時間：2022-02-12 15:27:11
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇校園社團活動總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發現這是一種享受，一個能夠體現自我能力，增強自信心的過程。以下是小編為大家整理的參加學校社團活動總結資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
參加學校社團活動總結一
心理社團活動已經進行了一學期，作為參與社團活動的指導老師，在實踐過程中也是邊摸索邊實踐，將“高效課堂”進一步拓展延伸。我們心理社團主要是想給學生開辟一個開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂。回顧這一學期，我們心理社團在實踐中有收獲也有需要進一步提高的地方，特此對本學期心理社團的活動進行總結反思。
一、活動方面：
1、社團成員構成：社團成員是公開在7、8兩個年級進行招募的，由于學校所有的社團活動時間統一，每個學生只能選擇一個社團，所以在人數上控制在20人以內。招募結束后剛開始的社員包括7和8兩個年級的學生，每次活動組織因為不同年級活動時間很難協調，總是人員不齊。后期又招募了新的社員，一切重新開始，這次相比之前的成員要單一，只有8年級，組織活動明顯要好一點，所以我認為團體輔導活動同質團體比異質團體要好組織。由于新團體活動從中途開始，所以剛組織了幾次創始階段的活動一學期就結束了，但同學之間已經有了初步的認識。
2、社團活動內容：心理社團隸屬于德育處，但它同時又是一個相對獨立的組織，由指導老師直接管理。這學期由于社團剛剛組建，活動主要是指導老師引導，學生活動為主，讓學生逐步理解社團的性質，宗旨，給他們營造尊重，傾聽，真誠，信任的氛圍，消除戒心，能在一種安全，和諧，輕松愉快的環境中活動，交流。
二、發現的問題：
1、雖然按要求活動每周開展一次，但由于學校的各類活動安排都在同一時間，所以社團活動時間也總是被擠占，活動的數量少，質量也不是很高，活動過程中始終存在各種問題，如場地問題，秩序問題等，指導老師組織課堂活動很吃力，有效的活動時間不多。
2、社團成員來自不同的班級，學習習慣和行為習慣差別比較大，共坐在一個教室里相互模仿相互影響，如何有效的組織活動這對指導老師來說是一個挑戰。
3、活動內容有一定的局限性，不能很好的規劃設計，內容和活動形式單一。
三、改進方向：
1、在活動之前做好充分的準備工作，提前一到兩周著手準備各方面事宜，確保各方面工作的協調性，保證活動進行的順利有序。
2、加大宣傳力度。在活動過程中收集大量有價值的資料，通過微信平臺、網站、校報等途徑做好社團的宣傳工作，讓更多的人了解并積極參與我們心理社團的相關活動，參與到這個開心愉快的大家庭里來。
3、在活動策劃上突出新意、趣味性，豐富活動內容和活動模式。有趣的活動才會吸引人來參加，這就要求我們組織者在構思的時候有創造力，有新的想法，這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。
4、我希望通過我們的努力能夠讓學生、老師及家長重視學生心理健康教育。
這個學期是忙碌的，但同時也是充滿挑戰的，我們將會在不斷總結經驗的情況下，探索出一條更好更完備的社團管理方法和活動方案出來，為我校學生的心理健康工作提供更專業，更貼心的服務!
參加學校社團活動總結二
在報名參加社團時，我有過猶豫，我也想參加話劇社團，但最后我還是選擇了啦啦操社團，可能是因為我喜歡有動感的操吧!
第一次參加社團，心里難免有些緊張，更何況老師第一天就告訴我們，我們要參加全國啦啦操大賽，除了緊張，還有些興奮，同時也給了自己些壓力，期望自己能夠取得好成績。畢竟我是進入初中后第一次代表垂楊柳中學參加比賽，而且還是全國的。所以有了動力和目標后，訓練起來更努力了。因為要參加比賽，我們除了研學課時需要訓練，還在周一，周三加練。老師說我們要團結，只有都好好練，認真練，全做好了才有望成功。于是我們邊訓練，邊培養默契，因為到了賽場上動作要一致，而在研學課上我們還要幫助其他同學弄會動作，可謂任務重，時間緊啊!不過我們沒有放棄，因為我們還有一個夢想——在比賽中取得好名次，對得起老師，對得起自己。
比賽后，雖然覺得自己做的不是太好，但也放松了些。我覺得這個社團是一個團結的集體。
參加學校社團活動總結三
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活，也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學生在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓的結束，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后，我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環境中發揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關系，更加能培養團隊的協作精神。
我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長，之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中，社團是學院中不可缺少的組織機構，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是，直到我真正的深入了社團內部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽，由于我進入社團的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習，向班里的同學征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創辦的過程，成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發現這是一種享受，一個能夠體現自我能力，增強自信心的過程。
社團本就是服務于我們學院同學的，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才干，參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚文明、勇于創新，甘于奉獻的熱情，有利于培養我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發展的個體，自身也更加和諧。
參加學校社團活動總結四
不知不覺一學期的社團生活已經到了尾聲，在這一學期的社團生活中我過的十分快樂!社團的酸甜苦辣點點滴滴都在心頭。
在這一學期中，我們社團辦了社團文化節，這是一種各個社團的交流活動，把社團最好的一面展現給觀眾，是一個自我展示的活動。雖然在這期間，有些累，有些苦，占了許多自己的課余時間，但是在社團文化節上，我們把自己最好的一面展示了出來，贏得了觀眾的掌聲，贏得了一片好評，因此這點苦不算什么，我們還是堅強的走了過來，并且也鍛煉了自己，使自己有了展示的機會。在此期間各社團還有聯誼活動，使各社團的成員有了交流的機會，各社團也有了知識的融合，使成員與成員之間有了交集，增加了人際網的內存量，使成員的人脈增加，對以后的學習工作有了很大的幫助。通過各項活動所有參加的同學都獲得了一份喜悅和一份快樂。
我們颶荷網絡社在這學期中組織了超級瑪麗大賽和DOTA ALL STARD大賽，很多同學為了這次比賽犧牲了自己的休息時間為比賽做準備。他們的精神十分值得我們學習。在這次活動中我學到了很多，讓我獲益匪淺。
在平時的活動中我在社團學到了好多的東西。比如會聲會影、ps還有一些別的小軟件。
在大學校園，大學生社團是一道亮麗的風景線。據統計，60%以上的在校學生屬于一個或多個社團，而90%以上的大學生參加過由社團舉辦的某種活動。從中學時代的固定班級和繁重的學習任務重解脫出
來，邁過18歲的'門檻，大學生很快的跨越班級，專業和年級的界限，按照自己的興趣，特長或需求，自由的組合在一起，建立了各種各樣的社團。這些社團可以分理論學習，學術科技，文學藝術，體育健身，志愿服務，社會政治，同鄉會等種類。在社團里，可以認識新的朋友，和志同道合的同學交流思想，可以一起讀書或打球，可以舉辦講座;也可以走出校園參加社會實踐，了解中國的現實。在社團里的日子往往是大學期間最難忘的經歷：在社團里學到了課堂上學不到的東西，結識了一生都難忘的朋友。大學生的生活就好比一塊涂滿了青春色彩與活力的畫板，在這里，你會發現，原來提供你原料的除了學習與實驗室外還有活躍在大學生活法方方面面的學生社團。在這里你可以將自己的優勢一再發揮延長，在這里你將會有一個盡情揮灑的舞臺，社交能力，組織能力，處理問題的能力……這些都會在無形中得到提高。
社團素質拓展活動總結【1】
為了營造良好的校園文化氛圍， 厚實學生文化內涵，為了展示當代學生積極向上的思想面貌， 全面提高學生素質，為了 全面貫徹“以文會友”的指導思想，給文學愛好者們提供一個追逐夢想、展示自我的平臺 ，致力于把文學社辦成具有特色的優秀社團，我社開展了一系列活動，現將相關情況總結如下：
一、開展活動
(1)在文學社指導老師及機構成員的帶領下，社員們在學習之余開展討論會、交流會，同時社員每月定期上交一至二篇文章，并有負責人對其進行審評，使社員們能夠很好地得到學習鍛煉的機會并提高文學水平。
(2)文學社開展全校性的征文比賽，通過指導老師及機構成員的評選，評出優秀作品，并在社刊上發表，激發學生們的寫作熱情，鼓勵學生們積極參與。
二、工作成果
(1)征文比賽選出了許多優秀作品。
(2) 文學社培育了一批文學新人，社員們通過在文學社的學習，極大地提高了文學創作水平。
三、經驗及教訓
(1)作為學生性文學組織，未能最大限度上讓學生自我組織，自我創辦，讓學生最大限度地發揮才能，從中學到經驗。始終堅持以“文學”為主，但在一年一屆機構成員的輪換基礎上，選舉的機構成員并未全部做到盡職盡責，文學社內部的凝聚力和向心力有待進一步加強，文學社有待不斷充實，不斷發展。
(2)征文比賽的宣傳力度不夠，未能讓全院同學廣泛參與，同時未能及時公布比賽結果。文學社應與時代同步，出版刊物應使之能反映時代氣息，成為時展的見證。在辦刊過程中，應始終堅持辦刊宗旨，在正確的思想指導上開展刊物出版工作。此次社刊出版時間長，出刊存在著一定的問題.
(3)“積極對外交流，通過交流學習不斷充實自我，努力與其他社團全面合作，不斷發展自我，超越自我的動力和目標。”是正確的價值取向，但未能切實實施。今后我們務必本著一切從實際出發的原則，讓理論付諸到實際行動中來。
(4)校園是一方凈土，沒有世俗的東西，沒有物欲的現象。文學社的成長，是校園文學發展的一個縮影，是在這種環境之下寫出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品，但在這其中也存在為利而寫作的情況，我們將在以后的工作中加強對社員的思想建設，讓文學社成為真正意義上的文學社。當然，在文學社的發展征途上，本學期開始，我們新干部大都是第一次開展文學社的工作，經驗頗為不足，所以也不無例外地會遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹，長一智”，如今我們各干部也自覺得成熟起來，自信起來!而文學社這個青澀的蘋果也漸趨成熟起來!當然，這還得歸功于社員們的支持與信任。沒有他們的支持和信任，文學社這艘航船是難以安穩地前進的。
(5)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，因此，在接下來的半年里，我們將不遺余力，為校園文學事業貢獻自己的一份力量!
