時(shí)間：2023-05-30 09:13:51
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇我擁有我快樂作文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
朋友們，不要再抱怨生活中的不盡人意了，閉上你的眼睛，在大腦里仔細(xì)搜索，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)：“噢！原來自己擁有的這么多！”
我曾聽過這樣的一個(gè)故事，一個(gè)落魄頹唐的年輕人在經(jīng)歷了失敗的打擊后，對生活失去了信心。他認(rèn)為自己一無所有，于是找到了一位智慧的老人。老人問他：“我用100萬來買你的雙手好么？”“當(dāng)然不行！”年輕人急忙反駁。“那我用500萬來買你的雙腿好么？”老人繼續(xù)問。“不！”年輕人還是堅(jiān)定地回答。老人笑了，說“你看，你已經(jīng)擁有這么多了。”
這個(gè)故事讓我很是感動，我仔細(xì)想一想，原來我所擁有的，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只只有想象中的那么少。
我可以感受父親如山一般的父愛，在遭受挫折時(shí)，總有一雙溫暖而厚實(shí)的大手可以將我從泥濘中拉出來。我也可以體驗(yàn)涓涓細(xì)流一般的母愛，在受傷時(shí)媽媽送來的那一杯暖茶，總可以給我破碎的心一絲溫暖的慰籍。
我想，我所擁有的這些，一定會比孤兒或是單親家庭的孩子要多得多。
我可以坐在寬敞明亮的教室里，享受學(xué)習(xí)帶給我的樂趣。我的思緒可以在老師的帶領(lǐng)下在宇宙中暢游，我可以忘情的在知識的海洋里吮吸養(yǎng)料，在書桌上傾聽筆與紙所摩擦發(fā)出的沙沙的聲音。我也可以在實(shí)驗(yàn)室里探求生命的奇跡，更可以在田徑場上自由的奔跑。
我想，我所擁有的這些，一定會比貧困山區(qū)里渴望知識而上不了學(xué)的孩子要擁有的多得多。
我可以用眼睛看清楚這個(gè)美麗的世界，可以用耳朵傾聽美妙的樂聲，可以用鼻子聞到沁人心脾的氣味，可以用嘴巴品嘗美味的食物。我也可以自由自在的在藍(lán)天下奔跑，或是用靈巧的雙手編制出各種各樣的小作品。
我想，我所擁有的這些，一定會比殘疾人或是忍受病痛折磨的人要多得多。
我可以在節(jié)假日，在艷陽天下和朋友爬上山頂，享受大汗淋漓的。我可以坐在電視機(jī)前尋找感興趣的節(jié)目。我也可以和知心朋友講些悄悄話，向老師傾訴成長的煩惱。我更可以享受朋友們對我真摯的友情。
時(shí)光荏苒，如流水，永不復(fù)返；如光芒，快無蹤跡；如弓箭，一瀉千里。轉(zhuǎn)眼間，昔日懵懂的小女孩現(xiàn)在已經(jīng)成為一位文靜的中學(xué)生了，身體的變化，思想的改觀，知識的豐富。其中，知識尤為重要。有了知識，才擁有了生命最珍貴的價(jià)值；有了知識，才擁有了人生中拼搏的動力；有了知識，才擁有了生活中奮斗向上的“興奮劑”。不言而喻，老師就是知識的傳播者，而我們，如那幼小的苗子等待傳播者的澆灌呵護(hù)。
在我成長的過程中，每一位老師都帶給我最好成長的養(yǎng)料，讓我快樂健康的成長。
記的剛踏入最青澀的青春期，或多或少的女孩子都有很多覺得尷尬的事情。當(dāng)然，我也不例外。因此就給作文本里夾了一張寫有我的煩惱小紙條。等到在班會的時(shí)候，她親切地開解我，還用自己的親身經(jīng)歷讓我明白。頓時(shí)，一種朋友的感覺油然而生。至今，她是我最珍貴的“老師”朋友。
人常說：“有緣千里來相會”，不知道我跟我這位老師朋友是不是也是很有緣分呢？在初中這三年來，她一直是我的語文老師，但是由于熟悉我便肆無忌憚地開起小差。一次，在輔導(dǎo)課上，她正給同學(xué)們繪聲繪色地講題。而我，卻心不在焉并且與同學(xué)小聲說話。
“郁藍(lán),請你把十七題給同學(xué)們念念”。
“哦…，甲文中這位家長…這位家長，…”我支支吾吾，面頰如同被火辣的太陽猛烈地炙烤過似的，愧疚地低著那高昂的頭顱。下課后，她將我叫到走廊，言辭有利。“你上課怎么不認(rèn)真聽講呢？即使你會，也應(yīng)該認(rèn)真聽講好好鞏固下。記住，驕傲是引人跌下低谷的絆腳石，讓你摔的很慘。以后上課，要好好聽呢！”
“恩”。我小心謹(jǐn)慎回答道。從那以后，我時(shí)時(shí)刻刻記著老師的教誨，從不懈怠。生怕會變成石頭，讓我身落深谷。
在這初中的最后一年里，她仍然履行她是一位傳播者的責(zé)任，為同學(xué)，為我，辛勤的澆灌呵護(hù)幼小的苗子茁壯成長。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
采得白花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
