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春季學期保育

時間:2022-02-10 14:05:19

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇春季學期保育,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

春季學期保育

第1篇

以園計劃為指導,認真學習保健保育知識,嚴格執行各項保健制度,逐步培養幼兒良好的衛生行為習慣,通過定期與不定期的檢查,發現問題及時溝通解決,提升我園的衛生保健工作水平。

二、工作目標:

1、科學合理制訂幼兒的食譜,形式多樣,力求每周食譜不重樣。

三、具體工作內容及措施:

(一) 日常工作:

1、做好新生入園體檢工作,嚴格持合格體檢表方可入園的原則,協助區婦幼保健院做好春季學期幼兒體檢工作。

2、嚴把晨檢關,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現后及時處理。

3、保健室藥品標簽清楚,妥善保管理醫療器具和日常藥品,防止用錯藥。

4、建立健全室內外環境清潔制度,責任到班,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公布,并納入期末考核。

5、重視食堂餐具的清洗、消毒及保潔工作,保證餐具細菌檢測件件達標。

(二) 特殊兒童管理:

1、體弱肥胖兒:進餐時,保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況,大部分肥胖兒進餐速度都較快,老師還沒有給最后一個小朋友盛完飯,他的飯已經吃完了,這樣就要及時調整盛飯順序,讓肥胖兒后洗手、后吃,先喝一點湯,再吃飯菜,老師還要經常提醒他們進餐要細嚼慢咽,改善進餐頻率,分散對食物的注意力;另外還要鼓勵肥胖兒多運動,在戶外活動中,從時間、強度、方式上加以管理,保證肥胖兒在園時間,增加活動量,班內保教人員利用上午、下午各增加一段時間讓肥胖兒童進行體育活動,如爬樓梯、跳繩、跑步等,每次活動持續活動10分鐘以上,活動量達中等強度,并注意觀察幼兒面色、精神狀態等。同時我們還要向家長提出運動方法、飲食要求,做到家園合一,共同管理。

2、過敏體質幼兒:對過敏體質的孩子,在每次分發食物時都要非常注意。及時調整菜肴,確保幼兒的健康發展。

(三) 營養膳食:

1、針對幼兒飲食的喜好,根據實際在各方面進行改進,定期向家長公布伙食使用情況。每月定期開伙委會會議。

2、科學合理制訂幼兒的食譜,并與每周五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗,力求形式多樣,保證按量供給。幼兒的胃容量小,消化液量較少,單調的食物容易產生厭食和偏食。同時,幼兒好奇心大,容易受外部環境的影響。因此,食譜制訂和食物制作時,就要注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象,并充分考慮到幼兒消化功能以及對食物的可接受性,以適應幼兒的消化能力和進食心理,避免食物過酸、過咸、油膩。在烹調和制作過程中,盡量減少營養素的損失,多采用清蒸、紅燒、高溫急炒等烹調方法,較少制定油炸的食物,使幼兒能從定量的食物中獲取盡可能多的營養素。在食物搭配時,盡量做到米面搭配、粗細搭配、動物性食物與植物性食物搭配、干稀搭配、咸甜搭配。

(四) 培養幼兒良好的衛生生活習慣:

1、繼續培養幼兒飯前便后用肥皂流水洗手的好習慣,加強幼兒午睡的管理。

2、注意幼兒的五官保健,定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛生習慣。

3、加強餐前餐后的管理,特別是餐后要組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

以下是各月份的工作安排:

二月份:

1、 做好全園衛生消毒工作,迎接幼兒入園。

2、 制定新學期工作計劃。

3、 穩定插班生的情緒,初步培養幼兒的衛生保健意識。

4、 添置日常保健品,如創口貼、藥棉、雙氧水等醫藥用品。

三月份:

1、 把好晨檢關,做好春季傳染病的預防、防治工作。

2、 向家長宣傳有關春季衛生常識,做到家園配合,控制春季流行病的傳染。

3、 檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。

4、 配合各班做好春游活動的幼兒保健工作。

四月份:

1、 堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園。

2、 各班加強對幼兒進行安全教育。

3、 檢查各班日常消毒和保育工作。

4、 全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛生、消毒情況。

五月份;

1、 檢查各班的衛生情況及幼兒的日常行為習慣。

2、 做好各種賬冊的登記、統計工作。

3、 各班開展安全、衛生、健康知識活動,提高幼兒自我保護能力。

六月份:

1、 各班對幼兒進行夏季飲食衛生教育。

2、 組織各班進行本學期的體檢工作,并做好登記統計工作。

3、服從領導安排做好六一兒童節的各項準備工作。

4、做好夏季衛生消毒工作和防暑降溫工作。

5、 整理資料,做好衛生保健資料整理工作。

七月份:

1、做好全園保健各類計劃的總結、歸檔工作。

2、做好放暑假全園的清潔工作。

第2篇

2022年幼兒園教師春季學期工作計劃范文   一、班級教學計劃

  1、本學期繼續根據幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現的問題進行反思,改掉以前只注重結果的作法。

  2、結構教學與主題教學相結合來進行。繼續對音樂活動進行探索,力爭用多種元素來表現音樂;體能活動中,加強與體育教師的配合、輔導工作;語言活動中,豐富幼兒的文學欣賞、詞匯量以及口語表達能力;英語活動中,提高自己的英語水平,同時每天對幼兒進行復習。

  3、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據幼兒的發展對幼兒進行正確的評估,依據多元智慧理論,找出幼兒的優勢智能和弱勢智能。根據本班幼兒的情況,設計適宜本班幼兒的發展檢核表,為幼兒以后的個別教育提供依據。

  二、各月工作重點

  二、三月份:組織編排早操;“三八”以年級為單位舉行“我愛媽媽”親子活動;組織幼兒春游;建立班級有序的生活;各班環境布置觀摩、研討;學習省一級幼兒園的評估指標。

  四月份:舉行“國際象棋月”系列競賽活動;早操表演;檢查各班環境。

  五月份:慶“五一”親子環保小制作比賽;接待省一級幼兒園的評估;“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動;交流各班的觀察記錄。

  六月份:“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動;主題探究活動經驗交流;教師經驗論文交流。

  七月份:教師教學計劃和教育筆記、幼兒個人檔案的評比;整理班級物品;班務工作總結。

  三、衛生保健工作

  1、保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導能力,在每天上午有針對性的對一個區域進行指導、觀察、記錄工作。

  2、繼續在平常活動中對幼兒的生活自理能力進行培養。

  3、保育教師利用中午時間,根據主題制作玩教具,同時對幼兒的日常生活進行觀察記錄。

  4、保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發生。

  5、加強幼兒安全教育和教師的責任心,避免發生任何事故。

  四、家長工作

  1、學期初,發放調查問卷,了解家長對我們工作的建議以及幼兒的情況,需要進行個別教育我們將加強交流、溝通。在學期中、學期末,我們還會發放家園聯系表,向家長介紹幼兒在園表現,了解家長對我們工作的看法。

  2、開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調查問卷的系列工作打好基礎。

  3、堅持每月及時更換“家長園地”,以及每月的家長開放日活動,繼續開展家長助教工作。

  4、繼續對新生家訪、舊生約訪,平時電話聯系,動員家長積極參加家長學校,學習先進的教育理念,取得家園教育的一致性。

  5、要求家長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,鼓勵自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力。

  五、工作人員的配合

  1、三位教師以本園“建構學習型組織”為目標,讀書學習——交流互動——反思成長,在探索中享受快樂,在反思中尋求發展,促進我們內在的工作、學習動機,促進我們自我的提升和事業的發展。

  2、明確崗位職責,以幼兒的利益優先考慮工作,在工作中互相配合、互相促進、團結合作。

  3、堅持以良好的師德對待幼兒和家長。教師互相監督,不允許有違反師德的事情發生。

  4、加強理論學習,用先進的理念來指導工作,積極完成園內及年級組的各項工作。

2022年幼兒園教師春季學期工作計劃范文   春季新學期來了,忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,這幫孩子跟這我已經是第三個年頭了,在這過去的風風雨雨的兩年里,我和我們的孩子一起成長,一起歡笑,他們雖然跳過皮,搗過蛋,可是他們早已成為了我生活中重要的一部分。馬上孩子們就要進入了大班了,為了讓孩子們平穩過渡順利進入大班,我將結合本班的實際情況,從以下幾個方面開展工作:

  一、教學方面

  讓幼兒在輕松、愉悅的環境氛圍下學習,沒有壓力地“玩”著學,激發他們學學習的積極性,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發他們的學習興趣。不斷愛護和培養孩子的好奇心、求知欲,保護孩子的探索精神、創新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。充分地調動學生的學習積極性,引導幼兒在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節。盡量為幼兒創設良好的氣氛,注重培養養成幼兒井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

  二、保育方面

  三位老師共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題及時處理。繼續加強常規教育,通過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛精神。

  三、積極做好家長工作

  熱情接待家長,不定期地與家長聯系,共同育兒商討經驗。運用各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,只要我們真誠付出,我們一定可以出色地完成任務,我們的孩子一定會在我們的陪伴下快樂健康的成長!

