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投資理財項目

時間:2023-06-02 09:20:29

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇投資理財項目,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

投資理財項目

第1篇

1 獨立學院大學生投資理財的現狀

1.1 校內投資理財氛圍濃厚

對獨立學院大學生的投資理財行為進行深入分析,發現校內53%的大學生都參與過校內舉辦的各種理財講座,40%的學生參與各類學院舉辦的理財比賽。為了增加大學生的投資理財知識,獨立學院通常會定期開展各類金融投資活動,如點鈔大賽、模擬商品交易會等。80%的獨立學院近年來有意開設了相關選修課程,為更多非金融專業的學生普及投資理財教育。如《理財規劃》《股票投資》等。

1.2 投資理財知識傳播迅速

大學生作為一個獨立自由的特殊群體,他們的學習、工作生活與各種信息息息相關。如今,網絡的發展給大學生的學習帶來莫大的便利,同時也為大學生進行投資理財知識學習提供了一個便利的平臺。獨立學院60%的大學生都是通過網絡來了解理財產品的。同時,也有40%的學生是通過他人介紹來了解理財產品的,這表明投資理財知識在人們生活中傳播迅速,投資理財活動開始普及到人們的日常生活。

1.3 參與投資理財積極性較高

與其他高等教育學院相比,獨立學院大學生對投資理財話題表現出更加濃厚的興趣。教育離不開經濟,受經濟條件影響,獨立學院50%以上的大學生是支持大學生進行投資理財的,70%的大學生具有半年以下的投資理財經驗。近年來,個人投資熱潮涌入校園,獨立學院大學生積極參與學校舉辦的各種理財講座,商品模擬交易會、點鈔大賽等活動。無論是課堂上還是課堂外,大學生對投資理財的積極性較高。

2 獨立學院大學生投資理財過程中所遇到的問題

2.1 投資理財專業知識的缺乏

調查數據顯示,63%的大學生在投資過程中對市場行情了解相當缺乏。大學生除了在校內參與的理財活動外,他們的實戰經驗屈指可數。選修課程的學習十分有限,導致大學生投資理財專業知識匱乏。以廣東外語外貿大學南國商學院為例,70%的大學生通過他人介紹選擇理財產品。大多數大學生只是對投資市場上的投資理財產品有個模糊的了解,但卻沒有對投資市場內部進行深入分析,也沒有接受過系統專業的投資理財培訓。

2.2 投資理財資金的來源

獨立學院大學生每月的經濟資金基本穩定,他們的投資理財資金主要來源于父母、兼職、獎助學金等。首先是來源于父母。從回收的問卷來看,這一比例達到80%,也是最高的。其次是兼職。大學生通過兼職賺取投資資金的比例為50%,這說明有一半的大學生都是通過自己的努力去爭取額外的投資資金的。另外,25%的大學生利用獎助學金進行投資理財。可以看出大學生的投資理財資金還是以父母供給為主,他們的資金來源渠道較窄,并且投資資金金額不高。

2.3 投資理財產品的選擇

獨立學院大學生投資理財方式主要有四類。第一,余額寶。經調查,67%的大學生選擇的理財產品是余額寶。第二,股票。大學生選擇這種產品的比例僅有10%。這是因為股票風險性較高,一般對股票不太了解的人不會進行投資。股票投資的一般都是經管類專業的學生,這是因為經管類專業的學生有接受過相關的股票課程學習教育,他們對股票進行投資理財是對自己專業知識的一種鍛煉。第三,儲蓄方式。5%的大學生選擇以儲蓄方式進行個人理財。這是人們日常生活中最便捷、使用最廣泛的一種方式。第四,債券、P2P(網貸)、基金等其他理財方式。大學生投資主要集中在余額寶和儲蓄這兩方面,其次是股票。對于其他一些投資理財產品來說,大學生是非常陌生的。

2.4 投資風險的防范

高收益的投資必然伴隨高風險,當代大學生面對個人投資風險的承受能力仍是遠遠不足的。以廣東外語外貿大學南國商學院為例,70%的大學生每月的投資理財金額是200元以下,僅有7%的大學生是800元以上。其次,45%的大學生在投資理財過程中覺得投資風險難以防范。這說明大學生對投資市場沒有把握,他們大多數人都采取保守的方式進行個人投資,并且多數為低額投資。對于理財產品的損失占成本的比重,55%的大學生的承受比重是在5%以下,由此可見,大部分的大學生都無法承受太大的投資風險。

2.5 投資理財的時間限制

個人投資理財并不是一件短時間就能完成并獲得收益的事情,許多大學生都存在“坐享其成”的心理,這是一個不好的現象。廣東外語外貿大學南國商學院90%的大學生每日的個人投資理財時間控制在1小時以內,這說明受各種因素影響,大學生真正能夠進入投資理財的活動時間十分有限。他們更多時候只是偶爾關注一下投資的情況,并沒有認真分析投資市場的發展規律和投資產品的投資風險、報酬。60%大學生投資目的是為了獲得收益,在利益的誘惑下,許多大學生盲目跟風,在沒有了解投資情況的前提下就輕易相信他人的選擇。

3 獨立學院大學生投資理財問題的原因分析

3.1 受所學專業限制,對投資理財知識掌握不足

從獨立學院大學生在對投資理財的知識的掌握程度上看,經管類專業的大學生對投資理財的相關知識的掌握程度要明顯高于醫科類、藝術類專業的大學生。經管類大學生由于本專業的課程設置里,已經包含一個或一個以上的相關投資理財知識的課程,例如《證券投資學》《資產評估學》等,所以,對投資理財知識的掌握比較多。與此同時,受自身專業的影響,醫科類、藝術類專業的大學生對投資理財相關知識的接觸較少,對投資理財的相關知識的理解及掌握比較差。因此,在投資理財中,并沒有占到有效的投資優勢。

3.2 資金來源有偏重,缺乏開拓資金來源渠道

獨立學院大學生的投資資金的來源呈現多樣組合的特點。研究表明,獨立學院大學生的投資資金的來源比較偏重于父母所給的生活費、個人兼職收入。這是因為獨立學院大學生的主要任務是在校學習,沒有正式的職業工作,僅靠兼職賺取的外快也是數量有限。這也反映了獨立學院大學生在未正式踏入社會大門之前,依靠自己的創新知識、專業技能和社交能力去開拓資金來源的可能性較低。獨立學院大學生既受限于校園空間范圍的束縛,又沒有其他正式渠道可以為獨立學院大學生帶來更多的收入。

3.3 投資理財產品認識較淺,品種選擇手足無措

獨立學院的大學生選擇儲蓄(如余額寶)、股票及基金投資的投資理財比例分別為70%、20%,這其中最重要的原因可以歸結為獨立學院大學生普遍對投資理財產品的認識較淺,對理財品種的選擇手足無措。[1]這體現在:一是獨立學院大學生對儲蓄這種理財方式的認知只停留在它具有安全、可靠、普遍等優點,而較少考慮到選擇儲蓄的投資回報率低、資金占有時間長等缺點;二是獨立學院大學生對投資理財產品的認識有限,在實際的理財操作中,他們大多處于摸索階段。在對投資理財產品的選擇上,他們是手足無措的;三是獨立學院大學生選擇債券、期貨、外匯、網貸、信托等投資理財方式只有10%左右。主要的原因是對這些非傳統的、新興的投資理財方式的認識非常淺薄,在規避風險的意識下,他們不敢貿然選擇這些投資理財方式。

