時間：2023-02-02 01:35:48
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇消防事跡材料，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
4月5日，筆者走進××縣××青年義務消防隊總部，看到的是隊員們剛剛撲火歸來換下的消防服，上面還沾滿泥土和汗漬。隊員小龔在收拾清洗消防服，把頭盔上的土也擦干凈。
4月4日凌晨2時許，斜灘龍崗茶廠發生一起火災，義務消防隊出動一輛消防水罐車和一輛救援車迅速到達火場，經過一個多小時的努力，兇猛的大火被撲滅。
“18名隊員回到××，小吃攤點早已關門，又饑又困的隊員回家倒頭便睡。”消防隊支部書記龔振錄說，“服務群眾，不求回報，這是義務消防隊長期以來形成的宗旨。”
19年來，××××青年義務消防隊撲滅230多場民房與森林火災，先后被評為“全國青年志愿者杰出集體”、“全國學雷鋒志愿者服務先進集體”等榮譽稱號。
三個輸不起讓金字招牌閃光
形成的光榮傳統，如何更好地保持?創下的旗幟，怎樣才能繼續飄揚?根據形勢的需要，怎樣將奉獻精神發揚光大?多年來，××青年義務消防隊一直在思考探索這些課題。
“我們獲得了各種榮譽，同時我們倍感壓力，集體榮譽輸不起，各級黨政領導的寄托與關懷輸不起，群眾的厚望輸不起。”龔振錄深感肩上的擔子十分沉重，而隊長龔文輝則認為：“只能進，不能退”。正是這樣的信念，激勵××青年義務消防隊在金字招牌中繼續奮進。
××青年義務消防隊成立于1990年，從最初的12名青年團員志愿者發展成為一支有36名隊員的隊伍。龔文輝剛進隊時，消防設施欠缺，工作條件艱苦。在省、市、縣各級政府、領導關心支持下，消防隊的設備不斷改善，目前擁有一座標準營房、訓練場地，3輛消防水罐車，3臺日本進口消防泵浦和3臺國產消防泵浦，1000余米消防水帶及相關輔助設備。每次滅火，令隊員們感到欣慰的是當地群眾的稱贊：“××青年義務消防隊設備先進，戰斗力強。”去年大年三十的晚上，隊員們為春節準備好了煙花，準備凌晨零時燃放。然而，不巧的是，11時30分，斜灘鎮民房發生火災。隊員們滅完火，零時的鐘聲已敲響，隊員們沒能在那新舊更替的時刻點燃煙花，而當地群眾卻燃起了鞭炮，為凱旋歸來的勇士們接風，讓隊員們感動不已。
一次又一次浴血火場，搏擊火魔，××青年義務消防隊員們沒有讓群眾和政府失望。雖然隊員們沒有報酬，但他們發揚“自立創新、艱苦奮斗、不計報酬、無私奉獻”的精神，積極投身到消防滅火、治安巡邏、搶險救災等工作中，成功撲火230余起，挽回經濟損失2000多萬元。
服務多功能群眾依賴的集體
去年5月，四川汶川地震災情發生后，隊員們請纓馳援四川。當這個愿望無法實現后，隊長龔文輝帶頭捐獻1.2萬元，以實際行動支持抗震救災，30多名隊員捐了2萬多元。榜樣力量是無窮的，在義務消防隊的帶動下，××鎮群眾在2天時間就捐贈了7萬多元。
“哪里有需要，哪里就有他們的身影。”××青年義務消防隊不僅是“義務消防、治安巡邏、搶險救災”三位一體的基層平安建設隊伍，而且還熱心參加募捐、助學、救助傷病人等社會公益活動。
去年5月，××鎮院洋村發生一起交通事故，12名乘客受傷。××青年義務消防隊員迅速趕赴現場，并與閩東醫院取得聯系，將其中3名重傷員送往閩東醫院。由于搶救及時，重傷員得以脫險。
在隊員們“傳幫帶”下，××青年義務消防隊出現了2對“父子兵”和2對“兄弟兵”。今年19歲的龔振超，高中一畢業就被父親龔文輝帶到××青年義務消防隊鍛煉。在父親的影響下，龔振超跟父親一起出警，撲火，在火場中逐步成長起來。隊員龔純武將弟弟龔純華帶入隊伍后，在隊友們的指導幫助下，業務進步突飛猛進，在全市消防技能業務科測試、省業務比武中取得優異的成績。每次撲火行動，龔純華象一只小老虎，勇猛無比。
2個月前的一天深夜，××鎮的金女士出現生產征兆。因自身身材瘦小，而胎兒較大，金女士面臨難產，而夜深叫不到車。危急時刻，金女士家人想到了××青年義務消防隊。接到求助電話，隊員們火速出動，以最快的速度將金女士送到縣醫院。
“根據形勢的需要，除了救火，××義務消防隊已呈多功能化。”當地群眾這樣說。百姓遇到房子、土地等民事糾紛，都會找上門來，由消防隊員“說了算”。
落實發展觀嚴把入隊政治關
××青年義務消防隊之所以會贏得廣大干部群眾的一致好評，成為人們學習的典型，其中一個很重要的原因，就是他們注重思想基地建設，嚴格要求，以德律已，將科學發展觀落到實處，從而使全隊成為我們時代道德風尚的一面旗幟。
學以銘志，抱負遠大
危急時刻，挺身而上
2005年5月，古城**因一起突發的中毒事故而驚心動魄，因參加救援的一名年輕戰士的英雄作為而真情涌動！ 公安部消防局政委陳家強少將得知“5.19”救援事跡后做出批示，對此次救援行動給予了充分肯定。省總隊專門下發通知，號召全省消防部隊迅速掀起向**等官兵學習的熱潮。報紙、電視、網絡等多家媒體對此次救援和**的英勇救人事跡給予了極大關注。《河北法制報》、《**晚報》、《**都市報》等報紙進行了重點連續報道，中國消防在線也對救援行動和**舍己救人的英勇行為進行了報道，中央電視臺《危機現場》欄目播報了“5.19”救援過程，**成為《中國驕傲》“英雄中的英雄”候選人。
多重角色，演繹人生
**同志自入伍以來，干一行、愛一行、專一行，他把自己的每個“角色”演
傳奇小法師 絕世游戲 籃球，風云再起的歲月 高中籃球風云 一劍驚仙 重生之官道繹得有聲有色：
做為骨干，鐵骨錚錚的**瞄準高標準苦練不懈。為不斷業務技能水平，他白天刻苦訓練外，還經常利用業余時間加班加點訓練。長期艱苦訓練使他的右腿患上了靜脈曲張，但他平時從不叫苦喊累。有時腿痛的厲害也只是稍微休息一下，繼續忘我的訓練。領導和戰友都勸他要注意身體，他只有一句話：“業務練不精，不算合格消防兵”。他高漲的那* 穿越小說網 言情小說網 免費小說網訓練熱情帶動了中隊全體同志，使中隊訓練成績得以突飛猛進，在支隊組織的多次業務技能考核中，他本人和中隊多次勇創佳績。
做為班長，朝氣蓬勃的**帶出了一個虎氣生生的班集體。2005年3月，**被任命為戰斗二班副班長，在日常管理中，對班內戰士既能夠嚴格要求，又能通過自身表率作用加以引導，同時還注重了做思想疏導工作。班內新兵周春剛到隊時，情緒不穩定，交際能力差，工作積極性也不高。**主動接近他，在各方面給予他關心和照顧，終于使他敞開了心扉。原來，周春認為自
己文化基礎差，考學無望，學技術沒有門路，對自己的前途感到迷茫和失望，打算混兩年退伍。找準思想癥結后，**便以自己為例對他進行勸導。教育他如何在工作中磨練自己的意志，增強克服困難的勇氣。并在隨后的日子里與他結成對子，從訓練、生活和學習等方面幫助他，使周春端正了服役態度，逐步成為中隊里的學習標兵和訓練尖子。**率領的班集體，戰士個個素質過硬，整體戰斗力強，圓滿完成了中隊交給的各項工作任務。
做維修員，熱心勤快的**把中隊損壞的器材設施整修的完好如初。平時中隊器材有什么損壞，不等大家回過神來，他已修好。連中隊領導和戰士們都記不得他究竟干了多少工作，維修多少器材，但腦海里都深深映上他忙碌的身影和不知疲倦笑臉。“**班長太累了，鐵人也要累垮的。”看他沒日沒夜地忙碌，官兵們很是心疼。他基本上沒休過假日，戰士們說：攤上一個英雄當我們的班長，一年到頭我們個個也都快成英雄了！
在車站中隊，有位十年如一日在自己的崗位上，埋頭苦干，盡心盡職的士官，他叫趙鳳良。“我要在警營實現自己的人生價值！”早在義務兵時他就立下了這樣的錚錚誓言。十一年來，趙鳳良同志在平凡的崗位上奉獻著，一步一個腳印，沒有什么驚天動地，但卻譜寫著絢爛的消防人生。在趙鳳良的心中，永遠銘刻著對黨和人民的忠誠，對消防事業的熱愛，獻身消防是他不變的理想和追求。
一、當黨和人民召喚的時候
20xx年5月13日上午，趙鳳良正在山東老家休假，當得知四川地震后，他馬上意識到中隊可能有任務，毅然決定結束休假歸隊，臨出門前他特意向中隊打了個電話，他對指導員說：“中隊有赴川任務嗎？如果有，一定要把我定在名單里。我是個老同志，搶險工作有經驗。我東西都收拾好了，現在馬上往回趕，飛機沒有就坐火車，火車沒有就坐汽車，我一定會在第一時間趕回中隊。”5月14日凌晨1時許，趙鳳良終于趕在隊伍集結前回到了中隊，踏上了赴川之路。坐在飛機上，趙鳳良久久不能平靜，透過飛機的舷窗，看著遭受重創的四川大地，一股莫名的力量涌遍全身。他感受著壓在廢墟下痛苦的災區人民，一種生命的力量催促著他迅速投入到救援中，他等不及了，他滿腦子都是搶救生命的影像。
在拯救蔣雨航的戰斗過程中，趙鳳良作為攻堅力量，主動請戰，毫不退縮。在余震不斷的現場，趙鳳良帶領車站中隊救援官兵，英勇頑強，克服重重困難，頂著承重墻隨時坍塌的危險，自始至終奮戰在救援的最前沿。他三次主動請纓，要求進入通道，完全把自己的安危置之度外。經過戰友的緊密配合和10多小時的緊張營救，終于打開了生命通道，使被埋長達124小時的青年蔣雨航被成功營救。新聞媒體對此進行了廣泛深入報道，得到了全國人民的廣泛贊揚。
此外趙鳳良還參與了拯救尚婷、馬元江等救援行動。在救援過程中，他熟練運用手中的裝備，充分發揮車站官兵在搶險救援中的經驗和技術的優勢。所有的這些都得益于他在日常的學習訓練中仔細認真、刻苦鉆研，把業務當本領，在實戰中積累了寶貴的經驗。他還在救援實戰中積極向新戰友傳授經驗，因為他知道這是最最難得的實踐戰場。
二、奔跑出生命的絢爛
