時間：2023-05-30 10:56:12
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇我的理想，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
每個人都有自己的理想，、醫生、警察、老師的等等。美好的理想，能夠讓我們的生活充滿色彩。下面是小編為大家精心整理的關于我的理想初一作文500字，希望能夠幫助到你們。
我的理想初一作文500字1正因為有了理想，生活才變得如此甜蜜;正因為有了理想，生命才顯得如此寶貴。理想是每個人一輩子的追求目標。有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。正因為如此，也使我的這顆小小的心靈中，寄托了一個更令人神往的理想，這個理想伴隨著我學習和成長的生涯，引導著我不斷前進，不斷努力，它又在我的心中一直生根發芽......
如果，有人問我，你的理想是什么?我會毫不猶豫地回答：我的理想就是長大了成為一名優秀的教師，站在高高的講臺上，把我自己淵博的知識傳授給那些可愛的孩子們，讓他們在學習中獲得樂趣，把那些祖國的花朵培育成祖國的棟梁。
在我很小的時候，我就十分喜歡老師，他們有著淵博的知識，身上有一股獨特的書香氣息。而且，是他們教我們做人的道理和豐富的知識;是他們付出辛勤的汗水，猶如園丁，澆灌著祖國的花朵;是他們照亮了別人，犧牲了自己;是他們培育出了一個個對社會有用的人才;是他們把自己的一生奉獻給了人們，不求任何回報。是老師帶我們領略了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景色：是老師給予了我們“臨行密密縫，意恐遲遲舊”的慈母般的關懷;是老師帶我們體會“獨在異鄉為異客，每逄佳節倍思親”這首詩等人的思鄉之情。老師那種默默奉獻.不求回報的精神讓我十分敬佩。
我現在要好好學習，在培養一些老師的素質，長大后成為一名優秀的老師。
我的理想初一作文500字2理想是飛往天空的翅膀，理想是到達彼岸的橋梁，理想是我心中永存的信念，理想給了我勇氣，理想讓我敢于面對一切，從小到大沒有人問過我的理想是什么，我憑什么擁有理想，是什么讓我獲得這么大的勇氣。
從小我就要證明自己，我是可以的，我不是個百無一用的人，我拼了命的努力，就是想這是為什么，后來我明白了，為了自尊的生存，為了自己的證明，這應該可以叫做理想吧，到底我能做了什么，我可以做什么，我理想的天空又是哪兒，我想呀想，看呀看，不斷做出實踐與努力，我知道了自己的理想是什么。
一直就愛好文學，喜歡編劇，這是經過我遇到無數失敗，經歷了無數磨難所得出的結論，在編劇的過程中，我感受到了無數的快樂，人物的內心，故事的發展，帶動著我對編劇的更加喜愛。
成功的夢，失敗的痛。多少次極力攀爬后我得到的都是失敗，都是別人對我的指責，我不敢去面對，不敢去正視，當我想到有朝一日可以成功，去證明自己時，我內心的巨龍再次騰飛，在我心中翱翔。
一次次失敗后的指責，你不行，簡直做夢，那些指責在我心中又算什么，內心的世界已經把這些指責化作我前進的動力。
我感謝那些支持我的人，有你們的支持，我才有更大的勇氣去實現我的理想，感謝那些冷漠給我指責的人，你們雖然刺痛了我內心，但加強了我對理想以堅持不懈的決心。一路陪我走來的人，謝謝你們對我不離不棄，理想，我一定會到達，我活著就是為了用你的成功來告訴別人我是可以的，我不比誰要差。
我的理想初一作文500字3理想是一盞燈塔，可以照亮人們前行的路線。理想是一盞孔明燈，可以放飛人們的夢想。
我們每個人的心中都有理想。有的人說：“我長大要去當一位科學家?！边€有的人說：我長大要當一位大明星。”而我的理想是要當一位平平凡凡的老師。
老師這個職位雖然普通，但是在我心中卻是最偉大的。
在炎熱的夏天，或許我們手里都拿著冰棍在家里開著空調，在家里當我們的“小皇帝”無憂無慮的。可老師呢?老師卻在“吱吱”作響的風扇底下給我們批改作業。手里沒有冰棍，而是拿著紅筆。我想：這時候一定是滿頭大汗吧，可又有誰為老師遞上一塊紙巾或一杯解渴的茶呢?
