時(shí)間：2023-05-30 10:27:09
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年寄語(yǔ)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
陽(yáng)春三月、萬(wàn)物復(fù)蘇，在這美好的春日里，我們迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我們應(yīng)該給自己確定一個(gè)怎樣的目標(biāo)呢?
黨的十報(bào)告提出，要在廣大未成年人中積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，作為中小學(xué)生，我們?cè)撟鲂┦裁茨?貴州省持續(xù)開展的祖國(guó)好家鄉(xiāng)美主題系列活動(dòng),內(nèi)容豐富、實(shí)踐性強(qiáng)，是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要途徑。為此，在今年貴州省暨貴陽(yáng)市祖國(guó)好家鄉(xiāng)美主題系列活動(dòng)啟動(dòng)之際，特向全省中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字基本內(nèi)容，即:富強(qiáng)、民主，文明、和諧，自由、平等，公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)，誠(chéng)信、友善。
二、弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，傳播青春正能量。讓我們積極參加祖國(guó)好家鄉(xiāng)美主題系列活動(dòng)，以歌唱誦讀、詩(shī)歌散文、書法繪畫等形式，歌頌中國(guó)夢(mèng)，描繪中國(guó)夢(mèng)，放飛中國(guó)夢(mèng)，抒發(fā)敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤與圓夢(mèng)的良好風(fēng)尚，從自己做起，為實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
三、積極參與學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年實(shí)踐活動(dòng)。讓我們以身邊的美德少年、道德模范、好人好事為榜樣，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，將雷鋒精神與校園愛(ài)心社團(tuán)、社區(qū)小小志愿者、文明小博客等公益活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，在與雷鋒同行的同時(shí)，展示我們新時(shí)代學(xué)子的青春風(fēng)采!
四、明禮知恥、崇德向善。讓我們積極參與明禮知恥、崇德向善在校園主題活動(dòng)，通過(guò)讀書、比賽等活動(dòng)，明白什么是仁、義、誠(chéng)、敬、孝五禮，知道什么是懶、貪、奢、浮、愚五恥，學(xué)習(xí)文明禮儀，養(yǎng)成文明習(xí)慣，提升文明素質(zhì)，用自身的點(diǎn)滴行動(dòng)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
五、文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)。讓我們積極參與做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，在清明、六一、十一登錄網(wǎng)站，對(duì)革命先烈、對(duì)雷鋒叔叔、對(duì)國(guó)旗說(shuō)出我們想說(shuō)的話，留下我們的美好寄語(yǔ)!
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們?cè)诮窈蟮拿恳惶欤斡涀约杭缲?fù)的使命，好好學(xué)習(xí)、天天向上!
讓我們一起宣誓：做明禮知恥、崇德向善的文明貴州人!做一個(gè)有道德的人!
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一：一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育文化建設(shè)為指導(dǎo)思想，牢固樹立“為學(xué)生發(fā)展”為宗旨。把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點(diǎn)：
（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí)，不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“文明示范班級(jí)”“文明禮儀之星”的評(píng)選機(jī)制，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
（二）建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
2、抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作，使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
3、建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。
（三）堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)抓好“把垃圾送回家”活動(dòng)，各輔導(dǎo)員老師要利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評(píng)比工作。
