時間：2022-07-06 05:33:26
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇社長演講稿，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
首先，對院系能給我提供這次展示自己的機會表示感謝，也對給過我幫助支持的學長學姐表示感謝，也對今天來這里給我支持加油的同學和朋友表示感謝。
我是XX級XX班的XXX，今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任口才藝術社社長。首先我熱愛這份工作，對這份工作我有著高度的熱情，當然大家從我平時的表現可以看的出來。我因為從小學開始便一直擔任著學生干部，這樣算起來，“工齡”也不算短了，of course這使我有了相當的管理經驗以及領導能力。活潑開朗興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，朋友們都認為我是一個特別會說的人，可能這也是我能有這么多朋友的一個原因吧。
回歸正傳，假如我當選，首先，我會先加強自身的修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直，公正辦事”，要求自己“嚴于律己，寬以待人”，等等，總之，我要力爭讓口才藝術社的職責與個人的思想品格同時到位。假如我就任口才藝術社社長，我要做的第一件事就是召開全體會員大會，全面聽取他們的意見和建議，遵循“一切為大家”的原則，在就職期間，我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，我們將定期舉行演講比賽、朗誦比賽等多種多樣的競賽，鍛煉大家的演講口才能力，提升大家的說話技巧…總之，我們會使大家的課余生活豐富多彩，我們將與大家一起，打造屬于我們的王國，發出我們青春的呼喚。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是口才藝術社社長，我就要成為一名出色的領航員。
各位同學，你們所期望的口才藝術社社長，不正是敢想敢說敢做的人么？我十分愿意做你們所期待的公仆，你們握著選票的手還要猶豫嗎？
謝謝大家的信任！
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好！
我是初二（5）班的xx。有幸參加本次社長競選，我的心情十分激動。
我平時喜愛閱讀，有時起興還會涂鴉那么兩筆。語文課上總能見到我活躍的身影。我曾與語文老師一起主持了語文活動《成長的煩惱》，這堂課后來被攝制成錄象，在全國發行。我還曾在校演講誦讀比賽中，榮獲演講一等獎。
我校文學社是個優秀的團體組織，是我校文學愛好者的搖籃。如何使文學社——學校的文學中心，得到最大的發展，發揮最大的作用？我想：
首先，我們社員應積極向同學們宣傳我們文學社，鼓勵同學們來加入我們文學社，讓每一位同學認識到能參加文學社是一種榮幸。使我們文學社能得到更大的發展，成為無錫市文學社中的佼佼者！
其次，我們文學社應該培養大家的寫作興趣，樂于寫作、踴躍投稿。在老師的指導下，提高社員的自身素質與寫作能力，使稿件的質量逐步提高。
俗話說：官當不好是能力問題，人做不好是品德問題。我若有幸競選上社長，將會謙虛、勤奮、誠實，虛心接受同學們的意見，認真履行自己的職責，使文學社真正成為文學愛好者的樂園！
今天的競選是賽馬，賽馬是為了拉車，拉更大的車，要拉好車，只靠一匹馬的力量是不行的，尤其對于我這匹普通的馬來說，更需要老師的駕馭，同學的相助。我相信，有老師的鞭策做動力，有新社員的智慧做營養，有老社員的經驗做導航。我一定不負眾望，和大家一起為曉荷文學社譜寫出新篇章，創造出新輝煌！
最后，我只想說這樣一句話，如果給我一個展示和奉獻自己的舞臺，那么，我會在今后的工作中，用我的真誠，用我對工作的投入感動你們，報答你們！
謝謝大家！
晚上好！謝謝大家的到來。因為我不是經常冒泡的人，一些老師和同學并不認識或是熟悉我，而現在剛好我接任師院計算機協會社長一職，有必要自我介紹一下。我叫xx，
是xx師范學院計算機系網絡與軟件一班的學生。
下面是我的述職報告。師院計算機協會是隸屬于xx師范學院團委的一個學生社團，自 2004 年成立以來，計協就秉持著 “ 培養大學生計算機興趣、提高大學生計算機素養 ” 的方針和“用創新砸實思想，用技術贏得尊重”的會訓，努力地把社團辦成一個計算機愛好者交流的平臺，一個能讓每個人都能夠參與能夠提高的舞臺。
對于計算機協會而言，社長確實是一個無足輕重的人。而計算機協會的大同在于每個計算機協會成員的參與和努力，也在于每個計算機協會會員心之所向。在計算機協會這個大家庭里，我們都是兄弟姐妹，雖然成為計算機協會會員的先后順序不同，但確在體驗著同一個計算機協會。在這里我們經歷了很多很多，微笑過，煩惱過，彷徨過，可是大家現在可以看到我們都走過來了，而且都走得好好的。時間是個好東西，它好在把待在計算機協會的美好感情一代又一代地傳承下來，讓所有在協會帶過的人都會擁有相似的感情。 溫馨，說起溫馨，很自然地聯想到家的歸屬感，這對于曾經在以及現在仍在計算機協會的人來說是最大的感受。在計算機協會我們一起為各種活動的贊助而奔波，一起為各種晚會的準備而忙碌，一起為各種悲催的電腦而維修……彼此的感情在這種種中逐漸深厚，慢慢地我們心里形成了對計算機協會的一種歸屬感，而這歸屬感轉而讓大家更親更團結，想著一起把計算機協會建設的更好。
社團管理方面，我較之于前幾任社長有了較大的改動，權且作為一個實踐，具體的就目 前來說，勉強算是初見成效。計算機協會現在隨著大一新社員的逐漸成熟，總得來說計算機協會的幾個部門分管大型活動、日常活動、資訊傳遞，彼此融合統一但是又保有不同的職責。我在在任期時的建社思想非常簡單， “ 專 ” 、 “ 廣 ” 兩個字。所謂的 “ 專 ” 就是指在有限的時間和精力下，能夠讓計協成員得到更多的計算機專業知識和技能提高。所謂的“廣”就是指利用課余時間讓計算機協會的每一個人都學習一下同一下活動不同角色的能力的。 在 2012 年度，我將會重點做到以下幾件事：
