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工廠社會實踐報告

時間:2022-12-01 23:51:39

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇工廠社會實踐報告,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

工廠社會實踐報告

第1篇

時間:2007年7月28日――8月3日

地點:海南海口瓊山

這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,希望能有所借鑒。

一、工廠的總體規模水平

亞泰木業位于海南海口瓊山區,占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經發展成一家具有專業規模的木制品專家,在東莞制造業發達的地區也小有名氣。

走進廠區,只見潔凈整齊的環境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

二、學習過程

如下幾點是在工廠實習期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

二)加工方面

工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如CNC數控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

(三)噴漆加工

白身加工完成以后,應盡快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

(四)鐳射和絲印

目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

鐳射后可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復雜程度而言的,一般來說都是每件產品1塊錢。 絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。

五)包裝

包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個產品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝。

六)其他配件

五金是常用到的配件。因此,對于一些常規的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會采購一定的數量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨立完成。

第2篇

以下是小編為大家收集的社會實踐報告,僅供參考!

轉眼兩個月的暑假生活結束了,回首我這個暑假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的社會實踐讓我真正體會到了工作的辛苦,掙錢的不容易,不過通過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自己的心態,以便更加認真努力的學習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎。正所謂“吃得苦中苦,方為人上人 ”。

在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。 例如我在的這個廠,要求工作時不準閑聊,要說話也要對著產品說話。

在一開始的插件中,我的任務是插一塊完整的電路板,可能是因為當時這單的電路板結構比較簡單,開始的時候,我按照的是主觀交給我的方法去插,不過,插著插著,我就發現了,這樣插下去就有點跟不上其他同事的速度,我就跟身旁的同事商量了一下,因為她的工作和我的差不多,我來插八個二極管,她就負責插四個電阻,這樣下來,我們就基本上可以跟上了,這是其中的一個方法吧。到第三天,我就和一位同事換了一下位置,感受一下不同的元件的插法,嘗試去了解其中的技巧所在,找到一些方法來更快地插件方法,這可以使我在后來的實驗中掌握到好的方法,提高插件速度,節省更多的時間來完成下面的工序。后來,我又安排去插線,是兩種不同顏色的線,還是人工流水線,由于我前面一個人做的快,到我那就堆了,好急,那線長就過來教我說要兩只手同時會快點,她示范著,真的很快。后來我又安排去做了剪腳工作,一開始手都弄起泡,做不好還經常挨罵,真是好苦,有時候還會被莫名的冤枉但又無力辯解,只能吃啞巴虧。

一直堅持,我們終于完成了暑期的實踐內容,在這將近兩個月中,我也了解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛了,還有結交了一些朋友。這次實習給我們帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺;鍛煉我的動手能力,也只有在在這一次我們在第一線上的實習,真的學會了很多的東西,起碼我們都獲得了動手實操的機會,不會是只是會說而不會做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣,這對我們后來的學習有很大的啟示。不過說句實話,其實這次的實習我們并不會賺到很多的錢,所以這又鍛煉了我們的另一個能力,那就是管財,理財了,讓我們這些在象牙塔里的雛鳥知道什么叫做社會生活,那并不是我們平時沒有節制地去根據自己的喜好去花錢,一分一毫都來之不易,那都是我們父母的血汗來的,所以說,我們所賺的每一分錢也都是我們的血汗所得,真的是來之不易。我學會了勤儉節約的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點血汗錢時,在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗掙回來的工資時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行。可以說這次實習給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深刻。

第3篇

關鍵詞:打工;協作;制造業;農民工

一、打工經歷對自身的成長幫助

本次**打工經歷,筆者在****資訊配件有限公司五金部沖壓組工作,作為一名最基層的作業員,與最普通的打工者一起同吃同住,共同勞動。在一開始的苦累和心理的挫折中慢慢成熟,學會了吃苦,學會了忍耐,在人際交往,同事之間和各級領導之間的各種交往中領悟到了了些許知識。由于工作是流水線性質的沖壓,該工作極度重視安全生產,另一方面,為了達到規定產能,這就要求同事之間具有良好的團結、協作能力。在工作之余,對于領班和組長甚至課長三級管理者在短時間內對我交代的不同工作,一開始我不能很好的完成,不知道該聽誰的,這個問題在我咨詢老員工后得到改善。同時,由于是臺資企業,其企業管理非常嚴格,這鍛煉了我的時間觀念和紀律觀念,使我在今后的工作學習中受益匪淺。

二、當前我國制造業發展中存在的問題

隨著改革開放的不斷深入和市場經濟體制的不斷完善,尤其是加入wto以來,我國制造工業獲得了巨大的發展,但同時也出現了很多的不足之處。

(一)多處于制造行業的終端階段,核心技術與制造整體技術水平不足

筆者所工作的廠方為臺資企業,主要制造產品為電腦配件。這是臺方控制著核心技術,而且為了防止技術溢出,采取了各種保密手段,并且具筆者觀察和與老員工及領導交談中得知還存在著外商的獨資化趨勢。按照技術標準,日本等西方發達國家仍然是全球制造業擴散的主要發源地,中國仍處于全球制造業的低層。

(二)打工者地位及心理的缺失

1.打工者地位眾所周知處于社會底層,并且自我保護能力不足。

企業工資上經常出現不應該扣除的項目,員工缺很少有人到財務處核對問詢的。

2.對于權利的渴求與濫用權利,使自己的權利得到最大程度的發揮。

(1).保安在廠里除車間外屬于隱性的全方位管理者,各種事情無論大小都有權利管理,并且掌握著員工的工資扣款大權。

(2).車間內質保部人員頤指氣使,濫用權力。

3.存在著非正式組織及小團體利益集團

(1).車間內部即使是一條工作流水線的同事之間,由于部分員工和領班關系不錯,每個人的加班時間及產能達標、超產情況記錄掌握在其手中,這在很大程度上使其成為一條流水線上的土皇帝,近其者實惠多多,遠其者工資總是比實際應發工資、獎金少。

(2).新員工與老員工之間存在不平等人格待遇,老員工在另一方面歧視新員工。

(三)三農問題的新思考、新考驗

隨著大量青壯年進城務工,農村中出現大量閑置耕地,這對于“無工不富,無農不穩”得我國現實情況來說是個極大的隱患。

三、我國制造業發展道路的改善措施

(一)注重技術強企,改善我國制造業結構

掌握核心技術,唯如此,方能立于世界強國之林于不敗之地,不可受制于人,掌握制造業主動權。另一方面,注重由勞動密集型企業向資金、技術密集型企業轉變。但注意保留一部分有較強競爭力的勞動密集型企業以解決我國人力資源不得充分利用問題,保障就業。

(二)關注打工人員的切身利益

1.重視企業職前培訓及職業規劃培訓

2.在企業內部強化法律宣傳,普及勞動法,使得人人懂法,強化法律維權意識

3.加強思想政治教育

第4篇

順達石粉廠是我窺視社會的前站,xx年7月13日至xx年8月7日我在這里學習了25天,從學校到社會的落差是我對這里的一切都充滿了興趣。從一來到這里我就喜歡聽人們的的個中談話問他們關于這個廠了一些事,從他們的談話和回答中我逐漸認識了這個我認為不像廠的廠子,我開始認為她是雜亂而無序的,怎么會在二十一世紀的科技時代生存這么多年呢?后來我發現她也有她的生存模式的獨特之處和豐厚的生存土壤,在中國大量勞動力閑置,產業科技要求相對較低,還有廣闊的市場前景。

