時間：2023-02-15 06:24:48
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇作風建設永遠在路上，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
3月22日下午，市公司組織學習xx總經理宣講的關于“作風建設永遠在路上”專題會。對照材料中提到的各類問題，認真查找了本營服和個人工作中存在的問題，并進行了認真分析與查擺，先將自查、整改情況匯報如下。
問題1、存在管理文件、通報下發之后營服不重視，直到考核處罰到了，才慌忙去打“補丁”的狀況。這充分暴露了我們在執行上的拖拉、管理上的軟弱，工作作風漂浮，對規章制度不重視、對公司黨委無敬畏。
問題2、存在申請扣款返還現象，考核執行難現象。體現了營服存在亂作為、好人主義的不正之風。
問題3、存在押金清退/終端回收再利用不明確現象。體現了營服在工作作風方面，不作為、不擔當、不盡責。
從這一系列個案問題反映出我們日常工作管理過程存在著多方面的這樣或那樣的問題，主要是：一是對“”理解不深不透，沒有落實到行動上。二是服務意識淡薄。三是擔當意識不強。四是淡化了理論學習，放松了自我要求。
會中提出：2019年是xx聯通“作風建設年”，我們營服將以此為契機，持以政治建設為統領，健全素質培養、從嚴管理、正向激勵“五大體系”，推進作風建設，樹立規則意識，心存敬畏，做有擔當、敢作為的優秀員工，助力xx聯通三高可持續發展。
1、帶著問題開展“兩學一做”
2、“兩學一做”促進黨性更剛毅
3、“兩學一做”要達成知行合一目標
4、“兩學一做”貴在深學篤行
5、狠抓“兩學一做” 爭當先鋒表率
6、“兩學一做” 黨的建設和治理永遠在路上
7、“兩學一做”，重在落實
8、開展“兩學一做”，激活黨群動力
9、“兩學一做”離不開知行合一
10、開展“兩學一做” 推動黨內教育
11、“兩學一做”要解決“實”的問題
12、“兩學一做”要避免“水上漂”
13、“兩學一做”,成風化人
14、爭做“兩學一做”堅定的先行者
15、“兩學一做”基礎在學 關鍵在做
16、在回望中規正“兩學一做”方向
17、“兩學一做”務求學做結合
18、“兩學一做”為實現中國夢凝心聚力再出發
19、開展“兩學一做”關鍵在于“走心”
20、踐行“兩學一做” 發揚優良作風
21、“兩學一做”打造黨員新形象
22、讓“兩學一做”成為黨員標配
23、“兩學一做”重在真學真做
24、“兩學一做”掐住問題的“七寸”
25、推動“兩學一做”開展 嚴格修身 律己干事 創業為民
26、“兩學一做”要打牢底子、究透里子、做好樣子
27、“兩學一做”是持續加強作風建設的試金石
28、認真開展“兩學一做”學習教育 帶頭打造堅強堡壘模范標桿
29、“兩學一做”不是一次活動
30、抓好“兩學一做” 將思想教育進行到底
剛才聽了__鎮（街道）教育實踐活動總體情況匯報，總的感到，__鎮（街道）黨（工）委認真落實中央和省委、市委、區委要求，堅持高標準、嚴要求，持之以恒、持續用力推進教育實踐活動，不折不扣地完成了各項規定動作，自選動作特色鮮明、富有成效，整個活動抓得緊、抓得實。通過活動的開展，黨員干部作風進一步轉變，解決了一批群眾反映強烈的突出問題，__鎮（街道）教育實踐活動取得了階段性成果。
區督導組的__*同志也作了匯報，督導組的同志們非常辛苦，始終牢記重托，不辱使命，發揚認真負責的精神，緊緊依靠鎮（街道）黨（工）委，從嚴從實開展督導，確保中央和省委、市委、區委的規定動作落到實處，推動了教育實踐活動的深入開展。
當前，整改落實、建章立制工作正在抓緊進行，集中性教育實踐活動已進入總結收尾工作。越是這個時候，越要敬終如始、一鼓作氣，思想不松、標準不降、力度不減，確保教育實踐活動善始善終、善作善成。下一步，要按照中央和省委、市委、區委的要求，重點抓好以下幾個方面的工作：
一是要抓好整改落實。整改工作抓得實不實，關系到查擺的問題能否得到解決、做出的承諾能否兌現、取得的成效能否深化，這是關系教育實踐活動成敗的關鍵一環。一要兌現整改承諾。要以“釘釘子”精神抓好整改，做到言而有信、說到做到。對能改的馬上就改，對一些困難較大、一時不具備整改條件的，要創造條件整改或向群眾作出說明，逐步把它改好。要強化整改落實責任制，堅持臺賬管理、跟蹤管理，把整改任務一件一件落實到位。二要深化專項整治。在落實好中央和省市區委部署的專項整治任務的同時，抓好本地確定的專項整治事項，有什么問題就整治什么問題，什么問題突出就重點整治什么問題，推動實際問題和作風問題、共性問題和個性問題、眼前問題和長遠問題一起解決。三要堅持開門搞整改。整改落實要堅持群眾滿意標準。要敞開門、開大門，改什么、怎么改、改的怎么樣，都要讓群眾知道、請群眾評價，該公示的要公示，該通報的要通報。整改落實的效果可以在特定范圍、特定對象中進行測評，使整改工作處于人民群眾的監督之下。
二是要抓好制度建設。作風建設具有頑固性、反復性，容易反彈，必須通過制度建設形成改進作風的長效機制，不斷鞏固教育實踐活動的成果。一要抓好制度廢、改、立工作。在承接好中央、省委、市委、區委出臺的制度的同時，對已有的各項規章制度全面認真梳理，行之有效、群眾認可的繼續執行；與現行要求不一致的，予以廢止；不適應要求的，及時修訂完善；對于制度缺失的，集體研究，抓緊制定。二要確保制度建設務實管用。形成的制度要可執行、可監督、可檢查、可問責。制定的每項制度都要深入研究，廣泛聽取群眾意見，特別是關系群眾切身利益的制度，要從群眾角度出發，不能只方便自己、不方便群眾。要力戒制度建設中的形式主義，切實提高制度建設的質量。三要強化制度執行力。確保出臺一個就執行落實好一個，對違反制度規定踩“紅線”、闖“雷區”的要零容忍，發現一起就堅決查處一起，絕不搞例外、絕不姑息遷就。
三要持之以恒地抓好作風建設。指出，作風建設永遠在路上，永遠沒有休止符，必須抓常、抓細、抓長，持續努力、久久為功。解決作風方面存在的問題，根本要靠堅持不懈。一要認真總結活動經驗。要切實抓好經驗的轉化運用，深入思考如何從思想源頭上解決作風問題，著眼于解決實際問題來總結經驗，為深化作風建設、解決新情況新問題提供借鑒和指導，用新鮮經驗推動作風建設新的實踐。二要加強黨性鍛煉。持之以恒地嚴格黨內政治生活，健全和認真落實好民主集中制的各項制度，堅決反對黨內政治生活庸俗化，拿起批評與自我批評的武器，增強黨內政治生活的政治性、原則性、戰斗性。嚴格堅持“”、主題黨日、民主生活會、民主評議黨員等黨內組織生活制度，進一步強化執行力，努力形成人人遵守制度、人人執行制度的良好氛圍。三是加強作風教育。始終繃緊作風建設這根弦，做得好的，要始終如一堅持下去；做得不到位的，要痛下決心、狠出重拳予以整治。對那些心存僥幸、企望一陣風的，要加強思想教育，以“準、狠、韌”的勁頭克服作風之弊，認認真真做好正本清源、發揚傳統的工作，推動黨員干部持之以恒地改作風。
