時間：2023-05-29 17:59:28
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇誠信名言，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1、坦白使人心地輕松的妙藥。——西塞羅
2、雖有戈矛之刺，不如恭儉之利也。—荀況
3、明人不做暗事，真人不說假話。
4、實(shí)言實(shí)行實(shí)心，無不乎人之理。
5、信用既是無形的力量，也是無形的財(cái)富。——（日）松下幸之助
6、一絲一毫關(guān)乎節(jié)操，一件小事、一次不經(jīng)意的失信，可能會毀了我們一生的名譽(yù)。
7、知識是財(cái)富，誠信也是一種財(cái)富，擁有知識能使你變得充實(shí)，擁有誠信能使世界變得更美好！
8、你必須以誠待人，別人才會以誠相報。
9、土扶可城墻，積德為厚地。——李白
10、坦白是誠實(shí)和勇敢的產(chǎn)物。——（美）馬克。吐溫
11、圖大者，當(dāng)謹(jǐn)于微。—呂近溪
12、我要求別人誠實(shí)，我自己就得誠實(shí)。兩心不可以得一人，一心不得百人。—淮南子·繆稱訓(xùn)
13、您必須保持誠實(shí)人的立場，這時常是冒險的人需要的勇氣。
14、坦誠是最明智的策略。
15、想摘玫瑰花的人必須注意刺。—波斯諺語
16、一切的美德都包含在自我信賴?yán)铩?/p>
17、松下幸之助良心是我們每個人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監(jiān)視著我們別做出違法的事情來。——（英）
18、勿以身貴而賤人，勿以獨(dú)見而違眾，勿恃功能而失信。—諸葛亮守之以愚；功被天下，守之以讓；勇力振世，守之以怯；富有四海，守之以謙。—孔丘
19、信是搖錢樹，禮是聚寶盆。
1、小信誠則大信立。
2、一言既出，駟馬難追。
3、一個人的信用和其錢柜里的鈔票是成正比的。
4、信用是難得失的，費(fèi)十年功夫積累的信用，往往由于一時的言行而失掉。
5、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。
6、遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。
7、丈夫一言許人，千金不易。
8、自以為聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。
9、我要求別人誠實(shí)，我自己就得誠實(shí)。
10、真誠與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)。
11、在一切道德品質(zhì)中，善良的本性是世界上最需要的。()
12、真誠才是人生最高的美德。
13、言而必有信，期而必當(dāng)，天下之高行也。
14、我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚(yáng)。
15、思量惡事，化為地獄；思量善事，化為天堂。
16、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。
17、坦白是誠實(shí)和勇敢的產(chǎn)物。
18、與朋友交，言而有信。
行必誠，言必信；法必依，治必嚴(yán)。
人生百年以誠為貴，國家興旺依法則靈。
如果要別人誠信，首先要自己誠信。
誠信有如一把金鑰匙，它可以讓我們受益一生，它可以幫我們開啟一個個人生的寶藏。
我要求別人誠實(shí)，我自己就得誠實(shí)。
生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸福可言。
揚(yáng)誠信風(fēng)帆同度文明人生，樹法制大旗共展和諧社會。
信用是難得失的，費(fèi)十年功夫積累的信用，往往由于一時的言行而失掉。
信達(dá)于誠，方能勤政。法精于治，方能諧民。
誠信像土，為無數(shù)幼苗提供了營養(yǎng)；誠信像水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上；誠信像根，將魄力與智慧提供給生長中的樹干，使小苗長成大樹。
無信則人危，無法則國亂。
如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。
1、遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。——巴爾扎克
2、誠實(shí)和勤勉應(yīng)該成為你永久的伴侶。——富蘭克林
3、世界未有比真誠人更為可貴的。——西塞羅
4、人無忠信，不可立于世。——程頤
5、始終不渝地忠實(shí)于自己和別人，就能具備最偉大才華的最高貴品質(zhì)。——歌德
6、巧詐不如拙誠。——韓非子
7、才者，德之資也；德者，才之帥也。——司馬光
8、精誠所至，金石為開。——王充
9、人以實(shí)，雖疏必密；與人以虛，雖戚必疏。——漢·韓嬰《韓詩外傳》
10、走正直誠實(shí)的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。——高爾基
（來源：文章屋網(wǎng) ）
believes really is to link the intelligent bridge up , to be expert in the people who cheats , to arrive at forever the bridge another one holds without end. The sincere message, is one strands of Qing Quan誠信是溝通心靈的橋梁，善于欺騙的人，永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。
Here\'s the rule for bargains \"Do other men, for they would do you.\" That\'s the true precept.Charles Dickens. British novelist這里有一條交易法則：“欺騙他人，因?yàn)樗麄円财垓_你。”這是真正的經(jīng)商之道。英國小說家 狄更斯 C
it will wash away Augean stable cheating , lets everyone the world corner be flowing cleanly.誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。
