時(shí)間：2022-12-14 06:47:10
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇投資分析報(bào)告，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
宜賓五糧液股份有限公司投資分析
一、宜賓五糧液股份有限公司股票簡(jiǎn)介及公司概況
（一）股票簡(jiǎn)介
五糧液，代碼是000858，是1998年4月27日在深圳證券交易所上市，其所屬公司是宜賓五限糧液股份有公司。
（二）宜賓五糧液股份有限公司的概況
五糧液股份有限公司是由四川省宜賓五糧液酒廠于1998年4月份獨(dú)家發(fā)起設(shè)立，始以發(fā)起人凈資產(chǎn)投入折為發(fā)起人股24000萬(wàn)股，1998年3月27在深圳證券交易所上網(wǎng)經(jīng)定價(jià)發(fā)行后，上市時(shí)總股本達(dá)32000萬(wàn)股，其內(nèi)部職工股800萬(wàn)股，于公眾股7200萬(wàn)股，1998年4月27在深圳證券交易所上市交易期滿半年后上市。其注冊(cè)地址是四川省宜賓市翠屏區(qū)岷江西路150號(hào)。注冊(cè)資本是 271，140.48萬(wàn)元。經(jīng)營(yíng)范圍是以五糧液及其系列酒的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為主，同時(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)精密塑膠制品、成套小汽車模具、大中小高精尖注射和沖壓模具，以及生物工程、藥業(yè)、印刷、電子、物流運(yùn)輸和相關(guān)服務(wù)業(yè)及相關(guān)輔助產(chǎn)品（瓶蓋、商標(biāo)、標(biāo)識(shí)及包裝制品）的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)以及飲料、藥品、水果種植、進(jìn)出口業(yè)務(wù)和物業(yè)管理等多元發(fā)展，具有深厚企業(yè)文化的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)。主要從事五糧液及其系列白酒的生產(chǎn)和銷售。
宜賓五糧液股份有限公司的歷史沿革：公司前身是宜賓五糧液酒廠于1959年3月12成立。97年5月8根據(jù)五糧油酒廠關(guān)于發(fā)起設(shè)立本公司的決議，對(duì)五糧液酒廠進(jìn)行局部改組。97年8月經(jīng)四川省人民政府[1997]295號(hào)文批準(zhǔn)，由四川省宜賓五浪液酒廠獨(dú)家發(fā)起，并擬向社會(huì)公開發(fā)行人民幣普通股募集設(shè)立該公司。
二、影響股票投資價(jià)值的外部因素
（一）宏觀經(jīng)濟(jì)因素
宏觀經(jīng)濟(jì)走向和相關(guān)政策是影響股票投資價(jià)值的重要因素。因?yàn)楹暧^經(jīng)濟(jì)走向包括經(jīng)濟(jì)周期、通貨膨脹率以及國(guó)際經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的變化等因素：國(guó)家的貨幣政策、財(cái)政政策、收入分配政策和對(duì)證券市場(chǎng)的監(jiān)管政策等相關(guān)政策也會(huì)對(duì)股票的投資價(jià)值產(chǎn)生影響。所以宏觀經(jīng)濟(jì)分析是判斷證券市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)和投資價(jià)值的基礎(chǔ)。
改革開放30年來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)保持著快速的增長(zhǎng)，所以行業(yè)均保持穩(wěn)健的發(fā)展。由于宏觀經(jīng)濟(jì)面的走好，我國(guó)證券行業(yè)一直處于快速發(fā)展。雖然07年美國(guó)次貸危機(jī)對(duì)我國(guó)股市股市帶來了一定的影響，但是我國(guó)政府通過宏觀調(diào)控控制住實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)走出危機(jī)的陰影，虛擬經(jīng)濟(jì)也正在擺脫危機(jī)帶來的影響。所以一個(gè)良好的宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的背景下，投資股票長(zhǎng)期必定增值保值。
目前來看，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在著一定的通貨膨脹因素，但是，這樣的膨脹是政府能夠掌握，居民能夠承受的通貨膨脹。在這樣的情況下，人們消費(fèi)水平?jīng)]有降低，隨著名義工資的提高，對(duì)白酒的購(gòu)買力相對(duì)較高。
（二）行業(yè)研究
通常認(rèn)為，行業(yè)發(fā)展水平對(duì)行業(yè)證券有著較大的影響，一個(gè)行業(yè)如果始終持續(xù)快速發(fā)展，那么投資者對(duì)這個(gè)行業(yè)的前景一定充滿信心，如前段時(shí)間國(guó)家發(fā)改委頒布促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)劃時(shí)，建筑、水泥等行業(yè)利好，多只股票連續(xù)幾天漲停。相反，如果行業(yè)逐漸趨向衰退，那么就會(huì)然投資者失去信心。下面我們就來分析一下白酒行業(yè)的發(fā)展前景。
1.不會(huì)被淘汰的行業(yè)
眾所周知，釀酒行業(yè)是人類歷史上最古老的產(chǎn)業(yè)之一。在世界各地，都留下了許多有關(guān)酒的佳話，酒成了人們生活所必需的，過去如此，現(xiàn)在也是這樣，將來也不會(huì)有太大的改變。所以說，釀酒是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被淘汰的產(chǎn)業(yè)，歷久而彌新，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，不斷有新的行業(yè)誕生，也陸續(xù)有舊的行業(yè)消亡，但是白酒行業(yè)從一開始似乎就擺脫了行業(yè)的生命周期規(guī)律的束縛。中國(guó)的釀酒業(yè)，距今已有數(shù)千年的歷史淵源。白酒作為我國(guó)特有的、具有悠久歷史的傳統(tǒng)酒種，在世界烈性酒類產(chǎn)品中散發(fā)著熠熠光彩。無論何時(shí)，它都與相應(yīng)時(shí)期的政治、文化、經(jīng)濟(jì)、軍事等休戚相關(guān)，影響著人們的日常生活，并在一定程度上滿足了市場(chǎng)和消費(fèi)的需求，在消費(fèi)者的心目中占有十分重要的位置。
2.利潤(rùn)豐厚的行業(yè)
酒與煙一樣，都是各個(gè)國(guó)家的重要稅收來源，在每年的國(guó)家稅收中，白酒所占的比重都是不小的，而且這也是一塊非常穩(wěn)定的稅收來源，這一產(chǎn)業(yè)也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要產(chǎn)業(yè)。據(jù)中國(guó)釀酒工業(yè)協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)有白酒企業(yè)3.7萬(wàn)家，其中獨(dú)立核算白酒企業(yè)約4870家，從業(yè)人員有200萬(wàn)人，2000年全國(guó)白酒產(chǎn)量約為500萬(wàn)噸，工業(yè)總產(chǎn)值約為350億元，利稅近130億元，其利潤(rùn)率在所有行業(yè)的排序中，是位居前列的。
三、影響股票投資價(jià)值的內(nèi)部因素
（一）公司凈資產(chǎn)分析
凈資產(chǎn)是總資產(chǎn)減去負(fù)債后的凈值，它是全體股東的權(quán)益，是決定股票投資價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)。
從財(cái)務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)進(jìn)行如下分析：五糧液公司的凈資產(chǎn)收益率在 09年最高，說明在09年公司的盈利能力比較強(qiáng)，今年的收益率比去年較低，但是相比于以前還是高的，總體來說盈利能力比往年好。從相關(guān)資料得知，該行業(yè)的凈資產(chǎn)收益率平均為4.45%，而今年公司的凈資產(chǎn)收益率為19.88%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于行業(yè)的平均水平，由此可知，五糧液公司在同行業(yè)中的地位還是名列前茅的。
（二）公司盈利水平分析
公司業(yè)績(jī)的好壞集中表現(xiàn)盈利水平的高低，公司的凈利潤(rùn)增長(zhǎng)率也是在 09年最高，今年比09年雖然有所下降，同以往相比有所上升，總體來說其增長(zhǎng)能力還行，前景可觀。該行業(yè)的平均凈利潤(rùn)增長(zhǎng)率為87.20%，高于公司今年的凈利潤(rùn)增長(zhǎng)率，公司應(yīng)該加強(qiáng)管理，對(duì)成本進(jìn)行控制，以追上行業(yè)的發(fā)展。
今年公司的資產(chǎn)負(fù)債率為29.03%，比起行業(yè)的平均資產(chǎn)負(fù)債率41.17%較低，說明公司的負(fù)債較少，償債能力較強(qiáng)。2010年的凈利潤(rùn)現(xiàn)金含量為115.73%，比行業(yè)的平均凈利潤(rùn)現(xiàn)金含量142.96%的低，說明公司的現(xiàn)金流量不夠強(qiáng)。
四、投資建議
一、面向市場(chǎng)需求的《證券投資學(xué)》課程培養(yǎng)目標(biāo)
隨著中國(guó)資本市場(chǎng)的發(fā)展及其與國(guó)際資本市場(chǎng)的接軌，中國(guó)資本市場(chǎng)已經(jīng)發(fā)生了巨大變化，金融產(chǎn)品規(guī)模不斷壯大，產(chǎn)品不斷創(chuàng)新以及開放環(huán)境下外來資金的不斷沖擊。同時(shí)資本市場(chǎng)快速發(fā)展對(duì)證券投資人才需求的熱情一直保持穩(wěn)定增長(zhǎng)的趨勢(shì)。其中，高級(jí)金融顧問、高級(jí)投資分析師、高級(jí)服務(wù)管理師等招聘需求明顯增加，專業(yè)化要求進(jìn)一步提高，具有深厚專業(yè)知識(shí)和多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)人才，以及具備橫跨外匯、投資等領(lǐng)域的人才，均成為企業(yè)不惜高薪獵捕的對(duì)象。此外，理財(cái)顧問、證券經(jīng)紀(jì)人、財(cái)務(wù)規(guī)劃師、投資項(xiàng)目分析師等成為熱門招聘職位。這些資本市場(chǎng)的變化影響著證券投資人才培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)定，同時(shí)也對(duì)我們學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、應(yīng)用能力提出了新的要求。市場(chǎng)的需求是金融人才培養(yǎng)目標(biāo)的導(dǎo)向，因此面對(duì)社會(huì)的需求，證券投資學(xué)的課程教學(xué)應(yīng)當(dāng)滿足以下幾個(gè)目標(biāo)。
1．具備扎實(shí)的投資理論基礎(chǔ)知識(shí)。適應(yīng)社會(huì)的需求首先應(yīng)具備的就是扎實(shí)的投資理論知識(shí)，包含了證券基本知識(shí)、證券投資工具基本知識(shí)、證券投資指數(shù)等，同時(shí)還包括了證券投資工具定價(jià)與估值、證券投資組合管理、證券投資的風(fēng)險(xiǎn)管理和投資業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等等。學(xué)生不僅要具備較強(qiáng)的理論知識(shí)，同時(shí)也需要將此類理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的投資操作中。目前市場(chǎng)對(duì)此類人才的需求尤其旺盛。證券公司、基金公司等金融機(jī)構(gòu)的基金經(jīng)理、風(fēng)險(xiǎn)管理人員就是能夠控制投資組合風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)證券投資工具進(jìn)行定價(jià)估值，并進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理。
2．具備初步投資實(shí)踐操作能力。證券投資學(xué)是一門實(shí)踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，掌握證券投資基本理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，必須進(jìn)行實(shí)際的證券投資操作與分析。證券投資學(xué)的操作性不僅包括對(duì)基本流程的操作，同時(shí)還必須能夠獨(dú)立、理性的進(jìn)行證券投資分析，比如股票的選擇能力，實(shí)際操盤能力等。證券公司的操盤手、分析師主要工作是要求靈活運(yùn)用投資組合技巧，為客戶進(jìn)行增值服務(wù)，能嫻熟使用各種分析軟件，掌握基本分析與技術(shù)分析，拓展證券經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。因而必須具備較強(qiáng)的實(shí)際操作能力和證券投資分析能力。
3．具備規(guī)范的分析報(bào)告寫作能力。適應(yīng)市場(chǎng)的需求，學(xué)生不僅要具有較強(qiáng)的操作能力和理論體系，同時(shí)也要具備把操作和分析能力具體化和理論化，能夠通過書面語(yǔ)言表達(dá)相應(yīng)的分析、投資思路和投資理念，為自己客戶服務(wù)，同時(shí)也為團(tuán)隊(duì)做出理性的決策提供支持。
二、《證券投資學(xué)》課程實(shí)踐教學(xué)手段
課堂教學(xué)的主要任務(wù)是傳授基礎(chǔ)知識(shí)，實(shí)踐教學(xué)則是促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)的提高。為達(dá)到這一目的，單一的教學(xué)方法是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
1．案例教學(xué)法。證券投資學(xué)與社會(huì)實(shí)際聯(lián)系緊密，用實(shí)際案例導(dǎo)入教學(xué)，往往涉及知識(shí)面廣，需要多學(xué)科的知識(shí)構(gòu)架，可以激發(fā)學(xué)生的探究和嘗試欲望;同時(shí)案例的分析與解決，要求學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)及技能必須融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用，因而可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、思辨力，實(shí)現(xiàn)理論———實(shí)踐———學(xué)習(xí)———理論———實(shí)踐的良性循環(huán)。
2．參與式教學(xué)方式。證券市場(chǎng)時(shí)刻發(fā)生變化，同時(shí)對(duì)市場(chǎng)行情的判斷和證券的分析沒有確定的標(biāo)準(zhǔn)，因而要想對(duì)證券市場(chǎng)有更深的理解，必須時(shí)時(shí)關(guān)心證券市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)與變化。老師要做到時(shí)時(shí)關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、關(guān)注社會(huì)經(jīng)濟(jì)新聞熱點(diǎn)，在課堂上穿行問題探討。同時(shí)應(yīng)提倡參與式教學(xué)方式，讓學(xué)生參與熱點(diǎn)分析，發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。通過這種授課方法的持續(xù)，特別能調(diào)動(dòng)學(xué)生上課積極性，學(xué)生積極參與，課堂氣氛活躍，學(xué)生也養(yǎng)成獨(dú)立思考問題的習(xí)慣。
3．模擬證券投資技能貫穿整個(gè)教學(xué)過程?？梢岳镁W(wǎng)絡(luò)資源，或者是實(shí)驗(yàn)室證券投資軟件，老師向每位學(xué)生提供一筆虛擬資金，建立虛擬證券賬戶，利用實(shí)驗(yàn)課時(shí)間，根據(jù)上海、深圳證券交易所的實(shí)時(shí)行情進(jìn)行模擬證券投資。這一做法在大多數(shù)學(xué)校都得以采用，這一方法確實(shí)能夠大幅度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
4．教學(xué)實(shí)踐基地法。結(jié)合證券投資學(xué)的特點(diǎn)在校外建立實(shí)踐基地，其目的是在加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。組織學(xué)生到證券公司等金融機(jī)構(gòu)實(shí)地考察和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解掌握證券公司的總體運(yùn)作和各部門職能。在實(shí)地教學(xué)之前，做好理論知識(shí)預(yù)先準(zhǔn)備，進(jìn)行實(shí)習(xí)方案設(shè)計(jì)，并且有目的地進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，可以對(duì)理論知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用之間的聯(lián)系有了更明確的認(rèn)知，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)指明方向。
三、《證券投資學(xué)》課程實(shí)踐教學(xué)體系的設(shè)計(jì)
以適應(yīng)社會(huì)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具備扎實(shí)的投資理論基礎(chǔ)知識(shí)、具備初步投資實(shí)踐操作能力和具備規(guī)范的分析報(bào)告寫作能力目標(biāo)，運(yùn)用多種的實(shí)踐教學(xué)方法手段，結(jié)合本科生教學(xué)特點(diǎn)，《證券投資學(xué)》課程實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)如下:
1．面向證券投資基礎(chǔ)理論知識(shí)的案例教學(xué)環(huán)節(jié)。證券投資基礎(chǔ)理論部分包括證券投資工具介紹、證券投資指數(shù)、證券投資工具定價(jià)理論及其投資組合管理理論等。對(duì)于理論知識(shí)的掌握，通過案例教學(xué)方法將會(huì)取得較好的教學(xué)效果。比如對(duì)證券市場(chǎng)和證券市場(chǎng)投資工具的認(rèn)識(shí)，可以通過上海和深圳等國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的上市證券種類進(jìn)行概覽，總結(jié)和比較中外證券市場(chǎng)投資工具的差別，對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)各類證券的市場(chǎng)特點(diǎn)和表現(xiàn)進(jìn)行直觀對(duì)比。學(xué)生還可以在老師的指導(dǎo)與要求下，成立合作小組，明確投資目標(biāo)，選擇投資品種組合，并計(jì)算證券投資品種的比例和風(fēng)險(xiǎn)程度，多大比例用于風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的投資，例如股票、期權(quán)等，多大比例的資金用于無風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的投資，例如國(guó)債等。大多數(shù)證券投資學(xué)的實(shí)踐內(nèi)容多強(qiáng)調(diào)操作股票方面，其實(shí)對(duì)投資品種的選擇和對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的控制是更為重要的實(shí)踐內(nèi)容，而目前的實(shí)踐內(nèi)容對(duì)此相對(duì)而言較為薄弱。由于此環(huán)節(jié)的實(shí)踐內(nèi)容涉及理論知識(shí)內(nèi)容較多，綜合性較強(qiáng)，也可以放在證券投資學(xué)課程結(jié)束之后開展。
2．面向證券投資分析的模擬操作教學(xué)環(huán)節(jié)。證券投資分析環(huán)節(jié)包括證券交易行情、證券交易程序、證券投資基本分析、證券投資技術(shù)分析。證券投資的基本分析包括宏觀分析、行業(yè)分析和公司分析等，技術(shù)分析包含了k線分析、切線分析、指標(biāo)分析、形態(tài)分析、波浪分析等。對(duì)此內(nèi)容實(shí)踐操作主要通過模擬證券交易。通過模擬交易，首先重建整個(gè)交易過程，從開戶、委托、成交、清算交割等程序，直觀化地掌握證券交易的操作流程。二是，選擇股票進(jìn)入模擬交易的范圍，熟練使用操作軟件的各項(xiàng)功能，并讀懂行情表，分時(shí)走勢(shì)圖和指數(shù)走勢(shì)圖?？梢赃x擇有代表性的股票進(jìn)入模擬買賣，了解二級(jí)市場(chǎng)的運(yùn)行與管理，比如競(jìng)價(jià)原則、清算、交割過戶的手續(xù)費(fèi)等。三是，運(yùn)用基本分析方法自行選擇證券并投資，四是，運(yùn)用各種技術(shù)分析方法和指標(biāo)分析研究判斷市場(chǎng)行情和個(gè)股行情，選擇買賣時(shí)機(jī)。同時(shí)此部分的實(shí)踐教學(xué)也可采用參與式教學(xué)方式，可組織一定范圍內(nèi)的討論，發(fā)表自己對(duì)行情的判斷，這對(duì)提高證券投資分析能力、完善投資策略有很大的幫助。
3．面向分析報(bào)告寫作能力的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。課程結(jié)束之后，根據(jù)學(xué)生模擬投資的收益情況，股票選擇分析能力、風(fēng)險(xiǎn)控制水平和最終完成的投資分析報(bào)告，確定該學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。這一環(huán)節(jié)的實(shí)踐教學(xué)采用多種教學(xué)方法結(jié)合。首先是案例分析教學(xué)法，用實(shí)際案例作為引導(dǎo)掌握分析報(bào)告的寫作格式和規(guī)范。撰寫的投資分析報(bào)告主要有證券價(jià)值分析報(bào)告，基本分析報(bào)告，報(bào)告當(dāng)中應(yīng)包括對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)、證券發(fā)行公司的行業(yè)背景及發(fā)展趨勢(shì)、證券發(fā)行公司的整體狀況和財(cái)務(wù)狀況等，同時(shí)也包含技術(shù)分析報(bào)告，包含買賣時(shí)機(jī)判斷的標(biāo)準(zhǔn)等。詳實(shí)的調(diào)查報(bào)告作為考核內(nèi)容之一，以此來判斷學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合的效果。四、《證券投資學(xué)》課程實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建的現(xiàn)實(shí)問題及解決方案
1．現(xiàn)實(shí)問題。
(1)教學(xué)實(shí)踐意識(shí)淡薄。各個(gè)培養(yǎng)單位在思想上不重視實(shí)踐教學(xué)。究其原因一方面是由于國(guó)家教育部沒這方面的硬性規(guī)定及要求，另一方面是實(shí)踐教學(xué)在教學(xué)經(jīng)費(fèi)上的高投入要求，使各培養(yǎng)單位不能或不愿過多開展實(shí)踐教學(xué)。
(2)教師素質(zhì)有待提高。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系具有模塊化、組合型、進(jìn)階式的特點(diǎn)，對(duì)教師的素質(zhì)要求較高。而目前教師普遍缺乏實(shí)踐教學(xué)的積極性。從時(shí)間花費(fèi)、教學(xué)條件準(zhǔn)備等方面來說，課堂教學(xué)相對(duì)比實(shí)踐教學(xué)比較容易開展;同時(shí)，教師晉升職稱課堂教學(xué)時(shí)數(shù)及科研成果為依據(jù)的客觀現(xiàn)實(shí)，導(dǎo)致教師普遍不愿意從事實(shí)踐教學(xué)工作，直接導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)整體質(zhì)量下滑。
(3)對(duì)實(shí)踐教學(xué)管理力度不夠。主要體現(xiàn)為教學(xué)計(jì)劃中多數(shù)都是實(shí)踐教學(xué)所占的教學(xué)比重偏少、偏低;社會(huì)調(diào)查實(shí)踐未作教學(xué)計(jì)劃要求或沒有相應(yīng)學(xué)時(shí)學(xué)分要求;畢業(yè)實(shí)習(xí)基本采用以提交書面實(shí)習(xí)報(bào)告為教學(xué)要求，缺乏實(shí)習(xí)過程的管理和控制，教學(xué)實(shí)踐基地流于形式。
2．解決方案。
(1)強(qiáng)化實(shí)踐教育觀念，為學(xué)生提供多種內(nèi)容和形式的教學(xué)實(shí)踐機(jī)會(huì)。在實(shí)踐教學(xué)的安排上一定要堅(jiān)決體現(xiàn)全程化的特點(diǎn):第一是要理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合進(jìn)行，既有理論講授，又要有相應(yīng)的實(shí)踐體驗(yàn);第二，要充分利用假期安排學(xué)生積極參與社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐鍛煉，最好是將社會(huì)調(diào)查實(shí)踐進(jìn)行學(xué)分修學(xué)上的要求，以保證學(xué)生社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐足量?？傊?，對(duì)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)，一定要在整個(gè)教學(xué)過程中貫徹，充分發(fā)揮理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的互相促進(jìn)作用。
(2)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的實(shí)踐培訓(xùn)。加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)，必須有一批具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍。高素質(zhì)的專業(yè)師資隊(duì)伍是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的有力保證。擔(dān)任實(shí)踐性教學(xué)的教師，不僅要具有深厚的專業(yè)知識(shí)，還要有豐富的證券投資實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校應(yīng)支持教師定期到社會(huì)上的相關(guān)對(duì)口工作單位進(jìn)修培訓(xùn)，了解證券業(yè)的最新進(jìn)展，以便將最新、最先進(jìn)的知識(shí)教給學(xué)生，使教師與學(xué)生都能夠做到與時(shí)俱進(jìn)，也可提高我們教學(xué)的社會(huì)適應(yīng)性。
大家好！
今天，我站在這里,面對(duì)朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事，心情非常激動(dòng)。我本著進(jìn)一步鍛煉自己，為單位多做貢獻(xiàn)的宗旨，參加本次（崗位）的競(jìng)聘。首先非常感謝單位，為我們提供了一個(gè)這么好的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，讓我們可以在這里展現(xiàn)風(fēng)采，同時(shí)，更要感謝這些來一直關(guān)心、幫助和愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們給予我信心和勇氣，讓我今天站到這個(gè)演講臺(tái)上暢想未來。
我叫，今年歲，在2010年碩士研究生畢業(yè)有幸結(jié)識(shí)來到精煉廠。本是英語(yǔ)專業(yè)出身的我，對(duì)黃金交易這個(gè)行業(yè)了解非常淺薄，遠(yuǎn)也不知道在預(yù)計(jì)金價(jià)方面有那么多的高手通過自己的聰明才智為企業(yè)謀得了巨大的利潤(rùn)。2011年6月1日，由于工作的需要，我被領(lǐng)導(dǎo)安排到了投資分析部，在這個(gè)部門，我經(jīng)歷從唯一員工到后來的三名同事，從剛開始的劉春曉做部門經(jīng)理到后來的姜經(jīng)理帶領(lǐng)我前進(jìn)，從剛開始對(duì)業(yè)務(wù)的懵懂不知，到后來深深愛上預(yù)測(cè)金價(jià)這個(gè)行業(yè)，不謙虛的說，我見證了這個(gè)部門的每一步成長(zhǎng)。雖然說投資分析部從來沒有真正的獨(dú)立過，但與它同甘共苦的這么多年來，我已對(duì)這個(gè)部門對(duì)這個(gè)崗位有了很深的感情。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，隨著這些年的工作歷練與學(xué)習(xí)充電，我的工作經(jīng)驗(yàn)日漸豐富，理論知識(shí)日益扎實(shí)，我已具備充分自信擔(dān)任一職，能做好相關(guān)工作。
預(yù)測(cè)金價(jià)不外乎基本面和技術(shù)面兩個(gè)工具。投資分析部成立之初，大半年的時(shí)間里我都是一個(gè)人呆在辦公室，很多人可能會(huì)疑惑，你都在辦公室里干什么。我可以告訴大家，正是這大半年的時(shí)間，讓我更加直接地接觸到了這份工作，也給了我更多的機(jī)會(huì)投入到研究基本面的工作中去。隨著部門的成長(zhǎng)，我又緊緊跟隨交易部姜經(jīng)理的帶領(lǐng)，不斷深入到我所熱愛的工作中，研究黃金就是研究世界，基本面的分析可以說綜合了很多門學(xué)科的知識(shí)，我可以為了一個(gè)金融術(shù)語(yǔ)，翻遍所有相關(guān)金融的教材。記得，當(dāng)初為了學(xué)習(xí)金融知識(shí)，我堅(jiān)持在繁忙地工作中，利用生活空閑將所有的大學(xué)相關(guān)的講課視頻下載下來學(xué)習(xí)，憑著自己的努力，如今我已具備系統(tǒng)的金融知識(shí)及嫻熟的業(yè)務(wù)技能。也讓我更加堅(jiān)定信念，只要是我認(rèn)定了想學(xué)的東西，我一定是那個(gè)韌性最大百折不撓，能讓所有人感動(dòng)的人。
在以往的工作中，大家可以看到每個(gè)月我配合姜經(jīng)理所出分析報(bào)告，我們可以毫不謙虛的說，我們做的分析報(bào)告，不管從準(zhǔn)確性還有報(bào)告質(zhì)量，都不輸任何一家外聘分析機(jī)構(gòu)，我們從對(duì)行情的回顧總結(jié)，糾錯(cuò)，本月需關(guān)注的重大事件，總結(jié)出可能影響金價(jià)的主線，力爭(zhēng)做到分析的有力度和深度，力爭(zhēng)做到有自己獨(dú)立的想法，再紛繁復(fù)雜的市場(chǎng)中保持自己的清醒，而不是人云亦云，我們做的報(bào)告是有思想有觀點(diǎn)有想法的。對(duì)希臘問題的關(guān)注，美QE3預(yù)期，美國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的力度均是我們長(zhǎng)期關(guān)注的熱點(diǎn)。雖然支撐一份分析報(bào)告最重要的是結(jié)論，也即是大家關(guān)心的漲還是跌，即使預(yù)測(cè)的不準(zhǔn)確，我們也會(huì)積極糾錯(cuò)，分析總結(jié)出現(xiàn)失誤的原因，因?yàn)橹挥羞@樣，水平才會(huì)提高。大家可以從我們所做的分析報(bào)告感受到我們對(duì)金價(jià)預(yù)測(cè)的誠(chéng)意。
技術(shù)面的分析是我的欠缺，雖然我一直堅(jiān)持這方面的學(xué)習(xí)，但由于前期我全心地投入到基本面的分析中，在技術(shù)面的分析上入門較淺。但我深知技術(shù)分析的要義在于驗(yàn)證，書本上已有的理論一定要拿來驗(yàn)證，集合百家獨(dú)成一家方位可行之道。技術(shù)分析是一門博大精深的學(xué)問，對(duì)行情的之道意義非凡，是最直接最直觀的預(yù)測(cè)行情的工具。基本面分析的很多弊端可以通過技術(shù)面來彌補(bǔ)，因?yàn)橹拔覍儆诨久媾?，?duì)很多兩者有機(jī)結(jié)合方為預(yù)測(cè)行情的可行之道。之前我對(duì)技術(shù)面的學(xué)習(xí)嚴(yán)重不足，現(xiàn)在也處于起步狀態(tài)。在近期的行情預(yù)測(cè)報(bào)告中，可能我所劃的圖形的技術(shù)派眼里稍顯幼稚，但均是我自己的理解和總結(jié)，無抄襲成分，而且我在做分析時(shí)，我總是喜歡興致勃勃地投入到基本面的工作中，然后再絞盡腦汁地?cái)D出技術(shù)面分析，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)做技術(shù)也同樣非常有意思，對(duì)行情的預(yù)測(cè)更加直接和直觀，因此如今我首先進(jìn)行技術(shù)面工作，第一步完成圖形畫作準(zhǔn)備，再進(jìn)行技術(shù)面工作。隨著工作程度的日漸加深，我逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)各種技術(shù)圖形走勢(shì)的總結(jié)和糾錯(cuò)是一件很有樂趣的事，看似枯燥的技術(shù)理論其實(shí)沉浸于其中也同樣能找到樂趣，在不斷的分析判斷然后驗(yàn)證的過程中，找出真正有效適合自己的技術(shù)分析工具，這個(gè)過程需要時(shí)間，也需要付出大量的努力，同樣值得我們花時(shí)間和精力去研究，去鉆研。
成績(jī)屬于過去，激情成就未來?；厥走^去，我所走過的每一步，都滲透著組織的培養(yǎng)，都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，更有各位同仁的默默奉獻(xiàn)。我想，（崗位）不只是一個(gè)有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我，我將從以下幾個(gè)方面努力工作，為我們公司的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
1.保證每月分析報(bào)告的質(zhì)量。保證對(duì)行情的區(qū)間判斷和趨勢(shì)判斷較高的準(zhǔn)確性，起到對(duì)自產(chǎn)黃金銷售的指導(dǎo)意義。
2.打造優(yōu)秀的分析團(tuán)隊(duì)，做好對(duì)外的宣傳，具備對(duì)內(nèi)對(duì)外講課開課的能力。講課也不外乎有關(guān)預(yù)測(cè)金價(jià)方面也即是基本面技術(shù)面兩個(gè)方面。
3.從小量自產(chǎn)金賣起，鍛煉自己對(duì)行情的預(yù)測(cè)分析能力，摸索出切實(shí)可行的銷售策略。
法定代表人：_________
住址：_______________
聯(lián)系電話：___________
郵編：_______________
乙方（顧問方）：_____
法定代表人：_________
住址：_______________
郵編：_______________
聯(lián)系電話：___________
雙方經(jīng)協(xié)商一致，達(dá)成醫(yī)藥投資咨詢服務(wù)合同，合同如下：
第一條 服務(wù)項(xiàng)目
由顧問方提供：
1．可行性論證
2．技術(shù)預(yù)測(cè)
3．專題技術(shù)調(diào)查
4．分析評(píng)價(jià)報(bào)告
5．投資分析報(bào)告
6．其它咨詢項(xiàng)目
第二條 雙方的義務(wù)
委托方的義務(wù)：
1．闡明咨詢的問題，按照合同約定提供技術(shù)背景材料及有關(guān)技術(shù)資料、數(shù)據(jù)；
2．按期接受顧問方的工作成果，支付報(bào)酬。
顧問方的義務(wù)：
1．利用自己的技術(shù)知識(shí)，按照合同約定按期完成咨詢報(bào)告或者解答委托方的問題；
2．提出的咨詢報(bào)告達(dá)到合同約定的要求。
第三條 報(bào)酬及支付方式
1．合同總金額按照工作量、技術(shù)難度、完成時(shí)間等因素由雙方商定，簽署合同后，顧問方將提供一份咨詢方案大綱，委托方確認(rèn)后，即需支付不少于合同金額30％的定金。
2．在合同約定的時(shí)間范圍內(nèi)，顧問方在收到委托方合同金額（除定金外的）剩余款項(xiàng)后將咨詢合同約定的所有數(shù)據(jù)、資料、咨詢報(bào)告等提交給委托方。
第四條 違約責(zé)任
1．技術(shù)咨詢合同的委托方未按照合同約定提供必要的數(shù)據(jù)和資料，影響工作進(jìn)度和質(zhì)量的，所付的報(bào)酬不得追回，未付的報(bào)酬應(yīng)當(dāng)如數(shù)支付。
2．技術(shù)咨詢合同的顧問方未按期提出咨詢報(bào)告或者所提出的咨詢報(bào)告不符合合同約定的，應(yīng)當(dāng)減收或者免收?qǐng)?bào)酬，支付違約金或者賠償損失。
3．技術(shù)咨詢合同的委托方按照顧問方符合合同約定要求的咨詢報(bào)告和意見作出決策所造成的損失，應(yīng)當(dāng)由委托方承擔(dān)。但是，合同另有約定的除外。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
關(guān)鍵詞：互動(dòng)式教學(xué)；課程教學(xué)法；證券投資學(xué)
中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-291X（2012）36-0270-03
一、互動(dòng)式教學(xué)模式的內(nèi)涵及特征