我逐漸了解到了廠子建的設體制完全是家庭式的生產單位組成,這個年產量略小于1.5萬噸的小廠就是由5個家庭單位組成廠子骨干,也有少量散工。且新疆地處西域還在科技輻射區域之外,并且市場需求量大用途廣,其產品為不同大小碳酸鈣顆粒,其大粉粹機下六個產品主要用做建筑材料,如很多花崗巖地板的材料就是小棒或中棒摻入水泥干后打磨而成的,不僅美觀還防水結實耐用。其余由這六種中的滯銷產品深加工為更小的8目、10目、20目、40目、60目、80目六個產品顆粒,分別適用于大小牲畜的飼料添加劑,如雞鴨鵝用40、60、80目的而豬牛羊則用8目10目合適,還有部分產品應用于化學工業和化工中鈣試劑及相應產品的生產。

在這二十五天里,通過各方觀察得出該廠飼料和建材的成本核算如下:礦山一年下料約1.5萬噸,稅費10萬元/年(約6.1元/噸),放炮費12元/平方(約5萬元/年,3.3元/噸),礦山下料費10元/噸,運費8元/噸,粉料5元/噸,電費1.6元/噸,篩料14.5元/噸,袋子8元/20個,電費0.3元/噸。小粉粹成本合計:10+8+5+14.5+6.1+1.6+8+0.3+3.3=56.8,建材成本合計:10+8+5+6.1+1.6+3.3=34。飼料買價為100元/噸,成本按60元/噸算其利潤率為(100-60)/100=40﹪,建材賣價80元/噸,其成本按35元/噸算,利潤率為(80-35)/80=56.3﹪,該廠年收入為13000*100*40﹪+xx*80*56.3﹪=610080。

現有的生產流程及生產設備和我思想中的改革方案及改革優勢。這類廠都是將廠分為兩部分礦山和廠本部,礦山條件艱苦沒有電,完全是日出而作日落而息,沒有相關的娛樂和放松條件,使得員工沒有做夠的動力很難在此常年落腳,員工有很強的流動性,也是限制開山下料量的一個因數。生產工具較之上個世紀以有很多進步但任然很落后,除空壓機外,其他工具(如錘子簸子拉拉車)很是緩慢且效率不高還很費力,如要想提高產量減少成本,除考慮市場因數外這是重要環節,其車輛運輸也很慢,四個車3個12噸一個13噸還要要等粉料工粉完了在能進行下一次運輸。我考慮的改革方案也是現在在一些同類廠子開始實施的方案,是被實踐證明了的真理,改用挖機鏟料裝車,車也換成15噸~19噸的翻斗車,提高運輸效率。

提高礦山的年下料量,借此機會開辟更加廣闊的市場,如果市場達到飽和,也可一將建材產品堆積起來(本部地勢寬廣無需考慮地方不夠問題),盡量是礦山產量達現在的三到五倍就節約了每年稅費而是到四十萬元,可進一步減少成本和對礦山的年年操勞。對于廠本部,我認為該現在的兩梯式為三梯式,經過我觀察和思考在本部制約產量的環節在篩料上,由于篩料勞動量大又考驗工人技術,一般工人承受不了這種活,急需改革設備。由于兩梯式只有粉料粉粹機和篩子的落差,沒有篩料的小粉粹機的落差造成了要靠人工將石料送入一米左右的喂料口,其難度和速度就由想便知了。如加一梯改用更大更結實的閘閥式喂料口,可達到無人控制,自然提高成品的出產速率。雖然我認為的改革方案只有初步思路,但相對投入小,風險也較低,一旦改革成功還會縮減工人,降低工價,增加利潤率,擴大市場。

從庫米什回石河子的車上,這二十五天的經歷灌滿了我的腦子,在場礦山上,我又看見我手拿二錘錘著那比我還大的石頭,我又看見我拿著耙子鉤著那鉤不完的石子;在粉料場上,我揮動著鏟子不停的向喂料口鏟入石子,左背依然有些發麻;在出料口拖動著那明顯過于沉重的產品口袋。仿佛我又游走于堆料場與運貨車之間,只是我的步履有些沉重…看看手上的新繭子,想想對這類廠子的各方面認識,覺得還是在干活是從腦子里閃現的思想火花更加珍貴。我想如果我們多看看我們父母手上那可以用刀刮的成年老繭會想到什么?如果算算一年一萬,按14.5元/噸算,我這些年用的錢足以堆成多么高的一座山,而這座山是父母被過的一座山,如算上前幾年物價上的差距,我沒法計算,父母背上的這座山有多重?我心中產生了油然的敬意,我的父母真的很偉大。無論是要傳承他們的精神還是感恩,我們都應向我們的父母學習,我所謂的學習并非指科學知識和文化水平,而是一

貫我們生命始終的難得的精神品質。這是他們身處重重困難與無奈時,為生活而四處闖蕩,為了家庭子女堅持克服生理和心理的種種問題,最終落下各種疾病,做出種種犧牲。這是我們的精神財富,我們應充分學習并利用這筆財富。

每當我無法堅持時,看著父母那仿佛自如的身影,我感慨良多也使我咬緊牙關堅持下去。這時我思緒快如閃電,認識到子女在父母心中的位置,心理學中以“自我實現”為最高人生需求,我覺得干這種活別的任何動力都不足以讓他們在這里堅持這么多年,但在這里卻有很多這樣的父母,只有一種合理的解釋——以培育子女為人生自我實現——都么偉大啊!我還從中得到了很多感悟和認識。第一,我認為子女對父母的幫助不應該是父母挑不起了幫他們挑挑,父母背不動了幫他們背,在他們為了培養我們而干了若干年的行業里,我們遠不如他們,在這方面我們永遠是“孩子”,我們怎么幫啊?我們被累趴下了,他們還“神情自若”,我們應該有我們幫助分擔父母的方式方法。在我們自己的領域充分的向前滲透,用我們在自己領域的成就去減輕父母肩上的擔子,使他們感覺到談們的付出是值得的,使他們的精神得到慰藉,這比什么都要強,比千萬句祝福的管用。其次,我想我們應有自己的一技之長。

從我多次和他們從事同樣的事而結果都與他們相去甚遠看,我覺得他們在成年累月的重復相同動作時已經有了自己的一技之長,在他們的領域里并算得上是佼佼者了。盡管他們的行業在我們看來是純粹的體力活,但以一而推之,我們只有擁有了自己一技之長才能在自己的領域有發言權,才能有比較穩定生活和叫高的幸福指數,才是我們人生追求的最低目標。第三,大學生并非一文不值。從全國給大學大學生的就業形勢和全國高校教育的擴招和改革看,大學生不再是幾年前那么緊俏,甚至有悲觀者認為大學生一文不值了。在礦山放炮裝藥時,當負責人知道我是大學生且沒裝過藥時,就很有親和力的讓我跟他一塊裝藥,并叫我這么做這怎么做那,讓我很快學會了裝藥,雷管的連接放,使我很快就能獨立裝藥。第四,遇事不慌、做事不急并要堅持不懈達到最終目是做事成功的基礎。古語有云:“欲速則不達”,做任何事都應遵循事物本身的規律,有計劃有秩序有目的的一步步逐漸完成的,成功只是在意料之中,失敗才是意料之外,急躁和盲動都是徒勞并會適得其反。在現在這個浮躁的社會中,“愚公精神”也是值得我們學習和運用的,現在想起學《愚公移山》時的那句老話——愚公不愚,智叟非智,當時我不理解現在我是明白了,愚公是在明確目標——移山——的前提下,進行了為達自己目標堅持不懈的努力與追求,是很多自認為聰明人想都不敢的事。

這次社會實踐體驗,我才理解了《天道》里部分關于文化屬性的討論,懂得到了“透視社會有三個方面:技術、制度、文化”。確實是那樣,我也認為我這次的收獲在人生問題的思考上要重于對廠子制度結構上的認識。這次算是給癟的心田下了一場小雨,我那依然干癟的心田期待甘霖的澆灌