3.4 受多種因素的影響,組合投資理財產品難度高

在投資理財中,進行投資理財產品的有機組合,可以適當的規避投資風險。這是投資理財中,被廣為借鑒的投資理財經驗。但獨立學院大學生在投資理財的實際操作中,并沒有進行投資產品的有機結合。我們分析得出的結論如下:一是在產品選擇上,受限于對投資理財產品認識的深度,獨立學院大學生在投資理財的方式的選擇上,局限于傳統而低操作難度的儲蓄及余額寶;二是受投資期限的影響,獨立學院大學生偏重于選擇投資期限為一個月內的占到31%,而選擇投資期限為1~2年,及2年以上的分別只有3.93%、4.42%。這足以說明,獨立學院大學生偏好資金回籠快的短期投資,而短期投資則減少了獨立學院大學生相比之長線投資,所需要進行投資產品有機組合的可能性;三是在投資資金上,大部分獨立學院大學生用于投資理財的資金原本就有限而少額,這使得獨立學院大學生從根本上就難以考慮把有限少額的資金“放在不同的籃子里”。

3.5 個人自身原因,投資理財時間安排分配不當

獨立學院大學生每天用于投資理財的時間為1個小時以內的,占到了受訪者的90.42%,而用于投資理財時間為5~7小時的僅為1.23%,用于投資理財時間是7個小時以上的為0。這表明,獨立學院大學生每天傾注于投資理財的時間,普遍較少。這使得獨立學院大學生對投資理財的相關研究沒能夠更加深入,在投資理財上取得有效進展變得非常緩慢。[1]

4 獨立學院大學生投資理財應對的策略

4.1 普及投資理財知識,提高理財專業知識技能

學校應該通過各種渠道,普及大學生的投資理財知識,提高獨立學院大學生的理財專業知識技能。比如:邀請對投資理財有經驗的教授開展普及相關知識的講座;開設大學生模擬投資理財大賽;邀請職業理財經理人,為大學生的投資理財實戰做指導。獨立學院大學生也應該有意識地接受投資理財知識的熏陶,[2]加強自身對投資理財實踐操作技能的掌握,積極主動有效提高自己的投資理財專業知識和技能。

4.2 合理使用現有資金,擴充投資資金渠道來源

獨立學院大學生首先應該對自身的資金使用有一個合理的規劃,不隨意浪費自己的有限資金,以投資者的心態,充分利用自己現有的每一份資金;其次,在擴充投資資金渠道來源的問題上,獨立學院大學生,更應該發揮“獨立自主”的精神。要樹立開拓精神,積極主動地參與到社會實踐中來,逐漸做到把課本上學到的理論知識運用到社會實踐中來,為自己創造更多的財富,為長遠的投資理財打下堅實基礎。

4.3 關注社會經濟形態,增強對理財市場的了解

為了實現更好的投資理財,我們需要做到密切關注社會經濟形態,進一步加強對理財市場的了解。[3]做到:一是實時關注國內外關于我國經濟情況的新聞報道,如《中國證券報》《經濟視點報》等,積極捕捉對我們投資理財有用的信息,并把這些信息資源有效運用到我們自身的理財項目中來;二是多收看理財類相關電視節目,如《頭腦風暴》《解碼財商》等,多多吸收借鑒理財能手們的經驗,為自身的投資理財指明方向;三是多閱讀關于社會經濟形態,分析投資理財市場的相關書籍,比如《鄧普頓教你逆向投資》《彼得?林奇教你理財》等,做到個人的理財思維與整個社會經濟形態的發展與時俱進;四是多關注熱點新聞,要善于分析熱點新聞對理財市場的影響與聯系,從而積極調整自己的理財策略。

4.4 比較各種產品差異,有效分散投資產品風險

在開拓資金來源的基礎上,投資理財應該學會比較各種投資理財產品的差異,[4]進行有效的理財產品組合,從而有效地分散投資理財產品風險。這要求獨立學院大學生做到:一是明確自身作為投資者的身份,清醒客觀即將要投資的理財產品,并對該理財產品的投資周期、投資效益、投資風險等進行客觀理性的分析與評估;[5]二是根據自身的實際情況,確定是否投資該理財產品及如何展開自身的投資戰略;三是為了更加有效地規避風險,不應該把所有的資金都押注在一個理財項目或一個理財產品上,而應該選擇其他與該項目的獲利方式或獲利趨勢相反的投資項目,進行資金資源的有效組合,從而有效分散投資產品風險。

第2篇

關鍵詞 個人理財 現財理論 課程體系構建

中圖分類號:G64 文獻標識碼:A

Investment and financial Management System Construction

Research in Higher Education

MA Yusong

(Finance Department, International Business School, College of Humanities &

Sciences of Northeast Normal University, Changchun, Ji'lin 130117)

AbstractAs the national income has gradually increased,personal finance services got a considerale progress in a few years.However,due to its relatively short history,the basic theory and supporting personnel cannot meet the needs of financial service development.Therefore,it is a compulsory subject in the future development of personal finance management.This paper investigated how to build reasonable system of financial management system on basis of expertise required in financial services.

Key wordspersonal finance; modern financial theory; course system construction

據Wind資訊統計,2011年上半年共有83家銀行發行理財產品10239款,較2010年同期增長101.95%。其中一季度發行理財產品4879款,同比增長130.36%;二季度發行理財產品5360款,同比增長81.57%,整體來看,理財產品市場發行量延續爆發式增長。然而,相對如此業務增量,國內理財規劃師的數量和專業素養遠不能滿足業務發展的需要,因此,在高等教育引入投資理財課程,并根據社會和崗位的需要,合理的設置理財課程體系就成為亟待解決的問題之一。

1 投資理財學的專業素質要求

個人理財,又稱個人財務規劃或個人金融。根據美國理財師資格鑒定委員會的定義,個人理財是“制定合理利用財務資源實現客戶個人人生目標的程序”。核心是根據客戶的財務狀況和風險偏好來實現客戶的需求與目標,依托于銀行服務,為客戶設計投資規劃、保險規劃、退休規劃、子女教育規劃、稅務規劃、遺產傳承安排等。根據個人理財業務的需要,專業的理財規劃師所要做的工作流程是:分析客戶的財務狀況―― 調查客戶的風險偏好 ―― 制定理財目標 ―― 制定資產配置計劃 ―― 實施并調整計劃 。因此,專業理財規劃師應具備兩方面才能:一是職業素養,包括與客戶的溝通與協調能力,處理事情的應變能力等。二是專業素養,包括對銀行業務的熟稔,對會計、財務管理、稅法、保險、投資學、西方經濟學、統計學等專業課程知識的掌握與靈活運用。只有兼具以上兩點能力的理財規劃師,才能真正適應社會需要,提供更專業、更個性化的理財服務。

2 投資理財課程體系現狀

(1)學科定位過低,局限于職業教育水平。目前,投資與理財專業大多設在高職教育領域,而高職教育由于受其教育時間較短、定位較低等因素影響,所開設課程沒有本科教育那么系統化、深入化,所以投資理財課程所需的理論基礎打得并不扎實,很多基礎理論課都是合并在一門課程里教授,這就導致學生在理解投資理財課程所需內容時有困難。

(2)課程內容安排不合理,與其他課程內容重復嚴重。投資理財課程包含投資學、保險學、稅法、會計、財務管理、金融市場學、金融工程等課程內容,每方面都有所涉及,因此,在課程的安排上,要盡量避免講授重復內容,應重點講授這些內容的應用。

(3)教學方式側重理論分析,缺少實務支撐。由于我國理財學起步較晚,尤其是家庭理財,最近幾年才逐步發展起來,有關的教學案例很少,多是采用美國CFA、CFP等考試的案例作為教學案例,而美國家庭和中國家庭在收入來源、支出結構上都存在較大差異,不能完全適應我國此方面的教學需要,再加上我國的教學模式還基本停留在理論教學階段,所以,投資理財課程亟需改革教學模式,增加實務教學內容。

3 投資理財學的本科教育課程體系建設框架

(1)學科定位在本科教育水平,提高投資理財教學內容的理論性和實踐性。由于高職教育在教育時間、內容上的局限性,所以可在本科教育階段開始投資理財課程,教學內容的編排上以投資理論、金融工程的應用為主,輔以會計、財務管理、稅法、金融學等內容,在教學內容的難度上深于高職教育,但側重理論的分析與應用,尤其是應用。