一、培養新人，計算機協會的生活總是短暫而又美好的，在交接棒時，我真心希望我能帶著計算機協會夠好好地生存下去、茁壯成長，所以培養大一社員主要鍛煉其自主性將是我在 2012 年度社團活動的重點。
二、構建師院社團聯盟平臺，計算機協會要聯合師院其他個大社團實現一個聯盟平臺，力求資源共享、人才共享。計算機協會能夠和其他社團一起參與其中來，用自己的特色和聯盟平臺的力量為xx師范學院的學生計算機生活打造一個自由發揮的平臺。
三、會員進企業參觀學習，計算機領域很廣泛有網絡方面，數據庫方面，多媒體方面等等為了讓計算機協會的成員更有目的和方向的學習計算機方面的相關知識。
四、開展大眾類的計算機教學活動，這些活動包括計算機發展史、計算機與生活等著重針對了非計算機專業的大學生朋友，讓所有人能夠從另一個角度來看到師院計算機協會的用心。力圖讓每個人能夠參與到計算機生活中來。類似于 OFFICE 系列常用軟件指導、 PHOTOSHOP 在電子海報設計中的初步應用等也正在策劃之中。用我們每一個人的努力讓計算機協會成為一個能夠讓人銘記的名字，計算機協會能夠真正幫助到每一個人，成為大家的好幫手。
中國的計算機事業也發展的蒸蒸日上，我們計算機協會也不會落后，希望大家一起努力，把自由和溫暖傳給后來的計算機協會會員，讓他們感受到一個原滋原味的計算機協會，也不枉計算機協會前輩們的全心經營。
醫生競聘崗位演講稿1
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
很高興站在這里向大家介紹我自己。我叫王剴，是河北大學護理學院07級普通本科班的一名學生，于2007年9月進入河北大學醫學部學習，在三年的校園生活中，我一直努力學習，在班中成績優秀，并且通過了大學英語四級考試和計算機一級考試，在掌握了專業知識的基礎上，利用課余時間選學了推拿、營養學等課程。除了努力學習外，還積極參加學校組織的各種文化娛樂活動，曾經擔任2008-2009學年河北大學護理學院團總支辦公室部長一職，并在任期內獲得“優秀團干部”稱號。因為本人酷愛相聲，曾加入河北大學醫學部相聲社，并擔任社長一職，多次參加學校組織的各種文化活動，受到相關老師及同學的認可和好評。
在結束了三年的校園生活后，我于去年7月份進入河北大學附屬醫院實習，先后在消化內分泌科、呼吸內科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監護室、兒科等共計十余個科室工作學習，在各科帶教老師的精心關懷和教導下，我由一名初出校園的大學生一步步成長為一名真正的醫務工作者。近十個月的實習生活是艱辛和勞苦的，但我堅定信心做一名護理人員，因為這份工作也是偉大而光榮的，正是因為我們的存在，才讓生病的機體得以康復，脆弱的心靈得以慰藉，寶貴的生命得以延續。
我希望能進入河北大學附屬醫院工作，一旦加入這個大家庭，我定將努力學習，踏踏實實工作。將自己的心血奉獻給醫療衛生事業，我會讓自己變得更加優秀，為了我自己，也為了醫院長遠的建設和發展，更為了能見到患者康復時臉上浮現出的開心和幸福的笑容。
我的演講完畢！
謝謝大家！
演講人：王剴
20xx年4月19日
醫生競聘崗位演講稿2
尊敬的領導：大家好！
我的競爭優勢：
1、有國家衛生事業獻身的精神。
2、藥學專業大學本科畢業，藥理學碩士。
3、有豐富的實踐工作經驗從事藥學工作三十余年熟悉并能熟練掌握藥學工作的每一個專業。
4、有一定的學術水平，較強的帶教能力。
5、有良好得人跡關系及上下級關系。。
6、有領導的信任及全科的同志們乃至全院同志們的支持與幫助。
我的競聘演講稿工作思路是：
以“三個服從”要求自己。
“三個適度”是冷熱適度。
我的處事原則和風格是：
我的工作目標是：
“以為爭位，以位促為”。爭取院領導對藥劑科工作的重視和支持，使藥劑科工作科學化，管理現代化，服務優質化，成為培養人才的搖籃，連接患者的紐帶，醫院美好形象的窗口。我愿與大家共同創造美好的未來，迎接醫院燦爛輝煌的明天！
各位領導，同志們：也許前進的道路崎嶇而坎坷，身上的擔子任重而道遠，但是挑戰與機遇并存。不管這次競爭是否成功，我都將一如既往、勇往直前，用實際行動回饋組織和同志們的信任。
謝謝大家！
醫生競聘崗位演講稿3
你們好！我于19xx年從牡丹江醫學院臨床專業畢業。同年分配到三岔口鎮衛生院任內科醫師，20xx年畢業于佳木斯大學成人教育學院臨床醫療專業，本科。從事內科臨床醫師工作，工作上兢兢業業、勤勤懇懇，政治上積極要求進步，在各方面嚴格要求自己，受到上級領導和同事們的好評，受到病友的稱贊。比較圓滿地完成了醫院交給的各項任務。今年，在改革大潮的推動下，以“經營”醫院、科技興院的思想為主導，我競聘醫院內科醫生崗位，我自信有能力做好內科的工作，。
我競聘的理由是：
第一、我參加工作時間早，19xx年7月就參加工作，政治思想覺悟高，對黨和國家的人口政策有一定程度的理解和認識，聽從組織部門分配，服從領導安排，具有較強的大局意識;工作中任勞任怨，從不計較個人得失，為了手術需要經常加班;團結同事，與同志和睦相處，能在單位形成工作合力;對病患者關心愛護，具有強烈的愛心，關心他們的生活和身心上的痛苦，想方設計為他們排憂解難，尊重病患者的人格，自覺維護病患者的個人隱私，具有較強的職業道德。
第二、具備履行崗位的條件，能夠較好地履行好崗位職責.本人參加工作時間長，被評為醫師專業技術職稱的時間也長，經驗豐富，而且對工作環境熟悉.工作熱情高，無論是病患者上門求診解難還是例行下村體檢，總是不辭辛勞，不怕走鄉竄戶，路途艱辛，工作業績有目共睹，具備履行門診和住院醫生崗位的條件和要求，能夠履行好門診和住院醫生崗位職責.
