來源：學術之家整理 2025-03-18 15:42:40
《Asia-pacific Education Researcher》中文名稱：《亞太教育研究員》，創(chuàng)刊于1999年，由Springer Nature出版商出版，出版周期6 issues per year。
《亞太教育研究員》（TAPER）由菲律賓馬尼拉德拉薩大學學術出版辦公室創(chuàng)辦，是一本發(fā)表教育領域原創(chuàng)研究的國際同行評審期刊。它為教育領域的實證和理論研究提供了一個發(fā)表平臺，重點關注亞太地區(qū)成功的教育體系以及目前在研究文獻中代表性不足的國家教育體系的經(jīng)驗。該期刊發(fā)表： 常規(guī)文章，報告使用不同學科（人類學、應用語言學、認知科學、經(jīng)濟學、歷史學、哲學、政治學、心理學、社會學等）的研究方法和分析框架以及多學科和跨學科方法理解和/或改進教育過程和結果的原創(chuàng)研究工作；以及特刊文章，其描述將在每個特刊的征文通知中提供。
旨在及時、準確、全面地報道國內外EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH工作者在該領域的科學研究等工作中取得的經(jīng)驗、科研成果、技術革新、學術動態(tài)等。
| 機構名稱 | 發(fā)文量 |
| EDUCATION UNIVERSITY OF... | 15 |
| CHINESE UNIVERSITY OF H... | 13 |
| NATIONAL TAIWAN NORMAL ... | 12 |
| NANYANG TECHNOLOGICAL U... | 9 |
| EAST CHINA NORMAL UNIVE... | 7 |
| UNIVERSITY OF MACAU | 7 |
| UNIVERSITY OF HONG KONG | 6 |
| BEIJING NORMAL UNIVERSI... | 5 |
| CHUNG ANG UNIVERSITY | 5 |
| GUANGDONG UNIVERSITY OF... | 5 |
| 國家/地區(qū) | 發(fā)文量 |
| CHINA MAINLAND | 83 |
| Taiwan | 41 |
| USA | 22 |
| South Korea | 20 |
| Singapore | 10 |
| Philippines | 7 |
| Australia | 6 |
| Canada | 5 |
| Iran | 4 |
| Malaysia | 3 |
| 文章引用名稱 | 引用次數(shù) |
| Research on Teaching Chinese... | 12 |
| Augmented Reality Plus Conce... | 11 |
| Teacher Professional Develop... | 10 |
| The Impact of Psychological ... | 7 |
| Student Teachers' Emotions, ... | 7 |
| As a Happy Kindergarten Teac... | 7 |
| The Micropolitics of Student... | 5 |
| The Relationship Between Sel... | 5 |
| The Relationship Between Dis... | 5 |
| Social Media Facilitated Eng... | 5 |
| 被引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| ASIA-PAC EDUC RES | 38 |
| COMPUT EDUC | 13 |
| SYSTEM | 11 |
| INT J BILING EDUC BI | 10 |
| INTERACT LEARN ENVIR | 8 |
| BRIT J EDUC TECHNOL | 7 |
| EDUC PSYCHOL-UK | 7 |
| EDUC RES REV-NETH | 6 |
| ETR&D-EDUC TECH RES | 6 |
| FRONT PSYCHOL | 6 |
| 引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| TEACH TEACH EDUC | 58 |
| COMPUT EDUC | 51 |
| ASIA-PAC EDUC RES | 38 |
| J EDUC PSYCHOL | 31 |
| REV EDUC RES | 24 |
| LEARN INDIVID DIFFER | 21 |
| STRUCT EQU MODELING | 20 |
| J PERS SOC PSYCHOL | 18 |
| COMPUT HUM BEHAV | 16 |
| J EDUC RES | 16 |
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