開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇滕王閣序原文及翻譯，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

1.注意調(diào)整語序。文言文中的一些語序與現(xiàn)代漢語不同，變式句時(shí)常出現(xiàn)，如狀語后置、賓語前置、定語后置、主謂后置等四種類型。翻譯時(shí)要調(diào)整好語序，要恢復(fù)成現(xiàn)代漢語的正常句式，才能便于翻譯，否則譯文易顛三倒四，給人“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺。如：

（1）此所謂戰(zhàn)勝于朝廷（《鄒忌諷齊王納諫》）。句中的“戰(zhàn)勝于朝廷”屬狀語后置。在現(xiàn)代漢語中做狀語的介賓詞組要放在動(dòng)詞前邊，翻譯時(shí)，要把介賓詞組和動(dòng)詞位置調(diào)換過來，譯為“于朝廷戰(zhàn)勝”，即“在朝廷上作戰(zhàn)勝利”。

（2）其李將軍之謂也？句中的“之”是賓語前置的標(biāo)志詞，將賓語調(diào)至句后，譯為“大概是說李將軍的吧”。

（3）蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)（《勸學(xué)》）為定語后置句，應(yīng)翻譯為“蚯蚓沒有鋒利的爪牙，強(qiáng)壯的筋骨”。

2.注意固定格式。古漢語中有些不同詞性的詞，經(jīng)常連用或配合使用，形成一種比較固定的格式，要注意這些“習(xí)慣句式”的翻譯。如：

（1）夫晉，何厭之有？（《燭之武退秦師》）。翻譯為晉國有什么滿足的呢？這是古文有的一種疑問句式。它的賓語放在前邊，動(dòng)詞放在句末。在這種疑問句中，必須有“何”與“之”，而且其位置不變。“何”一般是第一個(gè)字，“之”是第三個(gè)字。在這種疑問句中，“何”有時(shí)兼有疑問和賓語的雙重作用。“之”起調(diào)整音節(jié)和標(biāo)志賓語前置的作用，沒有實(shí)際意義。譯成現(xiàn)代漢語時(shí)，要按照現(xiàn)代漢語的習(xí)慣，把疑問詞放到動(dòng)詞后面。

（2）吾與徐公孰美？翻譯為我跟徐公誰漂亮？這種句式也是古文中表示比較的疑問句。這種“與”在前，“孰”在后的格式，在現(xiàn)代漢語中也還存在，例如：我和張莉誰大？這種疑問句的另一種變化形式“孰與”（吾孰與徐公美？），在現(xiàn)代漢語中已經(jīng)不存在了，翻譯這種句子時(shí)，“孰”和“與”詞序要按現(xiàn)代漢語習(xí)慣調(diào)整。

3.注意偏義復(fù)詞。偏義復(fù)詞，即一個(gè)詞由兩個(gè)意義相近、相反的語素構(gòu)成，其中一個(gè)語素有意義，另一個(gè)無意義只作陪襯。文言文中偏義復(fù)詞中的襯字，翻譯時(shí)要省略。如：

（1）晝夜勤作息，伶俜縈苦辛。（《孔雀東南飛》）。句中的“作息”就是一個(gè)偏義復(fù)詞，“作”與“息”意義相對(duì)，“息”無義，該句是說“一天到晚地勞作”。

（2）今有一人，入于園圃，竊其桃李。（《墨子?非攻》）。句中的“園圃”是一個(gè)偏義復(fù)詞，兩字意義相近，但種樹的地方叫園，種菜的地方叫圃；從后文“竊其桃李”看當(dāng)為果樹園，“圃”無義，也不用翻譯。

4.注意互文合敘。古文中互文合敘句式較常見。互文、合敘是文言文中常見的兩種不同的修辭方式，因其與現(xiàn)代漢語的修辭差別較大，閱讀時(shí)若不注意辨別，便常常造成誤解。互文指把本當(dāng)合在一起說的兩個(gè)詞語或句子拆開，上下各出現(xiàn)一個(gè)，理解時(shí)需要將兩個(gè)詞語或句子合起來意義才完整。合敘指古文中把本應(yīng)當(dāng)分開敘述的相關(guān)的兩件或兩件以上的事，合并為一個(gè)句式表達(dá)，從而使語言簡潔緊湊，讀來上口。這兩種句式，譯文時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，要注意識(shí)別，該分則分，該合則合。如：

（1）秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里人未還。（王昌齡《出塞》）。此句為互文，意思是“詩人將無限感慨付諸于明月、關(guān)塞，是說自秦漢以來，明月便照臨關(guān)塞。上下千年，寫出了沉思?xì)v史時(shí)對(duì)勇于獻(xiàn)身邊關(guān)者的同情和民族自豪感，隱含著對(duì)現(xiàn)實(shí)中將非其人的諷刺。句中的“秦”與“漢”互文，即秦漢時(shí)的明月秦漢時(shí)的關(guān)……”

