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百科知識競賽

時間:2023-05-30 10:16:25

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇百科知識競賽,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

百科知識競賽

第1篇

一、活動口號:“集百家之長,會電院之才”

二、活動時間:待定

三、活動地點:貴州電力職業技術學院

四、活動對象:貴州電力職業技術學院全體學生

五、參賽人員要求:

(1)、具有好的各門學科(競賽規定范圍內的各門學科)的基礎知識;

(2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;

(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;

(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式:通過海報,展板進行宣傳

七、活動形式:

本活動采取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

第二階段為決賽,采取現場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

八、活動流程:

(1)宣傳報名準備工作

1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。

2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

3)、發放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)

4)、收集相關競賽題目。

5)、申請教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽

1)、各隊伍入場按指定位置就坐

2)、由學生會負責人安排發放題目

3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。

5)、由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。

(3)第二階段決賽

1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號

2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。

4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

5)、現場互動環節,共五題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對現場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

6)、第三輪情景題,各隊按當時分數高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)

8)、由嘉賓對活動進行點評。

9)、合影留戀

10)、組織觀眾有序退場,組織清現場

九、活動獎項:

活動由分數高低決定名次

獎項

成績

獎勵數量

獎品

一等獎

第一名

1

證書、現金50元

二等獎

第二、三名

2

證書、現金30元

三等獎

第四、五、六名

3

證書、現金20元

十、注意事項:

1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性,禁止徇私舞弊

2、所有準備必須在前一天完成,并由學生處和主席團驗收

3、做好維護現場比賽現場私序

4、任何人對比賽有任何問題,由學習部統一進行解釋

5、賽前做好比賽題目的收集

第2篇

1. Astronauts float in space because there is no__.

A. air

B. gravity

C. weather

D. food

2. Astronauts must exercise for __ every day in

space so they are strong enough to walk when they

return to Earth.

A. 1 hour

B. 2 hours

C. 10 minutes

D. 30 minutes

3. The Forbidden City was built in __ the Dy-

nasty.

A. Song

B. Yuan

C. Ming

D. Qing

4. Which fish clean coral helping it to grow?

A. Butterfly fish.

B. Parrot fish

C. Horn sharks.

D. Jewelfish.

5. Baby pandas are born with __ skin.

A. black B, white C, black and white D. pink

6. 'Joeys' are baby __ . Their mothers carry them

in special pockets.

A. tigers B. giraffes C. kangaroos D. elephants

7. What do the Chinese people usually do on Chinese

New Year's Day?

A. They eat moon cakes.

B. They make dumplings.

C. They row a boat,

D. They sell food in the market.

8. The Tower of Pisa is __ meters high in altitude.

A. 60

B. 56

C. 600

D. 197

9. Which of these birds can't fly?

A. An owl.

B. An ostrich

C. A swan.

D. A magpie.

10. Which of the following is NOT a fish?

A. A ray.

B. A seahorse.

C. A whale.

D. A shark.

11. Which of these martial arts is no longer used for

fighting?

A. Boxing.

B. Tai chi.

C. Kung fu.

D. Karate.

12. Fish are vertebrates because they have__.

A. gills

B. fins

C. scales

D. backbones

13. The hot melted rock inside the Earth is called__.

A. lave

B. magma

C. ash

D. crater

14. Where does a father penguin put the egg to hatch

it?

A. In a hole in the snow.

B. Under his tail.

C. Under his flippers.

D. On his feet.

15. Cirque du Soleil' is French. In English. it means‘__’.

A. Circus of the Moon.

B. Circus of the Sun.

C. Circus of the Universe

D. Circus of the Earth

16. Human babies are born with more than 300 bones,

but adults only have__.

A. 203

B. 204

C. 205

D. 206

17. __ have bright yellow crests and red eyes.

A. Emperor penguins.

B. Galapagos penguins.

C. Fairy penguins.

D. Rock hopper penguins.

18. Sharks have strong jaws and sharp teeth. They also

have __ senses.

A. four

B. five

C. six

D. seven

19. Who invented air conditioning?

A. Dr Willis Carrier

B. Albert Einstein.

C. Thomas Edison.

D. General Electric.

20. __ was the first person to fly alone across the

Atlantic Ocean non-stop.

A. Charles Lindbergh

B. Wilbur Wright

C. Orville Wright

D. Amelia Earhart

21. Most of the volcanoes in the world are around the__.

A. Indian Ocean

B. Atlantic Ocean

C. Pacific Ocean

D. Arctic Ocean

22. What is a dogfight?

A. It's when two or more dogs fight each other for

money.

B. It's a type of plane used in World War I.

C. It's when two planes fight each other in the air.

D. It's when people fight in an airplane.

23. Which of the following games is the one WITHOUT

a goal?

A. SimCity.

B. Pac-Man.

C. Tomb Raider.

D. International chess.

24. Where is the Fairy Tale Castle of Neuschwanstein?

A. In. Sydney.

B. In Germany.

C. In California.

D. In Paris.

25. Hangman is a game that helps with__.

A. spelling

B. calculating

C. drawing

D. history studying

26. A hummingbird's egg is only as big as__.

A. an orange

B. a potato

C. a pea

D. a grape

27. Which of the following is NOT a part of a fire en-

gine?

A. A siren.

B. A ladder.

C. A hose.

D. A fire hydrant.

28. A toilet in a space station has __ water in it.

It uses a vacuum to take everything away.

A. a little

B. enough

C. no

D. a lot of

29. Which of the following ceremonies did NOT take

place at St. Paul's Cathedral?

A. Prince Charles and Lady Diana's wedding cere-

mony.

B. Winston Churchill's state funeral.

C. The opening ceremony of Parliament every

November.

D. The 50th anniversary of Queen Elizabeth's rule.

30. Which of the following was the beginning of

Napoleon's fall from power?

A. The Battle of Trafalgar.

B. Marching into Russia.

C. The campaign in Egypt.

D. The Italian campaign.

31. People call firefighters for many reasons EXCEPT

when__.

A. a building or forest is on fire

B. there is a car or train accident and people are

trapped

C. people are in danger in a flood

D. somebody's purse is stolen

32. The Statue of Liberty was a gift from the__people to the USA.

A. German

B. British

C. Dutch

D. French

33. Humans cannot live WITHOUT__.

A. oxygen

B. carbon dioxide

C. carbon monoxide

D. hydrogen

34. Which of the following is NOT correct about Bruce

Lee?

A. He is probably the most famous martial arts ac-

tor in kung fu films.

B. He learned Wing Chun Kung Fu when he was 18.

C. He wrote a book called Tao of Gung Fu

D. He wanted to be as strong as water.

35. Alligators eat stones because __.

A. stones help them eat

B. they use stones as weapons

C. the stones help them stay underwater

D. stones contain minerals good for their health

36. On St. Patrick's day in New York, everyone wears__

to celebrate.

A. black

B. white

C. green

D. red

37. Tae kwon do is originated in__.

A. India

B. Japan

C. Korea

D. China

38. When are farmers busy?

A. In autumn.

B. In spring and summer.

C. In winter.

D. Every season.

39. The Grimm Brothers wrote many books, includ-ing__.

A. Sleeping Beauty, Snow White, Little Red Riding

Hood

B. The Little Match Girl Snow White, The Ugly

Duckling

C. Little Red Riding Hood, The Little Match Girl

Sleeping Beauty

D. Cinderella Hansel and Gretel The Ugly Duckling

40. Where was the first World Expo held?

A. In New York.

B. In Berlin.

C. In London

D. In Tokyo.

41. How many languages have the stories of the Grimm

Brothers been translated into?

A. 140

B. 150

C. 160

D. 170

42. Most owls hunt__.

A. in the morning

B. at noon

C. in the afternoon

D. at night

43. Dr Bethune visited many countries in his life but

he NEVER visited__.

A. France

B. Germany C. Malavsia

D. Spain44. What is an active volcano?

A. It's a volcano that has never erupted.

B. It's a volcano that has erupted before and shows

signs that it might erupt again.

C. It's a volcano that has a history of erupting ev-

ery few thousand years.

D. It's a volcano thal erupted once three thousand

years ago but is not currently showing signs of

activity.

45. Wei Qi is called __ in English.

A. Chinese chess B. Go C. bridge D. Go Fish

46. Which of the following extreme sports

can be called ancient?