根據中央和省委、市委、區委的部署，第二批教育實踐活動已進入收尾階段。希望__鎮（街道）按照中央和省委、市委、區委的統一安排，認真搞好教育實踐活動總結，統籌經濟社會發展各項工作，再接再厲，積極進取，不斷開創經濟社會發展新局面。
2020年黨員教師“以案促改”發言材料
按照院黨委的要求，學校黨支部組織全體黨員學習了張錦同、畢瑞喜、黃守民、張書彥的違紀違法案例，從身邊的這些違紀違法案件中吸取教訓，以案為鑒，認真反思、深入剖析、警鐘長鳴，同時，要引以為戒，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，自覺強化自身黨性修養，時刻警惕自己正確使用手中的權力，做到自重、自身、自警、自勵，不斷提高防腐拒變的能力。
一、強化理論武裝，提升政治站位
學習是每一名黨員干部的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，工作方法就無法改進，做出的決定也就不可能正確。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲。活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我將堅持經常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。作為一名教師黨員，還要始終堅定中國特色社會主義的理想和信念。黨員干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。在市場經濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，提高自我約束能力，提高自我警省能力，才能經受住各種考驗，抵御住各種誘惑。
二、加強作風建設，筑牢宗旨意識
“作風建設永遠在路上”，堅定不移地持續反對“”，嚴肅黨內政治生活。牢固樹立群眾觀點，強化勤政為民意識，深入群眾。深入貫徹執行中央八項規定精神。努力改進思想作風、工作作風、領導作風、生活作風。
三、嚴以律已，以身作則
作為一名人民教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創良好學習氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，做一個廉潔奉公的教育工作者，真正體現出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設。
心有所畏，方能行有所止。我在以后的工作和生活中，要做到堅持原則、遵紀守法，要繼續嚴格要求自己，依法履職，公正用權，嚴以律己，履行好自身職責，與老師們一道，努力使學校的教育教學質量再進一步。
[關鍵詞]新常態；醫院；檔案管理
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.04.138
[中圖分類號]G271；R197.3 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194（2016）04-0-01
中辦、國辦在2014年制定《關于加強和改進新形勢下檔案工作的意見》，該《意見》的出臺標志著我國檔案工作進入了新常態。在新常態下，對醫院檔案工作也有了新的要求，怎樣以創新的思維、開闊的視角、全新的理念、務實的舉措來實現醫院檔案工作的“中國夢”，是當下醫院檔案管理工作的重中之重。醫院檔案管理人員如何把握機遇，主動作為，以更加健康、科學、有效的措施推動醫院檔案管理工作在新常態下的發展；如何把“死檔案”變成“活信息”，把“檔案庫”變成“思想庫”是每一位醫院檔案管理工作人員應該考慮的問題。
1 主動適應新常態、明確工作職責
（1）主動適應檔案專業化細分的新常態，提升醫院檔案工作的管控能力。由于醫院檔案的特殊性決定了檔案部門具有辦檔案和管檔案的雙重責任，醫院檔案信息的劃分要更加專業細化，醫院醫療、財務、科研、人事、教學和后勤等部門的檔案信息更加復雜，檔案來源多元化。檔案專業化細分，提高和擴大了醫院檔案的利用效果和范圍，不僅可以為醫務人員、患者服務，也可以為社會公眾服務。因此醫院檔案管理需要加強其獨特性，需要拓展細化專業領域以及擔當更多的社會責任。
（2）主動適應信息化條件下醫院檔案安全的新常態，加強檔案信息安全。在互聯網飛速發展的今天，人們的工作手段和思維方式都有了很大的改變，醫院檔案工作也要進行改變以適應時代的要求。由于檔案信息化勢在必行，所以完善醫院檔案信息安全機制，將成為檔案管理中的一項長期工作。醫院檔案信息安全工作，應在思想上高度重視，從開發、信息傳輸、管理、利用各個環節步步為營，同時完善軟件實時更新、硬件設施定期升級等建設工作，嚴格執行檔案信息安全的各種制度。
（3）主動適應醫院檔案需求日益增長的新常態，增強醫院檔案服務能力。以患者需求為導向，不斷滿足其需求，這種趨勢將使醫院檔案不斷面臨考驗和挑戰。在醫院檔案管理中目前仍有許多方面需要去開拓、去創造、去建設，要更加專注于檔案資源開發，在維護醫院權益、保護患者利益、促進醫院文化發展等方面發揮檔案的獨特作用。
（4）主動適應作風建設的新常態，提高檔案工作人員的綜合素質。在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上指出：“貫徹黨的群眾路線、保持黨同人民群眾的血肉聯系的歷史進程永遠不會結束。”機關作風建設的新常態，對于醫院檔案管理隊伍來說，標準更高、要求更嚴、責任更重。作為醫院檔案管理人員，不但要忠于職守、踏踏實實，要守得住寂寞、甘于奉獻，還要有較高的過硬的檔案管理專業水平本領。作風建設永遠在路上，檔案干部隊伍建設同樣永遠在路上。
2 積極引領新常態，推進醫院發展
當前，醫院檔案管理需要解決的問題有很多，需要認真面對，比如檔案制度不健全、檔案的多元管理、保密與開放問題、檔案服務的信息量和服務邊界問題等。在新常態下，要有新作為、開創新局面、實現新跨越，推動醫院檔案管理工作的科學發展。
2.1 以科學理念驅動發展
在新常態下對醫院檔案工作者的新要求是，要具備創新理念、信息思維、合作意識，這三種思維是醫院檔案工作者轉變思想觀念與時俱進的創新舉措。作為醫院的檔案工作者，要認真學習掌握這三種思維的內涵，在學習實踐中將三種思維轉化為三種理念，以科學理念統領工作，推動醫院檔案管理工作的發展。
（1）牢固樹立創新理念。創新是事業發展的不竭動力，在醫院檔案宏觀管理、開發利用、安全防范等領域中充分體現對創新的執著追求，以創新的理念和實踐在醫院檔案工作中不斷開創新領域、引領新發展。
（2）牢固樹立網絡理念。互聯網是醫院檔案工作發展的快捷通道，檔案管理人員要充分認識利用網絡化對快速推進醫院檔案工作發展和檔案存儲數字化的重要作用，深化互聯網應用理念，大力實施檔案數字化戰略，有效建立QQ、網絡云盤、微信等公眾能直接參與的網絡社交平臺，多元化促進醫院檔案工作的網絡化、信息化、數字化發展。
