時間：2023-05-30 10:46:04
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇如何報志愿，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
上周，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網（wenjuan.com），對1975名參加過高考的受訪者進行的一項調查顯示，專業的未來發展前景（66.0%）是受訪者在填報志愿時考慮最多的因素，然后是學校所在的城市（64.3%）。在填報志愿時，59.9%的受訪者被如何選擇學校、專業和城市的問題困擾，59.6%的受訪者坦言填報志愿時不了解專業的具體含義和學習內容。
受訪者中，00后占10.1%，90后占34.9%，80后占41.3%，70后占10.2%，60后占2.7%。
專業發展前景是受訪者填報志愿時考慮最多的因素
李航（化名）是河北省的考生，他的省內排名剛好和心儀的學校去年的錄取排位一致。“由于我的成績剛好卡在分數線上，所以填報志愿時主要考慮了學校，沒有考慮專業的問題，只能服從調劑。志愿表上前幾個學校都是我想去的，此外也寫了兜底的學校”。
雖然李航覺得自己第一志愿專業被調劑的可能性比較大，但他在志愿填報時還是盡可能考慮了自己的興趣愛好。“我想學人文方面的專業，正好這所學校今年大類招生，有人文科學實驗班，一年之后可以再細分專業，包括歷史、國學、哲學等，我都挺喜歡的”。
浙江某高校大三學生施薇（化名）說，自己當初報志愿時主要考慮了城市。“我也考慮過北上廣這些大城市，但更想畢業后在二線城市發展。我覺得杭州的環境不錯，初中暑假父母曾帶我去杭州玩，我就喜歡上這個城市了”。
朱婷（化名）是河北滄州的藝術考生，在填報志愿時她更多地考慮了城市，“城市對一個人的發展很重要，我還是傾向于去一線城市，感覺這些城市文化氛圍更好，更能開闊眼界”。
在北京某外企工作的劉靜，前段時間正給侄女參謀高考志愿。她覺得專業的就業情況、發展前景是報志愿時格外需要認真考慮的。“我學的是英語專業，現在做外貿相關的工作，也算對口。英語專業在我上學時還算熱門，現在就不一樣了，英語好的人越來越多”。
調查顯示，專業的未來發展前景（66.0%）是受訪者在填報志愿時考慮最多的因素，然后是學校所在的城市（64.3%）、學校綜合排名（58.2%）和自身興趣特長（45.7%）等。
北京大學教育學院副教授丁延慶認為，高考填報志愿的第一步是定位。也就是看考生今年的高考成績大致能上什么學校，然后才是地域、專業這方面的選擇問題。“當然也可以從將來學什么專業來選擇學校，但這都離不開自我定位”。
調查中，68.6%的受訪者表示報志愿時主要是自己拿主意，23.1%的受訪者是父母給拿主意，5.2%的受訪者是老師給拿主意。進一步交互分析發現，79.0%的00后在報志愿時是自己拿主意，比例，然后依次是90后（73.6%）、80后（66.0%）、70后（56.4%）和60后（51.9%）。
李航打算以后在喜歡的專業上深造、讀研讀博，做個教師。“我尤其喜歡歷史，雖然起初家人反對我學這個，但我還是堅持自己的選擇”。
北京某高校計算機專業大二學生劉冉（化名）表示，她填報志愿時，父母推薦了一些學校，在專業選擇上主要是她自己的想法。“父母曾經擔心，我作為女孩子，以后從事這方面工作太累，但我對此有興趣，以后也可以以此為基礎涉足其他相關領域”。
朱婷報志愿時主要是自己決定的，同時參考了老師的建議。“老師經驗畢竟更豐富，尤其是像我們美術特長生報專業，問專業老師更有用”。
丁延慶表示，高考填報志愿是學生職業規劃的重要一環，需要更多地考慮興趣、特長以及未來規劃，同時還要廣泛搜集信息、儲備知識。而家長在這方面的能力不一定比考生強。
59.9%受訪者報志愿時被如何選學校、專業和城市的問題困擾
在給侄女參謀高考志愿的過程中，劉靜覺得困難在于不太了解專業具體的教學計劃、未來的就業方向。“我侄女想去的學校有個國際金融與市場專業，不知道這個專業和金融學、國際經濟貿易之類的有什么區別，就業前景如何。如果能有一些畢業生就業情況的介紹，可能對考生填報志愿幫助更大”。
調查顯示，在填報志愿時，59.9%受訪者被如何選擇學校、專業和城市的問題困擾，59.6%的受訪者不了解專業的具體含義和學習內容。
李航的父親是高中老師，在幫他報志愿時做了很多案頭工作，“我爸將學校的錄取分數線、排名、專業信息等搜集整理到一起，還了解了今年的錄取政策”。
“我在填報志愿時主要參考了專業報考指南，輔以網絡信息。”朱婷覺得，現在網絡上查詢到的志愿信息非常龐雜，但不夠系統全面。
調查顯示，在填報志愿時，受訪者了解信息的主要渠道有：志愿填報指南和手冊（68.4%）、高校的官方網站咨詢（65.2%）和高校的招生宣講（47.1%）等。
1.填報志愿時間如何安排？
答：7月5日8時—9日18時，考生登錄“山西招生考試網”，按照公布的招生計劃填報志愿，逾期不予補報。
本科第一批、第二批，可分別填報五個平行志愿；專科（高職）志愿，可填報八個平行志愿。
退役士兵只能填報專科（高職）志愿。
2、今年對口升學實行什么投檔錄取模式？
答：今年對口升學繼續實行平行志愿投檔錄取模式。根據“考生之間，分數優先；考生志愿，遵循順序”的投檔原則，先分專業類別將考生按成績從高分到低分排序，再在各專業類別錄取最低控制線上，按照順序對考生逐個進行投檔；對某考生投檔時，計算機依次檢索該考生填報的多個平行志愿，當檢索到該考生填報的某個志愿有缺額時，即將該考生檔案投放到該志愿院校。
各專業類別考生成績排序規則是：
信息技術類、土木水利類、交通運輸類、資源環境類、種植園藝類、養殖類、醫學相關類、護理類、財經商貿類、旅游服務類職業技能考試合格的考生，按考生錄取總成績從高到低排序；錄取總成績相同的，再按單科成績依次從高到低進行排序，單科成績排列順序為語文、數學、英語。
外語類口語測試合格的考生，按考生錄取總成績從高到低排序；考生錄取總成績相同的，再按單科成績依次從高到低進行排序，單科成績排列順序為英語、語文、數學。
美術類、音樂類、舞蹈類、表演類在劃定的文化課錄取最低控制線上，按考生專業測試成績從高到低排序；專業測試成績相同的，再按文化課總成績和單科成績依次從高到低進行排序，排列順序為文化課總成績、語文、數學、英語。
其它專業類別按考生錄取總成績從高到低排序；考生錄取總成績相同的，再按單科成績依次從高到低進行排序，單科成績排列順序為專業綜合、語文、數學、英語。
3、平行志愿投檔錄取模式需要注意什么？
（1）實行平行志愿的主要優點是什么？
有利于降低考生志愿選擇難度，減輕考生志愿選擇風險；有利于保護高分考生的利益，提高考生志愿的滿意度。
（2）對平行志愿投檔辦法的認識誤區有哪些？
答：一般來說對平行志愿投檔的認識誤區有以下幾種情況：
誤區一：可以一檔多投。
根據平行志愿投檔原則，對考生個人投檔時，計算機依據考生志愿順序進行檢索，一旦檢索到考生符合投檔條件的志愿，即予投檔，不再繼續檢索該考生的后續志愿，即使考生也符合后續志愿的投檔條件，也不能再向其后續志愿投放該考生檔案。也就是說：考生的檔案只能一檔一投，不能一檔多投。
誤區二：可以多次投檔。
平行志愿實行一次性正式投檔的辦法。被投檔的考生如被院校退檔，就只能參加本批次缺額院校征集志愿和下一批次志愿投檔。也就是說：平行志愿是一次性投檔，不能多次投檔。
誤區三：平行志愿沒有先后順序。
根據平行志愿投檔規則，對考生個人投檔時，計算機嚴格遵循其志愿順序逐個進行檢索判斷，因此考生填報的平行志愿是有先后順序的。
誤區四：實行平行志愿投檔模式后沒有了風險。
實行平行志愿投檔模式，只能降低考生填報志愿的風險，并不能全部化解和消除落選的風險。也就是說：平行志愿不是“保險志愿”，仍有風險存在。
（3）填報平行志愿需要注意什么？
答：填報平行志愿需要注意：
志愿之間的梯度選擇要恰當。
在填報平行志愿時，志愿間的梯度非常重要。考生可根據自己的情況，合理把握志愿的梯度。一般來說，填報志愿應把握的原則是：前面的“沖一沖”、中間的“穩一穩”、后面的“保一保”。
‚志愿的順序要切實反映自身的意愿。
平行志愿投檔檢索時嚴格遵循考生填報的志愿順序。所以，考生要注意填報志愿順序的安排，對于自己確定的平行志愿，應將最希望就讀的志愿填寫在前面。
ƒ要充分利用志愿欄允許選擇的空間。
各志愿欄目分別設置了若干志愿，若考生少填報一個志愿，就可能失去一次被錄取的機會。建議考生要充分利用允許填報志愿個數的權利，填滿所有的志愿欄，以便為自己創造更多的錄取機會。
„選擇志愿既要慎重又要誠實守信。
根據國家招生政策規定，考生若已被錄取后自己放棄被錄取資格，當年不能再錄取到其他院校，通俗說就成了“死檔”。因此考生選擇招生院校志愿既要慎重，又必須誠實守信。考生志愿一經確認提交，就必須堅守自己的鄭重選擇。
4.填報志愿對計算機有什么要求？
答：計算機CPU主頻在2GHz或以上，內存在2G或以上，硬盤剩余空間在10G以上，顯示器分辨率為1024×768像素或以上。