社團素質拓展活動總結【2】
陽光地帶心理社團于20xx年9月進行了針對初一、二學生的招募工作，并于10月運用小組工作的手法正式開展了多期主題活動。
一、 青少年自信心提升小組2個各7節
通過參加本次小組，組員的自我認識水平明顯得到提高;并且學會了認識、肯定和欣賞自我;變得更自信，敢于與人交流。
1. 初步了解，建立關系環節
由于組員是多半是初一新生，而且來自不同班級，以前沒有參加過社團活動尤其沒有感受過心理社團的不一樣。所以，社工在這一環節設計了一個能夠很快打破陌生感的熱身游戲---大風吹，組員在游戲中玩的很開心，在接下來的“個性化自我介紹”環節，大部分學生都展現了自己不同風格。
2. 認識自信，增進組員了解環節
社工在引導組員一個熱身游戲“歡暢兔子舞”后導入了這次環節的主要活動--故事：“握住自信”，并圍繞故事展開關于“自信心”的討論;引導學生進行了三個問題的討論：什么是自信;自信對生活、學習和工作有什么影響，是好還是壞;自信對成功的重要性。
3. 認識自我，肯定自我，發現優勢
熱身游戲“我是最棒”，讓組員肯定自己;并且在游戲“價值商店”中，讓組員對提高自信作重要的因素進行討論，讓組員認識到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續分享“小澤征爾勝于自信的故事”，讓組員挖掘自身的優勢、認識自我、肯定自我。
4. 造就自信的自我
導入游戲“優點大轟炸”，讓組員再一次感受自己沒有發現的優點，膨脹自己;繼續分享“尼克松敗于自信的故事”，讓組員從中感受如何造就自信的自我，學習提升自信的方法。
二、 溝通100——人際交往能力提升小組
1. 社工和小組成員相互認識，訂立小組規范環節。
由于學生都是來自不同班級、甚至有跨年級的，第一次都表現得比較拘謹、受約束，但是在社工的引導下，同學們在破冰游戲“烏龜和烏鴉”中表示出很高的積極性和融入度，而且也很快地達成了第一節小組目標，在訂立小組契約和制定口號的環節，同學們都積極發言，達成很好的效果。
2. 讓同學學會傾聽，明白傾聽的重要性環節。
同學們因為第一節的活動中已經建立了不錯的關系，并且對接下來的活動都表現出高度的期待。熱身游戲中，學生在經過演練之后，對游戲規則更加明白，因此更容易投入到活動中。在主題活動中，盡管是簡單的傳話，學生在做的過程中還是和傳話前的大大不一。學生們也分享了一些感受，最后借著學生的分享，總結了在人際交往過程中，傾聽是當中非常重要的一個環節。傾聽，不僅僅是聽，還必須是聽明白，聽到心里去了，并且能夠把意思正確地轉達。
3. 引導組員認識溝通當中的一個重要因素——表達環節
學習如何清晰地表達自己。在前兩次集會的基礎上，學生們彼此關系已經開始建立，同時由于小組成員全部都是女生，所以在游戲過程當中她們都沒有什么顧慮。而此節的集會，主題活動是有口難言，活動分三個回合進行，學生們對于此活動都比較感興趣，因此整個活動都非常投入。社工在最后的分享和總結環節也比較容易引導，學生也真正達到了在活動中悟到溝通的重要因素---表達。
4. 了解單雙向溝通的重要性環節
此節集會的主題活動是“撕紙”游戲，目的是讓學生來感受之所以每個學生按照老師的要求撕出來的紙不一樣的原因是因為每個人的想法不一樣，所以溝通時雙向的，不僅需要傳達者將信息表達明確，也是需要接收者的吸收。
5.增強組員間的信任，明白在溝通需要彼此之間的相互信任環節
由于小組成員都是女生的關系，因此她們在人椅和信任跌倒活動中沒有什么顧慮，因此活動都能夠正常進行。此小組此節次的集會教之前小組進行更加順利，效果更加好。在分享環節，組員們都分享了一些過程當中的切身感受。
6. 組員學會表達贊美，肯定他人，接受自己的環節
此次集會是小組的結束環節，小組成員之間的關系已經完全建立。因此在做優點轟炸的時候，成員之間都比較活躍，愿意用心去贊美別的成員，發現別人身上的閃光點，整個活動過程都非常歡樂。社工在分享環節也比較容易引導，整個集會成員們都非常投入。
學生在心理社團活動中收獲了很多、充分表現了自己，在同伴快樂的氛圍中不斷地成長、不斷地進步，對接下來的社團活動充滿了期待。對此，我們也將充分結合學生的需求開展時間管理和情緒管理小組，讓學生不斷地提升自我控制能力。
社團素質拓展活動總結【3】
秋去冬至，涼爽的秋風已離我們遠去，充滿嚴寒的冬季已經來臨，不知不覺這學期的社團工作已經進入尾聲。本學期，按照學校的安排，我們具體負責的英語社團，主要是由五年級的學生組成，共14位學生，大部分是英語成績好的，有些是對英語感興趣的。在社團活動中，我從高年級學生自我意識明顯、語言學習能力強、接受新鮮事物快的實際情況出發，側重于開展閱讀拓展訓練，為學生交流語言習得、展示語言交際功能提供了平臺。回顧半年的工作，特總結如下：
1.指導思想及目標
為提高我校學生學習英語的興趣，增強英語意識和英語能力，進一步發展校本課程，進一步完善教學策略，建立此社團。學生在“快樂英語社團”活動中收獲的不僅僅是知識與能力的提高，更重要的是行為習慣與人生境界的升華。通過社團活動，學生進一步體驗了學習英語的快樂，激發了學習英語的興趣，養成了學生良好的習慣，發展了學生的個性提高了學生的綜合素質促進了學生的全面的發展，展示了學生的英語才華。
2.社團活動過程
本學期社團共有11次課程，22節課，期末社團展示的方式為話劇表演，為達成目標，我們將課程主要分為六個階段。
第一個階段，話劇基礎知識講授
為擴展學生視野，做好話劇表演，首先讓學生了解話劇的定義，話劇的分類，話劇表演技巧以及話劇表演中應注意的問題等等。
第二個階段，話劇劇目選擇階段
充分發掘學生個性，在確認學生英語水平的基礎上，尋找合適的劇目。雖然五年級學生已學習了2年英語，參加本社團學生也主要是學習成績較好的學生，但由于口語水平和表演能力的限制，我們在幾個劇目中選擇了經典劇目Snow White and the Seven Dwarfs (《白雪公主和七個小矮人》)。
第三個階段，劇本教授階段
Snow White and the Seven Dwarfs 劇本較長，生詞也較多，如dwarf， dangerous， prince， princess， mirror等， 在講授的時候根據劇本情景，學生掌握的更容易。同樣的方法學習了劇本中的重點短語、重點句子。學生掌握較好。
第四個階段， 角色選擇階段
根據學生個性特點及英語水平，確定了角色.
第五個階段，話劇排練階段
學生在熟背自己臺詞的基礎上，通過理解人物心理及角色需要，適當加入表情及動作，注意了語音語調的變化，基本上能表演到位。
在總結經驗的同時，我清醒地看到了存在的不足和問題。親愛的讀者，小編為您準備了一些社團活動總結，請笑納!
社團活動總結1首先要祝賀廣西大學第__屆社團巡禮順利舉行，并于昨晚落下了最完美的帷幕。從十月十二號的會長例會開始宣布社團巡禮活動正式開始準備。十月十三號的干部例會決定了參加承辦哪幾個活動。而在這里我只想說說關于我們幾個部門的三個活動。
第一，文化長廊，對于文化長廊中的海報啊之類的，都是宣傳部長的功勞，而在這個方面，由于當時負責人寫的是宣傳部長，而且我對于宣傳這方面實在是欠缺，所以還是應該說宣傳部長這次做的還是很不錯的，而在開幕式的前一晚，我和幾個部長以及干事，在布置帳篷，其實那天真的還蠻累的，但很開心。在這里也要重點提下宣傳部長，因為我和他以及幾個干事一直堅持弄到十點多才把帳篷弄好，在這里想對他說，這次你表現得很不錯，特別是在開幕式當天，我們去研討交流會了，你還留守帳篷，希望你能繼續為協會而努力。
第二，我想說說dv展，這個活動本來當時會長說不弄了，是宣傳部長跟我說他想弄，所以我才跟會長提了這個活動，在這里還是想表揚下宣傳部長的積極性的，原本我們打算星期一開會討論這個活動，結果干事回家了，會沒開成，所以這個活動宣傳部長又出了的那份力，dv展出來了，首先我想說真的不錯，但是在這中間有些缺陷，當然我相信宣傳部長已經知道了，這里便不再多說了。在這里，我想對宣傳部長說，其實你可以做得很好，只不過有時候你太缺乏積極性了，我期待看到你更好的表現。
第三，社團大講堂，其實我記得這個活動當時定的負責人是秘書部長和組織部長，但是會長把報名表交上去的時候寫的卻是我的名字，對于這個活動，我想用一波三折來形容，當然這么說多多少少有點夸張的成分在里面了。十月十七日，我和總會籌備組成員正式進行對接工作，當晚她們給我發了關于活動的要求。這活動要確定下它真的蠻不容易的，在第二天，我和秘書部、組織部開會后一起定的主題就是胡玉蘭老師講的社交禮儀，因為胡玉蘭老師的講座真的很有趣、生動。然后我給老師打了電話，她表示同意給我們做這個講座，于是我便開始著手準備策劃了。但是完成的第一份以社交禮儀為主題的策劃后，卻因為種種原因最終又得換主題，后來決定主題確定為策劃，但最終也因為這個主題不符合協會的精品活動而又把主題換為社交禮儀。這是上交的策劃書，后來我把主持人稿都確定好了，但是最后因為這個主題已經被講過，所以總會負責人建議我改主題，后來我給老師打電話，她給我的建議就是講公關知識，所以我們又把主題換為公關知識，這也是我們最后確定的“攜手公關，魅力相約”。我以為這事到這里就算是確定下來了，但是在這個活動即將舉行的前一個星期，我給老師打了電話，她告訴我那天她要出差，所以我們只能改時間了。最終我們確定的時間是11月24日星期四晚，好多部長告訴我他們那天晚上有課，我都忘了那天的心情是什么了，也許是沒底了吧?在星期日邀請函確定下來了，星期二下午才確定的地點，星期三以及星期四邀請函才發出去，邀請函發得太慢是我的責任，畢竟是我作為這個負責人應該負的責任。星期三晚上確定的禮儀。在這里要額外提下想要感謝的人，秘書部長、公關部的干事，當然還有總會負責人幫忙宣傳，還有一個人我也想感謝，雖然我從沒對他說過謝謝，但是在這里我想對他說一句，師傅，謝謝。星期四晚，活動如期舉行了，在這里我想感謝組織部長和策劃副部，謝謝她們那天逃課去布置會場和收拾會場。還有宣傳部長和外聯部長到場幫忙。當然還有一群重要的人就是我們的干事們，謝謝他們到場的幫忙。最后謝謝到場的所有人員、嘉賓們。
我想這是我大學中最后一次參加社團巡禮了吧，昨晚的社團巡禮的閉幕式真的很精彩。我很高興能在大學中參加了三次社團巡禮，而且一次比一次好，也相信以及祝愿社團未來的發展越來越好!!!
社團活動總結2“子在川上曰，逝者如斯夫。”時光荏苒，瞬間將近期末。回顧學校書法社團活動開展的情況，倍感欣慰。現將此活動予以總結，還望各位領導及同行們批評指正。
精心設計，自編教材。
自印“字”帖，免費供應
為了讓學生更好地練好一手字，從書寫范字、設計表格到復印、裝訂，犧牲了我許多休息時間，我毫不后悔，因為，我看到了孩子們渴望的目光，看到了他們練字的進步，看到了家長們滿意的親切笑容。
我最近寫了一首詩，曰：“春雨連綿育新苗，身披雪塵不辭勞。欣看幼樹日茁壯，笑在心頭喜在梢。”我想，這也許是我的真實寫照吧。
合理安排,循序漸進。
為了激發學生學習的興趣和積極性，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法習作欣賞，從入門開始，循序漸進。首先從基本筆畫練起，指導學生根據漢字的書寫規范進行筆畫書寫訓練，按點、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提的順序排列進行強化練習，強調漢字書寫的筆畫順序。
在學生進行書法訓練過程，適時地對優秀學生進行表揚，對有點滴進步的學生也大力表揚，樹立起他們的信心。一般講課不會超過十分鐘，重要的是個別輔導和學生的親身體驗。練習是學習，體驗也是學習，從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。如：怎樣寫“橫”，我采用自編的口訣給學生講解，“上面橫，右上行;下面橫，想彩虹。”
通過形象的比喻讓學生在輕松愉快的環境下記憶住了該筆畫的形狀。
激發興趣，活動經常為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果，讓一些優秀書法習作在社團中展示，起著帶頭調動作用。我還鼓勵學生參加學校的書法比賽，給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華，以培養他們的競爭意識和學習習慣。
本學期相繼開展了“交通安全在我心中”、“我為國慶獻禮物”為主題的手抄報比賽，收到了較好的效果，深受廣大師生和家長的好評。
總結不足，改進方法
在總結經驗的同時，我清醒地看到了存在的不足和問題。書法學習比較枯燥乏味，孩子們在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學中，還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。
作為指導老師，我會以積極的工作態度組織教學，和學生一起學習，一起努力，爭取把書法社團活動開展得更好。
社團活動總結3__年1月23日至2月5日，由__學院__社12名同學組成的支教隊伍利用寒假時間，來到__省__州__縣__鄉__小學進行為期兩周的支教活動。
__州是彝族自治州，__小學主要由彝族學生組成。__村位于大山深處，學生的父母大多是勤勞樸實的農民，當地習慣講彝語，學生們的漢語水平遠遠比不上其他孩子，說話常常慘雜著民族方言，給志愿者們多了一層語言難關。
提前準備，給山區孩子帶去更多幫助
在去松坪小學支教之前，志愿者們在江安校區進行了為期六天的支教培訓，請到有支教經驗的高年級學生傳授經驗，并且深入討論和計劃如何更好地完成支教任務能更多地幫助到山區孩子。除此之外，志愿者們還提前購買文具，小禮品和一些簡單的體育用品，帶去給他們。
條件艱苦，磨練志愿者的意志
1月23日，經過了13個小時的長途火車、5個小時的大巴和摩的長途顛簸，支教隊伍來到了目的地。多種交通工具的轉換讓志愿者們身心疲憊，但是他們心態良好很快適應，并在到達之后迅速收拾出辦公和住宿的地方。
住宿條件十分艱苦，用水用電比較困難，沒有食堂，需要自己動手解決一日三餐。雖然如此，志愿者們依舊滿腔熱血，積極地面對困難。在他們看來，水電人本就應該吃苦耐勞，這是一種體驗，也將是一段難忘的經歷。
支教，讓彝族孩子的寒假生活有滋有味
本次支教開設語文、數學、英語、音樂、美術、體育、法制教育、手工和禮儀等課程，在支教期間還開展開學典禮、防震演練、趣味運動會、夢想diy和文藝匯演等活動。志愿者們即是課堂上的老師，也是課外活動中的大朋友。在志愿者們的努力之下，小學生們很快地接受了這些小老師。
每天早上，志愿者們先帶領小學生們朗讀課文，糾正他們的發音。接下來就開始進行課程教學，志愿者們多次討論，安排好每日每個年級的課程，提前備課，確保快速有效地教會小學生相關課程知識。課堂上，志愿者們鼓勵小學生積極回答問題，實行獎勵政策，表現好會加小星星，一天下來，小星星多的小學生會得到小獎勵。
課后，志愿者們還輔導學生們做寒假作業，并希望能支教結束前幫助他們克服難題，完成寒假作業。上午大課間時間，志愿者們組織小學生做廣播體操，鍛煉身體。下午課外活動時間則組織小學生進行體育運動。由于松坪小學缺乏體育器材，能玩的只有幾根跳繩和志愿者們帶過去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是這樣，小學生們還是玩的特別開心，他們有自己別樣的童年。
課后，學生們積極參加志愿者們組織的趣味活動，主動與志愿者們交流，有時還給志愿者們送上自己的折紙、畫畫等當作小禮物，讓志愿者很感動。
有孩子這樣對志愿者說：“和你們在一起，是我們寒假最開心的時候，雖然只有短短的十幾天，但是，這十幾天，一直會在我們心里。”
支教結束時，同學們舍不得志愿者離開，在教師黑板上留下了他們對志愿者們的話：“愛你們的我們會永遠想念你們!”