（2）主人下馬客在船，舉杯欲飲無管弦。（白居易《琵琶行》）。句中的“主人”與“客”互文，“主人”一詞包含了“客人”，“客人”一詞又包含了“主人”。應(yīng)理解為：“主人和客人一起下了馬并登上了船”。

5.注意比喻借代。文言文中的有些比喻、借代不便直譯，如果直譯過來，意義會(huì)走樣，會(huì)讓人感到不易理解和接受，所以必須借助意譯，把它的含義提示出來。如：

（1）乃使蒙恬北筑長城而守藩籬。（《過秦論》）。如果直譯就是“防守籬笆圍墻”，與文意不合；“藩籬”是比喻，本意是“籬笆圍墻”，這里比喻邊防屏障，可譯為“邊界”、“邊防”。

（2）肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。《曹劌論戰(zhàn)》。應(yīng)譯為：“做官的人見識(shí)淺陋，不能做長遠(yuǎn)的打算”。

6.注意婉詞表達(dá)。古人說話寫文章時(shí)，為了避粗俗、避忌諱、圖吉利或出于外交的需要，有時(shí)故意不直陳其事，把話說得很含蓄，常用婉言表達(dá)。它在文言文中運(yùn)用相當(dāng)廣泛，尤其是外交禮儀、人際關(guān)系方面，翻譯時(shí)應(yīng)還原其本來的意思。如：

（1）季氏將有事于顓臾。（《論語》）。含義是“季氏將要對(duì)顓臾發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。”

（2）雖少，愿及未填溝壑而托之。（《觸龍說趙太后》）。“填溝壑”是說，指死后沒人埋葬，尸體扔在山溝里，這里是觸龍謙稱自己死。

（3）一旦山陵崩，長安君何以自托于趙。（《觸龍說趙太后》）。“山陵崩”是說山倒塌下來，古人以“山陵崩”喻帝王之死，這里是婉指趙太后去世。

7.注意典故使用。古人為了使行文典雅，言簡意豐，常或明或暗地引用典故，在翻譯時(shí)可靈活處理，大家較熟的可以直譯，生僻的就要充分合理地譯出它的含義。如：

（1）稱心快意，幾家能彀？司馬春衫，吾不能學(xué)太上之忘情也。（《與妻書》）句中的“司馬春衫”即“司馬青衫”，典出《琵琶行》，司馬是白居易，當(dāng)時(shí)任江州司馬，他同情琵琶女飄零的身世，感傷自己宦途潦倒，心情十分悲傷。可以不翻譯。

（2）程嬰、杵臼，月照、西鄉(xiāng)，吾與足下分任之。（《譚嗣同》）。這個(gè)句子使用了兩個(gè)典故，且運(yùn)用了“合敘”的修辭方法。春秋時(shí)期公孫杵臼為保存趙氏孤兒，要程嬰出首，自己被殺；月照與西鄉(xiāng)隆盛是日本志士，因圖謀勤王，為幕府追捕，投海自盡，月照竟死，西鄉(xiāng)幸而遇救，成為日本明治維新的功臣。翻譯時(shí)無法把他們的故事也放進(jìn)去，必須說出典故在文中的用意。應(yīng)譯為“我要像杵臼、西鄉(xiāng)那樣為維新變法這個(gè)理想而死，以報(bào)答皇上；您要像程嬰、月照那樣為維新變法這個(gè)理想而出走，以圖謀將來，我們各自擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任”。

第2篇

第Ⅰ卷（選擇題 共30分）

一、（12分，每小題3分）

1.下列詞語中黑體字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）

A.打烊（yáng） 愀然（qiǎo）

罪愆（qiān）　命運(yùn)多舛（chuǎn）

B.瘐死（yǔ）　聯(lián)袂（mèi）

奇葩（pá）　掎角之勢(shì)（jǐ）

C.拗?jǐn)啵è）　神祈（qí）

枕藉（jí）　搶呼欲絕（qiāng）

D.繾綣（quǎn）　覘視（chān）

央浼（měi） 　叱咤風(fēng)云（zhà）

2.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①你可以把這件事______地告訴他，以免他覺得太突然。

