時間:2023-06-01 09:33:09
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇報告匯報,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
為認真貫徹落實教體局關于“學校安全百日攻堅行動”通知的精神,提高我校綜合預災防災能力。我校結合實際,于2021年3月在全校范圍內(nèi)開展了“學校安全百日攻堅”行動,并作了詳細記錄,為打造平安校園打下了扎實的基礎。
一、總體情況:
安全工作是學校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。學校上下深刻認識到安全工作責任重于泰山,一直把學校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,并以此保障學校正常工作的開展。在“安全百日攻堅行動”期間,我校健全領導機制,加強防患意識,成立了專門工作領導小組,在領導小組的帶領下,全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧、有愛的育人環(huán)境。其次,嚴格排查要求,認真排查隱患,對教室、宿舍、餐廳燈公共區(qū)域進行重點排查,對一經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題認真整改。并對全校學生進行安全教育活動,強化安全教育,提高安全意識,健全思想認識,儲備安全知識。
二、主要做法:
(一)健全領導機制,加強防患意識。
學校成立了安全隱患排查整治工作領導小組。
(二)嚴格排查要求,認真排查隱患。
1.疫情防控安全;
2.消防設施設置是否符合消防技術標準;
3.電器線路是否存在安全隱患;
4.宿舍就寢安全;
5.校園食品安全;
6.逃生通道是否暢通;
7.兩操課間安全;
8.1530安全教育開展落實情況等。
(三)加強安全宣傳,強化安全教育。
學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據(jù)本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發(fā)生學生傷害事故。學校根據(jù)不同年齡學生的特點,積極探索有效的安全教育形式,為進一步增強學生的防范意識和自我保護能力。學校加大宣傳,強化教育。
三、存在問題:
1、消防逃生指示燈存在破損;
2、教室、宿舍、辦公室有紙盒等易燃雜物;
3、學生消防觀念淡薄,安全知識儲備不足;
4、消防栓門破損。
四、下一步工作建議:
在本次黨課培訓與學習中,我們系統(tǒng)的學習掌握了中國***各方面知識,不僅更加深刻的了解中國***的性質(zhì)、宗旨等各方面內(nèi)容,而且思想與人品也獲得了一次升華,早日加入中國中國***,做一個有良心有黨性的優(yōu)秀***員已成為我的奮斗目標。
經(jīng)過本次的學習和自我感悟,我深刻認識到作為入黨積極分子樹立正確的入黨動機的重要性。在本次黨課學習的第一講中,譚書記就為我們剖析了現(xiàn)在不少大學生存在一些不正確或不完全的入黨動機,如盲從型入黨動機,少數(shù)同學抱著從眾心理,有的人看到周圍一些同學提交了入黨申請書,自己也隨大流要求入黨;虛榮型入黨動機,一部分同學是滿足虛榮心,認為入黨光榮,在親戚和朋友面前很有面子;功利型入黨動機,一些同學認為入黨后對申請獎學金和今后找工作、提拔都有好處;情感型入黨動機,部分同學是為報答黨的恩情入黨。被動型入黨動機,一些同學因為各方面表現(xiàn)突出直接被分黨委推薦但自己卻沒有相關積極意愿,被動入黨,還有一些成才型入黨動機等等。參照上述錯誤的入黨動機,我也開始自省,發(fā)現(xiàn)自己的入黨動機也多少存在一些錯誤的認識。在我們小組實踐與文學院組織員劉高權老師座談后,我認識到有錯誤的入黨動機并不可怕,只要在學習實踐中不斷克服自己錯誤的入黨動機,樹立正確的入黨動機,就不失為一個合格的黨員,甚至成為一個優(yōu)秀的黨員。
劉老師在座談中跟我們談了他的人生經(jīng)歷,其中給我印象最深就是他在實踐中不斷調(diào)整自己的入黨動機,爭取加入中國***的歷程。劉老師出生于湖北洪湖一個窮苦的貧農(nóng)家庭,建國前生活在水旱災和剝削壓迫害中,建國后,黨的恩情讓他不再顛沛流離,進入了學校接受教育,這些早期的苦難磨練了他的意志也加深了他對黨的崇拜之情。從入學加入少先隊起他就擔任小隊長、中隊長,學習部長、學生會主席等職務,多次被評為模范,“五好學生”、“五好青年”。劉老師毫不隱瞞的向我們說出他最開始的入黨動機是看到自己的兩名同學成為黨員,不甘落后寫了申請書,同時也有回報黨的恩情的想法。后來通過不斷地學習實踐和黨的教育培養(yǎng),劉老師入黨動機發(fā)生了重大的改變。他在進入大學時寫下了:“我跨進了人民的大學,我決不辜負黨的培養(yǎng),決不忘掉祖國的恩惠…….立志做個出色的中學人民教師,為社會主義,****的人民教育事業(yè)獻出我的一切”。他引用保爾﹒柯察金的話:“人的一生應該這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”他也言傳身教,在入黨后五十一個春秋里,他沒有碌碌無為,一直為社會主義建設添磚加瓦,甚至“退而不休”為培養(yǎng)黨的事業(yè)接班人辛勤工作。從03年10月至今,劉老師一直擔任入黨積極分子培訓班班主任,黨委組織部組織員工作,7年多以來,培訓的文學院入黨積極分子已達兩千多人。英雄可以是槍林彈雨中潑灑熱血的人,可以是平凡的崗位上揮灑汗水的人,為國家奉獻有人可以只做一次,有人卻可以終其一生。劉老師雖并非世人眼中的大人物,卻是我們眼中的英雄。
入黨是為了一種理想、追求,所以現(xiàn)在沒有入黨之前就要認真思考入黨以后的事情。端正入黨動機,不僅是入黨以前的事,更是入黨以后必須經(jīng)常捫心自問、嚴格要求的問題,是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨,但入黨動機并沒有正確解決;有的人入黨時動機是端正的,但后來放松了政治學習和思想改造,意志衰退了,變質(zhì)了,甚至犯錯誤。我們每一個要求入黨的同學,不論組織上是否入了黨,都應做到首先在思想上真正入黨,而且要長期地檢查自己做一個***員的動機,克服那些不正確的思想,決不能入黨前拼命干,入黨后松一半。
正確的入黨動機,是與我們黨的性質(zhì)、綱領、宗旨、任務相一致的。只有堅定的樹立****理想信念,為了獻身****偉大事業(yè),更好的為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機。從雷鋒到焦裕祿再到鄭培民、牛玉儒,這些先進的***員始終把黨和人民的利益放在第一位,在主觀動機上時刻準備著為黨和人民的需要而犧牲個人的一切。他們的這種一心為公,公而忘私,不計較個人得失,沒有私心雜念,甘于吃虧,樂于奉獻的崇高的思想境界,才是我們每個入黨積極分子所要學習的。然而就像馮圣兵書記說的,現(xiàn)階段我們能做的不多,但是在學習、生活、思想上要有敢于創(chuàng)優(yōu)爭先,服務同學等。認真學習黨紀,提升完善自我。