支教，讓志愿者們得到成長
每天放學之后，志愿者們都會聚在一起交流當天的支教活動，找到不足，并考論解決方法，總結一天的工作，安排第二天工作。
在給小學生們進行夢想diy這個活動時，志愿者們發現，他們年紀雖小，還很懵懂，不諳世事，但是依舊渴望著長大之后能走出大山深處，去看外面的世界，去改變世界。志愿者們感觸良多，夢想沒有大小，不分你我。在志愿者教會小學生的同時，他們也給志愿者們上了生動的一課。
在支教活動日志中，有志愿者這樣寫道：“十幾天，我們不能給他們教會什么，但我們可以帶給他們很多東西，慢慢的去改變他們原有的想法，讓他們更加的努力，也許，這才是支教真正的目的吧。”
2月5日，為期兩周的支教活動圓滿結束了。學生、老師和家長都來給志愿者送行。松坪小學的校長十分感謝志愿者們犧牲寒假時間來到大山深處進行支教，給小學生們帶去了很多幫助和歡樂，也希望和懇請志愿者們以后能多來松坪村，幫助更多大山里的孩子。
短暫的支教生活結束了，短短的兩周沒能教會孩子們太多知識，但也在一定程度上幫助到了他們，告訴他們外面的世界，開闊了他們的眼界，鼓勵他們認真讀書，走出大山。
志愿者們希望能有更多水電學子、更多川大人加入到支教隊伍中來，感受愛，接力愛，傳播愛!
注：特別感謝螢火助學對本次支教大力支持，感謝眾籌網為我們提供公益募捐平臺。
社團活動總結4從我加入志愿者協會開始，到現在，很高興。
一直熱衷于志愿者工作，把為別人、為社會服務看作是一種享受，每次志愿歸途中都會有一種不能用言語表達的榮譽感，這是在其他社團內從沒有過的。因此，我想強調的是，選擇志愿者協會，這一次我做的很對。
從最初的青島早報義賣活動，到志愿者長跑活動，到最終的無償獻血等等，每一次我都在享受這種過程。記得在青島早報義賣活動中，我體會到耿琦學長對人的熱情，領略到宋凱學長優秀的組織領導能力，看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會籌集善款的激情，感動于市民的付出等等，這些對自己成長都產生深刻的影響。從那一次開始，我決定，一定要努力做好志愿者工作。
從來沒有享受到像“志愿者長跑活動”那樣的興奮，從最初的策劃到籌備，跟隊長學習到很多很多有益于未來自己發展的東西。記得那幾天，從籌備到舉行這個活動，僅僅三四天的時間，但是隊長的那些無怨無悔深受感動，考察了兩次路線，每次都是徒步兩個多小時，下午三點出發，直到天黑。付出終有回報，我們所得到的就是成功的舉行了這次活動，雖然有些地方存在漏洞，但，這也勢必會為我們以后的工作提供可借鑒的經驗教訓。作為校外一隊的成員，我們每一名成員都很團結，共同為志愿者工作付出自己的微薄之力，無怨無悔。像獻血，我覺得那是最平常的志愿者活動，但是，是最有意義的志愿者活動，那鮮紅的血液或許是救助他人生命的，很值得。
半學期以來，從眾多的志愿者活動中，我學習了很多很多東西，那些都是從其他社團中無法學習和得到的。從來都是以因為自己是志愿者協會的一員而自豪，因為我們無償的付出會為社會增添一片美麗的顏色，我們的熱情也勢必會影響最廣大的同學們熱愛社會，熱愛志愿者事業。
志愿者工作其實是非常有趣的，那些情趣是任何東西所無法買到的，永遠支持志愿者工作。希望下學期我們的工作會越做越好。
與諸位隊員共事了一個學期，我不得不說在我活動缺人手或需要幫忙之時我想起的總是你，任勞任怨，滿懷熱情，每一項任務都能很好的完成，有很好的個人素質修養。更讓我印象深刻的是你的策劃書，你在每一個活動中表現出的熱情與活力都讓我深受感動。此次活動的成功舉辦與你的策劃是密不可分的。
作為隊長我向你提出建議，多多提出自己的創新想法，好好發展自己的組織領導能力，“與其登山而羨，不如臨澤而漁”，在不斷發展自己的過程中站在別人角度看你也會像你當初采訪張漫子學姐時的感覺，自己站成一個經典。還有就是與其他隊的隊長或隊員還有會長搞好關系，這是你在志協想要有所發展的必須。時刻使用敬語，將自己姿態放低，處處給他人一個好印象，這是做人成熟的表現。給你的建議旨在讓你在志協有更好的發展。我是真的很看好你。
社團活動總結5在過去幾個月中，通過社團中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂地度過了一年的時間，工作的點點滴滴時時在眼，回眸望過去的一幕幕，在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候，社團部和其他部門協助合作順利開展工作。
在學校舉辦運動會中，我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們，還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間里，我腳踏實
地做了一些工作，但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之，因為有這樣一個團隊，使我大學里不斷的展示自我，提升自我，團結，和諧默契
在一個學期的工作中，主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習，增加了各社團負責人之間的交流，使各社團之間互相學習，互相借鑒。在活動的審批上
我部在堅持各社團的社團宗旨下，對各社團活動進行了修改、審批，現將社團發展情況與我部工作情況簡介如下：
一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團負責人在任務分配，人員調動上都有了很大的改進，各部門協調合作，從而使得各社團成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學生的校園生活，各社團舉辦了豐富的社團活動，得到廣大學生的好評，也得到了院領導的肯定，同時也提高了各社團在全校的影響力。
三、各社團都明確了自己的發展方向，有理論研究的，有做學術的，有做公益的，有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建，或與其他院系社團合作等等。
在本學期，我部也取得了一些成績，在各社團的交流，活動策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題：
一、與團委領導和社團負責人溝通太少，致使團委領導對社聯及社團發展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作，定時與社團各負責人交流。
二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進，今后會側重活動的策劃，嚴格審批，取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。
年終工作總結的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，下面就讓小編帶你去看看社團活動工作個人總結報告范文5篇，希望能幫助到大家!
社團活動工作總結報告1三里崗中心學校社團活動以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導思想，創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康，全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動，符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能，有利于激發學生學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康發展。
在去年的基礎上，本學期進一步細化社團活動。首先，本學期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好，利用學校現有教學資源和學校師資力量，確定適宜的社團。本學期我校成立了書法,美術，武術,葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語口語，乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈，健美操，腰鼓，棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導，因此，我們選拔一些有特長，認真負責的老師來指導社團活動，并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動。
其次，做好社團活動的常規管理工作。細化社團活動紀律，強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七八年級學生宣講社團活動紀律，并將活動紀律打印出來，在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任，打印出來，分發給各個指導老師。每周三開展活動時，各指導老師必須上、下課時都清點學生人數，并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節課時間在各個社團巡察，監督社團紀律，維護活動安全，并及時處理各種偶發事件。
社團活動工作總結報告2在過去的一年里，電子競技社在研院團委，和研院學生會的大力支持和悉心指導下，在兄弟社團的積極配合下，在全體社員的共同努力下，取的了不菲的成績，其成績主要在以下幾個方面取得突破：
1、內部建設和文化建設的突破
(1)DOTA比賽的組織，調劑，報名，招人;
(2)社團郵箱、QQ群等信息交流系統的日常維護和不斷的優化;(3)社員檔案、活動策劃書等社團活動資料的整理和管理;
(4)社員們在寢室文化節、女生節等活動中，加強了社員之間的交流溝通;這些活動的舉行，都極大的提升了，社員的榮譽感和歸屬感，增強了社團的凝聚力，和團結心。
2、電子競技知識學習和實踐，專業競賽的積極參加，取到了突破性的進展
(1)“電子競技”和“比賽”等培訓，讓全體社員對電子競技等專業知識有了更加深刻的認識和體會;
(2)11年23月初，在社長的帶領下，組織了寢室文化節DOTA電子競技大賽。
當然，在這一年中我們也有很多不足之處，主要有以下三點需要加強：
1、社團活動創新還需加強
社團因為剛成立有些經驗不足，仍然需要加強，社團品牌活動的創新性突破。
2、社團的人才培育機制還須進一步的完善
通過對電子競技學習來加強對社員綜合能力的鍛煉，是我社的立社之本。然而，由于城市地理位置和經濟水平，社團本身的軟件和硬件基礎的限制，人才培養機制必須加強科學化、人性化和差異化的建設，培養力度有待加強，培養方式有待創新。
3、社團活動的品牌宣傳必須形成品牌化、系統化和立體化
社團活動只有通過網絡、戶外媒體和紙媒及口碑宣傳，才能取得上級主管部門的充分認可和大力支持，才能贏得全校師生和兄弟組織社團的積極配合，才能塑造和提升社團的品牌形象，擴大社團的品牌影響。
前事不忘，后事之師，只有善于總結，才能長于學習，快于成長。最后，我代表電子競技社全體成員向以后的全體社員提出以下期望：堅決要加強，和院團委、院學生會和指導老師及全體社員的交流，充分調動社員的積極性、主觀能動性和創造性。
大學路上，電子競技社和我們一路同行!青春途中，我們與電子競技社共同成長!我的工作總結報告到此結束，謝謝大家!