Economy the poor man\'s mints; extravagance the rich man\'s pitfall.Martin Tupper. American economist.節(jié)約是窮人的造幣廠，浪費(fèi)是富人的陷阱。美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家 塔珀 .M。
the sincere message is the most beautiful overcoat of person , is an intelligent the holiest and purest fresh flower.誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
the sincere message is your no humble price shoes , traverses the length and breadth of a journey filled with numerous difficulties and dangers, mass can\'trespondtoeternalinvariable.誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
Did you ever expect a corporation to have a conscience, when it has no soul to damned, and no body to be kicked?Edward Thurlow, British Lawyer公司既沒有靈魂可以被詛咒，又沒有軀體可以被踢翻，難道你指望它有什么良心嗎?英國律師 瑟洛杉磯 .E.
If Enterprise is afoot, wealth accumulates whatever may be happening to Thrift; and if Enterprise is asleep, wealth decays, whatever Thrift may be doing.John Maynard keynes British economist如果企業(yè)在進(jìn)展，不論節(jié)儉不節(jié)儉，財(cái)富也在衰落。國經(jīng)濟(jì)學(xué)家 凱恩斯 .J.M.
the sincere message is a road, with the fact that pioneer\'s step extends; The sincere message is wisdom , seeks rope accumulation with having a wide knowledge of a scholar\'s; The sincere message is successful , person\'s going all out approaches with advancing bravely; The sincere message is the wealth seed , is therefore likely to find the key opening a state treasury as long as your sincere desire moves downwards kind.誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財(cái)富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。
sincere message resembles a mirror , break in a single day, crack will appear over your personality.誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現(xiàn)裂痕。
is sincere for message glorious , breaking faith disgraceful. That誠信為榮，失信可恥。
Busineunderlies everything in our national life, including our spiritual life, Witnethe fact that in the Lord\'s prayer the first petition is for daily bread, No one can worship God or love his neighbor on an empty stoach.Woodrow Wilson. American President生活包括精神生活的基矗不容置疑的事實(shí)是，在主禱文中向上帝祈求的第一件事是讓我們天天有面包。沒有人能餓著肚子敬奉上帝或熱愛他的鄰居。 美國總統(tǒng) 威爾遜 W.
the sincere message is foundation of conducting self , base of starting one\'s career.誠信是做人之根本，立業(yè)之基。
establishes up sincere message campus , sets up up sincere message style of study , becomes the sincere message student.創(chuàng)起誠信校園，樹起誠信學(xué)風(fēng)，成為誠信學(xué)子。
誠信的英語作文
靜以修身，儉以養(yǎng)德。
志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。
精誠所至，金石為開。
吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎。
歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
誰言寸草心，報得三春暉。
君子坦蕩蕩，小人長戚戚。
人而無信，不知其可也。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎。
言必信，行必果。
輕千乘之國，而重一言之信。
言必行，行必果。
言必誠信，行必忠正。
民無信不立。
人而無信，不知其可也。
君子一言，駟馬難追。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
誠實(shí)守信是做人的第一準(zhǔn)則，那么有哪些關(guān)于誠實(shí)守信的名言呢？下面是小編給大家整理的誠實(shí)守信的勵志名言，供大家參閱!