②王師傅退休后天天看書看報(bào)，非常關(guān)心_________。

③為了躲避敵人的搜捕，她_________成一個(gè)闊太太，打扮得珠光寶氣。

④殖民主義者的野心是沒有________的。

A.委屈 國是 化妝 界線

B.委屈 國事 化裝 界限

C.委曲 國事 化裝 界限

D.委曲 國是 化妝 界線

3.下列各句中，黑體熟語使用正確的一項(xiàng)是（）

A.局的領(lǐng)導(dǎo)講了一席話后，上訪的人們面面相覷，好久沒說一句話。

B.著名導(dǎo)演李安最近在一家報(bào)紙的網(wǎng)站上說，許多媒體斷章取義了他的電影《斷臂山》。

C.在校籃球友誼賽中，各班都組織了拉拉隊(duì)，為各自的球隊(duì)吶喊助威，敲邊鼓。

D.實(shí)行研究生導(dǎo)師配備互選，既加深了導(dǎo)師和學(xué)員間的相互了解，避免了“亂點(diǎn)鴛鴦譜”，又極大地激發(fā)了研究生導(dǎo)師的榮譽(yù)感和責(zé)任心。

4.下列各句中，表意明確、沒有語病的一項(xiàng)是()

A.“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的成功發(fā)射，再次贏得了世界各國的廣泛贊譽(yù)；中華民族能有今天的榮耀，靠的是勤勞智慧的中國人民的共同奮斗所取得的。

B.2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”一經(jīng)面世，便大受歡迎，但可曾知道，它的圖案設(shè)計(jì)、色彩運(yùn)用，都凝結(jié)著美術(shù)工作者們的辛勤勞動(dòng)成果。

C.毋庸置疑，原生態(tài)的東西有精華也有糟粕，必須具體分析，辯證看待，因此，王冰認(rèn)為趙亮關(guān)于原生態(tài)藝術(shù)的那篇文章有錯(cuò)誤的觀點(diǎn)是值得商榷的。

D.如何在肯定草根文化的同時(shí)，不過分鼓吹偶像崇拜，而是放大草根中“勵(lì)志”的因素，把社會(huì)主流價(jià)值觀傳遞給大眾，是值得娛樂媒體深思的問題。

二、（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成5-7題。

盲點(diǎn)孕商機(jī)

市場(chǎng)“盲點(diǎn)”使消費(fèi)者經(jīng)常陷入困境。在一些大商場(chǎng)、大超市，各類商品不可謂不多,各種服務(wù)行業(yè)也日趨“五花八門”，但在現(xiàn)實(shí)生活中，幾乎每位消費(fèi)者，都有為找一種特殊服務(wù)或一件急需商品“問破嘴皮兒”“跑斷腿兒”卻仍尋覓不到，只能干著急的經(jīng)歷。

同時(shí)，這些“盲點(diǎn)”其實(shí)也正是市場(chǎng)的亮點(diǎn)。現(xiàn)在不少城市人在閑暇時(shí)，都有回歸山野、貼近自然的愿望，而山野旅游專用的露宿睡袋、簡易帳篷、遠(yuǎn)足背袋等裝備卻難覓蹤影，偶爾有商家出售，其價(jià)格也足以令大多數(shù)人望而卻步。隨著生活節(jié)奏的加快和對(duì)健康的重視，消費(fèi)者呼喚營養(yǎng)全面的方便的食品，而目前這方面的食品品種卻十分單調(diào)。快速變化的時(shí)代“催生”了房屋裝修設(shè)計(jì)、監(jiān)理，旅游探險(xiǎn)，方便食品等新需求，無奈此類需求因相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯緩，形成產(chǎn)業(yè)“盲點(diǎn)”而無法得到滿足。

如今的廠商都為尋找新的商機(jī)而挖空心思，不想?yún)s在身后留下了一批“盲點(diǎn)”產(chǎn)業(yè)。有關(guān)專家認(rèn)為，這些“盲點(diǎn)”產(chǎn)業(yè)中，一部分是由于需求尚未引起廣泛關(guān)注造成的，此類“盲點(diǎn)”產(chǎn)業(yè)一旦被認(rèn)知，產(chǎn)業(yè)開發(fā)應(yīng)該是不成問題的；另有一部分，像老年產(chǎn)業(yè)則是長期被忽視的。廠商們普遍認(rèn)為市場(chǎng)長期“漠視”的都是生產(chǎn)銷售利潤較小的產(chǎn)業(yè)，他們不愿傾力經(jīng)營，比如，老年服裝的利潤比時(shí)裝要小得多。但專家認(rèn)為，如今我國商業(yè)正在向“薄利時(shí)代”過渡，“不以利小而不為”應(yīng)該成為有眼光的廠商的經(jīng)營理念。

新需求呼喚新產(chǎn)業(yè)的快速跟進(jìn)，工商界更需要重新認(rèn)識(shí)這些長期被忽視的產(chǎn)業(yè)，“盲點(diǎn)”和“空白”若能及早被發(fā)現(xiàn)，填補(bǔ)，消費(fèi)者就會(huì)痛快地“掏腰包”，廠商也可以如愿贏得大市場(chǎng)。