第5篇

順達石粉廠是我窺視社會的前站,XX年7月13日至XX年8月7日我在這里學習了25天,從學校到社會的落差是我對這里的一切都充滿了興趣,在礦山工廠的暑期社會實踐報告范文。從一來到這里我就喜歡聽人們的的個中談話問他們關于這個廠了一些事,從他們的談話和回答中我逐漸認識了這個我認為不像廠的廠子,我開始認為她是雜亂而無序的,怎么會在二十一世紀的科技時代生存這么多年呢?后來我發現她也有她的生存模式的獨特之處和豐厚的生存土壤,在中國大量勞動力閑置,產業科技要求相對較低,還有廣闊的市場前景。

我逐漸了解到了廠子建的設體制完全是家庭式的生產單位組成,這個年產量略小于1.5萬噸的小廠就是由5個家庭單位組成廠子骨干,也有少量散工。且新疆地處西域還在科技輻射區域之外,并且市場需求量大用途廣,其產品為不同大小碳酸鈣顆粒,其大粉粹機下六個產品主要用做建筑材料,如很多花崗巖地板的材料就是小棒或中棒摻入水泥干后打磨而成的,不僅美觀還防水結實耐用。其余由這六種中的滯銷產品深加工為更小的8目、10目、 20目、40目、 60 目、80目六個產品顆粒,分別適用于大小牲畜的飼料添加劑,如雞鴨鵝用40、60、80目的而豬牛羊則用8目10目合適,還有部分產品應用于化學工業和化工中鈣試劑及相應產品的生產。

在這二十五天里,通過各方觀察得出該廠飼料和建材的成本核算如下:礦山一年下料約1.5萬噸,稅費10萬元/年(約6.1元/噸),放炮費12元/平方(約5萬元/年,3.3元/噸),礦山下料費10元/噸,運費8元/噸,粉料5元/噸,電費1.6元/噸,篩料14.5元/噸,袋子8元/20個,電費0.3元/噸。小粉粹成本合計:10+8+5+14.5+6.1+1.6+8+0.3+3.3=56.8,建材成本合計:10+8+5+6.1+1.6+3.3=34。飼料買價為100元/噸,成本按60元/噸算其利潤率為(100-60)/100=40﹪,建材賣價80元/噸,其成本按35元/噸算,利潤率為(80-35)/80=56.3﹪,該廠年收入為13000*100*40﹪+XX*80*56.3﹪=610080。

現有的生產流程及生產設備和我思想中的改革方案及改革優勢。這類廠都是將廠分為兩部分礦山和廠本部,礦山條件艱苦沒有電,完全是日出而作日落而息,沒有相關的娛樂和放松條件,使得員工沒有做夠的動力很難在此常年落腳,員工有很強的流動性,也是限制開山下料量的一個因數。生產工具較之上個世紀以有很多進步但任然很落后,除空壓機外,其他工具(如錘子簸子拉拉車)很是緩慢且效率不高還很費力,如要想提高產量減少成本,除考慮市場因數外這是重要環節,其車輛運輸也很慢,四個車3個12噸一個13噸還要要等粉料工粉完了在能進行下一次運輸。我考慮的改革方案也是現在在一些同類廠子開始實施的方案,是被實踐證明了的真理,改用挖機鏟料裝車,車也換成15噸~19噸的翻斗車,提高運輸效率。提高礦山的年下料量,借此機會開辟更加廣闊的市場,如果市場達到飽和,也可一將建材產品堆積起來(本部地勢寬廣無需考慮地方不夠問題),盡量是礦山產量達現在的三到五倍就節約了每年稅費而是到四十萬元,可進一步減少成本和對礦山的年年操勞。對于廠本部,我認為該現在的兩梯式為三梯式,經過我觀察和思考在本部制約產量的環節在篩料上,由于篩料勞動量大又考驗工人技術,一般工人承受不了這種活,急需改革設備。由于兩梯式只有粉料粉粹機和篩子的落差,沒有篩料的小粉粹機的落差造成了要靠人工將石料送入一米左右的喂料口,其難度和速度就由想便知了。如加一梯改用更大更結實的閘閥式喂料口,可達到無人控制,自然提高成品的出產速率。雖然我認為的改革方案只有初步思路,但相對投入小,風險也較低,一旦改革成功還會縮減工人,降低工價,增加利潤率,擴大市場。

從庫米什回石河子的車上,這二十五天的經歷灌滿了我的腦子,在場礦山上,我又看見我手拿二錘錘著那比我還大的石頭,我又看見我拿著耙子鉤著那鉤不完的石子;在粉料場上,我揮動著鏟子不停的向喂料口鏟入石子,左背依然有些發麻;在出料口拖動著那明顯過于沉重的產品口袋。仿佛我又游走于堆料場與運貨車之間,只是我的步履有些沉重…看看手上的新繭子,想想對這類廠子的各方面認識,覺得還是在干活是從腦子里閃現的思想火花更加珍貴。我想如果我們多看看我們父母手上那可以用刀刮的成年老繭會想到什么?如果算算一年一萬,按14.5元/噸算,我這些年用的錢足以堆成多么高的一座山,而這座山是父母被過的一座山,如算上前幾年物價上的差距,我沒法計算,父母背上的這座山有多重?我心中產生了油然的敬意,我的父母真的很偉大。無論是要傳承他們的精神還是感恩,我們都應向我們的父母學習,我所謂的學習并非指科學知識和文化水平,而是一貫我們生命始終的難得的精神品質。這是他們身處重重困難與無奈時,為生活而四處闖蕩,為了家庭子女堅持克服生理和心理的種種問題,最終落下各種疾病,做出種種犧牲。這是我們的精神財富,我們應充分學習并利用這筆財富。

每當我無法堅持時,看著父母那仿佛自如的身影,我感慨良多也使我咬緊牙關堅持下去。這時我思緒快如閃電,認識到子女在父母心中的位置,心理學中以“自我實現”為最高人生需求,我覺得干這種活別的任何動力都不足以讓他們在這里堅持這么多年,但在這里卻有很多這樣的父母,只有一種合理的解釋——以培育子女為人生自我實現——都么偉大啊!我還從中得到了很多感悟和認識。

第一,我認為子女對父母的幫助不應該是父母挑不起了幫他們挑挑,父母背不動了幫他們背,在他們為了培養我們而干了若干年的行業里,我們遠不如他們,在這方面我們永遠是“孩子”,我們怎么幫啊?我們被累趴下了,他們還“神情自若”,我們應該有我們幫助分擔父母的方式方法。在我們自己的領域充分的向前滲透,用我們在自己領域的成就去減輕父母肩上的擔子,使他們感覺到談們的付出是值得的,使他們的精神得到慰藉,這比什么都要強,比千萬句祝福的管用。

其次,我想我們應有自己的一技之長。從我多次和他們從事同樣的事而結果都與他們相去甚遠看,我覺得他們在成年累月的重復相同動作時已經有了自己的一技之長,在他們的領域里并算得上是佼佼者了。盡管他們的行業在我們看來是純粹的體力活,但以一而推之,我們只有擁有了自己一技之長才能在自己的領域有發言權,才能有比較穩定生活和叫高的幸福指數,才是我們人生追求的最低目標。

第三,大學生并非一文不值。從全國給大學大學生的就業形勢和全國高校教育的擴招和改革看,大學生不再是幾年前那么緊俏,甚至有悲觀者認為大學生一文不值了。在礦山放炮裝藥時,當負責人知道我是大學生且沒裝過藥時,就很有親和力的讓我跟他一塊裝藥,并叫我這么做這怎么做那,讓我很快學會了裝藥,雷管的連接放,使我很快就能獨立裝藥。

