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首頁 精品范文 學校衛生防疫標語

學校衛生防疫標語

時間:2023-05-31 09:11:42

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學校衛生防疫標語,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

學校衛生防疫標語

第1篇

一、 工作目標

認真貫徹上級關于加強學校安全工作的有關文件,扎扎實實做好學校安全、綜治的各項工作;做好學生安全、法制教育,從日常抓起、抓好、抓出實效;提高學生的安全意識以及安全技能,切實保障師生安全和學校穩定,杜絕重大、特大惡性事故的發生,避免引發群體性事件,減少各類事故的發生。

二、 工作方案——每月一個安全主題

根據季節、社會背景、學校實際等情況,每月設定一個安全方面的主題,如:1月——預防自然災害(惡劣天氣)、3月——食品安全月,4月——衛生防疫安全月,5月——防地震安全月,6月——防汛、防溺水安全月,9月——衛生防疫月,10月——交通安全月,11月——預防校園暴力月,12月——消防安全月。

每月圍繞當月主題,對學生進行安全教育。措施有:1、以校信通短信形式通知各班班主任利用班會等時間圍繞當月主題對學生進行安全教育;2、每星期出一期安全教育宣傳板報;3、根據教體局相關要求以及實際需要程度,印制宣傳資料,發放至各班。同時準備相關教育視頻,讓班主任組織學生進行觀看學習,并要求學生寫出讀后感以及觀后感。根據各班上交情況,進行班級積分,并計入學期安全工作積分匯總;4、制作相關安全教育宣傳標語。

具體措施根據實際情況進行增加或者調整。

三、 具體工作步驟

1、每天早上按時瀏覽教體局安全科網站,下載相關文件,向領導匯報文件精神,并根據文件要求開展工作。按時上交各種計劃總結,尤其做好安全檔案的及時整理與更新。

2、每兩周(第二周周二晚上讀報時間)進行一次安全教育測試,測試之后,組織學生進行小型消防安全演練,并進行拍照。

3、按著上級文件精神的要求,定期進行緊急疏散演練(每學期兩次,3月、5月)、消防演練(每學期兩次,10月、12月)。

4、每周周三上午牽頭紀律、衛生、德育等方面人員對全校進行全面的安全隱患排查,并且留下影像資料,有所記錄、及時總結。

5、每周周四上午牽頭紀律、衛生、德育等方面人員對餐廳進行衛生、安全的排查,并且留下影像資料,有所記錄、及時總結。

6、每半月進行一次全校范圍內的消防設施排查,并并且留下影像資料,有所記錄、及時總結。

四、 工作建議

第2篇

為了搞好我鄉衛生防疫工作,更好地為人民健康服務,不斷提高人民的健康水平,力爭把年成績再提高一節,現制定年防疫工作計劃。

一、管理方面:加強對防疫工作的領導和管理.成立防疫工作組,衛生院院長趙光輝兼任防保組組長,防疫專干李海濤任副組長,各村衛生室負責人均為成員.防疫工作組參與各項防疫工作按時按量完成各項防疫工作任務。年終召開村醫會議,布置防疫工作任務及年終召開村醫防疫工作總結會議。

二、計免工作:年內合理的完成12次常規冷鏈運轉,以村為單位,做好歷年來的漏卡漏種工作,以年至年為重點。每次運轉力爭“五苗”接種率均達90%以上。同時做好各種計免資料的上報及整理歸檔工作,管理好各種疫苗的存放和器材清潔。加強對村醫計免工作的監督。

三、傳染病管理方面:提高疫情報告意識,完美疫情報告制度,按時上報,法定傳染病漏報率爭取為零。按時收集村級衛生所疫情情況。一旦發現嚴重疫情,立即采取對疫點進行隔離和消毒措施,配合院領導督促本院各科室做好消毒工作,杜絕醫源性傳染病的發生;積極做好結核病人的歸口管理工作。

四、食品衛生方面:重點抓好今年食品經營,加工單位的辦證和體檢工作,爭取食品從業人員體檢率達100%,辦證率達85%以上,食品從業人員“五病”調離率達100%,食品從業人員進行培訓率為100%,每月進行食品衛生管理監督工作,做好食品樣品送檢工作,建立食品經營單位分戶歸檔。

五、皮膚病防治方面:加強皮膚病的防治知識宣傳力度,多出墻報,做好發放和收集各村線索調查工作。協助縣站做好公衛、食衛等從業人員及特殊人群的性病檢查工作,同時做好資料的歸檔工作。

六、寄防方面:按時完成,按時上報各種統計表,積極開展碘缺乏病的完全工作。

七、學校衛生工作:做好學校衛生監測和經常性衛生宣傳工作,掌握全鄉學生數,校醫健教數、教師名單,做好學生常見病的防治工作,開展中小學健康教育和體檢及驅蟲工作。

八、勞動衛生方面:做好職業病報告工作及生產性農藥中毒報告、發現病例在24小時內向上級部門報告。

九、公衛方面:對公共場所從業人員每年體檢一次,爭取體檢率達100%,要求年審換證率達100%,每季度做好一次監督檢查工作。

十、衛生宣傳工作:積極做好年度宣傳工作,發動村醫也積極參加宣傳,形式采取出板報、張貼標語、散發傳單、掛橫幅等,在特定衛生宣傳日出版墻報,大力做好專題宣傳工作。

第3篇

一、管理方面

加強對防疫工作的領導和管理,衛生院院長兼任防保組成員,督促防疫專干按時按量完成各項防疫工作任務,并參與各項工作。年終召開村醫會議,布置防疫工作任務及年終召開村醫防疫工作總結會議。

二、計免工作

20__年內合理的完成××*次常規冷鏈運轉,以村為單位,做好歷年來的漏卡漏種工作,以__年至__年為重點。每次運轉力爭“五苗”接種率均達90%以上,盡量開展新生兒乙肝疫苗24小時首針接種工作。同時做好各種計免資料的上報及整理歸檔工作,管理好各種疫苗的存放和器材清潔。加強對村醫計免工作的監督。

三、傳染病管理方面

提高疫情報告意識,完美疫情報告制度,按時上報,法定傳染病漏報率爭取為零。按時收集村級衛生所疫情情況。一但發現嚴重疫情,立即采取對疫點進行隔離和消毒措施,配合院領導督促本院各科室做好消毒工作本文 ,杜絕醫源性傳染病的發生;積極做好結核病人的歸口管理工作。

四、食品衛生方面

重點抓好今年食品經營,加工單位的辦證和體檢工作,爭取食品從業人員體檢率達100%,辦證率達85%以上,食品從業人員“五病”調離率達100%,食品從業人員進行培訓率為100%,每月進行食品衛生管理監督工作,做好食品樣品送檢工作,建立食品經營單位分戶歸檔。

五、皮膚病防治方面

加強皮膚病的防治知識宣傳力度,多出墻報,做好發放和收集各村線索調查工作,對村醫進行麻風病知識培訓,完成對歷年治愈存活的病人進行檢查,同時對其家屬進行健康體檢。協助市站做好公衛、食衛等從業人員及特殊人群的性病檢查工作,同時做好資料的歸檔工作。

六、寄防方面

按時完成20__年年血檢任務,發熱病人血檢村屯覆蓋達85%以上,按時上報各種統計表,積極開展“5.5”碘缺乏病的完全工作。

七、學校衛生工作

做好學校衛生監測和經常性衛生宣傳工作,掌握全鎮學生數,校醫健教數、教師名單,做好學生常見病的防治工作,開展中小學健康教育和體檢及驅蟲工作。

八、勞動衛生方面

做好職業病報告工作及生產性農藥中毒報告、發現病例在24小時內向上級部門報告。

九、公衛方面

對公共場所從業人員每年體檢一次,爭取體檢率達100%,要求年審換證率達100%,每季度做好一次監督檢查工作。

十、衛生宣傳工作

第4篇

一、指導思想:

為保護好自控能力相對較低、自我保護意識欠佳的學生,認真貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、積極應對、依法科學管理的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴防嚴控,加強各項安全教育工作計劃、認真做好安全日常管理、防控工作,確保全校師生平安、校園和諧、社會秩序穩定。為全體師生營造良好的學習生活環境。

二、進一步完善、加強組織領導

學校成立以校長為組長的安全教育管理工作領導小組:

組 長:向子龍

副組長:譚雄魁 向洪濤 陳代萬 田彩忠 李超群 譚 蓉

成 員: 班主任 其他教職工

三、 工作措施

(一)、宣傳教育工作計劃

1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度

確定本學期開學月(九月)為長江小學“安全教育月”,學校辦一期以安全為主題的黑板報,每個班級辦一期以安全為主題的學習園地,并在每月一期的學習園地中設有一個版塊是與安全、法制、國防教育有關的內容。在校園醒目位置設立永久性標語,在相關位置設置恰當的標語牌。使全體師生樹立“安全事關你我他,平安幸福靠大家”的防患意識。

2、組織師生集中進行秋季入學安全教育

利用遠程教育資源,用活生生的實例讓師生對安全管理引起高度的重視,并學習一些安全常識,提高自我保護能力,避免一些不該發生的安全事故,還讓學生回家后向家長宣講相關安全知識,擴大安全宣傳的層面,有效的利用一切渠道影響家長,以引起家長的高度重視,以形成學校、家庭、社會三位一體的管理模式,齊抓共管,讓家長充分明白“事故預防無小事,平安和諧保穩定”。

3、加強衛生健康教育工作計劃,認真組織師生學習《長江小學衛生健康知識》,進一步提高學生疾病防控意識和防控甲流感(H1N1)的能力。開展愛國衛生運動,養成良好的衛生習慣是切斷傳播途徑的有效措施。各班進一步認真落實《長江小學健康教育管理制度》、上好健康衛生教育課,深入開展愛國衛生運動,切實增強廣大師生的防控各種流行性疾病的意識,提高自我保護能力,使甲型“H1N1”流感的防控教育工作落到實處,做到“班班有活動、班班有講座、人人皆知曉”。教育學生養成良好的衛生習慣。同時進一步提高教師的思想認識,明確強化責任意識,達成學校的安全管理工作人人有責的共識。

4、進行樓道安全行走培訓及疏散演練活動

因我校教學樓樓道較窄(一個單通道),學生人數較多(共十四個教學班,師生一千一百多人),學生上下樓梯特別容易發生擁擠,學校從2002年開始實行凡集體活動時學生排隊上下樓梯,但每學期初都必須要進行強化訓練。今年秋季學期學校將在“安全教育月”活動中,再次對全體師生進行樓道行進強化訓練、緊急疏散演練活動,張貼樓道安全標語、設立樓道安全監督崗,加大教育力度,規范學生行為,對于個別學生該進行強化教育的要進行強化教育,使全體學生形成習慣,以確保學生上下樓梯的安全。

5、進行路隊護送培訓及演練

由于我校所處地理位置特殊,周邊的公路較窄,??寇囕v、物體堆放占道現象嚴重,學生上、放學存在極大的安全隱患,開學初將對全體師生進行全校性的路隊護送培訓及路隊護送演練,反復教育學生要走人行道,靠右邊行走,過馬路要走人行橫道,鄉間小路要走中間,并將“過馬路,左右看,守規則,我平安”作為每天按路隊集中放學時必呼的口號,路隊護送教師堅持每天按一路縱隊放行并護送到安全路段,進一步規范學生的路隊行走的行為習慣。

