時間：2023-05-31 08:57:03
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇專科升本科的學校，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
文獻標識碼：A
doi：10.19311/j.cnki.16723198.2017.17.091
1院校“專升本”現象產生的原因
1.1市場的需要
隨著社會經濟文化的發展，學歷越來越成為當代大學生就業的敲門磚，市場機制的發展導致“文憑時代”的到來，很多大學生步入社會尋求工作的時候發現，大多數企事業單位都要求本科學歷，一些發展前景廣闊的企業甚至要求碩士或博士學歷，例如，根據相關資料顯示，位于世界五百強的華為技術有限公司具有一個強大的智慧團體，其本科學歷的員工所占比例高達80%。由此可見，畢業生要想在一個發展前景良好的企業工作，本科學歷是必不可少的條件。正因為如此，很多高等專科學校的學生在畢業后沒有用武之地，缺乏一個發揮他們專業知識和技能的平臺，只能從事簡單的體力勞動，這在一定程度上造成了教育資源的浪費。市場發展導致的“文憑時代”，促使很多高等專科學校升級為本科院校，以此提高學校的就業水平。
1.2生源的缺失
生源是一個學校的辦學基礎，是一個學校得以維持和發展的支撐。由于當前就業形勢的異常嚴峻，專科學歷越來越難以適應競爭激烈的就業環境，很多應屆高中畢業生在填寫志愿的過程中，總是傾向于高等本科院校甚至選擇復讀，而不愿意選擇高等專科學校。另外，隨著近幾年高考學生的不斷減少，很多高等本科院校通過填報征集志愿等方式來增加生源，專科學校的生源更大幅減少。由于缺失生源，很多高等專科學校難以維持和發展，不得已才探索出新的發展之路。
1.3政策的支持
國家對高等本科院校進行大力扶持，對本科院校在經濟上和政策上都給予相對寬松的環境和合理的幫扶，這在一定程度上促使了高等專科學校向本科學校轉型，同時，根據國務院頒發的《普通高等學校設置暫行規定》規定，允許實力雄厚、發展前景良好的高等專科院校在符合一定條件的情形下，升為高等本科院校，這為院校的“專升本”提供了政策條件。
2“專升本”院校所面臨的困難與挑戰
2.1教師結構變化難
師資力量是一所學校教學質量的關鍵，對于“專升本”院校而言，改變教師結構，提升師資力量是院校“專升本”之后面臨的首要難題。很多院校“專升本”之后，院校內部的教輔人員卻沒有任何變化，這種外部升級、內部不變的做法很顯然是不恰當的，高等專科學校在升級為本科院校之后，學校的規模、基礎設施、專業都會有所擴展，生源自然就會增加，這種情況下，如果不改變教師結構，就會造成教師資源緊缺、教師專業不對口的情形。因此，院校“專升本”之后，不僅要在數量上增加教師資源，更要從質量上選聘優良的教輔人員，??現真正意義上的升級。
2.2培養模式轉變難
高等專科學校升級為本科院校后，由于面對的學生群體不同，所以學校針對學生制定的人才培養計劃也要隨之改變。如何將專科生的人才培養計劃轉化為本科生的培養計劃，如何調整對學生的定位和目標，也成為學校的難題。例如，現今本科生都以學分制作為評判學生成績是否合格的主要形式，而新升的本科院校由于缺乏這方面的經驗或是對部分新增學科缺乏了解，在學生學分設計與分配方面都不夠完善，這就影響了學生能力的發掘。
2.3管理模式改進難
由于院校“專升本”之后，一時難以完成角色的轉變，其教育行政管理體制在很大程度上會受到專科辦學期間的影響，甚至直接延用先前的管理體制，這就導致“專升本”院校在管理體制上落后于普通高等本科院校，在管理模式上容易出現滯后性。
2.4教育資金增長難
高等專科學校在升為本科院校之后，隨之而來的便是增加校舍、擴充師資隊伍、添置硬件設施等等，這些都需要龐大額資金支持。國家雖然對教育投入大量資金支持，但由于支持面廣，所以幫扶能力有限，因此，教育資金增長困難成為院校“專升本”面臨的一大難題。
3解決高等院校“專升本”面臨困難的對策及建議
3.1學校要提高教師的整體素質，完善教師隊伍
教師隊伍的建設對于一所學校的發展起著至關重
要的作用。對于新升級的本科院校，要對教師隊伍的調整和改進制定一個相對合理的計劃和目標，積極引進優質教師，建立健全獎勵機制，對于新近教師，力引進博士生，要放寬標準，吸引優秀的研究生，對這些新近教師進行以老帶新的一幫一培訓，使其更快的融入到教師崗位。同時，教師隊伍的長足發展也需要一個良好的發展環境，學校可以實行教師考核和教師聽課制度，也可以定期舉辦教師職業技能大賽等來激發教師的積極性，促進教師隊伍的整體進步。
3.2發展原有優勢學科，轉變學生培養機制
從高等專科學校升級為高等本科學校之后，應當保留原先的優秀學科，同時，要利用專科教學時期的經驗大力發展這些優秀學科，根據學校特色再重新制定教學計劃和目標，將其發展為特色學科。除保留特色學科以外，學校要盡快從專科的培養機制中轉變出來，探索適合本科生的教育教學工作。由于專科生和本科生在培養目標上有著質的差別，專科生以實際的操作為標準，注重培養學生的動手能力，培養學生的一技之長；而本科生則更注重理論方面的培養，要求學生擁有更多的理論基礎。“專升本”的院校可以將專科教育期間的實踐教學與本科教育期間的理論教學相結合，培養全面性的人才。
3.3轉變學校管理機制，持久性發展
答：專科生進入本科深造可以分為三種情況：
a.成人高考接本：專科畢業工作一年后，可通過全國成人高考中的專接本考試進入成人院校學習，一般不脫產或半脫產。
b.自考接本：高教自考中有獨立本科段考試，每個專業有10多門課程，全部通過可獲得國家承認本科學歷。考生可自學，也可參加業余輔導班，適應邊工作邊學習。
c.專升本考試：招生對象為省內普通高等學校、高等職業技術學校（包括電大普專班）的優秀應屆專科畢生。在考試內容與教學銜接上更符合當前專科教育特點，應該成為專升本的主渠道。
2.“專升本”畢業生能否獲得學士學位？
答：舉辦“專升本”的學校基本上是具備學士學位授予權的普通高校。經國家學位管理部門批準，“專升本”學生獲得規定級別的外語等級證書、其它學科成績和在校期間表現達到一定標準和要求的即可根據有關規定獲得學士學位。
3.成人高考專升本招生報考條件有哪些？
答：報考專升本專業的考生必須具有教育部審定核準的國民教育系列高等學校或高等教育自學考試機構頒發的專科以上層次畢業證書。
屬非國民教育系列的畢業證書：
（1）社會力量辦學的學校（民辦高校）自主發證
（2）各級黨校頒發的畢業證書
（3）社會人員取得的軍隊院校畢業證書（無軍人證、士兵證、復員證者）
（4）高等院校所屬的二級學院所發證書
（5）研究生課程班畢（結）業證書
（6）1993年—2001年間，非教育部（國家教委）統一印制的成人高等教育畢業證書或沒有驗印章的證書。
（7）1994年—2000年非教育部（國家教委）統一印制的普通高等教育畢業證書，其中2000年北京、天津、遼寧、湖北、重慶五省市試點由普通高等學校自行頒發畢業證書的除外。
4.黨校的專科畢業證書可以報考成人高校的專升本嗎？
答：不可以。因為黨校的畢業證書不屬于國民教育系列，根據教育部有關文件精神，沒有報考成人高校專科升本科專業的資格。
5.成人高考專科起點升本科的報名程序是怎樣的？
答：報考專科起點升本科各專業的考生須持本人居民身份證，攜帶經教育部審定核準的國民教育系列高等學校或高等專科及以上層次畢業證書原件和復印件（B5復印紙），到當地就近成招辦辦理報名手續。
凡報名時尚未取得畢業證書但在當年7月31日前能取得經教育部審定核準的國民教育系列高等學校或高等教育自學考試機構頒發的高等專科及以上層次畢業證書的考生，應持本人居民身份證和“畢業學校證明”到當地成招辦辦理報名手續。“畢業學校證明”內容應包括：考生姓名、性別、身份證號、畢業專業名稱、學歷層次、應畢業年月、考生本人照片并加蓋學校學籍管理部門騎縫章。
