時間：2023-05-29 17:39:27
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇我的新同學，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
在開學以來，我認識了許多新同學，其中有一位男最出眾。可以說是我門班的搞笑果。
他的名字叫作潭文豪，今年13歲，個子比較高。有著許多女生羨慕的好身材。戴著一副藍色的潮流的眼鏡，有點哨牙。一張瓜子臉。
他比較扮酷，當別人談論他的外貌時，他便會得意洋洋地說：“我是不是很帥呢？”你說滑稽不滑稽？我們真是敗給他了。在一次班干部照相時，他擺了一個自己任為最酷最帥的造型，惹得大家哄堂大笑起來。我只知道女生愛美，沒想到居然也有男生愛美，真是太搞笑了。
這位男生好比較愛惹人發笑。有一次上數學課時，數學老師提問一道數學判斷題，所有同學都回答是對的，唯獨他大聲回答是錯的，老師問他為什么是錯的，他就說：“呵呵，是對的。”頓時，同學們哄堂大笑哈哈大笑。
我的這位新同學是不是很突出，很搞笑，很有趣呢？
星期五草莓學校來了一位新同學，他的名字叫西紅柿，它長的很高，座在倒數第三排，很快他和西瓜成了最要好的朋友。誰也分不開誰，然而兩人約好永遠是好朋友，可是有一天西瓜和西紅柿吵架了，誰也不理誰，第二天他們又和好了，你想知道晚上他們是怎么想的嗎？我就告訴你。
晚上西瓜、西紅柿把學校的事說出來，他們的爸爸媽媽告訴他們一個故事，故事的內容是這樣的：在國外的一個皇帝，他和一個平民百姓成了兄弟，并對天發誓永遠不反悔，一天皇帝不認百姓是他的兄弟了，百姓們把皇帝的發誓又說了一次，并對他講了很多道理，皇帝最后說：“你戰勝了我的考驗，你永遠都是我的好朋友、好兄弟。”爸爸媽媽問：“你知道了什么？”它們都一樣就是友誼能戰勝一切考驗，從此沒人能打破他們的友誼，西瓜和西紅柿又是一對好朋友。
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初一的新感受
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我從一個不懂事的小女孩變成了一個初中生了。我也懂得了學習的重要性。
生活又翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的學校接納了我，許多的同學將會與我同窗四年，來建立我們的友誼。我有說不完道不盡的感受，我想用我的笑語、我的歌聲、我的幽默、我的智慧，讓同學們盡快的了解我，和我成為好朋友，互相團結，互相幫助
。我更想盡快的和同學增進友誼，認識教我的老師。來到新的學校，新的大集體就是新的大家庭，我們要用我們的成績來作為這個大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時時刻刻充滿老師的夸獎，同學們的笑聲。
來到這個學校已經兩個星期了，第一個星期是軍訓，第二個星期是學習。我深刻體會到同學們對我的關愛。因為在升學的前一天，因為我的一時粗心，熱水燙傷了我的腳，沒辦法去上學，一直到第二天，我才敢慢慢地走一二步，才勇敢的去了學校。當我去學校時，好多大哥哥大姐姐都在看我，到了教室，同學們都詫異的看著我。不過一會兒，好多同學都來問我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經過。同學們都想我表示同情。下課了我要去廁所，許多女同學爭著要幫我，我那一刻深深地被感動了，僵在哪不知如何是好。
同學們都非常熱情，也對我很關愛。我要謝謝他們。在這初中的四年里，我要好好學習，以優異的成績來回報老師，回報父母，回報學校。
同學們，你知道什么對我的學習最重要嗎？那就是“友愛”。友愛，不但是我的朋友，而且是我的老師，是它讓我的成績突飛猛進。一升再升。
