來源:學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:41:40
《Cadmo》中文名稱:《卡德摩斯》,創(chuàng)刊于1993年,由Franco Angeli Edizioni出版商出版,出版周期2 issues/year。
《Cadmo》是一本關(guān)于教育研究、評估和評價(jià)的國際期刊。每期期刊包含約7篇根據(jù)ISI標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行同行評審的文章(一半為英文,一半為其他歐洲語言)、正在進(jìn)行的研究的簡要報(bào)告、自上一版以來出版的教育研究書籍的評論以及Sassi——三篇關(guān)于教育政策和評估的簡短諷刺筆記。
旨在及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道國內(nèi)外EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動態(tài)等。
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
ROMA TRE UNIVERSITY | 24 |
UNIVERSITA LUMSA | 6 |
UNIVERSITY OF GRANADA | 3 |
UNIVERSIDAD DE VALLADOL... | 2 |
UNIVERSITA DEGLI STUDI ... | 2 |
UNIVERSITY OF BARCELONA | 2 |
ACER | 1 |
BOSTON COLLEGE | 1 |
CHONGQING TECHNOLOGY & ... | 1 |
COLUMBIA UNIVERSITY | 1 |
國家/地區(qū) | 發(fā)文量 |
Italy | 39 |
Spain | 9 |
CHINA MAINLAND | 2 |
USA | 2 |
Australia | 1 |
France | 1 |
Mexico | 1 |
Vatican | 1 |
文章引用名稱 | 引用次數(shù) |
How Journalists and Research... | 3 |
Inclusive heritage: towards ... | 1 |
Pedagogical knowledge: asses... | 1 |
Gender differences and misco... | 1 |
Enhancing text comprehension... | 0 |
Travelers and visitors. Prel... | 0 |
Factors related to museum ex... | 0 |
The context and the detail. ... | 0 |
Critical thinking and litera... | 0 |
Adaptation and validation of... | 0 |
被引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
PAPELES POBLAC | 2 |
STUD HIGH EDUC | 1 |
SUSTAINABILITY-BASEL | 1 |
UNIVERSAL ACCESS INF | 1 |
WOMEN STUD INT FORUM | 1 |
HIST ECON THOUGHT PO | 5 |
5 INT C HIGH ED ADXB | 1 |
ED POLICY ANAL ARCH | 1 |
EDUC KNOWL SOC | 1 |
EUR J SUSTAIN DEV | 1 |
引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
CADMO | 5 |
EDUC XX1 | 3 |
COMP EDUC | 2 |
REV ESP PEDAGOG | 2 |
TEACH TEACH EDUC | 2 |
SCUOLA E CITTA | 14 |
CADMO GIORN ITALI | 6 |
BAMBINI SCRITTURA | 5 |
IMPARARE SCRIVERE MA | 5 |
BAMBINI SCRITTURA ES | 4 |
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