2022年幼兒園教師春季學期工作計劃范文   本班共有幼兒xx人,男孩xx名,女孩xx名,其中xx名幼兒符合中班的年齡,4名幼兒年齡偏小。班中有1名幼兒家庭離異,由母親撫養。

  經過小班一學年的教育,班級幼兒適應外界環境及抵抗疾病能力均有增強,班級的出勤率平均保持在95%以上。幼兒的體力及耐力也得到提高,全班身高、體重雙達標,比入園初有明顯的增長,與此同時幼兒動作的靈活性及協調性也有進一步的提高,其中有98%的幼兒學會了拍球,而且有一些幼兒還能進行花樣拍球。

  上學期末,對班中33名幼兒進行健康、語言、社會、科學、藝術能力的自測。測查中發現,小班下學期的幼兒其思維方式主要還是建立在直覺行動思維的基礎上,但是在認識活動中,幼兒開始出現具體形象思維的萌芽,并且行為的有意性也開始發展。通過一系列的主題活動、區角活動及游戲活動,幼兒的有意注意、有意記憶等水平有所增強。特別是在區角活動及創造性游戲中,幼兒的責任感、行為的目的性、堅持性均得到了一定的鍛煉和提高。

  在語言方面,班級幼兒學會了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達自己的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。

  在社會性發展方面,大多數幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗其中的快樂。

  在科學方面,幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強,并且在老師的引導下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進行簡單的比較、分類。在日常活動中,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發現一些簡單的知識,會和同伴一起分享自己的所見所聞。

  在藝術方面,幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進行美術活動。班級大部分幼兒喜歡音樂活動,能大膽的進行歌唱和表演。

第3篇

全面落實保教工作規范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養幼兒良好的生活衛生習慣,促進幼兒身心健康發展。下面是小編收集整理的幼兒園衛生保健工作計劃范文,歡迎借鑒參考。

幼兒園衛生保健工作計劃范文(一)

現在幼兒園的孩子大多數都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習慣。那么,對于小班的孩子來說,必須養成他們良好的生活習慣,懂得自己的事情自己做,還要加強自我保健的能力,提高身心健康水平。幼兒園本著"預防為主"的方針,認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質量,根據本學期園計劃目標和幼兒身心發育特點,特擬定以下學期保健計劃:

(一)晨檢是幼兒園的第一關口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。

1、做好五官的檢查(包括皮膚、眼神)。

2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

4、做好藥物登記。

(二)、兒童營養

1、家園配合,制定合理的進餐時間和次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

2、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

3、日托幼兒遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。

(三)、衛生習慣

1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

2、堅持“一人一巾一杯”制度,毛巾、水杯擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

3、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

(四)、消毒、隔離

1、實行一人一杯一巾專用制度,各班做好標記。

2、做到專人負責,定期消毒及時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4、加強晨檢力度,做到摸、看、查、問,對有病患的幼兒全面細心的觀察,發現問題第一時間處理上報并及時與家長取得聯系。

5、做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

(五)在心理健康方面,通過創設寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設各種游戲區域活動培養幼兒活潑開朗的性格,增強了自信心,讓小朋友的交往能力得到發展,使他們逐步形成良好的個性品質。

幼兒園衛生保健工作計劃范文(二)

一、指導思想

以市教育局教育教學工作會議為指導,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童發展指南》精神,繼續抓好各項常規工作,加強教職工隊伍建設,努力營造具有本園特色的、優良的教育品質,全面提高辦學水平,辦人民滿意的教育。

二、幼兒園保教現狀分析

我園教師隊伍整體素質比較好,年輕教師和中老年教師相對平衡,大多數教師都是幼教專業并從事幼教工作多年,積累了豐富的幼教經驗,從小學轉崗過來的教師也有了一些幼教工作經驗,通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經驗.但是,隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去,各種規章制度也在逐漸完善,今年著重在評優評先考核細則上下功夫,讓教師們自己擬定制度,我園領導及時抓住“申示”機遇,解決困惑,使全園保教質量越來越高。

三、本期幼兒園保教主要目標

規范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規檢查制度,落實保教常規管理、檢查;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。

四、主要工作任務與措施

(一)、保育工作:

1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,并通過專業培訓和業務學習等形式組織保教人員學習保育業務知識、衛生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,從而進一步規范保育員的工作行為,提高后勤人員的業務素質及安全和服務意識。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生習慣。

(1)、各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛生常規,開展自理能力訓練活動,同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。

(2)、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等,提高幼兒自我防護意識。

(3)、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉,增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身心健康檢查,并對幼兒進行心理健康教育。

3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預防常見病、多發病,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衛生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發展。

4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環節中的保育工作。根據天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛生保健常規工作,堅持預防為主的方針。

(二)、教育教學:

積極創設與幼兒發展相適應的教育環境,做好教育延伸工作,創造良好的教育氛圍。

1、要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境,并充分發揮環境的教育作用。

2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴,善于觀察幼兒的內心世界,及時滿足幼兒的求知欲望,支持幼兒的興趣,促進幼兒心靈健康成長。

3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動,讓幼兒有充分表現自我的機會。

五、強化教科研工作

(1)成立教研組機構:

教育教學分管領導:z園長

保教處工作人員:z

年級組長:小班(z) 中班(z) 大班(z)

教研組長:小班(z) 中班(z) 大班(z)

成 員:各班配班教師。

(2)組織教師進一步學習領會《規程》精神,學習領會《3—6歲兒童發展指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。

(3)為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點,我園規定每月集中教師進行一次業務學習,以集中學習理論、相互觀摩交流等形式來進行。

(4)加強教師基本功訓練,每位教師每月必須聽兩節課,及時評議,形成互相學習取長不短的好風氣。

(5)積極組織開展各種形式的教研活動,促進教師主動參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結,大膽創新,形成自己的教育風格。

六、注重家長工作

1、召開新學期全園家長會。

2、加強家園聯系工作,通過家訪、家長會、離園接待、家教咨詢等活動形式,了解幼兒的家庭教育環境,并使家長能及時了解幼兒在園情況,同時圍繞教育目標及幼兒發展需要與家長共同商討符合幼兒發展的教育方法,共同完成教育任務。

3、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學育兒的方法,并請各班收集家教文章。

幼兒園衛生保健工作計劃范文(三)

新的學期馬上開始了,根據市婦幼保健所的要求,結合本園實際情況,制定合理的保健計劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。我們把幼兒園安全、衛生、保健工作放在首位,并制定相應的計劃:

一、加強各類培訓工作,不斷提高幼兒保育工作質量。

1、每月對教師、保育員、伙房人員進行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知識和技能培訓,不斷提高教職工的防病、防控地意識和自身業務水平;

2、本學年重點是在符合營養膳食的條件下不斷的開發新的菜品與各類糕點的制作,提高我園幼兒伙食質量以及生活老師的衛生保健方面的培訓。

二、繼續做好各項消毒工作,杜絕傳染病的發生。

1、做好常規的消毒工作,堅持每天環境噴灑消毒、廁所消毒,幼兒口杯、毛巾、玩具、戶外大型玩具的消毒,每天下班前開紫外線消毒燈一小時等日常消毒工作;

2、加強疾病防控的宣傳工作:采用宣宣傳欄、家長學校、家長會、家長信及幼兒園報等形式,結合季節、查體情況及時向家長進行流行病的防治、兒童營養飲食、良好衛生習慣的培養和養成等方面的宣傳指導工作,杜絕傳染病在我園的發生。

三、認真做好“三員比武”的準備工作,提高我園“三員”的實操水平。

根據區工作安排,每年的8月份將進行區“三員比武”活動,為了更好地參加本次活動,我園將在新學期采取“理論+實操”的形式進行培訓和選拔。通過理論測試和實際操作選拔出優秀的保育員和伙房人員參加比賽,爭取取得好成績。

四、加強幼兒營養膳食的管理工作,不斷提高幼兒的伙食質量。

1、每周與伙房班長一起,為幼兒精心制定帶量食譜,學習研究適合兒童的營養食譜,不斷更換增添花色品種,改善伙食,提高飯菜質量。每天進餐時進行調研,針對幼兒喜愛的食物做出記錄,不愿意吃的食物做出分析,不斷的提高幼兒的伙食質量。

2、定時召開伙委會,廣泛征求家長、班級教師等多方面意見,及時調整改進幼兒伙食。

3、幼兒伙食費專款專用,教師與幼兒伙食帳目嚴格分開,做到出入庫帳物相對,伙食帳控制在合理范圍內。

4、本學年繼續加強對伙房的各項管理,規范進貨渠道,定點采購,嚴格執行索證、索票制度和出入庫登記制度,杜絕三無產品的流入,保證食品衛生安全。

五、關注疾病兒的生長發育情況,促進每一位幼兒健康發展。

根據我園兒童的生長發育評價,結合教育教學計劃,繼續建立幼兒疾病矯治追蹤檔案,對在查體中發現的問題,及時與老師,保育員及家長溝通,共同協作,做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次,監控體重增長情況,給與生活鍛煉、飲食營養的指導。對視力差的幼兒,協助家長查找原因,督促及時進一步檢查矯治,重視防齲工作,使我園幼兒的疾病管理率達100%。

六、和每一位生活老師一起做好每日消毒及衛生清理工作,杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衛生的環境中。如:每天保證足夠的室內通風時間;每周一打掃,每天一小掃;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、圖書定時消毒暴曬;被子褥子半月清洗并進行暴曬等等

三、各月工作要點:

八月份:

1、各班后勤備品清點,查缺配齊。

2、配備各班及保潔的衛生用品,全園清掃衛生,做好開學前的準備工作。

九月份

1、保育員、伙房人員會議:①傳達“三員比武”的成績。

②培訓——繼續學習一日工作流程及標準

2、全園幼兒身高、體重的測量。

十月份

1、“三員”理論知識培訓——理論考試模擬試題

2、伙房人員培訓

3、做好傳染病預防宣傳工作

4、全園幼兒視力測評

十一月份

1、伙房人員自選制作2種特色面點。

2、衛生保健知識培訓——手足口病的預防及春季小常識

3、生活老師大比武

十二月份

1、伙委會

2、做好幼兒查體的匯總工作并制作園報

一月份

1、“三員比武”選拔人員進行即興答辯和實操訓練

2、全園大掃除

3、暑期培訓

二月份:

