時間：2022-09-02 16:05:30
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇教育工作安排，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
2005年是我礦搶抓機(jī)遇、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵年。根據(jù)礦黨委2005年工作會議的安排以及創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)的整體規(guī)劃，結(jié)合企業(yè)安全工作的實(shí)際，現(xiàn)就2005年的安全教育工作作出如下安排：
一、任務(wù)要求
1、貫徹落實(shí)十六屆五中全會精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出以人為本的管理理念，營造和諧礦區(qū)、和諧區(qū)隊、和諧班組。
2、強(qiáng)化“本質(zhì)安全、珍愛生命”理念，為集團(tuán)公司和我礦加速創(chuàng)業(yè)發(fā)展步伐提供安全保障。
3、著眼于“三違”的長效治理，強(qiáng)化本質(zhì)安全意識及應(yīng)知應(yīng)會教育，培育職工嚴(yán)細(xì)實(shí)的工作作風(fēng)。
4、繼續(xù)深入貫徹《某煤礦職工本質(zhì)安全宣傳教育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)本質(zhì)安全宣傳教育掛牌問責(zé)制。通過人、物、系統(tǒng)、管理四要素中“人”的安全素質(zhì)的提高、
規(guī)范行為的養(yǎng)成，進(jìn)一步趨近企業(yè)本質(zhì)安全的目標(biāo)。
二、主題理念
本質(zhì)安全，珍愛生命；人的本質(zhì)安全，是最核心、最關(guān)鍵的本質(zhì)安全。
三、主題內(nèi)容
明規(guī)范、曉利害、知輕重、強(qiáng)責(zé)任。安全教育的本質(zhì)含義在于解決“想安全”的問題。安全管理的實(shí)踐證明，影響人們安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的主觀方面的因素：一是對規(guī)
程標(biāo)準(zhǔn)的不了解；二是對違章作業(yè)的危害性認(rèn)識不足；三是對安全和生產(chǎn)的關(guān)系處理不當(dāng)；四是管理者的違章指揮等。針對上述問題，2005的安全宣傳教育將圍繞
“明規(guī)范、曉利害、知輕重、強(qiáng)責(zé)任”（簡稱“12字”工作內(nèi)容）等重點(diǎn)工作進(jìn)行。
（一）明規(guī)范。即通過對新《煤礦安全生產(chǎn)規(guī)程》、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)、“三違”界定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)貫徹，引導(dǎo)職工上規(guī)范崗干標(biāo)準(zhǔn)活。
學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：1、新《煤礦安全生產(chǎn)規(guī)程》原文，要求正確理解規(guī)程的嚴(yán)肅意義，與原有規(guī)程的不同之處，以規(guī)程對照自己工作實(shí)際。2、要求熟練掌握并應(yīng)用各
崗位工作標(biāo)準(zhǔn)。3、《“三違”界定標(biāo)準(zhǔn)》及“三違”治理的處置程序標(biāo)準(zhǔn)等。要求熟練把握并準(zhǔn)確應(yīng)用；4、《某煤礦職工本質(zhì)安全宣傳教育大綱》，要求正確把
握創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)的基本理念以及實(shí)施本質(zhì)安全教育的基本方式。
學(xué)習(xí)方式：1、各單位以班組為單位集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，利用安全活動日、班前班后會認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)。
2、財資部、職工學(xué)校等部門要分析隊伍現(xiàn)狀，制定專門培訓(xùn)計劃，建立以崗前、技能、專業(yè)知識、本質(zhì)安全理念為主要內(nèi)容的安全教育培訓(xùn)體系，要求每個職工熟
記崗位的應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容，以保證安全技能的提高。并采取有效措施，杜絕培訓(xùn)盲點(diǎn)。
3、安全品行習(xí)練。繼續(xù)組織好以執(zhí)行與服從為主題的全員品行習(xí)練活動。要做到有計劃有落實(shí)，做好骨干人員的輸出培訓(xùn)。
4、政工部、電訊中心等部門要開辟專欄、組織專訪，大造學(xué)習(xí)聲勢。各單位可利用牌板、黑板報等宣傳工具，演講、班前有獎抽答、文藝演出等群眾喜聞樂見的形
式宣傳規(guī)范（標(biāo)準(zhǔn)），力求做到全員參與、人人知曉。礦將適時組織電視知識競賽及演講比賽活動，深化推進(jìn)宣教活動。
5、礦將舉行一次學(xué)習(xí)規(guī)程（標(biāo)準(zhǔn)）集中輔導(dǎo)活動。
6、學(xué)習(xí)規(guī)程（標(biāo)準(zhǔn)）要重實(shí)效求實(shí)用。各單位要建立和健全學(xué)習(xí)考核檔案，抓好教考分離，落實(shí)教考各環(huán)節(jié)崗位責(zé)任制。政工部、群工部、安監(jiān)部、職校等部門將
對各基層單位學(xué)習(xí)規(guī)程（標(biāo)準(zhǔn)）的情況進(jìn)行考核。
（二）曉利害。即主要通過安全案例、安全典型教育，使廣大干部職工認(rèn)識到遵章作業(yè)的重要性，安全對于企業(yè)實(shí)現(xiàn)百億目標(biāo)及個人和家庭幸福的積極影響。認(rèn)識
到違章指揮、違章作業(yè)引發(fā)事故的危害程度，不規(guī)范作業(yè)、習(xí)慣性“三違”的嚴(yán)重后果。認(rèn)識到違規(guī)操作必須承擔(dān)的相應(yīng)法律后果。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：集團(tuán)公司及礦編發(fā)的安全事故案例。集團(tuán)公司及礦選樹的安全生產(chǎn)集體及個人的典型事跡。
教育方式：安監(jiān)部編制安全事故案例學(xué)習(xí)材料，并在每起事故案例后提出思考題目，各單位要組織干部職工學(xué)習(xí)并按照《某煤礦職工本質(zhì)安全宣傳教育大綱》的要
求，運(yùn)用系統(tǒng)思考的方法開展專題討論。推行案例學(xué)習(xí)“四問法”，即問事故原因、問身邊有無相類似違章現(xiàn)象、問自己有無違章行為、問有無避免事故重復(fù)發(fā)生
的措施。各單位通過現(xiàn)身說法、安全文藝小品演出等形式組織教育活動。組織開展“尋找身邊安全人（班組）”活動，選樹身邊的正面典型，對標(biāo)找差。加強(qiáng)對安
全生產(chǎn)落后班組、區(qū)隊以及“三違”人員安全教育情況的摸底調(diào)查，查找問題癥結(jié)，制定整改措施。
（三）知輕重。即通過算帳對比引導(dǎo)大家正確處理好安全和產(chǎn)量進(jìn)尺及企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、個人、家庭長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，樹立起系統(tǒng)的安全利益觀，增強(qiáng)大家主動遵章
以及治理“三違”的自覺性。要組織開展“算帳對比知輕重”主題教育活動。算好如下幾筆賬：一是算生命賬。按《大綱》第三章第一節(jié)要求，圍繞生命不可復(fù)得
、不可增補(bǔ)的唯一性開展珍愛生命意識大討論，樹立起安全是人生一切的基石、安全重于泰山的安全生命觀；二是算經(jīng)濟(jì)賬。算違章作業(yè)對企業(yè)造成或可能造成的
經(jīng)濟(jì)損失，算因?yàn)檫`章作業(yè)可能受到的經(jīng)濟(jì)處罰。算圖省事怕麻煩帶來的收益與違章成本支出的對比賬；三是算家庭賬。算安全事故給家庭帶來的傷害，算違章作
業(yè)對子女、家屬榮譽(yù)上的損失；四算社會賬。一個企業(yè)可能會因?yàn)橐黄鸢踩鹿识P(guān)閉或破產(chǎn)，或者使企業(yè)不得不放慢發(fā)展的步伐。一個工人的一個很小的失誤可
能給成百上千人的生命造成威脅；五算法律賬。《煤礦安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全生產(chǎn)規(guī)程》均體現(xiàn)法律法規(guī)的強(qiáng)制性要求，違規(guī)作業(yè)就要承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。結(jié)
合對“三違”人員的處理辦法，算賬對比，明確堅守“本質(zhì)安全、珍愛生命”理念的重要意義，明確安全第一的具體內(nèi)涵，明確輕重緩急權(quán)衡之中安全的重要位置
。政工部門要分專題編發(fā)宣講材料。各單位在組織此項(xiàng)活動中要注意用職工熟悉的人和事來引導(dǎo)職工樹立正確的安全觀。
（四）強(qiáng)責(zé)任。即強(qiáng)化管理者的安全責(zé)任意識，提高管理者遵章指揮的自覺性。管理人員在安全工作中發(fā)揮著重要作用。在此次教育活動中，要求管理者按照《大
綱》第四章第二項(xiàng)對管理人員的要求，除具備一般作業(yè)人員應(yīng)知應(yīng)會的安全基礎(chǔ)知識和工種職務(wù)要求的安全知識外，應(yīng)加強(qiáng)對本質(zhì)安全企業(yè)基本理念的學(xué)習(xí)，提高
對人、物、系統(tǒng)、制度等要素的規(guī)劃協(xié)調(diào)能力。班組長、技術(shù)員以上干部要集中上一次大課，人人寫一份學(xué)習(xí)體會，人人進(jìn)行一次安全責(zé)任承諾。在各類培訓(xùn)班上
