時間：2022-12-19 15:17:47
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇通信碩士畢業(yè)論文，希望這些內容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
摘要:商務通信在我們經濟生活中非常普遍,隨著經濟活動國際化,信函翻譯產生并成為關注的一個焦點。本文將從語篇語言學中的一個重要理論一一體裁分析這一新的角度對商務信函翻譯進行研究。
關鍵詞: 體裁分析 綱要式結構 實現(xiàn)形式 商務信函翻譯 中國論文 碩士畢業(yè)論文
本文旨在引進系統(tǒng)功能學派的體裁分析理論解釋翻譯問題。商務信函在不同的文化中有不同的形式和要求,且是針對特定的目的寫作,旨在實現(xiàn)某種功能,這是本文利用體裁分析理論的對商務信函翻譯進行研究的一個起點。因為體裁分析關注的正是語篇的形式、內容與所行使的功能之間的關系。根據(jù)韓禮德和哈桑的觀點,語言的使用都是有語境的,包括文化語境和情景語境。在體裁分析中,分別與語篇體裁的綱要式結構和實現(xiàn)形式相對應。
文章主要探討商務信函翻譯中的兩個方面:首先是信函綱要式結構的轉換,作者提出要熟悉該信函體裁在目標語中的體裁結構,翻譯不是簡單的以忠實為標準,應注重如何靈活的調整其綱要式結構使其符合目標語文化的習慣,;第二是考察在同樣的情景語境中在目標語環(huán)境中實現(xiàn)原文的功能和交際目的。這就要分析文章的實現(xiàn)形式,主要是分析譯文是否實現(xiàn)了概念意義,交際意義和語篇意義上的對等,且進一步分析了譯者如何實現(xiàn)這些方面意義和功能對等的。
本文并不是以語篇分析為基礎的翻譯理論,它提供的是在翻譯過程中怎樣著手從結構和內容方面分析原文和構建譯文的途徑,探討體裁分析理論在哪些方面可以指導翻譯理論研究和實踐
隨著高校畢業(yè)生的逐年增長，就業(yè)形勢也日趨嚴峻。為了緩解就業(yè)壓力，考研的人數(shù)也成上漲的趨勢。最新數(shù)據(jù)表明，報考2017年碩士研究生的人數(shù)已達177萬，也創(chuàng)了近20年來報考碩士研究生的歷史新高。 為了自己的興趣愛好，或者是為了有更好的工作機會，很多考生在考研的時候選擇了跨專業(yè)報考研究生。在文獻[1]中，作者們對不同層次學?？鐚I(yè)考研的現(xiàn)狀進行了分析。如果要問那個專業(yè)跨專業(yè)考研的學生最多，可能很多人會想到數(shù)學專業(yè)。確實，數(shù)學專業(yè)考生跨專業(yè)報考研究生的人數(shù)確實不少，不僅如此，數(shù)學專業(yè)的碩士畢業(yè)生跨專業(yè)報考博士研究生的人也不在少數(shù)。
1.數(shù)學專業(yè)跨專業(yè)考研的原因
為什么會有這么多數(shù)學專業(yè)的學生選擇跨專業(yè)報考。 主要原因可以有以下幾點：
第一、就業(yè)原因。數(shù)學是一個傳統(tǒng)的基礎學科，傳統(tǒng)的數(shù)學類專業(yè)包括有數(shù)學與應用數(shù)學，信息與計算科學，統(tǒng)計學等等。 這些專業(yè)也是地方本科院校，師范院校，綜合性大學必不可少的專業(yè)，因此畢業(yè)生也是一個比較龐大的群體。 然而數(shù)學專業(yè)的大部分學生畢業(yè)后從事的工作是當數(shù)學老師，也有一部分畢業(yè)生去從事與計算相關的工作。 總的來講，就業(yè)范圍相對比較窄。如果從事教師這個行業(yè)要留在大城市的機會相對少些，很多畢業(yè)生不得不去一些市，縣，甚至是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學。所以很多數(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生選擇跨專業(yè)報考研究生，以拓寬自己的就業(yè)范圍。
第二、考試原因?？佳械目颇恐饕?，英語（100分），政治（100分），數(shù)學（150分），和專業(yè)課（150分）。但從各科的分數(shù)比來說，就可以發(fā)現(xiàn)數(shù)學所占的比重是比較大的，也就是說如果數(shù)學不好要考上研究生是比較難得。對于非數(shù)學專業(yè)報考考本專業(yè)的考生不但要復習本專業(yè)，還學要復習數(shù)學。而數(shù)學專業(yè)的考生跨專業(yè)報考時，在考試數(shù)學科目上是有優(yōu)勢的。雖然專業(yè)課考試會有一定劣勢，但可以由數(shù)學專業(yè)的優(yōu)勢來彌補?？偟恼f來，在考試方面就不會太吃虧。而且，數(shù)學基礎好的在學習其他專業(yè)的專業(yè)課時，也不會太難。
第三、錄取原因。數(shù)學專業(yè)最適合跨考的專業(yè)包括有經濟管理，自動控制，計算機，通信，電子信息等專業(yè)。很多這些專業(yè)的導師也很樂意招上一兩個數(shù)學專業(yè)的學生。因為，科研是考核每個導師必不可少的指標，單純從做科研方面，數(shù)專業(yè)的學生還是有優(yōu)勢的。在復試時，導師也不會問太多過于專業(yè)的問題。
2.數(shù)學專業(yè)跨專業(yè)考研的優(yōu)勢
在上一節(jié)中，已經介紹了許多數(shù)學專業(yè)學生跨專業(yè)考研的原因，下面就分析下跨專業(yè)報考研究生的優(yōu)勢。
第一，專業(yè)課學習方面。總所周知，碩士生的培養(yǎng)計劃里包含兩個主要部分，一部分是專業(yè)課的學習，另一部分就是畢業(yè)設計或者畢業(yè)論文。一個碩士要打到畢業(yè)條件，首先要修夠足夠多的專業(yè)課程，對于跨專業(yè)的學生?斫玻?這是比較痛苦的。因為跨專業(yè)，所以所跨專業(yè)的很多本科課程都沒學過，那么直接學碩士課程肯定有很大的難度。