報名手續結束后，考生還須攜帶畢業證書原件和復印件（B5復印紙）或“畢業學校證明”以及區成招辦發放的報名復核單到所報考第一志愿學校辦理專業課加試或登記手續。
6.成人高考“專升本”報名資格驗證怎樣進行？
答：已取得專科畢業證書的人員報名時，必須交驗經教育部審定核準的國民教育系列高等學校或高等教育自學考試機構頒發的大學專科畢業證書原件及復印件。應屆專科畢業生報名時須持所在學校開具的應屆畢業生證明。“專升本”新生入學時須持專科畢業證書報到，沒有專科畢業證書或專科畢業證書不合格者取消其入學資格。
7.成人高考的“專升本”有哪幾種學習形式？學習時間有什么規定？
關鍵詞：師范院校；專升本；畢業生；就業
中圖分類號：G71 文獻標識碼：A
文章編號：1009-0118（2012）08-0030-02
專升本是中國高等專科學生升本科考試的簡稱，是中國教育體制中專科層次學生結束專科階段課程學習，通過參加國家統一的考試升入本科學校相同或者相關專業繼續進行正規本科教育的考試制度。通過兩年“專升本”學習并達到普通本科畢業水平的學生，學校統一頒發“專升本”畢業證書，對于符合相關要求條件的學生，學校授予相應專業的學士學位。普通高校“專升本”考試通常為一年一次，學費與普通本科生的學費相同。這種教育制度為廣大專科學生提供了進一步的學校教育機會，但目前社會日趨嚴峻和復雜的就業形勢使得“專升本”畢業生就業問題令人焦慮，因此高校專升本畢業生進行心理輔導工作需要與時俱進，及時把握學生的就業心理動態，探析新的內容和方式顯得尤為重要。
一、專升本畢業生就業現狀分析
目前就業形勢雖有所緩解，但專升本學生就業壓力依然較大。本文通過統計2011屆、2012屆169名專升本畢業生，就業數據得到，參加招教考試學生占51.2%，振興計劃助學金項目簽約學生取占5.6%，考研學生占8%，選擇培訓輔導機構學生占4.7%，從事非教育類工作占18.3%，畢業時有意向但工作未確定占5.3%,未就業的占6.9%。由此可見，專升本就業面臨以下主要問題：
（一）面對大量的碩士研究生、本科畢業生，專升本畢業生缺乏市場競爭力。通過調查及學生反饋，在招聘過程中，許多用人單位，只承認大專、本科或碩士、對高校“專升本”制度不甚了解。在同等條件下，許多用人單位能夠錄用全日制本科生，不會選擇“專升本”的畢業生；有的單位即使清楚了解“專升本”，但在招聘啟事中直接注明不招“專升本”的學生，明顯產生歧視。基于這種現象，與普通本科生相比，“專升本”學生在邁入社會的開始階段就已經處于不利的狀態。
（二）“專升本”學生認為上了本科，就業更傾向專業對口，收入相對穩定的固定工作。師范院校學生從事教育類工作，尤其“專升本”畢業生，更愿意找穩定而且帶編制的公辦學校。各個中小學沒有用人自，必須通過省上或縣級教育局批準，所以大量學生寧可擠獨木橋參加一年一度由省上或教育局統一組織的招教考試，進公辦學校，也不愿意去收入相對高些的民辦學校或培訓輔導機構，認為私立學校和輔導機構工作量大，人員流動快，不穩定。
（三）考研比率相對較低。根據調查，2012屆全日制本科畢業生中報考研究生的比率達到32%，而“專升本”畢業生考研只占到14%。考研錄取比例相差更大，全日制本科生錄取比例可達16.8%,專升本達到6.2%。不論從人數，還是錄取比例等專升本學生考研相對較弱。因為專科生選擇“專升本”，大部分學生是為了拿到本科學位，暫時緩解就業壓力。很少部分學生為了進一步提高自己，才選擇考研。考研即使上線，許多導師錄取學生時，認為全日制本科學生基礎更扎實，學習態度更端正，相對具有較強的科研能力，更傾向于錄取一次性本科畢業生。極個別導師在錄取學生時直接聲明不招專升本學生，這無形中就減少專升本畢業生選擇的機會。
（四）“專升本”學生自身專業素質膚淺，導致就業難。從另一個方面分析，“專升本”學生，自身雖具有較豐富的實踐經驗，但理論知識不夠深入。由于專科階段，學制年限短，基礎課程設置少，課程學習內容只能局限專業表面，基礎理論知識相對欠缺。［1］進入本科學習階段后，由于課程設置和人才培養目標的不同，本科兩年的學習不夠系統，專業課程學習不夠扎實，找工作時難以滿足用人單位對各種知識和技能的需求；許多用人單位招聘時有硬件條件要求，例如英語四級證、計算機二級等級證、各種從業證等，許多學生都有通過或者只通過其中之一，難以滿足用人單位需求，造成就業困難。
二、專升本畢業生就業心理特點
通過對專升本畢業生就業現狀分析，可以看出專升本畢業生主要存在以下就業心理：
（一）就業期望值過高,求職遇挫，導致缺乏自信。由于“專升本”學生在三年專科學習之后，還經過兩年本科學習，經歷了兩次畢業，難免對自己評估過高。但是在面對當前研究生、本科生就業難的事實面前，勢必造成其極大的心理壓力。“專升本”學生考慮到在專科階段就業困難，通過“升本”，提高學歷，畢業時對就業滿懷信心，這種情況下參加一兩次的招聘會之后，經歷打擊，受到歧視，這些反差直接導致他們不敢正視就業困難，就業積極性不高。通過調查筆者所在的咸陽師范兩屆“專升本”畢業生，30%的學生認為，如果當前找不到合適的工作就不找，等畢業以后再找；只有極少數學生有自己的打算和目標，為自己前途做好了規劃，并付諸行動。
（二）“專升本”學生在就業初期追求高工資，希望在短期內積累資金，以便下一步尋求創業或從事自己感興趣的工作。通過和學生溝通交流，極個別“專升本”畢業生有想法，有點子，因資金受限，因此畢業時想找工資相對高的工作，想迅速積累資金，等有經驗后創業，從事自己想干的工作。
（三）“專升本”學生選擇城市，不愿去偏遠地區及環境較差的農村。國家有許多相關政策，如西部計劃、特崗計劃等，專升本大部分畢業生也不愿意報名，認為自己上大學就是要走出農村，不能坦然接受又要重新回到偏遠地區的事實。
（四）“專升本”學生就業寄希望于家里和親戚。極少部分“專升本”畢業生將找工作寄希望于家長和親戚，認為找工作只能靠關系，只要家里有一線希望，不管結果怎樣，都等家里或親戚幫忙，自身依賴性較強。
三、專升本畢業生就業輔導策略和建議
近日，我省啟動2008年選拔優秀專科生進入本科階段學習的工作（簡稱“專升本”），校內專升本計劃和跨校專升本計劃都遵從“應屆畢業生總數的5%以內”的原則。省教育廳強調，各高校在編制專升本計劃時應充分考慮本校各學科的協調發展，其數量可以縮減但不得超報。
選送對象：四川省普通本科高校、已有一屆畢業生的高職高專院校和舉辦普通高職高專教育的成人高校中具有與我省本科院校相同或相近專業的專科二年級及應屆畢業生。“985工程”和“211工程”重點建設的高校、獨立學院不舉辦普通專升本教育。
選送基本條件：在校期間政治思想表現優秀，未受到任何處分；學習成績優秀；身體健康。
考試科目：2008年“專升本”學生選拔考試不得低于3門課程。其考試科目為基礎課2-3門，其中文科選考：英語、計算機、大學語文，理工科選考：英語、計算機、高等數學；專業課或專業基礎課1-2門（英語、計算機、數學、漢語言文學專業的學生，專業課或專業基礎課可加試1門專業綜合課）。
考試時間：5月24日至25日。（對學生成績的認定可以結合原在校期間成績計算。）
選拔程序：校內“專升本”學生由本校統一組織考試。
跨校“專升本”由選送學校參照相關精神制定相應實施細則，選送優秀學生參加跨校“專升本”考試。參加考試的學生應控制在應屆畢業生總數的15%以內。凡符合選送條件的跨校“專升本”學生，由各選送學校統一組織報考有相同或相近專業的本科院校。同一學校的同一專業的學生只能報考一所“對口升本”的學校。各本科院校統一組織“專升本”考試，考試后依據成績并按專升本計劃的1：1.5劃定錄取分數線。
