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我來當導游

時間:2023-05-29 18:24:57

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇我來當導游,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

我來當導游

第1篇

我的家鄉雖然沒有名山大川,或名勝古跡。但美麗的自然風光,一定會讓你流連忘返。

來到大街上,只見街上車水馬龍,各式各樣地商店中的商品琳瑯滿目,一定會讓你眼花繚亂。

最吸引人的,還是街中心的岳飛雕塑,威武地岳飛腳跨駿馬,手提長槍,望著正前方,彷佛在指揮將士們英勇殺敵呢!

從雕像一直往南,公路兩旁有一排排挺拔的大樹,和一望無際地田野。一陣風吹來,田中的油菜花便開始偏偏起舞了,農民伯伯臉上掛著開心地笑容,好像在說今年的收成真好啊!

這就是我可愛的家鄉,麾村。歡迎大家來玩哦!

江蘇揚州麾村小學六年級:陳浩宇1993

第2篇

故宮景觀導游詞

親愛的游客朋友們:

大家好!我姓賴,名叫喬,是當地的導游,大家可以叫我喬喬,很高興做大家的導游。這次旅游的地方是故宮,由我來當導游,希望大家能快樂地度過這段美好的時光。

故宮位于北京市區中心,是我國明清兩代的皇宮,我們一起去游覽游覽吧!

故宮,舊稱紫荊城。我國現存規模古代建筑群。看!還真漂亮,龍椅是不是很豪華?想不想上去坐一坐!哈哈,不行,只能拍照。

她始建于永樂四年至十八年(1406——1420)年,后經多次重建原有布局。占地面積七十二萬多平方米,建筑面積約十五萬平方米,屋宇九千余門余米,長約三公里,四腳矗立風格倚麗的角樓,墻外有寬五十二米的護城河。氣勢宏偉豪華,布局開闊對稱,內外裝飾壯麗輝煌。是我國古代建筑末年被列入《世界文化遺產名錄》。2004年,沈陽故宮,作為明清項目列入《世界遺產名錄》,是世界最大的宮殿。

景點很漂亮,但請大家游玩時注意以下幾點:一、不要隨地亂扔垃圾;二、不要采摘花草樹木;三、不隨地吐痰;四、不亂涂亂畫等,大家一起來維護北京故宮的形象吧!

最后,祝大家玩得開心、快樂。

四(1)班賴喬

第3篇

遠方的雪:

你好!

還記得我嗎?我是月。記得小時候我連名字都沒有留下就離開了,但是“姐妹同心”你我不用聊天便知道彼此的心事。那時起,你就稱我為‘月’如月光般純潔無暇,而我稱你為‘雪’如白雪般純真、低調。

希望你可以好好照顧靈心,她還小,不明白人世間的險惡,一定要保護好她,她是我們唯一的妹妹!!

現在的蘇州很好玩,希望你可以來做客,到時候,我來當你的導游,怎么樣?真誠的祝福你,學習進步,萬事如意。不要像我一樣,禍不單行……

無論你是雪影還是小彤,你在我心里,永遠是不變的唯一!

你最好的朋友:月瑰/沈夢琦

江蘇蘇州金閶區三元三小六年級:沈夢琦

第4篇

出發!去旅游哦!這次去的可是江郎山哦,那里有風景優美的廿八都古鎮又有陡峭的江郎山,真是讓我賞心悅目。今天我們就來爬有名的江郎山吧!

我們來到了山底,抬頭向上一看,哇!那里有三座山高插云端。第一座山很大,第二座又細又長。則最后一座呢?又是又細又長,連起來就像一個川字,江郎山以它的三座而聞名,現在還是還是世界文化遺產呢!我看著這山不知不覺的進入了一個神仙世界,那里面有山與水,又有昆蟲,還有那筆直的一線天呢!一線天可真是險那,簡直是垂直的。我鼓起勇氣不停地往上爬,又向前面看,那就像長城一樣,蜿蜒曲折,那樣雄偉那樣氣魄。我爬到一半就上接不接下氣了兩只腿灌了千金重,可是看見爸爸正在向我招手,我就又堅持不懈地往上爬,終于爬到了山頂。山頂上的感覺別樣,心曠神怡。我站在山頂上,向下望,風景都在我腳下,突然我看見那長長的樓梯正有一小鳥在欄桿上歪歪斜斜的站著,可能是受傷了吧!我忍不住跑過去,把它放在手心,啊這只小鳥正流著血,它的身子顫抖著。是誰將它害成這樣呢?可憐的小鳥,它是我們人類的朋友,我們應該去保護它們啊!

江郎山是國家的文化遺產,有興趣的人可以去觀賞那里的美麗的美景,你們也可以叫我來當導游哦!