計算機須使用Windows操作系統；瀏覽器建議使用InternetExplorer7（簡稱IE7）或以上版本（請勿使用360、火狐、谷歌等瀏覽器）；須安裝有防病毒軟件，且軟件為最新版本，對計算機進行全盤殺毒。計算機須接入互聯網，網絡帶寬4M或以上。
5.填報志愿的流程是什么？
答：打開IE瀏覽器，在地址欄內輸入網址：sxkszx.cn進入“山西招生考試網”，在首頁右上方點擊菜單欄“考生登錄”，選擇并點擊“對口升學考生網上服務平臺”進入如下界面：
選擇“對口升學考試對口升學網上填報志愿入口”，進入如下界面：
首次登錄系統時，必須修改密碼（初始密碼為考生身份證號后8位），修改密碼后須重新登錄系統方可填報志愿。系統要求考生密碼應由8位數字或字母構成，其中字母區分大小寫。為安全起見，建議考生密碼同時包含數字和字母。
進入填報志愿頁面后，考生應認真閱讀填報說明和有關提示，按要求填報院校、專業。網上完成錄入志愿操作后，考生必須點擊志愿填報頁面下方的“確認提交”按鈕。
確認提交成功后，在規定時間內，考生可查看、修改自己已填報的志愿。如確認自己所報志愿無誤，考生應點擊“安全退出”按鍵，退出志愿填報系統，謹防他人篡改自己的志愿。
6．考生的登錄密碼有什么用途？需要注意什么？
答：考生填報志愿、填報征集志愿均需使用登錄密碼。登錄密碼屬個人保密信息，只能由本人保管；考生要牢記自己的登錄密碼，并嚴格保密，若因自身保管不慎泄露給他人，所造成的一切不良后果均由考生自己負責。任何部門、學校、個人均無權要求考生提供登錄密碼，更無權代替考生進行任何操作；若有向考生強行索要登錄密碼現象，考生可向學校、當地招生考試管理部門或公安機關進行舉報。
7.考生登錄密碼遺忘后怎么辦？如何申請密碼重置？
填報志愿時，考生若不慎遺忘登錄密碼，可申請密碼重置。
密碼重置時，考生本人須將重置密碼申請表（印有準考證和身份證）傳真到0351-4862694，或以掃描件形式發送到lyb3212001027@163.com。申請表審核通過后，工作人員會通知考生重置密碼。密碼重置后，考生應立即登錄并修改密碼。重置密碼申請表可從“山西招生考試網”下載。
8.考生在網上填報志愿正確錄入后為什么必須點擊“確認提交”按鈕？
答：考生在網上完成錄入志愿操作后，必須點擊填報志愿頁面下方的“確認提交”按鈕。這個步驟非常重要！
如果考生未點擊“確認提交”按鈕，則所錄入的志愿信息無法上傳至省招生考試管理中心志愿系統數據庫服務器，所填報的志愿無效。
9.考生每次登錄網報系統允許的時長是多少？
答：為了保證網上填報志愿工作的順利進行，考生每次登錄進入系統頁面后進行操作的最長允許時間為20分鐘。考生在規定時間完成網上填報志愿操作后，必須點擊“安全退出”按鈕，退出系統，結束本次填報志愿操作。
10.考生在網上填報志愿時為什么要在規定時間內及早完成網上填報志愿操作？
答：考生應在規定時間內及早完成網上填報志愿操作，盡量不要在截止時間臨近時“確認提交”志愿，以避免網絡即時訪問量增大，導致網絡出現不流暢、運行緩慢、擁塞等問題影響自己順利提交網上所填報志愿；甚至偶遇當地突發停電、網絡故障等不可預知的情況，給自己造成無法按時提交網上填報志愿的嚴重后果。
11.考生填報志愿期間可否修改志愿信息？填報志愿結束后可否查看所報志愿？
答：考生完成填報志愿操作后，可登錄“山西招生考試網”進入網上填報志愿系統查看自己已“確認提交”的志愿信息，也可在填報志愿期間修改自己的志愿信息，但修改后需重新“確認提交”。網上填報志愿結束后、錄取之前，考生只可上網查看自己所報志愿，不能再進行修改。上網查看、修改志愿信息時，均需準考證號和密碼，考生務必牢記，切勿泄露，以免信息被他人修改。
12.志愿信息被篡改怎么辦？
答：網上填報志愿結束后，考生如發現自己的志愿被篡改，應立即向當地公安機關報案。請廣大考生要樹立個人信息安全防范意識，保管好自己的準考證號和密碼，防止被不法分子利用。
13.哪些考生在錄取時實行獎勵照顧政策？
答：獲得全國職業院校技能大賽和全國技工院校職業技能競賽各比賽項目一、二、三等獎的考生按相應專業在錄取總成績中分別加40分、30分、20分；獲得全省職業院校技能大賽各比賽項目一、二、三等獎的考生按相應專業在錄取總成績中分別加20分、15分、10分。
獲得全國職業院校技能大賽、全國技工院校職業技能競賽三等獎以上和全省職業院校技能大賽一等獎的考生可申請免試到相應專業的高職院校學習；也可先享受加分照顧參加本科院校錄取，若未被本科院校錄取，可免試到相應專業的高職院校學習，由考生自主選擇。
以上照顧政策，2016年—2018年所獲獎項有效。
少數民族考生和其他考生同等條件下，優先錄取。歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺灣省籍考生，在錄取總成績中加10分。烈士子女在錄取總成績中加20分。
同一考生若符合多項加分條件的，只能取一項進行加分，不作累計。所有符合獎勵照顧政策的考生以教育部、省教育廳、人社廳公布的競賽文件及相關證明材料為準，審查合格的考生名單，已在“山西招生考試網”進行公示，未經公示的考生不得享受相關獎勵照顧政策。
14.考生的錄取成績如何計算？
答：信息技術類、土木水利類、交通運輸類、資源環境類、種植園藝類、養殖類、醫學相關類、護理類、財經商貿類、旅游服務類考生的錄取總成績為文化素質與獎勵照顧加分的總和；外語類、美術類、音樂類、舞蹈類、表演類的成績分為文化課總成績和專業測試成績，文化課總成績為文化素質和獎勵照顧加分的總和；其他專業類別考生的錄取總成績為文化素質、專業綜合與獎勵照顧加分的總和。
15.我省對口升學的錄取體制、錄取原則是什么？
答：對口升學的錄取工作由省招考中心組織實施，實行“學校負責、招辦監督”的錄取體制。堅持德智體全面考核，擇優錄取和公平、公正、公開、透明的原則。
對思想品德考核和體檢合格、錄取總成績達到投檔線的考生，由院校決定是否錄取，同時負責對未被錄取考生的解釋以及其他遺留問題的處理。省招考中心監督、檢查招生院校執行我省招生政策、招生計劃完成情況，糾正違反國家招生政策和規定的行為。
2019年對口升學錄取分第一批本科院校、第二批本科院校和專科（高職）院校三個批次進行。對口升學本科院校錄取時，各專業類別按與計劃招生數1:1的比例劃定錄取最低控制線，按考生成績和志愿，從高到低投檔。本科錄取結束后，再進行專科（高職）院校的錄取。專科（高職）院校錄取時，免試生和退役士兵考生在公布的招生計劃中優先錄取，然后劃定各專業類別專科（高職）院校的錄取最低控制線，按考生成績和志愿，從高到低投檔，由招生院校擇優錄取。生源不足的專業可調整招生計劃。
16.對口升學錄取時間如何安排？
答：對口升學本科開始錄取時間為7月15日；本科錄取結束后專科開始錄取。
17.對口升學補錄嗎？如何查詢錄取結果？
答：對口升學不另行組織補錄。對各批次院校錄取過程中，由于考生填報志愿不平衡，以及個別考生放棄錄取機會產生的缺額，將及時在“山西招生考試網”公開征報志愿，并按錄取總成績和征報志愿，從高到低擇優錄取。考生要時刻關注錄取的進展情況，沒有被錄取的考生不要耽誤了志愿補報時間。
錄取期間，考生的錄取結果將及時在網上公布，考生可登錄“山西招生考試網”查詢。
18.按照本人填報的志愿投檔后，還可以退檔和轉錄到其他院校嗎？
答：為了嚴格執行國家相關規定，切實維護招生工作正常秩序，考生必須慎重填報志愿，招生部門按考生志愿投檔后，考生不得申請退檔，不得轉錄到其它院校，否則即視為考生放棄被錄取資格。
19.對口升學錄取通知書用章和辦理戶口遷移手續有何規定？考生錄取后，檔案還需領取嗎？
什么是“分分清”?
(1)按考生中考成績總分從高到低排序;總分相同時，現役軍人子女和現任駐外使領館工作人員隨任子女(初中階段回國)優先錄取(已加分者除外);然后依次以語文、數學、外語單科成績從高到低排序;若所有單科成績仍相同，則按隨機號從小到大的順序排序。
(2)計算機依據考生分數從高到低的先后順序依次對考生進行錄取，排序在前的考生志愿處理完之后，才會處理下一個考生的志愿。錄取順序是從考生的第一志愿至第八志愿依次檢索，直到被符合條件的志愿學校錄取，該考生被錄取或所有志愿均未被錄取時才轉向處理下一個考生操作。
1、對于同一個批次所有報考考生
計算機依據考生總分從高分到低分排序的先后順序依次對考生進行錄取，排序在前的考生志愿沒處理完，不會處理下一個考生的志愿。錄取時，先按其考試成績，將學生錄進志愿排序最靠前且還未錄滿的學校;假如所有的志愿都錄滿了，那么這個學生就不會被錄取，變成了死檔，只能等統一錄取完畢后，自己聯系補錄學校。
舉例說明：A考生分數551分，第三志愿是清華附，B考生是550分，第一志愿清華附，那么先錄取分數高的A考生。
2、對于考生自己
按照從第一志愿到第八志愿的順序依次錄取，直到被符合條件的志愿學校錄取。該考生被錄取或所有志愿均未被錄取時才轉向處理下一個考生操作，所以要把分數線高的學校/專業放在前面。
例如：A學生第一志愿報十一中學、第二志愿報人大附。如果A的分數對于一二志愿都是夠的，那么只會被第一志愿錄取。
如何處理男女生人數?