第二，科研方面。其實在上一節(jié)已經提到，單純從科研方面數(shù)學專業(yè)的學生相對于本專業(yè)的學生是具有一定優(yōu)勢的。比如像經管類專業(yè)的碩士，很多以前都是學文科的數(shù)學功底自然一般，在研究各種對數(shù)學要求較高的經濟模型時就會有點吃力。而這對于數(shù)學專業(yè)的學生來說就比較簡單了。
3.數(shù)學專業(yè)跨專業(yè)考研的劣勢
雖然數(shù)學專業(yè)跨專業(yè)考研有些優(yōu)勢尤其在科研方面。但是數(shù)學專業(yè)跨專業(yè)考研的劣勢也依然比較明顯。
第一、對所跨專業(yè)知識的掌握。對于一個數(shù)學專業(yè)的本科生，如果沒有經過相當長時間對所跨專業(yè)課程的學習，而僅僅只是為了應付考試而學習了少量所跨專業(yè)的專業(yè)課程。那么是很難全面掌所跨專業(yè)的知識。碩士雖有專業(yè)課的學習，但很多都是針對自己研究方向而選的。
第二、實際操作能力。不同于純數(shù)學專業(yè)，很多理工類專業(yè)的學生除了專業(yè)課程的學習，還有很多實驗課程，培養(yǎng)的是學生的動手能力和實際操作能力。而這些能力，對于原本數(shù)學專業(yè)的研究生顯然是不具備的。同時，很多導師招收的數(shù)學專業(yè)考生，都很難參與一些實際操作較多的項目，比如一些橫向項目，即使參與也只能都是負責理論研究或者是寫程序什么的。
第三、就業(yè)問題。很多數(shù)學專業(yè)的學生跨專業(yè)的初衷是為了拓寬就業(yè)面，但是等到所示畢業(yè)之后，他們可能會發(fā)現(xiàn)。在就業(yè)的時候可能依然會遇到很多問題，并沒有想象的那么好。
關鍵詞：校園網絡；網絡安全；網絡監(jiān)聽
中圖分類號：TP393.18 文獻標識碼：A 文章編號：1674-7712 (2012) 10-0118-01
一、引言
隨著全球計算機信息網絡的產生和發(fā)展，信息傳遞速度大大提高，根本上加強信息交流、資源共享、科學計算和科研合作的能力，促進了國家教育和科研事業(yè)的迅速發(fā)展。與其它網絡一樣，校園網的網絡安全問題也是當前各高校面臨的一個主要問題而如何維護并加強校園網的網絡安全成為則成為一個值得人們關注的焦點問題。
二、網絡監(jiān)聽與網絡安全
（一）網絡監(jiān)聽技術的原理
截獲網絡中的通信數(shù)據(jù)是網絡監(jiān)聽的最終目的，其方法是對網絡協(xié)議進行分析，分析網絡監(jiān)聽的能夠實現(xiàn)的功能是：在網絡中不同計算機之間相互進行數(shù)據(jù)交換時，所有連接在一起的計算機主機都能夠接受發(fā)送的數(shù)據(jù)包，在包頭中含有目標主機的正確地址，所有，只有與發(fā)送的數(shù)據(jù)包中目標地址相同的計算機主機才能夠正確接收到數(shù)據(jù)包，而其他的計算機主機都會丟棄數(shù)據(jù)包，但是如果計算機主機在監(jiān)聽模式的時候，主機都會將接收到的數(shù)據(jù)包保存下來，而不再對數(shù)據(jù)包中的目標地址進行分析，然后人們可以對數(shù)據(jù)包進行分析，最終得到網絡通信中的數(shù)據(jù)內容。
（二）網絡監(jiān)聽的優(yōu)點和缺點
1.網絡監(jiān)聽的優(yōu)點
（1）成本低廉：能夠在較少的監(jiān)測點上進行相關配置，就可以監(jiān)聽到網絡中發(fā)生的任何入侵行為。
（2）功能強大：能夠監(jiān)測主機入侵檢測系統(tǒng)所監(jiān)測不到的特殊性的網絡攻擊，例如拒絕服務攻擊(DOS Teardrop)等等。
（3）獨立性強：基于網絡的入侵檢測系統(tǒng)與其相對應的計算機主機的操作系統(tǒng)無關，而計算機主機的入侵檢測系統(tǒng)必須運行在指定的操作系統(tǒng)中。
2.網絡監(jiān)聽的缺點
（1）網絡監(jiān)聽只是對系統(tǒng)漏洞進行檢測的作用，其本身不能起到維護網絡安全的作用，必須與防火墻等軟件聯(lián)合使用，其在維護網絡安全中只是一個輔助的作用。
（2）針對本工程來說，只是可以對所有數(shù)據(jù)都進行監(jiān)聽或者某一個端口、某一個IP、某一種協(xié)議進行簡單的有限制監(jiān)聽。如：不能同時對指定的某兩個端口進行監(jiān)聽，也不能同時對指定的某兩個IP進行監(jiān)聽。
（三）非法網絡監(jiān)聽的防范
網絡監(jiān)聽常常要保存大量的信息，對收集的信息進行大量的整理工作，因此，正在進行監(jiān)聽的機器對用戶的請求響應很慢。所以可以通過以下幾點來防范非法監(jiān)聽。
1.網絡分段。網絡分段不僅僅是控制網絡廣播風暴的一種基本方法，同時也是保證網絡安全的必要措施，網絡分段是將網絡資源與非法用戶相互隔離開來，從而達到防止非法監(jiān)聽的目的。
2.數(shù)據(jù)加密。網絡通信數(shù)據(jù)經過加密之后，雖然通過網絡監(jiān)聽仍然可以得到傳輸?shù)臄?shù)據(jù)信息，但卻無法正確顯示，但是使用數(shù)據(jù)加密會使得網絡傳輸?shù)乃俣认陆?，而且如果加密技術比較簡單，也很容易被攻破，所以，計算機管理者和操作者即要考慮網絡的安全問題，也要考慮網絡傳輸?shù)乃俣葐栴}。
3.使用虛擬局域網。使用虛擬局域網(VLAN)技術，將以太網數(shù)據(jù)通信轉換成為點到點的數(shù)據(jù)通信，能夠防止多數(shù)基于網絡監(jiān)聽的非法入侵。
三、安全策略在校園網絡中的應用
（一）網絡監(jiān)聽策略。校園網面臨的安全問題來自多方面，主要存在于校園網的網絡外部和內部，而來自校園網內部的攻擊應該占主要地位。校園網中大部分是正在學習知識的學生，他們人數(shù)眾多，求知欲強，好奇心更強，而且有些同學的網絡知識水平也很高。這樣就使得他們成為了校園網中潛在的威脅。