老師…老師…這個(gè)神圣的名詞，
如泰山，在世界上屹然不動。
在同學(xué)們的心目中，更加昂揚(yáng)向上，更加巍峨高聳，更加俊俏莊嚴(yán)。而老師的教誨，它是一把無形的戒尺，讓你時(shí)刻警惕避免犯錯(cuò)，它是一部精密的計(jì)算器，讓你時(shí)刻計(jì)算著成功的每一步，它是一臺公正的天平，讓你在它的衡量下得到最公正的一切。
春天感激小草，是因?yàn)樗o了一個(gè)美麗的春天；
夏天感激太陽，是因?yàn)樗o了一個(gè)真正的夏天；
秋天感激果樹，是因?yàn)樗o了一個(gè)收獲的秋天；
冬天感激冰雪，是因?yàn)樗o了一個(gè)皚皚的冬天；
大海感激藍(lán)天，是因?yàn)樗o了一個(gè)藍(lán)色的海面；
花朵感激大地，是因?yàn)樗o了一個(gè)生長的環(huán)境；
小鳥感激森林，是因?yàn)樗o了一個(gè)舒適的家園；
土地感激雨水，是因?yàn)樗o了一個(gè)鮮活的生命；
太陽感激湖泊，是因?yàn)樗o了一個(gè)可愛的臉龐；
月亮感激夜晚，是因?yàn)樗o了一個(gè)朦朧的幻影。
我們感激老師，是因?yàn)樗齼A注了無限的心血；
我們感激老師，是因?yàn)樗o予了一位位少年無限的知識；
我們感激老師，是因?yàn)樗们啻簱苋龇N子，用心血澆灌，用生命呵護(hù)；
我們感激老師，是因?yàn)樗浗o我們的教誨，那教誨，比海深，比山高，比一切都磅礴偉大。
我們感激老師的辛苦教誨，讓我們健康快樂的成長；
我們感激老師的辛苦教誨，讓我們成為有社會有用的人才；
成長多滋多味的。在小學(xué)的歡笑逐步變成初中的冷清。小學(xué)豐富多彩，成長入初中平淡無奇如同一碗清水。可又從小學(xué)的少之又少的知識經(jīng)過成長變得廣闊無垠。有人說不出成長的滋味，也有人說不完成長的滋味，這里給大家分享一些關(guān)于二年級小學(xué)生成長作文600字左右,供大家學(xué)習(xí)。
二年級小學(xué)生成長作文600字左右1我們在各自的世界里各自扮演著不同的角色，但我們同樣都在路上。
或許前方有個(gè)分岔路口，有多條路供你選擇，每條路上的風(fēng)景都有各自的好與壞，風(fēng)景各異，但只有一條路你不能拒絕——那就是成長之路。
我們走在成長之路上，慢慢地，從幼稚走向成熟，從沖動走向穩(wěn)重，我們會在這條路上不斷地完善自我、不斷地成長。正值年少的我們走過的路還太少，路很長，但要一直走下去。
前方的路看不到盡頭，我們不知道前方有什么在等著我們。我們現(xiàn)在正在為自己的學(xué)業(yè)打拼，考上大學(xué)出了社會后，他可能是一家店的老板，她可能是一位出眾的歌手，而你也可能是一位努力的老師……
我們都走在自己的路上，這條路有太多的可能性，正是因?yàn)檫@些可能性，我們的未來才足夠精彩，我們才會好奇又渴望地不斷向前探索。
既然是路，既然有分岔口，那么必定會有人迷路。很多時(shí)候，迷路，并不是路太長，而是指路的人太多，你們指你們的，我走我的!
但丁曾說過：“走自己的路，讓別人說去吧!"哪怕前方一片渺茫，難以前行，自己的路咬牙也要走完，放棄了注定會失敗。
自己的路自己走，無論是苦是累，甚至是失敗，都要去承擔(dān)，因?yàn)槟鞘亲约旱穆罚约旱倪x擇，無怨無悔，沒有遺憾，那個(gè)時(shí)候你就會發(fā)現(xiàn)：自己成長了。
因?yàn)槟阒蝗欢⒉皇亲哌^的路都是真正的路。毫無荊棘的路，那不是路，你在這條路上走得再久再長也不會有"得"，甚至?xí)?失"，會享受而不會承受。
沒有誰的成長之路是一順到底的，成長之路就像是在荊棘中前進(jìn)，你可能會碰得傷痕累累，但同時(shí)也是收獲累累。
每個(gè)人的成長之路的終點(diǎn)都是一樣的，都是喜劇，如果你看到的是悲劇，那就說明這條路還沒有結(jié)束，請你繼續(xù)走完這條路，因?yàn)榻K點(diǎn)會有一個(gè)更大的喜劇在等著你。
周國平有言："所謂成長就是負(fù)重前行。"我們在成長的道路上負(fù)重前行，過程是艱辛的，結(jié)局是美好的，當(dāng)你站在路的終點(diǎn)，回想走過的荊棘路，卻是帶著甜味的，感嘆自己活得有多精彩。
年輕的我們，就該在成長的道路上奔跑，逆風(fēng)而行。活魚會逆流而上，死魚才會隨波逐流。
迎著挑戰(zhàn)在成長道路上大步行走，一路昂首。
我銘記，它時(shí)刻提醒著我，要向小熊學(xué)習(xí)。做一個(gè)堅(jiān)定，不抱怨，為他人著想的人。
二年級小學(xué)生成長作文600字左右2如果“成長”是一朵開不敗的花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。
小時(shí)候，爸爸總是在打傘時(shí)，把傘移到我這邊。
有一次我終于忍不住問爸爸：“爸爸，你不怕淋雨嗎?”