(2)教學內容和教學模式上引入項目導向法。現有高職教材“把企業理財和個人理財知識整合在一起,把涉及兩類理財內容的金融市場、金融工具、資金時間價值的計算、資本籌集、資金成本和資金結構、投資的經濟因素分析、投資收益和風險、投資風險的規避和控制、投資理財決策理論、理財策略和技巧等內容組織成綜合性章節,把專門討論企業理財或個人理財的企業財務報表分析和資金計劃、企業所得稅籌劃、個人財產的計量與理財策劃過程和個人所得籌劃等內容單獨成章”,這種教學內容的設計與之前的金融理論基礎課內容重復,浪費了教學時間,有什么都講,什么都講不深的弊端。筆者認為,應在教材的編寫和教學內容的設計上引入項目導向法。所謂項目教學法,是指師生通過共同實施一個完整的項目工作而進行的教學活動。在課程教學中為學生設計一個項目,組織學生圍繞項目開展找資料、學技能、搞設計、實施方案、檢測成果。筆者建議,將投資理財課程分為企業理財和個人理財。把企業和個人為例,將生命周期分為幾個階段。按照每階段的需求,測定理財對象的風險偏好,分析其財務狀況,設定理財目標,制定實施方案等這樣的邏輯順序編排教材,同時,在教學模式上采用以組為單位,集中討論的方式進行教學,摒棄教師“一言堂”的模式,以學生為教學主體。

(3)有計劃的安排教師去金融機構實習。現代教育要求學生具備實踐能力,作為教師,首先要具備實踐能力。而我國大學教師的主體主要來自于剛畢業的應屆畢業生,研究生教育結束后就進入大學主持教學,雖然都有實習經歷,但實習期都很短,本身就沒有很豐富的實踐經驗,何談提高學生實踐能力?這也是我國本科教育脫節于社會需求的重要原因之一。因此,大學應盡可能地為教師提供到企業實踐的機會,教師的實踐能力提高了,培養學生的實踐能力才會成為可能。

總之,重構高等教育階段的投資理財課程教學體系,既要更新教學理念,理論與實踐并重,改善教學內容,避免內容重復,改革教學模式,教學互動,提高教師實踐能力,使本科投資理財教育適應社會對理財專業人員的理論和實踐能力的要求,為社會培養合格的高端理財人員。

參考文獻

[1]高雅莉.成人高等理財學教學改革初探.中國成人教育,2006(6):4.

第3篇

關鍵詞:大學生群體;投資理財;發展現狀分析

1引言

大學階段是學生可以快速汲取知識和提升個人綜合素質的重要階段,也是三觀進一步形成的重要階段。受計算機技術和互聯網+時代的影響,在學習和生活過程中獲取信息的途徑也變得越發廣泛。在此期間對大學生在投資理財方面進行適當的引導和教育,可以幫助大學生形成正確的投資理財理念,從而改善部分學生胡亂投資而引起的市場亂象問題,正確的投資理念也有利于市場經濟的發展。

2大學生投資理財現狀的具體分析

2.1投資理財受資金來源和消費習慣的影響較大

縱觀我國大學生的學習和生活狀態,其經濟來源多數來源于父母,或假期時通過兼職獲取一定的收入,可自由支配的現金存量較少,大多數都用在了日常生活開銷上,因此可用于投資理財的資金也不多。眾所周知,投資金額直接影響著投資收益,二者是成正比的關系。同時充分的資金投入量可以創造出更具回旋余地的投資效果,資金取放和復投更方便。舉例來講,在常見的股票投資市場中,通過利用回流資金來適當補倉、降低均價來提升投資回報率就是常見的投資手段。多數學生還沒有養成良好的消費習慣,這也是影響投資理財的一個重要因素。超前消費或月光消費是常見的消費習慣。毫無計劃的資金支出不利于資金的積累,有限的資金投入也大大影響了投資理財的收益效果。

2.2理財投資的信息來源廣泛

受網絡科技發展的影響,大學生獲取信息的途徑也愈發廣泛,投資理財的理念和視野也得到了相應的改變和拓寬。大學生可以通過閱讀相關新聞或參加相關機構舉辦的講座來快速的掌握和獲取最新的投資理財知識,依據自身資金情況來選取適合自己的投資理財方式,避免盲目投資或錯誤投資。同時高校也會定期的組織相關活動或設定投資理財方面的選修課來幫助大學生拓寬信息來源渠道,正確的引導力和良好的效果也深深受到大學生的支持。同時近年來自媒體行業也得到了穩步發展,為大學生在網上獲取相關信息提供了助力。信息來源的多樣化發展有助于大學生及時獲取投資理財信息,為后續可以做出正確的投資行為來保駕護航。

2.3理財投資的方式相對穩定和保守

受互聯網技術高速發展的影響,多元化的理財產品和理財APP也層出不窮,為大學生提供了更多的選擇空間,方便快捷的投資方式和平臺可以更好地為投資者服務。但是縱觀大學生的投資理財方式,多數還是以銀行理財產品或其他穩定保守的投資方式為主。受宣傳力度和其他因素影響,以學業為主的大學生對投資理財方面的新聞關注度較小,對其了解可能還停留在表面階段,相對了解的理財產品種類較少,并沒有充分地利用理財APP來進行投資理財行為。

3大學生投資理財過程中存在的問題

3.1投資意識薄弱且相關知識不足

鑒于大學生長時間處于校園生活之中,受學習專業的影響,只有經濟管理類的同學在日常教學中會接受到相關知識的學習,而其他專業的學生對投資理財知識的學習僅能依靠選修課或智能APP上的信息推薦。所以大部分學生的投資理財觀念相對薄弱,對投資理財的規劃不夠全面和清晰,在實際投資過程中還可能因認識度不夠而發生投機行為。知識層面的相對匱乏限制了大學生的投資理財行為,不能將學到的知識很好地融入到實際投資當中,是目前大學生投資理財過程中面臨的嚴重問題,也是急需解決的重要問題。

3.2適合大學生投資理財的產品種類較少

受可支配資金數量和專業知識的影響,可供大學生選擇的投資理財產品較少,從市場調查來看,理財通和余額寶等風險相對降低的理財產品深受大學生群體的喜愛。期貨、股票等傳統理財產品在購買前期和經營過程中需要投入大量的精力和時間,并且需要相關的專業知識來加以支撐,因此在大學生群體中并沒有受到廣泛的青睞。與此同時,大學生群體承受風險的能力遠遠不及白領人群,因其資金鏈相對薄弱,所以在選取投資理財產品時穩定和保守是其考慮是否投資的先決因素,市面上的理財產品雖然種類繁多,但是真正適合大學生投資的卻極少,在一定程度上限制了大學生投資理財的發展。

3.3防范風險意識和止損能力較差

社會經濟的發展具有不穩定性,理財投資也是如此,在獲取投資收益的同時也要承擔風險。雖然大學生投資理財的意識有所提升,但是防范風險的意識和即使止損的意識還有待加強,在投資出現高風險性時不能適時止損來穩定投資,是影響大學生理財投資收益的主要原因。在理財投資過程中大學生對投資環境通常過于樂觀,缺乏防范風險意識,在出現結構性下跌時往往將其視作正常波動,從而錯過了良好的止損時機。在進行投資理財產品的選擇過程中缺乏自主性,過于依賴專業人員的推薦,自行判斷能力較弱,不利于后期的經營和操縱。