1.互動(dòng)式教學(xué)模式的內(nèi)涵?；?dòng)式教學(xué)模式是以現(xiàn)代先進(jìn)的教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，在教師引導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)的動(dòng)態(tài)的、開放的、講究教學(xué)民主的一種教學(xué)模式?；?dòng)式教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合和相互影響，將教學(xué)活動(dòng)看作教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與環(huán)境之間的多方位、多層次的交互活動(dòng)過程，通過教學(xué)互動(dòng)的方式，充分利用各種教學(xué)要素，調(diào)節(jié)它們之間的關(guān)系及其內(nèi)在相互作用，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)與發(fā)展?；?dòng)式教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主與公平，通過多角度、多層次、多方式、多主體的交叉互動(dòng)，產(chǎn)生教學(xué)共振提高教學(xué)效果的一種教學(xué)模式。其主要特征包括：第一，強(qiáng)調(diào)師生關(guān)系的平等化，要求實(shí)現(xiàn)教學(xué)民主；第二，強(qiáng)調(diào)教學(xué)相長(zhǎng)；第三，強(qiáng)調(diào)多向信息互動(dòng)；第四，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和情感的雙重互動(dòng)。
2.互動(dòng)式教學(xué)模式在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)。與傳統(tǒng)教學(xué)模式相比，互動(dòng)式教學(xué)模式有以下優(yōu)勢(shì)：第一，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，互動(dòng)式教學(xué)狀態(tài)下的相互影響、相互合作的環(huán)境，人與人之間更密切的相互聯(lián)系將會(huì)對(duì)個(gè)體產(chǎn)生正面影響，比個(gè)體的、相互競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境更易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。第二，有利于學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)?；?dòng)教學(xué)往往采用團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式進(jìn)行實(shí)施，學(xué)習(xí)小組成員之間能夠相互學(xué)習(xí)和合作，由于學(xué)習(xí)者更多地受到周圍合作者的關(guān)注與尊重，可以鍛煉他們的團(tuán)體協(xié)作能力，加強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。第三，互動(dòng)式教學(xué)模式注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。教學(xué)互動(dòng)過程中，教師鼓勵(lì)學(xué)生大膽提問，大膽發(fā)言，對(duì)學(xué)生提出的正確觀點(diǎn)給予分析、引導(dǎo)。討論中師生之間得以相互啟發(fā)，使學(xué)生易于交流，勇于交流，不斷獲得成就感和心理滿足，從而激發(fā)出巨大的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造精神。第四，互動(dòng)式教學(xué)促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。互動(dòng)式教學(xué)注重學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生參與到教學(xué)中。教師言傳身教，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激情又影響教師的情緒，調(diào)動(dòng)了教師的教學(xué)熱情，從而能收到較好的教學(xué)效果。
二、互動(dòng)式教學(xué)模式在證券投資學(xué)教學(xué)的方式及實(shí)施
證券投資學(xué)是一門應(yīng)用性課程，課程具有明顯異于其他課程的特征。主要包括：第一，教學(xué)過程需要綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、心理學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等多學(xué)科的知識(shí)；第二，教學(xué)過程中，課程會(huì)面臨資本市場(chǎng)中新規(guī)則、新制度、新機(jī)制的不斷出現(xiàn)；第三，證券投資課程所涉及的內(nèi)容常常與現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活密切相關(guān)，呈現(xiàn)出很強(qiáng)的應(yīng)用性和實(shí)時(shí)性；第四，由于視角不同，學(xué)生對(duì)某些證券投資相關(guān)問題的理解或回答也會(huì)因人而異，呈現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)體差異性。以上這些特征預(yù)示著如果缺乏足夠的教師和學(xué)生課堂內(nèi)外的互動(dòng)交流，其教學(xué)效果和目標(biāo)將很難達(dá)成。
1.提問及引導(dǎo)互動(dòng)教學(xué)。以提問及加以適當(dāng)引導(dǎo)的方式來導(dǎo)入一個(gè)新的內(nèi)容是激發(fā)學(xué)生思考的一種有效方法。教師要根據(jù)相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容選取具有啟發(fā)性和現(xiàn)實(shí)意義的問題。應(yīng)注意問題要求的能力要符合學(xué)生的實(shí)際以及學(xué)生是否對(duì)之感興趣，讓學(xué)生積極地思考，主動(dòng)地參與課堂的互動(dòng)。比如為什么會(huì)有股票市場(chǎng)，股票是一個(gè)賭場(chǎng)嗎？投資與投機(jī)有什么區(qū)別，投機(jī)有何積極和消極作用嗎？投資會(huì)讓我們賺很多錢嗎，風(fēng)險(xiǎn)多大？為什么會(huì)有許多炒股失敗的人？為什么說“不要把所有的雞蛋都放到一個(gè)籃子里”？這一系列的問題將學(xué)生的視野從書本理論拉入了現(xiàn)實(shí)社會(huì)，使他們開始關(guān)注現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的問題，并積極地思考，主動(dòng)地將現(xiàn)實(shí)與理論結(jié)合在一起。這些問題引導(dǎo)出的答案非常的豐富，學(xué)生見解各異，常常形成討論。教師讓學(xué)生帶著問題來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，了解教材上對(duì)于股票市場(chǎng)和投資的界定，了解證券投資的基本分析和技術(shù)分析等。學(xué)生在教師的鼓勵(lì)下，獨(dú)立思考，主動(dòng)建構(gòu)自己的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)了自主探尋知識(shí)、研究問題和解決問題的方法。當(dāng)講授完相關(guān)理論之后，教師請(qǐng)學(xué)生再來回顧開始的問題，最后教師總結(jié)歸納，深化對(duì)問題的理解和認(rèn)識(shí)。通過問題引導(dǎo)的互動(dòng)方式，學(xué)生加深了對(duì)概念的理解，激發(fā)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考，做到了理論和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，在拓展了知識(shí)面的同時(shí)，增強(qiáng)了參與意識(shí)。
2.案例分析互動(dòng)教學(xué)。案例分析是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科各專業(yè)課中普遍采用的教學(xué)方法，通過典型事例解析其中的現(xiàn)象和方法，通過小組討論或?qū)W生個(gè)體參與教學(xué)討論。選取的案例要具有答案上的豐富性和可能激起學(xué)習(xí)討論興趣的特點(diǎn)。經(jīng)過自己的思考和討論，學(xué)生常常對(duì)同一個(gè)案例持有不同的觀點(diǎn)，這樣進(jìn)一步豐富了大家對(duì)這個(gè)問題的看法，理解也變得更加深入。比如股市中金融行業(yè)股票的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展前景，是否具有投資價(jià)值，比如如何保護(hù)中小投資者的投資利益等等。教師要對(duì)每個(gè)組的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，積極肯定學(xué)生一些好的觀點(diǎn)，對(duì)錯(cuò)誤的結(jié)論要加以引導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和參與意識(shí)。最后對(duì)每個(gè)案例也要總結(jié)和歸納，加深學(xué)生對(duì)于案例的認(rèn)識(shí)。通過分析課堂討論的互動(dòng)方式，不僅加強(qiáng)了師生課上的交流，對(duì)所學(xué)提供及時(shí)的反饋，而且活躍了學(xué)生的思維，提高了分析問題和解決問題的能力。
3.模擬教學(xué)法。股票模擬交易，分組模擬基金運(yùn)行和個(gè)人股民進(jìn)行網(wǎng)上的模擬交易。學(xué)生分組組織模擬基金投資，讓學(xué)生扮演其中的某種角色，身臨其境，從中學(xué)習(xí)和運(yùn)用基金運(yùn)行及組合投資股票、集體投資決策方法。在課堂上采用情景模擬是一種很好的實(shí)現(xiàn)工作體驗(yàn)的方法。為了模擬真實(shí)情境，可以在講授完相關(guān)的理論知識(shí)后，組織學(xué)生進(jìn)行模擬交易。要求學(xué)生買賣各種證券品種，教師可指定學(xué)生買入某一有代表性個(gè)股，類似品種的投資交易完全由學(xué)生自主選擇。比如要求學(xué)生分別購(gòu)買藍(lán)籌股、績(jī)優(yōu)股、小盤股、ST股等不同類型股票，國(guó)債、公司債券、可轉(zhuǎn)債權(quán)等不同類型債券，開放式、封閉式等不同類型基金，了解這些證券的原理、特點(diǎn)、分紅、除權(quán)等，觀察其走勢(shì)和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。在模擬教學(xué)中，通過生動(dòng)、直觀的電腦界面清晰地表達(dá)復(fù)雜的數(shù)據(jù)圖表、抽象的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，同時(shí)通過模擬交易、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)交流，學(xué)生從對(duì)證券市場(chǎng)的感性認(rèn)識(shí)入手，通過“實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐”的不斷循環(huán)，學(xué)習(xí)掌握證券的基本知識(shí)和基本理論。
4.分組討論法。分組討論是在基金模擬投資過程中，要求各組需進(jìn)行小組討論并記錄。首先各小組按就近原則，比如宿舍或者自由組合的方式組成小組，各小組經(jīng)過個(gè)人的模擬交易后，將小組模擬交易行業(yè)進(jìn)行整合，小組以十個(gè)行業(yè)左右作為本小組的主要交易品種。在此過程中各小組應(yīng)進(jìn)行討論、表決并做記錄。在小組模擬交易過程中，行業(yè)投向或者股票的買賣決策都需要進(jìn)行討論及記錄，圍繞證券投資的行業(yè)及股票選擇議題展開討論，并互相交流。這不僅有助于培養(yǎng)分析和解決問題的能力，同時(shí)也有助于培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在小組討論中，每個(gè)人都要充分參與、表述自己的觀點(diǎn)，能在較短的時(shí)間內(nèi)提出各種各樣的思想及觀點(diǎn)，就有助于提高討論的質(zhì)量和效果，由于在短時(shí)間內(nèi)讓每個(gè)學(xué)員充分參與，因而能調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，容易使氣氛活躍。
5.專題探究互動(dòng)教學(xué)。學(xué)生在進(jìn)行基金模擬交易集體決策之前要進(jìn)行專題研究，專題研究的主要對(duì)象時(shí)行業(yè)分析會(huì)及個(gè)股討論分析會(huì)。要求各組進(jìn)行網(wǎng)上資料搜集、通過各種媒介甚至調(diào)研獲得的資料進(jìn)行專題研究。這有助于學(xué)生進(jìn)行研究性的學(xué)習(xí)，將教學(xué)和研究有機(jī)地結(jié)合起來。學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人模擬交易和本組模擬基金投資經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生都會(huì)就證券投資的某個(gè)專題（主要包括行業(yè)、個(gè)股研究）進(jìn)行研討，教師要根據(jù)學(xué)生的研究課題，就研究方向給予指導(dǎo)，組織學(xué)生形成行業(yè)分析報(bào)告及個(gè)股分析報(bào)告等，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，根據(jù)研究計(jì)劃，在查閱資料、反復(fù)討論的基礎(chǔ)上，進(jìn)行理論研究和實(shí)踐調(diào)研，最終完成行業(yè)分析報(bào)告和個(gè)股投資分析報(bào)告。撰寫的投資分析報(bào)告當(dāng)中至少應(yīng)包括基本分析和技術(shù)分析等方面的內(nèi)容?；痉治霭▽?duì)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境、宏觀經(jīng)濟(jì)政策、公司的行業(yè)背景及發(fā)展趨勢(shì)、公司的基本素質(zhì)分析和財(cái)務(wù)狀況分析等等；技術(shù)分析則應(yīng)包括K線理論、切線理論、形態(tài)理論、波浪理論以及技術(shù)指標(biāo)的分析等。專題研究的互動(dòng)方式在課外為教與學(xué)提供了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力具有重要的作用。
6.效果評(píng)價(jià)。為了督促學(xué)生最大范圍地參與互動(dòng)式教學(xué)，并鼓勵(lì)其參與的積極性，效果評(píng)價(jià)也應(yīng)體現(xiàn)一定的互動(dòng)性。以上多種互動(dòng)式教學(xué)方法中，都應(yīng)體現(xiàn)在最后的評(píng)價(jià)中，根據(jù)學(xué)生在互動(dòng)式教學(xué)過程中的具體表現(xiàn)，進(jìn)行量化考核。首先，在老師的主導(dǎo)下，通過與學(xué)生協(xié)商，建立一定的評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)方法，把以上各種具體互動(dòng)教學(xué)的成績(jī)以能力和素質(zhì)培養(yǎng)為導(dǎo)向的測(cè)評(píng)結(jié)果納入學(xué)生成績(jī)。應(yīng)著重以學(xué)生提出問題、分析問題和解決問題能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、口頭表達(dá)和書面寫作能力為導(dǎo)向。以分組模擬證券投資交易、小組討論、專題研究為例，教學(xué)班級(jí)60人，分為6組，通過前期的小組基金投資模擬交易方式。在評(píng)價(jià)計(jì)分時(shí)，每個(gè)小組對(duì)其他各組的模擬交易成績(jī)、小組分析、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的表現(xiàn)及投資分析報(bào)告進(jìn)行評(píng)分，取平均值作為每個(gè)小組的成員個(gè)人得分。此次互動(dòng)式教學(xué)安排在期末成績(jī)中占20%～40%，將最終成績(jī)記入期末總評(píng)成績(jī)中。
三、互動(dòng)式教學(xué)模式對(duì)授課教師的要求
為了在證券投資學(xué)課程中成功的開展互動(dòng)式教學(xué)，充分發(fā)揮互動(dòng)式教學(xué)模式的良好效果，教師在教學(xué)實(shí)踐中除了要科學(xué)合理地組織好教學(xué)過程，還應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)問題。
1.教師與學(xué)生要建立平等關(guān)系。與傳統(tǒng)教學(xué)中教師作為知識(shí)傳授者的絕對(duì)權(quán)威地位不同，互動(dòng)式教學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體參與教學(xué)，而教師則作為學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。為了保證學(xué)生參與討論互動(dòng)的熱情，積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，教師就必須和學(xué)生建立起相互尊重、相互信任的平等而和諧的師生關(guān)系。
2.教師要不斷提高自身教學(xué)科研能力。開展互動(dòng)式教學(xué)之前，教師對(duì)教學(xué)相關(guān)理論和現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行要有清晰的把握，對(duì)教學(xué)內(nèi)容要有深入的研究、能熟練掌握；同時(shí)要了解學(xué)生的知識(shí)水平、心理狀況，只有結(jié)合課程和學(xué)生實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合；在教學(xué)實(shí)踐中刻苦探索，才能真正達(dá)到互動(dòng)式教學(xué)的目的和預(yù)期效果。
3.教師要進(jìn)行充分的教學(xué)準(zhǔn)備。首先，互動(dòng)式教學(xué)是一種開放式的教學(xué)過程，要求教師要不斷豐富并更新知識(shí)；其次，互動(dòng)式教學(xué)要符合學(xué)生水平及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同時(shí)還要合乎經(jīng)濟(jì)實(shí)際，這就要求教師對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)有充分的了解；第三，互動(dòng)過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，影響因素較多，討論中要總結(jié)和評(píng)論學(xué)生的觀點(diǎn)，這要求教師要有掌控能力；第四，因?yàn)榛?dòng)過程會(huì)使用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)等現(xiàn)代教學(xué)手段，因而教師教學(xué)過程中要形成使用現(xiàn)代教學(xué)工具的習(xí)慣。