誠實(shí)守信的勵志名言精選1.誠實(shí)人說的話，像他的抵押品那樣可靠。
2.只有種下誠信的苗，才能結(jié)出誠信的果。
3.真誠是一種心靈的開放。
4.我要求別人誠實(shí)，我自己就得誠實(shí)。
5.不要說謊，不要害怕真理。
6.以誠感人者，人亦誠而應(yīng)。
7.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
8.私人的信用是財(cái)產(chǎn)，公眾的榮譽(yù)是保證金。
9.誠實(shí)是科學(xué)家的主要美德。
10.一言之美，貴于千金。
11.坦白真爽，最能得人心。
12.內(nèi)不欺已，外不欺人。
13.一切的美德都包含在自我信賴?yán)铩?/p>
14.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。
15.獲取信用是要付出很高代價的。
誠實(shí)守信的勵志名言經(jīng)典1.言必行，行必果。
2.信用既是無形的力量，也是無形的財(cái)富。
3.失去了真，同時也失去了美。
4.千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
5.誠者，天之道;
思誠者，人之道也。
6.忠誠需要完完全全的真實(shí)。
7.當(dāng)你背叛別人時，你也背叛了自己。
8.誠信比一切智謀更好。
9.真誠才是人生最高的美德。
10.誠信為本，學(xué)做真人。
11.人類最不道德處，是不誠實(shí)與怯懦。
12.誠實(shí)是上策。
13.坦白使人心地輕松的妙藥。
14.以誠取信，以信取勝。
15.誠信為榮，失信可恥。
誠實(shí)守信的勵志名言推薦1.守信用勝過有名氣。
2.君子憂道不憂貧。
3.欺人只能一時，而誠信都是長久之策。
4.誠實(shí)是最豐富的傳代物。
5.人無信不立，店無信不興。
6.信用出黃金，因?yàn)辄S金比信用易得。
7.禍莫大于無信。
8.人如以誠信為本，就能塑造完美人生。
9.我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事。
10.修合無人見，存心有天知。
11.一言九鼎重千秋。
12.信不足，安有信。
13.如果要別人誠信，首先要自己誠信。
14.侈而惰者貧，而力而儉者富。
15.當(dāng)老實(shí)人，做老實(shí)事，說老實(shí)話。
16.有其言，無其行，君子之恥也。
17.語言猶如枝葉，行為猶如果實(shí)。
18.誠實(shí)是一個人得以保持的最高尚的東西。
19.若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。
用“學(xué)生的大腦”去思考，用“學(xué)生的眼光”去觀察，用“學(xué)生的情感”去體驗(yàn)，用“學(xué)生的興趣”去愛好，用“自己的思想”去教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“把復(fù)雜的問題簡單化”。
作為教師，要激起學(xué)生求知的愿望，首先必須自然，因?yàn)榉彩亲匀坏氖虑槎际菬o需強(qiáng)迫的。
用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
如果思想走不動了，那么我們成長的路就不會延伸太遠(yuǎn)。
與李文艷老師共事近20年，她給我的印象如一株向日葵，微笑、堅(jiān)強(qiáng)，坦然而大方，沉靜而不張揚(yáng)。二十幾年的數(shù)學(xué)教師和班主任工作，其間經(jīng)歷各種困難，收獲各樣的榮譽(yù)，她總能平和、從容地面對。