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自我分公司收到對__總經(jīng)理離任經(jīng)濟責任審計報告后。我公司立即召開了專題會議,成立了由__總經(jīng)理為組長,由各部門負責人為成員的領導小組。小組對審計報告進行了認真的學習研究,在報告中對__分公司的工作成績進行了有效的肯定,也對在基礎管理中存的薄弱環(huán)節(jié)提出了意見,小組成員一致認為報告是客觀的、詳細的、實事求是的。會后,領導小組決定嚴格按照審計報告中的意見對各方面存在的問題認真自查、整改。
本次整改活動由綜合部牽頭組織,各責任單位積極配合,主要在在以下幾方面進行:
一、在合同簽定、授權、管理等方面
認真學習了集團、省、市公司有關合同簽訂、授權、管理辦法的精神,按《德州市網(wǎng)通公司合同管理實施細則(修訂稿):請記住我站域名》的規(guī)定,進行各種合同和協(xié)議的簽訂和授權管理工作。
1、按照有關規(guī)定與張文霞重新簽定了營業(yè)廳柜臺租賃合同。
2、按照有關規(guī)定與劉明章重新簽定了崔口營業(yè)部房屋租賃合同。
二、在物資材料及工程剩余料、拆舊料登記方面
認真清理盤點了庫存材料,對未入賬的材料進行了入賬登記;賬面與實物不符的,重新進行了盤點落實,做到了賬實相符。
1、對材料倉庫進行了清理、登記,庫存電話機、墻擔、電纜掛鉤、熱縮套管等材料進行了歸類整理,改善了材料擺放混亂的局面,有利于今后的取料和盤點工作。
2、對工程和維修拆舊料建立備查簿,對06年庫管員交接后未登記的舊料和剩料進行了登記。
三、按會計準則和集團會計政策的要求正確收集了我公司經(jīng)營信息和進行會計核算。
四、規(guī)范業(yè)務外包合同簽訂、執(zhí)行和授權
加強了對法律法規(guī)、規(guī)章制度的學習,與13個業(yè)務外包單位簽訂了業(yè)務外包協(xié)議,補充修訂合同和協(xié)議,規(guī)范了外包業(yè)務和會計核算,規(guī)避經(jīng)濟合同和勞務糾紛的風險,促進企業(yè)依法經(jīng)營,維護企業(yè)合法權益。
五、加強固定資產(chǎn)管理
應按市公司《固定資產(chǎn)管理辦法實施細則》,對20__年新增固定資產(chǎn)粘貼了固定資產(chǎn)條形碼標簽,對綜合部使用的速龍5026e-0031計算機,4樓、5樓會議室的格力空調(diào)和4樓會議室的pc控制臺資產(chǎn),均粘貼了固定資產(chǎn)條形碼標簽。
六、在今后的生產(chǎn)經(jīng)營工作中認真及時的發(fā)現(xiàn)和分析用戶欠費產(chǎn)生的各種原因,積極與市公司相關部門聯(lián)系,尋找解決問題的方法,處理好用戶欠費爭議,維護企業(yè)利益和形象。
七、結論
經(jīng)過對審計報告的學習研究,以及對照報告要求對我分
公司在管理方面存在的薄弱環(huán)節(jié)的整改過程中,使我公司認識到了在基礎管理、材料管理、利舊等方面存在的不足,從而在學習、整改過程中得到了提高。__分公司對市公司領導的監(jiān)督和幫助表示感謝!
營銷人作為企業(yè)一個管理相對松散、長期駐外的特殊群體,個人與團隊、總部之間的溝通主要通過“工作匯報”的方式進行溝通,以保證信息的暢通與領導決策的準確性。但是現(xiàn)實中卻經(jīng)常出現(xiàn)由于營銷人“工作匯報”能力不足的束縛,影響了信息的暢通與溝通的效果。
通過我們?nèi)粘5膱F隊工作匯報分析,我們發(fā)現(xiàn)營銷人在日常的營銷工作匯報中經(jīng)常暴露以下幾個問題:
1、思路不清晰。在整個營銷匯報中沒有匯報主線,使得接受匯報的人不能清晰的了解匯報人所闡述內(nèi)容主題。
2、內(nèi)容空洞。匯報的內(nèi)容全部是概述性的語言或者理論術語類語言,沒有足夠的數(shù)據(jù)與案例作為支撐,使得工作匯報的內(nèi)容成為空中樓閣。
3、缺少建樹。匯報成為敘述作文,內(nèi)容平淡,匯報者沒有能夠在自己的匯報中挖掘匯報內(nèi)容中更深層次的結論形成原因與事件即將產(chǎn)生后果的評估。
4、缺乏解決問題的能力。匯報中僅僅提出了問題,但是沒有能夠向接受匯報者提供問題的解決方案或者建議性解決方案,使得我們的匯報“僅僅提出了問題,而沒有解決問題”,顯得整個匯報不夠完整。
5、格式性錯誤。報告內(nèi)容啰嗦,敘述方式直白,不能將接受匯報者的注意力有效吸引,匯報質(zhì)量與效果不高。
一份高質(zhì)量的工作匯報必須能夠有效的回避上述問題,達到以下幾項要求:
1、 匯報框架清晰,讓聽取匯報者對你要匯報的內(nèi)容一目了然!整個工作匯報應該包括工作內(nèi)容概述、經(jīng)驗總結與問題分析、工作改進建議及提案。
2、 有足夠數(shù)據(jù)與案例作為匯報的后臺支撐,使我們的匯報血肉豐滿、更具說服力。例如我們提議一種市場運作模式比較成功,那么我們同時應當提交此種市場運作模式適應的環(huán)境、成功操作的例案,甚至包括市場操作的流程,針對個案的市場投入產(chǎn)出分析與評估等。
3、 形成結論,通過我們的對匯報內(nèi)容的挖掘,找出事件形成的原因以及即將產(chǎn)生的后果,為接受匯報者提供決策指導與建議;我們在匯報中既要學會擺事實又要將我們要表達的問題進行提煉總結。
4、 提出問題并解決問題,針對我們的匯報與分析,提出合理化的銷售建議與策略性觀點,并就這些建議與觀點提出有效或者建議性的解決方案與實施方案。
5、 采取有效的匯報方式與格式,來保證與提升我們的匯報效果。良好的匯報方式可以幫助接受匯報者更加清晰的了解我們的匯報內(nèi)容,并能夠增強對匯報內(nèi)容的印象;比如PPT的現(xiàn)場匯報就比我們口頭匯報或者WORD文本格式的匯報更加直觀與有效,報表格式的匯報就比我們敘述性的匯報簡潔與明了。
形成高質(zhì)量的工作匯報應該注意的事項:
1、 前期的調(diào)研工作的開展。這是保證我們匯報內(nèi)容充實、真實的關鍵,更是保證我們匯報內(nèi)容權威與影響力所在。
2、 有效的數(shù)據(jù)積累。日常的數(shù)據(jù)積累是我們進行市場分析的依據(jù),更是我們匯報的血肉組成。
3、 數(shù)據(jù)分析方法的利用。同樣的數(shù)據(jù),我們運用不同的分析方法可以為我們不同的觀點闡述做支撐,這就需要我們采取合理的分析方法,例如數(shù)據(jù)的縱向?qū)Ρ取M向?qū)Ρ取?shù)據(jù)的提煉及相關分析圖表的借助分析發(fā)等等。通過數(shù)據(jù)分析方法的利用來有效提升我們匯報內(nèi)容的生動性與直觀性。
4、 匯報工具的利用。良好的工作匯報需要借助一些工具,例如投影儀、表單等。
自評報告是幼兒園所在接受上級督導機構評估驗收時所寫的對本園所整體工作進行總結和評價的書面匯報材料。
一、自評報告的作用
