《Turkish Journal Of Education》特點(diǎn)：

《Turkish Journal Of Education》中文名稱：《土耳其教育雜志》，由Turkish Journal of Education出版商出版。

《土耳其教育雜志》是一本在教育領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。致力于研究和探討土耳其教育體系中的各種問題、趨勢和創(chuàng)新實(shí)踐。其涵蓋的內(nèi)容廣泛且全面，包括但不限于教育政策、教育管理、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、教學(xué)方法與策略、教育技術(shù)應(yīng)用、學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展、教師教育與專業(yè)發(fā)展等方面。

該期刊通過發(fā)表高質(zhì)量的研究論文、實(shí)證研究報(bào)告、綜述文章和案例研究，為教育工作者、研究者、政策制定者和其他相關(guān)人士提供了一個交流和分享見解的平臺。通過嚴(yán)格的同行評審流程，確保所發(fā)表的研究具有科學(xué)性、可靠性和實(shí)踐意義。它不僅有助于推動土耳其教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和知識積累，也為改進(jìn)教育實(shí)踐、提高教育質(zhì)量提供了有價(jià)值的參考和指導(dǎo)。總之，《土耳其教育雜志》在促進(jìn)土耳其教育的發(fā)展和進(jìn)步方面發(fā)揮著重要的作用。

《Turkish Journal Of Education》定位：

旨在及時、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道國內(nèi)外在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動態(tài)等。

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