四、互動(dòng)式教學(xué)模式實(shí)施的注意事項(xiàng)
1.強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，并不意味著教師作用的降低，或者對(duì)教師能力要求的下降。互動(dòng)式教學(xué)提升學(xué)生的主體地位，但互動(dòng)式教學(xué)歸根結(jié)底要由教師引導(dǎo)與主持，仍要在民主協(xié)商的基礎(chǔ)上保持教師的主導(dǎo)性。
2.互動(dòng)式教學(xué)過程中，教師應(yīng)發(fā)揮教學(xué)民主，尊重學(xué)生的合理要求，體現(xiàn)民主協(xié)商精神，互動(dòng)式教學(xué)對(duì)學(xué)生與教師的關(guān)系適度平等性。如果在互動(dòng)教學(xué)過程中，產(chǎn)生沖突，應(yīng)盡量實(shí)事求是精神去解決，不可以以教師身份予以壓制，否則效果適得其反，難以達(dá)到預(yù)期效果。
3.互動(dòng)式教學(xué)模式一般要貫穿整個(gè)教學(xué)過程，比如學(xué)生在證券模擬交易過程中，隨時(shí)需要老師的答疑，學(xué)生通過E-mail、QQ等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)途徑可以實(shí)現(xiàn)課前、課后與教師的溝通以及學(xué)生之間的討論與溝通，因此互動(dòng)式教學(xué)會(huì)貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)過程，教師在這一點(diǎn)上要有足夠的心里準(zhǔn)備和耐心。
4.互動(dòng)式教學(xué)要與先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)與手段相結(jié)合，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與手段對(duì)推進(jìn)互動(dòng)式教學(xué)發(fā)揮著積極作用，如借助網(wǎng)絡(luò)，教師可與學(xué)生進(jìn)行多時(shí)空溝通，延長(zhǎng)教學(xué)互動(dòng)的環(huán)節(jié)與鏈條。借助現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)，教師可從多角度與學(xué)生互動(dòng)，吸引學(xué)生注意力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
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1.概念
總圖豎向與管網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)是充分利用、合理改造自然地形，滿足建筑物、構(gòu)筑物、交通設(shè)施、室外活動(dòng)場(chǎng)地、綠化景觀設(shè)施、工程管網(wǎng)等要素的使用要求，在基地現(xiàn)狀和相關(guān)法規(guī)、規(guī)范的基礎(chǔ)上，進(jìn)行總平面圖中豎向設(shè)計(jì)與工程管網(wǎng)設(shè)計(jì)的一種綜合設(shè)計(jì)?？倛D豎向與管網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)是規(guī)劃設(shè)計(jì)全過程中一個(gè)重要組成部分，它與規(guī)劃設(shè)計(jì)、機(jī)電設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)密切聯(lián)系而且不可分割。
2.目的：
（1）匹配規(guī)劃設(shè)計(jì)要求，滿足建筑物、交通組織、停車布置等的功能要求。
（2）合理銜接總圖中各棟建筑物內(nèi)部管線、總圖綜合管線與市政管線。
（3）合理組織總圖豎向給排水設(shè)計(jì)。
（4）匹配景觀排水設(shè)計(jì)、綠化種植及保證景觀設(shè)計(jì)效果。
（5）配合市政相關(guān)報(bào)批報(bào)建。
（6）滿足基礎(chǔ)埋深，減少土方、防護(hù)工程量，有效控制成本、加快施工進(jìn)度。
二、基本流程：
1.工作階段
總圖豎向與管網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)的總體工作原則是盡量先行，按照時(shí)序，該項(xiàng)工作分為三個(gè)階段，分別為：（1）宗地資料分析階段（對(duì)應(yīng)項(xiàng)目進(jìn)展階段是投資分析階段）；（2）總圖豎向與管網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)方案階段（對(duì)應(yīng)項(xiàng)目進(jìn)展階段是規(guī)劃設(shè)計(jì)階段）；總圖豎向與管網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)施工圖階段（對(duì)應(yīng)項(xiàng)目進(jìn)展階段是施工圖階段）。
2.主要工作內(nèi)容：
（1）場(chǎng)地豎向設(shè)計(jì)：道路豎向設(shè)計(jì)標(biāo)高、坡向；建筑物、構(gòu)
筑物地坪標(biāo)高；場(chǎng)地地表水排除方式；土方平衡工程；滿足景觀要求的相關(guān)設(shè)計(jì)。
（2）市政管網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)：市政配套站點(diǎn)、用房的設(shè)置；給排水、電氣、暖通、燃?xì)?、有線電視、網(wǎng)絡(luò)市政外線接入方式；區(qū)內(nèi)市政管線合理布局、走向；滿足景觀設(shè)計(jì)、物業(yè)管理與維護(hù)要求的相關(guān)設(shè)計(jì)。
3.內(nèi)容及成果：
（1）宗地資料分析階段
宗地基礎(chǔ)資料分析對(duì)項(xiàng)目立項(xiàng)的決策有重大影響的內(nèi)容，其成果以及具體解決措施應(yīng)在《可行性研究報(bào)告》中體現(xiàn)。宗地基礎(chǔ)資料分析階段需完成以下工作：
收集宗地基礎(chǔ)資料，基礎(chǔ)資料包括：①宗地圖、規(guī)劃條件及附圖、周邊市政道路圖（投資部提供）。②宗地周邊市政四源（水、電、氣、熱）的接入條件、路徑、容量；雨污水接出位置、容量（投資部提供）。③完成地質(zhì)分析報(bào)告（合約部確定勘察單位，勘察單位完成初勘報(bào)告，項(xiàng)目部配合實(shí)施）。根據(jù)基礎(chǔ)資料完成宗地基礎(chǔ)資料分析報(bào)告，相關(guān)內(nèi)容進(jìn)入《可行性研究報(bào)告-宗地基礎(chǔ)條件》。根據(jù)宗地基礎(chǔ)資料，完成意向性場(chǎng)地平整方案。意向性場(chǎng)地平整方案包含初步的土方平衡計(jì)算以及建議場(chǎng)地處理方式――平坡式或臺(tái)地式（建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備參與）。意向性場(chǎng)地平整方案分析報(bào)告應(yīng)進(jìn)入《可行性研究報(bào)告-項(xiàng)目發(fā)展成本》。 根據(jù)宗地基礎(chǔ)資料、意向性場(chǎng)地平整方案，提出對(duì)
概念規(guī)劃布局的建議。例如：地形、地貌、市政道路、市政管線接入條件、地質(zhì)條件對(duì)單體布置方式的影響、建筑朝向、間距、日照、通風(fēng)、規(guī)劃要點(diǎn)的影響（建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備參與），此項(xiàng)建議形成規(guī)劃設(shè)計(jì)影響因素，進(jìn)入《可行性研究報(bào)告-規(guī)劃設(shè)計(jì)可行性》。
綜合宗地基礎(chǔ)資料分析報(bào)告、意向性場(chǎng)地平整方案、規(guī)劃設(shè)計(jì)影響因素，完成密度分析及項(xiàng)目盈利預(yù)測(cè)報(bào)告，相關(guān)內(nèi)容進(jìn)入《可行性研究報(bào)告》。
（2）方案階段
正式取得土地后，按照宗地資料分析階段取得的各項(xiàng)成果，完成地塊密度分析之后，進(jìn)入總圖豎向與管網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)方案階段。方案階段需根據(jù)密度分析確定的規(guī)劃布局、路網(wǎng)結(jié)構(gòu)、初步產(chǎn)品配比、經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)、空間形態(tài)等內(nèi)容，對(duì)規(guī)劃布局、單體方案的深入等內(nèi)容形成指導(dǎo)性意見?？倛D豎向與管網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)方案階段需完成以下工作：
1）總圖道路高程與豎向設(shè)計(jì)方案圖：結(jié)合規(guī)劃結(jié)構(gòu)確定雨水排除方式、場(chǎng)地平整工程的豎向控制坡度、坡向，完成總圖道路高程與豎向設(shè)計(jì)方案圖（此圖由方案設(shè)計(jì)單位完成）。出圖后由建筑專業(yè)牽頭，建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備專業(yè)聯(lián)合審核。
2）主要市政站點(diǎn)布局方案圖：根據(jù)規(guī)劃確定的戶數(shù)、人口規(guī)模，確定各專業(yè)市政站房所需面積、建造方式以及合理的布局，最后完成主要市政站點(diǎn)布局方案圖（此圖由方案單位完成）。出圖后由設(shè)備專業(yè)牽頭，建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、景觀專業(yè)聯(lián)合審核，審核完成后填寫第二份會(huì)簽表。
3） 市政管網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)方案圖：結(jié)合規(guī)劃路網(wǎng)結(jié)構(gòu)、景觀示范區(qū)位置、道路分級(jí)、場(chǎng)地內(nèi)各主要市政管線走向、路由等元素，完成市政管網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)方案圖（此圖由施工圖單位完成），對(duì)各主要道路的管線敷設(shè)做道路斷面設(shè)計(jì)。完成市政管網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)方案圖后，由設(shè)備專業(yè)牽頭，建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備專業(yè)聯(lián)合審核。
4） 室外豎向工程和管線工程指標(biāo)分析報(bào)告：根據(jù)總圖道路高程與豎向設(shè)計(jì)方案圖和市政管網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)方案圖，牽頭合約部、項(xiàng)目部完成室外豎向工程（包含土方平衡、擋土墻、護(hù)坡等工程）和管線工程指標(biāo)分析報(bào)告。
（3） 施工圖階段
規(guī)劃設(shè)計(jì)定稿方案完成后，進(jìn)入總圖豎向與管網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)施工圖階段。隨著總圖豎向與管網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)的逐步深入，確保規(guī)劃、單體以及景觀園林設(shè)計(jì)在技術(shù)實(shí)施方面具合理性、可操作性。總圖豎向與管網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)施工圖階段需完成以下工作：
1）規(guī)劃定稿方案設(shè)計(jì)確定小區(qū)出入口、各單置、出入口、路網(wǎng)設(shè)計(jì)、地庫(kù)范圍及地庫(kù)出入口、戶型。
2）景觀方案總圖：景觀方案總圖（此圖由景觀設(shè)計(jì)單位完成）出圖后，結(jié)合景觀道路、微地形、水景等對(duì)總圖消防路網(wǎng)、場(chǎng)地豎向、地庫(kù)覆土結(jié)構(gòu)承載和風(fēng)井初步位置進(jìn)行審核，此項(xiàng)由景觀專業(yè)牽頭，建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備專業(yè)聯(lián)合審核。注意：景觀方案設(shè)計(jì)與總圖豎向設(shè)計(jì)、總圖消防設(shè)計(jì)是一個(gè)互相穿插審核、互相不斷修改、優(yōu)化的過程，并不分先后。
3）總圖豎向設(shè)計(jì)施工圖：規(guī)劃定稿方案評(píng)審?fù)ㄟ^后，根據(jù)總圖豎向設(shè)計(jì)方案圖及規(guī)劃定稿方案評(píng)審優(yōu)化意見，由建筑施工圖設(shè)計(jì)單位完成總圖豎向設(shè)計(jì)圖（以景觀總圖為基礎(chǔ)圖），出圖后由建筑專業(yè)牽頭，建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、景觀專業(yè)聯(lián)合審核，審核完成后填寫豎向設(shè)計(jì)評(píng)審表。
4）總圖消防設(shè)計(jì)施工圖：規(guī)劃定稿方案評(píng)審?fù)ㄟ^后，根據(jù)總圖消防設(shè)計(jì)方案圖及規(guī)劃定稿方案評(píng)審優(yōu)化意見，由建筑施工圖設(shè)計(jì)單位完成總圖消防設(shè)計(jì)圖（以景觀總圖為基礎(chǔ)圖），出圖后由建筑專業(yè)牽頭，建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、景觀專業(yè)聯(lián)合審核。
關(guān)鍵詞：模擬教學(xué)法；實(shí)踐教學(xué)；《證券投資分析》課程
模擬教學(xué)法是一種行為引導(dǎo)型的教學(xué)方法，具體是指在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生模擬某一角色或在教師創(chuàng)設(shè)的情境中，進(jìn)行實(shí)踐能力訓(xùn)練的一種典型的互動(dòng)教學(xué)法。在教學(xué)中，要求學(xué)生不僅要掌握基本原理和技能，更重要的是要能夠進(jìn)行具體的操作。鑒于模擬教學(xué)法所具有的這種特點(diǎn)，在《證券投資分析教學(xué)》中運(yùn)用模擬教學(xué)法具有重要的作用。
一、模擬教學(xué)法在《證券投資分析》課程實(shí)踐教學(xué)中的具體應(yīng)用
（一）設(shè)立綜合模擬實(shí)驗(yàn)室
在教學(xué)中設(shè)置模擬證券公司、證券登記結(jié)算公司、證券交易所、上市公司等機(jī)構(gòu)，模擬主要是證券投資業(yè)務(wù)流程。通過設(shè)立模擬實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生可以真實(shí)地充當(dāng)上述模擬機(jī)構(gòu)中的任一角色。設(shè)立模擬上市公司，學(xué)生可以參與股票發(fā)行及其上市的一系列過程，如公司股票發(fā)行前的準(zhǔn)備、發(fā)行的過程以及最后的上市交易，學(xué)生可以參與制定上市公司的章程、相關(guān)的制度以及模擬證券發(fā)行的過程，從而較為熟練地掌握證券市場(chǎng)中的專用術(shù)語(yǔ)，如“IPO、路演、股東大會(huì)、分紅配股、資產(chǎn)重組、破凈、破發(fā)”等。設(shè)立模擬證券公司和證券登記結(jié)算公司，可以使學(xué)生真實(shí)地了解整個(gè)證券業(yè)務(wù)交易與結(jié)算流程，明確證券交易中的開戶、委托、競(jìng)價(jià)、清算、交割、過戶等流程和具體操作。
（二）利用模擬軟件進(jìn)行證券投資模擬交易
證券投資模擬交易采用學(xué)校提供的專用模擬仿真軟件，該軟件可以提供股票市場(chǎng)、期貨市場(chǎng)的實(shí)時(shí)行情價(jià)格走勢(shì)，包括滬市以及深市的實(shí)時(shí)行情的推送以及全球股市的走勢(shì)、基金以及期貨的行情等。通過證券投資模擬交易，可以有效地提升學(xué)生的實(shí)踐操盤水平，幫助學(xué)生熟悉證券投資的技巧和方法，便于學(xué)生在不同的證券市場(chǎng)進(jìn)行模擬交易，對(duì)學(xué)生理論與實(shí)踐的結(jié)合奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面以股票市場(chǎng)為例，闡述學(xué)生利用模擬交易軟件的具體過程。根據(jù)課程的安排，教師統(tǒng)一規(guī)定一個(gè)時(shí)間段（一般為1－2個(gè)月），讓學(xué)生在這個(gè)規(guī)定的時(shí)間段里進(jìn)行股票模擬操作，模擬操作結(jié)束后根據(jù)個(gè)人賬戶中的總資產(chǎn)、收益率等確定模擬交易的最終成績(jī)。具體操作如下：首先，通過學(xué)校提供的專業(yè)模擬軟件進(jìn)行模擬交易，考慮到用戶上網(wǎng)方式的多樣性，學(xué)校提供的軟件要能夠滿足多平臺(tái)運(yùn)行的要求，同時(shí)要能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)的同步，便于學(xué)生進(jìn)行跨系統(tǒng)和跨平臺(tái)的操作。其次，學(xué)生要按照學(xué)校規(guī)定的要求進(jìn)行模擬股票交易平臺(tái)的注冊(cè)，注冊(cè)成功后，系統(tǒng)給每個(gè)用戶提供10萬(wàn)元的虛擬資金進(jìn)行模擬操作。學(xué)生在實(shí)際的股票交易時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行交易，模擬系統(tǒng)自動(dòng)記錄模擬者的交易記錄，核算交易成本、持倉(cāng)數(shù)量、股票市值、浮動(dòng)盈虧比例等內(nèi)容。學(xué)生通過模擬平臺(tái)進(jìn)行選股及其買賣的時(shí)候，要寫出投資分析報(bào)告，對(duì)股票進(jìn)行分析。分析要著重從基本面和技術(shù)面兩個(gè)方面進(jìn)行。基本面分析包括相關(guān)個(gè)股的背景資料、行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和前景展望、國(guó)家財(cái)政政策和貨幣政策等方面。一個(gè)成熟的證券投資者首先應(yīng)該考慮的是基本面分析。證券投資技術(shù)分析的指標(biāo)很多，比較經(jīng)典的有移動(dòng)平均線MACD、相對(duì)強(qiáng)弱指數(shù)(RSI)等指標(biāo)和一系列證券投資理論。由于證券投資分析的實(shí)踐性和時(shí)效性都比較強(qiáng)，有關(guān)證券投資的技術(shù)面分析種類也非常多，同時(shí)新的方法和技術(shù)指標(biāo)也在不斷涌現(xiàn)，加之現(xiàn)在的股票交易軟件均支持自己編制指標(biāo)，導(dǎo)致技術(shù)分析種類非常繁雜。對(duì)于技術(shù)指標(biāo)的應(yīng)用，要求學(xué)生選取自己比較熟悉的技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行分析。通過模擬操盤，可以讓學(xué)生體驗(yàn)到零風(fēng)險(xiǎn)的真實(shí)股票交易，使學(xué)生真正有身臨其境的感覺，將極大地激發(fā)學(xué)生對(duì)股票市場(chǎng)的關(guān)注，激發(fā)學(xué)生對(duì)證券投資知識(shí)的興趣，并將課堂中所學(xué)到的基本面、技術(shù)面分析知識(shí)應(yīng)用于投資實(shí)踐中，切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)用與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