第5篇

過大年都是在寒假,假期較長,每逢佳節倍思親,人們都會選擇在春節期間,一是走親訪友拜拜年,二是參觀家鄉旅游景點,看看家鄉的大變化。

春節期間我家來了不少客人,有遠在千里之外的南京大學教授——舅公,近處有鄉村的表兄妹,他們雖然都是故鄉人,但對家鄉卻一點也不熟悉,順理成章參觀由我來當一回導游吧!

首先,我領他們參觀的是湯顯祖紀念館,進門我便學著導游的樣子,想在舅公面前表現一番自己的知識和口才。誰知話一出口舅公便說我知道,前面的石雕像就是湯顯祖,對嗎?那亭子就是牡丹亭,湯顯祖是東方的沙士比亞大戲劇家,臨川四夢就是他的杰作,是嗎?他怎么對湯顯祖這么了解呢?參觀完后,我又領他們進入了王安石紀念館,我想他對湯顯祖那么熟悉,該不會那么熟悉王安石吧!這下子我學乖了點,沒有先說,想讓舅公來請教我,可舅公卻滔滔不絕對著王安石像講起,王安石是北宋的改革家、大詩人、政治家,是我們家鄉的才子,也是我們家鄉的光榮。我站在旁邊聽了舅公的講述卻啞口無言,無話可說。他的知識那么淵博,我真是螞蟻和大象比力氣——自不量力。接著,我又帶他們到迎賓大道參觀了新建設的文化博物館,當他看見雄偉壯觀的博物館和湯顯祖大劇院遙呼相應,文化廣場上四枝巨筆幾米長及博物館邊的大型壁畫等,贊不絕口,這就是臨川才子之鄉的見證。最后我們參觀了體育館,走到臨川大道中段時,遠遠便看見高大氣勢磅礴設計鳥巢似的體育館,別有一般特色,里面能容納幾千人觀看,外面的廣場一馬平川,這就是臨川人的杰作,臨川人才背出,新一代才子層出不窮。

今天的參觀我滿以為可以當回導游,實際上我只發揮了領路的作用。我慚愧,原本認為自己小小年紀懂得了很多知識,沾沾自喜,現在看來我只是一個知識淡薄的人。與舅公相比,相差甚遠,要想建設好家鄉不努力學習行嗎?

指導老師:劉文英

第6篇

你去過柘榮的東獅山嗎?你可能對東獅山這名字還很陌生吧,不過沒關系,就讓我來當一回你們的導游吧,一定會讓你們心動馬上行動的。

東獅山位于柘榮城東,海拔是1419米,它是太姥山系的最高峰,因形似獅子而得名于世人。

東獅山的主要景點有:八仙洞、仙掌泉、葩竹長廊和普光寺。傳說,

八仙洞曾經有八仙住過,因而得名“八仙洞”,洞中的泉水涓涓流出,甘甜可口。你要是登到此處,肯定已是大汗淋漓,那就喝口涼爽無比的“仙水”吧,它一定會令你精神倍增,做回神仙哦!哈哈,聽到這你們是不是有點心癢難耐了呀?嘿嘿,很羨慕我吧!等等,你們先別急,更好的還在后頭呢!

“仙掌泉”顧名思義也跟神仙有關,據說是呂洞賓當年取水時留下的,故而得此美名。你聽,泉水她一路唱著動聽的歌兒,不斷地從巖縫中跳出歡快的舞,你看,她的舞步多美呀,真是讓人流連,不舍離去。

哦,我再說說迷人的葩竹長廊吧。葩竹是一種植物,長得酷似竹子;葉子是碧綠色的,表面光滑細膩,宛如一塊晶瑩剔透的翡翠。滿山遍野的葩竹,遠遠望去,像是剛被園林工人修剪過一樣,整齊有序,但不古板;陣陣和煦輕柔的春風吹拂著,葩葉發出“刷刷”的響聲,它就像一位偉大的音樂家,把一個個美妙的音符演奏出動人的樂章,在我們的耳旁縈繞,在重山綠樹間回蕩。而在它的身旁,一條幽徑的羊腸小道正穿行于其中,宛如一條走廊,因此得名“葩竹長廊”。

還有那普光寺……

聽到這兒,您一定心動了吧!那就快到這景色怡人、雄偉壯觀、令人神往的東獅山來吧,讓我們一同去感受大自然的鬼斧神工,一同領略祖國的無限風光吧!