A. Diving

B. Parachuting.

C. Skiing.

D. Bungee jumping.

47. Who discovered gravity?

A. Einstein. B. Galileo. C. Newton D. Edison.

48. What was Einstein's favourite sport?

A. Sailing. B. Swimming. C. Football. D. Basketball.

49. Who took cinnamon to Europe?

A. Arab travelers.

B. Spanish sailors.

C. European businessmen.

D. Japanese fishers.

50. Which of the following animals is NOT a predator?

A. A polar bear.

B. A gorilla

C. A bat.

D. A cheetah.

51. The __ in the metal cans of food made Sir

John Franklin and his sailors slowly go mad.

A. copper

B. iron

C. lead

D. silver

52. Panda Weiwei could eat with a knife and a fork,

and could also__.

A. dance

B. walk on the tightrope

C. play a trumpet

D. jump through rings with fire

53. African penguins are also called jackass penguins

because their call sounds like a__.

A. donkey

B. horse

C. dog

D. sheep

54. __ were the first animals in the circus.

A. Elephants

B. Horses

C. Lions

D. Tigers

55. The temperature of the refrigerator should be kept

a __ all the time.

A. 3℃

B. 4℃

C. 5℃

D. 6℃

56. A fire fighter must learn all the following skills

EXCEPT__.

A. driving an ambulance

B. climbing a ladder safely

C. using a hose

D. first aid

57. Dr Bethune was __ years old when he died,

A. 49

B. 45

C. 39

D. 55

58. Why is the 14 July a special day for France?

A. It's Napoleon's birthday.

B. It's France's National Day.

C. It was the start of the French Revolution.

D. It's the anniversary of the Battle of Trafalgar.

59. Where was Napoleon born?

A. In Paris

B. In Corsica.

C. In Brienne.

D. In Elba.

60. Why are penguins black and white?

A. To find fish more easily.

B. To attract mates.

C. To keep themselves warm.

D. To make themselves difficult to see.

61. In The Star Money story, the girl gave away every-

thing she had to help people EXCEPT her__.

A. money

B. coat

C. food

D. dress

62. Which of the following isn't part of New York?

A. Times Square.

B. Fifth Avenue.

C. The Empire State Building.

D. The Golden Gate Bridge.

63. Which is the largest human organ?

A. The lungs.

B. The skin.

C. The heart.

D. The liver.

64. The __ World Expo made many predictions

about the world in the 21th century.

A. 2000

B. 1962

C. 1939

D. 1904

65. In Africa, people can watch wild animals from hot-

air balloons. These trips are called__.

A. stunt flying

B. balloon safaris

C. air shows

D. aircraft carriers

66. Tourists can visit the Buckingham Palace__.

A. on British holidays

B. on weekends

C. when the royal family goes to Scotland each summer

D. when the royal family goes on a long trip

67. Dr Bethune invented __.

A. a needle

B. a pair of rib shears

C. the stethoscope

D. the microscope

68. Which of the following statements is NOT true?

A. Big Ben is the tall clock tower near the Houses

of Parliament in London.

B. Big Ben is the 13-ton bell in the clock tower

near the Houses of Parliament in London.

C. Big Ben is famous for its bell.

D. People can hear Big Ben ringing before the BBC

news.

69. For which subject did Einstein win the Nobel Prize?

A. Physics B. Chemistry. C. Maths. D. Medicine.

70. Which of the following statements about bungee

jumping is NOT true?

A. Bungee jumpers wear a harness attached to one

end of a thick elastic cord.

B. Bungee jumping was inspired by people from the

Pacific islands.

C. The first bungee jump was done from a bridge

in South Africa.

D. A Chinese couple got married while bungee

jumping.

2 Q&As

71. Why are male birds usually more beautiful than fe-

male birds? OR How do global wanning and

over-fishing endanger penguins?

第3篇

承辦:浙江大學寧波理工學院學生會

引言:寢室是同學們生活、學習的主要場所,也是傳播信息、交流思想、探討問題、表現自我的重要領域。寢室生活占據了同學們日常生活的絕大部分時間,那如何才能更好地提升寢室文化,培養學生良好的學習習慣、學習氛圍,培養自我管理、自我教育、自我服務的能力呢。寢室文化是校園文化的重要組成部分,寢室是校園文化的窗口,寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員的生活習慣影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為加強我校大學生的文明修養,提升宿舍文化品位,陶冶學生情操,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學生宿舍文化生活,特舉辦以“和諧校園,溫馨寢室”為主題的寢室文化節。

寢室文化節是我院傳統文化活動品牌,是寢室文化建設的重要載體和集中體現。第七屆寢室文化節將以“和諧校園,溫馨寢室”為主題以提倡寢室文明,提高自理能力,增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的,以豐富住宿學生的課余文化生活為指導思想,倡導健康向上生活方式,深化寢室文化生活內涵,營造有特色的寢室文化氛圍。全面提升理工學子的寢室生活品質。

活動的基本說明

活動主題:和諧校園,溫馨寢室

活動宗旨:以提倡寢室文明,提高自理能力,增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的,以豐富學生的課余文化生活為指導思想,倡導健康向上的生活方式,深化寢室文化生活內涵,營造有特色的寢室文化氛圍,全面提升理工學子的寢室生活品質。

活動時間:2012年10月21日起

2012年10月17日至11月12日:每天晚上18:30—20:30所有活動的報名工作及宣傳工作。報名地點:學院學生會生活園區分會辦公室(19幢旁)

活動組織:浙江大學寧波理工學院學生會

活動時間安排表: 10月17日—10月20日 “奪寶奇兵”報名 10月21日—10月22日 “奪寶奇兵”比賽 10月24日—29日 寢室美化大賽,理工吉尼斯報名 10月27日(暫定) 開幕式--“繩采飛揚”比賽 10月27日 公益講座 11月1日—11月5日 寢室美化大賽活動,“理工吉尼斯”評比 11月6日—11月10日 寢室美化大賽評比 11月10日—11月12日 校園生活百科知識競賽報名 10月25日-11月底 黨員風采展示 11月16日 校園生活百科知識競賽筆試 11月19日 校園生活百科知識競賽第一場 11月22日 校園生活百科知識競賽第二場 人員安排表:

總負責:王芳681515 蔣永昌672451 活動項目 負責人 奪寶奇兵 侯天驕(688042) 丁聰義(675862) 寢室美化大賽 邵麗麗(670828) 張亞偉(675724) 理工吉尼斯 何 凱(677688) 錢麗娜(677362) 公益講座 金 旦(676610) 盛自強(676896) 校園生活百科知識競賽 郭華偉(671977) 楊 林(676893) 黨員風采展示 王曉曉(676716) “繩采飛揚”比賽 左杰和(677213) 鄒雙雙(677304) 宣傳策劃 翟玲晗(675829) 程媛媛676396)

范 琦(676002) 李 凱(675535)

歐麗婷(677295) 三. 主題項目

主題一:“奪寶奇兵--定向游園運動策劃書

一、活動意義

展現當代大學生的參與意識、競爭意識、協作意識(團隊精神)、規則意識、拼搏意識等等。這是一個煥發蓬勃朝氣,展示個人風采的舞臺。個人的體能表現,個人的特長愛好,團隊的和諧合作,都將在這一連串的活動串燒中一一展現,這是腦力和體力的完美結合。

二、活動主題:奪寶奇兵

三、參賽方式

1、參賽者以寢室為單位,取一隊名,四人一組進行比賽

2、參賽隊按照活動順序進行“游園”活動,依次為22號樓前(兩岸前)—17號樓與20號樓中間—15號樓左側—11號樓前(星光文體門前)—9號樓左側(體育館前,湖濱路)—學生新食堂前—22號樓前(見附錄2生活園區平面圖);

3、完成活動所用時間最少的隊獲勝;

四、活動安排

1、宣傳單的制作及發放:宣傳部負責制作活動宣傳單,于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單,生活園區分會櫥窗張貼寫真、海報及宣傳單;

2、所需物資的準備(詳見經費)

五、活動說明

1、參賽隊在22號樓前由工作人員發放游園卡后出發,一次四組進行游園。

2、活動一“橫行天下”: 每參賽隊的四名成員的腳綁在一起呈橫排型,把12個氣球放在直徑為7.5米的草坪上,參賽隊要在最短的時間內把氣球踩破并踩完。

3、活動二“昂首闊步” 每隊的四名參賽者頭頂小盆,要在盆不掉下來的前提下,揀起直徑為15米范圍內的24個羽毛球放在頭頂的小盆里。

4、活動三“乒乓接力”: 每位參賽隊員手持一個羽毛球拍,球拍上放一個乒乓球,從起點跑到終點交接到隊友的球拍上,依次類推直至第四位參賽者帶球跑回起點瞬間工作人員按下秒表。