社團活動工作總結報告3校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活，也為我們帶給了展示自我潛力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“劑”。不但能夠起到放松情緒舒緩壓力的作用，
而且很多學生在加入社團后，明顯的感覺到自我的溝通潛力、組織潛力、表達潛力、處事潛力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓的結束，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后，我們不少的大一新生都根據自我的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環境中發揮個人特長，施展自我的才華，鍛煉個人的潛力，拓展人際關系，更加能培養團隊的協作精神。
我也根據自我的興趣愛好選取了自我喜愛的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時光并不長，之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中，社團是學院中不可缺少的組織機構，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是，直到我真正的深入了社團內部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正好處。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“對”爭霸賽，由于我進入社團的時光不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不明白該從哪里入手，不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務的時候，我感到一絲恐慌，我不明白流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習，向班里的同學征求好的意見、推薦。最后，在我們的共同努力下，最后成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創辦的過程，成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發現這是一種享受，一個能夠體現自我潛力，增強自信心的過程。
社團本就是服務于我們學院同學的，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才干，參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚禮貌、勇于創新，甘于奉獻的熱情，有利于培養我們大學生的社會職責感，增強團隊意識和群眾榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織潛力、協調潛力、表達潛力，人格、心理等都得到不一樣程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發展的個體，自身也更加和諧。
社團活動工作總結報告4回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學期的社團活動總結如下。
一、確立社團活動目標
圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團，力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好，因材施教，努力激發學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了合適的目標。
二、開發社團校本教材
在社團活動師生情況調查中，我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度，參與的__較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查，學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團，根據教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。
學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材，本學期開學后組織了社團教材專項評比。在社團教材的開發過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內容選擇，都力求精益求精，一本本精美的社團教材的出爐，贏得了工作檢查組的贊譽。
三、加強社團過程管理
為確保社團活動的正常開展，我們逐步規范社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等__個類別，共____個社團。由各社團指導老師根據學生自愿報名，每個學生都可以根據自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節社團課的效率。
社團活動工作總結報告5為調動師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動學校教育的良性發展，我們結合學校工作實際，長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個，包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動，我校學生的綜合素質得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現。社團活動，為許多學有余力的學生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續發展奠定了基礎。
近幾年來，我校社團活動始終堅持從學生興趣出發，結合學校日常教學工作，因勢利導，活動經常化、多樣化，學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節、書畫比賽等，為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動，涉及項目多達30來個，更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中，籃球、制作、舞蹈社團是相對突出的3個。
一、玩轉籃球，讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。
籃球是我校傳統社團項目之一，苗子的選拔，梯隊的建構，訓練的落實，我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師，為創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經被借調到教體局工作，但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格，在歷次嵊州市中小學籃球比賽中，我校籃球隊，尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中，多次挺進前三強，如在去年的聯賽中，我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭，我校其它體育活動也開展得紅紅火火，在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中，我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評，20____年，我校被評為“紹興市群體工作先進集體”。
二、科技制作，開啟孩子智慧的又一扇門。
以小制作、小發明為主題的實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團，主要基于我校有一個較為有利的師資條件，即我校的美術教師陳敏柯老
師，他不僅有這個方面的特長，而且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創新的韌勁，因此，在他的指導下，我校學生的創作才能得到了極大地提升。在比賽中，航模、海模，小制作、小創造、小發明，均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優秀指導教師。學校獲團體優勝獎。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點，嵊州市電視臺《教育在線》欄目還專門以“小制作中我成長”為主題來我校制作了一期節目。為鼓勵師生多創新，多突破，學校方面也給予
了有力的經費保障。如在20____年的元宵節燈展中，陳敏柯老師設計了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》，構思巧妙，意蘊深刻，但制作這兩盞燈的預算也大概需要五、六千元錢，學校二話沒說，專門撥出專項資金支持該項活動。最終這兩件作品都獲得了市一等獎，學校也榮獲團體優勝獎。
由于我校的科技創新教育方面的出色成績，20____年，學校被嵊州市教育體育局、嵊州市科學技術協會認定為青少年科普教育特色網絡學校。
三、群舞蹁躚，捕捉百花園中舞蹈的精靈。
一、活動背景
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富。
海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。
二、活動目的
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。
三、活動主體
活動地點;第二教學樓第三階梯教室
活動時間:十一月下旬(暫定)
活動對象:有志青年
四、活動負責人;黃舟社長
主辦單位:海航學院
協辦單位:英語社團
邀請單位:各個兄弟團體
五、活動宣傳
(一)宣傳
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報(手繪)，橫幅，網絡(在英語社qq群里發帖)，等方式開展宣傳
3、到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
六、活動開展
1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾
2、活動的司儀;由播音部負責主持
3、活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任
4、活動的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調。
(2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯，到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。
(4)校園尋寶。
(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向。
(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表獲獎感言
5、舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場
七、資金預算
1、舞臺布置:50—150元
2、彩球:50元
3、小禮品:100元
合計:150元
大學社團活動策劃書二
一、活動的目的
好的活動策劃，要適合團隊的建設發展需要，活動內容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義，培養參與者的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，并且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。
二、活動題目
春季分組登山比賽
三、活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
四、活動前期準備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，xxx負責本次活動的贊助工作。
五、活動形式
分組，每組自主選出隊長，由隊長帶領，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。
六、活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視，增強學生的團隊合作意識
聽，新年的鐘聲快響了，社團活動課已接近尾聲，回顧這一學期的課程，清楚的聽到心底發出的聲音——別讓學英語游離于愛好之外。
本學期社團活動共進行常規活動9次，活動內容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞 、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節日欣賞。通過一系列的活動，培養了學生學習英語的濃厚興趣，讓學生在活動中積累了一定的詞匯量，增強了閱讀理解的能力，鍛煉了學生的表達能力。
由于種種原因，慶典在時間上不得不做相應的調整，一次、兩次、三次的調整之后，心協的成員的積極性和闖進都磨滅得差不多了，很多人甚至產生了厭倦的情緒，失去了信心。以致把一直積壓地情緒帶到了我們的這次慶典當中，所以慶典當中存在著很多的失誤，很多可以克服掉的失誤，這一點足以能使我們致命的，這也是我以后需要注意的，沒確定的重大事情之前，只能是做下準備，而不能做最后的打算，要給自己留點回旋的余地，還只要是確定的準確的時間就要以最快的時間、最迅速的行動去完成任務，這其中是最最寶貴的經驗。
(4)校園是一方凈土，沒有世俗的東西，沒有物欲的現象。文學社的成長，是校園文學發展的一個縮影，是在這種環境之下寫出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品，但在這其中也存在為利而寫作的情況，我們將在以后的工作中加強對社員的思想建設，讓文學社成為真正意義上的文學社。當然，在文學社的發展征途上，本學期開始，我們新干部大都是第一次開展文學社的工作，經驗頗為不足，所以也不無例外地會遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹，長一智”，如今我們各干部也自覺得成熟起來，自信起來!而文學社這個青澀的蘋果也漸趨成熟起來!當然，這還得歸功于社員們的支持與信任。沒有他們的支持和信任，文學社這艘航船是難以安穩地前進的。
一、注重學生英語習慣的培養
英國著名哲學家弗蘭西斯。培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就應該通過完美的教育，去建立一種良好的習慣。”因此對于五年級的孩子來說，培養一種良好的學習英語的習慣是多么的重要，本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求，必須養成每天學習英語的習慣，比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語，一個星期結束了鞏固一下所學的知識等等。
二、注重學生英語學習興趣的培養
要想學好英語，興趣是至關重要的。所以培養學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中，我大膽使用課外教材，以新的切入點進行英語教育，并運用學生喜歡的方式進行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產生了濃厚的興趣。
三、注重學生英語口語的培養
英語還是一門語言課，因此能說會說才是真正的重點，因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉，糾正學生的發音，使學生真正領悟英語的精髓，而不是單純的學“啞巴英語”。
四、注重學生實踐與合作意識的培養
結合快樂英語節日欣賞，我組織學生以小組為單位，進行手抄報、賀卡的制作，讓學生在合作中實踐所學知識，培養了學生學以致用，讓他們在發揮自己的能力的同時，學會與他人的合作與分工。
其次，這次活動準備得不夠充分，例如：大家分了六個小組，在決定六個小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內容的難易方面出現了問題，有點不公平，事先準備的不充分。應該用抽簽來決定這三個方面，這樣公平一些。
一個學期的社團活動課圓滿的結束了，但是在這次活動中我的工作還存在著不足，如課堂活動還可以安排得更多一些，英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學生的指導思想，努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩!
社團本著服務學院學生，豐富同學們的大學生活為宗旨，為同學們提供了展示自我與發揮自我能力的舞臺。既提高了同學們的綜合素質，也很好的起到了放松心情舒緩壓力的作用。成立社團讓我感受到實踐出真知，長才干的道理，參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚文明、勇于創新，甘于奉獻的熱情，有利于培養我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發展的個體，自身也更加和諧。
社團活動總結(二)
美術學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術學科在素質教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育，使學生獲得美術基礎知識和基本技能，促進學生的智力及身心和諧發展。在本學期我根據學校安排，和李業雯老師一起開展了美術社團活動，現總結如下：
一、引導學生了解美術的基本常識，學習素描，理解透視、構圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫，學習油畫棒技法，培養想象力和創新意識。培養學生的審美意識，認識自然美、社會生活美和藝術美，具有愛美、追求美的意識。
另外，小學書法教學要注意學以致用。可以教學生進行書法創作，以激發學習興趣。當然，小學生的書法創作與成人特別是書法家的創作不能相提并論。指導學生進行書法創作要以激勵學生學習書法的興趣，鍛煉學生的創新思維為主要目的，教師宜多加采用。集字，顧名思義，根據書寫內容將字帖中出現過的字集起來，統一到一幅作品中。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統一起來成一幅作品，另一方面，又要求學生根據字帖上的范例，“集”出字帖上沒有的字，為以后的全面創作做準備。
活動主要有：英文電影《雙城記》，每周一次的英語角活動以及不久前舉辦的“你說我猜”趣味英語活動。《雙成記》放映室設在大型多媒體教室，當由于前來觀看的同學過多，諾大的教室擠的滿滿當當。放映結束后，同學們普遍反映都不錯。
二、在教學生在學習過程中陶冶情操，培養學生各種能力。我們應該多了解兒童，尊重他們的思維表現特點。著重培養四個能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創造力。
三、社團活動內容：素描，兒童畫，剪紙。每周一次，讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習，提高他們的興趣及技能技法。
樂隊發展到今天不容易，面對新情況，樂隊的發展生存也面臨著許多新的問題、新的困難。生源的問題、演奏水平的提高問題，訓練時間的保證等問題，但是這些都是直接制約著特色樂隊今后發展的問題，需要我們在今后的工作中注意研究并解決的問題。
四、開展的活動：元旦來臨之際，我們收集較優秀的學生作品，將它們張貼在美術展板上進行展示，學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術作品大展，相信在即將到來的新學期里，會有好的成績。
五、活動開展的不足：對學生的考勤不太規范，雖然點名，但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調整時間，沒有及時地通知學生，需要改進;另外，我在低年級的兒童畫教學所選的內容，有些畫較豐富，構圖較難把握，需要根據學生的情況來選擇教學內容。
關鍵詞：民航 有效方法 大學生社團管理
在社會快速發展的時代背景下，大學生的思想教育工作受到越來越多因素的影響，而民航大學生身負未來我國民航安全的重擔，其思想教育方面的工作更是重中之重。面對以90后為主要年齡群體的民航大學生，以中國民航大學(以下簡稱民航大)、中國民航飛行學院(以下簡稱中飛院)為代表的民航高校更應重視開展思想政治工作，不斷創新民航大學生教育和管理的方法，近年來以學生社團為主體的多樣化組織不斷涌現，在豐富學生校園文化生活的同時，也為大學生的思想政治工作常用來新的機遇。民航大學生社團在組織活動和社團文化等方面具有的特點，一定程度上體現了思想政治教育的功能，民航高校的思想政治教育工作者應通過指導社團的發展，使其傳播正能量，加強思想政治教育功能。
一、民航大學生社團發展現狀及存在的問題