（3）牢固樹立合作理念。在醫院檔案管理工作中，檔案管理人員要加強合作拓展訓練，把合作理念運用于醫院檔案管理的方方面面，進一步深化和拓寬合作領域，加大資源整合力度，加大和提高醫院檔案收集、數字化、異質備份領域中的合作，為推動醫院檔案工作發展凝聚合力，提高管理能力和檔案的利用率。
2.2 以特有視角服務“大局”
醫院檔案管理工作是醫院日常管理工作中不可缺少的重要內容之一。要保障醫院的持續健康發展，就必須以規范、完整的醫院檔案管理作為基礎支撐。要想做好新常態下的醫院檔案工作，站得高、看得遠就顯得尤為重要。所謂站得高，就是要時刻謹記醫院檔案管理工作是醫院的大事，要主動圍繞醫療衛生的中心工作去設計和謀劃醫院檔案工作，不能就工作論工作，局限于具體工作上，要做到正確認識大局、自覺服從大局、以大局為出發點；所謂看得遠，就是要跳出舊有的模式，在保證原有工作質量的基礎上，不斷學習醫院檔案管理前沿知識，深入研究，廣泛應用，不斷提出解決新問題的新思路、新方法，為醫院整體發展、政策的制定提供可靠依據。
筆者相信通過醫院檔案工作人不懈的努力，醫院的檔案管理工作定能邁上一個新臺階，達到一個新高度，從而真正把醫院檔案管理工作做成不是中心，卻是服務中心；不是大局，卻影響大局的崇高事業。
主要參考文獻
同志們：
今天是3月6日，也是農歷乙未羊年的正月十六，俗話講，三六九，向前走，今天開會就是想借羊年的祥瑞，給我們2015年的民政工作帶來好兆頭。第二是全省民政工作會議、區委全委會、區“兩會”、區政府全體會議已相繼召開，需要快速落實各項工作任務。第三是目前今年的幾項民政工作，如村委會換屆、鎮村改革、雙擁迎驗以及宗教方面的非法宗教活動場所清理任務非常緊迫，或者說是到了關鍵時候。出于以上考慮，在市上的民政工作會議未開之前，我們就召開工作會議，早部署，早行動，早落實，爭取主動，把各項任務完成好。剛才，5個鄉鎮、街道辦分別就五個方面的民政工作作了經驗交流，思路清晰，各有重點，談得很好，值得借鑒學習。一會，維平區長還要作重要講話，請大家認真學習領會，抓好貫徹落實。下面，我就今年的民政工作安排如下：
2014年全區民政工作打了漂亮的一仗。一年來，我們以建設數字、保障、陽光、文化民政為目標，不斷理清工作思路，突出理念引領，強化機制保障，狠抓工作落實，取得了良好成效。全年共爭取國家資金7053.26萬元，承擔市考指標城鄉低保區級配套430萬元的任務提前完成；社會救助工作進一步降低門檻、提高標準，困難群眾的基本生活得到有效保障；救災體系建設扎實有效，防災減災救災能力進一步提升；以養老體系建設、城鄉社區建設、零散烈士墓遷建為主的民生項目建設取得了新的成績；鎮村改革、社區換屆等重點工作穩步推進；優撫安置政策全面落實，涉軍群體基本穩定；民政工作的制度化、規范化、精細化不斷推進，群眾對民政政策的知曉率和對工作的滿意度進一步提高。我們的工作也得到了上級和區委、區政府的充分肯定，區民政局榮獲陜西省第四屆人民滿意的公務員先進集體稱號。這項榮譽是全區各級民政干部的集體榮譽，榮譽是激勵，是鞭策，也是鏡子，但不是資本。
在成績面前，我們更應該看到工作的問題和不足：一是民政工作的城鄉之間、內部業務、政策與實際、工作任務與能力建設之間不協調、不匹配的問題十分突出，影響著民政事業的持續健康發展；二是群眾對民政工作了解不夠，對政策知之甚少，對民政工作的滿意度還不夠高；三是民政隊伍的自身建設與新形勢、新任務、新要求還有很大差距，一些干部辦事不公、效率低下，特別是損害群眾利益的現象時有發生，這些都有待于在今后工作中不斷地、持續地改進和加以解決。
2015年是全面深化改革的關鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年，也是全面完成“十二五”規劃的收官之年。全區民政工作要全面貫徹落實黨的十、十八屆三中、四中全會精神，按照省市對民政工作的總體部署和區委、區政府對民政工作的總體要求，以深化改革為動力，以全面加強民政法治建設為保障，堅持以建設數字、保障、陽光、文化民政為目標，切實做好社會救助、減災救災、社會福利、基層民主政治和城鄉社區建設、社會組織管理、優撫安置、專項社會事務管理、項目建設八項重點工作，把各項工作做實、做細、做精、做強,更好地為建設現代化的“四個__”服務。
今年的民政工作任務異常繁重，區委、區政府對民政工作提出了更高、更新的要求，各級民政干部要認真貫徹落實區委__書記“哪里群眾有困難，哪里就有民政干部身影”的指示，牢記使命，恪守職責，以為民之心，為民之行，更好地為群眾服務。要牢牢抓住落實這個關鍵，切實轉變作風，狠抓工作落實，確保全年任務圓滿完成。
抓落實必須在理念引領上下功夫。思想決定行動。在工作中，我們要強化宗旨意識，堅持理念引領，教育引導民政干部樹立終身學習的理念，克服“本領恐慌”，用文化引領人，教育人。把學習放在突出的位置，政治理論學習要常抓不懈。不斷創新學習形式，今年要組織開展好“文化民政、書香__”主題讀書活動，做好“民政法治建設年”的相關工作，建立法律顧問制度，加強法制宣傳和法制培訓。充分利用圖片、文字、民政網站、__民政微信公眾平臺等多種手段宣傳先進文化、民政惠民政策和先進典型。以德潤心，以文化人，使民政干部在潛移默化中境界得到提升，思想得到升華，作風得以轉變。
抓落實必須在健全機制上下功夫。我們要緊緊圍繞新時期民政工作的重點，按照“抓常、抓細、抓長”的要求，健全機制，規范運行，形成用制度規范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的約束機制。繼續落實好已經形成的救災救濟、社會救助、優撫安置、社會組織、社會事務、社會福利、民政項目建設等民政業務的運行機制，進一步厘清與有關部門之間、與鄉鎮之間的責任權利。堅持日常督查和年度考核相結合，對重點工作任務，月督查，季考核，確保各項目標任務按照時間節點保質保量的完成。
抓落實必須在轉變作風上下功夫。作風是興業為民之本。近幾年來，全區民政系統通過不斷加強黨風政風和行風建設，作風狀況日趨良好，但按照新形勢下的新要求和人民群眾的新期待，我們還要通過不懈努力，繼續強化作風建設，形成為民務實清廉的大氣場。我們要進一步鞏固群眾路線教育實踐活動成果，把作風建設時時抓在手上，真正落實作風建設永遠在路上的要求，常抓不懈，以作風的大轉變，促進各項任務的落實。認真組織開展好服務零距離“訪民意、解民困、送溫暖”大走訪活動，要做到身入群眾，心入群眾，切實幫助群眾解決生產生活中的難點緊迫問題。認真組織好3月下旬公民進政府（進民政）活動。持續開展紀律作風整治和損害群眾利益專項整治活動。加強對各項惠民政策落實和專項資金使用管理情況的監督檢查，加大違紀違法問題查處力度。以“零容忍”的態度，加強民政系統作風建設，各級民政干部一定要常修身、提素質，零距離、勤務實，守紀律、講規矩，永淡泊、守清廉，真正樹立民政為民務實清廉形象。
同志們，民
政工作是上為黨和政府分憂，下為基層群眾解愁的德政善舉，我們肩負著光榮的使命，也面臨著繁重的任務。讓我們在區委、區政府的堅強領導下，在省、市民政部門的精心指導和大力支持下，以黨的十、十八屆三中、四中全會精神統領民政工作全局，堅定信心，振奮精神，扎實工作，開拓進取，努力建設數字、保障、陽光、文化民政，更好地服務全區工作大局，為建設“四個__”做出新的貢獻。（編輯：圓圓）