3.4渠道選擇缺乏科學性

受信息來源渠道的制約,大學生在選擇理財產品時缺乏科學性和合理性。因現在市面上投資理財產品較多,各種宣傳手段也層出不窮,大學生在進行選擇時受外界因素影響較大,自身的投資判斷能力較弱。同時受自媒體的發展和影響,各種投資理財產品的廣告和軟文潛移默化的影響著我們的生活。某些推廣文章宣傳投資回報率存在不實現象,或對投資風險避而不談,這些都影響了大學生群體的主觀判斷能力,只著眼于高額收益而忽略了風險,同時實際操作能力較弱、信息更新速率較慢等因素也阻礙了投資理財產品的選擇。

4增強大學生理財能力的具體建議

4.1充分了解經濟發展和運行規律

鑒于上文所提到的因不能及時把控止損時機而造成投資資金損失的問題,大學生在選擇投資理財產品之前,應該先充分地了解經濟的發展和運行規律。雖然投入資金和投資回報成正比,但是產能和技術的變化也會影響產品環節的升值。所以前期選擇那些擁有先進技術作為支撐,但相對缺乏產能的理財產品比較容易帶來收益,但是伴隨著資金投入的增加,投資項目的發展日趨完善,帶來的收益也會慢慢減少。大學生在投資的過程中應注意分析該理財產品處于何種發展階段,如若發現資金投入過快或技術發展趨于完善的情況下,應考慮是否進行投資,若已經進行投資則應考慮適時撤資來確保投資安全。

4.2投資目的多以保值為主

受選擇渠道和多種外界因素的影響,大學生在投資理財產品的選擇方面缺乏合理性,這也就導致了投資虧損現象的發生。因此在今后的投資過程中應該選取正規平臺推出的理財產品,以收益穩定、資產保值為主。由于長期處于校園生活之中,大學生獲取信息的渠道相對閉塞,不能及時地掌握到投資風口。因此選取相對穩定的理財產品有助于資金的安全,大學生也可以通過運作這種安全性較高的理財產品積累投資經驗,為以后的投資理財做好準備。

4.3成立小型理財團體

高校可以為大學生投資理財提供適當的引導和幫助。已成立小型理財團體為例子,通過在高校內開展合理的社團建設,將學生的資金進行統一管理,不僅增強了投資的安全性,還可以有效解決因投資金額較低導致的投資回報不高的問題。同時大學生還可以在理財團體內分享和交流投資經驗與心得,信息的共享有助于團體的運行和發展。可以由學生共同研究和討論投資理財項目,獲取的收益以投資數目平均分配,資金的良性循環不僅有利于循環反復的購買理財產品,還可以為社團的發展提供經濟保障,從而形成學生和社團雙贏的局面。

第4篇

關鍵詞:高職院校;投資理財專業;培養目標;教學改革

一、高職投資理財專業人才培育目標及培養特點

1.高職投資理財專業人才培育目標

根據目前投資理財專業的就業狀況來看,其就職崗位主要以企事業單位、證券行業的基礎理財和業務操作等工作為主。這些工作崗位具體可以細分為企業會計、金融理財、證券投資、基金業務等,還有一些金融企業的投資數據分析和業務管理等。另外,還可以進入金融和保險機構,對投資理財進行咨詢等。

因此,高職投資理財專業人才培育目標是為社會培養投資理財方面的專業人才,將這些人才運輸到各類工商企業、銀行、證券公司等。這就要求投資與理財專業學生不僅要掌握財務會計、資金管理等理論知識,更應了解會計、金融、貿易、投資之間的關系,努力培養自己的投資理財意識和投資管理能力,熟悉各類操作技能,使自己成為應用型的高級專業人才。

2.高職院校投資理財專業的培養特點

高職教育以職業性和應用性為主要特點,強調對學生實踐能力以及專業知識的應用能力的培養。目前,高職院校投資理財專業從金融市場的發展形勢出發,以投資理財人才的知識與能力需求為課程設定依據,充分結合區域經濟發展、金融行業發展等進行人才培養。主要具有如下兩大特點:

(1)側重實踐能力培養

投資理財專業強調對學生專業知識和實踐技能的培養,強調與崗位需求的結合,強調對相關學科理論知識的實際運用。

(2)“工學結合,校企合作”的宗旨

高職院校通過與企業進行廣泛的、多層次的合作,建立其校外實習基地,實現校內基地與校外基地的有機結合,為學生提供真實的實訓基地,提升學生的專業化水平。

二、新形勢下高職院校投資理財專業的教學改革策略

從高職院校投資理財專業人才培育目標及培養特點出發,應側重從三個環節入手進行改革。具體如下:

1.充分發揮校內課程優勢,資源優勢,提升校內教學質量

(1)精選教學內容,完善學科融合

崗位需求要求投資理財專業學生熟悉管理、會計、市場營銷等多個專業或學科的知識。因此,教學中應注重不同學科之間的滲透與交叉教學。例如,金融學與會計學、法律、市場營銷、工商管理、人力資源管理、心理學等相互之間都存在聯系,培養學生交叉學科完整的知識鏈,了解相近學科和本學科的實際應用,精選教學內容,完善學科融合,整體優化學科發展。

(2)從崗位需求出發,優化課程體系,突出培養特點

理論課程應與實踐課程交叉進行。理論課程教學中,側重要求學生掌握基礎理論和重點知識點,而在實踐教學環節,一方面,要注重授課過程中的滲透投資理財相關片段角色扮演;另一方面,要注重課下相關社會實踐的安排和組織。此外,逐漸增加理論教學部分的實踐內容,嘗試運用理論和實踐相結合的教學模式,讓學生既要學會理論知識,又要發展實踐能力和創新能力。

2.充分發揮師資隊伍優勢,為學生提供技能考試培訓輔導

高職學生的利益是在整個教育過程中發展起來的,重點就是在知識和技能兩方面。將該教學工作的重心放在培養學生的技能上,培養其一種以上的技能。教學工作者應當以此為中心,這也是受教育者利益成長的直觀體現。為此,高職院校必須充分發揮師資隊伍優勢,為學生提供技能證書考試的專業化培訓和輔導。比如會計上崗證、銀行人員、證券人員和期貨人員的從業資格證、理財規劃師、金融工程師等。

同時,可以邀請該專業的校外專家進行授課。通過授課,從中聽取豐富的金融實踐經驗,讓學生了解社會,明確企業對職業技能的要求。或者為學生提供校外參觀、交流、實習的機會,讓他們熟悉本學科的前沿技術與發展狀況,開闊學生的眼界。

3.充分發揮校企合作優勢,為學生提供良好的工學結合平臺

通過校企合作,構建校企合作實習基地,為“工學結合”的教學模式開展奠定基礎。在教學中,應將專業知識與企業實際聯系起來,提供學生頂崗實踐的機會,又將學習成績與實習成績掛鉤到一起。同時,要參考企業的意見制訂教學內容,讓校企雙方增加互動,多加交流,實現雙贏。通過校企合作,可以實現校內教學資源與企業資源的有機結合,發揮二者的合作優勢,強調對學生實踐能力、職業能力的培養,為區域經濟發展和社會發展輸送更多優秀的投資理財人才。

參考文獻:

第5篇

網絡理財在近幾年隨著互聯網的普及,電子商務的發展而興起。現在不少的商業銀行,金融公司也推出了網上理財服務。對于大學生投資者來說,網絡理財方便,快捷,安全且易操作。并且網絡理財的信息優勢也能服務于大學生。作為未來經濟的主要參與者和消費群體,大學生不可能一直都處于伸手向家里要錢的狀態,總得學會靠自己維持生計。雖說在大學期間經濟來源基本靠父母,可是培養投資理財的觀念卻越早越好,這對于以后就業和生活都是有裨益的。

2 網絡平臺構建的必要性與可行性

構建網絡理財平臺相比于傳統的投資公司,金融公司而言,第一,成本上的優勢。網絡平臺節省了大量的運營成本,使服務供應商能夠不斷地提高服務質量和降低服務費用,最終使投資者受惠。網絡平臺首先節省的是設立龐大經營網點的費用;其次大幅度節省了通信費用;另外,簡化工作流程。第三,效率和質量優勢,在金融市場上,效率就是金錢。而理財活動要耗費投資者的時間、金錢和精力去搜集信息、研究市場行情、研究投資工具、作投資決策等。網絡理財的運用可以節省投資者每一步驟的投入,提高理財的效率。

