時間：2023-06-04 10:49:32
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇防溺水假期安全教育，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、成立組織，加強領導
為加強對預防溺水工作的領導，教育局成立了利辛縣教育系統預防學生溺水工作領導小組，組成名單如下：
二、目標要求
一要落實“一個深入”。各校要深入開展與學生、家長、社會聯系活動，主動與學生、家長、村組（社區）聯系，結合學校安全工作特點，要將《致學生家長的一封信》發放到每一個學生家長手里。提高安全意識，普及防溺水安全知識，明確安全重點，聯系社會參與，積極構建“三位一體”的安全教育管理網絡。
二要突出“兩個重點”。要結合各類安全隱患特征，由學校牽頭，在學生上下學途中的河、塘、溝等重點地段設立警示標牌，加大重點地段的安全教育與監管力度；要結合備考、迎考等工作安排，加強因人員變動、時間調整的上下學等重點時段的安全防范，切實做好重點時段的安全管理和輪流看管，確保不出疏漏。
三要做到“三個延伸”。要堅持將防溺水安全工作向校外延伸。綜觀近年來發生的溺水安全事故，多是發生在校外。各校要根據這一特點，切實抓好防溺水安全教育與管理向校外延伸工作，進一步夯實工作基礎；要堅持將防溺水安全工作向假期延伸。假期是溺水事故的易發時段。各校要切實抓好暑假防溺水安全工作，切實做到早部署、早防范；要堅持將防溺水安全工作向社會延伸。學校的防范力量是有限的，學校要將有限的防范力量與社會的立體網絡相結合，主動與家長溝通，主動與社會聯系，學校要與家庭做好時空上的銜接，強化家長對子女節假日、上學前、放學后的監管，杜絕管理上出現空白點。進一步營造全社會講防溺水安全、重防溺水安全的工作氛圍。
四要強化“四個防范”。一是教育防范。以防溺水安全知識普及與技能提高為目標，形式多樣、持之以恒的將防溺水安全知識宣教工作抓牢、抓實；二是避險防范。要將特殊時段、地段的安全防范作為重點，切實做到防溺水安全天天講、防溺水警示處處有，切實將安全避險意識滲透到日常教育管理中；三是警示防范。要繼續開展“安全知識與技能進萬家”活動，要主動牽頭在學校及社會活動場地周邊設立防溺水安全警示標語，切實抓好學生防溺水安全管理工作；四是施救防范。要建立應急救援隊伍，強化演練，在應急需要時，能有效開展施救工作，做到“招之即來，來之能戰，戰之能勝”。
三、切實加強防溺水專題安全教育工作
1、各學校要繼續加強預防溺水事故安全教育活動，要通過班（隊）會、黑板報、校園網、專題報告等形式，以典型事例對學生進行警示教育，讓學生明白“傷害事故”就在我們身邊，教育學生時時牢記安全，事事注意安全，人人重視安全，珍愛生命，學會生存。
2、各學校要加強管理，明確責任，嚴格紀律，教育學生要做到“六不”：不到水邊玩耍；不擅自結伴游泳；不在無家長或老師帶領的情況下游泳；不到無安全措施的地方游泳；不到不熟悉的水域游泳；不下水救落水同伴（要采取呼叫、樹枝、繩索等在岸上的救援）。
3、緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題，深入開展“六個一”活動：即開展一次全校性的安全教育報告會；出一期防溺水為主題內容的黑板報；掛一條“珍愛生命，預防溺水”的橫幅。舉行一次主題班會活動；根據本校實際舉辦一項競賽活動（如手抄報、征文、演講等）；印發致家長一封信，通報到每個學生家長。
四、進一步嚴明責任，嚴格信息報送制度
一、高度重視，認真落實各種安全規章制度
學校從領導到教師都高度重視安全工作，首先，建立健全各項安全制度，并逐項加以落實。其次，安全工作實時時講。我校平時就十分重視能安全工作，做到逢會必講安全，時刻提醒教師、學生安全責任重于泰山，做到警鐘長鳴。
二、提前謀劃，精細安排，確保學校財產安全。
在6月31日下午，學生正式放假離校后，學校召開了全體教師大會，會上要求教師假期內要做到遵紀守法，不違規辦班、補課，加強學習充電，過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護校值班表，要求每位教師簽字確認，以示對學校財產安全負責。
三、進一步加強暑期里對孩子的監管，加強宣傳教育，積極開展放假前學生安全教育活動。
在放假前夕，我校各班集中開展一次安全教育專題班會，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，努力保障假期內學生安全。教育學生做到：
1、暑假里，無家長、監護人在場不下水游泳，防溺水；
2、假期內注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等。
3、注意飲食安全，不吃不干凈的食物、飲料等；
4、假期里注意用水、用電、用火等安全；
5、開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛生和公共衛生，嚴防疾病感染；
6、教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發生；
7、教育學生注意人身安全，假期里不和陌生人搭訕，不吃陌生人的食物，在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出；
8、假期內的其他安全事項等。
四、進一步加強暑期里對孩子的監管，家、校聯合，齊抓共管，確保安全。
1、我們南洪小學在放假前一個星期就發放《致家長一封信》，信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法，號召家長積極配合學校，進一步加強暑期里對孩子的監管，特別是加強暑期對孩子的安全教育。
2、特別是20**年7月11日上午7:30，我校針對今年暑期雨水大，各地學生溺水事故時有發生的嚴峻形勢，及時召開中高年級學生家長會，我們在會上通報了防溺水的嚴峻形勢，提醒、教育家長回家后一定要提高認識，進一步加強暑期里對孩子的監管，嚴防溺水悲劇的發生。
五、根據縣局文件的要求，我校開展了“暑期大家訪”活動。
局屬各學校，各鎮（處、區）教育辦公室，各民辦學校：
隨著夏季和暑期的來臨，我市民辦學校及周邊縣市區相繼發生學生溺水事故。為了避免溺水事故的發生，有效制止中小學生到河流、水庫、坑塘等蓄水地游泳、玩耍，現就加強對中小學生防溺水安全工作提出以下要求，望各單位嚴格抓好落實。
一、加強對學生的防溺水安全教育工作
各學校要立即對學生開展一次防溺水安全教育專題活動，大力宣傳不當游泳危及生命安全的嚴重危害性。要結合各種案例，針對各種可能發生的情況，通過校（班、隊）會、板報墻報、專題報告等多種形式對學生開展防溺水安全警示教育，切實提高他們的防溺水安全意識和防溺水個人防護能力。要提高教師和家長的安全意識，加強對中小學生的看護和監督，及時制止不當游泳行為。
二、加強對學生的游泳安全管理
各學校要切實加強對學生游泳安全管理，明確要求中小學生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳；要教育學生不在上下學路上和節假日私自或結伴到水庫、池塘等無安全設施、無救護人員的非游泳水域游泳。發生溺水事故時，未成年人不貿然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導致群死事件。
三、加強與家長、社區的溝通合作
各學校要認真分析本地本校特點，切實建立預防溺水的聯動機制，進一步加強與有關部門、社區、村委會和家長的密切聯系，積極創造條件，在學校周邊非游泳水域插掛警示標示；要提醒學生注意安全，切實增強家長的安全意識和監護人的責任意識；學校要與家長做好時空上的銜接，杜絕學生防溺水管理上的空白點；要建立班主任及任課教師定向聯系學生，密切關注周末、暑假等節假日期間的學生動態，加強學生假期安全管理。各學校要在近日以家長會、致家長一封公開信等形式，提醒防溺水安全注意事項，明確提出近期及暑假期間防溺水安全的有關要求。
四、嚴格責任追究
各學校要切實承擔起教育和管理學生的責任，按照“誰主管、誰負責”的原則，明確管理責任，落實管理措施，學校主要負責人是第一責任人。要建立預防學生溺水事故的工作責任制和責任追究制，對今后出現學生溺水事故的學校，將視情節追究直接責任、間接責任或教育責任。
1、安全事故應急指揮機構。
總指揮：*
副總指揮：*
成 員：*
2、安全事故應急隊伍。
（1）安全突發事件應急小組。
組 長：當日值班領導(電話：*)
成 員：各學校值班教師及安全巡查隊成員（各屬地巡查領導）
（2）安全突發事件后勤保障小組：
組 長：*
成 員：*
二、安全事故應急處置程序和要求
全校所有人員都要牢固樹立“安全第一、預防為主”的意識，萬一遇到突發安全事件，要按下列要求做出應急處置：
現場人員或第一時間獲悉人員要做到：
1、沉著應對，首先確保在場人員的生命安全；
2、及時逐級上報。必要時，要直接撥打報警求助電話（報警電話：110、急救電話：120、交通事故電話：122、火警電話：119）；