1997年12月，懷著對軍人的崇敬和對綠色生活的憧憬，趙鳳良從山東臨沂應征入伍來到了上海消防總隊。高高瘦瘦的他雖沒有過人的天分，但卻有著驚人的毅力：每天早晨四點多鐘他都會準時起床開始跑步訓練，或腳綁沙袋，或身穿沙背心，一跑就是幾十圈，風雨無阻。皮磨破、腳打泡、汗水浸透衣襟對趙鳳良來說早已是不值一提的家常便飯。努力的耕耘會收獲鮮花，勤奮的攀援能到達頂峰：連續四次參加總隊春運會，他取得了一次第一名，一次第三名和兩次第五名的好成績；在支隊舉行的各類比賽中，更是囊括獎項無數。
20xx年春運會報名時，已經三十歲的趙鳳良主動請戰繼續參加3000米長跑項目。“車站中隊的每一名官兵都有很強的集體榮譽感，作為一名老兵，更應該為新同志做出表率，盡自己所能為中隊貢獻一份力量，為了中隊的榮譽，關鍵時刻應該也必須沖到前面去！”雖然自己經驗豐富，底子扎實，但在訓練中趙鳳良也一刻不敢松懈怠慢，“畢竟自己在年齡上不占優勢，只能靠苦訓來彌補了”，在近兩個月的訓練過程中，他每天到操場先熱身10-20圈，然后進行五、六次一百五十米沖刺，稍加休息后，跑一、兩個3000米，再沖刺一個1500米或三、四個800米……一天訓練下來，年輕戰士都累得筋疲力竭有點吃不消，更不用說對有著嚴重骨膜炎的趙鳳良了，他經常在跑完后連走路都邁不出腿，但這并沒有成為阻止他訓練的絆腳石，振奮和熱情總是在到達訓練場的那一刻就開始迸發，堅持和拼搏始終顯現在他堅毅的臉龐上。
在榮譽面前，趙鳳良總是笑得很憨厚“我只是做了一個兵應該做的分內事，不只是我，在面對我們車站中隊的榮譽時，中隊的每一個人都會這樣做的。我們希望車站中隊在我們這代兵里展現出他最輝煌的一面，我們也以能為這輝煌添磚加瓦而感到榮耀和無憾”！
三、十年磨礪搶險尖兵
十多年的磨礪，使趙鳳良成為中隊經驗最豐富的搶險尖兵，每次搶險任務他都沖在最前，用勇氣、智慧和經驗應對一次又一次的挑戰。“搶險班是中隊最后的殺手锏，為了黨和人民，為了中隊的榮譽，我們必須拿下每一個的任務！”這是趙鳳良的搶險哲理，每一次的搶險任務中，他都踐行著這句話。雖已是三期士官的老同志，但他從沒有放松過對自己的要求 ，雖是出了名的長跑健將，但10000米訓練他不會少跑一步；器材裝備性能早已了然于胸，但在熟悉訓練中他不會有絲毫懈怠；高溫、血腥等場面早已見怪不怪，但每次的心理訓練他總是沖在最前。
在汶川特大地震面前，__市公安消防支隊迅速反應、英勇奮戰、科學施救，成為重災區都江堰市第一支成建制到達現場并展開救援的部隊，成為在最危險前線攻堅的主力部隊，成為救出幸存者最多、救出被埋者最多的部隊。參戰官兵激戰九晝夜，成功疏散轉移受災群眾13252人，營救高樓圍困和被埋壓人員2766人，其中生還者945名。在危難關頭再次經受了黨和人民的考驗。
快速反應：早一刻到達就能挽救更多生命
突如其來的災難，瞬間造成__全市通訊中斷，__消防臨危不亂。不到一分鐘，支隊長__*通過支隊仍可使用的指揮系統宣布啟動__消防支隊突發事件應急預案，命令全體官兵立即進入一級戰備狀態，做好抗震救災的一切準備。
不到3分鐘，__*即趕往__市應急聯動指揮中心，途中通過各大、中隊反映的情況，迅速判定都江堰和彭州是__兩個重災區。5分鐘后，支隊政委、現場總指揮__*立即調出9個小組、70余臺車、700余名消防官兵，支隊三分之二的警力不到一個半小時，全部到達80公里以外的上述地區，投入了施救。
第一時間趕到都江堰，支隊立即派出100余名官兵展開全城大營救，疏散被困在屋內的群眾和倒塌房屋廢墟淺層的傷員，2小時內就疏散被困群眾3500余名。其余500余名官兵分成3個災害救援小組，在垮塌最嚴重、埋壓人員最多的都江堰市新建小學、市中醫院和聚源中學垮塌廢墟里展開營救。
參戰官兵冒著不斷發生的強烈余震，房屋隨時垮塌的危險，充分發揮救援工具和經驗的優勢，冒著夜間傾盆大雨，在不到10個小時的時間里，從新建小學廢墟內救出被埋師生150余人，生還22人；從聚源中學救出被埋師生170余人；從中醫院救出被埋者78人，生還19人。開赴彭州市的消防官兵在10個小時內將800余名被困群眾疏散到安全地帶。
攻堅克難：寧肯冒著生命危險也要搶救群眾
在危難與救人面前，__消防官兵堅定地選擇了后者。地震把都江堰市觀景路47號樓二樓壓成僅有40厘米高的夾縫，已有8個月身孕的張永艷和她母親就被埋壓在這個夾縫中。要進入夾縫實施救援，操作稍有不慎就可能有滅頂之災。
馬路邊上的圍觀群眾都不斷地勸告消防官兵不要冒險。在場官兵紛紛主動請纓，一個個頭較小的戰士爬進狹窄的空間實施救援，一點一點地清除障礙。35個小時后，張永艷母女成功獲救，現場響起了陣陣歡呼聲和掌聲。
700余名官兵，九晝夜激戰，無一人得到休整，基本上是全程連續作戰。官兵們始終在最前線與烈日作戰，與疲勞對抗，與恐懼搏斗，與死神賽跑。前三個夜晚，風雨交加，除指揮部值班調度人員外，全部人員投入現場通宵戰斗，分不清哪是雨水、哪是血水。進入第三天部分救援現場已散發出異味，參戰官兵沒有一名退縮。
消防特勤二中隊連續奮戰30余小時，在都江堰中醫院住院部大樓垮塌廢墟中救出3名幸存者、抬出3具遇難者遺體，根據指揮部命令，又立即趕赴200公里外的綿竹市漢旺鎮開展救援，16名隊員已經連續102小時未休息。
都江堰市區132個垮塌現場，__公安消防支隊參加了73個垮塌點的營救。前3天，是救援最緊張、任務最艱巨、時機最關鍵的時候，__消防官兵基本是孤軍多點作戰，印有“__消防”字樣的橘紅色成為前線動人的色調。前三天，__公安消防支隊在都江堰市共救出幸存者202名，挖出遇難同胞遺體1173具，分別占都江堰相關總數的75%和60%。
科學施救：群眾獲得更多生機
在與災難的搏斗中，__消防官兵用最大的智慧，創造了一個個生命的奇跡，從垮塌的廢墟和被困的高樓中營救出生還者共945人，其中僅從都江堰垮塌的廢墟中救出生還者247人，占都江堰同類場所生還者營救數的90%以上。
強烈地震讓都江堰太平街853招待所丁字型建筑發生嚴重垮塌，中間轉接處樓梯呈俯沖垮塌，靠樓梯疏散的10多個人全部埋入廢墟之中，但看不清他們被埋的位置，而且垮塌處搖搖欲墜，老百姓都認為根本沒有營救的可能。
5月13日，__消防救援人員到場時，經過仔細勘察，認為從另一幢相對安全的樓破墻觀察，有可能找準其位置。當墻破開時，微弱的聲音從漆黑的廢墟中傳來，官兵們小心翼翼地把懸而未垮的樓梯用繩子稍作固定，里外夾擊，經過10個小時與死神的搏斗，13日23時許，4名群眾相繼被成功營救。
5月15日，一個被埋48小時的老人成功獲救了，而且只有皮外傷，這對在場的人來說無疑是一個巨大的奇跡。這個老人在被埋10個小時后，救援人員發現了他，并展開施救，可通過10多個小時的努力，老人上方的巨大水泥橫梁仍卡住了他的腿，動彈不得。當時最快速的救援辦法是實施截肢救援，但參戰的__支隊官兵一直堅持不這樣做，他們得知一位建筑結構專家已來到都江堰搶險救災，便設法找到了他，經過仔細分析，專家認為上方水泥柱有不垮塌的可能，官兵們用粗大的木棍將下方固定，調來起重機小心翼翼一點點挪動，將上方的水泥柱移開，老人終于完好地獲救了。
危難之際：英雄隊伍贏得勝利
九天九夜，__消防各級指揮員連續戰斗在第一線。支隊長__*，作為全國唯一的省會城市消防女支隊長，她不顧個人安危，總是及時靠前指揮，堅毅地出現在大雨和烈日交織的救援現場，親自督促各項保障工作，為官兵鼓勁加油，長時間奮戰，嗓子都啞了，但沒有一刻退離火線；
政委__*，在索道救人現場與官兵一道連續戰斗13個小時，冒著余震和山體滑坡的危險，從50米高空索道上把被困30多個小時的11個臺灣同胞、2個國內游客成功營救下來。其他黨委成員和機關、大隊干部分組下到各個現場，靠前指揮，參與戰斗。榜樣作用，極大鼓舞了一線官兵，成了在特殊時刻敢于向危難挑戰、敢于向極限挑戰的團隊最大向心力和凝聚力。
__消防支隊是一支英雄輩出的隊伍。獲得公安部“搶險救援尖兵”榮譽稱號的劉匯海，帶領三中隊官兵九天轉戰七個現場，成功營救43名被埋者，生還5人；“__十大杰出青年”齊春生與隊友3人徒步50多公里，翻山越嶺進入汶川重災區，為大部隊進入營救提供重要第一手情報；四級士官肖和，在雨夜中，為一名失去心理支撐的小女孩，用作戰服搭起避雨小帳篷，展開心與心交流，經過三個小時的赤手營救，小女孩得以生還。
參戰期間，肖和浴血奮戰營救出被埋壓人員346人，其中生還45人。__消防參戰官兵許多來自四川重災區，有不少官兵親人失蹤或被埋，有的受重傷，有的家房屋垮塌。沒有一人向組織提過任何要求。都江堰中隊副中隊長張闖的表弟被埋壓，他不顧親屬跪地哀求，堅決服從指揮部命令投入另一地方的救援。老家什邡遇難，他多次向支隊請戰，到達都江堰3小時內，和隊友一道成功營救出一名生還者。
隨著時間推移，__消防支隊將搶險救災的重心轉為民事救助，成立了生命搜救、為民送水、抗災消毒和財產搜救四個隊，穿梭于大街小巷，出現在每一個人民群眾需要的地方，發揮消防部隊專業優勢，幫助災區重建工
三好學生主要事跡材料范文(一)xxx同學是xxx市xxx鎮中心小學的少先大隊委員，六年來她勤奮的背影，嚴謹的工作作風，熱忱的笑臉，樂于助人的品行，給全校師生留下了深刻的印象，現將她的事跡做以簡要表述。
一、品學兼優，屢獲佳績。
xxx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。xxx能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執著求學態度決定的。