都要開設(shè)有關(guān)本質(zhì)安全礦井創(chuàng)建方面的課程。要掌握系統(tǒng)追問的基本方式，能有效組織安全教育活動。要反思自己在以往的工作中有無違章指揮的行為，其思想根
源在哪里？要在安全管理中樹立“依靠誰為了誰”的人本管理理念。要采取專題安全講座、典型案例剖析、班組長安全大課等多種形式，重點(diǎn)加強(qiáng)基層區(qū)隊干部、
班組長的安全教育工作，強(qiáng)化他們的責(zé)任意識，使廣大管理人員成為遵章守紀(jì)、創(chuàng)建本質(zhì)安全礦井的模范。
四、主題活動
2005年全面推行“四無四保”主題活動，即：個人無違章、班組無輕傷、區(qū)隊無重傷、礦井無死亡；個人保班組、班組保區(qū)隊、區(qū)隊保礦井、礦井保公司（集團(tuán)公
司）。
“四無四保”活動的主要內(nèi)容包括：1、上年度職工個人安全工作總結(jié)，主要填寫職工個人上年度輕重傷、破皮傷、一般、嚴(yán)重“三違”、安全獎懲及安全責(zé)任履行
情況。2、上年度本人安全工作的體會認(rèn)識，用一兩句話表述出來。3、自己認(rèn)為在安全方面最大的問題、隱患，包括個人作業(yè)技能、社會及團(tuán)體影響、安全意識、
心理、生理、家庭等方面的因素。4、自己概括提煉一句安全警句格言、作業(yè)座右銘。5、制定填寫職工個人新年度的安全措施，要求簡短、實(shí)在、具體可操作。6、
由單位黨支部書記負(fù)責(zé)職工新年逐月安全情況考核，由職工填寫“提建議、查隱患、定措施”欄目，簽字蓋章一欄必須由職工親自操作。
具體實(shí)施：
1、全員制訂。各單位所有在冊職工必須在元月31日前全部制訂“四無四保”計劃。
2、分級管理。職工及班組“四無四保”計劃管理考核由所在黨支部負(fù)責(zé)；技術(shù)員以上干部的“四無四保”計劃管理考核由政工部負(fù)責(zé)。
3、逐月考核。各基層黨支部要在每個月的最后一個安全活動日，以考評會的形式，統(tǒng)一對職工“四無四保”計劃執(zhí)行情況進(jìn)行考核，并由職工本人簽名蓋章，不允
許找人替寫或提前蓋章、提前簽字，職工填寫確有困難的由職工口述，黨支部書記作筆錄。
4、季度抽檢。在基層黨支部自查的基礎(chǔ)上，礦每季度由政工部牽頭對安全宣傳教育總體情況抽查并予以全礦通報。
五、幾點(diǎn)要求
（一）要大力宣傳以人為本的安全發(fā)展觀，進(jìn)一步認(rèn)識煤礦安全生產(chǎn)的重要性。各單位要高度重視安全教育工作。要迅速召開一次專門會議研究對此意見的落實(shí)。
要建立安全宣傳教育工作的責(zé)任分工體系，狠抓責(zé)任制的落實(shí)。每一項(xiàng)工作誰主管、誰配合，要分工明確，責(zé)任到人。要建立起一套符合本單位實(shí)際的完整的全員版權(quán)所有
抓安全思想宣傳教育工作的工作機(jī)制。構(gòu)建環(huán)環(huán)相扣、時空閉合安全教育體系。
（二）要完善由政工部門牽頭，群工部、安監(jiān)部、職校等部門共同負(fù)責(zé)的監(jiān)督檢查考核體系。完善以群眾安全監(jiān)督網(wǎng)、“安康杯”競賽活動等為主要內(nèi)容的群眾安
全監(jiān)管體系，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督的作用。完善以“本質(zhì)安全、青年當(dāng)先”為主題的青年監(jiān)督崗、青工安全思想教育、安全幫教為主要內(nèi)容的青工安全教育體系。發(fā)
揮以女工、家屬、居委會為主要成員的“二道防線”作用，以親情、友情、鄰里情感染人。建立完善礦對區(qū)隊、區(qū)隊對班組、班組對個人的三級安全思想宣傳教育
工作的檢查考核機(jī)制。
（三）要保證教育活動主題突出，整體目標(biāo)與階段目標(biāo)、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。四個方面的主題內(nèi)容，可統(tǒng)一安排，但務(wù)必做到主題突出，階段清晰。在統(tǒng)籌安排全
年安全宣傳教育工作時，對一些傳統(tǒng)的實(shí)踐證明行之有效的方式方法要堅持并完善。提高班前會、安全活動日等為主要內(nèi)容的區(qū)隊安全教育活動的質(zhì)量。注意突出
重要節(jié)日期間和“一通三防”等階段性專題性宣傳教育工作的特色。
（四）安全教育要繼續(xù)貫徹落實(shí)《某煤礦職工本質(zhì)安全宣傳教育大綱》，在去年理念教育的基礎(chǔ)上，做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)推廣，提高先進(jìn)典型效果，使安全教育保持連
2005年是我礦搶抓機(jī)遇、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵年。根據(jù)礦黨委2005年工作會議的安排以及創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)的整體規(guī)劃，結(jié)合企業(yè)安全工作的實(shí)際，現(xiàn)就2005年的安全教育工作作出如下安排：
一、任務(wù)要求
1、貫徹落實(shí)十六屆五中全會精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出以人為本的管理理念，營造和諧礦區(qū)、和諧區(qū)隊、和諧班組。
2、強(qiáng)化“本質(zhì)安全、珍愛生命”理念，為集團(tuán)公司和我礦加速創(chuàng)業(yè)發(fā)展步伐提供安全保障。
3、著眼于“三違”的長效治理，強(qiáng)化本質(zhì)安全意識及應(yīng)知應(yīng)會教育，培育職工嚴(yán)細(xì)實(shí)的工作作風(fēng)。
4、繼續(xù)深入貫徹《某煤礦職工本質(zhì)安全宣傳教育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)本質(zhì)安全宣傳教育掛牌問責(zé)制。通過人、物、系統(tǒng)、管理四要素中“人”的安全素質(zhì)的提高、規(guī)范行為的養(yǎng)成，進(jìn)一步趨近企業(yè)本質(zhì)安全的目標(biāo)。
二、主題理念
本質(zhì)安全，珍愛生命；人的本質(zhì)安全，是最核心、最關(guān)鍵的本質(zhì)安全。
三、主題內(nèi)容
明規(guī)范、曉利害、知輕重、強(qiáng)責(zé)任。安全教育的本質(zhì)含義在于解決“想安全”的問題。安全管理的實(shí)踐證明，影響人們安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的主觀方面的因素：一是對規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的不了解；二是對違章作業(yè)的危害性認(rèn)識不足；三是對安全和生產(chǎn)的關(guān)系處理不當(dāng)；四是管理者的違章指揮等。針對上述問題，2005的安全宣傳教育將圍繞“明規(guī)范、曉利害、知輕重、強(qiáng)責(zé)任”（簡稱“12字”工作內(nèi)容）等重點(diǎn)工作進(jìn)行。
（一）明規(guī)范。即通過對新《煤礦安全生產(chǎn)規(guī)程》、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)、“三違”界定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)貫徹，引導(dǎo)職工上規(guī)范崗干標(biāo)準(zhǔn)活。
學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：1、新《煤礦安全生產(chǎn)規(guī)程》原文，要求正確理解規(guī)程的嚴(yán)肅意義，與原有規(guī)程的不同之處，以規(guī)程對照自己工作實(shí)際。2、要求熟練掌握并應(yīng)用各崗位工作標(biāo)準(zhǔn)。3、《“三違”界定標(biāo)準(zhǔn)》及“三違”治理的處置程序標(biāo)準(zhǔn)等。要求熟練把握并準(zhǔn)確應(yīng)用；4、《某煤礦職工本質(zhì)安全宣傳教育大綱》，要求正確把握創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)的基本理念以及實(shí)施本質(zhì)安全教育的基本方式。
學(xué)習(xí)方式：1、各單位以班組為單位集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，利用安全活動日、班前班后會認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)。
2、財資部、職工學(xué)校等部門要分析隊伍現(xiàn)狀，制定專門培訓(xùn)計劃，建立以崗前、技能、專業(yè)知識、本質(zhì)安全理念為主要內(nèi)容的安全教育培訓(xùn)體系，要求每個職工熟記崗位的應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容，以保證安全技能的提高。并采取有效措施，杜絕培訓(xùn)盲點(diǎn)。
3、安全品行習(xí)練。繼續(xù)組織好以執(zhí)行與服從為主題的全員品行習(xí)練活動。要做到有計劃有落實(shí)，做好骨干人員的輸出培訓(xùn)。
4、政工部、電訊中心等部門要開辟專欄、組織專訪，大造學(xué)習(xí)聲勢。各單位可利用牌板、黑板報等宣傳工具，演講、班前有獎抽答、文藝演出等群眾喜聞樂見的形式宣傳規(guī)范（標(biāo)準(zhǔn)），力求做到全員參與、人人知曉。礦將適時組織電視知識競賽及演講比賽活動，深化推進(jìn)宣教活動。
5、礦將舉行一次學(xué)習(xí)規(guī)程（標(biāo)準(zhǔn)）集中輔導(dǎo)活動。
6、學(xué)習(xí)規(guī)程（標(biāo)準(zhǔn)）要重實(shí)效求實(shí)用。各單位要建立和健全學(xué)習(xí)考核檔案，抓好教考分離，落實(shí)教考各環(huán)節(jié)崗位責(zé)任制。政工部、群工部、安監(jiān)部、職校等部門將對各基層單位學(xué)習(xí)規(guī)程（標(biāo)準(zhǔn)）的情況進(jìn)行考核。