（三）到證券公司進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)
設(shè)立模擬證券公司可以較為直觀地給學(xué)生提供一個(gè)流程，但同時(shí)也要加強(qiáng)同證券公司的聯(lián)系。學(xué)?？梢耘c證券公司聯(lián)合建立校外“證券實(shí)習(xí)基地”，安排學(xué)生利用自己的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行參觀和相關(guān)崗位的實(shí)習(xí)。學(xué)生在證券公司進(jìn)行實(shí)習(xí)的時(shí)候，可以了解到具體的開戶、委托、買賣、清算等一系列市場(chǎng)交易行為以及證券公司各職能部門的職責(zé)，熟悉證券公司的運(yùn)作機(jī)制，給學(xué)生留下直觀的印象，同時(shí)通過和股票交易大廳中股民的交流，也有助于學(xué)生融入股票投資中去。
二、模擬教學(xué)法在《證券投資分析》課程實(shí)踐教學(xué)中運(yùn)用注意的問題
（一）縮小虛擬與現(xiàn)實(shí)的差距
由于在模擬股票交易系統(tǒng)中的資金是虛擬的，學(xué)生在運(yùn)用虛擬資金進(jìn)行投資的過程中，常常會(huì)忽視投資的風(fēng)險(xiǎn)和成本，在操作中隨機(jī)性強(qiáng)，同時(shí)多進(jìn)行滿倉(cāng)操作，風(fēng)險(xiǎn)加大。對(duì)于模擬炒股來說，要控制模擬資金的規(guī)模，過于龐大的虛擬資金會(huì)直接影響現(xiàn)實(shí)中股票價(jià)格的走勢(shì)，使得模擬操作無法真實(shí)反映學(xué)生的成果。同時(shí)，學(xué)生首先要做的就是端正態(tài)度，認(rèn)識(shí)到模擬炒股就是在一個(gè)沒有風(fēng)險(xiǎn)和壓力的環(huán)境下檢驗(yàn)自己的選股策略。教師要充分考慮到這些因素，努力縮小模擬和真實(shí)之間的差距。建議學(xué)生在自己所能承受的范圍之內(nèi)進(jìn)行小規(guī)模的實(shí)盤操作，使得學(xué)生能夠以一種認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待，體會(huì)模擬與實(shí)戰(zhàn)的區(qū)別，盡可能減少投資的盲目性，進(jìn)而減少損失。
（二）不能完全以盈虧評(píng)定學(xué)生成績(jī)
股市變幻莫測(cè)，難以準(zhǔn)確地加以預(yù)測(cè)，市場(chǎng)上的各種因素都會(huì)對(duì)股票市場(chǎng)的行情走勢(shì)產(chǎn)生影響。股市中采取什么樣的投資策略會(huì)直接導(dǎo)致不同的投資結(jié)果，短短幾個(gè)月的模擬交易成績(jī)無法反映學(xué)生的真實(shí)成績(jī)?？梢哉f，模擬炒股的成績(jī)存在一定的運(yùn)氣成分，這就要求評(píng)定學(xué)生成績(jī)的時(shí)候不能一概而論，而要結(jié)合其他方面的表現(xiàn)加以綜合評(píng)定。教師要采用多元化的考核方法，便于對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，從而促進(jìn)證券投資分析教學(xué)的創(chuàng)新，如采取權(quán)重系數(shù)不同的平時(shí)形成性考評(píng)與期末終結(jié)性考核相結(jié)合的形式。
（三）教師要及時(shí)跟進(jìn)指導(dǎo)
模擬炒股持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)，如果教師不能及時(shí)對(duì)操作結(jié)果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，將會(huì)極大地挫傷學(xué)生模擬的積極性。教師可以采取小組學(xué)習(xí)的方法，指定不同的小組，由小組推舉一個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組模擬炒股成績(jī)，由教師對(duì)各小組的成績(jī)進(jìn)行排名和點(diǎn)評(píng)，這樣不僅會(huì)使得學(xué)生的參與興趣更加濃厚，而且可以從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足并及時(shí)加以糾正等，通過解決這些問題可以使學(xué)生的投資分析能力不斷得到提升。
（四）用實(shí)踐指導(dǎo)理論教學(xué)
由于股票市場(chǎng)具有很強(qiáng)的實(shí)時(shí)性，有些理論還沒有學(xué)習(xí)到而在實(shí)踐中就已經(jīng)發(fā)生了。因此，該課程的教學(xué)可以考慮打破教學(xué)常規(guī)，用市場(chǎng)指導(dǎo)理論教學(xué)，甚至可以讓學(xué)生先體會(huì)市場(chǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，回過頭來再學(xué)習(xí)理論知識(shí)，而不應(yīng)該教條地一味只根據(jù)授課計(jì)劃安排教學(xué)。同時(shí)，還可以考慮以市場(chǎng)行情特點(diǎn)來安排教學(xué)。模擬投資教學(xué)法無論是在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面，還是在教學(xué)效果方面，都具有其他教學(xué)方法不可替代的作用。但是，任何一種教學(xué)方法都不可能盡善盡美，因此，在教學(xué)中需要繼續(xù)進(jìn)行分析與探索，彌補(bǔ)其不足，使這種教學(xué)方法更加科學(xué)合理，更好地服務(wù)于實(shí)踐教學(xué)。
作者:張建江 單位:山西廣播電視大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院
參考文獻(xiàn)：
關(guān)鍵詞：模擬教學(xué)法；實(shí)踐能力；《證券投資學(xué)》課程
《證券投資學(xué)》是金融專業(yè)的必修課程，是為培養(yǎng)學(xué)生掌握證券學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和證券投資基本技能而設(shè)置的一門專業(yè)課程，為學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入金融領(lǐng)域從事證券投資實(shí)務(wù)方面的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，這就對(duì)《證券投資學(xué)》的課堂教學(xué)提出了更高要求，在掌握證券投資知識(shí)的基礎(chǔ)上，更加注重對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。然而傳統(tǒng)的教學(xué)以課堂講授為主，在內(nèi)容的介紹上，大多以教師向?qū)W生進(jìn)行單項(xiàng)傳遞為主，這種灌輸型教學(xué)模式運(yùn)用到應(yīng)用性較強(qiáng)的《證券投資學(xué)》教學(xué)中顯得問題很多，學(xué)生對(duì)投資工具和證券市場(chǎng)缺乏感性認(rèn)識(shí)，對(duì)投資方法的學(xué)習(xí)流于形式，最終失去了對(duì)該課程的興趣，實(shí)踐能力的培養(yǎng)也就成了空中樓閣。模擬教學(xué)法是教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)模擬情景，讓學(xué)生通過模擬將自己置身于情景之中，引導(dǎo)學(xué)生按照實(shí)施方案，完成模擬目標(biāo)和要求。它是一種以教學(xué)手段和教學(xué)環(huán)境為目標(biāo)導(dǎo)向的行為引導(dǎo)型教學(xué)模式，融合了情景教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)模式的優(yōu)點(diǎn)。在《證券投資學(xué)》課程中運(yùn)用模擬教學(xué)法可以有效彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)模式的缺點(diǎn)，學(xué)生通過具體的實(shí)踐場(chǎng)景主動(dòng)參與教學(xué)，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，強(qiáng)化對(duì)證券投資基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握，更重要的是通過具體的操作，提升解決問題的實(shí)踐能力。
一模擬教學(xué)法在《證券投資學(xué)》課程教學(xué)中的具體應(yīng)用
《證券投資學(xué)》課程的內(nèi)容主要由投資工具、證券市場(chǎng)與監(jiān)管與投資分析方法等幾部分內(nèi)容構(gòu)成，內(nèi)容之間以遞進(jìn)的方式構(gòu)成了該課程體系，教師可以結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容，巧妙設(shè)置模擬場(chǎng)景和手段展開模擬教學(xué)。
（一）證券投資工具篇模擬教學(xué)法的運(yùn)用
證券投資工具主要包括股票、債券、基金和金融衍生工具，屬于虛擬資產(chǎn)，隨著電子化和信息化的發(fā)展，這些投資工具很多沒有載體，只能在電腦軟件里看得見，摸不著，學(xué)生缺乏對(duì)這些投資工具的感性認(rèn)識(shí)。這里以股票為例，巧妙設(shè)計(jì)模擬場(chǎng)景展開模擬教學(xué)。對(duì)于投資工具，教師可以類似展開模擬教學(xué)。在第一次課的時(shí)候教師就布置課下作業(yè)，要求每位同學(xué)至少選擇一只股票作為自己的自選股，長(zhǎng)期跟蹤。要求對(duì)自己跟蹤的股票名稱，代碼，行業(yè)，區(qū)域，主營(yíng)業(yè)務(wù)，財(cái)務(wù)狀況，重大事項(xiàng)，股票的價(jià)格，股本規(guī)模等了然于心，并且每天都要關(guān)注該股票的價(jià)格走勢(shì)和信息公告等。為了督促學(xué)生能完成這個(gè)作業(yè)，教師可以不定期的抽查學(xué)生對(duì)自己跟蹤的股票的了解程度。學(xué)生通過完成該作業(yè)，加深了對(duì)股票感性認(rèn)識(shí)，自己跟蹤的股票就像自己領(lǐng)養(yǎng)的寵物一樣，會(huì)產(chǎn)生感情，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)證券投資的興趣。
（二）證券市場(chǎng)與監(jiān)管篇模擬教學(xué)法的運(yùn)用
證券市場(chǎng)包括發(fā)行市場(chǎng)與流通市場(chǎng)，學(xué)生對(duì)證券市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)比較抽象，在課堂教學(xué)過程中，為了加深對(duì)股票發(fā)行上市的流程的認(rèn)識(shí)，可以設(shè)置如下情景：設(shè)置證券公司、證券交易所、證監(jiān)會(huì)、上市公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所及律師事務(wù)所等機(jī)構(gòu)，學(xué)生真實(shí)地充當(dāng)上述模擬機(jī)構(gòu)中的任一角色，學(xué)生可以參與股票發(fā)行及上市的一系列流程，從而較為熟練的掌握改制，IPO，股東大會(huì)，路演等專業(yè)術(shù)語(yǔ)。為了加深對(duì)流通市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)，可以組織學(xué)生去證券公司參觀，安排學(xué)生利用自己的課余時(shí)間進(jìn)行相關(guān)崗位的實(shí)習(xí)，學(xué)生在參觀和實(shí)習(xí)的時(shí)候可以了解具體的開戶、委托、買賣、清算等一系列市場(chǎng)交易行為，了解證券公司各部門的職責(zé)，熟悉證券公司的運(yùn)作機(jī)制。根據(jù)課程安排，學(xué)生要進(jìn)行模擬交易平臺(tái)的注冊(cè)，注冊(cè)成功后，學(xué)生就可以用模擬賬戶的虛擬資金進(jìn)行模擬交易，通過模擬交易加深了學(xué)生對(duì)證券流通市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。在證券市場(chǎng)監(jiān)管這部分內(nèi)容，教師可以采用播放相關(guān)的金融危機(jī)、金融監(jiān)管模式變遷等視頻資料的方式開展模擬教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)金融監(jiān)管的認(rèn)識(shí)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
（三）證券投資分析方法篇模擬教學(xué)法的運(yùn)用
證券投資分析的方法主要包括基本面分析和技術(shù)面分析，在講授這部分內(nèi)容的時(shí)候，要求學(xué)生通過模擬交易平臺(tái)選股及買賣的時(shí)候，要寫出詳細(xì)的投資分析報(bào)告，分別從基本面和技術(shù)面兩個(gè)角度進(jìn)行分析，基本面的分析包括宏觀經(jīng)濟(jì)分析，中觀行業(yè)與區(qū)域分析以及微觀的個(gè)股分析，要求學(xué)生首先從基本面的角度分析選擇股票。技術(shù)面的分析包括K線理論，切線理論，形態(tài)理論和技術(shù)指標(biāo)等一系列內(nèi)容，很多股票軟件還支持自己編寫指標(biāo)，導(dǎo)致技術(shù)分析種類繁多，對(duì)技術(shù)分析的應(yīng)用要求學(xué)生選取自己比較熟悉的技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行分析，最終能夠從技術(shù)面的角度構(gòu)建自己的選股思路和買賣依據(jù)。通過模擬操作，可以讓學(xué)生體驗(yàn)股票交易的樂趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)證券投資的興趣，將證券投資分析的知識(shí)應(yīng)用于投資實(shí)踐中去，切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
二模擬教學(xué)法在《證券投資學(xué)》教學(xué)中運(yùn)用時(shí)注意的問題
模擬教學(xué)法在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生實(shí)踐能力方面有著積極的作用，但是模擬畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，模擬交易與實(shí)盤操作還是存在很大的區(qū)別，另外隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展，模擬教學(xué)法也會(huì)出現(xiàn)新的模式，所以在《證券投資學(xué)》課程教學(xué)中運(yùn)用模擬教學(xué)法也要注意以下問題：
（一）盡量縮小模擬與現(xiàn)實(shí)的差距
模擬交易使用的資金是虛擬的，沒有風(fēng)險(xiǎn)與成本，學(xué)生在模擬操作的過程中往往隨機(jī)性強(qiáng)，頻繁買賣，滿倉(cāng)操作，風(fēng)險(xiǎn)增大。這就要求學(xué)生要端正態(tài)度，認(rèn)清模擬操作是沒有風(fēng)險(xiǎn)與成本的前提下對(duì)選股思路和買賣技巧進(jìn)行驗(yàn)證的方法，教師要充分考慮到這些因素，努力縮小模擬與真實(shí)操作之間的差距。一方面要控制模擬資金的規(guī)模，過于龐大的資金會(huì)直接影響現(xiàn)實(shí)股價(jià)的走勢(shì)，如果虛擬資金過大會(huì)使得模擬操作無法真實(shí)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。另一方面，建議學(xué)生在自己承受能力范圍之內(nèi)進(jìn)行小規(guī)模的實(shí)盤操作，這樣學(xué)生能夠以一種認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待，體會(huì)模擬與實(shí)戰(zhàn)的區(qū)別，減少投資的盲目與隨意性。
（二）科學(xué)合理地選擇模擬內(nèi)容
《證券投資學(xué)》課程知識(shí)點(diǎn)眾多，而課時(shí)非常有限，能夠開展模擬教學(xué)的內(nèi)容也很多，教師在授課的過程中要做到有的放矢，合理選擇，課上課下合理安排模擬實(shí)踐的內(nèi)容。例如金融工具的學(xué)習(xí)與金融市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)，證券公司的參觀與實(shí)習(xí)等就可以安排為課下內(nèi)容，課堂上采用提問的方式讓同學(xué)展示模擬的效果。對(duì)于課堂上講授的內(nèi)容，要精選案例進(jìn)行模擬教學(xué)，可以綜合把握以下幾點(diǎn)，以保證模擬教學(xué)的效果：第一，內(nèi)容的趣味性，盡可能選擇貼近現(xiàn)實(shí)生活的案例，內(nèi)容要新穎，具備很強(qiáng)的趣味性，這樣才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。第二，模擬的適當(dāng)性，模擬情景應(yīng)當(dāng)針對(duì)學(xué)生的層次量身定做，才容易為學(xué)生所接受，難易程度要適中，既不能太難讓學(xué)生無從下手，也要防止太簡(jiǎn)單讓人索然無味，教師可對(duì)教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)拆分，精心設(shè)計(jì)，以追求最好的課堂效果。
（三）積極組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽
學(xué)科競(jìng)賽是對(duì)專業(yè)知識(shí)的橫向整合，通過模擬教學(xué)法對(duì)課堂知識(shí)的掌握和學(xué)習(xí)，以學(xué)科競(jìng)賽為輔助載體有利于培養(yǎng)應(yīng)用型與創(chuàng)新型的證券投資人才。在證券投資學(xué)課程教學(xué)的過程中，教師可以通過設(shè)計(jì)科學(xué)縝密的競(jìng)賽指導(dǎo)方法與管理體系組織院級(jí)或校級(jí)的模擬炒股比賽，學(xué)生通過參加模擬比賽，可以綜合檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，通過比賽，尋找差距和不足，全面提升學(xué)生綜合實(shí)踐能力。教師可以通過校級(jí)的模擬比賽，選拔隊(duì)員參加全國(guó)性的模擬操作比賽，例如參加大智慧杯全國(guó)金融精英挑戰(zhàn)賽，通過比賽，大學(xué)生的投資能力在短期內(nèi)得到大幅提升。還有希望獲得豐盛的獎(jiǎng)金和含金量超高的證書，提升大學(xué)生學(xué)習(xí)和投資的信心。