做班主任，我清晰地看到了她身上的穩(wěn)重、大氣和寬容。“不怒自威，親而不犯”，她將班主任工作做到了這樣的境界。認(rèn)識她的時候，她就是班主任，今天她依然沒有離開這個崗位，但我很少看到她跟學(xué)生發(fā)脾氣、訓(xùn)斥學(xué)生，一個蹙眉，一個眼神，作業(yè)本上幾句肺腑的話語，學(xué)生已能心領(lǐng)神會，她留給學(xué)生的是做人的尊嚴(yán)。
聽她的數(shù)學(xué)課，我能感受到優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師應(yīng)有的靈氣。有序和諧的課堂，干凈利落的語言，靈活多變的方法，不包辦代替，不自言自語。點(diǎn)撥、追問、等待、啟發(fā)、再點(diǎn)撥、再期待，一個個難題迎刃而解。外行的我才發(fā)現(xiàn)，原來數(shù)學(xué)課也可以上得這樣美。
跟她做朋友，交流的言語或許不多，但大家都能察覺到她來自心底的真誠坦蕩，那應(yīng)該是淡如水的君子之交。
從青年到中年，一年又一年，她用自己深深的教育情懷教書育人，她讓人性的光輝灑進(jìn)學(xué)生的心田，她用真情，用知識，用智慧，去赴一場又一場和學(xué)生們的美麗約會。
（天津市濱海新區(qū)漢沽第八中學(xué)副校長 董小菊）
早在幾十年前，陶行知先生在自己的教育實(shí)踐中，就明確地指出：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”他希望自己的學(xué)生除了在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，還要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，追求真理，成為國家的有用之才。俗話說：一筆難寫一個“人”字，就是說做人很難。但是陶行知先生簡單的兩句話就講清楚了怎樣教人做人、做什么樣的人的道理。要實(shí)現(xiàn)陶先生所說的這兩句話，作為教師，就要抓住教育的根本，掌握真理，教人求真。用求真教育點(diǎn)亮學(xué)生心靈之燈，讓每一朵心靈之花盛開。
一、為師身正，以坦蕩之心育人
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”將孔子關(guān)于君臣關(guān)系和上下級關(guān)系的至理名言引申到教師育人上：如果教師自身端正，作出表率，不用下命令，學(xué)生也會跟著行動起來；相反，如果教師自身不端正，而要求學(xué)生端正，那么，縱然三令五申，學(xué)生也是不會服從的。這就是我們平時說的“上行下效”。教師的一言一行、一舉一動對學(xué)生有著非常重要的影響。要求學(xué)生做到的，我會首先身體力行。每次集會，我都是第一個到場，以規(guī)范的姿態(tài)給學(xué)生以示范，教給學(xué)生什么是守時；每次課間操，我一定早早站在操場，以飽滿的精神狀態(tài)與學(xué)生共同活動，告訴學(xué)生我們應(yīng)有的生活態(tài)度；每一節(jié)課，我都會認(rèn)真準(zhǔn)備，用自己的學(xué)識魅力引領(lǐng)學(xué)生，讓學(xué)生懂得什么是敬業(yè)。以自己的人格影響學(xué)生，以自己的品行感化學(xué)生，以自己的言行引導(dǎo)學(xué)生，正大光明，心懷坦白，言行正派，以坦蕩之心育人。
二、品讀名言，教學(xué)生走近真知
優(yōu)秀的名人名言是人類經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶，蘊(yùn)含著豐富的真知真理。通過收集、品讀名人名言，讓學(xué)生們從名言中感悟出自己的責(zé)任和使命，明確自己前進(jìn)的方向，同時也激起心靈的震撼。此時，名人名言被賦予了深刻的教育內(nèi)涵，成為催人奮進(jìn)的動力。