在課堂上，我們和老師的一節課也許只有短短幾十分鐘，而且還有同學搞小動作，傳紙條，不尊重老師。可是，我們想過么?老師私底下給我們備課要花多少時間啊!應該是這幾十分鐘的好幾倍吧。
所以我認為老師是最偉大的。他們把畢生的知識全部傳授于我們。我們還有什么理由再去不尊重他們呢?
老師這個職位雖然普通，但是我愿意向著這個職位進發。現在的我一定會好好學習，將來一定要當上老師。一定會去當一位辛勤的園丁好好栽培祖國的花兒。
我的理想是長大以后當一名運動員。因為劉翔哥哥跑得很快，為祖國爭光。我也想為祖國爭光！可是媽媽說，做一名運動員很難，要付出很多汗水。我以后一定加強鍛煉，讓自己的身體更加強壯，因為只有強壯的身體才能成為真正的運動員。
（危思成）
我的理想是長大當一名歌唱家。
從小我就喜歡唱歌。我喜歡看《同一首歌》《歡樂中國行》等文藝節目，動人的歌聲總是讓我陶醉。好羨慕歌手們在舞臺上又唱又跳，帶給觀眾無比的快樂。
有一次，我看到這樣一個故事——有個小女孩的媽媽生病了，成了植物人，小女孩堅持天天為媽媽唱歌。有一天，她的媽媽居然被這美妙的歌聲喚醒了！
這個故事深深打動了我。從此，我立志成為一名歌唱家，用我的歌聲帶給病人歡樂，我將感到無比的自豪。
（林芳儒）
我有個美好的理想，就是長大當一名畫家。
我從上幼兒園就開始學畫畫，先學兒童畫，后來學水粉畫，現在學國畫。每當我把可愛的小兔、小魚、小豬、花草畫在紙上，看著它們栩栩如生的樣子，我真高興。我希望長大當一名畫家，把祖國的大好河山描繪在我的作品中。
為了實現自己美好的理想，我要堅持不懈地努力，我的理想一定會實現。
（鄭 穎）
我的理想是長大了當一名醫生，幫助病人治病。媽媽身體不好，經常頭痛。有一天晚上，媽媽的老毛病又發作了，抱著頭直叫頭痛，爸爸忙著去買藥。我看到媽媽痛苦的樣子，心想：我要是一名醫生就好了，就能馬上把媽媽的病治好，媽媽就不會那么痛苦。
看到電視上報道的各種各樣的災難，受傷的人這么多，我的心里很難受，我想：我要是一名醫生就好了，就可以投入到救人的隊伍中去。
我長大了，要當勇敢的醫生，救死扶傷。
（楊梓瑞）
我的理想是長大以后當一名優秀的飛行員，駕駛飛機在藍天上飛翔。為了我的這個理想，我現在不僅要好好學習，還要鍛煉身體。只有學習好，身體好，長大以后才能做一名優秀的飛行員。
（林家寶）
我長得胖，但我的愛好是短跑。我的愿望是有一天我能參加運動會的短跑比賽。
（何盛進）
我的理想是長大成為一名運動員，天天跑步，鍛煉身體，長大后像劉翔一樣為祖國爭光。
（黃招林）
我想對老師說：“您辛苦了，我一定會好好學習，我要用最優秀的成績來報答您對我的栽培?！?/p>
城內小學
六年級
薛宇芳
理想，每個人都有，它猶如一盞明燈，照亮我們前進的道路，引領我們走向成功。
我的理想是當一名搞笑小說家，所以，為了這個理想我不斷拼搏著。
班里的女生都特愛看小說，正因為這樣，所以我們班的作文水平總是學校數一數二的。
我經常借來同學們的小說看，一看就會看得廢寢忘食，連睡覺什么的都忘了。心里總是想著要將這本書看完。仔細留意書中的好詞好句，將它深深的記在自己的腦海里，怎樣都抹不掉。永遠揮之不去。
看著一本本向同學借來的小說，我的內心不禁涌起了欽佩的感覺。心想：
這些人可真厲害，居然能寫這么長的小說。而且里面用的都是經典的詞句，好的小說能讓一個人大哭三場后破涕為笑，這些小說還就恰好符合這點要求，真是了不起??！
也許是受了看小說的影響，五年級的時候，老師經常在課堂上表揚我寫的作文，每次表揚了我的作文后，我都樂得合不攏嘴。同時，想當搞笑小說家這個崇高的理想的種子在我的心中萌發了。
假如我將來能成為小說家，我將會記錄生活的點點滴滴，用幽默詼諧的語調表現出來，讓人們都發現生活的樂趣。
克雷洛夫曾經說過一句話：
“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著喘急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現理想，單說是不行的，要緊的是做?！彼裕冶仨殞W會觀察生活，好好學習，打好基礎。
理想是事業的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待著，來慶祝我努力的結果。為了實現我的理想，我會毫不松懈，因為我知道：