隨著事業單位運營體制的不斷變革，需要充分挖掘黨支部助推各項事業發展的職能。從傳統視域下來認識黨支部職能，其應主要涉及到對事業單位黨員干部的組織管理、作風管理，以及根據新形勢、新任務對他們開展思想政治教育。作為隸屬單位黨委管理的支部工作，在助推單位各項事業發展時仍需要嚴格限定在支部工作的職能范圍之內，從而便需要從提升黨員干部工作意識和工作作風上下功夫，進而在黨員干部的示范、引領作用下，在單位內部形成風清氣正的組織氛圍，以及踏實肯干的黨員干部隊伍。另外，這里也需要正視一個現象，即事業單位中的黨員人數占比遠大于企業，所以這就為發揮黨支部的職能提供了堅實的人員基礎和輿論基礎。基于以上所述，筆者將就文章主題展開討論。
1 事業單位黨支部的職能分析
圍繞著“助推組織各項事業發展”這一議題，黨支部的職能可分析如下：
1.1 具有規范黨員干部工作作風的職能
針對黨員干部的工作作風建設永遠在路上，通過黨支部在工作職能范圍內規范黨員干部的工作作風，則能助力事業單位的行為文化建設。同時，隨著黨員干部工作作風的改進，才能為領導其他職工認真履職提供說服力。
1.2 具有提升黨員干部工作意識的職能
事業單位中的黨員干部大都擁有專業技術職務，且大多也為單位的業務骨干。在增強事業單位服務社會的頂層要求驅動下，黨支部通過提升黨員干部的崗位服務意識和崗位學習意識，便有助于事業單位專業技術服務能力的提升。
1.3 具有加強黨員之間思想交流的職能
筆者發現，處于領導崗位的黨員干部之間因缺乏正常的交流平臺，在日常工作中則可能出現部門之間的不合作現象。同時，普通黨員職工與黨員干部之間因缺少思想交流，則可能會在工作中出現扯皮的現象。由此，通過黨支部工作職能的發揮，便能在加強他們之間思想交流的基礎上起到中介作用。
2 黨支部助推組織事業發展的著力點
基于以上職能分析，黨支部助推組織事業發展的著力點可歸納如下：
2.1 著力于工作作風的建設
事業單位黨支部工作內容本身含有黨建內容，所以在黨建工作的大局下著力于黨員干部的工作作風建設便屬于應有之義。那么如何細化工作作風建設的方向呢。從黨務工作的角度，便是要求黨員干部切實踐行群眾路線，改觀自身的工作調研和問題處理方式。
2.2 著力于工作態度的引導
崗位服務意識和崗位學習意識，共同構成了這里所指的工作態度。從助推事業單位各項事業的長遠發展來看，通過引導黨員干部形成崗位學習意識，并在部門行為文化的感召下影響其他職工，則成為了發揮這一職能的初衷。
2.3 著力于工作關系的改善
事業單位內部存在著諸多非正式組織，這勢必會干擾到正常的工作秩序。為此，黨支部工作在開展中，著力于為黨員干部之間搭建思想交流、情感交流的平臺，便能在單位內部的工作關系上加入劑。
3 具體的工作路徑
根據以上所述，具體的工作路徑可從以下四個方面來構建：
3.1 建立黨務與行政協作的長效機制
盡管本文提出了黨支部工作的三個著力點，但隨著事業單位各項事業的不斷推進，必然會有新情況、新問題出現，這就要求黨支部工作需要消化這些新東西。因此，為了更好的發揮黨支部的工作職能，事業單位應建立黨務與行政協作的長效機制，而打破傳統上相對獨立的平行線格局。為此，這就需要加強黨政聯席會議的平臺建設。
3.2 以思想教育和工作方法培訓并行
當前在對單位黨員干部工作作風進行管理和建設時，需要采取思想教育和工作方法培訓的雙管齊下措施。傳統黨支部工作往往以集中學習的形式來開展思想教育工作，然而這并不意味著黨員干部的工作態度得到了改進。為此，還需要以專家講座、傳幫帶工作為主線，切實將黨員干部的工作態度落實到日常工作中來。
3.3 形成黨支部學習生活活動日傳統
需要將業務學習心得交流納入到組織生活之中，所以應形成黨支部學習生活活動日的傳統。在活動日上，黨員干部可以根據自身的崗位職責要求，就如何提升崗位服務意識和開展崗位學習活動進行交流，進而為助推事業單位職工形成終身學習習慣，做好前期鋪墊工作。
3.4 在線上線下多樣化搭建交流平臺
在為黨員干部搭建思想交流和情感交流的平臺時，黨支部還應重視不同黨員干部的性格特點，以及身處復雜人際關系之中的難言之隱。為此，黨支部可以通過線下組織生活，線上微信群建設等兩個途徑，齊頭并進的來改善事業單位內部的工作關系。
4 小結
本文認為，在助推單位各項事業發展時，仍需要嚴格限定在支部工作的職能范圍之內，從而便需要從提升黨員干部工作意識和工作作風上下功夫，進而在黨員干部的示范、引領作用下，在單位內部形成風清氣正的組織氛圍，以及踏實肯干的黨員干部隊伍。通過主題討論，具體的工作路徑，可圍繞著：建立黨務與行政協作的長效機制、以思想教育和工作方法培訓并行、形成黨支部學習生活活動日傳統、在線上線下多樣化搭建交流平臺等四個方面來構建。
參考文獻：
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根據全市“三嚴三實”專題教育工作座談會上書記講話精神及部長關于專題教育工作安排部署要求，5月25日，我局召開了“三嚴三實”專題教育動員會，局機關及直屬單位全體干部職工參加了會議。會上，黨組書記、局長張洪波以《踐行三嚴三實、嚴明政治規矩、助推扶貧移民事業加快發展》為題上了一堂高質量的黨課，開啟了我局專題教育工作。現將貫徹落實情況報告如下：
一、全面領會、準確把握
黨的十以來，多次強調黨員干部特別是各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實，既通俗易懂，又立意高遠，具有很強的思想性、針對性和指導。一是全面理解“三嚴三實”豐富內涵，充分領會重大意義，把“三嚴三實”專題教育作為加強自身建設的基本準則和目標追求，作為檢驗黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。二是把堅定理想信念作為終生必修課，融入靈魂、見之于行。始終忠誠黨的事業，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，并把這種堅定性自覺體現到圍繞中心、服務大局、立足本職、服務群眾的具體實踐上。三是從嚴從實，自覺做到敬畏人民、敬畏法紀、敬畏組織、敬畏權力，始終堅守個人干凈的底線，守住正確的人生價值觀，防止“貪欲纏身”陷阱、“人情腐敗”陷阱、“權力尋租”陷阱和“溫水煮青蛙”陷阱。四是牢固樹立干事創業的意識，始終把工作崗位當成學習的崗位、鍛煉的崗位、奉獻的崗位，扎扎實實地提高素質、錘煉品格、砥礪成才，真正做到守土有責、守土負責、守土盡責。
二、深化認識、明晰方