第四,遇事不慌、做事不急并要堅持不懈達到最終目是做事成功的基礎。古語有云:“欲速則不達”,做任何事都應遵循事物本身的規律,有計劃有秩序有目的的一步步逐漸完成的,成功只是在意料之中,失敗才是意料之外,急躁和盲動都是徒勞并會適得其反。在現在這個浮躁的社會中, “愚公精神”也是值得我們學習和運用的,現在想起學《愚公移山》時的那句老話——愚公不愚,智叟非智,當時我不理解現在我是明白了,愚公是在明確目標——移山——的前提下,進行了為達自己目標堅持不懈的努力與追求,是很多自認為聰明人想都不敢的事。

第6篇

社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。那么社會實踐自我鑒定該怎么寫呢?下面小編給大家分享一些高二學生暑假社會實踐報告五篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

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高二學生暑假社會實踐報告素材1為了提高學生的動手能力和溝通交流能力,更好的融入社會,學校于20__年12月25日組織了高二學生奔赴蘇州進行為期兩個月的社會實踐活動,共參加262名學生。通過此次實踐活動,學生也都深有感觸,現從利弊兩個方面總結。

一、有利的一面

1、學生養成了良好的習慣

①吃苦耐勞

此次活動最明顯的就是學生摒棄了“小皇上”、“小公主”的生活態度,養成了吃苦耐勞的好習慣。

這個電子廠主要是生產CISCO電話機、CISCO路由器、中小型液晶顯示器,例如手機的顯示屏、電腦顯示屏等等。由于正值春節,很多員工放假,造成了人力資源的緊缺,這就要求學生必須有長時間工作的心理準備和過硬的身體素質。身體上的勞累使學生深刻明白了賺錢的不易與父母的艱辛,明白了知識的重要性。② 遵守規章制度

無規矩不成方圓,工廠的規章制度比學校的校規校紀更加嚴格,大到學生的行為規范,小到學生的衣著、廠牌的佩戴等等,而且和學生的金錢密切聯系在一起,違規就會被警告,甚至是記過,所以學生養成了嚴格遵守工廠的規章制度,懂得了守紀的重要性。

③勤儉節約

由于蘇州的物價水平高于漯河,學生們體會到了金錢的重要,知道了父母賺錢的艱辛與不易,日常消費中,省去了很多不必要的花銷,也懂得了平時在校亂花錢的習慣是不對的,漸漸的養成了勤儉節約的好習慣。甚至好多學生平時吃飯都是以吃飽為準,不再講究所謂的面子問題而鋪張浪費。

③ 良好的衛生習慣

工廠里的住宿區、廠區、休息區等都有嚴格的分布,甚至有專門的吸煙區,學生工作的車間也不允許隨地亂扔垃圾,而打掃衛生則是每次下班時的必做工作,學生漸漸就養成了不隨地亂丟垃圾,保持好自己的衛生。

2、更深層次的理解了感恩

開展感恩教育是對學生思想的一次洗禮,可是以往的感恩教育總是水過地皮干,學生只是表面知道了感恩,未從內心真正的接受感恩,未從實際行動中去實踐感恩,大多數時候都是敷衍了事。可是經過這次實踐活動,學生體會到在外打工賺錢的父母的不易,老師平時對他們的諄諄教誨,更懂得了一句話:“沒有人無緣無故對你好”。社會是殘酷的,總是充滿了人情的冷暖,他們深刻懂得了父母、老師對他們無保留的付出,也加深了他們對父母、老師的感恩,以及以后的實際行動中。

3、提高了學生的社會交往能力

進入車間工作,學生所面臨的幾乎全部都是陌生人,沒有了以往熟悉的同學,沒有了老師的依靠,沒有了父母的依賴,只能依靠自己,邁出了與陌生人交流的第一步,也學會了如何去和陌生人交流,乃至更好的溝通感情,交流與溝通能力得到了很大的提高。

4、增強了學生的抗壓力

處于叛逆期的學生心理承受能力較弱,自尊心比較強,在得不到肯定或者被批評的時候往往會產生一些負面情緒。個別學生的心理素質比較差,忍受不了旁人的冷嘲熱諷,往往在工作中遇到些許挫折就會打退堂鼓。工廠的管理機制和學校的管理機制截然不同,有過之而不及,在流水線作業的要求下,完成不了工作量就會受到訓斥,更有甚者會受到一些不公平的待遇,以及老員工的冷嘲熱諷。在這樣的環境下,學生尤其學會了“忍”,懂得了忍耐的含義,也體會到了實際行動中,兩個月的實習活動中,很多人的抗壓能力得到了很大的提高。

5、獨立生活能力得到提高

由于學生從小嬌生慣養,很多生活技能都不能很好的掌握,甚至有些學生連洗衣服的最基本生活能力都不會,而在外兩個月的時間里,學生的吃飯、穿衣問題需要由自己解決,更多的則是對生活費的統籌安排問題,學生也漸漸進入獨立生活的角色,能夠合理安排自己的生活費、吃飯、穿衣等基本的生活。

6、了解了一些勞務合同的知識

在簽訂勞務合同的同時,學生也了解了關于勞務合同的知識,而在工作過程中,又深刻體會到了懂得勞動法的重要性,也學到了一些關于勞動法、用工合同等反面的知識,為以后參加工作打下了基矗

二、弊端

1、沾有社會不良風氣

①散漫

實踐期間,除了工作以外的時間完全由學生自己安排,而工作期間,學生也養成了偷懶、耍滑頭的壞習慣。部分學生就會把工作之余的時間全部花費在游玩上,而喜愛上網的學生則把時間花費在網吧里,既浪費金錢,又沒有得到充分的睡眠,上班期間打瞌睡、玩手機、說話等現象時有發生。

②說臟話

社會是個大染缸,一些自制力稍差的學生就會深受其害,最明顯的就是說臟話的學生日益增多。

③虛榮心

燈紅酒綠的生活對學生是一種極大的誘惑力,一些學生的虛榮心膨脹,花費不必要的金錢在穿衣打扮上。最突出的就是第一個月工資發下來之后,一部分學生用來燙發、買手機、買衣服等等,而結果就是工資所剩無幾。

2、輟學念頭時有發生

最主要有兩類學生產生輟學念頭,一是家庭條件稍差的學生,家里無能力或者供養上學比較困難的學生,二是受到社會金錢利益的影響。

3、戀愛現象此起彼伏

青春期的孩子會因為工作的枯燥而產生空虛寂寞的情緒,這樣就給學生早戀提供了機會,一些孩子由于忍受不了寂寞而戀愛。更有甚者,在廠區內視老師如無物,絲毫記不起自己的身份是學生,儼然以社會青年自居,做出一些不合時宜的行為。

4、思想調整不及時

社會與學校有很大的不同,一些孩子對于打工者和學生的身份不能及時的調整過來,來到學校之后,仍然以打工者自居,不能很好的投入到學習中。

此次實踐活動有利有弊,學生從中學到了社會實踐能力,但也沾染了些許社會風氣,希望同學們能夠及時轉變思想,更快更好的投入到學習中去。

高二學生暑假社會實踐報告素材2暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,

胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

業余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

高二學生暑假社會實踐報告素材3當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。 我們已經是一位高中生了,不僅要取得優異的學業成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會,提高自我!