6、請法制副校長和衛生防疫副校長及其他有關專業人士進行專題講座

道路交通安全教育、國防教育、食品衛生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學校將誠請法制副校長和衛生防疫副校長來我校進行相關的專題講座,以增強全體師生交通安全防患意識和衛生疾病防疫意識,特別是在重大疫情發生階段,進行重點培訓,確保師生平安,不出意外。另外還將根據需要邀請其他專家進行相關安全知識的專題講座。

7、向全校師生及社會發起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議

學校利用集中時間向全社會發起號召,以引起全體師生高度重視及社會的廣泛關注,以達成建立和諧校園是我們共同目標的共識。

(二)、健全各類制度(分塊列舉)

1、進一步健全、完善、落實各項規章制度,

2、道路交通安全管理的有關制度

3、校園日常安全管理的有關制度

4、學生寢室安全管理的有關制度

5、食堂、小賣部食品衛生安全管理的有關制度

6、學校各處室安全管理制度

7、環境衛生管理的有關制度

(三)、步驟實施

1、加強督查,落實各項安全管理制度和隱患排查整改防控措施。在開學前,對于有可能發生安全事故的隱患,要事先采取有效的整改、防控措施。要加大對校園內、校園周邊可能存在的安全隱患進行一次徹底的大排查。并做好認真的記載,做到心中有數,能整改的要及時整改,不能及時整改的要做好防控工作,需要向上級主管部門報告的要及時報告,確保不出差錯。

2、教師要與學生家長保持信息暢通。采取聯防聯控措施,同時與乘車船學生的家長簽訂安全責任狀。要求家長與教師密切配合,齊抓共管,搞好學生上放學安全宣傳教育工作,確實保障學生上放學的道路交通安全。

3、落實學校各項安全管理工作責任制。按照《長江小學突發公共衛生、安全事故的應急處置預案》,簽訂層層安全管理工作責任狀。學校校長是第一責任人,把安全管理工作作為學校重要工作來抓,秉承學校工作“教育教學質量為主,以安全管理工作為先”,經常開展學校安全管理工作的自查活動,查找安全管理的漏洞和薄弱環節,針對存在的問題及時制定整改措施,及時消除安全隱患,預防和減少學生安全事故的發生。

4、嚴格執行學校《外來人員登記制度》,控制校外車輛、閑雜人員隨便進入校園,嚴防死守,盡可能的堵住一切安全隱患途徑,進一步加大執行安全工作管理制度的力度,建立學校安全管理工作的長效機制。

5、認真落實食品衛生安全監督制度。嚴格按照《學校衛生工作計劃條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛生安全管理規定》,開學前對學校食堂及飲食衛生安全管理工作進行全面排查,落實《食堂衛生安全管理制度》,再次明確落實飲食衛生安全責任制,確保師生員工飲食衛生安全。定期對教室、食堂、宿舍、廁所等設施進行徹底消毒。

6、加強對住宿生的安全管理,落實專人負責管理,分別委派男、女生管理員,同時加強寄宿學生的衛生保健管理。

7、進一步認真落實晨檢、午檢制度。嚴格按照《長江小學學生晨檢、午檢制度》,對學生采取望、聞、問、摸、量等方法,及時排查有流感癥狀的學生,并認真做好詳實的記載,填寫好《長江小學學生晨檢、午檢登記表》,統計各班缺勤學生人數并了解缺勤原因;及時了解、掌握上課學生健康狀況及精神狀態,防范于未然。

8、對于體質異常的學生各班要做好詳實的基本信息記載,并上報學校存檔備查。

9、加強教學樓施工工地安全管理的督查力度,積極配合施工單位搞好工地周邊的安全管理。

四、計劃安排

開學前

1、 修訂學期學校安全管理工作計劃

2、 對校園及校園周邊的安全隱患進行排查

3、 確定九月為學?!鞍踩逃顒釉?/p>

確定重點排查對象

九 月

1、 進行入學安全教育,

2、路隊護送安全知識培訓

3、 開展“安全教育活動月”具體活動

4、 對安全隱患進行整改

5、 對食堂、小賣部、宿舍

6、 進行全面排查

7、 各塊簽訂安全責任狀

具體方案另行制訂

十月

1、 督查安全教育課的落實情況

2、 檢查各項制度的落實情況

3、 進一步強化安全教育,

4、 進行秋季流行性疾病預防知識培訓

5、 辦一期以安全、法制、國防教育為主要內容的學習園地

十一月

1、 誠請法制副校長進行道路交通安全、法制、國防教育知識培訓

2、 加強教學樓施工工地安全管理的督查

十二月

1、 整理完善各類安全檔案

2、 加大各類活動中安全管理措施落實的力度

元月

1、 更進一步強化放假前的安全教育

第5篇

一、指導思想

學校安全工作堅持以上級安全會議工作精神為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹落實學校安全管理辦法、法律法規,遵循積極預防、科學管理、全員參與、各負其責的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規范制度管理,嚴在良好行為養成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,以“平安校園”創建活動為載體,以更加扎實有效的工作,確保校園平安,維護學校正常的教育教學秩序。

二、組織領導

為切實加強對安全工作的領導,成立桑行小學安全工作領導小組。

組長: 負責學校全面工作

副組長: 分管學校安全工作

成員:

領導小組下設辦公室于學校安全管理辦公室,

三、工作目標

1、認真貫徹落實安全工作法律法規和政策,進一步建立健全學校安全工作責任體系和組織網絡,做到機構、人員、責任、三落實”。

2、建立健全學校安全工作領導責任制、獎懲制、例會制、宣傳教育制,檢查制、報告和安全工作值班制度等各項制度。

3、學校安全工作是學校常規管理的重點,堅持做到每月一次安全工作專題會議,每月開展一次安全大檢查,認真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,避免發生安全事故。

4、抓好學校師生員工的安全教育和教學、校舍、以及實驗室的安全監督檢查與管理。

5、抓實校內安全管理工作計劃,重點落實門衛工作職責,加強校園安全巡邏,加強消防和用電安全管理。杜絕事故的發生。

6、定期組織演練。學校計劃在2012年四月中旬進行一次消防逃生演練。在九月中旬進行一次學生緊急疏散演練。

7、加強疾病疫情防控和監管工作。確保學生健康成長。

8、加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發生。

9、建立健全學校安全臺帳,規范學校安全工作檔案管理。

四、工作舉措

(一)建立制度,明確責任

1、校長與主任教師、主任教師與班主任、班主任與學生家長要分別簽訂安全責任書,明確各自的職責。

2、建立安全工作責任人制度,校長為中心小學第一責任人,分管安全的副校長為第二責任人,安全辦公室主任是具體責任人;各班班主任為該班第一責任人,副班主任為第二責任人。

3、進一步建立和完善各項安全工作制度,強化對安全工作的過程和終結管理,嚴格考核、獎懲,期末表彰獎勵先進班級。

(二)突出學校安全重點,強化安全管理

學校安全工作要以校舍、消防、流行性疾病防控、學生溺水、道路交通、學生傷害等為重點。

1、全面消除D級危房,發現問題及時報告。

2、嚴格按要求配齊消防設施,并保證能有效使用,嚴格按要求規范、妥善保管和使用好危化物品。

4、大力開展愛國衛生運動,搞好校園清潔衛生和消毒滅菌工作,有效預防和控制流行性疾病,自覺接受主管部門和衛生防疫部門的監督檢查。在衛生防疫部門的指導下做好傳染性疾病的預防和宣傳教育工作,防止傳染疾病的傳播流行。

5、嚴格執行路隊制,處在交通要道的學校要按要求在公路兩邊距學校50米處設立警示牌,教育學生不駕機動車、不搭乘超載客車或客船,嚴禁學校及幼兒園租車接送學生。要把學生行為習慣養成教育與安全教育結合起來,預防和避免交通事故。制定本校實際制定具有可操作性的預案。

6、大力整治校園周邊環境,確保師生平安和諧。

7、加強重點時間(課余時間、午休時間、課外活動時間、放學時間的管理。

8、加強用電線路、設施的維修、管理,嚴禁師生亂拉亂接、隨便觸摸用電設備。

9、做好防溺安全教育工作計劃。教育學生不擅自到池塘江河中游泳,掌握一些基本的溺水救護知識。如遇暴雨等災害天氣,要安排教師接送學生。

10、時刻給予師生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警鐘長鳴。

(三)加強檢查、整治隱患

針對我校安全工作的薄弱環節,本學期,學校突出加強安全防范工作,繼續堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,確保安全工作萬無一失。

1、加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執行“班級安全工作周檢制度”、“各班學生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。

2、落實“安全工作月查月報制度”。堅持每月召開一次安全工作專題會,開展一次安全大檢查,每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求,又要對照季節特點和學校實際確立檢點,制定檢查方案,對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患,形成完整的檢查記錄和總結,學校校長和分管副校長要對各類安全工作落實情況定期進行驗收和督查。

五、加強教育,提高認識

1、本期,學校將進一步加強安全法制教育、培訓,就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。

2、把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內容,做到每周有1課時的安全教育時間,安全教案內容全面,要素齊全,過程詳實,針對性強。要結合季節特點和學校所處特殊環境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。

3、加強學生心理健康教育工作,消除學生心理疾病,落實專人負責,保障學生身心健康成長。

第6篇

全縣教育系統安全形勢日趨嚴峻,重大安全事故在一些學校相繼發生。我校安全工作領導小組便緊急行動,進一步明確分工、細化職責、修訂了安全,健全安全工作運行機制,嚴肅安全責任追究制度。并將修訂后的學校安全工作領導小組職責分工、安全責任追究制度、安全工作預案、緊急情況處理預案,重大安全事故報告制度放大公示上墻,公布了值班室電話,確保信息暢通;進一步加大安全宣傳教育力度;學校要求團委組織落實一月一副標語,一周一次廣播,各相關職能部門一學期一次主題報告;各年級一學期一期安全教育專欄,各班一月一節主題班會;今年月舉辦了交通事故、交通規則圖片展。本學期初召開了法制教育報告會。

通過宣傳,讓師生乃至社區居民充分認識學校安全工作的重要性,了解開展爭創“安全文明校園”活動的必要性。通過大力宣傳,全校師生及社區居民警覺了,學校的安全工作運行機制順暢了,各種不安全隱患、苗頭能夠早被發現、清除,學校的安全工作也倍受社區居民關注和關心。學校安全工作領導小組辦公室的安全信息渠道也暢通了,幾乎每天有學生、學生家長、乃至社區居民來報告情況或來電反映情況。學校也真正做到安全工作底子清、情況明、信息快捷、應對及時有效。我們的護校隊、住宿生管理人員例行常規檢查,開展日常工作,開展夜間及午休巡邏和安全教育,治理整頓才不致于盲目。既有針對性,又有實效??梢哉f,我校自開展此項活動以來近半年時間,沒有一起不安全事故發生。本學期開學工作剛就緒,學校便與安全工作領導小組成員(班主任、住宿生管理人員)簽訂了責任狀,又召開了全校學生家長會暨全校師生大會,夯實了安全,與全校學生家長簽訂了責任書。到目前,我校安全工作穩步推進,“安全文明校園”的創建工作正在向鞏固提高階段邁進,現就學校500余名師生飲食衛生安全作專題匯報。