功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮級、市級 “三好學生”的稱號。是樂隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績xxx同學從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說“山外有山，樓外有樓”，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、老師的助手，同學的榜樣。
xxx同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的 小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，但是她一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務;在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她;在學校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，同學的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。
三、善待差生，樂于助人。
xxx同學自己學習成績優秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
四、勤學苦練、全面發展。
作為一名少先隊員，xxx同學能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養自己各方面能力，培養各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，xxx同學憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，她一定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著遺憾走出校園，一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!
三好學生主要事跡材料范文(二)賴**同學一直都很優秀，范文之事跡材料:市三好學生主要事跡。她全面發展，嚴格地以高標準要求自己，激勵自己向高素質人才靠攏，不懈奮斗。現將她的先進事跡概述如下：
一、學習勤奮，成績優異
別看她年紀小卻胸懷大志，從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;學習上勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學業成績都優秀;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體鍛，身體素質好。在成績面前，她從不驕傲，她說，這算不了什么。俗話說：山外有山，人外有人，我還須不斷努力，追求更高的標準。
二、熱情樂觀、尊敬師長
賴**同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。
對待師長，賴**同學發自內心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有賴**取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗，事跡材料《市三好學生主要事跡》。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉，賴**同學都能獲得絕大多數選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。
三、善待差生，樂于助人。
她學習認真，成績優良。但她并沒因此而滿足，她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學，為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，某并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。
幾年來，班上幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
樂于助人是她的一大特點。平時，若遇同學的學習用品缺了，她總是第一個幫助解決; 下雨天，她見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。她就是這么熱情，這么有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。
四、積極認真，工作出色
賴**同學一直擔任班級紀律委員工作，她一方面對于學校布置的各項任務積極認真地去完成，力求快而好，她所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。
賴**同學與人為善，樂觀自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長創造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力 ，能回報父母是她最渴望實現的愿望。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎，使她可以無憂地開創自己的未來。
總之，賴**同學洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
我叫趙純祎，今年12歲，是新撫區民主小學五年三班的學生，范文之事跡材料:市三好學生事跡材料。今天我很幸運地被班主任老師推薦，參加撫順市優秀少先隊員的評選，既感到十分激動，又感到無比自豪。
我是一個活潑開朗的女孩，平時積極參加學校的各項活動，在活動中能夠起表率作用，受到了老師的好評，在同學們心目中有很高的威信。作為中隊長，我處處嚴格要求自己，勤奮學習，不恥下問，學習成績名列前茅，上學期期末考試數學成績全班第一，語文、數學、英語三科成績全班第二。我熱愛班集體，處處為班集體著想，為老師分擔工作，我班的班會、中隊會、聯歡會等活動的策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我很多時間，但我始終認為，能為同學們服務是一種榮譽。雖然我的努力得到了同學們的贊揚，但我從來不驕傲，而是把愛心傳遞給每一個同學，我特別關心班級的弱勢同學，比如兒童節、元旦，我能為他們送去一份小禮物，表達我對他們的祝福，鼓勵他們增強自信，不斷進取，我用實際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家，這里充滿了溫馨與幸福。
凡是認識我的人都夸我聰明，其實我深深懂得成功是以勤奮為基礎的，幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想。每當周六、周日，小朋友們或者休息，或者由父母們陪著游戲時，我都在抓緊分分秒秒充實提高自己，事跡材料《市三好學生事跡材料》。五年來，我幾乎風雨無阻，克服了重重困難，參加了許多業余學習，如音樂素養、鋼琴、聲樂、舞蹈、古箏、奧數、作文、英語等，而且取得了可喜的成績。最使我難忘的是2019年遼寧電視臺要舉辦一場六、一兒童文藝晚會，我作為撫順市唯一被推薦的代表參加了這次演出。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的壓力。我知道，我的演出必須成功，否則就會給學校摸黑，給撫順市丟臉。緊張的排練，使我的嗓子啞了，手腳也不聽使喚了，但我并沒有灰心，而是用腦子一遍又一遍的反復默記。經過我的努力，演出獲得了極大的成功。由于我的出色表現，我還參加了撫順市的廣場文藝晚會呢!
在學校，我是一名好學生，在家里，我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養，而是經常幫大人們做一些力所能及的家務。比如，幫奶奶擇菜，幫媽媽洗碗，幫爸爸擦皮鞋。當爺爺奶奶累了的時候，為他們捶捶背，父母生病時，為他們端水送藥……我知道我的成長傾注了他們的心血，沒有他們的付出就沒有我今天的成功，所以我始終懷著一顆感恩的心，用行動來回報他們給予我的愛，用成績來證明我是一個最優秀的孩子，他們多年的心血并沒有白費。
在社會上，我爭做一名優秀小公民。坐車時，我能主動為老人讓座;在公共場所，講究社會公德;有時還能參加一些社會活動，比如清理白色污染，到消防部隊慰問演出等。我覺得，增強公民意識，提高道德修養，是我們小學生必須做到的。
我是個好孩子，我是個好學生，更是一名優秀的少先隊員。雖然我只是五年級的學生，但我取得了令人可喜的成績。2019年6月參加了遼寧省的六一兒童晚會;2019年9月參加了撫順市的廣場文藝晚會;2019年1月參加了撫順市少年兒童迎新年兒童專場晚會;現在我的英語已經學到八年級了;古箏已經達到七級;鋼琴十級、舞蹈十三級、聲樂九級，這三項都是全國考級的最高級，這些成績在小學生中可謂佼佼者了，但我決不會驕傲，我會繼續努力，爭取更優異的成績，為民主小學爭光。
三好學生主要事跡材料范文(三)xx是一名初三的學生，她在校級三好學生中參與并當選了市級三好學生.