高二學生暑假社會實踐報告素材4昨天轉瞬就過,對于今天,就讓我們對過去工作來個回顧和總結。看看我們工作上的得與失,為以后工作取得更好的成績和突破打下良好的基礎。

我從2個方面來談談上半年的工作總結。一方面我們來講講做得好的方面:

第一、工作積極性和工作效率的提高

班每天都有人在上,如何在工作上保持良好的工作狀態尤其重要。營造一個良好的工作氛圍,綠色小盆景和溫馨小貼士。讓上班的同事在上班時間保持良好的工作心情,以積極主動的態度投入到工作中去,那么必然會事半功倍。由于在工作職責上有了明確的分工,落實到位,責任到位,同時也做到了賞罰分明,并且我們會在工作中及時對每項的分工進行及時的調整,用最適當的人選進行最適合的工作。同時我們又設立了值日生制度,每天都會有專人負責專項工作。值得高興的是我們的小組成員會相互協助,共同完成每天的收尾工作。這半年來,我們的工作失誤明顯減少了,出錯率降低了。

第二、學習氛圍和工作業務技能的進步

工作要做好,還要有扎實的崗位技能和業務知識。在工作輕松之余,我們會進行相互的學習提問,并且我們會自己出試卷進行考核。考得最差的人得請客,學習和娛樂相間,其樂融融。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入,正好也給了我們一個學習和進步的機會,不論是輪崗同事還是新員工,我們實行分人教導同時以舊帶新,相互學習,不論新老員工都有一份培訓計劃。會的溫習一遍,還沒掌握及時提出來,共同學習。一個人突出并不代表整個團隊好,要大家都會都進步才是好。我們也用我們的成績證明了我們的努力沒有白費。

第三、服務的熱情

服務是我們工作的最終目的。讓顧客滿意我們的服務就是對我們工作最好的認可。以前總會有顧客在疑義我們收銀的女生沒有上妝,但是現在,不!在很早以前,她們都保持著良好的妝容。特別卓真,她的進步那是我們有目共睹的。還有高怡靜,獲得了好幾次店鋪“服務之星”。此次店鋪使用了服務評價系統,也讓我們的服務更上一個臺階。我們不會太去在意結果,但是這無形中給了我們一個工作的壓力,要求我們要服務好每一個顧客,無論熟悉還是陌生的。

還有我們也有我們的服務小竅門,就是利用短暫的交替輪流保證持續的服務熱情。

有做得好的,就有做得不好的。在總結我們做好的方面的同時,也說說我們做得不足的方面:

1、作為組長的監督力度不夠,特別是我本身對自己的要求不夠嚴格,在收入匯總表的電腦錄入上審核不夠認真仔細,導致了不必要的錯誤。

尤其在5-6月份中,出現了6次錯誤,這個次數相對還是比較頻繁的。其次在最近的兩個月的工作上,還出現了3次的現金和刷卡不平的現象。對此,我們也作出了相應的舉措,再次出現類似的錯誤,作為當班的組長,責無旁貸,加倍的扣分登記在我們的工作考核表上。還有在工作上,出現了不必要的錯誤,雖然沒有造成損失,但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負擔,在這里還是有必要向他們表示深深的歉意。我們保證會在今后的工作中杜絕此類情況的發生。

其次在輪崗員工培訓的過程中,我們忽略了按照公司的營運操作指然,而是按照我們平時的工作經驗總結起來并采用了“填鴨式”的方法,這些失誤在后來的測試了暴露無遺。幸好在燦的指點下我們及時改正并在新員工的培訓上嚴格按照操作指然,一步一步來,循序漸進。

再者,我們在一些細節方面做得不夠到位。這些在神秘顧客的調查中一覽無余,像在服務過程中沒有雙手遞單,中途離席沒有致歉,沒有臨別道謝。在此我們也進行了相互了溝通,提高這方面的意識,并且發揮相互監督相互提醒,大家群策群力。

總的來說,半年以來,工作上有成績也有過失,我們會繼續保持我們做得好的方面,同時也會努力改善我們的不足之處。同時也希望得到所有同事的支持。

高二學生暑假社會實踐報告素材5暑假的社會實踐,我在一家工廠的檢分小組里進行為期15天的社會實踐!從中我學到了很多東西。

檢分小組,顧名思義它所做的工作是對一個產品進行分選、檢驗和包裝。因為我是短期工,檢分主任只安排我做一些簡單的小產品。在前三天,我先跟著一位師傅學習的分選、檢驗和包裝。那為師傅先教我產品的分選,告訴我哪些要挑出來當廢品,哪些是正品,廢品分為了晶粒,老掉角,新掉角,分裂,氧化。高低角及其他一些明顯的疵處。這個工作是三個工作中最重要的一個程序,因為產品在這個程序后,就要進行裝板。在我對產品分選有一個大概了解后,師傅又教我產品的檢驗,就是對裝板的產品進行檢驗,看看有沒有在分選中的“漏網之雨”,這步也是非常關鍵的程序。然后這些產品要讓質檢員進行再次檢驗,如果通過,就可以把產品拿去吸塑。封箱及入庫;如果檢驗出來還是有質量問題的,要把自己當天所做的產品全部返工,直到質檢員檢驗過關為止。看看是挺簡單的事,做起來就不怎么好做了。

三天后,我就出師了,我開始自己做產品了。我總感覺無法抓好廢品與正品之間的那個度,為了安全起見,我把一些可以用的產品全部當廢品揀出來,而且進度很慢,還時常出現“漏網之魚”。一天下來,我的廢品盒子堆滿了廢品。師傅看見了,幫我把所有的廢品進行返工,一邊返一邊告訴我哪些產品是好的,可以用的,哪些才是不能用的。還告訴我,如果檢分組里的所有員工都像我這樣的話,那廠里就要虧損了一大筆了,所以分選的時候一定要認真仔細,決不可以馬馬乎乎,掉以輕心,還有像我這樣學生出來社會實踐的,很容易就對這枯燥無聊的工作就會馬虎起來,進度也會減慢,像“做一天和尚撞一天鐘”一樣,因此做產品一定要有恒心,要有毅力,做事要認真仔細,絕不可以掉以輕心。

第一天,我就做了一托產品,而師傅她們一天能做四托,這就是距離。看師傅那么熟練的動作,真讓我羨慕死了。師傅說:“熟能生巧,如果你在這里做上兩三個月,你也灰跟我們一樣快,一樣好的。”雖然產品是一托做好了,可是在制檢員檢驗的時候,發現我的產品里有一個很大的掉角,我竟然沒有把它挑出來,不用說了,返工唄。質檢員似乎看出我的心思,走過來對我說:“返工的確是一件既浪費時間又浪費精力的事。但這是對你工作不認真的一個小小懲罰。返工過了,你就會明白你工作時候該怎么做了。如果今天你的產品沒有被檢驗出來,而把這批貨入庫并且發出去。那么,到時候的后果會更加嚴重,那不是單單你扣工資我扣獎金的問題,而且廠里會因此而遭受經濟損失,產品還會被退貨,甚至造成買方我們對我們產品質量的懷疑,你認為這樣值嗎?”我低頭不語。

第7篇

社會實踐讓大學生更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。以下是小編整理的2016大學生寒假機械廠社會實踐報告,歡迎閱讀!