（選自《煙臺(tái)日?qǐng)?bào)》）

5．下列各句對(duì)標(biāo)題中的“盲點(diǎn)孕商機(jī)”的解釋正確的一項(xiàng)是（）

A.“盲點(diǎn)”比喻對(duì)商品不能辨別或分辨不清；“孕商機(jī)”指消費(fèi)者有巨大的消費(fèi)能力。

B.“盲點(diǎn)”比喻商品的短缺及市場(chǎng)的空白點(diǎn)；“孕商機(jī)”指商家隱藏著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

C.“盲點(diǎn)”指什么東西也看不見，比喻市場(chǎng)一片空白；“孕商機(jī)”指新產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與發(fā)展。

D.“盲點(diǎn)”指什么商品也沒有；“孕商機(jī)”比喻孕育著市場(chǎng)信息。

6．下列說法與原文意思不相符的一項(xiàng)是（ ）

A.盡管今天的廠商都為尋找新的商機(jī)而挖空心思，然而市場(chǎng)卻出現(xiàn)了許多“盲點(diǎn)”，即市場(chǎng)的空白點(diǎn)。這些“盲點(diǎn)”，大都是銷售利潤和服務(wù)收費(fèi)較小的產(chǎn)業(yè)。

B.形成市場(chǎng)“盲點(diǎn)”的原因，其一是由于消費(fèi)者新的需求尚未引起廣泛的關(guān)注，其二是某些產(chǎn)業(yè)像老年產(chǎn)業(yè)長期被廠家和市場(chǎng)所漠視。

C.專家認(rèn)為，市場(chǎng)“盲點(diǎn)”孕育商機(jī)；消費(fèi)者也感到，我國商業(yè)正在向“薄利時(shí)代”過渡；商家廠家也認(rèn)識(shí)到了“不以利小而不為”的道理。

D.新需求呼喚新產(chǎn)業(yè)的快速跟進(jìn)，只要廠家和商家轉(zhuǎn)變觀念，對(duì)市場(chǎng)“盲點(diǎn)”重新認(rèn)識(shí)，就有可能把“盲點(diǎn)”變成“亮點(diǎn)”，孕育出市場(chǎng)的新商機(jī)。

7．根據(jù)原文的信息，下列推斷正確的一項(xiàng)是（ ）

A.消費(fèi)者尋找不到的那些特殊服務(wù)或急需的商品，最終都會(huì)催生出新的產(chǎn)業(yè)。

B.目前市場(chǎng)上各類商品和各種服務(wù)行業(yè)種類已十分齊全，能夠孕育商機(jī)的產(chǎn)業(yè)必定是嶄新產(chǎn)業(yè)。

C.隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，市場(chǎng)盲點(diǎn)和新的商機(jī)也在不斷出現(xiàn)，沒有一成不變的商機(jī)。

D.專家認(rèn)為，我國商業(yè)正在向“薄利時(shí)代”過渡，瞬息萬變的市場(chǎng)不可能孕育出暴利產(chǎn)業(yè)。

三、（9分，每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成8-10題。

宗愨字元干，南陽人也。叔父炳,高尚不仕。愨年少時(shí)，炳問其志，愨曰：“愿乘長風(fēng)破萬里浪。”炳曰：“汝不富貴，即破我家矣。”兄泌娶妻，始入門，夜被劫。愨年十四，挺身拒賊。賊十余人皆披散，不得入室。時(shí)天下無事，士人并以文義為業(yè)，炳素高節(jié)，諸子群從皆好學(xué)，而愨獨(dú)任氣好武，故不為鄉(xiāng)曲所稱。

江夏王義恭為征北將軍，南兗州刺史，愨隨鎮(zhèn)廣陵。元嘉二十二年，伐林邑①，愨自奮請(qǐng)行。義恭舉愨有膽勇，乃除震武將軍，為安西參軍蕭景憲軍副，隨交州刺史檀和之圍區(qū)粟城②。林邑遣將范毗沙達(dá)來救區(qū)粟，和之遣偏軍拒之，為賊所敗。又遣愨。愨乃分軍為數(shù)道，偃旗潛進(jìn)，討破之，拔區(qū)粟，入象浦。林邑王范陽邁傾國來拒，以具裝被象，前后無際，士卒不能當(dāng)，愨曰：“吾聞師子③威服百獸。”乃制其形，與象相御。象果驚奔，眾因潰散，遂克林邑。收其異寶雜物，不可勝計(jì)。愨一無所取，衣櫛蕭然。文帝甚嘉之。

三十年，孝武伐元兇，以愨為南中郎咨議參軍，領(lǐng)中兵。孝武即位，以為左衛(wèi)將軍，封洮陽侯。孝建中，累遷豫州刺史，監(jiān)五州諸軍事。先是，鄉(xiāng)人庾業(yè)家甚富豪，方丈之膳，以待賓客，而愨至，設(shè)以菜粟飯，謂客曰：“宗軍人慣啖粗食。”愨致飽而去。至是業(yè)為愨長史，帶梁郡，愨待之甚厚，不以前事為嫌。