夯實責任、強化學校衛生安全管理我校是一所新建的農村初中,有三級十二班,師生共計600余名,其中在校食宿的學生達400余名,教職工(家屬)近50人均在校生活,屬規模較大的寄宿制學校。就內部管理而言,群體餐飲,群居及群體活動從早到晚,自開學至放假幾乎成為我校的“尋常特色”。加之無校門圍墻,很難進行相對的封閉式管理,學校周邊亦存在諸多安全隱患(如小吃、小賣部、攤點等),給學校的安全工作造成相當難度。如果在平時的管理中只顧及到師生有地方“吃、住”,沒有“隱患險于明火”的安全防范意識,隨時可能出現不安全事故,甚至對師生員工的身體健康和生命安全造成嚴重危害。鑒于此,學校一貫本著“安全無小事,預防是大事”的原則把衛生工作當作一項重中之重的工作來抓。明確安全管理職責和分工,做到“橫向到邊,縱向到底”,堅持校長負責,總務主任主抓,班主任、后勤食宿管理人員具體落實的工作網絡,逐層夯實安全管理責任,并簽訂責任狀。嚴格執行衛生安全責任追究制度。制度規定:年度考核、評優晉級實行衛生安全一票否決制。

預防為主、確保師生健康與生命安全自去年“防非典”以后,學校便形成制度,規定在每學期初和期中考試后,各級各班的負責人——年級組長、班主任都必須積極主動地會同總務后勤工作人員、體育、生物課任教師到班講授1—2節健康課程或講座,對學生進行有關公共衛生、個人衛生、食品衛生和預防傳染病知識的教育,特別對初一年級,學校把此項內容作為“入學前教育”主要工作來落實,領導親自過問、指導和督查。平時,對衛生工作查有隱患的班級,學校除追究相關人的責任外,還要限期整改。整改的一個重要內容就是要求其加強對學生衛生常識、衛生安全的宣傳和教育,將此項工作貫穿于平時的校(班)會、團隊會、學生干部會、主題班會之中;借助廣播、黑板報、知識問答等多種形式加大宣傳教育力度,增強安全意識,提高自我保護能力。

加強體育工作,開展“兩課、兩操、兩活動”,督促、安排、組織師生參加體育鍛煉,不斷增強體質和防病抗病的能力。體育組在組織好每天的“兩課兩操”的前提下,指導各班開展籃球、乒乓球、拔河等各種班級間競賽活動。一方面培訓學生的體育競技水平,另一方面則注重向他們宣傳體育運動鍛煉標準和衛生保健常識,讓學生學會強身健體,懂得衛生保健。

每學期,學校都要聯系當地衛生防疫部門到校給學生做體檢、流行病防疫;學校安排專人定期對宿舍、教師宿舍、食堂、廁所和相關公共設施及衛生死角進行消毒;督促學生勤換衣、勤洗漱、勤曬被褥,要求學生就餐自備飯盒;為解決學生飲水問題,學校的鍋爐房每年花銷近5000元;建立了衛生檢查評比制度,各級各班都能堅持做好每天的“兩小掃”和每周的清潔衛生大掃除。對于此項工作,分管領導和值周員既注重督查評估,也不忽視針對性的宣傳教育。

對于校辦食堂,我們一直劃歸總務處和教工會雙重監督管理。學校規定:食堂承包合同的簽訂期限最長不得超過一年。承包食堂的條件是:1、身體合格(憑當年縣級衛生檢疫部門開具的體檢證明);2、設備齊全:消毒柜、冰柜或冰箱;3、服務意識、衛生意識強,技術水平高,并向學校每學期交納1000元的管理費和風險費。平時我們還經常性深入到學校周邊小吃店、商店,對學生在校外飲食情況進行了解,發現有安全隱患和“問題”,立即采取措施。一方面對學生加強教育和引導;另一方面聯系工商、衛生部門對商店、食堂,對小吃店操作人員的身體、衛生條件進行檢查,甚至借助多方面力量整治學校周邊環境,防患于未然。

幾點體會

1、真正提高對做好學校衛生安全工作重要性的認識,不能有絲毫的麻痹和懈怠思想。要清醒地認識到“危險可能就在身邊”。對于此項工作,必須“從全局著眼,從細處著手”,充分認識到它的長期性和艱巨性。衡量的標準是“沒有最好,只有更好”。

2、大力開展學校愛國衛生運動應當作為學校管理的一條主線,不圖形式,不走過場,不為應付檢查,真正把此項工作抓實抓好。為此,學校投入必要的人力、物力、財力、精力是必要的,更是必需的。

3、標本兼治,堅持采取措施優化學校衛生環境和加強對師生的衛生安全教育“兩手抓、兩手硬”的原則,才能確保師生的生命健康安全,學校衛生安全工作步入良性軌道。

第7篇

在活動月里,我校堅持按照“安全第一,預防為主”的指導思想,在安全工作中,力求做到科學化、制度化、程序化,確保學校的安全與穩定,確保師生的人身安全,具體做法如下:

一、認真組織,加強領導,健全機構。

1、學校成立了由常永志校長(負責學校全面工作)為組長,張興寧、郭峰同志為副組長的學校安全工作領導小組,學校領導把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保師生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。

2、成立了安全各種實施小組,層層落實安全各種責任制,建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查,發現問題和隱患及時排除、整改和上報。

3、堅持定時和不定時對學校周邊環境整治、學校的校舍、設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天值班領導必須檢查了解安全情況,并將學校安全工作及安全檢查情況及時向學校匯報,爭取及時處理和妥善解決發現的安全問題,消除不安全因素。

4、堅持進行晨午檢。班主任每天對班級和學生情況進行了解,并進行追蹤調查,進一步做好春季傳染病的預防工作。

二、加強學習,提高認識。

1、例會組織教師學習安全法規,學習學校有關安全的制度,學校各項安全預案及安全防范有關措施。

2、進行道路交通知識安全和食品安全知識宣傳教育,共創平安校園。

3、利用各種集會、每周的班隊會時,各班對學生進行安全事故案例分析及安全知識教育。

4、通過開展多種形式的宣傳教育活動(例會、集會、班隊會、黑板報、學生征文、辦手抄報),提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。

5、學校把三月份最后一周作為安全教育周,主要開展教育活動有:

(1)召開次集體校會:校長利升旗儀式作國旗下講話,主要向學生介紹身邊些不安全的隱患,并提出些具體、可行的要求,讓全體學生懂得要遠離危險,必須從身邊的細事情做起。

(2)、進行次討論:我們要求各班在周二的晨會課時間組織次討論,從上學放學、上課、課間、在家等不同角度進行討論,我們應該怎樣保護自身的安全。

(3)、出期以“安全教育”為主的板報。利用學校宣傳陣地,我們將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包扎常識等,讓學生時刻牢記安全的重要性。

三、健全制度,抓好落實。

1、進一步實施和完善路隊放學護送制度、靜校制度、節假日護校制度與夜間巡邏制度、課間活動及零食禁吃制度等,分別由路隊護送教師、值班領導、班主任負責,執行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。

2、教師崗位職責和領導帶班制度。每天24小時有人值班,護好學校財產,保證信息暢通。

【小學安全月活動總結二】

根據《關于開展20××年“安全教育月”活動的通知》的要求,巒莊小學將9月確立為“學校安全月”,學校結合實際,認真開展了多種主題教育活動?,F將活動情況總結如下。

一、加強組織領導,落實工作責任制“安全無小事、“責任大于天”。

開展“學校安全月”活動是創建“平安校園、和諧校園”的一個重要組成部分。我校牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,本著對師生人身和學校財產安全高度負責的態度,扎實開展學校安全月主題活動。成立了學校安全月活動領導小組,通過召開學校安全主題會,層層簽訂安全責任書,將安全責任明確落實到部門、到人,堅決防止重、特大事故的發生,對因工作不到位等因素造成安全事故的領導和教師,追究其相關責任。

二、圍繞今年主題,扎實開展學校安全主題活動

1、開展學生安全主題教育活動。我校堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則,積極推進“安全知識進校園”,充分利用校園網、國旗下講話、宣傳欄、黑板報、主題班會、應急演練、專題講座等多種方式,對學生開展了以預防校園暴力、預防自然災害、交通安全、食品衛生安全、防溺水、防火、防盜、防擁擠踩踏、防暴力侵害等為主要內容的安全知識主題教育。

2、開展“應急演練周”活動。我校嚴格落實國家“應急預案演練周”,修訂完善校園安全應急預案,調整充實救援裝備,開展了教學樓、宿舍樓緊急疏散演練活動,切實增強廣大師生安全防范意識和自護自救能力。

3、開展“學校安全月”系列宣傳教育活動。我校展示“學校安全月”宣傳標語,在宣傳欄張貼標語和宣傳畫,制作黑板報、壁報、手抄報等,營造了濃厚的活動氛圍。積極組織班主任、安全管理人員參加以“消防用電、防震減災、衛生防疫、校園治安、交通安全”為主要內容的“學校安全培訓課”活動,全面提升師生的安全素質和管理水平。

4、開展校園及周邊安全隱患排查整治活動。我校在前段時間加強校園安全工作的基礎上,積極協調配合綜治、公安、衛生、執法等有關部門,進行校園安全專項整治行動。校園門口門衛看護、校園內部值勤人員護校、學校領導帶班值班等“四道防線”。嚴格執行24小時領導帶班、教師值班制度。實行校園封閉式管理。嚴格設桌查詢和來客登記制度,堅決杜絕社會閑散人員進入校園。嚴格老師會客制度。

第8篇

一、認清形勢提高認識加強領導

做好學校及周邊治安綜合治理工作是保障我鄉學校的良好教學和生活秩序的必要前提,我鄉黨委政府高度重視,自覺把思想和行動統一到中央,省市縣對這項工作的部署和要求上來,把學校及周邊治安綜合治理工作作為一項重要的政治任務高度重視,認真研究狠抓落實,為此經研究成立了以鄉長唐黎x為組長,鄉分管的政法書記徐傳x,鄉綜治專司副鄉長韓x為副組長的專項行政領導小組。緊緊圍繞構建社會主義和諧社會的目標任務,以維護師生的合法權益為立足點,以安全文明校園建設為切入點,以矛盾糾紛和安全隱患排查化解為著力點,集中整治學校及周邊的治安亂點和突出問題,進一步建立和完善體制機制,全力維護學校及周邊的治安秩序,為廣大師生創造一個和諧穩定的環境,確保我鄉在當前和奧運會期間不出現影響學校穩定和師生生命財產安全的問題。

二、工作任務及重點

一是集中打擊侵害師生生命財產安全的違法犯罪活動,使涉及師生的各類案件明顯減少師生安全感明顯增強。

二是堅決打擊清理黑網吧,整治違法違規接納未成年人的網吧,整頓和取締校園及周邊地區非法經營的網吧,電子游戲廳,錄像廳、歌舞廳,音像書刊點和各類流動攤點,依法取締和收繳有害青少年身心健康的各類非法出版物。