反復強調，領導干部要對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，提出了踐行“三嚴三實”的具體要求。全局黨員干部特別是領導干部要自覺踐行“三嚴三實”。一是全局黨員干部思想作風在黨的群眾路線教育實踐活動中得到了很好的轉變，取得了一些成果。但也還存在一些問題和不足。但必須高度重視問題，自覺警醒起來，在專題教育中認真加以解決，按照“嚴”和“實”的要求，深入分析查找“不嚴不實”的問題，要認真梳理問題清單，制定整改措施，進一步推動作風建設新要求落地生根，全力營造良好政治生態。二是當前，我市扶貧移民工作進入了攻堅期，既面臨難得的發展機遇，也面臨嚴峻的挑戰考驗，要實現2020貧困縣全部退出，消除絕對貧困現象，與全國全省同步進入小康社會，關鍵在全局領導班子、在全市扶貧移民系統干部職工。為此，要切實把開展專題教育作為一項重大政治任務抓緊、抓好、抓實，抓出成效，不斷增強黨員干部的創造力、凝聚力和戰斗力，不斷開創新局面，從而完成好上級交予的各項任務。三是要牢固樹立作風建設永遠在路上的思想，在鞏固、拓展、深化黨的群眾路線教育實踐活動成果上下功夫，在抓常、抓細、抓長上下功夫，始終保持清醒認識，保持堅定自覺，以鍥而不舍、弛而不息的決心和毅力，把作風建設不斷引向深入，把目前作風轉變的良好勢頭保持下去，使思想得到進一步凈化，工作得到進一步提高，作風得到進一步改進，實現工作態度明顯轉變、工作效率明顯提高、工作質量明顯提升、工作紀律明顯加強。
三、認真落實、抓住關鍵
深入學講話精神，認真落實中央、省委、市委重大決策部署，聚焦忠誠、干凈、擔當，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺。一是不斷完善局黨組中心組學習會議制度、機關行政管理制度，深入學習貫徹黨的十和十八屆三中、四中全會精神，認真學習《》和黨紀條規、省委和市委從嚴治黨“兩個決定”、“兩個意見”及加強領導班子思想政治建設十項規定，以思想自覺引領行動自覺。緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局，按照專題教育實施方案，重點抓好“六個一”。二是以嚴的態度開展“三嚴三實”專題教育工作。這次專題教育不分批次、不劃階段、不設環節，但并不意味著可以放松要求、降格要求。要繼續發揚講認真的精神，把從嚴要求貫穿于專題教育的全過程，尤其要體現在嚴肅黨內政治生活上。縣級領導干部要堅持精神，重點開展“六檢查六反思”。三是堅持問題導向，聚焦問題不散光，扭住問題不放松，以釘釘子的精神解決問題。要強化剛性約束，真正把規矩立起來、把紀律嚴起來，以扎實的工作作風取信于民，以實際的發展成效造福于民，努力使專題教育取得良好效果。
四、精心組織、統籌兼顧
開展“三嚴三實”專題教育，是關系黨的建設全局的一項重要工作，要把專題教育擺上重要位置，與扶貧移民工作同研究、同安排、同部署、同落實。一是局主要負責人承擔起第一責任人的責任，切實加強領導，投入足夠的時間和精力，對專題教育進行具體指導，認真謀劃安排，精心組織實施，統籌推進落實。局綜合科負責日常工作，其余各科室密切配合、協同推進，確保中央、省委和市委部署要求落地見效。二是局黨組以從嚴從實作風開展專題教育，加強工作指導，加強工作分析研判和督促檢查，及時發現苗頭性、傾向性問題，研究制定切實可行的措施。三是充分運用報刊、網絡、開設宣傳專欄等形式，大力宣傳我局踐行“三嚴三實”、真情為民服務的先進典型事跡，總結和推廣好經驗好做法，充分反映專題教育的進展和成效。四是把抓好專題教育與推動扶貧移民事業發展緊密結合起來，要具化扶貧開發改革落實方案，做實落地扶貧開發創新機制，重點抓好扶貧移民專項規劃編制工作，深入精準扶貧精確減貧工作，創新社會扶貧參與機制，籌備和搞好“10.17”國家扶貧日活動。要在講規矩守紀律、營造良好政治生態上出實招，在真抓實干、推動扶貧移民事業發展上見實效，切實做到“兩不誤、兩促進、兩手硬”。
一、深刻反思，剖析問題根源
收到巡察反饋的問題后，對存在的問題逐項分析，深入查找產生問題的根源，主要有以下幾方面：
（一）黨建思想工作存在弱化現象。主要精力集中在抓業務工作上多些，對黨建思想工作重要性認識不深，研究不夠，缺乏有效載體，黨建思想工作需進一步加強。
（二）工作作風不夠扎實。對2013年以來立項項目檔案沒有進行完善梳理，缺乏有效的分析研判。對在建項目的監督檢查力度不夠。
（三）紀律規矩意識不強。嚴格紀律執行落實不到位，規矩意識沒有內化于心，外化于行，嚴是愛松是害的思想還停留在口頭上，沒有轉化為實際行動，需進一步加強學習教育，提升遵規守紀意識。
（四）管理制度有待完善。一些內部管理制度與現有制度不符、部分工作機制不完善，需進一步明確和健全。
二、提高站位，壓實巡察整改主體責任
我作為XXX的黨風廉政建設第一責任人，非常重視巡察反饋意見的整改落實工作，4月3日，召開專題會議，對整改工作進行了全面部署，認真研究了縣委巡察組對我局的反饋意見，深刻反思問題存在的根源，研究整改落實工作總體思路和辦法，在局班子會,自己就整改落實工作，從我做起提出了明確要求，要求班子成員要提高思想意識，全面領會把握巡察組反饋意見，把巡察組提出的整改意見作為當前的重要政治任務，抓好整改落實。縣委第四巡查組的反饋意見，嚴肅中肯、實事求是，具有很強的針對性，要求全局要認真對照，全面整改。我深刻地認識到巡察監督對堅持黨的全面領導、加強黨的建設、推進全面從嚴治黨向縱深發展的重大意義，將貫穿落實巡察組反饋意見作為重要的政治任務來抓，把政治紀律擺在首要位置，以講政治的態度、抓機遇的意識、敢擔當的決心全面抓好問題整改，切實履行巡察整改的主體責任。
三、找準問題導向，嚴格落實整改
（一）盯緊問題落實整改。為保證整改速度和質量，主持召開巡察整改專題民主生活會，針對性地查找問題原因，落實整改工作。一是成立巡察整改領導小組，由本人擔任組長，帶頭扛起主體責任，親自掛帥，靠前指揮，對重要工作認真部署、重大問題耐心詢問、重點環節組織協調，切實加強組織領導；二是制定整改清單。研究制定《XXX落實縣委第四巡察組反饋意見的整改清單》，明確每項具體問題的責任領導、責任人員、整改措施和完成時限；三是明確整改要求。將巡察問題整改作為當前工作的重心來抓，明確按照“即知即改、限時整改、完成銷號、建立長效”的工作要求，全面完成整改；四是全程跟蹤落實。整改過程中，明確階段任務，布置具體工作，全面跟蹤落實情況，要求責任領導全面監督，確保問題一個不少，措施一條不落，整改落實到位。
（二）強化意識落實整改。按照黨組書記是落實整改第一責任人的要求，從頭到尾負總責，切實抓好整改落實工作。一是明確整改報告要求。在巡察整改專題民主生活會中進行分析研討，要求局班子成員和股室負責人對照問題整改責任清單報告整改情況，一級抓一級，層層抓落實；二是全員行動抓整改。形成班子帶頭，業務骨干跟進，全員參與的整改氛圍，在整改中強意識，在強意識中抓落實。