錄取：各有關高校在劃定“專升本”錄取分數線后，按學生志愿，原則上從高分到低分確定升入本科階段繼續學習的學生名單。凡被錄取的“專升本”學生，由接收學校依據教育廳審核后的錄取名單按有關規定辦理相應的錄取手續。
為民族地區培養中學教師所組織的民族地區“專升本”師范專業特招，今年繼續由西華師范大學招生、培養。計劃數額120名，招生對象為我省與甘孜、阿壩、涼山州教育局簽定服務協議的應屆專科畢業生。招生按照全省“專升本”統一政策執行，單獨劃線錄取。
收費：“專升本”學生的考試費、學費按照國家有關規定嚴格執行，不得借“專升本”名義亂收費。
教學管理：“專升本”學生入學后編入本科相應專業的三年級，其在專科階段所修課程的成績應由錄取院校給予認定后記為本科成績。已實行學分制的本科院校或專業，對“專升本”新生的學分認定不得低于該專業學生畢業時應修總學分的25%。不同學校、不同專業、不同年級的“專升本”學分認定由選送學校與錄取學校商定。未實行學分制的學校或專業參照上述規定執行。“專升本”學生錄取后的學籍管理、電子注冊及畢業證書的發放按照教育部的有關規定執行。本報記者何箏
專升本分四類
第一類：普通高校專升本
普通專升本是各省教育廳組織考試，各省考試科目、時間、招生人數都不同。
報考條件 普通高校全日制專科學籍的應屆畢業生在校期間未受任何紀律處分;修完普通高職高專教學計劃規定課程并能如期畢業。只招收在本省的應屆全日制專科畢業生且能如期畢業的學生。報考專業只能報考原專業或相近專業。
考試科目 英語(必考)+專業課程+高數計算機，很多學校都只考2門(英語和專業課程)，各校要求不同。
考上后和普通本科生一樣培養，實行插班或獨立開班學習(根據人數而定)。學制2年。
第二類：成人高考專升本
成考專升本由各校繼續教育學院或成人教育學院管理。
報考條件 取得國家承認學歷的專科畢業證書者。專升本報名必須有已取得經教育部審定核準的國民教育系列專科學歷才能報名。
報名時間 一般為每年8月中旬(網上報名)-9月上旬(現場確認)。
考試時間 一般為10月中旬，國家統一安排和命題。
考試科目 政治、外語和一門專業基礎課。類似高考。
學習形式 脫產、業余和函授三種，脫產即全日制在校學習(注：目前除專門的成人高校以外，普通高等院校均禁止開設脫產班)，業余一般是雙休學習，函授是學校發資料給你或網上溝通學習，一般每學期集中面授1-2次，時間2-4周。學制2.5年。
第三類：自學考試專升本
自考專升本報名時間、報考專業不受限制(護理等專業除外)，簡單點說只要在拿本科畢業證時能出示國民教育系列的專科畢業證即可。學習形式一般為業余制(雙休上課)學習或自學。
報考條件 取得國家承認學歷的專科畢業證書者(或在辦理自考本科畢業手續前拿到專科畢業證書)。所有專科在校生和專科畢業生都可以報名。
考試科目 一般為15門左右，一般可以免考3門(中國近代史、馬克思基本原理、英語二)，跨非相近專業需要加試3-4門(社會開考行政管理等專業除外)。
需要全部通過才能拿到畢業證，掛科可以補考，次數和時間不限，考試時間每年1、4、7、10月份，每次最多只能報4門。
自學者只需要到各區、市(州)考辦報名，交30元/門費用即可。
業余制學習到各舉辦機構去報名，需要交取相應的學費。學制不限，一般最短2年才能拿到畢業證。
第四類：網絡教育專升本
網絡教育(遠程教育)是由各校網絡教育學院或遠程教育學院組組織考試和管理。
報考條件 報名條件和成考差不多，但值得注意的是全國能開展遠程教育的院校不多，只有部分一類院校才有資格，報名可在學校在各地設立的學習中心報名。
考試時間 分為春季和秋季招生，考試時間一般為3月和9月份，
考試科目 高等數學+英語(理科)，大學語文+英語(文科)。
學習形式采用網上學習為主的教學方式，通過網絡學習平臺進行在線自主學習、網上答疑輔導、網上作業、網上測試等教學活動。學制最短2.5年。
報考意義
下面從以下幾個主要方面分析讀本科的主要意義。
（一）找工作 全省每年都有80多萬的高考考生，全省共有普通高等專科學校80所左右，成人高等學校30所左右。專科遠遠多于本科。每年畢業時，找工作都是畢業生本人及家長頭疼的事，工作難找，人才招聘會都擠不進去，許多單位（尤其是國家機關和事業單位）招聘都要求本科或碩士以上學歷，專科沒有應聘或考試資格，如許多學校招后勤管理人員及實驗員都要求本科，一些小學招聘老師都要求本科以上，專科以上學校招教師都要求碩士或博士，公務員，大多也只是部分艱苦工作崗位允許專科生報考，而且工作地點基本在基層。由于學歷原因，會喪失許多理想的工作機會。
（二）工資定級 中國國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資，本科工資比專科工資高一檔次，較規范的企業也是按學歷定工資，如在蘇州、廣西玉林、深圳等地外資企業或國內知名企業上班，上崗工資本科工資比專科工資高200-500元是正常的，而且本科以上的資金和提升機會都比專科相對多一些，當然也有部分企業部分崗位，并不以學歷定崗，考慮用人的實際所得。
（三）人事改革 許多單位（尤其是國家機關和事業單位）提拔干部、競選領導基本條件都是本科以上學歷，即使自己完全可以勝任，卻沒有競選資格，機遇擺在面前卻抓不住，如大多專科學校，競聘中層領導崗位，如系主任，基本上都是要求碩士或博士，本科都沒有機會，而且不少單位如學校或法院等會規定一定年限（連一些小學都是如此），在職人員若在規定年限拿不到本科及以上，在人事改革中會直接導致下崗，即專科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面臨下崗失業的危險。
（四）考研 有了本科學歷，不需學位證，就可以直接報考全國統招研究生了，而專科生只能在專科畢業滿兩年后以同等學歷報考研究生，盡管國家規定允許專科畢業滿兩年后以同等學力報考研究生，但許多大學實際上卻不愿招收專科生，會在許多方面設障礙，要求，加試專業課，英語達到什么水平等。另外，在職獲取碩士學位還要有學士學位，如果是專科，今后若在職獲取碩士學位，是沒有機會的。
（五）考證 許多國家職業資格證都要求本科以上學歷，如公證員、法律、法官和檢察官司的司法考試報名條件要求必須是本科以上學歷，國家承認均可，不分專業，如許多律師本科都不是學法律的，學中文的、經濟的、化工的，什么專業都有。而如果只是專科，不管是哪個專業，也不管畢業于哪個學校，也不管個人有什么背景關系，就一生永遠做不了公證員、律師、法官司和檢察官司了，以前靠些關系專科就可以當法官、檢察官和公證員的時代一去不復返了。
（六）考公務員 公務員工作穩定，待遇較高，壓力較小，又有權力，而人事部規定，公務員崗位需要通過公務員考試，通常只有基層和艱苦的崗位留給專科一部分。非統招普通全日制因為沒有相關學位證書對于要求學位證書的公務員職位沒有報名資格。
專升本分四類
第一類：普通高校專升本
普通專升本是各省教育廳組織考試，各省考試科目、時間、招生人數都不同。
報考條件 普通高校全日制專科學籍的應屆畢業生在校期間未受任何紀律處分;修完普通高職高專教學計劃規定課程并能如期畢業。只招收在本省的應屆全日制專科畢業生且能如期畢業的學生。報考專業只能報考原專業或相近專業。
考試科目 英語(必考)+專業課程+高數計算機，很多學校都只考2門(英語和專業課程)，各校要求不同。
考上后和普通本科生一樣培養，實行插班或獨立開班學習(根據人數而定)。學制2年。
第二類：成人高考專升本
成考專升本由各校繼續教育學院或成人教育學院管理。
報考條件 取得國家承認學歷的專科畢業證書者。專升本報名必須有已取得經教育部審定核準的國民教育系列專科學歷才能報名。
報名時間 一般為每年8月中旬(網上報名)-9月上旬(現場確認)。
考試時間 一般為10月中旬，國家統一安排和命題。
考試科目 政治、外語和一門專業基礎課。類似高考。