三結(jié)論
在《證券投資學(xué)》課程中應(yīng)用模擬教學(xué)法無論是對(duì)于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還是在提升教師的課堂教學(xué)效果方面都具有其他方法不可替代的作用，但是任何一種方法都不是完美無缺的，模擬投資畢竟與實(shí)盤操作有很大的不同，隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，在教學(xué)過程中不斷分析與探索，彌補(bǔ)其不足，使這種方法能更科學(xué)合理地服務(wù)于金融教學(xué)，為培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，較強(qiáng)動(dòng)手能力的應(yīng)用型金融人才服務(wù)。
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【關(guān)鍵詞】客戶經(jīng)理；傭金提成；績(jī)效考核；后續(xù)培訓(xùn)
伴隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和證券市場(chǎng)的快速發(fā)展，證券公司客戶經(jīng)理已經(jīng)逐漸成為證券公司中具有舉足輕重地位的崗位。投資者經(jīng)常面對(duì)證券公司客戶經(jīng)理的拜訪和電話聯(lián)系。另外，投資者無論是在網(wǎng)上，還是在報(bào)刊雜志上，都會(huì)看到證券分析師在討論行情和股票，各種漲跌信息的碰撞無處不在。這些分析師并不全都是證券公司的后臺(tái)研發(fā)分析人員，有一些就是證券公司的客戶經(jīng)理，一些客戶經(jīng)理有時(shí)也會(huì)在媒體上發(fā)表對(duì)大盤和個(gè)股的看法。本文將介紹證券公司的客戶經(jīng)理工作性質(zhì)，客戶經(jīng)理制度的現(xiàn)狀，及對(duì)有志于從事客戶經(jīng)理職業(yè)的求職者提出幾點(diǎn)建議，也為證券公司完善客戶經(jīng)理制度提出幾點(diǎn)改善意見。
一、證券公司客戶經(jīng)理的工作性質(zhì)和管理現(xiàn)狀
證券公司客戶經(jīng)理是證券公司營(yíng)業(yè)部中的一個(gè)崗位。這個(gè)崗位的工作重心就是開發(fā)新客戶，維護(hù)老客戶。這個(gè)崗位需要的知識(shí)和技能除了一定的證券、期貨、外匯、黃金投資方面的理論知識(shí)和實(shí)際操作方法機(jī)能外，最主要的還是比較強(qiáng)的市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)開發(fā)能力，也就是與客戶的交流和溝通能力。
有人說過，“證券公司的客戶經(jīng)理就是穿著西服的推銷員”，這話不無道理。無論是證券公司的客戶經(jīng)理，還是各大商場(chǎng)的推銷員，其本質(zhì)都是相似的，都是希望通過自己熱情周到的服務(wù)，能夠使客戶買到稱心如意的商品，進(jìn)而增加企業(yè)的銷售額，然后自己能夠獲得一定的提成獎(jiǎng)金或銷售業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)。所不同的是，商場(chǎng)銷售的商品是有型的貨物，而證券公司所銷售的“商品”是服務(wù)。這種服務(wù)包含著幫助客戶開戶、為客戶解決交易過程中的問題，以及向客戶提供各種投資建議等。這種服務(wù)也是一種“商品”，只不過它是無形的，客戶可以無償或有償?shù)牡玫剿摹靶麄骱?bào)”，也就是投資分析報(bào)告，然后參考這些分析報(bào)告進(jìn)行投資決策?？蛻暨M(jìn)行證券交易，證券公司按照事先約定的傭金率向客戶收取傭金，這就是證券公司的“銷售額”，客戶經(jīng)理也能夠按照與證券公司的約定獲得一定比例的傭金提成。
（一）證券公司營(yíng)業(yè)部的客戶經(jīng)理管理模式
證券公司營(yíng)業(yè)部對(duì)客戶經(jīng)理的管理模式分為依托公司研發(fā)團(tuán)隊(duì)的客戶經(jīng)理管理模式和單一的客戶經(jīng)理管理模式。
1、依托公司研發(fā)團(tuán)隊(duì)的客戶經(jīng)理管理模式
這種模式雖然沒有將客戶經(jīng)理和研發(fā)人員整合為團(tuán)隊(duì)，但是已經(jīng)要求研發(fā)面向一線，充分配合客戶經(jīng)理的市場(chǎng)開發(fā)工作，提供專門的報(bào)告或者業(yè)務(wù)支持。營(yíng)業(yè)部組成幾個(gè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)，這個(gè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)里的所有人都是客戶經(jīng)理，都是一線的營(yíng)銷人員。營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)每個(gè)人每月都有新開客戶數(shù)量和新開客戶資金量的要求，各團(tuán)隊(duì)總體也有新開客戶數(shù)量和資金量的要求。每個(gè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)開發(fā)的客戶由團(tuán)隊(duì)整體進(jìn)行維護(hù)，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)客戶經(jīng)理都可以對(duì)團(tuán)隊(duì)開發(fā)的所有客戶進(jìn)行交易指導(dǎo)。研發(fā)人員主要是公司總部的二線人員，他們負(fù)責(zé)向營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)提供過去的市場(chǎng)總結(jié)分析報(bào)告，以及當(dāng)天的市場(chǎng)行情研判、個(gè)股投資分析報(bào)告，還有未來市場(chǎng)和個(gè)股預(yù)期的分析報(bào)告。這些報(bào)告都會(huì)通過各營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)盡快傳達(dá)到每個(gè)客戶經(jīng)理，使得他們無論是否有時(shí)間去關(guān)注大盤的走勢(shì)，都能夠盡快掌握最新的資訊，便于他們開發(fā)客戶或維護(hù)客戶時(shí)能夠盡力解答客戶提出的問題，同時(shí)樹立自己在客戶心目中的形象和口碑。
2、單一的客戶經(jīng)理管理模式
這種模式是只靠一線客戶經(jīng)理團(tuán)隊(duì)或個(gè)人來完成開發(fā)、維護(hù)客戶的任務(wù)，公司研發(fā)部門不提供專門報(bào)告，客戶經(jīng)理除日常與潛在客戶和老顧客聯(lián)系，動(dòng)員客戶到公司開戶，指導(dǎo)客戶交易以外，還要占用一定的時(shí)間，消化公司研發(fā)部門的分析報(bào)告，找出對(duì)客戶有用的信息。客戶經(jīng)理團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員每月有新開發(fā)客戶數(shù)量和資金量的任務(wù)指標(biāo)，而且每個(gè)客戶經(jīng)理對(duì)自己開發(fā)的客戶進(jìn)行維護(hù)，向客戶提出投資建議。這種方式存在于許多公司，當(dāng)然也發(fā)揮了一定的作用。但是對(duì)于客戶經(jīng)理本身而言，工作量繁多，工作壓力較大；同時(shí)，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都身兼著開發(fā)與維護(hù)的任務(wù)，會(huì)降低團(tuán)隊(duì)整體的合作性，久而久之會(huì)使員工的工作熱情和積極性大幅降低，對(duì)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展不利。
（二）客戶經(jīng)理的報(bào)酬
1、績(jī)效考核
營(yíng)業(yè)部規(guī)定的每月的業(yè)績(jī)考核指標(biāo)是證券公司對(duì)于客戶經(jīng)理的硬性規(guī)定，也是最低指標(biāo)。對(duì)于證券公司的客戶經(jīng)理而言，業(yè)績(jī)指標(biāo)主要就是每月需要完成多少的新開客戶數(shù)量和新開客戶的資金量。這些業(yè)績(jī)考核指標(biāo)都不是一成不變的，都是隨著大盤行情的演變而逐漸改變。如果行情看漲，相應(yīng)的每月考核任務(wù)就會(huì)比行情看跌時(shí)的任務(wù)要重，這也符合公司經(jīng)營(yíng)利益的要求。
2、薪金狀況
證券公司大致實(shí)行的是“底薪+手續(xù)費(fèi)（傭金）提成（+開戶獎(jiǎng)）”的工資計(jì)算方法。證券公司設(shè)立客戶經(jīng)理的評(píng)級(jí)制度，將客戶經(jīng)理劃分為分一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)或者是初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)或者是一星、二星、三星等等，叫法不同但性質(zhì)相同。一般情況下，客戶經(jīng)理從業(yè)時(shí)間越長(zhǎng)，自己擁有的客戶數(shù)量越多，累計(jì)的客戶資金量越高，等級(jí)就越高，底薪一般也就越高。而三級(jí)以下的客戶經(jīng)理因?yàn)槿肼殨r(shí)間較短、客戶累計(jì)量不高等原因，底薪都比較低。根據(jù)我們的走訪調(diào)查，絕大多數(shù)新進(jìn)公司的客戶經(jīng)理的每月底薪（扣除三險(xiǎn)或五險(xiǎn)一金前）大約在1000-2000元的水平。所以，客戶經(jīng)理收入的絕大部分來源于傭金提成，至于提成的多少取決公司的獎(jiǎng)懲措施和對(duì)客戶經(jīng)理的業(yè)績(jī)考核情況。如果客戶經(jīng)理當(dāng)月或在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了相應(yīng)的客戶開發(fā)量或交易量指標(biāo)，按照最基本的傭金提成比例提成，扣除三險(xiǎn)（五險(xiǎn)）一金外，工資水平相對(duì)固定；超額完成任務(wù)，傭金提成比例也會(huì)增加，正所謂“多勞多得”。有些證券公司還會(huì)設(shè)立開戶獎(jiǎng)，多開一個(gè)有效戶多獎(jiǎng)勵(lì)幾百塊錢。當(dāng)然，要是完不成當(dāng)月或一定時(shí)期內(nèi)的客戶開發(fā)量或交易量任務(wù)，相應(yīng)降低傭金的提成比例，最低只能拿到底薪。對(duì)于大多數(shù)證券公司而言，三個(gè)月是一個(gè)節(jié)點(diǎn)。如果三個(gè)月內(nèi)還完不成最低的業(yè)績(jī)考核指標(biāo)的話，就會(huì)降低底薪和傭金提成比例，同時(shí)降低客戶經(jīng)理的等級(jí)，而最低等級(jí)的客戶經(jīng)理將被被公司警告，連續(xù)維持在最低等級(jí)的客戶經(jīng)理最終將被公司淘汰。
二、對(duì)客戶經(jīng)理制度現(xiàn)狀的思考
證券公司的客戶經(jīng)理在入職時(shí)是非常辛苦的，他們需要付出非常大的努力，但是很多人經(jīng)過了努力之后，最終還是放棄了這個(gè)行業(yè)。這個(gè)原因是多方面的，既有求職者自身的問題，也有證券公司客戶經(jīng)理制度的問題。
（一）對(duì)求職者的建議
1、客戶經(jīng)理很可能只是“入門”職業(yè)
求職者需要認(rèn)識(shí)到，要想從事證券行業(yè)，客戶經(jīng)理是必須要面對(duì)的崗位，它相當(dāng)于從業(yè)者的“入門”職業(yè)。將來許多投資分析師或公司高級(jí)管理人員，將通過在客戶經(jīng)理崗位的摸爬滾打中逐步成熟、成長(zhǎng)起來的。所以求職者需要正視這個(gè)職位，不能逃避，更不能眼高手低，覺得這個(gè)職位與自己的職業(yè)設(shè)想出入很大而消極怠工。這都是不正確的?？蛻艚?jīng)理這個(gè)職位如同一面鏡子，照亮了人們心中只求回報(bào)、不求付出的惰性?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，只要求職者端正態(tài)度，迎難而上，邁過初始的這道坎，未來的路就會(huì)越走越光明。
2、從事客戶經(jīng)理工作從心理到能力培養(yǎng)上都有一個(gè)適應(yīng)過程
很多求職者特別是非金融專業(yè)領(lǐng)域的從業(yè)者在從事客戶經(jīng)理工作之初，普遍缺乏過硬的理論知識(shí)，缺少對(duì)客戶經(jīng)理崗位的深入認(rèn)識(shí)，沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；另外很多人還缺乏吃苦耐勞的敬業(yè)精神和一定的社會(huì)交往能力。前三條可以通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)際操作很快得以彌補(bǔ)，而后兩條則是從小到大不斷積累、歷練的結(jié)果。這些問題能否解決，關(guān)系到求職者是否能在客戶經(jīng)理崗位乃至證券公司立足與發(fā)展。求職者應(yīng)當(dāng)虛心向老員工請(qǐng)教，通過自查和他人幫助查找自己的不足，以便逐漸提高自己的能力，適應(yīng)公司和社會(huì)的需要。
3、求職者不能把收入看得太重
很多求職者都認(rèn)為客戶經(jīng)理薪金不高，且被開除的可能性大，不如其他崗位收入穩(wěn)定。我們認(rèn)為，新入職的求職者不能指望一畢業(yè)就年薪過萬(wàn)，這是不現(xiàn)實(shí)的，也對(duì)自己今后的發(fā)展不利。剛?cè)肼毜膯T工，無論你是否在相同或相似的行業(yè)從事過相關(guān)的工作，進(jìn)入了一個(gè)新的公司后，你仍然是個(gè)新“學(xué)生”，你需要學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化，學(xué)會(huì)與老員工打交道，學(xué)習(xí)新公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，以及繼續(xù)培養(yǎng)吃苦耐勞、熱情服務(wù)客戶的本領(lǐng)。因而剛?cè)肼毜膯T工也是要交“學(xué)費(fèi)”的，這不僅僅是單純的物質(zhì)上的金錢，也包括精神上的洗禮。因而求職者不應(yīng)該把錢看得太重，相反，應(yīng)該把這看成是自己奮斗的動(dòng)力，去為了將來能夠獲得更好的職位、更高的人生價(jià)值和更多的個(gè)人財(cái)富而努力，這樣就能擺正心態(tài)，調(diào)整好狀態(tài)做好每一天的工作。
4、客戶經(jīng)理在工作過程中還要不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)“充電”
剛?cè)肼毜目蛻艚?jīng)理應(yīng)當(dāng)合理分配好工作和休息時(shí)間，除了把大部分精力投入到工作以外，在休息時(shí)間應(yīng)當(dāng)及時(shí)對(duì)自己“充電”，閱讀一些管理類、會(huì)計(jì)類和IT類及營(yíng)銷和處理人際關(guān)系方法技巧方面的書籍，會(huì)對(duì)自己未來的發(fā)展比較有利。隨著中國(guó)證券業(yè)的發(fā)展，金融工具創(chuàng)新速度加快，交易手段現(xiàn)代化程度提高，行業(yè)之間的聯(lián)系越來越緊密，證券市場(chǎng)將走向國(guó)際化，證券公司的各工作崗位需要處理各種各樣復(fù)雜、全新的問題，因而也就越來越需要全面、復(fù)合型的人才，只掌握證券等金融類的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的。所以求職者在走上工作崗位后面對(duì)的社會(huì)和自身的壓力會(huì)很重，求職者需要合理分配好自己的工作和生活，同時(shí)給自己定好短期和長(zhǎng)期的計(jì)劃。按照自己設(shè)想的、力所能及的道路去一步步實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，這樣不僅會(huì)逐步收獲自信，而且會(huì)提升人的價(jià)值。
（二）對(duì)證券公司客戶經(jīng)理制度的建議
1、提高底薪
證券公司應(yīng)該考慮將底薪適當(dāng)提高一些，以接近或持平金融行業(yè)同等類型崗位的平均工資水平，確保能夠留住人才。
2、建立客戶經(jīng)理保障性基金
證券公司應(yīng)當(dāng)建立類似的客戶經(jīng)理保障性基金，并將其作為客戶經(jīng)理的一項(xiàng)福利制度，對(duì)于生活確實(shí)有困難的員工可以通過保障基金予以一定的幫助。
3、鼓勵(lì)部門間和員工間的合作
證券公司應(yīng)當(dāng)采取措施加強(qiáng)公司員工的整合，努力使公司氛圍融洽，形成“以老帶小，共同進(jìn)步”的良好局面，使新進(jìn)員工感受到公司的關(guān)懷，也有利于提升公司對(duì)外的整體形象。
4、制定切實(shí)可行的業(yè)績(jī)考核指標(biāo)
證券公司應(yīng)當(dāng)制定切實(shí)可行的業(yè)績(jī)考核指標(biāo)，充分考慮到市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)情況和員工的工作能力；不要盲目地設(shè)定一些根本不可能完成的任務(wù)，以此變相克扣員工的工資，損害員工權(quán)益。
5、建立心理輔導(dǎo)機(jī)制
證券公司應(yīng)當(dāng)建立客戶經(jīng)理的心理輔導(dǎo)機(jī)制，及時(shí)排解客戶經(jīng)理工作中遇到的各種心理問題，幫助他們更好的面對(duì)客戶，完成工作。
6、配合上級(jí)單位做好客戶經(jīng)理后續(xù)培訓(xùn)工作
證券公司應(yīng)當(dāng)配合中國(guó)證監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)和中國(guó)證券業(yè)協(xié)會(huì)做好客戶經(jīng)理的后續(xù)培訓(xùn)工作，努力使客戶經(jīng)理改善工作方法，提高工作效率，并使新進(jìn)員工能夠盡快適應(yīng)工作崗位的需要。這方面不僅要遵守國(guó)內(nèi)《證券法》、《民法》、《勞動(dòng)保障法》等法律和行業(yè)的相關(guān)規(guī)定，還要看到國(guó)外證券行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。以美國(guó)為例，隨著資本市場(chǎng)和證券行業(yè)規(guī)模高速發(fā)展，現(xiàn)今的相關(guān)從業(yè)人員數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了近百萬(wàn)人。同時(shí)，證券行業(yè)通過金融改革后管制逐步放松，逐級(jí)呈現(xiàn)出“交易傭金自由化、對(duì)內(nèi)對(duì)外開放化、監(jiān)管權(quán)力集中化、證券市場(chǎng)國(guó)際化”等一系列特點(diǎn)。同時(shí)，隨著金融衍生品交易規(guī)模和品種范圍的擴(kuò)大，券商業(yè)務(wù)范圍將擴(kuò)大，經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)涉及的金融工具將出現(xiàn)大量OTC產(chǎn)品，券商將涉足大量的跨國(guó)業(yè)務(wù)。