2、文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，學(xué)校將通過(guò)設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式，廣泛開展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng)，把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求，全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊(duì)部將加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3、抓好每日檢查評(píng)比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，結(jié)合一日常規(guī)評(píng)比、“文明禮儀之星之星”評(píng)選以及“文明示范班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng)，抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，努力實(shí)行全程跟蹤督查，進(jìn)而落實(shí)常規(guī)管理要求，提升學(xué)生文明素質(zhì)。
4、加強(qiáng)安全教育工作。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。，
5、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做“美德少年”系列活動(dòng)。在“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動(dòng)。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)，并以“植樹節(jié)”為契機(jī)，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份以全國(guó)助殘日為契機(jī)，鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來(lái)關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動(dòng)。
6、心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課，各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對(duì)待困難和挫折，提高心理承受力。
7、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
8、網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容，有針對(duì)性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為，懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。
具體工作安排：
三月份：
1、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、舉行開學(xué)典禮。
3、強(qiáng)化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
4、召開大隊(duì)委會(huì)議，健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評(píng)比。標(biāo)準(zhǔn)。
5、進(jìn)行教室布置，出一期黑板報(bào)。
6、開展學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做“美德少年”活動(dòng)。
7、開展“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保教育。
8、各中隊(duì)召開“安全教育”的主題班會(huì)。
9、開展學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)。
10、德育文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)。
11、一日常規(guī)檢查開始。
四月份：
1、各中隊(duì)開展革命傳統(tǒng)教育的班會(huì)。
2、開展“清明祭祀”網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
3、開展“地球日”環(huán)保教育主題演講。
4、春季衛(wèi)生知識(shí)班隊(duì)會(huì)。
5、組織學(xué)生參加區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)。
6、開展一年級(jí)隊(duì)前教育，舉行入隊(duì)儀式。
7、召開大隊(duì)委會(huì)議。
五月份：
1、慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，開展“熱愛(ài)勞動(dòng)”教育。
2、5。12開展疏散演練活動(dòng)。
3、組織學(xué)生參加區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)。
4、開展全國(guó)助殘日活動(dòng)。
5、召開大隊(duì)委活動(dòng)。
六月份：
1、開展學(xué)校德育文化節(jié)匯報(bào)展演暨慶祝“六一”活動(dòng)。
2、開展班級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
3、少先隊(duì)工作總結(jié)，
4、布置暑期工作。
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃二：指導(dǎo)思想：