三是整頓校園及周邊的交通秩序,加強交通管理,增設標語,防止交通事故發生,避免人員傷亡。

四是整頓和取締影響學校的游商小販、攤點,拆除校園及周邊特別是校園大門兩側違章違規建筑。

五是加強學校內部治安管理,落實綜合治理各項措施,督促學校做好各項安全大檢查,消除各類安全隱患,防止各類事故的發生。

三、各單位職責

1、鄉綜治辦:是本次專項整治行為的牽頭部門之一,負責專項整治活動的組織,督查和協調,及時向鄉黨委、政府匯報情況,爭取重視和支持。

2、鄉宣傳部門:協助綜合辦做好牽頭工作,對教育、衛生等單位的專項整治活動進行統一組織,督查和協調。

3、鄉中心校:要協助綜治辦做好牽頭工作,主動加強與有關部門的聯系,加強對學校安全保衛工作的指導,督促和檢查,切實維護好校園治安秩序;要督促學校認真做好校園內部的整治工作,清理整頓校園內部的網吧,歌舞廳,錄像廳等場所和違章建筑、商業攤點及出租房屋等。各學校要按照“誰主管,誰負責”的原則,做好校園內部的治安環境整治工作,加大校園內綜合治理工作力度,凈化校園內部環境。要加強對學生的教育和管理,包括計劃外學生的管理,努力維護校園秩序。兩所中學要力爭在校園安裝技術防范的設備。

4、各中小學:要集中開展“清理小書包”杜絕不良口袋書“活動,堅決禁止不良或有害讀物在校園內的傳播。大力整頓校園內部的秩序,協助公安機關加強校園的外來人員和出租房屋的管理,檢查并整改內部存在的各類安全隱患,配合有關部門做好校園周邊的治安秩序整治工作。

5、派出所:要加強對學校周邊的巡邏控制,及時接警處置,切實維護師生的合法權益。要嚴厲打擊校園及周邊發生的各類違法犯罪活動,對校園及周邊存在的“黃、賭、毒”等社會丑惡現象要堅決鏟除,大力整頓學校周邊交通,治安秩序,加強對流動人員和出租房屋的管理,積極參與有關部門的整治工作,為整治工作提供執法保障。

6、司法所:要與教育部門一起,加強對在校學生的法制宣傳和教育,特別是開展對新入校學生的安全防范教育,進一步做好對法制副校長和法制輔導員的培訓,為廣大師生提供法制咨詢服務,增強學生的法制觀念,積極參與調解學校及周邊地區的矛盾糾紛。

7、工商所:要加強學校及周邊文化和娛樂服務市場的監督管理,在學校公示無照經營舉報電話,堅決查處取締學校及周邊的無證經驗。

8、衛生防疫站:加強對校內食堂的食品衛生監管,排查相關隱患,加強學校周邊飲食經營的食品衛生監管,督促整改。

四、工作步驟

整治工作從5月8日開始至6月8日結束,分三階段進行。

第一階段:調查摸底,工作部署(5月8日——5月18日)各學校,各有關單位對學校周邊的治安狀況進行一次全面的摸排,找準存在的突出問題,登記造冊,上報鄉綜治辦,鄉再統一上報縣綜治委和縣教育局,在此基礎上,制定工作方案,進行安排部署,全面啟動集中整治學校及周邊秩序工作。

第9篇

隨著社會經濟及政治的日益發展,環境問題已成為人類目前所面臨的重要問題之一,而近年來建筑工程發展所引發的環境問題越來越嚴重,解決建設工程中存在的環境問題迫在眉睫,因此,以環境保護為前提的“綠色施工”受到社會的廣泛關注。本文通過對綠色施工概念的闡述,結合具體案例、前人的研究成果以及國家相關規范要求等,分析了綠色施工在工程施工過程的具體應用,總結了綠色施工對社會發展、環境保護等方面的重要意義。

【關鍵詞】綠色施工;環境保護;資源節約;社會效益;經濟效益

中圖分類號:TU7文獻標識碼: A 文章編號:

【引言】

建筑施工對環境產生的突發性、集中性和持續性影響,已經引起世人的廣泛關注。節約資源和保護環境已經成為建筑業企業和工程項目施工義不容辭的歷史責任,已經形成廣泛的主流意識。推進綠色施工,說到底,是施工行業貫徹科學發展觀思想,實現國家可持續發展,保護環境,替國分憂,勇敢承擔社會責任的一種積極應對措施, 是企業面對嚴峻的經營形勢和嚴酷的環境壓力,自我加壓,挑戰歷史和未來工程建設模式的一種施工活動。

1、綠色施工的內涵

1.1、綠色施工的概念與原則[1]

綠色施工的概念:工程建設中,在保證質量、安全等基本要求的前提下,通過科學管理和技術進步,最大限度地節約資源與減少對環境負面影響的施工活動,實現環境保護、節能與能源利用,節材與材料資源利用、節水與水資源利用、節地與土地資源保護。

另外,對綠色施工也有這樣的定義:通過切實有效的管理制度和綠色技術,最大限度的減少施工活動對環境的不利影響,減少資源和能能源的消耗,實現可持續發展的施工”。

此外,綠色施工是一種“以環境保護為核心的施工組織體系和施工方法”。

綠色施工的內涵大概包括如下四方面含義:

1.1.1、盡可能采用綠色建材和設備;

1.1.2、節約資源、降低消耗;

1.1.3、清潔施工過程,控制環境污染;

1.1.4、基于綠色理念,通過科技與管理進步的方法,對設計產品?(即施工圖紙)所確定的工程做法、設備和用材提出優化和完善的建議意見,促使施工過程安全文明、質量保證,促使實現建筑產品的安全性、可靠性、適用性和經濟性。

綠色施工的原則:實施綠色施工,應依據因地制宜的原則,貫徹執行國家、行業和地方相關的技術政策,符合國家的法律、法規及相關的標準規范,實現經濟效益、社會效益和環境效益的統一。施工企業應運用ISO14000環境管理體系和OHSAS18000職業健康安全管理體系,將綠色施工有關內容分解到管理體系目標中去,使綠色施工規范化、標準化。

1.2、綠色施工總體框架[1]

綠色施工總體框架由施工管理、環境保護、節材與材料資源利用、節水與水資源利用、節能與能源利用、節地與施工用地保護六個方面組成。這六個方面涵蓋了綠色施工的基本指標,同時包含了施工策劃、材料采購、現場施工、工程驗收等各階段的指標。

1.3 、綠色施工與傳統施工的差別

施工是指具備相應資質的工程承包企業,通過管理和技術手段,配置一定資源,按照設計文件?(施工圖),為實現合同目標在工程現場所進行的各種生產活動。

施工活動的五個要素:a、對象:工程項目;b:資源配置:人、設備、材料等;c、方法:管理+技術——持續改進;d、驗收:合格性產品;e、目標:不同時期工程施工的目標值設定不同。

綠色施工活動與一般施工一樣,也具有五個相同要素,即:相同對象—工程項目;相同的資源配置—人、設備、材料等;

2、綠色施工在工程施工過程中的應用

2.1 、工程概況

如皋經濟開發區總部經濟大廈工程位于如皋市海陽北路人才公寓路西,建筑總面積為51074.6平方米,由北京炎黃聯合國際工程設計有限公司設計,南通城市建設監理咨詢有限公司監理。地上15層(裙房3層),地下1層,總高度為62.7m。結構體系采用框架—剪力墻結構,基礎采用砼管樁基礎。

地下室東西長178.8m,南北寬93m,地下室層高5.4m,地下室建筑面積為16372平方米。本工程建筑場地地面較為平坦,場地標高平均為5.00m(黃海高程),相對標高為-1.50m,基坑開挖深度最低處標高為4.7m。

工程內容:土建、消防、水電安裝、內務裝飾、地源熱泵、景觀綠化、道路管網等。

質量目標:合格(確保南通市優質工程,爭創江蘇省優質“揚子杯”)。

安全文明施工目標:江蘇省文明工地。

2.2 、綠色施工管理體系與制度

2.2.1綠色施工管理體系

(1)以項目經理和項目安全負責人為核心,在項目經理部建立符合IS014000標準的職業健康與安全、環境保護管理體系,明確體系中各崗位職責和權限,建立并保持一套工作程序,對所有參與體系的工作的人員進行相應的培訓。

(2)將有關綠色施工方案報監理工程師審批,并在項目實施過程中保持良好的運行狀態。

(3)施工現場按照江蘇省創建文明安全工地的標準和要求進行文明安全施工管理。施工中嚴格遵守國家環境保護部門的有關規定,采取有效措施以預防和消除因施工造成的環境污染。

2.2.2綠色施工管理制度管理制度

(1)每周召開一次“綠色施工”工程例會,總結前一段的綠色施工管理情況,并布置下一階段的工作。

(2)建立并執行施工現場管理檢查制度。每周組織一次由各專業部門的文明施工和環境保護管理負責人參加的聯合檢查,對檢查中所發現的問題,開出“問題通知單”,各專業部門在收到“問題通知單”后,應根據具體情況,定時間、定人、定措施予以解決,項目部有關部門應監督落實問題的解決情況。

(3)項目部成立場容清潔隊,每天負責現場內外的清理、灑水、降塵、保潔、消毒等工作。

(4)項目部配置粉塵、噪音等測試工具,對場界噪音、現場揚塵等進行檢測,并委托環保部門定期對包括污水排放在內的各項環保指標進行測試。項目經理部對環保指標超出的項目及時采用有效措施進行處理。

2.3 、資源節約措施

2.3.1水資源節約 2.3.1.1制定切實可行的施工節水方案和技術措施,加強施工用水管理,盡量做到回收重復利用。 2.3.1.2制訂計劃嚴格控制施工階段用水量,比較實際施工用水量與定額計算用水量,按預算用水量下調10%為施工階段總用水量。 2.3.1.3水消耗量較大的工藝制定專項節水措施,指派專人負責監督節水措施的實施,提高節水率。 2.3.1.4生產、生活要推廣節水型水龍頭和使用變頻泵節水器具,實施有效的節水措施,降低用水量。 2.3.1.5 制作“節約用水”的小標語,貼于水龍頭旁,提醒職工用水完畢請立即關閉水龍頭,杜絕長流水現象。

2.3.2電資源節約

2.3.2.1根據現場施工平面布置及施工流水段情況,合理布置施工照明燈具,選擇發光效率高的照明器具。

2.3.2.2辦公室、宿舍照明燈采用節能燈具,要求做到人走燈滅,不能出現長明燈現象。晚間現場加班用照明,要求工人下班后,電工及時把大功率照明燈拉閘斷電。

2.3.2.3施工現場的焊機要隨用隨合閘,用完立即關掉,避免長時間空載。

2.3.2.4對工人進行節約電源入場教育,保證在宿舍不使用電爐子,電熱器等電器。制作“節約用電”小標語,貼于電源開關處,使職工增強節約和防火意識,做到人走燈滅,杜絕長明燈現象(除走廊需要照明外)。

