時(shí)間：2023-05-30 10:55:10
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇虎年吉祥詞，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1、賣(mài)湯圓啦……幸福的湯圓，快樂(lè)的湯圓，開(kāi)心的湯圓，甜蜜的湯圓，浪漫的湯圓，和睦的湯圓，平安的湯圓，團(tuán)圓的湯圓……可口的湯圓，一樣來(lái)一個(gè)吧!
2、正月十五良宵到，花燈吐艷把春報(bào)，一年初望明月照，湯圓滾燙鬧良宵，虎年好，虎年妙，元宵佳節(jié)快樂(lè)抱，虎年好，虎年妙，元宵佳節(jié)開(kāi)心邀。
3、千萬(wàn)個(gè)祝愿，在寒風(fēng)中凝固，但元宵節(jié)的燈籠，元宵節(jié)的湯圓，元宵節(jié)的短信祝福卻在溫暖中傳送，愿溫馨、溫情、溫柔在祝福中停留，祝你元宵節(jié)快樂(lè)!
4、一聲聲鑼鼓敲響元宵的幸福，一幕幕煙火點(diǎn)燃元宵的祝福，一盞盞彩燈照亮元宵的祈福，一陣陣沸騰煮熟元宵的財(cái)福，祝你元宵一福接一福。
5、月亮，元宵，映襯著你的歡笑，正月十五回蕩著你的歌調(diào)，新春充盈著你的熱鬧，此時(shí)我心久戀著你的美妙。
6、元宵到，送你一個(gè)彩燈，紅色代表開(kāi)心，綠色代表幸福，黃色代表夢(mèng)想，藍(lán)色代表思念，橙色代表寄托，紫色代表希望，青色代表吉祥，愿繪出你四季的安康!
7、喜迎元宵送你“三大元”：一送你，團(tuán)圓的“圓”，愿你虎年美事圓圓;二送你，財(cái)源的“源”，愿你四季有財(cái)源;三送你，緣分的“緣”，愿你新年逢佳緣。
8、正月里來(lái)十五的燈，歡歡喜喜鬧乾坤，虎年是個(gè)好新春，元宵湯圓香噴噴，端在手里熱騰騰，祝你幸福粘滿(mǎn)身，萬(wàn)事如意永不分，元宵佳節(jié)迎財(cái)神!
9、月兒圓，寄托著我的無(wú)數(shù)思念;湯圓圓，包裹著我無(wú)限的祝愿;夢(mèng)兒圓，蘊(yùn)藏著我無(wú)窮的掛戀;短信的詞圓，愿幸福伴你走過(guò)一年又一年。元宵節(jié)快樂(lè)。
10、元宵到，一盞花燈送給你，愿你幸福和氣;二盞花燈送給你，愿你開(kāi)心美麗;三盞花燈送給你，愿你浪漫甜蜜……N盞花燈送給你，愿你一年四季都虎氣!
買(mǎi)個(gè)賀歲金時(shí)尚喜氣,而且投資收藏兩相宜。
春節(jié)前,記者在幾個(gè)QQ群里一問(wèn)“大家過(guò)年送什么”,馬上引發(fā)熱議。
給長(zhǎng)輩和孩子送什么最合適?是不少人每次過(guò)年都發(fā)愁的事。給錢(qián)吧,太俗;買(mǎi)東西吧,又不知道老人喜歡什么。
套用“今年過(guò)節(jié)不收禮,收禮就收腦白金”這句流行了好幾年的廣告詞,我們就來(lái)一句“今年過(guò)節(jié)不收禮,收禮就收銀和金”。送金送銀,不但時(shí)尚,有富貴氣和喜氣,而且有保值增值的作用,它已經(jīng)成為不少人送禮的首選。
2月3日,記者在“中國(guó)黃金第一家”北京菜百商場(chǎng)看到,已經(jīng)有不少人提前采購(gòu)金銀賀歲產(chǎn)品。白先生是一家公司的負(fù)責(zé)人,他接受采訪時(shí)說(shuō):“我買(mǎi)金條主要是為了給孩子當(dāng)壓歲錢(qián)。給錢(qián),他們會(huì)很快就花了,給金條既高貴,還能增值。”
離北京菜百商場(chǎng)不遠(yuǎn)的國(guó)華商場(chǎng),同樣熱鬧非凡。正在購(gòu)買(mǎi)銀鋌的李先生是位退休工人,他坦言:“現(xiàn)在壓歲錢(qián)水漲船高,親戚都給五百一千的。我的退休工資比較少,花680元買(mǎi)了一套6根裝的銀鋌,一根重10克。每人給一根銀鋌當(dāng)壓歲錢(qián),花小錢(qián)就能讓大家都很開(kāi)心,也不失面子。”
每逢春節(jié),給長(zhǎng)輩送禮是必不可少的,給晚輩壓歲錢(qián)也是題中應(yīng)有之義,但是都缺乏新意。中國(guó)自古就有藏金的習(xí)俗,過(guò)去人們用金條壓箱底,現(xiàn)在很多人愿意購(gòu)買(mǎi)金條,送禮送個(gè)金銀題材的紀(jì)念品,倒是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。業(yè)內(nèi)專(zhuān)家表示,金銀賀歲產(chǎn)品中喜慶題材的品種不少,如迪士尼虎、迎春圖、富貴有余等。動(dòng)物題材也不少,熊貓幣是一大種類(lèi),生肖題材也非常適合作壓歲錢(qián)。用金銀幣作為賀歲禮物,既新穎時(shí)髦、保值增值、典雅高檔、文化含量高,可挑選品種也多,如果選擇賀歲銀產(chǎn)品,大多10元錢(qián)左右一克,價(jià)格也便宜。
記者走訪了北京幾家銀行與商場(chǎng),相關(guān)人員告訴記者,在各種虎年賀歲金銀產(chǎn)品中,有特點(diǎn)的產(chǎn)品更受歡迎。中鈔國(guó)鼎推出的迪士尼虎年金銀條、金銀章以迪士尼卡通形象“跳跳虎”為主角,身著唐裝,手持鞭炮,憨態(tài)可掬的笑容令許多選購(gòu)新年賀禮的消費(fèi)者一見(jiàn)傾心。迪士尼虎年金條和銀條都是分10g到200g五種規(guī)格,最便宜的才100多元錢(qián),想花多少錢(qián)就可以買(mǎi)到什么樣的產(chǎn)品。農(nóng)業(yè)銀行的虎頭金章,寓意吉祥,最小重量一枚10克的金章價(jià)格在2700元左右。
專(zhuān)家指出,賀歲金銀產(chǎn)品雖然價(jià)格相對(duì)較高,黃金藏品一般會(huì)加幾十元的工藝費(fèi),不過(guò)其發(fā)行數(shù)量有限,具有相當(dāng)?shù)氖詹貎r(jià)值。當(dāng)然,如果您的賀禮中帶有點(diǎn)投資的意思,那么不妨選擇投資型金條,選擇那些能回購(gòu)的產(chǎn)品,中間的差價(jià)會(huì)比較低,投資收益將更可觀。比如,國(guó)華商場(chǎng)自己推出的賀歲金就比較便宜,每克只在實(shí)時(shí)金價(jià)的基礎(chǔ)上加8元,相當(dāng)于買(mǎi)投資型金條的價(jià)格。
中國(guó)是56個(gè)民族13億人民的故里，亦是老虎的故里。幾十萬(wàn)年前，中國(guó)黃河以南地區(qū)的華南虎（即中華虎），便是老虎大種族的始祖。爾后，分化成8個(gè)亞種，即華南虎、里海虎、孟加拉虎、印支虎、西伯利亞虎（東北虎）、爪哇虎、蘇門(mén)達(dá)臘虎和巴厘虎。
我們?nèi)A夏祖先和老虎同存共榮于這塊土地上已走過(guò)幾千個(gè)世紀(jì)。當(dāng)中華民族開(kāi)始甲骨文記錄歷史時(shí)，中國(guó)的虎文化跟著誕生。漢語(yǔ)“王”字，便是從虎前額上的“王”字花紋中構(gòu)造出來(lái)。河南西水坡一帶發(fā)掘出土的一對(duì)蚌塑龍虎，距今約6000年，堪稱(chēng)中華第一虎。著名的司母戊大鼎的鼎耳外廓飾著一對(duì)老虎，虎口相向，口中含著人頭。中山王陵出土的金銀虎噬鹿青銅器座是典型的代表，虎體呈“S”形，顯得很有生氣。《周易-乾卦》曰：“云從龍，風(fēng)從虎”，喜極風(fēng)起云涌。三國(guó)著名的關(guān)、張、趙、馬、黃被譽(yù)為“五虎上將”，家喻戶(hù)曉；連調(diào)兵遣將用的兵符上面，也用銅鑄成虎形，分兩半，右半存朝庭，左半給統(tǒng)兵將帥，稱(chēng)為虎符；虎將、虎臣、虎子隨之揚(yáng)武耀威震四方。虎，瞧模樣，頭大而圓，哺乳綱，食肉目，極具陽(yáng)剛氣概。
中華民族五千年來(lái)，勞動(dòng)人民都把虎視為“吉祥物”、“保護(hù)神”，以虎為蘊(yùn)意的各種民間藝術(shù)品，妙趣橫生，無(wú)與倫比。有“鎮(zhèn)宅”、“驅(qū)邪”的虎年畫(huà)、虎剪紙；有貼在門(mén)戶(hù)、窗口、灶頭上保護(hù)闔家平安的虎字畫(huà)；有小孩子用的可保佑吉祥安康的虎頭帽、虎頭鞋、虎形枕等。
在封建時(shí)代前期的古中國(guó)，老虎被人們奉為最可敬畏的動(dòng)物神靈，跪拜虎畫(huà)神，便能驅(qū)災(zāi)消邪。古時(shí)更有一些地方的人，相信老虎活滿(mǎn)500年后將變得雪白，然后還能再活1000年；死后的虎身骨肉伴隨它的靈魂將滲透地下變成琥珀，說(shuō)什么琥珀一詞的意思即為“虎之魂”。這說(shuō)法雖不對(duì)頭，但亦有一點(diǎn)科學(xué)理由。琥珀是一種有機(jī)質(zhì)礦物，色蠟黃至紅褐，樹(shù)脂光澤，性脆，是地質(zhì)時(shí)代中植物樹(shù)脂經(jīng)過(guò)石化的產(chǎn)物，是有機(jī)寶石，可制作高檔飾品或雕刻為珍貴工藝品；其中包裹有昆蟲(chóng)化石者則為最好琥珀佳品。這里邊的“昆蟲(chóng)化石”，據(jù)說(shuō)有虎身骨肉含量為極品。
歷代藝術(shù)家對(duì)于老虎形象的塑造，一面是虎虎生威的圖騰，一面顯極天真、稚氣、頑皮、滑稽又幽默的多重可愛(ài)的性格，構(gòu)成源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)虎文化。新舊石器時(shí)代的巖畫(huà)，商周時(shí)代的青銅器，秦漢時(shí)代的石雕，魏晉南北朝時(shí)代的壁畫(huà)，唐宋時(shí)代的詩(shī)畫(huà)，明清時(shí)代的文人畫(huà)，古今藝術(shù)家們把虎的形象刻劃得維妙維肖，各領(lǐng)千萬(wàn)年。在文學(xué)、繪畫(huà)、雕塑、神話(huà)傳說(shuō)、民間故事等各個(gè)傳統(tǒng)領(lǐng)域中，虎文化的藝術(shù)成就，最可貴的在于高度地概括了勞苦人民的美好愿望和藝術(shù)家們的審美情趣。
更精彩還數(shù)民間流傳的十二生肖中，說(shuō)是“貓先生”排名次的，把虎排在第三位，與鼠、雞、狗、豬皆成“平身”朋友，隨和，可愛(ài)。但是，“貓先生”為啥把自己的位置排落了，這其中的奧秘，自古至今，還沒(méi)人解釋其中妙理何在？虎，屬貓科動(dòng)物，“貓先生”想干什么，知趣著唄！