在網絡平臺的可行性上,近年來電子商務的快速發展讓我們看到了網絡平臺巨大的潛力和優勢。淘寶網近幾年的巨大的成功以及騰訊公司推出的各種服務讓我們充分感受到電子商務的魅力所在,越來越多的人接受了網絡作為平臺的交易活動,也對其今后的發展抱有充分的信心。因此,我們創建的大學生投資理財平臺也會得到更多的幫助,關注和認可。

我們還將與各高校建立合作,聘請各大名校的投資理財專家,為大學生排憂解難,走出投資誤區,真正的從各位大學生的利益出發。我校金融學院,經濟學院,會計學院,計算機學院等就有許多知名教授,均可以為我們提供智力,技術上的支持。

3 平臺的構建

(一)構建原則

安全投資,科學理財,為大學生創業積累資金,全心全意為大學生服務。使我公司成為全球最受大學生信任的投資,理財公司。

(二)平臺內容

我們的服務項目多樣

(1)存款:存款是深受大家歡迎的投資行為,也是人們最常用的一種投資方式,與其他投資方式相比較,具有安全可靠、手續方便、形式靈活、還具有繼承性。但由于該投資回報小,許多人并不滿足其帶來的利潤,針對這一現象,我公司推出了利潤較高的存款。

(2)投資:銀行吸收儲蓄存款以后,把這些以各種方式投入到社會的生產過程,并取得利潤。而我們公司除了吸收大學生儲蓄存款之外,還鼓勵大學生向我公司投資,我公司將聘請資深專家出謀劃策,將集中的錢財投資到盈利較多的項目上,投資者將在年終得到分紅。

(3)貸款:如今越來越多的大學生在為想創業而無資金發愁,想貸款卻沒有一家能夠讓大眾信賴的公司,因此,我公司為適應市場需求,開展信貸業務,并以高效、快捷,急人所需,想人所想的優質服務為企業宗旨。及時、迅速、熱情的為客戶提供專業、全面的服務,滿足大學生的各類資金需求。

4 平臺運行機制

"大學生投資理財網"作為一個以全球大學生作為服務對象的新型投資理財網站,我們不僅將保持傳統的中國式運作模式,還要推廣一些像廣告宣傳,公關策劃活動。高質量、低成本、高效率是我公司追求的目標,而服務質量始終處于重要位置。我公司在質量管理方面雖然剛剛起步,但我們擁有先進的管理型人才,形成了先進的管理思路和較為完善的手段的體系。

為不同的產品提供不同的網頁服務;盡可能的開發自動服務功能;目前,在現有的投資理財網公司的客戶服務中,幾乎都是人工服務。"大學生投資理財網"將開創一個進的局面-自動網絡服務,自動網絡服務功能包括:卡啟用、賬戶余額和明細查詢、積分查詢和兌換、修改密碼等。

以系統強大的信息功能為輔助手段,保證人工服務快速而準確,人工服務按客戶價值分為不同的組,客戶上網后可以轉做人工服務,根據客戶輸入的卡號和密碼,系統可以自動識別產品的類型、客戶價值(如消費記錄、信用記錄)是否交叉銷售商品,并自動分配給相應的服務團隊。客服人員的桌面系統會自動彈出該客戶的資料信息和賬目。

第6篇

關鍵詞:企業投資理財專業、建設、發展

經濟的發展、企業的運營、人民的生活都離不開金融行業,金融行業在全國的各個領域的重要作用由此可見。隨著經濟的發展,各個行業與金融機構聯系日益加強。在經濟發展的過程中,越來越多的企業開始重視用自己的錢生錢的方法,這就使得投資理財業務得以在各大金融機構中誕生。投資理財業務為金融機構和企業帶來了可觀的收益。面對社會對投資理財專業人員存在的巨大缺口,各高校響應社會需求的號召,建立企業投資理財專業,培養專業的投資理財人員。由于這是一個比較新的專業,在建設和發展中就會出現各種各樣的阻礙其發展的問題,所以對企業投資理財專業在建設與發展過程中的存在的問題進行解決越發的迫切。

一、企業投資理財專業建設與發展的現狀

企業投資理財專業的建設與發展現狀主要涉及與專業教育相關的幾個方面,比如:師資力量、教學硬件設施等等。在師資力量方面,企業投資理財專業并沒有足夠的有資歷的教師。這主要是受這是一個新興專業的影響。在硬件設施方面,既沒有健全的合理的實踐培訓基地,也沒有足夠的專業教材。從這幾個主要方面的介紹就不難發現企業投資理財專業建設與發展的現狀不是很樂觀。

(一)專業課程設置不合理,學生就業存在問題

專業課主要是針對學生的專業素養的培養。學生通過專業課的教育達到學校的教學目標應掌握的基本技能。但是從目前情況而言,各個院校的企業投資理財專業建設與發展的狀況都存在著一定的不合理。第一,部分院校過分重視專業技能,輕視學生的德智體美勞教育。在部分院校中存在著過于強調學生要注重專業技能,從而使得學生自身素養的教育就被輕視了。在學習過程中,學生把認真思考的時間讓位于實踐,過分注重自身技能的高低忽視了行業道德培養。從目前這種狀況來看,這是一種不平衡的教育,帶有畸形的色彩。第二,部分院校的專業課程過分注重與市場規則的聯系,輕視學生個體的發展。 有的院校存在著過分迎合市場需求的現象,使得學生的一切活動都在按著市場的需求和市場的法則來進行。社會對“應用型人才”的缺口較大,于是部分院校存在按著市場要求過分培養學生一線動手能力,而不重視“創新性人才”的培養。課程的實踐也只是按照市場的規則的進行簡單的操作,學生極度缺乏獨立思考的機會和時間,缺少自我發現和自我探索的機會。這種看重市場規則,輕視學生自身素質與能力的培養的情況下,雖然學生對社會市場的客觀層面的適應性提高了,但是由于缺乏自我內在能力的發現與培養,學生在將來的長時間工作中可能會落后,甚至被淘汰。

(二)師資力量薄弱,整體素質不高

由于在各個院校企業理財投資理財專業是一個比較新的專業,所以在師資力量方面就出現了師資力量薄弱,并且此專業教師隊伍整體素質有待提高的局面。企業投資理財作為一個專業來培養人才,師資力量的到位,師資隊伍的高素質是最起碼的要求。下面就對部分院校在師資力量方面存在的問題進行一下深入分析研究:第一,投入此專業教課的老師多為新老師,缺乏教學經驗。由于這是一個比較新的專業,許多有資歷的教師不愿意涉足,還是在自己原來比較擅長的專業教課。這就導致了加入進來的任課教師多為年輕的新教師,大部分教師的教學經驗有限,不能充分的調動學生主動的學習。第二,學校經費有限,不能及時對教師進行專業培訓,提高師資隊伍的整體素質。部分院校存在經費難的現象,這就直接導致了教師的素質和專業素養在一定時期內很難得到提高。這對教學形成了極大地阻礙。

(三)現有投資理財專業的很多教材不適應教學需要

專業的教材是教學的工具,是知識的載體。在各院校教學中普遍存在沒有專業教材的情況,這主要是由企業投資理財專業生存環境發展不健全造成的。雖然國內有相關的書籍,但是在教學中應用的書籍還是比較少的。這就使得學生手中無專業書籍的現象出現了。在教學中,各個院校都會采取借鑒其他專業書籍的方式進行應對。這樣做的結果就是投資理財專業的很多教材不適應教學的需要,這對于培養學生的專業素養是有很大反面作用的。