在《高等學校學生管理規定》中，學生社團被定義為本校學生自愿組織的群眾性團體。在高等院校中，學生社團主要是以學生自身專業和發展需求，以組織學生活動，豐富課余生活為目的的學生組織[1]。根據兩所民航高校學生社團的實際情況，可以大體將民航大學生社團分為三種：一是志愿服務類，如民航大的心蕊公益，中飛院的愛心社等;二是專業培養類，如民航大的航空航天協會，中飛院的航模協會、飛行俱樂部等;三是興趣愛好類，如民航大的繩毽協會，中飛院的健美操協會等。目前，民航大共有學生社團74個，中飛院共有學生社團40個，不僅在社團數量和涵蓋學生數量上頗具規模，在社團種類、活動質量上也是成績斐然。但是同時也應該看到，當前民航大學生社團的發展現狀存在一定的缺陷，主要體現在以下幾個方面：
1、社團活動缺乏系統制度
學生社團與學生會、社團聯合會等學生組織不同，學生可以更自主地根據個人興趣選擇社團，而社團也會出于吸引更多的學生加入社團方面的考慮，對有意愿加入社團的學生設立較低的門檻。但在大多數高校，由于管理制度和模式的缺失，導致社團在經費管理、換屆選拔、內部分工等方面出現了不規范不明確的問題。另外，在一些民航高校中，出現了校方為了方便對校園場地的整體管理以及安全因素的考慮，對學生的集體活動場地管理比較嚴格，造成學生社團活動的場地較少。還有一些民航院校本身的空閑場地就比較少，而學生人數較多，使得學生社團活動的場地極其緊張，導致社團活動困難甚至影響到社團的生存。
2、社團建設缺乏專業指導
在當前民航院校中，社團種類的確繁多，但是綜觀大部分社團所舉辦的活動，都是以娛樂大眾為主要宗旨，忽視社團活動對學生思想教育等方面的作用。因此，民航大學生社團應有專業的指導老師對社團的定位、建設和發展提出意見。目前，國內民航高校對于社團指導教師往往沒有嚴格的要求，多數時候指導教師僅僅是掛名性質，并沒有全面參與制定社團發展規劃、策劃與組織社團活動。與社團學生的流動性相比，社團指導教師有一定的穩定性，因此，指導教師對于社團文化的塑造可以起到關鍵性的作用[2]。
3、社團發展缺乏特色品牌文化
大部分民航大學生社團是在專業培養和興趣愛好的基礎上建立的，體現出民航大學生在當前復雜的社會背景下，對不同文化、不同信息，進行融合和吸收產生的社團發展全新理念。目前，許多社團的建設發展存在著這樣的問題：社團成立初期由于社團的創始人積極性高，責任心強，具有較優秀的人格魅力，從而帶動社團的高質量發展，但幾經換屆后，社團便步入瓶頸甚至衰敗。而且為數不少的民航大學生社團經過幾次換屆之后，出現令人心痛的斷層，參與活動社團成員及廣大師生的積極性下降，缺乏對新成員的吸引力，導致社團名存實亡。
二、規范民航大學生社團組織管理的方法
1、組織建設的監管
組織建設的監管歷來都是民航大學生社團工作監管的主要內容。從社團的成立到整改、注銷都應有嚴格的準入條件和詳細的工作流程。而在當今各民航高校，學生社團成立后缺乏必要的社團章程和組織建設工作制度，不能及時對社團進行有效的動態管理。社團的組織建設應該包括：一個分工明確的領導機構;一套切實可行的工作計劃;一定數量的業務骨干;一位和社團業務相關的指導老師;一套業務培訓方案(含主題活動);一個展示社團特色的品牌活動，并建立起常規的成員議事制度。
2、日常活動的審核
社團的日常活動范圍包括：社團內部自行召開的會議;社團與校內學生組織交流活動;社團自行籌辦或社團聯合會參與承辦的，面向全校師生開展的各類晚會等活動;校內游園、比賽、競賽活動及其他校規規定內允許進行的學生活動。活動計劃的審批、各種形式的宣傳、活動所需設備的申請使用到活動后續的新聞報道、活動總結存檔，都應該按照規范的流程進行。校團委等主管單位應根據報表所反映的社團日常工作或活動中存在的問題，切實解決社團的困難，有針對性地促進社團的發展。
3、社團干部的培養
社團由于存在隨意性強、人情味重的特點，因此社團負責人的主觀意志和人格魅力對社團發展的影響較大。從學生社團的發展規律來看，不少社團成立的第一年風光無限，然后隨著社團的換屆就逐步走上下坡路。而一個優秀社團的品牌和形象，需要幾屆才華出眾的社團負責人的帶領才能形成，然而隨意撤換社長甚至是改組社團，都是以犧牲會員權益為代價的，也是校園資源的浪費。因此，對社團負責人的培養是學校對于社團發展方向引領的重要因素。對社團負責人要建立動態的培養考核檔案。社團負責人參加的社聯組織的社長培訓、社團工作的積極性等方面要及時計入動態考核體系，以便上級主管單位對于他們進行有針對性的培養和工作安排。
三、促進民航大學生社團發展教育的方法
高校社團開展活動是大學生課外的拓展實踐，是民航高校大學生走向民航崗位的操練，步入社會的預演。因此，民航大學生社團具有其他學生組織無法替代的功能。為促進民航大學生社團對大學生健全人格的教育作用，可從以下幾個方面著手。
1、大力扶持民航特色類社團發展
目前，在民航高校，課堂知識僅能滿足于學業考試和專業技能培訓，民航大學生是否具有較高的專業素質，取決于足夠扎實廣博的知識結構，以及思考觀察能力和創新實踐能力，這是單純依靠課堂教學難以實現的。要讓民航大學生社團，特別是航模協會、乘務天空等為代表的專業性較強的民航特色類社團充分發揮第二課堂的作用，使學生更好地將專業知識運用于實踐。將航模協會的訓練飛行、維修，空管協會的交流講座，飛行俱樂部的機長見面會等品牌活動，進一步日常化、正規化。通過這些與學習生活乃至日后工作息息相關的社團活動，激發學生的學習興趣，在實踐中強化專業所學，增強思考和理解專業知識的能力，從而鞏固和提高自身的專業素養，為日后走向民航崗位打下堅實的實踐基礎。
2、挖掘和發展大學生的特長專長
某些民航高校的大學生所學專業都與日后工作對口，因此，有必要加深對專業外知識的了解。而民航大學生社團正是大學生基于自身興趣、愛好、特長組成的組織，要依托這一載體，使學生發現興趣點，盡情地施展才能、發展所長，在興趣的驅動下，激發向縱深發展的動力。某些民航高校大學生能夠在各類校級乃至國家級大賽中取得優異成績，正是將興趣成功轉化為特長的結果。
3、拓展大學生的思路和視野
民航大學生社團可以打破高校內班級、年級、專業、生源地的限制，在相互交流、學習、啟發的過程中，使大學生吸收其他專業學科不同的思維習慣和方式，完善知識結構。同時，不同的成長背景和文化環境也有助于成員之間更好地進行文化溝通交流，吸收借鑒彼此的文化精華，拓寬學生的思路和視野，以培養出更多符合未來民航發展要求的復合型人才。
4、培養大學生的創新意識和創新能力
創新能力是當今社會的核心競爭力。民航高校已意識到，必須培養具有創新意識、創新思維和創新人格的人才，才能適應社會的需求。而創新人格的培養只有在相對具體的實踐活動中，在對民航專業領域的大膽探索、深入研究中才能培養。因此，民航大學生社團應當為學生提供良好的創新實踐平臺，讓學生在社團中接受來自正面、廣泛的渠道的知識，把民航高校學生從單一的接受課堂專業知識中解放出來，充分發揮大學生的主體性和積極性，活躍思想、啟迪思維、激發創造的動力和創新的能力。
綜上所述，在民航高速發展和高校教育改革的積極影響下，社會對于當代民航大學生在各方面的要求越來越高。作為日后民航精英的搖籃，要將理論教育同實踐活動結合起來，而學生社團作為一個載體，可以通過其健康積極的發展，通過舉辦豐富多彩、學生喜愛的社團活動，充分發揮其育人的功能，使之成為高校學生思想政治教育的新陣地。規范高校學生社團管理、教育工作任重而道遠，需要我們在實踐中不斷總結經驗教訓，逐步把握社團管理的規律，以促進高校社團的良性發展。
參考文獻：
社團總結大會策劃書1活動內容：
1、分享妙語擷英和重溫最美古詩詞
2、讀書社工作總結
3、宣布優秀干部、優秀社員名單
4、優秀干部、社員(代表)發言
5、表彰優秀干部、優秀社員
6、表彰售書實踐活動中表現優秀的社員
7、布置寒假作業
8、宣布換屆
9、合唱
10、朱老師總結本次活動
活動時間：12月25日(星期三)中午12：30-13：40
活動地點：西校區教學樓109教室
活動安排：
一、分享妙語擷英(16)和重溫最美古詩詞(16)
1、妙語擷英(16)
有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同。——李開復的座右銘
2、重溫最美古詩詞(16)
一剪梅·舟過吳江
二、讀書社工作總結
由社長對本學期社團的整體工作做一個總結，包括對本學期計劃的實行情況，各項活動的開展情況，社團宣傳工作，社團活動經費，社團圖書借閱等內容，以及社團發展的優點、缺點及下一步努力方向做出匯報。同時通過社員的優秀小結和各活動照片讓大家一起對本學期做一個回顧。
三、宣布優秀干部和優秀社員
由社長宣布本學期評選的5名優秀干部的名單和6名優秀社員的名單。優秀干部由朱老師和社長按照參加活動的次數，參與評論次數，完成周小結的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，常規工作的是否良好，評出5名。優秀社員由各副社長按照參加活動的次數，參與評論次數，完成周小結的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，在社團是否具有較大的進步，對社團的貢獻為條件每個系各推薦2名，最終通過討論確定出優秀社員6名。
四、優秀干部和優秀社員代表發言
請優秀干部和優秀社員代表發言，每人時間控制在3分鐘。我們將提前發送獲獎通知至各位優秀代表，并要求各代表提前做好發言準備。
五、表彰優秀干部和優秀社員
分別有請優秀干部和優秀社員上臺領獎，并由朱老師為各位優秀干部和優秀社員頒發獎勵。
六、表彰售書實踐活動中表現優秀的社員
通過老師以及管理層討論確定本學期在“讀書月售書活動”中表現優秀的同學，并給予表彰，頒發獎勵，以資鼓勵。
七、布置《寒假作業》
由社長對《寒假作業》做一個簡單的說明，重點說明作業中的注意事項，以及具體內容和完成時間要求。
八、宣布下學期管理層人員
由社長宣布下學期的管理人員，說明每個管理人員的職位，及各自負責的工作。
九、合唱
先請印刷系同學再次帶來合唱《相信自己無限極》，再請所有社員一起合唱社歌《和你一樣》、《啟程》，讓三余讀書社全體社員一起用歌聲重溫歡樂與感動。
十、朱老師總結本次活動
朱老師總結本次活動，并簡短地總結本學期各項活動的組織情況;對優秀干部和優秀社員進行評價，并對全體社員提出希望。
社團總結大會策劃書2一、 活動背景
南昌大學演講與口才協會成立至今，多次舉辦具有品牌效應的活動，得到校團委及學工處大力支持，深受廣大學子好評。十二年來，南昌大學演講與口才協會始終秉承著“以明志樹人，以自信強人，以務實達人，以熱情動人”的社團精神，緊緊圍繞大學生校園生活，取得不斷進步。在社團評比中，榮獲最具潛質獎和最佳組織社團獎。近年來，它又不斷完善，取得驕人成績。隨著新學期的起頭，南昌大學演講與口才協會納入了新的血液，特舉辦11屆會員大會，鼓舞士氣，使之成為更加優秀的社團。
二、 活動主題
總結過去，程前啟后，勵志教導，展望未來，弘揚精神，堅定決心
三、 活動目的
1、 總結演協過去一年的佳績，增進成員間的友誼，使我們演協成為更加溫暖的大家庭。
2、 總結招新情況，激發新干事，新成員的工作熱情和參與積極性，增強其協會的歸屬感和責任感，為社團開展活動打下基礎。
四、 活動時間
10月25日星期二晚7點正式開始
五、 活動地點
待定
六、 參與人員
演協全體新老成員
七、 大會流程
1、 會長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協作幫助。
2、 新進部委到各部門簽到后就坐，組策部保持會場安靜。
3、 主持人進場說開場白，并介紹會長與部委。
4、 會長胡邦杰發言致辭
5、 播放幻燈片，介紹演協，展示演協風采。
6、 各部門部長歡迎會員加入并解說各自本部門的工作
7、 由精英部派出成員進行演講或辯論比賽，以顯示演協的實力。
8、 每個部門出一個新穎的節目，組策部負責大會記錄和現場拍攝工作。
9、 會員一一上臺介紹自己，并將名字寫在黑板上。
10、 對會員進行分組，小組長代表發言。
11、 趣味：待定。
12、 按慣例給當天過生日的協會人員贈送生日禮物。
13、 會長胡邦杰作大會總結陳詞。
14、會員有序退場，全體部長干事留下合影留念
八、 后續安排
大學生社團活動策劃方案1
【活動主題】
展華夏歲月 鑒社團青春
【活動目的】
為進一步活躍校園氛圍，豐富社團文化，讓同學們感受到西安工程大學的溫馨和魅力。特此舉辦“西安工程大學大學生首屆社團文藝匯演活動”。通過各個社團匯演的形式，增強新生的凝聚力和團結力，幫助同學建立積極向上的學習、生活和工作態度;豐富同學們的校園文化生活，增強與高年級同學的溝通交流能力，更重要的是讓大一新生更快的融入到西安工程大學這個大家庭之中。
【活動背景】
社團活動一直是西安工程大學豐富校園活動的核心，為更好的培養我校大學生的校園文化創新意識和創新精神，進一步營造我校的校園文化氛圍，促進大學生群眾性校園文化活動的普及和深化，為培養廣大學子創新性思維和營造良好的學習、生活氛圍，我們特舉辦本次社團匯演活動。
【組織單位】
主辦單位：共青團西安工程大學委員會
承辦單位：西安工程大學大學生社團聯合會
【參與對象】
西安工程大學全體大一新生
【活動日程】
時間：20__年_月_日(星期三)20：00
地點：西安工程大學金花校區大學生活動中心
【各部門任務分配細則】
一、主席團(負責人：孫登飛)
1、 負責整場活動，包括準備期和后續環節。隨時向相關部門了解工作進度。
2、確定活動到場嘉賓名單，并隨時與老師保持聯系。
3、活動前與老師多加溝通，并通知辦公室及時修改策劃書細節。
展華夏歲月，鑒社團青春3
二、辦公室(負責人：劉雨帆)
1、將活動流程單、內部流程表、臺簽、節目單等資料打印好，并將活動
需要的物資準備好放在校會辦公室，以方便取用。一切準備就緒后再將所有物資清點一遍。對于所缺物資于第二天請負責部門立即采購
2、需要準備的材料：
主席、部長：內部流程表(15份)
演出人員：水、紙杯、演員更衣室
嘉賓：流程單、嘉賓姓名臺簽、水果、紙巾、紙杯、茶葉、筆和紙 (據嘉賓人數而定)
主持人：活動流程單、內部流程表、主持詞(各4份)
簽到組：社聯各部門名單
3、社聯內部簽到(18：10簽到)
4、嘉賓席的擺放及在觀眾席張貼各學院名牌
三、理事會(負責人：梁煜璐)
1、提前與各社團做好溝通，確定參加的社團和活動
2、租借相關的道具服裝
3、進行彩排，確定節目順序、走臺等問題
4、提前通知各社團成員和各學院觀眾18：30進場
5、負責催場及換場工作
6、引領現場氛圍
7、提前與食堂溝通并引領參演人員就餐
四、宣傳部(負責人：李騰飛)
1、設計好海報，并將海報粘貼到社聯的宣傳欄內
2、活動中負責拍照(準備相機2臺)
3、負責演出道具的準備和演出時道具的擺放(與外聯部)
4、提前在社聯的微博和人人上活動的相關內容
5、提前聯系各個參賽社團制作好PPT(11號做好并交于主席團)
6、活動中播放PPT
五、外聯部(負責人：李子奇)
1、拉取活動贊助。
2、準備話筒4支。
3、預訂花籃并取回(待定)。
4、外聯部完成會場的裝飾
展華夏歲月，鑒社團青春4
5、活動開始后負責話筒的遞換和匯演道具擺放工作。
6、活動開始后把守主門，負責演員及工作人員的出入
7、禮儀引領嘉賓入座，安排禮儀和主持人提前彩排
8、水房打4壺開水(17：30打好)
【會場布置】
1、外聯部負責現場椅子的擺放(200個)
2、秘書部負責嘉賓席和所需資料的擺放，在觀眾席張貼各學院名牌和演員休息區名牌
3、理事會負責嘉賓席桌椅的擺放
4、宣傳部負責橫幅的懸掛
5、各部門共同完成噴繪
【活動安排】
后臺：(外聯部2人，宣傳部2人)
1、外聯部負責話筒的遞送與調換
2、共同完成換場與道具擺放工作
3、控制室：(宣傳部1人，大活管理員1人)
1、負責現場環境的監控
2、負責PPT的播放
3、與后臺保持聯系，謹防話筒出現問題
催場組：(理事會4人)
負責演出開始前將演員帶到大活舞臺一側，列隊站好
秩序組：(外聯部8人)
1、維持開場前入場觀眾秩序，指引觀眾就座
2、匯演時負責工作區秩序，保證工作不受干擾
3、 匯演時負責觀眾區域秩序，如發現抽煙、大聲喧嘩等違規行為及時勸說制止，勸說無效者可將其請出會場。
報道組：(辦公室4人)
1、負責現場賽況的文字報道、采訪，并將嘉賓、工作人員、觀眾的意見建議反饋給主席團
2、賽后整理活動總結，對相關資料整理留檔
3、禮儀組：(外聯部4人)
1、開場前30分鐘在門口迎賓
2、活動開始前5分鐘，引領嘉賓入座，并在活動過程中做禮儀服務
簽到組：(辦公室2人)
展華夏歲月，鑒社團青春5
守門組：(宣傳部2人，外聯部2人)
負責守主門。2人一組交替進行
應急組：(主席團 )
1、在現場機動參與各項的布置工作
2、處理現場的突發事件，如果遇到突發事件就根據突發事件應急預案快速果斷的做出反應
【活動流程】
1、主持人上場致開場詞
2、主持人介紹到場領導和嘉賓
3、主持人邀請領導上臺致詞
3、主持人宣布____年西安工程大學大學生社團文藝匯演正式開始
4、節目表演結束后(中間環節待定)，主持人邀請嘉賓(待定)和演員上臺合影留念
5、主持人致結束詞，并宣布此次晚會圓滿成功
【應急預案】
展華夏歲月，鑒社團青春6
1、 如果海報展示所需的展板備用不夠，立刻與校級其他組織或各院學生會聯系，借取足夠的宣傳板，以保證宣傳工作的順利實施。
2、為防止影響演出人員和觀眾的心情，將減少會場人員的走動、進出情況，在演出期間主門關閉。主門作為觀眾出入口，安排兩名男生把守。如因出入發生爭執，應立即將鬧事者與起爭執的工作人員請出會場，將對音樂會的影響降到最低。
3、如若發生演出人員和工作人員的沖突，為保證活動的順利實施，工作人員必須先做出讓步，活動結束后可再行商討。
4、演出前，仔細檢查燈光、音響等設備。如主持人的話筒出現問題，在后臺的工作人員應立刻換一個話筒。
5、為了保證演出效果，工作人員維持好現場秩序，禁止大聲喧嘩等干擾行為。
6、如果單一部門的人手不夠，可以邀請其他部門協作，共同完成。
7、如有以上情況發生，主席團下達指令，各部門迅速執行。
大學生社團活動策劃方案2
舞會的名稱: 煙花三月 放飛心靈
一活動背景
一方面響應我院的大學生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下， 為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富
二活動目的
兩個兄弟協會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康
三活動主體
活動地點:二樓大學生活動室
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協成員，清溪石社團成員以及全院學生
四活動負責人
主辦單位:環境資源心理協會
協辦單位: 清溪石社團
邀請單位: 揚大廣陵學院的心理協會
五活動宣傳
(一)宣傳
1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳
(二)外聯
負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協
拉到些贊助
六活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
( 1 ) 開場舞
(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳，比如說:頂氣球 游戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題
(4)用一段時間去交流，學習，象座談會一樣
(5)最后，由我們環資的心協送一份神秘的禮物，送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會，以促進感情
(6)當場還會有一些小禮品送出，調節氣氛
5舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場6我們可以用一些后續的節目，和廣陵的同學們一起定期的做訪談，交流
七資金預算
1舞臺布置:100 — 200元
2彩球:50元
3小禮品:100元
4熒光棒以及入場憑證:100元左右
合計:400 — 500元
大學生社團活動策劃方案3
二.活動目的及意義：
目的： 1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩;
2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心;
3、為了增加同學們的創新能力。
意義：有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，可以提高學生們創新的認識，以及引起他們平時對發明創新的關注。
三.活動時間：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月x日。
四.活動地點：
文體中心廣場。
五.活動對象：
華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。
六.活動流程：
活動策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午，向社聯借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行：
1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。
4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。
結束工作:
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。
七.注意事項：
1、參賽作品必須寫明聯系方式(姓名，班級，宿舍號，學號，聯系電話)。
2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。
發明協會宣傳單
20xx-xx-xx
平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創意的一些作品?比如說雜志上插圖，網絡上的圖片，抑或是自己收集的有創意的圖片.這里我們為您提供了一個平臺，讓觸及您心靈的震撼為大家帶來耳目一新的感受!