(1)各招生學校對男女生人數有要求的專業，均在招生簡章中“合計”或“招生地區及人數”欄目*明招收男女生的具體人數。計算機按照男女生招生計劃，分別對報有志愿的男女生從高分到低分錄取，滿額為止。
(2)沒有注明男女生人數專業為男女生兼收的專業，錄取時不限男女比例，計算機按招生計劃，對報有志愿的考生從高分到低分錄取，滿額為止。
如何區分住宿生和走讀生?
各招生學校有住宿指標的專業，均在招生簡章中“合計”或“招生地區及人數”欄目*明住宿指標人數。計算機錄取時遇到招收住宿生專業時，如果該專業錄取未滿額：
(1)考生志愿選擇“走讀”，則考生被該專業以“走讀”方式錄取，同時該專業招生名額數減1;
(2)考生志愿選擇“住宿”，若該專業住宿指標未滿額，則考生被該專業以“住宿”方式錄取，同時該專業名額數、住宿指標數各減1;若該專業住宿指標已滿額，考生不被該專業錄取，計算機繼續處理該考生下一個志愿。
因此，計算機錄取有住宿指標專業時，如果考生志愿選擇“走讀”，只要該專業錄取未滿額，考生就能被該專業以“走讀”方式錄取;如果考生志愿選擇“住宿”，該專業符合錄取未滿額且住宿指標未滿額兩個條件時，考生方可被該專業以“住宿”方式錄取。
如果考生填報的志愿有住宿指標卻只填報住宿而沒有填報走讀，可能會出現考生分數低于住宿分而又高于走讀分卻未被該專業錄取的情況。
因此，既具備住宿條件又具備走讀條件的考生，在填報志愿時，可以將該志愿的第一專業填為該專業住宿，第二專業填為該專業走讀，以確保考生未達到住宿分卻又高于走讀分時能被該專業錄取。
相同分數如何錄取?
每年中考錄取結束后，總有家長或考生說，某同學跟我一樣的分數，為什么他錄取了我沒有錄取?這是有原因的，相同分數的考生錄取也有一定的規律。
1、考生總分相同的情況下，會先錄取未享受加分待遇的現役軍人子女和現任駐外使領館工作人員隨任子女。
舉例說明：A考生考試分數為520分，B考生考試分數也是520分，但B考生是現役軍人子女并且沒有享受加分待遇，會優先錄取B考生。
2、當總分相同，又都是普通考生的情況下，會依次以語文、數學、英語單科成績從高分到低分錄取。
舉例說明：A考生考試分數為520分，其中語文105分;C考生考試分數也是520分，其中語文112分，會優先錄取C考生。
3、當總分相同，又都是普通考生的情況下，若五個單科成績仍相同，按隨機號從小到大的順序進行錄取。
舉例說明：A考生與D考生總分相同，單科成績也相同，但D考生的隨機號為50號，A考生的隨機號為85號，會優先錄取D考生。運氣也是實力的一部分吶!
1.本科普通批次設幾次征求志愿？什么時候填報？
本科普通批次設兩次征求志愿。兩次征求志愿仍以院校專業組為志愿填報和投檔錄取的基本單位，實行平行志愿投檔。
征求志愿分兩次進行填報，第一次征求志愿在7月23日上午10:00-7月24日上午10:00之間填報；第二次征求志愿在7月27日上午10:00-7月28日上午10:00之間填報。
2.哪些考生可以填報本科普通批次征求志愿？
高考總分達到本科錄取控制線（401分）的未錄取考生可填報本科普通批次第一次征求志愿，其中包括因前期志愿填報不當而未能成功投檔（脫檔）的考生，極少量因不符合專業錄取要求而被退檔的考生，從未填報過志愿的考生。
高考總分達到本科第二次征求志愿填報降分控制線（7月26日公布）的未錄取考生可填報本科普通批次第二次征求志愿。
3.哪些院校專業組會參加征求志愿錄取？
在本科普通批次，若某院校專業組在正常錄取結束后，還有缺額計劃，則會參加征求志愿。院校專業組產生缺額計劃的原因主要有兩類：一是院校專業組因投檔生源不足導致缺額；二是院校專業組投檔時生源充足，但部分考生因不服從專業調劑或身體條件不符合所報專業要求等原因出現退檔后形成的缺額。
4.如何獲取參加本科普通批次征求志愿的院校專業組信息？
7月22日晚，市教育考試院將在“上海招考熱線”（shmeea.edu.cn）網站上公布本科普通批次第一次征求志愿院校專業組缺額計劃、本科錄取控制線上可填報征求志愿考生高考成績分布表以及填報辦法。
7月26日晚，市教育考試院將在“上海招考熱線”（shmeea.edu.cn）網站上公布本科普通批次第二次征求志愿降分控制線、本科普通批次第二次征求志愿院校專業組缺額計劃表及降分控制線上可填報考生征求志愿考生高考成績分布表以及填報辦法。
5.目前各院校專業組的剩余計劃情況如何？
目前，本科普通批次還有79所院校（110個院校專業組）缺額777個招生計劃。具備征求志愿填報資格的考生應把握寶貴的填報機會，充分表達志愿意向，仍有較大概率被本科專業錄取。
6.本科普通批次征求志愿可以填報幾個院校專業組志愿？
兩次征求志愿均可填報24個院校專業組志愿，每個院校專業組志愿內最多可填4個專業志愿和1個愿否調劑專業選項。
7.本科普通批次征求志愿的投檔比例也是1:1嗎？
是的。本科普通批次征求志愿實行平行志愿的投檔方式，遵循“分數優先、遵循志愿、一輪投檔”的原則，按照實到剩余計劃1:1的比例進行投檔。
8.本科普通批次征求志愿是在原來填報的院校專業組志愿中錄取嗎？
不是。待本科普通批次平行志愿投檔結束后，市教育考試院將組織符合填報條件的考生，在本批次未完成招生計劃的專業組（專業）中重新填報志愿，然后進行錄取。
9.如何理解本科普通批次第二次征求志愿填報控制線？
經第一次征求志愿錄取后尚有招生余額的院校專業組將進入第二次征求志愿，其中部分院校會同意降分錄取考生。市教育考試院將根據余額計劃和可填報考生人數分布情況確定第二次征求志愿填報控制線并向社會公布，同時還將在第二次征求志愿填報院校專業組缺額計劃表中就院校是否降分錄取進行標注。
10.如果被本科普通批次所填報的院校專業組退檔，從時間上來看是否會影響本科征求志愿的填報及投檔？
不會。本科普通批次征求志愿的填報及投檔錄取工作都必須等本科普通批次所有高校正常投檔錄取（包括退檔）完畢后才能開始，所以被本科普通批次志愿表中所填院校專業組退檔后，不會影響考生在該批次征求志愿的填報及投檔。
11.若未被本科普通批次填報的志愿錄取，是否可以不參加本科普通批次征求志愿，直接參加高職(專科)的志愿填報及錄取？
可以。但建議相關考生結合自己實際，仔細閱讀院校招生章程，珍惜最后填報本科院校的機會。
12.如果本科普通批次第一次征求志愿被退檔，是否直接進入高職（專科）階段的錄取？
不是。如果本科普通批次第一次征求志愿被退檔，考生將進入本科普通批次第二次征求志愿填報階段。
考生若不想參加本科普通批次第二次征求志愿填報，則可放棄該輪志愿填報，等到本科第二次征求志愿錄取結束后，再參加高職(專科)階段的志愿填報及投檔錄取。
13.考生在填報本科征求志愿時，需注意些什么？
填報本科征求志愿是考生進入本科院校就讀的最后機會，考生一定要慎重對待。在征求志愿填報前考生應當充分了解“院校專業組缺額計劃”及“可填報考生成績分布表”信息，仔細閱讀想要填報院校的招生章程，結合自身實際，并在規定的時間段內完成填報。尤其值得提醒的是，考生應注意以下事項：
第一，在填報前先擬一份志愿草表，并仔細查看擬填報院校專業組及專業是否符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》要求，規避有身體限報條件的專業。尤其需注意的是有色覺異常（俗稱“色盲、色弱”）的考生應回避化學類、化工與制藥類、藥學類、生物科學類、地質學類、醫學類各專業以及生物工程、生物醫學工程、學前教育、心理學等專業。
第二，考生還應結合院校招生章程合理填報志愿，注意擬填報院校專業組是否有單科成績、外語語種等限報要求。
第三，考生應盡量填滿24個院校專業組志愿，并在“是否愿意服從調劑”選項中選擇“1”（全部愿意調劑）以增加錄取幾率。
14.如何確保網上征求志愿填報成功？
第一，在志愿填報前應認真閱讀“考生須知”。第二，志愿填報的初始密碼為考生的身份證號最后六位，考生須修改密碼，并注意保護密碼安全，確保志愿填報安全。第三，在志愿填報或修改后須點擊“添加”，系統狀態顯示“操作成功”。建議考生在填報完成后重新登錄，以驗證所填志愿信息是否正確完整。
15.考生填報本科階段征求志愿需要注意哪些重要時間節點？
7月22日
公布本科普通批次第一次征求志愿院校專業組缺額計劃表及本科錄取控制分數線上可填報征求志愿考生高考成績分布表
7月23日10:00
市區考生憑準考證號和密碼登錄河南省高中階段教育招生信息服務平臺(zk.hagaozhong.com)填報普通高中志愿，時間2017年6月11日8：00—14日12：00。需要提醒各位考生：準考證號和登錄密碼是登錄平臺的重要憑證，用于考生報名、填報志愿、學籍注冊等全過程，要妥善保管。
二、市區普通高中招生志愿是如何設置的?錄取順序是什么?