學習形式 脫產、業余和函授三種，脫產即全日制在校學習(注：目前除專門的成人高校以外，普通高等院校均禁止開設脫產班)，業余一般是雙休學習，函授是學校發資料給你或網上溝通學習，一般每學期集中面授1-2次，時間2-4周。學制2.5年。
第三類：自學考試專升本
自考專升本報名時間、報考專業不受限制(護理等專業除外)，簡單點說只要在拿本科畢業證時能出示國民教育系列的專科畢業證即可。學習形式一般為業余制(雙休上課)學習或自學。
報考條件 取得國家承認學歷的專科畢業證書者(或在辦理自考本科畢業手續前拿到專科畢業證書)。所有專科在校生和專科畢業生都可以報名。
考試科目 一般為15門左右，一般可以免考3門(中國近代史、馬克思基本原理、英語二)，跨非相近專業需要加試3-4門(社會開考行政管理等專業除外)。
需要全部通過才能拿到畢業證，掛科可以補考，次數和時間不限，考試時間每年1、4、7、10月份，每次最多只能報4門。
自學者只需要到各區、市(州)考辦報名，交30元/門費用即可。
業余制學習到各舉辦機構去報名，需要交取相應的學費。學制不限，一般最短2年才能拿到畢業證。
第四類：網絡教育專升本
網絡教育(遠程教育)是由各校網絡教育學院或遠程教育學院組組織考試和管理。
報考條件 報名條件和成考差不多，但值得注意的是全國能開展遠程教育的院校不多，只有部分一類院校才有資格，報名可在學校在各地設立的學習中心報名。
考試時間 分為春季和秋季招生，考試時間一般為3月和9月份，
考試科目 高等數學+英語(理科)，大學語文+英語(文科)。
學習形式采用網上學習為主的教學方式，通過網絡學習平臺進行在線自主學習、網上答疑輔導、網上作業、網上測試等教學活動。學制最短2.5年。
報考意義
下面從以下幾個主要方面分析讀本科的主要意義。
（一）找工作 全省每年都有80多萬的高考考生，全省共有普通高等專科學校80所左右，成人高等學校30所左右。專科遠遠多于本科。每年畢業時，找工作都是畢業生本人及家長頭疼的事，工作難找，人才招聘會都擠不進去，許多單位（尤其是國家機關和事業單位）招聘都要求本科或碩士以上學歷，專科沒有應聘或考試資格，如許多學校招后勤管理人員及實驗員都要求本科，一些小學招聘老師都要求本科以上，專科以上學校招教師都要求碩士或博士，公務員，大多也只是部分艱苦工作崗位允許專科生報考，而且工作地點基本在基層。由于學歷原因，會喪失許多理想的工作機會。
（二）工資定級 中國國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資，本科工資比專科工資高一檔次，較規范的企業也是按學歷定工資，如在蘇州、陜西榆林、深圳等地外資企業或國內知名企業上班，上崗工資本科工資比專科工資高200-500元是正常的，而且本科以上的資金和提升機會都比專科相對多一些，當然也有部分企業部分崗位，并不以學歷定崗，考慮用人的實際所得。
（三）人事改革 許多單位（尤其是國家機關和事業單位）提拔干部、競選領導基本條件都是本科以上學歷，即使自己完全可以勝任，卻沒有競選資格，機遇擺在面前卻抓不住，如大多專科學校，競聘中層領導崗位，如系主任，基本上都是要求碩士或博士，本科都沒有機會，而且不少單位如學校或法院等會規定一定年限（連一些小學都是如此），在職人員若在規定年限拿不到本科及以上，在人事改革中會直接導致下崗，即專科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面臨下崗失業的危險。
（四）考研 有了本科學歷，不需學位證，就可以直接報考全國統招研究生了，而專科生只能在專科畢業滿兩年后以同等學歷報考研究生，盡管國家規定允許專科畢業滿兩年后以同等學力報考研究生，但許多大學實際上卻不愿招收專科生，會在許多方面設障礙，要求，加試專業課，英語達到什么水平等。另外，在職獲取碩士學位還要有學士學位，如果是專科，今后若在職獲取碩士學位，是沒有機會的。
（五）考證 許多國家職業資格證都要求本科以上學歷，如公證員、法律、法官和檢察官司的司法考試報名條件要求必須是本科以上學歷，國家承認均可，不分專業，如許多律師本科都不是學法律的，學中文的、經濟的、化工的，什么專業都有。而如果只是專科，不管是哪個專業，也不管畢業于哪個學校，也不管個人有什么背景關系，就一生永遠做不了公證員、律師、法官司和檢察官司了，以前靠些關系專科就可以當法官、檢察官和公證員的時代一去不復返了。
（六）考公務員 公務員工作穩定，待遇較高，壓力較小，又有權力，而人事部規定，公務員崗位需要通過公務員考試，通常只有基層和艱苦的崗位留給專科一部分。非統招普通全日制因為沒有相關學位證書對于要求學位證書的公務員職位沒有報名資格。
專升本分四類
第一類：普通高校專升本
普通專升本是各省教育廳組織考試，各省考試科目、時間、招生人數都不同。
報考條件 普通高校全日制專科學籍的應屆畢業生在校期間未受任何紀律處分;修完普通高職高專教學計劃規定課程并能如期畢業。只招收在本省的應屆全日制專科畢業生且能如期畢業的學生。報考專業只能報考原專業或相近專業。
考試科目 英語(必考)+專業課程+高數計算機，很多學校都只考2門(英語和專業課程)，各校要求不同。
考上后和普通本科生一樣培養，實行插班或獨立開班學習(根據人數而定)。學制2年。
第二類：成人高考專升本
成考專升本由各校繼續教育學院或成人教育學院管理。
報考條件 取得國家承認學歷的專科畢業證書者。專升本報名必須有已取得經教育部審定核準的國民教育系列專科學歷才能報名。
報名時間 一般為每年8月中旬(網上報名)-9月上旬(現場確認)。
考試時間 一般為10月中旬，國家統一安排和命題。
考試科目 政治、外語和一門專業基礎課。類似高考。
學習形式 脫產、業余和函授三種，脫產即全日制在校學習(注：目前除專門的成人高校以外，普通高等院校均禁止開設脫產班)，業余一般是雙休學習，函授是學校發資料給你或網上溝通學習，一般每學期集中面授1-2次，時間2-4周。學制2.5年。
第三類：自學考試專升本
自考專升本報名時間、報考專業不受限制(護理等專業除外)，簡單點說只要在拿本科畢業證時能出示國民教育系列的專科畢業證即可。學習形式一般為業余制(雙休上課)學習或自學。
報考條件 取得國家承認學歷的專科畢業證書者(或在辦理自考本科畢業手續前拿到專科畢業證書)。所有專科在校生和專科畢業生都可以報名。
考試科目 一般為15門左右，一般可以免考3門(中國近代史、馬克思基本原理、英語二)，跨非相近專業需要加試3-4門(社會開考行政管理等專業除外)。
需要全部通過才能拿到畢業證，掛科可以補考，次數和時間不限，考試時間每年1、4、7、10月份，每次最多只能報4門。
自學者只需要到各區、市(州)考辦報名，交30元/門費用即可。
業余制學習到各舉辦機構去報名，需要交取相應的學費。學制不限，一般最短2年才能拿到畢業證。
第四類：網絡教育專升本
網絡教育(遠程教育)是由各校網絡教育學院或遠程教育學院組組織考試和管理。
報考條件 報名條件和成考差不多，但值得注意的是全國能開展遠程教育的院校不多，只有部分一類院校才有資格，報名可在學校在各地設立的學習中心報名。
考試時間 分為春季和秋季招生，考試時間一般為3月和9月份，
考試科目 高等數學+英語(理科)，大學語文+英語(文科)。
學習形式采用網上學習為主的教學方式，通過網絡學習平臺進行在線自主學習、網上答疑輔導、網上作業、網上測試等教學活動。學制最短2.5年。
報考意義
下面從以下幾個主要方面分析讀本科的主要意義。