學校值班領導接到報警電話后，要立即做到：
1、在第一時間報告校長，并/:請記住我站域名/按校長指示，迅速展開工作；
2、通知學校安全事故應急領導小組成員迅速趕赴現場組織指揮和參加搶險求助。
3、按要求逐級上報。
三、各類突發事件處理辦法
1、學校領導、值班人員、應急處理組、后勤保障組和其他人員迅速趕到現場控制局面。
2、隨時掌控事態變化，摸準情況，及時向上級做好匯報，聽取上級指示。
3、具體事件處理
（1）毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態外，應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場，其余人員疏散。
（2）校舍安全、交通安全、氣象災害等意外事故，應盡快組織人員搶救，并及時撥打求助電話送往醫院搶救。
（3）恐怖、暴力事件，須立即撥打公安“110”或派出所電話。
（4）校園內火災事故。立即啟動《學校火災應急預案》，實施有效的處置。
（5）盜竊案件
①發現案件時應及時向學校負責人報告。
②經校領導同意后向公安機關報案。
處置措施：
① 接報后，當日值班人員應迅速趕到現場，同時向有關領導報告。
②安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。
③ 根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。
④ 積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。
（6）溺水事故
①一旦發生學生溺水事故，應在第一時間內報告學校校長，撥打報警電話，并就地組織在場人員施救；
②如有傷者，應及時送就近醫院救治；
③通知家長，密切配合，共同救護；
④組織調查、上報相關事宜。
四、安全教育與管理
1、開展假前安全教育周活動。
安全工作重在預防。學校要于假前集中開展好安全教育周活動，加強對全體師生反復深入地進行交通安全、飲食衛生、防溺水、防事物中毒、防中暑、防火、防盜和預防洪水、泥石流、雷擊、地震等自然災害的安全教育，尤其是教育學生不到水庫、平塘等危險地方游泳、玩耍，不玩火、玩電和登高弄險，不前往地勢險峻或安全措施不落實的地方，不在電網、高壓線等危險區域活動。教育學生安排好假期生活，遠離網吧、游戲廳、歌舞廳等不適宜未成年人活動的場所。教育學生不得與各類封建迷信活動及組織，不得進行違法活動。
2、要通過召開好家長會、發放《致家長
一封信》。反復向家長宣傳和說明做好學生假期安全的重要性，強調家長對孩子的監護責任和教育責任，使家長提高安全責任意識，擔負起孩子假期的監護責任和教育職責。同時，積極與村隊領導協調，村村建立學生假期安全巡邏隊，形成齊抓共管的安全工作氛圍，確保學生暑假平安、快樂、充實。
3、落實責任，層層簽定假期安全工作責任狀。
學校要與全體教職工、班主任要每位學生、學生家長簽定假期安全責任狀，班級要制定安全公約、學生要人人寫出安全保證書，切實把預防工作想全做實。
放假前夕，我們對學校的基礎設施、校園環境、用水用電及學校周邊情況進行了全面的排查。現將本次排查情況做如下簡要匯報。
一、學校安全情況
（一）學校基礎設施（責任人：XXX）
伙房后墻地基下沉，后墻墻體開裂。由于校園排水不暢，伙房后墻長期受污水浸泡，造成地基下沉，墻體開裂，有倒塌的危險。
整改方案：拆除重建。
（二）學校衛生（責任人：XXX）
經過全體師生的努力，學校達到了干凈整潔，無碎紙果皮爛袋等雜物。
本學期，我們繼續執行晨午檢制度和通風消毒制度，做好因病缺課學生登記工作，切實把預防秋冬季傳染病工作作為衛生工作的重點來抓，堅決杜絕惡性傳染病的發生。
（三）飲水安全（責任人：班主任）
學校領導班子對學校飲水設施進行了細致排查，所有設施都能正常工作，沒有安全隱患。
（四）用電安全（責任人：XXX）
排查中發現，部分線纜下垂現象明顯，廢舊電線沒有拆除干凈。各教室空調、一體機用電安全。
整改方案：請電工對全校電線電纜進行整理、加固。假期中，保安要隨時對校內用電情況進行檢查，發現問題及時上報帶班領導。
（五）器材安全（責任人：XXX）
學校責成體育老師對學校校園內的體育器材進行了排查，未發現安全隱患。
（六）門衛安全（責任人：XXX）
進一步嚴格門衛管理，對門衛進行了再教育，假期期間嚴禁校外人員隨便出入校園，禁止學生、家長假期中進入校園。假期中，保安要堅持每日巡查校園，確保學校設施不受損壞。
二、學校周邊安全（排查人：XXX）
（一）住戶排查：放假前，我們對學校周邊住戶進行了摸排，以確認周邊住戶對學校無安全隱患。
（二）周邊環境：學校周邊無網吧、游戲廳等對未成年人有明確禁入要求的娛樂場所。
三、安全教育（責任人：XXX）
（一）防溺水安全教育：我們對學生進行了冬季防溺水安全教育，明確禁止學生到任何冰面玩耍，以防止落水事故的發生。
（二）禁止燃放煙花爆竹教育：從2020年1月1日起，我區全區域禁止燃放煙花爆竹，我們向學生發放了《XXX市煙花爆竹安全管理條例》，通過召開班會和放假典禮向學生宣傳全市的要求，強調燃放煙花爆竹的危害和后果，要求全體教師帶頭執行，所有學生要將管理條例告知家長。
（三）出行安全教育：學校利用放假典禮教育學生假期出行要嚴格遵守交通規則，外出游玩要乘座正規車輛，盡可能遠離人員特別密集場所。
【關鍵詞】溫州市；中小學生；防溺水；教育；管理
2013年，溫州市中小學生防溺水事故頻發，令人觸目驚心。5月12日中午，龍灣區海城街道一民工子弟學校小學生張某和黎某結伴到所居住的磚窯廠附近防護堤水域玩水，不慎掉入挖磚泥留下的深水坑，2人溺水身亡；6月1日午后，樂清市虹橋鎮六中學生成某與伙伴一起到虹橋鎮一小水庫邊玩水時不慎滑落水中，打撈上來時已無法搶救；7月8日中午12時許，瑞安市陶山鎮中學6名男生結伴到該鎮沙門山一溪潭游玩，2名學生不幸溺水死亡……。這些中小學生溺水悲劇充分暴露出了當前溫州市中小學生防溺水安全教育方面存在諸多弊端。全方位審視和研究溫州市中小學生防溺水教育工作已迫在眉睫。
一、溫州市中小學生防溺水安全教育現狀
（一）溫州市中小學生溺水事故統計（以2013年數據為例）
2013年溫州市上報中小學事故共計86起，有72名中小學生非正常死亡，其中溺水死亡43人，平均每10天約1名中小學生溺水死亡，占非正常死亡的60%。溺水成了中小學生非正常死亡的頭號殺手，必須對此高度重視才能防患于未然。
（二）溫州市中小學生發生溺水死亡事故的特點
2013年溫州市中小學生溺水事故呈現3個特點：1.發生的時間段主要集中在五月份至十月份，占全年的74%，并且這些事故大都發生在放學后、節假日、休息日及高溫時段；2.地點主要發生在農村，尤其是地處邊遠和環境較為艱苦的農村，并且，大多發生在無人看管的江河、池塘、水庫、U型水渠等野外水域；3.對象多數為農村“留守兒童”、單親家庭子女和新居民子女。
二、溫州市中小學生防溺水安全教育存在的主要問題
（一）學生安全意識淡薄
學生安全意識薄弱，自我保護能力不強，這是溺水死亡的主因。愛玩水是孩子們的天性，他們難以抵擋游泳帶來的樂趣。每到夏季，無論在城市的游泳池還是鄉村的河流中，都可見到一群群在水中嬉戲的孩子們。然而他們在享受清涼的同時，往往忽視了游泳潛在的危險，容易發生溺水事故。特別是居住在農村的留守兒童、單親家庭子女、新居民子女，在沒有征求家長的同意下，經常自行結伴到野外無人看管的江河、池塘、水庫、U型水渠游泳戲水，很多學生自己雖不會游泳，但在其他同伴邀約情況下，也冒險入河戲水。由于同伴大多年紀小、能力有限，缺少大人的陪護，對當地水域情況不了解，而且沒有掌握游泳和水上救生技能，一旦遇險，驚慌失措，難以互救，極易發生群死的溺水事故。以上幾起學生溺水事件，主要問題就在于學生安全意識薄弱，私自結伴到野外冒險入河游泳或戲水而引發悲劇。
（二）家長教育監管不到位
中小學生自我約束能力差，需要監護人足夠的監護和教育。家長作為中小學生的主要監護人和家庭教育者，在預防學生溺水方面起著至關重要的作用。然而很多家長，特別是外來農民工家長主要精力都放在生計上，由于忙于工作而無暇顧及對孩子進行防溺水安全教育和游泳技能的培養。還有的家長長期外出務工，干脆將孩子委托給老人照管，沒有盡到對孩子的監管義務，對孩子往往采取放任自流的教育態度，以至于學生放學后、雙休日、節假日等家長與學校監管空白期，私自外出游玩，下水游泳，導致溺水事故頻發。瑞安市陶山鎮中學2名學生不幸溺亡的悲劇，主要問題除了學生安全意識薄弱外，另一個主要原因就在于這些孩子都為新居民子女和單親家庭子女，家長教育監管不到位引起的。
（三）學校教育流于形式
開展防溺水安全教育無疑是培養學生防溺水安全意識和提高學生自護能力的一種重要的方式，也是應對當前中小學生溺水死亡事故居高不下的重要手段。然而，當前中小學防溺水教育形勢卻不容樂觀，大多還停留在“作秀”層面，大多應付檢查，流于形式，缺乏操作性，沒有探索到行之有效的實施途徑和方法，著眼點主要強調學生溺水事故發生在校外及節假日期間等客觀原因，沒有認識到學生溺水死亡事故的根本原因是管理教育上的失誤。經常是等出現學生溺水死亡事故后，在上級主管部門的催促下，才根據文件要求開展整改和教育，其內容是有限的，不系統的、不規范的。