（三）建章立制落實整改。建立健全制度規范，對照整改清單，修訂完善制度措施，防止整改問題反復和回潮。一是加強黨建思想工作制度建設。制訂出臺《XXX意識形態陣地建設管理制度》、《XXX重大固定資產投資項目社會穩定風險評估操作細則》和《XXX黨組理論中心組學習計劃》等，明確工作任務，落實黨建思想工作責任；二是嚴肅工作作風建設。特別是嚴格執行《政府投資條例》和《企業投資項目事中事后監管辦法》規定，通過在線監測、現場核查等方式加強對項目實施情況的監督檢查，制訂了《XXX已立項項目跟蹤反饋制度》，形成已立項項目跟蹤反饋機制。各有關股室負責人對2013年至今的立項項目檔案重新進行分類歸檔梳理。三是加強黨風廉政建設，筑牢紀律規矩意識。嚴格落實《領導干部落實黨風廉政建設責任制情況考核辦法》，強化班子成員“一崗雙責”，安排專門黨員同志負責黨內業務工作，制訂黨風廉政建設年度計劃，細化工作制度，對黨風廉政建設工作的計劃、檢查、考核進行全程跟進，建立健全長效機制；四是加強內部管理制度完善。按照公務接待制度和財務管理制度等，規范工作行為，嚴明工作紀律。注重對會計人員進行培訓，規范會計行為，提高會計人員業務素質，從源頭上堵塞漏洞，進一步規范財務管理，完善報銷程序，加強專項資金監管，嚴格預算程序。加強“三公”經費管理，嚴格報銷審批。
四、整改成效明顯
按照整改表態狠抓落實，突出問題導向抓好落實和鞏固巡察成果長效管理三個要求，我局的整改工作取得了一定的成效。
（一）黨的建設明顯加強。加強黨的領導、全面從嚴治黨是巡察的根本目的，通過巡察整改，抓黨建促業務意識明顯提高，敢于負責、勇于擔當的意識大幅增強，班子的凝聚力、戰斗力進一步提升，民主集中制得到全面執行，股室負責人等骨干大局意識強，全局同志都能安心工作，堅決服從領導班子集體領導。
（二）作風建設明顯提升。通過巡察整改，履行主體責任意識進一步加強，班子成員“一崗雙責”進一步落實，紀律規矩意識進一步增強，嚴于執法意識進一步強化，遵章守紀意識在絕大部分干部職工已形成自覺。
（三）內部管理明顯規范。通過巡察整改，修訂、建立、完善一系列內部管理制度，用制度來規范行為，全局干部職工按制度、規矩、程序辦事的意識得到鞏固，內部管理規范運作。
關鍵詞：責任工程；群眾路線；整改；啟示
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，北京物資學院不斷加強黨的作風建設，結合工作實際查找不足，積極解決師生關切的重點、難點問題，認真推進落實整改，把加強作風建設與推進學校事業發展相結合，與落實黨委從嚴治黨主體責任相結合，與推進依法治校建設相結合，以落實“責任工程”為抓手，推進整改工作做深、做實，取得了顯著的成效，并形成了作風建設的新常態。
直面熱點難點問題，以“責任工程”開創破解之路
在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，學校黨委認真對照檢查，針對群眾普遍反映的熱點、難點問題，經過認真研究剖析，發現相當一部分問題產生的主要原因在于責任不明確、責任落實不到位、責任監督不到位。按照群眾路線教育實踐活動邊查邊改、重在整改的要求，黨委不斷轉變作風，下決心直面問題、主動回應師生關切，切實解決熱點、難點問題。學校黨委研究決定：以群眾路線教育實踐活動的開展為契機，立足學校實際，在全校范圍內實施“責任工程”，明確責任關系，督促責任落實，加強責任監督。
2013年10月，學校黨委了《關于實施“責任工程”，解決群眾關注熱點、難點問題的決議》文件，開始實行立項管理。由牽頭部門梳理群眾提出的熱點、難點問題，由黨委集體研究確定“責任工程”項目。同時，公布的“責任工程”第一批項目清單，共涉及財政專項管理、增加經營性收入、收回校園外產權土地管理權、合同工管理、固定資產的使用管理、教室管理問題、校內住宅管理7個項目。按照分清責任、明確責任關系、督促責任落實、加緊責任監督的總原則，分別有明確的主責領導和配合領導，各責任部門按責任分工；同時明確了紀委的監督責任。
持之以恒抓落實，不斷鞏固整改效果
“責任工程”項目的推進，其目標是通過以點帶面，推動全校各項工作制度化、規范化、精細化，進一步完善工作機制，提升決策的執行力，提高服務師生的能力和工作水平。具體包括以下三個步驟：一是明確責任關系，針對確定立項的問題，按照一級抓一級、層層抓落實的原則，全面厘清分管校領導責任、執行部門責任和崗位工作責任，做到責任主體明確，任務落實到人；二是督促責任落實到位，分管校領導組織有關責任單位研究提出解決問題的措施，制定工作方案并組織實施，既要有效解決積累舊賬，又要建立長效機制。三是加強責任監督，建立和完善責任監督機制，發揮好領導監督、效能監察和群眾監督作用，加強過程監督，強化責任追究，確保改進工作的各項措施落到實處。
在實施“責任工程”的過程中，學校堅持黨委統一領導、黨政齊抓共管。由黨委組織部、紀監審辦公室和學校辦公室等部門牽頭組織，做好協調、督促和檢查工作。黨委主要領導定期聽取有關工作進度的匯報，及時作出指示。項目承擔部門為每個項目建立臺賬，牽頭部門每月與主責領導和各承擔部門溝通項目推進情況，督促整改進度。截至整改預期完成時限，7個立項工程均取得實質性突破，多年得不到解決的問題有了轉機，“堅冰”開始出現松動。同時，這也顯示出工作的難度超過原先的預期。
在此基礎上，學校黨委重新校對整改目標，結合北京市委巡視組的巡視整改工作，敢于碰硬、迎難而上、持續用力、推進落實，成立學校監督委員會，加強督促檢查力度，強化工作責任的落實。截至2014年年底，7個項目全部完成。財政專項實施歸口管理，從項目申報到項目績效考評，管理的精細化和科學化程度顯著提高；加強對經營性項目的統一謀劃、管理，積極拓展經營性收入渠道，有效增加經營性收入，改善教職員工福利待遇；對一處校園外產權土地，通過法律程序明確了要收回土地使用權的最后期限；建立了較為完整規范的勞動合同制員工管理制度體系，非在編勞動合同制職工入會工作得到實質性推進；加強對固定資產的兩級管理，完善資產分配、使用、保管、轉移、借用等管理程序，優化和改進資產管理工作機制；進一步明確了教室管理責任，建立了較為完善的教室衛生管理、秩序維護、設施維修等方面的工作運行機制，教室管理工作得到加強；校內住宅產權變更工作全部完成，住宅管理制度建設成績顯著，家屬區管理工作不斷規范。學校黨委將“責任工程”第一批立項項目的結項情況在校園網進行了公告，主動接受干部群眾的監督。
實施“責任工程”推進深化整改的經驗與啟示
1.黨委下定決心是攻堅克難的堅實基礎
學校黨委把轉變工作作風，破解發展難題，推動學校事業發展作為群眾路線的出發點和立足點，下決心辦實事，精心部署，在全面分析的基礎上把準脈，尋找管理服務中的薄弱點作為突破口，并落實牽頭責任，由各位校領導直接負主要責任，調動相關部門協同推進，黨委書記親自過問，項目主責領導與分管部門每周匯報工作進度，確保了工作推進的力度。實踐證明：只要有敢于擔當、攻堅克難的勇氣和決心，“老大難”問題不是無法破解，作風之弊必將得到扭轉。
2.有效監督是黨委決策不折不扣執行的切實保障
“責任工程”針對的問題都是多年積累的詬病，之所以始終得不到根治，其原因不是缺少制度而是缺乏監督機制，制度的執行力沒有得到保證，有些工作明明有規定，但是沒有人去主動執行落實，干部執行存在拖拉現象、群眾心理存在觀望態度、黨員自覺接受黨和群眾的批評和監督的意識有待強化。長期積累的結果使學校的制度成了一紙空文、黨委的威信受到影響，而這正是作風建設所要解決的根本。為此，學校黨委進一步完善工作機制，著力提升制度、決策的執行力，采取項目制的形式以點帶面解決難點問題，專門成立了監督委員會，對完成的項目逐一銷賬、對執行不到位的責任部門實施問責，確保了整改目標的完成。