她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力，機會總是留給有準備的人，最終她當選了市級三好學生。
老師和同學都認為她在日常生活中個方面都很優秀。在班里也總能起到帶頭模范作用，她得到了老師和同學的一致好評，這與她平常的好習慣是分不開的。
在思想方面她表現很優秀，健康向上，積極進取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。注重個人道德修養。養成良好的生活作風。助人為樂，遵守學校的個項規章制度，具有良好的思想道德品質，有著強烈的集體榮譽感和工作責任心。堅持實事求是的原則，她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善，也有相當一 部分在于他人的態度和價值。她做到了嚴于律己，寬以待人。這就是她在思想品德方面的優點。
在學習方面，從初一到初三，每個學年度她都被學校評為“三好學生”。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預習工作，并寫下她在預習中所遇到的問題，做到帶著問題聽老師講課，有目的的聽課。他平時上課也十分認真，認真的聽每一節課，留心每一個細節，認真做好上課筆記，從而將知識條理化，并且可以作為復習的依據。而她在課上也總是善于思考，跟著老師的思路走，向老師提出自己的觀點和問題，從不留下漏洞。在課后，她肯定會完成基本的作業和學習任務，并且在完成作業后做好復習工作，將自己的知識鞏固，為更大的提高自己做好基礎工作。當然她也不是一心只讀死書，在完成學業后，也做到了德智體美勞的全面發展，積極參加體育運動，增強自己的體質，使自己擁有健康的身體，快樂的學習和成長。
2011年，“五五”普法工作啟動以來，作為學校“五五”普法領導組副組長，主要負責此項工作。幾年來，本人以求真務實的精神，創造性的工作方法，積極投身于普法工作，結合學校工作實際，提高師生的法律素質，全面提高學法、用法水平，不斷將普法工作逐步引向深入，在全校師生中逐步形成遵紀守法和依法辦事的良好風氣，較好地促進了學校各項工作的開展。
一、精心起草制定普法規劃，廣泛宣傳，營造普法教育濃厚氛圍。
“五五”普法工作剛一啟動，我就首先帶頭認真學習中央及省、市、縣有關“五五”普法工作的文件。自覺領會文件的精神實質和“五五”普法工作思路，通過學習，充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“五五”普法工作的順利實施，根據“五五”普法的主要內容，精心起草了學校“五五”普法規劃。規劃通過后，我立即帶領相關工作人員通過各種形式，廣泛地進行宣傳發動，力求對普法工作一開始做到思想認識到位，動員部署到位，工作落實到位。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動到來之際，我就帶領有關人員，利用多種形式和途徑在全校開展“五五”普法宣傳周活動，對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳，弘揚法治精神，倡導學法用法。 內容來自sjclw.net事跡材料網
二、精心策劃和組織，促使學校普法工作扎實有效地開展。
1、為了使廣大職工真正熟悉和掌握“五五”普法的內容，我們采取集中學習與自主學習相結合的的方法，利用政治理論、業務學習時間，組織全體教師，認真地學習有關公共法、部門法的法律知識和條例。
2、建立了一支校長、各科室人員、班主任等組成的依法治校骨干隊伍。
3、建立了法制宣傳教育工作責任制，加強完善了監督檢查機制。
4、加強對學生法制教育，增強學生的法律意識和自護能力，自覺做知法、懂法、守法的公民。
（1）把普法教育作為德育教育的重要內容，并納入每學期教育教學計劃之中。把課堂教學作為宣傳教育的主陣地，利用法制教育課、班會課時間，對學生進行《未成年人保護法》、《消防法》、《環境保護法》、《義務教育法》的教育。
（2）廣泛開展了法制宣傳教育。協同有關部門搞好法制教育宣傳輿論工作。通過發放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、《國旗下講話》、利用櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地，加大宣傳力度，學校每兩月一次出一期普法教育專欄，通過生動形象的圖片、文字的說明讓學生接受法律知識教育。 本文來自sjclw.net
6、結合我校實際開展豐富多樣，生動有趣的適合學生特點的法制宣傳教育活動，把開展法制教育與“警校共建”、“社區教育”、“家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機結合。
①定期邀請法制副校長做報告，宣傳交通法規、消防法規和違法犯罪案例。
②組織學生結合法律知識，開展測試競賽活動。
③學校每年都配合有關部門組織學生觀看禁毒展覽，并組織學生開展禁煙、環保、健康教育等活動。
填報時間：2019年12月6日
班組名稱
天長恒大湖山半島消防安裝工程
所在單位
機電安裝公司
班組負責人
李向廷
聯系電話
15391982228
班組人數
4
參賽人數
4
主
要
事
跡
簡
介
——安徽省煤田地質局第二勘探隊機電安裝公司先進事跡材料
立足崗位，務實創新，爭創一流安全班組——安徽省煤田地質局第二勘探隊機電安裝公司班組成員共4人（李向廷、童璇、葉磊、張濤），長期以來，我班始終把安全施工作為全體工作的核心，積極貫徹落實公司的安康杯文件精神。做到從我做起，從細節入手，樹立零違章理念，堅持團結與協作相結合，分工明確，責任到人，人人都以控制差錯為切入點，我班組自今年零工傷，零事故，2019年截至12月6日，未發生一起因責任造成的任何異常、障礙及考核事故以及人身傷害事故。
“安康杯”活動精神實質、活動內涵深入每一位班員，為部門安全生產工作做出了榜樣，確保了“安康杯“競賽活動扎實有序開展，為我公司“天長恒大湖山半島消防安裝工程”項目安全施工奠定了基礎。
一、強化項目施工安全運行管理
2019年來，我班組針對天長恒大湖山半島消防安裝工程項目施工現場出現的問題，主動學習其他單位施工管理經驗，逐步完善班組制度，凡遇到重大難題，按規定程序集體討論決定，保證各項制度、各項決定落實到位。管理做到細化，考量做到量化，使我班組工作不斷趨于規范化、制度化、合理化，保證各項工作有章可循，有據可查，堵塞了管理漏洞。我班組只要出現了“三違”或不安全現象，負責人就會把責任追究到底并按事故處理“四不放過”的原則，把班組安全工作的責任落到實處，充分發揮并調動每個班組成員在安全生產中的作用，將安全工作貫穿于班組管理當中。積極配合公安消防及交管部門，做好職工消防及交通安全教育和管理。
二、建立考核評定的標準
我班組避開了考核標準隨意性和不同意性的弊端，并通過集中討論表決，將考核結果月月班內公布，及時查缺補漏。各班組成員對考核評定標準不存在疑義，考核評定制度的明朗化、公開化，使組員的思想包袱解除，全體班員開展各項安全生產工作熱情高漲。
三、學習“三票三制“執行規章
我班組強化了“標準化管理“，加強了運行操作的準確性、規范化，工作審批程序不走過場，不應付了事；加大工作中執行力度，有效杜絕了誤操作等事故的發生；當有重大操作或器械出現異常工況時，及時聯系當班成員，深入現場監護，相互交流，相互溝通，及時掌握施工動態，為施工排憂解難，形成了既有分工又有合作，坦誠相待、合作共事、齊心協力干好工作的良好氛圍。
為了保證項目施工高效率、長周期的安全進行，要求班員及時發現缺陷，主動聯系并消除缺陷，提高項目施工現場的安全系數。由于我班組施工設備多，現場缺陷多，直接影響施工的安全進行。在我班組完善的管理制度下，施工調整、設備消缺、技術管理及時到位，項目施工安全進行，實現全年無人身傷亡事故、無重大設備事故，共發現現場生產設備缺陷100余條、消除安全隱患15余次，確保了天長恒大湖山半島消防安裝工程項目安全高效的開展。
四、開展多元化培訓，提高班員素質
在班組培訓工作中，我班是以提高職工現場工作能力為目的展開的，培訓工作緊密結合班組施工和管理實際，講求實效。結合班組年度培訓計劃和現場培訓計劃進行，培訓內容包括反事故演練、事故預想、崗位練兵臺、技術練兵等多種形式。同時注重全面質量管理的學習和培訓，從各個方面提高班員的綜合素質，提升班員的技能水平。
五、班組2019年度安全工作執行總結
