來源：學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:42:21
《Journal Of Social Work Education》中文名稱：《社會(huì)工作教育雜志》，創(chuàng)刊于1985年，由Taylor & Francis出版商出版，出版周期4 issues/year。
《社會(huì)工作教育》是一本專注于社會(huì)工作教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，旨在推動(dòng)社會(huì)工作教育的理論與實(shí)踐發(fā)展。該雜志通常由相關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)組織出版，內(nèi)容涵蓋社會(huì)工作教育的各個(gè)方面，包括但不限于課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、實(shí)踐技能、倫理問題、政策分析等。
雜志的背景通常與社會(huì)工作專業(yè)的教育需求和發(fā)展趨勢緊密相關(guān)。隨著社會(huì)問題的復(fù)雜性和多樣性增加，社會(huì)工作教育也在不斷地發(fā)展和創(chuàng)新。《社會(huì)工作教育》雜志通過發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，為社會(huì)工作教育者和實(shí)踐者提供了一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。它不僅關(guān)注傳統(tǒng)的社會(huì)工作教育問題，也關(guān)注新興的社會(huì)工作教育模式和方法，如跨學(xué)科教育、國際合作教育等。
旨在及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道國內(nèi)外EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。
| 文章引用名稱 | 引用次數(shù) |
| Practice Fridays: Using Simu... | 10 |
| Teaching Note-Teaching Self-... | 10 |
| Recent Social Work Practitio... | 7 |
| Self-Care Practice in Social... | 5 |
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| Teaching NoteImplementation ... | 4 |
| Challenges, Barriers, and Op... | 4 |
| Clicking Toward Better Grade... | 4 |
| Assessing MSW Students' Inte... | 4 |
| 被引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| J SOC WORK EDUC | 211 |
| CLIN SOC WORK J | 61 |
| BRIT J SOC WORK | 32 |
| J SOC SERV RES | 27 |
| EUR J SOC WORK | 26 |
| INT SOC WORK | 26 |
| RES SOCIAL WORK PRAC | 26 |
| AUST SOC WORK | 20 |
| J SOC SOC WORK RES | 17 |
| STUD HIGH EDUC | 10 |
| 引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| J SOC WORK EDUC | 211 |
| SOC WORK | 45 |
| INT SOC WORK | 40 |
| RES SOCIAL WORK PRAC | 35 |
| BRIT J SOC WORK | 30 |
| CLIN SOC WORK J | 29 |
| FAM SOC | 20 |
| SOC WORK HEALTH CARE | 19 |
| AUST SOC WORK | 18 |
| CHILD ABUSE NEGLECT | 18 |
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