如果競聘成功，我將做到以下幾點：
1、在醫療部主任的領導和指導下，我將更加自覺地遵守好醫院的的各項規章制度，進一步增強集體主義精神，努力克服自身存在的不足;即時對下級醫生做好指導。
2、積極參加醫院統一安排的業務學習進修培訓，加強自學，努力提高自身業務水平.
3、服從領導和分配，努力做好本職工作.我認真履行醫生職責和義務.堅持 "以病人為中心，以質量為核心，為患者提供優質，便捷，高效，文明服務"的服務理念，更好地做好醫療服務工作.
4、不斷加強醫護，護患溝通，定期征求各方意見，及時采取整改措施揚長避短.更好地為病人提供優質親情服務.
5、在今后的工作中，保持謙虛謹慎的態度，如果遇到疑難問題或其他困難，我會積極主動向領導請示匯報，與同事交流會診，以"不求最好，但求更好"的精神面貌對待每一件工作.
研究背景
社團建設作為校園文化建設不可或缺的一部分，筆者所在學校大部分學生至少參與了一個社團。在指導老師的引導下和社團骨干成員的協助下，結合不同社團屬性特征，開發綜合實踐活動課程，實現了對每一位同學開設綜合實踐活動課程。
首先，由于社團是面向整個學校招生，所以針對社團進行綜合實踐活動課程開發對于打破固定班級的教學模式具有突破性意義。其次，由于社團建設對校園文化的重要性，綜合實踐活動課程開發的必要性，如果分開進行，勢必會擠壓學生在學校其他方面發展所需要的時間，現將二者進行有效整合，能夠為學生綜合素質發展提供更多的時間。再者，因為社團成員間共同的興趣愛好，所以，在綜合社會實踐活動課程的進行中，有效克服了在傳統班級課程教學中學生興趣點不一致、能力參差不齊的弱點。最后，更為重要的是，在指導教師對社團進行指導與課程開發的時候，教師的教育自主和教育實踐有了更大空間，活動過程及后期的評價，不僅能夠提升學生的綜合素質和實踐能力，還能促進學校評價體制的變革和校園文化的重建。可以說，綜合實踐活動課程集中體現了新課程的教育理念和價值追求。
以演講社運作模式為例
筆者所在學校于2011年申請了重慶市教育科學“十二五”規劃普通高中新課程實驗研究重點課題《高中新課程背景下學生社團建設和綜合實踐活動課程結合研究》。在學校課題組引導下，多位教師參與并指導了演講社，大家圍繞演講進行了多種思考與實踐。具體的操作模式如下：
學校成立社團干部培訓班 該班任何學生均可參與，學校聘請相關老師參與社團成立、管理及活動實施。在教師指導下，學校通過小組合作完善自己的社團申請書，確定自己的指導老師，并遞交學校批準。
公開招聘社團骨干成員 社團成立方案獲得學校批準后，遵從社團執行方案，在社團自主選擇和學校委派的結合下確定指導老師，并在指導老師簽字后，學生領出經費，進行社團組建。通過學校廣播站和宣傳欄，公開招聘副社長、宣傳部長、財務部長等社團骨干。然后，號召社團骨干發揮一切力量，在全校范圍內招聘社團成員。
具體活動與執行 一類是承辦大型活動。在老師指導下，演講社團與德育處合辦的“尊重與友善”演講比賽，為期4天、分4個年級在校體育館進行決賽；與圖書館合辦的“青春作伴好讀書”主題演講比賽，在校科技報告廳舉行，為期4周，每個年級一周，安排4節至5節課進行。
另一類是促進自身能力提高的小型活動。由指導老師每周或間周一次舉辦演講講座；從本社團中篩選出態度認真、有熱情、演講基礎好的30名成員，由老師一對一指導，于每次講座前，分批次做示范并接受社團成員點評；觀摩學習陳銘《女人是最佳辯手》、柴靜《認識的人，了解的事》等視頻；創設情境，模擬現場演講，讓學生在歷史的、社會的、生活的真實情境中去思考，去發言，創設的情景有“日本修改歷史教科書，如果你是早稻田大學一名有良知的日本大學生或有責任感的中國留學生，你將對你的同學們怎么說”等；定期提出講稿的一些要點，讓社團成員對“來，閱讀一夏吧”演講稿進行相互評改并推選優秀文稿在社團和全校進行分享；在校園的一角，勇敢地站上小板凳，拿著半導體喇叭，直面路人驚異的眼光，號召同學在暑假“閱讀一夏”，考慮同學們的注意力集中度，每次一個人，以“快閃”的方式聚集人群，發表演講，然后消失；出版優秀講稿集，為其他學生提供范本；編寫一份演講用的教材，已擬好目錄；繼續安排演講社的街頭演講，并把他們帶到社區和街道去進行鍛煉，努力利用媒體擴大演講社團的影響；演講社團自己編一份刊物，匯總他們自己的成長；請一些專家、老師、從業者來給學生做講座。
考核機制 社團根據成員參與講座的出勤、講座時的提問次數、主題演講次數、優秀演講稿次數、參加活動的次數、社團里擔任的職務、教師點評等，給出每學期學生綜合實踐課的分數。
結束語
演講社的具體實例，可以看出在整個社團與綜合實踐課程結合的過程中，所有活動均以社團本身為載體，輔以不同指導教師的量身指導，充分體現了以學生為主體、以教師為指導的課程設計理念。同時，示例中的各個環節均設置有不同于傳統教學的評價措施，充分利用過程性評價與綜合性評價相結合的評價手段，真正體現了新課程標準的精神。在整個過程中，學生受到了不同教師的引導，并通過小組合作的方式進行學習，將所學習到的東西運用到社團活動的實踐中，進入社區、開展研究性學習，體現出了“在做中學”的新課程理念和有效性。
參考文獻