沒有理想等于沒有靈魂。我不質疑自己的能力，我要超越自我，實現自己的理想。
每個人都有理想，理想是推動人類進步的動力，是人生奮斗的目標。沒有理想的人就像一副沒有靈魂的軀殼在世間盲目地游蕩，來也匆匆，去也匆匆。
從小媽媽就告訴我，老師是個神圣的職業。于是，我在心底播下了一顆夢想的種子——長大后要做一名老師。上學后，看著老師在講臺上默默耕耘，我不禁心生敬意：老師的一生樸實而偉大，他們言傳身教，把高尚的品行、豐富的知識傳授給我們，讓我們終生受益。 將來，我不但要當老師，還要當一名可親可愛的小學老師。小學老師的重要不在于他們能講出什么大道理，而在于他們會在孩子們潔白如紙的心靈留下永不磨滅的印記，這印記往往會影響孩子們的一生。我夢想著拿起那根沒有年輪的教鞭站在講臺上，臺下一雙雙渴望知識的眼睛凝視著我，我感到一顆顆幼小的心靈在向我靠近。可是理想的實現需要辛勤的付出，如果我現在不努力學習，那么我的理想就會像泡沫般破滅。每當遇到困難和挫折時，我總以理想來勉勵自己，告誡自己不要輕易放棄，理想的彼岸就在前方。如果說理想是小船的風帆，那么我現在就要揚起理想的風帆，向那個叫“老師”的港口努力進發；如果說理想是駛向成功的一艘小船，那么我一定會把好船舵，駕船駛向更燦爛的明天。
老師如蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們人生的道路；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像航船，把我們送往成功的彼岸。哪一位成功人士不是老師辛勤培養出來的呢？在經濟日益發達、人們更看重物質利益的今天，老師卻無怨無悔、兢兢業業地為人類、為社會培育著一代又一代的人才，帶動著世界的飛速發展。老師的身上有永遠撣不盡的粉筆灰，嘴里有永遠說不完的優美詞句，手里有永遠畫不完的圓和角，眼里有永遠不滅的智慧光芒。是老師點燃了我們思想的火花，照亮了我們前進的方向！
我敬佩老師，也衷心地感謝老師對我的厚愛、對我的鼓勵、對我的幫助和對我的培育之恩。所以，我也想做一名老師，還想做一名貧困山區的老師，給予大山深處的孩子們豐富的知識，讓他們能和城市的孩子一樣遨游在知識的海洋里，成為國家的棟梁、祖國的驕傲。
做一名老師是我的理想，我知道我離理想的實現還很遠，為了實現我的目標，從現在開始我要為我的理想打好基礎。首先，我要認真對待每一堂課，積極發言，好好學習，爭取每次考試都能得一百分。其次，我要在課外增加自己的閱讀量，擴展自己的知識面，多看書，吸取書中的精髓。魯迅爺爺曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的?！敝灰夷馨芽沼嗟臅r間都用到學習上，我的成績一定會更上一層樓，那么我離理想的實現也就更近了一步！
指導老師 馬應鳳
我的理想
我的理想，在我沒上學的時候，就已經萌發了。“醫生”這個神圣的字眼占據了我幼小的心靈；長大后，隨著知識的增多，我認識了千萬種職業，可是我最敬佩的還是“白衣天使”
第一次見到“白衣天使”時候，天是灰色的。我躺在病床上，覺得很冷，當我看到父母焦急的眼神時，覺得更冷了。正在我徹骨寒冷時，門開了，她走了進來，帶著甜甜的微笑，邁著輕盈的步子，來到我身邊，摸著我的頭，我感到一股溫暖從她的手涌向我的全身，使我感受到了一絲溫暖。我就是在她的精心照料下，一點一點康復。我非常感激她，下決心長大后也要做醫生。
我一定要好好學習，努力鉆研，做一名救死扶傷、德高望重的醫生。
（新密市新世紀學校六一班樊美雯 輔導老師劉書敏）
每當看到老師在講臺上講課時的那股威風勁兒，每當聽到老師訓同學時的嚴厲聲時，我就羨慕不已，心想：我什么時候才能像老師那樣威風呢？
有一天中午，可如了我的愿望了。我們班主任要出去開會，可他就放心不下班里的同學（因為我班里的同學特別鬧），就把中午“交給”了我和班長韓旎，這把我激動壞了。終于“熬到”了中午12點30分，我和韓旎拿著中午作業上了講臺，我心想：這個中午歸我和韓旎管了，真是太幸運了。雖然我只管了短短多分鐘，但我的嗓子還是有些桑啞了，也體會到了老師的背面辛苦。
但我還是喜歡當老師的感覺！
上海青浦區徐涇小學四年級:郭趙巍
我的理想是成為一名環保工作者，這一理想源于我家門前那條小河的“蛻變”。
