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如何查詢《Actualidades Pedagogicas》雜志的JCR分區(qū)?

來源:學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:44:39

《Actualidades Pedagogicas》在JCR最新升級版分區(qū)表中為:Q4

如何查詢SCI期刊的JCR分區(qū)?

1.Web of Science平臺查詢:使用瀏覽器打開Web of Science的官方網(wǎng)站。請注意,該網(wǎng)站可能需要注冊登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱,進(jìn)行搜索。在搜索結(jié)果中找到對應(yīng)的期刊,點擊進(jìn)入期刊詳情頁面,可以找到期刊的影響因子以及分區(qū)情況。Web of Science通常提供JCR分區(qū)信息,包括Q1、Q2、Q3、Q4四個分區(qū)。

2.中科院文獻(xiàn)情報中心查詢:使用瀏覽器打開中科院文獻(xiàn)情報中心的官方網(wǎng)站,或進(jìn)入其期刊分區(qū)查詢頁面,在搜索結(jié)果中找到對應(yīng)的期刊,查看其分區(qū)情況。中科院文獻(xiàn)情報中心的分區(qū)主要是根據(jù)期刊超越指數(shù)來劃分,與JCR分區(qū)有所不同,但同樣具有參考價值。

3.聯(lián)系期刊編輯部:如果對某個期刊的分區(qū)情況有疑問,可以直接聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服

需要注意的是,如果目標(biāo)期刊未被SCI收錄,則無法查詢到JCR分區(qū)信息;部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數(shù)據(jù)庫中。在選擇期刊時,除了考慮分區(qū)情況外,還需要綜合考慮期刊的影響力、發(fā)表難度、研究領(lǐng)域等因素。

《Actualidades Pedagogicas》雜志簡介:

《Actualidades Pedagogicas》是一本English學(xué)術(shù)期刊

《Actualidades Pedagogicas》中文名稱:《教學(xué)新聞》,ISSN號為0120-1700,E-ISSN號為2389-8755。提供最新的研究概述。

《教學(xué)新聞》是一個多語種學(xué)術(shù)期刊,致力于發(fā)表與教育相關(guān)的科學(xué)研究文章。該期刊涵蓋廣泛的教育主題,包括教育學(xué)、教學(xué)法、教育文化和社會教育等。通過以西班牙語、英語和葡萄牙語發(fā)布文章,不僅促進(jìn)了全球教育領(lǐng)域的知識共享,還幫助不同語言背景的研究者和教育從業(yè)者接觸到前沿的教育研究和實踐。

教育學(xué)領(lǐng)域的文章探討教育理論、教學(xué)策略和學(xué)習(xí)心理學(xué),為教育工作者提供科學(xué)依據(jù)來改進(jìn)教學(xué)方法。教學(xué)法部分則專注于具體的教學(xué)實踐和技巧,包括課堂管理、評估方法以及技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。教育文化方面的研究則關(guān)注不同文化背景下的教育體系和實踐的比較分析,而社會教育研究則涉及教育與社會變革之間的關(guān)系,如教育公平、社會包容性和政策影響。

該刊已被SCIE、ESCI數(shù)據(jù)庫收錄,顯示了其學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。

從影響因子來看,《Actualidades Pedagogicas》雜志的影響因子為:0.1,這表明該期刊所發(fā)表的論文在學(xué)術(shù)界具有廣泛的影響力和引用率。

其它數(shù)據(jù)分析對比

近年IF值(影響因子)趨勢圖

影響因子:是美國科學(xué)信息研究所(ISI)的期刊引證報告(JCR)中的一項數(shù)據(jù)。指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo)。自1975年以來,每年定期發(fā)布于“期刊引證報告”(JCR)。

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