如果您有意參加這次活動，請注以下事項：
(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。
(2)為了使我們與您聯系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。
(4)本次活動面向全體學生，優秀作品分別設置最受歡迎獎，最佳創意獎，優秀獎。(均附證書)。
我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：
(1)文體中心前的發明協會和攝影協會宣傳處。
(2)交予以下各樓負責人處：
大學生社團活動策劃方案4
一、活動主題
歌舞青春放飛夢想
二、活動意義
新經濟時代的到來，全球經濟一體化的趨勢，讓當代大學生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學生之間構筑一座溝通的橋梁，營造惠園濃厚的it文化氛圍。
為了強化同學們計算機操作技能的提高，進一步加強同學們對計算機知識應用廣泛性和實用性的了解及學院評估的要求，充分展示大學生的精神文明建設，體現江西農業大學精神文明建設成果，豐富在校大學生的課余生活。
三、活動時間
xx年xx月—xx年5月。
四、參賽對象
xx農業大學在校大學生
五、組織機構
主辦單位：
協辦單位：xx軟件信息協會;
計算機協會;
240星辰動漫協會;
ld景觀設計協會;
野人定向協會;
職師電子協會。
六、活動形式
1、優秀軟件作品展示(為期一天)
簡要說明：展示歷屆優秀學生的軟件相關的作品，激發并提高我校大學生的學習熱情。為構建具有濃厚學術氛圍的校園文化做出貢獻。
2、計算機基礎知識大賽(為期一個月)
簡要說明：21世紀，信息化已經成為主導人類社會進程的洪流，作為e時代的大學生必須掌握計算機基礎知識。為提高我校綜合素質，為廣大同學提供一個展現自我才華的平臺，普及計算機基礎知識，豐富大學生課余文化生活。
3、網頁設計大賽(為期三個月)
簡要說明：在計算機迅速發展的今天，網絡已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體，網頁也隨之成為人們獲取信息的窗口，為了普及廣大學生的網頁制作技能，特舉行網頁設計大賽。
4、平面設計動漫設計大賽(為期五個月)
簡要說明：為了推進當代大學生藝術教育工作，展示藝術教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園文化環境，提高審美修養和人文素養，為學生提供一展示個人才華、演繹設計藝術神韻、實現心中夢想的舞臺。
5、義務維修活動(永久)
簡要說明：弘揚雷鋒舍己為人、服務人民、奉獻社會的精神，發揚我校同學服務同學，奉獻校園的精神，進一步加強大學生動手實踐能力，構建和諧校園，繁榮校園文化。
七、開展步驟
(一)組織發動階段(xx年xx月初)
xx年12月初，向各院下發比賽通知、參賽規則和報名表等，各院采取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。
(二)統一報名階段(xx年xx月初)
在藝術節啟動的開始，啟動統一報名，針對所有的大賽進行規范合理的統一報名。報名持續一個禮拜。
(三)作品準備階段(xx年xx月末—至xx年3月、4月)
xx年xx月份，xx年x、x(x、x)月份，報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節假日，自行進行軟件設計制作。
(四)半成品審核階段(xx年x月份)
關鍵詞： 互聯網+ 高職院校 社團文化建設
隨著大數據時代的到來，“互聯網+”在逐步滲入社會生活各個領域的過程中，充分提升了全社會的創新力和生產力，形成了諸如互聯網教育等新生態。高職院校的大學生走在科技發展應用的前沿，互聯網的應用早已融入這個群體的生活、學習中。互聯網新領域的拓展深刻影響了高職院校學生的認知方式和行為方式，即以立足于網絡平臺和實際生活的線上、線下高職院校社團出現在大學生群體中，并日趨活躍。這種新型的組織活動方式，拓寬了大學生知識交流與個性發展的空間，以其傳播迅速、活動蔽強、難以控制的特性，為社團文化建設的健康發展和制度規范帶來了巨大挑戰。
1.社團文化建設體制日趨完善
在互聯網的推動下，高職院校社團文化呈現出多元、多樣的特點，社團中的大學生，有很強的自主性，他們可以憑借自己的知識、特長愛好、學習興趣進行社團的選擇。同時，高職院校為學生提供了足夠多的社團豐富學生的課余生活。目前，高職院校社團文化建設體制日趨完善，主要體現在以下幾個方面：
1.1準入制度規范化
社團管理部門對學生成立社團有明確的條件限制，如《濰坊護理職業學院學生社團管理條例》對社團發起人的身份、人數，社團的性質、宗旨，社團的基本組織構成、社團的活動內容及形式等都有明確要求。申報組建學院社團的學生需將擬成立社團的宗旨、章程、活動開展內容與形式、社團發起人等基本信息書面上報學院團委，報學院備案之后才能取得合法地位宣布成立。團委負責對社團進行日常管理和監督，并存在院校、團委、學生的“三級”監督機制。
1.2管理制度體系化
建立了院校領導的網絡安全評審委員會，不定期、不間斷對各個社團進行巡視，及時發現問題，解決問題。對社團學生干部進行定期和不定期培訓和引導，強化他們把握學院全局、服務學院大局意識，培養社團學生干部的大格局。同時，學院積極完善院校、社團、會員三級溝通機制，注重對社團文化建設的引導，及時追蹤會員的思想和行動變化狀況，杜絕不健康信息的傳播和發展。
1.3考核制度合理化。
社團文化的長足發展與進步離不開考核機制。我國高職院校在對學生社團的成立程序與成立條件等準入制度進行考核基礎上，還設置了考察期，同時制定了合理的退出機制。從準入審批考核到指導管理考核，使得社團發展處在這樣一種全過程的考核中。如在考核管理制度方面，要求每學期由社團管理部門組織社團活動總結反饋會議，各社團學生干部必須參加，通過不同社團的總結反饋，及時發現自身社團在運行過程中的問題，擬訂調整和糾正方案;引進合理的競爭機制，評選年度優秀社團并進行獎勵，激勵后進社團，解散不合格社團，使其在聯合會評審委員會的監督下更為合理與規范等。
2.“互聯網+”背景下高職院校社團文化建設的困境
高職院校社團作為“第二課堂”的重要載體，是第一課堂的延伸，是拓展大學生綜合素質的有效載體。但是高職院校學生社團由于成立前期的自發性、管理過程的松散性、日常運行的社會性等特點，在促進學生社團文化建設自主性的過程中促進了校園文化建設的多樣化，也在很大程度上限制了其文化建設功能與作用的有效發揮。
2.1社團文化功能承載力不強。
隨著“互聯網+”與高職院校社團結合不斷加深，高校學生社團文化功能的承載力受到關注，網絡自認而然地成為大學生社團的網上家園，BBS、QQ群、微信群等成為高職院校社團宣傳、活動開展的常用溝通交流方式。但是在這種常態交流方式下，片段化的“雞湯”營養含量不足，高職院校社團文化承載力也因此受到牽制。增強高職院校社團文化的承載力，需要借助互聯網與社團的充分融合，實現“互聯網+”社團的飛躍。社團要實現“第一課堂”與“第二課堂”的結合、理論與實踐的結合、線上與線下的結合，充分利用網絡平臺活動信息、展示活動開展情況;利用即時交流工具商討社團文化建設方案;利用平臺或交流軟件傳送社團文件實現資源共享等，以此提升社團文化功能承載力。
2.2組織制度不健全
目前高職院校在社團組織管理方面雖然有固定的社團管理部門，但是在組織管理模式上多存在層級結構管理冗雜、多頭管理、體制運行不暢等情況，牽制了學生社團的管理質量和活動水平。同時，社團管理部門管理方式的一致性，忽略了不同類型社團的特性，管得過嚴過死。這種近乎相同的管理方法，缺少針對性，難以調動社團成員參與管理的積極性。因此，高職院校社團管理部門在為社團文化建設提建議，幫助建立完善的組織制度，加強社團組織的引導和管理的過程中，為提高學生綜合素養，還必須更新社團管理理念，找尋“互聯網+”背景下的高職院校學生社團的管理新方法，建立兼顧社團普遍性與特殊性、兼顧社團專業性與社會性、兼顧“第一課堂”與“第二課堂”的組織管理體制，加強制度化和個性化的大學生社團管理。
2.3活動經費保障不足
在美國，學校鼓勵學生社團組織成為具有自身動力的自動化組織，通過學生活動辦公室為學生創辦各種實體，使之成為不依賴于行政撥款的自主活動、自負盈虧的組織[1]。而在我國，活動經費成為限制社團活動開展的主要因素，活動經費的常規來源有連個部分，一部分是學校專門社團經費，一部分是企業活動贊助經費。通過對比，我們發現，要想保證活動經費的穩定性，學校的社團管理部門和社團應齊心協力，嘗試拓寬籌集經費的路子，鼓勵有能力的學生社團，通過開展有償社會服務或服務交換的形式，實現社團經費來源多樣化，為學生社團活動的開展提供必要的經費保證。
3.“互聯網+”背景下的高職院校社團文化建設具有重要意義
“互聯網+”背景下的高職院校學生社團承載著更多的文化功能，實現了“線上”與“線下”、“課上”與“課下”的全程、全方位、全員育人，注重知行合一，推動了“第一課堂”與“第二課堂”的銜接與拓展，真正實現了思政育人、文化育人、專業育人、實踐育人四位于一體。
第一，擴大了大學生的交往范圍。“互聯網+”背景下的文化快速、大量、多元的特點，有利于提高大學生社團的社會性，社團成員可以借助互聯網突破地域限制，實現跨區域交流溝通，實現優質資源共享。
第二，促進了大學生的個性張揚。“互聯網+”衍生的新型文化為學生提供了開放、自由、互動的平臺，使高職院校學生社團擁有一個更大的平臺展現自我、了解社會、認識社會、感知社會。
第三，實現了“第一課堂”到“第二課堂”的延伸。高職院校可借助互聯網，培訓網絡社團負責人、建立社團網絡平臺、發揮互聯網優勢，拓寬了大學生受教育的領域[2]，真正實現了全員、全過程、全方位育人。
高職院校社團文化建設要想適應大數據時代的變化、成功實現蛻變，必須把握好“互聯網+”這一機遇，實現“互聯網+”背景下第一課堂與第二課堂拓展融合、理論與實踐結合、線上與線下活動開展的多層次、全方位的建設機制構建。
參考文獻：
[1]陳幼林.高校學生社團發展對策研究[D].中南大學.2008
社團招新是一個社團生存和發展的源泉，它必將為社團發展注入更新的血液，所以社團招新策劃方案顯得尤為重要。以下是小編精心收集整理的大學社團招新活動方案,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
大學社團招新活動方案范本
一.招新時間：201X年9月16至9月18號
二.招新地點：中心廣場和社團訓練場地
三.招新小組：
組長:招新負責人
副組長:各部門負責人
組員：全體干事
四.招新目的：
1、宣傳我們社團輪滑運動文化，讓廣大新老同學認識、了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的和喜愛輪滑的同學到我們社團，為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個相互交流的平臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。
4、另外，也吸引一些有著共同志趣的同學走進炫飛輪滑社，共同學習，共同體驗輪滑帶來的無限樂趣。
5、給廣大輪滑愛好者提供展示輪滑技術的平臺。
五.招新形式：
1、社團在制定位置設招新點(33號場地)
2、社團所在的訓練場地招新(中心廣場舞臺左側)
填表報名，收取會費，招收會員，主要是面向大一新生
六.宣傳方式：
1、通過貼海報、拉橫幅的形式提供同學們炫飛輪滑社的招新報名時間和地點。
2、在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。
3、可多展示真實的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動，吸引新生。
4、在招新地點前面擺樁進行輪滑表演，吸引新生入會。
5、在招新地點和訓練場地限量免費提供輪滑鞋給新生體驗。
前期宣傳
1、(9.14至9.15)到大一新生寢室樓內派發社團傳單。以海報的形式在食堂門口(9.14至9.15)和招新地點(9.16至9.18)進行宣傳，以及在招新活動期間在招新場地拉橫幅，還有就是在招新活動之前組織全體社團成員在訓練場地進行輪滑活動，擴大影響力。
2.現場招新(9.16至9.18)
(1)場地由學校提供，兩套桌椅以及展板。協會再準備一些凳子，以現場咨詢的方式介紹社團。
(2)由秘書部負責收取會費。
(3)現場咨詢由協會干部輪流值班。
(4)招新結束后由全體工作人員收拾場地。
(5)對整個活動進行總結。
活動前期安排：
1、設計海報：由宣傳部設計兩份(招新前期、招新時用)招新海報。(9月13號前完成)
2、傳單：廣告與內容結合，內容是社團成員每人一句，由秘書部整理，組織部協助印制。(9月13號前完成)
3、表演：由技術部負責輪滑表演節目的排練。(時刻準備)
4、申請：用電申請、宣傳板申請、經費申請由組織部安排人員完成。(9月13號前完成)
5、活動需購買物品：由秘書部分配人員購買。(9月13號前完成)
6、活動需借用物品：由外聯部組織人員分配借用。(9月14號前完成)
7、提供鞋子：全體社團成員有鞋的盡量帶下來
招新活動期間工作安排：每天早上8:00點全體社團工作人員集中活動現場!
