時(shí)間：2023-01-16 22:50:57
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇現(xiàn)代化工論文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
我國(guó)早在1979年就頒發(fā)了《中國(guó)人民營(yíng)房建筑面積標(biāo)準(zhǔn)》，這可以說(shuō)是我國(guó)第一部系統(tǒng)規(guī)范軍隊(duì)各類(lèi)營(yíng)房建筑面積、規(guī)模等相關(guān)內(nèi)容的綜合標(biāo)準(zhǔn)，這一標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā)，對(duì)我軍營(yíng)房工程建設(shè)和管理的確發(fā)揮過(guò)重要作用。但隨著軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的快速發(fā)展，部隊(duì)編成和戰(zhàn)斗力生成模式發(fā)生很大變化，例如武器裝備加速了更新?lián)Q代、官兵物質(zhì)文化需求日益提高、營(yíng)房保障內(nèi)容和范圍不斷拓展、保障功能和要求不斷提升。同時(shí)在老標(biāo)準(zhǔn)頒布施行的這30年里，我國(guó)改革開(kāi)放、國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入最快的時(shí)期，為軍隊(duì)現(xiàn)代化和正規(guī)化建設(shè)創(chuàng)造了有利條件。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2008年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)城鎮(zhèn)居民人均居住面積和1978年相比較增長(zhǎng)了四倍。在這一時(shí)期，雖然軍隊(duì)后勤其他保障標(biāo)準(zhǔn)也有了大幅度的提高，但保障官兵戰(zhàn)備、訓(xùn)練、生活的基礎(chǔ)性營(yíng)房面積標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有太大變化。尤其是武警院校，大部分建立的時(shí)間還不長(zhǎng)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)更是相對(duì)比較薄弱，一些教學(xué)保障性基礎(chǔ)戰(zhàn)備必需的營(yíng)房項(xiàng)目，如信息化作戰(zhàn)指揮教學(xué)設(shè)施用房、綜合模擬訓(xùn)練教學(xué)設(shè)施用房等，缺乏基礎(chǔ)性建設(shè)依據(jù)。同時(shí)由于經(jīng)濟(jì)條件的制約，很大一部分營(yíng)房已經(jīng)與武警院校教學(xué)工作開(kāi)展的實(shí)際需要產(chǎn)生了較大差距，不能適應(yīng)現(xiàn)形勢(shì)下的基本教學(xué)需求。這一實(shí)際現(xiàn)象也嚴(yán)重制約了軍隊(duì)復(fù)合型人才的挖掘和培養(yǎng)，成為影響武警部隊(duì)整體作戰(zhàn)能力的主要因素。這方面我們與外國(guó)一些發(fā)達(dá)國(guó)家的軍隊(duì)營(yíng)房建設(shè)有很多大差距，比如美軍在上世紀(jì)八九十年代就制定了一系列營(yíng)房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)改善軍方服役人員的生活條件和住宿條件，進(jìn)而不斷提高了軍隊(duì)整體戰(zhàn)斗力。所以改變武警院校營(yíng)房管理和建設(shè)條件已經(jīng)成為武警部隊(duì)加強(qiáng)力量?jī)?chǔ)備、實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)軍的迫切要求。
二、制約武警院校營(yíng)房現(xiàn)代化建設(shè)的主要原因
分析武警院校營(yíng)房建設(shè)問(wèn)題的主要成因，主要存在客觀和主觀兩方面因素。從客觀條件上分析，長(zhǎng)期的閉關(guān)鎖國(guó)政策，令我國(guó)在信息化、科技化學(xué)習(xí)借鑒上缺乏交流平臺(tái)，在我國(guó)建國(guó)后，國(guó)家從長(zhǎng)期的戰(zhàn)爭(zhēng)中走出，全民致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)。由于建國(guó)初期經(jīng)濟(jì)落后、經(jīng)濟(jì)實(shí)力不強(qiáng)，加上等因素，導(dǎo)致了國(guó)家在軍事建設(shè)上缺乏資金投入，軍隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家明顯滯后。武警院校是隨著武警部隊(duì)建制后成立的武警部隊(duì)人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成立之初正值我國(guó)改革開(kāi)放的初期，由于經(jīng)濟(jì)條件所限在必要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上有些力不從心。隨著改革開(kāi)放以來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入快車(chē)道，院校營(yíng)房建設(shè)等教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與高速發(fā)展的武警部隊(duì)信息化科技化建設(shè)越來(lái)越不適應(yīng)。從主觀條件上分析，由于經(jīng)濟(jì)條件的制約，在武警院校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，將武警院校營(yíng)房建設(shè)單獨(dú)分割成獨(dú)立的建設(shè)體系，沒(méi)有將武警院校營(yíng)房建設(shè)規(guī)劃納入到地方整體建設(shè)規(guī)劃中來(lái)，這就直接導(dǎo)致了武警院校營(yíng)房建設(shè)的發(fā)展不平衡和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不平衡。有些武警院校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高于地方規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，而大部分武警院校營(yíng)房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于地方規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
三、關(guān)于新形勢(shì)下武警院校營(yíng)房現(xiàn)代化建設(shè)的思考和建議
要切實(shí)解決新形勢(shì)下武警院校營(yíng)房建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題，使之完全能夠適應(yīng)新形勢(shì)下武警部隊(duì)的人才培訓(xùn)需求，真正成為武警部隊(duì)人才培訓(xùn)與輸送的保障，就必須積極探索新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下武警院校營(yíng)房現(xiàn)代化建設(shè)的新模式。“十二五”規(guī)劃綱要中明確提出要“加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐，加緊培養(yǎng)新型高素質(zhì)軍事人才，提高以打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心的完成多樣化軍事任務(wù)的能力。”和“建設(shè)現(xiàn)代化武裝警察力量，增強(qiáng)執(zhí)勤處突和反恐維穩(wěn)能力。加強(qiáng)后備力量建設(shè)，鞏固軍政軍民團(tuán)結(jié)。”的目標(biāo)，提出了加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤、培養(yǎng)高素質(zhì)軍事人才和建設(shè)現(xiàn)代化武裝警察力量的總體要求，對(duì)于武警院校來(lái)說(shuō)，責(zé)任重大使命光榮。而如何實(shí)現(xiàn)后勤現(xiàn)代化建設(shè)、培養(yǎng)出高素質(zhì)的武警軍事人才，筆者認(rèn)為，首先應(yīng)該切實(shí)推進(jìn)武警院校營(yíng)房現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理進(jìn)程，為培養(yǎng)人才創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)環(huán)境，搭建科學(xué)有效的平臺(tái)。
(一)統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)調(diào)度
切實(shí)解決武警院校營(yíng)房建設(shè)發(fā)展不平衡、結(jié)構(gòu)不合理、功能不配套等問(wèn)題，按照集中部署、集成建設(shè)、集約保障的要求，推動(dòng)武警院校營(yíng)房建設(shè)發(fā)展的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，不斷創(chuàng)新體制機(jī)制和技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)武警院校營(yíng)房建設(shè)資源的優(yōu)化整合，統(tǒng)籌規(guī)劃主導(dǎo)資源配置，科學(xué)確定經(jīng)費(fèi)投向投量、嚴(yán)格規(guī)范房地產(chǎn)管理、提高現(xiàn)有資源整合效益，把握國(guó)家政策扶持的有利契機(jī)，積極探索軍民融合、軍地配合共同發(fā)展的新路子。
(二)堅(jiān)持原則，把握重點(diǎn)
武警院校營(yíng)房現(xiàn)代化建設(shè)必須要始終堅(jiān)持軍事優(yōu)先、以人為本、注重創(chuàng)新、積極穩(wěn)妥和講求效益的原則，按照《關(guān)于加快推進(jìn)建設(shè)現(xiàn)代營(yíng)房的意見(jiàn)》要求，把握機(jī)遇用好政策。要將建設(shè)現(xiàn)代營(yíng)房和建設(shè)軍事一體化相結(jié)合，打破建制區(qū)域的控制瓶頸，以建設(shè)大型綜合保障基地、實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置有效整合資源優(yōu)化配置；要將建設(shè)現(xiàn)代營(yíng)房和運(yùn)用社會(huì)化保障模式相結(jié)合，充分依托社會(huì)提供人財(cái)物等項(xiàng)支持，充分借鑒先進(jìn)的地方企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)共同推進(jìn)；要將建設(shè)現(xiàn)代營(yíng)房和信息化保障相結(jié)合，將“功能完備、安全防護(hù)、信息智能”的建設(shè)目標(biāo)作為武警院校營(yíng)房現(xiàn)代化建設(shè)的理念，把握科技化、信息化建設(shè)的重點(diǎn)方向。
傳統(tǒng)研究生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的學(xué)術(shù)化和程式化培養(yǎng)方案，嚴(yán)重制約學(xué)生的實(shí)踐能力。該文從現(xiàn)代化學(xué)分析技術(shù)課程教學(xué)及研究生培養(yǎng)的現(xiàn)狀出發(fā)，以學(xué)生研究前沿的文獻(xiàn)資料作為新的教學(xué)內(nèi)容，利用實(shí)驗(yàn)室的先進(jìn)儀器，組織學(xué)生自帶樣品進(jìn)行測(cè)試，采集并解析圖譜，建立教學(xué)案例(卡片庫(kù))。該課程教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法的改革，有利于提升研究生的創(chuàng)新意識(shí)，增進(jìn)其操作技能，為后續(xù)科研論文的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞
現(xiàn)代化學(xué)分析技術(shù);研究生培養(yǎng);實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革;能力
研究生實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等教育人才培養(yǎng)體系中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)的研究生實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)方案，通常采用已有的學(xué)術(shù)研究成果，進(jìn)行驗(yàn)證式實(shí)驗(yàn)教學(xué)，并按照實(shí)驗(yàn)教材的順序程式化進(jìn)行。這種實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，內(nèi)容乏味，很難提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和實(shí)踐能力。研究生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，提升學(xué)生的創(chuàng)新激情，進(jìn)而培養(yǎng)其獨(dú)立自主的創(chuàng)新能力［1－2］。因此，需對(duì)其現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式進(jìn)行大膽改革。華南理工大學(xué)十分重視研究生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提高研究生動(dòng)手能力，自2010年起，獨(dú)立設(shè)置了化學(xué)類(lèi)研究生2個(gè)學(xué)分的選修課———“現(xiàn)代化學(xué)分析技術(shù)”課程。該課程作為現(xiàn)代物質(zhì)結(jié)構(gòu)分析的一個(gè)重要手段，在各領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用，已成為鑒定各種化合物以及測(cè)定其結(jié)構(gòu)的最常用方法。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)，極大地提升了學(xué)生對(duì)學(xué)科前沿知識(shí)的認(rèn)知，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)際操作技能，同時(shí)為其后期的科研論文的順利實(shí)施打下了良好的科研基礎(chǔ)。本文闡述了在該課程教學(xué)改革方面的探索與認(rèn)識(shí)。
1化學(xué)研究生創(chuàng)新實(shí)踐現(xiàn)狀
1.1現(xiàn)代化學(xué)分析技術(shù)課程現(xiàn)狀
在國(guó)內(nèi)外，“現(xiàn)代化學(xué)分析技術(shù)”通常作為化學(xué)、化工、生命科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、醫(yī)藥食品等諸多領(lǐng)域的碩士研究生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。一般側(cè)重介紹光、電、色、磁等物理化學(xué)方法基礎(chǔ)理論知識(shí);通過(guò)授課培訓(xùn)、實(shí)際操作等方式，向?qū)W生講解每一臺(tái)儀器設(shè)備的基本內(nèi)容，讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)了解儀器設(shè)備構(gòu)成，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作如核磁共振儀、X－射線衍射儀等貴重儀器設(shè)備的能力，為其從事科研工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在華南理工大學(xué)，現(xiàn)代化學(xué)分析技術(shù)課程作為化學(xué)與化工學(xué)院碩士研究生的學(xué)位選修課，是圓滿完成碩士學(xué)位論文的基礎(chǔ)。目前，開(kāi)設(shè)該課程的專(zhuān)業(yè)主要有:有機(jī)化學(xué)，應(yīng)用化學(xué)，分析化學(xué)，無(wú)機(jī)化學(xué)，物理化學(xué)，化學(xué)工程等。自2010年開(kāi)設(shè)以來(lái)，該課程深受各相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士生的歡迎與好評(píng)(每學(xué)期約有60位研究生選修)，同時(shí)吸引了本院和外院的博士生來(lái)旁聽(tīng)。甚至有許多學(xué)生是帶著科研任務(wù)中遇到的實(shí)際問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課和參與討論的。該課程的開(kāi)設(shè)，不僅幫助學(xué)生解決實(shí)際科研中存在的諸多問(wèn)題，而且能大大提升學(xué)生利用現(xiàn)代化學(xué)分析方法和技術(shù)解析化合物結(jié)構(gòu)的能力。
1.2化學(xué)研究生實(shí)驗(yàn)平臺(tái)現(xiàn)狀
當(dāng)前，隨著全國(guó)研究生招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，高等學(xué)校發(fā)展層次不平衡。如“985”“211”學(xué)校，教育部及地方投入了大量的資金，構(gòu)建了一流實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，并從國(guó)內(nèi)外引進(jìn)大量的高素質(zhì)、高水平科研人才，為研究生創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)、研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ);而普通高等院校，由于財(cái)力的原因，實(shí)驗(yàn)設(shè)施簡(jiǎn)陋、老化，很難適應(yīng)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)分析的需求;研究生導(dǎo)師自身因?yàn)榭蒲匈Y金有限，導(dǎo)致研究生從事一些低水平、重復(fù)性的科研工作，這不僅浪費(fèi)人才資源，同時(shí)使學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)大打折扣。另一方面，當(dāng)前研究生教育只重視傳授基本理論和方法，較少關(guān)注現(xiàn)代技術(shù)的不斷創(chuàng)新和根據(jù)研究生導(dǎo)師的研究方向、結(jié)合研究前沿進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生常常只是依照老的實(shí)驗(yàn)教材，進(jìn)行驗(yàn)證式的實(shí)驗(yàn)操作，不僅適應(yīng)不了現(xiàn)代化學(xué)實(shí)踐的需要，而且對(duì)學(xué)生創(chuàng)新興趣、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)產(chǎn)生消極影響。基于化學(xué)分析與實(shí)驗(yàn)技術(shù)在現(xiàn)代相關(guān)領(lǐng)域研究中所起的重要作用，結(jié)合我校實(shí)際情況，并從化學(xué)化工、生命科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、醫(yī)藥食品等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，迫切需要加強(qiáng)研究生現(xiàn)代化學(xué)分析技術(shù)課程的改革，建立其大型儀器測(cè)試創(chuàng)新實(shí)踐基地。