（一）找工作 全省每年都有80多萬的高考考生，全省共有普通高等專科學校80所左右，成人高等學校30所左右。專科遠遠多于本科。每年畢業時，找工作都是畢業生本人及家長頭疼的事，工作難找，人才招聘會都擠不進去，許多單位（尤其是國家機關和事業單位）招聘都要求本科或碩士以上學歷，專科沒有應聘或考試資格，如許多學校招后勤管理人員及實驗員都要求本科，一些小學招聘老師都要求本科以上，專科以上學校招教師都要求碩士或博士，公務員，大多也只是部分艱苦工作崗位允許專科生報考，而且工作地點基本在基層。由于學歷原因，會喪失許多理想的工作機會。
（二）工資定級 中國國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資，本科工資比專科工資高一檔次，較規范的企業也是按學歷定工資，如在蘇州、四川達州、深圳等地外資企業或國內知名企業上班，上崗工資本科工資比專科工資高200-500元是正常的，而且本科以上的資金和提升機會都比專科相對多一些，當然也有部分企業部分崗位，并不以學歷定崗，考慮用人的實際所得。
（三）人事改革 許多單位（尤其是國家機關和事業單位）提拔干部、競選領導基本條件都是本科以上學歷，即使自己完全可以勝任，卻沒有競選資格，機遇擺在面前卻抓不住，如大多專科學校，競聘中層領導崗位，如系主任，基本上都是要求碩士或博士，本科都沒有機會，而且不少單位如學校或法院等會規定一定年限（連一些小學都是如此），在職人員若在規定年限拿不到本科及以上，在人事改革中會直接導致下崗，即專科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面臨下崗失業的危險。
（四）考研 有了本科學歷，不需學位證，就可以直接報考全國統招研究生了，而專科生只能在專科畢業滿兩年后以同等學歷報考研究生，盡管國家規定允許專科畢業滿兩年后以同等學力報考研究生，但許多大學實際上卻不愿招收專科生，會在許多方面設障礙，要求，加試專業課，英語達到什么水平等。另外，在職獲取碩士學位還要有學士學位，如果是專科，今后若在職獲取碩士學位，是沒有機會的。
（五）考證 許多國家職業資格證都要求本科以上學歷，如公證員、法律、法官和檢察官司的司法考試報名條件要求必須是本科以上學歷，國家承認均可，不分專業，如許多律師本科都不是學法律的，學中文的、經濟的、化工的，什么專業都有。而如果只是專科，不管是哪個專業，也不管畢業于哪個學校，也不管個人有什么背景關系，就一生永遠做不了公證員、律師、法官司和檢察官司了，以前靠些關系專科就可以當法官、檢察官和公證員的時代一去不復返了。
（六）考公務員 公務員工作穩定，待遇較高，壓力較小，又有權力，而人事部規定，公務員崗位需要通過公務員考試，通常只有基層和艱苦的崗位留給專科一部分。非統招普通全日制因為沒有相關學位證書對于要求學位證書的公務員職位沒有報名資格。
專升本分四類
第一類：普通高校專升本
普通專升本是各省教育廳組織考試，各省考試科目、時間、招生人數都不同。
報考條件 普通高校全日制專科學籍的應屆畢業生在校期間未受任何紀律處分;修完普通高職高專教學計劃規定課程并能如期畢業。只招收在本省的應屆全日制專科畢業生且能如期畢業的學生。報考專業只能報考原專業或相近專業。
考試科目 英語(必考)+專業課程+高數計算機，很多學校都只考2門(英語和專業課程)，各校要求不同。
考上后和普通本科生一樣培養，實行插班或獨立開班學習(根據人數而定)。學制2年。
第二類：成人高考專升本
成考專升本由各校繼續教育學院或成人教育學院管理。
報考條件 取得國家承認學歷的專科畢業證書者。專升本報名必須有已取得經教育部審定核準的國民教育系列專科學歷才能報名。
報名時間 一般為每年8月中旬(網上報名)-9月上旬(現場確認)。
考試時間 一般為10月中旬，國家統一安排和命題。
考試科目 政治、外語和一門專業基礎課。類似高考。
學習形式 脫產、業余和函授三種，脫產即全日制在校學習(注：目前除專門的成人高校以外，普通高等院校均禁止開設脫產班)，業余一般是雙休學習，函授是學校發資料給你或網上溝通學習，一般每學期集中面授1-2次，時間2-4周。學制2.5年。
第三類：自學考試專升本
自考專升本報名時間、報考專業不受限制(護理等專業除外)，簡單點說只要在拿本科畢業證時能出示國民教育系列的專科畢業證即可。學習形式一般為業余制(雙休上課)學習或自學。
報考條件 取得國家承認學歷的專科畢業證書者(或在辦理自考本科畢業手續前拿到專科畢業證書)。所有專科在校生和專科畢業生都可以報名。
考試科目 一般為15門左右，一般可以免考3門(中國近代史、馬克思基本原理、英語二)，跨非相近專業需要加試3-4門(社會開考行政管理等專業除外)。
需要全部通過才能拿到畢業證，掛科可以補考，次數和時間不限，考試時間每年1、4、7、10月份，每次最多只能報4門。
自學者只需要到各區、市(州)考辦報名，交30元/門費用即可。
業余制學習到各舉辦機構去報名，需要交取相應的學費。學制不限，一般最短2年才能拿到畢業證。
第四類：網絡教育專升本
網絡教育(遠程教育)是由各校網絡教育學院或遠程教育學院組組織考試和管理。
報考條件 報名條件和成考差不多，但值得注意的是全國能開展遠程教育的院校不多，只有部分一類院校才有資格，報名可在學校在各地設立的學習中心報名。
考試時間 分為春季和秋季招生，考試時間一般為3月和9月份，
考試科目 高等數學+英語(理科)，大學語文+英語(文科)。
學習形式采用網上學習為主的教學方式，通過網絡學習平臺進行在線自主學習、網上答疑輔導、網上作業、網上測試等教學活動。學制最短2.5年。
報考意義
下面從以下幾個主要方面分析讀本科的主要意義。
（一）找工作 全省每年都有80多萬的高考考生，全省共有普通高等專科學校80所左右，成人高等學校30所左右。專科遠遠多于本科。每年畢業時，找工作都是畢業生本人及家長頭疼的事，工作難找，人才招聘會都擠不進去，許多單位（尤其是國家機關和事業單位）招聘都要求本科或碩士以上學歷，專科沒有應聘或考試資格，如許多學校招后勤管理人員及實驗員都要求本科，一些小學招聘老師都要求本科以上，專科以上學校招教師都要求碩士或博士，公務員，大多也只是部分艱苦工作崗位允許專科生報考，而且工作地點基本在基層。由于學歷原因，會喪失許多理想的工作機會。
（二）工資定級 中國國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資，本科工資比專科工資高一檔次，較規范的企業也是按學歷定工資，如在蘇州、河北承德、深圳等地外資企業或國內知名企業上班，上崗工資本科工資比專科工資高200-500元是正常的，而且本科以上的資金和提升機會都比專科相對多一些，當然也有部分企業部分崗位，并不以學歷定崗，考慮用人的實際所得。
（三）人事改革 許多單位（尤其是國家機關和事業單位）提拔干部、競選領導基本條件都是本科以上學歷，即使自己完全可以勝任，卻沒有競選資格，機遇擺在面前卻抓不住，如大多專科學校，競聘中層領導崗位，如系主任，基本上都是要求碩士或博士，本科都沒有機會，而且不少單位如學校或法院等會規定一定年限（連一些小學都是如此），在職人員若在規定年限拿不到本科及以上，在人事改革中會直接導致下崗，即專科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面臨下崗失業的危險。
（四）考研 有了本科學歷，不需學位證，就可以直接報考全國統招研究生了，而專科生只能在專科畢業滿兩年后以同等學歷報考研究生，盡管國家規定允許專科畢業滿兩年后以同等學力報考研究生，但許多大學實際上卻不愿招收專科生，會在許多方面設障礙，要求，加試專業課，英語達到什么水平等。另外，在職獲取碩士學位還要有學士學位，如果是專科，今后若在職獲取碩士學位，是沒有機會的。