（四）政府危機意識不強
1.宣傳管理力度不夠
一些地方政府往往只重視面上的應急，忽視了點上的預防，誤認為防溺水宣傳教育就是學校事情，根本就沒有深入農村進行宣傳，導致村民對學生防溺水工作沒有引起足夠的重視。另外，政府對河道管理力度不夠，導致一個十分令人擔憂的現象就是在很多河流的河床上，挖砂石的機械隨處可見，但挖砂石后留下的深坑卻沒有人進行回填，也很少豎警示牌。這些難以看出深淺的“陷阱”非常多，邊上是松軟砂石，踩上去容易陷進去，這成了吞噬孩子生命的“血盆大口”。
2.場館建設滯后
夏季天氣炎熱，是游泳、戲水納涼的時節。城市的游泳場地多，大都配備救生員，而且大部分學生會在家長的陪同下游泳，因此溺水的可能性不大。但由于農村學校及附近基本上沒有配套建設游泳池，農村學生就只能到野外江河、池塘、水庫、U型水渠游泳，而這些地方深淺莫測、危機四伏，以致成為吞噬生命的“黑洞”。另一方面，中小學生課外活動場館建設滯后，學生放學放假期間沒有固定的活動場所，導致很多學生喜愛的活動無法開展，給農村“留守兒童”、單親家庭子女和新居民子女自行結伴戲水提供了可能。
3.缺乏應急處置能力
目前，許多鄉鎮街道尚未完全樹立學生防溺水應急管理意識，把學生防溺水應急管理當作學校內部的管理，將學生溺水突發事件發生后的干預處理當作應急管理的全部內容。沒有專門的救援隊伍和裝備，沒有開展相關的應急救援演練。在真正面對學生溺水突發事件時，將會是方寸大亂，束手無策。因此，政府急需加強學生溺水應急管理工作。
三、溫州市中小學生防溺水安全教育的對策
（一）學生自主樹立安全意識
學生是學校的主體，學校安全管理要體現學生主體性的發展，充分調動學生的自主性、能動性和自為性，使學生在安全管理中學會自我思考、自我選擇和自主判斷，自覺遵守學校所倡導的防溺水規章制度，積極參加老師、家長提供的游泳技能培訓和溺水自救本領，自主樹立安全意識，做到游泳“六不一會”：不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或監護人帶領的情況下游泳，不到無安全設施的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，會基本的應急自救、求助、報警方法。如果發現有學生擅自下水游泳，也應立即向老師或父母報告。
（二）家長加大教育監管力度
家長是安全知識的傳播者，是安全行為指導者，是安全行為實施的監督者。雙休日、節假日是學生溺水事故多發時段，家長要積極配合學校做好學生防溺水安全教育，對孩子的活動要知去向、知內容、知同伴、知歸時，切實擔負起對孩子的監管責任。對于長期外出務工的家長一定要交代他們的近親或者村干部對其孩子進行安全教育和監管，有效預防留守兒童溺水事故的發生。另外，家長一旦發現有學生在水邊玩耍或游泳，不管是不是自己的孩子，都要及時進行勸阻，以減少意外事故發生。有條件的家長可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救技能。在有安全保障的場所適當進行游泳技能訓練，從而使學生在水中遇到突況時，能夠運用所學會的游泳知識和技能，妥善地進行應急處置；要讓孩子知道在遭遇險情或發現有人溺水時，一定要立即大聲呼喊救人，不要冒然下水營救，最大限度的避免溺水事故的發生。
（三）學校教育規范化、系統化
1.開展隱患排查，做好源頭預防
針對學生溺水死亡“四多”“二無”的特點，學校要組織人員對校園及周邊的水域開展一次全面的排查整治。對校園內的河流、池塘等易發生溺水的地方要設置警示標志、添設救護器材、加裝防護設施。對校園周邊的河流、廢棄水庫、在建工地、人工開挖或自然形成水潭、U型水渠等存在的隱患，及時告知師生、家長及當地政府、水利等部門，要求主管部門切實采取有效措施，防范學生溺水事故發生。
2.加強宣傳教育，增強防范意識，
加強宣傳教育，提高防范意識，是預防學生溺水事故發生的有效途徑。學校要組織開展以“預防溺水，珍愛生命”為主題的“六個一”系列宣傳教育活動，即一次主題班（團、隊）會、一期專題黑板報、一次視頻講座、一次防溺水課外作業、一份學生承諾書和每日放學前一次安全提示教育，提醒學生牢記“六不一會”，進一步提高學生防溺水教育的針對性和有效性。
3.開設游泳課程，提高自護能力
只有教育孩子學會游泳和自救，才是減少孩子溺水身亡的最好方法。因此，學校要把游泳課作為一項必修課，作為體育達標項目，納入教學考核。特別是我市地處沿海、農村河道縱橫的情況，應以學生為本，將游泳訓練和自救知識教育正式納入全市中小學生教材中，列入中小學生體育達標的重要內容。另外，還要利用體育課或安全知識講座，對學生講解游泳基本知識、游泳安全注意事項及一些簡單的自救、互救常識，提高自救自護能力。
4.舉行專題培訓，爭取家校共管
學校通過召開家長會、發送警示短信、印發《告學生家長書》等措施，定期向家長開展預防溺水安全教育專題培訓，利用身邊慘痛的案例向其講解雙休日、節假日是學生溺水事故多發時段，要求家長積極配合學校做好學生防溺水安全教育，提醒學生家長切實履行監管職責，使家長在學生上、放學路上，中午、傍晚、雙休節假日、暑假等脫離學校和老師監管的時段，切實擔負起監護人的責任。及時與家長簽訂防溺水安全責任書，切實增強家長特別是留守兒童監護人、單親家長、新居民的防溺水安全意識和責任意識，爭取家校共管，多方聯動，共同做好中小學生溺水防范工作。
5.開展暑期學生安全千萬家教師家訪活動
各學校要逐班排查，建立留守兒童家庭和新居民子女家庭名冊，做到不遺漏一個學生。根據排摸情況，由學校領導分片包干劃定責任區，在放暑假前由學校中層以上干部帶隊開展一次暑期安全千萬家教師家訪活動，向學生和家長通報溺水事件，借用慘痛的案例進行警示教育；特別是對容易發生問題的新居民和農村留守兒童監護人，學校務必要明確責任人，逐一上門面對面將防溺水要求告知到位，向其宣傳《未成年人保護法》，要求家長切實履行監護責任，做好孩子的安全監管和教育，保障孩子生命安全。
（四）政府高度重視，多措并舉
1.拓寬教育渠道，加大宣傳力度
鄉鎮、街道要高度重視學生防溺水工作，通過電視臺、互聯網、手機短信平臺、電子顯示屏等渠道，以電視滾動條、宣傳欄、宣傳標語、貼安全告示等形式，進一步加大了中小學生防溺水教育的宣傳力度，努力拓寬防溺水宣傳教育渠道，強化了全社會共同監管學生安全的責任意識，努力形成全社會人人講安全、人人關心學生安全和各級政府、各部門積極合作、齊抓共管的中小學生安全教育管理良好氛圍。
2.加強管理力度，減少事故“陷阱”
政府、水利部門應加大對河道管理的力度，在河道內豎起警示牌，最大限度地防止在河道內挖砂取石，對挖砂取石后一定要回填深淺的“陷阱”，對工地水塘等危險水域要督促施工企業進行填埋或建立圍墻，在可能發生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險地段設立防溺水警示牌，標明“此處危險，嚴禁下水游泳”、“此處曾溺水死亡**人”等內容，防止學生溺水事故的發生。聘請一些熱心群眾、教師、離退休人員等義務監管員（志愿者）組成夏季孩子安全監護小分隊，在關鍵時段對容易引發溺水事故的危險水域進行巡護，對有玩水苗頭和下水游玩的學生及時予以制止；營造全社會共同關心關愛孩子生命安全的濃厚氛圍。
3.興建游泳場館，豐富活動內容
政府要通過財政投入、體育彩票基金、企業捐助、個人集資等多方籌措專項資金，在水源豐富、有條件的村鎮或學校興建游泳館讓學生游泳。對于一些邊遠貧窮的地區，可通過調查摸底，選擇適合游泳的安全河段，就地取材，圍起天然游泳池，配置好基本的安全游泳設施和人員，避免學生私自到危險水域去游泳或玩耍。另一方面，要充分發揮學校少年宮的作用，積極開展春泥計劃暑期快樂營活動。暑假期間，由于新居民子女居住條件簡陋，高溫難耐易結伴到野外嬉戲，而又水性不好，極易發生溺水事故。在條件允許的情況下，要廣泛動員新居民子女和留守兒童參與學校少年宮和暑期快樂營活動。同時建議企業在節假日期間開設場所容留管理新居民子女，預防學生溺水事件發生。
4.提高應急管理能力
鄉鎮、街道要加強溺水應急救援演練，完善溺水應急處置預案，為應急車輛、船舶配齊救生圈、長繩等必要救護設備，確保一旦發生落水求助，快速出擊，全力開展救援、打撈工作，最大限度地減少溺水死亡事故的發生。健全事后處置機制。對溺水死亡事故現場，地方政府和公安、、民政等職能部門要形成聯動，及時介入，做好死者家屬安撫及善后處理工作，做到快速處置，措施到位。避免因善后工作處置不當引發不安定因素。此外，密切掌握“網上網下”動態，快速處置苗頭性的滋事行為，有效防止網絡炒作，堅決防止事態擴大，確保社會穩定。
中小學生溺水死亡事故，關系到社會的和諧與穩定，是典型的社會安全問題，我們要高度重視中小學生防溺水安全教育。只有全社會共同關注、通力合作，形成各負其責又整體配合的管理模式，才能防患于未然。
【參考文獻】