市區普通高中招生志愿分兩大板塊，一是市提前批志愿，二是批次錄取志愿。
市提前批志愿設置了三個志愿，分別是第一志愿(市二中宏志班、市實驗中學樹人班、內黃一中珍珠班、安陽正一中學國際班，四選其一);第二志愿(內黃一中、安陽縣二中、安陽縣實驗中學、湯陰一中、林州市林慮中學(原林州一中分校，民辦)，五選其一);第三志愿(安陽縣三中、安陽縣七中，二選其一)。
批次錄取志愿設有五批志愿。分別是第一批志愿(分配生志愿，不含市第三實驗中學)，第二批志愿，第三批志愿，第四批志愿(市第三實驗中學分配生志愿)，第五批志愿(分第一志愿、第二志愿、第三志愿)。
市區普通高中錄取將在省提前批錄取結束后開始，首先錄取市提前批志愿，依次錄取第一志愿、第二志愿、第三志愿;然后開始市區批次志愿的錄取，依次錄取第一批志愿(分配生志愿，不含市第三實驗中學)、第二批志愿、第三批志愿、第四批志愿(市第三實驗中學分配生志愿)、第五批志愿(按照第一、第二、第三志愿的順序)。高中錄取按照以上錄取順序依次進行，被前一志愿錄取的學生，不再參加以后志愿的錄取。
三、今年市區普通高中招生計劃分別是多少?
根據普職招生比例大體相當的原則，市教育局統籌下達了市區各普通高中的招生計劃：市一中825人，市二中1150人，市實驗中學(市39中)1250人，市第三實驗中學(市36中)660人，市三中610人，市洹北中學460人，市開發區高中730人，市龍安高中730人，市第二實驗中學(位于滑縣城關鎮)面向市區200人，安陽正一中學(民辦)600人、國際班100人，文源高中(民辦)400人，深藍高中(民辦)200人。縣屬普通高中面向市區的招生計劃：內黃一中30人，安陽縣二中、安陽縣實驗中學共160人，湯陰一中50人，林州市林慮中學200人，安陽縣三中50人，安陽縣七中60人。
四、繼2016年全面取消公辦普通高中擇校生政策后，2017年新高一將試行新的綜合素質評價，在此背景下如何合理填報志愿?
從2016年秋季學期開始，我市全面取消了公辦普通高中招收擇校生政策。繼2016年取消擇校生后，全市普通高中將根據《河南省深化考試招生制度改革實施方案》和《河南省普通高中學生綜合素質評價實施辦法(試行)》精神，在2017年秋季入學的高一新生中試行新的綜合素質評價實施辦法。各高中學校要按照國家和我省綜合素質評價、學籍管理有關要求，嚴格學籍管理，禁止空掛學籍，實行人籍一致。因此，學生及家長要慎重填報志愿，從孩子學習實際出發，填報與孩子成績相適應的學校，不要盲目攀高，造成不應有的落選。在填報志愿時，您和孩子要從以下幾方面綜合考慮：1.認真閱讀《2017年安陽市市區提前批志愿填報表》、《2017年安陽市市區普通高中批次志愿填報表》，充分了解我市志愿設置、錄取順序等政策，綜合考慮一模、二模成績與各學校招生計劃;2.在安陽縣二中等4所縣屬高中面向市區招生的基礎上，今年新增內黃一中、湯陰一中、安陽縣三中面向市區招生，新增安陽正一中學國際班面向全市招生，這些學校志愿都在市提前批志愿里，在填報志愿時，可征求班主任意見，認真考慮，填好每一批志愿;3.有意報考市區招收特長生的高中學校，注意關注學校的特長生招生簡章，根據自身愛好特長在相應批次志愿中選報該校;4.在規定的時間內填報志愿;5.對于未被普通高中錄取的考生，職業類學校也是很好的選擇。
1.今年中考招生政策有哪些變化？
⑴中央民族大學附屬中學、杭州第一技師學院、杭州輕工技師學院三所學校跨區域招生納入我州中考統一招生平臺管理。初中三年戶籍、學籍均在我州并實際就讀的少數民族考生可報考中央民族大學附屬中學；我州建檔立卡貧困家庭子女初中應屆畢業生可報考杭州第一技師學院和杭州輕工技師學院。
⑵普通高中志愿設A、B、C、D、E、F、G7個平行志愿，不再單獨設置“扶貧專項計劃”志愿。
⑶2019年我州高中階段學校招生時，國家綜合性消防救援人員子女享受現役軍人子女政策性照顧加分待遇。
2.具有中考招生資格的學校有哪幾類？
具有中考招生資格的學校有三類：一是普通高中學校，包括示范(重點)高中、一般高中;公辦高中、民辦高中等。二是中職學校，含普通中專、高職院校的中專部、中等職業學校、技工學校等。三是“五年一貫制”試點高職院校，“3+2”中高職分段培養院校等。
3.什么時間填報志愿？
填報志愿時間為6月12日—16日，每日8：30—22：00考生憑報名號和密碼網上填報和修改志愿，填報志愿網址為湖北省高中階段學校招生管理信息系統（gzjd.hubzs.com.cn/，以下簡稱省中招網絡平臺）。
6月10日網上進行志愿填報演練一天。
4.志愿批次是如何設置的？
設兩個中職學校錄取批次和一個普通高中錄取批次。志愿批次分為提前批志愿、第一批普通高中志愿和第二批中職學校志愿。
提前批志愿學校為中職學校（含恩施職業技術學院中職部、杭州第一技師學院、杭州輕工技師學院），考生可填報3個中職學校志愿。
第一批普通高中志愿設A、B、C、D、E、F、G7個平行志愿，不再單獨設置“扶貧專項計劃”志愿。當具備教育精準扶貧專項計劃資格并申報成功的考生填報了恩施高中或者縣市一中志愿時，省中招網絡平臺默認該生同時填報了“恩施高中扶貧專項計劃”志愿或“縣市一中扶貧專項計劃”志愿，且志愿順序為恩施高中、“恩施高中扶貧專項計劃”或者縣市一中、“縣市一中扶貧專項計劃”。
第二批中職學校志愿設3個志愿。
提前批中職學校志愿和普通高中志愿實行分流，即填報提前批中職學校志愿的考生不能填報普通高中志愿。
未填報提前批中職學校志愿的考生可以填報第一批普通高中志愿和第二批中職學校志愿。
5.如何選擇和填報志愿？
填報志愿是招生學校錄取的主要依據，考生在填報時要征求家長意見，認真對待每一個志愿，慎重選擇，建議考生填報志愿時注意以下幾個方面：
⑴可根據平時成績和應考能力，參考本校歷屆考生的成績，按照自己想讀學校順序，把最想去的學校放在前面填報。
⑵仔細閱讀招生學校的《招生簡章》，從自己的實際情況出發，選報學校。
⑶考生按照自己志愿順序從高到低填報學校，盡可能讓自己錄取到理想的學校，填報公辦省級示范高中國際班和民辦高中學校志愿時一定要結合家庭經濟狀況、學校所在縣市等情況，征求家長意見后慎重選擇填報志愿。
友情提醒
（1）家長對初中生填報志愿應當履行監護責任和義務。
（2）恩施高中、利川一中國際班收費較高，單獨編班授課，考生填報志愿時須慎重，要與家長認真溝通，若被國際班錄取自己又不愿去，則不僅自己不能被其他學校錄取，也讓其他愿意去的考生失去了機會。
（3）民辦普通高中按辦學成本收費，經州教育局批準可以面向全州招生，有的學校在州府所在地，還有部分民辦學校辦在縣市。考生在填報民辦學校時也要與家長溝通，充分考慮家庭的經濟狀況、學校的辦學理念和辦學水平以及交通狀況等，在充分認可該校的情況下選擇填報。
（4）我省自2018年秋季入學的高一新生啟動高考綜合改革，考生及家長應了解高考改革方向、內容、措施等，對3年后參加高考時的考試招生形勢作出合理預判，學校和家長應指導考生作好學業規劃、職業規劃，合理引導學習目標預期，理性填報志愿。
⑸考生不一定非要把志愿欄都填完，要選擇自己能夠接受的學校填報。
6.怎樣在網上填報志愿？
網上填報志愿掌握好以下十個步驟：
第一步：仔細閱讀各學校招生計劃和招生簡章，根據平時成績選擇適合自己的志愿學校。
第二步：認真填寫志愿草表。上網填報志愿前，先要認真填寫志愿草表，減少網上填報志愿修改次數，提高準確性。
第三步：登錄指定網頁。打開瀏覽器進入省中招網絡平臺考生登錄頁面。
第四步：輸入用戶名和密碼。用戶名為考生報名號，初始密碼為考生身份證號。
第五步：修改密碼。首次登錄后必須修改密碼，填寫聯系地址、電話，閱讀《考生須知》。
第六步：選擇批次填報志愿。點擊“填報志愿”按鈕進入填報志愿頁面，考生按照本人填好的志愿草表在網上填報志愿。
第七步：檢查校對。志愿填報完后點擊“下一步”按鈕，屏幕上會顯示考生填報志愿的學校名稱，考生要認真檢查是否有錯，如果要修改填報志愿，點擊“上一步”按鈕，返回到填報頁面進行修改或補填。
第八步：保存志愿信息。檢查志愿信息無誤后，點擊“保存”按鈕，填報的志愿信息才會保存到網報系統中，否則，信息不能保存，等于沒有在網上填報志愿。
第九步：查詢志愿，退出系統。考生志愿填報完畢后，點擊“查詢志愿”按鈕，全面檢查各批次志愿填報情況，檢查無誤后，點擊“安全退出”，退出網報系統。