網絡監(jiān)聽技術可以對校園網絡進行故障診斷和分析，首先通過監(jiān)聽收集網絡通信中傳輸?shù)乃袛?shù)據(jù)，然后對這些數(shù)據(jù)進行詳細分析，可以解決在多協(xié)議、多拓撲的網絡上的各種問題，并且能夠排除網絡故障，從而能夠得到報表等形式的數(shù)據(jù)分析結果，對于網絡的良好運行是強大的支持。
網絡監(jiān)聽技術可以對校園網絡進行安全分析，及時發(fā)現(xiàn)各種侵害校園網絡安全的行為，達到維護校園網絡安全的目的。例如：可以分析網絡監(jiān)聽到的數(shù)據(jù)信息，截獲發(fā)送不法信息的IP地址，找到網絡威脅的源頭，再設置防火墻拒絕非法IP的訪問。
（二）入侵檢測策略。入侵檢測(IDS)是主動保護自身不受到攻擊和威脅的一種網絡安全技術，它是網絡防火墻之后的第二道安全防線，能夠對防火墻的安全措施進行相應補充，管理員可以在計算機網絡系統(tǒng)中設置關鍵點，入侵檢測系統(tǒng)從這些關鍵點收集數(shù)據(jù)信息，對這些數(shù)據(jù)信息進行分析，從而判斷網絡中是否有遭到入侵的情況和違反安全策略的行為，一旦入侵檢測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)攻擊時，會啟動防火墻禁止這些IP地址訪問，時刻保護內部和外部的網絡攻擊，這種結合的方式集成了防火墻和入侵檢測系統(tǒng)的所有，不但能夠對網絡攻擊進行實時監(jiān)控，還能夠提高網絡信息安全結構的完整性，從而降低網絡非法入侵造成的損失。
（三）防火墻策略。防火墻是由軟件和硬件共同組合而成的，是在網絡層面上構造的一道保護屏障，通過對劉靜的網絡通信數(shù)據(jù)進行實時掃描，禁止某些網絡攻擊，從而避免在這些攻擊在計算機上繼續(xù)執(zhí)行。防火墻不但可以對不使用的端口進行關閉，還能夠禁止制定端口的數(shù)據(jù)流出，封鎖病毒的侵入，通過對特殊站點設置訪問禁止，來禁用不明入侵者的所有通信數(shù)據(jù)。
四、總結
計算機網絡安全問題是當今最令人頭疼的問題。通過對校園網的網絡系統(tǒng)面臨的安全問題的分析與研究。
對于校園網這個大的局域網來說，無論是運用防火墻技術，還是利用入侵檢測系統(tǒng)，要做的就是分析在網內傳輸?shù)模òòl(fā)自網內的和發(fā)送到網內的）數(shù)據(jù)中，哪些信息是安全的，是有利的，哪些是不安全的，是有破壞作用的。
要維護網絡的安全，僅僅依靠被動地檢測是遠遠不夠，我們需要主動地防御惡意的攻擊，并且要做好長期而充分的準備去迎接挑戰(zhàn)。
參考文獻
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關鍵詞：畢業(yè)設計；信息學科；創(chuàng)新；實踐；措施
中圖分類號：G642
文獻標識碼：B
文章編號：1672-5913(2008)06-0012-04
1信息類學科畢業(yè)設計存在的問題
信息類學科知識更新和社會需求更新較快，新技術、新工藝、新器件、新軟件、新算法不斷涌現(xiàn)，導致學生在畢業(yè)設計時出現(xiàn)很多問題。如對專業(yè)和學科的新技術、新工藝、新方法缺乏足夠了解，專業(yè)面較窄，適應能力、動手能力較差；論文選題陳舊，如計算機專業(yè)的圖書管理系統(tǒng)、學生管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)等類似的題目占相當比例，且每年都在重復使用，沒有發(fā)展，毫無創(chuàng)新性可言；避硬件就軟件，即使是硬件方面的課題，也僅是停留在設計原理結構層面上，缺乏實驗調試，與實際情況對接不上；課題脫離社會實踐，所使用的技術有些已是淘汰的技術，對學生綜合能力培養(yǎng)的幫助不大；課題有相當大的一部分是虛擬課題，并沒有將所學的理論知識與實際應用結合起來，在一定程度上阻礙了學生自我創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
另外，隨著高校擴招，大學生就業(yè)形勢嚴峻，找工作自然成了首要的任務，做畢業(yè)設計的同時，也正是畢業(yè)生找工作的沖刺階段，很多大學生無法安下心來做設計、寫論文；即使找到工作，又有相當數(shù)量的用人單位要求學生進行實習。同樣，考研復試、部分學生需要完成重修考試等也因類似的原因占用了畢業(yè)設計的時間，導致部分學生對畢業(yè)設計重視程度和精力投入很難完全到位。有些學生畢業(yè)設計的目的不夠明確，態(tài)度不夠認真，加之有些指導教師水平有限、責任心不強，學校的監(jiān)控措施不到位，導致部分學生不重視畢業(yè)設計，應付了事，甚至從網上直接抄襲論文。以上這些現(xiàn)象嚴重影響了畢業(yè)設計的質量，也嚴重影響了人才的培養(yǎng)質量，更不用說學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。因此，有必要對畢業(yè)設計教學過程進行整體優(yōu)化，拓寬畢業(yè)設計的途徑，采取積極有利的措施，使創(chuàng)新意識與實踐能力的培養(yǎng)貫穿于畢業(yè)設計的全過程，從而形成良性循環(huán)。
2提高畢業(yè)設計創(chuàng)新能力與實踐能力的措施
2.1盡早介入教師的科研項目
目前，高校畢業(yè)設計基本安排在最后一個學期，但有效設計時間僅有3～4個月左右。要想在此時間內完成高質量和高水平的畢業(yè)設計(論文)，使學生的創(chuàng)新能力和實踐能力明顯提高顯然是困難的。因此為了實現(xiàn)畢業(yè)設計的目標，可以放寬畢業(yè)設計的時間限制，在不改變和影響教學計劃的前提下，利用課余時間盡早提前參與到教師的科研活動當中。