時間飛逝,寒氣逼人,寒假在不知不覺中到來了。在學校,主要是學習專業知識,利用每次活動的機會表現自己,增長自己的經驗。但我深知在學校學到的經驗遠不足以將來在社會上立足,所以我要利用寒假時間到社會中實踐,積累更多的經驗,進一步提高和完善自己。

放假回到家除夕將至,雖然給予我的空閑時間不多,但是我不會浪費這些寶貴的時間。經朋友介紹,我來到了一家當地私人開的機械廠尋求機會,這個工廠是專門生產小四輪的。因為春節將至,廠里的工作都基本停止,若想進到他們的生產一線了解他們的工作情況是有一定難度的。而且我發現,這個工廠里的員工大部分都是男工。廠里的負責人知道我的來意后他自己為我的這種精神所感動,但是他不能安排我到一線的崗位上讓我體驗工人們的辛苦,但他可以帶我去參觀他們各個崗位的工作。雖說當時得知不能下到崗位上實踐心里是有點失落,但老板的熱情和幫助我又從新振奮起來。

來到生產車間,一眼望去都是清一色的男工,女工寥寥無幾。而且,車間里都是一股機油味,工人們都躺在車床下工作,身上的衣服都沾滿了黑漆漆的油漆和機油。我這下才明白為什么這個廠里男工居多。他們并沒注意到我們的到來,全身心的投入到工作中。聽負責人說,他們都是從離工廠比較遠的地方來的,最遠的有將近100公里。為了養家糊口,他們無從選擇,早上8點鐘上班,他們5、6點鐘就得從家里出發,從沒發現遲到現象。而晚上大概有8點鐘才回到家,他們從沒向廠里抱怨過。他們工作認真,不怕苦不怕累,熱愛自己的職業、熱愛自己的崗位。我聽完負責人的講述不禁對他們產生敬愛之情,他們是我學習的好榜樣。他們憑借自己勤勞的雙手創造生活,追求自己想要的生活,不畏艱辛,風里來雨里去,堅守自己的崗位,也許會有些迫不得已,但他們從不厭煩這種生活,厭煩這種工作。這正是我需要向他們學習的地方,出了社會以后,一定要吃得苦,從一線開始做起,熱愛自己所從事的職業。

因為工廠還是在生產,所以我們不可以停留太久。我們便走出了生產基地,當時,負責人的話久久的在我的耳邊回蕩,腦海里浮現出他們風里來與離去的情形,他們給我的啟示實在很大。在準備離開的時候,負責人語重心長地對我說了一些話,他叫我努力學習,珍惜學習的機會,有了文化知識出來工作就相對輕松一些,一定要肯吃苦,能放得下自己的架子,勇敢的面對生活帶給我們的挑戰。

雖然這次實踐不是真正意義上的實踐,但我覺得他勝似真正意義上的實踐。這次實踐是我在學校里學習學不到的,我會牢記這一次實踐,記住勤勞的工人們,記住負責人的話,我會把他們的這種精神帶到學習中來,努力的提高自己。

這一次的實踐和學習讓我對自己未來的專業和發展方向有了更深入的了解和接觸。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經驗,也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因為企圖不付出任何代價而獲得成功,那是美麗虛幻的童話!

不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

第8篇

為期四周的社會實踐已經結束了,在貴州XX航空機械有限公司的大力配合下,為我以后走向工作崗位上的大學生提供了一次學習的機會,一個月的集中培訓學習使我從工廠各部門師傅身上學到了很多東西,掌握了一定的技能,學到了經驗,在他們的耐心教導下我認識了自己的工作,清楚了自己的職責,在這里我們相互交流,在這里我們共同進步,同時也向我提出了嚴格的要求。

還記得走進貴州XX航空機械有限責任公司培訓實習第一天,走進廠區,一條醒目“航空報國、追求第一”的橫幅映入我的眼簾,進入生產現場,看到文明和諧的環境,發現周圍各種安全標識、警示牌,這不僅是為了營造一個良好的安全生產氛圍,更是一種無聲的提醒。在公司人事部門領導帶領下,介紹了公司的概況:貴州XX航空機械有限責任公司隸屬中國航空工業第X集團公司,是國有獨資企業。公司的經營理念是:持續穩定的質量;快速靈活的反映;準確及時的交貨;不斷創新的技術;有利競爭的成本;公平誠信的道德;文明和諧的環境。公司三十多年來始終堅持“軍工產品,質量第一”的原則,充分發揮軍工企業的技術優勢,具有雄厚的科技人才和良好的職工隊伍,在加大產品的開發、研制力度上非常重視,擴大了國際國內市場,使經濟效益和社會效益不斷提高,是現代化的航空企業。聽到公司的介紹,我對在這個公司實踐充滿了信心,經公司安排被分配到質檢部門實習,我決心要以實際行動交上一份完美的答卷。社會實踐報告

隨后我在指導老師的幫助下進行了系統的學習,了解了飛機附件廠的概況,深入生產車間現場的實習。通過學習與實踐我收獲頗豐,主要表現在:

了解了貴州XX航空機械有限責任公司各部門職責、職能,牢固樹立國防建設事業的信念。

在實習工作崗位的日子里,在指導老師耐心幫助下對我不懂之處一一細心講解,并且將他們多年的工作經驗毫不保留的傳授給我。我感覺到質檢部門是一項綜合技能工作,了解到產品從投產到實現的全部過程,每一道工序,每一個環節,都需要嚴格把關,因為產品質量是企業的生命,他們工廠始終堅持“質量第一,用戶至上”的方向和原則,求生存,求發展,求效益。這其中不僅需要有很強的責任心,同時需要勤與思考、善于總結、不斷創新。航空企業是一個特殊的工廠,在各方面要求極為嚴格,很多建廠時深入三線工作的員工,為了祖國的航空事業默默的奉獻,為了國防建設事業做出了巨大的貢獻。可以說第一階段效果明顯,對貴州XX航空機械有限責任公司有了初步了解。

理論知識水平得到顯著提高

如果說第一階段的學習起到了拋磚引玉的作用,那么第二階段的理論知識學習才是真正的考驗。以前從沒有接觸過飛機附件生產過程,對于我來說有一定難度,因此這次在工廠實習機會分外難得。首先學習了飛機在研制、生產過程中的質量監督,了解了影響產品質量的因素,形成質量體系的概念。通過指導老師的授課我學習了產品質量驗收,產品售后服務等知識,通過學習我發現了飛機的制造過程是一個復雜而又龐大的體系,其中每一個環節都非常重要。另外指導老師用自己的工作經歷告訴我工作中要注意積累,由于工作中所要處理的問題繁多,技術性很強,涉及的范圍廣,因此要做好學習、工作筆記非常重要。對于發現的問題、情況及時記錄,即使沒有,對自己工作列一個計劃、做一下總結同樣也是非常有好處的。這樣的例子使我懂得要做好工作,首先要學會做一名有心人,懂得了善于總結也就學到了一種最行之有效的工作方法。

深入現場,工作能力得到提高

在隨后的實際工作中,我來到車間跟著工人師傅學習,看到工人師傅按照設計圖紙要求從每一個零件投料開始加工,他們嚴格按照國軍標,按照工藝要求來生產制造出飛機上所需要的各種型號的產品,然后進行產品試驗,每一道工序都有著嚴格的監控手段和交接手續,產品各項性能指標達到工藝要求合格后同意出廠裝機使用。這其中我對產品結構、原理有了一定的了解,對產品加工工藝、生產流程有了一定的掌握,同時也了解了一些現場管理經驗。其實飛機的制造是依靠模線、樣板制造出來的,尺寸的傳遞同樣有許多也是依靠實物,可以說這里的許多知識都是我以前沒有接觸到的。在這里我學習了飛機研制應用系統工程,標準工藝質量監控,飛機制造業中的機械加工,飛機系統中的電氣工程與自控系統等知識,并及時消化所學知識,由機的產品制造過程較為復雜,我總是抓緊每一個難的的機會細心詢問,求教。通過與師傅的交流與溝通,解決了我心中的疑惑,這種我在現場結合理論知識的學習方法起到了事半功倍的效果。親自參與生產過程,參與產品驗收大大提高了我今后走向工作崗位的能力。社會實踐報告

高新技術的不斷應用,豐富了自我的知識水平。

第9篇

實習報告網權威大學生暑期公司文秘社會實踐報告,更多大學生暑期公司文秘社會實踐報告相關信息請訪問實習報告網。 在這1個多月里,我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個過程里,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷售,制作一些簡單的報表```很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室,有閑的時候就會看一些工廠貨物的名稱。我現在上班近1個月了,在這短短一個月中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了同事和廠長給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。

我現在沒別的什么奢求,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。應屆畢業生網

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售,顧客打來電話需要的貨物,記下這些東西時,用詞要準確,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