虎嘯長(zhǎng)鳴——如虎添翼嘛。“貓先生”的小秘密解不開(kāi)，就別再傷腦筋咦。“狐假虎威”，只是過(guò)去了的故事。讓我們?nèi)タ纯丛s劇《虎頭牌》，相相清朝傳奇《虎囊彈》，聽(tīng)聽(tīng)京戲《虎牢關(guān)》，還有《臥虎溝》和《胭脂虎》，再靜心盡美地讀讀童話(huà)《老虎學(xué)藝》，讀呵讀，你一定會(huì)笑容可掬------
這個(gè)時(shí)候，你千萬(wàn)莫學(xué)少兒在家哭泣。請(qǐng)你去飽覽“中國(guó)東北虎文化旅游節(jié)”；請(qǐng)你去欣賞“中國(guó)雙柏彝族虎文化節(jié)”；請(qǐng)你去觀看鷹譚龍虎山的歲月崢嶸；請(qǐng)你去飛越金沙江的虎跳峽；請(qǐng)你去尋蹤當(dāng)年的炮火聲；請(qǐng)你去走訪松花江湖風(fēng)景區(qū)的五虎島；請(qǐng)你去探源九寨溝的老虎海；請(qǐng)你去鉆鉆九華山的老虎洞；請(qǐng)你去擁抱廈門(mén)的虎溪夜月；請(qǐng)你去攀登黃山的虎頭巖；請(qǐng)你去喝一杯杭州虎跑泉水；請(qǐng)你去吳中名勝虎丘塔前留個(gè)影------你漫游在中國(guó)虎文化的旅途上了嗎？
正好這個(gè)時(shí)候，我收到中國(guó)作協(xié)副主席陳建功先生的信件，內(nèi)裝中國(guó)作家協(xié)會(huì)2010（庚寅）年賀年片。韓美林采用紙本彩墨畫(huà)的虎，很好玩呵；畫(huà)出了文人的睿智，畫(huà)出了人間博愛(ài)，畫(huà)出了憨厚書(shū)生的神采；藝術(shù)家獨(dú)特的審美情趣，那一流的民間藝術(shù)涵養(yǎng)，又不乏虎生虎氣的知趣色彩流溢畫(huà)面——虎，貓科動(dòng)物，挺靈性，挺瀟灑。
[關(guān)鍵詞]圖瓦人；節(jié)日風(fēng)俗；傳統(tǒng)文化
傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗是人們?yōu)檫m應(yīng)生產(chǎn)和生活的需要而共同創(chuàng)造的一種民俗文化，其形成過(guò)程是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程。現(xiàn)代新疆蒙古族圖瓦人有四個(gè)比較大的傳統(tǒng)節(jié)日，分別是查干節(jié)（春節(jié)）、麥德?tīng)柟?jié)（元宵節(jié)）、敖包節(jié)和鄒魯節(jié)。這些節(jié)日風(fēng)俗與其十二獸名紀(jì)年方式和藏傳佛教有著極為密切的關(guān)系。其中查干節(jié)（春節(jié)）是歲時(shí)節(jié)日，麥德?tīng)柟?jié)、鄒魯節(jié)是典型的的宗教節(jié)日。
目前的文獻(xiàn)資料尚未對(duì)早期都播人――現(xiàn)代圖瓦人的先祖使用的紀(jì)年方式進(jìn)行記載。那么何時(shí)現(xiàn)代圖瓦人的先祖使用十二獸名紀(jì)年方式呢？
一、新疆圖瓦人的紀(jì)年方式
《唐書(shū)?回鵑傳》記載：“歲首為茂師，哀，以三哀為一時(shí)，以十二物紀(jì)年，如歲在寅則曰虎年”。“茂師”相當(dāng)于突厥語(yǔ)“mous”，意為“冰”，“哀”即“（ay）意為“月”，“茂師，哀”即“冰月”。“三哀為一時(shí)”，就是三個(gè)月為一季的意思。寅年為虎年。（1）祁韻士指出：我國(guó)西蒙古準(zhǔn)噶爾部“以十二物紀(jì)年，如歲在寅則為虎年之類(lèi)。”（2）由此可見(jiàn)，突厥人很早就是使用十二獸名紀(jì)年法，蒙古族和突厥民族相同的是歲首都在虎年，很顯然與漢族的不同。盡管形式上有所不同實(shí)質(zhì)都是采用獸名這一紀(jì)年法，通俗簡(jiǎn)單。同時(shí)我們從高昌遺址發(fā)掘的回鵲文歷書(shū)殘片可以得到這樣的啟發(fā)：實(shí)際上，突厥人的十二獸名紀(jì)年法起源于漢族，或者是受漢族影響的結(jié)果。（3）可惜的是，在突厥人統(tǒng)治時(shí)期，都播人是否采用十二獸名紀(jì)年法，目前無(wú)法考證。隨著游牧畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以及進(jìn)行各種活動(dòng)，特別是與周?chē)髅褡宓慕佑|和往來(lái)，使蒙古部落的紀(jì)年發(fā)生了新的變化，出現(xiàn)了使用十二獸名與干支紀(jì)年并用的情況。同時(shí)十二獸名的紀(jì)年法并未改用干支紀(jì)年而消失，卻以十二屬相的形式在民間仍在使用著。
公元13世紀(jì)，成吉思汗成功地統(tǒng)一了蒙古各部，建立了蒙古汗國(guó)。公元1207年其長(zhǎng)子術(shù)赤征服了禿巴思部。此后圖瓦人長(zhǎng)期處于蒙古王權(quán)的統(tǒng)治之下，使得禿巴思部的部族生活的方方面面發(fā)生了強(qiáng)烈變化，例如皈依喇嘛教，那么在接受藏傳佛教的同時(shí)也必然接受宗教性節(jié)日。當(dāng)然，蒙古部落的十二獸名與干支紀(jì)年歷法同樣也會(huì)在禿巴思部進(jìn)行推行。現(xiàn)代新疆圖瓦人使用藏歷和黃歷。黃歷即農(nóng)歷。（4）
從流傳至今的新疆圖瓦人傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗里，我們可以清晰地看到圖瓦人社會(huì)生活的精彩畫(huà)面。
二、新疆圖瓦人的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗
（一）查干節(jié)（春節(jié)）
1.釋義：白節(jié)，由白月演變而來(lái)，白月是以奶乳那樣白而純表示崇高，來(lái)稱(chēng)新年的開(kāi)始。
2.起源：早期蒙古人的草木紀(jì)年，把一年分成兩個(gè)時(shí)期，即春時(shí)和秋時(shí)。秋時(shí)祭祀的月份，蒙古語(yǔ)稱(chēng)為“查干撒刺”，這個(gè)季節(jié)是收獲的季節(jié)，牛羊肥壯，奶酪甘甜，即白月（奶酪月）。后受漢族等周?chē)褡宓挠绊懀履甑拈_(kāi)始改在了冬末。
3.別稱(chēng)：白節(jié)
4.習(xí)俗：在蒙古族圖瓦人的傳統(tǒng)節(jié)日中查干節(jié)是最隆重的節(jié)日。盡管冬末的查干節(jié)，與春節(jié)是同一天，也有人認(rèn)為就是春節(jié)。但是圖瓦人的歡度查干節(jié)（春節(jié)）的方式和漢族有很大的不同，充分體現(xiàn)了圖瓦人的、風(fēng)俗習(xí)慣和傳統(tǒng)文化。我們可以認(rèn)為查干節(jié)是在外來(lái)文化習(xí)俗形式下，發(fā)揚(yáng)本族文化習(xí)俗，形成獨(dú)特的蒙古族圖瓦人的“春節(jié)”。
圖瓦人的查干節(jié)從農(nóng)歷十二月就開(kāi)始準(zhǔn)備工作。肉類(lèi)是圖瓦人冬季餐桌上不可缺少的食品，尤其是歡度查干節(jié)期間。這時(shí)的肉類(lèi)主要為熏制過(guò)得牛肉和馬肉為主，兼有少量的羊肉。面食主要有面食有包爾沙克（炸制）、烤餅、點(diǎn)心、餃子。圖瓦人的餃子很具有民族特色，首先形狀是元寶形，非漢族的“耳朵”性，新疆其他少數(shù)民族把這種元寶形的面食，叫做“曲曲”。其次大小比一元硬幣大一些，數(shù)量很大，完全滿(mǎn)足整個(gè)節(jié)日期間的需要。這就需要左鄰右舍的主婦們的幫助。再次餡料以肉為主，不像漢族的餃子可以伴有多種蔬菜。菜類(lèi)以涼菜為主，多見(jiàn)粉絲、木耳、胡蘿卜等。所有食物需要在除夕之前準(zhǔn)備好。所以查干節(jié)就成了主婦們體現(xiàn)能力的節(jié)日，體現(xiàn)鄰里和睦關(guān)系的節(jié)日。
在課題組成員借宿的主人家，年三十中午準(zhǔn)備好晚餐之后，男主人準(zhǔn)備酥油燈，女主人清潔佛龕。佛龕中擺放著十世班禪額爾德尼?確吉堅(jiān)贊像，酥油燈，炸制點(diǎn)心，由男主人點(diǎn)燃酥油燈，佛龕外面披上哈達(dá)。男、女主人依次磕頭行禮，表達(dá)對(duì)活佛的敬意。
圖瓦人的年三十晚餐打破小家庭的概念，而是以一家老小轉(zhuǎn)親戚的形式完成。每家都要準(zhǔn)備砸牛腿骨，吸食牛骨髓的活動(dòng)。每到一家，首先進(jìn)屋后都要免冠向佛龕行磕頭禮，然后相互問(wèn)候落座，開(kāi)餐前有當(dāng)家男主人持刀去下一塊肉投入爐灶，祭祀火神。準(zhǔn)備好的牛大骨由長(zhǎng)者幫上白色布條，手捧牛骨口念祝福語(yǔ)后交由年輕者，由年輕者砸開(kāi)腿骨同時(shí)其他年輕人打開(kāi)屋門(mén)高呼祝福語(yǔ)。牛腿骨砸開(kāi)后，先有年長(zhǎng)者吸食再依次每個(gè)人吸食，共享一年辛勤勞動(dòng)的成果。
年初一清晨，女主人準(zhǔn)備供品。洗漱完畢后，男主人給佛龕燃香，孩子們向佛龕行磕頭禮。禮畢，男主人和孩子們前往屋后，在半山腰處開(kāi)始“擺楞”（音）活動(dòng)。此活動(dòng)也是幾家親戚共同完成。“擺楞”是一個(gè)用雪堆砌的，類(lèi)似敖包，其頂上擺放樺木，在其中間面向四個(gè)方向各掏洞放置松枝。“擺楞”前方有由雪堆砌擺放供品的臺(tái)子，大家共同擺放食物、糖果、酒、奶茶等。在“擺楞”中間斜插著樺樹(shù)，這時(shí)有男性長(zhǎng)者帶領(lǐng)大家在樹(shù)枝上系上布條，嘴念祝福語(yǔ)，將樺樹(shù)高高豎起，點(diǎn)燃樺木和松枝，然后大家一起繞行“擺楞”三圈，把食物，糖果，酒，灑向“擺楞”。轉(zhuǎn)圈結(jié)束后，大家面向太陽(yáng)和“擺楞”行磕頭禮，手持哈達(dá)口念“阿姆薩兒嘿”開(kāi)始新年的第一聲問(wèn)候。