（二）曉利害。即主要通過安全案例、安全典型教育，使廣大干部職工認(rèn)識到遵章作業(yè)的重要性，安全對于企業(yè)實(shí)現(xiàn)百億目標(biāo)及個人和家庭幸福的積極影響。認(rèn)識到違章指揮、違章作業(yè)引發(fā)事故的危害程度，不規(guī)范作業(yè)、習(xí)慣性“三違”的嚴(yán)重后果。認(rèn)識到違規(guī)操作必須承擔(dān)的相應(yīng)法律后果。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：集團(tuán)公司及礦編發(fā)的安全事故案例。集團(tuán)公司及礦選樹的安全生產(chǎn)集體及個人的典型事跡。
教育方式：安監(jiān)部編制安全事故案例學(xué)習(xí)材料，并在每起事故案例后提出思考題目，各單位要組織干部職工學(xué)習(xí)并按照《某煤礦職工本質(zhì)安全宣傳教育大綱》的要求，運(yùn)用系統(tǒng)思考的方法開展專題討論。推行案例學(xué)習(xí)“四問法”，即問事故原因、問身邊有無相類似違章現(xiàn)象、問自己有無違章行為、問有無避免事故重復(fù)發(fā)生的措施。各單位通過現(xiàn)身說法、安全文藝小品演出等形式組織教育活動。組織開展“尋找身邊安全人（班組）”活動，選樹身邊的正面典型，對標(biāo)找差。加強(qiáng)對安全生產(chǎn)落后班組、區(qū)隊以及“三違”人員安全教育情況的摸底調(diào)查，查找問題癥結(jié)，制定整改措施。
（三）知輕重。即通過算帳對比引導(dǎo)大家正確處理好安全和產(chǎn)量進(jìn)尺及企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、個人、家庭長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，樹立起系統(tǒng)的安全利益觀，增強(qiáng)大家主動遵章以及治理“三違”的自覺性。要組織開展“算帳對比知輕重”主題教育活動。算好如下幾筆賬：一是算生命賬。按《大綱》第三章第一節(jié)要求，圍繞生命不可復(fù)得、不可增補(bǔ)的唯一性開展珍愛生命意識大討論，樹立起安全是人生一切的基石、安全重于泰山的安全生命觀；二是算經(jīng)濟(jì)賬。算違章作業(yè)對企業(yè)造成或可能造成的經(jīng)濟(jì)損失，算因?yàn)檫`章作業(yè)可能受到的經(jīng)濟(jì)處罰。算圖省事怕麻煩帶來的收益與違章成本支出的對比賬；三是算家庭賬。算安全事故給家庭帶來的傷害，算違章作業(yè)對子女、家屬榮譽(yù)上的損失；四算社會賬。一個企業(yè)可能會因?yàn)橐黄鸢踩鹿识P(guān)閉或破產(chǎn)，或者使企業(yè)不得不放慢發(fā)展的步伐。一個工人的一個很小的失誤可能給成百上千人的生命造成威脅；五算法律賬。《煤礦安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全生產(chǎn)規(guī)程》均體現(xiàn)法律法規(guī)的強(qiáng)制性要求，違規(guī)作業(yè)就要承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。結(jié)合對“三違”人員的處理辦法，算賬對比，明確堅守“本質(zhì)安全、珍愛生命”理念的重要意義，明確安全第一的具體內(nèi)涵，明確輕重緩急權(quán)衡之中安全的重要位置。政工部門要分專題編發(fā)宣講材料。各單位在組織此項(xiàng)活動中要注意用職工熟悉的人和事來引導(dǎo)職工樹立正確的安全觀。
（四）強(qiáng)責(zé)任。即強(qiáng)化管理者的安全責(zé)任意識，提高管理者遵章指揮的自覺性。管理人員在安全工作中發(fā)揮著重要作用。在此次教育活動中，要求管理者按照《大綱》第四章第二項(xiàng)對管理人員的要求，除具備一般作業(yè)人員應(yīng)知應(yīng)會的安全基礎(chǔ)知識和工種職務(wù)要求的安全知識外，應(yīng)加強(qiáng)對本質(zhì)安全企業(yè)基本理念的學(xué)習(xí)，提高對人、物、系統(tǒng)、制度等要素的規(guī)劃協(xié)調(diào)能力。班組長、技術(shù)員以上干部要集中上一次大課，人人寫一份學(xué)習(xí)體會，人人進(jìn)行一次安全責(zé)任承諾。在各類培訓(xùn)班上都要開設(shè)有關(guān)本質(zhì)安全礦井創(chuàng)建方面的課程。要掌握系統(tǒng)追問的基本方式，能有效組織安全教育活動。要反思自己在以往的工作中有無違章指揮的行為，其思想根源在哪里？要在安全管理中樹立“依靠誰為了誰”的人本管理理念。要采取專題安全講座、典型案例剖析、班組長安全大課等多種形式，重點(diǎn)加強(qiáng)基層區(qū)隊干部、班組長的安全教育工作，強(qiáng)化他們的責(zé)任意識，使廣大管理人員成為遵章守紀(jì)、創(chuàng)建本質(zhì)安全礦井的模范。
四、主題活動
2005年全面推行“四無四保”主題活動，即：個人無違章、班組無輕傷、區(qū)隊無重傷、礦井無死亡；個人保班組、班組保區(qū)隊、區(qū)隊保礦井、礦井保公司（集團(tuán)公司）。
“四無四保”活動的主要內(nèi)容包括：1、上年度職工個人安全工作總結(jié)，主要填寫職工個人上年度輕重傷、破皮傷、一般、嚴(yán)重“三違”、安全獎懲及安全責(zé)任履行情況。2、上年度本人安全工作的體會認(rèn)識，用一兩句話表述出來。3、自己認(rèn)為在安全方面最大的問題、隱患，包括個人作業(yè)技能、社會及團(tuán)體影響、安全意識、心理、生理、家庭等方面的因素。4、自己概括提煉一句安全警句格言、作業(yè)座右銘。5、制定填寫職工個人新年度的安全措施，要求簡短、實(shí)在、具體可操作。6、由單位黨支部書記負(fù)責(zé)職工新年逐月安全情況考核，由職工填寫“提建議、查隱患、定措施”欄目，簽字蓋章一欄必須由職工親自操作。
具體實(shí)施：
1、全員制訂。各單位所有在冊職工必須在元月31日前全部制訂“四無四保”計劃。
2、分級管理。職工及班組“四無四保”計劃管理考核由所在黨支部負(fù)責(zé)；技術(shù)員以上干部的“四無四保”計劃管理考核由政工部負(fù)責(zé)。
3、逐月考核。各基層黨支部要在每個月的最后一個安全活動日，以考評會的形式，統(tǒng)一對職工“四無四保”計劃執(zhí)行情況進(jìn)行考核，并由職工本人簽名蓋章，不允許找人替寫或提前蓋章、提前簽字，職工填寫確有困難的由職工口述，黨支部書記作筆錄。
4、季度抽檢。在基層黨支部自查的基礎(chǔ)上，礦每季度由政工部牽頭對安全宣傳教育總體情況抽查并予以全礦通報。
五、幾點(diǎn)要求
（一）要大力宣傳以人為本的安全發(fā)展觀，進(jìn)一步認(rèn)識煤礦安全生產(chǎn)的重要性。各單位要高度重視安全教育工作。要迅速召開一次專門會議研究對此意見的落實(shí)。要建立安全宣傳教育工作的責(zé)任分工體系，狠抓責(zé)任制的落實(shí)。每一項(xiàng)工作誰主管、誰配合，要分工明確，責(zé)任到人。要建立起一套符合本單位實(shí)際的完整的全員抓安全思想宣傳教育工作的工作機(jī)制。構(gòu)建環(huán)環(huán)相扣、時空閉合安全教育體系。
（二）要完善由政工部門牽頭，群工部、安監(jiān)部、職校等部門共同負(fù)責(zé)的監(jiān)督檢查考核體系。完善以群眾安全監(jiān)督網(wǎng)、“安康杯”競賽活動等為主要內(nèi)容的群眾安全監(jiān)管體系，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督的作用。完善以“本質(zhì)安全、青年當(dāng)先”為主題的青年監(jiān)督崗、青工安全思想教育、安全幫教為主要內(nèi)容的青工安全教育體系。發(fā)揮以女工、家屬、居委會為主要成員的“二道防線”作用，以親情、友情、鄰里情感染人。建立完善礦對區(qū)隊、區(qū)隊對班組、班組對個人的三級安全思想宣傳教育工作的檢查考核機(jī)制。
（三）要保證教育活動主題突出，整體目標(biāo)與階段目標(biāo)、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。四個方面的主題內(nèi)容，可統(tǒng)一安排，但務(wù)必做到主題突出，階段清晰。在統(tǒng)籌安排全年安全宣傳教育工作時，對一些傳統(tǒng)的實(shí)踐證明行之有效的方式方法要堅持并完善。提高班前會、安全活動日等為主要內(nèi)容的區(qū)隊安全教育活動的質(zhì)量。注意突出重要節(jié)日期間和“一通三防”等階段性專題性宣傳教育工作的特色。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出表現(xiàn)學(xué)生主體為中心,重視學(xué)生養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生干部隊，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有時代精神、健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。
二、主要工作
1、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)
認(rèn)真選拔小干部，精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2、培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力
(1)設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
(2)建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。
(3)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動.