一、投資經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)中面臨的困境
第一，教材內(nèi)容重理論輕實(shí)踐，與學(xué)生的期望出入較大?，F(xiàn)有教材基本上都是長(zhǎng)篇大論的理論說教，忽視了實(shí)體投資的重要性，教材設(shè)置缺乏國(guó)、內(nèi)外典型案例的介紹和分析環(huán)節(jié)。同時(shí)，一些教材的章節(jié)之間缺少邏輯關(guān)系，無法吸引學(xué)生的注意力，影響了學(xué)生對(duì)投資經(jīng)濟(jì)學(xué)課程整體脈絡(luò)的把握，更不用說學(xué)以致用了。在與學(xué)生的交流中，大多數(shù)學(xué)生對(duì)于老師重復(fù)講解宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中已經(jīng)學(xué)過的投資理論沒有多少興趣，對(duì)于老師單純講解理論知識(shí)非常反感，他們希望能夠獲得更多與未來職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人投資理財(cái)有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也希望投資經(jīng)濟(jì)學(xué)課程能夠與項(xiàng)目管理、創(chuàng)業(yè)投資等課程成為一個(gè)更為系統(tǒng)的課程群體系。第二，青年授課教師普遍缺乏投資實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)代的高校青年教師大多是本碩博直讀，進(jìn)而進(jìn)入高校任教，對(duì)于證券投資和項(xiàng)目投資等內(nèi)容雖然具備系統(tǒng)的理論知識(shí)，卻缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，只能通過網(wǎng)絡(luò)、書籍和短期培訓(xùn)，大致了解一些案例。而高校重科研輕教學(xué)的考核方式也使得青年教師無暇去系統(tǒng)搜集和深入了解各類投資案例。這在一定程度上，也會(huì)影響投資經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的授課質(zhì)量。第三，教學(xué)形式和考核形式單一。傳統(tǒng)的教學(xué)形式多是老師講學(xué)生聽，這種填鴨式的教學(xué)迫使學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動(dòng)的地位，無法發(fā)揮出他們的主觀能動(dòng)性。不同于其他課程，投資經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程教學(xué)目標(biāo)不僅要求學(xué)生積極參與、主動(dòng)思考，掌握書本的理論知識(shí)，更要逐步培養(yǎng)學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和開拓精神。但是傳統(tǒng)的考核形式往往局限于閉卷考試或者交課程論文，無法真實(shí)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
二、投資經(jīng)濟(jì)學(xué)課程建設(shè)的實(shí)踐———以湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院為例
結(jié)合高校經(jīng)管類專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃，我們認(rèn)為當(dāng)前投資經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容體系難以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的教學(xué)要求，需要調(diào)整宏觀投資理論教學(xué)的比重，將授課重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生投資理財(cái)?shù)哪芰?，培育學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、商業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。同時(shí)，也要改進(jìn)教學(xué)方式，引入研討式教學(xué)法、案例教學(xué)法、課題討論教學(xué)法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)法等形式，改變單純老師講學(xué)生聽的教學(xué)模式。鑒于此，我們以2012~2014年湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，評(píng)估投資經(jīng)濟(jì)學(xué)課程建設(shè)的成效，希望能夠得到一些有益的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)論，與同行分享。經(jīng)濟(jì)學(xué)是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系下設(shè)的本科專業(yè)，2010年被列入湖北省高等學(xué)校本科品牌專業(yè)。投資經(jīng)濟(jì)學(xué)課程在2012年被湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院列為校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程，這門課程是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生的主干課程之一，一般在本科三年級(jí)時(shí)開設(shè)。
第一，更換授課教材。過去投資經(jīng)濟(jì)學(xué)課程使用的教材是羅樂勤，陳澤聰主編，科學(xué)出版社出版的《投資經(jīng)濟(jì)學(xué)》，這本教材雖然知識(shí)點(diǎn)涵蓋范圍廣，但是知識(shí)點(diǎn)較為淺顯，缺乏投資理論的前沿知識(shí)介紹，也沒有案例設(shè)計(jì)。這本教材比較適合作為財(cái)經(jīng)類專業(yè)?？茖W(xué)生的教材，但是對(duì)于大三本科生來說，這本教材已經(jīng)無法適應(yīng)需求。因此，近年來我們選用了張中華主編、高等教育出版社出版的《投資學(xué)》作為授課教材。選擇這本教材的原因主要有三點(diǎn)，一是這本教材內(nèi)容豐富，包括投資總論、證券投資、產(chǎn)業(yè)投資和宏觀投資四個(gè)部分，系統(tǒng)介紹了現(xiàn)資理論和分析方法。由于這本教材的信息量很大，一個(gè)學(xué)期難以講解完，因此，我們嘗試將教材內(nèi)容分為課堂教學(xué)部分和課后興趣閱讀部分。同時(shí)，預(yù)留課堂時(shí)間與學(xué)生交流課后閱讀部分的心得，逐步調(diào)整教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置。二是這本教材也是中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)投資學(xué)專業(yè)研究生入學(xué)考試的指定教材，而近幾年來我校考入該校攻讀研究生學(xué)位的學(xué)生數(shù)量逐年增加，選擇這本教材也可以幫助我校有志于考研的學(xué)生更為全面地了解這一專業(yè)的特點(diǎn)。三是這本教材里設(shè)計(jì)了一些案例和習(xí)題，便于教師開展課堂教學(xué)。使用這本教材授課3個(gè)學(xué)期以來，學(xué)生對(duì)這本教材的反映良好。
第二，引入能夠吸引學(xué)生廣泛參與學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。為了能夠理論聯(lián)系實(shí)際，在每次上課即將結(jié)束的五分鐘時(shí)間里，教師一般會(huì)向?qū)W生布置一些任務(wù)，要求學(xué)生課后搜集一些話題，并在下一次上課時(shí)做五分鐘的主題發(fā)言。如在學(xué)習(xí)中國(guó)投資體制之前，教師會(huì)要求學(xué)生搜集諸如雙軌制、國(guó)退民進(jìn)、政府與市場(chǎng)的關(guān)系等信息；在學(xué)習(xí)證券投資知識(shí)之前，教師會(huì)要求學(xué)生搜集諸如股權(quán)分置改革、大小非解禁、原始股大案等信息；在學(xué)習(xí)馬克維茨模型之前，教師會(huì)要求學(xué)生搜集馬克維茨、威廉•夏普等學(xué)者的生平趣事；在學(xué)習(xí)證券市場(chǎng)及其運(yùn)行之前，教師會(huì)要求學(xué)生去搜集紐約、倫敦、日本、臺(tái)灣、香港等地區(qū)證券交易所的特點(diǎn)，等。對(duì)于一些學(xué)生特別感興趣的話題或國(guó)際投資事件，教師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生成立多個(gè)研究小組，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)分析案例，并要求各個(gè)研究小組提交研究報(bào)告，并在班級(jí)做主題發(fā)言，主題涉及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、中國(guó)的期貨市場(chǎng)現(xiàn)狀、中外投資監(jiān)管體制的比較，中國(guó)企業(yè)海外投資現(xiàn)狀，等。這種學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)書本知識(shí)的理解和擴(kuò)展；而教師在學(xué)生充分了解相關(guān)知識(shí)背景后，再進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)，教學(xué)效果也有顯著提升。
第三，加強(qiáng)授課教師隊(duì)伍建設(shè)。以往的投資經(jīng)濟(jì)學(xué)課程主要由一位教師擔(dān)任所有教學(xué)任務(wù)，為了給課程改革的效果提供可靠的依據(jù)，近兩年來該課程嘗試由多位老師分別承擔(dān)授課任務(wù)。對(duì)于任課教師的人選，也不僅僅局限于經(jīng)濟(jì)學(xué)系，而是與我校金融學(xué)院合作，聘請(qǐng)金融學(xué)院的資深教師來講授投資經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)于金融實(shí)務(wù)知識(shí)的理解。通過比較不同教師的授課方式、授課效果和學(xué)生的反饋信息，不僅有利于發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，也有利于教師之間交流授課經(jīng)驗(yàn)和心得。近兩年來，學(xué)校也非常重視投資經(jīng)濟(jì)學(xué)課程建設(shè)和教師素質(zhì)提升，每年暑假都會(huì)選派這一課程的骨干教師參加相關(guān)課程培訓(xùn)。第四，調(diào)整課程考核的方式。一方面，加大平時(shí)成績(jī)的比重，將學(xué)生參與資料搜集、課堂討論、主題發(fā)言的效果進(jìn)行評(píng)估，作為平時(shí)成績(jī)的主要構(gòu)成部分。鼓勵(lì)學(xué)生參與課題研究、撰寫投資分析報(bào)告，將學(xué)生圍繞投資經(jīng)濟(jì)學(xué)課程主題申報(bào)大學(xué)生科研項(xiàng)目立項(xiàng)和公開作為平時(shí)成績(jī)加分的重要依據(jù)。另一方面，改變期末考試的試題結(jié)構(gòu)，試卷里不再僅僅是名詞解釋、簡(jiǎn)答、計(jì)算等具有標(biāo)準(zhǔn)答案的題型，而是引入一些開放式的問題，如投資案例分析，投資項(xiàng)目設(shè)計(jì)，資產(chǎn)組合的選擇等，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、發(fā)表自己的觀點(diǎn)。第五，通過問卷調(diào)查和個(gè)別訪談的形式，了解學(xué)生對(duì)于課程建設(shè)的反饋信息，調(diào)查結(jié)果反映出一些值得思考的現(xiàn)象。首先，大部分學(xué)生普遍認(rèn)同這本教材，但是有12%的學(xué)生認(rèn)為這本教材偏難，希望能夠降低數(shù)學(xué)推導(dǎo)和統(tǒng)計(jì)模型的難度，而這些學(xué)生大多在高中階段是文科生。其次，92%的學(xué)生贊同采用課堂討論和課后資料搜集的方式加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的了解，但是只有54%的學(xué)生愿意花費(fèi)2個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間準(zhǔn)備一次課堂發(fā)言或者課題討論，這些學(xué)生的發(fā)言一般都非常精彩。最后，有63%的學(xué)生認(rèn)為投資經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的學(xué)習(xí)雖然有助于個(gè)人知識(shí)體系的完善，但是對(duì)于現(xiàn)階段的個(gè)人理財(cái)沒有什么幫助，他們或是認(rèn)為自己無財(cái)可理，或是認(rèn)為個(gè)人投資理財(cái)是工作以后才會(huì)考慮的問題。
三、對(duì)投資經(jīng)濟(jì)學(xué)課程建設(shè)的思考
如何教好一門課程，不僅僅是一個(gè)教育方法改進(jìn)的過程，更是一個(gè)教學(xué)理念調(diào)整的過程。把知識(shí)教給學(xué)生不僅僅是讓學(xué)生知道書本里寫了什么，更需要讓學(xué)生去思考和了解書本以外的現(xiàn)實(shí)有些什么。在學(xué)習(xí)的過程中，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，開闊思維的視野，才是大學(xué)教育的精髓所在。對(duì)于投資經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，也是如此。合理利用課堂這一教學(xué)平臺(tái)，設(shè)計(jì)科學(xué)有效的課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，豐富教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探究精神，讓學(xué)生成為投資經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)參與者，應(yīng)當(dāng)是投資經(jīng)濟(jì)學(xué)課程建設(shè)的重點(diǎn)。筆者認(rèn)為，未來投資經(jīng)濟(jì)學(xué)課程建設(shè)可以嘗試從以下三個(gè)層面展開。第一，將課堂案例討論與學(xué)生科研聯(lián)系在一起，鼓勵(lì)學(xué)生圍繞感興趣的現(xiàn)實(shí)問題搜集資料、閱讀文獻(xiàn)、參與社會(huì)實(shí)踐、申報(bào)大學(xué)生科研項(xiàng)目和撰寫論文。曾經(jīng)有智者說提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要。當(dāng)時(shí)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們會(huì)面臨海量的信息，對(duì)于大學(xué)生來說，浮光掠影式地討論遠(yuǎn)不如一次深刻的學(xué)術(shù)思想旅行印象來得深刻。因此，教師或者可以引導(dǎo)學(xué)生參與自己的科研項(xiàng)目，或者可以指導(dǎo)學(xué)生嘗試學(xué)術(shù)性質(zhì)的研究。在教師與學(xué)生的深層次合作過程中，學(xué)生不僅可以獲得科研訓(xùn)練，體驗(yàn)研究式學(xué)習(xí)的樂趣，還可以為深入了解社會(huì)問題奠定理論基礎(chǔ)，為未來的實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文撰寫提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。而教師在指導(dǎo)學(xué)生科研、批閱學(xué)生的投資分析報(bào)告的過程中也能夠積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升教學(xué)水平和研究能力。第二，優(yōu)化投資經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容，逐步培養(yǎng)學(xué)生的投資理財(cái)意識(shí)。投資經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇不僅局限于宏觀經(jīng)濟(jì)中的投資，也不僅僅是金融學(xué)中的證券理論和操作實(shí)務(wù)，而應(yīng)該涵蓋大學(xué)生投資理財(cái)理念的培養(yǎng)。通過這門課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生尋找興趣點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生著手設(shè)計(jì)人生規(guī)劃，盡早樹立投資理財(cái)意識(shí)，通過課堂討論，模擬投資項(xiàng)目的方式，梳理學(xué)生對(duì)財(cái)富、對(duì)投資的認(rèn)識(shí)，通過參與科研活動(dòng)，幫助學(xué)生提升對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)能力，能夠理性認(rèn)識(shí)和科學(xué)分析投資活動(dòng)可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇。第三，加強(qiáng)投資經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。可以參考國(guó)內(nèi)外高校經(jīng)驗(yàn)，購(gòu)買一些專業(yè)軟件，為投資經(jīng)濟(jì)學(xué)課程提供仿真實(shí)驗(yàn)室。讓學(xué)生模擬項(xiàng)目投資、證券投資等投資運(yùn)作的過程，熟悉投資流程和操作方法，再通過專業(yè)工具預(yù)測(cè)結(jié)果，分析和處理各種可能的現(xiàn)實(shí)投資問題。
作者：鄒曉涓 單位：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系
一、做好全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的規(guī)劃、監(jiān)測(cè)和分析工作，謀劃經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展