大明三年，竟陵王誕據(jù)廣陵反，愨表求赴討，乘驛詣都，面受節(jié)度。上停輿慰勉，愨聳躍數(shù)十，左右顧盼，上壯之。及行，隸車騎大將軍沈慶之。初，誕誑其眾曰：“宗愨助我。”及愨至，躍馬繞城，呼曰：“我宗愨也。”事平，入為左衛(wèi)將軍。五年，從獵，墮馬，腳折不堪朝直，以為光祿大夫，加金紫。愨有佳牛堪進(jìn)御，官買不肯賣，坐免官。明年，復(fù)職。廢帝即位，為寧蠻校尉、雍州刺史，加都督。卒，贈(zèng)征西將軍。

(選自《宋書?宗愨傳》，有刪改)

［注］①林邑：今古城，在越南中部。②區(qū)粟城：地名，古林邑國城名。③師子：通“獅子”。

8.下列各句中，黑體詞的解釋不正確的一項(xiàng)是( )

A.高尚不仕（做官）

B.乃除震武將軍（除掉）

C.士卒不能當(dāng)（抵擋）

D.文帝甚嘉之（贊賞）

9.下列各句分別編為四組，全都表現(xiàn)宗愨勇武的一項(xiàng)是（ ）

①愿乘長風(fēng)破萬里浪

②愨年十四，挺身拒賊,賊十余人皆披散

③愨自奮請(qǐng)行

④愨乃分軍為數(shù)道，偃旗潛進(jìn)

⑤愨待之甚厚，不以前事為嫌

⑥愨聳躍數(shù)十，左右顧盼

A.①②③B.②③④C.②③⑥D(zhuǎn).③④⑤

10．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.宗愨年少志大。叔父問他志向，他說：“愿乘長風(fēng)破萬里浪”，但他不愿“以文義為業(yè)”，平時(shí)縱任意氣，喜歡武藝，因此鄉(xiāng)里人對(duì)其并不贊賞。

B.宗愨作戰(zhàn)有勇有謀。元嘉二十二年，征伐林邑，宗愨自告奮勇請(qǐng)求參加，在作戰(zhàn)中善于思考，仿制獅子大破敵軍“大象陣”，戰(zhàn)功顯赫。

C．宗愨當(dāng)豫州刺史時(shí),他的同鄉(xiāng)庾業(yè)家中富有，招待客人多用美味佳肴，而對(duì)宗愨卻只是酸菜、糙米飯。但宗愨毫不計(jì)較。

D．宗愨不僅廉潔，而且耿直。攻下林邑，面對(duì)珍奇異寶，他一無所取；官府要買他的“佳牛”進(jìn)貢皇上，他執(zhí)意不肯，并因此獲罪被免去官職。

第Ⅱ卷（非選擇題 共120分）

四、（23分）

11.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

（1）炳素高節(jié)，諸子群從皆好學(xué)，而愨獨(dú)任氣好武，故不為鄉(xiāng)曲所稱。（5分）

譯文：__________________________

（2）至是業(yè)為愨長史，帶梁郡，愨待之甚厚，不以前事為嫌。（5分）

譯文：__________________________

12.閱讀下面這首詩，回答后面的問題。（8分）

中夜起望西園值月上[注]

柳宗元

覺聞繁露墜，開戶臨西園。

寒月上東嶺，泠泠疏竹根。

石泉遠(yuǎn)逾響，山鳥時(shí)一喧。

倚楹遂至旦，寂寞將何言。

［注］本詩作于柳宗元被貶永州之時(shí)。西園位于詩人永州愚溪住宅以西。

（1）請(qǐng)結(jié)合全詩，說出詩人寫“露”“月”“泉”“鳥”的作用。（2分）

答：________________________________________

（2）詩人寫“泉響”“鳥喧”采用了什么藝術(shù)手法？有什么作用？（4分）

答：________________________________________

（3）詩人“寂寞”的原因是什么？請(qǐng)簡要回答。（2分）

答：________________________________________

13.在下列橫線上補(bǔ)寫出名句名篇的空缺部分。（兩題任選一題）（5分）

（1）方其破荊州，下江陵，順流而東也，_________，_________，_________，_________，_________，而今安在哉？（蘇軾《赤壁賦》）

（2）臣少多疾病，_________，_________ ，至于成立。（李密《陳情表》）

漁舟唱晚，_________；_________ ，_________ 。（王勃《滕王閣序》）

五、（22分）

閱讀下面的文字，完成14-17題。

《茶館》前后

林斤瀾

前輩作家大都在他們的青年時(shí)期，二十年代尤其是三十年代，達(dá)到了他們自己的寫作高峰，不少作品成了他們終生的代表作，有的還成了那個(gè)時(shí)期的標(biāo)志。

