時間:2022-03-06 03:19:48
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇公務員黨建,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
1、國家機關考公務員,黨校、宣傳部、組織部、政府辦等,在校期間爭取入黨。
2、文教事業:語文、政治老師;公務員培訓講師、考研政治培訓講師等,在校期間最好考下教師資格證。
3、新聞出版:記者、編輯、主持人、新媒體運營等。
4、企業:行政專員、黨建專員、企劃專員、文案、人力資源、秘書、管理崗等。企業中的各種崗位哲學專業學生都可以嘗試,擅用批判性思維去思考和發現問題,在企業中也會成長得很快。
(來源:文章屋網 )
光陰似箭,眨眼間,半年的大學生活又過去了。在結束了一學期的學習工作之后,本團支部將以一個嶄新的面貌呈現在大家面前。結合上學期的工作經驗,團支部制定了本學期的工作路線。在本學期團支部的工作重心為做好支部的內部工作,加強支部的配合能力,更好地為053班全體同學服務。
本學期制定的計劃如下:
一、積極組織和參與活動
大學的活動,對于我們來說已經不是很多了,所以我們要珍惜剩余的一些活動,當然團支部要努力地組織好這些活動,搞好這些活動,比如春游,自炊,聯歡晚會……這些活動可以展示同學們個方面的才華,促進大家的友誼,鍛煉大家的身體,提高班級的凝聚力,還可以鍛煉團支部的組織能力,可謂一舉多得。
二、做好團建、黨建工作
團支部將繼續認真、積極負責班級黨建工作,組織班級推薦出本學期的入黨積極分子,認真落實同學的黨校學習工作,堅持“公平、公正、公開”原則,不忽略對團員們的教育工作。
三、鼓勵社會公益事業
在社會公益方面,首先,鼓勵大家積極參加青年志愿者隊伍的活動,其次,充分展示法學053班各青年志愿者的風采??梢詾樾@環保方面作出自己的一份貢獻;可以無償獻血;可以為貧困孩子和災區人民捐款捐物,盡自己的一份綿薄之意。
四、抓好學風建設
對于我們來說,考研和考公務員的日子在一天天靠近,團支部將組織關于專業動向、公務員考試現狀、司法考試現狀、英語四六級考試范圍及對策等一系列班會,讓同學們能看清目標,向自己的目標前進。
以上就是本支部在本學期的工作計劃??偠灾?,在這個學期,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的團支部更加優秀。
作者:老農哥
一直有人讓我寫寫部委公務員的點點滴滴,工作狀態怎么樣?待遇好不好?將來能不能當大官?住房和孩子上學怎么辦等等。
我想,這一方面是因為部委公務員位于國家最高行政機關,大家平常接觸的相對較少,天然就有好奇心。另一方面,更為重要的是,這些信息是大家能否下定決心、全力以赴參加中央國家機關公務員考試、遴選考試的重要參考。 所以,今天為了幫助大家最大程度地消除顧慮、增加未來選擇的確定性,我就談一談這方面的所見所聞以及由此產生的理性認識。 01 關于工作 工作的內容。部委大多數崗位的工作內容都是面向全國的,都是指導監督全國各地的。這也就是為什么部委的崗位都要求有很強的政策理論水平以及研究分析問題的能力。 因為誰在那個崗位,誰就要成為這個崗位涉及領域的權威專家。這個崗位所涉及領域該如何發展、該制定哪些政策、該出臺哪些規章制度,這些都要靠部委相關的具體工作人員去研究和謀劃,去指導全國各地工作的開展。尤其一些核心部門,可能經常會參與研究制定影響全國的重大政策,一些涉外部門還要代表人民的利益去和外國人較量過招。這些都需要一定的能力水平,需要花費大量的時間精力去琢磨。 你要知道,社會管理是一個非常復雜龐大的系統工程,身在下級部門還有上級文件做指導,而身在部委機關,你的身后沒有人指導,面對新情況、新問題,面對全國各地形形的客觀實際,具體該怎么辦?只能靠自己的腦袋去思考。而且一旦思考錯了,制定了錯的政策,那后果和影響是相當嚴重的。 當然,這只是籠統地談部委公務員工作內容的特點,針對不同崗位、不同人員還要具體問題具體分析。比如機關服務中心、機關財務、機關黨建之類的崗位,可能這個特點就不是很突出,因為他們主要是面向機關內部。比如剛進入部委、級別較低的公務員可能還只是從事一些重復性的事務性工作,根本就沒有上邊所說的研究制定政策之類的資格,反正級別越高自我實現程度越高,作為一般辦事員,更多的就是領導讓干啥就干啥。 工作的環境。鑒于以上工作內容,部委公務員的素質肯定都較高,名牌大學的高材生也不少,或多或少都是一路帶著光環成長起來的。而且來自城市的居多,從小接受過較好的教育。來自農村的不多,尤其是之前沒有實行公務員考試以及遴選考試之前,農村的孩子通過其他渠道進入部委的可能性幾乎為零。即使現在公開招考了,城市的孩子掌握的各種資源也依然比農村的要多,考進部委的概率也比農村的孩子大。這只能靠自身努力來彌補。 部委辦公環境的設置肯定是嚴格遵守國家相關標準,面積超標要進行改造,大多也是一摞文件又一摞文件的材料狗的場景。但是也不會差到哪里去,至少代表著國家的門面,大多有設施齊全的健身房。 這里還要糾正一個誤區,就是大家不要覺得前邊說了,部委都是研究制定政策的,就覺得部委公務員都是潛心治學的白面書生,就覺得比基層某些干部高尚,人際關系相處起來就簡單,其實根本不是那么回事。到哪都有老實人和老油條,這根部委不部委沒關系。天下烏鴉一般黑,只不過黑的方式不一樣,有的人黑得明顯,有的人黑得隱蔽。 工作的強度??傮w上,工作的內容決定工作的強度,而工作的崗位又決定著工作的內容,所以說工作的崗位決定工作的強度、決定著你加不加班。 首先要明確,部委公務員是公務員的一種,所以公務員的一般特性,部委公務員也有。具體到加不加班,不能說所有公務員都加班或都不加班,所以說,具體到部委公務員也是,有的崗位就需要經常加班,而有的崗位加班就少一些。說到底,這還是看你具體在什么崗位,具體看你的領導是什么德行。這一點其實和整個公務員隊伍的情況是一致的。 但是有一點要明確,部委有些崗位,特別是重要崗位,加班的確是家常便飯。這也印證著一句話,敲鑼打鼓實現不了小康社會,幸福都是奮斗出來的。 02 關于發展 毫無疑問,部委天花板高,單就級別來講,晉升到更高級別肯定要比下級機關容易一些。但是,事情往往是這樣,付出與收獲永遠成正比,得到的越容易,含金量越低。 在部委雖然天花板高,但部委機構龐大、分工很細,競爭又激烈,大多數人混到頭也只能是在底下打轉兒轉兒的具體辦事人員,按部就班混個副巡視員或調研員退休拉倒。 所以說,到部委就一定能當大官么?不一定。我們只能說,到部委來,只是增加了你當大官的可能性,只是給你提供了這個平臺,接下來還要看你的能力和運氣等等。 03 關于待遇和生活 說到這,還要再強調一下,部委公務員是公務員的一種,公務員的一般特性,部委公務員也有。具體到待遇,也是如此。 先說工資,在我國,公務員這個群體就不是高收入群體,公務員的工資要與當地經濟社會發展的平均水平相匹配。具體到部委公務員,也是如此。而且部委公務員的收入還有個與地方公務員的不同之處,就是北京等地方公務員每年都有年終考核獎,而部委公務員沒有。換句話說,部委公務員的收入就是一年到頭的這些工資。 再說戶口,考到北京的部委公務員是解決北京戶口的,而且老婆孩子的都可以一塊轉過來。這一點同上海等其他大城市的政策一樣。 再說住房。大家都知道北京房價高,一般家庭根本買不起。再加上上邊說的那些死工資,說實話夠得上一家人租房、維持正常生活就不錯了。如果單位不給予照顧,作為考到部委來的外地人根本是無法在北京立足、安心工作的。所以在這一方面,各單位會有相應的幫助??傊?,會讓你實現安居,進而達到樂業的目的。 再說教育。戶口一般放在單位集體戶,所以子女上學托底的方式就是按戶籍所在地劃片入學。當然也可以通過其他渠道解決,這就因人而異了??傊?,國家機關工作人員的子女肯定是有學上的。 具體到,部委公務員的基本生活狀態,如果沒有什么家庭背景,那也就可想而知了,就是工薪階層,出門坐地鐵、擠公交,高端消費就不要想了。部委食堂的伙食還是不錯的,看病是公費醫療,有的部委還有自己的醫務室,頭疼腦熱省得去大醫院排隊。 總之,考上部委公務員,可以這樣說,不需要家里資助就能夠在北京扎根生活下去了。大家要知道,對于一個從事別的職業的北漂來講,實現這一點也是很不容易的。 04 關于得失 上邊說了那么多,我們要總結一下了。 籠統地說,考到北京的部委公務員,一個最大的劣勢就是北京生活的高壓力??赡苊刻焐舷掳嗷ㄔ诼飞系臅r間就兩個小時,環境相對較差,房子也是緊緊張張。 但是,其實這是一個共性問題,那么多北漂,沒有在部委上班的,有的人寧愿在北京擠地鐵,也不去二三線城市。部委公務員工資低,其實只要是選擇公務員這個職業,我覺得工資都不會很高,這根部委不部委也沒關系。 再說下優勢,我覺得最明顯的優勢就是社會地位可能高一點。我想凡是考公務員的,多少都覺得公務員這個職業社會地位高一些。而考到部委,就是把這一方面做到了極致。 