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格
(1)通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。
4、加強(qiáng)行為規(guī)范教育
(1)認(rèn)真落實(shí)每周行為規(guī)范訓(xùn)練要點(diǎn)。
(2)配合學(xué)校大型活動和班級目標(biāo)，定期召開有針對的主題班會，從而提高學(xué)生的道德觀念，紀(jì)律觀念，增強(qiáng)集體凝聚力，使班級真正成為班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃的良好集體。
5、加強(qiáng)法制教育
(1)增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念，提高自我保護(hù)能力。
(2)教育學(xué)生養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣。
(3)教育學(xué)生認(rèn)識到賭博和的危害，做到不賭博，遠(yuǎn)離。
6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長
(1)對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)。
(2)對全體學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
三．每月安排
二月份
1．“手拉手，心連心”捐書活動。
2．出好第一期黑板報：主題——新學(xué)期的打算
3．作好值日中隊活動
4．開展“心系祖國，健康成長”的讀書活動。
三月份
1．看法制影視。
2．出好每周一詩
3．結(jié)合“學(xué)雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)”開展活動。
4．舉辦法制知識競賽。
5．開展心理調(diào)查活動。
6．開展“五個100工程”活動
7.檢查小家務(wù)記錄本。
四月份
1、開展“心系祖國，健康成長”讀書教育活動。
2、繼續(xù)開展學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，月底表彰“每月文明之星”。
3、月底以“心系祖國，健康成長”為主題出一期板報，
五月份
1、以“雛鷹假日小隊”為主題全面開展勞動實(shí)踐體驗(yàn)教育活動。
2、參加中心校的“紅五月”活動。
六月份
1、“六一”慶祝活動。
2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績。
為了抓好我市檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作，進(jìn)一步提高檔案工作專兼職人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，遵照《四川省檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》，按照達(dá)州市檔案局的要求，結(jié)合我市檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作的實(shí)際，我局對我市**年檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作作如下安排：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和制度管理
為了進(jìn)一步抓好我局檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作，我局?jǐn)M成立檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長韓奕任組長，由副局長**分管檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組和分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)對檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，克服財政經(jīng)費(fèi)不足的困難，合理安排繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)支出，努力爭取財政繼續(xù)教育專項(xiàng)補(bǔ)貼。
領(lǐng)導(dǎo)班子適時召開檔案專業(yè)繼續(xù)教育專題會議，研究部署繼續(xù)教育工作。檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作實(shí)行目標(biāo)管理，納入崗位責(zé)任制，與個人年度考核、職稱評聘掛鉤。
建立健全檔案專業(yè)教育繼續(xù)教育工作管理制度，如教師管理制度、教學(xué)管理制度、繼續(xù)教育檔案管理制度等，使檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化，從而取得較好的成效。二、建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍
師資隊伍是檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作取得良好成效的重要保證，穩(wěn)定師資隊伍，提高師資素質(zhì)，加強(qiáng)師資管理。
公文管理、文書檔案管理、科技檔案管理、檔案保護(hù)技術(shù)、電子文件管理、檔案法律知識等六門課都配備我局館教師，一名教師最多兼任兩門課，任課教師的學(xué)歷均達(dá)到大專以上，或者具有中級職稱。
每位任課教師，要努力提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)科學(xué)文化和檔案業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，并適時參加師資培訓(xùn)，取得檔案專業(yè)繼續(xù)教育教師資格證書。按照上級要求，進(jìn)行師資登記，登記數(shù)量與實(shí)際相符合，并上報備案。三、努力改善教學(xué)條件
我局辦公用房緊缺，無法配置專門的檔案專業(yè)繼續(xù)教育教學(xué)場所，辦公經(jīng)費(fèi)不足，無法購置檔案專業(yè)繼續(xù)教育教學(xué)設(shè)備。我們要多向領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門匯報，積極爭取領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的支持，盡量改善教學(xué)條件，教學(xué)設(shè)備能購置多少就購置多少，教學(xué)檔案要以每期為單位，整理規(guī)范，材料完整，并按規(guī)定上報相關(guān)材料。四、充實(shí)教材，切實(shí)實(shí)施教學(xué)
在備齊必需教材的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)教材管理，充實(shí)各門課程的講義，并配備必要的工具書。按時完成達(dá)州市檔案局下達(dá)的送培人數(shù)和自辦培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)工作規(guī)范運(yùn)作，要有通知、課程安排、學(xué)員名冊、成績冊等，培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)際緊密結(jié)合，同時舉辦六門專業(yè)課以外的專題講座，以豐富受訓(xùn)人員的知識面，培訓(xùn)時間要保證在40學(xué)時以上，培訓(xùn)結(jié)束應(yīng)進(jìn)行考試或考核，確保培訓(xùn)效果。五、認(rèn)真執(zhí)行繼續(xù)教育登記制度
我局（館）有關(guān)人員要全部使用繼續(xù)教育登記手冊，登記手冊中所有欄目要填寫齊全、準(zhǔn)確、真實(shí)，內(nèi)容按時間順序逐一登記，做到無遺漏、無追記。各級專業(yè)技術(shù)人員和從事檔案工作的行管人員要完成規(guī)定學(xué)時，行管人員作中級職稱對待，年底進(jìn)行檢查。自辦的各類培訓(xùn)班要對學(xué)員實(shí)施登記，做到有據(jù)可查。
一、主要工作任務(wù)
依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健
康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展 世界結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國預(yù)防接種日、防治碘缺乏病日、世界無煙日、世界艾滋病日等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊伍，加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實(shí)處。
(二)、加大經(jīng)費(fèi)投入
計劃20xx年購置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備，印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。
(三)、計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座，全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題，開展健康咨詢活動，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光盤
在輸液室設(shè)電視及dvd，每周定期播放健康教育光盤，光盤內(nèi)容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結(jié)等。
4、開展居民喜聞樂見的活動
計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽，專干提前認(rèn)真組織，設(shè)計試題、配備獎品，讓居民在娛樂的同時學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。