2化學(xué)研究生創(chuàng)新實(shí)踐教育舉措
2.1推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的創(chuàng)新
化學(xué)分析方法發(fā)展迅速，教學(xué)應(yīng)該引入最新知識(shí)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，科研成果不斷涌現(xiàn)。與此相對(duì)應(yīng)，現(xiàn)代分析儀器日新月異，分析手段不斷創(chuàng)新，因此，二者有機(jī)結(jié)合，就能快速、有效地推動(dòng)研究生的認(rèn)知能力、并提升其研究水平。為適應(yīng)新發(fā)展，“現(xiàn)代化學(xué)分析技術(shù)”課程教學(xué)應(yīng)該以導(dǎo)師的研究方向?yàn)橹笇?dǎo)，以最新相關(guān)文獻(xiàn)、資料等為教學(xué)內(nèi)容，建立新的分析方法，使學(xué)生初步掌握現(xiàn)代儀器的基本原理、操作規(guī)程及步驟，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和判斷，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為學(xué)生從事后期科研論文的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師結(jié)合本校相關(guān)領(lǐng)域的課題，整理和收編科研實(shí)踐中的譜圖以及采集和解析譜圖的經(jīng)驗(yàn)，建立相關(guān)教學(xué)案例(卡片庫(kù))，使學(xué)生有更多機(jī)會(huì)進(jìn)行有效的實(shí)例演習(xí)，以提升學(xué)生解決實(shí)際科研中所遇到問(wèn)題的能力。“現(xiàn)代化學(xué)分析技術(shù)”課程不能囿于現(xiàn)有教學(xué)模式，但又不能完全脫離。在理論教學(xué)上需重視教學(xué)內(nèi)容的新穎性、先進(jìn)性，在實(shí)踐教學(xué)上需結(jié)合現(xiàn)代儀器的新特點(diǎn)、新方法，是一種全新新型教學(xué)模式。該課程共開(kāi)設(shè)32學(xué)時(shí)，其中，教師課堂理論講授16學(xué)時(shí);設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)16學(xué)時(shí)。課堂講授包括:大型儀器實(shí)驗(yàn)室安全及現(xiàn)代化學(xué)分析技術(shù)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)(2學(xué)時(shí));紫外、紅外光譜儀(2學(xué)時(shí));氣相、氣－質(zhì)聯(lián)用儀(2學(xué)時(shí));離子色譜、高效液相色譜儀(2學(xué)時(shí));原子吸收、等離子體原子發(fā)射儀(2學(xué)時(shí))，熱重差熱聯(lián)用熱分析儀(2學(xué)時(shí));粒度儀、X－射線衍射儀(2學(xué)時(shí))，以及核磁共振儀(2學(xué)時(shí))。在16學(xué)時(shí)的設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)中，著重加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生綜合技能的培養(yǎng)。由于X－射線衍射儀和核磁共振儀的價(jià)格比較昂貴，在國(guó)內(nèi)多數(shù)開(kāi)設(shè)的儀器分析課程中，甚至學(xué)生在實(shí)際科研中，學(xué)生沒(méi)有機(jī)會(huì)動(dòng)手操作這些貴重儀器。而在國(guó)外，這些儀器對(duì)研究生，甚至本科生都是開(kāi)放的。為了提高本校研究生的綜合技能和素質(zhì)，該課程利用化學(xué)與化工學(xué)院的資源，組織學(xué)生帶上自己科研中的樣品進(jìn)行操作培訓(xùn)，采集樣品圖譜。在教師的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下，學(xué)生能快速掌握從選擇合適的分析方法，準(zhǔn)備樣品，采集圖譜，處理數(shù)據(jù)到最后解析圖譜的一般程序。研究生實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施5年來(lái)，取得了較好的教學(xué)效果。如核磁共振儀，學(xué)生學(xué)會(huì)了利用Mestrenova譜圖處理軟件處理核磁原始數(shù)據(jù)的能力，運(yùn)用ChemDraw進(jìn)行譜圖模擬、進(jìn)而進(jìn)行譜圖解析的能力，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到二維譜圖在結(jié)構(gòu)鑒定中的重要作用，提高了學(xué)生譜圖分析和解釋問(wèn)題的能力。
2.2推動(dòng)大型儀器測(cè)試創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè)
近年來(lái)，為適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展，國(guó)內(nèi)各高校紛紛投入巨資建設(shè)新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐基地，積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)，為研究生實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式提供創(chuàng)新平臺(tái)［3－5］。實(shí)驗(yàn)室經(jīng)過(guò)學(xué)校多年的財(cái)經(jīng)投入，擁有了一批先進(jìn)的大型儀器設(shè)備，為廣大教師、研究生科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)教學(xué)建立了較好的測(cè)試創(chuàng)新實(shí)踐基地。該基地的大型儀器設(shè)備主要包括:用于樣品結(jié)構(gòu)和組成表征的紅外、紫外、核磁共振儀、X－射線衍射儀、等離子體原子發(fā)射光譜儀、離子色譜儀等;用于樣品高效分離的氣相色譜－質(zhì)譜聯(lián)用儀、高效液相色譜儀等;以及樣品熱物性、粒度、電性分析的熱重－差熱聯(lián)用分析儀、粒度儀、電化學(xué)工作站等。多年來(lái)，這些大型儀器設(shè)備一直向廣大師生開(kāi)放，實(shí)現(xiàn)科學(xué)、規(guī)范地為教學(xué)科研服務(wù)，取得了豐富的科研成果［6－7］。依托該實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，教師不斷地豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作水平;學(xué)生依據(jù)其研究方向、結(jié)合學(xué)術(shù)前沿，進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容、產(chǎn)品的測(cè)試，不僅為其后期研究課題的選題打下良好的科研基礎(chǔ)，而且通過(guò)課程實(shí)踐，極大地提升了學(xué)生對(duì)相關(guān)儀器設(shè)備的自主學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手操作技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新水平。借助該實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，教學(xué)與科研有機(jī)融合，完善了人才培養(yǎng)方式與創(chuàng)新教育模式。創(chuàng)新型化學(xué)研究生的培養(yǎng)，不僅能為研究生解決實(shí)際科研問(wèn)題、提升學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力，而且隨著大型儀器創(chuàng)新平臺(tái)合理利用，將為社會(huì)提供更多的創(chuàng)新性科研專(zhuān)門(mén)人才，產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)價(jià)值。以信息工程學(xué)院核磁共振儀為例，隨著核磁共振儀的開(kāi)放共享，為學(xué)院化學(xué)、化工學(xué)科、特別是化學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了質(zhì)的飛躍。如核磁共振儀自2010年開(kāi)放使用至今，幾乎滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，使用機(jī)時(shí)數(shù)達(dá)4.6萬(wàn)，測(cè)試樣品數(shù)約15萬(wàn)個(gè)，發(fā)表SCI一區(qū)TOP科研論文達(dá)80余篇，外部專(zhuān)用索引(ESI)進(jìn)入國(guó)際前1，為我院化學(xué)學(xué)科首次進(jìn)入世界大學(xué)前200強(qiáng)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2.3提高學(xué)生綜合素養(yǎng)和擇業(yè)水平
目前，化學(xué)研究生擇業(yè)的主要方向?yàn)榛瘜W(xué)、化工相關(guān)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)及高等院校等。這些行業(yè)考察并接納學(xué)生的主要依據(jù)就是學(xué)生的綜合素質(zhì)及科研能力。如結(jié)合導(dǎo)師研究方向和科學(xué)前沿，學(xué)生能獨(dú)立開(kāi)展文獻(xiàn)檢索，并能初步提出科學(xué)問(wèn)題;學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)觀察、數(shù)據(jù)記錄習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、實(shí)事求是的科研作風(fēng)等;科研素質(zhì)提升的外在表現(xiàn)就是學(xué)生科研能力的提高。如查閱文獻(xiàn)、提高科技英語(yǔ)閱讀、寫(xiě)作的能力;學(xué)生在測(cè)試過(guò)程中觀察能力、分析能力、特別是動(dòng)手能力的培養(yǎng);撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力等。現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有機(jī)融合。化學(xué)研究生為適應(yīng)這個(gè)開(kāi)放、現(xiàn)代、繁榮的社會(huì)，順應(yīng)這個(gè)發(fā)展潮流，需提升自己的綜合素養(yǎng)和技能，使自己在將來(lái)的擇業(yè)上立于不敗之地。華南理工大學(xué)為化學(xué)研究生開(kāi)設(shè)的新型化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)，就是為學(xué)生后期順利開(kāi)展研究課題提供預(yù)演。學(xué)生借助新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)，進(jìn)行獨(dú)立上機(jī)操作，不僅能驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)測(cè)試原理、測(cè)試方法及測(cè)試步驟，更能培養(yǎng)掌握和操作大型儀器設(shè)備的技能，掌握現(xiàn)代先進(jìn)儀器的檢測(cè)手段，為將來(lái)走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)［8－10］。
3結(jié)束語(yǔ)
研究生是我國(guó)發(fā)展生產(chǎn)力、進(jìn)行科技攻關(guān)的主力軍。化學(xué)研究生是化學(xué)、化工、材料、環(huán)保等領(lǐng)域的中堅(jiān)。傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式已無(wú)法適應(yīng)這變化多端、日新月異的科學(xué)社會(huì)。因此，對(duì)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和方法的改革勢(shì)在必行。化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革立足學(xué)術(shù)前緣、結(jié)合導(dǎo)師的研究方向，以高校現(xiàn)代先進(jìn)儀器設(shè)備作為教學(xué)平臺(tái)，通過(guò)獨(dú)立上機(jī)的操作方式、結(jié)合課堂理論，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力，提升學(xué)生從事科學(xué)研究的綜合素養(yǎng)，形成了以學(xué)生為主體的實(shí)踐教學(xué)模式［11－12］。為學(xué)生更好地融入創(chuàng)新型社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)。
作者：梁向暉 鐘偉強(qiáng) 毛秋平 單位：華南理工大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院
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關(guān)鍵詞：乳山市 農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化 機(jī)遇 挑戰(zhàn) 空間
一、引言
在目前中國(guó)發(fā)展的條件下，農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)三農(nóng)問(wèn)題的解決和農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開(kāi)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。農(nóng)業(yè)產(chǎn)品能實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、商品化、集約化以及批量化等，而實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化可以使得農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)出率和產(chǎn)品質(zhì)量提高，從而使得經(jīng)濟(jì)效益得到了提高，也就相應(yīng)地提高了農(nóng)民的生活水平。
隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展，勢(shì)必將更加日益凸顯現(xiàn)代農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和農(nóng)業(yè)監(jiān)測(cè)的重要性。因此，農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化成為建設(shè)現(xiàn)代化的一項(xiàng)首要任務(wù)。
農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)現(xiàn)受很多因素的影響，乳山市通過(guò)對(duì)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)行深刻總結(jié)，對(duì)工作中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了深入分析，得出對(duì)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)質(zhì)量產(chǎn)生影響的直接原因，利用有利因素，降低或消除不利因素的影響，對(duì)推廣、普及農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作向前發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。乳山市在發(fā)展農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的道路上建立了“五大體系”，即：
二、建立農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系
農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系：是通過(guò)制定或修訂與農(nóng)業(yè)有關(guān)的國(guó)家級(jí)、地方級(jí)以及行業(yè)/企業(yè)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，它包含了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所有環(huán)節(jié)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系。農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系的建設(shè)，需要與時(shí)俱進(jìn)，要跟隨市場(chǎng)需求的變化、農(nóng)業(yè)科技發(fā)展以及實(shí)施地點(diǎn)的具體情況來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)某類(lèi)農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)體系的補(bǔ)充和修訂。
三、建立農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化推廣體系
推廣實(shí)施體系：農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)推廣體系是人員和組織的綜合體，就是借助不同的渠道，采取不同的形式，使農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到實(shí)現(xiàn)，起到指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，降低生產(chǎn)成本，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量的作用。
四、建立農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)服務(wù)體系