幾年前，我家因拆遷搬到了現在的小區。小區的南邊有一條河，河水碧波蕩漾，河邊楊柳依依，常常吸引一些垂釣愛好者倚樹而坐……可是好景不長，隨著小區周圍工廠的增多，農貿市場的建立，房屋出租的興起，河水一年比一年臟，如今小河儼然成了天然的垃圾場。一條清澈的小河怎么會落到惡臭彌漫的地步？如何恢復小河往日的清澈？我的腦海里冒出一個個問號。
“保護環境，就是保護自己?！币惶?，老師讓我們學寫建議書，我立馬想到了這條河。于是，我的調查行動開始了。我觀察河道里的漂浮物，又沿河岸尋找各個排水口，還留意居民們的日常習慣……功夫不負有心人，我查明了河道污染的原因并提出了治理的設想。后來，我還把這封建議書寄到了小區所在片區的環保所。
當然，關心周圍環境只是邁向環保工作者的一個起點?！独ハx記》、《生物大揭秘》、《十萬個為什么》等書籍成了我枕邊的“常客”；《我愛發明》、《人與自然》等也成了我翹首以待的電視節目。我大腦也常常“興奮”起來：屎殼郎是清理糞便的專家，蚯蚓是吃腐殖質的，埋葬蟲能清理動物尸體……我們是否也該建一個生物處理垃圾站呢？隨意丟棄的一粒紐扣電池可污染上百立方米的水，可現在人們亂丟亂扔紐扣電池的現象比比皆是，有關環保部門是否可以制定“購買電池時須交回舊電池”的規定呢？塑料制品埋在地下“頑固不化”，塑料生產商能否在塑料制品中添加一種元素，讓人們能根據需求控制其分解的速度……
有人說：只要不讓兒時美麗的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現在你的面前。是啊，我將守著我的理想，爭取早日成為一名真正的環保工作者。
點評
小作者開門見山引出理想――成為一名環保工作者。然后通過具體例子將自己的想法一一道來，條理清晰。文章首尾呼應，結構完整。（張智紅）
開篇點題，寫出“我”的理想及其起源。
由理想寫到現實，舉出河水受到污染的現象，過渡自然。
再由現實展開合理聯想，步步深入，使得理想有理有據，而不是淪為空想。
表示決心，堅定信念，文章中心得到升華。
大家也許有自己的理想，有的人想當老師，有的人想當士兵，有的人想當作家、音樂家，還有的人想當科學家……而我的理想是相當一名平凡的白衣天使。
醫生是我從小的偶像，因為醫生可以讓病人恢復健康，可以讓快死去的病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病，都會不顧一切地保護病人的生命。
記得在四川汶川大地震時，有許多被救出來的傷者面臨生命危險，醫護人員日日夜夜都堅守著搶救著每一個生命，從來沒想過放棄。有一個醫生，他為了要挽救在它面前的脆弱的生命，三天三夜沒有休息，最后，他終于不振倒下了。從此，這位醫生就讓我當醫生的理想更加肯定了。
雖然醫生不一定每次都能順利地把生命留住，但當一個恢復健康的病人再次向你微笑時，你的心就會想看到下一個微笑。
我現在離實現這個理想還有一定的距離，我要從現在開始，好好學習，增加專業知識，也可以多看一些關于醫療的書籍和電影，為白衣天使的這個理想打下良好的基礎。
理想就是人生的高峰，當你向高峰一步一步邁進，那你離實現理想的距離就不再遙遠了！理想是你心中的指明燈，是你心中的鑰匙，是你心中的高峰……來吧，朋友，向你的理想前進吧！
老師、同學們：
大家好！今天我演講題目是《我的理想》
理想對于我們每個人來說，就像是黑暗里的一盞明燈，指引著他前進的方向。有人的理想是當一名解放軍保家衛國；有人的理想是當一名醫生治病救人……而我理想是當一名奧運會志愿者。
XX年8月8日，第29屆奧林匹克運動會的圣火將在舉辦城市——北京點燃。這是一個舉國歡慶、激動人心的時刻。作為一名中國少先隊員，我最大的愿望就是成為一名奧運會志愿者，為北京奧運會貢獻自己微波的力量。
首先，我要學習奧運知識，了解奧運健兒的拼搏精神，把這種精神用到我的生活和學習當中，做好每一件事，不怕困難。
其次，我要好好學習外語。在奧運會開幕的時候，和來自五湖四海的朋友們講我們的北京、我們的奧運。讓奧林匹克的“和平、友誼、進步”傳播到每個人的心里。
還有，我好好愛護環境，讓XX年北京的天更藍、水更清。我要帶頭不亂丟垃圾；我要節約用水用電，保護我們寶貴的資源；我要愛護花草樹木，積極參加植樹活動；我還要對身邊的每個人說：“我們的奧運應該是一個綠色奧運！”