一 、提高認識，精心安排
學校召開領導班子專題會議，認真學習各級政府關于預防中小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識學生預防溺水教育活動的重要意義。我校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學生家長，并及時召開動員會議。
二、開展活動，注重實效
一直以來，我校把防溺水教育工作作為安全教育的日常工作，形成濃郁的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、加強宣傳，開展形式多樣的防范教育。
我校利用電子顯示頻滾動播放“珍愛生命、預防溺水”宣傳知識、張貼宣傳標語。要求家長做到“四知”、學生“六不”等防溺水的知識。
利用宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報、通過看視頻等宣傳防溺水基本常識為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好線上、線下“防溺水安全教育”的主題班會。學校也利用課前五分鐘進行防溺水安全教育。把做到珍愛生命遠離危險的意識和技能根植于學生腦海。
2、落實制度，強化安全防范的管理措施。
結合農村留守子女較多的實際，和網課對學生監管有限的問題，我校都把網課階段的學生考勤和在校期間考勤作為安全管理的重要環節，任課教師開展線上教學或班級教學的第一件事就是點名，一旦發現學生缺課，必須及時通知家長和學校，迅速查明原因，嚴防學生外出，及時遏制溺水等安全事故發生。
3、家校協同，形成家校共育的教育合力。
通過發放《致學生家長一封信》等形式和班級微信平臺，開展經常性的家校互動活動，讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感，同時讓學生家長學習防范措施和應急處置方法。
隨著夏季到來，我國進入了高溫、強降水、雷擊、山洪、山體滑坡、泥石流、臺風等自然災害的高發期；此時正值*節、*兒童節和暑假等節假日，是廣大師生集體外出旅游、夏令營、游樂、
療養活動的高峰期，也是中小學生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高發期。為確保廣大師生安全，要切實把中小學、幼兒園安全工作做細、做實。現將有關要求通知如下：
一、重點預防溺水事故的發生。要加強對學生防溺水安全教育，尤其要教育學生在上下學途中不要下江（河）、池塘戲水玩耍。要進一步與社區、村委會、家長密切聯系，了解學生上下學路段存在
的安全隱患，在江（河）、池塘邊設警示性標識。大力推行學生放學路隊制，通過聘請游泳安全巡視員或義務監督管理員等方式，嚴防學生上下學時發生溺水事故。
二、及時采取有效措施應對重大災害。遇到重大險情或接到有關部門重大氣象、地質災害預警后，學校可以根據情況適當調整上課時間、提前放假或將學生轉移到安全場所上課。要避免學生在上下
學路上被洪水圍困或沖走，避免抗災能力較差的山區、農村寄宿制學校因山體滑坡、泥石流、雷擊等災害導致師生傷亡。
三、切實保障學生集體活動時的交通安全。針對假期學生集中返家、集體出行較多這一特殊時段，各地教育行政部門要主動會同當地交通管理部門對非法黑校車進行集中整治。要教育學生離校返家
、假期出游時拒絕搭乘農用拖拉機、三輪汽車、低速貨車、拼裝車和報廢車輛。對交通運力比較困難的貧困山區，要爭取政府的支持，統一為寄宿學生臨時租用優秀駕駛員駕駛的安全車輛返家。
四、嚴格防控校園傷害事件。結合中小學（幼兒園）校園周邊環境專項檢查工作，治理校園周邊治安秩序，凈化校園周邊文化環境。與有關部門一起完善學校周邊交通標志、標線和基礎安全設施；
推行校園周邊“見警察、見警燈、見警車”三見制度，加強學校門衛管理，落實校園、學生宿舍值班巡邏制度，嚴防外來人員對師生的傷害。及時化解校園內部矛盾，慎重處理學生違規行為，防止因處
理問題不當而導致校園暴力事件或學生自殺事件的發生。
五、持續深入開展安全教育。各地要充分利用我部發放到各地的安全教育圖書、安全知識掛圖、安全教育光盤和教育部門戶網站（）基礎教育一司欄目免費下載的安全教育資源，在
廣大師生中普及各類氣象和地質災害的基本知識，并針對暴雨、雷擊、洪水、泥石流、山體滑坡、地震、校舍倒塌等災害事故，組織師生有效開展專門的緊急疏散和自救、互救與逃生演練活動，提高其
事故災難應對能力。
近期，天氣炎熱，學生溺水事故即將進入高發期。濱州市和臨沂市接連發生學生溺亡事件，省市縣高度關注學生溺水事件，連續發電報、通報，要求我們要提高思想認識，加強暑期安全教育工作，防范類似事件發生。我鎮去年也發生了多起學生溺水事件，教訓慘痛，加之我鎮水域面積分布廣，預防學生溺水工作壓力大，責任重。按照“屬地管理，誰主管、誰負責”的原則，進一步加強組織領導，嚴格落實好教育部門和學校幼兒園安全教育責任、村居屬地管理責任、行業部門對各類水域的監管責任、學生家長安全監護責任等“四個責任”，本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度，認真落實好安全管理和防范措施。
一是再次排查轄區內坑塘是否存在安全警示標志、標識，6月份曾要求各村填寫了村內的坑塘個數、位置、是否設置安全標識、義務看管人等信息，并強調支部書記為第一責任人，并要求支部書記簽字確認。
二是村里要用大喇叭和標語等形式廣泛宣傳，每天上午下午廣播兩次防溺水宣傳材料。
三是村干部要不定時到村內坑塘周邊進行巡邏，特別是中午和下午，及時制止孩子私自下水游泳玩耍。
四是教育部門和學校要繼續做好學生防溺水工作，雖然暑假前做過一系列的工作，暑假期間也不能放松，也要進行不定期的巡查工作，安排老師利用微信群、公眾號等方式告知家長和學生注意各項安全防范工作。
預防青少年兒童溺水工作的通知
各村、鎮直有關單位、各學校：
為切實加強青少年兒童的安全管理，抓好2021年預防青少年兒童溺水工作，根據《福建省預防中小學生溺水事故管理暫行辦法》（閩教安〔2015〕18號）、《晉江市人民政府關于印發<晉江市預防青少年兒童溺水工作實施方案>的通知》（晉政文〔2012〕313號）和《晉江市人民政府辦公室關于做好2021年度預防青少年兒童溺水工作的通知》的精神，堅持“以人為本、生命至上、安全第一”的工作理念，各級各部門要聯防聯控，及早謀劃，落實各項工作措施，著力健全青少年兒童預防溺水教育和管理的長效機制，切實降低溺水事故發生，切實維護廣大青少年兒童的生命安全，現就有關工作要求如下：
一、高度重視，全面部署
溺水是造成我市青少年兒童非正常死亡的主要原因之一，給學生家庭帶來了巨大的傷害和無法彌補的損失。各村、各部門、各單位要充分認識當前防溺水工作的重要性和緊迫性，始終緊繃安全這根“弦”，牢記防溺水這條生命“紅線”，把預防溺水工作列為當前乃至今后長期的重中之重抓緊抓好。各村、各部門、各單位要召開專題會議研究部署，汲取事故教訓，借鑒有益經驗，分析本單位存在的問題和薄弱環節，采取有力措施避免溺水事故發生。要嚴格落實“一崗雙責黨政同責”，加強組織領導，強化督導檢査，細化工作措施，確保防溺水“工作責任到位，制度措施到位，檢查落實到位”，堅決防止本轄區青少年兒童溺水事故的發生。
二、加大宣傳，營造氛圍
各村、各部門、各單位要在管轄的區域認真開展預防溺水宣傳活動，采取動漫動畫、視頻廣告等喜聞樂見方式，探索信息化渠道，加大社會輿論宣傳，在4月底前營造濃厚的宣傳氛圍。在今年第十個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”再次全面發動、全面宣傳、全面教育，形成全民共識。宣傳、廣電、學校等單位要在宣傳形式上下功夫，將預防溺水工作做到家喻戶曉，讓青少年兒童對預防溺水入腦入心，提高宣傳實效。
三、 協同協作，共同發力
各村、各部門、各單位要按照《福建省預防中小學生溺水事故管理暫行辦法》（閩教安〔2015〕18號）和《龍湖鎮預防青少年兒童溺水工作實施方案》要求，按照職責分工，形成聯防聯動機制，共同發力做好預防青少年兒童溺水工作。
（一）各工作點、村要按照“屬地管理、分級負責”的原則，組織開展以交通和防溺水安全為主題的宣傳教育、隱患排查和綜合治理。尤其有關基層所站和村企業要組織分別在第二季度、第三季度初至少開展一次拉網式防溺水專項排査，做到全面排查、不留死角。對排查出的安全隱患，要明確負責入,落實整改措施，確保整改到位。各村要督促轄區內企業加強對企業內部職工的安全教育，督促企業員工切實履行家長監護責任，做好預防子女溺水工作。
（二）各村、各單位要按照行業主管原則，深入開展重點水域和地段安全隱患排查巡查，特別要加強有安全隱患、溺水事故多發的江海河溪湖、水庫、池塘、公園建設工地水坑、廢棄水（礦）坑等水域的安全檢査。對排查中發現的安全隱患，要督促管理單位完善安全設施、安全警示牌，配備專職人員加強現場管理，落實安全監督管理員的看護責任。