5、活動四“投壺冶心”:參賽隊員到達目的地后按1—4號排列(順序自定)將三根筷子投進距離一米遠的啤酒瓶中(每人有三根筷子),若整隊中無人投進則由工作人員畫圈以表通過,若有一根投進則蓋一個章將在最后所用時間中減去5秒,若有兩根投進則蓋兩個章,依次類推;由工作人員蓋章進入下一活動。

6、活動五“探墨得金”將彈珠放在裝有墨水的臉盆里,參賽組員一起用筷子將30顆彈珠夾出,夾完為止,游戲結束。

7、活動六“勇往直前”參賽隊的四名參賽者中兩名女生站在起點兩名男生站在終點,在20米距離的跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,參賽員在起點用一根木棍撥動球(籃球或排球),將"球"趕向第二位同學,依次進行趕球直到第四位同學把“球”趕回起點時按下秒表。

8、根據最后每隊所用時間評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

六、獎項設置

一等獎:價值100元的獎品

二等獎:價值50元的獎品

三等獎:價值30元的獎品

參與獎若干:筆1支/人

七、經費預算

所需物資:游園卡,繩子,乒乓球和球拍,臉盆,筷子,障礙物,圖章,氣球,彈珠,啤酒瓶,墨水,秒表等。 物資名稱 數量 價格 備注 宣傳單 250份 50元 購買 報名單 150份 30元 購買 獎品(待定) 290元 購買 筆 200支 200元 購買 游園卡 150份 30元 游戲道具 筷子 20雙 40元 購買 臉盆 8只 48元 購買 彈珠 40顆 12元 購買 墨水 2瓶 6元 購買 氣球 600個 42元 購買 計 748元 附:生活園區平面圖 29幢 起點 體育館 10幢 9幢 12幢 11幢 15幢 16幢 17幢 新食堂 20幢 21幢 19幢 20幢 23幢 22幢 24幢 老食堂 27幢 28幢 30幢

主題二:“有限空間 無限創意” --寢室美化大賽

一、 活動意義:

寢室形象設計大賽是寢室文化節的傳統保留項目。不但能加強寢室文化建設,提升寢室文化品味,營造溫馨的新型寢室環境,而且能增強寢室室友的集體榮譽感,通過裝飾寢室,加強寢室成員的團隊意識和歸屬感,良好的生活環境可帶給大家舒暢的心情,從而增強學習氣氛。

二、活動時間:報名時間:10月24日—10月29日

活動時間:11月1日—11月5日

評比時間:11月6日—11月10日

三、活動主題:有限空間,無限創意

四、參賽對象:

1.各個寢室均可報名參賽

2.報名的寢室必須推薦一名寢室負責人,認真組織好本寢室的裝飾工作,報名后做好參評準備。

五、前期宣傳:

宣傳中心負責制作活動宣傳單及報名表,于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單,生活園區辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作,文字記者寫好報道及時上傳。

六、設計要求:

1、有健康向上的濃厚文化氛圍,充分體現寢室文化及生活風尚,力求創新。

2、寢室內整潔,生活、學習用品擺放整齊有序,環境美觀大方。

3、不得破壞,移動或變更寢室原有的設施,不得造成人為安全隱患。

4、裝飾物,張貼畫應符合大學生的欣賞水平,具有美觀,優雅的視覺效果。

七、比賽內容:

陋室銘設計,寢室環境風格設計,寢室生活學習氛圍三部分組成。各部分分別占20%、60%和20%。

1、 陋室銘設計:各個參賽寢室須根據本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉,催人奮進之名。

2、寢室風格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅,溫馨,活潑,陽光,原生態等。形象設計可通過裝飾地面,墻壁,天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環境評比主要指寢室日常衛生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。

3、寢室生活學習氛圍:主要是看寢室各成員間的團結和諧關系,以及學習氛圍,要求每個成員都積極向上,這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。(平時接觸較多,可以推薦下,學習氛圍的評比可以看下寢室內有無有關學習的知識小紙條等)

八、注意事項

評比方式:由各寢室負責人上交寢室資料

交稿方式:電子稿

上交內容: 若干張照片、一個陋室銘、 簡短的寢室介紹

交稿地址:(暫定)

評比方式:

1.第一輪由學生會內部人員初評

2.第二輪由生活園區負責,采用畫報向同學們展示各寢室風采,并由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。

3.后期宣傳選取部分獲獎寢室,由宣傳中心下寢室拍攝VCR作為寢室文化節閉幕式展示。

九、獎項設置

l 1 伊人風尚獎1名(僅限女生):價值100元的獎品

l 2 陽光活力獎1名(僅限男生);價值100元的獎品

l 3 最佳創意獎1名; 價值100元的獎品

l 4最綠色環保寢室1名; 價值100元的獎品

l 5 優秀寢室3名; 價值50元的獎品

l 注:

1.伊人風尚獎1名(僅限女生):設計時尚感強,現代氣息 濃,又不乏女孩特有的柔美浪漫,給人一種既時尚又溫馨的感覺。

2.陽光活力獎1名(僅限男生):設計展示男生特有的陽光活力,朝氣向上,寢室整潔大方。

3.最佳創意獎3名:設計獨特新穎、有品味,給人一種全新的視覺享受。

4.最綠色環保寢室1名:設計以綠色環保為主題,廢物利用或種植花草,制造溫馨的寢室環境。

十、經費預算 序號 項目 價格 1 價值100元獎品4份 400元 2 價值50元獎品3份 150元 3 用于展覽的畫報 100元 4 前期報名表格150份(不夠再補) 25元 5 宣傳單頁150份 25元 6 獎狀 35元 合計 735元

主題三:“濃濃室友情,和諧鄰里”公益講座

一、活動目的:

尋找需要幫助的同學并且幫助他們修補他們心中的情感漏洞,維系他們原本珍貴的友誼,促進寢室成員,朋友,戀人間的感情,提高學生溝通,交流的能力。四年的時光漫長而又短暫,所以在大學生涯中的任何一段情感都值得我們去珍惜,因此,不僅解決了同學們的情感問題,而且學習也會因此而變得更加有動力,生活變得更加絢麗多彩。

二、活動時間:10月27日

三、活動地點:生活園區分會辦公室

四、活動主題:濃濃室友情,和諧鄰里

五、活動內容:

1. 建立一個郵箱,并公布于全學院學生,方便同學們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的管理,需及時把解決措施反饋給同學。

2.與校廣播臺合作,在指定的時間接收全校學生的電話,如果你有祝福的話語,或者道歉的心聲,請與我們聯系,我們會當場播出你想說的一切。

3.在寢室文化節期間開展有關情感方面的講座。

六、活動宣傳:

1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進行張貼。

2、在19幢生活園區分會辦公室門口的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳、借助飛信平臺加以宣傳,以便起到更好的宣傳效果。

3、發動心里聯絡員在班級進行宣傳活動,以便發動更多的同學。

4、在廣播臺以播報的形式吸引同學們的參與。

七、活動中期:

我們將以問卷的形式對學生進行調查,以便我們更好的完善此項活動。

我們的承諾:對學生提到的任何情感方面的問題,我們絕對保密。我們在活動中,絕對是以一個朋友的身份,對那些有情感問題的同學提出我們的建議。希望同學們能信任和支持我們的工作。相信我們最終的努力,會換來一段又一段佳話!

八、經費預算 序號 項目 價格(元) 1 礦泉水1箱 15 2 宣傳單100份及海報2張 100 3 橫幅 50 4 其他 200 合計 365

主題四:“挑戰理工吉尼斯”--爭奪寢室之“最”

一、活動目的

為豐富學生的校園生活,進一步活躍校園文化德智體美全面發展的大學生,增強學生素質,展現當代大學生的良好風貌,思想積極向上,具有頑強拼搏的精神,使每一位學生在活動中發現自己的優點和特長,充分挖掘自己的潛力,增強同學的自信心,促進當代大學生的健康發展,我校特舉行這個活動。

二、參加對象:全體學生

三、活動主題:挑戰理工吉尼斯

四、宣傳方案

前期:

1、 宣傳部負責制作活動A4宣傳單,于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單。

2、 生活園區櫥窗張貼寫真、海報。

后期:在寢室文化節期間做成宣傳板展示,獲獎寢室頒發證書,事跡編成冊,陳列于社區陳列室。

五、活動具體介紹

Step1:各個同學以寢室為單位,由負責人申報以下各類項目之最(注:申報時需上交申報證件)。獲得以下項目之最頭銜的寢室,我們將以一定的獎品作為鼓勵。

1、獎學金獲得者

2、院級及以上獎項獲得者

3、四級(六級)通過率

4、才藝特色寢室:如參加社會實踐成果最多寢室、書法水平最高寢室、十佳歌手等榮譽獲獎最多的寢室、環境最美寢室等,需要證明

5、捐血證書

Step2:我們再以各個樓幢為單位,再次評選出五個項目之最總和最多的前10個樓幢,并且計入優秀組織獎的評選活動中。

1、前三名樓幢各加20分

2、第四到第六名各加10分

3、第七到第十名各加5分

六、收集方式

依寢室申報,一次性收齊,由寢室成員交到19幢生活園區分會辦公室。(注:只需交復印件即可,并且在復印件背面注明樓幢,寢室號與聯系方式)