建國以后，前輩作家又大都正在盛年，或前點(diǎn)或后點(diǎn)都應(yīng)是寫作行業(yè)的豐收時(shí)期，他們的創(chuàng)作活動(dòng)，若以經(jīng)歷種種運(yùn)動(dòng)的精神來看，可以說是“從善如流”。

不過冷靜下來想，覺得他們后期的努力，極少超過前期的成就。

老舍先生有個(gè)例外的壯舉，那是話劇劇本《茶館》。有人恭維老舍是“勞動(dòng)模范”，他緊密配合運(yùn)動(dòng)，主動(dòng)完成任務(wù)。有人稱贊老舍先生“不避敗筆”，寫了不少不能再演的劇本，不堪再讀的文章。可是，忽然，出了個(gè)《茶館》。《茶館》是他個(gè)人漫長創(chuàng)作生涯中的高峰，也是五六十年代劇作界的高峰，是前輩作家中少見的后期超過前期的高峰。由北京人民藝術(shù)劇院諸多藝術(shù)家通力合作，導(dǎo)演表演都上了高峰。這高峰那高峰，成了北京人藝的保留節(jié)目，老人藝的風(fēng)格發(fā)揮極致的王牌劇目。

因此，《茶館》的出現(xiàn)，有好些個(gè)叫人思索的方面。比方說，這高峰那高峰的作品，卻是全世界只有北京人民藝術(shù)劇院獨(dú)家演出。據(jù)說，也有別的劇院劇團(tuán)想演來著，都沒有演成。有一個(gè)電影演員劇團(tuán)，算是業(yè)余演話劇，排過，在郊區(qū)劇場(chǎng)演過一兩場(chǎng)。僅此而已。

那么這是“陽春白雪”了？可是北京人藝屢演不衰，不見得曲高和寡。

《茶館》第一次上演，趕上“”。報(bào)上幾乎沒有捧場(chǎng)的文章，口頭議論大致是“缺少正面形象”“調(diào)子灰色”“懷舊、傷感”。

接著全國餓肚子，后來為了恢復(fù)元?dú)猓羞^“小陽春”，《茶館》又探頭探腦地演出了。這第二次上演，有一些叫好的反響。但大家還很謹(jǐn)慎，口頭說說可以，見諸白紙黑字的很少。

隨著“”到來，這個(gè)戲當(dāng)然是毒草。為資本家樹碑立傳也不夠了，是為封資修唱挽歌，向新社會(huì)反攻倒算。既是挽歌，結(jié)尾中撒紙錢又唱又跳的一場(chǎng)，就成了“要害”，蝎子尾巴，黃蜂尾上針。主演王掌柜的于是之心中不安，“交代”問題道：“《茶館》原來沒有這場(chǎng)戲，有回老舍向演員們征求意見，是我提出來結(jié)尾禿了點(diǎn)兒，演到這里沒事兒不好演了。老舍這才想出了撒紙錢來的，不能全賴在人家身上。”

不久，老舍走進(jìn)太平湖水中。傳說打撈的人說，在湖底立著。

《茶館》也沒有了“票房價(jià)值”，也立在太平湖中了。全民族做了十年噩夢(mèng)，夢(mèng)醒，走進(jìn)改革開放的新時(shí)期。北京人民藝術(shù)劇院不會(huì)忘記老舍的戲，原班演員演出《茶館》，得到觀眾的呼應(yīng)。可惜劇作家和總導(dǎo)演都死于非命了。

五十年代是哪位藝術(shù)家跟老舍說，他的草稿中有一場(chǎng)戲很好，示意照這一場(chǎng)寫一個(gè)戲。這就是后來《茶館》的第一幕。可是，當(dāng)年就傳出來一句話，老舍聽了意見，說：“那就配合不上了。”

老舍老在配合，配合婚姻法，配合選舉代表，他是要宣傳從“莫談國事”到“參政議政”的。若照藝術(shù)家們說的寫下去，配合什么呢？

現(xiàn)在看來，他那不少“配合上”的戲，都不能上演了，上演也沒有觀眾了。偏偏這個(gè)“配合不上”的，還在舞臺(tái)上放光彩。這句“配合不上”的話當(dāng)年為什么流傳開來，為什么入耳還入腦，恐怕不單單是有些人敏感一些，對(duì)配合“具體的直接的臨時(shí)的”政治任務(wù)，覺著有礙文藝的創(chuàng)造。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮起來了，文藝上努力配合的表現(xiàn)還少嗎？“那就配合不上了。”這句話提出來的問題，是這篇文章前后提到的這個(gè)那個(gè)之中，最有琢磨頭的事。