1、配備本學年衛生、保健、餐具等衛生用品和生活用品,并發放到各班各部門,做好登記,為新學期作準備。

2、做好防寒保溫工作,使每個幼兒安全度過這個冬季。

以上是本學期的安全保健計劃重點,我們全園師生將在工作中齊心協力共同做好此項工作,并在工作中尋找不足,使衛生保健工作能更加完美。

幼兒園衛生保健工作計劃范文(四)

一、指導思想

以《幼兒園指導綱要》為工作指南,對照衛生保健的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執行幼兒園各項衛生保健制度,堅持以人為本,提倡最優化管理,提高保教質量。

二、工作目標

1、把安全衛生工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒安全。

2、抓好食品衛生工作,把好食品衛生關、教育幼兒不買零食。

3、根據幼兒身心發展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

4、嚴格按照《衛生保健工作標準》的要求,規范各項衛生保健工作,建立健全衛生保健制度。

三、主要工作

(一)安全工作細致化

1、加強對師幼的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。

2、抓好安全工作的日常管理,嚴格執行幼兒接送制度,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園,防止幼兒走失。

3、如實做好事故登記工作,一旦發生意外事故,及時做出反應,妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發生。

4、堅持執行安全衛生檢查制度,雙周一次。發現隱患,及時處理。

(二)保教措施經常化

1、保健教師要加強業務學習,專研業務,提高服務于人的水平,提高衛生保健的業務知識和技能,熟練地為幼兒服務。

2、做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒,控制疾病發生率。

3、加強體弱兒的日常管理,對他們給予特別照顧和護理。

4、落實健康教育的內容,心理保健、生理保健并重。

5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等項工作。提高保育管理的水平。

(三)膳食多樣化

1、抓好幼兒用餐管理。為幼兒創設愉快寬松的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

2、教育幼兒葷素合理搭配。

3、各班教師加強教育,教育幼兒不剩飯菜,樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作,保證幼兒口渴時喝到開水。

四、具體工作安排

二、三月份:

組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價、分析、匯總。

停止供暖以后為幼兒普服板蘭根沖劑,預防呼吸道疾病。

各班加強對幼兒進行安全、生活、衛生教育,建立良好習慣。特別是中班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛生習慣培養。

加強晨間檢查,教師填寫全日觀察記錄,控制春季流行病。

安全工作及晨間衛生檢查。

充分利用保健宣傳欄,給家長宣傳有關保健知識。

四月份:

堅持消毒,控制流行病常見病的發生,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,并及時做好觀察與記錄。

天氣轉暖,各班要教育幼兒注意個人衛生。

各保育員要嚴格遵守消毒原則,定時消毒并有記錄。

五月份:

繼續認真仔細地做好晨檢工作。

經常及時地檢查洗手毛巾、杯子、教室等的消毒記錄情況。

六月份:

天氣轉熱,晨檢工作認真細致,發現異常幼兒及時處理。

各班繼續加強幼兒午睡習慣的培養。

安全工作 ,衛生檢查。

七月份 ;

總結本學期的衛生保健工作。

幼兒園衛生保健工作計劃范文(五)

寒假過去了,新的學期又開始了,為幼兒有一個愉悅、健康的學習和成長環境,讓其更健康快樂地成長,特制定保健工作計劃如下:

一、指導思想

本學期我園的保健工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為工作依據,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,嚴格執行《江蘇省托幼機構保健合格評審細則》中的各項規定,著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。

二、工作目標

1.繼續探索保健工作新路子,全力提升保健工作質量。

2.繼續把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。

3.嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕食物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。

4.細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

5.平時主動與家長配合,向家長宣傳科學育兒知識。

6.進一步加強全體保教人員的業務培訓,有效提升保育服務質量。

三、具體措施

(一)晨檢工作

晨檢是幼兒入園的第一關,要嚴格按照一摸、二看、三問、四查的制度,及時了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。具體要:

1.做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

3.查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

4.做好藥物登記,了解班里傳染病情況。

(二) 安全保護工作

1.努力做好安全保護工作,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發生,開設安全知識健康教育,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。

2.發生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫院治療,有外傷事故的實事求是做好記錄。

3.妥善保管保健室物品,消毒藥品。

4.及時發現園內不安全因素,及時向領導匯報。

(三)營養與膳食工作

1.做好每周帶量食譜的制定,幼兒膳食要花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整。做好電腦輸入工作,每周的菜譜要公布在臻頂托幼衛生保健管理平臺和櫥窗中。

2.做好每月一次的營養分析報告,發現問題及時改進。

3.幼兒園炊事阿姨有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時注意保存食品營養素,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品。

(四)消毒衛生工作

1.請阿姨做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒。

2.繼續建立健全室內外環境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查,檢查結果及時反饋。

3.幼兒飯前便后要用肥皂流動水洗手,有良好的衛生習慣。

4.保育阿姨有定期的業務培訓、學習。要求有踏實務勞的工作作風,不斷提高業務知識,提高服務質量,團結全園,同心協力把工作做得更好。

(五)保健臺賬信息化管理

1.完善各種保健臺帳,要注意平時的積累,該填寫的及時填寫。發現問題及時向上級上報或與班級老師商量。

2.對體檢中發現的體弱兒、肥胖兒要及時與老師、家長聯系,多多關心,提出矯治措施。每月進行身高體重的測查并及時將觀察了解到的情況記錄下來,做好個案記錄。

(六)家長工作

利用宣傳櫥窗、網站、家長會等平臺向家長宣傳科學育兒、衛生保健知識。

四、每月工作安排

二月份:

1.清洗、消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等。

2.配合防保部門做好插班生的體檢工作。

3.穩定插班生的情緒,初步培養幼兒的衛生保健意識。

4.配齊廚房用品,幼兒餐具,各班添置幼兒用品。

5.保健室補充藥品,深入各班檢查藥箱的藥品補充情況,及時補充。

6.制定出各項保健工作計劃。

7.做好各部門的財產登記工作。

三月份:

1.把好晨檢關,做好春季傳染病的預防、防治工作。

2.保育阿姨做好常規消毒工作,炊事阿姨做好食品安全工作,防止食物中毒的發生。

3.開展食品衛生檢查。

4.保健常規工作(體弱兒管理、營養分析、保健知識宣教、公布幼兒衛生、午餐、午睡、出勤率等)。

5.對全園幼兒進行身高、體重的檢查。

四月份:

1.向家長宣傳有關春季衛生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染。

2.堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園。

3.根據上月的營養膳食情況,調整本月的食譜。

4.組織全園教職工學習衛生保健知識。

5.天氣轉暖,做好午睡室被褥調整工作。

6.做好體弱兒及肥胖兒的家園聯系。

7.保健常規工作

五月份:

1.進一步向幼兒宣傳衛生保健知識,強化各種消毒制度,一日生活的操作程序。

2.根據營養分析的情況,調整菜譜。

3.每天做好常規化的保健資料記錄,爭取資料全面化、真實化、規范化。

4.配合防保部門,做好六、一體檢工作。

六月份:

1.查看各項資料的填寫情況。

2.測量全園幼兒的身高、體重、視力,并作出評價公布。

3.做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落。

4.各班組織幼兒學習有關衛生知識,并做好防暑降溫工作。

5.整理資料,做好衛生保健工作總結。

6.指導班級做好幼兒的餐具,日常生活用品、及教玩具的收集整理。

7.做好放假前的安全教育。

8.做好各種資料存檔工作。

第4篇

幼兒園后勤工作計劃1一、指導思想

本學期我園后勤工作以《園務工作計劃》為依據,以《上級學校安全工作意見》為指導,緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新,進一步樹立服務思想,繼續加強后勤人員的隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全管理,厲行節約,積極搞好園容園貌建設,在不斷完善和規范中,積極提升后勤服務質量和后勤管理水平,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優質的后勤保障,努力開創后勤工作新局面。

二、具體工作與措施

(一)加強后勤隊伍建設,努力探索規范化管理途徑。

1.繼續加強后勤人員的思想教育,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,使保育工作細化、量化。增強工作責任心,每天工作中體現“勤”“快”“好”。

2.加強后勤人員業務培訓。組織保育員學習《教職工工作規范》《保育員一日常規》及有關的文件、政策、法規。定期開展業務方面的培訓和指導,學習傳染病的預防、常見癥狀等知識,期中學習托幼機構常用物品消毒常規并進行實際操練。并在如何做得精,如何做得的細上做進一步的探討研究。通過學習討論工作職責、針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。并進行業務技能比賽,評出最佳服務明星。以良好的氛圍,團結協作的精神,扎扎實實做好各項保育工作。組織食堂人員每兩周業務學習一次,學習《食品衛生法》、《烹飪技能》、《各類物品消毒》等知識,進一步提高思想認識,嚴格規范操作。各項衛生工作細化到個人,加強檢查和不定期檢查,發現問題要追究責任。

3.繼續實施后勤人員工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。

(二)抓好校園衛生管理,創設良好的育人環境。

1.加強園內花木、草坪、種植園地養護工作,在草坪成長期,加強施肥,定期拔草、修枝、灑藥。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。各室內外布置美觀,富有童趣。

2.整個校園內外分工到人,明確責任區與責任人,包干人員做到保管區隨時整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,室內保持墻面的整潔,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。

