中科院分區在SCI期刊中具有重要地位，主要體現在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區的期刊投稿，提高論文被接受和發表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說，獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《Journal Of Teaching In International Business》是一本在領域具有重要影響力的學術期刊，由出版社Taylor & Francis出版，

一、基本信息

ISSN：0897-5930，E-ISSN：1528-6991

定位：

《國際商務教學雜志》是一本專注于國際商務教育的學術期刊，它為全球的國際商務教育者、課程開發者和高等教育機構提供指導，介紹更好的教學方法和技術，以確保學生在國際商務方面擁有全球視野，實現成本效益最大化的學習效果。該期刊認為，雖然國際商務的教學具有普遍性，但在不同的社會經濟和文化環境中應用教學方法、流程和技術是獨特的。

期刊旨在為國際商務教育者和實踐者提供一個平臺，分享他們對國際商務學科教學和學習的關切、問題、機會和解決方案。它包含了原創的、具有重要意義的、學術性的和應用性的文章，這些文章對國際商務課程開發者有所裨益；使用實證數據和分析展示各種國際商務教學方法的有效性；豐富并提高國際商務教師的課堂呈現效果；促進國際商務顧問、研究人員、商業教育基金會和高等教育機構的研究工作。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

四、學術影響力與評價

影響因子與分區：《Journal Of Teaching In International Business》雜志的影響因子為0.7，JCR分區：Q3區，

發文量與Gold OA占比：年發文量：8，Gold OA文章占比：9.38%。