《Curriculum Journal》特點：

《Curriculum Journal》中文名稱：《課程期刊》，由Taylor & Francis出版商出版。

《課程期刊》是一本專注于課程研究、教學理念和教育實踐的學術性期刊，旨在為教育工作者、研究人員和政策制定者提供一個交流和分享最新研究成果、教育經驗和創新觀點的平臺。該雜志涵蓋了各個學科領域的課程設計、教學方法、評估策略、教育技術、教師發展等多個方面，以促進教育質量的提高和教育改革的深入。雜志的宗旨是為讀者提供高質量的、具有實踐價值的文章，這些文章不僅能夠幫助教育工作者了解當前教育領域的發展趨勢和挑戰，還能為他們提供解決問題的方法和策略。通過閱讀這本雜志，讀者可以不斷提升自己的專業素養，為推動教育事業的發展做出貢獻。

《Curriculum Journal》定位：

旨在及時、準確、全面地報道國內外在該領域的科學研究等工作中取得的經驗、科研成果、技術革新、學術動態等。

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