我班組始終將安全工作作為日常所有工作當中最為主要的組成部分，始終要求班組成員在確保安全施工的重要前提下平穩、高效地完成各項項目工程任務。并且為了確保實現上級要求的各項安全施工目標，本班組將安全考核列入班組成員日常工作考核之中，并占有很大比例。通過對安全工作特別高度的重視，本班成員都將安全當作第一目標。以此長期對班組成員們的影響，使得我班組的安全管理工作順利開展。在2019年中，我班組在本著“以人為本，構建和諧“的精神理念之下，通過創新、高效的安全施工，在上級領導的帶領下、通過班組成員堅持不懈的努力，取得了可人的安全施工管理工作的成績。
XX縣安監局2009年度依法行政先進事跡材料
2009年，XX縣安監局在認真貫徹落實國家、省、市對安全生產的決策和部署的同時，堅持依法行政理念，堅持“安全第一、預防為主”的方針，立足依法治理，強化監管，深化整治，突出重點，落實責任，綜合治理，有效預防和減少了各類事故的發生。2009年，全縣杜絕了較大以上等級事故的發生，全縣億元gdp死亡率為0.28,低于市定0.32的控制指標;工礦商貿從業人員10萬人死亡率為0.14,低于市定3.58的控制指標，煤礦百萬噸死亡率為零，責任目標完成情況較好。主要做法是
一、加強執法監督檢查，治理整改事故隱患，有效控制重大惡性事故的發生
根據季節特點，全年組織開展了不間斷的執法安全大檢查活動，要求各單位結合實際開展自查活動，并組織人員成立督查組，對各單位安全生產大檢查活動開展情況進行督查，重點抓好煤礦、非煤、危化、煙花爆竹、旅游、交通、公共聚集場所消防、森林防火等領域的安全監管，整改消除了大量事故隱患，有效預防了各類事故的發生。全年各行各業共查出各類事故隱患3800多條，現場整改3500余條，限期整改300多條，整改率達96%。同時，對歷次檢查中發現的隱患，及時規范整理文書，建立事故隱患檔案，明確責任單位、責任人及整改時間，確保各類隱患得到及時有效解決。在“雙節”、市、縣“兩會”、“五一”、“十一”、“奧運會”、“殘奧會”等特殊時期，組織開展專項檢查督查活動，針對檢查中發現的隱患，及時督促有關部門落實整改，確保特殊時期的安全生產。
二、突出重點，重拳出擊，集中力量開展安全生產專項整治執法活動
一是加強煤礦專項整治。嚴厲打擊借技改之名偷生產或變相偷生產等違法違規行為，重點做好防治水工作，堅持和完善了四級領導包礦、駐礦特派員跟班監管和安全督查三道安全防線，切實履行職責，加強監管，做好煤礦停工停產整頓工作，全力配合省委、省政府停工停產驗收工作，全年無事故發生，連續三年實現了煤礦零死亡，確保了煤礦安全形勢持續穩定好轉。 三是加強公共聚集場所消防整治。對全縣市場、賓館、娛樂場所、中小學校等重點場所進行了專項消防治理，對事故隱患限期定人整改，對不符合消防安全又整改無力的場所依法關閉。共檢查單位200多個，下發各類文書70余份，整改火災隱患300余處，責令停業整頓10余家。 五是加強危化行業整治。組織聯合執法隊伍，累計出動人力300余人次，取締關閉加油站5家，液化氣無證氣站3家，無證充氣網點20余個。協調組織中石化、中石油技術專家對全縣社會加油站防雷、防靜電及加油機等技術性機械免費檢測服務，防止了雷電事故的發生。全年共下達執法文書82份，查處隱患300余條，整改率達95%以上，實現了危化行業無事故的目標。
三、利用多種形式，深入開展安全法制宣傳教育活動 四、建立安全生產控制指標體系，層層簽訂安全生產責任目標
將安全責任目標具體化，經過調查研究，層層分解，制訂了20個鄉(鎮)、5個辦事處、34個安委會成員單位的安全管理目標。年初，在全縣安全工作會議上，各鄉(鎮)、縣直有關單位和重點企業分別向縣政府呈遞了目標書。責任書簽訂后，及時對各單位責任目標分解、完成情況開展了不定期的督促檢查，進一步強化了各級領導的安全責任，確保責任目標落到實處。縣安委會每兩個月召開一次例會，縣安監局每周召開一次例會、每月召開一次非煤礦山例會，及時對階段性安全生產工作進行安排部署，分析研究各行業各部門的安全生產形勢，及時掌握了各單位責任目標完成情況。
五、積極探索，勇于創新，努力構建安全生產監管新體系
在安全管理方面，不斷總結新經驗，探索新辦法。確定了“直管行業努力狠抓，間管行業聯合執法，農村社區經常檢查，煤礦安全重中之重”的監管思路。積極推行了高危行業雇主責任險工作，繼續實行煤礦風險抵押金制度，提高了企業抗風險能力。建立了局機關領導帶班，職工24小時值班制度，做好了應對突發事件的準備。建立了生產安全事故調查聯席會議制度，確保各類事故按期結案。為加強農村社區安全網絡建設，對考試確定的90名專職安監員，聘請市、縣法制科負責人進行了執法培訓，進行委托執法，并統一為各鄉(鎮)、辦事處刻制了安委辦公章，為下步我縣安全管理工作打下堅實基礎。目前，全縣20個鄉鎮、5個辦事處、554個行政村、4個居委會全部建立了安監機構，配齊了人員，制訂了工作制度。全縣300人以下的企業，也完成了安全監管機構的建設工作，安全監管機構已基本形成網絡，實現了安全監管無空白。
××同志現任即墨市公安局政治處科員，同志自參加公安工作以來，認真踐行全心全意為人民服務宗旨，立足本職崗位，開拓創新，扎實工作，先后榮獲山東省優秀派出所民警、山東省優秀女警官、青島市十佳女警官、青島市“三八”紅旗手、即墨市“巾幗建功”先進個人等20多項榮譽稱號，連續多年被評為即墨市優秀公務員。
一、大力加強政治業務學習，全面提升婦女隊伍素質
××同志制定了《20__年婦委會理論學習計劃》及《理論學習配當表》，組織全局婦女認真開展了深入學習實踐科學發展觀活動，使廣大婦女進一步統一了思想，提高了認識，明確了工作目標和奮斗方向。同時廣泛開展“大練兵”活動，組織全局婦女開展了專業知識和專業技能培訓，舉辦“輪值輪訓”培訓班3期，全局97名女警察和女職工都參加了培訓。同時，還組織53名女民警參加了上級舉辦的業務練兵活動，進一步提高了執法水平。
二、圍繞市婦聯提出的各項目標任務，結合公安工作實際，積極開展各項活本文來源：文秘站 動
積極組織開展了“巾幗建功”活動。按照市婦聯的工作部署，組織全局婦女同志立足崗位，扎實工作，建功創業，為公安工作做貢獻。為推動“巾幗建功”活動的開展，相繼組織開展了 “建一流隊伍、創一流業績、樹一流形象”和“大走訪大調研”活動。同時，還組織女民警、職工開展了以“立警為公、執法為民”和“崗位奉獻”為主題的爭先創優活動以及“規范執法行為、促進執法公正”等規范執法活動，較好地發揮了全局女民警、職工在公安工作中的的模范作用。
廣泛開展了愛民實踐活動。一是開展了法律宣傳活動。組織窗口單位的女民警、職工，深入社區、街道、學校等地，開展法律知識和公安業務宣傳3次，發放各類宣傳材料3萬余份。二是組織全局婦女開展了向四川地震災區捐款和“愛心飛揚—慈善一日捐”活動，全局婦女共捐款5萬余元。三是組織開展了“警營開放日”和“警民相約警務室”等創建和諧警民關系活動，為1萬余名群眾提供了咨詢服務；四是開展了和諧家庭和平安家庭創建活動。走訪慰問了350余名工作在破案第一線的男民警家屬，增強了社會和家庭對公安事業的支持。
五是組織開展“大走訪大調研”征求意見活動，走訪企業、學校、村莊230多個，走訪群眾2100余人。
組織開展了“三八”節、母親節、兒童節等節日的慶祝活動。三八節期間，組織婦女同志開展了法律宣傳、愛民實踐等活動，為群眾做好事120余件；母親節期間，開展了尊重母親、熱愛母親等活動，并組織開展了和諧家庭、優秀母親、好婆婆、好媳婦、好丈夫評選活動，大力弘揚了社會主義新道德新風尚；兒童節期間，開展了法律宣傳進校園、警校共建、“春蕾計劃—資助失學女童”等活動，我局在去年資助30名家庭貧困學生的基礎上，今年又資助了5名家庭貧困的學生。
三、充分發揮公安職能作用，積極維護婦女兒童合法權益，努力創建和諧社會
一、醫院安全保衛工作檔案管理的作用
醫院的安全保衛工作檔案是對曾經工作中發生及遇到的狀況的真實記錄，能夠充分為現實的安全保衛工作服務。首先，它具有一定的憑證作用。由于檔案客觀地記載了歷史情況，是歷史的真實憑證，因此可以為現實工作查考并處理問題提供服務。其次，檔案具有一定的參考作用。檔案不僅對曾經工作中遇到的情況有所記錄，同時也記錄了在以往安全保衛工作進行中的形勢變化、思想發展、工作成果以及經驗教訓等，為現實工作考查和借鑒，提供了巨大的參考作用。第三，檔案還具有一定的服務作用。一般安全保衛工作的檔案都具有大量豐富的內容，能夠為安全保衛工作組織相關機構進行科學研究、教學、宣傳教育和現實工作等提供必要的服務。
二、醫院安全保衛工作中的檔案管理分類