第7篇

“那是因為我之所以不讓雅殺掉哪個女的是因為我們現在的身份不同,已經不再在黑幫里的身份而是在學校里的平民身份,如果雅真的殺掉了那個女生會引起騷動,我們的身份也會讓一些人懷疑的。而且你別忘了我們這次來這里是玩游戲的,我們的游戲規則你應該沒忘吧。”羽不緊不慢的回答道

“哦哦哦。”怡似懂非懂的點點頭

“姐姐,你…。你們…。好。”突然一個長相極其可愛的女生走過來想羽和怡打招呼,之所以沒和雅打招呼,因為雅趴在桌上,讓那個女生以為她在睡覺。

“你好啊。”怡,羽,也熱情的想那個女生打招呼

“那個…。.那個。.你們…能。.和我做朋友嗎?”那個女生緊張的說道

“啊。”羽,怡,有點驚訝,這么可愛的女生竟然想跟她們化妝畫的這么丑的樣子做朋友,她們沒聽錯把。

“難道不行嗎?嗚嗚。.”那個女生傷心的哭道

“額額額,不是不是,只是驚訝,你別哭啊,我們跟你做朋友就是,乖乖乖,別哭啊。”

怡一看到那個女生哭了,心里莫名的緊張起來,趕緊勸她,因為她和羽都覺得這個女生很需要人的保護。

“真的嗎?真的可以嗎?”那個女生馬上轉哭為笑

“嗯,不騙你”羽溫柔的說道

“可是…。那個姐姐不知道同不同意”

“沒關系,你問問她。”怡對她說

“她在睡覺,我不敢打擾她。”

“她沒睡覺,你問一問就知道啦。”羽笑呵呵的對那個可愛女生說道

“那個那個姐姐,能和我做朋友,我很喜歡你。可以嗎?”聽到羽怎么說,可愛女生鼓起勇氣想雅問道,心中充滿希望

“無聊。”雅抬起頭回答道。

“啊,姐姐不同意,一定是我讓你討厭了,我這就走,對不起,打擾你們了。”可愛女生失望的哭道,打算離開,

這也讓雅有些不知所措,這個女生怎么哭了,怎么感覺她好像有一股讓人很想保護的欲望。而且看到她哭,這更讓雅無奈了。

“我不是這個意思,我…。是說下課很無聊,沒說不跟你做朋友。別哭啦。”那個女生打算走的時候,雅拉住說道

“那就說你愿意跟我做朋友,太好啦。”可愛女生有高興起來【罌粟:你可以去參加變臉大賽,肯定那冠軍。】

“我們長的那么丑,你為什么想跟我們做朋友?”怡問道

“你們在她們眼里長的丑,但是在我眼里就不同,你們長的一點也不丑,而且長的很漂亮,很高貴。你們今天好勇敢啊,既然敢跟那些人做對,我真佩服,我們這些窮人都不敢,深怕惹麻煩上身,還有我就做---馨”馨解答到

“哦,呵呵。”怡點了點頭

“那我們一起去吃飯把。反正我們都是好朋友,況且你們也不熟悉這里嗎?我來當一次導游,好不好?”馨問道

“嗯,好吧,我們可真幸運,有怎么可愛的導游。”羽的說道,弄得馨臉紅起來。

第8篇

暑期第一次戶外活動出發了!我和妹妹、姐姐、伯娘、二伯還有爺爺一路歡聲笑語,我們的目的地是香江野生動物園。我來當一次小導游,讓我來介紹一下!香江野生動物園,又稱香江野生動物世界,位于廣州番禺區大石鎮,以大規模野生動物種群放養和自駕車觀賞為特色,被譽為中國綜合規模最大、也是亞洲最大、最具有國際水準和效益最好的國家級野生動物世界。

我們的第一站是自駕游覽區,這里動物的種類很多,有八面威風的獅子和老虎,有速度之王獵豹,還有靈氣十足的亞洲象和笨掘憨厚的大熊貓!可愛極了!看了這些我和姐姐、妹妹都情不自禁的叫了起來!看著大熊貓開心的吃著竹子的樣子,我真想不明白,為什么有人忍心殺了我們的國寶熊貓呢?我的心中有個大大的問號。

第二站我們要去步行區的侏羅紀森林和金蛇秘境。侏羅紀森林里的恐龍很逼真!就仿佛一條活生生的恐龍在你面前一樣,再加上配音,更像了,還會噴水呢!到了一個房間里,兩條大恐龍在這里,好像在吵架,一條是霸王龍,還有一條是棘背龍,霸王龍一直望著圍觀的人們,好像在問:“你們是什么?”接著我們就去了金蛇秘境了,各種各樣的蛇的在你面前蜿蜒盤旋,我好奇的走過每一條蛇的櫥窗,有大有小,我想快點看到還有什么類型的蛇,便加快了腳步,不知不覺跑遠了,我再一回頭,我的姐姐呢,我才發現我走丟了,情急之下,我便問餐廳里的服務員借了電話,什么!?竟然沒打通?一位熱心的服務員帶著我,往回走,哈哈,終于找到了,我還來不及謝謝這位好心人呢,她就走了!真是人間自有真情在呀!

