《Learning And Instruction》特點：

《Learning And Instruction》中文名稱：《學習與指導》，創刊于1991年，由Elsevier出版商出版，出版周期6 issues/year。

作為一份國際性、多學科、同行評審的期刊，《學習與指導》提供了一個平臺；在學習、發展、教學和教學領域發表最先進的科學研究成果。該雜志歡迎原創的實證研究。這些論文可能代表了各種理論觀點和不同的方法論。它們可以指任何年齡段，從嬰兒到成年人，以及從實驗室實驗到實地研究的各種學習和教學環境。審查和選擇過程中的主要標準涉及對學習和教學領域的貢獻的重要性以及研究的嚴謹性。

《Learning And Instruction》定位：

旨在及時、準確、全面地報道國內外EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH工作者在該領域的科學研究等工作中取得的經驗、科研成果、技術革新、學術動態等。

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