[1]黃達平.關于新課程背景下中學生社團建設可持續發展的若干思考[J].社會心理科學，2012（2）
[2]陳野.綜合實踐課應成為學校課改的重要窗口[J].新課程（教育學術），2011（8）
本刊訊 （記者 王化兵）4月27日，中文在線主辦的首屆“金魔方杯”原創故事大賽暨中韓原創故事大賽啟動儀式隆重舉行。本次大賽旨在以全球華語原創故事大賽為契機，激發年輕一代的故事原創潛能，發掘文學創作青年人才，促進雍和文化人才特區建設，并將被打造成為北京文化創意領域每年一度的品牌活動。
中國作家協會黨組成員、書記處書記陳崎嶸，文化部民族民間文藝發展中心主任李松，北京市委宣傳部副巡視員、北京市文化創意產業促進中心主任梅松，北京市新聞出版局黨組成員、副局長王野霏, 中關村科技園區雍和園管理委員會黨組副書記、主任彭湘，中關村科技園區雍和園管理委員會黨組書記、副主任賈紅梅等領導及獲獎作者代表出席了本次活動。
“金魔方杯”原創故事大賽在中文在線旗下17K小說網公開征稿，短短1個多月的時間，在全球華人范圍內共征集到超過500篇稿件，經過初審評選出了80篇入圍作品。后期由中文在線邀請文化領域的專家、學者組成專家組，從故事內容和商業價值兩個維度評選出一、二、三等獎及入圍獎。評委對參賽作品進行了多角度的評比和考量，最終中國青年作者驍騎校的作品《原始都市》在500多篇稿件中脫穎而出，榮獲第一屆“金魔方杯”原創故事大賽一等獎。獲得二等獎的作品分別是《須臾傳說》《氣御千年》《青山珠娘傳》《閩越傳說》《云仙記》。全部獲獎名單將在17K小說網進行公示。獲獎作者將獲得高達千字千元的獎金鼓勵，前五名的獲獎作品還將被選送參加“中韓原創故事大賽”，與韓國方面選出的五部作品再行評比。中方與韓方最終角逐的獲勝作品，或由韓國專業團隊進行動漫改編，作者本人也將有機會與韓國同仁面對面交流。
清水還需活源，而文化產業的活源就是創意型人才。要使文化產業、文學原創得到長足發展，人才培養是關鍵。對于一個原創故事而言，無論是情感共鳴不夠，還是娛樂性欠佳，或是缺失文化精神，這都跟原創人才的創造性程度息息相關。如今，中國數字出版和網絡文學的空前發展，使得文學創作煥發出更加強大的生命力和創新能力。從本次“金魔方杯”原創故事大賽的參賽情況來看，我們不缺乏人才，缺乏的是對于人才的培養和整合。希望通過本次大賽，挖掘出一批優秀的原創作品，并通過接下來的中韓原創故事大賽等文化交流活動，對有潛力的作品加以延展和改編，為動漫創作提供素材和腳本。
韓國的動漫產業走在了世界的前列，而在全球動漫的市場份額中，中國所占的比重無疑是最可觀的。當前，“漢風”與“韓流”交相輝映，方興未艾。希望通過“金魔方杯”原創故事大賽和中韓原創故事大賽的舉辦，能夠為中韓文學原創注入新的血液,為兩國觀眾打造出更多的原創動漫精品，并為增進兩國國民的相互理解和友好感情發揮重要的作用。
洪禮璧攜新書在京發表創新演講
本刊訊 4月24日，馬來西亞國家科學院院士洪禮璧新書《工程師成才之路》首發式暨“規劃與創新在人生和事業歷程中的重要性”演講在北京建筑工程學院舉行。
本次活動由中國建筑工業出版社和北京建筑工程學院聯合主辦。中國出版協會顧問于友先，國務院參事、中國建筑學會理事長車書劍，原建設部總工程師、科學技術委員會顧問許溶烈，北京建筑工程學院黨委書記錢軍、副校長朱光，原中國版協副主席、科技出版工作委員會原主任、中國建筑工業出版社原社長周誼等領導和嘉賓出席活動。中國建筑工業出版社社長沈元勤擔任主持人。
洪禮璧向來賓和學生贈送了新作。《工程師成才之路》一書收錄了洪禮璧先生的演講稿和文章共14篇。包括在中國南京理工大學的專題演講9篇；在馬來西亞中小型企業、工程師協會和獨立中學的演講3篇以及關于美國和日本如何依靠科技創新而興起強大的2篇文章。書中對當代年輕人，特別是對即將走上社會的大學生或者已經就業的青年技術人員，如何立志、修身、創業、創新進行了系統論述，有很強的啟發和激勵作用。
中國是世界文明的發源地之一，生活中，我們處處可以感受到中國豐富多采的傳統文化，這些傳統的東西是祖國的瑰寶，是需要我們代代相傳，一直傳承下去。以下是小編為大家整理的弘揚傳統文化主題的經典演講稿，供大家參考學習。
弘揚傳統文化主題的經典演講稿
中國傳統文化，最具魅力的莫過中華民族的傳統美德，經過幾千年的延續和發展，形成了我泱泱大國的民族精神，并倍受世界各民族的推崇。
中華民族傳統美德具有不朽的地位，有著光輝的作用。發揚中國傳統文化有利于人們正確對待人與人，個人與集體之間的關系;善于區別真、善、美與假、丑、惡，并能作出正確評價與判斷;培養愛科學、愛勞動、守紀律、有禮貌、誠實、勇敢、尊師敬長、孝敬父母、團結友愛、助人為樂、勤勞節儉、見義勇為等優良道德品質和良好的行為習慣。
世界四大文明古國中的埃及，雖然歷史比中國早一些，但先后被波斯、羅馬、阿拉伯帝國所征服，其文化也被阿拉伯文化所代替;古代印度，其本民族歷史的文字記載早已喪失殆盡;古巴比倫，作為一個國家的名稱早已在歷史上消失，其文化也被中斷。人類文明的四大發源地，有三個都先后衰落了，或者分裂成許多國家，唯獨中華民族的歷史和文化的發展綿延不斷，經久不衰，世代相襲，至今仍然屹立于世界的東方，始終保持著旺盛的延續力，這是什么道理?原因方方面面，但其中有一個重要的根由，就是中國不僅有著共同祖先遺傳下來的血統，而且有著共同的優秀文化和美德傳統。就是這血統與傳統，繁衍、培育、造就了世世代代的炎黃子孫;就是這兩統影響著、凝聚著人口眾多的中國社會的穩定運行，維系了社會和諧;就是這兩統的凝聚性與延續性，使中華民族祖德與祖魂代代相傳。