（三）學校要結合學生的心理、生理特點，開展形式多樣的防溺水安全教育。利用每天上、下午放學前最后一節課，開展“每天5分鐘”防溺水安全教育。通過微信公眾號、微信群、宣傳欄、黑板報、國旗下講話、班會、循環廣播等多種載體，以及組織“四個一”（集中進行一次安全教育、下發《致全市中小學生（幼兒）家長的一封信》、組織召開一次家長（監護人）會、組織一次警示宣傳教育）活動開展防溺水“六不一會”教育（即不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救；學會科學有效的自護自救方法，同時教育學生在遇落水者的緊急情況下不要貿然施救，而是就近向成年人求助），加強宣傳介紹防溺水安全常識，提高學生避險防災、自救自護和智慧救援能力。確保防溺水教育落實到每一名學生，增強家長特別是外出務工學生家長的安全意識和監護責任意識，確保雙休日、節假日和學生離校期間孩子的安全。
（四）各學校微信公眾號、廣電站、電信要加強防溺水公益宣傳報道或信息發送，重點讓廣大家長和青少年兒童知曉防溺水“六不一會”內容，切實提高社會各界，尤其是學生和學生家長的防范意識，營造全民共同參與防溺水工作的宣傳氛圍。
（五）堅持疏堵結合，創新工作措施，重在教育、重在預防，切實做好預防青少年兒童溺水工作。要支持有資質的游泳館面向青少年兒童實施優惠的游泳購買服務，在暑假期間為周邊學校學生提供方便。鼓勵游泳館組織開展游泳夏令營或培訓班，鼓勵龍湖鎮各類志愿者協會開展“安全度夏”系列活動，豐富學生暑期生活。
四、強化措施，落實責任
各村、各單位要按照“條塊結合、屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”及“一崗雙責”的要求，建立健全預防青少年兒童溺水安全工作責任制和責任追究制，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。圍繞確保青少年兒童安全的目標，加強督導檢查，確保機制健全、任務明確、措施到位。一旦發生青少年兒童溺水事故，要迅速組織力量妥善處理，并嚴格按照生產安全事故報告處置和調查處理規定進行處置。對發生安全事故的，要按照“四不放過”原則，加強責任追究，對因責任不落實、工作不到位造成事故的單位，將按照《晉江市進一步明確黨委政府及其部門安全生產監督管理職責的規定》和《晉江市安全生產監督管理職責及責任追究規定》，依法嚴肅追究責任單位和有關責任人的責任。
附件： 1.龍湖鎮預防青少年兒童溺水工作實施方案
2.致全鎮中小學生（幼兒）家長的一封信
晉江市龍湖鎮人民政府
2021年4月21日
附件1
龍湖鎮預防青少年兒童溺水工作實施方案
溺水傷亡是青少年兒童意外傷亡事故的頭號殺手。為預防青少年兒童溺水事故的發生，保障青少年兒童的生命安全，根據上級有關會議和文件精神，結合我鎮實際，特制定本方案。
一、 指導思想
認真貫徹落實各級有關會議和文件精神，樹立“以人為本，生命至上，安全第一，預防為主”的工作理念，建立聯防聯控工作機制,齊抓共管，按照分級負責制全面落實青少年兒童的監管責任，切實保護青少年兒童的生命安全，維護家庭幸福和社會穩定。
二、 目標任務
強化工作措施，全面防控，有效遏制青少年兒童溺水傷亡事故的發生。
三、 組織領導
為加強對預防青少年兒童溺水工作的領導，成立龍湖鎮預防青少年兒童溺水工作領導小組。
組 長：張志雄
副組長：謝少聰
成 員：黨政辦、各工作點、農辦、發展服務中心、安辦、教委辦、龍湖派出所、國土所、廣電站、晉南醫院、工會、團委、婦聯、關工委、電信、移動、聯通、郵政、各村主要負責人
四、工作職責
各村、鎮直各單位要本著對青少年兒童高度負責的思想，充分認識到做好預防青少年兒童溺水工作的重要性和緊迫性，建立政府主導、各盡其職、部門協作、社會參與、鄉村為主、明確職責分工，形成聯防聯動的防范工作機制，共同做好預防青少年兒童溺水工作。
（一）村：要落實屬地管理責任，實行村干部包片，發揮熟悉當地情況和直接聯系廣大人民群眾的優勢，落實預防青少年兒童溺水的各項工作措施。
1. 確保全面掌控轄區內所有水域。要對轄區內水域統一編號，落實承包人或管理人員責任，確保轄區內無防溺水監管盲點；在每年4-10月份，各村要設置防溺水宣傳欄（含LED顯示屏），利用村廣播等宣傳平臺定期開展防溺水安全知識宣傳。
2. 確保轄區內所有水域定期全面排查。把水域隱患排查納入全鎮安全大排查大整治行動，要定期組織開展水域安全隱患排查巡查。特別要加強有安全隱患、常有青少年兒童游泳戲水或玩耍的江海河湖、水庫、池塘、公園、建設工地水坑、水池等水域的安全檢查。在每年的4-10月份，要堅持至少每周一次對轄區內水域進行一次安全隱患排查，并做好記錄。對排查中發現的安全隱患，要及時落實警示標志和安全防護設施，消除有可能造成青少年兒童溺水事故的安全隱患。
3. 確保轄區內所有水域均有人員定期巡查。把水域巡查納入村安全生產監督員的工作職責；尤其要發揮鎮、村兩級巡邏隊作用，建立轄區內水域日常巡查制度和監督制度，切實做到人員到位、巡查到位、監督到位，實現轄區內水域日常巡查全覆蓋。在巡查過程中，要加強重點時期（每年4-10月份的節假日，包括暑假）和重點時段（每天的10:00-18:00）的巡查力度，并建立通報制度，及時將發現和勸阻情況通報給青少年兒童所在學校（教委辦）、村或企業，以便及時督促提醒家長（監護人），及時教育和監護青少年兒童。
4. 發揮優勢開展對青少年兒童家長的宣傳教育。要通過召開企業會議、村干部會議、進村入戶和進企業加強對外來務工人員和留守兒童監護人的安全教育，提高外來務工人員和留守兒童監護人的監護意識，督促家長切實擔負起對未成年人的監護責任。父母因外出務工或其他原因不能履行監護職責的，應當委托有監護能力的其他成年人代為監護。
（二）安辦、企業服務中心、農業服務中心：企業服務中心要經常性地召開企業主會議，要求各企業加強對外來務工人員的安全教育，增強外來務工人員對子女的監護意識；農業服務中心要根據市水利局要求做好水域、水庫、山塘水坑安全管理工作，督促指導各村（社區）設立警示標志及宣傳廣告牌，落實水域安全監管責任區巡查制度，加強巡查救援管理，勸導青少年兒童不要擅自下水。同時，要督促村（社區）做好所管水域的責任人落實制度，通過排查摸底，及時在危險水域設置或增補安全警示標牌，消除可能造成青少年兒童溺水事故的安全隱患；安辦要加強對青少年兒童安全管理工作的監督、指導，將預防青少年兒童溺水工作納入各部門、村（社區）年度安全生產目標責任制考評。根據鎮政府授權，依法組織事故調查處理工作，監督事故查處和責任追究落實情況。
（三）教委辦（各中學）：主動協同有關部門開展以防溺水為重點的安全宣傳教育，督促各學校充分履行宣傳教育責任，將防溺水教育工作職責和任務要求落實到每一所學校，將安全教育覆蓋到每一名學生。督促學校經常性地開展防溺水安全教育活動；加強家校溝通和聯系，增強未成年學生家長的安全意識（特別是外來工子女家長及農村留守兒童的監護人），切實擔負起監護人的責任；特別要注意在暑假來臨前，通過與家長簽訂安全監管承諾書、發放家校聯系卡、致家長一封信、召開家長會等方式，及時向家長通報暑假期間學生應當遵守的有關事宜，增強家長的監管意識。
（四）派出所、邊防所：加強聯防聯動，建立應急防控預案。扎實做好各項應急準備工作，確保一旦發生事故，第一時間投入救援。發揮綜治副校長作用，加強對學生的宣傳教育，上好法制宣傳課，提醒家長做好監護工作。加大轄區安全巡查力度，發現隱患性苗頭及時制止。發生青少年兒童溺水事件，應迅速啟動應急處置機制。
（五）國土資源所、規劃建設辦：負責督促村（社區）、工業園區對廢棄、關閉礦山遺留下來的坑洼進行回填，無法回填的應設立警示標志，設置有效的防護設施，并加強巡查管理工作。加強房屋建筑工地施工形成的水池、水坑的管理，督促相關企業對危險水池、水坑及時回填，無法回填的應設立警示標志，設置有效的防護設施，并加強巡查管理工作。
（六）晉南醫院：及時組織對溺水事故的救援，配合學校做好預防溺水教育工作，幫助青少年兒童學習和掌握正確的救人自救常識。
（七）工會、團委、婦聯、關工委：發揮共青團、少先隊和青年志愿者作用，聯合、配合相關部門開展形式多樣的預防溺水教育宣傳活動。發揮自身優勢，組織開展各種形式的青少年兒童教育和關愛工作，高度關注外來務工子女和留守兒童，積極與外來務工子女和留守兒童家庭進行聯系、溝通，不斷豐富青少年兒童，尤其是外來工子女和留守兒童的課余文化生活，進一步優化青少年兒童的生長環境。
（八）電信、移動、聯通、郵政：支持教育部門和學校定期向社會群眾發送防溺水公益短信（告家長書），減免費用；其中，每年的暑假和重要節假日，應確保每周（每次重要節假日）均向所有服務對象免費發送一次以上的防溺水公益短信，實現宣傳全覆蓋。
（九）旅游景區：要加強日常安全管理，定期組織安全檢查，督促各旅游景區在涉水區域設立警示標志和安全宣傳欄，要求景區在涉水區域做好安全防范、執勤巡查，落實緊急救護措施。
（十）其他各有關部門：對照自身職責，積極配合，開展好預防青少年兒童溺水工作。
（十一）效能辦：負責按照有關規定，追究落實預防青少年兒童溺水工作不力、不到位導致發生事故的責任單位和責任人的責任；參與對防溺水重大部署落實情況實施效能監督。