七、獎項設置

我們將評比出每幢樓的獎學金獲得最多的寢室,四六級通過率最高的寢室,黨員學生,干部比例最高的寢室,院級及以上獲獎最多的寢室各一個。(獲獎的寢室,每人一支黑色圓珠筆作為獎勵)

八、注意事項

報名時間:10月22日至10月25日

交復印件時間:10月23日至10月25號

評比時間:10月26日至10月27日

最高紀錄會一直保存在學院學生會檔案中,直到其他寢室打破并更新。

九、經費預算

資金預算: 序號 項目 數目 資金 1 證書 120 600 2 黑色圓珠筆 250 250 3 訂書機 2 10 4 A4宣傳單 30 15 5 宣傳海報 2 50 6 后期展示制作 1 150 7 合計 1075

主題五:“校園生活百科之王”

--校園生活百科知識競賽

一、活動主題

校園生活百科之王

二、活動目的:

提高學生學習積極性,在加強安全基礎知識學習的目的的同時,營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發揮學習的特長,豐富學生的課余生活,提高學生學習校園安全的熱情,更深的了解安全知識,對以后社會增加光彩。

三、活動時間:

2012年11月16日 18:30—19:30(筆試)

2012年11月19日 18:30—21:30(第一場)

2012年11月22日 18:30—21:30(第二場)

四、活動地點:新食堂三樓大學生活動中心

五、活動對象:參賽組以樓幢為單位(每組4人)組長并附聯系方式

六、活動宣傳及準備:

1. 制作宣傳單并在每幢公寓樓下,教學樓顯眼處進行張貼。

2. 在生活園區的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳。

3. 通過學院廣播臺向學生宣傳本次活動。

4. 通過樓層長,黨員,預備黨員下寢室分發宣傳單來進行宣傳。

七、活動安排:

(一)活動報名

1. 10月10日會在寢室樓下放置報名表,開始報名。

2. 10月12日下午收回報名表,停止報名。

3. 10月13日晚上會以短信形式通知組長有關比賽的相關情況(具體時間、地點),以此做好準備。

4. 報名表見附一

(二)賽事進程

1.主持人

(1)主持人不得暗中提示;

(2)主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;

(3)主持人要讀清題目,聽清答案;

(4)主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;

(5)主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其錯時,必需請嘉賓評委判定;

(6)主持人應在賽前想好5分鐘以上調侃串詞,以應付突發事件導致的比賽暫停。

2.評委(輔導員)

(1)評委必需公證嚴明,做到對錯分明;

(2)評委必需熟知各題答案的正確性;

(3)評委要認真評判,不得錯評;

(4)評委一時不能判定正誤時,要討論通過;

3.參賽者(主持人詞中不一定念全但請參賽者以以下規則為準,嚴格執行)

(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

(2)參賽者必須清楚做答,必須使用話筒,不得無理取鬧;

(3)參賽者在權利基礎上可禮貌求助;

(4)參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞;

(5)參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,處理如下:

a. 對于初次抵抗者給予警告處理;

b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除分數;

c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;

(6)各參賽隊必須無條件遵守本規則,服從競賽結果。各隊如對比賽結果產生異議,則在賽后書面提出。

(7)其他注意事項:

a. 所有題目除特別說明外,在60秒內回答完畢才有效。

b. 除特別說明外,每位隊員答題時都要在主持人宣布答題開始,計時開始。

(三)各項比賽規則的說明

比賽流程:

第一場(11月1日18:30~1930)

21支參賽隊(每幢樓1支)分別選派2名同學參加第一輪的筆試環節

第二場(11月3日18:30~21:30)

參賽選手憑參賽證入場,親友團憑票入場。活動入口工作人員將發可貼的笑臉給每一位親友。到現場后各人員統一聽從賽事組委會的指揮安排,有序就坐。

積分賽:

第一輪:速度搶答(爭主動權,該輪答錯停搶一輪)(本輪總共8道,每題1個超人值。搶答成功的參賽隊可自己答題,也可以轉讓答題權。答對加1個超人值,答錯不扣分)

第4篇

     高一35班班主任,雖說使我連續上三年高三的老師終于有了喘息的機會,但仍不敢放松自己在理論上的學習,對于班主任工作理論上的指導,我還應加強,所以《班主任工作》這本雜志是我本學期進圖書館必看的一本,以使指導自己不斷提高理論水平和撰寫論文。

高35班雖說是快班,但我班700分以上的同學比另三個快班少,且尾巴大,人數多,管理起來費很大精力,但我仍盡力去管好它。

一個新的班級需要有一個良好的學風,班風。嚴厲班規的制定能約來每一個學生的言行,而班委的選擇更是管理好班級首要考慮的問題。我根據學生初中的情況,先指定了班委,對其嚴格要求,處罰先從班委開始并雙倍重罰,依法制班,因為本學期做好了這兩次工作,所以本班良好的學風,班風已逐漸形成,學生初中向高中的過渡順利實現。學生上課能專心聽講,心盡量積極回答問題,按時完成作業,沒有無故缺席,遲到,請假者,對老師有禮貌,同學之間團結,互助,集體主義感逐漸增強,本學期我班共獲得四張獎狀分別是:校歌詠比賽二等獎,校冬運會精神文明班級;校舉行的年級排球賽男女分獲一、三名;“潔凈杯”勞動衛生評比每次榜上有名;課間操評比年級名列茅,學習上也不甘落花流水后,體現出快班的水平,韓瑞同學獲高一年級的百科知識競賽特等獎(第一名);外語競賽第三名;楊敏,楊想等獲國慶征文二三等獎,賀長制作二三等獎;丁楠,馮俊暉物理活動課制作獲一二等獎,這正經成績的取得與同學的努力分不開,與班主任的工作分不開,為此我感到很心慰,因為功夫不負有心人。

當然,要取得上述成績,還得加強與家長的聯系。本學期我召開了三次家長座談會,一大二小,因為學生剛入高中,不諸多不適應,家長更關心,所以及時與家長聯系是必要的。為了提高學生的學習積極性,我們還利用班會時間搞一些提高學習興趣的活動,如知識競賽,演講比賽,學習方法經驗交流等等,學生在娛樂中增長知識,同時也增進了友誼。

本學期學生參加軍訓活動,這對學生的言行是很好的鍛煉,而中秋活動的開展,元旦文藝匯演的成功,這些都增強了班級的凝聚力,至此,我班已是一個團結、向上的班級。得到各科任老師和年級學校的肯定。

不過,我班還有不足。如學生學習積極性還有待增強;抄襲作業現象,逐有提高,課堂氣氛不夠活躍等等,相信在下學期我一定會有美好的措施來從根本上轉變班級容貌,再以一個全新的班級展現。

第5篇

一.戰敗隱居

話說自從那只自負小兔子和那憨厚烏龜賽跑失敗后,心里非常悲傷,大哭了一場,決定退出江湖,隱居深山,獨自默默“享受”這失敗的滋味。

傷心了一百年,頹廢一百年,小兔子痛定思痛,把手一揮:再也不能這樣過了!我一定要贏回那只笨烏龜,他有什么能耐贏我?只要我認真跑起來,死烏龜憑什么能夠贏我?

于是小白兔定下訓練計劃,每天早上六點鐘準時起床,晨跑后吃早餐,早餐后練體能,中午吃午飯,午飯后午睡,午睡后練反應速度和跑步速度------。日復一日,年復一年,就這樣,小兔子一練就是三百年。

從那次失敗到現在五百年了,漫長的五百年,辛苦的五百年,暗無天日的五百年,時間進入到了二十世紀的2006年。小白兔心想,憑我的才能,應該是天下無敵了吧?該是重出江湖的時候了。我得看看我的本領到底有多大才成。

小白兔找來弓箭,滿弓而發,“呼”的一聲,箭飛快地往前飛。只見一道白光,小白兔一閃就到了一棵蘋果樹下,摘了一個蘋果放在頭頂上。一會兒后,箭飛來了,不偏不奇,箭從蘋果中心穿了過去。小白兔真的歷害啊,他的魔鬼訓練真的見效了。親愛的朋友,看到這里,你能不被小白兔的速度驚訝嗎?