傳統美德教育是前人經過五千多年不斷去其糟粕，取其精華的結果。
我國是有幾千年文明歷史的古國，刻苦耐勞一直是中華民族的傳統美德。勞動創造了世界，勞動創造了人類。古往今來，涌現出多少勤勞向上的名人，成為世人學習的楷模。
但據調查，現在的中小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。有些孩子，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒。過去的公子哥兒、嬌小姐什么樣，他們也差不多了。
事實上，家長重視對孩子從小培養熱愛勞動品質的并不多。現在，我國幾千萬個獨生子女家庭中，有不少家庭把獨生子女視為“小太陽”，凡事都圍著獨生子女轉。現在的青少年學生大都是獨生子女，處于幸福家庭，優越的生活環境，祖輩父輩們過多的照顧、寵愛、放任和袒護，致使獨生子女從小就以家庭“小皇帝”自居，養成了飯來張口、衣來伸手的不良習慣，產生了父母寵愛自己是天經地義、本該如此的錯誤思想。而一些學校為了迎接科技挑戰，只顧傳授科技知識和能力，卻嚴重地忽視了對學生進行民族精神與民族道德素質的培養。結果，智能上去了，德能下來了。一些青少年思想品質出現問題，見利忘義、騙財害人，不講人格、不顧國格;自私自利、損害公德;虐待父母、不講孝敬的非道德現象時有發生，民族形與民族魂，遭到嚴重的扭曲。要遏止和消除這些社會的非文明、非道德現象，除采取綜合治理的辦法外，還必須進行中華民族傳統美德教育，而傳統美德的教育除了家庭、學校的教導以外，更需要整個社會的配合。
二十一世紀，人類第三次站在了世紀的起跑線上，未來的中國面臨嚴重的挑戰，迎接跨世紀的挑戰，關鍵在于人的素質。試想一下如果未來的接班人連修身也做不好，更不用說什么“齊家、治國、平天下”了。
所以，應當站在培養21世紀社會主義事業接班人的戰略高度來認識和理解開展傳統美德教育的重要意義。提高學生道德認識，使他們知道懂得什么是美德，什么是非美德，從中能正確分辨真與偽、善與惡和美與丑，知榮辱、明愛憎，讓學生實踐良好的道德行為，引導學生勇于實踐，著力實踐，真正按著道德準則，規范自己的行為。
弘揚傳統文化主題的經典演講稿
孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子說：“士不可以弘毅，任重而道遠。”然而，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個千年不變的精神內容存在，這便是—民族精神。
民族精神是一個在民族適應環境，改造世界，形成自己特有語言，習俗和人文傳統的長期發展歷程中，表現出來富有生命力的優秀思想，高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。
在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，先有孟子的“養浩然之氣”，“富貴不能，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上，繼承和發揚優秀的民族精神，無疑更具有現實意義。
__大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神內涵的發展，也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環境做起，大小年齡進行普及教育。大的環境，國家應該倡導，鼓勵這種精神，使國民具備這種精神，并使其變為熱愛祖國，建設祖國的動力。而從小的方面來說，應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神，大力發展教育從而提高全民族的文化教養。
當前，培育和弘揚民族精神，首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿，樂于奉獻等的民族精神，不落于時代而不斷發展;不囿于陳規而勇于創新;不敢于驕傲而奮發向上，為全面建設小康社會，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐，正是孕育新民族精神的最佳時期，我們要抓住機遇，反復提煉，不斷總結，為民族精神的寶庫增光添彩，這既是民族精神發展的攻堅戰，又是民族精神前進的光輝點。
仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來，真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現自己人生價值根本途徑，更是祖國對我們的要求。
讓我們一起為中華傳統文化這顆長壽樹澆水、施肥吧!