爸爸沉思片刻后笑了笑回答：“我從小到大最喜歡淋雨，怎么會怕呢?”
聽了爸爸的話，我也不再刨根問底，可心卻久久不能平靜：爸爸太厲害了，連淋雨都不怕。
從那以后，爸爸在下雨時(shí)就會經(jīng)常把雨傘往我這邊推;有時(shí)候，爸爸會把整個(gè)雨傘都往我這邊;有時(shí)候，爸爸會帶兩把傘，大的給我，小的給自己。
我一直對此深信不疑，直到五年級的時(shí)候。那天我剛走出校門，外面突然下起了毛毛細(xì)雨，我不緊不慢地找雨傘，可東翻翻，西翻翻，始終不見雨傘的蹤影。雨逐漸變大，我才恍然大悟，淋雨是一件多么痛苦的事。我想起了爸爸，想起了兒時(shí)爸爸把雨傘往我這邊移動的情景，想起了爸爸說自己喜歡淋雨的聲音，想起了……
想著想著我的眼眶便濕潤了，眼角終于滑下一道淚痕，劃“傷”了我的臉，融入在這雨水中。
這是我第一次體會到親情冷暖，這是我第一次在親情中成長，里面的辛酸，也許只有我懂。
期末考試，使我印象深刻。
我考試看到了連線題目，不慌不忙地翻了翻筆袋。完了，沒有帶格尺。
我連忙向同學(xué)薇薇借尺子：“我沒有帶格尺，可以借我一把嗎?”
薇薇不屑地翻了一下筆袋道：“我就一把，怎么借你?”
我心想：完了，我不用格尺劃線，一定歪歪扭扭，會被扣分的，八分啊，怎么辦啊!
身后的陳璐注意到了我，用力想把尺子掰成兩半，她不時(shí)發(fā)出“嗯……”的使力聲，終于成功了。她露出了標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙齒笑說：“我這有一把，借給你。”
我接過這把格尺，如千斤重。
從此陳璐這個(gè)名字如一粒塵埃散落在我身上，只不過，會發(fā)光，使我永生難忘。
如果說“成長”是一棵生機(jī)勃勃的果樹，那么滋潤它的定是出自心田的清泉。
二年級小學(xué)生成長作文600字左右3成長路程上的第一縷陽光，照亮那晶瑩的六七瓣雪蓮，落在手里，化為水痕;寒風(fēng)吹拂著大地，在冬天雪中傲然獨(dú)麗!
也經(jīng)常說一個(gè)人在不斷的成長，到底什么才是成長?是你學(xué)會了唱歌，跳舞，或者某種才藝?還是你熟悉的學(xué)習(xí)到了一門外語?還是學(xué)會了愛因斯坦的相對論，所以你才說你成長了?
顯然這些都不是實(shí)實(shí)在在的成長，真正的成長是價(jià)值觀你有了新的提升。人的命運(yùn)就會發(fā)生質(zhì)的變化，而價(jià)值觀是由很多信念構(gòu)成的，你有夢想，有理想，你會有很多很多信念，而這些信念就是你的價(jià)值觀，你渴望成為科學(xué)家，但在成為科學(xué)家之前，你要有和別人不一樣的想法，有超乎尋常的膽量，有天馬行空的想象。
對于人生來說，成長是最重要的，我其實(shí)沒有資格去評論人生，我只是經(jīng)過了這短短的十幾年的時(shí)間，對于過去，更標(biāo)準(zhǔn)的說，是對于童年——那些美好的事情，傷心的往事，我只能努力的去想，甚至有些事情都很模糊。但是對于未來我有這非常多的遐想，非常多的憧憬，甚至?xí)幸恍┖ε拢松穆飞鲜遣皇嵌紩惺。墒牵也幌矚g失敗，也不想有失敗，我只能比別人多付出一點(diǎn)，比別人多努力一點(diǎn)。
其實(shí)過去的就讓它過去吧，如今我在辛苦的度過學(xué)習(xí)生涯······但是一切事情的最后，又會有多少希望，我只希望我可以好好把握現(xiàn)在，而將來，它一直都是一個(gè)未知數(shù)。
你有多久沒有看過那翠綠的小草在生長，你有多久沒有看到夕陽升落的情景，你又多久沒有聽到過鳥兒在歡聲歌唱，你又有多久沒有傾聽大自然的聲音。
多久沒有來留意夕陽下斷瓦殘亙也有荒涼之美。
那嫩綠的草啊!在石頭縫里，仍然可以茁壯成長，你有沒有考慮過，它為何能夠如此自強(qiáng)不息，你也迷茫過，我想如果小草也跟人人一樣的生命的話，它會說些什么?