以總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求和陽(yáng)江中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合我校少先隊(duì)工作任務(wù)，具體安排如下：
一、 加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)工作，做出實(shí)效。
1、繼續(xù)狠抓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建設(shè)。通過(guò)監(jiān)督崗的建設(shè)，培養(yǎng)少先隊(duì)員為他人服務(wù)的思想，培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的習(xí)慣。
2、進(jìn)一步規(guī)范每周一的升旗儀式，利用每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、法制、安全等教育。
3、繼續(xù)做好本校主題黑板報(bào)工作。
二、開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)。
1、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
各中隊(duì)利用隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。學(xué)習(xí)雷鋒“助人為樂(lè)”的精神，要求少先隊(duì)員之間要互相幫助。
2、開展 “三八”婦女節(jié)主題活動(dòng)。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩的優(yōu)秀品質(zhì)。
3、開展校園之星評(píng)比活動(dòng)。
為了更好地鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展多種才能，樹立更多的優(yōu)秀學(xué)生典型，促進(jìn)我校學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高，在校園內(nèi)形成積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)氛圍，推進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展，學(xué)校每月評(píng)選 “校園之星”讓廣大的同學(xué)有學(xué)習(xí)榜樣，鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)先進(jìn)、趕超先進(jìn)。
4、開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)” 主題活動(dòng)。利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)這樣一個(gè)富有深遠(yuǎn)意義的日子，認(rèn)真組織學(xué)生開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)。活動(dòng)的開展，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
5、開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)。
端午節(jié)作為中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有20xx多年歷史。“民族的才是世界的”，利用中華民族這一古老的傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)真組織學(xué)生開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)民族自豪感。
6、開展“水文化”月主題活動(dòng)。根據(jù)少總部活動(dòng)方案開展主題活動(dòng)。
7、配合學(xué)校做好“六一”慶祝活動(dòng)。
8、開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)的觀摩活動(dòng)。
9、開展“校園集體舞”活動(dòng)及評(píng)比活動(dòng)。
三、其他工作
一學(xué)期就要結(jié)束，學(xué)生離校之后，我們可以說(shuō)是善始善終的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面做簡(jiǎn)要回顧總結(jié)：
取得的主要成績(jī)：
1、08年以來(lái)，連續(xù)四年評(píng)為安丘市教學(xué)工作先進(jìn)單位，今年視導(dǎo)、抽測(cè)和日常工作完成情況看，進(jìn)入優(yōu)秀行列仍大有希望。
2、全市從開始進(jìn)行科學(xué)管理示范校的評(píng)選三年來(lái)，我們兩年被評(píng)為安丘市學(xué)校管理先進(jìn)單位。
3、上學(xué)期接受教育局學(xué)校特色驗(yàn)收，得到了驗(yàn)收專家領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，順利通過(guò)了認(rèn)定。本學(xué)期被評(píng)為安丘市特色學(xué)校。
4、我校教育宣傳工作成績(jī)顯著，本學(xué)期被授予安丘市教育宣傳工作先進(jìn)單位。
5、教育教學(xué)管理水平位局全鎮(zhèn)前列，在期末教管辦的全面工作評(píng)估檢查中，我校獲得全鎮(zhèn)小學(xué)總評(píng)第二名的好成績(jī)。
6、安全工作抓得緊抓得好，一學(xué)期師生平安。
