來源：學術之家整理 2025-03-18 15:45:24
1.Web of Science平臺查詢：使用瀏覽器打開Web of Science的官方網站。請注意，該網站可能需要注冊登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱，進行搜索。在搜索結果中找到對應的期刊，點擊進入期刊詳情頁面，可以找到期刊的影響因子以及分區情況。Web of Science通常提供JCR分區信息，包括Q1、Q2、Q3、Q4四個分區。
2.中科院文獻情報中心查詢：使用瀏覽器打開中科院文獻情報中心的官方網站，或進入其期刊分區查詢頁面，在搜索結果中找到對應的期刊，查看其分區情況。中科院文獻情報中心的分區主要是根據期刊超越指數來劃分，與JCR分區有所不同，但同樣具有參考價值。
3.聯系期刊編輯部：如果對某個期刊的分區情況有疑問，可以直接聯系雜志社或咨詢在線客服。
需要注意的是，如果目標期刊未被SCI收錄，則無法查詢到JCR分區信息；部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數據庫中。在選擇期刊時，除了考慮分區情況外，還需要綜合考慮期刊的影響力、發表難度、研究領域等因素。
《Interface-comunicacao Saude Educacao》是一本English、Spanish、Portuguese學術期刊由Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp)出版商出版，
《Interface-comunicacao Saude Educacao》中文名稱：《健康教育通訊接口》，ISSN號為1414-3283，E-ISSN號為1807-5762。提供最新的研究概述。
《健康教育通訊接口》是一本巴西的學術期刊。該雜志專注于傳播、健康和教育領域的交叉研究，旨在發表能夠促進這些領域知識進步的原創研究和其他相關材料。期刊內容包括理論分析、經驗報告、評論性文章、案例研究、訪談和書籍評論等，涵蓋了教育和健康實踐中的溝通策略和方法。
其特點在于其跨學科的研究視角，它鼓勵學者們探討教育和健康領域中的溝通問題，以及這些問題如何通過不同的哲學、藝術、社會科學和人文科學途徑得到解決。期刊的學術定位是成為促進教育和健康領域溝通研究的領先平臺，特別是在拉丁美洲地區。該期刊對于教育和健康領域的研究者、從業者和政策制定者具有重要意義。它不僅提供了一個分享研究成果和最佳實踐的平臺，還通過發表跨學科研究，促進了這些領域的理論和實踐發展。
該刊已被SCIE、ESCI數據庫收錄，顯示了其學術影響力和認可度。
從影響因子來看，《Interface-comunicacao Saude Educacao》雜志的影響因子為：0.7，這表明該期刊所發表的論文在學術界具有廣泛的影響力和引用率。該期刊的CiteScore為1，SJR為0.248，SNIP為0.528，顯示出其在國際學術界的重要影響力。
近年IF值(影響因子)趨勢圖
影響因子：是美國科學信息研究所(ISI)的期刊引證報告(JCR)中的一項數據。指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。自1975年以來，每年定期發布于“期刊引證報告”(JCR)。
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