我們的第三站是去喂長頸鹿,我發現長頸鹿的幾個特點,第一,它的舌頭前面是紫色的。第二,他吃東西的時候為了用力,他要伸出他長長的舌頭,一卷一拉食物就輕松到手了!第三,凡是他有機會搶到的食物,絕不會輕易放棄!他會用盡全力去搶!我和二伯一起拉他嘴里的樹枝,結果一個手指被刮到了,一個手皮被磨破了!哇!多么強大的殺傷力呀!

朋友們,你們去的時候要注意了:游覽自駕區,盡量開自己的車,因為里面的小火車開得比較快,還看不清楚就過去了,而且不能停下來,有時會被自駕車擋住。自己開車可以慢慢走,小鹿會把腦袋從窗口探入車內,孔雀會啄你的車門,斑馬會大搖大擺地從你的面前走過……可以和動物們親密接觸,非常有意思。還要提醒大家,喂鴕鳥的時候,不要手直接喂,因為他會啄你的手,我爺爺就吃了這個虧,手現在還疼痛難忍呢!最好的辦法是用一本書墊著,把食物放上去,再讓他吃!最后,祝大家玩得開心!玩得科學!玩得安全! 六年級:梁天樂

第9篇

放暑假的第一天,我和父母去哈爾濱游玩。到了那里之后,已經下午三點多了,這時,我的肚子已經開始咕咕叫了。看到這里,你已經知道我接下來要干什么了吧?當然是吃飯咯,作為一個吃貨的我,怎么可能會不高興呢?

我們吃完飯,便回去睡覺了。

到了第二天,我們便去了水源,水源的人可真多呀,我們買了票,我被興致勃勃地進去了。我第一個要挑戰的是水源里最小的滑梯,這對我倒是沒有什么難度。媽媽似乎看到了我的驕傲,便說:“敢不敢去挑戰最高的那一個?”我看了,媽媽知道那個黃色的滑梯,我的心顫了一下。媽媽看見了,別用激將法刺激我。說:“我就知道你肯定不敢,膽小鬼。”或許我被這個激將法刺激到,我便上了滑梯,到了滑梯口,我感覺我的腿都在打顫。雖然我沒有恐高癥,但是換了誰看到這么高的滑梯,也都會害怕的吧!這個滑梯分為兩個陡坡,第一個傾斜度很大,第二個比第一個小一點,我本想帶著游泳圈滑下去,突然跑過來一個人,把我的游泳圈放到了滑梯的腳底下。我沒有游泳圈,正想著到底該怎么辦?忽然,一個人把我推了下去,我絲毫沒有做任何的準備,就滑了下去,水花都進入了我的鼻子和嘴巴里,我回頭看了一眼,竟然是一個小孩子?我也沒打算和他斤斤計較,畢竟他是一個小孩子嘛。

我這個人也是個大大咧咧,玩兒了,一會兒,什么事都消散了。

我拿著游泳圈,來到了另一個游戲那里,這個游戲的名字叫“你要玩就玩的盡興。”我一進去,倒吸了一口冷氣,幸好,還在放溫水,波浪一次比一次大,我都走到了中間,可是卻被一個浪花把我打到了邊緣。我一共玩了好幾個游戲,最后,到了下午五點多,我們才回到家。這就是我在水源的經歷,是不是很刺激呢?

有機會,你可以去哈爾濱的水源,我來當你的導游,但是我有一個特點,就是我不收費喲,嘻嘻!

第10篇

關鍵詞:新課程;數學;情趣

中圖分類號:G424 文獻標識碼:A

文章編號:1992-7711(2012)10-071-1

一、情境導入,培養興趣

數學是人們對客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論,并進行廣泛應用的過程。數學課程本身有獨特的邏輯系統和知識體系。而教師如果不能很好地站在宏觀層面來研究數學教學是很難真正實現小學數學課堂教學有效性的。這是由數學課程內在的特性所決定的,不同學習領域之間強調一種聯系,如對空間圖形的研究是基于數量的把握的,知識點與知識點之間強調一種聯系,如乘除法之間的關系等。所以,教師應該具有大數學觀,具備由點及線及面的能力,深刻地對數學知識與方法的來源于發展進行探索,進而充分把握數學學科本質。

“良好的開端是成功的一半”。教師的導入得法能馬上把學生的注意力集中到課堂上來,使學生的興奮中心及時實現轉移,從而全身心地投入到課堂教學活動中去,這一點我的感受頗深。如教學“小時、分的認識”時,一上課,我特意把一個大鐘面掛出來,頓時吸引了學生的注意力。課一開始,我就問:“同學們,你晚上是幾點鐘睡覺的?”同學們有的說:“8點。”有的說:“8點半”。我又問:“你們早晨幾點起床呢?”有的說:“6點10分。”有的說:“6點半”等等。“那你們怎么知道這個時間呢?”一個學生站起來回答:“每天起床和睡覺都是爸爸媽媽叫我的,幾點鐘了是他們告訴我的。”“那你們想不想自己認識鐘表,不要爸爸媽媽叫呢?”學生齊聲回答:“想!”“好,這節課我們就來認識時鐘。”一節數學課就在這樣的交流情境中開始了,馬上把學生的思維帶入學習境界。