還有100多天的時間，北京奧運圣火就將點燃了，可我還有那么那么多的事情沒有做。但我知道，只要我付出了，我就可以自豪的說：“我是一名合格的奧運志愿者，我為北京奧運會做出了貢獻！”
遍覽古今中外，任何一個人的成功都是與其年少時的理想分不開的。著名物理學家愛因斯坦一生為實現自己的理想奮斗著，終于研究出了家喻戶曉的相對論；提燈女士南丁格爾也是在理想的激勵下，用自己的行動溫暖了無數士兵的心靈……當然了，我也有理想，就是當一名作家！
在我的眼里，當一名作家是一件神圣的事。整天坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思，將他們整理成文，然后帶著激動的心情靜靜地回味幾遍，這就是一種享受。再說作家的作品能帶來收益，還能引起一群讀者的共鳴，這難道不是兩全其美嗎？
從很小的時候起，我就很崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動，就把一件普普通通的小得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時間的匆匆流逝，老舍先生的《養花》，更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發了我寫作的欲望，這種欲望更加堅定了我當作家的決心。從那時起，我就開始為實現這一個夢想而努力。為了讓這個理想早日成為現實，我如饑似渴地閱讀著名篇名作，從中汲取著養分，雨果、大仲馬、狄更斯……一系列文壇巨星的作品在我腦中滑過，我的寫作水平不斷提升。以前，我認為寫作文是一種煎熬，而現在，寫作對于我來說是快樂的，是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會到的人生哲理，寫作讓我受益匪淺！
當然了，要想從愛好寫作到成為作家，這個過程并不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說過，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對于我來說，要想成為一個真正的作家，首先就要有扎實的基礎。在日常的學習生活中，我時刻堅守著這樣的理念，多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。多讀就是博覽群書，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩情畫意；多思就是在欣賞佳作時，要善于分析和吸收，并創造性地運用到自己的作品中；多看和多聽就是積累生活中的小事，從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的，比如《復活》就是根據列夫托爾斯泰所聽到的一個故事與悲慘的現實生活融和而成的一部作品，真實人或事更容易產生震撼的效果；多學指多學習寫作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語上下死工夫，寫出的文章就是空洞的、華而不實的；多練就是勤動筆，這是提高寫作水平的最重要的一個環節。為實現當一名真正的作家的理想，我一直在這幾個方面做著不懈的努力。
理想是什么，理想是人生的指路標，他能帶給人實現愿望的動力。雖然我的理想看上去很遙遠，但是，我相信，通過我的努力，這個理想在不久的將來一定會成為現實！
今天我選擇了做教師
1985年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨，那就是我! 1991年的9月，背著我嶄新的小書包，我邁入了我人生中第一所學?！W，之后的5年，快樂始終陪伴在我的左右.1996的9月，我以一名中學生的姿態邁入了人生的第二所學校——中學，之后的高中，大學，今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過.時光荏苒，轉眼間當年不經世事的我已懷著美麗的夢想，帶著無限的憧憬，走上了由責任和希望筑成的三尺講臺，成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人.