2.3.3材料節約 2.3.3.1制定材料進場、保管、出庫計劃和管理制度。 2.3.3.2材料合理使用,減少廢料率,建立可再生廢料的回收管理辦法。 2.3.3.3對廢料進行二次選用,達到使用條件的要充分利用。 2.3.3.4減少材料運輸過程中材料的損耗率,加強施工過程材料可利用率。 2.3.3.5周轉材料注意維護,延長自有周轉材料使用壽命。對租賃的周轉材料依據施工周期,精確計算使用天數,不需用時及時退回租賃單位,節省租費。模板使用實行快速脫模,加快周轉。建立回收小組,專門負責回收零散材料,短木方接長,回收利用。

2.3.3.6根據材料計劃用量用料時間,選擇合適供應方,確保材料質高價低,按用料時間進場。建立材料用量臺賬,根據消耗定額,限額領料,各項目部集中管理,做到當日領料當日用完,減少浪費。

2.3.3.7直徑20以上水平鋼筋連接采用機械(螺紋)連接,節約鋼材,省電,減少光污染。

2.3.3.8合理規劃施工現場院平面布置,減少二次搬運,節省人工,節約土地。建立鋼筋統一加工場地,統一管理,合理配料,提高用材率。

2.3.4加強機械維修保養

加強機械維修保養,提高作業率,保證進度,也節省費用。

2.3.5資源的合理利用

2.3.5.1職工浴室安裝太陽能熱水器。

2.3.5.2臨設用房采用周轉板房。

2.3.5.3利用原有的拆遷砼場地、道路,利用原有溝塘庫存雨水作為消防及施工用水。

2.3.5.4項目部實行集中辦公,節電、提高辦事效力。

2.3.5.5職工食堂兼作職工學校及大會議室。

2.3.6材料的選用及采購

2.3.6.1使用高強鋼筋(Ⅲ級鋼),節省鋼材。

2.3.6.2墻體材料廠采用砼加氣塊,節約土資源,保護耕地。

2.3.6.3、外墻保溫材料采用巖棉板,鋁合金窗采用斷橋料、中空玻璃。

2.3.6.4、裝修材料采用無毒、無害、無味、無污染的環保材料。

2.4、環境保護措施

2.4.1文明施工現場布置

按省級文明工地的要求,大門及重點部位進行美化、綠化,主入口道路兩側布置盆景。

2.4.2 揚塵控制措施2.4.2.1施工現場揚塵管理應嚴格遵守《中華人民共和國大氣污染防治法》[2]和地方有關法律、法規及規定。施工現場采取有效的防塵和降塵等保護措施。

2.4.2.2施工期間加強環保意識、保持工地清潔、控制揚塵、杜絕漏灑材料。 2.4.2.3混凝土使用商品混凝土,施工現場設置砂漿集中攪拌站,機棚必須封

閉,并配備有效降塵防塵裝置

2.4.2.4現場主要道路:為降低施工現場揚塵發生,施工現場主要道路采用混

凝上硬化路面;每大派專人隨時清掃現場主要施工道路,清掃前適量灑水壓塵;

同時對于堆土露天的部分場地進行隨機插入式綠化,以減少揚塵。

2.4.2.5建筑結構內的施工垃圾清運采用搭設封閉式臨時專用垃圾道運輸或采用

2.4.2.6容器吊運或袋裝,嚴禁隨意凌空拋灑,并適量灑水,減少揚塵對空氣的污染。

2.4.2.7生活垃圾與施工垃圾分開,實施全封閉管理。高層或者多層建筑清理施工垃圾,應搭設封閉式臨時專用垃圾道或者采用容器吊運。 現場設立固定的垃圾臨時存放點,并在各區域設立足夠尺寸的垃圾箱。所有垃圾在當天清運出現場,并按政府有關管理機構的規定,運送到指定的垃圾消納場。

2.4.2.8水泥、石灰和其他易飛揚物、細顆粒散體材料,安排在庫內存放或嚴密遮蓋,運輸時要防止遺灑、飛揚,卸運時采用碼放措施,減少污染。

2.4.2.9施工現場地面要派專人負責灑水降塵。對大面積的地面、坡面、集中堆放的土方應采用覆蓋或固化的降塵措施。

2.4.2.10遇有四級風以上天氣不得進行土方回填、轉運以及其他可能產生揚塵污染的作業施工。 2.4.2.11鋼筋加工棚、封閉倉庫地面均采用混凝土硬化地面。并做到每天清掃,經常灑水降塵。

2.4.2.12木工加工棚的地面采用混凝土地面,定時進行灑水防塵,木工操作面要及時清理木梢、鋸末,并要求木工加工棚和作業面保持清潔。

2.4.2.13模板施工:施工時每次模板拆模后設專人及時清理模板上的混凝土和流漿,模板清理過程中的垃圾及時清運到施工現場垃圾存放點,保證模板及堆放場地清潔。

2.4.2.14防水工程:防水施工涂膜所用的復合涂料必須妥善保管,不得遺灑到施工現場。防水施工等化工材料必須進行清理,并運送到施工現場指定地點,不得在施工現場進行燃燒處理。

2.4.2.15為防止進出場車輛的遺灑和輪胎夾帶物等污染周邊和公共道路,在現場出入口設置車輛清洗沖刷臺,車輛經清洗和苫蓋后方可出場?,F場內的采暖和燒水茶爐均采用電熱產品。

2.4.3防止水污染

2.4.3.1確保雨水管網與污水管網分開使用,嚴禁將非雨水類的其它水體排進市政雨水管網。

2.4.3.2對施工臨時污水排放系統建立符合標準的臨時沉淀池和化糞池,將廁所污物經過沉淀后排入市政的污水管線。

2.4.3.3將施工及生活中產生的污水或廢水集中處理,經檢驗符合《污水綜合排放標準》[3]規定,才能排放。

2.4.4防止施工噪音污染

2.4.4.1施工現場應嚴格按照國家標準《建筑施工場界噪聲限值》[4](GBl2523—90)的要求,將噪聲大的機具合理布局,鬧靜分開。合理安排噪聲作業時間,減輕噪聲擾民。

2.4.4.2加強環保意識的宣傳,采用有利措施控制人為的施工噪音,嚴格管理,最大限度的減少噪音擾民。

2.4.4.3對攪拌機、空氣壓縮機、木工機具等噪聲大的機械,盡可能安排遠離周圍居民區一側,從空間布置上減少噪聲影響。

2.4.4.4施工現場應選用能耗低、性能好、技術含量高、噪聲小的電動工具。

2.4.4.5對混凝土輸送泵、振搗棒、木工棚、,電鋸、鋼筋加工場等強噪音設備,要采取降噪防護措施:

① 施工中混凝土振動棒、手動電錘、鋸等機具,通過時間安排上減少噪聲影響;

② 現場混凝土輸送泵應設置隔音棚遮擋,實行封閉式隔音處理。

③ 現場混凝土振搗采用低噪音振搗棒,振搗混凝土時,不得振鋼筋和模板,并做到快插慢拔,減少噪音的排放。

④ 現場進行鋼筋加工及成型時,將鋼筋加工機械安放在平整度較高的平臺上,下墊木板,并定期檢查各種零部件,如發現零部件有松動、磨損,及時緊固或更換。

⑤ 進行夜間施工作業的模板、腳手架支搭、拆除搬運時必須輕拿輕放;上下、左右有人傳遞。

⑥ 除特殊情況外,在每天晚22時至次日早6 時,嚴格控制強噪音作業,對混凝上輸送泵、電鋸等強噪音設備,以隔音棚遮擋,實現降噪。

2.4.4.6根據噪音防治需要,將外腳手架滿掛密目安全網,并在結構施工樓層設置降噪圍檔。

2.4.4.7塔吊指揮使用對講機來消除起重工的哨聲帶來的噪音污染。

2.4.4.8進入現場車輛時速不得超過5km,不得嗚笛。

2.4.4.9對施工機械進行全面的檢查和維修保養,保證設備處于良好狀態,避免噪音、泄露和廢油、廢棄物造成的污染,杜絕重大安全隱患的存在。

2.4.4.10施工現場界內應設置噪音監控點,監測方法執行《建筑施工場界噪聲測量方法》,噪聲值不應超過國家或地方噪聲排放標準。施工噪音一旦超標,要及時采取措施加以控制。

2.4.5 限制光污染措施

2.4.5.1燈光集中照射,避免燈光干擾周邊居民的休息。

2.4.5.2進出運輸材料車輛一律不許開大燈。設專人在路口負責此項檢查工作。

2.4.5.3燈盡量選擇既能滿足照明要求又不刺眼的新型燈具,使夜間照明只照射施工區而不影響周圍社區。

2.4.6防止施工固體廢棄物污染

2.4.6.1施工現場設立專門的廢棄物臨時貯存場地,廢棄物應分類存放,對有可能造成二次污染的廢棄物必須單獨貯存、設置安全防范措施且有醒目標識。

2.4.6.2廢棄物的運輸確保不散撒、不混放,送到政府批準的單位或場所進行處理、消納。

2.4.6.3對可回收的廢棄物做到再回收利用。

2.4.7環境影響控制措施

2.4.7.1在工程現場發掘出的所有化石、硬幣、有價值物品或文物、建筑結構以及具有地質或考古價值的其他以及或物品,均應被視為屬于國家財產。我公司將依據《中華人民共和國文物保護法實施條例》[5]及其它相關法規規定,采取合理的預防措施,防止工人或其他任何人員移動或損壞任何此類物品。一旦發現上述物品,立即通知監理工程師和相關政府主管部門,并執行監理工程師關于處理上述物品的指示。

2.4.7.2工程竣工時,我公司將清運出我方的全部設備、多余材料、垃圾和各種臨時工程,并保持現場和工程清潔整齊,達到使監理工程師滿意的使用狀態。在甲方書面許可情況下,我方可在現場保留為完成在保修期內的各項義務所需要的材料、設備和臨時工程,直至保修期結束

2.4.7.3對易燃、易爆、油品和化學品的采購、運輸、儲存、發放和使用后對廢棄物的處理制定專項措施,并設置專人管理。

2.5、職業健康和衛生防疫

2.5.1職業健康

2.5.1.1工程職員和工人提供適當和允分的勞動保護,包括:安全保護、防寒防雨、常用藥品、急救設備、傳染病預防、身體檢查等。

2.5.1.2現場工人提供符合政府衛生規定的生活條件并獲得必要的許可,保證工人的健康和防止任何傳染病,包括工人的食堂、廁所、工具房、宿舍等。

2.5.1.3雇傭專業的衛生防疫部門定期對現場工程進行防疫和衛生專業檢查處理,包括滅白蟻、鼠害、蚊蠅和其他害蟲,以防對施工人員、現場和永久工程造成危害。

2.5.1.4項目部派專人負責管理和檢查工地食堂環境和衛生,做到干凈、整潔,生、熟食分開。夏季每天供應綠豆湯,并準備好消暑藥品,避免民工中暑或傳染疾病。

2.5.1.5在現場設立專門的臨時醫療站,配備足夠的設施、藥物和稱職的醫務人員。準備至少一套擔架,用于一旦發生事故時對受傷人員的急救。

2.5.2衛生防疫

2.5.2.1必須嚴格執行衛生防疫管理規定,建立衛生防疫管理制度,并制定法定傳染病、食物中毒、急性職業中毒等災發疾病應急預案;