我在班上進(jìn)行了名言教育。新學(xué)期開始，每天早晨由班長在黑板上抄寫一句名言，學(xué)生進(jìn)行記錄積累。為了鼓勵學(xué)生將這項(xiàng)活動堅(jiān)持并做好，最初，我讓學(xué)生每月評選出抄寫積累最認(rèn)真的同學(xué)，結(jié)合班內(nèi)評比，以“加星”的形式進(jìn)行表揚(yáng)；為了讓這項(xiàng)活動不流于形式，更有實(shí)際價值，每兩個月讓學(xué)生總結(jié)出對自己影響最大的名言，并在周記上記錄：你為什么覺得這句話對你影響最大？你從這句話中受到那些啟示？一個學(xué)期下來，每個學(xué)生都可以如數(shù)家珍地講出幾句名言。隨著此項(xiàng)工作的深入，第二個學(xué)期，我又對學(xué)生提出更高的要求，要求每個學(xué)生自己去收集名人名言，輪流抄寫在黑板上，與同學(xué)共享。另外，還創(chuàng)造機(jī)會，讓學(xué)生自己介紹該名言的背景和教育意義，這樣，學(xué)生親歷名言的收集和教育過程，對名言有了更深的認(rèn)識，對自己的教育作用更大。品讀名言，既是對真知營養(yǎng)的吸收，又可以完善自己的人格；既是一種文明的習(xí)慣，又是構(gòu)建道德大廈的基石。它潛移默化地影響著學(xué)生的生活方式、學(xué)習(xí)方式和思維方式，影響著學(xué)生的行為習(xí)慣和價值取向。品讀名言，讓學(xué)生走近真知。
三、講求誠信，讓學(xué)生品嘗真實(shí)
為人處世，要做到真實(shí)可信。孔子曰：“人而無信，不知其可也。”認(rèn)為人若不講信用，在社會上就無立足之地，什么事情也做不成。儒家把“信”作為立國、治國的根本。從一定意義上講，誠實(shí)守信其實(shí)就是求真。
班里總有一些懶惰的學(xué)生，他們不愿動腦思考，不愿動手練習(xí)，經(jīng)常抄襲作業(yè)，有的甚至考試作弊，所以他們的學(xué)習(xí)成績一直不好。其實(shí)，他們也希望自己得到好成績，可是不肯付出努力，虛榮心促使他們選擇作弊來達(dá)到他們理想中的成績。其實(shí)，內(nèi)心里，他們也有一種抑制這種壞習(xí)慣蔓延的愿望。為此，我和學(xué)生們商量解決這個問題的方案，我們決定在班里設(shè)置一個“誠信宣言”專欄，讓學(xué)生寫出自己的誠信宣言，以小組為單位張貼。有的學(xué)生寫道：“我承諾：做到作業(yè)獨(dú)立完成，不會的問老師和同學(xué)；我承諾：不抄襲，不作弊，獨(dú)立思考；我承諾：真誠對待同學(xué)，言出必行，說到做到……”每一項(xiàng)活動的順利開展，都需要有相關(guān)的制度作保證。在這項(xiàng)活動進(jìn)行之前，我與學(xué)生共同商定此項(xiàng)活動的目的和監(jiān)督方式，即：對違規(guī)的學(xué)生采取全組一起扣分的懲罰形式。強(qiáng)烈的集體意識制約著學(xué)生們的行為，很長一段時間，每天早晨到校抄作業(yè)的人不見了，變成了學(xué)生共同討論的場景。過一段時間以后，個別學(xué)生出現(xiàn)了思想松動現(xiàn)象，他們試圖尋找機(jī)會偷懶，有作弊想法的學(xué)生也逐漸冒頭。這時，我會適時地提醒，對這些學(xué)生非常有用。教師的提醒給他們敲響警鐘，他們對自己的錯誤想法也感到很慚愧。幾次過后，他們就會逐漸改掉那些壞習(xí)慣，兌現(xiàn)自己的誠信宣言，成為一個誠信的人、真實(shí)的人。更可喜的是學(xué)業(yè)的誠信也遷移到做人的誠信。誠信使學(xué)生嘗到受人尊重，被人重視的甜頭。誠信，讓學(xué)生品嘗真實(shí)的可貴。
四、學(xué)會合作，使學(xué)生擁有真心
學(xué)會合作是學(xué)生將來適應(yīng)社會及生存必須掌握的技能。教師應(yīng)幫助學(xué)生樹立合作意識，使他們懂得，每個人都是群體中的一員，遇到矛盾或困難，只要大家齊心協(xié)力就一定能解決它、戰(zhàn)勝它。關(guān)心他人，愛護(hù)他人，助人為樂是合作的前提。在合作中，學(xué)生要有一顆真誠的心，因?yàn)椋伺c人的交往是一種心的交流，只有擁有真心才會得到認(rèn)可。