弘揚傳統文化主題的經典演講稿
今天站在這里，我感到既慚愧又興奮。慚愧的是，我從十歲開始背誦《三字經》到現在接觸傳統文化也不過區區十年功夫，和真正的大師相比，是蜉蝣和大鵬鳥的差別。然而令我興奮的是，年輕的我尚有充足的精力和熱情去恣意遨游，在傳統文化的精神海洋里乘風破浪。
我非常感謝首都師范大學給我們這樣的大學生提供了十分舒適的環境和便捷的渠道，北一區的圖書館可能沒有想象中那么宏偉，但是你一進去，首先引入眼簾的就是一排排厚厚的《傳世藏書》，滿滿排了三個柜子。
我認為“典籍”便是傳統文化走進校園，走進我們大學生活的第一通道。我專門了解過身邊的同學對于傳統文化的一些看法。有的同學會直接將“傳統文化”等同于“文言文”。其實這也是我小時候的想法。這種理解看似簡單粗暴，但其實有一定的道理。沒錯，進入大學之前的我們，基本上都是從課本教材里面學習一些零星的傳統文化文本，為了應付考試也根本無暇思索背后的精神內涵。而一旦進入大學，也有不少同學對“之乎者也”的古文嗤之以鼻，總想趕緊擺脫。
面對這樣的現象，有人痛心，也有人痛斥，但我覺得，時代的浪潮會把所有的泥沙都淘洗干凈，只要是金子總會發光。只要有像在座各位一樣熱愛傳統文化的人存在，我相信我們的民族精華就有希望薪火相傳。我身邊就有一個非常典型的榜樣，他是我們文學院師范班的同學，熟讀四書五經，信手拈來完全不是問題。
一開始大家會覺得他就是個書呆子，平常也不怎么說話，走路飛快，人稱“小馬達”。但是在我和他交流，或者說“辯論”之后，我就完全被他的修養所折服了，這個看起來瘦瘦弱弱的書生完全有“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的抱負和氣魄。也是因為他，讓我對傳統文化有了新的認識。它不是我們學習中的墊腳石，而是不可或缺的，值得我們反復咀嚼的精神食糧。
除了文化典籍之外，“活動”是傳統文化走入大學校園的另一個重要的渠道。相比于高小的學生而言，大學生無疑有更多可以自由利用的時間。在這里，我想和大家分享一下我的一些親身經歷。除了參加一些校內組織的活動之外，通過老師的介紹，我還參加了一些社會上的有關傳統文化的活動。比如說書院中國的一些有關茶文化、古琴文化的雅集和四維通慧書院的講座和游學。現在社會上傳播傳統文化的法人組織有很多，“四維國學”是我個人認為當中做的最得比較成功和有特色的。
它不僅有聯合北京高校的支教活動，而且還會資助大學生組織傳統文化游學。去年暑假，我個人擔當了第五屆“瞻禮圣王”游學的領隊，和劉宏毅老師一起去河南游學，收獲頗豐。這些社會活動可以幫助大學生走出校園，去更廣闊的天地，獲取到更多優秀的文化資源和更高維度的能量。歸根結底，其實這些社會活動是為了幫助我們建設更美好的精神花園，也有利于傳統文化更好地走進校園，走進我們的生活。就首都師范大學而言，本身就有非常優厚的文化資源。
文學院就有鹿鳴演頌社和鶴鳴吟誦社，兩個社團都已發揚傳統文化精神作為自己的宗旨，并在此方向指引下開展了豐富多彩的社團活動。作為鹿鳴演頌社的社長，我十分榮幸接觸到著名演頌家胡樂民老師，在他的指導下，我們演頌社蓬勃發展，先后出演了二十幾場大大小小的活動。比如說4月23號的世界讀書日，東城區第一圖書館邀請我社參加讀書活動，我社社員集體表演了《光的贊歌》。對處于這個階段的我們來說，學習傳統文化，老師的帶領對我們來說至關重要。
胡樂民老師正是這樣一個具有強烈責任心的能給我們很多幫助和指引的老師。胡老師為人十分隨和，每次他出差回來都會和我們同學交流心得。最近他去成都參加中國影視高考培訓聯盟會議，他將所思所得分享在我們的微信群里，足足有一個小冊子那么長，我和我的小伙伴們都驚呆了。在鹿鳴演頌社里，同學們不僅能原創古詩，還能將之生動地演繹出來。
此外，我本人還在鶴鳴吟誦社擔任骨干，參演過一些吟誦節目，比如說《木蘭辭》、《木瓜》等等。主要是我個人比較感興趣，吟誦是古代讀書人學習與交往的基本方式，優美而高雅。古人三五知己，怡然唱和，旗亭畫壁，流觴曲水。
以這樣一種真誠而高雅姿態生活怎么能不讓人向往和傾羨?恰好學校也提供了非常優厚的吟誦資源，比如說像楊懿蘭老師的講座、徐建順老師的吟誦課等這個暑假我們還將迎來第三屆“中華吟誦周”，到時候名師濟濟一堂，場面會更加盛大。在這些活動中，我不僅能學會各種各樣的朗誦、吟誦的技能，還親身體驗到一種更加自然而愜意的生活態度。所以，我認為，傳統文化離我們大學生其實并沒有想象中那么遙遠，反而可以說是觸手可及的，我們要做的，可能就是用自己更多的身體力行去表現，去感染。但并非刻意地表現，唯有我們自己本人真正了解和受益于傳統文化，我們才能將之發揚光大。
“一個民族、一個國家，必須知道自己是誰，是從哪里來的，要到哪里去，想明白了、想對了，就要堅定不移朝著目標前進。”__在北大師生座談會的講話中提到“傳統文化”四個字多達五次，所引用的傳統文化文本更是超過二十余條。我們是誰?從哪里來?又要到哪里去?這堪稱世界上最難的三個哲學問題幾乎都可以在我們的傳統文化里找到答案。
我們本自具足如此優厚之文化資源，怎能坐而廢棄?因此最后，我想根據自己的親身經歷，斗膽以鄙人之見闡述我對“傳統文化走進校園”的四點建議：
第一，沉下來。我認為大學生首先要具有敏銳的眼光和前遠的意識，這就要靠積累和沉淀，一邊從閱讀中積累，一邊從活動經驗中沉淀。從下往上打基礎。也就是__所說的“勤學”和“明辨”。
第二，走進去。身處校園之中的我們，不能兩耳只聞窗外，一心只讀圣賢，必須先有勇氣走進社會去實踐。擴大自己的經驗范圍。在這個環節，是否能做到“修德”和“篤實”往往決定了一個人價值的高低。
記者節活動主持詞
1：尊敬的各位領導，
2：各位來賓，
3：各位新聞同仁們：
合：上午好!