2.5.2.2施工現場制定衛生急救、衛生防疫措施,若施工人員發生法定傳染病、食物中毒、急性職業中毒時應立即啟動應急預案,同時必須在2小時內向事故發生地所在區(縣)建設行政主管部門和衛生防疫部門報告,并應按照衛生防疫部門的有關規定積極配合進行調查處理。2.5.2.3衛生防疫工作。做到思想不能麻痹、領導不能消弱、工作不能松懈,堅持“早發現,早報告,早隔離,早治療”,有效的控制傳染源,防止傳染病傳播。措施如下:

① 堅持施工現場封閉管理,加強門衛警戒,進出人員必須按規定登記。

② 辦公室、食堂、宿舍、浴室等整潔干凈,無污染、無異味,符合衛生、通風、照明等要求;

③ 堅持辦公區、生活區、食堂、廁所每天消毒制度。

④ 食堂必須有衛生許可證和操作人員健康證,每天清理衛生,生、熟食要分開放置。

⑤ 工地生活垃圾與建筑垃圾一律實行封閉處理,及時清運。

2.5.2.4生活區應配備保健藥箱、常用藥及繃帶、止血帶、頸托、擔架等急救器材。

3、綠色施工的意義

3.1、綠色施工有利于改善城市的生態環境

工程建設過程中對城市環境的影響主要表現在揚塵、噪音、水污染、光污染等。開挖路面,壓占土地、植被和道路,使局部生態環境受到影響。水土流失加重,施工過程的施工噪聲、地面揚塵和固體廢棄物對局部生態環境也有一定影響。在施工過程中有效落實綠色施工,有利于改善城市的環境秩序,有利于整體提升城市面貌和形象。

3.2、綠色施工有利于帶動城市良性發展

經濟發展與環境保護的關系必須以科學發展觀為指導加以正確處理。環境與經濟發展相互促進、相互反作用。一方面我們靠基本建設帶動社會生產力,發展經濟,另一方面,環境建設會對經濟發展起到反作用,如果我們的環境建設保護工作得到落實貫徹,那將會反促進經濟發展。

3.3、綠色施工有利于推動建筑業企業可持續發展

綠色施工是企業轉變發展觀念、提高綜合效益的重要手段。綠色施工的實施主體是企業。首先,綠色施工包括環境保護、節能、節地、節水、節材等措施,這些措施都將直接為工程建設節約成本。其次,建筑業企業在工程建設過程中,注重環境保護,勢必樹立良好的社會形象,也派生了社會效益、環境效益,最終形成企業的綜合效益。比如在環境保護方面,如果揚塵、噪音振動、光污染、水污染、土壤保護、建筑垃圾、地下設施文物和資源保護等控制措施到位,將有效改善建筑施工臟、亂、差、鬧的社會形象。企業樹立自身良好形象有利于取得社會支持,保證工程建設各項工作的順利進行,乃至獲得市場青睞。所以說,企業在綠色施工過程中既產生經濟效益,也派生了社會效益、環境效益,最終形成企業的綜合效益。

4、目前綠色施工存在的問題

4.1、建筑施工行業現行的一些做法不符合綠色的原則,在施工過程中還存在著一些問題:

① 民用建筑特別是住宅工程粗、精裝修分離,拆除量巨大;場地硬化過當,且少有循環使用。

② 施工粉塵排放居高不下。

③ 施工過程噪音及光污染并未得到妥當解決。

④ 我國

場在使的施工設備有相當部分僅能滿足生產功能簡單要求,其耗能、噪聲排放等指標仍然比較落后。

4.2、施工相關方主體職能尚存在不到位

市場主體各方對綠色施工的認知尚存在較多誤區,往往把綠色施工等同于文明施工,政府、投資方及承包商各方尚未形成“責任清晰、目標明確、考核便捷”的政黨、法規和評價及實施標準規范,因而綠色施工難能落實到位。

4.3、激勵制度有待建立健全

市場無序競爭往往演化為價格戰。不乏建筑業企業具有高漲的推進綠色施工熱情,然而在成本控制的巨大壓力下,也只能望而卻步。

4.4、約束性機制不到位

一方面,由于關于綠色施工的規定僅僅停留在政府倡導的階段,綠色施工標準對于施工方還未形成明顯的壓力。施工工地由于各方面原因,未在實踐中實施綠色施工。作為對施工工地的處罰主體,國家沒有健全的、具體的量化性依據,城管部門很難依照綠色施工的“標準”要求施工企業。另一方面,現階段,施工工地檢查存在“多頭執法”的問題。作為對施工工地享有三十多項處罰權的城管部門,但是最終決定施工工地“生死”的審批權屬于建委部門。城管對施工企業的約束力大打折扣。

5、關于推廣綠色施工的幾點建議建議

5.1、強制推進綠色施工

綠色施工符合國家政策導向,是利國利民,造福人類的大好事,建議相關部門下大力氣在建筑業全行業強力推進綠色施工。

5.2、加大綠色施工的技術研究

傳統工程施工一般涵蓋工期、質量、安全及成本等四大管理和控制目標,綠色施工是在傳統施工基礎上增加了環境保護。因此建議政府投入一定數量的科研經費,基于綠色施工進行工技術研究,創新研究出滿足綠色施工要求的新技術、新工藝、新材料和新機具的“四新”技術,以指導綠色施工全過程的節材和材料資源保護、節能和能源保護、節水和水資源保護及節地和土地資源保護的整個施工活動。

5.3、增設綠色施工措施費

推進綠色施工對于改善人類的生存環境是極其有益的,是一件利國利民的大事(北京奧運會)。但對于具體企業和項目是受多要素制約的,是要增加很大成本的,國家沒有相應配套措施是不可能全面推進的。所以,建議參照國家“強制設置人防費”的政策措施,由政府主管部門在項目開工前代收“綠色施工措施費”。綠色施工達到“優良”標準,將業主預先交付的綠色施工措施費,全額撥付施工企業,達到“合格”要求,可撥付百分之七十;否則,綠色施工措施費全額收歸政府,作為污染治理費用處置。這項政策一旦實施,必將全面提升全行業綠色施工水平,極大地改善生態環境。

5.4、應積極倡導“綠色建造”

我國目前建筑產品形成過程把投資、規劃、設計、施工和運行等過程多元分離,形成互為獨立的實施主體,因而綠色施工具有特殊性。首先,綠色建筑形成必須建立在綠色設計基礎上,而現行體制總承包企業對設計的影響甚微。其次,綠色施工可使施工過程減少排放,環境友好,資源高效利用,但對綠色建筑形成的作用是局部的。此外,工程施工中總承包企業對專業發包的決定權被支解,與國際上的總承包概念相距甚遠。總承包商的作用成了實質的木偶形象,使綠色施工效果大為降低。 投資、設計、施工和物業單位互不包容。而綠色建筑真正形成不僅要做到綠色策劃、綠色規劃、綠色設計、還應實現綠色施工,更應做到綠色物業,否則綠色效果將會大大折扣。顯而易見,要使以上各個環節在各個實施主體中都能得到綠色體現,其實施難度是可想而知的。所以這種體制有礙于綠色技術在建筑行業的推進。再者,施工與施工圖設計二者脫離,造成工程項目投資的浪費是相當驚人的,其包含承包體制弊端、造成隱形浪費以及項目概算失控等。

綠色理念在建筑業的真正落實是一個社會問題,至少是一個系統性的行業問題,沒有國家政策的支持,沒有政府的系統推進措施,欲實現建筑行業的綠色目標是極其困難的,特別對于綠色施工過程的實現,則更顯問題突出。只有通過上下共同努力,從法規、政策、管理、標準、監督和技術攻關等多途徑、全方位進行協同工作,才能實現良好的綠色效果。

6、根據《綠色施工評價標準》[6],應做到:

6.1、根據綠色施工要求進行圖紙會審和深化設計;

6.2、施工組織設計及施工方案應有專門的綠色施工章節,綠色施工目標明確,內容應涵蓋“四節一環?!币?;

6.3、工程技術交底應包含綠色施工內容;

6.4、建立健全綠色施工管理體系;

6.5、對具體施工工藝技術進行研究,采用新技術、新工藝、新機具、新材料;

6.6、建立綠色施工培訓制度,并有實施記錄;

6.7、根據檢查情況,制定持續改進措施。

【結束語】

綠色施工是一個系統工程,更是一個節約資源,造福社會的良心工程,它貫穿項目管理的實施策劃、實施、總結、改進全流程,每一個企業都應該自覺強化節能減排意識,提升行為節能減排理念,大力實施綠色施工管理,以發展和推進綠色施工技術為己任,為節約資源、保護環境承擔應有的社會責任。

【參考文獻】

[1]綠色施工導則

[2]中華人民共和國大氣污染防治法

[3]污水綜合排放標準

[4]建筑施工場界噪聲限值

第10篇

為進一步改善我鎮街容鎮貌,不斷鞏固和深化學習實踐科學發展觀活動成果,經鎮黨委、政府研究,決定開展鎮區“百日治亂”專項行動。具體實施方案如下:

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導,以建設社會主義新農村總體目標為依據,按照“和諧邱隘”創建要求,著力解決當前主要街區(道路)影響街容鎮貌的突出問題,提高廣大群眾共同參與改善環境、凈化環境、美化家園意識,不斷提升全鎮街容鎮貌綜合服務管理水平。

二、整治目標

主要街區(道路)兩側經營戶不規范營業行為極大改善,無照違法經營店鋪予以取締,亂停車、亂搭建、亂堆放、亂張帖、亂吊掛、亂拉接現象和跨門經營等行為得到進一步治理,經營戶門前擋陽傘、廣告牌(架)逐步規范,流動攤販擺放定點有序,街容鎮貌得到明顯改善,長效管理機制建立落實。

三、整治時間與范圍

(一)整治時間。2012年12月10日至2013年3月20日。

(二)整治范圍。邱隘鎮建成區范圍內主要街區(道路),具體包括:人民路、邱隘北路、邱隘南路、振興路、盛莫路、方莊路、邱隘大道、文衛路、東港路、百丈東路延伸段、鎮中路、引發路、青年路、邱寧路、邱隘菜場及學校周邊等。

(三)重點地段。七條街面和進出通行路口和一個市場周邊,即,鎮區內人民路、振興路、盛莫路、文衛路、鎮中路、青年路、邱隘北路和邱隘菜市場周邊。

四、整治內容

重點整治“三差、三亂"現象。“三差”,即:衛生行為差、環境行為差、交通行為差;“三亂”,即:經營場所亂、交易行為亂、市場秩序亂。

(一)整治“三差”

1、整治衛生行為差包括:亂扔果皮、紙屑、廢棄物,

亂倒污水、垃圾,亂貼亂畫等,重點是治理和解決“牛皮鮮”。

2、整治環境行為差包括:亂堆亂放,亂搭亂建,亂擺攤設點,亂設廣告,踐踏毀壞花草樹木,損壞公物,破壞公共設施,不落實“門前三包”責任制等,重點是治理和解決經營戶門前不規范搭建物、“檔陽傘”和亂設的廣告牌。