6、發(fā)揮取閱架的作用
中心大廳設(shè)健康教育取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費(fèi)索取。
(四)、健康教育效果評估
對轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。
一、積極推進(jìn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”
全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”在去年的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的深化。
一是明確了全鎮(zhèn)“行動”工作的核心信息。經(jīng)對當(dāng)前我鎮(zhèn)農(nóng)村的主要衛(wèi)生問題和健康教育工作實(shí)際的分析，決定以結(jié)核病防治知識為核心信息，重點(diǎn)傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血，應(yīng)該想到可能患了肺結(jié)核病”、“如果懷疑患了肺結(jié)核病，請到當(dāng)?shù)亟Y(jié)防所接受免費(fèi)拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預(yù)防控制中心合作，印制了宣傳單500份，向切克臺村村民發(fā)放；
二是進(jìn)一步完善了“行動”的組織領(lǐng)導(dǎo)；
三是嚴(yán)格按照《全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》要求開展自評工作；
四是組織召開全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”領(lǐng)導(dǎo)小組會議，全面總結(jié)全鎮(zhèn)的行動工作，并對明年的工作做出安排部署。
二、廣開渠道，強(qiáng)化衛(wèi)生宣傳工作
在縣愛衛(wèi)辦的安排部署下，鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過發(fā)放宣傳單、出板報等形式對當(dāng)前的衛(wèi)生政策和我鎮(zhèn)的衛(wèi)生工作動態(tài)進(jìn)行了宣傳。
三、積極開展控?zé)煿ぷ?/p>
5月31日是世界無煙日，今年的活動主題是“控制吸煙，減少貧困”。鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合這一主題，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展了控?zé)煹男麄鹘逃ぷ鳎D(zhuǎn)發(fā)了上級有關(guān)部門的文件。
四、結(jié)合重大衛(wèi)生日，普及衛(wèi)生知識
制度創(chuàng)新是指一個社會以新的更大效率的制度規(guī)則(或組織)取代舊的缺乏效率的制度規(guī)則(或組織)的變革。當(dāng)前,中國社會處于轉(zhuǎn)型時期,大學(xué)生思想政治教育面臨諸如利己主義和享樂主義抬頭,金錢至上等價值觀念的急劇轉(zhuǎn)變;對中國優(yōu)秀文化的認(rèn)識缺失;對網(wǎng)絡(luò)世界的過分依賴等新情況和新問題,使高校思想政治教育工作面臨新的挑戰(zhàn)。
之所以形成這樣的局面,原因是多方面的,首先,傳統(tǒng)的思想政治教育工作制度的滯后性。一是傳統(tǒng)的思想政治教育工作是一種事后教育模式,常常是疲于應(yīng)付、措手不及,不能在問題發(fā)生之前就將其化解或阻止。二是我們的思想政治教育工作很長時間以來并沒有真正轉(zhuǎn)移到“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的軌道上來,而是把思想政治教育工作同經(jīng)濟(jì)割裂開來。
其次,思想政治教育工作制度的僵化性。長期以來,思想政治教育工作主要依靠思想政治教育者自身的理論水平和工作經(jīng)驗(yàn),缺少與外界和最新研究成果的交流,與當(dāng)前大學(xué)生思想觀念多元化的復(fù)雜狀況不符,導(dǎo)致廣大思想政治教育者的工作很難進(jìn)行,或者工作效率低下。
第三,制度創(chuàng)新中行為主體的錯位與缺位。在思想政治教育工作中,擔(dān)當(dāng)初級行動集團(tuán)角色的是來自高校一線基層的政治輔導(dǎo)員及政治思想教育工作者,擔(dān)當(dāng)次級行動集團(tuán)角色的是各級教育行政主管部門。我國現(xiàn)階段的思想政治教育模式,往往存在著初級行動集團(tuán)次級化、次級行動集團(tuán)初級化的弊端。來自基層的制度創(chuàng)新主體一方面創(chuàng)新動力不足,另一方面,即便存在創(chuàng)新意識,也得不到應(yīng)有的、及時的來自次級行動的發(fā)掘和制度化推動,通常次級行動集團(tuán)往往在遠(yuǎn)離非正式制度的環(huán)境情況下,承擔(dān)起制度創(chuàng)新的角色。
二、高校思想教育工作制度創(chuàng)新的內(nèi)涵
(一)加強(qiáng)制度供給,構(gòu)建合理的制度結(jié)構(gòu)
新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的制度包括正式制度和非正式制度。同樣,思想政治教育制度也包含了正式的和非正式兩類。正式的思想政治教育制度通常分為兩類:一類是國家層面的,包括黨的政策、法規(guī)、政府規(guī)章以及教育部門的一系列規(guī)定,一類是校級層面的,包括各類學(xué)校的規(guī)章和規(guī)定等。非正式的思想政治教育制度包括思想政治教育開展的社會發(fā)展程度、思想意識形態(tài)、風(fēng)俗習(xí)慣等。在制度結(jié)構(gòu)中,正式制度和非正式制度對于思想政治教育都很重要,正式制度的有效運(yùn)轉(zhuǎn)是以非正式制度安排的存在為條件的,不同制度安排之間的相互補(bǔ)充,方能形成相對穩(wěn)定的合理的制度安排。高校思想政治教育制度建設(shè)必須構(gòu)建合理的制度結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮正式制度和非正式制度的作用。通過制度的創(chuàng)新,打破既有的制度結(jié)構(gòu),重新構(gòu)造與市場經(jīng)濟(jì)體制要求相吻合的一系列基本制度關(guān)系和行為制度,以此選擇一種運(yùn)行費(fèi)用較低的制度模式,促進(jìn)思想政治教育健康開展。
(二)加強(qiáng)制度的供給,彌補(bǔ)制度缺失
對于思想政治教育工作而言,制度供給的切入點(diǎn)是加強(qiáng)正式制度的供給,因?yàn)檎街贫鹊淖冞w比非正式制度來的快,且易控制。政府須根據(jù)高校思想政治教育隨經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展變化,及時制定新的規(guī)劃和專項(xiàng)政策、意見,根據(jù)具體情況,以法律、法規(guī)等形式保證政策和規(guī)劃的落實(shí)。同時,高校也要根據(jù)相關(guān)政策法規(guī),貫徹落實(shí)意見和操作辦法,保證制度供給及時到位。另外,在保證正式制度供給的同時,注重非正式制度的創(chuàng)新。高校思想政治教育的開展既包含了正式制度安排,也有意識形態(tài)、風(fēng)俗習(xí)慣等非正式制度因素。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會文明的進(jìn)步,存在于人們頭腦中的非正式制度也在變遷之中。文化主要通過教育和模仿傳承下來的行為習(xí)慣來對各種制度安排的成本產(chǎn)生影響。加強(qiáng)非正式制度創(chuàng)新,主要構(gòu)建以信用為基礎(chǔ)的大學(xué)校園文化,運(yùn)用輿論的力量,宣傳、引導(dǎo)校園文化良性健康的發(fā)展,為思想政治教育奠定基礎(chǔ)。
(三)建立健全大學(xué)生思想政治教育的有效機(jī)制
一要建立完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。通過高校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的各部門負(fù)責(zé)制,黨政齊抓共管,黨委書記、校長親自抓,對大學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展負(fù)責(zé)。同時,明確校內(nèi)各部門的責(zé)任,把大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)到組織、宣傳、學(xué)工、團(tuán)委;各行政部門;思政教研室等教學(xué)單位;學(xué)生會、社團(tuán)、班級等組織,大家各負(fù)其責(zé),共同做好工作。二要健全協(xié)調(diào)機(jī)制。成立大學(xué)生思想政治教育委員會,研究部署大學(xué)生思想政治教育中的重要工作,討論解決重大問題,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、有關(guān)方面大力支持的工作機(jī)制和工作格局,確保做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、工作落實(shí)。三要建立完善育人機(jī)制,在全員育人中突出教書育人。建立教書與育人相結(jié)合的機(jī)制,完善高校教師職業(yè)道德規(guī)范,建立科學(xué)有效的評估體系和考核辦法,引導(dǎo)教師把思想政治教育滲透到教學(xué)、科研和社會服務(wù)各個方面,逐步形成高校良好的思想政治教育氛圍。
(四)建立健全保障機(jī)制,激發(fā)制度創(chuàng)新主體能動性
依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健
康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊伍，加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實(shí)處。