第十步：再次登錄系統，查看志愿填報情況。退出網報系統后，為了確保志愿信息有效無誤，考生應重新登錄網報系統，再次查看自己的志愿。
7.在網上填報志愿應注意哪些問題？
考生在網上填報志愿時，要注意以下幾個問題：
⑴認真閱讀《恩施州2019年中考宣傳手冊》，充分理解招生政策。
⑵先填好志愿草表，再上網填報，以提高填報速度和準確性。
⑶在規定時間內進行網上填報志愿，過時將不能填報或更改。
⑷選擇安全的地方上網，保證信息安全。
⑸注意信息保密，不要將報名號、密碼等信息泄露給其他人。考生一旦忘記或發現密碼不能正常登錄，可憑身份證或準考證在縣市考試招生機構申請恢復初始密碼，然后及時登錄修改并牢記新密碼。
⑹認真閱讀考生須知，仔細核對聯系電話、通知書郵寄地址和收件人。
⑺志愿填報完畢，仔細核對各項信息，保存志愿信息后安全退出，建議隨即再次進入系統查詢志愿，若查詢的志愿與志愿草表一致，可以確認填報成功。查詢結束也要安全退出網頁。
⑻凡未按時進行網上填報志愿、未按時提交確認志愿信息、未按系統所列項目和要求填報志愿的，其后果由考生本人承擔。
⑼志愿代表考生的求學愿望，考生按其意愿填報學校。填報志愿和確認必須由考生本人完成，任何人不得代替，任何學校和個人也不得強行限制考生填報或更改。過去在有的地方出現學校或教師強行或做工作要求學生填報某所高中學校的做法，是違反規定的，如遇這種情況，考生可向州、縣市考試招生機構和監察部門舉報。
8.為什么要認真填好聯系方式？
填報志愿期間，考生要準確填寫聯系電話和通訊地址、收件人，主要用于錄取期間學校聯系考生和錄取后給考生寄發錄取通知書。建議考生填寫兩個以上聯系電話，并確保在錄取期間電話暢通。
9.什么時間普通高中學校錄取控制分數線？
7月11日，恩施州招生委員會通過恩施州教育局網站2019年普通高中學校錄取控制分數線。
10.中職學校什么時候開始錄取？
7月10日中職學校開始錄取，州教育考試院先將第一志愿信息提供給學校，由學校組織錄取，未被第一志愿錄取的考生，再將其第二、三志愿信息提供給學校。
11.普通高中學校什么時候開始錄取？
7月11日開始錄取。由州教育考試院統一投檔，按照學校類別、錄取批次、考生志愿、招生范圍、招生計劃、中考成績從高分到低分錄取。
12.國家對中職教育有哪些優惠政策？
⑴國家助學金。對中職學校所有全日制在校農村戶籍學生、縣鎮非農戶口學生及城市家庭經濟困難的一、二年級學生享受國家助學金，標準為每生每年2000元。
⑵免學費。國家對具有中等職業學校全日制正式學籍一、二、三年級在校生中所有農村（含縣鎮）學生、地級以上城市新遠城區的學生，以及城市涉農專業學生和家庭經濟困難學生（含戲曲表演專業，其他藝術類相關表演專業學生除外）免學費。
⑶杭州第一技師學院和杭州輕工技師學院2019年繼續在恩施州招收建檔立卡貧困家庭子女初中應屆畢業生200名，人社等部門根據國家政策給予資金幫扶（含生活補助、學雜費、交通費、雨露計劃補助資金、中職學校國家助學金等）。
13.什么是高職人才培養一體化？
我省今年繼續開展“3+2”中高職分段培養改革試點，擴大“五年一貫制”專業試點范圍。
“3+2”中高職分段培養試點：指由高等職業院校聯合本市州所屬省級以上示范中職學校共同開展試點，前三年在中職學校培養，后兩年在高職院校培養。招生對象為應屆初中畢業生。
五年一貫制：五年一貫制由試點高職院校負責，前三年注冊中職學籍，享受中職教育的獎助學政策，后兩年注冊高職學籍，執行高職院校收費標準，與其他高職院校學生享受同等待遇。招生對象為應屆初中畢業生。
“五年一貫制”和“3+2”學校（專業）最低錄取控制分數線為普通高中學校錄取最低控制分數線下50分。
14.中職學校畢業生如何上大學？
（1）就讀中高職聯合分段培養的“3+2”專業；（2）就讀高職院校“五年一貫制”專業；（3）報名參加普通高考；（4）參加全省技能高考；（5）參加省內國家示范性高職院校的單獨招生；（6）參加成人高考；（7）參加高等教育自學考試。
15.通過哪些渠道了解中考招生信息？
（1）《恩施州2019年中考宣傳手冊》：州教育局組織編印了《恩施州2019年中考宣傳手冊》，由各縣市考試招生機構和初中學校免費發給每一名初中畢業生。
（2）恩施州教育局官網：在恩施州教育局網站公示今年中考具備招生資格的高中階段學校名單。
（3）學校網站：高中階段招生學校將在本校網站刊登招生簡章、招生計劃和有關錄取信息。
（4）州教育考試院、縣市考試招生機構咨詢點：在中考填報志愿、考試、招生錄取期間，州教育考試院、縣市考試招生機構接受考生和家長的咨詢。
咨詢電話：
恩施市：0718-8412583利川市：0718-7282246
建始縣：0718-3223755巴東縣：0718-4335933
宣恩縣：0718-5831862咸豐縣：0718-6821340
幾年前我也是一名高三家長，大家存在的焦慮我也同樣存在。我的特點就是在很多方面能夠站在家長的角度上思考問題，“怎樣做一名合格的高三家長？”我感到這個題目大了點。我實際上要講是怎樣做一個對孩子有幫助的志愿導師。
明確軍師定位
有人說高考是考學生，志愿是考家長。準備高考的時候，孩子沒有更多的時間研究志愿，所以很多志愿的信息需要家長來收集整理，最終填報志愿時跟孩子充分溝通，尊重孩子的意愿。
高考要成功需從兩個方面進行努力。第一，最大限度提升考生高考成績和排名。而在這方面，家長能夠起到的作用有限，主要還得靠孩子自身的努力，家長只是起到促進他能力提升的作用。
我要講的是第二方面——充分地利用孩子所能達到的成績和排名，選擇與此排名最接近、最適合孩子的學校和專業。就是說，孩子達到了這樣的成績和排名，通過你的工作不要讓這個成績排名浪費掉，順利考上相應的學校和專業。
這方面我們家長大有用武之地，家長確實在填報志愿方面能夠真正幫上孩子，讓孩子辛辛苦苦掙來的分數有效化。
軍師也要修煉
現在很多家長層次較高，有的參加過高考，有的還是研究生畢業。這些家長就覺得孩子填報志愿算什么，對我來說沒什么難度。但是時代已經不同，現在不是上一所大學就行了，而是上一所好大學。
2009年有一對家長，他們是研究生畢業，二十多年前他們都報過志愿。所以他們一直沒著急，到五月份才開始關注孩子報志愿，這才發現原來高考志愿里有這么多名堂。那時候他意識到自己孩子550分的成績。在北京想考一個十分滿意的學校真不容易，才開始考慮是不是找一個外地的“211”。當年還有平行志愿政策，他們一點都不懂，找我咨詢，提出了很多我認為很傻的問題。比如他問我，一批次已經被一所高校錄取，如果在補錄階段發現有更好的高校，還能不能報？因為他查資料發現2008年西安交大出現在北京一批次補錄的名單里。我舉這個例子就是要說明學歷層次高的家長也要充電。
還有一位家長，他的孩子是重點高中的，學習成績也是清華、北大這個層次，這種層次的學生，一般第一志愿毫無疑問報清華大學，問題是后面幾個志愿怎么填報。那時候還沒有第二志愿平行的政策，要填三個志愿，全是志愿優先。他填的第一志愿清華大學，第二志愿北京理工大學，第三志愿北京工業大學，第二批次無填報。那個家長在填報志愿的時候進行了一系列的假設，第一志愿他本身就是清華的層次所以填報清華。第二志愿填報北理工，說起來也沒什么大問題，因為清華大學跟北理工的分數差有五六十分，而北理工跟第三志愿北工大之間相差也大概是五六十分，是志愿之間該有的分數差。第二批次不填報，他認為孩子水平失常不會失常到一本線以下的學校。但在我看來并不合理。第二志愿他填報北理工是沒有用的，因為那時候北理工幾乎不招二志愿，招也招得極少。就是說不論分數有多高，哪怕離清華差一分，北理工也可能不收，第二志愿是落空的。第三志愿是北工大，雖然其二志愿招收過很多600分以上的學生，但是它一個第三志愿都沒招過，二志愿絕對能招滿。這個考生填報志愿按當年的招生政策，除了清華，其他都是無效志愿。一旦清華落榜他就沒學上，因為二批次他沒填，沒有學校能錄取。這就是說，家長有時候有一定研究，但是在實際操作中還是存在問題。
加入“高三家長博客圈”