秘書部：
1、負責招收會員事宜，指導會員填表入會，收取會費。
2、招待新生，介紹、宣傳社團，使新生更好了解社團。
組織部：
1、負責全場工作人員布置會場調配工作。
2、協助秘書部指導會員填表入會。
3、招待新生，介紹、宣傳社團，使新生更好了解社團。
技術部：
1.負責調控看管電子音響設備。
2.負責鞋子出借事項。
3.協助組織部招待新生，介紹、宣傳社團，使新生更好了解社團。
宣傳部：
1.協助組織部做好活動場地裝飾工作。
2.負責現場裝飾工作。
3.協助組織部招待新生，介紹、宣傳社團，使新生更好了解社團
外聯部：
1.負責活動場地裝飾所需借購的物品。
2.協助布置會場工作。
3、協助組織部招待新生，介紹、宣傳社團，使新生更好了解社團。
附：因為招新為期三天，請各部門負責人安排好人員輪流值班!另外各部門的工作可以相互協調，保證招新活動可以有條不紊的進行。
活動所需物品：
1、無需購買：
A、自帶物品：音響、剪刀、排插3個、臺燈4臺、椅子4把、輪滑鞋若干雙、橫幅、錦旗、紙筆、樁、杯子、膠帶、釘書機、噴繪、透明膠
B、需借用物品：宣傳板1塊、帳篷一頂、長椅1張、額外桌椅1套
2、需購買物品：略
經費預算：略
大學社團招新活動方案2
一、招新要求及方向
1、方向：面向全校并針對各院系有志參與舞蹈學習與表演的女生
2、要求：身高160cm以上，五官端正，身材勻稱，肢體協調度高。有舞蹈功底者優先。課程不緊，能夠保證按時參加藝術團組織的培訓課。
活潑開朗、有責任心、有團隊合作精神。
二、招新時間
20_年_月_日到_月_日
三、招新途徑
1、張貼海報
在一期綜合樓和食堂出口處、二期大學生活動中心和食堂處張貼大海報
在各女生公寓下張貼宣傳單頁
2、學院上聯系篩選
根據課表及學院組成情況，與各院系文娛部負責人溝通后到文娛部內部挑選適合的人。
3、通過校園廣播站宣傳
大致以宣傳單頁為準，聯系校園廣播站為我們宣傳。
4、深入寢室宣傳
各辦公室干事根據所處區域分工深入各寢室進行宣傳，爭取招到適合條件的同學。
5、私人推薦
由藝術團成員的交往圈子中推薦出確實符合招新條件的人選，并爭取直接納入我團
四、具體安排
1、從下周一(即27日)開始正式進入招新階段，在此前應做好通訊錄收集和海報、宣
傳單頁制作等準備工作。
2、制作及張貼海報：4人
3、學院上聯系篩選：分三批，分工負責聯系相應的學院文娛部負責人，在洽談好時間
后分別由梅朵、王靈義及鄒倩分別陪同前往招新。
4、深入寢室宣傳
辦公室干事分別佩戴工作證利用空暇時間下達各寢室宣傳并發掘可能適合招新條件的人。
5、本周五(24日)或周日(26日)召開準備會議，將各項工作分工具體安排到人，需要用錢的地方把錢發放到相關負責人手中。準備會議之后立即落實以上第一條。
五、注意事項
1、工作過程中須有責任心，不怕苦不怕累，認真確保每一環節均落實進行到位，保證招新工作順利進行。
2、秉持寧缺勿濫的原則，切不可降低招新條件
3、在宣傳招新過程中，注意言行舉止，尊重他人。
為喜愛舞蹈的同學提供學習機會。
大學社團招新活動方案3
新的學期，新的開始。英語協會熱烈歡迎2015級新生加入廣西水利電力職業技術學院這個大家庭。為保證英語協會會有新鮮的血液注入長流，有足夠的高素質后備人才為英語協會服務，能有效的開展各項活動，為同學們服務并實現英協干部新老接替，培養和壯大英協干部部隊，現英語協會面向全院大一新生進行隆重的招新活動，希望大家認真對待，認真負責，做好本次招新的任務，為英語協會招賢納士，服務協會會員。具體策劃方案如下：
一、活動目的意義
豐富學校社團活動，加強校園與社會的聯系，讓廣大學生更早走向社會，同時也響應學校號召，讓校園走向社會化。在英語協會即將迎來新一屆的有生力量之際，希望在為協會今后的發展注入新的活動，增強協會發展動力的同時，通過擴大招新活動的規模，積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。
二、招新目的
英語協會欲在10月18日進行招新，欲借此活動達到以下效果：
1、宣傳英協文化，讓新老同學互相認識，了解我們的社團，提高我院英語愛好者的學習能力。
2、吸收一些有才華有能力的人加入我們協會為我們協會的、發展注入新的活力。同時也為大家提供一個舞臺，讓大家盡情的展示自己的聰明才智。
3、招收一些對英語感興趣的同學，愿意參加社團活動的英語愛好者，大家共同學習，共同進步，為提高自己的英語水平愿意努力刻苦專研的英語愛好者。
三、招新時間、地點、對象
1、時間：10月18日
2、地點：一教后面林蔭小道
3、對象：廣西水利電力職業技術學院2015級新生
四、招新要求
1、承認英語協會章程及相關規定，自覺遵守英語協會各項制度。
2、工作積極主動，耐心細致，熱愛學習英語。
3、有一定自我鍛煉，自我管理能力，愿意為英語協會服務的大學新生。
五、招新流程
1、前期宣傳
(1)、海報宣傳。將海報張貼于學校的告知欄內，突顯我社團工作實力和特色，并盡一進擴大我社團的影響力。
(2)、給新生介紹自己的大學經驗，達到說服其進入我協會的目的，動員他們積極報名，并且積極參加招新活動。
(3)、我協會各部門負責人在規定招新地點給新生發宣傳單，大家要充分發揮語言的魅力，為他們詳細介紹我協會的歷史和舉辦的活動，以及通過參加我協會可以獲得的種種收獲。
(4)、我協會還將通過校園廣播站進行宣傳。
(5)、此外還可以充分利用報名學生宣傳作用，讓他們說服其同學也積極報名社團活動。
(6)、除以上措施外，我協會還將制定出的會員活動計劃，使新生明白我社團真心為會員服務的社團。以增強新會員對我社團的好奇心，從而加入我社團。
2、招新現場
招新現場由各部門人員輪流值班，對前來觀看或報名的新生予以接待和講解協會的相關情況，并爭取吸引到我協會。
3、面試階段
招新名單確定后，各部門負責人在規定地點等待并進行面試。面試內容分為自我介紹，評委提問兩個環節。4、招新活動人員分工：
(1)懸掛會旗以及張貼海報，由宣傳部(陳玫，陸楊方負
責海報)和外聯部(陸娟，梁妙玲負責掛會旗)負責。
(2)布置會場裝飾，由文體部(吳泳慧吳小丁)和學習部(張建和，陸泳麗，韋偉奇)負責。
(3)購買礦泉水，由組織部(洪壯杰)負責。
(4)購買水筆，雙面膠，氣球，白繩，以及打印宣傳單，由秘書部(農凱恒，劉冬慧)負責。
六、審核確定人員名單
1、各部門負責人根據面試結果等信息和要求，初步確定各部門人員名單，并報上會長團對人員名單進行匯總。
2、公布錄取名單以短信方式通知會員。
七、活動注意事項
1、各部門人員按照事前要求統一安排效率質量開展招新工作。
2、各部門要充分挖掘有能力有才華的新生加入我協會。
3、招新結束后，把招新人員名單資料整理上交秘書部收管。
4、招新活動現場注意活動秩序，切勿匆忙。
5、各個部門工作人員按照已分配的任務，按照要求認真仔細的完成，不可馬虎大意，認真作好自己分內的事物。
八、活動緊急事件處理方案
1、由于本次招新活動是在室外進行，若遇上下雨天氣，
將會給整個招新工作帶來諸多困難和不便，所以在招新過程中需隨時準備好雨具，特別是保護好會員的報名資料。
2、在招新現場過程中人流量將會很大，所以必須保證同學們在有秩序的安全環境下進行報名和相關事宜的咨詢，負責招新的人員需維持現場秩序。
3、不安全事件發生后，社團要立即通知醫院，保衛處并及時上報校團委，社團聯合會，以便快速高效的應對突發事件。
4、堅持以人為本的原則。以維護社團成員根本利益，保護社團成員發生和財產安全為基本立足點，積極預防和限度減少各類突發不安全事故對社團活動的影響。5、堅持預防為主，及時控制。爭取早發現，早報告，早控制，早解決，要把突發不安全事件在萌芽狀態，把事情造成的損失降到最低。
九、活動后期工作
1、招新活動結束后各部門人員清潔活動場地。2、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。3、定出下期活動的工作計劃。
十、經費預算
活動總負責人：會長：劉俊琳187__x360副會：韋永圓183__x357梁瓊丹187__x512
大學社團招新活動方案4
一、活動背景及目的:
在丹桂飄香的新學期里，動漫社團迎來了一年一度的納新活動。在納新活動中，愛好動漫的新生們可以加入我們社團。及時獲得各種各樣的動漫信息并可參加由社團主辦的豐富多彩的與動漫有關的活動;而希望鍛煉自己的同學則可以加入各個部門，協助辦好社團的各項活動。同時，動漫社團吸收到了新鮮血液，則可以為廣大同學提供了一個更好的了解動漫、熱愛動漫的平臺。
二、活動簡介
1、動漫社團納新簡介
動漫社團創建于2009年06月，是直屬聊城職業技術學院的社團，由聊城大學客座教授任高級顧問兼指導老師。在上一學年，社團主要舉辦了聊城市第四節水城動漫展cosplay等活動，并刊登在《水城動漫》。新學年中，我們將繼續組織會員參與各種深入接觸動漫的活動。本學年社團將定期刊登動漫消息在《水城動漫》上，為同學們提供最新的動漫信息。
我們的目的是:讓不懂動漫的人了解動漫，讓了解動漫的人熱愛動漫!