（五）考證 許多國家職業資格證都要求本科以上學歷，如公證員、法律、法官和檢察官司的司法考試報名條件要求必須是本科以上學歷，國家承認均可，不分專業，如許多律師本科都不是學法律的，學中文的、經濟的、化工的，什么專業都有。而如果只是專科，不管是哪個專業，也不管畢業于哪個學校，也不管個人有什么背景關系，就一生永遠做不了公證員、律師、法官司和檢察官司了，以前靠些關系專科就可以當法官、檢察官和公證員的時代一去不復返了。
（六）考公務員 公務員工作穩定，待遇較高，壓力較小，又有權力，而人事部規定，公務員崗位需要通過公務員考試，通常只有基層和艱苦的崗位留給專科一部分。非統招普通全日制因為沒有相關學位證書對于要求學位證書的公務員職位沒有報名資格。
專升本分四類
第一類：普通高校專升本
普通專升本是各省教育廳組織考試，各省考試科目、時間、招生人數都不同。
報考條件 普通高校全日制專科學籍的應屆畢業生在校期間未受任何紀律處分;修完普通高職高專教學計劃規定課程并能如期畢業。只招收在本省的應屆全日制專科畢業生且能如期畢業的學生。報考專業只能報考原專業或相近專業。
考試科目 英語(必考)+專業課程+高數計算機，很多學校都只考2門(英語和專業課程)，各校要求不同。
考上后和普通本科生一樣培養，實行插班或獨立開班學習(根據人數而定)。學制2年。
第二類：成人高考專升本
成考專升本由各校繼續教育學院或成人教育學院管理。
報考條件 取得國家承認學歷的專科畢業證書者。專升本報名必須有已取得經教育部審定核準的國民教育系列專科學歷才能報名。
報名時間 一般為每年8月中旬(網上報名)-9月上旬(現場確認)。
考試時間 一般為10月中旬，國家統一安排和命題。
考試科目 政治、外語和一門專業基礎課。類似高考。
學習形式 脫產、業余和函授三種，脫產即全日制在校學習(注：目前除專門的成人高校以外，普通高等院校均禁止開設脫產班)，業余一般是雙休學習，函授是學校發資料給你或網上溝通學習，一般每學期集中面授1-2次，時間2-4周。學制2.5年。
第三類：自學考試專升本
自考專升本報名時間、報考專業不受限制(護理等專業除外)，簡單點說只要在拿本科畢業證時能出示國民教育系列的專科畢業證即可。學習形式一般為業余制(雙休上課)學習或自學。
報考條件 取得國家承認學歷的專科畢業證書者(或在辦理自考本科畢業手續前拿到專科畢業證書)。所有專科在校生和專科畢業生都可以報名。
考試科目 一般為15門左右，一般可以免考3門(中國近代史、馬克思基本原理、英語二)，跨非相近專業需要加試3-4門(社會開考行政管理等專業除外)。
需要全部通過才能拿到畢業證，掛科可以補考，次數和時間不限，考試時間每年1、4、7、10月份，每次最多只能報4門。
自學者只需要到各區、市(州)考辦報名，交30元/門費用即可。
業余制學習到各舉辦機構去報名，需要交取相應的學費。學制不限，一般最短2年才能拿到畢業證。
第四類：網絡教育專升本
網絡教育(遠程教育)是由各校網絡教育學院或遠程教育學院組組織考試和管理。
報考條件 報名條件和成考差不多，但值得注意的是全國能開展遠程教育的院校不多，只有部分一類院校才有資格，報名可在學校在各地設立的學習中心報名。
考試時間 分為春季和秋季招生，考試時間一般為3月和9月份，
考試科目 高等數學+英語(理科)，大學語文+英語(文科)。
學習形式采用網上學習為主的教學方式，通過網絡學習平臺進行在線自主學習、網上答疑輔導、網上作業、網上測試等教學活動。學制最短2.5年。
報考意義
下面從以下幾個主要方面分析讀本科的主要意義。
（一）找工作 全省每年都有80多萬的高考考生，全省共有普通高等專科學校80所左右，成人高等學校30所左右。專科遠遠多于本科。每年畢業時，找工作都是畢業生本人及家長頭疼的事，工作難找，人才招聘會都擠不進去，許多單位（尤其是國家機關和事業單位）招聘都要求本科或碩士以上學歷，專科沒有應聘或考試資格，如許多學校招后勤管理人員及實驗員都要求本科，一些小學招聘老師都要求本科以上，專科以上學校招教師都要求碩士或博士，公務員，大多也只是部分艱苦工作崗位允許專科生報考，而且工作地點基本在基層。由于學歷原因，會喪失許多理想的工作機會。
（二）工資定級 中國國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資，本科工資比專科工資高一檔次，較規范的企業也是按學歷定工資，如在蘇州、四川眉山、深圳等地外資企業或國內知名企業上班，上崗工資本科工資比專科工資高200-500元是正常的，而且本科以上的資金和提升機會都比專科相對多一些，當然也有部分企業部分崗位，并不以學歷定崗，考慮用人的實際所得。
（三）人事改革 許多單位（尤其是國家機關和事業單位）提拔干部、競選領導基本條件都是本科以上學歷，即使自己完全可以勝任，卻沒有競選資格，機遇擺在面前卻抓不住，如大多專科學校，競聘中層領導崗位，如系主任，基本上都是要求碩士或博士，本科都沒有機會，而且不少單位如學校或法院等會規定一定年限（連一些小學都是如此），在職人員若在規定年限拿不到本科及以上，在人事改革中會直接導致下崗，即專科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面臨下崗失業的危險。
（四）考研 有了本科學歷，不需學位證，就可以直接報考全國統招研究生了，而專科生只能在專科畢業滿兩年后以同等學歷報考研究生，盡管國家規定允許專科畢業滿兩年后以同等學力報考研究生，但許多大學實際上卻不愿招收專科生，會在許多方面設障礙，要求，加試專業課，英語達到什么水平等。另外，在職獲取碩士學位還要有學士學位，如果是專科，今后若在職獲取碩士學位，是沒有機會的。
（五）考證 許多國家職業資格證都要求本科以上學歷，如公證員、法律、法官和檢察官司的司法考試報名條件要求必須是本科以上學歷，國家承認均可，不分專業，如許多律師本科都不是學法律的，學中文的、經濟的、化工的，什么專業都有。而如果只是專科，不管是哪個專業，也不管畢業于哪個學校，也不管個人有什么背景關系，就一生永遠做不了公證員、律師、法官司和檢察官司了，以前靠些關系專科就可以當法官、檢察官和公證員的時代一去不復返了。
（六）考公務員 公務員工作穩定，待遇較高，壓力較小，又有權力，而人事部規定，公務員崗位需要通過公務員考試，通常只有基層和艱苦的崗位留給專科一部分。非統招普通全日制因為沒有相關學位證書對于要求學位證書的公務員職位沒有報名資格。
專升本分四類
第一類：普通高校專升本
普通專升本是各省教育廳組織考試，各省考試科目、時間、招生人數都不同。
報考條件 普通高校全日制專科學籍的應屆畢業生在校期間未受任何紀律處分;修完普通高職高專教學計劃規定課程并能如期畢業。只招收在本省的應屆全日制專科畢業生且能如期畢業的學生。報考專業只能報考原專業或相近專業。
考試科目 英語(必考)+專業課程+高數計算機，很多學校都只考2門(英語和專業課程)，各校要求不同。
考上后和普通本科生一樣培養，實行插班或獨立開班學習(根據人數而定)。學制2年。
第二類：成人高考專升本
成考專升本由各校繼續教育學院或成人教育學院管理。
報考條件 取得國家承認學歷的專科畢業證書者。專升本報名必須有已取得經教育部審定核準的國民教育系列專科學歷才能報名。
報名時間 一般為每年8月中旬(網上報名)-9月上旬(現場確認)。
考試時間 一般為10月中旬，國家統一安排和命題。
考試科目 政治、外語和一門專業基礎課。類似高考。
學習形式 脫產、業余和函授三種，脫產即全日制在校學習(注：目前除專門的成人高校以外，普通高等院校均禁止開設脫產班)，業余一般是雙休學習，函授是學校發資料給你或網上溝通學習，一般每學期集中面授1-2次，時間2-4周。學制2.5年。
第三類：自學考試專升本
自考專升本報名時間、報考專業不受限制(護理等專業除外)，簡單點說只要在拿本科畢業證時能出示國民教育系列的專科畢業證即可。學習形式一般為業余制(雙休上課)學習或自學。
