《Learning And Teaching-the International Journal Of Higher Education In The Socia》特點(diǎn)：

《Learning And Teaching-the International Journal Of Higher Education In The Socia》中文名稱：《學(xué)習(xí)與教學(xué)-國際社會科學(xué)高等教育期刊》，由Berghahn Books出版商出版。

《學(xué)習(xí)與教學(xué)-國際社會科學(xué)高等教育期刊》是一個專注于高等教育領(lǐng)域中學(xué)習(xí)與教學(xué)理論和實(shí)踐的學(xué)術(shù)平臺。該期刊涵蓋了廣泛的主題，包括教育理論、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)過程、教育政策以及教育技術(shù)等，旨在促進(jìn)社會科學(xué)視角下的教育研究和實(shí)踐的國際交流。

期刊鼓勵學(xué)者們提交關(guān)于如何通過創(chuàng)新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)策略來提高教育質(zhì)量的研究，同時也關(guān)注教育公平、多樣性和包容性等議題。通過發(fā)表高質(zhì)量的同行評審文章，該期刊為高等教育領(lǐng)域的研究者、政策制定者、教育工作者以及學(xué)生提供了一個分享知識、經(jīng)驗(yàn)和見解的場所。

《Learning And Teaching-the International Journal Of Higher Education In The Socia》定位：

旨在及時、準(zhǔn)確、全面地報道國內(nèi)外在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動態(tài)等。

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