以前，我根本不把友愛放在眼里，把它拋到九霄云外。同學來求我幫助，我拒絕了。同學想跟我作伴，我拒絕了、、、、、、幾乎沒有一個同學能做我的朋友，我常常孤言寡語，總是一個人看書，一個人回家，一個人做作業，做什么事都一個人去做。后來，我慢慢認識到友愛的偉大。
記得有一次，我新學的英語課文有幾個單詞不會讀，便去詢問同學。有的同學說沒空，有的同學說不會，還有的同學我還沒說就把我拒絕了。我傷心地差點流淚，我強忍著淚水，但再也忍不住了，我走過雜物間，偷偷地哭起來。
那次以后，我明白了友愛的重要了。我開始主動向同學們談天，主動跟同學玩，主動邀請同學跟我一起回家，跟我一起玩。我的生活越來越開心、快樂。在同學們的幫助下，我的成績越來越好。我的臉一天比一天紅了，我不再是以前那個孤言寡語的我了。我終于明白在友愛的偉大和重要了。
我真想向著藍天高喊一聲：“友愛助我成功！”
湖水，依然是那么的碧綠，
新的同學老師，展示著他們的活力。
把自己關在房里的我，顯得是那么的孤獨。
曾經，
是一個嘻嘻哈哈的孩子，
現在，
卻變得那么的孤寂。
曾經，
和同學打打鬧鬧，
現在，卻只有一個人。
回想著新同學的笑臉，
讓我懂得了寂寞。
以前不知寂寞，
現在換了種新環境，
才讓我真正的明白。
以前總是活在回憶之中，
永遠也不敢接受現實。
永遠認為，
不會和同學分開，
不會離開母校，
我錯了，我真的錯了，
世界每天都在改變，
我也會因為時間而改變。
自己默默地坐在一個角落里，
新同學，熱熱鬧鬧地談論著有趣的話題。
我也好希望，
能有個人來陪我談談心。
媽媽總說，我很棒，
我會適應新環境，
我也點點頭，但是我并不棒，
我不會接受現實，
我只想，
去尋找小學時期的歡樂。
媽媽的一聲叫聲，
驚醒了我的夢，
驚醒了我對同學的一些思戀。
驚醒了我的過去，
讓我回到現實。
我不愿意，我真的不愿意，
看到窗外的兩個小學生，
開心地談論著，
好像那就是我和我最好的小學朋友，
在親密的交談。
有種想哭卻哭也不哭出來，
媽媽連續叫了好幾聲，
我才會意地回了回頭，
媽媽手上拿著我最愛吃的餅干
，
又讓我回憶起，
我曾帶過這東西，
與同學分享。
許許多多的一些回憶，
讓我好難過，好難過。
老天，
你為什么，為什么？
為什么要讓人有悲歡離合？
為什么讓人有著深深的友誼？
我
真的好想睡睡覺，
去我的夢中學校。
但是，我還是想說一句，
我親愛的老師同學，
你們過得可好？
在明天的早晨，
我的校園四季都有不同的面貌，更有不同有趣的事。
春天，我的學校百花盛開，仿佛我的學校換上了一件綠色、漂亮的新裝，在我們學校有個怡園。里面有一個噴泉，像一條俯臥的長龍。
夏天，那是我和我的同學們最喜歡的季節，我們在操場上打籃球、丟沙包、踢鍵子，在加上小鳥的叫聲，把我的校園打扮的有姿有色。
秋天，同學們收集樹葉標本，還有的同學在按照老師布置的任務觀察樹葉是怎樣慢慢的掉落的，校園媽媽看了也甜甜的笑了。
冬天，下雪了，校園像穿上了一層白色的棉襖。同學們也玩著打雪仗、堆雪人……風大了，學大了同學們不顧一切的幫校園媽媽掃除身上的雪，校園媽媽感動了。
我的校園很美麗，我愛我的校園，更愛我那可愛的同學，擁有尊嚴、威武的老師們。我的校園可美麗啦，希望你能來參觀！
我的校園四季都有不同的面貌，更有不同有趣的事。
春天，我的學校百花盛開，仿佛我的學校換上了一件綠色、漂亮的新裝，在我們學校有個怡園。里面有一個噴泉，像一條俯臥的長龍。
夏天，那是我和我的同學們最喜歡的季節，我們在操場上打籃球、丟沙包、踢鍵子，在加上小鳥的叫聲，把我的校園打扮的有姿有色。
秋天，同學們收集樹葉標本，還有的同學在按照老師布置的任務觀察樹葉是怎樣慢慢的掉落的，校園媽媽看了也甜甜的笑了。
冬天，下雪了，校園像穿上了一層白色的棉襖。同學們也玩著打雪仗、堆雪人……風大了，學大了同學們不顧一切的幫校園媽媽掃除身上的雪，校園媽媽感動了。
我的校園很美麗，我愛我的校園，更愛我那可愛的同學，擁有尊嚴、威武的老師們。我的校園可美麗啦，希望你能來參觀！
好不容易盼到周五，我迫不及待的等著今天下午選班委。