報考條件 取得國家承認學歷的專科畢業證書者(或在辦理自考本科畢業手續前拿到專科畢業證書)。所有專科在校生和專科畢業生都可以報名。
考試科目 一般為15門左右，一般可以免考3門(中國近代史、馬克思基本原理、英語二)，跨非相近專業需要加試3-4門(社會開考行政管理等專業除外)。
需要全部通過才能拿到畢業證，掛科可以補考，次數和時間不限，考試時間每年1、4、7、10月份，每次最多只能報4門。
自學者只需要到各區、市(州)考辦報名，交30元/門費用即可。
業余制學習到各舉辦機構去報名，需要交取相應的學費。學制不限，一般最短2年才能拿到畢業證。
第四類：網絡教育專升本
網絡教育(遠程教育)是由各校網絡教育學院或遠程教育學院組組織考試和管理。
報考條件 報名條件和成考差不多，但值得注意的是全國能開展遠程教育的院校不多，只有部分一類院校才有資格，報名可在學校在各地設立的學習中心報名。
考試時間 分為春季和秋季招生，考試時間一般為3月和9月份，
考試科目 高等數學+英語(理科)，大學語文+英語(文科)。
學習形式采用網上學習為主的教學方式，通過網絡學習平臺進行在線自主學習、網上答疑輔導、網上作業、網上測試等教學活動。學制最短2.5年。
報考意義
下面從以下幾個主要方面分析讀本科的主要意義。
（一）找工作 全省每年都有80多萬的高考考生，全省共有普通高等專科學校80所左右，成人高等學校30所左右。專科遠遠多于本科。每年畢業時，找工作都是畢業生本人及家長頭疼的事，工作難找，人才招聘會都擠不進去，許多單位（尤其是國家機關和事業單位）招聘都要求本科或碩士以上學歷，專科沒有應聘或考試資格，如許多學校招后勤管理人員及實驗員都要求本科，一些小學招聘老師都要求本科以上，專科以上學校招教師都要求碩士或博士，公務員，大多也只是部分艱苦工作崗位允許專科生報考，而且工作地點基本在基層。由于學歷原因，會喪失許多理想的工作機會。
（二）工資定級 中國國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資，本科工資比專科工資高一檔次，較規范的企業也是按學歷定工資，如在蘇州、河南南陽、深圳等地外資企業或國內知名企業上班，上崗工資本科工資比專科工資高200-500元是正常的，而且本科以上的資金和提升機會都比專科相對多一些，當然也有部分企業部分崗位，并不以學歷定崗，考慮用人的實際所得。
（三）人事改革 許多單位（尤其是國家機關和事業單位）提拔干部、競選領導基本條件都是本科以上學歷，即使自己完全可以勝任，卻沒有競選資格，機遇擺在面前卻抓不住，如大多專科學校，競聘中層領導崗位，如系主任，基本上都是要求碩士或博士，本科都沒有機會，而且不少單位如學校或法院等會規定一定年限（連一些小學都是如此），在職人員若在規定年限拿不到本科及以上，在人事改革中會直接導致下崗，即專科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面臨下崗失業的危險。
（四）考研 有了本科學歷，不需學位證，就可以直接報考全國統招研究生了，而專科生只能在專科畢業滿兩年后以同等學歷報考研究生，盡管國家規定允許專科畢業滿兩年后以同等學力報考研究生，但許多大學實際上卻不愿招收專科生，會在許多方面設障礙，要求，加試專業課，英語達到什么水平等。另外，在職獲取碩士學位還要有學士學位，如果是專科，今后若在職獲取碩士學位，是沒有機會的。
（五）考證 許多國家職業資格證都要求本科以上學歷，如公證員、法律、法官和檢察官司的司法考試報名條件要求必須是本科以上學歷，國家承認均可，不分專業，如許多律師本科都不是學法律的，學中文的、經濟的、化工的，什么專業都有。而如果只是專科，不管是哪個專業，也不管畢業于哪個學校，也不管個人有什么背景關系，就一生永遠做不了公證員、律師、法官司和檢察官司了，以前靠些關系專科就可以當法官、檢察官和公證員的時代一去不復返了。
（六）考公務員 公務員工作穩定，待遇較高，壓力較小，又有權力，而人事部規定，公務員崗位需要通過公務員考試，通常只有基層和艱苦的崗位留給專科一部分。非統招普通全日制因為沒有相關學位證書對于要求學位證書的公務員職位沒有報名資格。
專升本分四類
第一類：普通高校專升本
普通專升本是各省教育廳組織考試，各省考試科目、時間、招生人數都不同。
報考條件 普通高校全日制專科學籍的應屆畢業生在校期間未受任何紀律處分;修完普通高職高專教學計劃規定課程并能如期畢業。只招收在本省的應屆全日制專科畢業生且能如期畢業的學生。報考專業只能報考原專業或相近專業。
考試科目 英語(必考)+專業課程+高數計算機，很多學校都只考2門(英語和專業課程)，各校要求不同。
考上后和普通本科生一樣培養，實行插班或獨立開班學習(根據人數而定)。學制2年。
第二類：成人高考專升本
成考專升本由各校繼續教育學院或成人教育學院管理。
報考條件 取得國家承認學歷的專科畢業證書者。專升本報名必須有已取得經教育部審定核準的國民教育系列專科學歷才能報名。
報名時間 一般為每年8月中旬(網上報名)-9月上旬(現場確認)。
考試時間 一般為10月中旬，國家統一安排和命題。
考試科目 政治、外語和一門專業基礎課。類似高考。
學習形式 脫產、業余和函授三種，脫產即全日制在校學習(注：目前除專門的成人高校以外，普通高等院校均禁止開設脫產班)，業余一般是雙休學習，函授是學校發資料給你或網上溝通學習，一般每學期集中面授1-2次，時間2-4周。學制2.5年。
第三類：自學考試專升本
自考專升本報名時間、報考專業不受限制(護理等專業除外)，簡單點說只要在拿本科畢業證時能出示國民教育系列的專科畢業證即可。學習形式一般為業余制(雙休上課)學習或自學。
報考條件 取得國家承認學歷的專科畢業證書者(或在辦理自考本科畢業手續前拿到專科畢業證書)。所有專科在校生和專科畢業生都可以報名。
考試科目 一般為15門左右，一般可以免考3門(中國近代史、馬克思基本原理、英語二)，跨非相近專業需要加試3-4門(社會開考行政管理等專業除外)。
需要全部通過才能拿到畢業證，掛科可以補考，次數和時間不限，考試時間每年1、4、7、10月份，每次最多只能報4門。
自學者只需要到各區、市(州)考辦報名，交30元/門費用即可。
業余制學習到各舉辦機構去報名，需要交取相應的學費。學制不限，一般最短2年才能拿到畢業證。
第四類：網絡教育專升本
網絡教育(遠程教育)是由各校網絡教育學院或遠程教育學院組組織考試和管理。
報考條件 報名條件和成考差不多，但值得注意的是全國能開展遠程教育的院校不多，只有部分一類院校才有資格，報名可在學校在各地設立的學習中心報名。
考試時間 分為春季和秋季招生，考試時間一般為3月和9月份，
考試科目 高等數學+英語(理科)，大學語文+英語(文科)。
學習形式采用網上學習為主的教學方式，通過網絡學習平臺進行在線自主學習、網上答疑輔導、網上作業、網上測試等教學活動。學制最短2.5年。
報考意義
下面從以下幾個主要方面分析讀本科的主要意義。
（一）找工作 全省每年都有80多萬的高考考生，全省共有普通高等專科學校80所左右，成人高等學校30所左右。專科遠遠多于本科。每年畢業時，找工作都是畢業生本人及家長頭疼的事，工作難找，人才招聘會都擠不進去，許多單位（尤其是國家機關和事業單位）招聘都要求本科或碩士以上學歷，專科沒有應聘或考試資格，如許多學校招后勤管理人員及實驗員都要求本科，一些小學招聘老師都要求本科以上，專科以上學校招教師都要求碩士或博士，公務員，大多也只是部分艱苦工作崗位允許專科生報考，而且工作地點基本在基層。由于學歷原因，會喪失許多理想的工作機會。