隨后人們開(kāi)始互訪拜年，一直持續(xù)到正月十五。人們拜年時(shí)一般都不需要帶任何禮品，每進(jìn)一家，便手捧哈達(dá)（或白布）條）和對(duì)方輕碰額頭，年輕著雙手要放在年長(zhǎng)者手臂下方，并致問(wèn)“阿姆薩兒嘿”，或者將香煙點(diǎn)燃吸幾口后，轉(zhuǎn)敬給對(duì)方，對(duì)方也吸幾口后，又把香煙轉(zhuǎn)給主人。2012年冬查干節(jié)，課題組在喀拉蘇木牧業(yè)點(diǎn)調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，圖瓦人的長(zhǎng)輩在節(jié)日問(wèn)候時(shí)會(huì)使用鼻煙，通常鼻煙裝在瑪瑙料的鼻煙壺中，而年輕者會(huì)使用香煙。相互問(wèn)好之后，坐下來(lái)開(kāi)始喝茶，享用飯菜，喝酒。一般情況下，年輕人首先到村里有老人的家中拜年，向老人們問(wèn)好，然后再到歲數(shù)較小的人家拜年。
查干節(jié)不僅是歡度新年的日子還是圖瓦年輕人歡聚的日子，這種歡聚是以體育賽事為主的。從年初一開(kāi)始，在喀納斯湖面、哈納斯村、各牧業(yè)點(diǎn)就開(kāi)始了賽馬、、摔跤、射箭等傳統(tǒng)體育活動(dòng)。
（二）麥德?tīng)柟?jié)（元宵節(jié)）
1.釋義：麥德?tīng)柟?jié)過(guò)去是一種宗教活動(dòng)，是祭祀彌勒佛的節(jié)日。自古以來(lái)衛(wèi)拉特人就把每年的正月十五作為麥德?tīng)柗鹫Q辰，視為吉祥之日舉行慶典活動(dòng)。
2.起源：宗教界認(rèn)為，正月十五是神佛大師宗教學(xué)業(yè)結(jié)束的一天，正月十六是麥德?tīng)柗鹬鞒纸虒W(xué)的一天，為了連續(xù)不斷的把宗教發(fā)揚(yáng)光大，就把正月十五這一天作為麥德?tīng)柗鹫Q辰的日子
3.習(xí)俗：麥德?tīng)柟?jié)是歷史上蒙古族在喇嘛廟中由喇嘛主持祈求吉祥的宗教活動(dòng)，而今已成為蒙古族同胞相聚在一起辭舊迎新的盛會(huì)。新疆喀納斯景區(qū)的圖瓦人的麥德?tīng)柟?jié)的規(guī)模不大，沒(méi)有特殊的講究。圖瓦人認(rèn)為麥德?tīng)柟?jié)是節(jié)日的最后一天，意味著查干街的結(jié)束。這一天夜晚，以肉類(lèi)為主的晚餐準(zhǔn)備好后，男、女主人依次面向佛像磕頭行禮，表達(dá)對(duì)活佛的敬意。餐后，開(kāi)始鄰里間相互走訪。
（三）敖巴節(jié)
1.釋義：這是新疆蒙古族圖瓦人祭祀天地日月大自然的節(jié)日，也稱(chēng)敖包節(jié)，敖包本源于薩滿(mǎn)教，是一個(gè)具有濃厚宗教色彩的節(jié)日。“敖包”是用土或石頭，或土石并用壘成的圓錐形或四方體，上插一根松枝或樺樹(shù)枝，枝上栓紅、白、黃等象征哈達(dá)的布條。（5）
2.起源：“敖包塔庫(kù)”是烏梁海人帶有宗教性質(zhì)的節(jié)日。很早以前信仰薩滿(mǎn)教的氏族在加入佛教之前，他們就有“敖包塔庫(kù)”（堆積石塊磕拜）。他們加入佛教之后，仍保留了一部分薩滿(mǎn)教的習(xí)俗，其中就有喇嘛教（即藏傳佛教，筆者注）的“敖包塔庫(kù)”習(xí)慣。（6）
3.別稱(chēng)：塔克恩節(jié)（7）
4.習(xí)俗：每一年的6月，當(dāng)山花爛漫，青草覆蓋，枝椏吐綠時(shí)，就是敖巴節(jié)開(kāi)始的時(shí)間，地點(diǎn)一般在水草豐美的高山丘陵。通常在敖巴節(jié)前一天，年輕人將敖巴上的去年插的已干枯的樺樹(shù)枝取出堆放在敖巴的正東面，清理垃圾等。
2012年6月課題組參加了哈納斯村的敖包節(jié)。敖巴節(jié)的當(dāng)天上午，圖瓦人以家為單位，攜兒帶女，來(lái)到敖包前，順時(shí)針繞行敖包三圈，撿起石頭堆在敖包上，同時(shí)撿來(lái)樺樹(shù)枝插在敖包上。轉(zhuǎn)敖包結(jié)束后，放上佛像，擺上肉類(lèi)、奶疙瘩、酥油油、炸果、糖果、等供品，這時(shí)男女分開(kāi)落座。由活佛和有地位的喇嘛領(lǐng)著眾人繞著敖包誦經(jīng)（此時(shí)婦女不能參加），敖包東面的樹(shù)枝點(diǎn)燃。誦經(jīng)結(jié)束后，人們把祭品拋向空中，在樺樹(shù)枝上系上各色布條祈禱祝福。繞完三圈后，參加者不分老少都要向敖跪拜磕頭，祈求老天降福人間，恩賜人們平安無(wú)事，帶來(lái)吉利幸福，祈求風(fēng)調(diào)雨順，牲畜興旺。禮畢，開(kāi)始進(jìn)行賽馬、摔跤、射箭等傳統(tǒng)的民間體育活動(dòng)。還有人們載歌載舞，氣氛隆重?zé)崃遥迥信谝黄穑碛媚叹啤⒖救獾仁称罚瑲g度節(jié)日。
（四）鄒魯節(jié)
1.釋義：鄒魯節(jié)是藏傳佛教格魯派為紀(jì)念創(chuàng)始人宗喀巴去世而設(shè)立的宗教性節(jié)日。
2.起源：永樂(lè)十七年（藏歷第七饒迥土豬陰年，公元1419年）十月二十五日，宗喀巴大師圓寂，享年63歲。次年人們于甘丹寺為他建成了靈塔，遺骨存放于內(nèi)"并將藏歷十月二十五日他圓寂的忌日作為藏族人民的宗教節(jié)日，屆時(shí)家家點(diǎn)燈紀(jì)念他，藏語(yǔ)稱(chēng)“甘丹阿姆曲”俗稱(chēng)“燃燈節(jié)”。（8）
3.別稱(chēng)：點(diǎn)燈節(jié)
4.習(xí)俗：圖瓦人每家每戶(hù)除了點(diǎn)燈、向佛像磕頭致禮、在院子里點(diǎn)燃柏樹(shù)枝磕頭之外，小孩子和年輕人也和春節(jié)時(shí)一樣，三五結(jié)隊(duì)地到每家每戶(hù)，向每一個(gè)圖瓦人家佛龕磕頭致禮，主人則同樣給他們糖果等小食品。（9）
參考文獻(xiàn)：
[1]馮家升《回鶻文寫(xiě)本菩薩大唐三藏法師研究報(bào)告》考古學(xué)專(zhuān)刊1953年6月
[2]祁韻士《西睡要略》卷20
[3]蔡志純《蒙古族的紀(jì)年演變》
[4]阿勒泰地區(qū)志地方志編委會(huì)《阿勒泰地區(qū)志》新疆人民出版社2004，第176頁(yè)
[5]哈巴河縣地方志編纂委員會(huì)《哈巴河縣志》新疆人民出版社2004第802頁(yè)
[6]馬合皮兒?哈提江《禾木喀納斯的烏梁海人》政協(xié)布爾津縣委員會(huì)《布爾津縣文史資料（第一集）》（內(nèi)部
[7]新疆維吾爾自治區(qū)地方志從書(shū)編纂委員會(huì)《布爾津縣志》新疆人民出版社2002第650頁(yè)
[8]曾國(guó)慶，郭衛(wèi)平編著《歷代藏族名人傳》人民出版社1996第173頁(yè)
[9]關(guān)丙勝《族群的演進(jìn)博弈―中國(guó)圖瓦人研究》第108頁(yè)
注釋?zhuān)?/p>
（1）馮家升《回鶻文寫(xiě)本菩薩大唐三藏法師研究報(bào)告》考古學(xué)專(zhuān)刊1953年6月
（2）祁韻士《西睡要略》卷20
（3）蔡志純《蒙古族的紀(jì)年演變》
（4）阿勒泰地區(qū)志地方志編委會(huì)《阿勒泰地區(qū)志》新疆人民出版社2004，第176頁(yè)
（5）哈巴河縣地方志編纂委員會(huì)《哈巴河縣志》新疆人民出版社2004第802頁(yè)
（6）馬合皮兒？哈提江《禾木喀納斯的烏梁海人》政協(xié)布爾津縣委員會(huì)《布爾津縣文史資料（第一集）》（內(nèi)部
（7）新疆維吾爾自治區(qū)地方志從書(shū)編纂委員會(huì)《布爾津縣志》新疆人民出版社2002第650頁(yè)
（8）曾國(guó)慶，郭衛(wèi)平編著《歷代藏族名人傳》人民出版社1996第173頁(yè)
主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，相信許多人會(huì)覺(jué)得六一活動(dòng)主持詞很難寫(xiě)吧，以下是小編精心收集整理的關(guān)于快樂(lè)六一的主持詞精彩范文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
快樂(lè)六一的主持詞精彩范文1(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
(甲)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙)爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)
(甲)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
(甲)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣
(甲)今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
(乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(甲)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的`學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
(甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話(huà)。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請(qǐng)欣賞合唱：《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉
(甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
(乙)從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)是三年的時(shí)間，可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉
(乙)五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈祖國(guó)是個(gè)大家庭〉表演者：二年級(jí)
(甲)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級(jí)
(乙)中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞，它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿(mǎn)江紅〉