前面說到高考志愿里有這么多“陷阱”，我們怎樣搞清楚這些問題？現在市場上有各種各樣指導高考志愿的工具書，看書有一定的幫助，但是我還有一個更便捷的方法，也是我采用的方法。當今互聯網已經非常發達，網上學習是一個非常方便且實惠的途經。我極力推薦考生家長上博客，通過博客圈了解志愿。你們只要從現在開始上網關注，不用專門去學習，只要跟著高三家長博客圈走，到填報志愿的時候，大多數家長都能夠有自己的一套路子。
最初我注冊博客沒有別的意思，首先是想為孩子搜集高考資料。我看到跟孩子高考有關的東西我就把它存在這兒，至少我當成一個資料庫。博客具有一個交流的特點，我在那兒存資料別人能看見，他看見了之后就會發言，發言之后我跟別人就有交流。通過這種交流我能夠學習別人，別人能夠學習我、所以在網上互動的過程中雙方都有所提高。
網上交流好處多
經常讀博客、寫博客的幾個好處：
第一，你能時刻關注和搜集高考信息，掌握第一手資料。現在我認為信息最快捷的就是互聯網，特別是在高考的關鍵階段。高考錄取的時候，任何一家報刊，它的信息都有滯后的現象。比如說清華今晚了高考錄取信息，但是任何一個報紙，哪怕最早的晨報也得明天早上才能看見，可是互聯網上當晚就能查閱相關信息了。
第二，能夠在網上跟其他家長和專家交流，在交流過程中既幫助別人，也提升自己，還能積累經驗。
第三，高考階段家長會特別關注孩子。偷偷看孩子是不是在那兒學習，還帶上水果牛奶等為這“偷偷”找一個借口和機會。這種關注給孩子帶來的未必都是正面效果，甚至可能是負面效果。這時候家長不關注孩子那干嗎？如果開通一個博客，孩子在學習孩子的，你在學習你的，通過這個方式轉移你對孩子的注意力。同時減輕你對孩子無形的壓力，還能讓你在孩子的志愿填報中幫上大忙，那多好。
第四。孩子進入高三，你會逐漸發現如果不是在網上，在線下你能夠交流的伙伴非常有限，無非是你的親戚、朋友、單位同事，你會發現你跟單位同事交流孩子高考的事，只要他不是高三家長，你就跟他沒有共同語言。還有一些家長是和上一屆家長交流，有一定的效果，畢竟他經歷過。但是也有一個問題，很多家長過了這個時候就不再關注這些，忘了。所以最有效的辦法還是借助互聯網，那里有千百萬個跟你一樣的人，他們關注的焦點跟你一樣，他們的想法跟你一樣，你跟他們交流最有效果。
晨霧，資深教育觀察家，新浪高三家長博客圈明星博主，知名高考志愿填報專家。他對高考政策，招生動態，高三學生的學習方法與教育方式，特別是志愿填報有著深入的研究和獨樹一幟的見解。晨霧所倡導的根據排名填報高考志愿在歷屆家長中廣為流傳。目前晨霧博客的訪問量已達2200萬，微博粉絲量超過51萬，被網友和家長譽為高考志愿第一博。
高考志愿填報成為考生和家長的頭等大事，上大學讀哪一個專業，這是考生及其家長非常關心的一個話題。熱門專業年年都吸引大批考生填報，但是熱門專業一定能找到好工作嗎？藏在專業名稱背后的秘密是什么？本期《求學》將告訴考生如何繞開專業選擇的誤區，指導考生如何選擇專業。
什么專業是熱門的？所謂熱門專業就是報考的人數較多的專業。我們知道，無論是高校的錄取分數線，還是各個專業的錄取分數線，并不是高校預先“制定”出來的，而是考生“報”出來的。填報某專業的考生越多，專業受到追捧，分數線就高，形成熱門專業；相反，填報某專業的考生越少，專業受到冷落，分數線就低，形成冷門專業。
由于不同時期的所謂熱門專業常常反應出暫時性的時代特征，因此熱門專業雖然分數線很高，但是未必一定是最好的專業。比如曾經熱得不得了的生物學專業，分數線非常高，但是就業情況并不理想。同樣道理，冷門專業也未必就是不好的專業。而且所謂的熱門、冷門是相對的，今天的熱門專業，也許未來會變成冷門專業。比如計算機類的專業，曾經很熱，各高校爭先開設此專業，錄取分數也非常高。但隨著IT行業的發展，計算機類專業畢業生的增多，現在計算機類專業就沒有那么熱了。還有一些專業，例如機械類、土木類工科專業，從來沒有熱過，但是也沒有受到冷遇。這些專業的招生和就業情況始終保持良好。
專家提醒：考生應當結合自己的特點，理智選擇專業，千萬不要盲目跟風，一味追求熱門專業。
在選擇專業的時候，考生首先看到的就是專業名稱。一般來說，專業名稱是對一個專業所學習和研究的內容的高度概括，因此專業名稱當然是考生必須了解的最重要的信息。但是由于目前專業種類太多，專業名稱文字有限，很難完全表達學科內容。對于初次涉及志愿填報的考生和家長來說，僅僅從字面意思去理解專業，很難準確把握其內涵，特別是一些名稱十分相似的專業。
以往的志愿填報中的確有考生因此填錯了專業，給入學后的學習或畢業求職造成麻煩。舉一個十分典型的例子，信息與計算科學專業就常常被誤認為是計算機科學與技術專業，很多考生都搞不清楚這兩個專業的區別。這兩個專業名稱雖然類似，但實際分別隸屬兩個不同的學科門類，前者屬于數學類專業，此前專業名稱是“計算數學”。學習的課程以數學分析、線性代數、概率統計、數學模型等數學知識為主，屬于理學專業。而后者屬于計算機類專業，雖然也像許多工科專業一樣需要具備一定數學基礎，但是主要學習的課程為計算機原理、程序設計、操作系統、數據庫系統原理、軟件工程等計算機相關知識，屬于工科專業。這兩個專業無論從主修課程還是未來就業領域上來說，都有很大區別。每年都有部分喜歡計算機的考生誤報了信息與計算科學專業，入學后才發現自己的專業幾乎就是數學專業而感到十分枯燥。
專家提醒：考生在選擇專業的時候，一定要詳細了解專業的內涵，一般應該了解以下幾方面內容：該專業的主干課程是什么，是否屬于特色專業，專業的實力如何，有無碩士、博士點，是否是國家重點學科，在國內同類專業當中居于什么位置，專業發展前景和學生就業去向如何，專業對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求。
當考生大致選定了專業之后，常常還為一個事情糾結，那就是不同學校的相同或者相似專業該如何選擇？最常出現的誤區就是簡單比較兩所高校誰的名氣大些，但是這不科學。我們應當更加深入地了解高校專業發展的歷史淵源，才能確定該如何選擇，舉一個例子來說明：
某考生想學交通運輸專業或交通工程專業，北京理工大學（以下簡稱“北理工”）和北京交通大學（以下簡稱“北交大”）都有這兩個專業。按照考生的成績排名情況，這兩個學校他都可以填報。如何選擇？筆者認為，可以從高校專業發展的歷史淵源上來選擇。
交通運輸專業和交通工程專業在北交大分別隸屬交通運輸學院和土木建筑工程學院。北交大是原鐵道部下屬高校，交通運輸專業是從鐵道運輸管理演變出來的，交通工程專業是從鐵道建筑工程演變出來的。這兩個專業都是這所百年老校的老牌專業了，底子一定很雄厚。
交通運輸專業和交通工程專業在北理工是放在機械與車輛工程學院的。北理工過去曾是兵器工業部下屬高校，其最強的是與兵器相關的專業，例如坦克專業。機械與車輛工程學院是從坦克專業派生發展起來的，研究車輛行駛就必須研究道路，于是就再進一步派生出交通運輸和交通工程專業以滿足車輛研究的輔助需要。因此交通運輸專業和交通工程專業不是該學院最強的專業。
因此，如果僅從高校專業發展的歷史淵源角度比較，不考慮兩所高校“985”“211”的區別，應當傾向于選擇北交大。
專家提醒：在同檔次的院校中選擇專業時，可以從高校專業發展的歷史淵源上來進行比較，以及專業的實力如何，是否屬于特色專業，是否是國家重點學科等方面進行考慮。
高考志愿填報*重要的就是，要提前對自己的能力、興趣、愛好、性格有個清晰的定位。在填報之前，給自己設定一個合適的填報原則，這樣才能在眾多的學校和專業選擇中找準自己的方向。
小編建議，大家可以參考這幾個步驟：1、實事求是，找準自己的位置。2、所填志愿拉開檔次。3、冷門與熱門學校專業相結合。4、省內與省外院校相結合。5、避開體檢結果所限學校、專業。6、各批次學校志愿、專業志愿填滿，盡量服從專業調劑。
二、填報了提前批未被錄取，會影響其他批次錄取嗎?
高校招生是分批次進行錄取的，前一批次未被錄取，不會影響后一批次志愿的錄取。
三、什么是學校分數級差?
學校志愿分級差是指，錄取非第 一院校志愿考生時的分數差額。例如：某高校規定的志愿級差為20分，第 一志愿調檔分數線為600分，那么，第二志愿的調檔分數線就為620分。
第 一志愿生源充足，而且規定了志愿級差的院校，省招辦按投檔比例投完第 一志愿考生檔案，再按院校提出的志愿級差將第二志愿，且分數在級差之上的考生檔案投放給學校，由學校審核錄取。在實行平行志愿投檔模式的批次，不存在學校分數級差。
四、什么是專業分數級差?