其作用有二:一是在上級督導機構評估驗收檢查之前,通過自評報告的寫作過程,對照本次教育部《幼兒園辦園行為督導評估辦法》的各級指標,自己先作一番評估,查漏補缺,發(fā)現(xiàn)問題和不足之處,及時完善和彌補;二是自評報告對于上級督導機構的評估驗收具有提示和引導作用,可引導督導評估人員提前了解本園特點,在督導時有針對性地對幼兒園工作進行指導與評價。
二、自評報告的特點
自評報告兼具匯報和自我鑒定的雙重屬性,這種性質(zhì)決定了自評報告具有以下幾個方面的特點:
1. 匯報性。自評報告實質(zhì)上是一種在特定情況下使用的匯報材料,具有匯報材料的一般特點,其寫作目的是向督導評估機構匯報本園所在即將接受評估的項目上已經(jīng)具備的實力、已完成的具體工作和已經(jīng)取得的成績及存在的不足等,使評估機構先有一個總體了解,為其評估檢查提供參考。
2. 針對性。與一般匯報材料相比,自評報告具有更強的針對性:一般匯報材料常常帶有例行性成分,很多時候是匯報主體自覺、自發(fā)的行為結果;自評報告是在接受上級督導機構評估時用的,具有一種受命性特點,內(nèi)容的針對性很強。
3. 自評性。自評報告的一個重要特點是既要介紹本園所的基本情況、所作的工作、所取得的成績等,又要在此基礎上做出恰如其分的自我評判。
4. 比照性。自評報告的撰寫以本次教育部《幼兒園辦園行為督導評估辦法》規(guī)定的標準為參照,比照各項標準對自身進行評價,同樣也以各項標準為依據(jù)向督導評估機構作具體匯報。
三、自評報告的寫作要點
自評報告以陳述事實為基礎,在此基礎上依據(jù)本次教育部《幼兒園辦園行為督導評估辦法》規(guī)定的標準對自己作出客觀、準確的評價。一般來講,自評報告的撰寫應把握以下幾點:
(一)弄清標準和本園所的實際情況
自評報告在很大程度上是本次教育部《幼兒園辦園行為督導評估辦法》規(guī)定的標準與本單位實際情況相互結合、互相比照的結果,在撰寫自評報告的過程中,將上述標準與本園所實際結合得越好,材料就越有深度和力度。這就要求在寫作前認真研究教育部《幼兒園辦園行為督導評估辦法》,弄清楚其中最重要的東西及其各項具體要求。
與此同時,要吃透本園所的實際情況,掌握豐富的事例材料,對本園所工作的每一個階段、每一個方面的具體情況,尤其是哪些方面特別突出、哪些方面還比較薄弱等情況做到了如指掌。只有這樣,報告才能做到真實、具體、有力。
在弄清本次評估標準和吃透了本園所具體情況之后,接下來就要依據(jù)本次評估標準對本園所各個方面的工作作一番認真的梳理,從而理出寫作頭緒,確定自評報告的內(nèi)容層次。
(二) 用事實說話
自評報告寫作的關鍵是用事實說話,讓人感覺有理有據(jù),這就要求寫作者采用舉數(shù)字、列事實等方法,將本園所的實力及突出的地方清晰地表現(xiàn)出來。
在詳略的處理上,既要有“面”的濃縮,又要有“點”的鋪陳,力求內(nèi)容充實,以增強報告的說服力。
(三) 突出重點
自評報告的內(nèi)容有鮮明的針對性,不僅要反映本園所的整體情況,而且要突出特色和重點。這就需要處理好點與面、重點與一般的關系,切忌事無巨細,面面俱到,主次不分。
那么,怎樣才能突出重點呢?一般來說,主要應把握住以下幾點:一是從本園所實際出發(fā),依據(jù)本次評估標準,認真分析園所優(yōu)勢,突出園所理念和特色;二是用具體事例來描述本園所在各方面已完成的具體工作和實際做法,梳理出可以借鑒的經(jīng)驗;三是在分析優(yōu)勢,介紹經(jīng)驗的基礎上,也要找準自身不足,梳理出現(xiàn)階段急需解決、重點解決的問題,以及需要提升的重點工作。
(四) 注意提煉和升華
自評材料要給人以深刻、清晰的印象,除了要以大量令人折服的事實作基礎外,還必須有思想、有見解,介紹一些具體的思路和做法,凸顯園所特色。這就需要對本園所最具特點的做法和經(jīng)驗認真挖掘,同中求異,異中求新,從中提煉出自身的典型經(jīng)驗。
四、自評報告的結構
自評報告一般由標題、正文兩個部分構成。
(一) 標題
自評報告的標題有兩種寫法:一種是公文式標題。這種標題一般由匯報者(單位或個人)名稱、事由和文種三部分構成。另一種是新聞式標題。這類標題一般由主題和副題兩個部分構成,主題一般是對匯報內(nèi)容的高度概括,副題與公文式標題相同。
(二) 正文
自評報告正文部分的撰寫,要求層次分明,事實清楚,簡明扼要,實話實說。
自評報告的正文一般分三個層次:第一層是引語,簡要交代報告的緣由,即為什么作此報告;第二層是評估結果與分析,緊扣評估標準,重點突出、層次清楚、簡明扼要地將本單位的優(yōu)勢凸現(xiàn)出來;第三層是提升計劃,用平實的語言,陳述和羅列如何彌補不足,采取有效措施,合理均衡用力,在最短時間內(nèi)達到評估標準。
五、自評報告的寫作要求
一份好的自評報告不僅要讓人聽得清楚、看得明白,而且不論是聽后還是看后都要留下深刻、清晰的印象。為此,自評報告的寫作必須注意以下幾點要求:
1. 緊扣本次教育部督導評估的標準,分析出本園所的優(yōu)勢和不足,突出優(yōu)勢,找出不足,梳理出切實有效的改進方案和提升計劃。
2. 自評材料主體部分的安排要力求條理清晰,層次分明,言簡意賅,切忌拖泥帶水。
3. 自評報告的語言既要通俗樸實,讓人一聽就懂,還要簡潔明了,易于入耳,使人過耳不忘,必要時可適當引用一些名言、警句等,以展現(xiàn)園所文化和教育內(nèi)涵。
為進一步規(guī)范公司內(nèi)部管理,根據(jù)公司內(nèi)部不同部門和崗位的特點,突出不同崗位間的考核重點,按照100分設置條件,對每個部門和崗位進行考核,具體考核內(nèi)容如下:
一、 擔保業(yè)務部
擔保業(yè)務部為業(yè)務前臺,負責擔保項目的受理和調(diào)查,共分3個部門,主要針對三個業(yè)務部門經(jīng)理進行考核,具體考核內(nèi)容及分值如下:
1、業(yè)務受理:主要負責前期客戶的接待,了解客戶的需求,宣講我公司的政策,將所需提供的資料一次性告知客戶,對客戶的經(jīng)營情況做初步了解。(10分)
2、擔保調(diào)查:在現(xiàn)場調(diào)查的基礎上與客戶提供資料結合分析,利用多種手段核實客戶反映的情況的真實性、完整性、時效性,編寫調(diào)查報告,對自身調(diào)查情況負責。(20分)
3、出具調(diào)查報告,提交風險控制部審核,接受風險控制部及公司保審會對調(diào)查情況的詢問:對報告內(nèi)容及編寫重點要清楚知曉,對風控部及報審會提出的問題和不足之處要能清楚解答,要確保報告內(nèi)容無重大遺漏和錯誤。(10分)
4、對公司保審會否決的擔保業(yè)務通知客戶并退還資料:對未通過的項目要及時與客戶溝通,做好政策引導,同時將客戶資料退還客戶,如客戶未來領取,及時銷毀。(10分)
5、對風險控制部及公司保審會退回要求補充調(diào)查的業(yè)務,及時補充調(diào)查,充實報告后再次提交審核:退回補充調(diào)查的業(yè)務,要注意時效性,再次提交的報告要對指出的問題做出清晰明確的闡述,保證補充調(diào)查的有效性。(10分)
6、配合風險控制部落實保后管理工作:按照風控部時間要求,根據(jù)保后管理資料清單和報告模板,以及按季下發(fā)的企業(yè)清單,實地深入企業(yè),了解企業(yè)貸后情況,分期分批進行保后管理。同時將保后管理工作按要求整理成冊,報風控部接收。(20分)
7、按季度形成部門業(yè)務工作報告,總結工作經(jīng)驗、計劃下季度工作安排。(10分)
8、按時完成公司領導交辦的其他工作任務。(10分)
二、 風險控制部
風險控制部為業(yè)務后臺,負責擔保項目的風險防控和保后管理,具體考核辦法如下:
(一) 業(yè)務審查及匯報
1、 對擔保業(yè)務部提交的擔保業(yè)務調(diào)查報告的真實性、完整性、合法性、合規(guī)性進行獨立審核,評估分析擔保風險,必要時要求擔保業(yè)務部解釋、說明,與擔保業(yè)務部共同到企業(yè)復核、了解;(20分)
2、 認為不符合擔保條件、存在重大不可控風險的業(yè)務、對調(diào)查報告內(nèi)容不詳實、存在重大遺漏或疑點的,列明存在問題后退還擔保業(yè)務部補充調(diào)查;(10分)
3、 對于提交公司保審會的擔保業(yè)務,向保審會匯報獨立意見,根據(jù)保審會決議進行相應處理;(10分)
(二) 風險防控及保后管理
1、 負責公司整體保后管理工作,實行清單式管理,督促各業(yè)務部門按季度執(zhí)行保后管理工作,每季度形成一次風險報告;(10分)
2、 定期和不定期的檢查各業(yè)務部門保后管理完成情況,對于風險等級較高的客戶與業(yè)務部門共同管理,不定期走訪客戶,跟蹤了解在保客戶的經(jīng)營情況、貸款使用情況,根據(jù)各業(yè)務部門保后管理報告分析風險程度,確定風險等級;(20分)
3、 對于突發(fā)的和不可避免的風險事件及時匯報處置,對于有代償預期的項目提前設定預案處置,查找反擔保措施及其他有利條件,對于需要提交法務部門處置的做好交接管理及配合工作。(10分)
(三) 按時完成公司領導交辦的其他工作任務。(10分)
(四) 按季度形成部門業(yè)務工作報告,總結工作經(jīng)驗,計劃下季度工作。(10分)
三、財務管理部
財務管理部主要負責公司整體財務工作,具體考核辦法如下:
1、編制財務預算、決算,并按月向董事長匯報預算執(zhí)行情況。(30分)。
2、督促各崗位人員嚴格執(zhí)行各項財務制度和財經(jīng)紀律,進行日常會計核算、做好資金管理工作、依法納稅、分析、保管財務數(shù)據(jù),將財務運行工作按月向董事長匯報。(30分)
3、及時統(tǒng)計各項報表、按時向有關部門披露財務信息等工作,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的及時性、準確性。(10分)
4、及時了解上級主管部門及業(yè)務指導單位的財務工作要求,接受相關單位指導工作,及時向董事長匯報財務政策變化情況。(10分)
5、按季度形成部門業(yè)務工作報告,總結工作經(jīng)驗、計劃下季度工作安排。(10分)
6、按時完成公司領導交辦的其他工作任務。(10分)
四、綜合管理部
綜合管理部作為后勤保障部門,主要考核辦法如下:
1、負責按照報審會議結果及時簽訂業(yè)務合同、落實各項反擔保措施、辦理抵、質(zhì)押及其它反擔保手續(xù)。(30分)
2、管理業(yè)務臺帳,督促各業(yè)務部門將已發(fā)放的業(yè)務臺賬即使交接保管,并做好交接記錄,做好卷宗的保管移交工作。(20分)
3、做好公司內(nèi)部考勤工作,按月向董事長匯報考勤結果。(10分)
4、做好上級主管部門及業(yè)務指導單位、集團公司、公司內(nèi)部的文件傳達、政策搜集匯總工作,及時向董事長匯報各項政策變化情況。(10分)
5、做好公司內(nèi)部整體后勤保障等工作。(10分)
一、分層次指定話題,增強互動
筆者在組織Daily Report活動之初,指定了單一話題,由全班同學輪流圍繞同一話題展開匯報與討論,而學生隨著長時間地討論同一話題逐漸喪失了興趣,這項教學活動的意義也沒有得到體現(xiàn)。第二階段,筆者設定為無主題階段,而這一方法的弊端是同學們在各自感興趣的領域做Report,導致其他同學出現(xiàn)了信息溝通不順暢、問答環(huán)節(jié)冷場的現(xiàn)象。經(jīng)過這兩個階段的經(jīng)驗總結,筆者根據(jù)實際情況,改變了策略,改為根據(jù)班級實際情況,規(guī)定不同層次、不同難度的主題,讓同學們呈現(xiàn)階梯式進步。
例如,筆者在班級剛剛組成之時,為了增進同學之間的了解,指定了“自我介紹”“我的愛好”等匯報主題,通過這樣一系列的匯報,同學之間增進了情感,學期之初同學們的學習興趣也得到了提高。有一位同學就做了主題為“My hobby”的報告,而她喜歡看的電影是《阿凡達》。 結束匯報時她還倡議:Who like the movie,please raise your hands to show me!這時很多同學因為也同樣喜歡這部電影而舉起了手,在之后的互動問答中,同學們都表現(xiàn)得很積極,許多平時不是很愿意參與討論的同學都提出了問題。
Daily Report的開展讓同學之間的了解逐漸增進,同學們的語言表達能力也得以提高,筆者此時又適時地改變了話題,而且根據(jù)同學們的興趣點,利用每周的不同時間設定了一定的主題。例如每星期二是“時事點播”,星期三是“我行我show”,星期五是“時尚風格”,同學們可根據(jù)自己的愛好,選擇主題進行匯報。通過這一活動,很多同學為了能夠在Daily Report中有一個好的表現(xiàn),開始注重在學習、生活中搜集相關資料。例如選擇“時事點播”主題的同學,開始閱讀China daily,收聽BBC新聞,這樣閱讀能力與聽力也相應得到提升。
二、單向問答環(huán)節(jié)轉為互動問答環(huán)節(jié)
Daily Report的問答環(huán)節(jié)也同樣經(jīng)歷了不同的調(diào)整階段,實踐之初,問答環(huán)節(jié)只是在匯報學生做完匯報后,由聽報告的同學自由提問,這樣的提問方式有一定的弊端,不同的話題反響相去甚遠。針對這些現(xiàn)象,筆者對這一環(huán)節(jié)作了適當?shù)恼{(diào)整和規(guī)范:匯報材料的同學,在準備材料的同時要準備三到五個問題,在匯報之前先提出問題,讓聽眾帶著問題聽匯報。如果匯報之后沒有人提問,就由匯報的同學隨機找同學回答問題。聽眾提問也不能超過五個問題,最后一個問題由匯報學生在舉手的同學中指定一個同學提問,被指定提最后一個問題的同學是lucky asker,lucky asker在第二天的活動中可以最先提問。
經(jīng)過這樣設計后的環(huán)節(jié),能保證時間得以充分的利用,臺上臺下的同學都擁有了提問權,聽眾為了能更好地回答問題,也更認真地聽取匯報。慢慢地when、where、who的問題減少了,關于what、why、how的深層次問題增加了。這不僅提高了活動效率,也鍛煉了學生的思維能力。
三、評價方式多元化
Daily Report的評價,起初是由教師單方面進行,教師點評今天匯報同學的情況及回答問題同學的情況。經(jīng)過一段時間的摸索,筆者將評價方式改為師生共同評價,平等發(fā)表看法。為了鼓勵學生對Daily Report更有積極性,還由老師與同學共同選出月度冠軍,不同話題的月度最佳表現(xiàn)獎,并發(fā)給一些獎品鼓勵。一些同學還自發(fā)地組織Daily Report小組,利用團隊配合呈現(xiàn)更好的報告,在互相交流與學習中,同學的團隊精神增強了,英語語言的交際能力也提高了。多元化的評價方式,讓學生感受到了平等,更加積極參與。
1、工作狀況概述
2、工作中的成績和缺點
3、工作中的經(jīng)驗和教訓
4、下步工作計劃
月銷售工作總結注意事項:
1、總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關情況,或者把總結的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點,到群眾中找事實的寫法。
2、一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
3、條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
4、要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>
銷售員如何做一個有深度、有價值的月銷售工作總結報告?一般情況下,一個完善的月銷售工作總結報告應當包括如下內(nèi)容:
1、銷售情況總結: 銷售業(yè)績和銷售目標達成情況,要求既有詳細數(shù)據(jù),又有情況分析。
2、行動報告:當月都干了什么工作,都去了什么地方、工作時間怎樣安排的,要求簡單明了。
3、市場情況總結分析,包括:
(1)市場價格現(xiàn)狀:各級經(jīng)銷商的具體價格、促銷、返利、利潤都是多少;
(2)產(chǎn)品庫存現(xiàn)狀:各級經(jīng)銷商的產(chǎn)品庫存情況:數(shù)量、品種、日期;
(3)經(jīng)銷商評價:各級主要經(jīng)銷商的心態(tài)、能力、銷售業(yè)績情況怎樣;
(4)競爭對手評價:主要競爭對手當月的銷售業(yè)績、價格走勢、產(chǎn)品結構變化、重要的宣傳促銷活動、發(fā)展趨勢等情況分析;
(5)市場評價:市場情況是好是壞,發(fā)展前景如何,存在什么問題,有什么機會。
(6)市場問題匯報:當月市場上存在什么需要公司協(xié)助解決的問題:積壓破損產(chǎn)品的調(diào)換,促銷返利的兌現(xiàn),市場費用的申請,其他需要公司支持的事項。
4、下個月工作打算和安排:針對上個月的工作情況安排下一個月的工作。
5、工作自我評價:自己工作的得與失、對與錯。
作為銷售員的導師、顧問與教練,銷售經(jīng)理要指導、管理好銷售人員的工作總結與匯報工作。
1 、重視。銷售經(jīng)理對銷售人員工作總結與匯報的重視,就會促使銷售人員認真看待工作總結與匯報。
2 、要求銷售人員匯報工作之前,認真做好準備。
根據(jù)上級部門的精神,結合本單位綜合治理工作需要和實際情況,按照“誰主管、誰負責”的工作原則,切實做到管理有方、措施有力、處置有效,確保內(nèi)部穩(wěn)定、一方平安,特制定本方案如下:
一、內(nèi)部穩(wěn)定預案處置。處置負責人:XXX
原則:預防為主、教育疏導、防止激化。
方案:1、發(fā)現(xiàn)隱患,及時疏導;
2、加強教育,防止激化;
3、查明原因,作出處理方案;
4、采取措施,防止再次發(fā)生類似問題。
二、車輛安全預案處置。處置負責人:XX
原則:查明原因、分清責任、教育群眾、妥善處理。
方案:1、發(fā)生事故,現(xiàn)場先人后物認真處理;
2、及時向領導匯報情況;
3、調(diào)查事故原因,作出處理方案;
4、教育周圍群眾,不再發(fā)生同類事故。
三、治安預案處置。處置負責人:XX
原則:查明原因、分清責任、調(diào)查仔細、嚴肅處理。
方案:1、保護現(xiàn)場,報警110或向當?shù)嘏沙鏊鶊蟀福?/p>
2、及時向局領導匯報情況;
3、掌握現(xiàn)場情況,認真仔細調(diào)查;
4、認真提供所知情況;
5、查明問題原因和損失情況,提出處理意見;
6、向上級部門報告處理結果。
四、火警預案處置。處置負責人:XXX
原則:報警滅火同時進行,損失原因同時查明。
方案:1、發(fā)現(xiàn)火警,派人報警119,同時組織人員滅火;
2、安置受傷人員救治;
3、及時向領導匯報情況;
4、查明火警原因和損失情況,提出處理意見;
5、向上級部門報告處置情況。
五、職工糾紛預案處置。處置負責人:XXX
原則:找準矛盾、查明原因、對癥調(diào)解、妥善處理。
方案:1、聽取各方意見,查明矛盾癥結;
2、依理有節(jié)調(diào)解矛盾;
3、調(diào)動積極因素,合理處置解決;
4、必要時將處理情況向上級部門報告。
六、抗災救險處置。處置負責人:XXX
原則:立即行動、積極參加、抗災救險、救難救危。
方案:1、聽到信息立即行動,全力以赴投入抗災救險;
2、及時向上級和有關方面報告災情險情;
3、及時向上級匯報抗災救險情況。
七、應急處置聯(lián)系:
值班室:64758303
同志們:
現(xiàn)在召開主席團第三次會議。會議的議程有四項。
一是聽取各代表團討論選舉辦法(草案)的情況匯報;
二是聽取醞釀兩委委員候選人預備人選名單的情況匯報,確定兩委委員正式候選人。
三是審議通過總監(jiān)票人、監(jiān)票人建議名單。
四是聽取各代表團審議關于兩委工作報告決議(草案)的情況匯報。
現(xiàn)在進行第一項,聽取各代表團討論選舉辦法(草案)的情況匯報。請各代表團團長發(fā)言。
……(待發(fā)言完畢)
大家還有什么意見?(稍候)
沒有。大會選舉辦法(草案)通過。(或會后請大會秘書處根據(jù)這次會議的意見進行修改完善)
下面,進行第二項,聽取醞釀兩委委員候選人預備人選名單的情況匯報,確定兩委委員正式候選人。請各代表團團長發(fā)言。
……(待發(fā)言完畢)
大家還有什么意見?請發(fā)表。(稍候)
沒有。
根據(jù)民主推薦、組織考察、縣委批復和各代表團醞釀討論情況,這次會議確定×××、×××、×××……同志為下一屆黨委委員正式候選人,確定×××、×××、×××……同志為紀律檢查委員會委員正式候選人。
下面,進行第三項,審議通過總監(jiān)票人、監(jiān)票人建議名單。
經(jīng)黨委提議和各代表團醞釀討論,總監(jiān)票人、監(jiān)票人建議名單如下。
總監(jiān)票人:×××
監(jiān)票人:×××、×××
大家對這個名單有什么意見,請發(fā)表。(稍停)沒有。
現(xiàn)在進行表決:
同意的請舉手。(稍停)請放下。
不同意的請舉手。(稍停)沒有(或請放下)。
全體通過(或通過)。
下面,進行第四項,聽取各代表團審議關于兩委工作報告決議(草案)的情況匯報。請各代表團團長發(fā)言。
…………(待發(fā)言完畢)
大家還有什么意見?(稍候)
沒有。兩委工作報告決議(草案)通過。(或會后請大會秘書處根據(jù)這次會議的意見進行修改完善)
一、日常調(diào)度管理方面:
1、認真調(diào)度,合理組織指揮、協(xié)調(diào)礦井安全生產(chǎn)
堅持“安全第一,預防為主“的原則,科學合理組織生產(chǎn),抓好煤礦調(diào)度的安全管理工作。嚴格按照核定生產(chǎn)能力組織生產(chǎn),嚴格按作業(yè)計劃指揮,充分發(fā)揮調(diào)度職能作用。日常調(diào)度管理中,及時解決安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,對重點工作及領導交辦的事項實行跟蹤調(diào)度,做到有記錄、有要求、有結果,形成閉環(huán)管理。
2、嚴格落實調(diào)度管理責任制度,做好日常調(diào)度工作
嚴格執(zhí)行集團公司和礦下發(fā)的調(diào)度安全管理規(guī)定和調(diào)度管理責任制,積極推廣交接班制度,及班前巡查制度。一季度以來,嚴格執(zhí)行礦領導和調(diào)度員24小時值班制度,調(diào)度室24小時有人,調(diào)度員必須24小時堅守崗位,及時解決協(xié)調(diào)現(xiàn)場生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各類問題,嚴禁脫崗、或做一些與本職工作無關的事情,堅決做到調(diào)度及時,指揮正確,反應迅速,匯報準確,充分發(fā)揮調(diào)度系統(tǒng)的核心指導作用。同時,交接班時,交班調(diào)度員和接班調(diào)度員要做好工作交接,確保每項調(diào)度工作閉環(huán)化,接班調(diào)度員在接班后,要對監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)進行巡查操作,確保系統(tǒng)正常運行,為調(diào)度安全生產(chǎn)提供硬件條件。全面掌握安全生產(chǎn)動態(tài),對專項重點工作進行重點調(diào)度,認真記錄調(diào)度綜合紀錄,對影響安全生產(chǎn)的問題、隱患和發(fā)生的事故有詳細記錄、有安排、有處理意見。及時調(diào)度巷道貫通、采煤工作面安裝、初放、收尾、撤出工作進度,及時記錄,按時上報當日進度。重點做好上傳下達工作,對上級下達的調(diào)度通知、通報、調(diào)度指令等按程序及時辦理。
3、調(diào)度員深入現(xiàn)場熟悉生產(chǎn)情況
調(diào)度員按規(guī)定下井,熟悉現(xiàn)場,積極掌握工作面現(xiàn)場進度情況,采區(qū)布置、避災路線設置情況,為合理調(diào)度,解決井下問題,提供依據(jù)。調(diào)度員下井記錄有時間、地點、發(fā)現(xiàn)問題、督促整改情況記錄。
4、進一步加強了提升、運輸系統(tǒng)的調(diào)度工作,并針對特殊時期開展專項調(diào)度工作。
煤礦的提升運輸調(diào)度工作至關重要,掌握提升運輸?shù)那闆r,作到準確無誤的調(diào)度礦車運行,是確保工作面迎頭正常生產(chǎn)的關鍵。為此,調(diào)度工作人員進一步熟悉現(xiàn)場工作的工序和環(huán)節(jié),掌握各個迎頭工作面的出矸時間和數(shù)量,合理調(diào)度礦車運行,為此調(diào)度室制定了相關的管理規(guī)定,確保礦井提升的正常高效運行。同時為了保證各采掘隊的正常工作不受影響,進一步加強皮帶運輸環(huán)節(jié)的調(diào)度工作,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時協(xié)調(diào)組織有關單位全力解決問題,將影響生產(chǎn)盡可能的最小化。為保證煤質(zhì)質(zhì)量,加強了對采煤工作面上的機組割煤、割矸情況的調(diào)度,做好煤矸運輸工作的合理調(diào)度,保證煤質(zhì)質(zhì)量。為了進一步做好特殊時間、地點的安全工作,特別是春節(jié)放假調(diào)度工作。在春節(jié)放假期間,調(diào)度室專項調(diào)度,掌握全礦留勤情況,離礦人員、放假措施等等,確保放假期間各項工作的安全。
5、調(diào)度業(yè)務培訓及業(yè)務素質(zhì)提升情況
結合去年調(diào)度工作實際,在年初制定調(diào)度培訓計劃,并結合上級下發(fā)學習文件精神,及時調(diào)整補充,并確保實施,每季度進行一次調(diào)度員考試。一季度,著重學習了三級調(diào)度管理規(guī)定和系統(tǒng)操作說明及調(diào)度應急預案。并積極參加山東省煤炭安監(jiān)局舉辦的調(diào)度人員專業(yè)培訓,全面學習煤礦生產(chǎn)相關的法律法規(guī)、調(diào)度管理、各種險情的現(xiàn)場救援等方面知識,全面提升調(diào)度綜合水平。
6、圖表、臺帳、記錄簿管理
目前調(diào)度室存有井上、下對照圖、采掘工程3上、3下平面圖、通訊系統(tǒng)圖、井下軌道運輸系統(tǒng)圖、排水系統(tǒng)圖、供電系統(tǒng)圖、安全監(jiān)測裝備布置圖、通風系統(tǒng)圖、井下避災路線圖等十幾種礦圖。有完整的生產(chǎn)調(diào)度綜合臺帳、人身事故與非人身事故統(tǒng)計臺帳和調(diào)度裝備臺帳。建有調(diào)度綜合記錄、調(diào)度生產(chǎn)會議記錄、調(diào)度專業(yè)會記錄、隱患治理跟蹤調(diào)度記錄,并按要求存檔保存。同時,調(diào)度室不斷建立完善生產(chǎn)日報、產(chǎn)運銷存日報、采掘區(qū)隊生產(chǎn)計劃完成情況表和逐月生產(chǎn)完成情況報表(采煤、掘進生產(chǎn)臺賬)等表格,做到內(nèi)容齊全、數(shù)字準確,上傳及時,為三級調(diào)度系統(tǒng)完善提供樣表。
7、達標自檢方面
調(diào)度室年初制訂本年度四個季度的達標計劃,每月自檢一次電子版利用協(xié)同辦公系統(tǒng)上報局調(diào)度室,并形成資料夾存電子檔。
8、制定運搬、通防跟班匯報制度,進一步嚴格調(diào)度匯報,嚴格按時限上報
(1)、班、日調(diào)度匯報
目前調(diào)度室有班組長調(diào)度匯報記錄,調(diào)度員每班不少于兩次調(diào)度采掘班隊、輔助跟班隊長現(xiàn)場安全生產(chǎn)情況,并做詳細記錄,形成電子版保存。當班調(diào)度員按規(guī)定及時向上一級調(diào)度室匯報產(chǎn)、運、銷、存、專項調(diào)度和安全情況。礦領導跟班匯報記錄,跟班礦領導下井帶班期間,應及時向調(diào)度室匯報現(xiàn)場情況,調(diào)度員及時協(xié)調(diào)解決,并詳細記錄。
(2)、周、月報
調(diào)度室每周六,月初利用協(xié)同辦公及時向局調(diào)度室上報周工作總結和月末工作總結和月末自檢,以表格數(shù)值、圖表等形式簡明扼要的匯報本單位安全生產(chǎn)情況、突出重點工作、存在問題及采取主要措施,并存有電子檔。
(3)、專題、季節(jié)性匯報及網(wǎng)絡傳輸工作
嚴格按專題、季節(jié)性匯報要求,準時保質(zhì)上報相關信息,具體情況如下:
①專題匯報:按照上級部署的重點工作要求,按時保質(zhì)的做好專題匯報。
②放假檢修匯報:礦井停產(chǎn)檢修計劃提前兩天向集團公司調(diào)度室匯報。春節(jié)等法定節(jié)假日生產(chǎn)、放假、檢修及產(chǎn)量安排提前五天向集團公司調(diào)度室匯報。
③為了進一步加強輔助單位管理,最大程度發(fā)揮輔助單位作用,調(diào)度室根據(jù)領導安排制定輔助單位跟班隊長班中匯報制度,值班調(diào)度員及時調(diào)度,跟班隊長詳細匯報班中沿線安全生產(chǎn)情況。
9、調(diào)度應急處置方面
加強調(diào)度應急處置管理,提升應急能力。2012年,重新簽訂調(diào)度員十項應急處置權授權令,凡涉及煤礦安全生產(chǎn)10項險情之一的,調(diào)度員必須立即下達停產(chǎn)撤人的調(diào)度指令,并及時匯報領導,根據(jù)實際情況,適時啟動相關應急預案。具體落實如下:
(1)、嚴格落實領導在崗帶班制度,建立領導值班表,礦長和帶班領導手機24小時開機,確保通訊暢通。
(2)、調(diào)度室備有符合礦井實際的綜合應急預案、各類專項應急預案和各類現(xiàn)場應急處置方案,以及礦井災害預防與處理計劃,并按季度及時修編,電子版存調(diào)度室。
(3)、應急預案演練:通過一年三次避水災、防火災、反風應急演練,調(diào)度員協(xié)調(diào)指揮應急預案演練工作,并做好演練記錄。演練過后,客觀分析,演練中暴露出在緊急情況下調(diào)度應急處置所遇到的難點,調(diào)度員在硬件操作、現(xiàn)場掌握、調(diào)度能力和避災救援方面進一步加強,通過不斷學習,應用于應急演練中,不斷提升調(diào)度綜合應急能力。
(4)、具有符合礦井實際、可操作性強的緊急情形下停產(chǎn)撤人規(guī)定、礦長授權令,并以板牌形式展示。對每次停產(chǎn)撤人情況都做好記錄,并及時上報。
(5)、調(diào)度室有事故報告程序和事故應急處置流程圖,制訂了調(diào)度啟動各類應急預案的步驟要點,能嚴格按程序做好應急處置工作。
(6)、嚴格按事故匯報規(guī)定要求上報,即:在接到事故匯報時,要按照事故報告時限和內(nèi)容向上級報告事故;情況暫時不清的,要先報告事故概況,并及時跟蹤事故報告;報告事故時,要傳報《山東省煤礦死亡事故報告單》;發(fā)生3人及以上死亡(含涉險)必須在一小時報告省煤炭局調(diào)度室。發(fā)生重傷和重大非人身事故等,要按規(guī)定及時報告。
(7)、在事故搶救方面,及時啟動應急預案,協(xié)調(diào)指揮搶救工作,做好詳細記錄,并及時報告事故搶救進展情況。
10、積極創(chuàng)新,進一步推動調(diào)度質(zhì)量標準化進程
在調(diào)度安全生產(chǎn)工作中不斷創(chuàng)新,為了克服調(diào)度工作頭緒多,工作分布不均,容易遺漏,特制作了電腦桌面提醒表,提高工作效率。
11、調(diào)度裝備與監(jiān)測監(jiān)控
調(diào)度臺具備正常的錄、擴、放音功能,并對錄音文件保存一個季度以上,調(diào)度臺具備群呼、井下廣播等功能;全礦井綜合自動化系統(tǒng),涵蓋了安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)方方面面,包括人員定位和瓦斯監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)、提升系統(tǒng)、泵房等等項目。目前調(diào)度室調(diào)度管理系統(tǒng)(三級調(diào)度系統(tǒng)),上報安全生產(chǎn)信息。因為三級調(diào)度系統(tǒng)需要進一步完善,所以礦井安全信息要重復輸入,并以表格形式另外經(jīng)協(xié)同辦公發(fā)送,即一份信息,報送兩次,增加調(diào)度人員負擔。
12、環(huán)境管理與文明辦公
(1)、積極實行調(diào)度工作精細化管理,調(diào)度室、值班室和機房每天早上進行整理,做到清潔整齊,物放有序,設備資料整潔,整齊統(tǒng)一。
(2)、調(diào)度員工作認真,調(diào)度合理,態(tài)度和藹,禮貌待人,熱情服務,做到了文明禮貌辦公,公正無私調(diào)度。
13、一季度重點調(diào)度工作
⑴、加強面充填期間的安全管理,協(xié)調(diào)生產(chǎn),每日進行調(diào)度生產(chǎn)情況,協(xié)調(diào)皮帶運輸系統(tǒng),為工作面割煤,充填創(chuàng)造條件,最大限度提升工作面充填循環(huán)進度,積極完成集團公司下達的充填任務。
⑵、加強采區(qū)運輸系統(tǒng)的調(diào)度管理,督促井下及時灌放倉。針對重三隊放倉和運搬隊皮帶運輸工作,下發(fā)管理處罰規(guī)定。確保采掘正常進行。
(3)、三級調(diào)度系統(tǒng)的培訓學習和專項檢查項目。根據(jù)集團公司領導電話通知要求,調(diào)度室元月份組織相關生產(chǎn)區(qū)隊信息錄入員進行三級系統(tǒng)培訓,具體學習系統(tǒng)數(shù)據(jù)的錄入方法和注意事項,同時礦下發(fā)了三級調(diào)度管理規(guī)定,通過三級調(diào)度專項檢查,發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)存在很多問題,目前正在完善資料中。進一步為2012年系統(tǒng)全面正式運行打好基礎。
14、針對調(diào)度專業(yè)安全生產(chǎn)遇到的困難及措施
⑴、三級調(diào)度系統(tǒng)穩(wěn)定性有待加強
措施:嚴格執(zhí)行礦下發(fā)的三級調(diào)度管理規(guī)定,及時上報相關數(shù)據(jù)信息。如有系統(tǒng)問題,上傳不上信息,及時與相關部門聯(lián)系,并做好記錄備案,系統(tǒng)運行正常后,及時補錄相關內(nèi)容。
總之,一季度能夠積極地順利完成礦領導安排的主要任務。但是工作中還是存在不足,工作中出現(xiàn)的問題不能夠及時排除,主要是管理的系統(tǒng)重復性太多,上報安全信息重復工作太多,目前有兩套信息輸入系統(tǒng)同時上報。下一步我們要加強這一方面管理,培養(yǎng)人員的綜合技術水平,做到一人多職,一職多能,為二季度的調(diào)度工作再上新臺階打好基礎。針對2012年一季度調(diào)度工作實際對二季度主要工作安排如下:
1、堅持“安全第一,預防為主“的原則,科學合理組織生產(chǎn),抓好煤礦調(diào)度的安全管理工作。
2、嚴格按照核定生產(chǎn)能力組織生產(chǎn)。充分發(fā)揮調(diào)度職能作用,完成各項生產(chǎn)經(jīng)營指標、安全生產(chǎn)任務。
3、重點加強現(xiàn)場頂板支護管理,對頂板破碎、遇斷層地點進行重點監(jiān)控,并針對月度“一通三防”、防治水、頂板運輸隱患排查內(nèi)容重點調(diào)度,進一步規(guī)范隱患追蹤調(diào)度記錄。
4、積極落實調(diào)度管理制度,認真協(xié)調(diào)安全生產(chǎn),切實抓好采煤面初次放頂、安裝、回撤收尾、巷道貫通、水情、瓦斯、重點工程、事故隱患的調(diào)度工作。
5、做好“雨季三防”期間的降雨量上報工作,冬季防寒防凍工程進度調(diào)度。
6、切實做好事故隱患的排查治理工作,有針對性地開展專項整治,及時消除隱患,堅決做到先安全后生產(chǎn),不安全不生產(chǎn)。
7、認真組織調(diào)度人員學習,以老帶新,增強礦調(diào)度隊伍的整體素質(zhì)和實戰(zhàn)心理素質(zhì),重點抓了業(yè)務知識培訓,提高業(yè)務技能素質(zhì),推廣實施調(diào)度精細化管理,通過總結日常工作經(jīng)驗,結合自主創(chuàng)新理念,對本職工作進行改革創(chuàng)新,提高了工作效率。
關鍵詞:研究性學習;課題;組織
研究性學習是綜合實踐活動課程的重要組成部分。新課程標準要求研究性學習課程化推進,要求基于學生自身興趣和需要,在教師指導下,從自然、社會和學生自身生活中選擇和確定研究主題,有組織、有計劃地通過課堂教學與課外活動相結合的方式,獲取知識、應用知識、解決問題。經(jīng)過幾年來的探索與實踐,我校在研究性學習課程的組織形式方面形成了可推廣的一般模式。
一、研究課題的生成
綜合實踐活動的自主性、開放性、生成性和實踐性決定了學生是課題的主人,研究性學習的主題應以學生的興趣和直接經(jīng)驗為基礎,以與學生的學習生活和社會生活密切相關的各類現(xiàn)實性、綜合性、實踐性問題為內(nèi)容,由學生基于興趣與知識能力層次而自我選定。但事實證明,當學生對于研究性學習體驗少、認識淺時,由學生完全自主確定研究課題的確有一定的難度,可操作性較差。實踐中,我們將綜合實踐活動的推進按學生的實際發(fā)展水平分為三個階段,在不同階段采用不同的方式生成研究課題。
第一階段――針對初次接觸綜合實踐活動或?qū)C合實踐活動尚缺少經(jīng)驗的學生,即高一新生所開展的第一個課題,由學校統(tǒng)一規(guī)定為班級文化建設項目設計。
第二階段――針對有一定綜合實踐活動經(jīng)驗,但實踐經(jīng)驗尚不充足的學生,如進入高中階段的第二、三個課題,由學生自主結組提出選題,教師組織一定單位內(nèi)的選題分析討論,以可行性分析報告和答辯為主要方式進行選題,選出可行性強,研究價值高的主題,進行二次選題結組后開展活動。
第三階段――針對綜合實踐活動經(jīng)驗較充足的學生,如進入高中階段的第四、五個課題。在前幾個課題的研究基礎上,學生具備了一定的課題選擇和研究能力,由學生完全自主結組提出選題,論證后進行研究。
在主課題生成之后,子課題生成可以選擇在課題生成課上進行。由師生共同提供主課題的背景材料,根據(jù)研究價值與可行性分析,結合興趣取向選擇確定研究角度,生成子課題,在大課題組內(nèi)完成子課題小組的自由結組。
二、活動指導的開展
綜合實踐活動過程中,活動指導是教師最主要的活動之一。根據(jù)指導的范圍和目的,可分為一般性指導和針對性指導兩種組織方式。
一般性指導――指面向大集體(行政班級組合、年級等)的,以集體授課、講座等方式進行的關于諸如什么是研究性學習、如何選擇研究課題、如何書寫開題報告、常用研究方法介紹、如何選擇成果匯報方式、如何書寫調(diào)查報告、如何撰寫結題報告等共性指導,也包括對常用研究具體實施方法的進一步講解等,多在活動開展前期,特別是在綜合實踐活動研究性學習推行初期(如學生的第一次活動)進行。
針對性指導――在活動開展過程中,針對生成性問題做專門指導。如報告的具體撰寫問題、調(diào)查研究過程遇到的困難或與預設相距較大的問題、成果匯報具體方式的選擇問題等。可以以課堂討論或個別輔導形式進行,視具體情況靈活組織。
三、研究性學習過程中主干課型的組織
1.開題課
開題課是在主課題和子課題選定,完成活動小組組合后,組織小組進行開題展示評價的環(huán)節(jié),通常以同主題小組同課的方式進行。具體課堂組織可參考以下流程:小組展示(開題報告)――答辯(由其他小組及教師提問)――小組互評(分項目討論打分)――組間交流(評分及說明)――教師指導發(fā)言――組內(nèi)修訂。這樣的組織既有利于總結前期工作,為后續(xù)研究提供保障,又強化交流和組間的競爭與合作,提高該環(huán)節(jié)的活動成效。
2.成果匯報課
成果匯報課按內(nèi)容可以分為中期匯報與結題匯報。旨在為學生構建一個交流展示研究成果的平臺,同時通過交流互評體現(xiàn)多角度的評價機制。具體課堂組織可參考以下流程:小組展示――組內(nèi)互評(由小組成員對活動中每個同學的表現(xiàn)給予評價)――小組互評(討論打分)――組間交流(評分及說明)――教師指導發(fā)言――選優(yōu)并表彰優(yōu)勝者。
在該課型組織過程中要注意鼓勵創(chuàng)新,一方面強調(diào)匯報方式的多樣性,另一方面注意匯報平臺的多樣性,指明課堂展示只是一種匯報形式,還可以選擇網(wǎng)絡、宣傳園地、組織主題活動等形式進行匯報展示。另外,要關注成果評價的客觀性,不以成果展示形式的差異作為評定活動過程的唯一標準,而要引導學生關注過程的真實性、方法的多樣性、操作的有效性和成果的價值性。
3.結題總結
結題總結的組織多采用較大范圍的集會型大課堂形式,一方面選擇優(yōu)秀小組或課題進行終結性成果的集中展示;另一方面作為一些實用型課題研究成果的推廣平臺,如提出倡議、發(fā)起新活動等;再有就是對課題完成情況做出終結性評價。其中在評價方面強調(diào)評價方式多元化,指導意見具體化,研究成果發(fā)展化。即要匯總多方面評價作出總體評價,多角度進行表揚與肯定;無論是肯定還是在談不足時,均明確舉出具體環(huán)節(jié)的實例,避免泛泛而談;對研究成果的發(fā)展提出中肯意見和建議,鼓勵成果的進一步深化,指出研究活動的結束并不是課題的結束,提高綜合實踐的效力。
四、課題研究的拓展延伸
某些研究課題具有強大的現(xiàn)實意義、教育意義和旺盛的生命力。深化這些課題的價值在于有意識地推進課題結題后的拓展。我們的做法是嘗試將課題與德育教育活動、校園文化建設活動、社區(qū)服務等有機結合,組織相關主題活動,發(fā)揮同學們在課題研究過程中所收集資料、所獲得研究成果和所提出倡議建議等的功能,在研究性學習課程之外展現(xiàn)研究性學習的收獲,使學生真正體會到科學研究的實用價值,提高社會責任感,自覺提高自身認識,服務于社會。
總之,將研究性學習以課程的形式,有規(guī)劃、有步驟、講方法地實施推進,一方面有力促進了學生自主探究的科學素養(yǎng)的養(yǎng)成;另一方面在研究性學習的過程中,學生通過學以致用解決實際問題的活動體驗,在鉆研精神、思考習慣、團結協(xié)作、關注社會等方面也有巨大收獲,促進了學科學習,提高了綜合素質(zhì)。