主持詞結(jié)束語(yǔ)：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
快樂(lè)六一的主持詞精彩范文2甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月是養(yǎng)育我們的沃土，更是照耀我們的太陽(yáng)
甲：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
乙：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
合：六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位爸爸媽媽的光臨，祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康，天天開(kāi)心!讓我們明年六一再相會(huì)!
快樂(lè)六一的主持詞精彩范文3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)!我們高興，我們歡樂(lè)，我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂(lè)的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!
今天，我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明，講禮儀，樹(shù)時(shí)代新風(fēng)，經(jīng)典誦讀，為精神打底。
在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的時(shí)候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天的太陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
快樂(lè)六一的主持詞精彩范文4甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂(lè)健康飛翔;
乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著溫馨;
甲：擁抱六月吧，同學(xué)們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
乙：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合：我健康，我快樂(lè)，六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂(lè)!
快樂(lè)六一的主持詞精彩范文5老師：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，
小朋友甲：親愛(ài)的小朋友們，
小朋友乙：你們好!
老師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
小朋友甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
小朋友乙：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸，
老師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
小朋友甲：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
老師：今天，是個(gè)好日子，
小朋友乙：是我們小朋友們的節(jié)日
老師：下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈~~
小朋友甲：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦~~。
小朋友乙：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的~~。
老師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
老師：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈~~。
小朋友甲：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目。
小朋友乙：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目。
老師：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。
小朋友乙：是那么開(kāi)心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
快樂(lè)六一的主持詞精彩范文6甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好!
甲：伴著花的芳香
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
乙：請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔省＝酉聛?lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目~~
乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：在這歡樂(lè)的日子里，我們歡聚一堂。
乙：在這里讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
乙：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞~~
甲：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門(mén)，放學(xué)他們又目送我們離開(kāi)，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng)，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前。
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目~~。
乙：夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲，讓我們聽(tīng)聽(tīng)由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲~~。
甲：聽(tīng)完?duì)颗；ǖ母杪暎÷萏?hào)也不甘示弱了，要比一比誰(shuí)更響亮那，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱~~。
乙: 學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識(shí)的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
甲：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈~~。
甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈~~。
快樂(lè)六一的主持詞精彩范文7女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿(mǎn)枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿(mǎn)山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、李同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話(huà)》
女：電話(huà)是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話(huà)。你知道電話(huà)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?
男：電話(huà)是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話(huà)》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦!
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎?zhèn)€小籃滿(mǎn)山跑;光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快!
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10、舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》
女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐!
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
1. 可靠情報(bào)：健康將跟蹤你，快樂(lè)要灌暈?zāi)悖腋Ｒ加心悖笥讯伎裣肽悖蓺獾氖秦?cái)富既然暗戀你!運(yùn)氣要和你同居，連開(kāi)心都成為你的情人!元宵快樂(lè)!
2. 情是餡心誼是面，密密匝匝擠成團(tuán);朋是湯圓友是水，要把味道來(lái)勾兌;祝福是豆沙牽掛是芝麻，顆顆粒粒不分家;湯圓多圓生活就有多美滿(mǎn)。元宵快樂(lè)!