另一方面可能接觸到的人的層次更高一些,甚至會接觸到一些經常在電視上出現的大人物。當然很可能也只是看看而已,哈哈。不過有一點可以肯定,你在鄉鎮面向的是鄉里的那十幾個村,你在部委面向的是全國31個省。換句話說,全國31個省都在你的工作范圍之內。有的涉外部門,更是經常往來于各個國家。在這個過程中,你的眼界、接觸的人的層次肯定是不一樣的。 另一方面就是給子女創造一個更好的平臺。說實話,要論自己生活著舒服,其實在縣里邊上班就挺好,物質上啥也不缺,壓力也不大,朋友也不少,山好水好,隔三差五喝點小酒??墒钦覀€啥樣的老婆呢?生了娃咋辦? 05 關于建議 前邊說了這么多,那么要不要花費時間精力考部委公務員呢?現在還不能下結論。為什么? 因為從個人來講,這是一個選擇題,我們只知道部委公務員怎么樣了?而另一邊的跟這個選項相比較的另一個選項,也就是大家目前的狀況怎么樣,我還不了解,所以無法得出結論。 換句話說,只有你自己把你目前的狀況和部委公務員的狀況進行比較之后才能得出答案。在這里我只能給出一些建議。 如果你現在正在省直甚至是市直部門,領導很重視、上下關系相處得不錯,發展前景也很好,生活步入了正軌,那么我覺得就真的沒有必要再折騰考部委公務員來北京擠地鐵了。 如果你現在還年輕、剛剛走上工作崗位,一切還剛剛起步,那么我建議你不要安于現狀、不要沉迷于所謂的忙忙碌碌,要認真工作、勤思考勤總結,提升各方面能力,有機會再往上考一考。具體考到哪,部委和省直機關都可以,總之能考上哪個算哪個唄。因為時間不等人啊,沒有誰有想考哪就能考上哪的把握,我們只能盡人事、聽天命。 當然現實生活往往不是非此即彼的,是各種因素攪合在一起,讓人無所適從的。比如有的人已經結婚生子、有的人已經安家置業、有的人正在談婚論嫁、有的人還在糾結要不要找對象,而另一方面,對目前的工作又不太滿意,又想往上級機關考等等。 對于這些問題,我想說,考部委公務員也只是一份工作。作為普通人,我們的人生更重要的還是生活,我們工作說到底也是為了生活。那么,按這個邏輯,我們考部委公務員也應當有利于我們更好地生活才對。如果你此刻正處于一個好的生活狀態,有一個談得來的、相愛的人陪伴,那么請你一定要珍惜。千萬不要為了所謂的詩和遠方錯失了當下,因為詩和遠方更多的時候有很大一部分只是我們的想象。 當然,我還想說另外一句話,就是一定要抓住主要矛盾。就拿考試來說,在考之前,有些人總是糾結房價高、老婆工作怎么辦、孩子上學怎么辦?這些問題固然存在,但不是主要矛盾,主要矛盾是提升你的能力。只要你努力考上了,一切條件都會發生變化,這些自然就有辦法解決。事情的關鍵是你能不能考上。總之,難道你努力半天還不如不努力么?天下沒有這樣的道理。
一、國際合作與交流的時代背景
人類社會已經進入一個新的世紀,在經濟、政治、文化方面的國際合作與交流日益頻繁,經濟全球化、公共行政現代化對政府能力提出了新的挑戰,各國面臨著許多共同性的課題。與此同時,由于文化的和歷史的原因,當今世界依然存在著動蕩和不安。國家公務員作為公共事務的管理者,其素質的提高受到各國的高度重視。
1、經濟全球化
到20世紀末,世界經濟發展呈現出新的變化,“科學技術突飛猛進,知識經濟已見端倪”。以信息化、數字化和全球知識共享為基礎的知識經濟日益顯露,全球化的競爭與合作逐漸加強。科學技術的進步、社會分工的深入和市場的擴大、跨國公司的發展進一步推動著經濟全球化趨勢的發展,各國在經濟上的聯系越來越顯得密不可分。“我們已經可以清楚地看到超國家的、超國界的、全球性的力量在行動?!保ㄗⅲ呵匮灾吨R經濟時代》,天津人民出版社1998年版,第82頁。)隨著知識經濟的發展,人類社會將進入一個嶄新的時代,經濟和社會結構、生產和生活方式以及組織行為和公眾觀念等等都將發生重大變革,各國政府都將面臨許多全球性的問題。
2、公共行政現代化
政府運行的外部環境和社會基礎所發生的巨大變化,必將對政府提出更高的要求,如政府效率、創新精神和能力的提高,對外部環境的各種變化和公眾的要求反應更加迅速,政府的決策和管理更加科學化、民主化,政府功能實現服務化等等。(注:朱麗蘭、張志堅主編《知識經濟干部讀本》,黨建讀物出版社,第261頁。)這些要求促使各國政府積極推進行政改革,“重塑政府”的公共行政現代化浪潮由此產生。自20世紀70年代末以來,歐美經濟與合作發展組織的某些國家率先開始了與市場化的經濟改革相呼應的行政改革,之后,其他國家和地區相繼開始了行政改革。(注:《西方國家行政改革述評》,國家行政學院出版社1998年,序言第1頁。)尤其是東亞和南亞,在90年代末爆發的金融危機中,政府與市場的關系問題日益凸顯,行政改革成為各國政府的當務之急。
3、文化差異
盡管世界逐漸成為“地球村”,國與國之間的距離日益拉近,但各民族國家在文化上的差異依然存在,而且文化差異所產生的隔閡往往超過經濟和政治本身,因此,加強國際間的合作與交流,提高彼此之間文化上的相互理解,對于世界的穩定與發展都有重大意義?!吧钤谝粋€擁擠的和脆弱的平衡的經濟、社會和生態系統中,我們不得不互相依賴,同時也依靠我們所居住的地球?!保ㄗⅲ呵匮灾吨R經濟時代》,天津人民出版社1998年版,第300頁。)
4、歷史啟示
世界歷史的發展規律表明,合作與交流對歷史進步、文明的發展具有重大推動作用。當今時代的變革更是全球性的變革,人類面臨的希望和危機遠遠超出世界歷史上的任何時代,人類文明的發展日益取決于人類的合作與理解。從此意義上講,各國政府所發揮的作用就尤為重要。
二、國外公務員培訓的新特點
西方國家公務員制度發展歷史較長,在公務員培訓方面積累了許多有益的經驗,形成了獨具特色的培訓模式。隨著世界經濟與政治形勢的發展,尤其是信息技術的迅速發展,西方國家公務員培訓在培訓機構、培訓者、培訓對象、培訓內容和培訓方法上都呈現出許多新的特點。
1、培訓機構從單一功能向多功能轉變,政府導向與市場導向相結合
西方國家公務員培訓機構按辦學功能模式可分為三類:一類是短期、中期培訓相結合,以短中期在職培訓為主的獨立培訓機構,以英國和北歐諸國為代表,培訓課程中往往穿插管理、政策方面的研究咨詢活動;第二類是“招、培、考、任”相結合,以“招錄—職前培訓—考評—任用”一體化項目為主的獨立培訓機構,以法國國家行政學院(ENA)為代表,它以培養后備高級公務員為使命,把預選、招錄、中長期培訓、考評、任用結合起來,對新錄用公務員進行在職前的定向培養,每個環節都按公平、公開原則層層選拔。第三類是以教育、培訓、研究為主的大學研究生院,這些研究生院不僅開辦全日制公共行政和公共管理(MPA)、公共政策(MPP)碩士研究生教育,還為公職人員開設非全日制的碩士學位課程和各種非學分制的短期培訓課程。如美國錫拉丘茲大學馬克斯維爾公民與公共事務學院(Maxwell)、德國施派爾學院(Speyer)等。這些機構都注重培訓、科研和咨詢三者的結合,呈現出從單一功能向多功能轉變的趨勢。俄羅斯國家公務學院(PATC)集第二學歷教育、研究生教育、在職公務員短期培訓、資格證書培訓和科學研究于一體。
西方國家公務員培訓機構如果按機構屬性和運行機制又可分為三類:第一類是政府主導、財政支持的國家培訓機構,如法國國家行政學院(ENA)、德國聯邦行政學院(FHB)、日本人事院公務員研修所、韓國中央公務員教育院(COTI)、希臘公共行政中心、瑞士聯邦公務員培訓中心、西班牙國家行政學院(INAC)、加拿大管理開發中心(CCMD)等,這些機構中有些也在不同程度上依托市場機制運作。第二類是政府導向、依托市場機制運行的國家培訓機構,如美國FEI,以短期課程“培養優秀行政官員,保證聯邦政府工作的行政效率”,并“致力于為公眾服務”為主要內容,其辦學經費主要來源于學費收入。俄羅斯PATC,經費的70%靠學費收入。葡萄牙國家行政學院(INA),辦學經費的一半從培訓市場獲得。第三類是市場導向的國家培訓機構,英國公務員學院(CSC)奉行“顧客至上”準則,以500門短期課程為“商品”,每年舉辦2500項培訓、研討活動,參訓3萬人次。新加坡公務員學院(CSC)以220門課程、每人120新幣/日的學費在培訓市場上吸引著全國75%的公務員參訓。(注:資料來源:張修學主編《國外著名行政院校概覽》,國家行政學院出版社1999年7月第一版,第3~8頁。)
中國公務員培訓機構——行政學院基本上均屬于第一類,即政府主導、國家財政支持,以短中期在職培訓為主。中國國家行政學院隸屬于國務院,主要負責培訓高、中級國家公務員和培養高層行政管理及政策研究人員,學院經費由國家財政全額預算撥款。學院建院10年來(1988至1999年),共舉辦培訓班104期,培訓4600多人,各類培訓以短期為主,單班平均培訓期為34天。(注:《我院邊建設邊培訓的十年探索》,摘自《國家行政學院教學調研資料》第29期,1999年1月20日。)行政學院在舉行短、中期在職培訓的同時,也在積極努力開拓培訓市場,獨立或聯合開展其他形式的培訓,這類班次主要以市場導向為主,社會效益與經濟效益兼顧,這些班次的舉辦,為學院今后部分培訓班依托市場機制運行作了有益的嘗試。