3.群眾滿意是檢驗教育實踐活動效果的唯一標準
群眾路線是黨從實踐中摸索出來的、被證明行之有效的工作方法，脫離群眾是執政黨的最大危險，教育實踐活動的成效只有經得住群眾的檢驗、得到群眾的認可才能說達到了真正目的。正是因為整改方案堅持了問題導向，整改措施有力、整改效果明顯，切實提高了服務師生的能力和工作水平，群眾對整改完成情況也給予認可，調查顯示群眾對整改落實情況的滿意度達到99.2%，這是學校開展教育實踐活動的最大收獲。
4.建立長效機制是鞏固教育實踐活動成果的關鍵所在
一、活動基本情況
（一）突出重點，深入學習
3月3日到3月20日我局采取黨組集中學、干部職工集體學、個人自學、上黨課、交流互動等多種形式，組織廣大黨員干部認真學習。參加蘭考專題民主生活會重要講話等一系列講話精神、上級有關文件精神，以及教育實踐活動指定書目和相關學習資料。此外，局領導干部參加了上級組織的學習培訓，進行了交流討論。通過一系列學習教育活動，領導班子成員進一步深化了對群眾路線教育實踐活動的認識，自覺地把思想和行動統一到中央部署要求上來，對批評和自我批評這一有力武器有了更加深刻全面的認識。
（二）征求意見，廣泛深入
一是召開座談會，認真聽取機關黨員干部、企業員工和群眾的意見建議，共發放收回40份調查問卷。二是廣泛收集社會意見建議，通過發放征求意見函，面向其他縣級機關企事業單位征求對我局“”和群眾路線教育實踐活動的意見和建議。三是在局機關設立意見建議和投訴箱，開設征求意見和投訴郵箱，熱線電話，對征求到的意見建議要進行匯總歸類，及時向黨組和黨員干部本人反饋。四是深入基層調研，局黨組成員分別聯系扶貧點的一個村和一個貧困戶，結合實際工作，突出重點問題，深入開展調研，廣泛聽取基層干部群眾意見建議，3位局領導分別帶隊深入到縣財政局、縣農業局、縣機要局、縣農業技術推廣服務中心、縣政務服務中心、什運鄉、鎮、電信分公司、郵政局、鑫輝礦業有限公司等企事業單位，通過召開座談會、開展談心活動、發放征求意見表等多種方式，多種渠道、多層次地征求了群眾對局領導班子、班子成員關于落實“八項規定”和“”方面存在的問題和建議。其中，深入各單位、鄉鎮、村委會、企業調研12次，征求到意見為52條，編發簡報15期。為我局找準群眾反映最強烈的問題和自身工作存在的不足，切實增強開展活動的針對性和實效性提供了寶貴的資源。
（三）聚集“”，深入查擺
領導班子對照規定、上級要求、先進典型和群眾期盼審視自身差距，從本單位的普遍現象、突出問題、本人分管的具體工作和個人日常生活小節中反思作風根源，認真查擺班子和個人在“”方面的問題。同時，注意聽取上級、督導組的指導點評，及時糾正聽取意見、查找問題環節工作中的問題和不足，對上級指出的“”方面問題，嚴肅認真地檢查、反思。將《“”問題初步梳理情況》發至全局各崗室，再次征求意見，查擺了問題。通過“自己找”、“上級點”、“回頭看”，確保聚焦“”，把問題找準、找深。
（四）加強交流，交心談心
局黨組領導與班子成員分別談心，班子成員之間、班子成員與分管處室負責人互相談心。大家敞開心扉、坦誠相待，力求把矛盾和問題查擺在會前，認真做到把問題談透、把思想談通、把批評意見談準，充分溝通思想，消除隔閡，增進共識。除了正式的談心談話，還開展見縫插針式的談心交流，平時工作中談，集中學習時談，累計談話時間超過20小時，營造了民主團結的和諧氛圍。把矛盾和問題解決在專題民主生活會和組織生活會前，為專題民主生活會和組織生活會順利的召開打下堅實的基礎。同時，局班子成員還利用下基層檢查、調研、指導工作的機會，和群眾進行了談心，認真聽取他們的心聲和意見。
（五）深刻剖析，撰寫材料
我局黨組及領導班子成員按照上級要求，認真撰寫對照檢查材料，并在全局范圍內廣泛征求了意見。初稿寫出來后，召集領導班子成員進行討論和審議，并根據縣委第六督導組的指導意見，進行修改和完善。局領導班子成員都親自動手撰寫個人對照檢查材料，進行12次修改，緊密聯系自己的思想、工作和生活實際，講問題、找不足，真正把自己擺進去，針對群眾反映的“”方面存在的突出問題認真查擺反思，深刻剖析原因，提出整改方向和措施。根據縣委和督導組的要求，班子和班子成員個人的對照檢查材料聚焦“”，逐條查擺問題；在剖析原因時，按照要求，從理想信念、宗旨意識、黨性修養、世界觀、人生觀、價值觀、政績觀、權力觀等方面進行深刻剖析；，局活動辦進行了梳理，并多次召開會議討論研究，逐條進行分解，明確責任部門和責任人，制定整改措施。并按照邊學邊改、立行立改的要求，把能改的改在前面，能解決的先行解決，讓職工群眾不斷看到變化、見到成效。
（六）坦誠相對，開展批評
民主生活會上由局主要領導帶頭開展批評和自我批評，每一名班子成員逐一過關，采取首先個人對照發言，然后逐一接受其他同志批評的形式。班子成員之間的批評和提醒，開誠布公、胸懷坦蕩，敢于揭自己的短，亮自己的丑，既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧，客觀、真實地開展了批評并提出10多條意見和建議。通過開展批評和自我批評，大家在思想交流交鋒中深化了認識、凝聚了共識，進一步明確了今后的努力方向和改進措施。領導班子成員一致表示，這次專題民主生活會是一個讓每個領導班子成員靈魂受到觸動、思想得到提高的會議，是一個讓每個班子成員共同受到教育、受到警示的會議。袁以龍同志代表縣委第六督導組對專題民主生活會情況給予了肯定的評價，并希望我局能以此次召開民主生活會為契機，明確努力方向，扎實整改措施，從而促進班子團結，確保工作高質高量完成。
組織生活會上，由我局黨支部書記李團首先開展批評和自我批評，每一名黨員逐一過關，采取先個人對照發言，逐一接受其他同志批評的形式。每一名黨員都能出于公心，直言不諱開展批評與自我批評，人均收到批評意見10多條。我局全體黨員干部結合實際，從具體工作上深入查找，從工作差距中深刻查擺，從思想黨性上深度剖析，發自肺腑，觸及靈魂。
（七）針對問題，扎實整改
對照“”、解決群眾切身利益、聯系服務群眾“最后一公里”方面存在的問題查擺出的18個問題，我局領導班子根據縣委的要求，制定“兩方案一計劃”。從制度制定、加強班子建設、作風建設、工作落實和學習教育等方面，制定了切實可行的整改措施，明確整改時間、責任領導和責任崗室，并在我局信息公開欄進行公開，自覺接受群眾的監督。截止9月底，我局已完成16項整改措施；清理行政許可事項共5項，取消行政許可事項共3項；出臺了《黎族苗族自治縣科學技術和工業信息化局車輛管理實施細則》、《黎族苗族自治縣科學技術和工業信息化局差旅費管理實施細則》等36項制度；活動期間我局累積簡報70篇；在省政府信息公開專欄上公開黨務信息和政務信息76條。
二、存在的問題
（一）對基層項目調研不足。對基層沒有全面、科學、準確的認識，對群眾反映的突出問題認識不足、不深、不透。