五、其他要求
（一）強化責任落實和追究。預防青少年兒童溺水工作是各級各部門義不容辭的責任和義務。各村（社區）、鎮機關、鎮直各單位要切實把預防青少年兒童的溺水工作作為為民辦實事的具體行動，加強協調督促，調動社會各方面的積極性，建立齊抓共管機制，為青少年兒童的平安健康成長提供堅實保障。要按照“條塊結合、屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”及“一崗雙責”的要求，建立健全預防青少年兒童溺水安全工作責任制和責任追究制，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。要圍繞努力確保青少年兒童安全的目標，加強督導檢查，確保機制健全、任務明確、措施到位。對發生安全事故的，要按照“四不放過”原則，加強責任追究，對因責任不落實、工作不到位造成事故的單位，將按照相關規定依法嚴肅追究責任單位領導和有關責任人的責任。
（二）加強重點時期和重點時段的防范力度。每年5月至10月是青少年兒童溺水死亡事故的高發期，特別是學校放暑假期間。各村（社區）、鎮直各單位和各學校務必要高度重視，要將預防青少年兒童溺水工作作為安全生產工作的重中之重來抓，要召開專題會議進行部署研究，要特別采取有效措施加強對青少年兒童的防溺水教育、督促監護人切實履行好監護責任（特別是外來務工子女和農村留守兒童家長）以及加強危險水域的巡查管理。各部門要特別利用好每年五月的“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”，主動、密集地開展活動，營造濃厚氛圍，抓早抓緊防溺水工作。在重點時期和重點時段，要確保水域排查、隱患整改、日常巡查三到位，確保工作不留死角。
（三）采取堵疏結合的方式創新防溺水工作。按照“一鎮（街）一校一游泳館（池）”要求，要充分發揮我鎮游泳館在防溺水工作的公益作用，鼓勵游泳館組織開展游泳夏令營或培訓班，開展“安全度夏”系列活動，豐富學生暑期生活。
附件2
致全鎮中小學生（幼兒）家長的一封信
尊敬的中小學生（幼兒）家長：
天氣已經逐漸轉暖，溺水又將進入高發季、易發期，歷年來全國各地陸續發生中小學生（幼兒）溺水身亡事件，教訓十分慘痛！秉著“生命至上、安全第一、預防為主”的精神，為了各位學生的健康和安全，希望全體家長務必高度重視，切實增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，切實加強對孩子的教育和管理，特別是加強疫情防控期間、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理，經常進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。要重點教育孩子做到“六不一會”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救；學會科學有效的自護自救方法。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，共同為保障廣大中小學生（幼兒）平安健康成長而努力。祝您的孩子平安、健康、快樂！
晉江市龍湖鎮人民政府
2021年4月
回 執
學校已通過口家訪、口召開家長會、口郵寄的方式將《預防溺水安全責任書》交給我，我認真閱讀了信的內容，了解了預防溺水的相關要求，一定承擔起監護責任,確保孩子的安全。（請在口處劃V）
學校名稱： 班級：
學生姓名： 家長簽字：
2021年 月 日
暑假期間是師生外出活動相對集中時段，由于臺風、暴雨、雷擊、洪水、泥石流等自然災害多發，以及安全防范不夠，溺水傷亡等安全事件往往易發、多發。為了加強暑期兒童安全教育工作，日前，教育部發出切實做好暑假期間安全工作的通知。
暑期間安全工作杜絕搞形式、走過場通知要求如下：
一、地方各級教育部門和各級各類學校要把安全工作作為暑假期間的一項最重要任務做出全面部署和安排。要認真貫徹落實《教育部辦公廳關于貫徹落實“打非治違”專項行動要求做好學校安全工作的通知》（教發廳〔2012〕7號）、《教育部辦公廳關于預防學生溺水事故切實做好學生安全工作的通知》（教基一廳〔2012〕7號）、《教育部辦公廳關于加強當前汛期學校防災減災工作預警通報》等文件精神，增強責任意識、憂患意識和防范意識，在放假前對做好安全工作進行再動員、再部署、再落實、再檢查，要逐項把安全措施落到細處、實處，堅決防止麻痹松懈、掉以輕心，堅決杜絕搞形式、走過場。
二、采取一切有效形式加強對師生的安全教育，切實提高師生的安全意識和自防自救能力。各級各類學校要從實際出發，利用各種有效資源和途徑，采取豐富多樣、易學易記的形式，將安全知識教育和法制、紀律教育結合起來，在放假前對所有師生集中開展以安全為主題的學習教育活動，幫助師生了解掌握防中暑、防交通事故、防火、防溺水、防臺風、防雷電、防洪水、防地震、防泥石流等安全常識。學生外出參加社會實踐活動、專業實習和學校組織的夏令營時，學校要配備責任心強、數量足夠的隨隊教師，時刻教育學生注意飲食衛生疾病預防和出行安全，不得前往地勢險峻或安全措施不落實的地方，不得在電網、高壓線等危險區域活動。要特別告誡所有學生注意游泳安全，絕不到水庫、江河、湖泊、海灘等非正規游泳場所，以及水草繁雜、有釘螺分布、河道挖沙等危險水域游泳。
三、加強暑假期間學校、老師、家長和學生之間的聯系。輔導員、班主任要通過靈活有效的方式，保持和學生及家長的聯系。學校要密切注意相關部門提供的災害預警信息，必要時，要及時通過輔導員、班主任提醒家長或學生，提早做好防范。一旦發生重大險情或事故，應及時掌握相關師生的動態信息。
四、嚴格執行值班和信息報送制度。暑假期間，地方各級教育部門要按有關規定要求進一步健全值班制度，領導同志要親自帶班，確保24小時聯絡暢通。各級各類學校要健全學校值守巡查制度，按照有關部署加強值班工作。各地各校要嚴格執行信息報送制度，重要情況和重要信息要第一時間上報，不得瞞報、遲報或漏報。
五、落實安全工作責任制，強化責任追究。地方各級教育部門和各級各類學校要進一步健全安全工作責任制，明確崗位職責，細化責任分工，健全安全工作管理體系。對因制度不完善、措施不到位、執行不得力等存在人為因素而造成重大事故的，要嚴肅追究相關人員的責任。
學生暑期安全需各方努力
長長的暑期，不少學生都處于學校管不著、家庭管不了的“兩不管”境地。學生發生各類大大小小的安全事故，不免讓人痛心。
據北京、天津、上海等10個省市的調查顯示，平均每天約有40名學生非正常死亡，其中約80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。而北京每學期有50余名學生非正常死亡。目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故，這其中排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約80%的非正常死亡本能通過預防措施和應急處理避免。全國每年交通事故傷亡人員中，中小學生占30%。另外如食物中毒、燙傷、性傷害等一些在學生和家長看來不是特別有危險的隱患，則更多的是缺乏安全知識和自我保護方面的常識。暑期中幾乎每年都會發生大大小小的安全事故，盡管學校和家長再三叮囑，但是難免有所疏漏，因此，暑期學生安全還需要各方共同努力，切莫讓安全工作流于形式。
1.家長監管要到位
從暑期間發生的各種意外事件來看，一個顯著的特點是：這些出事小孩的父母大多數屬于上班族。由于工作壓力大，上班時間較長，他們也就沒有時間和精力監護小孩；同樣出于上述原因，打工一族不可能把父母請到打工地點照顧孩子，也沒有經濟實力請人照看孩子，因此，暑假這一時段，就造成了小孩監管的空白。安全警護設施欠缺，則是每一個家庭監護小孩時必須面對的現實。
而在國外，網吧不讓小孩進去，公園不讓無監護的小孩進入，有關工地都會有警戒，許多公共場所都有安全的人性化設施，這些對防止安全事件的發生都起著重要作用。而目前各地做得還不夠，因此作為家長來說，所能做的只能是加大監護力度。
監護孩子健康成長是大人的責任，而一些家長未必對孩子的避險能力有一個確切的認識。因此，作為家長，要認識到小孩就是小孩，不要用家長的思維來教育他們，要用小孩能夠接受的方式對小孩進行安全教育，這樣才能減少意外傷害。
一些家長把對孩子教育的重心放在了知識學習上，總感覺那些意外傷害不會降到自己孩子頭上。風險防范方面的教育在很多家庭就存在著這個樣一個“盲點”。有的家長即使意識到了這些，也只是在口頭上進行威嚇，他們覺得自己根本不懂自救的方法，所以也無從對孩子進行手把手的自救教育。
因此，家長首先要教會孩子具體的安全操作方法。家長應在平時教會孩子具體的安全操作方法，以及遇到危險如何求助。比如，告訴孩子熟記119、120等急救電話；把家長電話或是可以尋求幫助的鄰居、親戚的電話號碼放在家里的固定處。還要訓練孩子應對緊急情況，比如落水時大聲呼救，遇到煤氣泄漏要關掉煤氣罐開關，房屋著火后要用濕毛巾捂住口鼻防止煙熏，在馬路上、商場里跟大人走散后要找警察等等。