又如教學應用題時,一上課,教師就直接問:“同學們,你們喜歡看錄像嗎?”“喜歡。”“那下面先請同學們看一段有關春游的錄像。”同學們高興極了,個個都目不轉睛地看著。錄像的內容是買票滿20張可以打八折,以及怎樣安排坐車的問題。錄像看完后,我就提出問題:如果讓你當導游,既要讓全體同學都參加,又要考慮費用最省,你會怎樣安排呢?讓學生四人一組開展討論,寫出你組的方案。學生們對這樣聯系具體生活實際的問題非常感興趣,他們就馬上進入了學習狀態。

二、精心設問,激發興趣

充分了解學生個性特點學生是教學的主要參與者,并且也是衡量小學數學課堂教學有效性的直接標準。課程改革不斷強調“數學教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上”。不同的學生之間有共性也有個性存在,因此,學生之間的理解自然會存在某種差異,教師只有充分了解學生個性特點,才能真正實現因材施教,實現全體學生的共同成長。

好奇是兒童的天賦,問題是數學的靈魂。因此,課堂上應該根據該節課的內容,精心巧妙地設計一些有趣味的引人入勝的問題,可以調動學生學習的積極性,激活學生的思維。如教“圓的認識”這節內容時,我出示一段紗線,用紗線的一端系著一根粉筆,另一端系在圖釘上,并固定在黑板上,拉緊紗線,旋轉拿粉筆的手,在黑板上畫了一個圓。提問:粉筆轉動時,為什么不跑到別的地方去,卻形成一個圓呢?這個圖釘在此圓中有什么作用呢?這段紗線又有什么作用呢?簡短的幾個問題促使學生進入渴望解開奧秘、樂于探索新知識的情境中,在此求知欲的驅動下,以樂助趣,學生的思維異常積極、主動。

三、語言增味,增強興趣

充分認識教師自身的風格。教師是學生數學學習過程中不可或缺的引導者,教師的教是決定學生學的水平的決定性因素。所以,充分認識教師自身的風格特征也顯得特別重要。這是為了在更大的程度上做到揚長避短,實現教學效益的最大化。尤其是在教學策略與組織形式的選擇上,同一內容可供選擇的教學策略與組織形式是多樣的,關鍵在于教師如何能夠幫助學生實現成長最優化的同時體現教師自我的價值,從而產生一種內在的為了自身成長的驅動力。

教師幽默風趣的教學語言,不僅會增強吸引人的魅力,也可激發學生更大的學習熱情,調節學生的學習情緒,活躍課堂氣氛,使課堂教學更加豐富多彩。如在講“零不能作分母”,在分數的基本性質里“零除外”時,我是這樣描述的:“分子分母必須同時擴大或縮小相同的倍數,哪個都不能偏,只有0要除外,為什么呢?你們看‘0’混身滾圓光滑讓它做分母,肩膀怎么扛得住分子這層建筑呢?”學生頓時哈哈大笑起來,孩子們就在這輕松愉快的環境中增長了知識,并在學生的腦海里留下深刻的印象。

第11篇

何 珊

各位游客朋友們:

早上好!歡迎大家來洛陽觀光,我叫何珊,是河南油田第三小學的學生,今天我來當你們的導游,希望我們有一個愉快的旅程。

咱們現在出發嘍!大家看,這就是風景優美的小浪底水庫,景區規劃面積1262平方公里,其中有296平方公里的中國北方最大的人工湖泊和交叉縱橫的黃河峽谷、西灘濕地、三門峽大壩等令人心曠神怡的景點。這兒的水非常清澈,但也有不少游客游玩時隨手拋下的垃圾,使水面上“白帆”點點,看上去不那么雅觀,所以,今天希望大家不要亂扔垃圾。

看,一陣微風吹來,平靜的湖面也不甘落后地跳起舞來。如果這時坐上快艇,就會令人倍感清涼舒適,在湖水中央你還可以看見此起彼伏的遠山、溫暖的窯洞和蔚藍的天空。現在就讓我們去感受一下吧!