而這些你都沒有想過。
二年級小學(xué)生成長作文600字左右4人生是一本厚厚的書，每一頁都記載著人成長的足跡。童年是一場夢;少年是一幅畫;青年是一首詩。——題記
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過了十六個(gè)春秋。奶奶說：“幾天不見，這孩子真長大了，個(gè)頭又高了一截。”母親說：“終于長大了，懂得體諒父母的辛苦了。”老師說：“你可長大了，現(xiàn)在能主動學(xué)習(xí)了。”……我也認(rèn)為自己確實(shí)長大了，已越來越成熟了。
“老師，我什么時(shí)候能長大呀?”在幼兒園成長的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無窮的樂趣。小時(shí)候，我總盼望自己快快長大，那時(shí)只是希望自己長大后能獨(dú)立生活，不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺到一切不像是自己的。所以，我渴望長大，渴望快一點(diǎn)兒長大。
花開花落，秋風(fēng)秋雨，又一個(gè)秋天翩然而至。終于，我上小學(xué)四年級了。母親對我說：“你已經(jīng)不小了，生活上也該自理了。”于是，我擁有了屬于自己的小天地——一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了，終于有了自己的歸宿，生活可以自理一下了。在這小小的天地里，讀書便成了我的樂趣。看《牛虻》，不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動;看科幻小說《神秘世界》，任憑我扇動想象的翅膀，為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。我陶醉在書的海洋里。書是智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書香，我一天天長大了。
“花有重開日，人無再少年。”當(dāng)花季的雨露潤濕我的心扉時(shí)，我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上，我興奮得一夜都沒有睡好，雖然心里覺得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里，我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘，太空世界的美妙，我還學(xué)會了怎樣做人。我和伙伴們縱情說笑，無拘無束。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀，《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
回首走過的日子，在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些。“萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年。”我要采擷智慧的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。
“長大的感覺真好!”在我的成長檔案里，我寫下了自己的座右銘。
二年級小學(xué)生成長作文600字左右5我相信每個(gè)人都有成長，但成長意義不同了，成長對我來說是一件令我快樂的事情，因?yàn)槲矣龅酱煺垡赂业拿鎸Γ业某砷L是……
在一個(gè)陽光明媚早上，我媽媽說：“要帶我去公園散步，”當(dāng)時(shí)我還在沉睡之中，媽媽看見我沒醒，就把我放在家里，媽媽去公園里散步，在媽媽走了一段時(shí)間之后，我就不知不覺的醒了。
但我一看媽媽沒在家家里，當(dāng)時(shí)我真的很害怕，但我還是給媽媽打了一個(gè)電話，可是不管我打了多少電話也沒有接，我的心里又將變成了一個(gè)找不到媽媽的那種傷感。
可是我并沒有害怕，我的心里一直在說：媽媽，你去哪里了?怎么還不回來，可是我在家等了兩個(gè)多小時(shí)媽媽也沒回來，但我一打開門，不是媽媽，當(dāng)時(shí)我都哭了，我那潤濕的眼眶已經(jīng)變得越來運(yùn)紅了。
我又給媽媽打了一次電話，媽媽終于接了我問媽媽：“你去哪了?”媽媽說：“我在上班，”我又接著問：“你為什么把我一個(gè)人放在家里?”媽媽說;“這是在鍛煉你成長的一的機(jī)會，只有你戰(zhàn)勝一切不是困難的困難，才會學(xué)到成長。”
我問媽媽：“我今天算不算成長了呢?”媽媽說：“你不僅成長了，還收獲了成長的知識。”
在那之前我不知道成長意味著什么，但我現(xiàn)在知道了，成長意味著可以戰(zhàn)勝一切困難，在困難中學(xué)會成長，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地站起來。