農(nóng)業(yè)服務(wù)體系：它的主要構(gòu)成部分包括政府農(nóng)業(yè)部門(mén)所屬的農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)、地方合作經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)民技術(shù)協(xié)會(huì)以及地方專(zhuān)業(yè)技術(shù)合作組織等。
五、建立農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)體系
農(nóng)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系：是一個(gè)綜合性體系，包括法規(guī)、政策、管理、機(jī)構(gòu)、技術(shù)、人員、設(shè)施等多種要素，能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面的監(jiān)督檢驗(yàn)工作。
六、建立農(nóng)行質(zhì)量認(rèn)證體系
農(nóng)業(yè)質(zhì)量認(rèn)證體系：指的是對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程、服務(wù)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)品中符合相應(yīng)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，由具有資格的（國(guó)內(nèi)外不同級(jí)別的）第三方認(rèn)證機(jī)構(gòu)給予書(shū)面證明（合格證書(shū)）和認(rèn)證標(biāo)志。
要想實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)內(nèi)銷(xiāo)、出口與進(jìn)口的健康發(fā)展，一方面靠投入，另一方面就要靠標(biāo)準(zhǔn)化這一科學(xué)管理手段。要想實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果，僅靠投入一定的勞動(dòng)力、資金以及技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要借助科學(xué)的管理手段，而標(biāo)準(zhǔn)化就成為了唯一的手段。
其次，國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的重視程度越來(lái)越高，并連續(xù)頒布了相關(guān)法律法規(guī)。在新的形勢(shì)下，國(guó)務(wù)院下定決心加強(qiáng)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的推進(jìn)，并且國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)被授權(quán)在全國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)化工作中行駛相關(guān)的行政管理職能。
目前，中國(guó)加快農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的大環(huán)境己經(jīng)基本形成。面對(duì)各種挑戰(zhàn)我們更要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇迅速行動(dòng)起來(lái)，積極利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制推進(jìn)中國(guó)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)行和改革，必須理清思路，選擇適合本市農(nóng)業(yè)化發(fā)展的路徑。
尤其是在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，生產(chǎn)者的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略是把握市場(chǎng)規(guī)律，以市場(chǎng)發(fā)展為導(dǎo)向，以客戶需求為目標(biāo)，不斷開(kāi)發(fā)市場(chǎng)需求的產(chǎn)品，適應(yīng)市場(chǎng)多層次、多樣化、高質(zhì)量需求的變化。從區(qū)域來(lái)看要滿足國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和國(guó)外市場(chǎng)；從需求來(lái)看掌握現(xiàn)實(shí)市場(chǎng)和潛在市場(chǎng)的分配。因此，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不能只看到當(dāng)前市場(chǎng)的需要，而只生產(chǎn)目前看好的產(chǎn)品，而是要以戰(zhàn)略的眼光進(jìn)行超前預(yù)測(cè)和決策，制定適度超前標(biāo)準(zhǔn)化目標(biāo)，甚至用自己掌握的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新觀念來(lái)引導(dǎo)市場(chǎng)，發(fā)展自己已具備的品牌并創(chuàng)造名牌，達(dá)到促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提高，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，激勵(lì)各種新技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)，推動(dòng)生產(chǎn)與消費(fèi)目標(biāo)的統(tǒng)一。
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伴隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，建筑物中玻璃幕墻發(fā)展也得到了質(zhì)的飛躍，各種節(jié)能環(huán)保型的新玻璃材料、新工藝技術(shù)也應(yīng)運(yùn)而生，現(xiàn)代化的玻璃幕墻領(lǐng)域有著十分廣闊的發(fā)展空間和市場(chǎng)前景，如何在發(fā)展玻璃幕墻新材料和新工藝應(yīng)用中融入節(jié)能減排的環(huán)境保護(hù)環(huán)保型理念，已經(jīng)成為了當(dāng)今建筑行業(yè)領(lǐng)域中熱烈議論的新話題。
1 玻璃幕墻應(yīng)具有的節(jié)能環(huán)保特點(diǎn)
綠色節(jié)能環(huán)保概念的提出，為玻璃幕墻的發(fā)展提出了新的要求。首先，玻璃幕墻要有較好的采光透過(guò)率，并且能夠提高隔熱功能，從而可以減少因太陽(yáng)光輻射造成的建筑物室內(nèi)溫度的升高。其次，節(jié)能環(huán)保型的玻璃幕墻還要具有保溫性的功能特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)溫度的控制，這樣在冬季的時(shí)候能夠較好地保證室內(nèi)的溫度在可接受范圍內(nèi)，減少因玻璃幕墻散熱而帶來(lái)的熱能源損失。再次，為了提高玻璃幕墻的環(huán)保性，還要對(duì)其氣密性以及遮陽(yáng)性等參數(shù)進(jìn)行規(guī)定，綜合性地開(kāi)展玻璃幕墻調(diào)節(jié)工藝技術(shù)，使得玻璃幕墻在保證自身功能的基礎(chǔ)上還能具有一定的環(huán)保特性。
2 玻璃幕墻中節(jié)能環(huán)保型新材料的應(yīng)用
2.1 隔熱玻璃
隔熱玻璃材料是一種在原有玻璃建筑材料中通過(guò)添加一定比例有著吸熱功能特性的著色劑而制作形成的新型玻璃材料。在原有玻璃紙上進(jìn)行噴涂一層或是幾層的金屬氧化物，從而形成一種薄膜材質(zhì)的玻璃。這種隔熱型的玻璃幕墻可以充分吸收自然界太陽(yáng)光所發(fā)出的紅外線能量，因而它有著很高的透光率性能，并且在建筑應(yīng)用當(dāng)中有著隔熱的作用，增加了建筑的保溫性，大大節(jié)約了建筑物對(duì)能源的消耗量。
2.2 低輻射玻璃
低輻射玻璃材料也被稱之為L(zhǎng)OW—E型玻璃材料，在這種玻璃材質(zhì)上面也會(huì)鍍上幾層的金屬物質(zhì)以及其他物質(zhì)的薄膜，通過(guò)鍍上一層低輻射薄膜后，這種玻璃幕墻就可以具有對(duì)遠(yuǎn)紅外線高反射率的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)了對(duì)于可見(jiàn)光的透光率，因而低輻射玻璃有著抗輻射的功能特性，同時(shí)它也具有隔熱保溫的功能，而且對(duì)于建筑物的采光性能也不會(huì)產(chǎn)生任何影響。
2.3 真空玻璃
真空玻璃材料主要指的是由兩層玻璃組成的一種玻璃幕墻材料，在這兩層玻璃中間增添了一種厚度非常非常小的支撐塊，從而使得兩層玻璃中間具有密閉性的特點(diǎn)，通過(guò)真空氣體抽取技術(shù)，再將真空玻璃內(nèi)部?jī)蓪硬ＡМ?dāng)中的所有空氣全部地抽取出去，最終形成真空玻璃。正是因?yàn)檎婵詹ＡР牧系膬?nèi)部是真空的，所以它可以大大減小玻璃的導(dǎo)熱性以及傳熱性，這也是真空玻璃獨(dú)有的節(jié)能環(huán)保性功能，不再有空氣傳導(dǎo)熱量，真空玻璃的材料目前可以大幅度地增加玻璃幕墻的節(jié)能環(huán)保性能，同時(shí)也可以保證真空玻璃幕墻的隔熱性以及溫度保持性。
2.4 光致變色玻璃
光致變色材料玻璃，顧名思義，這種材質(zhì)的玻璃在經(jīng)過(guò)自然界太陽(yáng)光的照射以后，就可以產(chǎn)生變色的效果。在這種材料的玻璃幕墻制作時(shí)，添加了一定量的鹵化銀元素，并且在玻璃幕墻的中間層中加入了一些鉬、鎢感光物，使得玻璃幕墻具有了光變性能。從理論上來(lái)講，這種玻璃此材質(zhì)能夠根據(jù)太陽(yáng)光照射強(qiáng)度的不同自身的顏色也發(fā)生不斷變化，當(dāng)天黑的時(shí)候或者是沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候，這種材料的玻璃就可以變回透明的顏色，從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)建筑物室內(nèi)光線亮度的調(diào)整，與此同時(shí)還能夠降低外界的太陽(yáng)光輻射，這種變色玻璃的應(yīng)用，不僅具有漂亮的外觀，而且還具有隔熱防輻射的功能，是新型綠色玻璃材料中的重要發(fā)展應(yīng)用，有效地提高了玻璃幕墻的節(jié)能環(huán)保特性。
3 玻璃幕墻的節(jié)能環(huán)保型新工藝的應(yīng)用
3.1 智能化技術(shù)
隨著現(xiàn)代化玻璃幕墻的新工藝技術(shù)不斷發(fā)展，人們創(chuàng)造性地發(fā)展了智能化玻璃幕墻工藝技術(shù)，使得整個(gè)建筑物的玻璃幕墻系統(tǒng)同建筑物內(nèi)的通風(fēng)系統(tǒng)以及室內(nèi)的中央空調(diào)系統(tǒng)化可以智能化地統(tǒng)一進(jìn)行管理，在系統(tǒng)的處理中心進(jìn)行統(tǒng)一地調(diào)控，智能化地根據(jù)室內(nèi)外溫度，太陽(yáng)光的照射輻射程度，進(jìn)行玻璃幕墻的動(dòng)態(tài)分析調(diào)節(jié)，從而通過(guò)智能化工藝技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)建筑物玻璃幕墻的保溫性能、隔熱性能等的動(dòng)態(tài)調(diào)整，根據(jù)實(shí)際環(huán)境的變化情況來(lái)保證資源的節(jié)約利用，采取了智能化工藝技術(shù)以后，有效地提高了建筑物的節(jié)能性和環(huán)保性，進(jìn)了節(jié)約了資源，降低了各種能源的消耗水平。
3.2 遮陽(yáng)工藝系統(tǒng)
關(guān)于玻璃幕墻的遮陽(yáng)工藝系統(tǒng)是建立在加強(qiáng)玻璃氣密性的基礎(chǔ)之上的，遮陽(yáng)工藝可以通過(guò)不同的玻璃幕墻形式來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的遮陽(yáng)系統(tǒng)調(diào)整，制定出符合建筑物采光、保溫節(jié)能性能的遮陽(yáng)體系，提高建筑物的遮陽(yáng)性。
3.3 外層維護(hù)保溫工藝
通過(guò)雙層玻璃幕墻工藝技術(shù)的開(kāi)展，可以有效地減少建筑物的能耗量，因而外層維護(hù)保溫工藝也被稱之為雙層幕墻波保護(hù)技術(shù)，雙層幕墻的特點(diǎn)就是在兩層玻璃結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上又設(shè)計(jì)了中間層，在中間層內(nèi)有氣體進(jìn)行流通，從而實(shí)現(xiàn)了保溫功能，假如要保持室內(nèi)的溫度，只需要關(guān)閉雙層玻璃幕墻當(dāng)中的出氣口就可以了，這個(gè)時(shí)候的中間氣體通道就像是一個(gè)保溫室，能夠有效地運(yùn)用太陽(yáng)能進(jìn)行空氣保溫，而在夏天的時(shí)候，人們要是想對(duì)室內(nèi)溫度進(jìn)行隔熱，就需要打開(kāi)外層維護(hù)系統(tǒng)當(dāng)中的出氣口，通過(guò)空氣之間流動(dòng)的熱壓性原理，使得雙層玻璃幕墻當(dāng)中的高溫度氣體排放到室外，除此之外，這種雙層幕墻的外層維護(hù)工藝還可以有效地減弱噪聲影響，因此在許多大型建筑物中得到了非常廣泛的應(yīng)用。
4 結(jié)語(yǔ)
綜上所述，玻璃幕墻作為建筑物中的重要組成部分，關(guān)于其生產(chǎn)材料以及制作工藝流程中的節(jié)能環(huán)保性質(zhì)討論已經(jīng)成為了不可避免的研究課題，文章根據(jù)不同種類(lèi)玻璃幕墻新材料的應(yīng)用中了解到了其所具有的隔熱性和保溫性能，大大節(jié)約了建筑資源，實(shí)現(xiàn)了能源合理利用，同時(shí)還開(kāi)發(fā)了智能化工藝技術(shù)系統(tǒng)，完善了遮陽(yáng)、外層保溫等工藝流程，從而實(shí)現(xiàn)了玻璃幕墻節(jié)能環(huán)保性的合理化利用和發(fā)展。
作者：曹文超 來(lái)源：建材發(fā)展導(dǎo)向 2016年3期
英文名稱：北京理工大學(xué)學(xué)報(bào)(英文版)
主管單位：兵器工業(yè)總公司期刊辦
主辦單位：北京理工大學(xué)
出版周期：季刊
出版地址：北京市
語(yǔ)
種：英語(yǔ)
開(kāi)
本：16開(kāi)
國(guó)際刊號(hào)：1004-0579
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：11-2916/T
郵發(fā)代號(hào)：
發(fā)行范圍：國(guó)內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行
創(chuàng)刊時(shí)間：1992
期刊收錄：
CA 化學(xué)文摘(美)(2009)
SA 科學(xué)文摘(英)(2009)
Pж(AJ) 文摘雜志(俄)(2009)
EI 工程索引(美)(2009)
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期刊簡(jiǎn)介
《Journal of Beijing Institute of Technology》是由國(guó)防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會(huì)主管，北京理工大學(xué)主辦的科技類(lèi)學(xué)術(shù)期刊，創(chuàng)辦于1992年, 國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行，季刊，面向國(guó)內(nèi)外征稿。
《Journal of Beijing Institute of Technology》是以基礎(chǔ)理論、應(yīng)用科學(xué)和工程技術(shù)為主的綜合性學(xué)術(shù)刊物，主要反映國(guó)內(nèi)外重要科研成果，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，推動(dòng)教學(xué)和科研工作的開(kāi)展，為加速現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。本刊的服務(wù)對(duì)象主要是高等院校教師、科研機(jī)構(gòu)的研究人員、工程技術(shù)人員和博士研究生。
《Journal of Beijing Institute of Technology》依托北京理工大學(xué)強(qiáng)大的科研實(shí)力和高水平的作者群，每年刊登論文100多篇。所發(fā)論文中具有各類(lèi)基金（國(guó)家自然科學(xué)基金、“九七三”項(xiàng)目、“八六三”項(xiàng)目、國(guó)家部委預(yù)研等項(xiàng)目）占全部發(fā)文量的70%以上。
關(guān)鍵詞：創(chuàng)新發(fā)展，信息化建設(shè)，數(shù)字化礦井
科學(xué)發(fā)展觀所強(qiáng)調(diào)的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，基本要求是走高質(zhì)量、高效益發(fā)展之路，是使煤礦企業(yè)實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的基本指導(dǎo)方針，它反映了信息化建設(shè)的本質(zhì)規(guī)律。
以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，加快推進(jìn)煤礦企業(yè)的信息化建設(shè)步伐，完全符合塔山煤礦的創(chuàng)新品牌、塑造典范的發(fā)展目標(biāo)，也符合集團(tuán)公司高起點(diǎn)上再跨越、創(chuàng)造同煤新歷史的要求。
一、塔山煤礦信息化建設(shè)現(xiàn)狀
信息化是實(shí)現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)、管理現(xiàn)代化的手段，是現(xiàn)代化煤礦發(fā)展的必然趨勢(shì)。企業(yè)信息化就是運(yùn)用先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)管理理論、計(jì)算機(jī)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，改造和提升企業(yè)生產(chǎn)力和管理水平的過(guò)程。加快煤礦企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、體制創(chuàng)新，提高生產(chǎn)力水平和經(jīng)濟(jì)效益，確保安全生產(chǎn)，提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
塔山煤礦公司自建礦以來(lái)，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，始終堅(jiān)持以科技帶動(dòng)生產(chǎn)，不斷提升企業(yè)的軟實(shí)力，努力推進(jìn)企業(yè)的數(shù)字化、信息化建設(shè)。目前，企業(yè)擁有MIS信息管理系統(tǒng)、內(nèi)部網(wǎng)站、郵箱系統(tǒng)、FTP服務(wù)、井上下工業(yè)電視系統(tǒng)、井下人員區(qū)域定位系統(tǒng)、高性能的冗余容錯(cuò)以太網(wǎng)、綜合自動(dòng)化設(shè)備監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等一大批具有國(guó)際領(lǐng)先水平的信息化系統(tǒng)。
