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首頁(yè) 精品范文 升旗儀式演講稿

升旗儀式演講稿

時(shí)間:2022-10-30 20:21:11

開(kāi)篇:寫(xiě)作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇升旗儀式演講稿,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

老師們,同學(xué)們,大家好!我是預(yù)備(4)班的范xx。

奧運(yùn)會(huì)已離我們而去,世博會(huì)姍姍而來(lái)。作為東道主,我們都應(yīng)走進(jìn)世博,服務(wù)世博。世博會(huì)的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會(huì)的和-諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會(huì)開(kāi)幕。一個(gè)彈丸小國(guó),因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放,成就了一場(chǎng)工業(yè)革命,使英國(guó)成了世界第一強(qiáng)國(guó)。2002年,上海贏得了2010年世博會(huì)舉辦權(quán)!上海世博會(huì)的主題是:城市,讓生活更美好!這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國(guó)“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會(huì)關(guān)注城市的發(fā)展與和-諧,注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺(tái),是各國(guó)展示軟實(shí)力的舞臺(tái);它是一個(gè)契機(jī),是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。

在2008年的3月份,我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì)傾聽(tīng)百萬(wàn)青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我在建言獻(xiàn)策卡上寫(xiě)下了我的建言,我的建言是:我是一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會(huì)的到來(lái),我的心情無(wú)比激動(dòng)。我想世博會(huì)時(shí)可以設(shè)立一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專(zhuān)門(mén)展覽,讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來(lái)務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動(dòng)后,剛開(kāi)始一點(diǎn)消息也沒(méi)有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份,我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳,我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動(dòng)!我后來(lái)在香港廣場(chǎng)參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動(dòng),心里十分自豪。

在參與世博的活動(dòng)中,我越來(lái)越深切地認(rèn)識(shí)到世博會(huì)對(duì)上海、對(duì)中國(guó)發(fā)展的意義,激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去,結(jié)合我的建言,尊重外來(lái)務(wù)工人員,對(duì)所有建設(shè)上海的勞動(dòng)者懷著一份敬意;同時(shí),積極參與迎世博的相關(guān)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博!

讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為世博添彩!

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福──親愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!

同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿(mǎn)足。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次祝全體老師們:家庭幸福!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!

升旗儀式演講稿(二)

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

不知不覺(jué),期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,今天利用國(guó)旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng):

首先,要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jī),但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。

其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。

第2篇

乙:上周已過(guò)立冬節(jié)氣,每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,樂(lè)于幫助同學(xué),是同學(xué)眼中的好榜樣。

乙:護(hù)旗手是王文浩,高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué),對(duì)班級(jí)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對(duì)象。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,升旗手、護(hù)旗手入場(chǎng),全體敬禮!

甲:下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。

abc:《消防安全記心中》(齊讀)

a:提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。

b: 大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。

c:身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。

a:回顧過(guò)去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上海“11.15”特大火災(zāi),吉林商業(yè)大廈火災(zāi),沈陽(yáng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)售樓處火災(zāi)……這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。

b:人的生命只有一次,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會(huì)摔跤,才會(huì)快樂(lè)幸福。

c:“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧校園”是我們共同的目標(biāo),讓我們更加關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防。敬禮!

乙:火,給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步,但火一旦失去了控制,就會(huì)釀成火災(zāi),給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此,消防應(yīng)從小事做起,從你我做起。下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講《消防從你我做起》。演講人岳思宇、劉響宇、崔潤(rùn)澤同學(xué)。

abc: 《消防從你我做起》。(齊讀)

a:作為小學(xué)生,我們應(yīng)做到:一:不帶火柴或打火機(jī)等火種。

b: 不隨意點(diǎn)火,不在存放有易燃物品處用火。

c: 不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。

abc: 突遇火災(zāi)莫驚慌,心定方能有主張。

能撲救時(shí)快撲救,呼喊他人離火常

撲救不及快撤走,報(bào)警撥打"119"。

火場(chǎng)地址要講清,區(qū)縣街路及樓層。

有無(wú)爆炸危險(xiǎn)品,有無(wú)人員困其中。

報(bào)警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。

第3篇

新的太陽(yáng),難道這不是一種希望嗎?每天都看見(jiàn)希望,就像是在黑口的夜里看見(jiàn)曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。