例如，從大學三年級開始學生作為教師的科研助手，通過參與教師的科研項目，讓學生了解并熟悉科研的一般規(guī)律，從最基本的基礎工作做起，隨著科學研究的不斷深入，逐步建立起學生的好奇心，培育學生的創(chuàng)新意識，并在研究過程中，施展自己的才華。我院每年都有許多學生參與教師的科研活動，還充分利用省級重點實驗室裝備制造業(yè)綜合自動化實驗室和羅克韋爾自動化實驗室等，結合各級各類科研項目吸收部分學生參加實驗室科研活動并且在實驗室完成畢業(yè)設計工作。我院2006屆參與教師科研的學生人數(shù)為67名，2007屆為92人，分別占到當年畢業(yè)生總數(shù)的18％和25％。
良好的科研實驗環(huán)境有利于充分發(fā)揮學生的積極性和主動性。教師的科研工作通常在具體的領域里具有較強的創(chuàng)新性與前沿性。教師的科研實驗室通常具備較為先進的實驗設備和良好寬松的實驗環(huán)境，足以為學生的實踐能力培養(yǎng)提供可靠的保證。科研課題轉化為畢業(yè)設計的內容可為學生提供更大的空間，提前介入教師的科研課題，學生具有充足的時間、精力進行思考和工作，既能讓學生了解如何進行科研，形成科研的基本概念，又能使科研與學習相長。以科研項目為依托，將實際科研項目融入畢業(yè)設計之中，真題真做，深入工程實際，抓住設計指導重點，教授工程設計方法，確保畢業(yè)設計的質量和實用性，注重培養(yǎng)學生解決工程實際問題的能力和創(chuàng)新意識，使學生的專業(yè)理論知識和實踐技能得到升華。將這種過程持續(xù)到畢業(yè)設計過程結束，通過一年多甚至兩年的研究，無論從研究的深度和廣度要遠遠高于僅用一個學期完成畢業(yè)設計的質量和水平。有的學生甚至可以在核心學術期刊發(fā)表高水平、高質量的學術論文，取得專利。學生畢業(yè)后很大一部分人將從事這一類型的工作，這同時也使學生在畢業(yè)后能盡快適應社會需要和新的工作崗位，為在新的崗位上做出成績打下堅實基礎。對于畢業(yè)后繼續(xù)攻讀研究生的學生也具備了科學研究的基本素質，能很快投入到碩士課題的研究工作。
2.2學科競賽與畢業(yè)設計有機結合
大學生學科競賽是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手能力的有效載體，對培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力、團隊合作精神、解決實際問題和實踐動手能力具有極為重要的作用。學科競賽現(xiàn)在越來越受到各高校的重視及社會的認可，特別是國際以及國家級和省級的競賽，例如大學生“挑戰(zhàn)杯”、ACM國際大學生程序設計競賽、電子競賽、機器人大賽、網頁設計競賽、電子商務競賽等。一般可以從大學三年級做起，鼓勵學生跨專業(yè)、跨系、跨學院多學科綜合組建團隊，通過賽前的積極備戰(zhàn)，可以極大地提高學生的創(chuàng)新思維，鍛煉學生刻苦鉆研的品質，培育團隊協(xié)作的精神，積極向上、頑強拚搏、不屈不撓的毅力。有一部分學生可結合已參與的電子競賽、機器人大賽等方面的題目，不斷延展科技競賽平臺的寬度和深度，作為學生畢業(yè)設計的選題，繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)造性，提出新觀點，創(chuàng)新內容，把課題做大、做活。學生在畢業(yè)設計過程中，既有團結協(xié)作的精神，又有相對的獨立性，這種團隊合作意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，對他們今后走向工作崗位至關重要。通過學科競賽與畢業(yè)設計的有機結合，增強了學生的動手能力和工程訓練，提高了學生的創(chuàng)新能力和分析問題解決問題的能力，是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的有效途徑。
我院每年都從計算機科學與技術、自動化、電子商務、通信工程等專業(yè)選取80名左右的學生，還有個別來自于機械學院等其他學院的學生，每組3～5人，組成20余個創(chuàng)新團隊，積極開展科技創(chuàng)新活動，并以參加各種競賽為載體，與畢業(yè)設計有機結合，展示其取得的成果。這些學生都能非常投入，連“五一”、“十一”等長假也不休息，而平常工作到后半夜凌晨1、2點鐘則更是常事，從中鍛煉了自己，學生的能力、創(chuàng)造性都得到了極大的發(fā)揮，也成為這些學生畢業(yè)就業(yè)的一個很重要資本，用他們的話講，這是他們大學四年來所做的最有意義也最有成就感的事情。2005屆自動化專業(yè)學生王剛、馮琦和計算機科學與技術專業(yè)學生李金峰、張義鑫組成的一個創(chuàng)新團隊，通過學科競賽和畢業(yè)設計的有機結合，取得了突出成績：設計完成的“計算機控制系統(tǒng)”在學校舉辦的CAI課件大賽上獲一等獎；研制完成的“音控智能機器人小車”獲第三屆遼寧省普通高校大學生機械設計競賽二等獎以及全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽三等獎；對競賽內容進行拓展與延伸作為畢業(yè)設計核心研究課題，并基于此研究撰寫的2篇論文“基于Visual C++的廣義形態(tài)圖像邊緣檢測算法實現(xiàn)”、“基于SPCE061單片機的音控智能機器人小車設計”分別發(fā)表在核心期刊《計算機應用與軟件》和《儀器儀表用戶》雜志上；其中2人的畢業(yè)設計(論文)分別獲校優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)一等獎和三等獎，畢業(yè)后分別就職于東軟集團、中國移動沈陽公司等，并很快成為業(yè)務骨干和項目負責人。
2.3校企合作聯(lián)合指導