小白兔立即拿出珍藏的文房四寶,鄭重地寫下了向小烏龜挑戰的“戰書”。叫飛鴿給他以最快的速度傳書過去。

“都什么年代了?還叫我飛鴿傳書?”小白鴿生氣地說,“我上網用QQ和他聊聊吧。 ”說著小飛鴿打開隨身帶來的手提電腦,登陸QQ,但發覺小烏龜不在線。“哎,他不在線,我發E-mail給他吧。把你的挑戰書給我掃描發送給他吧。”

一會兒,飛鴿收到了小烏龜發來的郵件,他說道:“我非常樂意接受小白兔的挑戰,但是這次比賽要聘請我的學校教育城小學做主辦方,按超女的形式進行PK------。”

“總之,他答應你挑戰啦。時間就選在教育城小學的校園體育文化節里進行,你好好準備吧。”

“五百年來,他一直在做科學研究,現在他重返課堂做學生,就在著名的教育城小學五(4)班。”

教育城小學的運動場上人山人海,彭校長宣布比賽規程:“五百年前眾所周知的龜兔賽跑兩主角,今天在著名的廣東信宜教育城小學隆重進行比賽。現代比賽,比的是綜合素質。比賽采用現在最流行的超女PK形式,總共分三場。第一場比跑步;第二場比百科知識;第三場比短信投票支持率。”

第一場百米飛人大賽開始了,跑道上小白兔和小烏龜都在做著熱身運動。您看,小白兔多么認真啊,沒有半點五百年前那種傲慢的態度了。小烏龜雖然知道實力懸殊,但絲毫沒有自暴自棄的跡象,他按平時我們上體育課時老師教的要領按部就班地做著準備動作。看臺上人山人海,全校師生都到齊了,也有很多慕名而來的校外人士。“各就位,一備———,跑!”槍聲一響的同時,一道白光,沒見了小白兔的蹤影;小烏龜做的動作非常規范,起跑,加速,動作要領就像劉翔那般專業。同學們正在納悶那團白光到底哪里去了的時候,終點處已傳來了雷鳴般的掌聲。同學們睜大眼睛,張開的嘴巴忘記了合攏。歷害啊,知道小白兔會很快,但不知道他比箭還快的速度啊!小烏龜的班主任楊老師帶著吳春燕、楊雅婷等全班同學在大聲叫著:“小烏龜,加油!加油!小烏龜。”同學們回過神來,發現小烏龜到了沖刺階段。“加油!加油!”大家為小烏龜的體育精神而喝彩。

“現在進入第二場百科知識競賽,請聽題:在中國里誰的筋斗最快?”

“孫悟空,一個筋斗是十萬八千里。”小白兔槍著答道。他太熟悉了,孫悟空在大鬧天宮前還是他的好朋友呢。

“小烏龜勝,孫悟空是世界性的,而費俊龍才有中國國籍。請再聽題:我出上聯,箭指云霄,蒼天擁抱,吳剛捧出醇香桂花酒。”

“時間到,小白兔棄權。最后一題:威力最大的炸彈是什么?”

作為同班同學,楊雅婷她們都把票投給了小烏龜。但是,小白兔的神奇速度也確實也贏得了大多數人的贊許呀。究竟是博學多才、知識豐富的小烏龜票數多還是小白兔多呢?

緊張的時刻到了,校長宣布:“小白兔得票2536張,小烏龜得票6538張。最終勝利者為小烏龜。”

“好——”、“嘩——”、“哇——”五(4)班的同學激動不已,沖到小烏龜身邊,把他高高舉起。

學校小記者采訪小烏龜:“首先祝賀您取得這場讓世人等了五百年的比賽,請問您有何感想?”

“我想這場比賽是知識勝了落后,我最想感謝的是楊金連老師的教導和楊雅婷等好友對我在學習上的無私幫助。”

小白兔頭腦一片空白,“為什么?為什么我夜以繼日地苦練了三百年,到頭來還是輸給了小烏龜?綜合素質?綜合素質是什么?”

第6篇

各位領導、各位老師、全體同學們:

在“六一”國際兒童節來臨之際,我們迎來了首屆校園藝術節。我謹代表學校,并以我個人的名義,真誠感謝各位領導的光臨指導,并祝全體少先隊輔導員及全體少先隊員們節日愉快、萬事如意!

××實驗學校整體運行近一年來,得到了上級領導的親切關懷,得到了社會各界的鼎力支持,得到了全體師生的密切配合和艱辛努力。我們按照“高起點、輕負擔、厚基礎、重特長”的辦學宗旨,開展了一系列旨在開發師生智力與特長、致力于未成年人思想道德建設的系列競賽活動和德育實踐活動。篩網濾布先后兩次舉辦了全校師生乒乓球比賽、舉辦了教職工籃球賽、全校數學、英語、創新作文和中低年級百科知識競賽活動;

組織進行了2005年元旦文藝匯演活動;

學校乒乓球、少年足球、舞蹈、繪畫、書法、合唱、計算機、小學英語、文學等興趣小組經常性開展活動,學校民樂團在原來基礎上進行了擴容并經常進行訓練活動。這些比賽和活動的開展,活躍了校園氣氛,加強了校園文化建設,有力促進了師生道德情操的培養和鍛煉。

本學期以來,學校把辦好“六一”國際兒童節慶祝活動和首屆校園藝術節作為重要工作,提早安排和準備。在這些活動的籌備過程中,得到了全校師生的密切配合,可以說,一個集“六一”兒童節慶祝活動、首屆校園藝術節文藝匯演活動、西嶺文學社成立、“最暖的心———2005××之夏”詩文誦讀會、從千余幅師生書法、繪畫、攝影、手工制作作品中遴選辦成的師生“四項作品”展在內的大型綜合藝術活動已基本準備就緒。這些活動,將較為全面地展示××實驗學校綜合藝術教育的成果,也必將有力推動××實驗學校綜合藝術教育在新的起點上向更高更遠的方向邁進。

最后,再次祝愿各位領導、各位來賓、全體師生萬事如意、闔家歡樂、事業有成。祝校園藝術節圓滿成功。

現在,我榮幸的宣布,××實驗學校首屆校園藝術節文藝匯演現在開始!

第7篇

尊敬的各位領導,親愛的家長們:

大家下午好!

我是高二(1)班的劉建庭,很榮幸代表高二年級全體學生在這里發言。

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我們在實驗中學的美麗校園里已經度過了一年半的美好時光。在這些日子里,我們從懵懂少年成長為意氣風發的高中生,我們哭過笑過苦過樂過,在班主任老師的辛勤培育下,在學校領導的關懷幫助下,在任課老師無微不至的呵護下,我們如雨后春筍般健康成長。從軍訓氣勢如虹的隊列到豐富多彩的班會課評比;從精彩的廣播操比賽到激烈的運動會賽場;從感謝師恩的師生同歡會到迎國慶的大合唱比賽;從影響大家命運的分班考試到最近的全省語數英學科調考;從省一級學校評估到馬上到來的國家級示范高中驗收,無不見證了我們的母校走向成功的腳步以及我們與學校共同成長的生命歷程。

我們的父親母親最清楚不過了,分班以后,我們學習的勁頭更足了。因為有了明確的目標,因為有了學習的動力,因為心目中的大學校園就在前面召喚我們。自從到了新的班級,我們上課更注意聽講,稍微不注意,就會被后面的同學追趕上;搞活動我們更賣力,否則就會被別的班遠遠拉到后面;這個學期,我們的學科競賽和培優活動以及學校組織的各種比賽我們都是積極認真的參加,力爭取得最佳名次。這一次期中考試,我們更是克服了以往的浮躁和不誠信的表現,全年級沒有作弊現象,在平時的小測驗中,有些班甚至可以做到無人監考照樣考出真實成績。學校為了“抓兩頭促中間”,對優生開辦了各種以年級為單位的各學科都有的培優班,小百科知識競賽輔導,對后進生開辦了以班級為單位的輔導轉差活動,一年多來,共有100多名同學獲得了學校的學習優秀獎學金,300多名學生獲得困難救濟金,全年級沒有一個學生因為家庭困難而掉隊輟學。對我們的老師,我們是認可的,滿意的,在學生評教中,很多老師獲得滿分,對我們學校的管理,我們是積極配合的,在這次國家級示范高中的評比中全體學生都行動起來,以嶄新的面貌投入到活動中去。學校也花費大量的時間和精力認真準備積極迎檢,同時也希望我們的家長積極配合學校,爭取讓自己的孩子在國家級示范高中的學校里學習深造。同時評上國家級示范高中對我們每個人都是有益的,我們上一屆高三有兩位同學被新加坡理工大學錄取,最近又有上海復旦大學自主招考,把推薦指標分給我們學校,如果我們評上國家級示范高中,我想我們就會得到更多更好的讀書機會,所以我在這里謹代表高二年級的同學們向家長們發出呼吁:讓我們全體師生和家長一起努力,力爭實驗中學更上一層樓。

今天我為實驗中學而驕傲,明天實驗中學為我們而自豪!