（二）服務意識還有待于進一步增強。對“全心全意為群眾服務”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把群眾和企業對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿。
（三）精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
（四）工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”；有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。
（五）堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。
三、下一步工作計劃
（一）進一步抓好整改落實，推進班子作風建設。教育實踐活動雖然告一段落，但作風建設永遠在路上。要繼續按照中央、省委和縣委的要求，進一步抓好整改落實工作，確保善始善終，不斷提高標準，解決作風建設中的新問題。
（二）進一步加強理論學習，提高班子整體素質。堅持以科學發展觀為指導，加強理論業務學習，在提高學習能力、決策能力、落實能力、創新能力上下功夫，進一步提高班子整體素質。
一、高度重視，切實把師德師風建設工作擺在突出位置
我校歷來重視師德師風建設，把師德師風作為提升教師隊伍素質，促進教育教學質量提高的一項根本性的工作，長期擺在突出位置，確保有地位，有人管，有人問。學校組成領導小組，全體教師人人有責且人人都是責任主體，研究制定師德師風建設活動方案，部署師德師風建設活動，確保了師德師風建設工作的順利開展。
二、創新形式，保持師德師風建設工作的生機和活力
我校開展了豐富多彩的師德師風建設活動，極大地推動了工作的進展。
1、我校組織教師開展師德師風大討論活動。活動中，教師圍繞師德師風進行大討論，哪些行為是正確的，哪些行為是違規的，然后總結歸類，如：教育類、教學類、活動類、家庭類。根據發現的問題，我們抓學習，抓制度，抓落實，抓與教育教學的結合，與教師培養培訓的結合，切實把討論的過程轉化為受教育的過程，使活動開展的有聲有色，取得了明顯的階段性成果。
2、引導教師開展自我剖析。反思自己，制定目標，就境界提升、自律先行、盡職履責、立足崗位，查找不足，一一列出清單。通過調查、開座談會、個別談心等多種形式，初步摸清全校教師隊伍的基本狀況，明確了教育活動所要解決的主要問題，從而為保質保量地完成師德師風教育活動打下了良好的基礎。
3、開展一次公開承諾。全體教師本著對學生、對學校、對社會負責的態度，鄭重簽署師德師風承諾書，做到教書育人、管理育人、服務育人，立志使自己成為師德高尚、業務精湛的教育工作者。
4、開展“師德師風”演講比賽。參賽教師各展風采，從自身和身邊的事例講起，以自己的認識、體會，暢談了師德師風的重要性，表達了對教育事業的熱愛之情，充分詮釋了“樹師德，鑄師魂，正師風”"的主題，使廣大教師受到了啟發和教育。
5、開展征文活動。圍繞活動主題，結合教育教學工作實際，寫出自己的教育感悟，在教學中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力，業務水平。
6、建立宣傳陣地。學校釘釘群、東河教育局平臺、包頭教育是我們的主要宣傳陣地，宣傳師德榜樣、師德團隊、師德活動，傳播正能量，讓家長和社會滿意，做老百姓家門口的好學校。
7、完善師德考核方案。考核結果記入期末績效考核量化，師德考評結果和年終考核掛鉤，凡教師師德考核不合格者，年度考核為不合格；一個考核周期內不得提拔、評先、晉級；對師德榜樣，宣傳他們的先進事跡，弘揚他們的精神品質，號召大家學習，同時要在評優、晉級、提拔時優先推薦。
8、開展師德測評。學生和家長對教師工作開展測評，通過測評，廣泛征求家長和學生的意見和建議，接受家長和學生的監督，對測評意見逐一剖析原因。此次活動能公平公正地了解教師在家長心目中的形象，不管是提高教師師德師風水平，強化教師職業道德，還是對提高教師整體素質，都起到了積極的推動作用。
9、全心培育師德典型，精心培育師德榜樣。張玉梅等老師以及語文教研組等師德團體，把他們的先進事跡在學校廣泛宣傳，全體老師在工作中向身邊的師德榜樣學習，用自己扎實的工作、高尚的品德去教育和影響學生，做學生的良師益友。
10、育人者必先育已，育已者必先學習。我校從未放松抓教師的學習，采取定期不定期、集中與分散相結合的形式，強化教師教書育人意識，堅定工作信念。為增強教師法治意識，學校先后引導和組織教師學習《教師法》《中小學教師職業道德規范》《未成年人保護法》等法律知識；學習了《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》《中小學、幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法》《包頭市師德師風負面清單20條》，每位教師都能按學校要求，做到在學習中實踐，在實踐中反思，使學習活動與教學工作有機結合起來，切實提高了他們加強思想、道德作風建設的自覺性，為加強師德師風建設工作的順利進行打好了思想基礎。
三、加大約束力度，切實規范教師的從教行為
我校抓思想，抓學習，抓教育，從源頭上加強師德師風建設，加大對教師的約束力度，規范從教行為，推進依法治教。實行師德責任追究和師德一票否決制。
四、常抓不懈，師德師風活動取得可喜成績
1、全體教職工受到了深刻的教育，進一步提高了教書育人、管理育人、服務育人的自覺性，在我校形成了“愛崗敬業、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、淡薄名利、志存高遠、教書育人、為人師表”的良好氛圍。
2、教師隊伍的規范促進了教育教學管理的規范，如：加快推進了依法治校、依法治教進程。
3、有效解決了師德師風方面存在的問題，如，老師們克教師克服了育人意識淡薄的問題；克服了看攤守業現象等等行為，凈化了學校這片圣土，使莘莘學子求學環境更加優化，師生關系更加和諧融洽。
4、我校教師通過師德建設活動，思想動態有了很大的提高。如黨員老師和困難學生結對幫扶，并進行了家訪和扶助。
五、方向決定高度，師德師風建設永遠在路上
未來，我校將從以下幾方面努力：
1.提高教師的政治理論學習能力。
2.活動形式生活化、多樣化。
3.多措并舉，提高教師的師德意識。
4.加大師德師風的考評力度。
5.打造一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍。
學校將師德師風建設作為重點工作長期不懈地抓下去，增強教師的職業光榮感、歷史使命感和社會責任感，以培養優秀人才、推動社會文明進步為己任，志存高遠、愛崗敬業、立德樹人，自覺履行教書育人的神圣職責；以更大的干勁，更有力的工作措施，樹立師德師風典型，努力打造作風硬、業務精、素質高的教師隊伍。