3、整治交通行為差包括:機動車輛、人力三輪車輛違章和不規范停車,公交車輛不按時發車、不停靠站點,駕駛員酒后駕車,行人亂闖紅燈、亂穿馬路,不遵章守規等,重點是治理和解決機動車輛、人力三輪車輛違章和不規范停車。

(二)整治“三亂”

1、整治經營場所亂包括:經營戶證照不全、無證經營、違章經營等,重點是治理和取締“無照經營”、扣罰無照(套牌)人力三輪車輛。2、整治交易行為亂包括:制售“三無”商品和假冒偽劣商品,以假充真、以次充好、摻雜使假,商品價格不實,計量稱量不準,短斤少兩,欺詐欺騙消費者等,重點是整治和處理假冒偽劣商品和人力三輪車輛票價亂問題。

3、整治市場秩序亂包括:店鋪攤點布局亂和經營過程中跨門經營、占道經營、亂設攤點,重點是治理和解決占道經營和亂設攤點。

五、組織領導

為加強本次行動的組織領導,鎮成立鎮區“百日治亂”專項行動領導小組,組長由鎮長李建東擔任,副組長由黨委委員、政法副鎮長陳德全、黨委委員姚剛毅、城建副鎮長陳鋒、邱隘派出所所長崔磊擔任,成員由鎮綜治辦、村鎮建設辦、公共安全監督所、邱隘派出所、邱隘工商所、盛墊交警中隊、邱隘交管站、下應路政中隊、邱隘衛生監督所、城管中隊等部門負責人組成。領導小組下設辦公室,辦公室主任由綜治辦主任李明祥兼任,辦公室成員由盛墊交警中隊隊長馮亦斌、邱隘派出所副所長張海峰、巡邏中隊隊長范梅江、城管中隊方志堅等同志組成。

整治活動實施時編設指揮組、保衛組、報道組和八個聯合整治工作組:

(一)指揮組。由黨委委員、政法副鎮長陳德全任指揮長,城建副鎮長陳鋒、邱隘派出所所長崔磊任副指揮長,負責整個整治活動的組織指揮,協調調整整治力量,處置解決重大問題。

(二)保衛組。由派出所副所長張海峰任組長,巡邏中隊隊長范梅江任副組長,鎮區各轄區民警、綜治大隊負責人等為組員組成,負責處置突發性公共事件和治案事件。

(三)報道組。由鎮宣傳部門建立,負責整個活動的宣傳報道工作,重點宣傳專項行動的內容、目的、意義,報道整治成果,同時對問題突出的“三差”、“三亂”現象,特別是對重點人(戶)要進行公開曝光亮相。

(四)八個聯合整治工作組。即人民路、振興路、盛莫路、文衛路、鎮中路、青年路、邱隘北路等七個路段聯合整治工作組和一個巡查組。七個路段聯合整治工作組,以城管隊員、交警(協警)為主,鎮公共安全監督所、邱隘工商所、邱隘衛生防疫站、邱隘交管站根據需要派員參加;邱隘派出所每組應派出2至3名巡防隊員(鎮區重要路段應由民警帶隊)參加,分路段按照整治內容進行專項整治。巡查組,由城管中隊、盛墊交警中隊、邱隘派出所派員組成,對重點整治地段外的治理范圍進行巡查治理。

六、責任區分

此次集中整治行動在鎮黨委、政府的統一領導下實施,機關各辦、各成員單位、駐鎮區村(社區)既要各司其職、各負其責,又要加強協作,密切配合,掌握相關情況,協同搞好這次專項行動。對涉及到本單位(部門)的重點、難點問題,領導要親臨一線,加強指導,及時解決。

(一)綜治辦:負責抓好專項整治行動的牽頭、組織、協調和督查工作。

(二)村鎮建設辦、城管中隊:以村鎮建設辦牽頭,負責加強對主要街區(道路)兩側各種違法違章建筑(包括其它構筑物)依法責令業主(單位)拆除,對跨門經營、占道經營、亂設攤點行為進行規范,對亂踐踏毀壞花草樹木、損壞公物、破壞公共設施行為進行查處,對亂扔垃圾、亂涂亂畫行為進行教育,并根據需要設置清衛設施及標牌標線,落實“門前三包”責任制。

(三)宣傳、鎮團委、社會事務辦、司法所:由宣傳部門牽頭組織,負責對環境衛生、交通、公共安全、城鎮管理等方面法律法規的宣傳教育,利用報紙、廣播、電視、宣傳窗等多種媒體和平臺對活動開展情況進行廣泛宣傳,增強群眾自覺維護街容鎮貌觀念。

(四)派出所:負責整治行動過程中維護社會治安秩序,防止暴力抗法事件的發生,強化消防安全監管,協助保障專項整治工作有條不紊的順利進行。

(五)工商所、衛生防疫站、公共安全監督所:以工商所為主,負責清查主要街區(道路)兩側經營戶,依法取締非法經營、不符合審批條件的經營戶,加強衛生防疫和公共安全監管。

(六)盛墊交警中隊:負責整治主要街區(道路)的交通秩序,對違規停車的機動車輛、人力三輪車輛和套牌、無照的人力三輪車輛加大查處力度,確保有序停車、有證運行和道路暢通。

(七)交管站:負責協調配合交通秩序整治,嚴厲查處摩的等非法營運行為,杜絕街道路口摩托車輛停車。

(八)方莊社區、鎮南社區、鎮北社區及駐鎮區各村:以各類志愿者隊伍和綜治隊伍為主,協助做好宣傳、勸導和巡查維護工作。

其他部門結合各自職能做好相關工作。

七、實施步驟

鎮區“百日治亂”專項行動分三個階段進行。第一階段(2012年12月25前):制定方案,落實準備。主要是明確整治任務、工作重點和責任單位。各成員單位按照任務和責任,制定具體實施方案,落實編組人員,并結合實際,采取可行措施,精心安排,廣泛動員部署,全面做好整治活動的組織準備、輿論準備和物資準備。鎮宣傳部門應協同有關責任部門,根據本次活動要求,結合“文明城鎮”、“平安邱隘”創建,在主要街道路口懸掛橫幅標語。城管中隊應核查、排摸整治重點,選定、設置禁止設攤標志牌和許可設擺位置標線。交警中隊應事先排查、選定鎮區街路許可停車位置并標線,在盛莫路轉向的文衛路、鎮中路、青年路進口和振興路與東港路、鎮中路、青年路交叉口標劃黃色網狀線,在萬齡路與人民路交叉口及其附近區域標設禁止停車牌,并對鎮區內已損壞的交通標志標線進行一次維護。各社區、駐鎮區各村要協助下發、張貼《告全體經營戶書》和鎮區街道管理有關規定。

第二階段(2012年12月25日至31日):突出重點,實施整治。按照活動實施方案明確的整治內容事項和任務區分,分組聯合實施整治行動。分組聯合實施整治行動時間為每日16時至20時,整治行動開始應以宣傳、勸導為主,之后應按規定依法進行處罰或采取強制手段進行整治;2013年1月1日后,由各組負責輪流巡查,對治后又復原的地段要延長聯合實施整治行動時間,及至達到整治目的、效果為止。

第三階段(2013年1月上旬至3月20日):總結經驗,長效管理。各責任單位在專項整治的基礎上,認真組織總結,并根據分工和各自責任,切實履行工作職責,將集中整治中反映出來的情況和問題進行專題研究,制定長效管理對策,明確鎮、責任單位和經營戶三方責任,建立健全責任機制、考核機制和協調機制,鞏固專項整治成果。同時,鎮建立由綜治辦牽頭協調,公安、城管、交警、交管、工商、衛生監督等部門人員參加的聯合執法巡查組,對鎮區范圍內停車、經營秩序實施長效管理。

八、幾項規定

(一)自整治開始起,整治區域內各經營戶及沿街道(路)單位,改建、裝璜門面和搭建擋陽傘等需經鎮村建設辦審批,任何單位和個人不得私自進行,未經審批一律予以拆除。

(二)凡有建筑垃圾堆放整治區域內未審報的一律按規定進行處罰,并責令清除。

(三)現有不規范的檔陽傘、門前建筑物在整治期間一律予以拆除。

(四)對在禁止停車、設攤地段停車設攤的一律按規定予以處罰,不聽勸告、情節嚴重的應予扣車、沒收攤物。

九、工作要求

(一)人員到位。各責任單位應根據專項整治工作和今后管理需要,落實專人負責,協調辦理專項整治事務和長效管理責任。在聯合整治期間,要根據工作任務需要調整安排參加整治活動的人員,保證整治力量全員額到位。

第11篇

全市學校平安校園建設的指導思想是:以科學發展觀為指導,圍繞《市“十二五”教育改革與發展規劃綱要》(合政〔2011〕185號)確定的總體目標和主要任務,立足“全域”,堅持安全發展,樹立“安全第一”理念,全面深入開展平安校園建設工作,不斷提高學校安全管理水平,建立安全發展長效機制,營造良好的育人環境,促進全市教育事業健康和諧發展,為建設現代化新興中心城市、朝著區域性特大城市邁進營造良好的教育環境。

二、總體要求

根據“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則,市綜治辦、市教育局負責市管學校平安校園建設的組織領導和工作指導,并負責考評認定??h(市、區)綜治辦、教育主管部門負責所屬學校平安校園建設的組織領導和工作指導,并負責考評認定縣級“平安校園”或推薦申報市級“平安校園”。設在縣(市)市管學校平安校園建設的組織領導和工作指導由市綜治辦、市教育局負責,縣(市)綜治辦、教育主管部門協助。學校是平安校園建設的責任主體,校長是第一責任人。堅持“廣覆蓋、保基本、重預防”的總體要求,廣泛動員,全面建設,動態管理,使廣大學校樹立平安理念,建設平安校園。平安校園建設目標是:自本意見實施起五年內,全市高等專科學校、普通中學、中等職業學校、中心學校、中心幼兒園和城區(含縣城)小學、幼兒園95%以上達到平安校園標準,其他學校50%以上達到平安校園標準。設立不滿一年的學校不列入考評認定范圍。

三、建設標準

根據《企業事業單位內部治安保衛條例》、《校車安全管理條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》(教育部令第23號)《省未成年人保護條例》、《市中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《市消防條例》等規定,平安校園建設應當達到以下標準:

