《Mathematics Education Research Journal》特點：

《Mathematics Education Research Journal》中文名稱：《數(shù)學(xué)教育研究雜志》，由Springer Nature出版商出版，出版周期4 issues per year。

《數(shù)學(xué)教育研究期刊》致力于促進國際社會感興趣的高質(zhì)量研究。《數(shù)學(xué)教育研究期刊》致力于展示促進數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域新知識、新思想、新方法和新認識論的研究。《數(shù)學(xué)教育研究期刊》積極尋求推廣來自澳大利亞地區(qū)的研究，無論是在該地區(qū)進行的研究；由該地區(qū)的研究人員進行的研究和/或借鑒該地區(qū)的研究。《數(shù)學(xué)教育研究期刊》接受來自國際所有地區(qū)作者的論文，但作者必須借鑒澳大利亞地區(qū)的大量研究。《數(shù)學(xué)教育研究期刊》通常不鼓勵出版教師教育計劃或課程。

《Mathematics Education Research Journal》定位：

旨在及時、準確、全面地報道國內(nèi)外在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動態(tài)等。

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