一是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析和監(jiān)督，發(fā)揮參謀助手作用。加強(qiáng)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的分析，及時(shí)掌握國(guó)家、省出臺(tái)的各項(xiàng)政策，深入分析研究政策對(duì)我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的影響，認(rèn)真完成季度、年度和專項(xiàng)經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告，完成上級(jí)交辦的重大課題的調(diào)查研究，及時(shí)提出具有前瞻性的意見和建議供領(lǐng)導(dǎo)參考，為市委、市政府進(jìn)行科學(xué)決策提供依據(jù)。二是繼續(xù)做好國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃編制工作。將《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要（草案）》提交人大審議，在吸納人大代表和政協(xié)委員的意見和建議后修改完善，報(bào)市政府印發(fā)；完成“十二五”專項(xiàng)規(guī)劃和區(qū)域規(guī)劃的編制工作，并及時(shí)向社會(huì)公布。三是做好半年和全年的國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行報(bào)告。完成《2014年國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況和2014年國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展計(jì)劃安排草案》和《2014年上半年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況的報(bào)告》，并按時(shí)提交人大審議，推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展。四是做好《2014年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展報(bào)告》編制。做好《2014年國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展報(bào)告》的編印工作，及時(shí)向社會(huì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展信息。使全市各界能夠及時(shí)了解過去一年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的情況。
二、加強(qiáng)我市項(xiàng)目投資管理，做好固定資產(chǎn)投資工作，促進(jìn)以投資拉動(dòng)增長(zhǎng)
加大對(duì)全市固定資產(chǎn)投資管理力度，發(fā)揮投資對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的拉動(dòng)作用，保持全社會(huì)固定資產(chǎn)較快增長(zhǎng)。一是編制執(zhí)行好政府投資項(xiàng)目計(jì)劃，按項(xiàng)目進(jìn)度做好資金撥付工作。堅(jiān)持早準(zhǔn)備、早著手，積極開展《2014年政府投資項(xiàng)目計(jì)劃》的編制工作，科學(xué)統(tǒng)籌資金盤子、做好項(xiàng)目匯總工作，著力提升政府投資項(xiàng)目計(jì)劃的執(zhí)行性。按照《2014年政府投資項(xiàng)目計(jì)劃》，重點(diǎn)推進(jìn)濱江新城起步區(qū)舊改、濱海西路二期、龍昆南延長(zhǎng)線、綜合保稅區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、騎樓建筑歷史文化街區(qū)保護(hù)與綜合整治等項(xiàng)目建設(shè)，加快項(xiàng)目的立項(xiàng)、可研、概算審批工作，按工程建設(shè)進(jìn)度合理調(diào)度撥付好項(xiàng)目建設(shè)資金；二是加強(qiáng)固定資產(chǎn)投資分析工作。在準(zhǔn)確把握國(guó)內(nèi)外固定資產(chǎn)投資形勢(shì)的基礎(chǔ)上，參考國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我市市情，用定量和定性相結(jié)合的科學(xué)手段進(jìn)行固定資產(chǎn)投資分析，提升固定資產(chǎn)投資趨勢(shì)判斷的準(zhǔn)確性，增強(qiáng)分析的實(shí)效性，優(yōu)質(zhì)、及時(shí)做好各季度固定資產(chǎn)投資分析。三是繼續(xù)做好重點(diǎn)項(xiàng)目計(jì)劃編制工作。認(rèn)真核實(shí)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容和資金規(guī)模，提升重點(diǎn)項(xiàng)目計(jì)劃的針對(duì)性、有效性，扎實(shí)促進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)，發(fā)揮重點(diǎn)項(xiàng)目對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的帶動(dòng)作用，編制完成《2014年重點(diǎn)項(xiàng)目計(jì)劃》，并通過市政府審議。四是做好項(xiàng)目融資工作。加大投融資體制改革，推動(dòng)運(yùn)用BT等新的融資模式，爭(zhēng)取更多社會(huì)資金投入城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)BT方式建設(shè)江東基礎(chǔ)設(shè)施，爭(zhēng)取年內(nèi)項(xiàng)目有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展；進(jìn)一步深化與開行、農(nóng)信社等金融機(jī)構(gòu)合作，加大融資力度，完成60億元新增貸款工作；研究國(guó)債和專項(xiàng)資金扶持的重點(diǎn)，做好中央和省扶持資金的爭(zhēng)取工作，做好資金的合理分配，注重投資結(jié)構(gòu)調(diào)整；五是規(guī)范政府投資項(xiàng)目管理，健全政府投資投資項(xiàng)目決策機(jī)制和組織實(shí)施程序。結(jié)合《國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》，進(jìn)一步完善政府投資項(xiàng)目暨“十二五”規(guī)劃重大項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)，對(duì)重大項(xiàng)目開展機(jī)會(huì)研究并對(duì)其實(shí)施建設(shè)提出合理化建議；做好專家?guī)斓倪\(yùn)行和維護(hù)工作；繼續(xù)落實(shí)《代建制》、《后評(píng)價(jià)》、《引資辦法》三個(gè)管理辦法的頒布實(shí)施工作，并做好試行階段的跟蹤和研究工作，進(jìn)一步完善相關(guān)的配套管理辦法和措施；結(jié)合《政府投資項(xiàng)目管理暫行規(guī)定》修改完善代建合同，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)代建管理；研究如何做好做實(shí)政府投資項(xiàng)目稽查、后評(píng)價(jià)及招投標(biāo)管理等相關(guān)業(yè)務(wù)工作，從2014年計(jì)劃完工的項(xiàng)目中篩選試點(diǎn)，開展項(xiàng)目后評(píng)價(jià)工作。
三、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
一是大力發(fā)展文化創(chuàng)意和商務(wù)休閑產(chǎn)業(yè)。推進(jìn)觀瀾湖、龍灣等項(xiàng)目建設(shè)，加快發(fā)展體育休閑產(chǎn)業(yè)；推進(jìn)東海岸人工島、長(zhǎng)影世紀(jì)影城等項(xiàng)目前期工作，加快建設(shè)國(guó)際創(chuàng)意港，為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聚集搭建了良好平臺(tái)。二是完善園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快工業(yè)發(fā)展。繼續(xù)完善獅子嶺工業(yè)園、云龍產(chǎn)業(yè)園、綜合保稅區(qū)等園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施，做好項(xiàng)目服務(wù)、協(xié)調(diào)工作，推動(dòng)英利擴(kuò)能項(xiàng)目竣工投產(chǎn)，推進(jìn)建設(shè)30萬(wàn)箱紅塔卷煙易地技改、椰島保健酒易地技改等一批重點(diǎn)項(xiàng)目。三是推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品集散和深加工中心建設(shè)。完成中商農(nóng)產(chǎn)品中心市場(chǎng)建設(shè)，水產(chǎn)物流交易中心、羅牛山農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)園、果蔬食品綜合批發(fā)市場(chǎng)建設(shè)，大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。
四、落實(shí)節(jié)能減排各項(xiàng)措施，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力
一是組織編制完成《低碳發(fā)展規(guī)劃》、《低碳發(fā)展若干意見》。牽頭做好我市低碳經(jīng)濟(jì)研究工作，通過引智方式邀請(qǐng)國(guó)家發(fā)改委能源所，編制出臺(tái)《低碳發(fā)展規(guī)劃》、《低碳發(fā)展若干意見》，明確低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體目標(biāo)、指導(dǎo)性意見、配套重大項(xiàng)目策劃與政策措施，促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展；二是督促檢查節(jié)能減排各項(xiàng)措施落實(shí)情況，確保全面完成“十一五”減排任務(wù)。開展禁止使用實(shí)心粘土磚和推廣新型墻體材料工作，根據(jù)《固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估和審查管理暫行辦法》做好固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估和審查工作；研究制定《節(jié)能監(jiān)察辦法》，開展重點(diǎn)用能單位專項(xiàng)節(jié)能監(jiān)察；對(duì)我市用能單位能源利用狀況進(jìn)行調(diào)查，確定我市重點(diǎn)用能單位;開展節(jié)能宣傳周相關(guān)活動(dòng)。
五、求真務(wù)實(shí)，切實(shí)做好各項(xiàng)專項(xiàng)工作
加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)配合和督促檢查，全面完成市政府重點(diǎn)工作和本委各專項(xiàng)工作。一是扎實(shí)推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)。加大廉租房項(xiàng)目建設(shè)力度，推進(jìn)旅游醫(yī)療服務(wù)保障中心建設(shè)，加快中小學(xué)校舍安全工程和高級(jí)技工學(xué)校秀英校區(qū)建設(shè)，做好項(xiàng)目前期審批及資金撥付工作；二是積極推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)體制改革，協(xié)調(diào)專項(xiàng)體制改革工作。根據(jù)省市文件精神，動(dòng)態(tài)掌握和了解全市經(jīng)濟(jì)體制改革工作進(jìn)展情況，完成半年和全年專項(xiàng)改革總結(jié)；完成2014年政府投資項(xiàng)目計(jì)劃編制和資金下達(dá)工作，配合市衛(wèi)生局、市財(cái)政局等部門做好基本藥物制度試點(diǎn)、公立醫(yī)院改革試點(diǎn)工作；三是協(xié)調(diào)推進(jìn)中心鎮(zhèn)建設(shè)，提高城市化水平。結(jié)合國(guó)際旅游島、十二五、低碳經(jīng)濟(jì)等專項(xiàng)規(guī)劃編制工作的開展，積極推進(jìn)永興鎮(zhèn)國(guó)際旅游小鎮(zhèn)和低碳示范鎮(zhèn)、云龍鎮(zhèn)綜合服務(wù)型小鎮(zhèn)建設(shè)。
關(guān)鍵詞：天然氣采暖；天然氣合理利用；煤改氣
中圖分類號(hào)： TK511 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A
1引言
近兩年全國(guó)性的霧霾天氣發(fā)人深思，隨著大眾對(duì)環(huán)境污染問題的日益關(guān)注，改善大氣環(huán)境、改善能源結(jié)構(gòu)已成為國(guó)人關(guān)注的焦點(diǎn)問題。我國(guó)從二十世紀(jì)末就著力于調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，致力于減少煤炭等化石燃料的燃燒，加大清潔能源的使用，其中使用天然氣是比較好的選擇方式之一。
2012年全國(guó)天然氣供氣量1447億m3[1]，液化氣折算天然氣300億m3，人工煤氣折算天然氣150億m3，燃?xì)庠谝淮文茉聪闹械谋戎丶s為9%左右[2-4]。未來天然氣將應(yīng)用于“煤改氣”，“油改氣” 等各行各業(yè)，天然氣供應(yīng)將持續(xù)緊張[5]。尤其在山東地區(qū)，長(zhǎng)輸管線由于上游陜甘寧地區(qū)以及河南省等大量的煤改氣，北京、上海冬季天然氣的大量使用，山東地區(qū)的供氣形勢(shì)非常嚴(yán)峻，合理調(diào)配天然氣在采暖中的用量將為節(jié)能減排、改善大氣環(huán)境作出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
2 各種采暖方式的特點(diǎn)
2.1燃?xì)獗趻鞝t
燃?xì)獗趻鞝t按加熱方式可以分為容積式和快速式，目前山東地區(qū)采用的壁掛爐多為快速式加熱方式，燃?xì)獗趻鞝t具有熱效率高（85%-95%），用電量低，無外網(wǎng)熱損失等優(yōu)點(diǎn)。目前山東地區(qū)燃?xì)獗趻鞝t保有量約37萬(wàn)臺(tái)，擔(dān)負(fù)著約3700萬(wàn)建筑面積的采暖，未來燃?xì)獗趻鞝t的發(fā)展也關(guān)乎著部分無法納入集中供熱的居民用戶的采暖問題。本文中燃?xì)獗趻鞝t每年的運(yùn)行期按120天計(jì)算，單位面積年平均用氣量為7-8 m3/ m2。
2.2分散燃?xì)忮仩t
分散燃?xì)忮仩t的供暖方式是：一棟樓的幾個(gè)單元或者幾個(gè)相鄰建筑共用一個(gè)小型的燃?xì)忮仩t采暖，此種方式在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家得到了廣泛的應(yīng)用。分散燃?xì)忮仩t具有建設(shè)靈活、外網(wǎng)損失小，水利調(diào)節(jié)方便，節(jié)能性好等優(yōu)點(diǎn)。本文中分散鍋爐每年的運(yùn)行期按120天計(jì)算，單位面積年平均用氣量為9-11 m3/ m2。
2.3區(qū)域燃?xì)忮仩t
區(qū)域性燃?xì)忮仩t房的供暖方式是以天然氣替代了傳統(tǒng)的煤作為燃料，在北京和上海等一些發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行冬季采暖，優(yōu)點(diǎn)是可集中管理，污染物可實(shí)現(xiàn)高空排放，但缺點(diǎn)亦十分明顯：鍋爐的熱效率低，外網(wǎng)損失大。本文中區(qū)域性燃?xì)忮仩t房每年的運(yùn)行期按120天計(jì)算，單位面積年平均用氣量為11-15m3/ m2。
3 三種采暖方式的比較
本文以濟(jì)南市的調(diào)研數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對(duì)三種天然氣采暖方式的投資、運(yùn)行費(fèi)用進(jìn)行了系統(tǒng)的分析比較。
3.1投資
以100m2的采暖建筑面積作為分析單位，分析過程中鍋爐及附屬設(shè)備考慮備用，投資分析結(jié)果如下：
三種天然氣采暖方式的投資分析 單位：元
（注：不包括室內(nèi)管網(wǎng)投資，本文認(rèn)為三種方式的室內(nèi)投資基本相同。）
三種采暖方式中燃?xì)獗趻鞝t投資最節(jié)省，區(qū)域性鍋爐的投資最大。燃?xì)獗趻鞝t可實(shí)現(xiàn)溫控一體化，每戶節(jié)約分戶計(jì)量表和溫度調(diào)節(jié)閥2000元。另外，燃?xì)獗趻鞝t還可提供生活熱水，可節(jié)省熱水器的投資。
3.2 運(yùn)行費(fèi)
以100m2的采暖建筑面積作為分析單元（按節(jié)能建筑分析，分析發(fā)現(xiàn)節(jié)能建筑能減少天然氣10%-20%的使用量），分析過程中天然氣的熱值按8636Kcal/m3，，運(yùn)行費(fèi)用分析結(jié)果如下：
三種天然氣采暖方式的運(yùn)行費(fèi)用分析 單位：元
（注：氣價(jià)采用濟(jì)南市天然氣市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算，居民用氣2.75元/ m3,商業(yè)和工業(yè)用氣4.14元/ m3。）
可以看出，燃?xì)獗趻鞝t采暖運(yùn)行費(fèi)用最低，分散鍋爐采暖居中，區(qū)域鍋爐最高，且各種采暖方式相差較大，即使采用同樣的價(jià)格計(jì)算燃?xì)獗趻鞝t的優(yōu)勢(shì)也很明顯。綜合比較燃?xì)獗趻鞝t采暖投資及運(yùn)行費(fèi)用比其他兩種方式低得多，分析結(jié)果適用于山東地區(qū)。
4 結(jié)論
（1）在當(dāng)前山東地區(qū)氣源緊張的狀況下，從節(jié)省投資，節(jié)能降耗的觀點(diǎn)看，高效率的燃?xì)獗趻鞝t采暖是低層和多層居民建筑燃?xì)獠膳淖罴逊绞剑捎萌細(xì)獗趻鞝t的平均運(yùn)行費(fèi)用與集中供熱的費(fèi)用相差不大，居民家庭是能夠承受的。
（2）由于采用區(qū)域燃?xì)忮仩t采暖有規(guī)模較大的外網(wǎng)，熱損失大，不便于調(diào)節(jié)，且投資、運(yùn)行費(fèi)用和耗氣量都很高，污染物排放量大，不符合可持續(xù)發(fā)展的能源戰(zhàn)略，不宜推廣。對(duì)已具有較大熱網(wǎng)的區(qū)域，需經(jīng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析論證，確定是否采用區(qū)域采暖，但應(yīng)逐步向分散采暖過渡。
（3）山東地區(qū)氣源緊張，嚴(yán)禁簡(jiǎn)單粗放的“煤改氣”，在缺乏大型的地下儲(chǔ)氣庫(kù)的地方應(yīng)限制燃?xì)獠膳陌l(fā)展。發(fā)展燃?xì)獠膳瘧?yīng)在能解決調(diào)峰的前提下，逐步推廣分散式的燃?xì)獗趻鞝t和模塊鍋爐。
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