3.每周一次班級衛生、包干區的日常檢查并加大抽查力度,扎扎實實地抓好衛生工作,對衛生檢查情況認真記錄,對存在問題要及時指出,限時糾正。

(三)加強財務管理,開源節流,創建節約型幼兒園。

1.加強園產管理,努力發揮有資產的效益。繼續探索物財管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,及時做好園產登記、保管、申領、維修、報廢等環節工作,定期檢查各班室的資產情況,督促加強保管,各室物品責任到人,各室物品不得隨意搬動,有遺失損壞追究責任。

2.加強教學設施的維修與更新,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節約維修經費開支。

3.嚴格執行財務制度,認真執行購物審批制度,合理使用好各類經費,不斷改善和優化辦園條件。嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,每月落實幼兒伙食賬目的公布。

4.堅持勤儉辦園的原則,努力提倡全園保教人員利用安全無害的廢舊物或自然物制作教玩具和進行環境創設,積極倡導節約用水、用電、辦公用品等,減少浪費。及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作,確保正常教學秩序。

(四)做好安全防范工作,加強安全教育,增強教師的安全意識。

1.每天做好下班前的水電,門窗的常規檢查。每周進行一次對電器設備、門窗、全面的檢查修理。每月認真做好一次活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,以及樓梯窗戶和班級門窗的檢查維修工作,發現問題及時處理,避免意外事故發生。

2.加強門衛職能,嚴格執行門衛制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,做好來訪者的登記和通報工作,同時做到在學生離園期間對校園進行巡視檢查。嚴格執行幼兒接送制度,堅持實行家長持卡簽名接領幼兒制度和教師交接班制度,行政人員每天加強巡視檢查,保證幼兒離園安全。

3.加強對食堂的衛生和安全管理,嚴格執行《食品衛生管理制度》,嚴把食品衛生關,抓好食品采購關,嚴禁食物中毒,每天堅持48小時食物留樣;經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規范操作,增強食品安全的意識,并定期進行檢查,杜絕因衛生、質量問題而引起的不良事故的發生。

4.繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發放,以備不測。

5.強化全體師生的安全意識,制定計劃,經常開展以防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛生等安全教育活動,預防發生危險的潛在可能性。定期組織全園教職工進行消防安全知識的培訓,組織全園幼兒開展一次消防演練活動,提高幼兒的逃生技能。

(五)規范衛生保健工作,提高衛生保健質量。

1.保健教師要做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒,控制疾病發生率。

2.加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理,逐漸增加戶外活動和體育鍛煉的時間,以提高機體的適應能力。

3.落實健康教育的內容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健教師開辦健康教育專題講座。

4.對照《幼兒園班級管理工作考核細則》的要求,全面做好保育工作,重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。

(六)科學管理膳食,保證幼兒的營養均衡。

1.按照各年齡幼兒伙食標準量,每周制訂合理的帶量食譜,每月進行一次營養分析,發現營養不足及時改進。每月召開伙委會,討論分析膳食情況,不斷改進膳食質量。保證幼兒每月營養均衡攝入。

2.抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜并及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬松的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

3.合理開支幼兒伙食費,師生伙食嚴格分開,幼兒伙食費專款專用。

4.倉庫保管人員要定期檢查食品倉庫貨物,發現過期食品及時進行處理,確保庫內無過期食品。

三、逐月工作安排:

二月:

1.做好開學前,班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。

2.全園衛生大掃除。

3.檢修全園水電設施和門窗桌椅。

4.做好繳款、財務公開工作。

5.進行“春季防傳染”衛生宣傳工作。

6.認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。

7.組織保育員和食堂工作人員培訓學習。

三月:

1.培養幼兒良好的用餐習慣。

2.教育幼兒愛護公物。

3.開展慶“三八婦女節”活動。

4.定期檢查班級衛生、寢室衛生及各班的衛生清潔區情況。

5.組織保育員和食堂工作人員培訓學習。

四月:

1.抽查各班的衛生清潔區情況。

2.抽查各班口杯清潔情況。

3.對食堂電器設備、門窗,進行一次全面的檢查修理。

4.檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修。

5.組織保育員和食堂工作人員培訓學習。

五月:

1.查看幼師的一日工作情況。

2.檢查班級幼兒來園登記情況。

3.為“慶六一”做好各項準備工作。

4.對班級與辦公場所的空調進行一次全面的檢查與維護。

5.進入夏季前清洗空調。

6.組織保育員和食堂工作人員培訓學習。

六月:

1.慶祝“六一”兒童節。

2.做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落。

3.各班組織幼兒學習有關衛生知識,并做好防暑降溫工作。

4.大班畢業典禮。

5.做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

6.組織保育員和食堂工作人員培訓學習。

七月:

1.清點班級以及其它園內財產。

2.做好財務稽核工作。

3.歸還出借物品。

幼兒園后勤工作計劃2一、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要》以及學校工作計劃為指導,根據婦幼保健院及上級各主管部門的工作要求,認真落實抓好衛生保健、財物、食堂、門衛及園內環境優化管理等工作。同時,加強后勤人員的服務意識,真正做到服務于幼兒、家長、教師和社會,保證給幼兒提供一個健康快樂的成長環境。

二、工作目標

加強日常工作的檢查、考核力度,培養其自覺意識,使后勤操作更加規范、有序;做好園內財產保管和維護工作,做到物盡其用;加強食堂管理,做好幼兒飲食衛生工作;強化門衛人員的安全責任意識,全力做好校園保衛工作。加強后勤工作管理,做到督查力度到位,考核獎懲分明;強化后勤人員的隊伍建設,樹立服務思想,提升服務質量,為幼兒園工作順利開展提供后勤保障。

三、主要工作及措施

(一)加強后勤人員隊伍建設

每周召開一次食堂人員會議,每月進行一次食堂人員食品安全培訓,組織全體后勤人員進行思想教育和業務學習,牢固樹立服務意識,使后勤操作更加規范、有序。將保育工作細化、量化,規范保育工作,提升參教意識,協助老師共同完成保教任務。平時加強對后勤人員日常工作的監督和檢查,培養其自覺意識,嚴格執行月工作考核制度,獎優罰劣,激發后勤人員工作的積極性與主動性,提升工作效率和服務質量。

(二)扎實開展衛生保健工作

1.督促保健員做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關,不流于形式,發現異常及時進行合理處理。同時,加強園內衛生消毒工作的規范化管理,嚴格按照物品消毒常規要求,定時、定量進行消毒,控制秋冬季傳染病、多發病的發生。

2.4月份將邀請鎮衛生院兒保科醫生為全園幼兒進行視力、聽力、齲齒、身高、體重的檢測工作并進行健康分析、評價。督促保健員做好體弱兒、肥胖兒的登記和個案跟蹤管理工作,每月進行一次情況反饋。督促保育員做好體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理,逐漸增加戶外活動和體育鍛煉的時間,以提高機體的適應能力。

3.督促保健員每月1日更新保健宣傳資料,落實健康教育的內容,保證健康教育的時間,心理與生理保健并重,定期開展健康教育專題講座。加強家園聯系,共同做好幼兒的保育工作。

(三)強化園內財物管理

1.進一步完善固定資產的管理,由專人負責做好財產登記、保管、申領、維修、報廢等環節工作。各室資產保管責任到人,不得隨意搬動。定期檢查各室的資產情況,如有遺失或損壞將追究責任。

2.嚴格執行購物審批制度,合理使用好各類經費,不斷改善和優化辦園條件。抓好物品進出庫登記管理,定期清點庫存物品、按時盤結,減少倉庫物品積壓。及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作,確保正常教學秩序。加強物品的申購、采購、保管、使用管理,充分發揮資源的使用價值,做到物盡其用。

3.加強園內設施設備的保養、維修與更換,對小型維修工作嘗試自己動手維護,竭盡所能節約維修經費開支。平時倡導全體教職工節約用水、用電、辦公用品等,減少浪費。

(四)加強食堂衛生安全管理

1.嚴格執行《食品安全法》和《江蘇省學校食堂安全管理操作指南》的要求,嚴把食品關,杜絕食物中毒事故發生。認真做好食品的臺帳登記、驗收、索證、索票、出入庫等工作。每日入廚房督促廚房工作人員嚴格規范操作食品加工流程,重視食堂餐廚具的清洗、消毒及保潔工作,每日做好48小時幼兒食品留樣并如實記錄等。

2.加強伙食質量的管理,堅持每月月底召開一次膳食委員會,討論分析近期膳食情況,不斷改進幼兒膳食質量。按照各年齡幼兒伙食標準量,每周制訂合理、科學的帶量食譜,保證幼兒膳食均衡。合理開支幼兒伙食費,師生伙食嚴格分開,幼兒伙食費專款專用,做到伙食費支出控制在3%以內”。

(五)加強安全防范管理

1.做好每日全園常規安全檢查,每周后勤工作督導檢查,全園每月定期和不定期的對大型玩具、設施設備,消防器材等進行安全檢查和保養,發現問題及時整改,復查形成閉環,消除一切不安全因素,避免安全事故的發生。

2.加強門衛職責,嚴格執行門衛制度,嚴守崗位,按時關鎖大門。做好來外來人員的登記工作,對外來人員要詳細詢問并登記,經允許后方可入園,謹防不法分子入園,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。同時,做到在學生離園期間對校園進行巡視檢查,確實做好安全保衛工作。嚴格執行幼兒接送制度,堅持實行家長持卡接送幼兒。行政人員每天加強巡視檢查,保證幼兒離園安全。