7、社會(huì)辦學(xué)滿意度調(diào)查中，我校學(xué)校管理、班主任工作，任課教師工作、校長(zhǎng)及干部作風(fēng)的滿意度均達(dá)100%，只有辦學(xué)條件為98.56%。我校總評(píng)滿意度為99.7%，位列全市前列。因此教育局為我校下達(dá)的師德優(yōu)秀指標(biāo)為64人，與上學(xué)期一樣。
具體工作回顧：
一、教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門“學(xué)校工作看教學(xué)，教學(xué)工作看質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量看成績(jī)”以及“以成績(jī)論成敗，以質(zhì)量論英雄”的工作基調(diào)，我校把教學(xué)工作始終作為學(xué)校工作的重中之重來(lái)抓。
1、以課題研究為基礎(chǔ)，大力開展校本教研。
本學(xué)期我們圍繞校本研修主題“同課多研”，開展了一系列活動(dòng)。通過(guò)示范課、匯報(bào)課，多媒體研究課等一系列形式，展示了教師的風(fēng)采。語(yǔ)文組的潘俊鳳、閆鳳華、曹鳳連、王培榮、趙成文；數(shù)學(xué)組惠麗芳、欒愛(ài)偉、王金華、喬秀玲、;英語(yǔ)組的張德亮、李臻英、惠俊東、潘愛(ài)花等十三位教師每人提供一節(jié)公開課，這十三節(jié)課都是成功的，能以新課程的教學(xué)理念為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)了新課改下課堂教學(xué)方式的變革，獲得了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。其中潘俊鳳、閆鳳華、欒愛(ài)偉三位教師代表學(xué)校在鎮(zhèn)教研室舉行的課堂教學(xué)大比武中分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。
曹鳳蓮老師作為老教師、身體也不好，但在業(yè)務(wù)上始終高標(biāo)準(zhǔn)要求，做到精益求精，課堂教學(xué)效益不斷提高，今年被授予濰坊市教學(xué)能手稱號(hào)。另外，王培榮、孫希磊、李同勝也積極參加教育局組織的電教、實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，王培榮、孫希磊老師的兩節(jié)課已被推薦參加濰坊市級(jí)參評(píng)。
“活動(dòng)案導(dǎo)學(xué)模式”作為我校課堂教學(xué)的總領(lǐng)模式，繼續(xù)得到推行和完善。在此模式引領(lǐng)下，許多老師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，研究總結(jié)出了自己的課堂模式或環(huán)節(jié)模式，潘俊風(fēng)、邢淑英、陳衛(wèi)青、閻風(fēng)華等老師的模式研究已趨成熟。我校的課題研究材料已被教管辦推薦參加教研室的課題研究評(píng)價(jià)。
校本活動(dòng)課程開發(fā)取得可喜成果。由王敬希老師主編，有趙成文、王志剛等老師參與編寫的《孝心獻(xiàn)給您》孝德教育教材，列入學(xué)校課程計(jì)劃，投入使用。課程開發(fā)材料已報(bào)教育局參加優(yōu)秀校本課程開發(fā)成果評(píng)選。
英語(yǔ)教研組在抓科校干王繼國(guó)主任的認(rèn)真協(xié)調(diào)下，每周活動(dòng)都能正常開展，并有實(shí)效。在2012年度中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽中，我校繼去年的全鎮(zhèn)第一，今年又結(jié)碩果：徐婷婷、王子璇等12名同學(xué)獲得了濰坊賽區(qū)小學(xué)組一等獎(jiǎng)，邢國(guó)風(fēng)、徐玉潔等二十四名同學(xué)獲得了濰坊賽區(qū)小學(xué)組二等獎(jiǎng)。李臻英、惠俊東、張德亮、潘愛(ài)花老師獲得濰坊賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。
課外社團(tuán)組織，活動(dòng)經(jīng)常，收效顯著。王志剛和趙成文輔導(dǎo)文學(xué)社團(tuán)，王煥富輔導(dǎo)書法社團(tuán)，都精心備課，多次開展活動(dòng)，很受學(xué)生的歡迎。
2、繼續(xù)加強(qiáng)了教師教學(xué)常規(guī)的的落實(shí)，對(duì)備課、作業(yè)布批、雙休作業(yè)等進(jìn)一步提出更高要求，多數(shù)老師的業(yè)務(wù)材料更加規(guī)范，質(zhì)量有所提高。從期末備課作業(yè)展評(píng)和過(guò)程業(yè)務(wù)檢查情況看，以下老師的業(yè)務(wù)材料質(zhì)量較高：曹鳳蓮欒麗萍馬莉欒鳳彩欒愛(ài)偉惠榮華閻風(fēng)華王培榮王煥富王紀(jì)元潘愛(ài)華王建琴惠俊東張德亮李臻英趙成文邢淑英潘俊風(fēng)喬秀玲惠麗芳等20位老師都在80分以上。其中過(guò)90分的有曹鳳蓮閻風(fēng)華王建琴李臻英邢淑英潘俊風(fēng)老師。
校干業(yè)務(wù)材料比較好的有：王元成、欒志平、王志剛、陳衛(wèi)青、欒鳳成、宋偉良、王繼國(guó)、張有福等。
平日業(yè)務(wù)質(zhì)量與教學(xué)成績(jī)是相輔相成的。有努力就有結(jié)果。這次期末考試，教學(xué)成績(jī)比較突出或者有較大進(jìn)步的老師有：
存在問(wèn)題：
1、教師業(yè)務(wù)自我要求不高，有的備課不細(xì)致，作業(yè)布批不及時(shí)，甚至在過(guò)程檢查時(shí)拿不出像樣的業(yè)務(wù)材料來(lái)。
2、個(gè)別老師教學(xué)不投入，不能改進(jìn)教學(xué)方法，不能提高課堂教學(xué)效率，教學(xué)成績(jī)滯后，分差拉的過(guò)大。
3、本學(xué)期的校本教研工作沒(méi)有正常開展起來(lái)，教研團(tuán)隊(duì)活動(dòng)不經(jīng)常。教師聽評(píng)課積極性不高。
二、德語(yǔ)和班級(jí)管理工作：
本學(xué)期學(xué)校德育工作可以說(shuō)依然重點(diǎn)突出，活動(dòng)豐富，富有實(shí)效。