2、專職教師與兼職教師相結合
作為獨立培訓機構的培訓者或指導者,專職教師需要面對有實際工作經驗的成人學員,起著組織、引導、協調、輔導的作用,必須具備管理項目、掌握研究班課程、主持專題討論會的能力,要有豐富的閱歷和公職經驗。兼職教師一般是各相關學科專家、學者、知名教授,或者是相當一級的政府官員。由于培訓項目類別、數量比例和在更高層次上的總體功能差異,大學研究院和獨立培訓機構,所擁有的師資力量和結構常常有很大差別。在機構規模有限、資源不足的條件下,從政府和社會聘用兼職教師和培訓者已成為通行做法,也是提高培訓課程實用性的有效措施。
根據專、兼職教師的數量比例關系和專職教師占全校教職員工總數的比例,可以將公務員培訓機構分為“學院型”、“社會型”和“中間型”三類?!皩W院型”專職教師絕對數量多,而且相對于管理、服務人員的相對數量也多,在功能模式上大多屬于研究生院類型;“社會型”專職教師不僅絕對數量少,而且相對數量也少,靠經常、有效的組織聯絡工作來維系龐大的兼職教師隊伍,如法國ENA;“中間型”則專、兼職教師數量成反比,在總體功能上有偏向于“學院型”的,也有偏向于“社會型”的。中國國家行政學院基本上屬于“社會型”,師資隊伍建設堅持“專兼結合、以兼為主”的方針。專職教師隊伍按照“優化精干、結構合理和專業配套”原則組成,兼職教師主要從具有較深理論功底和豐富實踐經驗的省部級、司局級國家公務員以及高等院校、科研單位的專家學者中選聘,學院還根據需要聘請有關專家學者擔任教學顧問,聘請國外專家、教授為客座教授。教師隊伍建設實行專兼結合,保持主要課程兼職教師隊伍的相對穩定,吸收兼職教師參加教學、科研和有關學術活動,使專、兼職教師協作配合、優勢互補。
3、培訓對象多元化
許多西方國家公務員培訓機構在培訓中高級公務員、在職公務員的同時,也對非政府工作人員進行項目培訓,同時還直接面向社會招錄人員。在以短中期在職培訓為主的獨立培訓機構中,主要培訓對象是中高級公務員。在以中、長期培訓為主的培訓機構中,以法國ENA為典型,培訓對象包括28歲以下的大學畢業生,47歲以下、有5年以上實際工作經驗的在職公務員,以及40歲以下、有8年以上實際工作經驗的非政府工作人員。在大學有關專業研究生院中,培訓對象大都是面向社會,公開招錄的人員,如MPP、MPA教育等。培訓對象的多元化對于我國公務員的培訓和隊伍建設具有啟發意義。
中國國家行政學院除培訓國家中、高級公務員和國有重要企業的領導干部之外,還面向各高等院校招錄應屆畢業生,作為國家公務員后備力量的培養對象。根據培訓對象和內容的不同,培訓班可分為:省部級干部專題班、司局級公務員任職班、香港和澳門高級公務員培訓班、國有重要企業領導干部培訓班、稽查特派員培訓班、青年干部培訓班等。從全國范圍看,到目前為止,大部分行政院校還沒有做到直接面向社會招生。
4、在職培訓與學位教育相結合
西方國家公務員培訓內容(項目)主要包括有:MPA學位項目、初任公務員培訓項目、在職公務員培訓項目和國際培訓項目等。中國公務員培訓則主要以初任培訓和在職培訓為主,相信MPA學位教育不久將成為中國公務員培訓的一個重要的項目。
國外開展的公共管理專業學位教育已有許多年歷史,最早起源于美國。1924年,美國馬克斯維爾學院(Maxwell)啟動了美國第一個MPA計劃,面向公共行政或管理領域創辦了綜合性的教育與培訓課程。之后,美國越來越多的大學、專業學校開辦了MPA教育。70年代以后,美國的MPA教育進入規范化的發展時期。有關院校開始建立共同的組織,加強聯系,相互學習,建立統一的MPA課程標準,對開辦MPA單位進行審核、評估。據統計,現在全美開設MPA課程的院校有220多所,在學學生有30000多人,而且發展勢頭很好。之后,MPA教育在歐洲也發展起來。歐美MPA教育的發展及其成功的經驗,受到世界其他國家的重視,不少國家正積極學習、借鑒歐美這方面的經驗。可以預見,MPA教育在不久的將來會很快在世界范圍內發展起來,具有與MBA一樣的地位與聲譽。
中國公務員隊伍的現狀對開辦MPA教育提出了迫切的要求。530多萬公務員中,具有大專及以上學歷的占43.9%,35歲及其以下人員占56.8%,在受過高等教育的公務員中,也極少有受過系統的高層次公共行政教育的。(注:季明明:“國家公務員隊伍專業化建設的一個途徑——論我國設置公共管理碩士專業學位的必要性與可行性”,載《中國行政管理》1999年第3期。)而MPA教育則正是針對廣大管理者,特別是政府公務員的,它重視實際能力與素質的培養,教學內容面向社會實際,尤其是政府管理中所面臨的實際問題。因此,學習國外MPA辦學經驗,盡快開辦行政院校的MPA教育,就顯得尤為必要。
5、傳統方式與現代手段相結合
西方國家公務員培訓特別注重實踐性,在方法上呈現出一些共同的特點:
(1)強調“實踐”,緊密聯系工作實際,適應政府改革需要。在培訓內容上緊密聯系政府工作的現實問題,或通過政府工作中的實際問題進行案例教學,或以政府當前面臨的重大問題為研討專題。法國、希臘行政學院還安排學員2次到政府部門或企業去實習,每次半年,法國將此比作培養“醫師”的方法,因為高明的醫生需要經歷大量臨床實踐才能獲得豐富的經驗,而該學院的課程是讓學員在不長的時間內獲得大量經過提煉的、豐富的政府工作經驗。
(2)強調“實用”,重視能力培養。國外著名行政院校雖也重視知識的學習與教育,但更重視以問題為中心,強調運用現有的知識、特別是新知識解決實際問題,重點培養學員分析問題與解決問題的能力。在職公務員知識更新培訓以專題為主,堅持“短而精”,每次只針對一個專題,時間1周左右,有的只有2至3天,突出專題性和時效性。
(3)堅持“擇優”,這是培養高級公務員的首要前提。以法國國家行政學院為例,其生源來自大學畢業生、在職政府公務員和非政府公共機構工作人員。他們都被要求參加激烈的競爭性考試,取得優異成績后才能被錄取。每次考試都要組成一個考官委員會,由行政學院、人事、司法、審計部門的高級官員和公共部門的高級職員與行政院校的教授組成??荚嚦绦蛞话惴譃楣P試和面試,筆試以考核考生運用豐富的知識分析和解決問題的實際能力為主,面試則檢驗考生是否具有較好的心理素質和隨機應變的能力。
(4)實行“重用”,學成后憑成績任職。這一點在法國表現得最為突出,法國公職部每年為行政學院提供多于畢業生數的職位,由長期班學員憑分數排名依次挑選,一般排名在前的畢業生可得到副司級職位,排名最后的畢業生可得到處級職務?!爸赜谩痹瓌t有利于增加招生的吸引力,可在更大范圍和人數中選拔優秀人才,同時也給學院自身加大了壓力,使其必須千方百計地改進課程和改革教學,真正能培養出名副其實的能夠擔當重任的畢業生。
(5)方法“靈活”,實現傳統形式與現代手段的相結合。國外行政院校的教學適應公務員的需求與特點,采用靈活多樣的方式和方法,除傳統的課堂講授、案例教學外,還比較廣泛地采用了研討班、研討會、實習、現場觀摩、角色扮演與情景模擬等方式、方法,這樣既適應了公務員培訓的特點,也有利于學員能力的培養,不僅更新知識、提高技能,而且還從能力、動機和態度等方面作全面的培訓。作為一種新興的培訓方法,參訓者“角色模式轉換”,已經成為世界公務員培訓改革與發展的動向之一。
三、國際合作與交流的前景展望:公務員培訓的信息化、網絡化和國際化
1、公務員培訓的信息化、網絡化
新技術革命來勢迅猛,雖然十多年前預測將出現的“課堂革命”并未發生,但信息技術(IT)滲入教育、培訓領域的巨大勢能已不可逆轉。世界各國有2/3的政府功能與信息管理相連接,電子政務、政府上網對公務員教育、培訓提出的要求日益緊迫。美國聯邦政府根據克林頓1998年初要求“通過提高培訓和學習技術含量,以完善現行聯邦政府培訓和學習”的執行備忘錄,成立了“總統聯邦政府培訓技術特別任務組”,制定了建立高技術遠程學習系統框架的工作計劃,營造面向終身學習的遠程學習技術市場。法國制定了《使法國準備進入信息社會》的政府行動計劃,其中包括大力發展以多媒體技術為基礎的教育、培訓。公務員教育、培訓在信息化過程中必將趨向網絡化、數據庫化,并從集中型培訓轉向分散型培訓。從發達國家的先行軌跡看,其成功要訣在于:“三分技術、七分協調和管理”。
一、加大對全縣公務員隊伍的管理力度,努力提高公務員隊伍素質
1.繼續加大貫徹落實《公務員法》及其配套文件的力度。嚴格按照規定,在編制和職數限額內,合理確定公務員職務與級別,加強對非領導職務的設置與管理。建立和完善公務員管理信息系統。嚴格執行配套政策法規,做好新的制度銜接。
2.推進公務員隊伍建設。堅持“凡進必考”,完善公務員考錄機制,建立公務員下基層鍛煉制度。繼續抓好各種主體班次的培訓工作。進一步轉變公務員工作作風,大力培育和弘揚公務員精神,健全考核激勵機制,加強對表彰獎勵工作的管理引導。
3.逐步推進參照公務員管理的事業單位工作人員的登記工作。嚴格按照規定,做好參照公務員管理的事業單位的摸底調查工作,建立資料數據庫,加大對登記工作的前期宣傳力度。