第8篇

一、夯實基礎知識,抓實基本技能

“教學質量是學校教育的出發點和歸宿”。只有夯實基礎,學生的語文成績才能得到充分的體現。雖然已經是六年級的學生了,語文的基礎知識和基本技能依舊不能忽視。這個學期,我要求學生從把字寫認真、清楚開始做起,明確了學生學習目的,端正了學習態度,平時加強了生字和新詞的默寫,從源頭上堵住了出錯的概率。其次,分階段、分內容注重了對語文基礎的回顧和復習,如:結構相同找詞語,修辭手法、改病句、縮句的操練,名言警句的積累、重點句的理解、把握課內外閱讀、加強了寫日記和聽記作文等。此外,對于語文的作業,要求上課專心,不懂多問,力求掌握于課內。在充分了解、分析學生的基礎上,因材施教,精講精練不斷提高學生的基礎知識和基本技能。

二、探索互動型課堂教學模式,提高教學效果

新課程要求體現自主、探究、合作。因此我在教學中嘗試互動型課堂教學模式,即小班化課堂教學研究.精心設計每一堂課,如果能通過“畫一畫,演一演,賽一賽”的課,盡量讓學生動起來,以求學生始終保持學習興趣,在教學中,我時而以讀代講,讀文自悟;時而鼓勵學生各抒已見,滔滔不絕;時而以欣賞、傾聽來調動學生的學習積極性……同時,把握好課堂調控,努力克服課堂紀律渙散的局面,使課堂教學煥發出勃勃生機。

三、“抓兩頭,顧中間”,強化過關

為了繼續鞏固語文成績,本學期仍然在做好優生的培養,提高優秀率和抓好學困生,努力提高合格率的同時兼顧中間生。讓優生“吃好、吃飽”,讓差生學習有興趣,能變被動為主動學習。每個單元都進行了考試,抓好各單元的過關,從字詞、段落到篇章,要求學生逐個過關。

四、重視學法指導,提高學習效率

優生為什么經常有玩的時間,可成績卻不錯,這是為什么呢?我想:學習最重要的莫過于是學習方法的革命。俗話說:“磨刀不誤砍柴功”。老師重視了學法指導,學習效率將會大面積提高。首先,我要求優生小結一下自己的學習方法,在班隊課中介紹給大家,其次,學生要做好課前預習,專心聽課,及時作業,認真復習,平時要學會思考找規律學習。最后臨睡前好好回顧當天所學,到禮拜天再重新溫固知識。老師只有經常督促,學生才能堅持,一旦學生養成了好的學習方法,這將終身受益。

五、多渠道拓展學生的知識視野

第9篇

中等職業中學的教育在以職業素質為基礎,以職業能力為核心,以職業技能為重點,以培養綜合職業能力為目標。作為職業中學的班主任應如何通過班級管理的形式,加強學生自主性的培養。根據市場經濟理念來對學生進行人文觀、世界觀、價值觀、就業觀教育,充分挖掘個人潛能,培養個性發展。造就出“一專多能”的復合型、實用型的初級專業技術人才以迎接知識經濟的挑戰。

一、反思“包辦”管理、探索學生自主性管理模式

通過前兩年的班主任工作,發現中等職業中學學生由于生源的原因呈現出基礎差、行為習慣差,再加上許多年青教師剛參加工作經驗不足,沒有很好的利用情感和社會形式來引導學生。導致班級管理難度大。通過認真的反思對以前的班主任工作總結出了以下幾點:一是,班內大小事務皆由班主任包辦管理力量過于單薄,難免有顧此失彼的現象發生;二是,學生被動接受管理,師生雙方處于“管”與“被管”這一矛盾統一體中。學生的主觀能動性得不到發揮,自尊心受到一定傷害,有的學生不愿接受管理甚至與教師搞對立,這種反彈現象的出現使管理很難奏效;三是,單憑熱情一味苦干,缺乏統籌計劃和明確的管理思路,頭痛醫頭、腳痛醫腳,管理又忙又亂,疲憊不堪而收效甚微。反思之后為打開班級管理工作的新局面,我借鑒了一些先進經驗,開始了通過培養學生自主性進行班級管理模式的探索,從而提高學生的綜合能力,為職業中學學生出生社會適應市場經濟的激烈挑戰做好準備。

二、學生自主性管理的幾點做法

(一)全面公示、規范行為、增強班級管理的透明度

為了讓學生及時了解學校的管理制度,加強自身行為習慣的養成。在教室里設置公示欄,將國歌、校歌、中學生守則、中學生日常行為規范、文明禮儀常規、班規、班委干部名單、學生職責、獲獎、好人好事、各種違紀各類、考核結果都張貼在公示欄內,讓學生一目了然。以便時刻提醒自己,什么事該做什么事不該做,自己的職責是什么。這樣一來,誰都想在表揚欄內為自己增光添彩,誰都不愿意在違紀最差欄中“榜上有名”。這樣,既增強了管理透明度,也美化了教室,有利于學生文明習慣的養成,有利于學生進取精神的增強,有利于科任教師對學生基本情況的了解,有利于班級的管理,也有利于教學效果的提高。

(二)分責設崗、競爭上崗、培養學生的管理能力

設置班、團委干部人員崗位。并將班內事務進行分組分塊管理,將每個崗位的主要職責、管理范圍予以公示。然后通過自愿報名的方法,進行競選,在競選之前對參選者的基本情況予以公示,歡迎同學們對參選者提出意見。競選時,先由競選者在講臺演講,最后由全班同學不記名投票進行選舉。

將班、團委干部選出后,根據班內的實際情況將班內事務安排給每一位學生。這樣做到了人人有事做、事事有人管。如門窗、掃帚等都落實專人管理,校徽、團徽、長發、禮儀也不例外。為了充分調動其積極性、鍛煉學生的管理能力,對學生的管理水平進行了綜合考評,實行每周一小記,每月一評比。若月評中被評為優秀者,在重精神輕物質的宗旨下給予一定的獎勵,還與操行分掛鉤,并在公示欄內張榜。為提高管理員的積極性,在主管班干的同意下可以申請“換崗”。對工作效果差的,也有可以調整。對本周的工作總結采用寫周記的形式交班主任處存查。一學期后按照同樣的方法進行換屆。通過多渠道、全方位的給學生提供了更多的鍛煉機會,讓學生在演講、協調關系能力上得到了鍛煉,也培養了學生的踏實、進取的精神,增強了自我管理、自我教育、自我服務的能力。

(三)縮小范圍、分組管理、增強學生競爭意識

為了給同學們營造出一種競爭機制,讓同學們養成在競爭中生活的習慣。把全班同學按自愿組合的方式進行分組,每組各選組長一名,組長牽頭討論出各組的管理辦法報班委會審批后執行。再通過學生會、班干部、老師三結合的方式對各小組進行考評,每周評出一個最差組和一個最佳組并上榜公布。每獲一次最佳組每個組員加操行1分。被評為最差組的所有同學與班主任處一起研究改進辦法。每學期進行兩次綜合評比(綜合評比包括學習成績)期中和期末各一次。被評為最佳組的在班內給予表彰,給以適當的獎勵。校級及以上的文明學生等各類表彰都以此為根據。實行這種方式管理以后每位同學都嚴格要求自己,都竭力為本組獲取最大榮譽。同學們在有競爭力、壓力動力的環境中學習和生活,不斷增強了年輕心理的承受能力。

(四)開展活動、擴展知識、培養復合型人才

為充實課余文化生活,消除男生班的枯燥和寂寞,用每周一節班會的時間組織班上學生開展形式多樣的活動,以達到擴展學生知識面、培養思維能力、增強體質的目的。這由組織委員負責,并做到活動有計劃、有組織、有記錄、有總結。

1、豐富多彩的百科知識競賽,激發了學生學習興趣。老師與學生一起翻閱了大量的書籍,匯集成了百科知識題庫。并仿照“開心詞典”的組織形式,由主持人臨時在題庫里抽題。通過成功的舉行了兩次活動后,激發了學生的學習興趣,自覺去查閱大量資料,達到了學習的目的。讓一些基礎差、學習興趣不高的學生,認為學習是一種樂趣,充分調動了他們的學習積極性,營造出了良好的學習氛圍。