尼采說(shuō),受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑。

埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來(lái),靜下心來(lái),只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。

我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車(chē)就開(kāi)走了,也許你會(huì)看到另一輛車(chē),也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘?yáng)常新。

輕輕對(duì)自己說(shuō):“如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)拋面;夏天,百花開(kāi)放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,無(wú)論寒來(lái)暑往,春夏秋冬,太陽(yáng)照常升起……

知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”! 只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

你們知道每年的4月26日是什么日子么?我來(lái)告訴你們,4月26日是世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日。世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日是根據(jù)中國(guó)和阿爾及利亞在1999年的提案,世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織在2000年召開(kāi)的第三十五屆成員大會(huì)上通過(guò)決議,從2001年起,將每年的4月 26日定為“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”設(shè)立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的目的是在全世界范圍內(nèi)樹(shù)立尊重知識(shí),崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程加快,知識(shí)和智力資源的開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)已成為凝聚和提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑,成為展示一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平和社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。

下面,我給大家介紹一下知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本知識(shí)。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或者其他組織在科學(xué)技術(shù)方面或文化藝術(shù)方面,對(duì)創(chuàng)造性的勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專(zhuān)有權(quán)利。

在我國(guó),《國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》規(guī)定了知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括專(zhuān)利、商標(biāo)、版權(quán)、商業(yè)秘密、植物新品種、特定領(lǐng)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)和國(guó)防知識(shí)產(chǎn)權(quán)七個(gè)方面。

專(zhuān)利權(quán)是國(guó)家按專(zhuān)利法授予申請(qǐng)人在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)其發(fā)明創(chuàng)造成果所享有的獨(dú)占、使用和處分的權(quán)利。它是一種財(cái)產(chǎn)權(quán),是運(yùn)用法律保護(hù)手段“跑馬圈地”獨(dú)占現(xiàn)有市場(chǎng),搶占潛在市場(chǎng)的有力武器。

商標(biāo)權(quán)是商標(biāo)所有人對(duì)其注冊(cè)商標(biāo)所享有的權(quán)利,是由商標(biāo)主管機(jī)關(guān)依法授予的,并受到國(guó)家法律保護(hù)。商標(biāo)權(quán)包括商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)、許可權(quán)、繼承權(quán)、法律訴訟權(quán)等。

著作權(quán)也稱(chēng)版權(quán)是指作者對(duì)其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)作品,依法所享有的一種民事權(quán)利。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有三個(gè)特點(diǎn):

1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專(zhuān)有性,即獨(dú)占性或壟斷性;

2.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的地域性,即只在所確認(rèn)和保護(hù)的地域內(nèi)有效;

第4篇

大家好!

今天,和大家一起探討的問(wèn)題是“如何掌握學(xué)習(xí)方法?”特別是對(duì)于向中考沖刺的同學(xué)們。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話。”對(duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō),艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過(guò)程就有些困難。希望下面一些看法,能為大家?guī)?lái)的靈感!

一、大致瀏覽上課內(nèi)容,做好課前準(zhǔn)備。

雖然說(shuō)如今作業(yè)不算少,但一節(jié)課的時(shí)候是十分寶貴的。而人接受新知識(shí)需要一定的時(shí)間,你可能因此錯(cuò)過(guò)一些重點(diǎn)內(nèi)容。相反地,課前預(yù)習(xí),能促使你上課思維主動(dòng),做到心中有數(shù)。就如常言道:“磨刀不誤砍柴功”呢!