家長要用自己的一言一行去影響孩子。家長在安全教育中的作用和學校是一樣重要的。家長不僅僅是在暑假要注意孩子的安全，平時也不能放松，因為孩子的很多時間是在家里度過的，假期、雙休日、放學后大都在家里，家長的一言一行都對孩子產生潛移默化的影響，所以家長在孩子的安全教育中就應該以身作則。
2.社會各界齊努力
學生成長所處的環境是一個復雜的環境，單靠學校教育并不能解決所有問題。暑假開始后，學生自由安排活動的時間多了，活動的空間也大了，家長和社會各界更要繼續教育、督促學生注意安全，對他們的活動要加強監管，避免意外事故的發生。從學生溺水事故看，在一定程度上反映了學生的安全意識仍不強，防范措施不足，同時家長對子女的監護及社會對兒童的關愛都不夠，發現小孩在河中戲水或在較危險區域游戲等未能及時給予警告、禁止。
瑞典和日本的有關研究結論：兒童面對迎面而來的汽車常常不知道躲閃，過馬路只注意一個方向的車輛而不顧另外一個方向，對汽車車速的快慢缺乏正確的判斷力，誤認為噪音小的汽車沒有危險。如果高估他們有避險能力，就必然會出現意外傷害。
而事實是，中小學生通常活潑好動，喜歡追逐打鬧，喜歡車、水、火、電器等，喜歡玩弄棍棒、剪刀、彈弓等，他們對周圍的一切都感到新鮮好奇，勇于探險；而同時，他們對周圍環境缺乏認識，也缺乏生活經驗，經常對可能發生的傷害認識不足，這就不可避免產生意外。
開展安全教育活動，樹立起學生正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。以下是小編精心收集整理的安全教育活動，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
安全教育活動1一、活動目的
1、增強學生游泳安全意識，提高學生自我保護能力。
2、了解和掌握游游安全知識。
3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。
二、活動重點
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教學難點
溺水時如何自救、急救
四、活動準備：錄像
五、教學內容
1、導入：同學們，夏天來了，暑假快到了，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。
對同學們來說，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質，還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識，增強自救、自護意識，本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。
2、首先，請大家看視頻有關溺水方面的新聞
6月21日，陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，的14歲，最小的只有7歲。
6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。
聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。
小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
3、授課內容：
一、先向學生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
二、游泳安全事項要點
(1)保持自身良好的身體狀態
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準備工作，預防抽筋
做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時，應上岸，喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境，小心溺水
三、溺水自救和急救方法。
1、自救
萬一不幸遇上了溺水事件，同學們切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：
A、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜;當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;
B、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時，可按以下方法進行急救：
A、將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。
C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止。
四、總結
同學們，經過今天的學習，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識，在炎炎夏日的長假中，各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳，希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識，要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜，積極自救，同時沒有把握時不要盲目下水施救，應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。
安全教育活動2教學目標：
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進行預防災害，預防突發事情的教育。
教學過程：
1、導入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發生，是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例：學校發生的事故及后果。
c、目前學校抓的幾項工作。
小學生應注意安全的地方：
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
(四)、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
(五)、教師小結《小學生日常行為規范》。
小朋友們好：
今天是新學期開學后的第一天，我們已經是一年級的小學生了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。
人們常說：“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點：
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。
第二、做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現一些危險，小朋友們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則，還要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第五、要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產，不損壞公物;配合門衛人員的管理工作，保證校園的安全。
第六、注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創造一個更好更優良的環境
安全教育活動3一、教學目的：
通過對學生在“外出自護”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的教育，學會生活中一些有關外出和在家的安全知識，從而提高自我保護的意識。教會學生如何制定假期作息表，使學生懂得如何合理安排假期生活。通過學習，讓學生過一個安全，健康，有規律的快樂假期。
二、教學準備：
多媒體課件。
三、教學過程：
(一)導入。
1、同學們，暑假快到了，高興嗎?一個多月的假期，你打算怎樣過呢?(找幾個學生說說)
2、同學們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過得更安全，更有意義，更愉快呢?下面老師給大家提個醒，我們共同閱讀吧。
(二)外出自護學習。
在暑假里，同學們都會有跟家長、親戚朋友外出的機會，有時候可能還會自己一個人外出。那么在外出時我們應該注意些什么事情，才能保障我們的安全呢?