1、高性能的冗余容錯(cuò)以太網(wǎng)（FTE）：作為信息化建設(shè)的重要基礎(chǔ)部分，以太網(wǎng)擔(dān)負(fù)著整個(gè)礦井的數(shù)據(jù)傳輸任務(wù)。FTE極大地減少了我們的運(yùn)行和維護(hù)成本，為提高系統(tǒng)的使用率和可靠性提供了理想的效果。它不僅提供容錯(cuò)能力，還提供了工業(yè)控制應(yīng)用所需的快速響應(yīng)、決策和安全性。
下圖為網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涫疽鈭D：
（圖一）
2、企業(yè)信息門(mén)戶：面向互聯(lián)網(wǎng)的新聞、信息網(wǎng)站，是企業(yè)展現(xiàn)宣傳的窗口。主頁(yè)上新聞、專(zhuān)題、欄目可以定制，所有的內(nèi)容都通過(guò)后臺(tái)(管理信息系統(tǒng))和管理。通過(guò)IP綁定和HTTP BASIC認(rèn)證機(jī)制與管理信息系統(tǒng)進(jìn)行通訊。
網(wǎng)站中包含有企業(yè)內(nèi)部郵箱用于傳遞各種文檔；FTP服務(wù)器中存儲(chǔ)了各種辦公、殺毒等應(yīng)用軟件；內(nèi)嵌一個(gè)產(chǎn)量窗口，用于礦井日產(chǎn)、月產(chǎn)情況。
3、企業(yè)信息管理系統(tǒng)：信息管理系統(tǒng)包括11個(gè)對(duì)口業(yè)務(wù)子系統(tǒng)、1個(gè)協(xié)同辦公子系統(tǒng)（OA）并集成了地測(cè)、井下環(huán)境監(jiān)控、設(shè)備監(jiān)控、視頻監(jiān)控4個(gè)子系統(tǒng)。
各對(duì)口的業(yè)務(wù)子系統(tǒng)均具有獨(dú)立的錄入、輸出（打印、導(dǎo)出excle表格）、查詢報(bào)表功能；各子系統(tǒng)除具有報(bào)表類(lèi)功能外，還具有上傳、下載各類(lèi)文件的功能。
各子系統(tǒng)主要包括：
1. 生產(chǎn)子系統(tǒng)。
2．調(diào)度子系統(tǒng)。
3．選煤子系統(tǒng)。
4．運(yùn)銷(xiāo)子系統(tǒng)。
5．財(cái)務(wù)子系統(tǒng)。
6．機(jī)電（設(shè)備和配件）子系統(tǒng)。
7．人力資源子系統(tǒng)。
8．材料子系統(tǒng)。
9．考核子系統(tǒng)。
10．統(tǒng)計(jì)子系統(tǒng)。
11．協(xié)同辦公（OA) 子系統(tǒng)。
12．考試子系統(tǒng)
13．地測(cè)系統(tǒng)、工業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)等的數(shù)據(jù)集成。
管理信息系統(tǒng)從根本上改變了固有的工作模式，使工作方式發(fā)生了極大的改變，信息系統(tǒng)及時(shí)提供的信息內(nèi)容，對(duì)管理工作的及時(shí)性、高效性、可靠性提供了保證，對(duì)提高公司的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理水平和效率起到的作用是有目共睹的，使企業(yè)管理上升到了一個(gè)新的臺(tái)階。
該管理信息系統(tǒng)平臺(tái)的搭建和應(yīng)用，無(wú)論從軟、硬件環(huán)境，均為塔山煤礦公司信息化建設(shè)的發(fā)展，奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。隨著數(shù)據(jù)信息量的不斷豐富，員工工作方式的逐步改變，對(duì)信息化認(rèn)識(shí)程度的提高，將為今后擴(kuò)展開(kāi)發(fā)、應(yīng)用高層次的管理軟件，進(jìn)一步提高企業(yè)的管理水平和競(jìng)爭(zhēng)力，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、工業(yè)電視系統(tǒng)：工業(yè)電視系統(tǒng)充分利用光纖通訊技術(shù)，將井下各運(yùn)輸皮帶、洗煤廠及地面的畫(huà)面清晰的傳輸至調(diào)度指揮中心視頻服務(wù)器，實(shí)現(xiàn)煤礦生產(chǎn)調(diào)度指揮的可視化。另外，所有畫(huà)面還將通過(guò)視頻分配器傳輸至高性能的冗余容錯(cuò)以太網(wǎng)上，使公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及生產(chǎn)安全相關(guān)部門(mén)可以通過(guò)局域網(wǎng)進(jìn)行井上下的視頻監(jiān)視。
5、綜合自動(dòng)化設(shè)備監(jiān)測(cè)系統(tǒng)：以前，公司內(nèi)各套系統(tǒng)獨(dú)立運(yùn)行互不兼容,在井上下形成了一個(gè)個(gè)“信息孤島”，信息資源不能得到充分利用，不利于煤礦企業(yè)進(jìn)行綜合管理和決策。
作為信息化建設(shè)的重要組成部分，設(shè)備監(jiān)測(cè)系統(tǒng)利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，集成包含綜采采煤機(jī)組、泵站等監(jiān)測(cè)；井下電力監(jiān)測(cè)；順槽及主井皮帶CST、貝克皮帶保護(hù)監(jiān)測(cè)；主扇風(fēng)機(jī)監(jiān)測(cè)；排瓦斯泵站監(jiān)測(cè)；制氮機(jī)監(jiān)測(cè)；水泵房監(jiān)測(cè)；束管防火監(jiān)測(cè)；人員定位監(jiān)測(cè)；洗煤廠監(jiān)測(cè)；皮帶電子秤監(jiān)測(cè)；礦壓監(jiān)測(cè)等十二個(gè)子系統(tǒng)，涵蓋與礦井生產(chǎn)及安全相關(guān)的所有系統(tǒng)，將這些系統(tǒng)集成于一個(gè)平臺(tái)之上，在調(diào)度指揮中心或者局域網(wǎng)所覆蓋的每個(gè)角落都可以實(shí)時(shí)了解各套系統(tǒng)的運(yùn)行狀況。
礦井綜合自動(dòng)化系統(tǒng)依據(jù)“以信息化帶動(dòng)自動(dòng)化、自動(dòng)化促進(jìn)信息化建設(shè)”的建設(shè)原則，通過(guò)搭建綜合自動(dòng)化監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、企業(yè)信息化管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為數(shù)據(jù)傳輸、信息共享提供可靠的物理通道；通過(guò)建設(shè)管控一體化平臺(tái)，將底層自動(dòng)化子系統(tǒng)相關(guān)安全、生產(chǎn)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)與管理信息有機(jī)結(jié)合。科技論文，創(chuàng)新發(fā)展。在實(shí)現(xiàn)所有子系統(tǒng)在礦調(diào)度指揮中心的集中監(jiān)測(cè)與控制的同時(shí)實(shí)現(xiàn)塔山煤礦生產(chǎn)自動(dòng)化、生產(chǎn)管理自動(dòng)化與管理決策自動(dòng)化的無(wú)縫融合。
6、井下無(wú)線通訊系統(tǒng)：
安全生產(chǎn)， 以人為本；生產(chǎn)調(diào)度，效率為本；
實(shí)施救援， 快捷為本；實(shí)時(shí)監(jiān)控，通訊為本；
由此可見(jiàn)，現(xiàn)代通訊技術(shù)已經(jīng)成為礦井信息化建設(shè)的重中之重。科技論文，創(chuàng)新發(fā)展。科技論文，創(chuàng)新發(fā)展。基于Wifi技術(shù)的MDS信息通訊系統(tǒng)已經(jīng)通過(guò)公司有關(guān)部門(mén)的方案審核，并將在下半年進(jìn)行安裝，系統(tǒng)設(shè)計(jì)覆蓋井下所有區(qū)域及部分地面辦公區(qū)域。科技論文，創(chuàng)新發(fā)展。
與國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的礦井無(wú)線小靈通系統(tǒng)相比，該系統(tǒng)具有如下優(yōu)點(diǎn)：
1、所有線路采用光纜傳輸，信號(hào)抗干擾能力強(qiáng)。科技論文，創(chuàng)新發(fā)展。
2、采用802.11b/g網(wǎng)絡(luò)傳輸標(biāo)準(zhǔn)，增加了信息通訊物理帶寬，使數(shù)字、視頻等信息的傳輸成為可能。
3、Wifi手機(jī)的無(wú)線通信質(zhì)量非常好，就是在嘈雜的環(huán)境下，也有很好的過(guò)濾功能。
4、增加了網(wǎng)絡(luò)攝像頭、防爆攝像機(jī)、移動(dòng)基站、防爆PDA、智能車(chē)輛監(jiān)測(cè)等輔助設(shè)備，充分利用通信帶寬滿足不同的數(shù)字業(yè)務(wù)需求。
作為未來(lái)替代礦井有線電話的通訊技術(shù)，Wifi無(wú)線通訊系統(tǒng)不但實(shí)現(xiàn)了井上下實(shí)時(shí)的語(yǔ)音調(diào)度指揮和信息反饋，也為特殊情況下的應(yīng)急救援、安全監(jiān)控等提供了可靠保障。
二、礦井信息化發(fā)展思路
針對(duì)目前公司內(nèi)部信息化建設(shè)的現(xiàn)狀，我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力做到與時(shí)俱進(jìn)和科學(xué)發(fā)展，使企業(yè)能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
1、健全完善信息化管理基礎(chǔ)工作
1）一套科學(xué)的信息化管理流程猶如一條信息高速公路，信息流程就是要保證企業(yè)內(nèi)外部信息的暢通無(wú)阻。建立一套規(guī)范的信息資料收集、整理、共享、傳遞和報(bào)送等管理流程，會(huì)在企業(yè)信息化建設(shè)和完善進(jìn)程中起到舉足輕重的作用。
2）加強(qiáng)信息化管理隊(duì)伍建設(shè)，提高公司信息化相關(guān)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，營(yíng)造認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的工作氛圍，提高人員主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
3）建立健全企業(yè)信息化建設(shè)管理制度，使得各項(xiàng)信息化管理工作有章可循。
2、注重科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新同企業(yè)信息化建設(shè)同步發(fā)展
以科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新為依托，不斷推進(jìn)企業(yè)信息化建設(shè)，是現(xiàn)代化煤礦安全高效高產(chǎn)的發(fā)展方向。以人、機(jī)、環(huán)境和諧統(tǒng)一、科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，把創(chuàng)新理論應(yīng)用到煤炭企業(yè)信息化建設(shè)的實(shí)踐當(dāng)中，使理論在實(shí)踐中得到應(yīng)用和升華，使實(shí)踐得到理論的支撐和指引，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的良性循環(huán)發(fā)展。
3、加大信息化建設(shè)的投入
1）一方面我們要加大革新力度，改造現(xiàn)有設(shè)備使其滿足現(xiàn)代煤礦生產(chǎn)的需求，另一方面不斷引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)，努力使我們的硬件設(shè)施處于國(guó)際領(lǐng)先水平。
2）重視培養(yǎng)和引進(jìn)符合煤礦信息化建設(shè)的復(fù)合型人才。信息化建設(shè)，人是根本。企業(yè)必須從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，制定實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略。與國(guó)內(nèi)知名院校合作，一方面為院校提供實(shí)踐基地合作研究課題，另一方面利用院校優(yōu)秀師資力量為我們培養(yǎng)復(fù)合型人才，實(shí)現(xiàn)互利雙贏。
信息化建設(shè)要統(tǒng)籌規(guī)劃，循序漸進(jìn)。在推進(jìn)信息化的過(guò)程中，要有相應(yīng)的部門(mén)來(lái)研究和制定信息化的長(zhǎng)期、中期和短期發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)，提出相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃和項(xiàng)目建議；要根據(jù)信息化的發(fā)展，提出并推動(dòng)信息化的標(biāo)準(zhǔn)化工作，制定相應(yīng)的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)；此外，還要監(jiān)督、評(píng)估和管理重大信息化工程項(xiàng)目的實(shí)施。
三、總結(jié)
煤炭工業(yè)是我國(guó)的基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè)，要走新型工業(yè)化道路．就必須努力發(fā)展煤炭工業(yè)信息化。科技論文，創(chuàng)新發(fā)展。煤炭企業(yè)要從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度來(lái)認(rèn)識(shí)信息化建設(shè)的重要性，把信息化建設(shè)納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，分階段實(shí)施，通過(guò)推進(jìn)信息化建設(shè)，改進(jìn)企業(yè)管理，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，使企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
信息化管理是長(zhǎng)期的、艱巨的、規(guī)范的系統(tǒng)工程，只有堅(jiān)持不懈地發(fā)展下去，才能為企業(yè)降本提效、提升管理水平，更好地為安全高效礦井服務(wù)。
參考文獻(xiàn)：
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[論文摘要】根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)需求修訂人才培養(yǎng)計(jì)劃，構(gòu)建“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)新模式。通過(guò)“平臺(tái)+模塊”的實(shí)踐，取得了人才培養(yǎng)的顯著成效，對(duì)新建地方高校化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革具有重要的示范作用和參考價(jià)值。
新建地方高校畢業(yè)生就業(yè)不僅事關(guān)學(xué)生個(gè)人前途，也是關(guān)系現(xiàn)代化建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定、學(xué)校生存和群眾根本利益的重大問(wèn)題為了在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地．多年來(lái)我們始終把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量放在首位。通過(guò)與省內(nèi)外化工企業(yè)合作、頂崗實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、仿真實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍培養(yǎng)等多種途徑．形成校企互動(dòng)的良好機(jī)制．構(gòu)建了校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)了化工企業(yè)急需的高技能人才
一、化工專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)
立足安徽化工行業(yè)．面向北部，輻射周邊。充分發(fā)揮學(xué)校的區(qū)位優(yōu)勢(shì)．為安徽省的化工產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)既掌握化工生產(chǎn)一線操作規(guī)程、操作技能．工藝過(guò)程控制、生產(chǎn)管理、設(shè)備及系統(tǒng)的運(yùn)行操作和維護(hù)工作的高技能人才，又具有化學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能．能適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校及企事業(yè)單位從事科學(xué)研究、教學(xué)工作、技術(shù)開(kāi)發(fā)及相關(guān)管理工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
二、根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)需求修定人才培養(yǎng)計(jì)劃
定期組織老師對(duì)宿州、蕪湖、昆山、杭州等地化工企業(yè)進(jìn)行就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研、分析和論證，根據(jù)現(xiàn)代化工、醫(yī)藥等行業(yè)的需要和發(fā)展趨勢(shì)，修定符合產(chǎn)業(yè)需求的人才培養(yǎng)方案。開(kāi)設(shè)什么樣的專(zhuān)業(yè)、講授什么樣的課程、參與什么樣的實(shí)踐、培養(yǎng)學(xué)生什么樣的技能等等．都根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)人才的需求設(shè)定。在課程設(shè)置上，強(qiáng)調(diào)知識(shí)與能力并重，專(zhuān)業(yè)核心課程緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際．以提高學(xué)生的應(yīng)用能力；在實(shí)踐環(huán)節(jié)上，根據(jù)近年企業(yè)對(duì)人才的需求，著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的分析測(cè)試能力、化工設(shè)備操作能力、實(shí)驗(yàn)結(jié)果規(guī)范表達(dá)能力等的培養(yǎng)，使學(xué)生具備一定的職業(yè)素質(zhì)；在畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)上，盡量在實(shí)習(xí)企業(yè)中尋找課題．實(shí)行學(xué)校教師和企業(yè)工程師共同指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文的雙導(dǎo)師制．以提高學(xué)生解決化工企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力。