二、穩妥實施規范公務員工資制度改革和事業單位收入分配制度改革
4.繼續推動公務員工資制度改革。加強對公務員工資制度改革的培訓和指導,及時研究解決改革實施過程中遇到的新問題。做好機關離退休人員待遇的完善和離退休費的調整工作。
5.嚴格執行工資正常晉升。逗硬執行工資制度,嚴格按程序對全縣3萬多名機關事業單位工作人員進行綜合考評、考核和工資的正常晉升。
6.切實加強工資和各類津補貼管理。待相關政策下*后,穩步推進地方津補貼工作。
三、進一步深化鄉鎮機構改革,加強機構編制的監督管理
7.全面推進鄉鎮綜合體制改革。按照科學發展觀的要求,堅持統籌城鄉發展,轉變鄉鎮人民政府職能,創新鄉鎮管理體制和運行機制,完善鄉鎮機構設置,精簡機構和人員編制,減輕財政和農民負擔,降低行政成本,提高行政效率,構建與社會主義和諧社會相適應的行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的鄉鎮行政管理體制和運行機制。
8.扎實推進機構編制實名制管理。根據鄉鎮機構改革工作的運行狀況,嚴格按照核定的人員編制數額配備相應的人員,切實實行定編到人,將編制數額和配備人員名單向社會公示。通過建立機構編制實名制管理體系,形成機構編制與人事管理、財政預算、社會保障相互協調配套的控制約束機制,從而強化對機關、事業單位機構編制和人員管理的監督,嚴格全市機關、事業單位人員經費使用和財政經費核撥,規范進入機關事業單位社會保障序列的秩序,從源頭上杜絕“吃空餉”現象的發生,有利于進一步推行政務公開,有利于促進全縣經濟的又好又快發展和社會和諧。
9.做好深化體制改革的相關工作。深入開展管理體制改革調研,注重領導關心、群眾關注的熱點焦點問題,注重亟帶解決又有條件解決的體制機制問題,重點解決機構編制部門做什么、怎么做的問題。
10.切實加強機構編制工作管理。會同其它職能部門,加大監督檢查力度,重點監督擅自增設機構、超編進人和機關崗位人員混用等違規行為,切實加強機構編制管理工作。
四、認真實施人才培養工程,全面推進人才隊伍建設
11.加強以高層次人才為重點的專業技術人才隊伍建設。積極實施“人才興縣、人才興村、人才興農”戰略,研究建立高層次人才定期考核制度,調整管理期限,實行動態管理。修改并完善各類專家選拔的范圍、標準、條件、程序等政策規定。著力抓好高層次人才和急需緊缺人才的引進工作。
12.重點抓技能型人才隊伍建設。以職業教育培訓為重點,抓好技能型人才培養。圍繞民營經濟發展要求,大力開發民營經濟組織中的技能型人才,合理配置和使用好技能型人才。研究制定加強機關工勤人員和事業單位工人的管理辦法,重點探索和改革機關事業單位工人技術等級的考評方式。
五、深入推進事業單位人事制度改革,加快推進職稱制度改革
13.深入推進事業單位人事制度改革。進一步完善事業單位用人機制和管理制度。積極探索建立不同類型事業單位聘后管理制度,重點研究制定事業單位人事監督辦法等政策措施,并做好指導實施工作。
14.加快職稱制度改革。堅持分類改革,區別不同職業,探索實行評聘結合的辦法、社會化的職業水平評價辦法和依法實行職業準入制度。進一步規范全縣職稱評審、資格考試工作制度,推行職稱評審和程序化管理。進一步做好農民技術職稱評定工作。進一步做好擴大中小學教師職務評聘結合試點、建立職業水平評價制度試點等項工作。進一步貫徹好《四川省專業技術人員繼續教育條例》,抓好教育培訓的監督檢查。
六、加強人才市場體系建設和管理,提高人才市場的公共服務能力
15.加強人才市場體系建設。加強區域合作,整合縣鄉及周邊地區人才資源,實現資源共享。完善人才市場、高校畢業生就業市場和勞動力市場相互貫通的協調機制。加強政府人事部門人才服務機構公共服務能力建設,推進公共信息網絡建設,健全完善人才流動與人才市場信息定期制度,大力發展網上人才市場。認真貫徹《四川省人才市場管理條例》,加強全縣人才的有序流動。
16.進一步做好流動人員人事檔案管理工作,不斷提升政府所屬人才服務機構的服務功能。加強對現場招聘會的組織管理。繼續開展人才中介從業人員培訓。全面落實全縣事業單位人事工作。
七、落實安置任務,進一步做好部分企業干部解困維穩工作
17.全力做好安置工作。加強宣傳和引導,鼓勵和支持軍隊轉業干部自主擇業,完成全年干部安置任務。完善干部自主擇業管理服務體系。
18.做好部分企業干部解困維穩工作。進一步抓好解困政策的落實,加強思想政治工作,加大典型宣傳和督查工作力度,建立解困和維穩工作的長效機制。
八、統籌兼顧,全面推進人事人才工作
19.組織實施好“十一五”人才規劃。繼續加大對“十一五”人才規劃的宣傳力度。充分利用“十五”人才規劃研究成果,推動“十一五”人才規劃的全面實施。
20.加強人員計劃和工資基金管理等工作。加強對機關事業單位人員計劃、工資基金的管理,積極探索適應事業單位人事制度改革需要的人員計劃、工資基金管理方法。做好全縣人才資源、工資統計和人事統計考評、正常晉升職務工資和級別工資的審核等工作。
21.加強人事法制建設工作。深入貫徹全縣人事系統“五五”普法規劃,認真落實行政執法責任制,做好人事行政復議和規范性文件的備案工作。
22.進一步做好人事爭議仲裁工作。加強仲裁員隊伍建設,創新仲裁工作培訓方式。繼續加強與法院的溝通協調,建立完善仲裁與司法接軌的工作機制。
23.做好來信來訪和維護社會穩定工作。進一步貫徹落實好新《條例》,健全人事人才工作突發事件預警體系和應急機制,實行領導包案制度,落實工作責任制,著力抓好集訪和重復來訪案件,避免越級上訪或集體上訪事件的發生,及時化解矛盾,切實維護社會穩定。
24.加強人事調研和宣傳工作。圍繞公務員法貫徹實施、事業單位崗位設置管理制度改革、鄉鎮機構改革、農村人才開發、企業干部等重點、熱點和難點問題,加強調研,注重發揮調研成果的作用。
九、加強自身建設,狠抓工作落實
25.加強自身能力建設。加強政治、經濟、法律、社會等方面知識的學習培訓,建立健全和嚴格執行責任制,提高人事部門的執行力。落實服務承諾制、首問責任制,限時辦結制、責任追究制等制度,進一步改進管理和服務方式,不斷提高行政效率。建立效能建設長效機制,全面提高人事干部依法執政、民主執政、科學執政的能力。
一、加強政治理論學習,提高涵養
我自覺地參與機關組織的各項集體學習活動,通過學習,我的政治鑒別力、政治敏銳性和政治素養有了較大水平的提升。
二、加強業務知識學習,快速融入工作
作為一個剛參加工作4個月的年輕人,這4個月來,我不斷的加強對各項業務知識的學習,渴求盡快成長、盡快成為業務骨干。在武裝工作上,我通過邊干邊學的方式,學習了民兵整組、征兵業務。在黨建工作上,在組織干事的幫助下,我積極學習了村級黨支部的管理、考核,黨員的教育管理等各方面的業務知識。
三、努力工作,認真完成各項任務
9月和10月,我在黨建辦,從事基層黨建工作,我協助組織干事完成了黨員統計、各村支部考核等各項工作,完成了2011年度發展黨員工作。11月起,受黨委書記安排,我暫時頂替黨政秘書,在黨政辦公室工作期間,我積極協助辦公室主任抓好辦文辦會,起草了各類文字材料等20余份,服務鄉黨委年度總結大會等各項會議,服務作用明顯。同時,在武裝工作上,我積極協助武裝部長等同事完成了2011年度征兵任務、完成了民兵整組任務、完成了武裝檔案規范化建設任務。
一年來,我在組織、領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,政治理論基礎還不扎實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅定政治信念,加強理論學習,積累經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,成為人民滿意的公務員。
一、嶄新開始,我的陽光社區生活
區委組織部、區人事局安排我們新錄用公務員下基層鍛煉,這意味著我們的人生揭開了嶄新的一頁,“為人民服務”的誓言猶在耳畔,而真正要做到、做好這點不貼近基層百姓不行,不了解百姓所思所想不行,社區基層鍛煉給了我們一個很好的機會。
“感動”這個詞是我初到社區的第一感受,這種感覺就如溫暖的陽光般照耀著每個人。社區老師們兢兢業業的工作態度、大家用愛心、真心、耐心堆砌起來的美好社區氛圍都深深的打動了我,促使我下定決心好好向老師們學習成為社區居民的貼心人,真正為社區百姓做些事情。
體驗起社區工作才發現原來基層工作是如此的繁雜,在老師們的幫助和指導下很快我就從開始只幫助做一些有關電腦和文字方面的工作逐漸承擔起居委會其他更為具體的工作。社區宣傳欄的每期更換都融入了我的心血,黨建工作、歡度佳節、計劃生育、經濟普查等等,在制作這些不同內容的板報的同時也讓我對社區各項工作有了更為深入的了解。組織社區老年人兩次外出旅游讓我對社區老年人有了近距離接觸的機會能夠更貼近的幫助了解他們,與此同時也從老師們身上看到了更多的閃光點,他們辛苦的工作、積極的態度、熱情的服務都化作了老人們臉上那一屢屢陽光般的微笑。