3. 圓月高照分外麗，宵夜歡歌湯圓吃。甜甜蜜蜜在心中，美酒家宴醉了你。觀燈賞月好福氣，朋友一起猜燈謎。高聲喧嘩得大獎(jiǎng)，歡聲笑語(yǔ)鬧市離。愿友宵節(jié)好運(yùn)照，步步攀高如意笑!
4. 月很圓，花好月圓人更圓;水很清，歡樂(lè)開(kāi)心數(shù)不清;花很香，事業(yè)興盛達(dá)三江;酒很醇，朋友之情比海深;元宵甜，幸福生活比蜜甜。元宵節(jié)祝你幸福美滿(mǎn)!
5. 正月十五花燈展，圓月高照星燦爛。觀燈人流前后擁，笑語(yǔ)猜迷圍觀看。此起彼落歌聲揚(yáng)，牽攜女友花燈觀。增進(jìn)情感戀意濃，情纏意綿宵夜玩。祝你元宵聚圓情!
6. 收者，短信也。吾發(fā)之，思汝矣!汝收之，念吾乎?吾思汝憶汝，皆因汝為吾之友也。故發(fā)此信，囑汝饑必食困必歇冷必穿，切莫忘哉!元宵必樂(lè)!
7. 吃元宵，品元宵，元宵佳節(jié)香氣飄;猜燈謎，耍龍燈，喜氣洋洋好心情;踩高蹺，劃旱船，多彩生活展笑顏;短信傳，友情暖，對(duì)你祝福到永遠(yuǎn)!元宵節(jié)快樂(lè)!
8. 才見(jiàn)國(guó)足贏，又值速滑勝。速滑女隊(duì)攬四金，舉國(guó)來(lái)歡慶。親友喜相逢，祝福聲聲應(yīng)。但愿神州處處春，盡享元宵景。祝你元宵家人團(tuán)聚，快樂(lè)圓滿(mǎn)!
9. 晴天雨天陰天，愿你開(kāi)心每一天;親情友情愛(ài)情，愿你天天好心情;愛(ài)心真心關(guān)心，只愿你天天順心;誠(chéng)意情意心意，祝你萬(wàn)事如意---元宵節(jié)快樂(lè)
10. 元宵節(jié)到了，送你一個(gè)元宵：成分=幸福+快樂(lè)+真心，營(yíng)養(yǎng)=溫馨+感動(dòng)+健康，制造商：真心朋友!祝你元宵佳節(jié)開(kāi)心快樂(lè)，幸福健康!
11. 月圓人也圓，家家聚團(tuán)圓。節(jié)圓宵夜圓，戶(hù)戶(hù)品湯圓。甜蜜元宵圓，生活美滿(mǎn)圓。祝君十五圓，鈔票兜塞圓。愿友萬(wàn)事圓，事業(yè)最美圓!元宵節(jié)快樂(lè)!
12. 輕輕的云里有淡淡的詩(shī)，淡淡的詩(shī)里有綿綿的情，綿綿的情里有我深深的問(wèn)候：祝愿我的朋友在即將到來(lái)的元宵節(jié)里闔家歡樂(lè)幸福安康!
13. 嘗一口友情的美酒，握一把祝福的雙手，元宵的好運(yùn)跟隨你走，愿你財(cái)源廣進(jìn)最永久，人緣通達(dá)眾皆口，好運(yùn)佳緣為你守，伴你快樂(lè)無(wú)煩憂(yōu)，祝你元宵快樂(lè)。
14. 朋友之情最珍貴，朋友丟了就心碎，元宵佳節(jié)又來(lái)臨，送條短信解解悶。送碗湯圓粘了嘴，送展燈籠勝玫瑰。圓圓的月兒你最美，愿你幸福生活翩翩飛!
15. 你的好朋友祝你：日?qǐng)A，月圓，團(tuán)團(tuán)圓圓!官源，財(cái)源，左右逢源!人緣，福緣，緣緣不斷!情愿，心愿，愿愿隨心!元宵節(jié)吃元宵，讓你變得越來(lái)越圓。
16. 嘗一口湯圓口齒留香，幸福甜蜜。喝一口湯汁甜美心間，情深意濃。邀一幫朋友秧歌勁舞，自擂自蹈。請(qǐng)一伙鄉(xiāng)鄰高蹺舞龍，自?shī)首詷?lè)。愿你十五元宵盡情歌舞，快樂(lè)無(wú)限!
17. 仰望空中那皎潔的月光，拋掉生活的瑣碎與彷徨，品味友情的真摯與歡暢，送出元宵節(jié)的祝福與希望，祝愿您吉祥如意，身體健康，心情舒爽!
18. 正月十五喜慶多，合家團(tuán)圓幸福多，心情愉快朋友多，身體健康快樂(lè)多，財(cái)源滾滾鈔票多，年年吉祥如意多，祝愿你好事多多多!元宵快樂(lè)!
19. 沒(méi)有你的天，不藍(lán);沒(méi)有你的日子，心煩;沒(méi)有你的生活，真難;能夠擁有你，真甜;祝福我最親愛(ài)的朋友，元宵節(jié)快樂(lè)!
20. 天上的月兒圓，鍋里的元宵圓，吃飯的桌兒圓，愿友情更圓。日?qǐng)A，月圓，朋友祝你樣樣團(tuán)圓!官源，財(cái)源，朋友愿你左右逢源。元宵節(jié)快樂(lè)!
21. 元宵花燈送喜慶，元宵燈火慶團(tuán)圓，月兒高空掛，和家慶團(tuán)圓。元宵送出新祝福，來(lái)年平安事事順，家庭和睦樣樣福，身體健康項(xiàng)項(xiàng)棒，工作順利條條強(qiáng)。朋友新的一年里事業(yè)順利，家庭幸福，人生更上一層樓。
22. 相互思念長(zhǎng)長(zhǎng)久久，美好時(shí)光不會(huì)倒流，真心友情需要珍重，牽掛之心永不放松，閑暇之時(shí)記得問(wèn)候，節(jié)假日里不忘祝福，今天是元宵節(jié)，祝你元宵節(jié)快樂(lè)!
23. 癡心朋友心連心離山離海不離心真正友誼靠真心心心相印是知心千金難買(mǎi)友誼心友誼一生不悔心海枯石爛不變心祝你永遠(yuǎn)都開(kāi)心。
24. 月兒圓圓心更圓，朋友惦念也是緣，萬(wàn)種思念皆有源，元宵佳節(jié)祝團(tuán)圓，牽掛為你做湯圓，幸福歸你有情緣，衷心祝愿你快樂(lè)圓圓，開(kāi)心圓圓，吉祥圓圓。
25. 圓月照庭院，湯圓味飄香，家家聚圓品湯圓，喜樂(lè)笑開(kāi)顏。觀燈謎語(yǔ)賞，幸福把你伴，戶(hù)戶(hù)歡聚共嬋娟，樂(lè)業(yè)皆安康。朋友一起玩，舉杯情歡暢，瓊漿玉液推換盞，共飲品湯圓。元宵節(jié)一起樂(lè)!
26. 元宵之夜月兒明，你我手中定友情;今晚我在看明月，鏡中之月明我心!料想朋友有回音，每天能夠回詩(shī)篇;待到我撤信看時(shí)，知心知足滿(mǎn)友情。
27. 趁爆竹聲還未消逝，先把最好的祝福，最美的祝愿，最多的快樂(lè)，最真誠(chéng)的問(wèn)候，最強(qiáng)壯的健康，最祥和的幸運(yùn)，最美麗的祝福，送給你和你的家人，祝合家歡樂(lè)猴氣沖天，元宵節(jié)快樂(lè)!
28. 正月十五，送你一塊幸福的年糕，愿你的地位一年更比一年糕，愿你的工資一月更比一月糕，愿你的薪水一日更比一日糕!
29. 春風(fēng)陣陣佳節(jié)到，元宵燈會(huì)真熱鬧。四面八方人如潮，歡聲笑語(yǔ)聲聲高。親朋好友祝福繞，開(kāi)開(kāi)心心活到老。祝你佳節(jié)好運(yùn)罩，萬(wàn)事順利人歡笑!
30. 圓月照元宵，元宵映月圓。吃元宵賞圓月，圓月照在元宵節(jié)。元宵佳節(jié)就來(lái)到，一心把朋友思念。圓月代表我的心，湯圓代表你生活圓滿(mǎn)甜蜜。預(yù)祝元宵節(jié)快樂(lè)
31. 時(shí)光如水匆匆流走，友情似酒越發(fā)醇厚，多年老友風(fēng)雨相守，道聲問(wèn)候真誠(chéng)依舊，元宵佳節(jié)送上問(wèn)候：愿你生活快樂(lè)無(wú)憂(yōu)，真摯友情不離左右!
32. 走過(guò)歲月，品味友誼;傳遞思念，送上祝福：新春的每一陣風(fēng)吹過(guò)，都有來(lái)自我的衷心祝福，月光的每一寸照撫，都是我牽掛的囑咐：元宵節(jié)快樂(lè)!
33. 賣(mài)湯圓賣(mài)湯圓，我的湯圓味道甜，一碗湯圓一毛五啊，現(xiàn)在不賣(mài)只送友呀，湯圓湯圓嘗新鮮，吃在嘴里一口甜。祝福你：元宵節(jié)熱鬧年，收到短信心里甜!