（選自林斤瀾《短篇小說集》，有刪改）

14．文中說“他們的創(chuàng)作活動(dòng)，……可以說是‘從善如流’”，這句話的表達(dá)作用是什么？（5分）

答：_____________________________________________

15．文中運(yùn)用“蝎子尾巴，黃蜂尾上針”這個(gè)比喻是想要說明什么？（3分）

答：_____________________________________________

16．（1）文中的“打撈的人說，在湖底立著”，這句話該怎么理解？（4分）

答：_____________________________________________

（2）文中“《茶館》也沒有了‘票房價(jià)值’，也立在太平湖中了”表達(dá)了什么意思？（4分）

答：_____________________________________________

17．文中說“《茶館》的出現(xiàn)，有好些個(gè)叫人思索的方面”，結(jié)合全文，說說“叫人思索”的主要方面是什么。（6分）答：_____________________________________________

六、（15分）

18．日常生活中講究措辭文雅和形象是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請(qǐng)寫出下列不同場(chǎng)合中使用的詞語或句子。（7分）

示例：比賽奪了冠軍，可以直接說“奪冠”；文雅一點(diǎn)，可以說“折桂”“奪魁”；如用四個(gè)字，可以說“成為擂主”“傳來捷報(bào)”；甚至還可用“雄壯的國歌聲響起來了”這樣的句子來表達(dá)。

（1）決賽輸了，可以直接說“失利”；文雅一點(diǎn)，可以說“_________”“_________”；如用四個(gè)字，可以說“__________________”“__________________”；甚至還可用“____________________________________ ”這樣的句子來表達(dá)。

（2）比賽平了，可以直接說“戰(zhàn)平”；如用四個(gè)字，可以說“互交白卷”“__________________”“_________ ”

19．生活中經(jīng)常看見“樂在騎中”“默默無蚊”“食全食美”等廣告語，對(duì)此你持何種態(tài)度？請(qǐng)簡述你的理由。（4分）

答：_____________________________________________

20．根據(jù)要求，發(fā)揮想象，為2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式現(xiàn)場(chǎng)擬三條標(biāo)語，語言要親切，友善，生動(dòng)活潑，富有文采。（不得超過15字）（4分）

（1）（從運(yùn)動(dòng)員角度）展現(xiàn)各國運(yùn)動(dòng)員的精神風(fēng)貌：

_____________________________________________。

（2）（從觀眾的角度）表現(xiàn)觀眾對(duì)運(yùn)動(dòng)員的熱情的期待：

_____________________________________________。

（3）（從歷史的角度）表現(xiàn)這次體育盛會(huì)的意義：

_____________________________________________。

七、作文（60分）

21．閱讀下面的文字，按要求作文。

生活的藝術(shù)就是平衡得失的藝術(shù)。要裝進(jìn)一杯清泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要獲得一份獨(dú)有的體驗(yàn)，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。換一個(gè)角度看，雖然倒掉了一杯陳水，但你擁有了一杯清泉；雖然失去了薔薇，但你得到了玫瑰；雖然遭受了心靈的創(chuàng)傷，但你多了一份獨(dú)有的體驗(yàn)……

要求：全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自定立意，自定文體，自定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

參考答案

《高中語文第四冊(cè)期末檢測(cè)題》

一、1.D（A項(xiàng)應(yīng)為打烊“yàng”，B項(xiàng)應(yīng)為奇葩“pā”，C項(xiàng)應(yīng)為枕藉“jiè”）

2.C（①“委屈”可以指受到不應(yīng)該有的指責(zé)或待遇而心里難過，也可以指讓人受委屈；“委曲”指曲調(diào)、道路、河流等彎彎曲曲的，曲折。本句意思為“委婉含蓄”，所以應(yīng)選“委曲”。②“國是”指國家大計(jì)，書面用語，如“共商國是”；“國事”指國家大事，可以用于口語。本句口語化色彩強(qiáng)。應(yīng)選“國事”。③“化裝”有“假裝”“裝扮”的意思；“化妝”指用脂粉等使容貌美麗。從句中可以看出，這句話與使容貌美麗之義不合，應(yīng)選“化裝”。④“界限”指不同事物的分界或盡頭處，限度。側(cè)重形容抽象事物。“界線”指不同事物、不同范圍的分界線，或某些事物的邊緣。側(cè)重形容具體可感的事物。本句側(cè)重限度，應(yīng)選“界限”）