(四)實踐教學設施及實訓基地不健全

我國的教育注重知識與實踐的結合,以便與學生快速有效的掌握教學內容。但是目前許多院校的實踐教學設施不能滿足教學要求的需要。使得學生的實踐很困難或者干脆被省略了。實踐設施的不健全主要表現在兩個方面:第一,校內的實踐實驗設施建設不完善,規模不夠,不能滿足校內學生的需要。在許多學校,校內實踐基地對學生的掌握知識并沒有完全發揮出巨大的作用。第二,學校沒有和校外的金融機構達成長久合作,為學生提供實踐的機會。因為金融機構的工作大多比較縝密,所以許多金融機構不愿接受實習生。校內校外的實踐基地都不是很健全直接造成了學生對知識不能夠靈活運用。

二、企業投資理財專業建設與發展中存在問題的原因

企業投資理財專業建設與發展為社會提供了大批的專業的人才。這就是企業投資理財專業為社會做出的巨大貢獻。但是在其發展與建設當中存在著課程設置不合理,師資力量薄弱,教材短缺,實踐基地不健全等多種問題,要解決這些問題我們需對其產生的原因進行一些詳細的分析。

(一)企業投資理財專業的社會認知度不高

因為企業投資理財專業剛出現不久,社會上的各行各業對其認識有限,并沒有充分了解這個專業會給社會培養出怎樣的人才。因為社會認知度的不高,就導致了企業理財投資專業的贏得的社會關注和社會投資少。因為沒有額外的支持,學校單憑自身力量很難建立完善的教學體質和教學設施。這是造成學校資金緊張的主要原因之一。

(二)教育教學模式不合理,致使教學效果不好

企業投資理財專業是根據社會需求而在各院校建立的。這就引導著各個院校十分注重社會的需求。對于“應用型人才”和“創新性人才”的培養上出現了不均衡。受社會現實的影響,各院校更加注重對“應用型人才”的培養。所以學校過多的重視學生技能的掌握,忽視了學生內在的發展需要,只是單單看到了現在,而沒有為學生的將來打下良好的基礎。這是教學模式的不合理造成的。受這種模式的影響,學生的職業素質很是欠缺,最終還是達不到企業單位的用人要求。

(三)院校存在經費困難

各個院校的教學中都存在著硬件設施不完善,教師參加培訓力度不夠等相關問題。這些歸根到底都是因為沒有足夠的經費支持。企業投資理財專業的建設和發展需要大筆資金的注入。學校是個綜合的整體,各個方面都需要經費來維持。作為國家事業單位,主要不是以盈利為目的。學校對需要統籌規劃,合理節約的利用每一筆經費,經過仔細的劃分,能留給企業投資理財專業建設和發展的經費就很少了。這就直接造成了學校在此專業建設上的力度大打折扣。

三、企業投資理財專業建設與發展的良好策略

企業投資理財專業的建設和發展是社會發展的必然結果。我們要順從社會發展的規律,努力做好企業投資理財專業的發展。我們要不斷地去解決其發展過程中存在的種種問題,為其更好地發展,更好地服務社會出謀劃策。

(一)大力宣傳提高社會認知度

對企業投資理財專業進行積極的宣傳,提高這專業的社會認可度。通過吸引社會的關注來達到吸引生源和社會資金注入的目的,從而是學校能夠從最基本的經費方面得到幫助,緩解學校經費壓力。對于宣傳,即可以采用講座的形式來進行,也可以通過教育渠道進行滲透。只要是合理的合法的宣傳形式,都可以為教育事業的發展服務。只有社會關注度高了,來自社會方面的資金支持也就會越來越多。最終可以幫助學校解決企業投資理財專業建設發展的資金問題。

(二)努力搞好教科書建設,改善教學模式,提高教學效果

學校辦學的宗旨是教書育人,培養人才。面對教科書缺乏的局面,各個院校要發揮自身教育機構的優勢,積極組織各方面的資源進行專業的教科書編寫。教科書的編寫要堅持“實用為主、必須和夠用為度”,努力的豐富教科書資源。為了更好地促進企業投資理財專業的發展,我們就需要做的就是改變教學模式,提高教學效果。對于學生的培養我們要雙管齊下。既要重視學生自身技能的培養,也要看重學生自身職業素質和良好人格的養成。只有在這兩個方面都被重視的情況下,學生才能真正的成為“應用型人才”和“創新性人才”。在將來的工作中才會在各個工作層次上都會有突出的表現。

(三)建立企業投資理財專業的實訓基地

金融行業是一個對就業者自身素質要求比較高的行業。我國的金融行業已經進入了十年黃金發展期,對于金融人才的需求也越來越多。為了保證人才的自身素質完全能夠勝任金融機構的需要,實訓基地的建設是十分必要的。學院應購置投資理財專業技能訓練的設備、軟件系統。各個院校應該努力完善校內的實驗基地,讓學生首先在學校內部得到鍛煉,提升他們的專業技能。各個院校要主動尋求金融機構合作,達成長期穩定的合作機制,為廣大在校學生尋得實踐的基地。只有經過實際的鍛煉,才能培養出符合現實需求的高素質的人才。

結束語:企業投資理財專業建設和發展需要各個院校自身的重視,同時,需要社會的各方面的關心與支持。關于企業投資理財的建設和發展,我還需要根據社會的發展不斷地進行研究分析。扶持一個專業的發展需要大量的教育工作者持之以恒的不斷努力。企業投資理財專業必然會隨著社會與經濟的發展不斷地完善,為企業和金融機構做出突出貢獻。

參考文獻:

[1]黃立營.高職高專專教師隊伍建設目標研究.徐州師范大學學報(哲學社會科學版)2003.10.

[2]樓世洲.高職院校師資隊伍建設的現狀分析與對策思考.中國職業技術教育,2003(20)

[3]陳偉芝構建科學完善的高職投資理財專業教學體系[期刊論文]-廣東技術師范學院學報 2007(9)

[4] 江秀梅.新形勢下我國高等職業教育面臨的問題及對策. 《教書育人:大學頻道》-2005年6期

[5]王新文; 高等職業教育及其課程觀[J]; 遼寧高職學報; 2006年02期;

第7篇

關鍵詞:老年人 老年人理財 理財規劃 理財產品

中圖分類號:C913.6 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2013)06-0101-02

一、老年人投資理財現狀

隨著理財市場的快速發展和老齡化社會的到來,越來越多的老年人加入投資理財的行列。2012年,中國人均壽命已達73.5歲,2013年全國老齡工作委員會辦公室的《中國老齡事業發展報告(2013)》指出,我國的老齡化水平將達14.8%,“銀發人群”(即60歲以上老年人)的數量達2.02億。老年人為了更好地給自己養老治病,以減輕兒女生活負擔,超過六成的老年人都表示有理財需求。老年人投資理財逐漸成為我國投資理財的重要社會群體,因此有必要對老年人投資理財問題進行深入研究,以期為老年人科學合理的投資理財提供有效的參考意見。

1.投資理財產品的種類

目前,市場上個人投資理財產品按風險分為低風險和高風險兩類,其中低風險理財產品包括基金和國債,高風險理財產品包括股票、黃金和期貨;按投資理財載體主要分為銀行、證券和保險三大類。其中,證券主要包括股票、期貨、基金及債券等。銀行理財產品是商業銀行在國家法律法規核準的范圍內,利用銀行專業投資能力,為客戶通過推出不同類別的理財產品,其按風險又可劃分為保證收益類理財產品和非保證收益率理財產品;按產品存續形態分為開放式和封閉式產品;按發行方式分為期次發行和滾動發行產品;按投資方向主要分為固定收益類、現金管理類理財產品、國內資本市場類理財產品、代客境外理財類(QDII)產品及結構性理財產品。固定收益類理財產品主要包括債券型、信托貸款型以及票據型理財產品,現金管理類理財產品主要包括新股申購類、證券投資類及股權投資類理財產品,結構性理財產品主要包括保本型和非保本型結構性產品,其收益主要包括固定收益和期權收益。