34. 元宵顆顆美味，短信條條美意，愿你天天開(kāi)心，好事連連降臨，財(cái)運(yùn)滾滾而來(lái)，職位連連高升，親人團(tuán)團(tuán)圓圓，合家歡歡樂(lè)樂(lè)。朋友，祝你元宵節(jié)快樂(lè)。
35. 鈴聲滴答，朋友牽掛花前月下，愛(ài)情童話(huà)賞燈觀月，浪漫前踏短信傳送，友誼不差元宵節(jié)，祝你開(kāi)心快樂(lè)，我的祝福總讓你驚訝!
36. 最新可靠情報(bào)：健康將跟蹤你，快樂(lè)要灌暈?zāi)悖腋Ｒ加心悖笥讯伎裣肽悖蓺獾氖秦?cái)富居然暗戀你，美麗要和你同居，連開(kāi)心都成了你的情人!元宵偷偷逗著你!
37. 元宵圓圓盤(pán)中盛，舉家投著來(lái)品嘗。顆顆甜如蜜，團(tuán)圓之情入心底。彩燈紛紛空中掛，親友相約賞燈忙。燈火通明好年景，萬(wàn)千喜悅心中放。元宵節(jié)到了，愿你快樂(lè)!
38. 十五春暖鬧元宵，千家萬(wàn)戶(hù)歡聲笑。大街小巷花燈展，秧歌獅子踩高蹺。農(nóng)家小院歌聲飄，酒香情濃度元宵。歡聚一堂親友情，高興無(wú)眠全喝高。愿你元宵甜蜜蜜，酒醉心明笑嘻嘻!
39. 十五快樂(lè)，希望你，快樂(lè)是分分秒秒快樂(lè)，健康是平平安安，開(kāi)心是時(shí)時(shí)如意，財(cái)富是日積月累，事業(yè)是平步青云，朋友是快樂(lè)有佳，做最幸福的人!
40. 正月十五喜事多，團(tuán)團(tuán)圓圓幸福多，歡歌笑語(yǔ)朋友多，幸福平安快樂(lè)多，財(cái)源滾滾鴻運(yùn)多，歲歲有余吉祥多，我的祝福不嫌多!元宵節(jié)快樂(lè)!
41. 元宵十五月最圓，情人雙對(duì)喜樂(lè)圓。觀燈猜謎品湯圓，雙節(jié)合并聚團(tuán)圓。人圓家圓事業(yè)圓，月圓人圓情更圓。元宵湯圓甜又圓，萬(wàn)事如意吉祥圓。祝友十五快樂(lè)玩，節(jié)后上班干勁添!
42. 晴天雨天陰天，愿你開(kāi)心每一天;親情友情愛(ài)情，愿你天天好心情;愛(ài)心真心關(guān)心，只愿你天天順心;誠(chéng)意情意心意，祝你萬(wàn)事如意---元宵節(jié)快樂(lè)!
43. 元宵佳節(jié)龍燈鬧，短信祝福送心間，說(shuō)句吉祥話(huà)，送句吉祥語(yǔ)，添份吉祥詞，再加吉祥句，元宵佳節(jié)盼團(tuán)圓，圓圓的湯圓人更圓，朋友情誼是永遠(yuǎn)，問(wèn)候的心兒不會(huì)變。
44. 月因十五而圓，夜因明月而黑，日子因你而樂(lè)，生命因你而在，愛(ài)情因你而美，朋友因情意而久遠(yuǎn)，節(jié)日因祝福而快樂(lè)。元宵節(jié)快樂(lè)。
45. 前程路漫漫，歇歇;心事也重重，放放;事務(wù)多又繁，緩緩;元宵佳節(jié)到，聚聚;親朋好友多，走走;山河更壯美，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!祝您元宵快樂(lè)，闔家幸福!
46. 月兒圓圓，湯圓圓圓，合家歡聚共團(tuán)圓;元宵甜甜，糖果甜甜，新春佳節(jié)生活甜;親人笑笑，友人笑笑，笑祝元宵好味道!祝你歡度元宵佳節(jié)!
47. 月到十五分外圓，元霄佳節(jié)盼團(tuán)圓。愛(ài)人溫柔把你粘，朋友心中常掛牽。家人呵護(hù)親情暖，兒女可愛(ài)讓人憐。心情愉悅樂(lè)相伴，貴人相助福無(wú)邊。
48. 元宵佳節(jié)多喜慶，合家團(tuán)圓樂(lè)融融。心情愉快朋友聚，歡天喜地祝福送。身體健康事業(yè)順，財(cái)源滾滾好遠(yuǎn)連。年年吉祥如意多，祝福朋友好生活。
49. 正月十五喜慶多，合家團(tuán)圓幸福多，心情愉快朋友多，身體健康快樂(lè)多，財(cái)源滾滾鈔票多，年年吉祥如意多，祝愿好友：好事多多多!元宵快樂(lè)!
50. 月圓聽(tīng)風(fēng)清，宇靜尋芳情，十五佳境。且看知音猶在，老友喜相逢。風(fēng)雪蒙，淚燭明。盼佳人，歌舞升平。念今宵夜?jié)猓\(chéng)邀玉兔，下凡祈恒夢(mèng)。親，節(jié)日快樂(lè)!
51. 抬頭尋覓藍(lán)天，你是自由的，回頭搜索朋友，你是最好的，作為你的朋友，我是知心的，低頭閱讀信息，我的祝福是最真的!預(yù)祝元宵節(jié)快樂(lè)!
52. 遠(yuǎn)看燈街比星光燦爛，似串串珍珠如無(wú)線(xiàn)樂(lè)譜，五彩斑斕。近視歡歌勁舞雄獅躍，似潮流涌動(dòng)如八仙過(guò)海，熱鬧非凡。鼓聲激勵(lì)朋友前進(jìn)的步伐，紅燈照亮你似錦的前途。祝你元宵節(jié)快樂(lè)!
53. 鮮花會(huì)凋謝，愛(ài)情會(huì)失溫，朋友之間，只有真摯的付出感情，才能收獲真心，幫助別人，就是幫助自己，想要告訴你，朋友，感謝你，祝你元宵快樂(lè)!
54. 友情恰如埋藏已久的那壇酒，開(kāi)封的一剎那，醇香四溢;友情恰如緩緩流淌的那條溪，歲月的沉淀中，清澈見(jiàn)底。今天是元宵佳節(jié)，真誠(chéng)祝愿朋友快樂(lè)無(wú)比。
55. 生命是一個(gè)奇跡，緣份是一次意外，幸福是一種期待，快樂(lè)是一種心態(tài)，相思是一種無(wú)奈，結(jié)識(shí)你是上天對(duì)我的厚愛(ài)，感謝朋友對(duì)我的祝福和關(guān)愛(ài)，祝朋友;元宵節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)開(kāi)心幸福平安健康!
56. 滿(mǎn)街的燈飾勝似銀河群星，空中的禮花猶如星光燦爛。大街的人群好似洪流浪潮，宵夜的高橋送來(lái)好運(yùn)吉祥。朋友好客品嘗湯圓，攜手共進(jìn)友誼長(zhǎng)存。元宵節(jié)快樂(lè)!
57. 又一輪美好圓月，又一年元宵佳節(jié)。獨(dú)坐陽(yáng)臺(tái)上，把盞月色中。看窗外夜色朦朧，思遠(yuǎn)方朋友親切。手機(jī)在手，短信即發(fā)，想念送達(dá)，祝福接收。祝遠(yuǎn)方的你，元宵節(jié)快樂(lè)!
58. 正月十五喜慶多，合家歡樂(lè)幸福多，心情愉快朋友多，身體健康快樂(lè)多，財(cái)源滾滾鈔票多，年年吉祥如意多，祝愿你好事多多多!元宵快樂(lè)!
59. 元宵佳節(jié)到，真誠(chéng)來(lái)把祝福送，生活甜蜜如元宵，心情燦爛似燈籠。友情濃濃像美酒，身體好比南山松，家庭團(tuán)圓享如意，事事順心運(yùn)亨通!
60. 元宵節(jié)的祝福最甜，元宵節(jié)的問(wèn)候最潤(rùn)，元宵節(jié)的團(tuán)圓最有滋味，月亮圓，圓的開(kāi)心，元宵圓，圓的幸福，人團(tuán)圓，圓的美滿(mǎn)，朋友祝你元宵節(jié)快樂(lè)。
61. 送走大年，迎來(lái)元宵，憶同窗數(shù)載，友情愈發(fā)醇久。三五良宵，一年初望，舉思念之杯，遙祝摯友：日?qǐng)A月圓團(tuán)團(tuán)圓圓，官源財(cái)源左右逢源，人緣福緣緣緣不斷，情愿心愿愿愿隨心!
伴著六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心，最最盼望的日子。下面是小編為大家整理的關(guān)于兒童活動(dòng)主持詞范文，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童活動(dòng)主持詞范文1女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話(huà)。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗，奏樂(lè)
9、退場(chǎng)】
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿(mǎn)枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿(mǎn)山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、--同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話(huà)》
女：電話(huà)是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話(huà)。你知道電話(huà)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?