(一)基本設施

1.學校圍墻、大門、校舍、廁所、場地、設施設備、器材用具、實驗藥品無安全隱患。

2.教學區、生活區(宿舍區)、運動區等功能區劃分合理,有效避免無關人員進入教學、生活區域。

3.重要部位物防、技防措施布點充足、功能完好。

(二)日常管理

4.安全管理領導分工明確、組織機構健全、職責落實到位。

5.專兼職治安保衛人員配備到位,自身無安全隱患,持械上崗。

6.防御性器械和相關實用性物品配備到位。

7.治安保衛人員值守巡查規范,對外來人員驗證登記嚴格,值班記錄保存完整。

8.學生在校期間的安全管理到位。

9.體育教學、實驗教學、實習和大型集體活動安全管理到位。

10.突發事件應急預案齊全、實用、有效。

11.學校及時、全面投保學生意外傷害校方責任保險。

12.安全隱患排查及時、全面,安全隱患整治積極、有效。

13.安全事故、突發事件報告主動、及時,處置積極、妥善。

(三)安全教育

14.日常安全教育頻度合理、載體有效、內容適當。

15.師生員工基本掌握治安管理、安全生產、道路交通安全、消防安全、公共衛生安全、突發事件應對等安全法律法規常識。

16.校內緊急疏散標志數量充足、布點合理。

17.全體學生逃生演練定期開展。

(四)交通安全

18.校園主要出入口設置車輛通行安全提示標志。

19.校內車輛停放、行駛有序,不影響教學,不妨礙通行,不構成隱患。

20.動態開展行走、騎車、乘車交通安全教育。

21.校車和教職工班車使用符合規定、日常檢查到位,駕駛人資格合格、日常管理嚴格,無行車事故。校車跟車照管人員配備到位、履職規范。

(五)消防安全

22.人員密集場所杜絕用電用火隱患。

23.校內疏散通道、安全出口、消防車通道全天候保持暢通。

24.校內消防設施器材齊全、有效。

25.校內消防警示標語充足、醒目。

26.動態開展消防安全教育。

(六)公共衛生安全

27.專兼職醫務人員或衛生保健人員配備到位。

28.衛生防疫(保?。┘皯贝胧┯行?,常用普通器材藥品常備、有效。

29.食堂餐飲服務許可證有效,從業人員健康證齊全、有效。

30.食堂飯菜留驗方法正確、品種齊全。

31.食品購買渠道合法,堅持索證索票。

(七)預防溺水

32.在事故易發季節,全面、扎實開展預防溺水教育。

33.在學校周邊水域,設置足夠的警示標語、標牌。

34.積極與村(居)民委員會及住戶聯系,聯合開展預防溺水教育。

(八)預防擁擠踩踏

35.在事故易發時段,安排足夠人員值守、巡查、疏導。

36.在事故易發部位,張貼警示標語,樓梯設置提示靠右上下的標線或圖案。

(九)校園周邊環境

37.學校門前路段交通標志標線明顯,大門附近無攤點和雜物。

38.中小學幼兒園校園周邊200米范圍內無營業性網吧、歌舞廳、電子游戲室。

39.校園周邊無生產、銷售、儲存、使用爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、傳染性、腐蝕性等危險物品現象。

40.學校與周邊單位、政法部門建立安全共建機制,聯系密切。

平安校園建設標準既是考評認定的標準,也是日常安全檢查的標準。

四、考評認定

(一)主體和程序

平安校園建設的考評認定是綜治部門、教育主管部門對學校平安校園建設和安全管理狀況的檢查和認定環節。在學校申報的基礎上,綜治部門、教育主管部門定期聯合開展考評認定,達到平安校園標準的,認定為“平安校園”并頒發牌匾;存在問題、達不到平安校園標準的,書面反饋并提出整改意見。

(二)標準和方式

市級“平安校園”的考評認定執行市綜治辦、市教育局制定的考評認定標準及賦分細則??荚u認定人員以實地考查為主,查看有關材料,結合平時掌握的情況,對照考評認定標準賦分。申報學校得分在總分值90%以上的方可認定為市級“平安校園”。部分賦分項目與申報學校無關的,實行折算法計算得分??h級“平安校園”的考評認定標準及合格分值由縣(市)、區(開發區)綜治部門、教育主管部門自定。

(三)數量和進度

“平安校園”考評認定不設數量限制,但是要分年度安排達標計劃,兼顧復評,做到有序發展,避免大起大落。設在縣(市)的學校申報市級“平安校園”時,應當經過所在縣(市)綜治部門、教育主管部門推薦。

五、管理措施

(一)鑒于安全管理動態性強,對“平安校園”實行管理期制度,每個管理期為三年。管理期屆滿前,由綜治部門、教育主管部門進行復評(復評標準、程序與初評相同),保持平安校園狀態的,發文予以確認。2011年底前認定的各級“平安校園”,自本意見實施起三年內分批開展復評;逾期未復評并確認的,不再保留“平安校園”稱號。

日常安全檢查和復評中發現“平安校園”安全管理滑坡、不符合標準的,取消“平安校園”稱號并摘牌。市綜治辦、市教育局必要時得責成縣(市)綜治部門、教育主管部門取消縣級“平安校園”稱號。

(二)學校和學校負有管理責任的區域在最近兩年內發生下列情形之一的,不得認定為“平安校園”:

1.發生安全事故致人死亡、重傷或者造成較大經濟損失,不能完全排除校方責任的;

2.師生員工犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、、搶劫、販賣、放火、爆炸、投毒罪的;

3.師生員工參加組織活動,造成不良影響的;

4.發生其他安全穩定事件,造成不良影響的。

任何時候發現已經認定的“平安校園”有上列情形之一的,取消“平安校園”稱號并摘牌。

(三)有關部門在學校示范性榮譽稱號的推薦、評選和學校評獎評優的推薦、審批時,應當嚴格考查學校的安全管理狀況。本意見實施后,“平安校園”稱號作為學校新申報同級綜合性榮譽(不含行業性、專題性、專項性榮譽)的前置條件。

第12篇

一、細化安全職責:

①完善安全制度:學校根據上級要求,結合本校實際制定和健全了一系列安全管理規章制度,包括《門衛保安職責》、《教師值帶班制度》、《學生安全全員目標責任制度》、《學生安全責任追究制度》等。這些制度的制定實施,為學校安全工作的開展提供了有力的依據。

②簽訂目標責任書:學校與處室負責人、年級主任、班主任、一線教師等人員等層層簽訂安全目標管理責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容, 嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任,實行安全事故一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

③建立學校各類安全應急預案。學校進一步梳理和完善了應急預案并經常進行演練,提高了學校安全管理水平和學生應對緊急問題的處理能力。每月學校都進行“防震、防火及自然災害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。

二、強化安全機構。

學校對安全工作逐級分解,層層落實。設立學校安全工作委員會,下轄十個安全工作小組。包括安全教育組、安全保衛組、教學活動安全組、校舍安全組、消防安全組、食堂安全組、公寓安全組、車輛安全組、學校衛生防疫安全組、學生日常安全管理組等,由學校副校長和中層領導擔任組長,明確各自的分工,每天開展工作,并把工作情況每周一匯總。如:宿舍安全管理組的職責是:

①維護宿舍紀律,保證學生午休晚睡質量;

②督促、檢查宿舍衛生檢查是否開窗通風;

③每天檢查宿舍內是否有曠睡或逗留人員,并將曠睡人員及時通報相關人員;及時制止宿舍內其它違紀情況;④學生中途回宿舍要檢查是否有班主任開具的請假條并進行登記,對生病回宿舍的學生進行看護和照料;

⑤禁止外來人員進入宿舍,保證住宿學生人身及財產安全;

⑥發生緊急情況時組織住宿生安全撤離宿舍。

三、硬化制度落實:安全制度重在落實,為此學校采取了一系列做法,來保證制度的有效執行。

1、充實校園值班:對校園的安全保衛,實行學校值班和級部值班相結合、全員參與的辦法。學校值班由校長和學校中層領導參與,主要的任務是門衛管理、校園巡邏、校園監控;級部值班由所有級部教師參與,涉及本級部樓層值班、餐廳值班、公寓值班。二者既是平行管理的關系,互為補充,學校值班又對級部值班起到監督指導的作用。當天的值班領導即為本天的校長,校園值班要記錄紀律、學習、衛生等各個方面,值班教師既要發現學校當天存在的問題,又要找出好的典型。每天的值班情況和巡邏記錄、發現的安全隱患要及時記錄,到安保科匯總存檔,并在學校公開欄中張貼。

2、每天抽查通報:具體由學校安全保衛科執行。抽查的內容涉及學校安全的方方面面,既有樓層值班、餐廳值班,也有公寓夜間的查鋪情況,安全消防器材、通道暢通、疏散標志是否規范等等;采取的方式既有現場檢查或者調取當天的監控錄像。安全科每天把抽查的情況當天及時在學校郵箱中公布,使相關班級及時了解加以處理,對存在問題的班級和級部下發安全隱患整改通知書,責令限期整改,有效的避免了潛在安全隱患的蔓延。

3、加強門衛管理: 門衛是學校安全的第一道關,因此必須把好第一道防線。學校從門衛的出勤、著裝、服務態度、履行職責都做了明確的要求,具體包括:

①加強保衛工作。門衛必須按時上崗,著裝整齊,具備一定的專業技能,值勤時必須配備必要的警戒器械,使其真正具有履行職責的能力。

②嚴格準入制度,對來訪人員要實行電話聯系、門衛轉告轉交,防止社會無業人員、精神病患者、來歷不明人員進入校內。

③定時對校園及周邊安全進行巡查,在學生上下學時間要組織學校老師進行導護,及時發現和制止各類違法犯罪活動。學校安保科每天根據值班領導反映的情況對門衛的職責規范做好記錄,每周一匯總,并及時通報到門衛本人。

如規定:門衛必須著裝上崗,凡不符合規定的,每次扣考核分0.2分;門衛每天不少于六次對校園進行巡邏,沒少一次扣考核分0.2分。

4、安全例會常態化:每天早晚的校委會成員碰頭會安保科都要匯報學校安全工作;負責安全保衛的行政副校長每周召開一次專職保衛干部和門衛參加的安全工作例會;每月召開一次學校安全工作會議,參加人員為學校安全工作委員會的成員及各級部的靠級領導,會議由分管安全的副校長負責召集,校長主持,安保科負責作好記錄。會議上由各安全管理小組分別做工作匯報,匯報本安全管理小組上一個月的工作開展情況,發現的安全問題和解決辦法;然后說一下工作中存在尚未及時解決的問題,以及下一個月的安全小組工作打算。分管副校長進一步分解、細化和落實各處室責任,共同研究安全和穩定工作中出現的新情況、新問題,以及落實上級的新要求。所有的安全會議內容,都要形成文字材料,在安保科存檔。

5、安全知識過關測試。為進一步強化教師的安全職責,明確一崗雙責,落實全員目標安全責任制,學校對全體教職工舉行安全知識測試。考試內容包括《濰坊市校園安全建設標準》、《辛寨初級中學值帶班制度》、《辛寨初級中學門衛制度》、《辛寨初級中學安全責任追究制度》、《辛寨初級中學安全目標責任制》。其中前四項為通識部分,列為全體教職員工的必考內容,第五項采取分類考試的辦法,根據每位教職員工的崗位設置不同的題目,兩項得分相加即為總成績。題型包括填空、選擇、案例分析、簡答等形式??荚嚱Y果使用:滿分100分,90分為及格線。對90分以上者,在績效考核中加實分1分;不及格者,進行補考;補考不及格者,離崗學習,待考核合格后上崗。

6、加強安全教育,普及安全知識:要確保安全,根本在于提高師生的安全意識、自我防范和自護自救能力。

①認真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

②開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、安全板報等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會等形式開展豐富多彩的安全教育。

7、構建三位一體的安全體系:學校安全工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校通過飛信、家長會等形式與家長保持經常的聯系,通報學校安全工作的開展情況。通過發放《關于校園安全致家長的一封信》,請各位家長對學校平安校園建設工作提出合理化的意見建議,并請家長以孩子安全為重,根據自己孩子的性格特點,配合學校做好涉及安全的教育和防范工作。