每次考試過后，都會在班里出現(xiàn)這樣的場景：學(xué)生們兩三人一組，或站或坐，有的專心講解，有的專注聆聽，不時能聽到壓低嗓門的詢問聲，整個班沉浸在一種有序的合作互助氛圍中。合作互助能促使學(xué)生積極思考彼此之間的互補(bǔ)性，學(xué)會取長補(bǔ)短，啟發(fā)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，自覺地改進(jìn)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。
班里每項(xiàng)活動都是以小組為單位進(jìn)行，這樣有利于學(xué)生學(xué)會合作。在合作中學(xué)生都會以真心相待，學(xué)生之間相互關(guān)心、相互照顧。小組值日時，大家搶著干臟活累活；考試過后，會有很多學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生主動找到學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，真心幫他們解答問題，不讓小組成員掉隊(duì)；同學(xué)生病，大家就會自發(fā)去他家看望，給他補(bǔ)課。
合作互助不但在平衡學(xué)生心理、調(diào)節(jié)心態(tài)方面發(fā)揮重要作用，而且在提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績、促進(jìn)學(xué)生智力和良好品德的發(fā)展等方面都發(fā)揮著積極作用。在合作互助中，學(xué)生學(xué)會真心相待。真心相待，每個人都能感受得到，并會以行動回報。
關(guān)鍵詞：議論文；分析
中圖分類號：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1002-7661（2012）17-115-01
議論文是高中生使用人數(shù)最多、頻率最高的一種文體，然而能將議論文寫得規(guī)范而又符合其文體特征的卻為數(shù)不多。原因之一，有不少學(xué)生在論證中不知如何對論據(jù)進(jìn)行分析，錯誤地以為擺幾個事例，引用幾句名言就是論證，結(jié)果使得論據(jù)和論點(diǎn)如油水分離，毫無合力，因而論據(jù)也就沒有了論證論點(diǎn)的力量。
議論文中的論據(jù)有事例論據(jù)和道理論據(jù)兩種，在使用論據(jù)之時，應(yīng)該對論據(jù)作些分析，使之更好地證明論點(diǎn)。
就事例論據(jù)而言，對論據(jù)進(jìn)行分析的具體方法很多，最簡單的方法是畫龍點(diǎn)睛式。例如：“最美女教師”張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車沖向?qū)W生的一剎那，她用纖弱卻有力的身軀搭起一個安全的崗?fù)ぃ弧白蠲浪緳C(jī)”吳斌的事跡感動千家萬戶，在鐵片擊中血肉之軀后的76秒，他以美到極致的動作完成了由兇險到平安的擺渡。人們仰望張麗莉，因?yàn)樵谶@個“個人至上”的年代，她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界；人們欽敬吳斌，因?yàn)樵谶@個道德與責(zé)任日漸稀薄的年代，他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說明。“最美”二字，是對他們的最高獎賞，更是對無疆大愛徹底回歸的呼喚。（2012年天津卷高考優(yōu)秀作文《草色遙看近卻無》）
這段文字，先敘述了兩個熱點(diǎn)事例，然后對這些事例進(jìn)行分析，表達(dá)了作者對平民英雄的由衷贊美，這分析就是畫龍點(diǎn)睛式。