學有所悟,我發覺僅僅靠學習靠用眼睛去看是無法使自己的光和熱溫暖他人的,更不要提為百姓做出什么貢獻來,只有行動起來真正深入進去干起事來才能做到學以致用。隨著我在社區的不斷融入,對于社區的情況也更加了解在走訪困難戶的過程中,親眼看到了他們還有待改善的生存狀況,更加明白了作為國家公務員還有許多事情要做,感到肩上的責任更重了。幫助低保主任進行有關低保方面的檔案管理、資料匯總等方面的工作,不但對社區困難戶、低保戶有了全面的了解同時也對“有熱情、講方法、重效率”這句話有了更深的體會,只有將我們的行動力轉化成老百姓的福利我們的工作才有意義才能讓他們感受到黨和人民所給予的溫暖和愛。
無數的感動使我內心得到了很大觸動,在社區老師們的幫助指導下我有所“學”有所“悟”并將所學所悟轉化成了行動力,隨著時間的積累我在基層工作經驗方面、解決事情的能力方面以及溝通交流等方面都有了很大收獲,讓我在后來的工作中更加自信、得心應手了。無論是在為四川災區的冬衣捐贈中、還是在全國經濟普查的走訪過程中都讓我感到又向成為一名優秀的社區工作者邁進了一步。
一番鍛煉后我意識到雖然社區的工作繁瑣、具體、困難重重,但是克服困難解決問題就是我們的使命,只有立足本崗踏踏實實的工作,從小事作起從雞毛蒜皮的瑣事下手,才能真正服務于百姓,正所謂“百姓事無小事”。
二、別具特色,組織科換崗鍛煉
鍛煉基地嘉陵道街的領導們對于我們這些新公務員都付出了很多心血,制定了詳細、嚴謹、豐富的鍛煉計劃更別具特色的在基地實行了換崗輪訓,讓我們能夠切身感受機關工作。在社區實踐了一段時間來到街辦事處鍛煉讓我從不同的角度、以全新的身份去看待基層工作并有了別樣的經歷和體會。
來到街里我先被安排到統計科對第二次經濟普查作錄入和匯總的工作。這是我在街道鍛煉承擔的第一項工作,幾千條的信息要在規定的時間內完成審核、錄入和匯總,雖然期間由于工作量大、內容繁瑣、時間緊迫我們遇到了很多困難,但是在與各位同事的共同努力下我們還是高效的完成了這項任務,同時也讓我明白了無論從事什么工作都會遇到順境和逆境,只有在順境中增長能力在逆境中增長才干,才能更好的發揮我們的聰明才智完成我們的使命。
兩周緊張的普查工作結束后我正式來到組織科繼續我的實習生活。從熟悉并辦理社區黨員組織關系的轉入、轉出程序這項工作開始,在“學”與“做”的過程中我從機關各位領導干部和同事的身上看到了作為一名公務員一名公仆所應具備的高效的工作能力、勤勤懇懇的工作態度以及嚴謹認真的工作作風。從參與街里的“愛心扮靚”活動中不但收獲了愛心和幸福也讓我明白了作為一名公務員如何用自己的方式、靠自己的能力自主自發的為老百姓作實事。
2010年即將結束街里迎來了對于領導干部的年度考評,我覺得自己很幸運,能在這個月到組織科鍛煉,并能全程參與到年度干部考評會的籌備、服務以及最后考核匯總的工作中。我意識到這不但是一次鍛煉自己的好機會也為我搭建了一個能夠系統了解機關工作并全面深入學習的平臺。雖然忙碌但是我很珍惜這次特別的經歷,組織科的領導給了我這樣一個機會并給予了我足夠的信任讓我從籌備開始就參與到這項工作中來注重每個細節做好各項安排,不但鍛煉了自己在組織會議、安排籌劃、隨機應變等方面的能力更從王科長等機關干部的身上學到了許多寶貴的精神和經驗,是他們給我樹立了鮮活的榜樣。干部考評會順利舉行,隨后匯總工作也有條不紊的完成了,而我的機關實習生活也就此告一段落。 【1】
三、積極參與,感受領導關懷
市、區、街道各級領導對于我們這些新錄用的公務員給予了殷切的希望同時他們的關懷也貫穿于整個基層鍛煉過程中。期間市里組織我們參加了公務員初任培訓而這正填補了我們在理論知識上的空白。聽著黨校各位資深老師的講解感到受益匪淺,同時培訓也為我們未來機關基礎性工作打下了堅實的基礎。通過理論思想知識的學習使我在思想上逐漸適應了由一名百姓向一名國家公務員的轉變,更深層次的認識到為人民服務的廣泛而深刻的意義拓寬了眼界,更好的了解到作為一名公務員應肩負起的責任和使命。要時刻嚴格要求自己,不斷提醒自己不忘戒驕戒躁、兢兢業業的工作才會不辱使命,同時也要時刻警醒從小事著眼警惕糖衣炮彈的攻擊潔身自好。
在區組織部組織開展的“青春濱海行”實踐活動中我深深的感受到改革開放30年天津的光輝成就和翻天覆地的變化,我相信天津的明天一定會更加輝煌而美好。而在參觀南開區建設規劃展覽館后,南開區的歷史變遷和蓬勃發展使我為能成為是一名“南開人”感到由衷的自豪和驕傲,對于美好未來的憧憬更加堅定了我為南開的發展繁榮做貢獻的決心。
優秀公務員個人先進事跡材料
他于2007年6月調十堰市委組織部工作,先后在部辦公室、黨政干部科、機關黨委、研究室工作。從事組織工作以來,他始終嚴格要求自己,堅持忠誠敬業、公道正派,堅持講黨性、重品行、作表率,三年來,先后7次受到省、市表彰,連續三年被評為優秀公務員,樹立了組工干部的良好形象。
他是一個注重學習、善于思考的研究人。調入組織部門工作之后,他深知組織工作的政策性很強,而自己作為一個門外漢,要適應新環境的需要,做好本職工作,必須加強學習,提高各方面素質。在認真學習組織工作業務的同時,他注重學習市委的重大決策部署,學習市委領導的重要講話,在材料起草過程中緊緊把握市委的工作中心,注重找到組織工作服務市委中心工作的結合點,提出工作思路和舉措,為部領導決策當好參謀。同時,他發揮自己曾在市委政研室工作、熟悉全市各方面情況、有一定文筆基礎的優勢,積極學以致用,撰寫各種新聞宣傳材料,積極撰寫講話和調研文章,承擔部機關大部分綜合材料的起草任務。5年來,先后撰寫起草各類文件、講話稿、匯報材料將近20萬字,先后在省市黨報黨刊發表調研文章、經驗材料、工作信息等50余篇。2011年,先后在中國組織人事報、湖北日報、湖北組織工作、黨員生活等報刊雜志發表文章多篇。在部機關研究室主任競爭上崗中,無論是面試還是群眾測評,他都以絕對優勢領先,并最終競崗成功。
他是一個勤奮敬業、甘于奉獻的研究人。負責組工信息編報,他被省委組織部授予全省組工信息工作先進個人;負責機關自身建設,較好地完成了部機關“講黨性、重品行、作表率”活動、學習實踐科學發展觀活動、組工干部下基層活動,市委組織部先后三次在全省有關會議上交流發言;負責機關文明創建、計生綜治等工作,部機關先后獲得全市最佳文明單位、全省支持工會工作先進單位、全市綜合治理先進單位、全市愛國衛生先進單位、市直單位黨建先進單位等多項榮譽,他個人也被授予全市計生工作先進個人稱號;組織協調部機關“萬名干部進萬村入萬戶”、“萬名干部進萬村挖萬塘”活動,單位和個人均受到市委表彰。到部研究室工作以來,在研究室工作人員變化大、一度只有一名工作人員的情況下,他發揮甘于奉獻的精神,在做好本職工作的同時,只要是領導安排的材料起草任務,他都嚴謹細致、按要求認真完成。特別是2011年縣鄉村換屆,他承擔了換屆工作中領導講話、情況匯報和工作總結的起草工作,在沒有全程參與換屆工作、信息不全面的情況下,他不推諉、不敷衍,以高度負責的精神,積極克服各種困難,高質量地完成好了各種換屆材料的起草任務。同時還撰寫了大量換屆宣傳信息,被湖北日報、十堰日報采用,為營造良好的換屆環境發揮了積極作用,受到市委主要領導和部領導的肯定。
他是一個堅持原則、正直誠實的研究人。他注重道德品行修養,特別注重用中國傳統文化和道德理念要求自己、教育自己、提升自己。作為一名組工干部,他總是懷著一種高度的榮譽感、責任感和事業心來對待工作,注重發揚組工干部的優良傳統,保持組工干部的良好形象。他堅持對人公正。組工干部是為黨員、干部服務的,在工作中,他始終堅持以人為本,力所能及的來辦事的同志提供更好的服務,得到來訪干部群眾的信任和好評。他堅持嚴以律已,不該問的不問,不該說的不說,不該做的不做,不該拿的不拿,按照組工干部的紀律規定要求自己。在工作中,服務對象多次向他贈送購物卡等,都被他婉言謝絕。他堅持公道正派。他參與干部考察,在考察過程中,堅持公道正派的原則,客觀公正地考察和評價干部,注重做好宣傳引導工作,調動干部積極性,引導干部干事創業,受到被考察對象和考察單位的好評。他堅持與人為善。面對多姿多彩的世界,每個人都有著自己思維和行為方式,他要求自己不僅理解、更要尊重這些差異。但對自己,他始終秉持正直誠實的做人原則和本色,不虛妄,不頹廢,更不媚俗,堅持做人操守,保持人格尊嚴,在知已滿前中保持內心的和諧與淡定。
《優秀公務員個人先進事跡材料》出自:查字典
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面對不斷變化發展的世情、國情、黨情,組工干部要真正做到“講黨性、重品行、作表率”,樹立“可信、可靠、可敬、可親”的新形象,必須不斷加強自身建設,爭做“六種人”。
