如何查詢SCI期刊的JCR分區(qū)？

1.Web of Science平臺查詢：使用瀏覽器打開Web of Science的官方網(wǎng)站。請注意，該網(wǎng)站可能需要注冊登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱，進(jìn)行搜索。在搜索結(jié)果中找到對應(yīng)的期刊，點擊進(jìn)入期刊詳情頁面，可以找到期刊的影響因子以及分區(qū)情況。Web of Science通常提供JCR分區(qū)信息，包括Q1、Q2、Q3、Q4四個分區(qū)。

2.中科院文獻(xiàn)情報中心查詢：使用瀏覽器打開中科院文獻(xiàn)情報中心的官方網(wǎng)站，或進(jìn)入其期刊分區(qū)查詢頁面，在搜索結(jié)果中找到對應(yīng)的期刊，查看其分區(qū)情況。中科院文獻(xiàn)情報中心的分區(qū)主要是根據(jù)期刊超越指數(shù)來劃分，與JCR分區(qū)有所不同，但同樣具有參考價值。

3.聯(lián)系期刊編輯部：如果對某個期刊的分區(qū)情況有疑問，可以直接聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

需要注意的是，如果目標(biāo)期刊未被SCI收錄，則無法查詢到JCR分區(qū)信息；部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數(shù)據(jù)庫中。在選擇期刊時，除了考慮分區(qū)情況外，還需要綜合考慮期刊的影響力、發(fā)表難度、研究領(lǐng)域等因素。

《Learning Environments Research》雜志簡介：

《Learning Environments Research》是一本English學(xué)術(shù)期刊由Springer Nature出版商出版，出版周期3 issues per year。

《Learning Environments Research》中文名稱：《學(xué)習(xí)環(huán)境研究》，ISSN號為1387-1579，E-ISSN號為1573-1855。3 issues per year出版一期特刊，提供最新的研究概述。

學(xué)習(xí)環(huán)境研究發(fā)表有關(guān)學(xué)習(xí)環(huán)境研究的原創(chuàng)學(xué)術(shù)論文，包括理論反思、定量和定性研究報告、批判性和綜合性文獻(xiàn)綜述和薈萃分析、方法論問題討論、評估工具的開發(fā)和驗證報告以及書籍和評估工具的評論。該期刊的范圍在內(nèi)容和方法方面都非常廣泛。“學(xué)習(xí)環(huán)境”是指學(xué)習(xí)發(fā)生的社會、身體、心理和教育背景，并影響學(xué)生的成績和態(tài)度。該期刊的目的是加深我們對學(xué)前、小學(xué)、中學(xué)、學(xué)院和大學(xué)以及終身學(xué)習(xí)環(huán)境的了解，不分學(xué)科領(lǐng)域。除了課堂和學(xué)校環(huán)境外，還特別關(guān)注許多校外學(xué)習(xí)環(huán)境，如家庭、科學(xué)中心和電視等。快速發(fā)展的信息技術(shù)領(lǐng)域及其全新的學(xué)習(xí)環(huán)境范圍的影響是該期刊范圍的一個重要方面。強(qiáng)烈鼓勵使用廣泛的定性和定量方法來研究學(xué)習(xí)環(huán)境，并結(jié)合定性和定量方法。該期刊與美國教育研究協(xié)會的學(xué)習(xí)環(huán)境研究特別興趣小組有聯(lián)系。然而，擁有來自世界各地的地區(qū)編輯和編輯委員會確保了 Ler 是一本真正的國際期刊。

該刊已被SCIE、ESCI數(shù)據(jù)庫收錄，顯示了其學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。

從影響因子來看，《Learning Environments Research》雜志的影響因子為：2.7，這表明該期刊所發(fā)表的論文在學(xué)術(shù)界具有廣泛的影響力和引用率。該期刊的CiteScore為6.7，SJR為1.046，SNIP為2.524，顯示出其在國際學(xué)術(shù)界的重要影響力。