這是一個(gè)虛構(gòu)的故事，卻是一個(gè)關(guān)于人性真實(shí)的故事。無論是多普通的人都可以為夢想不懈奮斗，沒有條件創(chuàng)造條件也要追求。這是人性。一件作品，無論“它”承載了自己多少心血，無論“它”完成得多么不易，當(dāng)發(fā)現(xiàn)“它”離理想還有差距，“它”于世俗有可能不容，我們便要將其拋棄。這是人性。無論自己的父母為自己付出了多少，我們也有可能在各種理由的驅(qū)使下將他們遺棄。這是人性。而我們的父母呢，無論我們做了什么卻還是一味保護(hù)我們，這也是人性。作者用這樣一個(gè)虛構(gòu)的故事告訴我們的也許遠(yuǎn)不止這些。（葵花籽）
我叫維克多?西弗勒斯，是一個(gè)普通的公民。雖然身份低微，但我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想：我要發(fā)明一樣舉世無雙的東西。為了這一心愿我花光了所有積蓄創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的實(shí)驗(yàn)室，雖然室內(nèi)簡陋，但這不影響我的干勁，我想創(chuàng)造的是擁有兩片潔白羽毛翅膀，像天使一樣美麗的人。為了他，我開始了辛苦的工作，白天工作時(shí)想想創(chuàng)造步驟，晚上再去制造那個(gè)“特殊的人”。我每天都要到處收集制作他的材料，并且要研究如何讓他獲得生命與人的情感。正因?yàn)槲彝耆两趧?chuàng)造的快樂中，所以我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)在我手中即將誕生的東西正一點(diǎn)一點(diǎn)脫離我想象的軌道……
“嘶”，隨著一陣閃電劃過，我制造的那個(gè)人（我給他起名為雷姆多）終于有了一點(diǎn)生命的跡象！他在地板上開始緩慢移動，想要站起身來。在黑暗中，我將他扶起來，但當(dāng)他真正站到我面前時(shí)，我腦袋“嗡”的一下就大了，嚇得一下子癱在了座椅上。
這是我第一次仔細(xì)端詳雷姆多：他足有兩米多高，把我籠罩在陰影下；他的身體是我用找來的材料拼接出來的，所以顯得很不協(xié)調(diào)，更談不上優(yōu)雅美麗；他背后的翅膀顯得那么蓬松怪異，讓他整個(gè)人看起來有些不成比例……他緩緩地向我走來，我開始害怕，一個(gè)勁兒往后退縮。但他還是靠近了我，彎下腰來，想要好好看看我――他所見到的第一個(gè)人。于是我又近距離地看了看他的臉，天啊！他的皮膚就像是七巧板一樣，幾乎都是拼接的痕跡，在黑暗里看起來就像是一張快要被撕碎的臉！也許是他看出了我眼神中透漏出的恐懼，向我笑了笑，想伸手來拍拍我的肩膀安慰我。我一巴掌拍掉了他向我伸來的手，別過頭去不想看他。我的心徹底冷掉了，原本心里那個(gè)美麗的天使，現(xiàn)在卻是一個(gè)丑陋無比的怪物！我開始有些害怕，我想讓他離開我，卻又怕他獨(dú)自跑出去造成慌亂。我不想讓別人知道他是由我創(chuàng)造出來的，恨不得現(xiàn)在就殺死他！但他畢竟是我花了無數(shù)精力創(chuàng)造出來的，又不忍心毀滅他，我決定將他關(guān)在實(shí)驗(yàn)室，讓他永遠(yuǎn)見不到別人，但過了幾日后，我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)也不安全，很容易被別人發(fā)現(xiàn)，這讓我整天擔(dān)憂。一個(gè)辦法逐漸在我腦海里形成：讓他逃，讓他離開，飛得越遠(yuǎn)越好，去一個(gè)荒無人煙的地方，免得我整天心慌意亂的，擔(dān)驚受怕。
于是我嘗試著坐到他的旁邊，注視著他說：“雷姆多。”他開始并不知道我在叫誰，結(jié)果四處望望，才意識到“雷姆多”是他的名字。“你是不是很向往外面的世界？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，有些期待地看著我，“那么你今晚就可以出去闖蕩外面的世界了。”
他眼睛里開始放光，顯得很興奮：“那我們現(xiàn)在就走吧！”
“不，雷姆多，是你，而不是我們。”我突然覺得我是一個(gè)狠心的家伙。雖然他外型上很恐怖，但是他像一個(gè)涉世未深的孩子，一開始就被我逼迫著面對這陌生的大千世界。可我也是為了自己的生活，我怕他會影響到我。“你去吧，就現(xiàn)在，我還要在這里給你，嗯，給你做一個(gè)適合你的家。”我撒了謊，可他并沒有發(fā)覺。在我的一再要求和勸說下，他終于離開了我。在他走之前，我覺得有必要囑咐他不要嘗試著接近其他人，但不能太直白，因?yàn)樗男钠鋵?shí)還很單純，很脆弱。于是我告訴他：“你是有翅膀的，能夠飛的，而你的命運(yùn)就是要么飛翔，要么死亡，千萬不要有其他的妄想。”他若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，在我的注視下乘著月色飛向天空中。