學習上的有心人。當前,形勢發展迅速、知識更新加快,組織工作出現很多新情況、新問題、新領域,如非公企業黨建如何加強、流動黨員如何管理和《公務員法》頒布實施后公務員如何考核、管理等新課題、新業務擺到了面前,不學就會落伍,就會出現“知識恐慌”、“本領恐慌”,就會貽誤工作。因此,組工干部要增強學習的自覺性和緊迫性,緊扣時代脈搏,緊扣工作重點,認真鉆研、勤奮學習。要學得真心,真學、真信、真用;要學得虛心,不恥下問、戒驕戒躁;要學得專心,聚精會神、心無旁騖、深入鉆研;要學有恒心,堅持不懈、著眼長遠、與時俱進。
政治上的明白人。對黨忠誠、政治可靠,是組工干部必備的基本素質。如果政治上稀里糊涂,就會說錯話、辦錯事,甚至走錯路,就不能為黨管好黨員、管好干部、管好人才。組工干部必須保持清醒的政治頭腦,正確的政治態度,過硬的政治覺悟,特別是在大是大非面前,要旗幟鮮明、毫不含糊,明辨是非、立場堅定。
工作上的帶頭人。就是要能拼敢闖、爭先進位,勇創一流,使組織工作走在各項工作的前列。一要帶頭吃苦。組織工作量大任務重、事多程序嚴,經常加班加點、超負荷運轉,必須有種“能吃苦中苦”的精神,做到招之即來、來之能戰、戰之能勝。二要帶頭奉獻。組工干部免不了得罪一些人,看一些冷臉、聽一些怪話、慪一些冤枉氣,進步上甚至比別人慢一些,必須有種“人梯”精神,做到權力交集體、責任留自己、委屈埋心底,以大局為重、以事業為先。要帶頭創新。以“創”的精神革除舊觀念,形成新思路、拿出好舉措、開拓新局面。
服務上的貼心人。組工干部既是黨員干部的“娘家人”,更要做服務上的“貼心人”,真心實意地為黨員群眾辦實事、辦好事。服務要有“熱度”。不能門難進、臉難看、事難辦,做到熱心快腸、熱情服務,少一些冷面孔、多一些熱心腸。要有“精度”。做到準確把握政策,嚴格履行程序,精益求精,嚴謹細致,不斷提高服務質量。要有“速度”。辦事不推諉拖延,做到步子快一點、效率高一點,雷厲風行,說辦就辦,辦就辦好。
原則上的正派人。公道正派是組工干部最基本的職業道德。體現在具體工作中,就是凡事從黨性原則出發,遇見矛盾不“拐彎”,處理問題不和稀泥,著重練就“三氣”。一要練正氣。對上不媚,對下不欺,對外不橫,對內不慣,做到一視同仁,處以公心。二要練膽氣。敢當“黑臉包公”,對違反原則的事,對搞歪風邪氣的人,敢于批評、敢于抵制、敢于斗爭,做到秉公辦事、說一不二。三要練“人氣”。以提高公信度為己任,心地坦蕩,光明磊落,剛直不阿,做到群眾公認。
廉潔上的干凈人。陶行知先生說:“帶著一顆心來,不帶半根草去”,這既是一種無私奉獻的精神,更從側面強調出做人要干凈清爽。組工干部應時時刻刻把胡總書記說的“干干凈凈為國家和人民工作”作為精神的“保健品”,始終做到慎欲、慎權、慎微、慎獨,自重、自省、自警、自勵,視名利淡如水,視責任重如山,彎下腰來做事,昂起頭來做人。
一、抓黨建促廉政提形象
自開展創先爭優活動以來,我局始終以黨建為引領,以學習科學發展觀為主題,做到一個支部就是一個堡壘,一名黨員就是一面旗幟。通過開展“黨員示范崗”、群眾基層服務隊、爭當“五個表率”(學習的表率、愛崗敬業的表率、服務群眾的表率、遵紀守法的表率、弘揚正氣的表率)、“三新兩提高”主題教育活動,全面優化黨建工作;通過制定廉能風險防控管理工作流程、風險防范管理工作流程圖、廉能風險點排查工作流程圖,實施局領導班子“十個不準”,力促廉建前期預防、中期監控和后期處置;擦亮窗口建設名片,著力做好行政服務重心下移,強化動態服務、增強隊伍素質,把直接涉及群眾利益的五大保險放在大廳窗口經辦,做到窗口服務規范化、標準化、精細化;采取維穩日日報,重點對象跟蹤報,實現排查全覆蓋、常態化、“零上訪”,為“十”的順利召開奮力。
二、就業再就業工作縱深推進
堅定不移地把就業作為保障和改善民生的頭等大事,全力貫徹中央、省、市就業工作的精神,認真落實省市各項積極的就業政策,發揮創業促進就業的倍增效應。通過夯實工作基礎、做好職業培訓、加大小額貸款力度、扎實推進政策落實,著力提升創業能力,縱深推進就業再就業工作。今年,我局在章源鎢業和耀升工貿先行設立用工動態監測點,在紅彬木業設立失業動態監測點,并與20戶縣重點企業建立了固定聯系服務制,實行企業崗位變化動態管理,重點企業巡回服務。以全方位、多渠道、立體式增加就業崗位,全面實現就業再就業項項出彩。1-9月,我局落實名“4050”人員發放社會保險補貼38.6萬元,大學生見習補貼63.6萬元,投入資金124.8萬元,購買公益性崗位433個,安置就業困難人員433人。城鎮下崗人員再就業413人,“零就業家庭”就業安置率達100%。
三、社會保障擴大覆蓋面
以依法征繳擴面為抓手,通過加速金保工程建設、提高養老保險待遇、免費健康體檢、解決三類人員和城鎮小集體企業職工等歷史遺留問題等工作,把上級領導的關懷落到實處,把好事、實事辦好,構建更加完善的社保新格局。
(一)狠抓被征地農民保險,養老無憂跨步走前頭。把建立被征地農民養老保險制度作為保障和改善民生、健全覆蓋城鄉居民社會保障體系的重要著力點。通過出臺被征地農民“套房安置”政策,為征地農民一次性繳納15年的基本養老保險費,進一步完善了被征地農民養老保險制度,構建了妥善解決被征地農民養老保障問題的長效機制。目前,被征地農民享受保障人數達到2616人,其中參加基本養老保險2584人,享受養老生活補助1032人,被征地農民保險費收繳率達96%。目前,我局該項工作始終走在全市乃至全省前列。
(二)把好生存認證關,發好每分養老金。為有效防止冒領、多領養老金現象,我局把生存認證擺在顯要位置。通過實行每月由村組干部把本地享受養老金待遇領取的老人的生存信息公布后上報鄉鎮或居委會勞保所,核實匯總后上報縣局,再由業務股把關報縣財政,這種“環環相扣、層層把關”模式,從源頭杜絕了因死亡而冒領養老金的現象,實現準確、及時發放每一分養老金。今年前三季度,我縣發放基礎養老金1070.62萬元,發放人次為20936人次,其中新農保1049.16萬元,城鎮居民21.46萬元;社保方面,支付養老金6035萬元,共發放45466人次,與上年同期相比養老金支付增加1100萬元,增長22.28%,撥付率為100%。人均月養老金為1332.85元,占在崗職工平均工資比重的57.57%。截止9月底,離退休人數5185人,比上年同期增加830人,與去年同期相比增長19.05%。
(三)加強“兩定”管理,醫療服務信息化。充分利用計算機網絡這一現代化管理手段,加強對各定點醫院、藥店的監督與管理,并專門建立“臺帳”。強化定點醫療機構服務協議,強化對定點醫療機構和定點零售藥房工作人員的業務培訓,對定點醫療機構和定點零售藥房采用定期檢查與不定期監督檢查,今年,我局對定點醫療機構和定點零售藥房共計抽查18次。通過建立定點醫院、藥店“退出”信息化機制,大大提高了定點醫療機構的服務行為科技含量。
四、把好基金關確保“生命錢”
為確保老百姓的“生命錢”安全運行,我局建立健全經辦機構內部管理機制和對外服務承諾制度,創造性實施具有我縣基金特色的“三個制度”(即:《縣社會保險基金內部審核暫行規定》、《縣社會保險基金行政監督辦法》、《縣社會保險基金監督舉報工作管理辦法》。通過財政專人專管,使每一分錢都用在群眾的身上,讓每一筆資金都經過嚴格的審批程序。具體管理做法:縣級經辦機構每月根據本月待遇享受人員的待遇支付信息制訂本縣城鄉居保待遇支付計劃,申請待遇支付資金。資金到位后,生成發放明細數據報表文件報銀行,同時將待遇支付資金劃撥至銀行,由銀行將支付金額發放給待遇享受人員,然后依據銀行反饋的發放信息完成實付記賬;醫?;鸬氖罩ж熑蔚饺?,收取的醫保基金及時送交銀行,支出的醫?;鸺皶r發放各參保人員,做到專戶存儲,收支兩條線,實現醫?;鸬陌踩屯暾?。實踐證明,經過專款專戶專用管理和嚴格的審批程序,層層把關,基金才能確保安全,才能確保這項惠民工程可持續發展。
五、依法維權和諧勞動關系
加強工傷認定工作,嚴格按《工傷保險條例》規定的工傷認定申請時限受理工傷認定,做到件件有登記,并嚴把三關(即:時間關、調查關、材料關)。緊緊扣住受理、調查、舉證、做出工傷認定決定到送達認定書等各個環節,做到環環相扣,對事實清楚的工傷認定申請做到快立案、快調查、早認定,做到公平、公正、公開。
六、人事人才管理規范有序
堅持人才優先,著力為全市經濟發展提供強有力的人才支撐。一是規范程序,切實加強公務員隊伍管理。今年,我局對全縣89個單位進行了全面考核,順利完成了全縣各單位2011年度考核工作,準確、真實、完整的掌握了全縣的公務員基本狀況以及公務員隊伍變化情況。二是完成了全縣事業單位的考核,考核人數達3659人,其中合格人數3220人,優秀439人。完成了全縣事業單位、企業單位管理人員、專業技術人員、技能人才的各項統計工作。三是層層梳理,做好退休人員查詢與審批工作。四是注重人才培養、以政策、資金引得大批優秀人才鳳歸巢。
七、“雙管齊下”破解工匠難題
國家機關工作人員,是指在國家機關中從事公務的人員,包括在各級國家權力機關、行政機關、司法機關和軍事機關中從事公務的人員。小編為大家準備了機關人員的個人述職報告范文,歡迎閱讀!