1、平時應當熟記自己的家庭住址、電
話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電 話號碼等，以便在急需的時候取得聯系。如果記不實，要寫在小卡片上。
2、自己外出要征得家長的同意，并將自己的行程和返回的時間告訴家長
3、跟家長外出時，特別在人多的地方，要緊跟著家長，不要到處亂跑，需要離開的，一定要告訴家長你去的地方。
4、迷路后該怎么辦?
(1)在城市迷了路，可以根據路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助，或到大商場里向里面的工作人員幫忙開廣播通知家人或打電話與家人聯系。
(2)在農村迷了路，應當盡量向公路村莊靠近，爭取當地村民的幫助，如果是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上的汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時，要鎮靜，開動腦筋想辦法，不要亂跑。
(三)家居防騙學習。
在假期里，平時父母都要上班，當同學們獨自在家時，要注意避免陌生人進入而發生意想不到的危險，避免上當受騙。行騙的手法通常有：電話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就共同閱讀怎樣做，才不會受騙。
1、獨自在家，要鎖好院門、防盜門、防護欄等。
2、如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的.身份，如果是陌生人，不應開門。
3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門，可以說明家中不需要這些服務，請其離開;
如果有人以家長同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開門，也不能輕信，可以請其待家長回家后再來。
4、遇到陌生人不肯離去，堅持要進人室內的情況，可以聲稱要打電
話報警，或者到陽臺、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。
5、不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人有可乘之機。
6、如果有陌生人說請你吃東西和帶你去玩，千萬不要相信。
(四)安全使用電器學習。
如今，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器，除了應該注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點：
1、各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復雜。
一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
2、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
3、電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發出高熱，應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發生火災;
同時，使用時要注意避免燙傷。
4、要避免在潮濕的環境(如浴室)下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發生觸電危險。
5、電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。
6、遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。
7、電器長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認真檢查。
8、購買家用電器時，要選擇質量可靠的合格產品。
(五)家居防火學習。
在家里，除了懂得如何安全使用電器之外，還要注意防火，才能保障我們的家居安全。
1、不玩打火機、火柴，不隨便開煤氣爐，不玩弄電氣設備。
2、如果家里有人吸煙的，提醒他不要亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、家中不可存放超過0。
5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
5、如果家里停電了，暫時要用蠟燭或打火機照明的，明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品，用手電筒。
6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
8、發現燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，并迅速通知專業維修部門來處理。
9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
10、遇到火警要懂得逃生;
用濕毛巾捂住鼻子，靠墻邊沿走火通道逃生。
(六)設計暑假作息時間表。
同學們，暑假有一個多月那么長，就光在家里吃飯、睡覺、看電視嗎?如果這樣的話，放完暑假回來，我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為暑假的生活做好安排，讓我們的假期生活更健康、快樂，讓父母更放心，過一個有意思的暑假。
1、了解作息表的內容：把一天主要要做的事情按時段安排好。
內容可以包括完成作業，閱讀課外書，做運動，練習愛好興趣，如：彈琴、畫畫等。
2、出示作息表樣板讓學生了解。
3、動員學生回家和父母一起商量制定一個適合自己的暑假生活作息表。
小結：同學們，在假期中，我們要做一個學會自我保護，懂得安排生活的孩子，我們的暑假才能過得安全、健康、快樂!
安全教育活動4為了確保學校師生員工生命財產不受損失，認真落實學校各項安全措施。根據上級有關指示精神，結合我校實際，經研究決定成立安全教育領導小組，全面開展安全教育工作，特制定如下實施方案。
一、指導思想
學校安全保衛工作是學校工作的首要內容，是促進國民經濟發展，人民生活奔小康的重要保證，是社會主義精神文明建設的重要組成部分，是學校教學秩序正常，廣大師生人身安全和國家集體財產不受損失的重要保證。
二、目標
本著縣委、教育局對學校安全教育工作精神，我校今年要達到如下治標：
1、建立健全學校安全工作領導組織，加強對該項工作的領導，由校長周洪兆任組長、副校長吳曉林任副組長、各處室主要負責人參加，成立學校安全教育領導小組。
2、加強普法和綜合治理的宣傳教育工作，充分發揮黑板報、宣傳欄的作用，堅持每月對師生進行一次法制教育，并有計劃有目的請政法部門的領導給師生上法制教育課，對教職工重點進行《教師法》、《未成年人保護法》及《中學生守則》的學習，并將有關重要內容張帖上墻，創造一個濃厚的法制教育氛圍。
3、建立正常的校園值班巡邏制度，特別是“空檔時間”和夜間值班巡邏，確保人員到崗盡職，要有記錄，有情況通報和反饋。
4、確保今年校內無重大刑事案件和無重大打架斗毆事件的發生。
三、措施
為保證上述目標的落實今年將采取如下措施：
1、領導到位，宣傳要及時定量、定標準，并注重效果。
2、同有關責任人簽訂安全目標責任書，并依照執行，年終領導小組對各部門和重點場所進行量化考核。
3、一旦發生責任事故從領導到成員除擔負責任外，本年度不能評先進個人，并視其情況輕重扣發獎金。
4、完成任務好，達到責任書新規定的各項指標，年終考核在9分以上，優先考慮評優，對有立功表現的要在全體師生員工大會上通報表彰和獎勵。
5、進一步強化警校共建工作，年初要制訂計劃，年中要對照檢查，年底要總結表彰，要定期召開警校共建工作會議，發現問題要及時處理，不留隱患。
安全教育活動5教學目標：
1、通過一系列的知識性的活動，讓學生們樹立安全意識，從精神上遠離安全隱患，加強自身的素質培養。
2、提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。
3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員活動目的。
活動準備：
1、《安全手冊》
2、集有關中小學生發生安全事故的案例。
教學過程:
創設情景：
1、觀看因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創傷的短片。
2、說一說：看到這種場景，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?
3、教師總結，揭示主題：
是呀!天有不測風云，人有旦夕禍福!生命如此美麗，但又是如此脆弱。他們曾經是那么活潑可愛，但卻因為缺乏安全意識而受到傷害，甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命，提高安全意識。“安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起，給危險掛上紅燈!”老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來探討安全知識，有了它既可以保護了自己，又讓家長放心。
情景再現：
觀看小品表演《車禍》。(一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車，在十字路口將另外一位學生撞倒。)
交通安全大家談：
1、多么危險的場面!那么我們在街道上面如何防止自己被汽車碰到?
2、果出了意外我們應該怎樣應付?
3、用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?
(學生分四人小組討論，再選一名代表在班級中交流。)
七嘴八舌話安全：
日常生活中，出除了以上遇到的問題,還有哪些比較危險的情況在中會出現.?我們又怎樣避免這些危險的出現?
一、防水
在游泳池或者池塘附近玩耍時,一定需要有成年人陪伴.如果發生事故要及時呼救.
二、防火
1、什么要注意防火?(.因為我們每天都可能會與火打交道,所以防火知識必不可少)
2、應該怎樣防火?
3、遇到火災時我們應該做些什么?
三、防壞人
1、遇到壞人時我們應該怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意。
2、怎樣才能不受社會上一些非法幫派的影響,怎么樣才能不被黑幫所勒索,所欺負.以及怎么樣防止受到黑幫脅迫加入幫派。
自評互判：
1、通過今天的學習你收獲了什么?
2、你覺得自己這節課表現的怎么樣?