三、構(gòu)建校企合作。工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式
圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求．結(jié)合化工行業(yè)人才需求特點(diǎn)．采取學(xué)校適當(dāng)投入資金．為企業(yè)定向輸送畢業(yè)生及培養(yǎng)崗位操作工等措施．吸引企業(yè)高工參與學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程體系建設(shè)、頂崗實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、仿真實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)等多方面工作。化工企業(yè)在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，職業(yè)技能鑒定考核工作中為學(xué)校提供場(chǎng)所和條件．并通過(guò)企業(yè)兼職教師隊(duì)伍和實(shí)踐指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生灌輸企業(yè)文化．吸引學(xué)生到企業(yè)就業(yè)．從而形成校企互動(dòng)的良好合作機(jī)制。把產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)結(jié)合作為人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn)，帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)．引導(dǎo)課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革。改革課程體系．將理論知識(shí)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力培養(yǎng)、綜合素質(zhì)塑造緊密結(jié)合：建立能滿足職業(yè)能力要求的實(shí)踐教學(xué)體系．通過(guò)基本技能訓(xùn)練、專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練、專(zhuān)業(yè)綜合能力訓(xùn)練等實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)．使學(xué)生的實(shí)踐能力得到較為系統(tǒng)的培養(yǎng)：改革教學(xué)方法和手段，融教室和實(shí)訓(xùn)基地為一體．推進(jìn)案例教學(xué)、實(shí)景教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向等教學(xué)模式的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)“校內(nèi)、校外、工學(xué)結(jié)合”、“教師、師傅、學(xué)生結(jié)合”、“仿真、實(shí)操、頂崗結(jié)合”、“畢業(yè)證、職業(yè)資格證、頂崗實(shí)習(xí)證結(jié)合”，切實(shí)提高學(xué)生的各種能力。
1、項(xiàng)崗實(shí)習(xí)
面向就業(yè)市場(chǎng)辦學(xué)是新建地方高校教育的特點(diǎn)．要使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)成為企業(yè)的實(shí)用人才．就必須為學(xué)生創(chuàng)造與企業(yè)接觸的機(jī)會(huì)，學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)則是實(shí)現(xiàn)“零距離”上崗和工學(xué)結(jié)合的有效措施目前我們已經(jīng)與中國(guó)石化集團(tuán)南京化學(xué)工業(yè)有限公司、安徽省皖北藥業(yè)股份有限公司、安徽雪楓制藥廠、上海永慶藥業(yè)集團(tuán)宿州制藥有限公司、宿州市環(huán)保局、宿州市污水處理廠、安徽中元化工集團(tuán)、安慶石化總廠、馬鞍山鋼鐵公司、臨泉化工廠等多家單位建立了頂崗教育實(shí)習(xí)關(guān)系。頂崗實(shí)習(xí)時(shí)．學(xué)生在實(shí)習(xí)基地以職業(yè)人的身份從事與企業(yè)員工一樣的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)．承擔(dān)工作崗位規(guī)定的責(zé)任和義務(wù)，可以充分地了解生產(chǎn)過(guò)程，包括生產(chǎn)原理、工藝流程、生產(chǎn)設(shè)備、規(guī)章制度等，還能操作儀器設(shè)備，參與工藝設(shè)計(jì)、技術(shù)改造及產(chǎn)品分析等，使學(xué)生的課堂知識(shí)真正轉(zhuǎn)化成實(shí)際能力。實(shí)踐表明，學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間能熟悉和適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境．企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)表現(xiàn)突出的學(xué)生可提前“預(yù)訂”．可以解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。推行工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)可實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家庭、學(xué)校和企業(yè)四方受益。
2、訂單培養(yǎng)
“校企合作、訂單培養(yǎng)”是新建地方高校滿足企業(yè)對(duì)技能人才需求的重要舉措之一。開(kāi)展訂單培養(yǎng)．可以從根本上解決學(xué)生在校學(xué)習(xí)的職業(yè)針對(duì)性、技術(shù)應(yīng)用性以及就業(yè)崗前培訓(xùn)的問(wèn)題。目前我們已經(jīng)與豐原宿州生物化工有限公司、安徽皖北藥業(yè)股份有限公司、安特生物化學(xué)有限公司、宿州市環(huán)境監(jiān)測(cè)中心、蕪湖融匯化工有限公司等企業(yè)達(dá)成了定向委培意向．根據(jù)企業(yè)的招聘人數(shù)和用人要求來(lái)確定招生人數(shù)，設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，制定培養(yǎng)目標(biāo)，使學(xué)生的所學(xué)真正是企業(yè)所需．學(xué)生畢業(yè)就直接送到企業(yè)里特定的工作崗位上．實(shí)現(xiàn)“育人”與“用人”的零距離。另一方面．根據(jù)大多數(shù)企業(yè)需求確定培養(yǎng)目標(biāo)。制定教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，改善辦學(xué)條件，企業(yè)急需什么樣的人才，就開(kāi)設(shè)什么樣的課程．不僅能有效發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)各自的優(yōu)勢(shì)．密切學(xué)校和企業(yè)的合作關(guān)系．還能提升雙方的合作層次．實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)銷(xiāo)連接”．使人才培養(yǎng)與企業(yè)人才使用的“無(wú)縫”連接成為可能
四、改革人才培養(yǎng)教學(xué)模式
以就業(yè)市場(chǎng)的需求為出發(fā)點(diǎn)．在修訂人才培養(yǎng)方案過(guò)程中注重各課程間的聯(lián)系．避免不必要的重復(fù)和脫節(jié)現(xiàn)象。通過(guò)課程的整合．適當(dāng)壓縮理論課時(shí)數(shù)；加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)．增加實(shí)驗(yàn)課比例，在保證各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)課充分開(kāi)出的基礎(chǔ)上．盡可能增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)；重視課程見(jiàn)習(xí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，以提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力；通過(guò)增加反映當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平和多學(xué)科交叉為主要教學(xué)內(nèi)容的選修課，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面：通過(guò)開(kāi)設(shè)面對(duì)市場(chǎng)的《化學(xué)工藝學(xué)》、《化工原理》、《化工制圖》、《精細(xì)化工》等化工方面“實(shí)踐、應(yīng)用型”的課程，以提高學(xué)生的應(yīng)用能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。這些“實(shí)踐、應(yīng)用型”的課程與大學(xué)生“職業(yè)生涯規(guī)劃”和“就業(yè)指導(dǎo)”等相關(guān)的就業(yè)課程相互補(bǔ)充在培養(yǎng)模式上．盡可能地打破以往就業(yè)意向不同的學(xué)生群體接受統(tǒng)一的教育模式．對(duì)學(xué)生群體按就業(yè)意向的異同進(jìn)行重新整合，做到因材施教，即低年級(jí)進(jìn)行文理交叉知識(shí)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃．中期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)主干課程的教學(xué)，高年級(jí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)水平的提升、職業(yè)方向的培養(yǎng)和就業(yè)指導(dǎo)。按照知識(shí)、技能、素質(zhì)和人格的育人結(jié)構(gòu)，完善培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技術(shù)能力和職業(yè)道德素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式構(gòu)建“平臺(tái)+模塊”的課程結(jié)構(gòu)．即由通識(shí)課程平臺(tái)、學(xué)科基礎(chǔ)課程平臺(tái)、專(zhuān)業(yè)核心課程模塊和專(zhuān)業(yè)方向課程模塊組成的課程體系具體如下：
通識(shí)課程平臺(tái)。由大學(xué)英語(yǔ)、體育、兩課、公選課、人文社科選修課、藝術(shù)類(lèi)選修課構(gòu)成，主要體現(xiàn)學(xué)生思想素質(zhì)、人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、身體素質(zhì)的培養(yǎng)。
學(xué)科基礎(chǔ)課程平臺(tái)由本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)課程構(gòu)成。使學(xué)生理論知識(shí)較扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)面較寬。包括高等數(shù)學(xué)、普通物理、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、化工制圖。通識(shí)課程平臺(tái)和學(xué)科基礎(chǔ)課程平臺(tái)原則上前兩年完成。
專(zhuān)業(yè)核心課程模塊主要體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)核心能力培養(yǎng)。包括6—8門(mén)課程，原則上安排在第三學(xué)年完成。
專(zhuān)業(yè)方向課程模塊根據(jù)學(xué)生的不同就業(yè)需求(考研、從教、職業(yè)崗位)，設(shè)立4個(gè)專(zhuān)業(yè)方向模塊，每個(gè)模塊設(shè)置3門(mén)左右課程．原則上安排在第五、六、七學(xué)期完成。根據(jù)化工崗位就業(yè)需求：以化工生產(chǎn)過(guò)程、化學(xué)檢驗(yàn)為導(dǎo)向分為《煤化工》、《化學(xué)工程與工藝》、《化工分析與分離》、《環(huán)境治理與監(jiān)測(cè)》四個(gè)單元．每一個(gè)單元由專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練構(gòu)成．專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練包括仿真實(shí)習(xí)．生產(chǎn)實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)，安排在第五、六、七學(xué)期完成。
幾千年來(lái)，中醫(yī)藥為中華民族的生息繁衍作出了巨大貢獻(xiàn)。近百年來(lái)，西學(xué)東漸，隨著西方醫(yī)學(xué)在我國(guó)的普及和發(fā)展，中醫(yī)藥學(xué)發(fā)展經(jīng)過(guò)了跌宕起伏、生死存亡的艱難歷程。隨著社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展，疾病譜發(fā)生了巨大變化，醫(yī)學(xué)目的和模式也產(chǎn)生了巨大變革。中醫(yī)藥學(xué)追求人和自然和諧共生，從整體上把握人體健康，提倡治未病的積極預(yù)防思想，強(qiáng)調(diào)辨證論治的個(gè)體化診療，講究配伍的復(fù)方藥物制劑等等，都彰顯了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的科學(xué)性、先進(jìn)性。
中醫(yī)藥已有5000年歷史，但她的理念卻不落后，完全符合當(dāng)代生命科學(xué)發(fā)展的方向。中醫(yī)藥學(xué)和西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)可以相互補(bǔ)充、協(xié)同發(fā)展。正如原衛(wèi)生部部長(zhǎng)陳竺所講，“東西方兩種認(rèn)知力量的匯聚，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)向更高境界提升和發(fā)展的一種必然性趨勢(shì)，這種匯聚使中西醫(yī)的內(nèi)涵不斷豐富和進(jìn)步。”
早在上個(gè)世紀(jì)90年代中期，由國(guó)家科技部牽頭，衛(wèi)生部、國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局、國(guó)家中醫(yī)藥管理局等部門(mén)參加，成立了國(guó)家新藥領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全國(guó)百余名專(zhuān)家制定了我國(guó)中藥現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃，啟動(dòng)了中藥現(xiàn)代化工作。
本世紀(jì)初，還制定了《中藥現(xiàn)代化發(fā)展綱要》，2006年又實(shí)施了國(guó)家重大科技專(zhuān)項(xiàng)“重大新藥創(chuàng)制”研究工作。經(jīng)過(guò)20年的努力，中醫(yī)藥現(xiàn)代化取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步：一批現(xiàn)代中藥企業(yè)拔地而起，一批先進(jìn)儀器和技術(shù)推廣應(yīng)用，一批現(xiàn)代中藥大品種應(yīng)運(yùn)而生，一批中藥法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)頒布執(zhí)行，一批高層次論文在國(guó)內(nèi)外發(fā)表。中醫(yī)藥研發(fā)體系不斷完善，自主創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)。特別是隨著高效提取分離、超臨界萃取、膜分離、沸騰造粒等生產(chǎn)技術(shù)和制劑工藝的進(jìn)步，大大提升了中藥制劑水平，中藥企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大、效益不斷提升。
“天江藥業(yè)”便是在這樣的歷史背景下誕生的現(xiàn)代中藥企業(yè)。以周嘉琳女士為代表的“天江人”，歷經(jīng)20年的探索，堅(jiān)持不懈地以“中藥配方顆粒”為載體，克服了一系列技術(shù)難點(diǎn)，制定了規(guī)范的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，更在推廣應(yīng)用上下功夫，為我國(guó)中藥現(xiàn)代化和國(guó)際化作出了突出貢獻(xiàn)。“中藥配方顆粒”是將單味飲片經(jīng)科學(xué)提取制劑而成的顆粒劑，它能夠更好地適應(yīng)中醫(yī)辨證論治的特點(diǎn)和需求，能保持方劑多成分整合調(diào)節(jié)的作用特性，且方便攜帶和服用，適合醫(yī)生和患者調(diào)劑配方的需求。這也正是“天江”以及“中藥配方顆粒”最具發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)。
20年來(lái)，我一直從事中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究工作，對(duì)“天江藥業(yè)”的“中藥配方顆粒”研發(fā)、生產(chǎn)有一些了解。當(dāng)讀完厚厚的《國(guó)藥天江》書(shū)稿時(shí)，我被書(shū)中記述的周嘉琳女士等“天江人”的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，以及她們?yōu)橹兴幀F(xiàn)代化事業(yè)所付出的諸多努力所感動(dòng)。
作者劉志學(xué)采取了全視角解讀中藥產(chǎn)業(yè)和中藥文化的記述方法，以“天江”企業(yè)為樣本，以大量背景資料和行業(yè)數(shù)據(jù)為參照，通過(guò)紀(jì)實(shí)式的敘述和分析，生動(dòng)解析了我國(guó)中醫(yī)藥在邁向現(xiàn)代化、國(guó)際化進(jìn)程中，如何破解難題、沖出重圍、謀求發(fā)展的路徑。因此，本書(shū)不僅僅是一部記述“企業(yè)”發(fā)展歷程的讀本，同時(shí)也是關(guān)于中醫(yī)藥現(xiàn)代化發(fā)展的思辨性作品，具有啟迪和示范意義。
21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)，中醫(yī)藥也將成為我國(guó)最具有原創(chuàng)潛力和優(yōu)勢(shì)學(xué)科領(lǐng)域。新藥創(chuàng)制重大科技專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)有力地支撐了中藥現(xiàn)代化發(fā)展，剛剛召開(kāi)的科技創(chuàng)新大會(huì)更為我國(guó)中醫(yī)藥發(fā)展提供了良好契機(jī)。