2、精彩激烈的演講比賽和辯論賽,提高了學生的表達能力。在現在的社會競爭中,必須學會用語言表達自己的思想和想法。為了提高學生的這種能力,在班上,以組為單位用不同的主題讓絕大多數的學生參與的演講比賽和辯論賽。班上的優勝者將去參加學校組織的比賽。通過這些活動增強了學生的表達能力、辯解能力和思維能力,為學生在出生社會后,如何去面對復雜的社會競爭奠定了基礎。

3、形式多樣的體育競技賽,豐富了學生的課余文化生活、增強了學生體質。“健康第一”是當今社會的一大主題,中學生正值生長發育期,發展學生的身體素質是學校教育的首要任務。班級以班內分組和班級聯誼相結合的形式開展了籃球、乒乓球、羽毛球以及各種棋類比賽(如:象棋、軍旗、跳棋等),這不但充實了學生的課余文化生活、增強了學生體質,還讓學生養成了長期鍛煉身體的良好習慣,減少了學生的違紀,提高了班級管理的有效性。

(五)加強監督、落實制度、形成良性循環

第10篇

一、觀察活動中,兒童科學思維啟蒙

兒童認識外部世界――環境,首先是從觀察、感知開始的。在小學階段,兒童的思維方式以直觀形象思維為主。兒童科學教育也是以觀察、感知為重要途徑。因此,在科學教學中,要重視學生的觀察指導,這是培養科學思維的前提。如,三年級教材中《我眼里的生命世界》,我帶領學生走出教室,觀察校園里的花花草草和小動物,你會時不時聽到孩子們興奮的驚嘆,孩子的熱情前所未有的高漲,一張張小臉既開心又充滿了求知欲。這時的他們不是在我的推動下被動前行,而是在主動的探索前行。此時,我要做的就是及時引導,學生在觀察實踐中,加深對周圍事物的認識,激發兒童快樂積極的情緒,從而發展他們最基本的科學思維的品質。

二、探究活動中,兒童科學思維提升

小學科學教育在當前的一個重要轉向就是從過去的“以知識為中心”轉向“以探究為中心”。小學科學課教學是以探究學習為主的。在科學探究活動中,兒童的思維能力是兒童認知發展的核心,兒童通過觀察、實驗等探究活動獲得的感性認識,必須通過思維進行綜合、概括才能上升到理性認識,才能使兒童的認識得以發展。科學探究過程就是用科學的思維方式獲取知識的過程。因此,科學探究和科學思維在本質上是相通的,前者更側重于科學知識獲得的過程,而后者則側重于學習者內在的思維過程。在教學實踐中,科學探究和科學思維更是無法分割。

(一)大膽猜想假設,激活學生思維

猜想和假設就是依據已有的材料和知識做出符合一定的經驗與事實的推測性想象的思維方法。猜想的過程是一個思維的過程,是學生結合生活實際的表現,是培養學生邏輯思維的好時機。兒童會對問題有自己的猜想。對問題的猜想假設,是讓學生充分暴露思維的過程。教師應善于調動學生已學過的知識,鼓勵他們大膽去想,讓學生懂得假設應有理有據,培養學生思維力求與客觀實際相符合。

(二)放手實驗設計,豐富學生思維

實驗設計能充分發揮學生在實驗教學中的主體作用,促使學生做實驗的主人,避免被動地做實驗。比如《研究磁鐵》一課中,教學重點就是能夠設計實驗,探究出磁鐵的性質。在教學中,我不是直接給出實驗活動的過程,而是給學生提供材料,讓學生自由組合“玩磁鐵”,小組討論“玩什么,怎么玩,玩出了什么”。這樣的設計不但體現了學生的主體地位,同時學生在自主探索的過程中理解科學概念、理解科學本身,更讓創新思維的火花時時閃爍。科學思維能力的提高不是通^簡單地灌輸,而是個體在自主的學習和實踐過程中不斷內化和升華的過程。

(三)認真整理數據,深化學生思維

很多時候,我們重在收集數據,而忽視對數據的分析。數據的整理歸納又是我們結論得出的關鍵。而往往對于數據的仔細分析又能得到意想不到的結果。在四年級《加熱和冷卻》一課的數據記錄中,發現當油停止加熱時,溫度不降反升。當我們發現了這個疑問后,大家充滿熱情地進行了討論,最后我們得出了油自身的余熱使它在停止加熱時溫度不降反升。我們在實驗后對數據進行了認真的整理和歸納,不但能夠得出最終的結論,甚至會有新的發現和亮點。這樣的過程,不但培養了學生嚴謹的科學思維和分析能力,同時也能讓兒童在數據整理過程中體會發現的樂趣和得出結論的成就感。

三、拓展活動中,兒童科學思維升華

第11篇

一,成員招新

在XX年10月初,實踐部與其它部門一起開展招新工作,從大一學生中選出了八名踏實能干,思想活躍的同學加入到我們的隊伍中。對于招新我們作了充分的準備,認真設計問題,通過筆試,面試,私下走訪寢室,詢問其輔導員等方式全方位了解競選學生的實際情況,保證招收到優秀的人才。

二,主要活動

本學期學生會工作較多,實部各成員在做好自己工作的同時,積極協助其它部門組織和安排活動。

(一)運動會。在運動會前期準備工作中,實踐部舉辦了“心靈手巧,變肥為寶”活動,在全院學生的共同努力下,收集到了足夠數量的塑料瓶,做成了四個造型獨特,樣式新穎的環保垃圾桶,在運動會上成了一道獨特的風景,受到校報以及大學生團的特別關注。在運動會期間,實踐部成員與其它各部門成員全力以赴協助體育部工作,最終,在大家的共同努力下,我院獲得了團體總分第二的驕人成績。

(二)達人秀。達人秀是我院第一次在一報舉行的大型活動,所有人都非常重視,在前期的宣傳活動中,實踐部主要負責宣傳視屏的制作以及在各寢室樓下播放投影儀,并且當有人詢問時進行詳細的解釋,介紹。實踐部各成員還全程參與了達人秀的初賽,復賽,決賽。最終,管院達人秀完滿落幕,并得到全校師生的一致好評。

(三)團校培訓。十一月份,管理技術學院第七期團校培訓如期開展。實踐部全體干事積極參與,并參加了結業考試。

(四)讀書工程。達人秀活動圓滿結束的同時,由學習部牽頭舉辦的讀書工程系列活動也拉開了序幕。“顛峰之辯”辯論賽,百科知識競賽等活動上都可以看到實踐部各成員忙碌,活躍的身影。

三,部門內部建設

對于一個部門的發展而言,實際上就是每一個個人的發展,而發展需要總結和激情,短期的激情維持需要歡快向上的氣氛,而長期的激情維持則需要讓每一個人在其中切實感覺到有所提高,付出后有收獲。而大家在一起,本來就是一種珍貴的緣分,所以和部門人員的關系,不是簡單的上下級關系,更是親密的伙伴和戰友。對干事要投入情感關注,走進他們的內心,了解他們的生活,學習,情感中的困難和問題。比如,向他們傳授一些學習經驗;討論大學應該如何更精彩的度過;將大家聚集到一起,與往屆干部交流獲得經驗;經常提醒大家記得吃飯好好照顧自己。天氣有重大變化時,群發短信提醒大家并相互轉告一下等等。總之努力營造一種關愛和家的氛圍,讓他們真正感受到,我們是相親相愛的一家人。

四,存在的問題

由于第五屆老成員的部分離去和第六屆新成員的加入,實踐部人員變動較大,新老成員工作尚處于磨合期,一些工作沒有做到位,主要有如下問題。

(一)成員自身的綜合素質和組織管理能力還有待提高,工作積極主動性不夠,不大清楚該如何開展活動。

第12篇

一、“三風”建設方面

1、根據平川區教育局《關于認真開展師德師風集中教育活動的通知》和白銀市教育局“師德師風回頭看”活動,制定了《靖煤公司二中“愛崗敬業,奠基未來”師德師風教育活動實施方案》,建立了教師師德檔案,不斷加強政治學習,切實提高教師的職業道德和業務能力。