(二)、加大經(jīng)費(fèi)投入
計劃20xx年購置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備，印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。
(三)、計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座，全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題，開展健康咨詢活動，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光盤
在輸液室設(shè)電視及dvd，每周定期播放健康教育光盤，光盤內(nèi)容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結(jié)等。
4、開展居民喜聞樂見的活動
計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽，專干提前認(rèn)真組織，設(shè)計試題、配備獎品，讓居民在娛樂的同時學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。
6、發(fā)揮取閱架的作用
中心大廳設(shè)健康教育取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費(fèi)索取。
(四)、健康教育效果評估
對轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。
依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎，高血壓等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
(一)健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結(jié)合本村實(shí)際情況;組織人員積極參加區(qū)、鄉(xiāng)部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實(shí)處。
(二)加大經(jīng)費(fèi)投入
計劃20xx年購置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備，印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。
(三)計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座，全年不少于6次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題，開展健康咨詢活動，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3. 辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。
4. 發(fā)揮衛(wèi)生室的作用
將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費(fèi)索取。
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣衛(wèi)生局、愛委會、商貿(mào)局的安排和指導(dǎo)下，公司健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展工作，努力完成本年度健康教育計劃，取得了較好的效果，促進(jìn)了我公司的健康教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識明確。公司領(lǐng)導(dǎo)能夠正確貫徹縣委、縣政府和縣衛(wèi)生局、愛委會、商貿(mào)局對健康教育工作的各項(xiàng)要求，專題研究我公司實(shí)施健康教育工作，作出了健康教育年度安排，要求健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組堅決貫徹，積極落實(shí)。
二、聘請專家，專題授課。于今年月日，6月25日分兩次請縣防疫站和縣醫(yī)院的專家，給公司員工進(jìn)行健康教育，使大家對什么是健康教育，健康教育的內(nèi)容都有哪些，如何通過組織和個人的共同努力，來推動我縣的健康教育，克服和改變有損健康的不良行為、生活方式，有了初步的了解。大家一致反映，“不聽不知道，聽了嚇一跳，原來在我們的生活中，有這么多危害健康的因素存在，真得好好改一改了”。授課效果良好，也鼓舞了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，搞好工作的信心更足，縣上進(jìn)行的類似講座，都能及時組織員工積極參加，從中受到教育。
三、多種方式，加大宣傳。年初，公司印制了650多份健康教育宣傳資料，分發(fā)給每一位員工和他們的家屬，各基層單位配合公司活動，舉辦專欄、黑板報，形成多方位的宣傳氛圍，加大宣傳力度，為健康教育造勢，以取得良好的宣傳效果。
四、制定制度，嚴(yán)格控?zé)煛９久鞔_規(guī)定，在商品庫房、營業(yè)大廳、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等公共場所，一律禁止吸煙，并張貼了醒目的禁煙標(biāo)志。發(fā)現(xiàn)顧客吸煙，要及時講明道理，加以勸阻，發(fā)現(xiàn)員工吸煙，按制度每次處罰10元錢，絕不姑息遷就。制度實(shí)施以來，引起員工高度重視，都能嚴(yán)格遵守，達(dá)到了令行禁止的目標(biāo)。
五、認(rèn)真組織“無煙日”活動。一是安排3名員工，帶著宣傳資料1300份，在商貿(mào)局指定位置，向公眾進(jìn)行宣傳。二是聘請兩名已經(jīng)成功戒煙的員工，現(xiàn)身說法，講述以前吸煙給他們帶來的危害，現(xiàn)在戒煙以后，對身體健康帶來的好處，在員工中反響強(qiáng)烈，收效良好，戒煙人數(shù)，與日俱增。
六、改造廁所，干凈清潔。按照計劃，對南陽超市、華星超市的廁所進(jìn)行了有效改造，更換潔具，接通水源，配備了清潔工具、藥品，安排專人打掃。不僅使廁所變得明凈亮堂，也使上班的員工感到工作環(huán)境有了改善，上了檔次。
七、注射疫苗，預(yù)防疾病。春季，組織全體員工，由公司出錢，統(tǒng)一注射了流感疫苗和出血熱疫苗，有效預(yù)防這兩種常見傳染病在我公司發(fā)生。因公司經(jīng)費(fèi)困難，安排員工體檢的計劃未能實(shí)施，來年企業(yè)經(jīng)營有所好轉(zhuǎn)，一定要做。
航空醫(yī)學(xué)鑒定訓(xùn)練中心是全軍飛行人員療養(yǎng)康復(fù)、航空醫(yī)學(xué)鑒定、航空生理心理訓(xùn)練的保健基地。加強(qiáng)對療養(yǎng)飛行人員的管理教育,在“療身”同時也“療心”,是一個值得認(rèn)真研究的重要課題。管理教育作為行為科學(xué),在療養(yǎng)過程中的廣泛應(yīng)用,是提高療養(yǎng)效果的有效手段。因此,必須認(rèn)真研究,掌握規(guī)律,并在實(shí)踐中把它與醫(yī)療手段、生活服務(wù)有機(jī)地結(jié)合起來,發(fā)揮其積極的作用。現(xiàn)筆者結(jié)合療養(yǎng)工作的實(shí)踐,對特勤療養(yǎng)員管理教育問題談點(diǎn)膚淺的思考。
1認(rèn)清特點(diǎn),掌握規(guī)律,是搞好特勤療養(yǎng)員管理教育的基礎(chǔ)
醫(yī)生治病,講對癥下藥,才能藥到病除;管理教育工作,也要有的放矢才能收到效果。因此,認(rèn)真分析特勤療養(yǎng)的特點(diǎn),找出內(nèi)在聯(lián)系,是搞好特勤療養(yǎng)員管理教育工作的基礎(chǔ)。
特勤療養(yǎng)員在療養(yǎng)院是一類特殊的管理對象,其之所以特殊,是因?yàn)榕c對隸屬人員的管理相比有不同之處。特勤療養(yǎng)員從部隊到療養(yǎng)院,環(huán)境發(fā)生了變化,任務(wù)發(fā)生了變化,人際關(guān)系也發(fā)生了變化,思想狀況和心理狀態(tài)也必然發(fā)生變化。因此,管理教育工作必須適應(yīng)這個變化了的情況。從療養(yǎng)的實(shí)際情況分析,我們認(rèn)為特勤療養(yǎng)具有以下明顯的普遍性特點(diǎn)。
1.1由于環(huán)境的變化而產(chǎn)生不適應(yīng)性特勤人員從部隊到療養(yǎng)院,進(jìn)入了一個新的環(huán)境,此時的心理活動是想盡快了解、熟悉周圍有關(guān)的一切情況,以便適應(yīng)新的環(huán)境,方便生活。因此,應(yīng)注意及時搞好入院教育,介紹院情、社情,預(yù)告療養(yǎng)生活安排,提出明確的要求,讓他們知道在療養(yǎng)期間應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做和如何去做,使管理教育收到先入為主的效果。
1.2由于任務(wù)的變化而產(chǎn)生的松散性特勤人員入院后,從繁重的飛行、潛艇、潛水等殊性任務(wù)中解脫出來,進(jìn)入休養(yǎng)環(huán)境,自然而然產(chǎn)生了松懈的情緒,從而放松了對自己的要求,紀(jì)律觀念淡化。其主要表現(xiàn)是執(zhí)行一日生活制度不嚴(yán)格,不拘小節(jié),自由散漫,怕受約束。因此,療養(yǎng)人員所在單位和療養(yǎng)院都應(yīng)重視必要的紀(jì)律教育,使他們牢記軍人職責(zé),增強(qiáng)自我約束能力,調(diào)整好服從管理教育的心理狀態(tài)。
1.3由于療養(yǎng)期間自由支配時間增多而帶來的問題和事故易發(fā)性療養(yǎng)期間個人自由支配時間比在部隊時顯著增加,個別思想不健康、自控能力弱的人容易惹是生非。從實(shí)際情況來看,在特勤療養(yǎng)員中發(fā)生過亂拉關(guān)系等問題,因此,在抓好普遍教育的同時,要把做好個別人的思想工作作為管理教育的重點(diǎn)。