我院的每個專業(yè)已經建立起2～3個穩(wěn)定的校外實習基地，每年接收部分學生進行實習和畢業(yè)設計。實行校企聯(lián)合指導方式，一方面，可培養(yǎng)學生工程設計和實踐能力，使學生了解和掌握實際工程設計的全過程；另一方面，工作單位的實際課題，任務明確，要求具體，時間性強，能激發(fā)學生的工作熱情和主動性，增強學生的事業(yè)心和責任感。校企合作開展畢業(yè)設計，是學生走上工作崗位前的一次極有意義的實戰(zhàn)演練，這既為學生今后從事技術應用性工作奠定了良好的基礎，更提高了學生在人才市場的競爭力。
由于前幾年一些高校連年不斷“擴招”，本科生和碩士畢業(yè)生的數(shù)量迅猛增加，就業(yè)形式愈顯嚴峻，就業(yè)門檻也在不斷提高。人才招聘的時間隨之前移，有些學生在畢業(yè)設計之前就與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議，前提是用人單位往往要求學生在畢業(yè)設計期間到單位實習進行試工以便考察他們的能力。這部分學生為了以后的就業(yè)考慮，也往往希望在校外單位做畢業(yè)設計。如何適應這種形勢的變化，一個對學校、對用人單位、對學生都有利的做法就是允許學生到用人單位做畢業(yè)設計，這也是解決這一矛盾的有效途徑。便于用人單位和學生較早互相了解，有利于學生就業(yè)后盡早地進入工作角色。當然，這是有先決條件的，一是學生在企業(yè)所做的內容必須與本專業(yè)有關，二是企業(yè)也要指派專人進行指導，并與學校的指導教師進行有效的溝通，三是學校能對學生進行有效的監(jiān)管，使其達到畢業(yè)設計的要求，保證畢業(yè)設計的質量。在進行畢業(yè)設計評定時，應對學生設計的創(chuàng)新之處或與生產實際關聯(lián)緊密的研究課題進行鼓勵并在成績評定時給予體現(xiàn)。這樣也可較好地引導學生在進行畢業(yè)設計時力求創(chuàng)新。這樣不僅做到了真題真做，有效地提高了學生的綜合素質和就業(yè)率，同時也滿足了企業(yè)對人才的要求，達到了校企“雙贏”的目的。
例如，2007屆信息安全專業(yè)王歡同學，在畢業(yè)設計期間一直在福建富士通信息軟件有限公司進行實際課題“基于XML企業(yè)網絡信息交互系統(tǒng)實現(xiàn)”的研發(fā)工作，設計出一個適合企業(yè)Web應用的Java通用架構，通過XML自身的安全性詮釋XML在Web應用服務中的運用，開發(fā)結果表明，整個系統(tǒng)具有平臺無關性，并提高了應用系統(tǒng)的可維護性，可擴展性，可移植性和組件的可復用性。其設計成果得到了實際應用，該畢業(yè)設計(論文)也獲得了學校優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)。由于設計期間的突出表現(xiàn)，福建、上海、沈陽的多家公司希望聘用他，最終該生選擇了福建富士通信息軟件有限公司，在網絡安全事業(yè)部工作。近幾年來，我院每年在企業(yè)和用人單位進行畢業(yè)設計的學生比例已經占到畢業(yè)生的15％左右，并有逐年增加的趨勢。
隨著科技的進步，社會分工的細化以及市場的變化，以校企合作方式開展畢業(yè)設計的教學模式以及具體實踐過程、步驟，還需不斷加以改進和調整。
2.4充分利用網絡優(yōu)勢
一方面，學生在畢業(yè)設計過程中通過充分利用豐富的網絡資源，加強網上檢索能力，了解本課題國內外最新的研究進展情況，增強消化、吸收和開發(fā)利用知識的能力，在自己的畢業(yè)設計中有針對性地去發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題，從而不斷提高知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力，做出高質量的、有創(chuàng)見的畢業(yè)設計(論文)。在條件允許的情況下，以校園網為依托開通的萬方數(shù)據(jù)庫資源系統(tǒng)、中國知識基礎設施工程(CNJI)光盤鏡像站點上進行中文期刊檢索，利用篇名、作者、刊名、關鍵詞、中文摘要等途徑，輸入檢索詞、檢索范圍、檢索時間段，得到所需課題的檢索結果；通過因特網在中國專利數(shù)據(jù)庫、美國專利文獻數(shù)據(jù)庫、歐洲專利數(shù)據(jù)庫上進行檢索；通過“世界科技期刊網”(WorldSciNet)、EBSCO外文期刊數(shù)據(jù)庫等進行外文期刊檢索。
另一方面，在畢業(yè)設計期間，學生與學校甚至指導教師之間往往保持一個相對松散的聯(lián)系。我們通過學院網站的建設，專門開辟畢業(yè)設計專欄，將學校、學院有關畢業(yè)設計的規(guī)定、要求、通知、選題情況、結題評分細則、畢業(yè)設計論文寫作模板、答辯要求、答辯安排、公開評優(yōu)原則等公布在網上，搭建學生與指導教師、學院、學校之間聯(lián)系的平臺，及時溝通有關信息，進行在線交流與研討，反饋畢業(yè)設計中的問題并予以解決。這樣，不受時間和地域的約束，即可以有效克服學校要求的每周與學生見面次數(shù)的限制，又可以克服有些學生在外地企業(yè)進行畢業(yè)設計而不能及時與校方指導教師溝通的弊端，使畢業(yè)設計工作規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化，提高了畢業(yè)設計工作的實際效果。
2.5畢業(yè)設計實行結題驗收