醫院的安全保衛工作檔案管理一般分為兩類：即文書檔案管理和業務檔案管理。文書檔案管理主要包括有關領導部門下發的一些重要文件；安全保衛機構的工作計劃、報告、總結、會議記錄和統計報表等文書材料；安全保衛工作條例、規章制度、評選先進工作者和積極分子等登記表以及相關事跡材料；安全保衛機構內部辦公設備及財產的登記表和賬目等。業務檔案，主要包括治安工作檔案（如各重點部位或要害部位確定的根據、批準材料、報告、防護設備和措施；治安、刑事案件的立案及調查處理材料等）、消防工作檔案（如火災、火情事故發生的情況記錄、調查報告、結論報告、火災隱患及相關治理整改情況、消防設備的設置時間和部位等等）、政保工作檔案等（年度信息工作檔案、突發事件及處理情況、醫院內部政治案件的相關調查、偵察及處分結論等材料）。
三、醫院安全保衛工作檔案的特點
醫院安全保衛工作檔案具有如下特點：第一，多樣性。醫院安全保衛工作檔案的內容多、數量多、類別也多。其中既有調查檔案、案件檔案、重要項目的安全保衛檔案、重大事故檔案，同時還有文書檔案、治安處罰檔案、監督及改造檔案等。第二，現實性。醫院安全保衛工作檔案是對現實安全保衛工作的記錄及積累，又為現實安全保衛工作提供直接服務。第三，動態性。醫院安全保衛工作檔案會隨著工作手段的變化及問題性質的改變而發生轉化。第四，機密性。安全保衛工作由于在實施過程中可能會涉及到一些保密事件或黨政機密性文件，因此，安全保衛工作檔案具有很強的機密性。
四、醫院安全保衛工作中的檔案管理措施
（一）建立信息化、標準化檔案管理。建立標準化檔案管理，就是指對檔案工作的各項內容進行標準化要求。包括分類規則、組卷的格式、檔案文獻的編纂規則、檔案著錄及標引規則等。在標準化的基礎上，充分利用計算機等現代化科學技術，對檔案的保存、管理及處置提供系統化管理，以期獲得更高的工作效率、經濟及社會效益。例如，規范檔案整理和標引、著錄工作的標準化，然后利用計算機軟件建立相關的檔案數據庫系統，有計劃、有目標地將光盤技術和縮微技術應用到檔案的管理工作中，實現檔案的數字化、信息化、網絡化系統管理。提升醫院安全保衛工作檔案管理的自動化、便利化及高效化，進而提高其工作效率、使用價值及經濟效益。
（二）提高醫院安全保衛工作檔案管理人員的綜合素質。醫院安全保衛工作檔案管理質量及水平的高低，并不取決于檔案管理人員的數量，而是取決于檔案管理人員的專業技術、工作方法、整體素質以及科學的管理體制等綜合因素。因此必須提高醫院安全保衛工作檔案管理人員的綜合素質。例如，當前醫院安全保衛工作檔案管理人員，主要是臨床專業或其他非檔案管理專業的人員，素質水平參差不齊。因此，要想真正提高檔案管理工作的服務質量，使檔案管理逐步實現全面的規范化、專業化、統一化標準，必須提升相關工作人員的綜合素質。首先，在對檔案管理工作人員的選拔上，采取公開招聘，公平競爭的方式。選擇時要注意挑選社會關系相對簡單、思想素質較好，并擁有較強專業技能的檔案管理專業人才。并給予優厚的待遇條件，確保其能夠踏實穩定地開展檔案管理工作。其次，對于當前在崗的檔案管理工作人員，可以對其專業技能層次進行劃分，并邀請檔案局具有豐富實踐技能的專家或專業人才，對他們進行檔案專業知識及技能培訓。同時還要對他們的計算機應用知識和英語的必要聽說讀寫能力提出一定的學習要求，使其真正能夠適應新時期的信息化、國際化檔案管理模式。另外，還應該定期對醫院安全保衛工作檔案管理人員進行專業理論知識及實踐技能的檢測。采用優勝劣汰的方式，逐漸優化檔案管理工作的人員結構。
交警支隊高速大隊先進集體事跡材料
西商中隊是元月成立的公安交管一線執勤中隊，成立之初只管理-22.5公里高速公路，11月西商高速公路開通后，中隊管轄里程在原有基礎上又增加了近50公里，管轄里程延伸到了與商洛交界處，全程達78公里。成立以來，中隊在管理條件有限、管理困難多的情況下，注重協作配合，加強路面執法，強化巡邏防范，較好地保證了西商高速公路安全暢通，把西商高速交通事故發生降到了最低，同時西商高速自開通至今，沒有發生過一起一次死亡3人以上的重特大事故，打破了一條新路開通半年內事故頻發、多發的規律。
在艱巨的任務面前不退縮，主動管理。西商高速公路是滬陜高速公路境內的一段，該路段穿秦嶺而過，多為上下坡路和彎道，路況十分復雜，特別是李家河隧道至白家坪隧道段，多為隧道群，且為長下坡和大轉彎道路，是典型的山區高速公路，不但管理的難度大，而且也沒有可供借鑒的管理經驗。西商高速公路由于地理位置重要，客貨運輸車輛多，日流量均在5000輛以上，管理任務十分艱巨。面對艱巨的管理任務，中隊民警在困難面前沒有退縮，而是團結一心積極主動采取了一系列切實可行的管理措施，把管理工作落到了實處。深入調研摸情況。在做好日常巡邏的同時，中隊專門組織力量對全線交通設施進行了全面調查摸底，建立了道路基礎工作臺帳，自去年以來先后向路政和經營管理單位提出建議，對存在安全隱患的26處路段進行了改造，增設交通禁令、指示和警告標志共127塊，在所有有彎道和坡道的隧道內鋪設了減速帶，還督促在草坪服務區設置了強制大貨車過水降溫的水槽，對多處路段進行了拉毛處理，增加了道路磨擦力，為預防和減少道路交通事故起到了積極作用。制定預案早防范。針對西商高速公路可能面臨的各種緊急情況，制定了《西商高速公路交通安全保障應急預案》，提出了處置交通事故、自然災害等各種緊急情況的應急措施。還在草坪服務區設立了安全檢查站，對過往春運客車和大型貨運車輛進行嚴格檢查，嚴禁超員和“帶病”車輛！上路，引導大貨車過水降溫，較好地減少了因大貨車制動熱衰減失效引發的道路交通事故;為了做好春運等節日期間道路管理工作，中隊又及時制定了《節日期間西商高速公路交通安全保障聯動方案》，提出了不同交通流量下的管理措施，并會同路政部門和路產科對所轄路段的標志標線、施工路段、護欄鐵絲網損壞情況以及隧道的消防、照明、排氣等設施進行檢查，對存在的問題及時進行了整改，提出了多條應對大車流量條件下強化道路管理的措施，今年春節、“五一”等節日期間，雖然車流量增加較多，但由于措施有力，管理到位，保證了節日期間道路安全暢通。嚴格管理降事故。自管理以來，中隊堅持對低速行駛、尾燈不亮、超速行駛、酒后駕車和隨意停車等容易引發重特大道路交通事故的違法行為進行警示提醒和嚴厲查處，在路段全線形成了嚴管態勢。自去年西商高速開通以來，中隊深入開展創建“平安暢通高速公路”活動，一方面加大日常巡管力度，堅持每周開展兩次集中整治活動，另一方面，加大交通安全宣傳力度，在全線懸掛橫幅6條，制作并發放《溫馨提示卡》2萬余張，在收費站、安檢站等處向過往駕駛人進行隧道行車知識宣講活動41次，計3000余人次，組織路政管理人員進行交通安全知識講座4次，開展聯合執勤執法行動8次，在全線開展了嚴格管理、嚴密防范的態勢。今年以來，中隊針對高速公路交通安全面臨的新形勢和各級對高速公路管理的新要求，先后在轄段開展了行人上路行走、客運車輛隨意停車上下人等交通違法整治，同時還堅持每月對全線進行一次交通安全隱患排查治理，及時發現道路安全設施、交通標志標線等方面存在的不安全因素，主動消除隱患，治理險情，努力營造良好的高速公路安全行車環境。
在困難面前不低頭，迎難而上。西商高速公路雖然具備通行條件，但由于管理設施建設滯后，給管理造成很大不便，開通之初，民警上路執勤白天沒有休息的地方，晚上沒有居住的地方，同時就餐也十分不便，后經大隊協調，在草坪服務區解決了民警休息的場所，但遠離市區，為了提高工作效率，民警一個班次安排24小時，夜晚駐路執勤，在這種情況下，中隊上下時刻以道路管理為重，恪盡職守，嚴格落實大隊、中隊的各項管理措施。春節、五一等節日期間，面對突然增大的車流，中隊安排民警全部上路，重點在香王收費站等處守點、巡邏，春節前三天中隊所有同志都沒有休假，天天在路上執勤巡邏，采取便民利民措施，主動為過往司乘人員排憂解難，指引車輛出行，以積極主動的工作強化管理，確保了路段的安全暢通。
在危險面前不彎腰，挺身而出。西商高速公路隧道多，由于過往車輛多，隧道內粉塵嚴重超標，對民警身體健康十分有害，加之隧道長，長時間駕車在隧道內行駛讓許多人感覺不適，中隊民警每天巡邏執勤至少要往返隧道4趟次，對此不管是老同志還是新同志都沒有叫苦叫累的，表現出了良好的精神境界。今年4月22日下午，中隊長賈小濤帶領民警上路巡邏，在從草坪服務區返回時，發現一輛車行駛緩慢，時走時停，經詢問得知車輛有故障，現場無法修復，而就近又沒有服務區，為了不發生其它意外，中隊長賈小濤帶頭下車將車推到緊急避險車道，隨后將駕駛人帶到市區，購買修理配件，贏得了群眾的稱贊。今年6月14日下午，民警白國屹和肖成海巡邏時，在入口處發現一輛白色越野車停在路邊，經詢問得知：該車車主常某因柞水老家家人發生交通事故，在醫院搶救，本想趕回家看望，誰曾想行至半路，風扇皮帶斷裂，不能行駛，得知這個情況，兩名民警當即在來車方向設置了警示牌，然后將車主帶到縣找來修理工進行修理，先后往返兩次，于下午4時許將車輛故障排除，解了車主燃眉之急，車主在給修理工付完修理費用后問民警白國屹：“給你們付多少錢?”，白國屹擺擺手說：“我們不收錢，這是我們應該做的……”。感受了民警誠心服務的駕駛動情的說：“謝謝你們，我會親自上門感謝你們的”。象這樣的事，民警在巡邏中經常碰到，不管群眾遇到什么困難，有什么要求，他們都是千方百計、盡心傾力地去幫助，很好地履行了服務為民的天職。