1：今天，是平凡的一天，因為太陽正常升起，侯鳥正常南遷。
2：今天，是不平凡的一天，因為我們又一次迎來了歡聚的時刻。
3：今天，我們舒展思緒，歡聚一堂，隆重慶祝我們自己的節日
合：第八屆中國記者節!
1：在這個特殊的日子里，首先，讓我們用熱烈的掌聲向百忙中前來參加記者節慶祝活動的市委宣傳部領導同志，雙鴨山日報的老領導表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!
2：在這個令人心動的節日里，請允許我們向櫛風沐雨，與雙鴨山日報同舟共濟數十年的退休老同志致以深情的問候，祝愿你們身心健康，晚年幸福!
3：在這個不放假的節日里，我們向奔忙在一線的編采同志們表示深情的問候，祝愿大家：節日快樂，生活安康!
4：在這個放飛心情的美好時刻，我們向在報社經營、黨務、行政、后勤各崗位上辛勤工作、默默奉獻的全體同志們致以節日的祝賀和親切的問候!
1：一年一度有今朝，歡聲笑語樂陶陶。科學發展領，與時俱進節節高。下面，有請雙鴨山日報社社長致辭!
1：春華秋實，我們迎來了豐收的季節;秋意醉人，我們收獲的是滿懷喜悅。從社長的講話中，我們深深體會到，2007年對報社來說雖然是一個極富挑戰的不平凡的一年，但是我們有了市委、特別是市委宣傳部的正確領導，創造性地開展新聞宣傳工作，才使我們克服了一個又一個困難，打了一個又一個漂亮仗。
2：時光飛度，歲月如歌。你們看，再過6個多月就是我們雙鴨山日報創刊60周年了。
3：是啊，回望過去， 1948年5月1日創刊至今，《雙鴨山日報》到今天已經是16300多次與讀者見面了。
4：60年，從鉛與火到光與電，從手工畫版到電腦排版，一次次產業升級，一次次技術飛躍，一次次改革創新，是一代又一代報人用智慧、辛勞和勇氣歷練了報業的脊骨和自信，是使命、責任和道義輝煌了報業的人文精神。
一、配樂詩朗誦《記者頌》
1：洗盡歷史的鉛華，我們越來越感受到記者這份職業的崇高與神圣。
2：抒發心中的豪情，我們放飛歌聲，忘情舞蹈，為屬于我們的節日喝彩。
4：首先請欣賞配樂詩朗誦《記者頌》，演出單位：編委會
二、宣傳部部長慰問全省十佳新聞工作者
3：大家知道，楊軍同志是我報的優秀記者，楊軍的病情也一直牽動著市領導的心，朱部長對楊軍非常關注，多次指示，要宣傳好我們自己的典型，宣傳好我們新聞工作者，并把楊軍作為感動雙鴨山人物進行宣傳報道。
請朱部長走到前臺來;
請省十佳新聞工作者楊軍走到前臺來;
(獻花)
朱部長用一束鮮花表達了對優秀新聞工作者的關愛之情，也是對我們廣大新聞工作者的鼓勵。
此時此刻，楊軍的心情一定非常激動，下面我們就請他來談談感想。
三、舞蹈《恰恰》
4：報紙版面是一個大舞臺，既需要各路明星登臺獻藝，也需要編導、美工、音響師、燈光師等在幕后辛勤勞作。編輯們說：
殫精竭慮一年年，斗轉星移戰猶酣。
各路新聞來眼下，連番創意出心間。
誰說版面幅員小，我看編輯天地寬。
吃苦耐勞無所謂，全心投入奔明天。
4：下面就請欣賞編輯中心動感十足的激情舞蹈《恰恰》
表演者：
領舞：
四、現場作畫
3、江山代有人才出，各領三五年。接下來，有請來自百姓周刊部的年輕記者WSD為大家現場作畫。(同時進行下一項)
記者節活動主持詞記者節活動主持詞五、三句半《小花》
3：他們善于吃透上頭精神;
他們最能吃透下面實情;
3：他們是增進報社與地方聯系的紐帶;
他們明明是四個人，卻只能講三句半的話;
3：他們是誰呢?