對(duì)于像“天江藥業(yè)”這些具有自主創(chuàng)新能力的中醫(yī)藥企業(yè)，正迎來(lái)更加美好的發(fā)展機(jī)遇。盡管“中藥配方顆粒”還存在一些亟待解決的問(wèn)題，但前景光明，充滿希望。希望“天江藥業(yè)”抓住難得的歷史機(jī)遇，再接再厲，乘勝前進(jìn)，取得更輝煌的成績(jī)，為我國(guó)中醫(yī)藥現(xiàn)代化事業(yè)作出更多、更大的貢獻(xiàn)！
以上感言愿為《國(guó)藥天江》序。
論文關(guān)鍵詞：十二五，國(guó)企，上市，重組
一、國(guó)企上市重組的現(xiàn)狀
（一）國(guó)企上市重組的歷史進(jìn)程
自20世紀(jì)80年代以來(lái)，我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革先后走過(guò)了放權(quán)讓利、承包經(jīng)營(yíng)責(zé)任制、股份制試點(diǎn)等階段；90年代，國(guó)有企業(yè)改革朝著建立現(xiàn)代化企業(yè)制度的方向邁進(jìn)，公司治理結(jié)構(gòu)開(kāi)始融入到改革的進(jìn)程中；21世紀(jì)，國(guó)有企業(yè)改革進(jìn)入攻堅(jiān)克難階段，如何完善國(guó)有企業(yè)公司治理結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)國(guó)有企業(yè)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)多元化，增強(qiáng)國(guó)有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力、影響力和控制力，是深化國(guó)有企業(yè)改革的重點(diǎn)。而以中國(guó)神華為代表的眾多大型國(guó)有企業(yè)通過(guò)自己的上市實(shí)踐，成功探索出一條依法治企、規(guī)范運(yùn)作的國(guó)有企業(yè)改革之路。
準(zhǔn)確地講，國(guó)企上市這個(gè)概念應(yīng)該既包括子公司上市，又包括國(guó)企集團(tuán)整體上市。但由于在過(guò)去，最流行的國(guó)企上市模式是子公司上市，以至于國(guó)企上市這個(gè)概念本身大都指的是子公司上市。我之所以特別強(qiáng)調(diào)國(guó)企集團(tuán)整體上市，是因?yàn)樽庸旧鲜泻图瘓F(tuán)整體上市的差別現(xiàn)代企業(yè)管理論文，在現(xiàn)實(shí)中的意義十分重大。子公司上市通常是將不良債務(wù)、富余人員等歷史包袱剝離給國(guó)企集團(tuán)，這種做法對(duì)證券市場(chǎng)微觀基礎(chǔ)改造確有積極作用，但此時(shí)的國(guó)企集團(tuán)卻往往不堪重負(fù)、難以為繼，形成了國(guó)企上市最典型的“小船逃生、大船擱淺”現(xiàn)象。實(shí)際上，小船也不能輕易逃生，許多集團(tuán)無(wú)法生存時(shí)，就通過(guò)關(guān)聯(lián)交易等各種方式掏空上市公司，最后小船大船一起沉沒(méi)，這樣的歷史教訓(xùn)已非常深刻。因此，只有整體上市，才能避免過(guò)去大量存在的不正當(dāng)關(guān)聯(lián)交易，促進(jìn)國(guó)企的整體搞活和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，維護(hù)投資者的利益和資本市場(chǎng)的良好秩序。
（二）上市國(guó)企的現(xiàn)狀
1.行業(yè)覆蓋面寬
目前，共有92家國(guó)有集團(tuán)公司的157只股票進(jìn)行上市交易，在數(shù)量上占A股總數(shù)的8.1%。上市國(guó)企主要集中在航天軍工、信息技術(shù)、石油化工、電力煤炭、汽車(chē)、重型機(jī)械、有色鋼鐵、航運(yùn)、地產(chǎn)、農(nóng)業(yè)、旅游、紡織、建材、醫(yī)藥等14大行業(yè)，覆蓋面較寬，其中航天軍工、信息技術(shù)、石油化工、電力煤炭、有色鋼鐵是上市國(guó)企較多的5大行業(yè)。
表1 上市國(guó)企行業(yè)分布情況表
行業(yè)
航天軍工
信息技術(shù)
石油化工
電力煤炭
汽車(chē)
重型機(jī)械
有色鋼鐵
其它
股票數(shù)量
36
19
14
17
9
13
16
行業(yè)
航運(yùn)
地產(chǎn)
農(nóng)業(yè)
旅游
紡織
建材
醫(yī)藥
2
股票數(shù)量
9
7
2
2
1
6
5
2.發(fā)行規(guī)模不大
國(guó)企上市公司的發(fā)行規(guī)模普遍不高，總發(fā)行股本5572億股，占A股總發(fā)行股本32017億股的17.4%，總流通股本2542億股，占A股總發(fā)行股本22471億股的11.3%；總股票市值56799億元，占A股總市值238740億元的23.8%，總股票流通市值26502億元，占總股票流通市值152413億元的17.4%。其中，航天軍工、信息技術(shù)、汽車(chē)、建材、醫(yī)療等行業(yè)以中小盤(pán)股居多，大盤(pán)股主要集中在石油化工、電力煤炭、有色鋼鐵、航運(yùn)、地產(chǎn)等行業(yè)。由表2可見(jiàn)，國(guó)企上市公司流通市值主要集中在200億元以下，其中100億元以下的為109只，100億元—200億元之間的為28只，200億元—1500億元之間的為20只論文開(kāi)題報(bào)告范例。
表2 上市國(guó)企流通市值分布情況表
3.盈利能力較低
截至2011年3月（一季度）現(xiàn)代企業(yè)管理論文，上市國(guó)企中虧損企業(yè)家數(shù)為24家，占總數(shù)的15.3%，平均靜態(tài)市盈率為124倍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于A股30倍的水平。由表3可見(jiàn)，有67%的上市國(guó)企每股收益在0.3元以下，低于市場(chǎng)平均水平。
表3 上市國(guó)企每股收益分布情況表
二、國(guó)有上市公司兼并重組的目標(biāo)
（一）數(shù)量精簡(jiǎn)
國(guó)資委計(jì)劃在2010年將現(xiàn)有的129家國(guó)企減少至100家，這為國(guó)有上市公司兼并重組定下了減量的基調(diào)，但這并不是唯一指標(biāo)和最終目標(biāo)，減量是為了整合那些規(guī)模較小、微利、效益差、應(yīng)退出市場(chǎng)和主營(yíng)業(yè)務(wù)不符合國(guó)家十二五規(guī)劃對(duì)產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整和升級(jí)換代要求的國(guó)企，從而促進(jìn)國(guó)有資產(chǎn)的優(yōu)化合理配置。
（二）質(zhì)量提高
有針對(duì)性地剝離不良資產(chǎn)，合理注入優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，使重組后的上市公司主營(yíng)業(yè)務(wù)特色突出、優(yōu)勢(shì)明顯；在國(guó)內(nèi)甚至國(guó)際市場(chǎng)上具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力；財(cái)務(wù)狀況和盈利水平得到較大改善，資產(chǎn)負(fù)債率達(dá)到50%以下，資產(chǎn)收益率達(dá)到10%以上。
（三）模式轉(zhuǎn)變
十二五后，國(guó)企“集團(tuán)公司+上市公司”的經(jīng)營(yíng)模式將被顛覆，國(guó)資委未來(lái)的目標(biāo)是要消滅集團(tuán)公司，逐步消化包袱，只保留中間主營(yíng)業(yè)務(wù)的上市公司，完全按照資本市場(chǎng)的要求進(jìn)行運(yùn)作。
三、國(guó)有上市公司兼并重組的路徑
（一）上市國(guó)企之間進(jìn)行整合
國(guó)家直接監(jiān)管的100多家企業(yè)中，少數(shù)壟斷行業(yè)外，多數(shù)企業(yè)是處于同一競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)，國(guó)企之間橫向聯(lián)合、 縱向重組的空間很大。 國(guó)企之間合并的模式有三種：
1.主營(yíng)業(yè)務(wù)整體上市。
第一，主營(yíng)業(yè)務(wù)在全球具有領(lǐng)先地位的公司，著力整合旗下子業(yè)，發(fā)揮主業(yè)拉動(dòng)作用，如中化集團(tuán)，在能源領(lǐng)域，已發(fā)展為具有國(guó)際化經(jīng)營(yíng)特色、營(yíng)銷(xiāo)能力突出的國(guó)家石油公司，承擔(dān)著我國(guó)戰(zhàn)略石油儲(chǔ)備的重要任務(wù)，并走出國(guó)門(mén)在海外開(kāi)發(fā)油氣資源。
第二現(xiàn)代企業(yè)管理論文，殼資源重組。尋找殼資源應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：（1）在集團(tuán)中定位不清晰，國(guó)資委所持股權(quán)比例低的公司。（2）集團(tuán)內(nèi)部整合難以提升價(jià)值的公司。（3）當(dāng)前涉足主營(yíng)業(yè)務(wù)與政府產(chǎn)業(yè)政策相違背的公司。（4）負(fù)債比例低、訴訟少、沒(méi)有B股的公司。如上海國(guó)企重組中可關(guān)注的殼資源就有上海金陵、飛樂(lè)音響、飛樂(lè)股份、金豐投資、錦江投資、中西醫(yī)藥、上工申貝和*ST二紡等。2010年11月，友誼股份以每股15.57 元向百聯(lián)集團(tuán)發(fā)行3.024 億股，收購(gòu)集團(tuán)持有的八佰伴36%股權(quán)和投資公司100%股權(quán)；并以1 股百聯(lián)股份換0.861 股友誼股份之比例吸收合并百聯(lián)股份，合并組建新百聯(lián)。
第三，全行業(yè)合并重組。
“十二五”規(guī)劃明確提出“綠色發(fā)展、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”，設(shè)定了節(jié)能減排的一系列量化指標(biāo)，其中鋼鐵、電力行業(yè)等是實(shí)現(xiàn)全社會(huì)、各行各業(yè)減排的重要橋梁，為此鋼鐵、電力行業(yè)實(shí)現(xiàn)全行業(yè)重組迫在眉睫。
以電力行業(yè)為例，其重組的趨勢(shì)有三：一是基于國(guó)資委已經(jīng)明確提出未來(lái)央企的整合要求從150家減至100家左右的政策導(dǎo)向以及目前電力行業(yè)結(jié)構(gòu)過(guò)于分散的事實(shí)，未來(lái)第一、二、三梯隊(duì)各發(fā)電集團(tuán)有可能在政府部門(mén)的主導(dǎo)下進(jìn)行整合，以提高行業(yè)集中度。二是各大發(fā)電集團(tuán)公司為降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、加快業(yè)務(wù)擴(kuò)張而對(duì)外的收購(gòu)兼并活動(dòng)。具體包括對(duì)產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)，比如煤炭企業(yè)以及對(duì)中小電力企業(yè)（電源點(diǎn)）的收購(gòu)。三是各大發(fā)電集團(tuán)內(nèi)部，以整體上市為目的、以資產(chǎn)注入為手段的集團(tuán)內(nèi)部資產(chǎn)的整合和有效配置，如國(guó)家開(kāi)發(fā)投資公司正在醞釀將旗下電力、煤炭板塊的兩家上市公司國(guó)投華靖電力控股股份有限公司（簡(jiǎn)稱“國(guó)投電力”）和國(guó)投新集能源股份有限公司（簡(jiǎn)稱“國(guó)投新集”）合二為一，其合并后的新公司將成為國(guó)投整體上市的資本平臺(tái)。
（二）地方國(guó)有企業(yè)合并重組
國(guó)務(wù)院國(guó)資委于2011年4月18日公布了《地方國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管工作指導(dǎo)監(jiān)督辦法》，與同時(shí)廢止的2006年《地方國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管工作指導(dǎo)監(jiān)督暫行辦法》(國(guó)務(wù)院國(guó)資委令第15號(hào))相比，此次公布監(jiān)督辦法細(xì)化了指導(dǎo)和監(jiān)督的具體事項(xiàng)，并進(jìn)一步完善指導(dǎo)監(jiān)督的方式和途徑。新辦法自2011年5月1日起施行。由于地方國(guó)有資產(chǎn)的總量大于中央企業(yè)，因而可供注入上市公司的地方國(guó)資潛在數(shù)量更加驚人。新辦法的出臺(tái)有利于加快公司制股份制改革和改制上市步伐、推動(dòng)不同地區(qū)和層級(jí)國(guó)資監(jiān)管機(jī)構(gòu)監(jiān)管企業(yè)按市場(chǎng)化原則進(jìn)行合并與重組，隨著新辦法的施行，地方國(guó)資將再掀重組熱潮。
（三）民營(yíng)、外資企業(yè)收購(gòu)國(guó)企。
國(guó)家‘十二五’規(guī)劃綱要專(zhuān)門(mén)用一個(gè)章節(jié)闡述如何支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)家“十二五”規(guī)劃綱要第四十五章第三節(jié)提出，“支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，消除制約非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制度性障礙，全面落實(shí)促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施論文開(kāi)題報(bào)告范例。鼓勵(lì)和引導(dǎo)民間資本進(jìn)入法律法規(guī)未明文禁止準(zhǔn)入的行業(yè)和領(lǐng)域，市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)惠扶持政策要公開(kāi)透明，不得對(duì)民間資本單獨(dú)設(shè)置附加條件。鼓勵(lì)和引導(dǎo)非公有制企業(yè)通過(guò)參股、控股、并購(gòu)等多種形式，參與國(guó)有企業(yè)改制重組。完善鼓勵(lì)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的法律制度，優(yōu)化外部環(huán)境現(xiàn)代企業(yè)管理論文，加強(qiáng)對(duì)非公有制企業(yè)的服務(wù)、指導(dǎo)和規(guī)范管理。改善對(duì)民間投資的金融服務(wù)。切實(shí)保護(hù)民間投資的合法權(quán)益”。明確鼓勵(lì)民企參與國(guó)企改制重組。目前，民企對(duì)國(guó)企進(jìn)行整體并購(gòu)主要有兩類(lèi)方式。一類(lèi)是“協(xié)議轉(zhuǎn)讓法”，就是民營(yíng)企業(yè)和國(guó)有企業(yè)雙方“一對(duì)一”談判訂協(xié)議實(shí)現(xiàn)產(chǎn)權(quán)交易。另一類(lèi)是“市場(chǎng)拍賣(mài)法”，即讓民營(yíng)企業(yè)在自由競(jìng)標(biāo)的狀況下收購(gòu)國(guó)企。
此外，中國(guó)在“十二五”時(shí)期將進(jìn)一步提高對(duì)外開(kāi)放和利用外資的水平。在2011年3月16日公布的《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展十二五規(guī)劃綱要》中，有關(guān)提高利用外資水平的內(nèi)容包括，要引導(dǎo)外資更多投向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高新技術(shù)、先進(jìn)制造、節(jié)能環(huán)保、新能源、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域；鼓勵(lì)外資企業(yè)在華設(shè)立研發(fā)中心，借鑒國(guó)際先進(jìn)管理理念、制度、經(jīng)驗(yàn)，積極融入全球創(chuàng)新體系；優(yōu)化投資軟環(huán)境，保護(hù)投資者合法權(quán)益；做好外資并購(gòu)安全審查等等。經(jīng)濟(jì)全球化的今天，要以平常心態(tài)，以全球視野看待外資并購(gòu)。既不要把它妖魔化，也不要輕視它。首先要加強(qiáng)對(duì)并購(gòu)的研究，完善并購(gòu)的法律法規(guī)，健全產(chǎn)業(yè)安全和反壟斷預(yù)警機(jī)制。其次，要促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)、營(yíng)造有利于并購(gòu)方式發(fā)展的投資環(huán)境。
參考文獻(xiàn)
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2.李棟，跨國(guó)并購(gòu)對(duì)我國(guó)的影響及相關(guān)對(duì)策研究，技術(shù)與創(chuàng)新管理，2010.1
3.張晗，試析國(guó)企重組改制中資產(chǎn)流失的原因和對(duì)策，法制與經(jīng)濟(jì)，2010.5
關(guān)鍵詞：體育科技；科技人員；科技保障；科技成果
中圖分類(lèi)號(hào)：G812.6(21)文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章 編號(hào)：1007-3612(2009)04-0004-04
A Study on Modernization of Capital Sports Science and Technolog y
DONG Yuhua, LIU Xin
(Beijing Sport University, Beijing 100084, China)
Abstract: Sports values greatly in national economy and social development and also repres ents an important index of modern civilization and urban development.In constr ucting a harmonious society, Beijing, the national capital, makes the modernizat ion of sports science and technology one of its indispensible goals, and the Oly mpics provide a timely precious opportunity to propel this modernizing process.Hence, the paper constructs the index system that includes the modernization ofcapital sports science and technology on the basis of literature review, Delphiapplication and interviews. Apart from the index system, the study also describe s the situation of the capital sports science and technology development with ac curate database and proposes relative developing strategies.