西商中隊管轄的路段長達70公里，按相關配備標準，警力配置平均每公里僅為0.19人，達不到公安部規定的最低標準(每公里0.5至1.2人)，西商中隊在警力有限，裝備不足的情況下，面對繁重的管理任務，嚴峻的管理形勢，團結一心，主動管理，不但摸索到了不少隧道管理的有益經驗，而且也確保了轄段的安全暢通。
通過村居服務和社區實踐活動，使學生度過一個快樂、安全、有意義的陽光假期，讓孩子們接近自然，深入社會，體驗生活，使學生們學會生活，學會珍惜，培養學生的社會責任感和家庭責任感，提高學生的素質和綜合能力。這里給大家分享一些關于2021社區寒假活動計劃表，供大家參考。
社區寒假活動計劃表1一、指導思想
“在校教育”不是唯一培養學生的途徑，現代教育更強調多向性及多位一體。為了緊跟德育主流，貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，給學生課余一個健康的成長空間，提高學生思想道德素質，為社區文明建設做出自己的貢獻，促進學校素質教育與社區教育更緊密的合作。
二、活動主題：消防連著你我他
三、活動目標
1、增強學生社會實踐意識。
2、培養學生勞動思想習慣。
3、增強學生消防意識。
四、活動的具體步驟
1、活動的準備：
(1)由社區民警準備消防知識幻燈。
(2)為組織學生參觀消防大隊，與消防大隊聯系，商定參觀時間。
(3)設計“參與社區建設做社區小主人”問卷調查表。
2、活動實施(三天)
第一天：1、介紹本次社會實踐活動的主題、內容及具體安排。
2、由社區民警主講消防知識及簡單應急自救方法。
3、發放“參與社區建設做社區小主人”問卷調查表，要求活動結束時交回。
4、參觀消防大隊。
第二天：1、由物管站工作人員負責分組，組織學生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。
第三天：座談，1、談談對本次開展的社會實踐活動的收獲體會。
2、對本次社區開展的社會實踐活動組織形式有何看法?暑假社會實踐活動你覺得以什么樣的形式開展更好?
五、活動的評價
1、對活動過程中表現突出的學生提出表揚，對表現不足的學生提出希望。
2、發放已簽蓋章的社會實踐表，活動結束。
社區寒假活動計劃表2一、指導思想和意義
(一)、指導思想
將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
(二)、意義
1、改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發展空間。
2、參與社會實踐，激發學習興趣，增進生存體驗。
3、主動服務社區，形成服務意識，強化社會責任。
二、社會實踐的組織形式及具體過程
(一)、組織形式
學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。
(三)、注意事項
1、就近就便。
社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開展活動。團隊規模要適中，不開展跨區的活動。同一社區、同一鄉村的高中生應在當地團組織的統一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發展興趣，培養特長，提高綜合素質。
4、合理利用各種資源。
充分利用網絡資源。網絡已經成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
三、社會實踐的主要內容
(一)、社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況……)，例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容，可以“物業管理”、“商業網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會調研活動。(參考主題如下，也可自選主題)
1、綠色環保宣傳
2、保護母親河、水質污染情況調查
3、白色污染調查研究
4、關于生活節能狀況調查研究
5、農村經濟發展狀況調查
6、關于生活垃圾分類處理的可行性調查
7、道路狀況及改進意見調查
8、旅游資源狀況調查
9、中學生的消費觀念與行為研究
10、中學生上網吧問題研究
11、中學生學習習慣的調查與研究
12、中學生零用錢數量及用途的調查
(三)、社區服務活動
社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區陋習糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。
四、社會實踐活動總結、表彰
1、各位同學要認真填寫--年寒假社會實踐表，并以書面形式做好總結并附帶證明材料。
2、2月12日至2月18日各班團支部要根據方案內容及個人寒假活動情況報告表內容和實際表現，進行總結評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總人數10%)
3、2月20日上報學校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料，由團委評定校級社會實踐集體和個人，評選結果記入班級考核。
社區寒假活動計劃表3活動原則及要求
社會實踐活動在組織形式上采取集體活動、團隊活動和個體活動相結合的方式。暑假社會實踐活動中我們應遵循以下原則：
(一)安全第一。根據學生和地域實際，分析活動安全隱患，提出詳細的安全工作方案，落實安全措施，并由家長把好學生活動的安全關，確保活動安全。
(二)就近就便。社會實踐活動原則上就近就便，在學校周邊、學生家庭所在的社區或者本村范圍內開展活動。規模適中，不提倡開展跨區域的活動。
(三)貼近生活。從社會生活中選定主題，關注社會生活，體驗社會角色，關注生活問題;從而學會健康愉悅、負責而有創意地生活。
(四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問題，開展社會實踐。在合作的過程中，相互感染、相互促進，更好地發展興趣，培養特長，提高綜合素質。
(五)自主協作。關注學生主體意識，讓學生有更多機會去自己體驗乃至創造。要充分發揮團隊作用，通過協作共同完成實踐任務。
(六)合理利用各種資源。充分利用各種現有資源(如圖書館、博物館、社會實踐基地等)，提高社會實踐的實效性。
組織領導
學校成立以學校主要領導任組長，各年級班主任及其他相關人員為成員的暑假社會實踐活動領導小組，全面負責學生的社會實踐活動的組織、策劃、實施。要制定詳細的學校暑假社會實踐活動實施方案及安全預案，保證活動的順利實施，并在暑假結束后及時報送總結。
社區寒假活動計劃表4為了全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本、德育為先，全面推進素質教育，讓學生接觸自然，了解社會，拓寬視野，豐富知識，提高社會實踐能力和綜合素質，減輕學生過重課業負擔，培養學生興趣愛好，豐富學生的課余生活，使廣大中小學生在社會實踐中，提高創新精神和實踐能力，樹立學生社會責任感。為促進學生全面發展，特制定本實施方案：
一、開展中小學生社會實踐活動的主要內容及形式：
中小學生社會實踐活動主要包括開展“愛國主義教育基地學習活動、到綜合實踐基地校體驗活動、社會服務和調查、農村社會實踐活動、軍政訓練、走進大自然活動”等內容。各學校要因地制宜，創新活動手段和方式，充分發揮中小學生參與社會實踐的主動性和積極性，構筑全員參與、全面系統的社會實踐平臺，實現社會實踐工作的常態化、機制化。
(一)開展愛國主義教育基地學習活動。我市是革命老區，市內擁有很多愛國主義教育基地。學校要充分發揮周邊愛國主義教育基地的資源優勢，結合《讓歷史告訴未來》一書，以研究性學習或班團活動的形式，組織學生利用各種法定節日、傳統節日、歷史人物和重大歷史事件紀念日等，走進愛國主義教育基地，接受革命傳統和民族精神教育，增進愛國情感，提高道德修養。(學校每學期至少組織一次愛國主義教育基地學習活動。)
(二)開展綜合實踐教育基地體驗活動。各學校要充分利用龍井市教育局綜合實踐教育基地校，有目的、有計劃地組織中小學生到實踐教育基地參加社會實踐活動或進行素質教育拓展訓練，培養學生自立、自理、自救、自護的能力。綜合實踐教育基地校將結合不同年級的學生設置合理的綜合實踐課程和拓展訓練項目，提高綜合實踐課程的實效性。(各校到東盛綜合實踐基地活動的具體時間另行安排)