1、德育常規(guī)得到較好的貫徹和落實(shí)。政教處以班級(jí)工作考核細(xì)則和學(xué)生量化管理的有關(guān)辦法為抓手，行為規(guī)范教育常抓不懈。多數(shù)班級(jí)能夠很好的落實(shí)“一天兩掃兩拾，一周一大掃”衛(wèi)生制度和“校園拒絕零食”的要求。各班主任發(fā)揮“班隊(duì)”德育主陣地作用，能夠上足上好每一節(jié)班隊(duì)課。加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。各班開展了溫馨教室爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，黑板報(bào)宣傳欄，各種園地定期更新，保持教室窗明幾凈，擺布整齊。最突出的是六年級(jí)一班的教室文化，內(nèi)涵豐富，具有很好的創(chuàng)新性和教育性。另外：也被評(píng)為溫馨教室。
2、立足活動(dòng)育人，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓教育于活動(dòng)中，德育活動(dòng)豐富多彩。
周一的升旗、國(guó)旗下講話重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生思想教育，堅(jiān)持有序組織；
開展了“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
組織了三次以安全教育、孝德教育和語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
成功舉辦了第二屆紅五月校園文化藝術(shù)節(jié)及“六•一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。期間開展了“十佳少先隊(duì)員”、“十佳小孝星”、“十佳校園小歌星”、“十佳校園小能手”、“十佳校園小書畫家”系列評(píng)選活動(dòng)。成功舉行了慶六一文藝演出。50名同學(xué)和六個(gè)優(yōu)勝班集體受到了表彰。
開展系列孝德主題教育。配合活動(dòng)方案召開了主題班會(huì)，征集了孝德教育故事，簽訂了《慈埠小學(xué)學(xué)生孝德行為承諾書》，強(qiáng)化了學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)心他人的意識(shí)。
開展了為貧困生捐款等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
開展了優(yōu)秀班干部評(píng)選活動(dòng)。
開展了保護(hù)環(huán)境征文活動(dòng)。
4、班主任隊(duì)伍管理水平不斷提高。可以說(shuō)我校24位班主任是學(xué)校學(xué)生管理，保證學(xué)校工作正常運(yùn)行的中堅(jiān)力量。實(shí)在講，班主任工作幾乎是在滿工作量前提下的“額外”工作，班主任承受了比一般教師更大的工作負(fù)擔(dān)、工作壓力。但多數(shù)班主任不計(jì)得失，依然兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的開展工作，具有很強(qiáng)的工作責(zé)任心，大多能從嚴(yán)從細(xì)抓好班級(jí)管理，有的班主任工作富有創(chuàng)新性。大多班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)習(xí)成績(jī)好，衛(wèi)生保持好，教室文化好，日常工作完成好。班級(jí)綜合考核相對(duì)突出的班主任有：
5、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。召開了家長(zhǎng)委員會(huì)第二次會(huì)議，舉行了兩次家長(zhǎng)課程培訓(xùn)。都收到了預(yù)想的效果。許多老師好班主任經(jīng)常與家長(zhǎng)電話溝通或者家訪，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快了常規(guī)養(yǎng)成。
6、藝體工作落實(shí)到位。能夠按照課程方案開全上好課程，真正做到了按課程表上課。兩操一課比較正常。每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)按要求開展。成功舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織了隊(duì)形隊(duì)列比賽。
7、存在問(wèn)題：
1、學(xué)生養(yǎng)成還需下大氣力來(lái)抓。尤其是學(xué)生路隊(duì)養(yǎng)成差和亂吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重。
2、部分班主任責(zé)任心還需加強(qiáng)。工作方法還需改進(jìn)，
3、衛(wèi)生保持還需下功夫。
三、安全保衛(wèi)工作
安全工作始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)，安全壓倒一切。一學(xué)期來(lái)，現(xiàn)在我們可以很放心的說(shuō)，做到了師生平安。
為達(dá)到這樣的工作目的，安保科動(dòng)了不少心思，做了大量的工作。十項(xiàng)安全制度得以完善；校園安全標(biāo)志重新更新設(shè)置；師生安全責(zé)任書及時(shí)簽訂；多次召開班主任會(huì)，對(duì)學(xué)生安全教育提出具體要求；及時(shí)做好校舍及教學(xué)設(shè)施的安全排查及月報(bào)工作；按要求組織了安全教育月活動(dòng)。
迎接安全達(dá)標(biāo)準(zhǔn)備工作充分細(xì)致，材料齊全規(guī)范，受到教辦領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。圍繞防溺水工作，從教育宣傳，到責(zé)任書的簽訂，以及排查落實(shí)，在班主任老師的密切配合下，也做了大量扎實(shí)細(xì)致的工作。