“但愿不要再有什么差錯(cuò)，我現(xiàn)在的錯(cuò)誤已經(jīng)犯得夠多了。”我默默祈禱。
我拋棄了我的實(shí)驗(yàn)室，我再也不想那什么心愿了。
就這樣，我的生活暫時(shí)恢復(fù)了平靜，我沒有向任何人說過這件事，我也慢慢地?cái)[脫了剛開始的恐懼與擔(dān)心。但晚上我漸漸地開始失眠，而且總會做惡夢，夢見那張我親手創(chuàng)造出來的臉在一點(diǎn)一點(diǎn)向我靠近，然后我就被嚇醒，幾乎每天都是這樣，無法擺脫。
事情過了很久，現(xiàn)在的我過著平靜的生活，我再也沒有碰過實(shí)驗(yàn)室，自己也組建了一個(gè)幸福的小家，有了一個(gè)可愛的女兒。沒有什么比有一個(gè)家庭更美好的事了，我也就漸漸忘了雷姆多。
那天晚上我加班到很晚，剛從辦公室出來準(zhǔn)備鎖上門回家時(shí)，背后突然傳來一個(gè)仿佛被壓制著的低沉的聲音：“我終于找到你了，你讓我等了很久了。”這熟悉的聲音讓我驚恐地意識到，是雷姆多！
“你怎么回來了？”我故作平靜地對他說。他的出現(xiàn)讓我回憶起來一年前的事，我本以為他再也不會回來，他的出現(xiàn)令我陷入深深的恐懼之中。
“怎么，我回來你很詫異嗎？你應(yīng)該早就會想到我會來找你的。我看得出來你不高興。是啊，像我這樣一個(gè)龐然大物，又是個(gè)丑八怪，誰會喜歡我呢？”雷姆多突然走上前來盯著我，“但是，今晚你必須聽我告訴你這么久以來我的故事。”
我不得不給家里打個(gè)電話說我今晚有事不回去，然后和雷姆多來到公園的小樹林里坐著。盡管是夏天，但晚上的樹林里不時(shí)有陣陣風(fēng)吹過，吹得坐在雷姆多旁邊的我，有些毛骨悚然。
“從那個(gè)房間里（指那間實(shí)驗(yàn)室）出來以后，我記住了你說的話，我要么飛，要么死去。我就一直飛，不敢停下，因?yàn)槲也幌胨溃覍@世界充滿了憧憬和好奇。可是飛到半路上我又渴又餓又累，只好降落在那里，喝了一點(diǎn)從山上流下來的水，抓了一只野兔填飽了肚子后，躺在那個(gè)小山丘里度過了第一個(gè)晚上。第二天我醒來，突然想起你說過的話，可我再一看，我還好好的，沒有什么不對勁的地方。這讓我異常興奮！
“我開始在山間游蕩、穿行，試圖尋找像你一樣的人的蹤影，而我也在一次次的嘗試，一天天的摸索中，膽子越發(fā)大了起來，便將你的話拋在腦后。
“直到有一天黃昏，我路過一片很偏僻的薰衣草田的時(shí)候，看到了一對老人相互攙扶著，在一條很不平坦的小路上走著，而那條小路是通往對面的那座大山。我當(dāng)時(shí)躲在一棵樹的背后，心‘怦怦’直跳，高興得無法用言語形容，還帶著些許疑惑：平時(shí)這個(gè)時(shí)候人們都在自己家里吃飯，為什么會有兩個(gè)孤獨(dú)的老人在這深山里呢？
“我鼓起勇氣自己去接近他們――那是我渴望已久的事情，可是我又害怕他們不愿意見到我。就這樣，我站在大樹下面琢磨了很久，終于鼓起勇氣向那兩位老人走去。
”當(dāng)我向他們打招呼的時(shí)候，他們明顯地都嚇了一跳，兩個(gè)人縮成一團(tuán)，結(jié)果那個(gè)老太太直接昏倒在老爺爺懷里，不省人事。老爺爺哭著讓我救救她，我一把抱起老奶奶，把她放在一個(gè)有樹蔭的草坪上，又去找了一片葉子做成杯子狀，舀了點(diǎn)小河里的水給她喝。她慢慢地醒了過來，我和老爺爺才舒了一口氣。可能因?yàn)槲揖攘死夏棠桃幻麄儾辉俸ε挛遥瑵u漸地開始靠近我。我對他們顯示出充分的友好，并且告訴他們我不會傷害他們。他們便接納了我，把我也當(dāng)作他們中的一員。我給他們講述了我的故事，老奶奶聽了很心疼，對我更加和藹。可當(dāng)我問起他們?yōu)槭裁丛谏嚼镉问幎换丶視r(shí)，他們都哭了起來，但不愿意告訴我為什么。不過我已經(jīng)很滿足了。
“我開始與他們作伴，白天我們一起向山的那邊走著，我?guī)退麄冏ヒ半u野兔，他們教我用火烤著吃。他們還教會了我很多生存辦法。晚上他們就躺在我的翅膀下面睡覺。我前幾天一直睡不著，看著他們安睡的模樣，我覺得我幸福極了！我終于領(lǐng)悟到了愛是什么，我感受到了親情帶給我的無限的快樂！”
雷姆多說著，眼睛里放射出幸福的光芒。我能夠體會到他那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅是多么來之不易，而我也似乎猜到后來的事情漸漸地開始變壞……
“終于有一天，老奶奶不小心吃到了一枚野果，她還沒等到我去幫她找水回來就倒在了老爺爺?shù)膽阎性僖矝]有醒過來。”我似乎看到雷姆多的眼睛濕潤了，還在不停地吸鼻子。我的心里突然有些悶得慌。