其次是敘析交融式。例如：于是我更愿意成為那卑渺路旁鼓掌喝彩的無聲一員，正因他更淡然，于是便更無私與自由。著名影星金?凱瑞的影片《一個頭兩個大》中有這樣一個感人片段，在影片結(jié)束時所有群眾演員的樣貌與姓名皆一一得到展列，在惜時如金的好萊塢大片中整整占去了五分多鐘的舞臺。這便是對那些卑微而慷慨的尊敬與珍視吧！在主角無上光芒奪人心魄時，他們扮演的小人物在鏡頭吝嗇的角落里作著錦上添花卻是至關(guān)重要的添補(bǔ)，他們中有活潑的孩子，有美麗的少女，亦有白發(fā)如雪的老者，他們只是路人，而那份慷慨與無私的美麗卻足以鑲于奧斯卡金杯之巔。(2012年浙江卷高考優(yōu)秀作文《卑渺角落里的慷慨》）
這段文字一邊敘述一邊進(jìn)行分析，敘中有析，析在敘中。在敘析之中，自然表現(xiàn)出作者的認(rèn)識和態(tài)度，屬于敘析交融式。
第三是因果分析式。例如：若墊資支付的彩票中了5000元，相信很多人會把獎金還給彩民；若中了5萬元，這個人數(shù)就會大大減少；50萬500萬呢？結(jié)果就可想而知了。在金錢面前，欲望將誠信壓縮，將貪婪放大，從而衍生了可怕的誠信危機(jī)。（2011年全國大綱卷高考優(yōu)秀作文《誠信之惑》）
這段文字在列舉事例之后，沿著“為什么”這條思路，探求根源，發(fā)掘本質(zhì)，從“5000元”到“500萬元”，分析人性的欲望，誘惑越大，誠信就越危險，使內(nèi)容逐步深化，這就是因果分析式。
此外，還有假設(shè)反推式。例如：盡其才而添之香。“諸葛孔明，神人也。”一句贊嘆與三顧茅廬的堅(jiān)持，劉備請出了未出茅廬而知天下三分的諸葛孔明。在一場場戰(zhàn)斗中，他用智慧與計(jì)謀為劉備開拓出了能夠三分天下的勢力。而后，他六出祁山、七擒孟獲的種種佳話隨時間而流轉(zhuǎn)于世人之口，每有聽到他的佳話時亦感慨是盡其才而添之芳香四溢。如果他沒有出世還在草廬的話，最終也只是好為《梁父吟》的隱者，何談那些流傳于世的佳話。（2010年安徽卷高考優(yōu)秀作文《盡其才而添之香》）
這段文字先概述事例，然后，用假設(shè)從反面推理的方法談看法，進(jìn)行分析，這是假設(shè)反推式。
這種方法，在我們所學(xué)課文中也有運(yùn)用。如蘇洵的《六國論》，在分析了六國破滅的原因后，接著，用假設(shè)從反面進(jìn)行推理分析：“向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。”
以上這幾種方法，同學(xué)們沒有必要死記硬背。倘若能在平時的閱讀、學(xué)習(xí)中，做一個有心人，多品味、多練習(xí)，未嘗不能熟練運(yùn)用。
議論文中的分析，不光是指對事例論據(jù)的分析，也包括對道理論據(jù)的分析，例如：巴爾扎克有一句名言：“不幸，是天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底之淵。”人的一生中，難免會遇到形形的打擊。在不幸的重壓下，天才、信徒和能人的心中，有著一股強(qiáng)大的毅力，促使他們頑強(qiáng)地與不幸進(jìn)行斗爭，從而最終取得勝利，獲得幸福。而弱者，由于缺乏這種毅力，才會被壓下萬丈深淵而無法脫身，因此，當(dāng)你遇到困難，不要退縮，用你的毅力去頂住它！當(dāng)它向你認(rèn)輸，你的毅力也就更加堅(jiān)強(qiáng)了。
這段文字，第一句是巴爾扎克的名言，接下來的是對這句名言的分析議論。
又如：羅丹的名言“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”人皆知之，其實(shí)，古語中也有“千里馬常有，而伯樂不常有”的警世之句。試想，倘若千里馬未能遇上伯樂，恐怕只能駢死于槽櫪之間、辱沒于奴隸人之手，默默無聞，郁郁而終了。(2010年福建卷高考優(yōu)秀作文《千里之行，始于伯樂》)