3.強化全體教職工的安全意識,把幼兒安全放第一位。要求教師在備課、組織幼兒活動時都要考慮到安全教育的內容,時刻將安全工作貫穿于每日幼兒的教育活動中,經常開展以防火、防電、防燙、防溺水、交通安全、飲食衛生等安全教育活動,增強師生的安全防范意識。定期組織開展安全疏散演練活動,不斷提高全體師生應對突發事件的處置能力及逃生、自救自護能力。

(六)抓好校園衛生管理

1.加強園內外花木、種植園地、自然角等養護工作,教育幼兒愛護幼兒園的一草一木,使園內外環境做到凈化、美化、綠化。整個校園內外衛生區域包干,分工到具體責任人,共同維持校園整潔,不斷優化校園環境。做到室內外布置美觀,富有童趣,無紙屑、無痰跡、無雜物,室內保持墻面的整潔,各種用具擺放整齊等。

2.每周進行班級衛生、包干區的日常檢查并加大抽查力度,扎實地抓好衛生保潔工作,對衛生檢查情況認真記錄,對存在問題要及時指出,限時糾正。每周進行一次班級衛生評比,促進對衛生工作的積極性和主動性,共創良好的育人環境。

四、各月份具體工作安排

二月份:

1.全園衛生(重點毛巾、水杯消毒情況)、消防設施、安全工作檢查。

2.擬定辦公教學用品、幼兒生活學習用品、常備藥品等采購計劃。

3.食堂及采購驗收人員培訓,食品安全自查。

4.協助舉辦元宵節幼兒慶祝活動。

5.布置收費工作。

三月份:

1.監委會對20xx年度食堂收支進行督查。

2.食堂及采購驗收人員培訓,食品安全自查。

3.監委會對20xx年1、2月食堂收支進行檢查。

4.組織幼兒開展消防安全演練

5.春季傳染病的預防與護理指導。

四月份:

1.保育員、廚房人員培訓與查核、廚房人員進行烹飪技巧、烹飪安全培訓

2.組織清明節紀念活動。

3.學校監委會活動

4.區域游戲教玩具采購。

五月份:

1.保育員技能大賽。

2.學校監委會活動。

3.安排本月保育員、廚房人員培訓與查核,食品安全自查。

4.及時添購各班所需物品,做好后勤保障工作

5.準備“六一”兒童節慶祝活動。

六月份:

1.準備端午節慶祝活動。

2.各班設施自查,戶外各項設施安全檢查,準備暑期集中維修。

3.安排本月保育員、廚房人員培訓與查核,食品安全自查。

4.清查資產、材料,各室資產清查移交。

5.監委會對本學期食堂收支進行督查。

6.學期結束其他工作。

幼兒園后勤工作計劃3一.指導思想:

本學期我園的后勤工作將緊緊圍繞太倉市新區幼教中心工作思路,遵照香花幼兒園的園務工作計劃,把握新香花的重建契機,立足后勤服務,為保證教師教育教學正常開展而不懈努力。

二.工作目標

安全重防患、保育奔優化、食堂保健康、服務創新招、重建做準備。

三.工作措施與要求

(一)環境設施設備建設

1.維持香花的原貌,盡可能使環境做到清潔衛生、整齊美觀。

2.日常多關注設施設備的小修小補,能自己解決的盡可能想辦法解決,結合每月一次的教師安全隱患自查,做到及時落實解決隱患問題。

3.為每個教師準備一個材料袋、每班一個材料框,放置于多功能活動室里,每月老師們完成一些環境布置材料以后放入其中,統一保存。

4.結合植樹節,開展我為班級添綠色活動。另外,移栽好部分的果樹到婁江幼兒園。

(二)安全工作重防患

(1)首先一個是日常的安全工作落實,老話重提,不管在組織什么活動前,教師們都要對孩子進行安全教育,不要怕麻煩,多說多提醒。另外,特別是早晨晨間鍛煉的時候,教師必須參與幼兒的活動,關注幼兒的活動,切不可出現兩個、三個老師聚在一起說話、聊天,一旦發現,必將在月考核里體現扣分。

(2)繼續安全主題周活動。在開學初召集組長與保健老師確定了本學期的安全月重點和周內容。如,二月,開學安全——不攜帶銳利的器具及危險的物品來園;三月,為食品安全衛生月,涉及內容有——細嚼慢咽、食品安全不吃變質食品、謹防誤食藥品洗滌用品等、適量飲食、合理飲食;四月,出行安全交通月,涉及內容有——不要輕易相信陌生人、馬路上的陷阱、安全過馬路、外出游玩的安全;五月,防震、日常活動安全月,涉及內容有——玩玩具的安全、防震知識學習、防震演練、乘坐電梯的安全、著裝安全等;六月,生活與自然安全月,涉及內容有——陌生的毒蟲、不在河塘邊玩耍、閃電的威力、暑期的安全等。力求做到幼兒安全教育每月有重點、每周有話題。

(3)加強警民聯系,利用當地派出所的資源,開展安全預案演練、防震演練。

(4)三防工作的落實到位,職責制度明確。技防:經常注意檢查技防設備的安全情況,做好檢查記錄和相關的處警記錄。人防:經常督促保安人員提高警惕,特別注意不放陌生人進入校園,做好來訪者的登記工作;成立好護園隊,安排好值班人員名單等。物防:注意經常檢查幼兒園的設施設備,幼兒玩具,用水用電等,切斷一切安全隱患。

(5)安全隱患的自查。做好每月一次的安全隱患自查工作,及時發現隱患、解決隱患,重在落實解決上。

(三)保育管理奔優化

1.保育員的管理。從上學期來看,保育員們的工作態度好、積極性高,保育工作完成比較好,但是在規范上可能還是有一定距離的,所以本學期,我們要在規范性操作上作進一步的要求,并依然由各班老師共同來監督。具體做到:第一,每月例會照舊,抓學習與平時工作中的問題交流;第二,細化保育員日常操作規范,優化保育員工作質量;第三,保育員操作規范技能過關,每月一個內容。具體內容與保健老師共同商量決定(見下面)。力求使保育工作也提高到一個新的標準與水平。

保育員操作規范技能過關內容:桌面清潔消毒、整理臥室折疊被子、清洗杯子消毒餐巾。(完成時間與要求待定)

2.衛生保健工作管理。保健老師加強晨間檢查,杜絕幼兒帶危險品進入幼兒園;加強季節傳染病的預防工作,特別是流感的防控工作;保健老師每月做好各類人員的衛生安全保健知識培訓,督促保教人員做好各類衛生保健工作;兼顧食堂衛生,制定好合理的幼兒營養食譜;整理好相關衛生保健臺賬。

(四)食堂管理保健康

1.期初重申相關的食堂工作要求,做好索證工作。

2.保健老師認真制定幼兒食譜,每天都要認真監督食品質量,杜絕變質食品進入幼兒園,把好采購工作這一關。

3.食堂人員對照菜譜合理烹調菜肴,烹調中要多方考慮幼兒的年齡特點。

4.做好食堂食品48小時留樣工作。

5.做好食堂保潔與消毒工作。

6.園部組織人員定期不定期進行食堂安全衛生檢查,確保食堂安全無事故。

四、具體日程安排

二、三月份:

1.做好各項開學工作,搞好幼兒園內外的環境衛生工作。添置好教育教學所需的各類物品和材料。

2.結合三八節,籌備開展親情節活動,做好相關的籌備服務工作。

3.保健老師給教職員工進行一次“食品安全衛生”講座,給小班幼兒集體上一次“別把異物放入口中”大課活動。

4.做好春季常見病、多發病的預防工作。辦好流感防控宣傳欄。

5.開展保育員單項過關測試——清潔消毒桌子。

6.配合工會,組織好一次慶祝三八婦女節活動。

四月份:

1.結合清明,開展大帶小春游遠足社會禮儀實踐活動,做好相關的安全教育和后勤服務工作。

2.結合交通安全月,邀請民警叔叔來園給中大班幼兒講交通安全小故事。

3.開展保育員單項過關測試——疊被子收拾床鋪。

4.加強食堂衛生工作,防止春季腸道傳染病的發生。

五月份:

1.結合勞動節開展社區活動,進行節日教育。

2.“六.一”慶祝活動的各項準備工作。

3.開展抗震防災安全月活動,組織一次幼兒防震安全演練。

4.做好初夏防蠅衛生工作,確保食品衛生。

六月份:

1.六一慶祝活動;結合端午節開展節日教育。

2.做好暑假安全教育宣傳工作。

第5篇

 

 

保育員工作計劃1    本學期,我園的保育工作還將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質。經保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:

   一、指導思想:

   我園保育工作以《3—6歲兒童學習與發展指南》為引領,以園務計劃為指導,以加快發展為主向,以改革創新為動力,以陽光管理為手段,全方位提升保育人員的服務意識、服務水平、服務質量,塑造一支具有“陽光心態、熱于奉獻”的保育隊伍,以保證園內各項工作的順利開展。

   二、具體工作任務和措施:

   (一)衛生工作常態化,力求幼兒健康。

   保育老師配合保健室做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒等保育管理工作。嚴格遵循“一問二摸三看四查”的原則,把好幼兒入園關,做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防工作,控制、減少疾病發生率。配合保健室對體弱兒、肥胖兒的管理,并做好記錄。

   利用多種形式對家長進行安全衛生知識宣傳,讓家長了解更多的科學育兒方法。及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用接送孩子的時間多與家長溝通,多聽取家長的意見。

   在平時工作中,做足細節,做好細節,自覺提高工作標準。

   (二)隊伍建設優質化,著眼長效發展。

   1、專業引領助成長。

   幼兒的成長離不開教師的引導,教師的成長離不開專業知識的引領。想要提升保育老師的專業能力與保育能力,大家有必要了解《指南》、學習《指南》。只有具備了正確的理論學習引領,才能把我們的保育隊伍建設得更專業。