第二節課一打鈴，我就沖進了教室，教室里很熱鬧，大家議論紛紛，我也很激動。我的伙伴們對我說：“你和你的同坐都能戴二杠。”我笑了一笑，心里還是很緊張。剛說完老師就來了，老實說：這節課我們來選班委，先由同學們提名，然后投票表決。有兩位同學提了我的名，投票結果支持我的有20名同學，支持我同坐的有28人，明顯他比我票數多，我想老師肯定選他當班委。我的票數沒超過半數，還不一定能當選。這時老師又提名田逸飛，可是田逸飛只有十幾票，老師都愿意選他當班委，同學們就開始爭論，有的同意田逸飛，有的同意我，老師最后決定再次投票選舉，這一刻真是太險了，我的心都快緊張得跳出來了。最終，我以27票險勝。選出班委后，老師請我們這幾個同學上講臺，我的心里變得輕松了許多。當高老師親手給我戴上鮮紅的二杠時，我的心里樂開了花。
在選舉將要結束的時候，每位新當選的班干部都說了一句心里話。我的心里話就是：謝謝同學們讓我戴二杠，我會更加努力，不辜負老師和同學們對我的期望。
一、 抓 穩 定
根據學校的工作計劃，深刻領會學校的總體工作思路，領會其精神。尤其德育工作計劃，確定班級的工作重心。我認為高三的工作重心就是“穩定”，學生上了高三，會一下子成熟起來，當他面對不容樂觀的高考形勢的時候，會感到心里很茫然，同學們會產生各種各樣的退縮行為，所以，在開學之初的大事就是“穩定”,只有學生穩定下來了，心態平和了，才有了學習和提升的基礎，我按照往年的慣例，認真地做好開學準備，讓學生填寫學生入高三情況調查表，爭取第一時間對學生有個大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎。一個班級是否穩定也取決于這個班級是否有意思，為此，我們在第一天就統計了全班同學的生日，生日祝福會準時送達。每一天早自習，在工作不忙的情況下，我會有準備地找同學談心，作為“求穩定”的一個小小手段，當一個人在集體里，他覺得這個集體是有意思的，他是這個集體的主人，他會舍不得離開，他會找到前進的動力和勇氣。
二、 促 和 諧
同學們來自不同的班集體，也帶著不同的生活習慣和學習習慣。在這個新集體中，如何讓同學們不形成原班的小集團，而傾力打造新的集體，也就是如何促成這個“和諧”，真是個大學問。為此，我多次通過開班會和個別談心的方式促進班級內部的融合與團結，高三六班是同學們高三生活的最后一站，首先從思想上樹立這種團結求生存的意識。其次，我的做法是：首先縮減原二年九班、原一年十一班同學在班委會、團支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人，通過幫帶的形式促其盡快適應新的工作分配。其次，在座位的安排上，我還是吸納了我在高一的做法，同學們可以填報三個志愿，在整體協調的基礎上，盡量滿足大家的要求，盡量讓不熟悉的同學同座，而且，在同學們的倡議下，我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法，首先男女生一座。再次，在學習小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點。
三、 求 發 展
高三的學習生活是非常緊張的，如何在短暫的時間內讓學生有一個大的提升，需要班主任運籌帷幄，有長遠眼光，有全局意識。我們同學的學習成績一般，目前有兩個同學練體育，兩個同學在外學習美術，三個學生學播音主持（兩個已經開始學習），高三的目標就是直面高考，要讓同學們自己有成功意識，要讓學生意識到成功是我們策劃出來的，不是天上掉下來的。基于學校目前的高考形勢，我大力鼓勵學生學特長，走藝術類高考之路，對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關心。對特長生的鼓勵也促進了其他同學的學習。爭取在班級建立濃厚的學習氣氛。能夠持久激發同學們的成功動機。
四、 強 管 理
（一）、充分發揮班干部的作用