為了突出學生能力培養(yǎng)，同時使學生切實重視畢業(yè)設計，將畢業(yè)設計按課題對待與管理。一般來講，在畢業(yè)答辯前2周內，學生已把主要精力放在畢業(yè)設計論文寫作與修改工作，以及答辯的準備工作，涉及畢業(yè)設計研究與開發(fā)的主要內容已基本結束。因此，可以答辯小組組成驗收小組，在畢業(yè)答辯前2周對每名學生的畢業(yè)設計進行結題驗收，驗收在實驗室或設計現(xiàn)場進行，學生對自己的畢業(yè)設計成果進行實際演示與操作，成果根據(jù)專業(yè)與課題的性質，可以是設計出來的實物，也可以是開發(fā)的軟件等。對于結題驗收效果突出者，在評定院、校優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)時給予優(yōu)先考慮；對于結題驗收不合格者，責令限期整改，仍達不到要求的，取消答辯資格，畢業(yè)設計(論文)成績按不及格論處，需跟隨下一屆學生重做畢業(yè)設計。這一做法，一方面對設計突出、創(chuàng)新能力突出的學生，特別是提前介入教師科研項目研究、參加過學科競賽，以及在企業(yè)完成實際項目的學生充分展示了他們的風采；另一方面，可有效杜絕有些未認真進行畢業(yè)設計的學生答辯時隨意夸大自己的畢業(yè)設計以及虛構結果等現(xiàn)象。我院2006屆和2007屆由于結題驗收不合格的學生分別有16人和11人，經過整改仍未通過的有7人和4人。結題驗收的實施，對端正學生的畢業(yè)設計態(tài)度，提高學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，提供了強有力的保障。
3結束語
上述思路與措施的綜合應用，在我院近幾年的教學實踐中已經取得了成效，學生的創(chuàng)新能力和實踐能力有了明顯的提高，使得畢業(yè)設計的整體水平和質量也有很大提高。我院2006屆和2007屆學生獲校級優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎分別為6項和7項，位列各學院之首。計算機科學與技術專業(yè)在遼寧省教育廳組織的全省畢業(yè)設計(論文)隨機抽查中，獲遼寧省同類專業(yè)評比第1名。自2005年以來，我院學生參加各種大學生學科競賽獲獎32項，獲實用新型專利3項，學院學生在學術刊物上公開30篇以上；畢業(yè)生的就業(yè)率每年都達到90％以上，學生的社會競爭力穩(wěn)步提高。
本科畢業(yè)設計作為一個系統(tǒng)工程，還有許多其他環(huán)節(jié)，如選題、開題報告、答辯、評優(yōu)、過程監(jiān)控等方面，只要我們把這些方面的工作做好，建立起有效的激勵機制和評價體系，保證必要的經費，同時積極探索拓寬畢業(yè)設計途徑的新思路，提高學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，就會使畢業(yè)設計上一個新臺階，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，增強人才在社會上的競爭力。
參考文獻
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關鍵詞：電子商務；安全問題；安全技術；信息安全
中圖分類號：TP393.08 文獻標識碼：A文章編號：1007-9599 (2011) 15-0000-01
The Analysis of Electronic Commerce Security Problems and Preventive Technology
Meng Hui,Shi Huocai,Hao Xianyun,Du Qiang
(Anhui University of Technology Computer Science and Engineering,Huainan232000,China)
Abstract:The electronic commerce development is rapid,the e-commerce security issues present a challenge.The electronic commerce safety is a complex systems engineering,needs from aspects of technology and legislation to protect,to regulate the electronic commerce exists many kinds of security problems.This article mainly discusses the electronic commerce application security problems,as well as the prevention technology analysis.
Keywords:Electronic commerce;Safety problem;Safety technology;Information security
當前電子商務發(fā)展非常迅速，但電子商務安全問題成為當今嚴重問題。這個問題也制約著電子商務的發(fā)展。下面就電子商務存在的安全問題、防范技術做出簡要闡述。
一、電子商務存在的安全問題
（一）電子商務安全的主要問題
1.電子商務網站的安全性問題：有些企業(yè)建立的電子商務網站本身在設計開發(fā)時就沒有考慮安全問題，所以存在很多的安全漏洞和安全隱患，目前大多數(shù)服務器操作系統(tǒng)都是使用windows系統(tǒng)。Web服務器使用系統(tǒng)自帶的iis。如果沒有及時給系統(tǒng)打補丁，系統(tǒng)暴露的漏洞就會被不乏人員利用，攻入服務器竊取用戶資料。
2.網絡協(xié)議安全性問題：網路大多數(shù)使用TCP/IP協(xié)議，但TCP/IP協(xié)議是開放性協(xié)議，電子商務交易過程中的數(shù)據(jù)是以數(shù)據(jù)包的形式來傳送的，數(shù)據(jù)包可以被惡意攻擊者抓獲、然后加以修改和仿冒。
3.用戶信息安全性問題：目前電子商務形式是基于B/S結構的電子商務網站，采用用戶名和密碼登錄進行交易，如果使用的電腦中有惡意木馬程序或病毒，這些用戶的登錄信息如用戶名、密碼就會被盜取。另外，很多用戶的帳號和密碼設置都很簡單，容易被猜測出來