Key words: sports science and technology； modernization； technician pe rsonnel； Scientific and Technical Security； Scientific and Technical Achieveme nt
《北京市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃綱要》明確提出：到2010年率先在全國(guó)基本實(shí) 現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，而科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化是整個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化的關(guān)鍵。體育既是國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社 會(huì)發(fā)展的重要內(nèi)容，又是反映現(xiàn)代社會(huì)文明和城市發(fā)展的重要指標(biāo)。北京作為中國(guó)首都和構(gòu) 建和諧社會(huì)的首善之區(qū)，在其率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo)中也必然包括體育科技現(xiàn)代化的內(nèi)容。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)第一次提出“科技奧運(yùn)”的理念，這不僅使奧運(yùn)會(huì)綻放出科技的光彩，而 且也必將極大地推動(dòng)北京體育科技的發(fā)展，深化科技在體育產(chǎn)業(yè)、大眾體育、競(jìng)技體育和學(xué) 校體育中的普及與影響。為此，在《北京體育奧運(yùn)行動(dòng)規(guī)劃》中設(shè)有《體育科技專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》 ，為北京市體育科技發(fā)展設(shè)定了總體目標(biāo)。值此寶貴的歷史契機(jī)，研究首都體育科技發(fā)展的 現(xiàn)狀水平將具有重要的理論意義。
1 研究方法
本研究主要采用了文獻(xiàn)資料法、特爾非法、個(gè)別訪談法等研究方法。
為獲取本研究相關(guān)的數(shù)據(jù)信息，本研究訪問(wèn)了國(guó)家相關(guān)機(jī)構(gòu)的官方網(wǎng)站；為獲得研究的理論 支持，本研究還查閱了各類(lèi)專(zhuān)著、學(xué)術(shù)論文等。文獻(xiàn)內(nèi)容涵蓋了科技指標(biāo)體系研究、現(xiàn)代化 研究、體育學(xué)研究等多學(xué)科、多領(lǐng)域，為本研究提供了理論基礎(chǔ)。
在制定體育科技現(xiàn)代化指標(biāo)體系的研究中，采用了特爾非法。在總課題組的指導(dǎo)和組織下， 本子課題共進(jìn)行了3輪座談，每輪座談共計(jì)14位學(xué)者。座談主要圍繞著各項(xiàng)指標(biāo)的操作性指 標(biāo)的確定和內(nèi)涵，進(jìn)行了廣泛的論證。
根據(jù)研究需要，部分?jǐn)?shù)據(jù)無(wú)法從官方網(wǎng)站上獲取，因此本研究采用了個(gè)別訪談的方法，對(duì)相 關(guān)單位的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了當(dāng)面訪談和電話訪談。訪談對(duì)象主要為具有體育專(zhuān)業(yè)研究生培養(yǎng)資格 的部分高校以及在京部分體育科研機(jī)構(gòu)。
2 結(jié)果與討論
2.1 首都體育科技的發(fā)展現(xiàn)狀
2.1.1 體育科技人員
2.1.1.1 專(zhuān)職體育科技人員調(diào)查顯示，2004-2006年間，北京市專(zhuān)職體育科技人員數(shù)分別為1 011人、1 148人、1 262人 。其中，專(zhuān)門(mén)科研機(jī)構(gòu)科技人員數(shù)分別為213人、238人、256人，占北京市科技人員總數(shù)的 比 重分別為0.53％、0.38％、0.40％，占北京市文化、體育、娛樂(lè)領(lǐng)域科技人員總數(shù)的比重分別為51.33％、52.89％、53.67％；體育院校（系）專(zhuān)任教師數(shù)分別為798人、910人、1 0 06人，占北京市高校專(zhuān)任教師總數(shù)的比重分別為1.8％、1.9％、2.0％。
統(tǒng)計(jì)分析顯示，每10萬(wàn)從業(yè)人員中體育科技人員的單位數(shù)分別為20.11、22.71、24.56人， 逐年同比增長(zhǎng)分別為11.45％、7.5％，3年來(lái)平均每年每10萬(wàn)從業(yè)人員中專(zhuān)職體育科技人員 的總數(shù)為22.46人（表1、表2）。
2.1.1.2 體育專(zhuān)業(yè)在讀研究生數(shù)量表3、表4顯示，2004-2006年間，體育專(zhuān)業(yè)在校研究生總數(shù)（含碩、博）分別為1 646、2 19 6、2 407，占北京市在校研究生總數(shù)的比重分別為1.14％、1.33％、1.35％。每10萬(wàn)人口在 校研究生數(shù)分別為10.94、1430、14.04，逐年同比增長(zhǎng)分別為30.71％、－1.82％，3年 來(lái)平均每年每10萬(wàn)人口中體育專(zhuān)業(yè)在校研究生數(shù)為13.09人。
在被調(diào)查學(xué)校中，北京大學(xué)是從2005年才開(kāi)始招收第一屆體育專(zhuān)業(yè)研究生,此外，北京航空 航天大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)也相繼從2007年開(kāi)始具備了體育專(zhuān)業(yè)研究生的招生資格。可見(jiàn)，在 京高校體育專(zhuān)業(yè)研究生的在校學(xué)生規(guī)模將會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大，這也表征了首都體育科技潛在人力 資源較為充足。
2.1.2 體育科技保障
2.1.2.1 SR&D占體育總投入的比例2004-2006年間，北京市SR%D經(jīng)費(fèi)支出情況分別為400萬(wàn)元、300萬(wàn)元、1 000萬(wàn)元，占當(dāng)年北 京市體育總投入的比重分別為0.59％、0.36％、0.97％。年均值為0.64%。投入比重很低， 是制約首都體育科技發(fā)展的重要因素（表5）。
資料來(lái)源：國(guó)家體育總局；北京市體科所。體育總投入根據(jù)《北京統(tǒng)計(jì)年鑒2005-2007》 “文體廣播事業(yè)支出”的數(shù)據(jù)估算而出。
2.1.2.2 國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室數(shù)量調(diào)查顯示，目前北京市擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室數(shù)量?jī)H為1所，即國(guó)家運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)研究所所擁有 的國(guó)家“興奮劑及運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)測(cè)試研究中心”，獲國(guó)家科技部批準(zhǔn)。
2.1.2.3 體育科研機(jī)構(gòu)數(shù)量截至2006年，在京體育科研機(jī)構(gòu)數(shù)為17個(gè)，其中隸屬于高校的研究中心（或基地）為13所， 獨(dú)立的省級(jí)以上機(jī)構(gòu)數(shù)為4所。后者中，隸屬于中央單位的為3所，隸屬于北京市的為1所。 獨(dú)立的省級(jí)以上機(jī)構(gòu)數(shù)占全國(guó)同等級(jí)別體育科研機(jī)構(gòu)（35所［4］）總數(shù)的比重為11.43％。可見(jiàn)，在擁有省級(jí)以上科研機(jī)構(gòu)的數(shù)量上，北京與同類(lèi)地區(qū)相比，居于前列。
2.1.3 體育科技成果
2.1.3.1 每年國(guó)家級(jí)科研獎(jiǎng)項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示，2004-2006年間，體育科研獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的情況不容樂(lè)觀。除2005年獲得1項(xiàng) 國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)（占當(dāng)年獲獎(jiǎng)比例為0.57％）、3項(xiàng)國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)（占當(dāng)年獲獎(jiǎng)比例為0.5 0％）之外，其它均為空白。三年累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)為4項(xiàng)，年均值為1.33項(xiàng)（表6）。
注：以上數(shù)據(jù)來(lái)自國(guó)家科技部官方網(wǎng)站以及國(guó)家教育部官方網(wǎng)站，此外，國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)因 每?jī)赡暝u(píng)獎(jiǎng)一次，本課題統(tǒng)計(jì)年內(nèi)僅逢一次評(píng)獎(jiǎng)，因此調(diào)查結(jié)果中只有2005年的數(shù)據(jù)。
2.1.3.2 每年被國(guó)際期刊收錄論文數(shù)量根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，2004-2006年間，北京市體育科研論文被國(guó)際期刊收錄的情況為累計(jì)2 8篇（含摘要），其中被SCI收錄24篇，被EI收錄4篇，年均值為9.33篇。據(jù)《中國(guó)科技統(tǒng)計(jì) 數(shù)據(jù)（2006）》顯示，我國(guó)2004和2005年全國(guó)科技論文被SCI和EI收錄的論文總數(shù)為213，46 5篇（國(guó)家科技統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)默認(rèn)的三大國(guó)家檢索系統(tǒng)為SCI、EI、ISTP，后者與體育科學(xué)無(wú)接軌 ，故忽略不計(jì)），體育科技論文僅占其0.01％，產(chǎn)出量較為微弱。
2.1.3.3 國(guó)家級(jí)體育科研項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)調(diào)查顯示，2004-2006年間，北京市體育科研立項(xiàng)的情況分別是69項(xiàng)、145項(xiàng)、208項(xiàng)，逐年 同比增長(zhǎng)分別為52.41％、30.29％，年均值為14067項(xiàng)。體育科研立項(xiàng)中，國(guó)家體育總局 的 立項(xiàng)課題占全部立項(xiàng)數(shù)的比例分別為79.71％、87.59％、95.67％。可見(jiàn)，大部分體育科研 項(xiàng)目來(lái)自于國(guó)家體育總局。
在全部科研立項(xiàng)中，獲得國(guó)家級(jí)體育科研項(xiàng)目的立項(xiàng)數(shù)分別為7項(xiàng)、12項(xiàng)、8項(xiàng)，占全部立項(xiàng) 數(shù)的比例分別為1014％、8.28％、3.85％。這一結(jié)果顯示，首都體育科研缺乏高端項(xiàng)目， 缺少與其它學(xué)科的科研競(jìng)爭(zhēng)力（表7）。
以上數(shù)據(jù)來(lái)自：國(guó)家科技部、國(guó)家教育部、國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)、北京市自然科學(xué)基 金委員會(huì)、北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)辦公室、北京市教育科學(xué)規(guī)劃辦公室、北京市科委、國(guó)家體 育總局等機(jī)構(gòu)的官方網(wǎng)站。
2.1.3.4 體育專(zhuān)利授權(quán)數(shù)量2004-2006年間，北京市體育專(zhuān)利授權(quán)共計(jì)48項(xiàng)，年均值為16項(xiàng)。按年度計(jì)，則分別為22項(xiàng) 、17項(xiàng)、9項(xiàng)，占當(dāng)年北京市專(zhuān)利授權(quán)總體情況的比重分別為0.24％，0.16％，0.08％，其 所占比重微弱到幾乎可以忽略不計(jì)的程度（表8，表9）。
以上數(shù)據(jù)來(lái)自中國(guó)專(zhuān)利信息網(wǎng)。以下各表同。
2.2 首都體育科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀綜述 通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，可見(jiàn)，借助于2008年奧運(yùn)會(huì)的歷史契機(jī)，北京市已經(jīng)加大了對(duì)體育 科技的投入力度，北京市體育科研隊(duì)伍也呈現(xiàn)了逐步擴(kuò)充的良好態(tài)勢(shì)，科技成果逐年上升。 與國(guó)內(nèi)同類(lèi)地區(qū)比較，北京市的體育科技發(fā)展處于較領(lǐng)先的地位。但總體來(lái)說(shuō)，在北京市區(qū) 域現(xiàn)代化進(jìn)程中，首都體育科技發(fā)展仍呈現(xiàn)較為滯后的狀態(tài)(表10)。
2.2.1 體育科技隊(duì)伍的規(guī)模有所擴(kuò)大，但整體能力尚需提高雖然北京市相對(duì)于同類(lèi)地區(qū)，已經(jīng)擁有較為充足的體育科研人員，在校研究生的數(shù)量規(guī)模也 逐年增長(zhǎng)，但科技成果產(chǎn)出能力的薄弱，卻反映了體育科研隊(duì)伍整體能力的問(wèn)題。如高水平 的體育科技成果數(shù)量較少，低水平的重復(fù)研究現(xiàn)象嚴(yán)重；每年能在國(guó)際體育學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表 的論文不多，而能被國(guó)際權(quán)威檢索機(jī)構(gòu)收錄的論文或具有國(guó)際影響的科研成果，幾乎鳳毛麟 角；在國(guó)家級(jí)的科研獎(jiǎng)項(xiàng)和科研立項(xiàng)上，表現(xiàn)出了較為弱勢(shì)的研究力量；所授權(quán)的體育專(zhuān)利 在眾多授權(quán)專(zhuān)利項(xiàng)目中比重微弱，等等。這些充分顯示了目前北京市體育科技隊(duì)伍的創(chuàng)新能 力與自主產(chǎn)生體育科技知識(shí)的能力不強(qiáng)。
2.2.2 體育科技投入逐年增長(zhǎng)，但仍相對(duì)滯后體育科技作為我國(guó)科技的一部分，資金投入不足始終是一個(gè)突出的問(wèn)題。從縱向比較看，北 京市體育科技經(jīng)費(fèi)投入的增長(zhǎng)速度較快，但從橫向比較看，經(jīng)費(fèi)投入的總量與發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā) 達(dá)城市相比仍有較大的差距。在科技資源國(guó)際流動(dòng)市場(chǎng)化的今天，充足的資金是吸引體育科 技知識(shí)和人力的重要條件，是開(kāi)展國(guó)際體育科技合作的重要基礎(chǔ)。長(zhǎng)期科技經(jīng)費(fèi)投入的相對(duì) 不足，造成北京市科技發(fā)展相對(duì)滯后的重要原因。
2.2.3 體育科技管理體制嚴(yán)重滯后體育科技管理體制的問(wèn)題是我國(guó)體育領(lǐng)域普遍存在的一個(gè)問(wèn)題，特別是目前科技體制中條塊 割據(jù)的現(xiàn)象造成科技單位各自為政，限制了體育科技系統(tǒng)內(nèi)部的交流與合作，使得體育資源 無(wú)法實(shí)現(xiàn)共享。因此，系統(tǒng)內(nèi)部的科技資源整合能力較弱，難以形成整體的合力。現(xiàn)有體制 還限制了體育科技系統(tǒng)與外界發(fā)生的聯(lián)系，社會(huì)的科技資源難以介入體育科技活動(dòng)，影響到 體育科技整體水平的提高。
2.2.4 體育科技服務(wù)體系尚待完善調(diào)查發(fā)現(xiàn)，北京市目前的體育科技研發(fā)經(jīng)費(fèi)仍以政府財(cái)政劃撥為主，科技成果的產(chǎn)出途徑也 多限于科研機(jī)構(gòu)與高校，而科技研發(fā)與企業(yè)的合作相對(duì)薄弱。由于受限于當(dāng)前的科技管理體 制，科技立項(xiàng)的途徑多以政府為主，有償性科技服務(wù)體系尚未完全建立，這種狀況不僅阻礙 了體育科技與體育實(shí)踐的緊密結(jié)合，阻礙了體育科技系統(tǒng)與外部環(huán)境的交流合作，也使得體 育科技自身的造血功能低下，體育科技與體育產(chǎn)業(yè)之間難以實(shí)現(xiàn)順利接軌，也必然影響到體 育科技成果的順利轉(zhuǎn)化。
2.3 首都體育科技發(fā)展的對(duì)策
2.3.1 全面深化體育科技體制改革由于管理體制的局限，部門(mén)分割的狀況已影響了我國(guó)體育資源的開(kāi)發(fā)和利用，也在一定程度 上制約了體育科技的發(fā)展。因此，我國(guó)體育科技體制改革的另一個(gè)任務(wù)是整合體育科技資源 ，解決科技力量分散的問(wèn)題。在目前我國(guó)體育科技資源有限，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高的情況下， 只有根據(jù)我國(guó)體育發(fā)展戰(zhàn)略的需求，合理整合資源，才能使我們?cè)谌蝮w育科技的競(jìng)爭(zhēng)中立 于不敗之地。此外，還應(yīng)將體育科技的發(fā)展置于社會(huì)發(fā)展的大框架中予以理解和把握，使體 育科技的發(fā)展面向世界、面向社會(huì)、面向多學(xué)科、面向體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，以取得多方面的支持 。
2.3.2 積極進(jìn)行國(guó)際間體育科技的交流與合作體育科技的國(guó)際化交流與合作，首先應(yīng)從加強(qiáng)國(guó)際體育學(xué)術(shù)交流活動(dòng)做起，采取派出去 和請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合的辦法，加強(qiáng)國(guó)際體育學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，保持體育科技交流渠道暢通。其次， 可以充分利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)、光盤(pán)檢索、圖書(shū)報(bào)刊等等資源，廣泛地收集體育科技信息，并盡 快吸收轉(zhuǎn)化為自己的科技資源，迅速在國(guó)內(nèi)推廣應(yīng)用。此外，還應(yīng)加強(qiáng)與國(guó)外科技研發(fā)項(xiàng)目 的合作，以此引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的體育科技成果，同時(shí)又開(kāi)拓了我們的視野，提高了體育科技人 員的研發(fā)能力，對(duì)促進(jìn)體育科技管理體制的變革也有較大的推動(dòng)作用。
2.3.3 培養(yǎng)、挖掘具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的創(chuàng)新型體育科技人才21世紀(jì)的體育競(jìng)爭(zhēng)是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，而科學(xué)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是人才的競(jìng)爭(zhēng)。研究生教 育是人才培養(yǎng)的最高層次，也是培養(yǎng)體育科技人才的主要陣地。近年來(lái)北京市體育類(lèi)研究生 的培養(yǎng)規(guī)模急劇擴(kuò)大，但培養(yǎng)規(guī)模與質(zhì)量之間的矛盾也比較突出。因此，目前要特別重視提 高體育研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，立足于培養(yǎng)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的外向型 人才。為此，體育研究生的招生制度、培養(yǎng)方式、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段等 方面都要進(jìn)行相應(yīng)的改革，從而為我國(guó)體育科技順應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展需求輸送具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力 的優(yōu)秀科技人才。
2.3.4 加強(qiáng)科技服務(wù)，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化盡快建立完善的體育科技服務(wù)體系，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用；進(jìn)一步加強(qiáng)體育信息化工作 ，加大體育電子商務(wù)和電子政務(wù)的建設(shè)力度，加強(qiáng)先進(jìn)的電子科技成果在體育賽事中的應(yīng)用 ；加強(qiáng)體育科技服務(wù)，加強(qiáng)科技服務(wù)的針對(duì)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性；發(fā)揮體育科研機(jī)構(gòu)與重點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)室的作用，加強(qiáng)科技出版工作，加大引進(jìn)、消化、吸收國(guó)際先進(jìn)科技成果的力度等等。