根據多年的當班主任的經驗，我始終不斷地強調充分發揮班干部的作用，選拔、培養、使用好干部是班主任的寶貴財富，我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學們自己申報、同學評議、班主任最后決定的。
（二）、值周班長輪流制度給大多數同學提供一個展示個人管理能力的舞臺
基于班級管理工作的穩定性，大多數班干部是穩定的，為了給其他同學一個公平的機會和舞臺，我始終堅持值周班長輪流制。
（三）制度管理（初步實現從“人治”向“法治”的轉變）
為明確班級干部的具體職責，我先后下發了《三年六班班干部職責》和《班級管理規定》。
班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現學生的自我管理。
五、 重 細 節
（一）、兩本日記，力求班級管理精細化
我們班有兩本班級日記，其中一本是學校政教處發的，另一本是我們班自己的班務日記，在高一高二試行班務日記的基礎上，適應高三的新情況，我們在廣泛征求同學意見的基礎上重新進行了修訂：新增了高考倒計時，我的好習慣，我的心里話等等。將在開學第一天投入使用。這本班務日記在時間上：從早到晚，從早上誰開門到晚上誰鎖門；在學習內容上：從早自習到晚自習前的“百家講壇”,到晚自習的紀律。在管理項目上從宿舍到課堂，從室外到室內。是我們班的“大百科全書”。在參與度上，每天每篇日記都至少有8人參與。可以這么說，這本班務日記將是我們三年六班的“心靈史”。
（二）、建設綠色班級，美化班級環境
我們班的“班花”長勢良好，同學們都很喜歡，都很愛護。今年，我特意在教室里養了一盆“一帆風順”，祝同學們高考順利！
（三）、設計好板報，展現同學們的青春風采
班級活動爭取全員參與，這樣的集體才更有凝聚力，而同學們也在參與集體活動的一點一滴中體現了自己的人生價值、找到了向上的動力。我們班的板報有專人負責、兩個學習委員統籌安排。爭取每期都有意義，成為班級文化的新亮點。
六、 圖 創 新
（一） 有始有終全力開展“全班共讀”讀書活動
【1】
《學習哪有這么難？》是王金戰老師的一本新書，我在開學初大力開展全班共讀，目前已經在我的博客上發表學生的讀后感四篇，他們是《人人都可以成為天才》《年輕的戰場》《敢想才會贏》《其實我們可以做得更好》，讀書是傳遞精神能量的最重要的手段，師生共讀、全班共讀是我今年班級管理的重頭戲。我準備認認真真地開展好這項活動，我覺得師生共讀是人生的一大樂趣。
（二） 利用好我的博客
截止到目前，我的博客訪問量已經超過5444人次，目前已經是10級，我的博客主題是“我的學生我的班”，我將更好地堅持原創，堅持為學生服務。
代東致辭（一）
尊敬的各位嘉賓，女士們，先生們：
大家中午（晚上）好！
今天，我們歡聚在XXX宴會大廳，出席由XXX、XXX夫婦為他們的愛子XX同學考入XXXX學院舉辦的升學答謝宴。在此，我謹代表XXX、XXX夫婦，對各位嘉賓的到來，表示最熱烈的歡迎和最真誠的感謝；同時，我也代表全體來賓，對XX同學金榜提名表示最衷心的祝賀和最美好的祝愿！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。XX同學苦讀十二年，實現了自己多年的愿望。這既是他個人努力的結果，也飽含了父母、家人、師長及所有親朋好友的默默支持與親切關愛。希望XX同學永遠銘記這一份深情厚意。再過一段時間，XX同學就要步入大學殿堂，進入一個更廣闊的知識天地里去深造，去耕耘，去奮斗。
在此，我們希望XX同學以大學生活為起點，不斷磨礪自己，充實自己，提高自己！我們祝愿XX同學在今后學習、工作、生活中承載著理想，翱翔在廣闊的人生天地間，用優異的成績回報父母、回報家人，回報親朋，成為一個自尊、自愛、自立、自強的好男兒！成為國家的棟梁之才！
最后，祝各位嘉賓身體健康，家庭幸福，工作順利，萬事勝意！
代東致辭（二）
尊敬的各位來賓和親友們：你們好！
今天是XXX、XX夫婦為他們的愛子XX同學考入XX學院舉辦的升學答謝宴的大好日子!