二、注重聽(tīng)課環(huán)節(jié)。

眾所周知,認(rèn)真聽(tīng)課是提高成績(jī)的關(guān)鍵。為此,你必須學(xué)會(huì)巧抓重點(diǎn),善做筆記,讓思路與手并進(jìn),成份大地注重理解!相信大家,會(huì)有不匪的收獲!

三、課后練習(xí)與復(fù)習(xí)。

這是考察你收獲情況如何的!“兩天打魚(yú),三天曬網(wǎng)”是不行的!端正你的態(tài)度,不懂就問(wèn),鞏固加強(qiáng)所學(xué)知識(shí),階段考試一定沒(méi)問(wèn)題!

同學(xué)們,這都是最普通的方法,最簡(jiǎn)單的方法。可是你確定自己行功了嗎?在你不知所措的時(shí)候,你是否把它忽略了呢?初三的第三次月考已過(guò),迎接我們的又是一場(chǎng)場(chǎng)的考試!這次的成與敗,帶來(lái)的是經(jīng)驗(yàn)的累積,別怨責(zé)自己!請(qǐng)相信自己!適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,勞逸結(jié)全,使你更加的倍感強(qiáng)壯,駛向勝利的彼岸!

第5篇

老師們、同學(xué)們: 你們好!

新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞,伴著一聲聲親切的問(wèn)候,今天同學(xué)們又回到快樂(lè)的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉,我相信大家都度過(guò)了一個(gè)溫馨、祥和、愉快的新年。

在過(guò)去的一學(xué)期里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎诮虒?dǎo)下,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展,很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。新的學(xué)期對(duì)我們每一位同學(xué)提出了新的要求,希望你們能從我做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)、自尊自愛(ài)、繼續(xù)弘揚(yáng)我們民族的偉大精神,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,作“合格公民”。

新的一年開(kāi)始了,同學(xué)們又長(zhǎng)了一歲,我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,新的觀念,新的信息,新的變化,新的要求將撲面而來(lái),同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國(guó)歌,我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,在社會(huì)上做一個(gè)合格公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)合格的高中生。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛(ài),在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。

二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,更不要去玩游戲和受不良因素影響,為你們將來(lái)的美好前程打下堅(jiān)實(shí)的基矗

三、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),使自己德智體美勞全面發(fā)展。

我們###高中具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,希望同學(xué)們?cè)俳釉賲枺詫?shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),好學(xué)風(fēng),讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng)。同學(xué)們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒(méi)有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣,就沒(méi)有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨,我真誠(chéng)地祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利,事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

又是一個(gè)黎明,又是一個(gè)開(kāi)始,在清爽的晨風(fēng)中,我們迎來(lái)了新的一天,一縷縷燦爛的陽(yáng)光,照射在剛出土的嫩草上,生機(jī)盎然,空氣中也彌漫著希望的氣息。

我們就像剛出土的嫩芽,努力的生長(zhǎng)著,我們知道成長(zhǎng)的路上有磨難、有荊棘,卻義無(wú)反顧地向上走來(lái)。

因?yàn)楫?dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí),它知道只有藍(lán)天的廣博才能給予它搏擊的機(jī)會(huì);當(dāng)魚(yú)兒選擇流水時(shí),它知道只有激流的澎湃才能給予它凌空的一瞬;當(dāng)海浪選擇暗礁時(shí),它知道只有礁石的堅(jiān)硬才能給予它撞擊的機(jī)會(huì)。

于是雄鷹回報(bào)以雙翅,葉兒回報(bào)以騰躍,海浪回報(bào)以美麗的浪花。

太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過(guò),我們都在看似平靜的生活里奮斗拼搏。那,就讓我們留一方凈土理想,然后一刻不停的去奮斗,直至收獲人生一片金黃麥田。

No pains, no gains; No thorns,no throne; No gall,no glory; No cross,no crowm.( 不勞則無(wú)獲,共難才得福,有榮必有辱,無(wú)苦即無(wú)樂(lè))

沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。

第6篇

國(guó)旗下講話發(fā)言稿

各位同學(xué),各位老師,早上好。我是六(6)班的***。今天我國(guó)旗下講話的主題是“見(jiàn)義勇為”。相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生,而且,在我們的周?chē)膊浑y發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對(duì)落入湍急江水的少年,長(zhǎng)江大學(xué)14名大學(xué)生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生,卻獻(xiàn)出了年僅19歲的生命。

面對(duì)這樣的情況,有多少人能像這些大學(xué)生一樣,不顧生命危險(xiǎn)下江救人?它們的這種行為不正是見(jiàn)義勇為嗎?然而,有很多人都會(huì)認(rèn)為這三名大學(xué)生不值,甚至覺(jué)得他們的行為很傻。我認(rèn)為并不是這樣,的確,我也為他們很可惜,畢竟是三個(gè)鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎(jiǎng)的是這種精神。

有些價(jià)值觀是永遠(yuǎn)不能被忽視的,如對(duì)正義、行善觀念的敬仰和認(rèn)識(shí)。有些原則是永遠(yuǎn)不能再受懷疑或被討論的,像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠(yuǎn)必須堅(jiān)持的,這就是一個(gè)民族賴(lài)以立身的文化傳統(tǒng)。“見(jiàn)義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時(shí)也是我們的民族每一個(gè)人品德完善的需要。

在這三位大學(xué)生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民的赤子情懷,臨危不懼、見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德,舍己救人、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧牛南瞪鐣?huì)、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品德,樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操,眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

對(duì)于現(xiàn)在的我們,或許說(shuō)這些還為時(shí)過(guò)早,但我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實(shí)事而在一旁說(shuō)風(fēng)涼話,這種人遲早會(huì)落下社會(huì)的腳步。其實(shí),我們做這些不是為了出風(fēng)頭,也不是為博得別人的好評(píng),而是為了做好自己,培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見(jiàn)義勇為的人。千萬(wàn)不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會(huì)暴露出你這個(gè)人的惡劣品質(zhì)。

而且,見(jiàn)義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn),只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無(wú)論別人說(shuō)什么,都會(huì)成為過(guò)去。經(jīng)歷了這一切,我想你的靈魂也會(huì)得到升華。

謝謝大家,我講完了。

大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。

寒假剛剛過(guò)去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽(tīng)到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問(wèn)了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒(méi)有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒(méi)有雙臂,在泳池中無(wú)法用手觸摸電子記時(shí)板,他只能用頭撞擊,由于用力過(guò)大,頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺H藷o(wú)法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫(xiě)了一句贈(zèng)言:“笑對(duì)人生,希望對(duì)人生充滿(mǎn)信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己,無(wú)論生活,還是學(xué)習(xí)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。

第7篇

今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。

感恩是什么?感恩就像陽(yáng)光、空氣一樣無(wú)處不在,就像水和食物一樣無(wú)可替代。

此刻,我站在這個(gè)演講臺(tái)上就是一種感恩。感 謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予我的各種機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天才能夠充滿(mǎn)自信與激情地站在這里演講。

宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當(dāng)然,我們要感謝的,遠(yuǎn)比他們要多得多。

因?yàn)槲覀円兄x父母,是父母給予了我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,是他們教會(huì)我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛(ài);感謝對(duì)手,是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自己。

我們還要感謝太陽(yáng),是它給予我們陽(yáng)光和溫暖,讓我學(xué)會(huì)用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河,它們不僅給予我們清澈的水資源,而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅(jiān)韌品格;感謝大地,是它給予了我們生存的空間和萬(wàn)物,讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬(wàn)物給予我們的所有一切!