下面就請欣賞由四縣記者站奉上的三句半《小花》
六、市領導為30年以上新聞齡的老新聞工作者頌獎
1：每逢佳節倍思親。每當記者節來到之際，我們就會想起那些畢生從事新聞工作的老領導、老同事，想起每當遇到重大新聞宣傳戰役加班點點的一個個夜晚，想起清早從輪轉機傳出的帶有墨香的一壘壘報紙彈指一揮間，新聞已成歷史，但那些與時代同行，為新聞事業、為報業發展鞠躬盡瘁的老領導、老同志，人們不會忘記，歷史不會忘記。你們是新聞界后輩的楷模，你們的精神將永遠激勵著我們。
2：記者節前夕，中華全國新聞工作者協會作出一項決定，為30年以上新聞齡的老同志頒發獎章和證書。下面，請市領導為本報5位30年以上新聞齡的老同志頒發證書。
有請頒將嘉賓：朱玉文部長
七、男女聲二重唱《相思風雨中》
3：榮譽獻給老同志，未來靠年輕同志開創。下面，請欣賞：男女聲二重唱《相思風雨中》
演唱者：
八、小品《冒哥新傳》
3：2005年記者節上，幽默搞笑的小品《傻冒買貨》想必大家仍然記憶猶新，那么，時過兩年，當年的傻冒現在做什么呢?
請看小品：《冒哥新傳》
九、宣讀本報作家蕪華從大洋彼岸發來的賀信
2、今天，國家二級作家，曾任本報記者的蕪華從大洋彼岸的美國為記者節發來賀信，賀信說：
十、詩朗誦《讓我們風雨兼程》
1：新聞是跑出來的。無論資訊如何發達，傳輸手段多么先進，不深入采訪的記者不是好記者，不深入現場采寫的報道不是好報道，沒有熱情實感的評論也不會是好評論。新聞永遠在路上，記者永遠風雨兼程。
請欣賞：配樂詩朗誦《讓我們風雨兼程》
演出單位：政教部全體
十一、長笛獨奏《美麗的神話》
2：夢中的人，熟悉的臉孔
你是我守候的溫柔
愛是翼下之風兩心相隨自在飛
你就是我心中唯一美麗的神話
這首電影《神話》主題曲不知感動了多少人。今天，就讓我們再一次走進那如泣如訴、蕩氣回腸的詩意畫境。
請欣賞：長笛獨奏《美麗的神話》
演奏者： 伴舞：
十二、三句半《記者節感懷》
4：接下來，請大家從美麗的神話中醒悟過來，共同欣賞百姓周刊部創作的三句半《記者節感懷》
創作者:
表演者：
十三、自創自演的《大哥小弟》，原創通俗歌曲：十二生肖之一《狗》
3：聽說報社慶祝記者節，遠在外地的老職工杜曉宏專程趕回來，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎杜曉宏為我們帶來他自編、自演、自唱的通俗歌曲十二生肖之《牛》和《狗》
十四、詩朗誦《記者的圣責》
1：記者是什么?普列策說：假如國家是一條船，新聞記者就是站在船上的瞭望者。他要注意往來的船只，注意地平線上發生的任何動向。
我們說：記者筆下是財產萬千，記者筆下是人命關天，記者筆下是是非曲直，記者筆下是毀譽忠奸。這是記者的責任，這是記者的力量。
請欣賞：配樂詩朗誦《記者的圣責》
演出單位：黨辦、行政、后勤全體;
十五、男女聲對唱《在我生命中的每一天》
3：接下來，請欣賞男女聲對唱《在我生命中的每一天》
演出單位：攝影部。
十六、喜劇小品《謀女征婚》
3：下面，請欣賞喜劇小品《謀女征婚》。
劇本創意來自征婚活動;劇本臺詞部分來自互聯網，如與現實雷同，純屬倒霉。
表演者：
十七、和諧家園攝影大賽頒獎
2、記者節前夕，報社組織了和諧家園攝影大賽，下面宣布獲獎名單，并頒獎。
1：獲三等獎的有：
2：有請頒將嘉賓為獲獎者頒獎。
二等獎：
1：有請頒將嘉賓：
一等獎：
2：有請頒將嘉賓：
十八、散文朗讀《生如夏花》
1：有的時候，當記者是一種痛苦，當你看著貧困孩子渴求上學的眼神，看著詩意的母親河漸漸枯干和骯臟;看著雙鴨山遠古的美麗正一點點化為烏有
2：更多的時候，當記者是一種幸福，因為你在參與并記錄歷史的進程，能走進許多美麗的心靈，能讓更多微弱的聲音變得嘹亮下面，就請四位記者將一份感動帶給我們。
請欣賞：記者感文《生如夏花》
朗讀者：
記者節活動主持詞記者節演講稿-記者節祝福語-記者節感言-記者節詩歌-記者節講話-十九、小合唱《眾人劃漿開大船》
3、人心齊，泰山移。在過去的歲月里，正因為雙報人的團結一心，雙鴨山日報才能夠走過艱難坎坷，走過風風雨雨，迎來今天的輝煌。
4：今天，在新一屆黨委班子帶領下，雙鴨山日報又一次起航，一路高歌。
3：今天的節日慶祝活動即將落幕，最后，有請城區、煤炭、農村、專題部全體共同演唱激揚歌曲《眾人劃槳開大船》。
二十、尾聲：(主持人同時上場)
1：尊敬的各位領導、各位新聞同仁：
今天，歌釅釅，舞翩翩，歡聚一堂送祝福;
2：今天，情深深，意濃濃，激情燃燒在心中。
3：今天，歡樂無限，風光無限。
4：今天，春潮激蕩，豪情萬丈。
1：如今，黨的十七大已經鼓起科學發展的風帆，吹響進軍全面小康社會的號角。
2：象春風吹拂，象春雨潤物。
3：象溪流歸川，象江河奔騰。
4：激勵著我們面向未來，乘風!
1：作為新聞工作者，我們將時刻牢記黨的囑托，堅持正確的輿論導向，堅持團結穩定鼓勁;
2：我們將一如既往地為奮斗者贊頌，為弘揚正氣而吶喊;
3：我們將繼續為壯麗的現代化建設事業謳歌，為日新月異的經濟社會發展創造優良輿論氛圍;