此時我的心情也萬分的緊張和激動，首先讓我代表東家向光臨的各位來賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
希望大家能開懷暢飲，共同度過一個美好的良宵。XXX能夠取得今天的成績，是和他的恩師的諄諄教誨，父母親的辛勤培育，以及自己的不懈努力有著舉足輕重的關系。
辛勤的付出必定有著巨大的匯報，所有人都為xx的進步讓我感到自豪和驕傲。希望他在今后的日子里百尺竿頭，更進一步，學業有成，一路高歌。
在這里也代表東家送大家一副對聯表示感謝。
上聯是：吃，吃盡所有佳肴不要浪費
下聯是：喝，喝光全部美酒盡興而歸
最后祝愿大家身體健康，闔家幸福。
主人公致辭（一）
尊敬的各位來賓：
大家上午好！
首先感謝大家能夠來參加我的升學宴，并預祝大家用餐愉快！
真的感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加我的升學宴，我想我能取得今天的成績，和辛勤教育我的老師關心我的長輩，還有與我一同走過這段不平凡歲月的朋友們是分不開的，因為有了你們的支持我才有今天的成績，也謝謝所有關心我的人。當然還有一直默默支持我的父母，在這十二年的學習生涯中無論我遇到多大的挫折與失敗他們都沒有放棄我而且一直支持我鼓勵我讓我重新站起來，所以我想對你們說一聲爸爸媽媽你們辛苦了。真的謝謝你們這么多年對我的照顧！
此時此刻，我的心情無以言表，我站在一條新的起跑線上，馬上要去沖刺我人生新的顛峰，天行健，君子以自強不息，我一定會充滿自信的去迎接輝煌未來。
今天我非常高興，因為我不僅到達了一個期盼已久的終點，還因為我站在了一個新的起跑線上，我會以更快的速度不斷向前沖，更加努力的去追尋夢想，不辜負每一個關心我的人對我的期待！我也要把我的祝福送給大家，我要祝我所有的長輩都能長命百歲，祝各位叔叔阿姨們能夠事業蒸蒸日上，一帆風順，家庭美滿，笑口常開，也祝我的同學朋友們能夠學業有成天天開心，祝福所有的親朋好友們心想事成萬事如意！
最后，希望大家今天來到這里能夠乘興而來，盡興而歸！謝謝大家。
主人公致辭（一）
尊敬的叔叔，阿姨：
你們好！
非常高興在座的各位能在百忙之中參加參加我的升學宴。我感到非常的榮幸！在此我謹代表我們全家對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天我的心情非常的激動。因為不久我就要邁入大學的校園，開始新的生活啦。在這之前我要感謝我的爸爸媽媽，是他們這么多年的無私奉獻，成就了我今天的夢想。再者我要感謝在座各位嘉賓的到來，有了大家的祝福和鼓勵，我會更加努力的。
最后希望大家可以開懷暢飲，盡興而歸！
謝謝大家！
主人公致辭（二）
尊敬的老師及親朋好友們：
在六月的朝陽中，我懷揣著全家人的希望與夢想踏入了高考的考場。在七`八月的朝暮中，我尋找著夕日的陽光，回憶著往事，等待著大學的錄取通知書。在金秋的九月我又將帶著對未來美好大學生活的向往，遠航。
而今天我帶著對大家的千萬種感激之情來到這里，與大家歡聚一堂。在這里我首先要感謝大家能在百忙之中參加我的升學宴;再就是感謝大家給我的每一個微笑，因為那每一個微笑都是那樣的溫暖，那樣的陽光，是它們使我充滿了勇氣和力量，讓我在人生的路上能夠勇敢的走向前方;我還感謝大家給我的每一句問候，雖然那每一句問候都那樣的平常又那樣的簡單，但我知道那句句問候，次次關懷傾注的是：同學對我的友愛，朋友對我的關愛，長輩對我的憐愛，還有爸爸媽媽對我無私的愛。我沉浸在這么多的愛里，呼吸著愛的空氣，[蓮 山課件]沐浴著愛的陽光，在大家用愛為我構建起的天空中學著飛翔。
在大家的幫助與支持之下我順利的升入了XXX(學校名)，在此我要向大家表示由衷的感謝!!!