感恩是什么?感恩又是一種心態(tài),一種品德,一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀的心態(tài)。感謝困難,感謝挫折。因?yàn)橛龅嚼щy和挫折,我們才會(huì)積極思考,尋找解決的辦法,才會(huì)領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對(duì)手,感謝那些對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們?cè)诶Ь持胁粩喑砷L(zhǎng)、不斷完善,不斷走向卓越。所以說(shuō),感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統(tǒng)的民族。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的感人詩(shī)句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”等經(jīng)典詞句,集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說(shuō),感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種美好的品德,是對(duì)世間所有人、所有事,給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們,我們真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)讓對(duì)方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多,我們真誠(chéng)的謝意,可能會(huì)促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心,是種禮貌,也是知恩圖報(bào)的美好品德。

第8篇

大家好!

我是五(7)中隊(duì)的史XX X,今天我演講的題目是《踐行承諾積極改變》。

以前,每天早上起來(lái),我要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間找東西,經(jīng)常是這翻上衣、那找襪子,加上爸媽在一邊催促,我就會(huì)忙中出錯(cuò)不是穿反了秋衣,就是系錯(cuò)了扣子,讓爸媽哭笑不得,他們說(shuō):你啥時(shí)候能改掉這個(gè)壞毛病呀!但我也沒(méi)把這當(dāng)回事,認(rèn)為沒(méi)什么大不了的。

這段時(shí)間,我總能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡f(shuō)“我承諾……我改變……”等類(lèi)似的話,大家改變的盡頭可足了,我也問(wèn)自己:我承諾什么?我改變什么呢?

我突然想起前段時(shí)間,何老師在升旗儀式上講過(guò)一個(gè)有趣的故事,名字叫《亂丟東西的塔戈叔叔》,因?yàn)闁|西亂丟亂放找不到,塔戈叔叔只能頭頂報(bào)紙帽子,身穿窗簾上衣,腳蹬紙盒鞋子,在街上行走的滑稽樣子,真是搞笑極了。哎呀,我可不要像塔戈叔叔那樣穿著紙盒鞋子上學(xué),我要趕緊改掉自己亂丟東西的壞習(xí)慣。

回到家里,我握緊小拳頭信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我承諾,我要改變亂丟亂放衣服這個(gè)壞毛病”。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):三字經(jīng)里“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢。”這句話,你小時(shí)候就背的很熟練了,現(xiàn)在你明白什么意思了吧?我突然有所領(lǐng)悟,眨眨眼睛對(duì)爸爸說(shuō):就是不要亂丟亂放衣服,要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō)“今天就看你的行動(dòng)了。”

第二天早晨,媽媽走到我的屋里,看到的情景是我正趴在床底找襪子,看到媽媽過(guò)來(lái),我羞愧的低下了頭,昨天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我一不小心就把承諾給忘了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,可不是一蹴而就的,慢慢來(lái),媽媽相信你。”

第三天晚上睡覺(jué)前,我把需要換的衣服疊好放在床頭。第四天晚上,我不僅把衣服疊好,還把桌子整理干凈。就這樣,用了一周的時(shí)間,我就把臥室整理的干干凈凈、物品擺放的整整齊齊。

看到我的變化,爸爸媽媽特別高興。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。“這才叫知行合一”。

第9篇

在我們的身邊,有著這樣的一群人:

他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是樂(lè)手,卻將知識(shí)的音符奏得悅耳動(dòng)聽(tīng);他們不是醫(yī)生,卻治療著我們心頭的創(chuàng)口;他們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂。

他們樂(lè)道守正、力行致遠(yuǎn);他們勤勤懇懇,任勞任怨;他們言傳身教,甘為人梯;他們?nèi)找辜娉蹋L(fēng)雨無(wú)悔。他們是慈母,是嚴(yán)父,是紅燭,是春雨。三尺講臺(tái)有著他們莊嚴(yán)的承諾,一塊黑板寫(xiě)著他們神圣的誓言。我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們誤入迷途時(shí),是他們一次次給我們指引正確的方向;我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們滿(mǎn)心苦惱時(shí),是他們給我們最知心的慰藉;我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們陷入低谷時(shí),是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑,都會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分;他們每一次貼心的提醒,都會(huì)讓我們倍感溫暖;他們每一句警醒的話語(yǔ),都會(huì)讓我們銘記于心。

