中科院分區(qū)在SCI期刊中具有重要地位，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

投稿參考：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據(jù)。高分區(qū)期刊通常具有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力，科研人員可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和成果水平，選擇合適分區(qū)的期刊投稿，提高論文被接受和發(fā)表的機(jī)會(huì)。

學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)：國(guó)內(nèi)許多高校和科研機(jī)構(gòu)在對(duì)科研人員進(jìn)行績(jī)效考核、職稱(chēng)評(píng)定、科研獎(jiǎng)勵(lì)等方面，常常將中科院分區(qū)作為重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。

學(xué)術(shù)影響力提升：進(jìn)入中科院分區(qū)表是對(duì)期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力的一種認(rèn)可，尤其是對(duì)于一些新興期刊或發(fā)展中的期刊來(lái)說(shuō)，獲得較好的分區(qū)能夠吸引更多優(yōu)秀的稿件和讀者，進(jìn)一步提升期刊的學(xué)術(shù)影響力。

雜志簡(jiǎn)介

《Enfance》是一本在領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊，由出版社Presses Universitaires de France出版，

一、基本信息

ISSN：0013-7545，E-ISSN：1969-6981

定位：

《童年》是一本專(zhuān)注于兒童、青少年發(fā)展和教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。該期刊涵蓋了兒童心理學(xué)、教育方法、家庭和社會(huì)環(huán)境對(duì)兒童成長(zhǎng)的影響等多個(gè)研究主題。它旨在為研究者、教育工作者、政策制定者以及關(guān)心兒童發(fā)展的專(zhuān)業(yè)人士提供一個(gè)交流最新研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。

該期刊的核心研究領(lǐng)域側(cè)重于兒童和青少年的認(rèn)知、情感、社會(huì)和道德發(fā)展。目標(biāo)讀者群包括心理學(xué)家、教育學(xué)者、兒科醫(yī)生、社會(huì)工作者、以及父母和監(jiān)護(hù)人等，他們對(duì)兒童和青少年的全面發(fā)展感興趣并尋求相關(guān)的科學(xué)依據(jù)和教育策略。

二、內(nèi)容特色

內(nèi)容特色：文章風(fēng)格兼顧專(zhuān)業(yè)性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學(xué)科領(lǐng)域與覆蓋范圍

四、學(xué)術(shù)影響力與評(píng)價(jià)

影響因子與分區(qū)：《Enfance》雜志的影響因子為0.1，JCR分區(qū)：Q4區(qū)，

發(fā)文量與Gold OA占比：年發(fā)文量：23，Gold OA文章占比：1.45%。