最后，我還要感謝我的爸爸和我的媽媽，因為是媽媽的十月懷胎把我生下，是爸爸的日夜奔波為我改善了物質的生活，是媽媽喂的奶，做的飯把我哺育成人，是爸爸照的照片把我的童年珍存。是他們的黑發漸漸變白，換得我的漸漸長大。是他們的年齡的增長，換得了我的懂事和聽話。是他們用半世的辛勞，換得了我一生的幸福。是他們給了我生命，是他們給了我家，是他們給了我無盡的愛。而他們卻什么也不要，只留給自己一個大大的字“值”!對于父母對我的愛我無法用語言來表達，我只能深深的鞠一個躬(要鞠躬)。
(說)“爸，媽，您辛苦了!!!”
最后，我祝愿各位來賓都能：美食滿腹，酒香繞唇，共品佳宴，盡興而回。
謝謝大家!!!!!
主人公致辭（三）
各位叔叔 阿姨，大家好!
感謝大家來參加我的升學宴，為我慶祝。
我覺得今天這里好隆重，這個隆重不是指場面有多大，菜肴有多豐盛。而是今天來了這么多人來為我慶祝，為我高興，我覺得自己應該感到很榮幸。但在這個喜悅背后，我需要感謝太多人了，這包括我的父母，家人，和一直以來默默支持我關心我的叔叔阿姨們。他們都是我堅實的后盾，我把他們稱為后援團。尤其是我的父母，他們為我付出的太多了，對我傾注了全部的心血，在物質上和精神上也傾其所有。讓我沒有后顧之憂。可以說在學業上沒有老爸含辛茹苦的培養，我不可能獲得今天的成績，至少說我不可能站在今天這個起點上。我的媽媽也放棄了很多物質上的享受。對于這份恩情，我覺得用語言來表達都是蒼白的。我想我更努力更好的生活是他們最愿意看到的，也是我對他們的報答。我應該感到很幸福，因為我身上凝聚了太多人的愛。這讓我覺得在世界上人可以缺少金錢缺少物質基礎，但是不能缺少這份愛，因為它是我前進的動力。我承載這么多的愛。即將步入大學，它對我來說是一個新的領域，我把它當成新的起點，也期望自己能有更大的突破。
最后恭祝各位來賓：
事業蒸蒸日上
家庭美滿幸福
身體健康
萬事如意
“同學們好！”“老師好！”這樣的一段對話司空見慣，但是在我們班就大不相同了。
我的這位新老師是既嚴厲又幽默，既平易近人又讓同學們望而生畏。是正宗的四面派。
平易近人派
“孩子們，這幾天天氣不好，要多吃水果，多喝水，不要太勞累。”聽到這樣的話，你一定以為是哪位家長在囑咐自己的孩子，你錯了。這是我的新老師在安頓同學們季節變換，要注意身體，預防傳染病。是的，老師對我們如同關心自己的孩子一樣，無微不至、噓寒問暖。下課了也常把你叫到身邊：“孩子，學習要認真，不能馬虎，也不能三心二意。好好努力吧。”
嚴厲又望而生畏派
“這幾天，咱班同學太不象話了。考試考不好，紀律松散，衛生更差。年級里數咱班最差……，張偉把手放下。”這時，全班同學頓時變成了一尊尊臘像，一動也不敢動。因為老師那明察秋毫的眼睛正在注視著你的一舉一動。一不小心就有“驚喜大獎”???免費辦公室一日游。看！老師就像變臉師一樣，剛才還如同母親一般，眨眼間就成了令同學們望而生畏的角色。
幽默派
“許多同學喜歡聽流行歌曲，比如什么十三棍兒啊，頭發如血啊，那些歌曲只聽見聲音，聽不懂詞兒。嗚嚕嗚嚕瞎唱一氣，有什么好。我就喜歡刀郎，人家那歌一句頂一句……。”下面同學一陣大笑。有同學站起來說：“老師不是十三棍兒，是雙節棍；那個是發如雪。”老師噗哧笑了。還有的時候她愛打比方，那貼切的比喻、風趣的話語總會把枯燥的課堂氣氛活躍起來。