2.3.5 搶占世界體育科技發(fā)展制高點(diǎn)，提高首都體育科技國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力 加強(qiáng)體育科學(xué)技術(shù)的前瞻性研究，積極引進(jìn)現(xiàn)代高科技研究成果，在世界體育科學(xué) 前沿領(lǐng)域 占據(jù)發(fā)言權(quán)，在國(guó)際體育科技研究與開(kāi)發(fā)上占有“一席之地”。特別是要制定有效措施，鼓 勵(lì)北京市體育科技工作者和科研機(jī)構(gòu)在積極申請(qǐng)國(guó)內(nèi)專(zhuān)利特別是發(fā)明專(zhuān)利的同時(shí)，努力擴(kuò)大 在國(guó)外尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)數(shù)量，提高在SCI等國(guó)際檢索機(jī)構(gòu)的文獻(xiàn)收錄比例， 形成一批在國(guó)內(nèi)外有影響力的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
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論文摘要:就過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)建設(shè)與特色，如培養(yǎng)目標(biāo)定位、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)計(jì)劃修訂、課程體系優(yōu)化、教學(xué)方法改革、專(zhuān)業(yè)教材建設(shè)、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)安排等問(wèn)題進(jìn)行了探索，提出了必要的措施。
1.引言
上世紀(jì)九十年代，社會(huì)對(duì)化機(jī)專(zhuān)業(yè)人才的要求發(fā)生了改變。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和工業(yè)的發(fā)展，過(guò)程裝備越來(lái)越趨向大型化、精細(xì)化和自動(dòng)化，流程參數(shù)(如壓力、溫度、流量等)與過(guò)程進(jìn)行要求必須實(shí)施精確的自動(dòng)控制，這是過(guò)程裝備高效、安全、可靠運(yùn)行的根本保證。將“過(guò)程”、“裝備”與“控制”三個(gè)相關(guān)學(xué)科緊密有機(jī)地結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)“過(guò)-裝-控一體化”，已是化機(jī)專(zhuān)業(yè)改革的必然。
根據(jù)教育部1998年頒布的《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄》，“化工設(shè)備與機(jī)械”本科專(zhuān)業(yè)正式更名為“過(guò)程裝備與控制工程”專(zhuān)業(yè)。新專(zhuān)業(yè)是“以過(guò)程裝備設(shè)計(jì)為主體，以過(guò)程原理與裝備控制技術(shù)應(yīng)用為其兩翼(簡(jiǎn)稱‘一體兩翼’)”的大類(lèi)學(xué)科交叉型專(zhuān)業(yè)。這并不是專(zhuān)業(yè)名稱的簡(jiǎn)單改變，而是要求賦予專(zhuān)業(yè)以新的內(nèi)涵，因此應(yīng)結(jié)合內(nèi)蒙古發(fā)展的實(shí)際情況，對(duì)我校過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)的建設(shè)和特色進(jìn)行深入細(xì)致的探究，慎重確定專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案，做出合理的專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以適應(yīng)培養(yǎng)21世紀(jì)人才之需要，并充分體現(xiàn)我們自己的專(zhuān)業(yè)特色。
2.專(zhuān)業(yè)建設(shè)思路
內(nèi)蒙古科技大學(xué)過(guò)程裝備與控制工程本科專(zhuān)業(yè)于2004年獲得批準(zhǔn)，于當(dāng)年招收第一屆學(xué)生，現(xiàn)已累計(jì)招生四屆八個(gè)班共計(jì)300余人。依據(jù)國(guó)家教育部高等學(xué)校機(jī)械學(xué)科過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)制訂的專(zhuān)業(yè)總體框架，結(jié)合內(nèi)蒙古科技大學(xué)的實(shí)際情況，建立專(zhuān)業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和課程體系，充分體現(xiàn)“過(guò)裝控一體兩翼”的總體架構(gòu)，把過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)建設(shè)成為涵蓋學(xué)科領(lǐng)域?qū)挕⑷嵝源蟆⑦m應(yīng)性強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，能夠培養(yǎng)21世紀(jì)內(nèi)蒙古及全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
3.專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃
校院領(lǐng)導(dǎo)非常重視過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)的建設(shè)工作，動(dòng)員和協(xié)調(diào)各方面的力量給予大力支持，學(xué)校已安排購(gòu)置了75萬(wàn)多元專(zhuān)業(yè)必需的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，學(xué)院已購(gòu)買(mǎi)數(shù)量可觀的教學(xué)科研圖書(shū)資料。過(guò)控系全體教師均參與專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)和教學(xué)改革探究，集體討論專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、課程體系優(yōu)化、培養(yǎng)方案及教學(xué)大綱修訂、教學(xué)方法改進(jìn)等方面的問(wèn)題，形成共識(shí)并付諸實(shí)施。
3. 1.專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃
建立一支高素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，是專(zhuān)業(yè)建設(shè)的關(guān)鍵。原專(zhuān)業(yè)師資存在的主要問(wèn)題是知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理。一方面大部分教師均畢業(yè)于原化機(jī)專(zhuān)業(yè)或機(jī)械專(zhuān)業(yè)，過(guò)程控制或過(guò)程工程等方面的理論基礎(chǔ)比較欠缺;另一方面青年教師所占的比例較大(約占總數(shù)90%以上)，部分青年教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足而且缺乏工程實(shí)踐知識(shí)。因此更新教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)是當(dāng)務(wù)之急。學(xué)院采用的辦法是:
(1)引進(jìn)碩士以上專(zhuān)業(yè)對(duì)口的高學(xué)歷人才。
(2)提高青年教師的水平。積極鼓勵(lì)中青年教師進(jìn)修或攻讀高一級(jí)學(xué)位。定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查、評(píng)比和研討，對(duì)教學(xué)質(zhì)量差的青年教師，安排經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師給他們幫助和指導(dǎo)。支持專(zhuān)業(yè)課教師參加全國(guó)過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，以拓寬他們的知識(shí)面，提高其教學(xué)和科研能力。由此逐步形成一支學(xué)歷層次高(研究生以上占100% )、年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)比較合理(45歲以下占80%，高級(jí)職稱占50% )、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)水平較高的教師隊(duì)伍。
3. 2.專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的定位和教學(xué)計(jì)劃的修訂
參照專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)制訂的總體框架，我校過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位為:培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，面向二十一世紀(jì)過(guò)程裝備與控制工程領(lǐng)域的高級(jí)應(yīng)用型人才。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)力求使學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)、較寬的知識(shí)面，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)、較強(qiáng)的工程實(shí)施能力和良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)生畢業(yè)后可從事化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、制藥、食品、生化、煤化工、機(jī)電及勞動(dòng)安全部門(mén)等領(lǐng)域中的過(guò)程裝備與控制工程的設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行、管理、研究及開(kāi)發(fā)等工作。
按此培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合內(nèi)蒙古和我校的實(shí)際情況，確定我校過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)框架，如表1所示，其由基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)方向知識(shí)兩大部分組成。基礎(chǔ)理論知識(shí)包含人文基礎(chǔ)、科學(xué)技術(shù)理論和實(shí)踐基礎(chǔ)三方面，以科學(xué)技術(shù)理論為重點(diǎn)，人文基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)輔之。科學(xué)技術(shù)理論包括公共理論基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。這些基礎(chǔ)理論知識(shí)的掌握為專(zhuān)業(yè)知識(shí)的獲得打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)方向知識(shí)以壓力容器及過(guò)程設(shè)備設(shè)計(jì)和過(guò)程流體機(jī)械為主體，過(guò)程工程原理與過(guò)程裝備控制技術(shù)為其兩翼，并增設(shè)煤化工技術(shù)及裝備等專(zhuān)業(yè)課程，以突出我們自己的專(zhuān)業(yè)特色。
3. 3.課程體系改革及優(yōu)化
根據(jù)“一體兩翼”的專(zhuān)業(yè)定位，優(yōu)化課程設(shè)置，建立新的教學(xué)課程體系，以適應(yīng)培養(yǎng)知識(shí)面寬、基礎(chǔ)扎實(shí)、彈性大、能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才的需要。具體做法如下: (1)增設(shè)控制類(lèi)有關(guān)課程，滿足專(zhuān)業(yè)拓寬的需要。如開(kāi)出機(jī)械工程控制基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)、PLC技術(shù)及應(yīng)用課程，使學(xué)生掌握過(guò)程裝備控制學(xué)科的有關(guān)知識(shí)，以適應(yīng)過(guò)程裝備大型化、自動(dòng)化的需求。(2)加強(qiáng)理論基礎(chǔ)、淡化專(zhuān)業(yè)。將專(zhuān)業(yè)課學(xué)時(shí)數(shù)控制在總學(xué)時(shí)的20%左右。如對(duì)過(guò)程流體機(jī)械以解決選型和應(yīng)用為主，將課時(shí)由72減少至48左右;增加流體力學(xué)及粉體力學(xué)、工程熱力學(xué)理論基礎(chǔ)課程;同時(shí)開(kāi)出適當(dāng)?shù)膶?zhuān)業(yè)選修課，如有限元原理及應(yīng)用、過(guò)程裝備CAD、藥物制劑工程與設(shè)備、壓力容器安全技術(shù)、過(guò)程裝備密封技術(shù)，以增加專(zhuān)業(yè)的柔性。(3)加強(qiáng)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)。壓力容器及過(guò)程設(shè)備課程采用雙語(yǔ)教學(xué)，增開(kāi)過(guò)程裝備高級(jí)程序設(shè)計(jì)課程，使得外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)教學(xué)四年不斷線，讓學(xué)生較好地掌握一門(mén)外語(yǔ)和較深的計(jì)算機(jī)知識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的需要。(4)加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié)，積極創(chuàng)造條件。如增設(shè)工程教育實(shí)踐，以增強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
3. 4.專(zhuān)業(yè)教材使用與更新情況
為了規(guī)范專(zhuān)業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和保證教學(xué)質(zhì)量，專(zhuān)業(yè)核心課程按新專(zhuān)業(yè)的要求全部采用全國(guó)高等學(xué)校過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)組織編寫(xiě)的面向21世紀(jì)的新教材。煤化工技術(shù)及裝備課程沒(méi)有現(xiàn)成的教材，必須組織相關(guān)人員進(jìn)行編寫(xiě)。同時(shí)要求任課教師在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷探索，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要的補(bǔ)充和整合，使之更適應(yīng)我校的實(shí)際情況。
3. 5.教學(xué)方法及手段的改革
在教學(xué)方法上，要求教師采用比較式、啟發(fā)式教學(xué)，講課中要求突出重點(diǎn)、詳略得當(dāng)，以提綱式教學(xué)為主。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生自學(xué)與教師課堂講授、指導(dǎo)、答疑相結(jié)合。
在教學(xué)手段上，也積極進(jìn)行探索。壓力容器及過(guò)程設(shè)備與過(guò)程流體機(jī)械等課程采用多媒體教學(xué)與圖片資料講解，加深學(xué)生對(duì)過(guò)程設(shè)備結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，節(jié)省在黑板上畫(huà)圖及板書(shū)的時(shí)間，以提高授課速度并充實(shí)授課內(nèi)容;過(guò)程裝備與機(jī)械制造基礎(chǔ)課程需要增加典型容器的制造工藝，可用觀看錄像來(lái)代替課堂的抽象講解;壓力容器及過(guò)程設(shè)備被作為學(xué)院重點(diǎn)課程予以建設(shè)，通過(guò)進(jìn)一步完善CAI課件和研制典型過(guò)程設(shè)備的設(shè)計(jì)計(jì)算軟件以提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)的效果與質(zhì)量。
3. 6.實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)劃情況
實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)是培養(yǎng)工科學(xué)生動(dòng)手能力、處理實(shí)際問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié)。因此，我們非常重視對(duì)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)劃與安排。
專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃如表2所示，鑒于實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)投入數(shù)量有限，大規(guī)模地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)備的購(gòu)置不切合實(shí)際，在利用相關(guān)院系實(shí)驗(yàn)資源的基礎(chǔ)上，我們主要計(jì)劃先期建設(shè)能夠滿足學(xué)生基本專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)要求的壓力容器綜合實(shí)驗(yàn)、空壓機(jī)性能測(cè)試及超聲探傷實(shí)驗(yàn)、過(guò)程裝備結(jié)構(gòu)拆裝實(shí)驗(yàn)和過(guò)程裝備控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)四個(gè)實(shí)驗(yàn)室。第一期專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中用于購(gòu)買(mǎi)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的經(jīng)費(fèi)約為75萬(wàn)元，其中壓力容器綜合實(shí)驗(yàn)裝置我們使用南京化工學(xué)院李健教授研制的專(zhuān)利產(chǎn)品——壓力容器三合一驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)裝置，其特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)巧妙，試件易得，實(shí)驗(yàn)效果良好，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差較小，價(jià)格僅為通用壓力容器實(shí)驗(yàn)裝置的二十分之一，許多高校如東南大學(xué)在使用該實(shí)驗(yàn)裝置。通過(guò)第一期的建設(shè)，實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)環(huán)境將得到較大的改善。實(shí)驗(yàn)室第二期建設(shè)正在擬申報(bào)之中(含過(guò)程裝備與控制仿真實(shí)驗(yàn)、過(guò)程裝備密封實(shí)驗(yàn)裝置、煤化工技術(shù)及裝備實(shí)驗(yàn)裝置等)，相信經(jīng)過(guò)兩期建設(shè)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件將得到很大的改觀，能夠進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)校教育與社會(huì)相結(jié)合的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。為了保證教學(xué)質(zhì)量，我們選擇了區(qū)內(nèi)外一些優(yōu)秀企業(yè)作為實(shí)習(xí)基地，如南京紫光精細(xì)化工廠實(shí)訓(xùn)基地、南化集團(tuán)、天津堿廠、神華集團(tuán)煤化工基地等，建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)定的合作關(guān)系，得到了廠里各方面的支持與配合。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是學(xué)生在校期間的最后一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決工程技術(shù)問(wèn)題、完成工程師素質(zhì)基本訓(xùn)練的一個(gè)關(guān)鍵性教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我們一方面制訂畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)大綱和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)，另一方面注重指導(dǎo)教師自身工程實(shí)際知識(shí)的加強(qiáng)，再者依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)選好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目，并安排一定比例的學(xué)生參與教師縱向科研課題的研究，讓學(xué)生從中掌握科學(xué)研究的方法和提高處理工程實(shí)際問(wèn)題的能力。