   本學期組織保育老師學習《指南》的具體做法如下:

   ①學習《指南》,有重點。有針對性地選取學習內容,將健康領域作為重點,大家共同解讀與探討,實行循序漸進的學習模式。

   ②解讀《指南》,有方法。為了讓保育老師對《指南》有針對性的學習,我們運用多種學習方式與方法開展活動。通過這樣一個學習過程,讓大家對幼兒的培養目標引起重視。

   ③深入《指南》,有實踐。基于大家對同一個目標的實踐困難,結合工作中的具體案例,組織大家進行有針對性的學習,尋求改進的措施。

   2、技能訓練促提高。

   專項技能訓練是保育老師規范操作的一面鏡子,通過鏡子驗證了日常的規范工作。本學期會將規范化的意識不斷地落實于保育老師的一日工作中。本學期擬開展技能技巧的展示和常規工作的觀摩等活動,努力塑造技能硬、理論強、經得起考驗的新時期的保育工作者。

   此外,保育老師還要和搭班老師密切配合,相互理解,相互支持,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一位幼兒,使孩子健康成長。

   總之,感謝各位保育老師一直以來對我工作的支持與配合。在新學期里,我們大家還會一如既往,共同努力,共同進步。

   附:每月工作安排

   二月份:

   1、制定新學期保育工作計劃。

   2、搞好班級和包干區的環境衛生,迎接開學檢查。

   3、召開保育員開學會議。

   三月份:

   1、積極配合教師對幼兒進行常規教育。

   2、開展保育老師手工技能展示活動。

   3、認真做好各項衛生消毒工作。

   4、學習《如何做好春季傳染病的預防》知識。

   5、保育老師執教健康課。

   四月份:

   1、開展學《指南》心得體會交流活動。

   2、學習《意外傷害預防》知識。

   3、接受園內衛生大檢查。

   4、保育老師執教健康課。

   五月份:

   1、開展保育老師常規工作觀摩活動。

   2、保健老師做衛生講座。

   3、召開保育員會議。

   4、保育老師執教健康課。

   六月份:

   1、搞好室內外環境衛生及各項消毒工作。

   2、學習肥胖兒童個案的撰寫及矯治工作。

   3、午睡、午餐抽查。

   4、保育老師執教健康課。

保育員工作計劃2

   為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,針對我班孩子制定本學期計劃如下:

   一、日常活動方面

   1.搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好孩子的一日生活。教育孩子不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育孩子入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

   2.小班孩子在環境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對孩子進行淺顯的安全常識教育,提高孩子的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育孩子遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

   3、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,孩子每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

   4、教育孩子自己的事情自己做,培養孩子自理能力。教孩子學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

   二、做好三檢工作

   1.晨檢:小班孩子習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時常仔細留意,引導孩子注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物。

   2.午檢:眼不離孩子,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸孩子。檢查孩子不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

   3.晚檢:分工明確,接待家長,組織孩子,收拾好衛生,斷水斷電,管理好班級物資。

   三、家長聯系方面

   1.對家長進行知識的宣傳,請家長積極配合孩子園做好安全衛生、保育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送孩子時遵守交通法規。

   2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全。引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求孩子與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。

   四、藥物安全管理

   孩子體質的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的孩子藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,以免孩子誤食,防止班級老師由于其他工作影響孩子服藥的最佳時間。平常積極配合醫務室做好孩子體檢等各項保健工作,使孩子能夠健康茁壯成長。

保育員工作計劃3

   一、干凈衛生習氣。

   養成飯前便后及手臟時洗手的習氣,學會本人卷衣袖,正在教師的指點下會用洗手液洗手,沒有咬指甲,沒有把玩具放出口中,用毛巾洗臉,堅持衣服整齊。

   二、杰出的進餐習氣。

   要寧靜高興進餐,坐姿天然,精確運用餐具,左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢咽,沒有挑食、沒有措辭、沒有糜費、不必手抓菜、沒有剩飯菜、沒有弄臟衣服,餐后要喝水、漱口以及洗臉。克制幼兒的依附性,培育幼兒自力性。

   三、有杰出就寢及穿脫才能。

   1、養成幼兒衛生習氣的請求。

   能寧靜寢息,睡姿精確,沒有蒙頭睡覺,進修自力,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放正在牢固之處,本人疊被子及收拾整頓床展,讓幼兒養成杰出的習氣。

   2、共同教師展開教授教養勾當。

   做好課前預備,共同教師展開各項游戲勾當,幫忙辦理好班上的規律,讓教師較好地展開教授教養勾當。

   3、做好家短工作。

   實時向家長報告請示幼兒正在園內的糊口及身材狀況,應用下學工夫多與家長相同。多收羅聽取家長定見,讓家長共同教師展開班上教授教養任務。

第6篇

    本學期本班共有28名寶寶,其中男孩18名,女孩10名。經過上學期的學習,大多數寶寶已經養成了一定的生活習慣,雖然有一部分寶寶沒有上過幼兒園,但是哭鬧的現象很少,不會特別懼怕上幼兒園,我們耐心的為寶寶付出,使寶寶盡快的熟悉幼兒園的一日生活,并且喜歡上幼兒園,在保證寶寶安全的基礎上,我們將加強培養寶寶良好的常規和生活自理能力。

二、指導思想

    本班教師將根據《園務工作計劃》,深入學習《幼兒園教師崗位職責與規章制度》、《幼兒園保教工作量化評估細則》、《保教人員工作程序要求》等各項規章制度。在工作中,堅持做到“三定”、“四統一”、“五備”,結合本班寶寶的年齡特點個性差異和課程的實踐,從幼兒安全、托班保育、教育教學、衛生工作和家長工作這幾方面開展工作。

三、班級工作重點

(1)重點做好保教結合的工作,以一日生活為主線,使幼兒各方面得到發展。

(2)幫助寶寶進一步熟悉幼兒園的生活環境,養成一定的常規習慣,培養寶寶愉快的情緒,喜歡上幼兒園。

(3)豐富寶寶動手、表達和審美方面的經驗,認真開展每周三的藝術教育活動。

(4)認真做好班級安全工作。

(5) 班級教師努力提高自身的業務水平。

四、工作月歷表

    三月份

(1)做好開學準備工作,幫助新入園寶寶盡快適應幼兒園環境。

(2)盡快建立班級常規,開展有序的一日活動。

(3)積極制定各類班級工作計劃。

 (4) 召開新學期家長會。

(5)積極完善班級博客。

(6)開展感恩主題活動:我的好媽媽。

(7)做好一月家長開放日活動。

    四月份

(1)認真做好換季時的各種疾病的預防消毒工作。

(2)積極開展春季趣味運動會。

(3)開展清明節主題活動。

(4)認真做好班級寶寶行為習慣的養成工作。

    五月份

(1)做好春夏季加強性消毒工作。

(2) 認真組織寶寶參加幼兒園組織的繪畫展活動。

(3)組織寶寶參加幼兒園的消防演練活動。

    六月份

(1)慶“六一”親子活動及藝術展示活動。

(2)做好學期末保教工作考核。

(3) 做好家訪工作。

(4)認真開展藝術教育活動的展示工作。

    七月份

(1)做好學期末家長開放日活動。

第7篇

2021年春小學附屬幼兒園開學工作自查報告

根據上級通知精神,我園對照區教育局關于開展2021年春季中小學(幼兒園)開學工作督導檢查的通知進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

一、基本情況

(一)場地園舍和配置設備設施

根據我校的實際情況,我校現有教室*大間,臥室一間的基礎上,將幼兒園教室粉刷一新,做了外墻涂料、購制了桌椅。保證了幼兒學習、生活的優良環境。特別是天然活動場所近***平米。廚房環境安全衛生。這些設備、場所能很好的為教學服務,并確保全園安全工作,是幼兒學習玩耍較為理想的樂園。我園在不斷投入硬件建設的同時,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。

(二)幼兒園規模及師資隊伍情況

現有教職工*人,目前在園幼兒***人,開設三個班級,學前班、大班、中班各一個,園車*臺,手續齊全。

二、建立健全內部管理制度

為規范管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學期末舉行的“家長問卷調查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價,并根據家長的意見作出了相應的整改措施。后期,我園將每年兩次家長會,加強與幼兒家長的溝通與交流,與每位家長簽訂安全責任狀。這些民主制度的建立和落實,使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。

三、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

四、開展自律與誠信建設活動

為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。另外,我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

五、師資隊伍建設

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革。

六、依法辦學

我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業務范圍經營活動的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環境場所有待改善、班級班額配備問題,某些老師專業水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。發揮我們的優勢,教育教學設備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業訓練,培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。

總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

幼兒園春季開學工作匯報

新學期,新起點。我園根據縣教育局文件精神,高度重視春季開學工作,做到“早計劃、巧安排、抓落實、重督導、抓安全、防隱患、抓生源、保質量、抓教學、促常規”,立足實際,精心安排。由于準備工作扎實細致,各項工作有條不紊,教學秩序迅速穩定,呈現出良好的開端。現將我園開學工作情況匯報如下:

一、園務安排科學。

開學前我園召開了園辦公會,在*園長的主持下,通過了2021年春季工作思路,研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。

開學初召開了全園教職工大會,明確提出2021年工作目標:

(一)爭創市級先進園。

(二)幼教隊伍綜合建設邁大步。

(三)突出發揮公辦園在全縣的示范輻射帶動作用。

并對全體教職員在新學期提出了五個要求:

1、立足崗位,不斷實現自我超越。

2、抓綱務本,努力夯實常規保教工作。

3、團結協作,傾力傾情付出。

4、改革創新,切實破解一些難題。

5、加強學習,與幼兒園共同進步成長。工作目標指明了幼兒園發展方向和思路,振奮和鼓舞了教師工作激情。會上,各分管領導就教學、招生、收費、安全等方面的工作作了詳細部署和安排。會后,各崗各班根據園務安排,各就各位、各司其職、各負其責,迅速投入到開學準備工作中。園務工作的統籌、科學安排,是我園順利開學的根本。

二、開學準備工作扎實細致。

組織教師提前報到,對開學工作作出詳細的部署。學習了《教師職業道德規范》、《幼兒園教育指導綱要》、春季各種傳染病預防常識等。至開學之日,做到環境凈化、美化,衛生消毒、打掃到位,教參發放到位,工作計劃制訂到位,集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位,保證了新學期教學工作的正常開展。

三、師生到園情況良好。

開學以來,我園認真履行請銷假制度,不存在無故缺崗現象,到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中,表現了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。各班幼兒也按時報名,生源充足,情緒穩定。

四、收費工作規范公開。

在收費工作中,做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定,統一使用財政部門發放的票據,一人一票,填寫規范,無違規收費行為,提前公布收費標準和舉報電話,主動接受家長監督,取得家長的理解與支持。

五、教學工作迅速入軌。

開學初,園里對新學期的常規要求作了新宣傳,將3月作為“常規整頓月”,及時落實教學常規,從組織教學活動、早操的編排、各區域的設置、家長園地、自然角、主題環境的創設上給予指導,保證了教育教學質量。

六、日常管理工作有序。

我園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》,規范教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且,落實“每日巡查”制度,通過巡查,規范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為,達到相互交流和共同提高的目的;行政領導不定期進行抽查,經常與保教主任溝通達成一致的意見并做反饋;年級組長負責本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質保障。

七、安全工作扎實開展。

在開學期間對園舍、水電、大型器械、教學設施等進行重點排查,及時整改、消除安全衛生隱患。園長與各班重新簽訂安全工作責任狀,領導班子包到班,班級老師包到幼兒,并健全了安全工作應急預案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等,開展了安全教育和培訓,做到了安全隱患排查制度化、經常化,職責明確,責任到人。

在教工大會上,我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發生,幼兒園各項工作實行安全一票否決制。

1、要求老師精神飽滿地帶班,保證不出安全事故。

2、要求各班幼兒玩具、用具嚴格消毒,把好衛生安全關。

3、嚴格注意飲食安全,食品的采購、食物的保管嚴格遵守有關制度,防止食物安全事故發生,把好飲食安全關。

4、針對開學時進出人員較多的實際情況,加強門衛的管理,充實門衛力量,隨時鎖大門,嚴格詢問制,禁止陌生人進入教學樓,杜絕幼兒獨自出園門,嚴防幼兒走失事故發生;

5、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育,學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識,培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

6、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生。

7、認真執行家長接送簽到制度,按時填寫交接班記錄,及時清點人數,并與接班教師交代清楚。

第8篇

本學期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業務素質,根據幼兒園實際情況,搞好園容園貌建設,開源節流,加強財產的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增強服務意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務于教師,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。

二、工作目標

1、優化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

2、扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。

3、強化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

三、主要工作

(一)優化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

1、加強保育人員的培訓與教育,使保育工作細化、量化,增強工作責任心,每天的工作中體現“勤”、“快”、“好”三個字,積極主動做好每天每人每班保潔區的清掃與消毒整理工作,協助老師共同完成教育任務。

2、加強門衛管理,全天有專人值班門衛人員按門衛制度履行職責,平時休息關好校門(除早進校、中午吃飯、放晚學外),杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來校,影響教學秩序。

3、加強安全教育,繼續培養幼兒的自我保護意識與能力,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

4、各班要建立一日二打掃制度,在保管區內要求做到無紙屑、果殼、垃圾等,教師內無灰塵、蛛網,清潔完好,物品放置有序。

5、廁所有專人負責,做到無污跡、破損、阻塞、溢糞,保持整潔,發現此類現象及時上報。

(二)、扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。

1、保健制度的建立和實施,要以幼兒生理、心理發展需要為依據。在各項制度基礎上,結合我園的實際情況進行適當的調整。使制度更加符合實際情況,真正發揮其作用。

2、保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內容真正做到深入人心。自覺執行好各項制度。

3、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃。

4、對身體發育出現異常的幼兒,要及時與家長取得聯系,認真分析原因。尋找解決問題的辦法。

5、做好幼兒保健工作的宣傳。

6、搞好幼兒午餐和午點工作,確保幼兒營養和生長發育需要。

7、堅持做好衛生消毒工作,并做好記錄。

8、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

9、做好后勤工作資料收集。

(三)強化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

1、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

第9篇

一、 健康檢查工作:

1、格執行健康體檢制度,本學期總共63名幼兒,新入園10名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達100%。本學期5月份市二院防保科醫生對幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。

2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

二、 防病措施:

本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治,疾病矯治率達100%。

三、 營養與膳食工作:

1、制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。

2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。

3、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

四、 衛生消毒工作

抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

五、 安全健康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。 共2頁,當前第1頁1

六、 衛生宣傳與家長聯系工作

根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,本學期針對手足口和甲型h1n1流感高況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

七、 其它工作:

認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

第10篇

一、健康檢查工作:開學初,保健室嚴抓新生的體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過市婦幼保健院全面的健康檢查,入園體檢率達100%。嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員做好全日觀察。5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢,在園體檢率達99,全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢,體檢率和體檢合格率均達100,

二、防病措施:

本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,這一系列的措施確保了全園98以上的高出勤率,保證了幼兒園的傳染病的零發病率。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98以上。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治,疾病矯治率達100。

三、營養與膳食工作:

每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2,每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。在本學期的幾次計算都得到了95以上的高分。但還存在的缺點是鈣的攝入量不足,在今后的膳食安排中盡量增加奶制品海產品的攝入,增加鈣的來源與攝入,做到膳食平衡。嚴格執行食品衛生五四制,廚房衛生整潔、布局合理。本學期重點抓炊事人員實際操作技能,開展了食堂人員操作比賽“廚藝大比拼”,旨在提高烹飪技術,增添花色品種;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,并詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄,確保保健員、炊事員、會計三把關。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。教師伙食與幼兒嚴格分開。

培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

四、衛生消毒工作

抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,保健室定期檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時能著工作裝戴工作帽,做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

五、安全健康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均 做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到教師手中,服用時做到兩人在場,藥品和孩子核對無誤后方可服用。

六、衛生宣傳與家長聯系工作

根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、以《家長園地》、家長學校為窗口,從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,本學期針對流感高況,有針對性的進行了有關預防流感的講座,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

七、其它工作:

第11篇

隨著社會對學前教育重視程度以及對保育員專業化素養關注的提高,保育員的專業化發展現狀似乎并不樂觀,保育員普遍存在素質水平不高,缺乏專業科學知識。下面是小編為大家整理的保育員工作自我鑒定五篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

保育員工作自我鑒定1時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,我整理思緒,鑒定過去的工作經驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。本人這一學期帶的是大班,主要是配合我班二位教師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情景:

一、思想工作方面

在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛團體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意理解各項任務,并且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的教師共同商量解決。進取認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健教師的意見,做到不隱瞞自我的不足和錯誤,經常與保健教師交流。

二、保育工作方面

本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩序的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;引導明白玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。做到來園開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。堅持衛生區地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈、無積水、水池及墻壁無污物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷;每一天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;廁所堅持無異味、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常晾曬;認真做好班中每個角落的衛生,把每一天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每一天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

三、協助教師工作

本人能夠進取配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為教師準備好教具、學具和布置好場地等等。進取的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。以上三個方面是我這學期的工作鑒定,雖然取得了一些成績,也獲得了一些經驗,可是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷鑒定和完善,爭取把保育工作做得更好。

保育員工作自我鑒定2歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學期的工作就要結束了。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。回顧這一學期來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。近半年的團體生活,使孩子們學會了很多,各個方面的提高也不錯,那里,我也該整理一下我的思緒,鑒定過去的工作經驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。我進取參加各項時事、政治學習,進取學習科學發展觀,并堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

本人這一學期帶的是中班,主要是配合我班兩位教師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情景:

一、不斷學習,鑒定經驗,做好自我的保教工作

社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷提高,才能當一名合格的保育員教師。平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自我力所能及,會和本班教師一齊加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

二、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的職責心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。經過這段時間的工作,我認為自我所從事的職業,僅有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經常反思

雖然我是保育員崗位上的老員工,可是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷提高。

四、工作效果及努力方向

由于這學期,我帶的是中班的孩子,他們已經上過半年的幼兒園了,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中能夠學會自我的事情自我做。剛開始幼兒的自理本事差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養,如培養先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學會正確洗手方法,經過培養訓練,幼兒的自我服務本事大大加強。如:會自我搬椅子就坐,會獨立吃完自我的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自我在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自我多學習業務知識,多請教有經驗的教師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷提高,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自我的本職崗位

五、密切聯系,增進家園互動

在家園共建方面,我們明白要搞好班級工作,必須要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情景,家長都感覺十分溫暖。我經過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情景,認真聽取家長提議。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活

六、衛生保健方面:

春季是流行性傳染病高發的季節,尤其是手足口玻我們每一天早晨加強對幼兒的晨檢力度,日常活動中關注幼兒的情景隨時檢查看有沒有手、足、膝蓋等處出現小紅點,口中有沒有潰瘍等情景,如有發現疑似情景立刻報告衛生保健教師根據情景進行隔離。同時做好日常的衛生消毒工作,每一天按時按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具,幼兒的被褥及時的進行清洗、暴曬及紫外線消毒。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面做好。

保育員工作自我鑒定3___幼兒園又在平安中度過了一年的時光,這是我高興的事情了。一年間我們和教師以及各教職工一齊配合,共同保衛了幼兒園孩子們的安全和健康,讓幼兒們又開心健康的成長了一年!這是我們工作的成功!