二、電子商務安全技術措施
電子商務中的安全技術主要有以下幾種：
（一）數(shù)據(jù)加密技術
所謂數(shù)據(jù)加密（Data Encryption）技術是指將一個信息（或稱明文，plain text）經過加密鑰匙（Encryption key）及加密函數(shù)轉換，變成無意義的密文（cipher text），而接收方則將此密文經過解密函數(shù)、解密鑰匙（Decryption key）還原成明文。加密技術是網絡安全技術的基石。數(shù)據(jù)加密技術可分為對稱密鑰加密和非對稱密鑰加密。
1.對稱密鑰加密對稱密碼體制是一種傳統(tǒng)密碼體制，也稱為私鑰密碼體制。在對稱加密系統(tǒng)中，加密和解密采用相同的密鑰。因為加解密密鑰相同，需要通信的雙方必須選擇和保存他們共同的密鑰，各方必須信任對方不會將密鑰泄密出去，這樣就可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的機密性和完整性。對于具有n個用戶的網絡，需要n（n-1）/2個密鑰，在用戶群不是很大的情況下，對稱加密系統(tǒng)是有效的。但是對于大型網絡，當用戶群很大，分布很廣時，密鑰的分配和保存就成了問題。對機密信息進行加密和驗證隨報文一起發(fā)送報文摘要（或散列值）來實現(xiàn)。比較典型的算法有DES（Data Encryption Standard數(shù)據(jù)加密標準）算法及其變形Triple DES（三重DES），GDES（廣義DES）；歐洲的IDEA；日本的FEAL N、RC5等。
2.非對稱密鑰加密非對稱加密技術也叫公鑰加密，即公開密鑰密碼體制，是建立在數(shù)學函數(shù)基礎上的一種加密方法，它使用兩個密鑰，在保密通信、密鑰分配和鑒別等領域都產生了深遠的影響.非對稱加密體制是由明文、加密算法、公開密鑰和私有密鑰對、密文、解密算法組成。一個實體的非對稱密鑰對中，由該實體使用的密鑰稱私有密鑰，私有密鑰是保密的；能夠被公開的密鑰稱為公開密鑰，這兩個密鑰相關但不相同。在公開密鑰算法中，用公開的密鑰進行加密，用私有密鑰進行解密的過程，稱為加密。而用私有密鑰進行加密，用公開密鑰進行解密的過程稱為認證。非對稱密鑰加密的典型算法是RSA。
（二）其他安全技術
電子商務安全中，常用的方法還有數(shù)字簽名技術、數(shù)字證書、安全認證協(xié)議、網絡中采用防火墻技術、虛擬專用網（VPN）技術、Nat地址轉換技術等。如果僅僅依靠某種網絡安全技術是不夠的，還必須與其他安全措施綜合使用才能為用戶提供更為可靠的安全服務。
三、結語
電子商務的安全是一個復雜系統(tǒng)性工程，僅從技術角度防范是遠遠不夠的。技術只是防范的一方面，還必須完善電子商務方面的立法，以規(guī)范飛速發(fā)展的電子商務現(xiàn)實中存在的各類問題，從而引導和促進電子商務快速健康發(fā)展。
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[作者簡介]孟繪（1981-），女，講師，主要研究方向：電子商務。
（六）良好的用戶體驗度。本系統(tǒng)的研發(fā)做了充分的市場調研，行業(yè)業(yè)務探討，整合考慮了業(yè)內專家和員工意見。該系統(tǒng)用戶參與度極高，操作界面簡單，人機交互效果極佳，在擁有專業(yè)嚴謹?shù)臉I(yè)務的同時，又不失游湖體驗度。
三、網絡KPI自動巡檢系統(tǒng)的架構設計
網絡KPI自動巡檢系統(tǒng)嚴格遵守反層架構設計，即展示層、業(yè)務邏輯層、數(shù)據(jù)處理層。數(shù)據(jù)處理層提供整個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)源，業(yè)務邏輯層負責巡檢業(yè)務的流轉，展示層展示給客戶有好的界面。
服務工具采用B/S方式實現(xiàn)，由web服務、采集服務與數(shù)據(jù)庫服務組成，維護終端只要支持IE瀏覽器、不需要安裝其它插件就可輕松使用。因此服務工具僅需部署于服務端設備，不需要在客戶端再次部署。
1.web服務：使用APACHE作為WEB服務，用JAVA語言實現(xiàn)。
2.數(shù)據(jù)庫服務：采用oracle數(shù)據(jù)庫存儲系統(tǒng)管理數(shù)據(jù)。
3.采集服務：用JAVA語言實現(xiàn)。
可以將3種服務部署于一臺設備，根據(jù)設備的數(shù)量，可通過增加設備，分布部署方式實現(xiàn)輕松擴容。
（一）客戶端。客戶端采用市場占有率最高的瀏覽器/服務器即B/S模式，服務器支持大部分的UNIX、LINUX以及Windows操作系統(tǒng)，主要完成業(yè)務操作、數(shù)據(jù)展示、警報提醒等功能。其中數(shù)據(jù)展示的表示方式多種多樣，根據(jù)需要可以展示大量數(shù)據(jù)報表，也可以展示更加直觀的餅狀圖、柱狀圖等。
（二）WEB應用服務器。WEB應用服務器也叫業(yè)務邏輯處理層，主要完成嚴謹?shù)倪壿嫼蛿?shù)據(jù)處理，配置模塊主要包含：日常性能巡檢、鏈路性能巡檢、高級腳本巡檢、資源審計。應用層集成了通用的借口，可以與對其他系統(tǒng)通過WEBSERVICE等方式進行數(shù)據(jù)對接，同時提供巡檢數(shù)據(jù)的自管理功能，并通過集中調度實現(xiàn)巡檢任務的執(zhí)行周期管理。此外應用層服務預留了云計算的數(shù)據(jù)處理服務，可以在保證系統(tǒng)穩(wěn)定的同時進一步提升數(shù)據(jù)處理能力。