2.老年人理財產品的基本情況分析

在實際生活中,老年人比年輕人有更多的時間和精力關注理財產品,追求穩定可靠性高、風險度低的投資理財產品,大多數傾向于操作簡單方便的銀行定存和國債等產品。老年人為了能安度晚年,提高萬年生活質量,有必要參與投資理財,一方面以彌補養老金的不足,據2012年的統計數據顯示,我國企業員工人均退休養老金升至1500元每月,現如今物價上漲迅速,靠這些錢維持基本生活尚可,但無法保證良好的生活質量,若生病吃的藥品花費不能使用醫保報銷,就連生活也難以維繼;另一方面,老年人投資理財能有效保證其手中所持財富保值甚至升值。見圖1所示,2012年1月到今年5月份,物價水平持續上漲,銀行較低的存款利率增長甚至為負,難以滿足民眾的理財需求,投資理財在一定程度上能緩解這種矛盾。

二、老年人投資理財存在的主要問題分析

1.理財意識薄弱,沒有理財規劃

調查顯示,大多數老年人都認為有理財需求,但是購買理財產品的僅占三分之一,購買過三個類型理財產品的不足五分之一,這其中購買國債的居多,同時選擇國債和銀行理財產品的少之又少。此外,老年人觀念守舊,對投資理財的意識不強,更看重資產的安全可靠性,而不是其收益率。他們普遍沒有理財規劃,不會對自己的收入、可能的支出及預留金錢做一個合理的理財計劃,而是一時興起,或是看著手頭有閑錢需要安置才考慮理財。于是我們經常看到在一些新推出國債的銀行門前,有不少老年人一大早就開始排隊等候,或是一些老年人趁著買菜、逛街的功夫,呆在股票交易大廳,直盯著大屏幕的股票走勢和變化,或是趁機將多年的積蓄拿出來購買珠寶、黃金等。一些走在時代前列的老年人會使用網絡進行理財,可為了方便,也只會選擇一家離家近的、熟悉的營業網點進行投資理財,這也限定了其理財產品的選擇。

2.偏好固定收益型理財產品,難以應對突發事件

大多數60歲以上的老年人都已退休,不再有穩定的工資收入,身體健康也不如年輕人,僅靠固定的養老保險金來維持日常生活所需的一系列開銷,費用還不斷增加。老年人的心理承受能力較低,抗風險能力也不如年輕人強,所以在選擇投資理財產品時,多以安全性高、收益穩定的理財產品為主,例如銀行定期存款、國債等,而對理財產品、基金等過于排斥。但在實際操作中,不少老年人為圖方便,將手頭儲蓄一股腦都存入銀行,看著三五年的定存利率比三六個月的高2%左右,比活期高4%左右,于是就選擇定存至少一年,多則三五年。可在生活中,他們由于年級大,身體變化難以莫測,遇到疾病、家里苦難等急需用錢的突發事件,這些定存未到期,取出來又只能按活期算,導致損失利息收入,根本沒起到實際的理財作用。例如,一名老年人將3萬元做定期存款三年,資金就會被凍結三年,若要提前支取,便會按活期結算,原來的預期利息則基本都損失掉了。

3.缺乏現資理財知識,投資易盲目跟風

老年人由于年事已高,不善于學習金融、投資理財相關經濟學知識,對理財產品的形態、種類分不清楚,也不會根據自身需求來選擇合適的理財產品,大多數都不會進行年化收益率的轉化。一部分老年人還喜歡一味追求收益率高的理財產品,被推銷人員三言兩語的片面介紹后,就選擇了那些高收益的產品,甚至購買非理財產品的保險業務。而老年人信息獲取不流通,大多數都缺乏主見,喜歡跟風,人云亦云,貪圖便宜,甚至選擇參與投資一些“非法集資”的項目,最后,發現理財產品收益不如預期,或是被一些社會人士欺騙,不但導致自身財產受騙,還嚴重影響了他們的心情和身體。

三、對老年人投資理財的對策建議

1.樹立正確的投資意識,增強風險防范意識

老年人有投資理財的需求,參與投資理財是必要的,也是重要的。一方面,應該樹立正確的投資意識,要明確理財投資的目的和意義,不要過于保守,固步自封,不肯將一部分資金拿出來理財,坐等手頭所持貨幣貶值;同時,也不能只看收益,不考慮風險,不管三七二十一,就選擇那些高收益的理財產品。另一方面,老年人理財要增強風險防范意識,不要將資金集中在某一類投資產品上,這樣既能有效防范風險,也可能獲得一些意外的投資收益。

2.保持良好的身心,科學合理的投資理財

老年人年事已高,身體變化莫測,老年人理財應讓自己保持良好的身心健康,在此基礎上,去選擇理財投資才是最合適的。而且,老年人理財應該留足日常生活備用金,例如可能的醫療費用等,以及一些不確定的大額開支等,這些開支是可能會隨時用到的資金,因此,老年人應該最好以銀行活期存款方式留存一定的資金,以備不時之需。而且,考慮到老年人理財知識的欠缺,應選擇專門的理財師幫忙理財,選擇合適的投資組合方式,例如中低風險的債權、基金、定投保證收益型銀行理財產品等結合儲蓄型保險等方式,通過組合投資,分散可能的投資風險。此外,老年人在做投資決策時,一定要注意比較不同產品之間的差異,比如,購買理財產品,可以選擇保本型的產品,買得更安心;購買保險產品,可選擇期限相對較短且資金領取方式更為靈活的萬能險,一般有最低保底收益,滿足自己穩中求勝的要求;至于基金類產品,老年人可選擇風險相對較小的貨幣基金,在動蕩的市場環境下,進可攻,退可守。

3.根據自身需求,選擇合適的理財產品

目前市面上的理財產品并沒有絕對的好壞之分,只有合適與不合適之別。所以,老年人在投資理財時,應該選擇合適自己的產品,一方面,要根據自己的晚年收入和家庭財務狀況,以及可能面臨的風險承受情況做出判斷,切忌偏聽偏信高收益的產品,或者盲目跟風,而應選擇自己熟悉的、市面上常見的、投資標的喜聞樂見的產品進行投資。另一方面,老年人對于突發事件的應急能力較差,因此,對于理財的流動性要求非常高。為此,老年人在投資前,應預留三至六個月的生活開支,放在活期存款或者可以隨時支取的理財產品上,以備生活上的不時之需。其次,投資期限主要以三個月至一年為宜,以保證資產的穩定流動。再者,如大額購買長期產品,應問清楚是否有提前支取或者質押貸款的可能及相關手續。

參考文獻

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[2]唐晶瑩. 老年人理財投資服務的現狀、問題及對策——以福州市為例[J]. 勞動保障世界(理論版).2013,(01).

[3]楊麗生.老年人理財“五提防”[J]. 農村財務會計.2007,(06).