他接著說：“老爺爺哭了，我也哭了，他抱著老奶奶那冰冷的身體一直不肯放手。我當(dāng)時(shí)都懵了。那是我第一次落淚，也是我第一次體會到那種心痛的感覺。奶奶對我就像對自己的孩子一樣，我一時(shí)無法接受奶奶離開了我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)，只能握著老奶奶的手，一遍遍地叫著老奶奶，就希望她那發(fā)紫的嘴唇能動一下，手能擺一下。可是，沒有希望了。離開了就是離開了。
“我和老爺爺一起將奶奶葬在了一片樹林里。等最后一土落上去時(shí)，爺爺告訴我他想回家，既然自己的老伴都已經(jīng)離開，自己這么大歲數(shù)，對未來一無所知，這樣的自己不知道還能熬過多少個(gè)夜晚。后來爺爺又告訴我他和老奶奶之所以會來到這荒山里是因?yàn)樗麄兊膬鹤雍蛢合笨粗辛怂麄兊姆孔樱瑓s不想和老人住在一起，嫌他們是累贅，于是把他們攆了出來。我聽了非常氣憤！天下怎么還會有這么不孝的孩子！于是我決定送老爺爺回家，并且找機(jī)會好好教訓(xùn)教訓(xùn)那個(gè)不孝的兒子。
“爺爺雖然年事已高了，但他的記性還不錯(cuò)，依然將回家的路記得很清。起初他怕麻煩我，就執(zhí)意讓我不用陪他，但我鐵了心要和他一起走，我是真的很害怕爺爺再出現(xiàn)什么意外，我不想再失去一個(gè)對我來說最重要的人。爺爺拗不過我，就答應(yīng)帶我一起去。
“一路上爺爺?shù)男那椴惶茫以噲D讓他笑起來，可都無濟(jì)于事。可是當(dāng)我問起他的兒子時(shí)，爺爺明顯有些激動，也善談一些了。他給我講他兒子小時(shí)候的故事時(shí)的那種神情，就像他平日望著奶奶笑那樣，讓他的臉也變得柔和起來。可當(dāng)我問他恨不恨兒子時(shí)，他又恢復(fù)了沉默，半晌才說一句：‘畢竟是自己兒子，自己的骨肉啊。’
“我們抵達(dá)爺爺家門口時(shí)已是傍晚，村子里靜悄悄的。當(dāng)看到家里的燈亮著時(shí)，老爺爺很是興奮，迫不及待地就想回到家里。我陪著老爺爺向家里走去，老爺爺出于好意，想把我介紹給家里人。誰知?jiǎng)傋叩皆鹤永锞吐牭揭魂嚾停恢凰┲F鏈的大狗沖我們叫著，我感到好笑。正當(dāng)這時(shí)，屋里沖出來一個(gè)男人，老爺爺高興極了，眼里含著淚想要擁抱那個(gè)男的。我終于明白那是他的兒子。可他的兒子避開了 ，一臉憤怒與嫌棄：‘你怎么回來了！不是讓你滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的別回來了么！’我一聽，快步走上前，絲毫不在意那男人眼里的驚慌與恐懼，抓起他的衣領(lǐng)把他舉到半空中，剛準(zhǔn)備狠狠摔下去，那男的直叫：‘爸爸，爸爸，救救你可憐的兒子吧！’老爺爺聽了泣不成聲：‘雷姆多，求求你不要傷害他，求求你。’我只得將他放回地上，但卻是恨得牙癢癢。他一回到地面上，立刻跑進(jìn)屋內(nèi)，好像是要去拿什么東西。老爺爺見事情不妙，讓我趕快跑。我冷笑了一聲：我還會怕他不成？過了會兒他拿來一把燃燒的柴火扔到我的身上。我頓時(shí)覺得身體開始不舒服，就像幾把刀子在割我一樣難受。老爺爺大叫著讓他停下，可他發(fā)瘋一樣不停地扔。我忍著痛，接住了一根扔了回去，不偏不倚正好打在他胸口上。我轉(zhuǎn)身離開，忽然看到那只狗還在那里叫。我上前一步，扭斷鐵鏈連狗一起扔向那個(gè)男人。‘都是豬狗不如的畜生！’我了一眼和狗一起摔倒的他，擁抱了一下淚流滿面的老爺爺就離開了那里。
“當(dāng)時(shí)已經(jīng)快是深夜了，我就在離村莊不遠(yuǎn)處的樹林里住下了。盡管夏夜的涼風(fēng)確實(shí)舒服，但我當(dāng)時(shí)非常氣憤，以至于過了很久很久我才漸漸睡著。可當(dāng)我醒來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己被一條條粗糙的麻繩綁著動不了身，那個(gè)不孝的兒子正站在我身旁，一副趾高氣昂的模樣。周圍有一群人仰著頭看著我，而老爺爺卻蹲在我的腳下‘嚶嚶’地哭著。‘鄉(xiāng)親們！就在昨晚我終于找到了我親愛的父親，可當(dāng)我看到他時(shí)發(fā)現(xiàn)了后面這個(gè)面目猙獰的怪物想要襲擊我的父親。在我英勇的戰(zhàn)斗下，我終于勝利了，也成功地解救了我的父親！’周圍那群人竟然還真的發(fā)出一陣喝彩聲、歡呼聲！真是一群笨蛋，竟然信以為真！我冷笑一聲，那些村民不知所措。突然他們將雞蛋、菜葉子全部扔到我的身上，砸到我的臉上，由于我被綁著，實(shí)在是躲閃不及。更可惡的是那個(gè)男人在我腳下堆起了一圈柴火，準(zhǔn)備將我活活燒死！我實(shí)在是無法忍受，心里有一股怒氣頂著，借著這股勁兒我掙開了繩索，他們明顯受到了驚嚇，蜂擁而退。我將老爺爺扶到安全的地方后，轉(zhuǎn)身向那些愚昧的家伙怒吼，追得他們一個(gè)個(gè)號啕大叫。我一拳打倒了那個(gè)可惡的兒子，本來還準(zhǔn)備要繼續(xù)懲罰他的，老爺爺哭著撲過來：‘雷姆多，你快走吧，走得越遠(yuǎn)越好，再這樣下去他們終究會找個(gè)機(jī)會弄死你的！’于是在老爺爺?shù)膭裾f下，我告別了曾陪過我那么多天的和藹的老人，展翅飛向了天空。”