第10篇

大學其實就是一個小社會,所以步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。我是一名電子商務專業的學生,而目前處在大一上學期這一特殊時段,還并未過多的接觸到有關電子商務的各個專業領域,對于很多知識了解的也是很少,對于著手電子商務的有關行業仍無法勝任,能做的還很少,所以只好自行尋找其他的社會實踐,雖然還是沒有和專業掛上很大關系,但是起碼讓自己增加了一些社會經驗以及為以后畢業在社會打拼奠定一定的基礎。于是一放假我便開始了我的社會實踐之路。

二、 社會實踐內容

(一) 尋找實踐部門

有幾種途徑,分別是自己去找以及親友介紹:

作為社會實踐很關鍵的開端,我決定先嘗試著自己去找工作。然而,找工作卻是遠遠沒有我想象的那么輕松。我先是在附近的工廠兜了一圈,卻是大失所望。就算你是大學生,人家工廠都未必肯要你,嫌你只打個寒假工又啥干活本領都不會還得重新學起。于是我便走向大街尋找另外的門路。沿街邊小店走進去,一間又一間的問是否需要寒假工,然而店長們卻都是搖搖頭說是已經不需要了。偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,便興高采烈的前去面試,在一番面試后,由于自己的工作經歷實在是空白一片,對于超市的有關運營一概不知,只能以失敗告終。很無奈又很不甘,但是,誰叫自己沒什么經驗呢?靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現在的自身條件來說,是很難順利完成的,我們缺乏而需要學習的東西還有很多,社會閱歷幾乎為零。于是,回到家,托一個親戚幫忙找份工,結果在我舅舅的針織廠里找到一份寒假工。于是,這個寒假的實踐地點便鎖定在了針織廠,為期半個月。

(二)了解企業及行業文化

在佳納德制衣廠參觀學習的這段時間,我對制衣行業逐漸有了大概地了解。制衣業作為制造業中舉足輕重的一員,濃縮了制造業地普遍特點:以產品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業地生產運作方式:工人的勞動便是價值的!佳納德的生產車間很大,給人很舒適的感覺,寬敞明亮。每個生產區之間、每臺設備之間都隔開必定間隔,這樣即使機器很多也不覺得擁擠不堪。給工人們營造了良好的工作環境。

作為制衣企業,縫紉機是最必要也是最主要的設備。問過車間的師傅才知道原來縫紉機還可分為三種類型的,有平縫機、包縫機、特種機。現在生產車間有200臺左右不同種類地縫紉機,其中以平縫機居多,包縫機次之。.而除了這個主要的車間,在另一邊還有輔助車間,主要進行驗貨、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標)等等這些輔助工序。這里用到的設備有預縮機(預先對布匹進行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服)、驗布機、電動剪刀、整燙設備、驗針機(檢驗出留在衣服上的針,防止扎傷衣服使用者)等等,工人在各自崗位各司其職。

這件工廠的生產運作流程,一般情況下成三角狀。首先從輔助車間開始裁剪配置,再轉到中間車間進行縫紉加工,完畢再轉到輔助車間驗貨剪線包裝。而有時由于時裝的一些特殊需求,廠內無法滿足條件時還得結合外面工廠來完成生產,比如說一些繡花或是一些花邊的制作等等。將其運到外面加工,然后再運回來再生產。

具體地介紹一下生產流程,首先是工廠接訂單,接著師傅會根據訂單內有關要求設計排版并試著進行制作樣品,將樣品與客戶交流,可以的話工廠便會開始到外面去采購布料和線等等材料,一般都是到中山的地方去采購,回來后便由師傅琢磨并進行排版畫出樣板圖,將樣板圖送到輔助車間,讓輔助車間根據師傅的排版圖裁剪布料,再將裁剪好的布料送往車間進行縫紉加工。師傅一般會根據衣服的制作過程將衣服的制作分為好幾道工序,不同的工人各自進行各自的工序,由師傅進行指導,各司其職,而工人的工資也正是所做工序的酬勞乘以所做件數,正所謂多勞多得,少勞少得。接著車間將衣服制作成型后,便送到輔助車間,首先是輔助車間工人對成品進行檢驗,不合格的便要送回車間翻工,合格的便接著在輔助車間,進行剪線、包裝以及其他的工序,集裝成箱,便可送給客戶了。這樣就算基本完成了一道訂單任務。而其中,樣板設計,排版的重要性事無可厚非的,它決定著整個流程能不能繼續下去。

根據我的觀察,佳納德制衣廠屬于小型企業,生產規模不大,綺生產作業屬于流水型作業,廠里只有一個師傅,負責排版教工指導。通常衣服的制作逐步完成,通常一批貨從客人下單開始至交貨,起碼也得要幾個月。采取小流水作業的原因主要是由時裝的式樣加上該廠的客觀情況決定的:時裝工序短、交貨期短、品種多、結構復雜、不固定、而且廠小人少。不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。

該廠主要出現的問題有:(1)人手不足。想要達到最佳的生產狀態應該要配置300臺縫紉機,但因為工廠地處偏僻,不易招工,造成現在工人不足,所以現在無法達到300。我認為,除了繼續招聘員工,還應該對在廠地縫紉工人培訓,提高技能。從專業技校招聘必定量有專業技術地學生,讓工人互相學習,使專業技能得到最大范圍地利用。(2)排班問題。該廠有時會出現閑忙不平衡地現象:有的工種要加班,有的工種卻沒事干。該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資源,造成空閑。

企業應秉持一人為本的思想,使員工在生產過程中自覺發現和防止質量問題地出現。不放過任何一個已發現地質量問題,不讓有問題地衣服進入下一個生產工序,及時對問題進行補救.迅速發現質量問題地根源,有效減低因出錯而造成地沉沒成本。

(三)社會實踐的體會及心得

這次社會實踐雖然不是在自己專業基礎上進行的,但是我還是很努力的做好自己的本分工作,從接觸車間開始,到學會車平縫車,從把破布車得亂七八糟,到能夠按照工序車好衣服,其中的過程,不是沒有困難,也不是沒有過埋怨,更不是沒有想過要放棄。但是,自己一直激勵著自己,這樣都沒法忍受的話,以后出去社會工作怎么辦呢?一定要堅持堅持再堅持!感覺好像在工廠沒什么知識可學,但是,我確實學到了很多東西,了解到了很多以前從不知道的東西。雖然自己沒什么社會經歷,但我并沒有因為沒有經驗而退后,我相信自己也能做的很好我的工作是在那做平車工,每天8點鐘-中午12點再從下午的2點-晚上6:00分上班,有時加班要從晚上7:00-10:00。雖然時間長了點,雖然有時會感覺很累,但還是堅持。在這里,不一定有人會告訴你要干什么,但你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!很多人都說大學就是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是在大學,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。因為我們接受教育的程度高,我們擁有比一部人更高的起點,有更多的知識層面去應付各種工作上的問題。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這是至關重要的。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,要鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

三、社會實踐總結

半個月的社會實踐生活早已過去,但是這次實踐卻是依舊影響著我。在困惑 中學習與前進,不斷進步;在磨練中堅韌與勇敢,不斷成長;在實踐中認知與體驗,不斷加油。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語。

(一)社會實踐要素

通過本次社會實踐活動,我發現了在社會實踐中有很多很值得我們注意的方面,我概括性的總結了四點如下:

(1)善于溝通。這段時間的社會實踐也讓我認識到了更多不一樣的人,也有其發現與別人溝通好的重要性。然而,這種與人溝通好的本領,不是一下兩下就能學會的,而是慢慢磨練出來的。我們在大學中,沒有很多機會接觸很多社會的人,那么,大學社團便是很好的一個鍛煉溝通能力的平臺。就像之前我有時與別人交談時不懂得應變,老是冷場,造成雙方都覺得特尷尬。而且,好的溝通能夠使自己更好的融入集體中,事半功倍。

(2)自信而不自負。我堅信自信是十分重要的。但是,作為大學生,剛剛出去社會的話,有時難免心高氣傲,這絕對是要不得的。我們要自信,是對自己的肯定,而不是夸耀。另一方面,大學生剛出社會,由于社會經驗的虧缺,難免會有很多挫折,那樣也決不能自卑。要保持自己的那份自信,社會經驗是積累出來的,一次失敗不怕,再來一次,一定要有自信可以做好的!