機關人員的個人述職報告范文一
今年以來,本人堅持以我黨的重要思想為指導,謙虛謹慎,不斷加強自身思想政治理論建設;好學善思,努力提高信息調研水平和組織協調能力;勤勉務實,認真完成工作中的各項具體工作,取得了不錯的成績,得到了街道領導和同事的一致肯定。
一、嚴于律已,不斷提高自身思想覺悟。始終堅持運用馬克思列寧主義立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。
二、勤奮學習,不斷提高自身綜合素質。一是加強政治理論學習。在20xx年9月開始的第三批學習實踐科學發展觀活動和今年5月份開始的“創先爭優”活動中,認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。二是加強業務知識學習。將機關各種會議作為學習的大好機會,做好筆記心得,遇到困難主動向領導請示、向同事請教,促使自己在工作上的迅速成長。三是加強法律法規的學習。本著對群眾負責、對工作負責的態度,利用業余時間加強對法律法規和黨的方針政策的學習,進一步提高法律意識和運用能力。
三、踏實工作,確保完成各項工作任務。今年共參加了組織辦、創建文明衛生城市辦公室、學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室、“雙服務”領導小組辦公室、“創先爭優”活動領導小組辦公室、全國第六次人口普查辦公室、基層換屆選舉領導小組辦公室、團委辦公室等8個辦公室的工作。無論是在哪一個崗位上,我都始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力完本職工作,并注重總結提高,探索高效的工作方法。
四、注重細節,塑造良好的個人形象。時刻注意自己的言談舉止,堅持以個人工作格言“上善若水,永不言棄”作為自己的言行準則,在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊敬領導,團結同事,以誠待人,愛崗敬業,勤儉節約,力求成為一名合格的機關公務員,為單位的建設和黨建工作盡自己所能。
回顧今年以來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在黨的理論理解上還不夠透徹,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,工作經驗尚淺,在辦公室呆的時間多,深入村里的時間過少,跟基層的一些主要負責人關系不夠密切,多數時間難以獨當一面;再次,主動向領導匯報、請示的多,為領導出主意、想辦法的時候少。今后,我將繼續努力,克服缺點,發揚長處,為街道的各項工作貢獻自己的一份力量。
機關人員的個人述職報告范文二
我的崗位工作職責是負責現金收付、銀行結算、貨幣資金的核算、開具增殖稅發票和現金及各種有價證券的保管等重要任務。剛剛開始的時候,讓我擔任出納工作,我感到很委屈,我簡單的認為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務性工作。但是當我真正投入工作,我才知道,我對出納工作的認識和了解是錯誤的,其實不然,出納工作不僅責任重大,而且有不少學和政策技術題,需要好好學習才能掌握。并且剛剛從學校走出來,畢竟理論和實踐是有一定的差距的,理論很難和實踐相結合,這就對實際工作造成了很大的困難,很是我以前很難完全意料到的。況且我對公司的情況不是完全的了解,對公司的運作方式也還不熟悉,處理起來不是很順暢,因此,工作的效率很一般,對工作形成了難度,還好的是,在各位公司領導、同事和指導老師的指導下,知道了如何辦理貨幣資金和各種票據的收入,保證自己經手的貨幣資金和票據的安全與完整,如何填制和審核許多原始憑證,以及如何進行帳務處理等題,通過在實踐中指導,業務技能得到了很快的提升和鍛煉,工作水平得以迅速的提高。
經過了將近3個月緊張的工作實踐和總結,知道了要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容,出納工作絕非“雕蟲小技”,更不是可有可無的一個無足輕重的崗位,出納工作是會計工作不可缺少的一個部分,它是經濟工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業務技能,嚴謹細致的工作作風,作為一個合格的出納,必須具備以下的基本要求:
一學習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的政策水平。
二出納工作需要很強的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員,不但要具備處理一般會計事物的財務會計專業基本知識,還要具備較高的處理出納事務的出納專業知識水平和較強的數字運算能力。
三做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴謹細致的工作作風和職業道德。四出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制;也要有對外的保安措施,維護個人安全和公司的利益不受到損失。
五出納人員必須具備良好的職業道德修養,要熱愛本職工作,精業、敬業,要竭力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務,牢固的樹立為人民服務的思想。以上都是我將近3個月工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將理論轉化為實踐的一個過程。在工作中學習和努力提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務,和公司和全體員工一起共同發展!在此,我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!
機關人員的個人述職報告范文三
作為一名新入職的機關工作人員,來到紀委、監察和審計局這個新集體已經3個月了,在過去的三個月中,我完成了從象牙塔到政府機關、從一個剛踏出校門的青澀學子轉型成為了一名機關基層工作人員環境和角色的雙重轉變和適應,在過去的幾個月中,在領導的培養幫助、同志們的關心支持下,我體會了機關工作的嚴謹和規范,在也學會了如何把理論知識用于實踐工作。歲首年終,我靜心回顧這半年的工作生活,收獲頗豐。
一、思想方面:由于以前在學校學的是XXX專業,對政治理論的學習相對較少,而現在作為一名公務員,要想更好的服務群眾,具備良好的政治理論修養是必須的。因此在過去的3個語種,我非常重視理論學習,堅定政治信念,積極參加局機關組織的各項理論學習活動,有針對性的儲備自己的政治理論知識。尤其是學習黨的有關文件、報告和中央、省、市深入學習貫徹精神的文件和資料,通過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。
二、工作方面。我積極學習業務知識,理論聯系實際,努力提高業務工作能力。由于以前沒有從事過經貿審計類的工作,自身對法律、政策的了解還停留在比較表面的階段,因此我努力學習相關法律、政策方面的東西,利用業余時間我查看了大量的有關書籍和單位以前的文件資料。抓住每一個學習的機會,在工作中只要有不懂的地方我都會虛心地向領導和同事請教,我清楚的知道自己缺乏經驗,但是只要勤于學習業務,我就能挖掘出巨大的潛力。通過這三個月的學習和提高,我從剛開始工作時對業務的生疏和對工作的一些程序并不了解,慢慢的變得熟悉和了解,我相信,只要我繼續努力,在老同志幫助我一定能迅速提高業務工作能力。11月份,在肇慶市委黨校參加了為期一個周的初任公務員培訓,在這一周里,我進一步了解公務員這一職業的特性,深入的學習了機關工作人員辦事、辦文、辦會各方面的知識,通過學習,我了解了作為初任公務員如何能快速的通過學習提高自己各方面的業務能力。
一、我市人事考試的現狀
從我市的現狀來看,目前人事考試有五個方面的特點:
(一)考試種類很多。有競爭性考試,如實行省市縣鄉四級聯考的公務員考試,事業單位新進人員的招聘考試,還有一些從基層單位選調公務員的遴選考試,“選拔生”考試、“三支一扶”人員的招募考試,定向招錄政法干警考試等;也有非競爭性考試,如注冊會計師、一級建造師、造價工程師,職稱外語,計算機應用能力等專業技術人員資格考試。
(二)涉及人群很廣。從考錄這方面講,有應屆高校畢業生,有國企、民企以及外資企業的白領、金領、藍領,也有在職機關事業單位的工作人員;從職稱評定來看,更是涉及到各行各業的專業人員,群體非常大。
(三)領導非常重視。市委常委、組織部長曾仁忠對人事考試非常重視,在公務員招錄等大型考試中全程指導、親自巡視,多次強調要營造風清氣正的考試環境。組織部副部長、人社局局長楊立輝不僅帶頭參與人事考試組織工作,還多次強調,要以身作則,嚴格要求,從我做起,接受監督。
(四)組考程序嚴密。在考試前,及時成立工作班子,認真制定工作方案,公布考試信息,使考試工作有章可循;在考試過程中,制定考務工作細則,實行定崗定責定員,接受紀檢監察、人大代表、政協委員以及新聞媒體的監督,確保公平運行;在考試結束后,及時公布結果,公布投訴電話,主動接受全社會的監督。