現在,咱們所在的地方是歷史悠久的龍門石窟,它位于古都洛陽城南伊水兩岸的東西山崖峭壁上,建設于公元五世紀末,現存標志窟龕2300余個,佛像十萬余尊。這里還有個美麗的傳說呢。傳說很久很久以前,有個法力高大的大佛像,它沒有親人,但結識了許多朋友,后來,它和它的朋友結拜了兄弟,它們都在這兒安了家,而這些佛像就是為了紀念它們的友誼而雕刻的。這些佛像雕刻得非常細致,可見勞動人民的智慧是無窮的,給我們留下了如此巧奪天工的遺跡。現在給大家半個小時的時間,去感受一下古代的藝術美吧。

好了,上午的旅游結束了,希望大家能記住我,也記住這美麗的洛陽。

指導教師:尹艷麗

美麗的秋天

賢 仔

秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了我們身邊。

高高的天空一碧如洗,藍得像一汪海水,像一條藍綢子,又像一顆用清水洗過的藍寶石,上面還鑲著許多細碎而潔白的云朵,云朵不停地飄動,仿佛一只只在海水里游動的小魚,真像一幅優美的水墨畫。

秋天楓樹的葉子真美呀!它們形態各異,有的像鮮紅的五角星,有的像我們嬌嫩的小手掌,有的像小降落傘,還有的像小鴨子的腳蹼……每一片葉子都火紅火紅的,遠遠望去,紅得像一團團燃燒的火焰,把人們的心都點燃了;又宛如片片燦爛的朝霞,染紅了天空;還仿佛奧運圣火熊熊燃燒著,照亮了整個世界。微風輕拂,楓樹林發出了“沙沙”的聲音,好像一雙雙小手在拍手叫好,拍得手都紅了。偶爾有幾片落葉,宛如一只只紅蝴蝶在翩翩起舞。我不由得想起了唐朝著名詩人杜牧寫的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

第12篇

作為美國 s公司的業務員,他目前從事的是船舶涂料的推銷工作,每月必須完成近一萬美元的銷售任務,而他從事這項工作不過幾個月的時間。且他的前一份工作是搞船舶貨運的。

“我喜歡換工作,”他說,“一項工作我做熟了,做好了,覺得再也學不到什么新東西了,我就要考慮考慮新工作了。”

從他社會大學畢業三年的時間里,他先后在五、六家外資企業就職過。從旅游業、餐飲業、娛樂業、影視業到航運業,他都涉足。而且每一份工作他都做到經理一級的職位。如果他愿意,他能在這一個行業發展。但是每一次,他都激流勇退,重新選擇一份他不熟悉但他認為值得冒險的工作。在得到成功的經歷和經驗以后,他又去尋覓下一份工作。

“我從每一份工作里,都能學到對下一份工作有用的東西。更重要的是每一份工作都讓我充分體驗了生活的酸甜苦辣,培養了我的生存能力和與社會抗爭的能力”,彭競說,“如果說有朝一日我要干自己的事業,那這種能力便是我事業成功的前提和基礎”。

今年僅27歲的彭競并沒有受過正規大學的訓練,因為從小喜歡攝影,而且片子獲過獎,他一心想做一個影視攝像師。因此,他高中畢業后,連著兩年考電影學院攝影系,但都落榜了,干脆上了自費社會大學。卻不料社會大學卻真得把他作為人的社會性培養的淋漓盡致。以至于當時叫苦不迭的他現在對社會大學的生活感激之至,認為沒有社大就沒有今天的他。

由于是自費生,他每年必須支付高昂的學費。對于一個20多歲的男子漢,他不愿意增加父母太多的負擔。因此大學四年,他常常逃課去打工,干過許多“低賤”的活。這無疑讓他了解了生活的不易、掙錢的艱辛,也讓他培養了生存能力。

他曾在“順美”服裝店當過服務員。為了多掙幾個錢,一個大小伙子常常主動蹲下來,為顧客縫褲腳邊,倒也練出一手好針線活。

大學幾年的學費,他幾乎都是自己掙出來的、大學畢業后,他繼續在“順美”站了幾個月柜臺。

一個偶然的機會,他得知美國某錄音導游公司招聘故宮導游,便前去報考。說實在的,他是抱著試一試的想法去的,卻不料,幾個問題答下來,他被錄取了。

“我終于成為一個導游了”。當老板“OK”兩字剛吐出,他簡直有點欣喜若狂地想。

“OK,”老板說,“你來作隊長。”

彭競當時簡直有點不相信自己的耳朵。他知道自己的英語可能是所有報考者中最差的,他不知道老板看上了自己什么。但沒有時間讓他考慮這個問題了,老板在下邊又問了一句:“有問題嗎?”