這群人,有一個(gè)共同的名字:老師。

我還記得,《開(kāi)學(xué)第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學(xué)孩子們給王老師寫(xiě)的那一封滿(mǎn)含深情的信:“鳥(niǎo)兒離不開(kāi)藍(lán)天,魚(yú)兒離不開(kāi)水,而我們卻離不開(kāi)您。我們朝夕相處了那么多日子,您為我們做了太多太多的事情。”我們的每一次的進(jìn)步,都離不開(kāi)他們的悉心指導(dǎo),我們的每一次成長(zhǎng),都離不開(kāi)他們的耐心栽培。在他們那里,我們找到了知識(shí)的源泉,在我們這里,他們找到了愛(ài)的歸宿。泰戈?duì)栍芯湓?shī)是這樣說(shuō)的:“我的心,在你的眼里找到了天空。”是的,我們的心,在老師的眼里,找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。

“明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣”,在第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué),向每一位為我們付出、為我們奉獻(xiàn)的老師說(shuō)聲最真摯的感謝!感謝有你,給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的寰宇下盡情翱翔!最后,請(qǐng)?jiān)试S送上一首小詩(shī):

四度春風(fēng)化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。

謝謝大家!

第10篇

尊敬的各位班主任老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家新年好!

今天是新學(xué)期的第一天,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一年級(jí)全體教職工向各位班主任老師表示最崇高的敬意,向各位同學(xué)致以新春最美好的問(wèn)候!在上個(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)全體老師和各位同學(xué)的共同努力,我們?cè)诜椒矫婷婷娑既〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,絕大多數(shù)同學(xué)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)和生活,增強(qiáng)了對(duì)新六中的認(rèn)同感、自豪感和責(zé)任感,提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,加大了對(duì)學(xué)習(xí)的投入,增強(qiáng)了抗挫折的心理承受能力,取得了令老師、父母和自己滿(mǎn)意的成績(jī),為新學(xué)期的龍騰虎躍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在搞好學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們注意提高自己多方面的素質(zhì)和能力,成立了多種社團(tuán),開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng);在科技文化藝術(shù)節(jié)上,全方位展現(xiàn)了我們高一年級(jí)的風(fēng)采,贏得了廣泛的好評(píng)。在寒假開(kāi)展的清華大學(xué)、北京大學(xué)勵(lì)志之旅中,同學(xué)們擴(kuò)大了視野,點(diǎn)燃了激情,表現(xiàn)出良好的組織性紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),給今年春天的修學(xué)旅行積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

同學(xué)們,成績(jī)屬于過(guò)去,拼搏就在今天!我們豪情滿(mǎn)懷迎來(lái)了新的一年,新的學(xué)期。一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。春回大地,萬(wàn)象更新,草木萌發(fā),鮮花怒放,大自然生機(jī)盎然;我們正處于人生的春天,血?dú)夥絼偅L(fēng)華正茂,每天都在成長(zhǎng),每天都在進(jìn)步,每天的太陽(yáng)都是新的!著名作家柳青在長(zhǎng)篇小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》中說(shuō)道:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步。”我認(rèn)為同學(xué)們正處在人生最緊要之處,一定不能等閑視之!西方有句名言:生活從四十歲開(kāi)始。

林肯也說(shuō)過(guò):四十歲后的相貌自己負(fù)責(zé)!高中無(wú)疑是為人生奠基的重要階段,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”!本學(xué)期是承前啟后的一個(gè)重要階段,時(shí)間緊,任務(wù)重,我們是一節(jié)課耽擱不起,一天耽擱不起。高中階段一般分為四個(gè)時(shí)期:高一上學(xué)期為適應(yīng)期;高一下和整個(gè)高二為積累期;高三上為復(fù)習(xí)期;高三下為沖刺期。要想笑到最后,要想考上理想的大學(xué),沒(méi)有平時(shí)的積累,是根本不可能的!

