來源:學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:41:13
《Critical Arts-south-north Cultural And Media Studies》中文名稱:《批判藝術(shù)-南北文化與媒體研究》,創(chuàng)刊于1980年,由Taylor & Francis出版商出版,出版周期6 issues/year。
《Critical Arts-south-north Cultural and Media Studies》是一本致力于推動跨學(xué)科研究的學(xué)術(shù)期刊,特別關(guān)注文化和媒體研究的南北方視角。該雜志鼓勵來自不同背景的學(xué)者,尤其是非洲學(xué)者,就非洲及其在全球文化和媒體領(lǐng)域中的地位進行深入探討。同時,它也歡迎其他地區(qū)的學(xué)者參與討論,旨在通過多角度、多視角的分析,揭示非洲和南方國家在全球化背景下的獨特經(jīng)驗和挑戰(zhàn)。
雜志的跨學(xué)科認識論方法為學(xué)者們提供了一個廣闊的平臺,促進了文化研究、媒體研究、社會學(xué)、政治學(xué)等多個學(xué)科之間的交流和融合。通過這種方式,雜志不僅推動了對非洲和南方國家文化現(xiàn)象的深入理解,也為全球文化和媒體研究的發(fā)展提供了新的視角和思考。
旨在及時、準確、全面地報道國內(nèi)外CULTURAL STUDIES工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動態(tài)等。
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
UNIVERSITY OF JOHANNESB... | 24 |
UNIVERSITY OF WITWATERS... | 13 |
UNIVERSITY OF KWAZULU N... | 8 |
GHENT UNIVERSITY | 7 |
SHANGHAI UNIVERSITY | 6 |
HEBREW UNIVERSITY OF JE... | 5 |
UNIVERSITY OF CAPE TOWN | 5 |
STELLENBOSCH UNIVERSITY | 4 |
UNIVERSITY OF SOUTH AFR... | 4 |
LEIDEN UNIVERSITY | 3 |
國家/地區(qū) | 發(fā)文量 |
South Africa | 70 |
CHINA MAINLAND | 26 |
USA | 11 |
Belgium | 10 |
Australia | 7 |
Canada | 5 |
Israel | 5 |
England | 4 |
Netherlands | 4 |
Jamaica | 3 |
文章引用名稱 | 引用次數(shù) |
Theoretical Paradoxes of Rep... | 2 |
Screening Solidarity in Late... | 2 |
KhoeSan Identity and Languag... | 2 |
UNPACKING THE PHOTOGRAPHIC C... | 1 |
RITUALISED TALK OF ENGLISH P... | 1 |
Methods of Literacy in Indig... | 1 |
Owning the Body, Embodying t... | 1 |
Towards a Conceptual Reading... | 1 |
?Been Down So Long It Looks ... | 1 |
Research through a Camera Le... | 1 |
被引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
J S AFR STUD | 6 |
CRIT ARTS | 5 |
INT J COMMUN-US | 4 |
J AFR MEDIA STUD | 4 |
COMMUN CRIT-CULT STU | 3 |
CURR SOCIOL | 3 |
AFR JOURNAL STUD | 2 |
CULT GEOGR | 2 |
INT J HERIT STUD | 2 |
INTER-ASIA CULT STUD | 2 |
引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
PSYCHOL AESTHET CREA | 9 |
EMOT REV | 6 |
CRIT ARTS | 5 |
QUAL INQ | 5 |
EMPIR STUD ARTS | 4 |
PSYCHOL BULL | 4 |
PSYCHOL REV | 4 |
CULT STUD-CRIT METHO | 3 |
INT COMMUN GAZ | 3 |
POETICS | 3 |
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