看了我的介紹，你應該已經認識我的新老師了吧。也許你還會提一個問題：“為什么那一段對話與眾不同呢？”那就聽我細細道來。
如果老師今天是幽默派，那段對話就是笑引子；如果老師今天是平易近人派，那段對話就是問候語；如果老師今天是嚴厲又望而生畏派，那段話就是暴風雨前的寧靜。
美好的人生有很大的因素在于啟蒙老師。我愛我的老師 。
在小學畢業典禮上的講話稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這晴空萬里，微風拂面的日子里，我們最后一次相聚在母校的操場上，相聚在這嶄新的起跑線上。
小學的生活即將結束，我人生的畫冊將翻開新的篇章，小學的一頁將成為最美的一頁，永遠記錄著小學的美好時光。此刻，我的耳邊又回響起了課堂上莘莘學子的朗讀聲，藝術節上憧憬希望的歌聲，運動會上響亮的加油聲；我的眼前浮現了老師俯下身給二年級的小朋友系鞋帶，大掃除時老師和同學的身影出現在烈日炎炎下，學校組織慶元旦時同學們一張張笑臉……
我記得，2012年來臨之際，學校組織分班慶元旦。八九點的時候，我和我的朋友通過qq聯系，在網上查了一份主持詞，每人抄了兩份，帶到學校。第二天，同學們都各自做自己該做的事情，并且做得很好。我想：當昨晚夜深人靜的時候，馬路邊的路燈都沉下眼皮，發出微弱的光時，森林被風吹得嘩啦啦地響的時候，當忙碌的人們都在晚上休息，在廣場上跳舞時，我們班的同學有的在像飛回巢的鳥兒還在疲憊的唱歌，有的同學還在敲打著鍵盤，無力地揉著雙眼……第二天，大家又神采奕奕地表演。那天，教室里沒有裝飾，沒有氣球，但又婉轉的歌聲，激情的表演，教室里，還有同學們團結的力量。
我還記得，老師在百忙之中抽出時間為小同學系鞋帶。我抱著一疊作業走出老師的辦公室，看見一位小同學走進了老師的辦公室，他臉上帶著一絲笑意，但是臉上是一張大花臉，鼻子里流出兩條龍，褲子松松得掛在腰間，特別是那雙鞋，上面沾滿了灰塵。我見他走進了辦公室，我轉過頭來，只見老師正俯著身在給這位同學系鞋帶，再往桌上來看，桌上是幾疊很厚很厚的作業。系完后，又歸于忙碌之中……
我更記得，那是炎炎夏日。同學們額頭上都滿頭大汗，汗水浸透了衣衫，正吃力地挪動著掃帚。這是，檢查完一圈衛生的老師，來到了大操場，從一個矮小的同學手里接過了掃帚，在硬硬的硬化道上，留下了一條條印痕……
每件事，都記錄在了我的畫冊里，都深深地印在了我的腦海里，蕩漾在我的心里，成為了最美的一頁。
再見了，美麗的母校！教學樓、操場、花壇里都留下了我的笑聲和淚水。在這里，有我站在演講臺上的激情，有考試失敗后的沮喪，讓我度過了最美的童年！
再見了，敬愛的老師！您們和我們一起勞動，一起學習都還歷歷在目。您們為我們走向明天奉獻了，待到我們成功時，您驕傲的笑容下，才注意到自己頭上的絲絲銀發，額上的深深皺紋。
再見了，親愛的同學們！我們是并肩成長的小樹，讓我們攜起手來，長成蒼松，綠化我們美麗的校園！