還記得初上講臺時的我，內心的激動和欣喜以及對自己身份的轉變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望，然而真是"醉后方知酒味濃，為師方知師不易."剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成為了一年級的班主任.為師之人都知道，班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負的"責任"并非那些沒有經歷過的人能體會的.作為一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成為一名合格的教師，一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前，而我所面對的壓力更是可想而知，但我沒有退縮，因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說:"我不退縮，我不后悔，因為今天我選擇了做一名教師!"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的.有時為了上好一節35分鐘的課，課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料，鉆研教法，設計環節，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是為了在課堂上學生掌握起來更容易，早出晚歸，挑燈夜戰是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結伴通行，但當我每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時，我就會感到一切的付出是值得的，我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意，因為今天的我選擇做一名教師!
還記得當初踏進師范學校時，面對門口"學高為師，身正為范"名言，我的內心充滿著對教師行業的懵懂，今天當我正真成為一名教師后，我終于體會到教師工作的對象是人，你不經意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生.因此，如今的我深深懂得，什么是為人師表，特別師作為一名班主任更要在關注學生學習的同時，教導學生如何"學習做人"，用自己平凡的一切引導學生創造出屬于他們的不平凡.當然，在工作中我也有不如意的時候，有時學生的調皮也讓我身心俱疲，讓我對教師的工作產生的疑惑:到底我們的存在是為了什么 如果只是單純的"傳道，授業，解惑"那為什么我們的職業又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力，也許并不能得到等量的回報，那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經徘徊在我的腦中，讓我暫時的迷失了為師的目標，但當我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時，聽到學生那一句句真誠地關心話語后，我腦中一下子明朗了，曾經的迷失的目標又回來了，那群可愛的孩子就是我的動力，我的理想!有人曾說過教師所作的努力，一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，為了讓他們健康快樂的成長，付出我的一切都心甘情愿!因為，今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調乏味的，但我們甘為人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生，引導學生創造出燦爛的明天.因為我們有堅定的信念，我們對未來充滿著希望，正如偉大詩人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的."教育的根是苦的，教育的果實卻是甜的，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰，因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中，促使著他們的成長!
各位教師，正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業，今后讓我們心懷堅定的目標，努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實實;不求學生涓滴相報，但求自身今生無悔.讓我們以教師甘愿吃苦，樂于奉獻的品質，在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生，因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求，我們的愛與希望，我們的驕傲與自豪!因為，我們是光榮的人名教師!
教師——我無怨無悔的選擇，我愿用我的一生書寫出的稱號!
我的理想是要當一名畫家。因為畫家可以用畫筆畫出許多很有趣、很美麗的畫，還可以用不同的畫法來裝飾畫面。我也喜歡畫畫，通常，我喜歡在圖畫本上畫出各種小貓、小狗等小動物、人物、水果，還有花草樹木等等。有的時候我學習累了，我就畫畫那些花啊草啊、太陽月亮等等，趁機休息一下。我立志要當畢加索那樣的著名的畫家，因為畢加索是我最崇拜的畫家。
總之，當一名畫家是我最大的理想。為此，我要努力學習，認真學畫，早日實現我的理想。
二年級:姚若思