(3)腳踏實地。在工作中我認為一定要老老實實、踏踏實實的干。不能夠做事推三阻四,專挑好的干,不好的全部不干,那不好的就非得別人干了?沒有這種道理的。腳踏實地也就可以增加自己的印象分,使得自己能讓上級更加喜歡和提拔。課堂作文網

(4)不斷學習。現在的社會不斷發展,日新月異,說不定你今天學了,明天又有很多新的冒出來,就要自己去不斷的學習,讓自己不斷的進步,才能立足于社會。

(二)自身的反省

根據這些,我又對自己這半個月的工作進行反省,又發現了自己存在的諸多不足:

(1)溝通能力欠佳。所以我今后應該在日常生活、社團活動等活動中不斷提高自己的溝通能力,學會變通。

(2)缺乏社會經驗。一直窩在校園的象牙塔,以前從不知道社會與校園不同道如此程度,很多東西自己仍不是很曉得,為人處世還不夠成熟,做事不夠穩重。從這次實踐中,我已經學習到了很多為人處世跟過應該注意的東西,該圓滑時要圓滑,該堅守自身原則時一定要堅守。這次實踐也為自己增添了一些社會經驗。我想,大學四年中,我還會有很多的社會實踐機會,我一定會好好把握住,以此來不斷磨練自己,增加自己的社會閱歷。以便在三年多以后出去社會找工作時擁有更多的籌碼。

(3)知識的匱乏。出去社會實踐才知道,原來自己讀了十幾年的書還是有很多不懂的。有些東西在課堂學不到,有些東西在課堂學了但到了社會都沒有用了。但不管怎樣,在這接下來的大學時光,我應該好好把握住讀書的機會,多學點只是,多長點見識,這才是重要的。

(三)今后的目標

經過了這次的社會實踐,我懂得了很多,也更加明白了學習的可貴性。回到學校,我一定會更加珍惜大學生活,抓緊時間學習更多的東西,掌握更多的知識,但同時也不能只是死讀書,要牢固自己的專業知識并加以實踐,而不能將時間耗費在網絡等不應該的浪費時間的東西上。同時要注重提高自身的綜合素質,運用所學知識更好的實踐,實現從理論到實踐的飛躍。為自己以后步入社會、認識社會奠定良好的基礎。

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第11篇

大學生社會實踐報告心得2000字一:

社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著有經驗者優先,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

對于大學生打工,一直是仁者見仁,智者見智,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。 總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對有經驗者優先的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什么搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

大學生社會實踐報告心得2000字二:

大學的的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。

暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!

一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態;他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。總而言之,這次實踐,使我終身受益!

時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。

時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

第12篇

2016優秀大學生暑期社會實踐報告3000字(1)

近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量

然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。

剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。

還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老板就經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里大小姐的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:

1、 要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就 當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心 他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

2016優秀大學生暑期社會實踐報告3000字(2)

七月,本應是熾熱的天氣。但今年全國很多地方都普遍降雨,包括湖北。在嘉魚的這幾日亦是如此。但大家每日還是堅持去做調查,訪社區、環保局等等。當然最令人佩服的還要數隊長涂晶,出行的第一天就掛花了,腳被劃了個小口子。但每日堅持和大家一起出去做調查。

經過第一天簡單的安排食住問題后。我們系統的安排了這幾日的工作。第二天起我們開始做問卷。四百分的問卷,十個人。每人將近四十分。本以為會做好幾天,但沒想到大家的效率也夠快。只用了一天半的時間就做完了。為什么這樣說呢?因為每天大家做問卷時,天空都在下雨。而且,抽出時間去買菜做飯。況且做問卷也沒有想象的那么簡單。當地的居民平日都要工作。現在家中的也只是一些家庭婦女,文化程度較低,有些甚至沒讀過書。

同時我們還走訪了社區和當地的環保局。從他們那了解到了嘉魚縣對低碳生活的了解和發展趨勢。在環保局,我們與工作人員作了交流。并獲取了相當多的信息。這也大大減少了我們實踐的時間。提前三天完成了任務。

在這次的嘉魚行中,當然最得感謝張仙和他的家人。這幾日都靠他們照顧。并為我們提供了大量有關嘉魚低碳的信息。

充實的四天,完美的四天,希望結果一樣是完美的!O()O~

2016優秀大學生暑期社會實踐報告3000字(3)

在晨曦行動的策劃書中并沒有計劃到老人院慰問老人的。但是,沒辦法,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號上午九點在正副隊長的領導下,除了上課六個人外,我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發。經過墳墓路度過奈何橋越過木頭加工廠來到了神秘的帶有點陰深深的老人院。

敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人回應我們,以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為可以不用做事拍了幾張照片就說廣東技術師范學院校大學生志愿者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉身即將離去時,一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后,我們進了老人院。首先大伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天,放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲,地面很臟很潮濕。整個房間散發出一種潮濕的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進行。

清潔結束后,大伙和老人們聊了起來。在聊天中得知,這個老人院一共有七個人,都是沒有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年輕的是57,最老的是84歲。年紀最大的老爺爺走路時顫抖著的,迷惑的看著我們,他的眼神告訴我們,他不開心,他很孤獨很寂寞,很想和我們聊聊天,只可惜他已經完全聽不到我們的聲音,所以他一直坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的哪位,我想我不應該叫他爺爺,因為他也就比我的父母大幾歲,我應該叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說話,期間就一直坐在樓梯間看著我們說話,傻傻的笑著,那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭發和那笑聲,有點恐怖,我不敢與他對視,但我心中更多的是同情,我想和他多說說話,但是你會覺得不知道說些什么。所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,無神的眼睛里透露著憂郁,他渴望和我們說說話,似乎幾十年沒看過這么多人在自己的面前,似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說說話啦!在憐憫之心的驅使下,我坐到他旁邊,看著他吸一口自己卷的煙草,看著他吐出的白煙在空中緩緩散去,我問了他的年紀,可惜老人家太老了,耳聾啦,聽不見我說什么,只是呆呆的看著我,用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的。

和七十四歲爺爺的聊天中,我們了解到了他們大概的生活狀況。他們一天有三塊錢的伙食費,一個月有十塊錢的生活費用于購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當然我們知道這十塊錢是遠遠不夠的,那么不夠怎么辦呢,沒有怎么辦,就那樣咯,沒油就不用油咯,沒鹽那么做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們,菜的話就自己種。爺爺告訴我們,他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺的。也就是說七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜,至于有沒有放油鹽就不知道啦。當我問他為什么不七個人一起仲裁一起住一起吃,那樣菜式就多啦,爺爺說剛開始是這樣的,但是有人不做事啊,后來就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節有沒有加菜,個人覺得這是個沒意義的問題,平時的溫飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那么他們的衣服哪里來的呢?有沒有的穿都是個問題!

他們每個人一個房間,在二樓有一個公共電視,順便說下,樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬一摔了下來呢,后果難以想象啊!我們在菜園的角落發現有人搭了一個棚,爺爺說,那是個私人廁所,因為沒有肥料施肥,所以就搭了個廁所。

既然老人們無子女,那么政府們是不是應該做點什么呢?當問到有沒向政府反映要求增加補貼時,爺爺說肯定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣。