開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇鉛筆盒里的爭吵，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

夜深人靜的時候，鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。爭吵什么呢？噢，原來他們在爭吵誰最有用。

只見鉛筆狂妄地說：“我是最有用的，小主人寫字、素描，哪回不用我啊？再說了，我物美價廉，深受消費(fèi)者的喜愛！”橡皮不服氣的叫到：“錯啦，錯啦！我是最有用的，鉛筆經(jīng)常把字寫錯，不但我來擦，還慢慢的消耗我的生命！我的獻(xiàn)身精神，漂亮的外表，那樣比你鉛筆差呢？”在一旁的尺子也加入了爭論：“我才是最有用的，鉛筆老弟不能把線畫直，用我靠一下，他就畫得很直啦。而且，我身上的刻度清晰可見，無論什么物體，只要我往他旁邊一站，就知道他有多高，準(zhǔn)確無誤。只是，我本來眉清目秀，現(xiàn)在被鉛筆老弟畫得臟兮兮的，小主人開始討厭我罷了！”這是，一直在旁邊觀戰(zhàn)的鋼筆擠了進(jìn)來，鋼筆是鉛筆盒里的新成員。他以“新貴”的傲慢拍著胸脯說：“小主人現(xiàn)在五年級了，鉛筆用少了，不會經(jīng)常寫錯，橡皮用少了，線也比以前畫直了。所以，以后使用最多的就是我了，除了尺子，你們都該下崗了。而且，我價值最高，不像鉛筆容易折，也不像橡皮生命短暫。”就這樣，他們的爭吵越來越激烈，誰也不理誰。

這時候，睡夢中的小主人聽到了他們的爭吵聲。他長嘆一口氣，說：“唉，你們都別吵了，對我來說，你們都一樣重要，你們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，卻沒有看到自己的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)一致呀！”

聽了小主人的話，大家都慚愧的低下了頭。

五年級:毛若倩

第2篇

文具盒里的爭吵

福建省安溪縣沼濤實小二年3班

王玲玲

指導(dǎo)老師：廖珊瑚

晚上，我睡得美美的，這時，撲通一聲我就醒來了，我聽見我的鉛筆盒在說悄悄話，我就馬上打開我的鉛筆盒，原來是鉛筆和橡皮在爭吵，真有意思啊，我就馬上起來。鉛筆說：“我能幫主人寫字，你呢？”橡皮說：“我能幫主人擦錯字，哼。”吵著吵著撲通一聲鉛筆和橡皮一起掉到了地上，鉛筆斷了，橡皮也掉了，現(xiàn)在就要轉(zhuǎn)筆刀幫忙，轉(zhuǎn)筆刀把鉛筆削尖了，它們就變成了好朋友了。鉛筆和橡此對轉(zhuǎn)筆刀說：“謝謝，是你讓我們和好的。”轉(zhuǎn)筆刀說：“不用謝。”我也高興極了。

第3篇

故事發(fā)生在小魚蛋的文具身上,這一天像往常一樣,小魚蛋去上學(xué).而文具們則在議論著--------“今天, 你會不會又不小心掉到地上啊? 橡皮哥哥?” “過去的事就不要提了!”橡皮不耐煩的說. “為什么啊?”鉛筆弟弟總喜歡刨根問底. “因為那些事不怎么光榮.”

“哦-----”小鉛筆特意提高嗓門, “原來是這樣啊!”突然書包叔叔說: “都別說了教室到了快閉上嘴巴!”書包里立刻變得十分安靜,小魚蛋打開書包拿出語文書和鉛筆盒開始語文早讀.

過了一會兒,哨聲響了同學(xué)們都去做操了.這時文具們紛紛走出來活動筋骨,聊天,游戲.這時小鉛筆又忍不住問為什么了,大家都被他問的煩了.這時候壞人登場了—小刀們從書包里跳出來,威脅大家說: “快交保護(hù)費(fèi)!” 砰,鋼筆警察出現(xiàn)了,小刀們一哄而上來和鋼筆們決斗,鋼筆只用一招飛毛腿就把他們打的落花流水了.文具們都拍手稱贊鋼筆特警功夫好.

同學(xué)們快回來了,全班的文具都回到了各自鉛筆盒里,當(dāng)人們都回到坐位上時晨會課開始了………

而現(xiàn)在不用鉛筆盒,這時文具們有了可成之機(jī),便開始議論起來了：“近來身體可好？”“很好啊！”大家異口同聲的回答鉛筆盒。“哥哥，你為什么要這樣說啊？為什么不說：‘身體不好嗎？’嗯？”“小鉛筆！”大家都惡狠狠的盯著小鉛筆，“你又來了！”“ 別 兇巴巴的好嗎？”小鉛筆害怕了。鉛筆盒說:“快閉上嘴巴，快，他要拿自動鉛筆了！”鉛筆盒里安靜和諧，小魚蛋打開了鉛筆盒，取出

自動筆開始抄作業(yè)了。。。。。一會兒自動筆又進(jìn)來了：“你們看，我多受喜歡啊！”“還是躺在家里舒服！”鉛筆們按耐不住了，很生氣，因為他們討厭自動筆那一副自命不凡的樣子。突然橡皮被拽了出去，而他卻說：“該是我表現(xiàn)的時候了！你們等著看吧！”“切，有什么了不起的？不就是擦擦東西嗎？”這回是鋼筆在說話了，：“他還沒我功夫好呢！”鋼筆不服氣的說。

下課鈴響了，第一節(jié)課圓滿結(jié)束！不一會就是中午11：45分了他們（同學(xué)們）都去吃午飯了，文具們又開始滔滔不絕的聊了起來。小鉛筆的問題癮又發(fā)了，他東問問西問問，搞得大家頭暈?zāi)垦５模驗槟憬忉尩较?＋1＝2的時候他還會問“為什么呀？”我想你知道后果了吧？現(xiàn)在讓我們看看小刀的邪惡計劃：“你們?nèi)ヒ_他，我們?nèi)ナ鼙Ｗo(hù)費(fèi)，明白了嗎？”“明白了！”

接著行動開始了，一群小刀佯裝要搶劫，然后見了鋼筆就跑，鋼筆特警窮追不舍，跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。這邊小刀們剛開始還順利可是半路殺出個會無影腳的紅筆武士，這一次他們的計劃又失敗了。“多虧了武士相救！”“不客氣！”武士客氣的說。這時腳步聲越來越響“同學(xué)們回來了，大家快回去！”文具們便紛紛回到了自己的家???鉛筆盒。

下午的課讓文具們感到很無聊，因為他們沒有時間玩了。可唯一能讓他們感興趣的是體育課，而那時同學(xué)們都會出去，這樣文具們就又可以玩了。“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們排著整齊的隊伍走到操場了。

而教室這邊卻鬧哄哄的，因為出了一個事故，橡皮掉到了桌子下面，上不來了，大家都在想辦法“用根繩子就行了。”“哪有繩子那？”“要不我們做繩子吧！”鉛筆們自告奮勇的站了出來。“能行嗎？”自動筆很置疑。

鉛筆們一個個的接了下去，但還差一小節(jié)，這時上面的文具喊了：“還要人嗎？”“要，還差一節(jié)！”鉛筆異口同聲的說。“那好吧！”這時由來了幾根鉛筆，他們總算鉤住了橡皮.“大家 一起拉！嘿休???嘿休???嘿休。。。。”大家總算把橡皮拉上來了。“多謝了！”“不客氣!”“小事一樁嘛！”“哈哈哈！”大家一起笑了起來，“總算又解決了一個問題啊！”體育課就在歡笑聲中結(jié)束了…….

最后一節(jié)放心班到了這是一個興奮的時候，因為???要放學(xué)啦！

第4篇

說起我的小伙伴有很多：鄰居的，小學(xué)里的，但是要說最親密的伙伴就要數(shù)我過去的同學(xué)——xx。

從二年級開始，一條友誼的鎖鏈就把我和xx連住了。我們之間從未發(fā)生過爭吵，常常互相幫助，親密得就像一對好姐妹。一次期末統(tǒng)考，還有幾分鐘就就要開始了，同學(xué)們都在做考試前準(zhǔn)備。我一打開鉛筆盒，忽然，我發(fā)現(xiàn)尺子忘了帶。“沒有尺子哪行啊？回家去拿一定會來不及。”我急得要哭了起來，正在這時候，我的好伙伴xx看見了，便走過來。對我說：“你怎么啦？”我心急如焚地說：

“都怪我，偏偏在這時候忘記帶尺子。”xx看見我急成這樣，便毫不猶豫地跑回自己的座位上，只聽見“啪”的醫(yī)生。我回頭一看，只見xx手里拿著兩截折斷的尺子，她將另一截遞到我的手上，我愣住了，“啊，這多么漂亮的一截尺子呀。”我深情地望了一下xx，手里緊緊地握住那截尺子，不知說什么好。她呢，沖我微微一笑，說：“快拿去用吧。”這時候，上課鈴響了，我坐在座位上，等待考試。

放學(xué)回家后，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一樣珍品，愛不釋手。我決定把這半截尺子珍藏起來，因為在短短的版截尺子凝聚著我們之間的深厚友誼和xx那永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。

開平第7中學(xué)初一 優(yōu)優(yōu)

第5篇

橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀 江蘇省 揚(yáng)州汶河小學(xué)四（1）班 盛若瀅 在小主人苗苗的文具盒里，住著橡皮、鉛筆盒轉(zhuǎn)筆刀三個好朋友。

有一天，鉛筆說：“兄弟們，咱們來比一比誰最漂亮？”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說：“哼！比就比！”鉛筆說：“你們看看我，多苗條啊！身上印有各種花紋，還穿這一身綠大褂，要比漂亮，我數(shù)第一！”鉛筆揚(yáng)起頭說。“我也不例外，瞧瞧，我的皮膚很白，還能散發(fā)出香味，小主人還叫我白雪公主呢！”橡皮不緊不慢地說。轉(zhuǎn)筆刀氣沖沖地說:"鉛筆直直的像棍子,橡皮軟綿綿的太沒骨氣了!你們看我,造型是一只淡黃色的小兔，好看吧！”他們各自認(rèn)為自己才是最漂亮的，就這樣爭吵起來。

第二天，小主人寫作業(yè)時，鉛筆頭粗了，她從文具盒中拿出轉(zhuǎn)筆刀來削，卻怎么也削不下來。轉(zhuǎn)筆刀說：“我才不給你削呢！”小主人只好把字劃掉。小主人一不小心，寫錯了字，她拿起橡皮，一個勁的擦，還是擦不干凈。橡皮火冒三丈：“我才不給鉛筆擦屁股呢！”

老師一看，作業(yè)本上全是錯別字。小主人被老師狠狠地批評了一頓。

橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀心里都很難過。鉛筆說：“我們和好吧！要不小主人還會為寫錯別字被老師批評了！”

從那以后，小主人寫錯了字，橡皮勇于獻(xiàn)身幫小主人擦。鉛筆頭粗了，轉(zhuǎn)筆刀挺身而出。

橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀又是好朋友了。 [推薦給朋友] [顯示打印]

第6篇

從一年級開始，一條友誼的尺子就把我和黃杰連在一起。我們之間從未發(fā)生過爭吵，兩人互幫互助，親密得簡直就像一個人。

一次期末考試，還有幾分鐘就要開始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻開筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子。心里想，沒有尺子哪行呀？去賣一定來不及了，我急得真是要哭了。這時，我的好朋友黃杰說：“葉威，怎么啦？”他看我急成一團(tuán)，便毫不猶豫地跑回到自己的座位上，只聽“啪”的一聲，我回頭一看，黃杰手里正拿著兩截折斷的尺子，將其中的一截塞進(jìn)我的手里。我愣住了，“啊，多么漂亮的新塑料尺子呀。”我深情地望著黃杰，手里緊緊地捏著半截尺子，不知說什么時好。他呢，沖我微微一笑，說：“快拿去吧。”這時，預(yù)備鈴響了，我趕緊回到了座位上，等待著考試。

放學(xué)后，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一件珍品，愛不釋手，我決定把它珍藏起來。因為在短短的半截尺子上凝聚著我倆之間的深厚友誼和黃杰那永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。