(五)社會評價不一。對競爭性考試,如公務員考試、政法干警招錄、“選拔生”考試等,絕大多數人都認為風氣比較好,體現了公平公正;對非競爭性考試,如職稱外語考試等,還有一些負面評價。
二、我市在確保人事考試安全與公正方面的一些舉措
對人事考試的安全與公正問題,我們歷來十分重視,想方設法確保人事考試安全運行,努力打造考錄公正品牌,近幾年我市也一直沒有出現人事考試安全事故和大的負面影響。我們主要采取了以下五個方面的措施:
一是對重大事項進行了重點公開。對人事考試信息,我們都及時通過衡陽日報、衡陽人事才網、衡陽黨建網等媒體,面向社會進行公告;對考試環節的每一個安排,我們都及時通過報紙、網絡媒體,并一一電話通知考生;對考試的結果,我們也在第一時間進行公示。
二是對重點人群進行了重點教育。對考務工作者,每逢大型的考試,我們都要組織集中學習人事考試的有關政策規定,強調紀律,明確職責。組織學習之后,我們都要求所有考務工作者簽訂責任狀。對參考考生,我們在考前進行了誠信教育,在考生的準考證醒目位置標注了考試紀律,在考場的入口處張貼了紀律要求和違紀處理意見,在考前由監考老師統一宣讀了考試紀律。
三是對重點環節進行了重點規范。在資格審查環節,我們就報名資格的每個要素,如學歷、崗位要求、工作經歷等,一一咨詢權威專家,形成一致意見規范審查;對筆試環節,我們就考場的布置、監考老師的職責、開考的流程等,都形成書面意見以考務手冊的形式發到每個考務工作者手中,要求按章操作;在面試環節,我們對面試過程實行了兩次信息斷鏈,即侯考室信息斷鏈(考生進入侯考室抽簽后考生信息即行密封)、面試室信息斷鏈(面試室的考官與工作人員一律上繳通訊工具,面試未結束不得離開面試室),考生的信息傳不出,外面的信息進不來,確保了面試公平公正。
四是對重點崗位進行了重點監督。對考試試題,我們一般采取異地命題,嚴格
保密,確實需要本地命題的,也是臨時抽簽確定專家,全過程封閉隔離,由紀委全程監督。對試卷運送,我們設置專職保密員,層層交接;對監考,所有的考務工作者簽訂責任狀,出現違紀行為嚴格查處;對面試評分,我們既設紀檢監督崗,同時還在每個面試室設置了旁聽席,邀請黨代表、人大代表、政協委員以及新聞媒體監督。三、人事考試安全與公正方面存在的一些問題
人事考試的安全與公正是一個不斷加強的問題,如同高科技作弊與反作弊一樣,雖然我們不斷改進,但仍然存在一些問題。就目前的情況來看,目前主要存在四個方面的問題。
一是思想認識還不深刻,考試安全是“雷區”還未形成共識??荚嚫鞣綄θ耸驴荚嚨陌踩哉J識不足,甚至有些考務工作者也存在“重競爭性考試,輕非競爭性考試”的心理;有些考生特別是在校學生對違紀作弊習以為常,不以為恥,反以為榮;有的單位和培訓機構甚至公然違法信息,采取不正當手段牟取暴利。
二是人事政策執行不到位,統一組考、歸口負責的體制還未理順。按照職能,人社部門負責全市所有人事考試的組織實施,但目前全市還未實現統一程序、統一標準、統一要求的大統考,特別是事業單位招聘考試、公務員遴選考試,部門組考、單位組考的現象還比較多,組考經驗不足,程序縮減,也影響了人事考試的公信力。
三是考風考紀有待嚴肅,風清氣正的考試環境尚未完全形成。對人事考試的考風考紀,社會反映總體是好的,我市一直也沒有出過考試安全事故;但對個別專業技術人員資格考試的考風考紀還有待加強。
四是聯動機制還未建立,部門配合協同作戰的氛圍還不濃厚。人事考試工作是一項復雜的系統工程,需要多方面的協作,單打獨斗很難解決考試安全問題。因此,每次舉行大的人事考試,人事考試部門都要花很多時間進行協調,部門協同作戰的氛圍還不濃厚。
四、對確保人事考試安全與公正的幾點思考
人事考試是事關社會民生、事關社會穩定的大事,馬虎不得,大意不得。我們必須從事關社會發展穩定的大局來考量,思想上統一認識,管理上創新機制,監督上形成合力,執紀上嚴格到位,不踩火線,守住底線,全面實現安全考試、公平考試和和諧考試。
(一)實行分類教育,讓考生、考務工作者以及社會公眾正確對待人事考試
1、對人事考試工作者,加強警示教育。由人事考試部門將近期全國各地一些出現考試安全事故的典型事件整理匯編成《人事考試安全警示錄》,免費發放到相關單位及相關人員并組織學習,做到以例為戒,警鐘長鳴,切實增強人事考務工作者的“政治意識、大局意識、責任意識、紀律意識”。
2、對參考考生,加強誠信教育。積極開展“誠信考試宣傳教育年”活動,在全社會營造誠信考試、守紀考試的氛圍。機關企事業單位以及駐衡高校都要從維護單位聲譽、提升部門形象的角度出發,統一開展人事考試誠信教育,加強對高校學生、在職人員的誠信教育。對參考考生,要統一簽訂誠信考試承諾書,引導考生誠信參考。
3、對社會公眾,加強正面引導。嚴格執行人事考試公開制度,通過衡陽日報、衡陽黨政門戶網、衡陽人事人才網、衡陽黨建網等新聞媒體即時公開人事考試政策法規(包括報考規則、資格規定、資格審查辦法、考試辦法中可公布的部分等),即時公開考務有關工作內容(包括錄用計劃、招考對象、條件,報名方法,考試科目、復綱或教材,考試地點及時間),即時公開考試成績和合格分數線及其確定辦法,即時公開錄用名單。通過四個即時公開,使社會公眾能在第一時間了解人事考試的準確信息、權威信息,防止假信息、假消息漫天傳播,杜絕以訛傳訛現象。
(二)加強制度創新和機制建設,讓組考過程更加科學規范
1、強化人事考試的歸口管理。人事考試涉及面廣,社會影響非常大,必須落實歸口管理,全市各類大小人事考試一律由人事考試部門組織實施。與此同時,人事考試中心要升格為人事考試院,適當增加人員編制,充實人員,真正以健全的機構、規范的職能、精干的隊伍來保障考試安全,切實提升人事考試部門承擔考試任務和抵御考試風險的能力。
2、加強標準化人事考場和題庫建設。要按照“設施完備、功能齊全、管理規范、服務高效”的定位,由人社部門根據實際需要建立一些標準化的筆試、面試考場(考試機房),配備先進完備的實時監控、全程錄像、語音對話、數據傳輸設備。使大部分人事考試都可在規范的考試場地進行考試。與此同時,要加大投入,建立人事考試題庫,提升組考命題的科學性和規范性,節約命題成本。
3、建立人事考試部門聯動機制。人事考試是一項系統工程,需要人社、教育、紀檢、公安、衛生、保密、無委辦、新聞媒體等相關部門的齊抓共管。如考場設置問題,每年公務員考試都要多方協調才能落實考場。為此,應積極協調教育部門落實省人社廳、省教育廳關于考點建設的有關文件,就考場安排、考務管理、試卷存放、試卷押運、作弊防范、應急處置等方面建立長效協作機制,明確人事考試部門協調抓總、相關職能部門各司其職與密切配合的職責,共同為人事考試安全保駕護航。
4、建立人事考試考務工作質量控制目標管理體系。引入企業iso質量控制理念,研究制定各項人事考試工作的標準化工作程序,對人事考試的報名、筆試、面試、體檢、考核等環節建立工作規程,制定質量控制目標和標準,做到任務明確、要求明確、責任明確、記錄明確。通過科學的程序、嚴格的標準,實行規范化管理,切實做到各環節工作有章可循,有據可考。
5、建立突發事件應急處理機制。為預防和有效處置人事考試過程中的突發事件,保障考試工作安全,制定出臺《衡陽市人事考試突發事件應急預案》。在每一場考試前,都要根據考試情況,分別就保密、交通、救護等問題建立預警方案,配備工作人員,落實預警責任。
(三)加強考風考紀監督,讓考試過程更加陽光透明
1、搞好考前“警示教育”。在開考前一天,由負責人事考試的主管領導給全體考務工作者做動員和教育,曉之以理,明之以紀,要求所有考務工作者嚴格對照《考務工作手冊》和《考場違
紀處罰規定》遵守工作紀律。在考生入場時,由監考老師宣讀原人事部3號令和《考場違紀處罰規定》,嚴肅考場紀律。2、建立考務工作責任制度。所有考務工作者,都要簽訂責任狀,主考與主要領導簽,考點主任與考區主任簽,工作人員與考點主任簽,通過層層簽訂責任狀,建立分層級、立體式的責任監督體系。與此同時,要嚴格執行首問責任制、服務承諾制、責任追究制等制度,加強對考務工作者的管理。
3、建立考風考紀打分糾查制度。由紀檢監察人員、考點巡考對考務工作者和考生執行考風考紀情況進行打分,對發現的輕微違紀違規行為及時糾正,對重大違紀違規事件進行查處。
4、加大對高科技作弊行為的預防和查處。在每個考點,委派無線電監控車全程監控,多波段、全方位監控考場內外;在資格審查復核處,配備身份證識別儀,嚴厲查處違紀舞弊人員;在每個考場安裝屏弊儀,通過“人防、技防、物防”,嚴厲打擊擾亂人事考試正常程序的違法違規行為。
(四)嚴格執紀,讓“誠信考試光榮,違紀舞弊可恥”的理念深入人心
1、建立“兩致信”制度。考前向考生發一張考試紀律《公開信》,考后向違紀考生單位領導致一封《告知信》,增大考生的違紀違規成本。
2、建立違紀處理告知備查制度。違紀人員一律由巡視人員統一帶到考點辦公室接受紀檢監察人員核實;紀檢監察人員核實后報考點主考并由主考開具《人事考試違紀違規處理通知單》,要求違紀人員在考試結束五日內到人事考試部門接受處理。與此同時,建立違紀人員信息數據庫,所有違紀人員全部錄入,以備查驗。