可是作為幼兒園的保育員,即使此刻度過了一年,也并不是說明我們能夠放松對將自我的工作的警惕!作為保育員,我們要時時刻刻都關注這孩子們的安全和健康,可不能有一絲一毫的懈怠!在這一年間,雖然最終平安度過,可是在期間也出現了不少問題!我還是要好好的學習和鑒定,預防問題的下一次發生!對這一年的工作情景,我鑒定如下:

一、個人方面

作為保育員,我在這一年的工作中發現了很多自我工作中的不足,為此我也在不斷地學習和改善自我。在空閑的時候,我常常會瀏覽育兒網站,了解和幼兒們相關的知識。同時,我也會進取的和同事們交流,互相講述工作的經驗和心得。

作為保育員,我們的工作還是保證孩子的健康,所以在這方面我也多和保健教師請教,學習如何判別孩子的情景,出現問題該如何做應急處理等。

在今年的_月份,我們保育員們還團體參加了幼兒園舉行的培訓,進一步加強了自身的工作本事,同時對孩子的情景有了更詳細的了解。

二、工作情景

一年的時間中,我們每一天都嚴格的按照幼兒園的要求對幼兒們進行保育工作,照看好幼兒們的生活起居,將每位孩子都當做自我的孩子來照看。可是在許多孩子中,還是有不少調皮搗蛋的孩子,如:___班的__小朋友。在中午的時候總是不喜歡午睡,為此,我總是要花更多的時間去管理這些孩子。可是在之后,我們和家長溝通,讓孩子在家中也去適應午睡,很好的讓這類孩子習慣了午睡的習慣,大大的減輕了我們的工作。

在幼兒園器具的打掃方面,我們也都是每一天打掃,定時消毒,保證孩子們有一個健康衛生的成長空間。在打掃的時候發現損壞和松動的器具的時候,我們也會及時的上報維修,防止出現傷害。

當然,在幼兒園的保育工作中,最重要的還是在孩子身上。當孩子們在來到幼兒園的那一刻起,我們就時刻在注意孩子們的狀況。尤其是在春秋季的時候,很多孩子容易感冒,我們都細心的照料,按時的喂藥,保證在幼兒園中照顧好孩子們。

三、不足

盡管我們都很認真,可是畢竟孩子較多,偶爾也會出現矛盾打鬧的現象。雖然我們都及時拉開勸阻,可是作為幼兒園,我們還是要教導會孩子們和平相處,共同在幼兒園生活才行。

四、鑒定

一年的工作讓我收益良多,可是作為孩子們的保育員,我還是要時時刻刻的提醒自我,提升自我,為幼兒們供給最好的保育服務。

保育員工作自我鑒定4我配的是小(1)班,主要是負責本班的生活衛生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自我分管的保教任務,以下我談談這個月的工作情景:

一、不斷學習,鑒定經驗,做好自我的保教工作

社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷提高,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位教師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自我的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務,只要自我力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務。

二、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的職責心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。經過這段時間的工作,我認為:自我所從事的職業,僅有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經常反思

雖然我是保育員崗位上的,可是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷提高。

四、工作效果及努力方向

由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經學會了自理自立,也已經熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班教師。我明白自我在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自我多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷提高,對得起各位教師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自我的本職崗位。

五、密切聯系,增進家園互動

我明白,我的工作不僅僅是搞衛生,和配合兩位教師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們明白要搞好班級工作,必須要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情景,家長都感覺十分溫暖。我經過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情景,認真聽取家長提議。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活,并向家長供給一些正確的保育方式信息,一齊探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育員工作自我鑒定5轉眼一個學期又結束了,本學期我擔任中七班的保育教師,負責管理本班孩子的日常生活,在這個學期工作過程中,為幼兒盡心盡責.本班情景較特殊,不但兩位教師是新的,連孩子都是從各個幼園轉來的。開始時,孩子不管是常規還是生活方面,都是亂成一團。本人主動參與組織孩子,幫忙兩位教師與孩子們,共同把班級搞好,常規搞好。有空的時候,還會幫兩位教師布置課室環境,講解幼兒園的規章制度。

在這學期中,本人的主角雖然平凡,但對工作認真負責,和兩位教師相處融洽,最終把中七班搞得有聲有色,得到領導和同事的認可。

對班級內外區域的衛生工作,我嚴格按照本園制度要求執行,從開學起我一向注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消,采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的情景,早上家長送來時,我都主動問候孩子的情景,異常是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有發燒的幼兒及時送到醫務室處理,避免了發燒又不明白的情景。對食欲比較差的孩子,不怕麻煩,提議家長帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的時候喝,還有天氣剛轉涼、干燥的時候,也合理提議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內活動時,我異常注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責,本班的出勤率也比較高。

第12篇

一、根據食物特性編排食譜

只有針對幼兒的需要科學、合理地編排食譜,才能有效地促進幼兒健康成長。

溫暖的春季是幼兒生長發育的旺盛時期,我們會為幼兒選擇蝦皮、開洋、海魚、海帶、豆制品等富含鈣質和維生素D的食品。春季幼兒易感染疾病,我們每天為幼兒提供枸杞水、山楂水以及其他具有開冒健脾、抗病毒、防感冒等功效的保健營養湯水,既保障幼兒的健康,又提供豐富的營養。

在炎熱的夏季,幼兒體能消耗大,新陳代謝旺盛。高溫天氣會影響幼兒的消化、循環系統,使幼兒食欲降低。因此,我們不僅為幼兒準備清淡爽口的蔬菜,如絲瓜、冬瓜、毛豆等,還為幼兒提供具有清熱、解毒、降暑功能的保健營養湯水,如冰糖綠豆米仁湯、大麥茶、金銀花露等,增強幼兒的食欲。

在干燥的秋季,人體中水分很容易流失,幼兒由于身體器官發育尚不完善,口鼻黏膜嬌嫩,特別容易導致鼻唇干燥,咽喉干癢。我們適時為幼兒制定具有潤肺、去燥、抗過敏、防感冒等功效的食譜,如提供銀耳、雪梨、蜂蜜、芝麻、菠菜、冰糖白蘿卜水、枸杞水、蘆根紅棗湯等。

在寒冷的冬季,幼兒不但要補充生長發育所需的營養,而且要儲存熱量抵御寒冷。我們一方面提供高熱量的食物,如適量供應甜食以及味濃、色深的菜肴和點心,保證幼兒獲得足夠的熱能;另一方面,讓幼兒飲用嫩姜水、蘿卜湯等保健營養湯水,以起到抗寒、防感冒的作用。

此外,有的食物對幼兒某一方面的健康成長有幫助,我們在編制食譜時也考慮在內。如魚、枸杞、紅棗、胡蘿卜、獼猴桃等食物有利于幼兒增強視力;牛奶、蹄筋、蝦、大豆、海帶、排骨等食物含有豐富的蛋白質、氨基酸和鈣質,能促進幼兒骨骼生長;豬肝、豬腰、黑木耳、金針菇等富含鐵質,能預防幼兒貧血;各種菌菇、豆制品以及筍、冬瓜等營養豐富,而且低熱量、低脂肪,對肥胖幼兒來說是健康食品。

二、巧妙搭配,精心烹調

我園的膳食搭配遵循米面搭配、粗細搭配、干稀搭配、成甜搭配、葷素搭配和蔬果搭配的原則。對于主食,我們將粗糧與米飯搭配,制作出小米飯、高粱飯、紅薯飯、血糯米飯等;對于菜肴和點心。我們將多種食物組合搭配,保證幼兒每天都能吃到約15種食物,基本做到一周內無重復的菜肴和點心。如我們的八鮮餛飩餡料中有香干、香菇、薺菜、木耳、粟米、胡蘿卜、肉糜和青菜,色彩豐富,品種多樣,滿足了幼兒生長發育的需要。

提供給幼兒的食物不但要細、軟、爛、嫩,而且要講究色、形、味,以引發幼兒的食欲。在烹調過程中,我們盡量利用食料本身的顏色,如適當添加胡蘿卜絲、黑木耳絲、干張絲、甜椒絲等,做出色彩豐富的菜肴,既引發幼兒的食欲,又滿足幼兒的多種營養需求。我們利用糖、醋、番茄汁、沙茶醬、蠔油、腐乳等,改變單一的烹調方法,烹調出美味的菜肴。如雞蛋是中國營養協會推薦的幼兒生長發育必需的營養食品,但有些幼兒不喜歡吃,于是,營養員采用多種方法烹調出醋溜雞蛋、西紅柿木耳燴雞蛋、如意蛋卷、五彩蛋絲等多樣菜肴,使幼兒食欲大增,樂于品嘗。

我們還根據幼兒的年齡特點切配食物,以便幼兒咀嚼、消化、吸收。一般來說,提供給托班孩子的食物形態以碎末為主,提供給小班幼兒的以絲、丁、片以及無骨、無刺的為主,提供給中大班幼兒的則從較大的塊、丁、片逐步過渡到帶骨、帶刺的食物。如同樣是牛肉,托班孩子吃的是牛肉末,小班幼兒吃的是牛肉絲,中大班幼兒吃的則是牛肉丁。