（二）工資定級 中國國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資，本科工資比專科工資高一檔次，較規范的企業也是按學歷定工資，如在蘇州、遼寧丹東、深圳等地外資企業或國內知名企業上班，上崗工資本科工資比專科工資高200-500元是正常的，而且本科以上的資金和提升機會都比專科相對多一些，當然也有部分企業部分崗位，并不以學歷定崗，考慮用人的實際所得。
（三）人事改革 許多單位（尤其是國家機關和事業單位）提拔干部、競選領導基本條件都是本科以上學歷，即使自己完全可以勝任，卻沒有競選資格，機遇擺在面前卻抓不住，如大多專科學校，競聘中層領導崗位，如系主任，基本上都是要求碩士或博士，本科都沒有機會，而且不少單位如學校或法院等會規定一定年限（連一些小學都是如此），在職人員若在規定年限拿不到本科及以上，在人事改革中會直接導致下崗，即專科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面臨下崗失業的危險。
（四）考研 有了本科學歷，不需學位證，就可以直接報考全國統招研究生了，而專科生只能在專科畢業滿兩年后以同等學歷報考研究生，盡管國家規定允許專科畢業滿兩年后以同等學力報考研究生，但許多大學實際上卻不愿招收專科生，會在許多方面設障礙，要求，加試專業課，英語達到什么水平等。另外，在職獲取碩士學位還要有學士學位，如果是專科，今后若在職獲取碩士學位，是沒有機會的。
（五）考證 許多國家職業資格證都要求本科以上學歷，如公證員、法律、法官和檢察官司的司法考試報名條件要求必須是本科以上學歷，國家承認均可，不分專業，如許多律師本科都不是學法律的，學中文的、經濟的、化工的，什么專業都有。而如果只是專科，不管是哪個專業，也不管畢業于哪個學校，也不管個人有什么背景關系，就一生永遠做不了公證員、律師、法官司和檢察官司了，以前靠些關系專科就可以當法官、檢察官和公證員的時代一去不復返了。
（六）考公務員 公務員工作穩定，待遇較高，壓力較小，又有權力，而人事部規定，公務員崗位需要通過公務員考試，通常只有基層和艱苦的崗位留給專科一部分。非統招普通全日制因為沒有相關學位證書對于要求學位證書的公務員職位沒有報名資格。
專升本分四類
第一類：普通高校專升本
普通專升本是各省教育廳組織考試，各省考試科目、時間、招生人數都不同。
報考條件 普通高校全日制專科學籍的應屆畢業生在校期間未受任何紀律處分;修完普通高職高專教學計劃規定課程并能如期畢業。只招收在本省的應屆全日制專科畢業生且能如期畢業的學生。報考專業只能報考原專業或相近專業。
考試科目 英語(必考)+專業課程+高數計算機，很多學校都只考2門(英語和專業課程)，各校要求不同。
考上后和普通本科生一樣培養，實行插班或獨立開班學習(根據人數而定)。學制2年。
第二類：成人高考專升本
成考專升本由各校繼續教育學院或成人教育學院管理。
報考條件 取得國家承認學歷的專科畢業證書者。專升本報名必須有已取得經教育部審定核準的國民教育系列專科學歷才能報名。
報名時間 一般為每年8月中旬(網上報名)-9月上旬(現場確認)。
考試時間 一般為10月中旬，國家統一安排和命題。
考試科目 政治、外語和一門專業基礎課。類似高考。
學習形式 脫產、業余和函授三種，脫產即全日制在校學習(注：目前除專門的成人高校以外，普通高等院校均禁止開設脫產班)，業余一般是雙休學習，函授是學校發資料給你或網上溝通學習，一般每學期集中面授1-2次，時間2-4周。學制2.5年。
第三類：自學考試專升本
自考專升本報名時間、報考專業不受限制(護理等專業除外)，簡單點說只要在拿本科畢業證時能出示國民教育系列的專科畢業證即可。學習形式一般為業余制(雙休上課)學習或自學。
報考條件 取得國家承認學歷的專科畢業證書者(或在辦理自考本科畢業手續前拿到專科畢業證書)。所有專科在校生和專科畢業生都可以報名。
考試科目 一般為15門左右，一般可以免考3門(中國近代史、馬克思基本原理、英語二)，跨非相近專業需要加試3-4門(社會開考行政管理等專業除外)。
需要全部通過才能拿到畢業證，掛科可以補考，次數和時間不限，考試時間每年1、4、7、10月份，每次最多只能報4門。
自學者只需要到各區、市(州)考辦報名，交30元/門費用即可。
業余制學習到各舉辦機構去報名，需要交取相應的學費。學制不限，一般最短2年才能拿到畢業證。
第四類：網絡教育專升本
網絡教育(遠程教育)是由各校網絡教育學院或遠程教育學院組組織考試和管理。
報考條件 報名條件和成考差不多，但值得注意的是全國能開展遠程教育的院校不多，只有部分一類院校才有資格，報名可在學校在各地設立的學習中心報名。
考試時間 分為春季和秋季招生，考試時間一般為3月和9月份，
考試科目 高等數學+英語(理科)，大學語文+英語(文科)。
學習形式采用網上學習為主的教學方式，通過網絡學習平臺進行在線自主學習、網上答疑輔導、網上作業、網上測試等教學活動。學制最短2.5年。
報考意義
下面從以下幾個主要方面分析讀本科的主要意義。
（一）找工作 全省每年都有80多萬的高考考生，全省共有普通高等專科學校80所左右，成人高等學校30所左右。專科遠遠多于本科。每年畢業時，找工作都是畢業生本人及家長頭疼的事，工作難找，人才招聘會都擠不進去，許多單位（尤其是國家機關和事業單位）招聘都要求本科或碩士以上學歷，專科沒有應聘或考試資格，如許多學校招后勤管理人員及實驗員都要求本科，一些小學招聘老師都要求本科以上，專科以上學校招教師都要求碩士或博士，公務員，大多也只是部分艱苦工作崗位允許專科生報考，而且工作地點基本在基層。由于學歷原因，會喪失許多理想的工作機會。
（二）工資定級 中國國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資，本科工資比專科工資高一檔次，較規范的企業也是按學歷定工資，如在蘇州、貴州六盤水、深圳等地外資企業或國內知名企業上班，上崗工資本科工資比專科工資高200-500元是正常的，而且本科以上的資金和提升機會都比專科相對多一些，當然也有部分企業部分崗位，并不以學歷定崗，考慮用人的實際所得。
（三）人事改革 許多單位（尤其是國家機關和事業單位）提拔干部、競選領導基本條件都是本科以上學歷，即使自己完全可以勝任，卻沒有競選資格，機遇擺在面前卻抓不住，如大多專科學校，競聘中層領導崗位，如系主任，基本上都是要求碩士或博士，本科都沒有機會，而且不少單位如學校或法院等會規定一定年限（連一些小學都是如此），在職人員若在規定年限拿不到本科及以上，在人事改革中會直接導致下崗，即專科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面臨下崗失業的危險。
（四）考研 有了本科學歷，不需學位證，就可以直接報考全國統招研究生了，而專科生只能在專科畢業滿兩年后以同等學歷報考研究生，盡管國家規定允許專科畢業滿兩年后以同等學力報考研究生，但許多大學實際上卻不愿招收專科生，會在許多方面設障礙，要求，加試專業課，英語達到什么水平等。另外，在職獲取碩士學位還要有學士學位，如果是專科，今后若在職獲取碩士學位，是沒有機會的。
（五）考證 許多國家職業資格證都要求本科以上學歷，如公證員、法律、法官和檢察官司的司法考試報名條件要求必須是本科以上學歷，國家承認均可，不分專業，如許多律師本科都不是學法律的，學中文的、經濟的、化工的，什么專業都有。而如果只是專科，不管是哪個專業，也不管畢業于哪個學校，也不管個人有什么背景關系，就一生永遠做不了公證員、律師、法官司和檢察官司了，以前靠些關系專科就可以當法官、檢察官和公證員的時代一去不復返了。
（六）考公務員 公務員工作穩定，待遇較高，壓力較小，又有權力，而人事部規定，公務員崗位需要通過公務員考試，通常只有基層和艱苦的崗位留給專科一部分。非統招普通全日制因為沒有相關學位證書對于要求學位證書的公務員職位沒有報名資格。