我終于明白為什么雷姆多的眼睛不再那么清澈。他本以為這個(gè)世界上充滿了美好與友善，但這些事情的發(fā)生已經(jīng)深深地傷害到他的心靈，讓他認(rèn)清了這個(gè)世界的本質(zhì)并非想象中那樣，人們能帶給他的也不只是快樂。可是我又很疑惑，他為什么還要回來找我呢？“雷姆多，”我試探性地問道，“那你現(xiàn)在準(zhǔn)備怎么辦？”“怎么辦？是你將我創(chuàng)造出來的，你問我怎么辦！”他哼了一聲。此時(shí)已經(jīng)是深夜了，周圍靜悄悄的，聽到雷姆多的話，我突然像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣不知所措。“離開村莊的路上，我心里一直在恨你，恨你為什么要?jiǎng)?chuàng)造出這樣一個(gè)丑陋的、怪異的我，恨你為什么能狠下心，一心要讓我離開你。我也是那時(shí)才意識到，我是你的累贅，是干擾你的家伙。后來在路上，我遇到一位盲眼智者，他說他可以解開任何人的疑惑。我便問他鳥的命――要么飛要么死，這是不是真的。他告訴我：鳥的命運(yùn)，除了飛不一定就剩下死亡，也可以擇良木而棲的。這就是我來找你的原因！”我驚恐地發(fā)現(xiàn)他眼睛里閃爍著的光芒像一盞危險(xiǎn)的信號燈，不停地閃爍著提醒我要打消雷姆多所有瘋狂的念頭。
雷姆多興奮地站起身，面對著我說：“我要去尋找屬于我的幸福，我要去尋找那棵屬于我的‘良木’。那些偏僻的地方一點(diǎn)都不適合我，我現(xiàn)在就去，你是攔不住我的，你對我說的那些話，只是害怕我的行動影響了你的生活，對不對，對不對？”他像瘋了一樣大笑著，沒等我從草地上站起來阻攔他，他就已經(jīng)飛起來，狂笑著飛走了。又一陣涼風(fēng)吹過，我癱在地上，明顯地感覺到厄運(yùn)就要纏上身。此時(shí)的寒冷已經(jīng)完全與夏日不符，像刀一樣我的心臟，席卷我身體的每一個(gè)地方。
我回到家里，變得惶惶不可終日，每一分每一秒我都像踩在刀尖上度過的，索性連家門都不出了。終于在第三天的清晨，我聽到了一陣警笛聲從家門口呼嘯而過，我大感不妙：雷姆多出事了！我火速穿好衣服，飛快地向警車行駛的那邊跑去。等我到了現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)被人圍得水泄不通。我的心“怦怦”直跳，問了下周圍人是怎么回事。一位大媽說：“來了個(gè)特別丑陋的怪物，像瘋了一樣闖進(jìn)了一堆正在跳舞的年輕人中間，拉著那些人就跑。他們趕緊報(bào)警了。這不，還把一個(gè)小姑娘給嚇暈了，正搶救呢。”我朝一旁看去，一個(gè)小姑娘被抬上了救護(hù)車。于是我開始拼命地向中間擠進(jìn)去，終于看到了雷姆多，他被一群警察用槍抵著，卻還在發(fā)瘋似的笑著。他終于看到了站在一旁的我，便掙脫了警察的束縛向我走來，我身邊立即騰出來一片空地。我示意警察不要開槍。雷姆多冷笑著看著我：“看看，我說得對吧？我找到了良木，現(xiàn)在這么多人看著我呢。你來干什么，想看我笑話？哈哈，你應(yīng)該早點(diǎn)來，來看看那些人被我拉著到處跑。多好玩啊！”我搖搖頭，試圖讓他冷靜下來，可他卻越說越激動：“這下好了，我出于好意想要接近他們，卻換來他們拿著武器抵到我的胸口，說要給我致命一擊。都怪你，創(chuàng)造出了我卻給不了我快樂，就讓我飽受那些你從未體會過的折磨！你讓我飛，飛得越遠(yuǎn)越好，現(xiàn)在好了，我連自由都沒了！還要這破翅膀有什么用！”說著，他開始扯他翅膀上的羽毛，局面也漸漸地不受控制。終于，他停了下來，惡狠狠地看著我：“你比我幸福，比我快樂，有我想要的一切。你有家，有房屋，可是我只能每天在荒村野外露宿；你有香噴噴的食物，我卻要自己捉那些動物來填我的肚子；更重要的是你擁有和正常人一樣的面容，一樣的體型和身材，可我沒有！所以我是怪物，所以我注定要被人們害怕，注定要被人們當(dāng)成危險(xiǎn)的東西。可我也有你沒有的東西，我曾經(jīng)那么單純，心地那么善良，而你是那么自私、可惡。可為什么到頭來要死的是我，而不是你這個(gè)家伙？為什么？這不公平！”沒等我緩過神，雷姆多已經(jīng)伸出手掐住了我的脖子。我頓時(shí)覺得難受極了。旁邊的警察一看情況不妙，一起舉起槍將子彈穿透雷姆多的背，給了他致命的攻擊。可是已經(jīng)遲了，盡管我感覺得到雷姆多的手漸漸松開了，但他的手勁太大，我一口氣沒有接上來，慢慢地失去了知覺……
在我臨死的最后一刻，我本想對雷姆多說聲對不起，還想告訴他，鳥的命運(yùn)，是可以飛，可以擇良木而棲，可遺憾的是，他不是鳥，所以他做不到。他的命運(yùn)注定是一個(gè)悲劇，我很難過，因?yàn)槲揖褪悄莻€(gè)悲劇的制造者。
創(chuàng)作感言