同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半。讓我們從春天出發(fā),從今天出發(fā),走向無(wú)限美好的未來(lái)!

第11篇

人們常說(shuō)相知相遇的不容易,也常說(shuō)要用微笑面對(duì)人人,因?yàn)橹挥心銓?duì)別人笑,人家才會(huì)對(duì)你笑,由此可見(jiàn),比起相知相遇,更難能可貴的是相聚時(shí)能以微笑面對(duì)。

人生由那么多個(gè)點(diǎn)滴聚在一起,我們何不在彼此腦海中留下微笑的自己?在逆境中微笑的人們,在悲痛中微笑的人們,在時(shí)間流逝中微笑的人們……他們是美的最好詮釋?zhuān)?/p>

有位農(nóng)夫能種出獲獎(jiǎng)玉米,一位記者采訪了他,發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫?qū)⑺姆N子分給了鄰居。“你的鄰居也會(huì)參加玉米比賽,你怎么將最好的玉米種子分給他們呢?”記者問(wèn)到。“哦,先生,”農(nóng)夫說(shuō),“難道你不明白嗎?風(fēng)會(huì)將成熟的玉米花粉從一片田帶到另一片田。如果我的鄰居種劣質(zhì)玉米,異花粉就會(huì)逐漸降低我玉米的品質(zhì),如果我想培植優(yōu)質(zhì)玉米,就得幫助我的鄰居培植優(yōu)質(zhì)玉米。

我們的生活也是如此。想讓自己過(guò)上好日子,就要幫助周遭的人過(guò)上好日子,而想要自己快樂(lè)的人,就得首先讓別人微笑,因?yàn)閭€(gè)體的幸福與團(tuán)體的幸福密不可分。

綻放笑容吧!微笑,其實(shí)就這么簡(jiǎn)單!

第12篇

我很榮幸能在開(kāi)學(xué)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向全校師生拜個(gè)晚年,祝大家在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開(kāi)母校半年了,但是我仍然對(duì)高中生活記憶猶新。成功的喜悅、挫折的打擊,以及奮斗的汗水,使我變得更加成熟、更加穩(wěn)重。經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),以及自己的不懈努力,我終于在高三的沖刺中獲得了最后的勝利,圓了我的清華夢(mèng)。結(jié)合自己的高中以及半年的大學(xué)生活,我來(lái)談幾點(diǎn)感受。

第一,一定要堅(jiān)持。相信很多同學(xué)在剛進(jìn)入高中的時(shí)候都心潮澎湃,立下豪言壯志,并且努力學(xué)習(xí)一段時(shí)間。但是,當(dāng)你面對(duì)又多又難的習(xí)題,當(dāng)你的付出沒(méi)有取得回報(bào),當(dāng)各種誘惑前來(lái)打擾,還有多少人能夠堅(jiān)持當(dāng)初的夢(mèng)想、堅(jiān)持當(dāng)初的做法呢?同樣,請(qǐng)大家反思一下,寒假開(kāi)始前,有多少同學(xué)作出了一份完美的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃?而幾個(gè)星期過(guò)去了,又有幾個(gè)同學(xué)真正堅(jiān)持下來(lái),完成了自己的計(jì)劃呢?我認(rèn)為,堅(jiān)持是取得成功的必要條件。因此,新學(xué)期開(kāi)始了,大家一定要把剛開(kāi)學(xué)定下的目標(biāo)和計(jì)劃真正落實(shí)下去,并且一定要堅(jiān)持下來(lái)。這樣,或許你會(huì)收到意想不到的收獲。