(三)開展社會(社區)服務和調查活動。學校、家庭、社區三結合是提高德育工作實效的重要途徑，各學校要主動加強與社區和家庭的聯系，組織學生到社區開展文明創建、交通協勤、公益勞動等志愿者服務和調查活動。通過融入社會、接觸生活，增加對社會的認識與理解、體驗與感悟，不斷增強社會責任感。各學校要積極探索學生社會實踐活動的新途徑和新方法。初中和高中要鼓勵學生多參加社會服務和調查活動。(學校每學期至少組織學生1—2次社會實踐活動。)
(四)開展農村社會實踐活動。農村社會實踐活動主要包括參加農業生產勞動實踐體驗和現代農業考察，學習掌握基本的農事操作技能;了解傳統農業和現代農業科學知識，學習黨和國家關于農民、農業、農村的政策，考察改革開放以來農村建設的新面貌。(高中階段的農村社會實踐原則上安排在高二年級，要列入教學計劃，其中二分之一以上時間應安排學生參加農業生產勞動。初中和小學4-6年級在校期間，都要到教育局實踐基地進行社會實踐或考察活動。(具體活動時間另行安排)
(五)開展中小學生軍訓活動，加強學生體質和體能訓練。各學校要保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，做好體育、藝術“2+1“活動，切實提高學生的體質和體能，掌握兩項體育技能和一項藝術技能。在軍事技能方面，高中學生軍訓要根據教育部、總參謀部、總政治部印發的《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求，通過軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能，增強愛國主義信念、國防觀念和國家安全意識。高中一年級新生和中等職業學校新生原則上均應參加軍訓，高二、初中和小學學生必須把參加國防教育與訓練作為必修課。(各學校每學年至少開展一次國防、民防教育活動的實踐體驗活動。)
(六)開展走出校園、走進大自然體驗活動。各學校要遵循學生成長規律，依據學生年齡、生理、心理特點，有計劃地合理安排踏青、遠足活動，讓學生走出校園，走進大自然，感受家鄉的美麗。進一步豐富學習生活、增長知識、陶冶情操、減輕學習壓力和課業負擔，使學生更加熱愛生活、熱愛人生。(各學校每個學年度必須組織一次體驗大自然的活動。)
社區寒假活動計劃表5一、指導思想
以中國特色社會主義理論體系為指導，堅持實踐育人、德育為先的理念，結合青年學生特點，通過開展“六個一”為主要內容的體驗式社會實踐活動，促進學生對社會的了解，強化學生的實踐動手能力，增強學生的社會責任感，度過一個愉快而有意義的假期。
二、活動時間
--年1月——--年2月
三、活動地點
立足吉林，輻射全國。
四、活動主題
體驗社會 勇擔責任
五、活動原則
采取就近就便原則，立足于學生所在社區、鄉村，便于學生廣泛參與;堅持分散與集中相結合的原則，學生可以個人分散活動，可以就近自由組隊，也可以由學院組織一些重點團隊開展活動;堅持力所能及務求實效的原則，活動的設計和安排要切合學生實際，要以學生可以做到為前提;堅持保障安全的原則，要教育學生增強安全意識，落實活動的各項保障措施，認真負責地做好活動中的安全保障工作。
六、活動內容
本次社會實踐活動是以“六個一”為主要內容的體驗式社會實踐，即一次走訪、一個訪談，一項調研、一段經歷、一種體驗、一份感恩。
1、一次走訪即“訪母校，感師恩”高中母校走訪活動。
利用假期返鄉之際，走訪曾就讀的高中，了解母校的基本情況;看望高中老師，感謝老師的培養;宣傳吉林農業大學，了解高中所需報考信息，每年了解信息的渠道。
2、一個訪談即“訪校友，促成長”優秀校友訪談活動。
根據學校提供的校友名錄，就近就便走訪優秀校友，了解校友的工作生活狀況及成長經歷，以及他們對新一代大學生成長成才的看法和建議，增進校友與農大的溝通聯系。了解校友需要學校為其提供哪些支持和幫助，并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《吉林農業大學校友登記表》，撰寫校友訪談記錄及心得體會。
3、一項調研即“訪百縣，走千企”企業考察調研活動。
走進家鄉所在地的企業，了解該企業的發展狀況、企業文化及創業歷史，了解該企業的經營內容、需求的專業及每年需求計劃，5年需求規劃，我校在該企業就業畢業生數量及其工作情況，填寫《走訪企業情況登記表》，撰寫企業調研報告。
4、一段經歷即“訪千村，助成長”鄉鎮團委掛職活動。
結合團省委、團市委組織開展的農村大學生社會實踐活動，到家鄉所在鄉鎮團委進行掛職鍛煉，了解鄉鎮的基本情況、農業發展狀況及團組織建設情況，考察到基層就業學生工作情況、發展情況等，撰寫調研報告。
5、一種體驗即“助三農，促發展”學生志愿服務活動。
發揮專業優勢及知識優勢，為家鄉的父老鄉親解決生產生活中的實際問題，通過開展科技支農、企業援助、文藝演出、文化宣傳、環境保護等活動，服務社會主義新農村建設，撰寫活動總結。
6、一份感恩即“感親恩，見行動”體會親情實踐活動。
學生要合理安排假期生活，為父母及家人做力所能及的家務事為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情。要力所能及地開展義務家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內容的社會公益活動，傳承社會公德和家庭美德，做有責任感的社會公民。活動結束后，撰寫活動總結。
七、實施步驟
(一)宣傳動員階段
1、宣傳動員。
校團委召開體驗式社會實踐活動啟動儀式，向各學院傳達活動精神并下發活動通知。各學院在本單位要組織召開傳達會，做到層層傳達，積極動員廣大同學自愿報名參加。同時，要充分利用網絡、報紙等各種校園媒體對活動進行宣傳和讀解，確保廣大同學對活動精神和相關安排能夠準確理解與把握，為活動開展營造良好氛圍。
2、報名選拔。
各學院要組織學生干部和學生黨員有重點地參加以“六個一”為主要內容的社會實踐活動，發揮學生干部和學生黨員在青年學生中的表率作用，可以根據實際情況適當進行組隊。各級學生會、學生社團也要結合自身情況，積極開展社會實踐活動。個人分散式社會實踐由校團委出具介紹信，各學院團委具體負責動員安排，納入學校社會實踐學分制統一管理。
3、行前準備。
各學院要根據活動內容，對實踐服務團隊同學進行培訓，尤其要重視對參加個人分散式社會實踐同學的培訓。培訓結束后，各學院要組織同學認真填寫《吉林農業大學大學生寒假社會實踐登記表》，組織分散實踐的學生填寫實踐地點、詳細地址和聯系方式，一并報校團委備案。
(二)具體實施階段
1、按照既定的活動方案，聯系好社會實踐地點，深入開展社會實踐活動。
2、要因地制宜地制定實踐計劃，積極創新實踐形式，切實圍繞“六個一”
實踐內容開展活動。
3、校團委和各學院要加強對社會實踐同學的指導和管理，要做好活動記錄表的填寫和相關資料的整理，并及時將活動情況和宣傳稿件報校團委。
(三)總結表彰階段
1、社會實踐活動結束后，各學院要及時做好總結，并在本組織內舉辦“實踐歸來話感受”主題報告會等活動，相互交流經驗，擴大教育效果。
校團委將選取先進典型組成宣講團，到各學院、社團進行宣講，將實踐體驗和感受與廣大同學分享。
2、活動結束后，參與社會實踐的學生將《吉林農業大學大學生賽假社會實踐活動登記表》及調研報告等社會實踐活動的相關材料上交所在學院，學院要將寒假社會實踐活動登記表與暑期社會實踐活動登記表一并裝入學生檔案，并作為一種制度常期延續下去。
學校團委、招生就業處、校友辦等部門，要將學生的調研報告和調查結果進行整理，作為以后開展工作的第一手資料。
3、將寒假大學生社會實踐作為
--年大學生社會實踐工作的重要內容，納入全年社會實踐工作考評，將作為社會實踐活動先進集體和先進個人評比的重要參考。
九、活動要求
(一)高度重視，迅速行動。組織大學生寒假及暑假社會實踐活動，是高校人才培養的重要內容。學校各相關部門、各學院要充分認識做好這項工作的重要性，切實增強責任感，把工作抓緊抓好。寒假即將來臨，做好這項工作時間緊、任務重，各學院要及時作出部署安排。
(二)精心設計，廣泛動員。各學院要按照學校總體部署，從實際出發，對社會實踐活動的服務地區、內容、方式等做出精心設計和安排，制定具體方案，落實具體措施。要通過集中組隊、分散返鄉等多種形式，動員更廣泛的青年學生參與社會實踐。
(三)重視安全，加強聯系。各學院在組織實踐活動時，要嚴格重視安全，加強聯系。按照學校相關要求，高度重視學生的安全保障工作，制定應急預案，與組隊和分散開展活動的學生簽訂安全協議書，健全保障措施。各學院團委要及時與校團委聯系，及時上報個人分散社會實踐進展情況，開學后將本學院的社會實踐總結報校團委。