1.4由于管理體制的變更而產(chǎn)生的間斷性特勤人員每年療養(yǎng)只有個把月,大多數(shù)的時間在部隊,療養(yǎng)院對特勤人員的管理教育工作,實(shí)際上是部隊管理教育工作的繼續(xù)和在新環(huán)境中的加強(qiáng)。因此,對特勤療養(yǎng)員的管理教育,很大程度上要依靠療養(yǎng)單位的帶隊領(lǐng)導(dǎo),帶隊領(lǐng)導(dǎo)的管理力度至關(guān)重要,療養(yǎng)院與帶隊領(lǐng)導(dǎo)共同進(jìn)行管理教育工作,是加強(qiáng)對特勤療養(yǎng)員管理教育的重要方法。
1.5由于進(jìn)入休養(yǎng)環(huán)境而產(chǎn)生的享受性心理學(xué)家研究提出,人們的行為是由人們的動機(jī)決定的,人們的動機(jī)又由人們的需要產(chǎn)生。特勤人員進(jìn)入療養(yǎng)環(huán)境之后,基本上都存在想吃得更好、玩得更好,特別是想“玩好”的享受性心理狀態(tài),這是人們在一定生活條件下正當(dāng)需求的合理反映。針對這一特點(diǎn),要注意安排好伙食,保證療養(yǎng)員吃好,尤其是要安排好豐富多彩的文體活動,充實(shí)他們的療養(yǎng)生活,滿足他們吃好、玩好的基本需求。同時在活動中注意導(dǎo)向性,讓他們在健康向上的文化活動中增長知識、陶冶情操,自覺抵制腐朽文化的侵蝕,寓管理教育于娛樂之中,這是加強(qiáng)空勤療養(yǎng)員管理教育的重要方式。
2加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任,是搞好特勤療養(yǎng)員管理教育的關(guān)鍵
黨委對空勤療養(yǎng)員管理教育負(fù)有重大責(zé)任,處于重要位置,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,是搞好特勤療養(yǎng)員管理教育工作的關(guān)鍵。
2.1黨委負(fù)責(zé),建立有力的管理機(jī)制按照黨委負(fù)責(zé)、政委親自抓的要求,黨委要把特勤療養(yǎng)的管理教育工作作為黨委工作的重要內(nèi)容,列入議事日程,常抓不懈。成立以政委為組長的特勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《加強(qiáng)特勤療養(yǎng)管理教育工作的措施》,做到有規(guī)劃、有措施、有檢查,形成布置要求、檢查落實(shí)和講評總結(jié)的管理機(jī)制。每位特勤療養(yǎng)員入院前,院黨委要召集會議,對特勤療養(yǎng)工作進(jìn)行專題研究,針對吃、住、行通過召開工休人員座談會和檢查、考察等方法,了解工作落實(shí)情況;特勤療養(yǎng)員出院后,召開院周會進(jìn)行總結(jié)講評,院黨委每季度召開一次療養(yǎng)工作質(zhì)量分析會。
2.2明確分工負(fù)責(zé),形成有效的管理教育工作的立體系統(tǒng)在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按職責(zé)明確分工,醫(yī)務(wù)處負(fù)責(zé)把好特勤人員的入院關(guān)、體檢關(guān)和出院關(guān);政治處負(fù)責(zé)與療養(yǎng)單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、掌握動態(tài)、處理突出問題,安排教育和文化活動;院務(wù)處搞好生活和車輛保障;科室負(fù)責(zé)對特勤療養(yǎng)員的日常管理教育和督促組織生活制度的落實(shí);黨團(tuán)骨干和全院人員也做特勤療養(yǎng)員管理教育工作的有心人,發(fā)揮宣傳員、信息員、監(jiān)督員的作用,從而形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、上下結(jié)合、分工負(fù)責(zé)、責(zé)任落實(shí)的特勤療養(yǎng)員管理教育工作網(wǎng)絡(luò)。
2.3優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造管理教育的良好氛圍優(yōu)化環(huán)境主要是指加強(qiáng)療養(yǎng)院自身建設(shè),為特勤療養(yǎng)人員營造一個團(tuán)結(jié)向上、舒適和諧的療養(yǎng)環(huán)境。實(shí)踐表明,環(huán)境對人的生理和心理都有著直接影響。營造良好的管理教育環(huán)境主要做法包括:①加強(qiáng)教育,增強(qiáng)工作人員為特勤療養(yǎng)員服務(wù)的自覺性,強(qiáng)化職能意識,堅定為軍方向。②搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),把黨和人民的關(guān)懷送到療養(yǎng)員的心坎上,使特勤療養(yǎng)員入院時有親切感,療養(yǎng)中有溫暖感,出院后有留戀感。③采取座談會、舞會、聯(lián)歡會、各種比賽等多種形式,加強(qiáng)工休人員的聯(lián)系,加深相互了解,形成團(tuán)結(jié)和諧的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。④努力改善療養(yǎng)條件,安排好空勤療養(yǎng)員的生活,使他們感到舒適、方便,減少由安排不周引起的煩躁、厭倦、不滿等情緒。⑤選派適合做特勤管理教育工作的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威性,在特勤科工作的主任、護(hù)士長必須熱愛特勤工作,有較好的管理藝術(shù),以便于與特勤療養(yǎng)員建立互相信任的人際關(guān)系,從而有利于管理教育工作的開展。
3落實(shí)制度,強(qiáng)化管理,是搞好特勤療養(yǎng)員管理教育的保證
制度是進(jìn)行管理教育工作的基本依據(jù),也是搞好特勤療養(yǎng)員管理教育工作的重要保證。要依據(jù)和正確運(yùn)用制度來進(jìn)行管理教育,發(fā)揮其指導(dǎo)、約束和激勵作用。
3.1落實(shí)一日生活制度要求療養(yǎng)人員像在部隊時一樣正常作息,早上按時起床,晚上按時就寢,保證充足的睡眠;上午認(rèn)真配合治療,下午積極參加訓(xùn)練,使一日生活正規(guī)有序。
3.2嚴(yán)格請、銷假制度單獨(dú)外出最容易發(fā)生各種問題,因此要嚴(yán)格控制,無事不準(zhǔn)單獨(dú)外出,外出必須請假,批準(zhǔn)后方可外出,無特殊情況不準(zhǔn)在外住宿。使療養(yǎng)員減少單獨(dú)活動機(jī)會,盡量在組織管理控制之中。
3.3堅持檢查講評制度院領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部經(jīng)常深入科室,科室領(lǐng)導(dǎo)每天查房,及時了解和掌握療養(yǎng)人員的情況,糾正問題;每批療養(yǎng)中期,召開工休人員座談會,互相講評,互相促進(jìn);每批療養(yǎng)結(jié)束前,由療養(yǎng)單位自我總結(jié),科室講評,院特勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組評準(zhǔn),評選療養(yǎng)先進(jìn)單位,建立有效的激勵機(jī)制。
3.4嚴(yán)格組織生活制度每周進(jìn)行一次黨、團(tuán)活動,匯報思想,分析情況,進(jìn)行講評,及時解決療養(yǎng)中出現(xiàn)的問題。集體療養(yǎng)由政治處會同療養(yǎng)科黨支部作出安排,療養(yǎng)單位領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施,零星療養(yǎng)人員由療養(yǎng)科黨支部組織活動,政治處和科室黨支部及時檢查督促。嚴(yán)格的組織生活可以使療養(yǎng)員時時處處受到組織的約束和管理。
為了貫徹實(shí)施建設(shè)部普法教育第三個五年規(guī)劃，我委按照建設(shè)部的要求，結(jié)合*市建設(shè)系統(tǒng)的實(shí)際情況，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、重點(diǎn)帶動和營造氛圍，推動普法教育工作在*市建設(shè)系統(tǒng)內(nèi)深入廣泛地開展，把建設(shè)部的部署落到實(shí)處。
1、健全機(jī)構(gòu)、制定規(guī)劃，推動"*"普法教育工作的全面啟動
按照建設(shè)部"*"普法規(guī)劃提出的"健全和加強(qiáng)普法領(lǐng)導(dǎo)小組及辦事機(jī)構(gòu)"的要求，我委不斷加強(qiáng)系統(tǒng)普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建設(shè)，由市建設(shè)工委書記、市建委主任任組長；市建設(shè)工委副書記和市建委分管政策法規(guī)工作的副主任任副組長；市規(guī)劃局、市建筑集團(tuán)、華南建設(shè)學(xué)院西院等十一個單位主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的市建設(shè)系統(tǒng)普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在市建設(shè)工委宣傳部內(nèi)，市建委政策法規(guī)處、華南建設(shè)學(xué)院西院成教部參與辦公室工作。在"*"普法期間，根據(jù)工作的需要，先后三次對領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了及時的調(diào)整、充實(shí)和加強(qiáng)。同時，建設(shè)系統(tǒng)各單位也分別成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組和普法辦公室，建立起一支專門從事普法教育工作的隊伍。
*初，建設(shè)部吉林工作會議后，*市建委迅速行動起來進(jìn)行了傳達(dá)和部署。*市建設(shè)系統(tǒng)普法領(lǐng)導(dǎo)小組先后五次召開工作會議，專門研究"*"普法教育工作的部署和推動工作。市建委普法辦更是深入調(diào)研、分析論證、聽取意見，在較短的時間內(nèi)迅速提出市建設(shè)系統(tǒng)"*"普法教育工作部署推動的意見和建議。同年市建委制定了《*市建設(shè)系統(tǒng)"*"普法教育工作規(guī)劃》，要求市建設(shè)系統(tǒng)各單位貫徹實(shí)施。并將"*"普法教育工作的有關(guān)文件集中匯總下發(fā)，對"*"普法教育工作作了一個全面的部署和要求。