男：電話(huà)是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話(huà)》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦!
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎?zhèn)€小籃滿(mǎn)山跑;光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快!
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10。舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》
女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐!
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!
男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛(ài)清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞!
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
兒童活動(dòng)主持詞范文2甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們
丁：同學(xué)們
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽(yáng)，
乙：童年是鮮艷的.花朵，
丙：童年是快樂(lè)的兒歌，
丁：童年是優(yōu)美的畫(huà)卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來(lái)到了咱們的身旁!
丙：唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!
丁：付家堰民族小學(xué)六一文藝晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、甲：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;
乙：愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;
甲：因?yàn)閻?ài)，這個(gè)世界才如此精彩!
乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
2、韓國(guó)“鳥(niǎo)叔”的一曲騎馬舞在2012年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛(ài)。
讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來(lái)的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)
3、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》
4、甲、童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄;
乙、童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，
乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)
5、六一，童年的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，看一群中國(guó)娃娃來(lái)到了咱們的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》
6、讓咱們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》
7、親愛(ài)的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量!加油，可愛(ài)的還孩子們!
8、讓咱們一起匯集力量，為中國(guó)加油，早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，下面讓咱們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南Style》，有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)
9、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把咱們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界，今天在這個(gè)屬于咱們自己的節(jié)日里，六年級(jí)的大姐姐也為咱們獻(xiàn)上了一首好聽(tīng)的歌曲《紅山果》
10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎
11、接下來(lái)，咱們學(xué)校一群可愛(ài)的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《Go
Go Girl》來(lái)到咱們的節(jié)目舞臺(tái)，瞧，她們來(lái)了
12、六月，花兒一樣的季節(jié)，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，咱們心中充滿(mǎn)感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù)，接下來(lái)一曲好聽(tīng)的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家
13、在咱們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師賦予咱們搏擊長(zhǎng)空的力量，是家長(zhǎng)給予咱們戰(zhàn)勝困難的勇氣，現(xiàn)在咱們要大聲的告訴您們，前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難，咱們都《不怕不怕》
14、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔;
乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方;
甲、隱形的翅膀，給咱們希望;
乙、隱形的翅膀，給咱們力量;
甲、隱形的翅膀，讓咱們變得堅(jiān)韌;
乙、隱形的翅膀，讓咱們變得剛強(qiáng);
甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》
15、相信咱們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》，有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)
16、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為咱們帶來(lái)的精彩表演，這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，祝福你們的明天更加美好，因?yàn)樵蹅兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱，咱們是中國(guó)娃，咱們跳的也是《中國(guó)娃》，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學(xué)校因咱們而精彩
丁：明天，學(xué)校因咱們而自豪
甲：讓咱們記住今天，
乙：讓咱們期待明天!
合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)!
兒童活動(dòng)主持詞范文3開(kāi)場(chǎng)白：
(主持1)：今天是個(gè)特殊的日子;
(主持2)今天是個(gè)愉快的日子。
(主持1) 今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>
(共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
(主持1))：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
(主持2))：祝大家節(jié)日快樂(lè)!
(主持1)：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。 (園長(zhǎng)表發(fā)言)
(共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(主持2)下面是全園大合唱! (1：溫馨家園;2：愛(ài)我就抱抱我.3：慶祝六一)
(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》。
(主持2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》。
(主持1)：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒; 下面 請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。
(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)!
(主持1)：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng) 欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)
(主持2)：充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
(主持1)：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
(主持2)：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)。看!小班的弟弟妹 妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
(主持1)：請(qǐng)欣賞小班的歌舞劇：《拔蘿卜》。
(主持2)：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶 兒歌串燒!
(主持1)：中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài)，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
(主持2)：請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈：《彩虹微笑》 。
(主持1)：歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了， 我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
(主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?
(主持1)：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢?
(主持2)：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!請(qǐng)欣賞中班女孩子給我們帶來(lái)的舞蹈《咚吧啦》
( 主持1)：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
(主持2)：是啊!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。
(主持1)：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
(主持2)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》!
(主持1)在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!
(主持1)：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)?
(主持2)：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話(huà)想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!
(主持1) 每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò)， 一路春風(fēng)化雨， 一路笑語(yǔ)歡歌。
(主持2)讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴， 讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
(共同)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!
美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
兒童活動(dòng)主持詞范文4六月已近在眼前，這是一個(gè)百鳥(niǎo)歡唱，百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然，美不勝收。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個(gè)月中，健康帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)，健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂(lè)、創(chuàng)新之美。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語(yǔ)，而是一位可愛(ài)的朋友。可以說(shuō)我們的每一個(gè)孩子、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)著。
一、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
在健康節(jié)中，我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng)，健康節(jié)是那么的豐富多彩，精彩紛呈，今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn)，下面就請(qǐng)我們的園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎。
……
二、節(jié)徽遞交
我們健康節(jié)的節(jié)徽在開(kāi)幕式的時(shí)候開(kāi)始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞，今天健康節(jié)即將閉幕，下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng)，為健康節(jié)閉幕畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
節(jié)徽遞交
三、回顧(照片)
為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。我們每一位孩子、家長(zhǎng)、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng)、每一次比賽，今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅，書(shū)寫(xiě)在這個(gè)大舞臺(tái)上，讓夢(mèng)飛起來(lái)，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。
照片回顧
四、總結(jié)表彰
今天除了世界禁煙日，也是我們幼兒園健康節(jié)閉幕式的活動(dòng)。在這次健康節(jié)中，我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)陽(yáng)光家庭的評(píng)選，我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子健康活動(dòng)，有意識(shí)的營(yíng)造健康家庭氛圍，體驗(yàn)參與親子健康活動(dòng)的快樂(lè)，體味濃濃親子情。首屆園級(jí)“陽(yáng)光家庭”的評(píng)選得到了家長(zhǎng)們的支持與認(rèn)可，經(jīng)過(guò)各班教師發(fā)動(dòng)宣傳、家庭自主申報(bào)、家長(zhǎng)評(píng)選推薦，24戶(hù)“陽(yáng)光家庭”新鮮出爐，現(xiàn)在，我來(lái)宣布陽(yáng)光家庭的評(píng)選結(jié)果。小班(有請(qǐng)退休老師代表馬奶奶來(lái)為小班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))掌聲歡迎
中班(有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))(
大班(有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來(lái)為大班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))
……
請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰
五、陽(yáng)光家庭總結(jié)講話(huà)
陽(yáng)光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng)，得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持，現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō)、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧!
……
六、幼兒健康技能展示
孩子們，你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎?大聲告訴我!是呀，我的健康我做主，我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目，我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，充分顯示了我們的健康技能。下面，我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下，我們的健康技能。
每班代表健康技能展示
七、情景劇表演
1、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn)，在情景劇場(chǎng)中，家長(zhǎng)們的參與積極性也不亞于孩子們，我們的家長(zhǎng)不僅參與表演，更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本，因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的積極參與，我們的劇場(chǎng)演出更具魅力!下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來(lái)家庭為大家?guī)?lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》。
情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》
2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽(tīng)過(guò)《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧，今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上，接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們!