第二,要對(duì)自己狠一點(diǎn)。我為了把所學(xué)知識(shí)理解透徹、把需要記憶的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),常常減少自己的休息時(shí)間,有時(shí)候每天只睡六個(gè)小時(shí)。我的精力并不是很充沛,因此這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),疲憊是難免的,偶爾還會(huì)頭疼。放假在家的時(shí)候,我曾經(jīng)連續(xù)一周每天做七八十頁(yè)的習(xí)題,每天晚上躺到床上就立刻進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。上了大學(xué)以后,我和我的同學(xué)們,為了趕作業(yè)、復(fù)習(xí)備考,也常常熬夜到一兩點(diǎn)鐘。無(wú)論多么難的任務(wù),清華的學(xué)生也總能在截止日期前交上一份出色的答卷。隨著我面對(duì)的任務(wù)難度不斷增大,我漸漸意識(shí)到,人的潛力是無(wú)窮的,只要你肯挖掘,你就會(huì)迸發(fā)出驚人的力量。我們都是意氣風(fēng)發(fā)的年輕人,對(duì)自己狠一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn),看起來(lái)再艱巨的任務(wù),都是可以解決的。

第三,要迎難而上。高中階段大大小小的困難不計(jì)其數(shù)。我曾經(jīng)為了攻克數(shù)學(xué)的一類(lèi)難題用去一整個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間;曾經(jīng)為了政史地的學(xué)業(yè)水平考試一天背六小時(shí)的課本;曾經(jīng)為了準(zhǔn)備自主招生硬是用一個(gè)月看完了三本輔導(dǎo)書(shū);大學(xué)期間也曾經(jīng)為了毫無(wú)頭緒的作業(yè)題徹夜未眠。希望大家無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,遇到困難要迎難而上,而不要輕言放棄。你會(huì)發(fā)現(xiàn),辦法總比困難多,你也會(huì)在這一次次解決困難的過(guò)程中得到磨煉。

新的學(xué)期開(kāi)始了,高一的同學(xué)們已經(jīng)基本適應(yīng)了高中的生活,你們要做的就是打好基礎(chǔ),珍惜時(shí)間。基礎(chǔ)掌握得越牢固,后面的知識(shí)學(xué)起來(lái)就會(huì)越得心應(yīng)手,高三復(fù)習(xí)的時(shí)候也會(huì)占得先機(jī);高一同學(xué)一般會(huì)有一部分空閑時(shí)間,這些時(shí)間如果不加以利用是十分可惜的,抽出一些來(lái)看看課本、背背單詞都是不錯(cuò)的選擇。對(duì)高二的同學(xué)來(lái)說(shuō),你們即將進(jìn)入高三,部分科目在高二下學(xué)期就要開(kāi)始復(fù)習(xí)。因此你們應(yīng)該讓自己緊張起來(lái),以高三學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,弱項(xiàng)要抽時(shí)間補(bǔ),也可以開(kāi)始接觸一些高考題。20xx年高考已經(jīng)迫在眉睫,高三的同學(xué)們,今天是20xx年2月16日,距離高考還有111天,最后的沖刺已經(jīng)到來(lái)。下學(xué)期的二輪、三輪復(fù)習(xí)中,你們要把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去,多做題、多思考、多總結(jié)。另外,在這種緊張的備考?xì)夥罩校總€(gè)人都不可避免地出現(xiàn)心態(tài)問(wèn)題。但是,出現(xiàn)問(wèn)題不可怕,怕的是不去解決問(wèn)題。遇到心態(tài)問(wèn)題的時(shí)候,可以給自己積極的心理暗示,找老師、家長(zhǎng)談心,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等等。希望每一位同學(xué)都能夠充實(shí)地度過(guò)這個(gè)學(xué)期,腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息。我講了多少并不重要,重要的是你們有沒(méi)有真的去努力、真的去奮斗!我相信,只要你真正奮斗了,你就一定問(wèn)心無(wú)愧。無(wú)論結(jié)果如何,都無(wú)怨無(wú)悔!

在我發(fā)言的最后,我要祝老師們工作順利,祝同學(xué)們金榜題名,祝百年一中在新的一年再創(chuàng)新的輝煌!