2、通過“三評議”和“七查七看”活動,全面深刻、實事求是地查擺問題,深入剖析,認真反思,吸取教訓,把師德建設落到了實處。

3、建立健全教師職業道德考核制度,把職業道德表現作為考核教師工作的重要內容和職務聘任的重要依據,建立了師德建設的長效機制。

4、加強了日常值班制度和班級管理制度,通過網絡管理、班級考評、班級日志、星級學生評比展示等有效途徑,開展了豐富多彩的“三風”建設活動。

二、教學管理方面

1.加強管理,追求實效。

① 組織落實多級聽課制度。

一是領導隨機聽課制。制度要求校中層干部及其以上的領導每學期必須聽課三十節以上,且聽完課后與任課教師進行面對面的交談。從實際的進程看來,這既加強了學校領導與一線教師的聯系,又便于及時發現教學中的不足,為學校各種規章制度的建立提供了現實的依據。

二是各層次教師的公開課制。根據制度要求,骨干教師每學期必須上一節優質示范課,部分中青年教師上一節成果展示課,教齡在五年之內的教師上一節達標匯報課。從實施的情況看來,這既有助于新老教師之間的互相學習,又有助于教學的創新;使得整個學校都處于不斷的教研、探討、進步之中;從而形成了一個既競爭又團結的良好局面。

三是教研組公開聽課制。教研組是開展教研活動的重要組織,根據學校的要求,教導處嚴抓教研組管理,嚴格要求教研組必須有計劃的實行教研活動,每次教研活動必須要有詳細的記錄并交教導處匯總存檔。從具體的進程看來,各教研組都能嚴格按計劃開展教研活動。本學期一共進行了60多節公開課,課后教研組都組織進行了評課活動,不少課都獲得了好評。

四是建立師帶徒培養制度。學校制定了師帶徒培養計劃,全校共有18對教師結為師徒。要求徒弟認真、虛心地向師傅學習,每周聽師傅課1節以上,每次聽課必須做好詳細記錄。徒弟在制定自我發展計劃的基礎上,要勤奮實踐,每兩周上一節匯報課,請師傅指點和評價,認真做好教學心得或反思的記錄,要努力爭取大膽地參與教學實踐。師傅盡力上好每周一堂課,以規范先進、獨具風格的課堂教學影響徒弟,給他們以啟迪。一學期下來,效果非常明顯。這不僅加快了青年教師的成長步伐,而且形成了一個互相學習、取長補短的良好局面。

各種聽課制度的建立和落實,使得廣大的教師都參與到聽評課中。這些有記載、有匯總、有總結的制度的建立和落實,對學校教學新面貌的重塑,起到了巨大的促進作用。

②加強集體備課的指導與管理。盡量做到集體備課不走過場,達到“統一”與“個性”相結合。各備課組在充分學習課標、教材、教參的基礎上發揮教師團隊合作精神,集思廣益,取長補短。本組教師靜下心來,坐下來以本校、本班學情為背景共同商討如何突出重點,突破和分解難點,如何使新教材最大限度地發揮作用,如何在教學中培養學生的創新精神和實踐能力,凸現學生的主體地位,真正體現課改精神,從而確定課堂教學的“三維目標”。在集體備課中,每位教師都能夠群策群力,充分發揮各自的聰明才智.這從一定程度上提高了教師的業務水平和能力。

同時,本學期學校特別注重信息技術網站的建設。通過每位教師建立自己的博客,并在博客上上傳電子教案,做到學校內部資料的共享,同時也加強了師生間的了解和聯系。這將為我校全面實施電子備課奠定了基礎。

③加強年級組日常工作的監督。本學期學校制定了教師坐班制度,教導處人員隨機檢查教師坐班情況,并在郵箱中進行公布。通過這項制度,可以保證教師能夠把更多時間投入到教學研究之中。切實提高教育教學質量。

④ 狠抓常規管理,加大檢查力度

1、本學期兩次對教師的教案、聽課記錄、業務筆記、政治理論學習筆記、教研組活動記錄等進行認真檢查,及時公示記錄并反饋本人,每次檢查結果作為考核的依據。

2、抽查教師的教案和學生的作業本。從抽查效果看,許多教師能根據實際情況書寫教案,內容詳實,并每課做到有教學后思,達到課時數。學生的作業本比較規范,但學生書寫還需加強,作文質量有待加強,周記稍有欠缺。其它有些學科作業次數還不夠,批改符號海存在不規范的情況。通過檢查評比,對教師的優秀教案和學生的優秀作業進行了展覽,并進行了獎勵。

3、加強教研組管理,經常化開展教研活動。本學期學校組織了多次規模較大的教學研討活動,讓更多教師參與教研。大家能圍繞如何走進新課程進行實驗研究,他們在研究中有方案、有過程、有總結,研究過程踏實、穩進。教師們能深入鉆研教材,研討問題,精心設計教案,上課認真扎實,課后能較好地研討反思。另外還進行了分組說課和集體評課活動,人人參與,人人發言,并及時做好記錄,效果較為明顯。

⑤積極組織各年級學生學科知識競賽活動 。

1.組織九年級學生參加了全國數學、物理、化學競賽。其中藺倩同學獲2011年全國初中數學競賽三等獎,蘆偉、郭棟梁、米素來馬來、高雙紅、趙強強分別獲市級一、二、三等獎。王婷玉、李彥榮、賈東燕分別獲第十八屆全國初中應用物理知識競賽市級三等獎。在2011年全國初中化學競賽中,趙啟明同學獲甘肅省一等獎,范文濤、郭棟梁、李彥榮獲甘肅省三等獎,常子君同學獲白銀市二等獎。王耀軍、朱桂英、張玉璞、張志圣老師分別獲省、市級輔導教師獎。

2.語文教研組組織進行了七、八年級作文競賽;數學教研組組織進行了七、八年級數學競賽;英語教研組組織進行了七、八年級英語知識競賽。政史地組組織進行了七、八年級政史地競賽活動。同時,小學也認真組織開展了作文、數學、硬筆書法、百科知識競賽等競賽活動,這些活動的開展,極大地調動了學生學習的積極性,促進和提高了學校的教育教學水平。

⑥加強畢業班工作,全面提高教學質量

根據本屆畢業班學生的實際情況,教導處一開始就狠抓畢業班工作,做到早計劃、早部署、早落實、早進入備考狀態。制定了合理的復習計劃和措施。強化備考研究,明確中考改革精神,研究近幾年來中考改革動向。加強各輪復習計劃措施的落實工作,組織月考檢測,并對成績進行了統計分析與問題整改,查缺補漏。加強了與兄弟學校畢業班的經驗交流,取長補短。制定方案并組織實施了畢業生的綜合素質評定工作。組織召開了教師會、學生動員會、家長會,做好中考報名工作,宣傳招生政策,調動全體師生的積極性,從而使今年中考情況獲得了預期的目標。

2、加強培訓,提高素質。

①加強學習,提高認識,轉變教育觀念。

根據教學實際的需要,學校有計劃地組織了全校教師進行業務和政治理論學習,力求使廣大的教師樹立正確的教育觀、學生觀、人才觀、評價觀,實現教育思想現代化。在具體的學習中,我們采用集體學習和教師自學相結合的方式,充分利用好學校征訂的報刊和互聯網上的資源,學習現代教育教學理論、先進的教育教學方法、教學模式。

②加強教師對現代化技術的應用。今年學校以“白銀市中小學教師信息技術教育應用能力培訓與達標”活動為契機,學期初就號召每位教師利用業余時間自學計算機理論,進行課件制作,讓每位教師都能夠使用多媒體進行教學,教師之間互相學習,取長補短,發揮了教師的群體優勢。本學期多媒體教室的上課率非常高,真正達到了課程整合與信息技術資源的共享。

三、活動計劃的落實情況

根據學校在學期初制定的《公司二中“教學管理年”活動計劃安排表》的統一安排部署,通過各部門的通力協作,比較好的完成了各項既定任務:

三月份:

1、制定學校各種工作計劃(教學、綜治安全、總務、德育、體衛)和中小學教學工作計劃(年級組、教研組、教師)

2、組織學習《平川區普通中小學教學工作常規》等文件

3、開展學雷鋒活動

4、開展校園文明月活動

3、開展學《守則》學《規范》主題班會

4、組織九年級教師考前動員會

5、組織六年級教師考前動員會

6、組織安全教育主題班會

7、制定《公司二中加強教風學風校風建設實施方案》

8、召開三風建設動員大會,啟動學校“三風”建設年活動

9、制定《公司二中“講黨性、重品行、樹正氣、作表率、促發展”主題教育活動實施方案》

10、制定《公司二中“愛崗敬業,奠基未來”師德師風教育活動實施方案》,并組織實施

11、討論制定《學校中小學教師課堂教學過關考評實施辦法》

12、組織選拔參加全區初中教師優質課競賽活動

13、組織參加全區初中新課程改革課堂教學觀摩及研討活動

14、組織學習《平川區普通中小學教學工作常規》等文件

15、組織小學低年級硬筆寫字競賽