認(rèn)真落實(shí)安保人員工作制度，加強(qiáng)安保人員的培訓(xùn)和管理，安保人員的工作責(zé)任心和工作規(guī)范性不斷增強(qiáng)。
本學(xué)期校車管理的重點(diǎn)是舊車淘汰，更換新車。經(jīng)過(guò)劉校長(zhǎng)多方動(dòng)員過(guò)細(xì)工作，到目前為止新校車已經(jīng)全部到位，下學(xué)期開學(xué)就能全部運(yùn)營(yíng)。在安保科的有力監(jiān)管下，本學(xué)期校車安全也沒(méi)出什么問(wèn)題，做到了平安運(yùn)營(yíng)。存在問(wèn)題：
1、安全執(zhí)勤和夜間值班個(gè)別老師不重視，有空崗怠工現(xiàn)象。
2、大門管理有疏漏，安保人員業(yè)務(wù)素質(zhì)需進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、安全演練缺失，安全教育不經(jīng)常。
四、各級(jí)部管理：
1、從本學(xué)期看，各級(jí)部管理水平都有較大提升。各靠級(jí)主任都能積極維護(hù)學(xué)校工作大局，善于團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本級(jí)部教師開展好各項(xiàng)工作，善于營(yíng)造積極向上的工作氛圍，大多時(shí)候在落實(shí)各處（科）室工作要求方面做到了及時(shí)到位，都能建立本級(jí)部的班級(jí)考核辦法，有的還能創(chuàng)造性的開展工作，多數(shù)在學(xué)生管理方面，抓得緊抓得好。
2、各位年級(jí)組長(zhǎng)工作表現(xiàn)出色，值得充分肯定。趙成文、惠俊東、王培榮、李保全、王云霞、曹鳳蓮等幾位老師，一學(xué)期來(lái)很好的履行了年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé)，在各項(xiàng)工作中都起到了帶頭帶動(dòng)作用，積極協(xié)助級(jí)部主任抓好級(jí)部管理，工作主動(dòng)，任勞任怨，有的表現(xiàn)出很強(qiáng)的管理能力，為師生所信服。
3、多數(shù)備課組能互助合作，教學(xué)成績(jī)均衡提高。同年級(jí)同科教師搞好團(tuán)結(jié)，搞好合作是成績(jī)整體提高的保證。在這方面，六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，五年級(jí)語(yǔ)文，四年級(jí)語(yǔ)文，三年級(jí)語(yǔ)文，二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，一年級(jí)語(yǔ)文等多個(gè)備課組，在各備課組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)帶動(dòng)下，認(rèn)真搞好集體備課，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，協(xié)調(diào)一致開展教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)成績(jī)均衡提升。
4、畢業(yè)年級(jí)的整體工作成為各年級(jí)的榜樣。六年級(jí)全體老師，在王志剛主任和趙成文老師的協(xié)調(diào)帶動(dòng)下，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)一致，具有很強(qiáng)的凝聚力；干勁充足，具有很高的工作熱情；扎實(shí)認(rèn)真，具有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。從他們純正的教學(xué)風(fēng)氣和堅(jiān)定的工作執(zhí)行力上體現(xiàn)出各位很高的師德素養(yǎng)。六年級(jí)老師承擔(dān)了學(xué)校更多的教科研任務(wù)和許多應(yīng)急性業(yè)務(wù)工作，都能力所能及出色完成。班級(jí)管理、衛(wèi)生保持、紀(jì)律秩序，學(xué)生精神面貌為全校師生稱道。教學(xué)成績(jī)更是整體均衡提高，位居全鎮(zhèn)乃至全市前列。我之所以對(duì)六年級(jí)組整體表現(xiàn)提出重點(diǎn)表?yè)P(yáng)，是想和老師們達(dá)成一個(gè)共識(shí)：團(tuán)結(jié)合作，風(fēng)正氣順對(duì)于各項(xiàng)工作的開展是多么重要；敬業(yè)愛(ài)生，不忘責(zé)任對(duì)于工作成績(jī)的提高是多么重要；群策群力，齊頭并進(jìn)對(duì)于集體榮譽(yù)的取得是多么重要。
存在問(wèn)題：
1、級(jí)部管理的主動(dòng)性和自覺(jué)性有待提高。
2、個(gè)別老師的師德水平仍有待提高：備課不認(rèn)真，課堂教學(xué)不思改進(jìn)，業(yè)務(wù)上不求進(jìn)步，得過(guò)且過(guò)，體罰變相體罰者有之，上班時(shí)間打牌玩游戲者有之，工作日中午飲酒且酒后上課堂者有之。等等。
3、散漫拖拉的工作作風(fēng)存在。
4、有的老師的缺少基本的工作責(zé)任心。
四、總務(wù)工作：
后勤為前勤服務(wù)，后勤工作是前勤的工作保障。一學(xué)期來(lái)，后勤人員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)既有的吃苦能干，不計(jì)得失的工作作風(fēng)，在校舍修繕、路面整修、花草修剪、門窗玻璃修補(bǔ)，水電管理，開水供給，等等方面做了大量的工作。保障了前勤需求，保障了環(huán)境改善和物資供應(yīng)。可以說(shuō)，后勤人員和前勤老師一樣，總是忙忙碌碌的。學(xué)校線路老化嚴(yán)重，王福祿老師多次高空作業(yè)，冒著危險(xiǎn)，整修線路。王幸福、王福祿、邢德安老師的工作有目共睹，前勤老師是滿意的，學(xué)校是滿意的。