*3月，在完成了初步工作安排部署的基礎(chǔ)上，市建委召開了*市建設(shè)系統(tǒng)"*"普法教育工作動員大會。大會總結(jié)回顧了建設(shè)系統(tǒng)"二五"普法取得的成果和經(jīng)驗(yàn)，分析了當(dāng)前普法工作的形勢，"*"普法的目標(biāo)、任務(wù)及要求，并就系統(tǒng)各單位在開展普法工作中遇到的問題提出了具體解決處理意見。會議對深入廣泛開展建設(shè)系統(tǒng)普法教育工作的開展起了積極的推動作用。
2、深入實(shí)際、加強(qiáng)指導(dǎo)，推動"*"普法教育工作廣泛開展
掌握情況是工作開展的前提。市建設(shè)系統(tǒng)的全體工作人員，既是普法工作的對象，也是普法工作的主體，了解掌握他們的情況，是保證普法教育工作能否深入有效開展的前提。市建委一開始就對全系統(tǒng)進(jìn)行了一次全面的摸查統(tǒng)計，掌握了系統(tǒng)工作人員的層次、類型、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)等情況，為"*"普法工作的推進(jìn)打下了良好的基礎(chǔ)。為了及時掌握普法工作的進(jìn)展情況，市建委普法辦把深入基層進(jìn)行調(diào)研作為自己的日常工作，了解情況，掌握情況，并且在遇到問題時，深入基層開展專項(xiàng)調(diào)研，對各單位普法教育工作的開展進(jìn)行及時了解和具體的指導(dǎo)。*市建設(shè)系統(tǒng)共有19個局級單位和13個直屬單位，市建委普法辦平均每個單位每年都要下去1-2次。系統(tǒng)各單位每年都將當(dāng)年的工作計劃及上年工作總結(jié)上報市建委普法辦。
針對各單位在普法教育工作中遇到的問題給予及時的指導(dǎo)和幫助，是推動普法教育工作開展的關(guān)鍵。市建委普法辦的同志經(jīng)常深入普法工作最前線，對普法工作中出現(xiàn)新情況、新問題，與基層單位的普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員一起，廣泛調(diào)查，深入研究，探討解決的方法，制定解決問題的方案，共同努力推動工作的開展。在"*"普法的過程中，有些單位提出了本單位人員分散、流動性大，沒有場地，集中培訓(xùn)的難度較大等問題，市建委普法辦經(jīng)調(diào)查和研究，聽取各單位的意見，采取以華南建設(shè)學(xué)院西院為中心培訓(xùn)點(diǎn)，同時，在有場地、工作人員相對集中、人數(shù)也較多的單位設(shè)立分教點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)的方式，既保證人數(shù)少而散的單位的培訓(xùn)，又發(fā)揮有條件單位在培訓(xùn)方面的作用，提高培訓(xùn)的效率。有些單位，尤其是經(jīng)營困難的國有企業(yè)，經(jīng)營管理本身已遇到了很大的困難，由于經(jīng)費(fèi)問題，面對"*"普法工作困難重重、一籌莫展，針對這個問題，市建委普法辦一方面與這些單位的同志共同研究，另一方面及時把情況向有關(guān)部門和上級報告，爭取支持，使這些問題得到解決。
3、重點(diǎn)帶動，落實(shí)培訓(xùn)，促進(jìn)"*"普法教育工作的深入開展
為使讓建設(shè)系統(tǒng)"*"普法教育規(guī)劃得到具體貫徹落實(shí)，舉辦了"全國建設(shè)法制知識電視講座"。并把"電視講座"作為系統(tǒng)內(nèi)"*"普法教育工作的"重點(diǎn)工程"，發(fā)出《貫徹建設(shè)部＜關(guān)于舉辦全國建設(shè)法制知識電視講座的通知＞的意見》的文件，要求各單位做到布置要周密、計劃要落實(shí)、管理要嚴(yán)格，一定要達(dá)到和完成"電視講座"教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)和任務(wù)。通過"電視講座"這項(xiàng)"重點(diǎn)工程"的帶動，把系統(tǒng)"*"普法教育工作推向深入。
加強(qiáng)指導(dǎo)、落實(shí)培訓(xùn)。為了全面鋪開"電視講座"教育培訓(xùn)工作，*9月，市建委召集系統(tǒng)各單位普法辦主任，召開了"*市建設(shè)系統(tǒng)''''*''''普法''''電視講座''''教育培訓(xùn)工作座談會"。座談會聽取了各單位對"電視講座"教育培訓(xùn)工作的意見和建議，及時總結(jié)了這項(xiàng)工作開展以來的情況，對下一步工作的開展提出了三點(diǎn)：一是各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，要統(tǒng)一認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，迅速把本單位普法工作開展起來；二是各單位要加大推進(jìn)力度，確保當(dāng)年完成教育培訓(xùn)任務(wù)的80%；三是要按照有關(guān)精神注意做好理順協(xié)調(diào)工作。座談會的召開，有力地推動了"電視講座"教育培訓(xùn)工作在建設(shè)系統(tǒng)內(nèi)深入全面的開展。
市建委普法辦加強(qiáng)對各培訓(xùn)點(diǎn)和各單位日常工作的指導(dǎo)。培訓(xùn)班開班時，派員進(jìn)行動員和具體的指導(dǎo)，幫助各教學(xué)培訓(xùn)點(diǎn)和各單位解決培訓(xùn)中遇到的問題；普法辦還為各教學(xué)培訓(xùn)點(diǎn)的每一期培訓(xùn)班提供教學(xué)保障，如訂購教材和錄像帶、聯(lián)系和安排輔導(dǎo)教師等，。
有的放矢，推進(jìn)培訓(xùn)。市建委在深入了解和摸查統(tǒng)計的基礎(chǔ)上，掌握了全系統(tǒng)培訓(xùn)人員的情況，按照A類、B類進(jìn)行分類，全系統(tǒng)應(yīng)參加"電視講座"教育培訓(xùn)的人員共7500人，A類2816人，B類4644人。市建委根據(jù)"電視講座"教育培訓(xùn)的要求，結(jié)合實(shí)際，明確目標(biāo)，有的放矢，建立以華南建設(shè)學(xué)院西院為中心培訓(xùn)點(diǎn)，系統(tǒng)內(nèi)有條件的單位設(shè)立的62個教學(xué)培訓(xùn)分點(diǎn)構(gòu)成的教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，采用分期、分批、相對集中，收看電視與觀看錄相結(jié)合等多種形式，適應(yīng)系統(tǒng)人多、面廣、線長、分散的特點(diǎn)。
在"電視講座"教育培訓(xùn)工作中，要求各單位和各教學(xué)培訓(xùn)點(diǎn)要按照"四個一"的要求和"四個結(jié)合"的做法，把"電視講座"教育培訓(xùn)的工作落到實(shí)處。"四個一"是：學(xué)好一套法規(guī)學(xué)習(xí)教材（《城鄉(xiāng)建設(shè)法規(guī)》、《建筑工程法規(guī)》、《房地產(chǎn)法規(guī)》和每年規(guī)定學(xué)習(xí)的法律、法規(guī)、規(guī)章）、收看一部電視講座（建設(shè)部編制的建設(shè)法規(guī)24講電視講座）、復(fù)習(xí)一本輔導(dǎo)材料、參加一次法規(guī)考試。"四個結(jié)合"的做法是：電視講座教學(xué)與自學(xué)相結(jié)合、電視講座教學(xué)與重點(diǎn)輔導(dǎo)相結(jié)合、電視講座教學(xué)與學(xué)習(xí)討論相結(jié)合、電視講座教學(xué)與考試相結(jié)合。
嚴(yán)格管理，保證質(zhì)量。為了保證"電視講座"教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處，要求系統(tǒng)各單位結(jié)合本單位實(shí)際情況制定培訓(xùn)計劃，報市建委普法辦審批，并要求各單位對這項(xiàng)工作要時間保證、場地保證、人員保證（有專人負(fù)責(zé)）。市建委普法辦將各單位上報并批準(zhǔn)的培訓(xùn)計劃匯總，制成系統(tǒng)"電視講座"教育培訓(xùn)工作進(jìn)度表，注明各單位這項(xiàng)工作的具體安排和負(fù)責(zé)人，清晰直觀地掌握全系統(tǒng)"電視講座"教育培訓(xùn)工作的進(jìn)展情況，及時給予指導(dǎo)，隨時予以督促。對有條件并需要設(shè)立分教點(diǎn)的單位，嚴(yán)格審批。還要求各教學(xué)培訓(xùn)點(diǎn)，加強(qiáng)對培訓(xùn)的管理，一是嚴(yán)格考勤制度，各期培訓(xùn)班堅持點(diǎn)名，并對培訓(xùn)人員做冊、存檔；二是嚴(yán)格考試管理，每次考試要有考場情況記錄，評卷按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)集中進(jìn)行，特殊情況缺考的、要進(jìn)行補(bǔ)考的人員，由單位書面提出要求，批準(zhǔn)后再安排補(bǔ)考。
4、加強(qiáng)宣傳工作，營造普法教育學(xué)法用法的良好氛圍
在宣傳工作方面對系統(tǒng)各單位提出了兩個具體的要求：
一是發(fā)揮一切宣傳陣地和媒體的作用，做到普法教育工作讓每一個員工都看得見、摸得著、想得到。要運(yùn)用本單位的一切宣傳陣地，如墻板報、刊物、廣播、圖片、標(biāo)語等，廣泛進(jìn)行法制教育宣傳。市建委普法辦專門設(shè)辦《"*"普法簡報》，對系統(tǒng)內(nèi)普法教育工作情況進(jìn)行通報，對好的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行報道推廣，發(fā)揮了有效的宣傳作用。此外，還充分發(fā)揮報紙、電臺、電視臺及包括互聯(lián)網(wǎng)在內(nèi)的新聞宣傳媒體的作用，對建設(shè)系統(tǒng)普法教育工作進(jìn)行廣泛的宣傳報道。*市建設(shè)系統(tǒng)的普法工作得到了有關(guān)方面的關(guān)注和表揚(yáng)，《中國建設(shè)報》于19*1月25日發(fā)表了題為《從"要我學(xué)"到"我要學(xué)"――*市建設(shè)系統(tǒng)"*"普法掀熱潮》的報道文章，肯定了我們的做法，取得了良好的宣傳效果。