“沒有問題”。他充滿自信地微笑著回答。

就這樣,他一下子成了一個近40個人的集體的頭兒。

都是年輕人,好像誰也不比誰強多少,大家并不服氣他。

他沒說什么。幾天后,他拿出一整套獎勤罰懶的管理措施。宣布后,在實施上毫不含糊。一段時間以后,大家掂出了他的分量。

而工作之余,他又特哥們兒,和大家稱兄道弟,哥們兒義氣,玩成一片。

這樣恩威并施,把一個小集體管理得服服貼貼,很少出差錯。

“在這個公司工作,不僅檢測了我的能力,也鍛煉了我的能力,更重要的是我學到了西方人的思維方式和管理思想”。

有一件事使他終身受益匪淺。

這個公司的業務之一,是向外國游客出租錄音機,里面配有事先錄制好的故宮解說詞。根據公司規定,出租一臺小錄音機,必須要游客抵押駕駛執照之類的證件及收20塊錢,證件待歸還錄音機時退還。盡管游客并不十分配合,但在導游們的堅持下,也很少出漏子。

但有一次,一個新來的小姐值班、一位外國游客來租錄音機,但又說自己證件未帶,再三申明自己到時一定歸還,請小姐多多高抬貴手云云。小姐見游客一臉虔誠,無論如何也不能懷疑對方的真誠,便在再三囑咐游客一定要按時歸還錄音機后借給了他。

那天下班前,除了小姐未抵押證件借出的那一臺,所有出租的錄音機都歸還了。不僅小姐著急,身為隊長的彭競也著急。下班了他陪小姐又足足等了兩小時,錄音機仍未能歸還。

第二天,彭競和小姐被叫到老板辦公室。在陳明情況后小姐主動說賠償這臺價值130美元的錄音機。老板說:“NO,不是這個數。”

小姐和彭競都愕然了。

老板拿出計算器,說:“這臺錄音機借出去一次是20元,一天至少也能租出去5次,那就是100元,那一年就是36500元。一臺錄音機的使用壽命至少是三五年,小姐您算算,您該賠多少錢?”

小姐一聽這話當場哭了起來。

彭競也陷入一種從未有過的震驚之中。

老板讓小姐哭了幾分鐘后說:“小姐請不用哭了,這次我不想讓你賠償,我只是想給你一個教訓。”

從這個錄音機事件中得到教訓最深的卻是彭競。他回去整整想了一夜,悟出許多道理。

“這是我學到的西方管理的第一課,”彭競說,“我明白了西方人的思維和東方人的不同之處。”

彭競在業務會上把這個事例講給雇員聽,并闡述了自己由此引起的感想。這個事件的正效應是,彭競的導游隊里沒有再丟過錄音機。

彭競在這個公司干了半年多,日益受到老板的器重,但他卻感覺不滿足,因為他所管轄的區域僅是故宮。而對彭競來說,故宮頂上的一塊天空未免太小,他還想去看故宮以外的天空。他開始尋覓新的工作機會。

正好看到報上加拿大BD炸雞店招聘公關人員,他的心又動了,便悄悄地去應試。

先是一個中方經理接待了他,問了幾個問題后把他帶到香港人那里。香港人讓他談談作為一個公關人員他的施政措施。彭競沉吟了幾秒鐘一口氣跟他說了擴大 BD炸雞影響的十大措施,說得香港人連連點頭,然后讓他稍候。幾分鐘后把他帶到一個加拿大人面前,告訴彭競這是 BD公司的大老板。

加拿大人問彭競是否搞過管理。彭競說在美國公司當導游隊長,管理過40來人。加拿大老板說那你來當總監吧,你負責管理三個中方經理。

這個始料未及的決定又差點讓彭競驚倒。但他又一次自信地接受了挑戰。美國老板極不情愿地接受了他的辭呈。

彭競隨后到BD公司走馬上任。

剛上班,彭競就被派到天津 BD炸雞分店學習。他接受了炸雞制作過程的每一個訓練,從開膛破肚,到配料炸雞,從涮洗到清除。整整三個月,他從最普通最低級的工作做起。

“這段經歷使我深深體驗到這項工作的艱苦,以后在我的管理中,我可以從員工的角度考慮,為他們著想”。彭競說。

在 BD炸雞店作總監一年左右,彭競所經歷的艱苦使他事后不堪回首。以至他不止一次對朋友說:“這一輩子我不再做餐飲業了,太辛苦。”

他每天工作13至16個小時是常事,有時一天只睡三四個小時。工作室常常成為臥室,新婚的妻子不得不常常獨守空房。

甚至每天晚上躺在床上,他還在想明天早上要交代的事。而次日早上,第一項工作就是召集經理,交代今天要做的工作,要注意的事項。

作為總監,不僅公司生意好壞要關心,公司外的方方面面都要打點到,否則麻煩會不招自來。工商、稅務、防疫、衛生等,哪一路英雄都不能得罪,得罪的結果都是不堪設想。

有一次。公司所在的那條街要衛生大檢查,恰巧一個蒼蠅飛進了廳堂。為了抓住這個蒼蠅,彭競發動了全體員工一起捉蒼蠅,足足折騰了一個時辰,才把這只可惡的蒼蠅打死,但彭競自己也累個半死。