誠實(shí)，誠篤，至誠，都是君子之德；不誠便是詐偽的小人。品性，一半是生成，一半是教養(yǎng)。品性的表現(xiàn)出于自然，是整個的為人……這是我國詩人朱自清寫的一段關(guān)于誠信的名言。這句名言是那次我說了謊，媽媽為了教育我而引用的。
事情是這樣的，我和云思潔在上體育課時因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了爭吵，我便對她懷恨在心，于是我一氣之下，趁她不注意，拿了她的東西——筆囊，并藏了起來。當(dāng)她問我的時候，我就死不承認(rèn)是我拿的，結(jié)果還是被同學(xué)查出來了。后來，同學(xué)們都不理我了。
我把這件事的經(jīng)過詳細(xì)地告訴了媽媽。媽媽說：“你為什么要這樣做呢，不能背后害人。你拿了就是拿了，錯了就是錯了，為什么要騙人呢？拿了人家的東西，還給人家，真誠地道個歉，沒必要說謊。做人要光明磊落。背后算計(jì)人家，那便是詐偽的小人，誠信才是你今后做人的準(zhǔn)則。”聽了媽媽的話，我又羞愧又后悔，眼淚不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)，我在心里暗暗發(fā)誓，以后不再拿別人的東西，不再說謊了。
媽媽給我上的這生動的一課，我會刻骨銘心地記在心里的。
俗話說“題好一半文”，題目就是文章的“眼睛”。擬好題目非常重要。那么，考生如何在考場上快速地給作文擬定一個好的題目.使文章的“眼睛”亮起來呢？
1.巧用修辭。巧妙運(yùn)用修辭手法來擬題，可以使題目形象生動，別致清新，含蓄雋永，耐人尋味。如用比喻手法擬題的有《人生也是一張答卷》《誠信是槳》《我心如雪》等，題目新穎獨(dú)到，貼切生動；用反問或設(shè)問擬題的有《我是誰？》《結(jié)果？不，心靈》《哥，是撿來的嗎？》等，題目巧設(shè)懸念，發(fā)人深省；用比擬擬題的有《我心飛翔》《落葉流浪記》和《地球在》等，題目形象鮮明.富有情感；用對偶擬題的有《揮刀斬索，搭橋渡人》等，題目整齊勻稱，凝練集中；用對比擬題的有《理存于心，情握于手》《情系心生，境由心造》和《負(fù)重之痛，教訓(xùn)之美》等，題目色彩鮮明，中心明確；用夸張擬題的有《一花一世界》，題目想象豐富，不落俗套；用回環(huán)擬題的有《忙中“閑”，閑中“忙”》，題目新穎別致，賞心悅目。
2.化用名句。考生在考試中若能靈活地摘引、化用名言警句來擬題，將使題目帶有一些文化氣息，定會增色不少。（1）引用名言警句擬題。如《問世間情為何物》《常存抱柱信》等。（2）化用名言警句擬題。如《若為人生故，誠信不可拋》由“若為自由故，兩者皆可拋”化用而來；《擇善而從》由“擇其善者而從之”化用而來；《莫使情云遮慧眼》由“不畏浮云遮望眼”化用而來。不可否認(rèn)，文質(zhì)兼美的名言警句，富含哲理，意蘊(yùn)豐厚，文采耀“眼”。
3.利用范文。范文，顧名思義是指語文教學(xué)中作為學(xué)習(xí)榜樣的文章。范文的題目要么生動、形象，要么簡潔、醒目，要么別致、優(yōu)美。一旦利用得好，運(yùn)用得當(dāng)，便會收到很奇妙的效果。如《吊屈原賦》《孔明揮淚斬馬謖》等。可以說，高考優(yōu)秀作文中不乏此類題目，可謂事半功倍。
4.妙用形象。在許許多多優(yōu)秀的文學(xué)作品里，出現(xiàn)了不少典型形象：有的已經(jīng)成為某一類人的化身，有的已經(jīng)成為某一種精神的象征.有的已經(jīng)成為某一個時代的代表。例如：用魯迅先生的小說《阿Q正傳》中的主人公“阿Q”來擬題的，有《阿Q新傳》和《阿Q續(xù)篇》等；用施耐庵的小說《水滸傳》中的人物“朱貴”來擬題的，有《朱貴開店》。熟悉并巧妙地運(yùn)用文學(xué)作品中的典型形象，確實(shí)已經(jīng)成為高考考場上創(chuàng)新型文章或故事新編類文章擬題的首選方法，簡明扼要，引人人勝，煞是惹“眼”。