情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》
八、歌曲大匯唱(全體)
1、六一的歌兒的甜甜的，六一的鮮花是香香的，明天就是六一兒童節(jié)了，是我們小朋友的節(jié)日，讓我們用最美的歌聲，唱出六一的歌。
演唱：《六一的歌》
2、我們?cè)谧拿恳粋€(gè)小朋友、每一個(gè)老師，都有一個(gè)共同的家，那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園。
實(shí)幼是我的家，我愛(ài)我的家，讓我們用最熱情的動(dòng)作來(lái)表演園歌，讓我們用最響亮的歌聲來(lái)唱響園歌。
園歌表演：《我愛(ài)我家》
九、結(jié)束
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別，大家都依依不舍。所以，希望老師們、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后，依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)這時(shí)，健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁，同我們一起快樂(lè)的歌唱美好的一天。
兒童活動(dòng)主持詞范文5孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼
老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
【關(guān)鍵詞】藏族歷算；紀(jì)年；推算
1.佛法年代的推算法概述
佛法年代是研究藏族歷算和佛教歷史文化中的的主要內(nèi)容之一。擬據(jù)《賢劫經(jīng)》、《廣大游戲經(jīng)》和《時(shí)輪經(jīng)》來(lái)探析佛法年代的推算方法，并且也對(duì)藏族歷算領(lǐng)域中的十二生肖、五行與漢族農(nóng)歷中的天干、地支做了一些對(duì)比研究，還給出藏族歷算中的紀(jì)年推算法及公元與饒迥（勝生年）互換法。佛法（住世）年代的算法有顯宗和密宗兩種，其中各自又有多種不同的說(shuō)法。本文以《時(shí)輪歷精要》著書(shū)年代公元1827年為基數(shù)，普巴派為據(jù)探討佛教歷史文化中的重要年代。
婆娑世界之主―釋迦牟尼在公元前962箕宿月白分十五日夜半鬼宿時(shí)乘象入胎，它距本書(shū)歷元是2788年，它們之間化成公元紀(jì)年的方法是：公元前者用2788這個(gè)數(shù)先加1，、再減1827，計(jì)算佛祖入胎即是：2788+1-1827=962 B.C.。公元后者從1827中減去該數(shù)，如：第一個(gè)勝生周的丁卯年1827-800=1027A.D.。九個(gè)月零二十三天后，在公元前961年氐宿月白分初七夜間誕生，即2787年。七日后生母逝世，二十九歲即公元前932年棄王位出家苦行六年，在三十五歲即公元前927年氐宿月望日成正覺(jué)，距著書(shū)年代2753年。此后的四十六年中大轉(zhuǎn)，在公元前881年即佛祖八十一歲時(shí)說(shuō)時(shí)輪經(jīng)，同年氐宿月白分十五日夜圓寂，即2707年。
佛曾預(yù)言：佛教在世間存在的期限為五千年。系從佛涅算起。（五百年為一章），在十個(gè)五百年里，第一個(gè)五百年名為“證阿羅漢果”章。第二個(gè)五百年名為“證不還果”章。第三個(gè)五百年名為“證預(yù)流果”章，是為三通達(dá)妙智章（亦名三證果章）。其后的三個(gè)五百年，依次為為：般若章、禪定章、戒律章。是為了表示在這個(gè)階段修此“三學(xué)”者多，故稱(chēng)為三修學(xué)章。再后的三個(gè)五百年，稱(chēng)為三教典章，表示開(kāi)示對(duì)法論、契經(jīng)、戒律者較多；第十個(gè)五百年，即最后一個(gè)五百年，出家人全無(wú)真正的見(jiàn)、行，只有象征性的形式，稱(chēng)為唯相章。
因此，從著書(shū)的年份1827年即第十四個(gè)勝生周的丁亥年以前，世尊誕生到著書(shū)總共經(jīng)過(guò)了：1827+961-1=2787年；成佛到著書(shū)經(jīng)過(guò)了：1827+927-1=2753年；涅后到著書(shū)經(jīng)過(guò)了：1827+881-1=2707年。羅漢、不還、預(yù)流、般若、禪定等章都已結(jié)束，戒律章已過(guò)去：2707-5×500=207年。從現(xiàn)在的這個(gè)丁亥年起計(jì)算，再過(guò)5000-2707=2293年之后佛教的存在就將結(jié)束了。以上是顯宗的說(shuō)法。
密宗的時(shí)輪系，其內(nèi)部也有不同的說(shuō)法，教法住世的年代是：世尊八十一歲說(shuō)根本經(jīng)，2707；月賢法王集根本經(jīng)造疏，2706；有緣者宣講，2075；月賢卒，2074；其子天自在法王登位，2703，在位滿(mǎn)百年；其子威儀法王在位百年，2603；其后月施登位，2503；天大自在登位，2403；駁色登位，2303；天具自在登位，2203；以上在位均為百年，為弘揚(yáng)根本經(jīng)之期，其后，妙吉祥稱(chēng)集攝略經(jīng)，得尊號(hào)眾種法王，登位滿(mǎn)百年，2103；白蓮法王造無(wú)垢光大疏，登位滿(mǎn)百年，2003；妙善，1903；尊勝，1803；善友，1703；寶掌，1603；密遍入天，1503；日稱(chēng)，1403；極善，1303，等八法王各一百年，宣講攝略經(jīng)及大疏。其后，在公元624年，蜜慧在麥加創(chuàng)立拉羅異教，海勝法王登位，在位一百八十二年；在公元806年，難勝法王創(chuàng)作用派歷元，在位二百二十一年；其最后一年即丙寅―陽(yáng)火虎年，因此，從拉羅異教入侵，即海勝法王登位之年到這一個(gè)丙寅年之間，即為經(jīng)中所說(shuō)“火―空―海”的那1027-624=403年，這樣的計(jì)算是為了讓人們知道這兩位眾種法王年數(shù)的特點(diǎn)。
其后的第一個(gè)勝生年即丁卯年800，太陽(yáng)法王即位，密續(xù)之王時(shí)輪經(jīng)蒞臨藩土；第二個(gè)勝生周的丁未年700，駁色王即位，在位百年；第四個(gè)勝生周的丁亥年600，月光王即位；第六個(gè)勝生周的丁卯年500，無(wú)邊王登位；這個(gè)勝生周的第三十年丁酉470，宗喀巴大師誕生；第七個(gè)勝生周丁未年400，護(hù)國(guó)王；第九個(gè)勝生周丁亥年300，祥護(hù)王；第十一個(gè)勝生周丁卯年200，獅子王；其后第十二勝生周丁未年100，威伏王登位，這些都在位一百年整。到第十四勝生周的這個(gè)丁亥年（1827年）以前，在勝境格拉夏，七法王和十九位眾種法王宏傳佛法。這個(gè)丁亥年巨力王登位，再過(guò)百年；第十六勝生周的丁卯年100，不滅王；第十七勝生周的丁未年200，人中獅子王；第十九勝生周的丁亥年300，大自在王；第二十一勝生周的丁卯年400，眾種大法王無(wú)限尊勝等各傳圣法一百年。其后第二十二勝生周的丁未年500，眾種尊王神武輪王傳法九十六年，這位戰(zhàn)勝拉羅的轉(zhuǎn)輪王，在他本身的一百年完了時(shí)，在格拉夏囑命（其二子）梵凈王和天自在王，在十二個(gè)地區(qū)宏法一千年，就去世了。其后飲光等八王宏法各一百年，其后如來(lái)正法就完結(jié)了。
2.十二生肖紀(jì)年的推算法
公元7世紀(jì)，隨著文成公主和金城公主的入藏，一些漢文典籍和儒家文化也傳入吐蕃。吐蕃的天文歷法吸收漢地歷法知識(shí)，并結(jié)合本民族的特點(diǎn)，創(chuàng)造了藏歷。最初藏族只用十二生肖紀(jì)年，隨后又將一年分為冬春夏秋四季，每季又分作首月、中月和末月。再將十二生肖和五行相結(jié)合，繼之五行又分為陰、陽(yáng)十?dāng)?shù)，代替十天干，以十二生肖代替十二地支。巧妙的是十二地支中的好多名稱(chēng)均有藏語(yǔ)方言對(duì)照，自認(rèn)為有研究?jī)r(jià)值，需待漢藏文化交流方面進(jìn)一步深入研究。時(shí)輪歷為基礎(chǔ)，繼之學(xué)習(xí)周邊文化，吸取精華，去取糟粕，藏族歷算日益完善。在公元823年所立的唐蕃會(huì)盟碑上，已采用了“陰鐵牛年冬首月十日”紀(jì)年外，還仿效了漢歷年號(hào)的辦法用了《大蕃彝泰（skjid rtags）七年》，從這里可以看到漢藏歷法的密切關(guān)系。如：“《白史》中說(shuō)：公主進(jìn)藏之年是佛涅后1185年之辛丑。從此丑年計(jì)算至第九年，松贊干布逝世”這里的“辛丑”二字是藏文中的“陰鐵牛”之年。相似的紀(jì)年法在敦煌文獻(xiàn)和苯教文獻(xiàn)中常見(jiàn)，這說(shuō)明藏族很早以前就有十二生肖紀(jì)年法。
2.1 公元前的算法
算法的法則是公元前的年數(shù)的個(gè)位數(shù)確定天干（即五行），而公元前的年數(shù)除以12的余數(shù)則確定地支（即十二生肖）。這個(gè)算法的法則也即公元前算法的公式。
2.2 公元算法
算法的法則是公元的年數(shù)的個(gè)位數(shù)確定天干（即五行），而公元的年數(shù)除以12的余數(shù)則確定地支（即十二生肖）。然后對(duì)照表中的公元就可以了。這個(gè)算法的法則也即公元算法的公式。
3.公元與饒迥互化
藏族所使用的紀(jì)年法“饒迥”即“勝生周”，公元與饒迥之間存在一定的聯(lián)系，二者可以互化，這也即是研究藏族歷算的基礎(chǔ)。
3.1 公元化饒迥
公式即：（公元-1026）÷60=q……r，這里q+1即為所求饒迥，r為在這一饒迥中的第幾年。當(dāng)能整除時(shí)，即余數(shù)等于0時(shí)，商數(shù)不加1。
3.2 饒迥化公元
公式即：（饒迥-1）×60+M+1026=公元數(shù)，M為饒迥所在的第幾年。當(dāng)M為終盡火虎（干支為丙寅）時(shí)，有兩種算法：1） （饒迥-1）×60+60+1026=公元數(shù)； 2）（饒迥）×60+0+1026=公元數(shù)。
參考文獻(xiàn)：
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[3]根敦瓊培. 白史[J]. 西北民族大學(xué)研究所，1981.12.
作者簡(jiǎn)介“
范力允：（1989―），女，甘肅蘭州人，碩士研究生，主要從事數(shù)學(xué)教學(xué)論方面的研究。
夏吾才讓?zhuān)海?963―），男，藏族，青海尖扎人，教授，主要從事數(shù)學(xué)教育、藏族歷算理論與實(shí)踐研究。
拉毛草：（1989―）女，藏族，藏漢雙語(yǔ)數(shù)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)，研究數(shù)學(xué)教學(xué)論。