當然也有不少有趣的經歷。

譬如他剛走馬上任時需要招聘新雇員,便和夫人一起到某文化宮舉辦的人才招聘會上也擺上一張桌子。夫人穿著BD的服務員服裝,俊俏的打扮著實招來了不少年輕人。此次招聘。公司未給一分錢。彭競便在桌邊貼上一張紙,上面寫上收報名費20元。這樣一天下來,也掙了幾百元;交了場地費,還給自己提供了兩頓飯。

再譬如有一次參加快餐營銷大會,各快餐店的總監參加會議。彭競遇事去晚了,被門崗攔阻在門口。他說:“我是BD的,來參加大會。”守門的說:“噢, BD的。你們總監沒來?”彭競說:“我就是總監。”看門的小伙子遲遲合不上嘴。彭競笑了說:“看我太年輕了是不是?年輕是年輕了點,但總監是我沒錯。”可不是,他是會上最年輕的總監。不僅守門的小伙子愕然,同行中不少年長者夸他后生有為哩。

類似的經歷很多。這些經歷是彭競辛苦工作的一種欣慰,但這種欣慰并未能挽留住他的野心。當他在 BD干了一年多,熟悉并基本掌握了這一行業后,他又想“跳槽”了。

這一次他從事了一項冒險行業。

這是一項新興的娛樂業,是一家新加坡投資的娛樂項目——給有錢人提供一個花錢的樂園。宗旨就是讓有錢人鼓著錢包進來,空著錢包出去,是變相的賭業。

這無疑刺激了彭競的競爭意識。他出任了公司的公關部經理之職,參與了公司的創建。

在這里,他生活在冒險家的樂園。每日目睹了當今社會生活中最光怪陸離的一面。他親眼看到每天有那么多的大款挎著“小秘”,提著幾萬、幾十萬的巨款,嚷嚷著不花掉錢不回家。在這里你能看見金錢和文明程度常常是成反比的關系,也能看到人性中最丑陋的一面。

因為這兒是富人聚集的地方,因此周圍常有打劫者。彭競就趕上過一回,差點沒把他嚇死。

那晚12點,他回家經過一片陰暗地時突然發現路邊蹲著一個人。他有一種不祥的感覺,便快步向前走,發現前面出現一個人影,往后看,后面也是人影。很快三四個蒙面人把他圍住了,一個個手里拿著亮晃晃的大刀。機敏的彭競趕緊拿出口袋里所有的錢,包括手上昂貴的手表,全部給了蒙面人。在蒙面人拿走了他的錢包時,他竟還喊了聲:“請把月票還給我。”蒙面人竟然也還給了他月票,然后散去。

那一晚的經歷使他受驚不小。想想娛樂業內外的陰暗和丑惡覺得很沒有意思,于是又想到了改行。

從此走上了商人的行列。在這家外國船運公司工作的經驗,使他突然悟出行業與行業之間其實是相通的,雖說專業不同,但做事的思維方式是相同的。重要的是人際關系,甲方需要乙方的東西,但甲方乙方不認識,而你既然認識甲方,又認識乙方,由你做中間人,甲乙方的生意便做成了。

悟出這個道理后,彭競在先后替這兩家與船有關的外國公司工作的同時,利用工作之余做起了經紀人。

不久前,他成功地為一個名不見經傳的歌手出版了一盤帶子。在歌手隨這盤帶子名噪歌壇的時候,彭競也拿到了他應有的報酬。電臺介紹過他幫助出版這盤音樂帶的經過,評價頗高。

“而其實,我第一次聽這歌手的帶子只是感覺特別。但我不懂音樂,說不出個所以然。可我相信自己的直覺,便拿著帶子找了幾個音樂界的行家品評,都證實了我的直覺正確。這下我心里有底了,就把帶子拿到一個一個出版社,和他們談。好幾個出版社表示感興趣,愿意出版,我便選擇了一個價錢最公道的,”彭競說,“這不,我成功了。”

“我喜歡做文化經紀人。”彭競說,“在中國,有很多極有才華的年輕人,他們有高水平的作品,但是他們缺乏推銷作品的能力和渠道,缺乏人際關系。對他們來說出名是第一位的。而我有這些渠道,有推銷戰略和戰術。于是我告訴他們我能幫你。我們事先談好利益分成,然后我幫他們推銷產品。”

“現在對我來說,沒有做不成的事,除非我不想做。”彭競說,“比如,你有項目,我就能給你拉來投資。再譬如,我從外商處搞來二三百萬元的錢投資一個劇本,我就能在短時間內給你找來當今最紅的導演、演員,然后再借他們的名從企業拉來更多的錢。不僅還回投資,還掙錢。”

“這種掙錢方式很有趣,需要智慧最大的投入。不僅刺激,而且還有美感。”

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