部分高校在分配專業時規定了專業級差，專業級差是指錄取非第 一專業考生時的分數差額。例如：某一學校規定專業級差為3分，學校在分配專業時，將第二專業志愿的考生成績減去3分后，和第 一專業志愿的考生一起排序確定專業。
沒有規定專業級差的學校，在分配專業時，有的采取專業志愿優先的原則，即首先滿足第 一專業志愿考生;有的采用分數優先的原則，優先錄取分數高的考生。
五、考生如何避免被退檔?
高校退檔的主要理由有這么幾點：總分偏低;單科成績低;身體條件受限;專業不服從調劑等。為避免退檔，考生和家長填報志愿的時候，一定要注意以下幾點：
1、了解院校信息，特別是招生章程、近幾年招生錄取分數情況。
2、量力而行，切忌好高騖遠，選報志愿留有余地，參考各校專業錄取的平均分、位次。
3、嚴格對照《高校招生體檢工作指導意見》相關條款，選報志愿要避開不予錄取的專業。
4、選擇專業面要寬，盡量服從專業調劑。
六、“平行志愿”是怎么回事?
所謂平行志愿，即指采用平行志愿錄取投檔，考生在同一位置所選的A、B、C、D等志愿之間是平行關系。即改變了以往的“志愿優先”為“分數優先”，將達到批次錄取*低控制分數線的考生，按考生成績從高分到低分的順序，由計算機對每個考生所填報的平行院校志愿，依次檢索。
有人說，報好第一志愿，相當于高考增加幾十分，這種說法不無道理。
從投檔過程看，第一志愿投檔先錄取，每個批次的第一志愿院校和第一專業都在投檔錄取之首。 如今，錄取院校的自在逐步擴大。有些大學，第一志愿上線人數多、分數高，第一志愿就可錄取滿額。而有些學校即使第一志愿錄取不滿，寧可降分也不愿錄取第二志愿考生，第一志愿的重要性更加突出。對于發揮不穩定的考生，報考第一志愿保守些也許會更好。
第二、三志愿
第一志愿最重要，但并不意味著第二、三志愿形同虛設。因為第一志愿不可能百分之百命中。有的高校注重學生整體素質，不再強調只錄取第一志愿的考生，而是留出計劃招收第二志愿的高分考生(院校必須事先公布)。有的學校出于某種原因，可能因地理位置等成為冷門學校，實際上有相當實力。 在錄取中，不是所有高校擁有的檔案材料都超過招生計劃，像農林油、地礦類院校以及比較偏遠的院校，人們缺乏了解，第一志愿報考者不多，第二、三志愿就起很大作用。
必須注意，填報第一、二、三志愿，切不可選擇同一水平志愿，相互之間要存在一定差距，拉開檔次。要有從高到低的梯度，這樣會增加被錄取的機會。
如何設置志愿填報梯度？
從院校所處地理位置看，報考京、津、滬及省會城市和沿海開放城市學校人數居多；從交通、氣候、飲食等方面看，鐵路沿線和離家近的城區的一些學校報考人數多；從院校看，報考“名牌”、“重點”和市場經濟聯系密切的大學人數多。同學可通過考慮這些因素，拉開專業梯度 。
冷門還是熱門？
專業趨向是我們常說的“熱門”和“冷門”。填報志愿時，至少要弄清以往的“熱門”和“冷門”。 “冷門”和“熱門”專業在一定時期內是比較穩定的，但不是靜止不變的。填報志愿時不能忽視這種變化。報考“冷門”并非壞事，報考“熱門”并非都是好事。專業選擇將影響今后的生活道路，選擇時盡量多考慮這一因素。
“門當戶對”
一般來說，文科生選報綜合類大學的文科類專業最好不過，這類大學無論在文化氛圍，還是在專業設置和師資力量方面，都更適合文科生。但是無論在哪個省區，報考難度都很大。還有一類大學，雖算不上綜合類，但偏文的專業特色獨樹一幟，也不失為好選擇。如政法類、財經類、語言類大學等等。
很多同學的高考成績不是“出類拔萃”，但也不差，按成績，他們上不了名牌大學，但進一般大學又不甘心。這些年，有許多以理工科見長的名校已開始綜合發展。有些對文科類學院還有特別優待的政策，值得填報。
文史類還是文理兼收？
對于偏重形象和感性思維的考生，適合選擇“純文科”即文史類專業。“純文科”就業優勢是有好文筆，劣勢是就業面比較窄。近年來高校的一些文理兼收專業也受到文科生的青睞。文理兼收專業在制定招生計劃時比例是確定的，文科生要關注其中文科招生的數量。
文理兼收類大致分10個小類：外國語言文學類、經濟學類、管理科學與工程類、公共管理類、工商管理類、新聞傳播類、中醫學類、藥學、藝術類、體育類。
上述專業中，前六類專業在綜合性大學和理工科大學一般都能找到。
專業歷史淵源
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關注點1：淄博市中考招生管理平臺新增了哪些功能?
答：為給考生提供貼心服務，方便查詢個人中考信息，我們對淄博市中考招生管理平臺（zkzs.zbedu.net/）進行了升級，新增“淄博市中考一站式信息服務欄目”(頁面左下角)，設置了基本信息、會考科目等級、考試科目成績、填報志愿、我的志愿表、錄取結果、修改密碼等查詢服務項目，初四年級考生可通過該欄目進行全程相關信息查詢和規定時間內的志愿填報。
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關注點2：2017年中考考生如何查詢考試成績?
答：6月23日前，2017年中考考試成績將通過淄博市中考招生管理平臺（zkzs.zbedu.net/）、淄博市教育局官網（zbedu.gov.cn/）、中考成績微信公眾號(相關信息請關注教育局官網)等途徑。考生可登錄淄博市中考招生管理平臺、淄博市教育局官網，憑個人登錄帳號和密碼查詢中考考試成績。或關注中考成績微信公眾號，憑個人信息登錄查詢中考考試成績。
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關注點3：2017年中考特長生志愿填報方式和時間安排?
答：特長生志愿填報采用網上填報志愿方式，填報時間為6月23日，設置1個志愿。由考生本人登錄淄博市中考招生管理平臺（zkzs.zbedu.net/）特長生志愿填報欄目，點擊鏈接至“淄博市中考一站式信息服務欄目”，按照報考條件和考試成績選擇1所招生學校填報志愿。
特別提醒：
1.志愿填報截止到當天17點，請各位考生務必在規定時間內完成志愿填報。
2.考生志愿選擇完成后，一定要點擊最下方的“提交志愿信息”按鈕進行保存。再通過左側導航欄中的“我的志愿表”，查看存儲在服務器上的志愿信息。
3.志愿填報截止前，志愿信息最多允許修改2次，服務器端只保存最后一次修改的志愿信息，請慎重考慮后再填報志愿，盡量不要修改。
4.被招生學校錄取的特長考生，將不再參加其他志愿填報和錄取。
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關注點4：2017年中考普通考生志愿填報方式和時間安排?
答：普通考生志愿填報采取網上填報的方式，分兩次進行，首次志愿填報時間為6月27-28日，征集志愿填報時間為7月4日。兩次志愿填報均設置三類志愿，由考生本人登錄淄博市中考招生管理平臺（zkzs.zbedu.net/）普通考生志愿填報，點擊鏈接至“淄博市中考一站式信息服務欄目”，根據本人意愿，按照報考條件和志愿填報告知書要求填報志愿。
特別提醒：
1.考生填報志愿初始登錄密碼為身份證號后6位，第一次登錄時必須修改密碼，以后每次登錄均使用修改后的密碼。另外，可憑此密碼在平臺查詢考試成績和錄取信息。如忘記密碼無法正常登錄，可持本人身份證和準考證到初中畢業學校申請密碼初始化，恢復到身份證號后6位的初始狀態。
2.考生志愿選擇完成后，一定要點擊最下方的“提交志愿信息”按鈕進行保存。再通過左側導航欄中的“我的志愿表”，查看存儲在服務器上的志愿信息。
3.志愿填報截止前，志愿信息最多允許修改2次，服務器端只保存最后一次修改的志愿信息，請慎重考慮后再填報志愿，盡量不要修改。
4.每次志愿填報均截止到最后一天17點，請各位考生務必在規定時間內完成志愿填報，過期不再受理。
5.許多考生因長時間等待觀望，多集中在截止時間前1小時才填報志愿，這樣極易造成網絡阻塞而無法登錄平臺。因此，希望各位考生慎重考慮、提前填報，以免造成網絡不暢而影響志愿填報。
6.志愿填報必須由考生本人進行操作，不得由他人代替。因考生本人泄露密碼、或由他人代為操作而造成的后果，由考生本人負責。
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關注點5：2017年中考普通考生志愿設置及錄取順序?
答：普通考生志愿設置三類，即“3+4”對口貫通培養高職本科類設置1個志愿、普通高中類志愿設置1個指標生志愿和2個非指標生志愿(為平行志愿)、初中后職業教育類(不含“3+4”對口貫通培養高職本科)學校設置2個平行志愿(每所志愿學校選報專業設置2個平行志愿)。三類志愿可兼報，錄取時按照“3+4”對口貫通培養高職本科類志愿、普通高中指標生志愿、普通高中非指標生志愿、初中后職業教育類(不含“3+4”對口貫通培養高職本科)學校類志愿的先后順序分別進行錄取，考生一經被錄取即不再參與后面其他志愿學校的錄取。而且，首次志愿填報被錄取的考生一律不再參與征集志愿填報。
特別提醒：
1.無“3+4”對口貫通培養高職本科意向的考生，請不要填報該志愿。否則，被該志愿錄取后將不再參與普通高中志愿的錄取。
2.考生若指標生志愿學校未被錄取，想繼續參與該校非指標生錄取，需在非指標生志愿中繼續填報該校。
3.非指標生兩個平行志愿要拉開檔次，“一沖二穩”，避免因盲目攀高而事與愿違，甚至出現高分落榜現象。
4.選報初中后職業教育類學校志愿的考生，須填寫專業是否服從調劑。
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關注點6：平行志愿是怎么錄取的?