以宣傳、發展動漫文化為宗旨，以豐富同學的業余生活為目標，以暢所漫游為口號，歡迎各位熱愛動漫的同學來參加，我們會通過開展各種形式多樣的活動給同學一個可以展示自己才能的舞臺。
本次納新活動分為社聯會員納新和學院部員納新兩部分。所有愛好動漫的同學均可在社聯統一納新時間前來報名，成為我們的會員;我院同學還可參加院會的部門納新，成為社團的骨干人員。
2、部門納新簡介
本社團部門分為:.cos部，原創部，組織部，.宣傳組，活動部，外聯部。
1.cos部:負責COSPLAY的相關事宜及社團的形象問題。要求對COSPLAY有興趣及一定的了解及自己的理解，具有“獻身精神”。【有特殊才能的優先】其中包括:服裝部、道具部、化妝部、發型部、攝影攝像部、劇本編排部、人事部。
2原創部:有一定的漫畫的基礎(特別是原創)，熱愛漫畫(含水彩、水粉、)或小說。負責創作漫文，向各大知名雜志投COS稿。
3.組織部:負責組織策劃各項校內外活動，以及日常檔案整理工作。
4.宣傳組:負責動漫社在校內的宣傳工作，每次活動的海報的張貼。
5.活動部:負責活動現場布置等工作。并負責策劃活動。
6.外聯部:拉贊助，以及交流宣傳工作，協助宣傳部。
三、活動時間及地點
1、部員納新:
時間:
地點:…..
2、會員納新
時間:待定
地點:待定
四、活動流程
(一)部員納新:
1、前期宣傳:
迎新時，搶占先機，第一時間向新生分發傳單，內容包括社團及部門簡介并鼓勵大家積極參與。在新生軍訓快結束時，由宣傳部出一期海報張貼于學院09級宿舍的宣傳欄，并以傳單的形式將化愛的簡介再次發放到每一間新生宿舍。同時，發行化愛的最新簡報。
2、納新點布置:
在所分配的納新點墻壁上張貼化愛納新海報，桌前橫掛社團會旗，桌上擺有社團簡介、各部門簡介、社團期刊及簡報、部員報名表、社團簡介、各部門簡介等。
3、具體流程
(1)有意參加動漫愛好者社團部門工作的同學，在納新點報名，報名時需按要求填寫表格(報名表格見后附)。
(2)各部門統計報名人數，整理報名表格，由部門的部長和副部組織部員面試。面試的具體時間地點由各部門自行規定并通知報名的同學。每個部門計劃吸收6名部員。如有特殊情況，各部門亦可自行酌情增減，但人數以不超過8人為宜。
(3)待所有部門確定部員后，由策劃部統一整理并張貼名單公布。
(二)會員納新
1、準備工作:
社聯納新時，動漫社團現會員部員面向全校同學分發傳單，內容包括動漫社團基本情況介紹及上一學年的主要活動概述。在社聯指定宣傳場所張貼海報，歡迎全校愛好動漫的同學加入社團。
2、納新點布置:
在社聯指定帳篷內，辦公桌前方張貼上一學年動漫社團活動剪影。
3、具體流程:
在會員納新時間內指定本社團部員在帳篷中值班，為對本社團感興趣的同學答疑，歡迎新同學的加入。有意加入本社團的同學，按社聯規定交納一定會費，填寫會員表格，即可成為動漫愛好者社團會員活動現場將向會員贈送“動漫愛好者簡報”。在納新點工作的同學切勿遲到早退，如有特殊情況，請提前半天聯系會長，以做應對。
五、尾聲
論文關鍵詞：大學生社團；大學生群體活動；現代企業管理；學生管理
有效開展學生群體活動，是對大學生第二課堂的必要補充，對提高大學生社會適應能力、促進大學生綜合素質全面發展具有重要意義。目前大學生社團組織內部管理混亂，所組織的活動缺乏計劃性和新意。因此，筆者認為將現代企業的管理方法融入到大學生社團管理中，將社團成員和社團活動進行整合和包裝，既為社團成員提供了一個模擬社會工作的平臺，又使學生獲得了一定的工作經驗和鍛煉，同時又有力的保障了學生群體活動的開展。
一、大學生社團和大學生群體活動開展現狀
目前大學生社團可分為兩大類，一類為院校學生會和青年志愿者協會，此類社團一般有較為完整的組織結構，與學校的學生管理部門保持著緊密的聯系；另一類為學生根據自身興趣愛好成立的社團，如書畫協會、攝影協會、舞蹈協會、籃球協會等，此類社團一般沒有完善的組織結構，由某方面特長較為突出的學生領導，管理松散。
大學生群體活動一般為文體活動，多以比賽的方式進行，如歌唱比賽、硬筆書法比賽、攝影大賽、籃球比賽、羽毛球比賽等，活動的組織由各社團獨立主持，活動經費有限、活動效果一般。
二、現代企業管理方法概述
從管理方式的角度，可以將企業管理方法劃分為：剛性管理方法和柔性管理方法。剛性管理方法是一種集權的命令式管理，其主要特征有以下三點：一是實行嚴密的組織管理；二是用嚴格的規章制度約束員工；三是采用大規模的生產方式。柔性管理是一種靈活機動的人性化管理，是一種以人為中心的管理，是在尊重人的人格獨立和個人尊嚴的前提下，在提高廣大員工對企業的向心力、凝聚力和歸屬感的基礎上，所實行的分權化管理。
規范化運作的現代企業管理包括九個方面：組織管理、計劃管理、流程管理、制度管理、運營管理、獎懲管理、文化管理、財務管理、人力資源管理，此九個方面管理覆蓋了企業內部的人、財、物、事四個方面，貫穿于企業的運營過程之中。
規范化運作的現代企業大多以剛性管理為主，使員工形成統一的行為工作規范，以保證生產的連續性和穩定性，主要體現在組織管理、計劃管理、流程管理、制度管理、運營管理、財務管理等方面；以柔性管理為輔，使員工對企業忠誠，提高員工工作的積極性和主動性，主要體現在獎懲管理、文化管理、人力資源管理等方面。
三、現代企業管理方法與學生社團管理的結合
學生會因其組織結構較為完整可作為學生社團和學生群體活動的“管理單位”，將其他社團作為學生群體活動的“生產單位”，納入學生會的統一管理。把學生群體活動作為“產品”在學期末由學生會將各社團提供的活動進行篩選，制定下一學期的活動計劃表和學期活動策劃書，由學生會外聯部統一組織招標工作，從而實現學生社團人員和學生群體活動的有效整合。將現代企業管理方法融入到以上過程中，實現現代企業管理方法與學生社團管理的結合，促進大學生群體活動的有效開展。
1.選好人、用好人，為學生群體活動的開展提供強有力的人才保障
組建一支優秀的社團管理人員隊伍是有效開展學生社團活動的基礎，那么如何才能組建好這支隊伍？筆者認為應該從以下四個環節入手。
（1）嚴把新成員招募這一環節，確保將那些具有良好道德品質、組織管理能力、宣傳策劃能力、溝通協調能力的學生吸納到社團管理人員的隊伍中來。在這一環節中應當注意社團管理人員的人才儲備問題和社團管理人員檔案的建立問題。
應招人員應當首先填寫個人簡歷和新成員入社申請表，并填寫入社問卷。負責招募新成員的社團管理人員根據新成員招募管理辦法對簡歷和問卷進行初審，初審通過的新生會被通知參加面試，面試將以演講、現場提問和場景小品即興表演的形式進行，主要考察新成員的語言表達能力、組織管理能力、宣傳策劃能力、溝通協調能力和心理素質。
（2）通過崗前和上崗后的培訓，不斷提高社團管理人員的素質，充分挖掘他們的潛質。培訓由社團內負責招募新成員的學生和社團內經驗豐富的管理人員負責，培訓內容為：社團內各項管理制度、工作流程、以往活動的案例等。培訓后將組織考試，考試成績將記入社團管理人員檔案，作為新成員定崗的依據。
（3）通過執行活動方案和計劃鍛煉學生的綜合能力。再好的方案，如果不付諸實施也不會取得成功，在方案實施的過程中，社團成員會遇到各種各樣的問題，如：社團工作與學習之間的矛盾，社團成員之間、社團內各部門之間的協同配合問題，與陌生人接觸時的心理問題等，解決以上問題，既是對社團成員能力的考驗，又是提升社團成員綜合能力的機會。
（4）通過必要的績效考核制度實現人員的優化配置，使合適的人在適合的崗位上發揮其最大作用，并能夠保證團隊的先進性。
隨著績效考核制度的全面深入開展，那些工作態度不認真、工作能力差的社團成員將被淘汰，那些有一定工作能力但是在現有崗位難以施展的社團成員將被安排到能夠發揮其能力的崗位上。與此同時，學生社團需要不斷尋找那些品德好、有能力的學生加入到學生社團的隊伍中來。以此來實現人員的優化配置和團隊的先進性。
2.健全學生社團組織機構，規范學生社團的內部運作流程，為學生群體活動的開展提供強有力的組織保障
三個和尚沒水喝的故事大家都知道，那么如何避免三個和尚沒水喝的尷尬局面，健全的組織機構設施和規范化的內部運作流程是解決這一問題的有效途徑。
（1）建立健全學生社團組織機構設施，建立社團內部門職責范圍和各崗位職責，明確部門與部門間，崗位與崗位間的權利與義務。 轉貼于
（2）規范活動策劃和實施流程，按照目標、計劃、審批、實施和存檔的流程開展活動策劃工作。
第一，目標的確立。通過對學生需求、學生整體狀態和以往活動情況的了解，根據學生群體活動開展指導方針的要求，經過分析討論的過程而確定。目標的設定既要科學合理又要切合實際。
第二，計劃的組織以活動目標為依據，具體分為：籌備階段工作計劃、活動實施方案和應急預案三大部分。
第三，活動審批由校、院學生處負責，審批工作需對學生社團提交的活動計劃進行全面審查，審查內容包括：活動意義、活動時間、活動規模、活動安全性和可實施性。審查結束需對活動計劃作書面批復，對所審查內容逐項進行說明，并給予必要的建議和指導。
第四，活動的實施。活動獲得批復后應嚴格按照工作計劃組織實施，在規定時間完成規定任務，如某一環節確實無法完成，需對活動計劃進行調整，計劃調整情況應報學生處備案。
第五，活動存檔。由學生處負責將學生社團組織的群體活動的文字資料和影像資料加以分類存檔，以備日后查閱、人員培訓和校園文化展示之用。其中活動的文字資料包括：活動計劃、活動計劃變更、活動批復、活動會議紀要和活動總結等；活動的影像資料包括：圖片資料和錄像資料等。
3.規范學生社團內部管理制度，為有效開展學生群體活動提供強有力的制度保障
沒有紀律的部隊是打不了勝仗的，沒有制度的組織是完成不了任務的，只有通過完善的學生社團內部管理制度才能保障社團的人才和組織發揮其最大作用
（1）出勤問題。由于學生是利用課余時間組織開展學生活動的，所以不能像企業職工那樣有固定的工作時間，所以大多數學生社團的出勤情況不是很理想，但是活動的組織要求社團成員用固定的時間完成一定的工作任務，所以根據社團內部成員的課程安排情況制定出一個出勤標準就顯得尤為重要。例如：最低出勤標準為每人每周6個小時。每個學生社團工作人員在開始工作和結束工作前，到社團辦公地點填寫出勤登記表，社團將安排專人負責監督和統計社團成員的出勤情況，對不符合標準的社團成員根據績效考核辦法之規定給予相應處理。
（2）例會問題。工作布置后需要及時檢查，一個階段的工作完成后還要布置下一階段的工作，如何保證上述工作的完成，建立一套例會制度是解決這一問題的有效方法。
各類會議均應有會議紀要，會議紀要的內容包括：會議時間，該時間記入考勤時間；會議類型，根據例會周期間隔可將例會分為周例會、月例會和年會；會議主持人；會議書記員；與會人名單和會議內容。
例會會議內容一般為前次會議工作的總結、所出現的問題和下次會議前的工作安排。會議紀要應在會后有書記員進行整理，備份后將復印件發放給與會人員參照執行。
（3）績效評定問題。有的人做了很多工作卻沒人知道，有的人只做了很少的工作但是卻給人留下了踏實肯干的印象，長此以往做工作的人就會越來越少，社團的工作效率也越來越低。制定一套切實可行的社團績效考核制度是解決這一問題的有效方法。考核制度的制定應當以出勤情況、工作完成情況和團隊貢獻情況為考核依據，可以通過口頭表揚、書面嘉獎、崗位晉升等作為獎勵手段，以口頭批評、書面批評、降職、除名等作為懲戒手段。
4.學校在學生社團和學生群體活動管理中的作用
學校應當制訂一些鼓勵學生社團發展的有力政策，監督學生社團各項工作情況，引導學生社團走上良性發展的道路，如定期評選十佳社團，對學生社團進行評級管理等。