（三）數(shù)據(jù)服務器。數(shù)據(jù)服務器支持多種主流數(shù)據(jù)庫，如oracle、mysql、mssql、sqlserver、db2d等。數(shù)據(jù)服務器通過人工錄入或者對接現(xiàn)有系統(tǒng)完成巡檢數(shù)據(jù)的采集、分析與處理。通過SNMP/TELNET/SSH/SYSLOG等方式采集對納管對象的維護數(shù)據(jù)，根據(jù)需要保存到不同的數(shù)據(jù)系統(tǒng)中。數(shù)據(jù)庫根據(jù)可以根據(jù)需要就行選擇，存儲過程、視圖、數(shù)據(jù)連接池、加解密等先進技術保證了數(shù)據(jù)操作安全、快速。
四、具體功能模塊
（一）前臺展示模塊。快捷獲取巡檢指標基礎信息：模擬人工指令巡檢時通過指令獲取信息的方式。用戶定義指令，系統(tǒng)自動獲取回顯信息，作為巡檢展示定義的依據(jù)。前臺展示模塊靈活多樣，采取可定制的模式，用戶可以根據(jù)自身的喜好定制出不同風格展示效果。
（二）強大的處理服務。處理服務器采用云臺的方式、云端結合。云計算（cloud computing），分布式計算技術的一種，其最基本的概念，是透過網絡將龐大的計算處理程序自動分拆成無數(shù)個較小的子程序，再交由多部服務器所組成的龐大系統(tǒng)經搜尋、計算分析之后將處理結果回傳給用戶。透過這項技術，網絡服務提供者可以在數(shù)秒之內，達成處理數(shù)以千萬計甚至億計的信息，達到和“超級計算機”同樣強大效能的網絡服務。
云計算具備大規(guī)模、虛擬化、高可靠性、通用性、高可擴展性、按需服務、極其廉價等優(yōu)勢，云計算也為本系統(tǒng)提供了最可靠、最安全的數(shù)據(jù)存儲中心。用戶不用再擔心數(shù)據(jù)丟失、病毒入侵等麻煩。
（三）先進的數(shù)據(jù)管理。Oracle是以高級結構化查詢語言（SQL）為基礎的大型關系數(shù)據(jù)庫，通俗地講它是用方便邏輯管理的語言操縱大量有規(guī)律數(shù)據(jù)的集合。是目前最流行的客戶/服務器（CLIENT/SERVER）體系結構的數(shù)據(jù)庫之一。
本系統(tǒng)采用目前最先進的oracle做數(shù)據(jù)存儲，從物理上和邏輯上保證了數(shù)據(jù)的可靠性和穩(wěn)定性。
（四）LOG巡檢。LOG巡檢支持TELNET讀取與SYSLOG協(xié)議兩種方式主動獲取設備的LOG，同時主動根據(jù)定義的檢查規(guī)則對LOG信息進行檢查，形成檢查結果報告。
LOG檢查規(guī)則定義：可視化定義LOG檢查規(guī)則，支持檢查項目的快速擴展。
LOG巡檢執(zhí)行與報告：自動執(zhí)行LOG檢查，生成設備與時間兩維度的檢查報告，直觀獲取有故障的設備與時間。并且快速定位到詳細的故障點?？s短故障發(fā)現(xiàn)時間和處理時間，并有利于歷史的對比與回顧。
手動檢查：讓LOG檢查更加靈活。自動分析是在既定的規(guī)則上進行檢查，而臨時的檢查可能會需要添加一些額外但不常用的規(guī)則，可以采用手工分析方式，臨時對一些信息進行檢查，彌補自動的不足。
五、網絡KPI自動巡檢的業(yè)務優(yōu)勢
及時發(fā)現(xiàn)故障：系統(tǒng)具有實時監(jiān)控的特性，一天24小時不間斷，無死角地掃描電力運行的狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)問題后自動啟動報警系統(tǒng)，并提供信息化解決方案和以往類似問題的處理意見，能保證用戶第一時間發(fā)現(xiàn)問題和正確無誤地解決問題。
預估問題：系統(tǒng)收集了電力行業(yè)業(yè)務操作的各種參數(shù)，在實時監(jiān)控電路是否運行正常的同時收集各種參數(shù)，通過與正常參數(shù)的對比可以預測該線路耗損情況和異常情況。發(fā)現(xiàn)異常后系統(tǒng)將這些警告通過前臺直觀展示給用戶，提醒用戶采取相應維護措施，做到運籌帷幄之中、決勝千里之外。
顯示簡明、易懂：系統(tǒng)數(shù)據(jù)通過各種圖形（如柱狀圖、餅狀圖）對系統(tǒng)運行數(shù)據(jù)進行直觀展示，并提供輔助決策意見。用戶通過這些直觀信息反饋更容易做出準確判斷，節(jié)省寶貴時間。
節(jié)省人力、節(jié)約成本：本系統(tǒng)完很好地完成了人工檢測和監(jiān)控功能，一套系統(tǒng)可以節(jié)約大量人力、物力、時間和成本。
集成多系統(tǒng)：系統(tǒng)具有良好的通用借口，遵循統(tǒng)一表春規(guī)范，可以整合目前行業(yè)內各種的系統(tǒng)，復用性、重用性良好，節(jié)省資源、提高效率。
六、KPI在電力行業(yè)中的運用情況
KPI大量應用在電力行業(yè)考核，取得了理想的效果。網絡KPI自動巡檢自進入電力行業(yè)以來，發(fā)展勢頭迅猛，得到廣大電力工作者的首肯，目前很多的省市已經采用這一技術解決方案。
這款系統(tǒng)大大節(jié)約了人力，提供了良好的安全保證，滿足了企業(yè)自動化辦公需要。隨著電力行業(yè)軟硬件的變更，KPI自動巡檢系統(tǒng)也在悄悄變身，做到適用于任何時間任何地點的產品，我們有理由相信越來越多的用戶會加入到KPI自動巡檢的任務中來。
綜上網絡KPI自動巡檢系統(tǒng)技術先進、優(yōu)勢明顯。它節(jié)約成本，節(jié)省時間，優(yōu)化資源合理配置；它功能強大、時時監(jiān)控，保障電路安全、良好運行；它接口規(guī)范，復用性強，多系統(tǒng)對接，整合性強；它業(yè)務嚴謹，專業(yè)性強、是為電力行業(yè)量身定做的系統(tǒng)軟件。我們有理由相信，在提升電力運行效率的同時，網絡KPI自動巡檢系也必將迎來光明的應用前景。
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