答：今年普通高中非指標生志愿和初中后職業教育類(不含“3+4”對口貫通培養高職本科)學校分別設置2個平行志愿。平行志愿錄取辦法，即遵循“分數優先、遵循志愿”的原則，在同批次考生中，分數高的學生具有優先選擇權，按照成績高低排序，依次檢索考生一、二志愿，直至錄滿招生計劃。這樣可限度地避免高分落榜現象，更加公平、公正。
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關注點7：關于普通高中錄取分數線是如何確定的?
答：普通高中學校錄取分數線分三類：
1.區縣提檔線：分區縣對所有報考普通高中的考生按成績進行排序，再對照每個區縣普通高中招生計劃數(扣除提前錄取的推薦生、特長生和“3+4”對口貫通培養高職本科考生)等額劃定各區縣提檔分數線。
2.指標生計劃錄取分數線：根據考生指標生志愿，以初中學校為單位進行，由計算機對每個初中學校提檔線以上符合錄取基本條件的考生按照會考科目和綜合素質評價等級至少3B2C、3B2C以下分成兩個批次，分別按考試科目成績從高到低排序，直至錄滿指標生計劃。各初中學校分配指標錄取分數線差距控制在50分之內。由此產生各高中錄取學校對每個初中學校兩個批次錄取的最后一名考生的分數，即為該招生學校兩個批次指標生錄取分數線。
3.非指標生計劃錄取分數線：非指標生計劃實行平行志愿錄取辦法，按照“分數優先、遵循志愿”的原則，以區縣為單位進行錄取。指標生錄取工作結束后，由計算機對本區縣內提檔線以上所有剩余的符合基本條件的考生按照會考科目和綜合素質評價等級至少3B2C、3B2C以下分成兩個批次，并分別按考試科目成績從高到低排序，擇優錄取，直至錄滿招生計劃。由此產生各高中錄取學校兩個錄取批次的最后一名考生的分數，即為該招生學校兩個批次非指標生計劃錄取分數線。
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關注點8：普通高中招生范圍是如何規定的?
答：公辦普通高中學校(除淄博一中)只面向學校所在區縣各初中學校招生。淄博一中除面向博山區招生外，面向張店地區(含高新區)招生100人。經省、市教育部門批準單獨舉辦的民辦普通高中學校可以面向全市初中學校招生，包括博山區的萬杰朝陽學校、淄川區的淄博育才中學、淄博金城中學、臨淄區的英才學校、沂源縣的魯山學校、高青縣的魯才高級中學。經省、市教育部門批準的國際高中辦學項目學校可以面向全市初中學校招生，包括淄博實驗中學中美班、淄博十一中中加班和高新區外國語學校(國際)，畢業去向為出國留學。經市教育局批準的部分普通高中學校的部分藝術體育特長生招生項目可以面向全市初中學校招生。
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關注點9：在填報志愿時，有的學校承諾分數線是否準確有效?
答：考生和家長不要輕信任何學校或個人的錄取分數線承諾。首先，擅自承諾分數線是嚴重違反招生紀律的行為;其次，由于一個學校的報名考生是不確定的，特別是實行推薦錄取和指標分配錄取以后，受很多不確定因素影響，在錄取前擅自承諾分數線是極不準確的，也是無效的。
特別提醒：因考生和家長輕信錄取分數承諾而造成的志愿填報失誤，后果由考生及家長本人負責，并追究相關學校和有關人員責任。
咨詢熱線電話：
市教育局：基教科3183976
職成教科3173517
市招生辦公室 2793606
張店區2187010
淄川區5130281
博山區4297712
周村區7875109
臨淄區7866525
桓臺縣8264171
誤區1：認為平行志愿可多次投檔，沒有先后順序
對策：把平行志愿政策研究透
解析：平行志愿的特點是“分數優先、遵循志愿、多次檢索、一次投檔”。平行志愿的幾所高校在投檔中只作為一個志愿，只享受一次投檔機會，一旦考生被投檔，即使被退檔，也不能再投到本輪投檔的其他高校。
平行志愿填報高校也有先后順序，并且平行志愿的投檔是在分數優先的前提下遵循志愿順序進行的，投檔時，電腦從考生第一志愿高校開始檢索，如果考生第一志愿高校報“低”了，即便后面還報了與自己分數相當的“高”校，則也只能“優先”被第一志愿的“低”校錄取了。
誤區2：不仔細看招生章程
對策：別冷落了招生章程
解析：按照教育部的有關規定，招生章程主要內容包括：高校全稱、校址（分校、校區等須注明），層次（本科、高職或專科），辦學類型（如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨立學院、高等專科學校或高等職業技術學校等），在有關省（區、市）分專業招生人數及有關說明，專業培養對外語（課程）的要求，經批準的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規則（如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等），學費標準，頒發學歷證書的學校名稱及證書種類，聯系電話、網址，以及其他須知等。
由此可見招生簡章里面的信息介紹很關鍵，不可輕易忽視。
誤區3：志愿之間沒有拉開梯度
對策：院校志愿和專業志愿都要拉開梯度
解析：志愿梯度包括兩方面內容：一是院校志愿梯度，二是專業志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況：
1、實行平行志愿的地區：平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風險，但也不是不考慮，在考慮梯度問題時，建議考生對照往年的分數，平行志愿的最后一個學校要填一個保險系數高的。
2、實行非平行志愿地區：把握兩個方面：首先，第一志愿最關鍵；其次，后續志愿基本上應該考慮往年一般報考人數不滿并且曾經招過非第一志愿考生的學校。
誤區4：全部填報熱門專業
對策：“冷熱”專業結合對考生更為有利
解析：在填報志愿時，建議考生和家長客觀對待冷門和熱門專業，科學、理性選擇專業志愿，千萬不要跟風選擇、隨波逐流。實際上專業沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業，對考生長遠發展非常不利。
熱門專業分數高，競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業時，容易落榜。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業選擇和以后的工作中也很難占得優勢，搶得先機。正確的做法應是選擇“熱門專業”而又不忽視“冷門專業”，“冷熱”結合對考生更為有利。
誤區5：只憑專業名稱來選擇
對策：詳細了解專業的內涵，如課程設計、就業去向等
解析：實際上，不同專業之間所學的課程、發展方向的差異是非常大的。有些專業雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。
因此，考生在看專業的時候，一定要詳細了解專業的內涵，一般應該了解以下幾方面內容：該專業的主干課程是什么，是否屬于特色專業，專業的實力如何，有無碩士、博士點，是否是國家重點學科，在國內同類專業當中居于什么位置，專業發展前景和學生就業去向如何，專業對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求。
誤區6：不服從專業調劑
對策：是否服從專業調劑，應該統籌考慮
解析：當考生在報考某院校時分數不占優勢（夠了院校提檔線，但不夠所報專業的專業錄取線），填寫“不服從專業調劑”就意味著學校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中，都有相當一部分考生在填報志愿時，專業志愿沒有拉開梯度，沒有掌握好專業級差，或全部填報熱門、緊俏專業，且不服從專業調劑而落榜。
對待是否服從所報院校專業調劑，考生要統籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會，但也要做好被不喜歡專業錄取的思想準備。你被調劑到的專業極有可能與報考初衷相差甚遠，一般是比較冷門的專業。如果不服從專業調劑，雖然你夠了院校提檔線，但不夠所報專業的專業錄取線時，則會失去了進入這個學校的機會。
誤區7：平行志愿沒有風險
對策：警惕“投檔而被退檔”的風險
解析：平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風險，但同樣存在風險。具體表現在以下三方面：
1、投檔而被退檔的風險。
雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進入征求志愿。這是平行志愿填報的風險。
被退檔的理由大致有：高考分數在所有被投檔該學校考生中偏低；填報專業志愿太高，且志愿不服從調劑。當然，如果高校實行“進檔即取”的原則，那么，只要分數達到投檔線，志愿服從調劑，就不會退檔，落榜生將大大減少。
2、定位不準確的風險。
3、志愿沒有梯度的風險。
誤區8：選專業時不考慮興趣和特長
對策：選擇專業要揚長避短
解析：在選擇高考志愿時，要考慮考生的自身特性。選擇符合考生特性的專業，揚長避短，才能促進其學有所成，為將來獲得一個理想的職業創造條件，這才是選擇。
考生自身特性包括：個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。就拿上邊這個考生來說，首先，父母選擇孩子不喜歡的專業，就是違背了考生的個人興趣愛好。試想，面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業，又如何要求他能積極主動地學習深造。其次，這個考生性格內向，平日少言寡語，不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學醫，將來當醫生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫患接觸是必不可少的診療環節，而孩子的性格特征不適合當醫生，父母沒有考慮到這點。
誤區9：志愿填報是家長的事
對策：把志愿決定權還給孩子
解析：父母都希望自己的孩子能考上大學，而且能進大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿問題上充分表露。有些父母還固執得有些過分，主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。在填報志愿的整個過程中，父母的角色定位是參謀。應該把填報志愿的決定權還給孩子。
高考決定著近千萬考生的命運和前途。考入什么樣的學校，上什么專業，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學的是孩子，而不是父母。如果父母給報的專業他不喜歡，甚至一點興趣都沒有，將來上大學就會造成一個被動狀態，學習積極性會受到打擊。
父母關心孩子的未來發展，并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會經驗，把該說的話都說到了，也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。
誤區10：照搬往年的錄取分數來報志愿
對策：關注分數線與批次線的差值、分數線對應的考生“位次”等