3.A（A項(xiàng)“面面相覷”指你看著我，我看著你，形容大家因驚懼或無可奈何而互相看著，誰也不出聲。B項(xiàng)“斷章取義”指引用他人文章或談話，截取其中一段的意思，而不顧全文和原意。此成語不應(yīng)接賓語。C項(xiàng)“敲邊鼓”是熟語中的慣用語，意思是從旁幫腔，從旁助勢(shì)，屬比喻用法，用在這里犯了望文生義的錯(cuò)誤。D項(xiàng)“亂點(diǎn)鴛鴦譜”形容錯(cuò)配姻緣）

4．D（A項(xiàng)句式雜糅，可以說“靠的是勤勞智慧的中國人民的共同奮斗”，也可以說“是勤勞智慧的中國人民的共同奮斗取得的”。B項(xiàng)搭配不當(dāng)，“凝結(jié)著美術(shù)工作者們的辛勤勞動(dòng)成果”應(yīng)為“凝結(jié)著美術(shù)工作者們的勞動(dòng)汗水”；C項(xiàng)表意不明,由于結(jié)構(gòu)性的歧義，導(dǎo)致從語句中無法認(rèn)定究竟是王冰的觀點(diǎn)值得商榷，還是趙亮的觀點(diǎn)是值得商榷）

二、5.B（由文中第一自然段“仍尋覓不到”和第二自然段“難覓蹤影”等可以看出“盲點(diǎn)”在這里比喻商品的短缺及市場(chǎng)的空白點(diǎn)，“孕商機(jī)”指商家隱藏著巨大的發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

6.C（C項(xiàng)說法中的“薄利時(shí)代”“不以利小而不為”并不是商家廠家的觀點(diǎn)，根據(jù)原文第三自然段最后一句話，都是專家的觀點(diǎn)）

7.C（A項(xiàng)“最終……”說法太絕對(duì)；B項(xiàng)“已十分齊全”和原文不符；D項(xiàng)“不可能”的說法是錯(cuò)誤的）

三、8．B（除：授予官職）

9．C（①是年少志大；④是作戰(zhàn)講究謀略；⑤是胸襟寬廣）

10．C（C項(xiàng)并不是宗愨當(dāng)豫州刺史時(shí)，而是在這之前發(fā)生的事。文中有“先是”作提示）

四、11.(1)宗炳向來有高尚的節(jié)操，他的兒子侄兒們都喜歡讀書，但是獨(dú)有宗愨縱任意氣喜歡武藝，因此不被家鄉(xiāng)人稱贊。

（2）到這時(shí)庾業(yè)擔(dān)任宗愨的長史，出任梁郡太守，宗愨對(duì)待他很厚道，不把以前的事放在心上。

12.(1)營造凄清寂寞的意境。

(2)反襯手法，以動(dòng)寫靜。突出夜的靜謐。

(3)謫居僻遠(yuǎn)之地，孤獨(dú)愁苦，情懷無人理解（結(jié)合注釋“本詩作于柳宗元被貶永州之時(shí)”）。

13.（1）舳艫千里旌旗蔽空釃酒臨江橫槊賦詩固一世之雄也

（2）九歲不行零丁孤苦響窮彭蠡之濱雁陣驚寒聲斷衡陽之浦

五、14．“從善如流”運(yùn)用反語，指出前輩作家盛年時(shí)期的作品與種種政治運(yùn)動(dòng)的精神聯(lián)系很緊，是作者對(duì)他們的做法的否定，也為下文歌頌老舍的“配合不上”的《茶館》作鋪墊。

15．《茶館》的結(jié)尾，在“”中被認(rèn)為是為封資修唱挽歌，向新社會(huì)反攻倒算的最惡毒的部分。

16．（1）這句話既表現(xiàn)了人們的善良愿望，又表現(xiàn)了老舍不屈的人格。

（2）“票房價(jià)值”用的是反語，暗含《茶館》本身是有價(jià)值的；但“也立在太平湖中了”表達(dá)了作者對(duì)《茶館》被埋沒的不滿，同時(shí)也寄予了作者的美好期盼，它遲早會(huì)浮出水面的。它的價(jià)值在人們的心中不滅，始終存在。

17．（1）戲劇藝術(shù)的經(jīng)典之作是由優(yōu)秀的作家和優(yōu)秀的演員共同創(chuàng)造的。（2）真正成功的戲劇能做到雅俗共賞。（3）真正的藝術(shù)家都具有正直和不屈的人格。（4）要求文藝創(chuàng)作必須配合政治運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)不符合創(chuàng)作規(guī)律。

六、18．（1）敗北折戟鎩羽而歸屈居亞軍沖擊冠軍的努力付之東流（2）握手言和難分伯仲（或難決雌雄、均無建樹）

19．成語是漢語在日常使用中約定俗成的文化瑰寶，如此亂改成語，制造文化垃圾，有損中華文化，應(yīng)予以制止。

20．（1）我們，微笑著走進(jìn)這片多情的土地。

（2）我們，永遠(yuǎn)為你助威，為你喝彩！