第8篇

黃先生 年齡:58歲,某貿易公司高管

鐘女士 年齡:57歲,國企退休職工

黃先生早年下海經商,人到中年事業有成,家庭資產在1000萬元以上。黃先生薪金收入是家庭收入的主要來源,但其擬在兩年內退休,家庭收入來源將銳減。因此如何規劃投資理財,盤活資產存量成為黃先生家庭財務面臨的首要問題。黃先生懇請《投資客》理財顧問給予理財建議。

資產狀況:黃先生和鐘女士在成都高新區擁有280平米別墅一套,按周邊房價估計市值約300萬元;有2套總共市值250萬元的房屋用于出租,每月租金6000元;有一年期存款200萬元,五年期國債200萬元;奧迪A6轎車一輛,購買價格40萬元,本田越野車一輛,購買價格25萬元。

收入狀況:黃先生目前月薪2萬元,年終分紅5萬元;鐘女士每月退休工資3000元。家庭年總收入57.6萬元。

開支狀況:家庭月度性支出約9000元,年度性支出約15萬元;女兒留學定居澳大利亞,每年貼補女兒生活費用10萬元。家庭年總支出25萬元。

理財目標:黃先生感嘆目前國內投資渠道較少,市場前景不佳,“這一兩年身邊朋友投資實體的虧多賺少,股票、黃金市場捉摸不定,始終不敢觸碰。”黃先生向理財顧問傾訴,“讓存量資產產生更多收益,保證退休后原有家庭開支水平”,這是黃先生的基本理財要求。同時黃先生要求投資理財決策傾向保守穩健,不愿意承受財富大起大落的風險。

黃先生具體理財要求。1.退休生活以休閑為主,可能長時間出國陪女兒,不想耗費太多時間去經營投資;2.投資收益至少應滿足家庭原開支水平;3.投資理財應保守穩健。

《投資客》理財顧問團隊針對黃先生的資金情況,以及不愿觸碰股票和黃金市場、低風險等理財需求,設計了以下投資理財方案:

一、準備應急金10萬元。其中活期存款5萬元,貨幣型基金15萬元,年回報率超過3%,需要的時候可以隨時贖回,基本不影響資金的流動性,基本可以滿足家庭日常緊急資金需求。

二、購買保本型銀行理財200萬元。目前一年期以上且認購額度100萬元以上的銀行理財產品年收益率在7%以上,此類投資風險小,收益高于定期存款和國債。

三、專門投資固定收益類的TOT產品190萬元。債券市場已快速發展,其優點是風險較低、流動性較好、收益性較高,缺點是單一債券項目的風險不確定、好的債券個人投資者很難購買,而TOT項目(特指限定投資固定收益類項目的TOT產品)正好解決此類問題。現在TOT項目的年回報率預計為8%,具體項目的選擇可咨詢獨立理財顧問,每年的收益再轉存5年期定期或國債。

四、出租房產250萬元。房租收入一般穩中有升,可以為家庭帶來穩定的凈現金流,是退休族另一項重點配置資產,但不宜增持。

五、做一份“財產信托”計劃。女兒不在國內,隨著年齡增長,夫妻倆打理家庭資產的難度和風險越來越大,也與黃先生過舒適退休生活的想法相悖,遺產稅已提上議事日程,20年后,黃先生肯定是遺產稅征收對象。因此,還需考慮資產管理和財富傳承問題,可以通過“財產信托”的方式實現。所謂“財產信托”就是財產所有人生前將自己的財產委托專業機構進行打理、身后受托機構按照委托人的意愿進行財產分配的一種財富管理工具。一旦有了這種工具,黃先生可以將自己的財產做一份“財產信托計劃”,委托專業的資產管理機構幫其打理資產。將來,受托機構可以按照其意愿合理分配遺產,免除親人爭產和繳付巨額遺產稅等問題。

按以上投資理財方案,黃先生家庭資產每年將帶來至少36.7萬元的凈現金流收益,完全能夠滿足退休后的家庭支出需求。

第9篇

三年以上工作經驗|男|25歲(1991年2月4日)

居住地:廣州

電 話:154******(手機)

E-mail:

最近工作[1年8個月]

公 司:XX軟件有限公司

行 業:多元化業務集團公司

職 位:投資理財顧問

最高學歷

學 歷:本科

專 業:金融學

學 校:中南財經政法大學

自我評價

本人熟悉國內資本市場各類法規和兼并收購業務,具有豐富的行業研究經驗。嚴謹的工作作風,了解企業運營及管理,具有較豐富的項目投資、投資管理等實務經驗,擅長定量分析目標項目前景及項目可行性,商務談判經驗較豐富。在性格上自信務實、誠實守信、勇于探索新生事物并負有強烈的責任感。對工作質量要求較 高;條理性與邏輯性也時時刻刻體現在平時的工作和學習中。

求職意向

到崗時間:一個月之內

工作性質:全職

希望行業:多元化業務集團公司

目標地點:廣州

期望月薪:面議/月

目標職能:投資理財顧問

工作經驗

2013/7—至今:XX集團公司[1年8個月]

所屬行業: 多元化業務集團公司

理財部 投資理財顧問

1、 負責公司擬投資項目前期的信息收集、評估判斷、可行性調研、盡職調查等;

2、 負責尋找,甄別和確定適合公司發展的新項目,并對新項目進行可行性論證;

3、 負責根據市場環境變化,及時向公司提出戰略規劃建議;

4、 負責建立投融資運作模式,進行投資分析,提出資本運營方案,研究資本市場發展動態;

5、 負責公司投資與發展戰略的日常管理工作。

2012/6—2013/6:XX證券有限公司[1年]

所屬行業: 金融/投資/證券

投資部 投資理財顧問

1、 負責企業改制、輔導、上市發行、再融資、債券發行、財務顧問等各項投行業務的實施;

2、 負責項目現場工作,作為項目現場的牽頭人;

3、 負責項目的前期策劃、實施及后期監督工作,對項目質量及風險進行控制;

4、 負責與項目企業和相關中介機構的聯系、溝通、協調,提出合理化建議;

5、 負責對投行項目人員提供技術指導,對項目中的技術問題提出解決建議;

6、 負責帶領項目組完成發行人的持續督導工作;

7、 負責協助培育企業引入戰略投資者進行投資工作,并推動相關股改和上市工作;

8、 負責協助培育企業進行借殼和并購重組談判及實施的相關工作 。

教育經歷

2008/9—2012/6 中南財經政法大學 金融學 本科

證書

2010/6 大學英語六級

2009/12 大學英語四級

第10篇

【關鍵詞】金融專業;內涵建設;綜合理財

金融業是國家經濟發展的核心,金融人才的培養關系到國民經濟發展步伐。進入21世紀以來,國際金融環境充滿了機遇和挑戰,中國作為一個對外開放的國家,在融入世界經濟的大舞臺中產生了大量的金融人才需求。因此,如何培養合格的金融人才,為我國“十二五”時期經濟建設服務就成為了我國各高校重要使命。

人才的培養要與時俱進,新時期下我國對金融人才需求已悄然發生了巨大轉變。隨著我國居民、企業收入增加及我國金融市場的繁榮,特別是在近年來頻繁出現較高通貨膨脹情況下,我國各經濟主體呈現出了強勁的“投資理財”需求。對于個人及家庭經濟主體而言,包括現金規劃、保險規劃、投資規劃、教育規劃、稅收規劃、養老規劃、財產分配與傳承規劃等在內的綜合投資理財已成為個人及家庭急需的金融服務;對于企業而言,投資、融資、內部成本控制等綜合的企業投資理財規則是其對金融服務的核心需求。故此,為了適應這種金融服務需求的新趨勢,我國將更加傾向于對“金融復合人才”的需求——即具備綜合理財規劃技能的金融人才。要求其能運用投資理財的原理、技術和方法,有效選擇投資工具,針對個人、家庭以及企業的理財目標,提供投資理財規劃服務,為客戶提供保值、增值服務。

然而,當前我國高校中金融專業人才培養整體情況并不容樂觀:厚理論、薄技能的人才培育普遍存在于各高校。學生畢業后往往無法獨立開展工作,企業則要付出更多時間與成本重新加以培養。在金融人才市場中往往表現為低端人才過剩、高端人才稀缺。顯然,我國當前高等學校金融人才的培養還無法完全滿足經濟發展的需要。故此,以投資理財觀培育為切入點,以優化、改造現有教學體系,提升金融專業內涵建設為手段,是新時期下金融應用型復合人才培養的有效路徑。具體措施如下:

1.重構新時期下高校金融專業人才培養目標

人才培養目標是高校辦學的指南針。縱觀國內開辦金融專業學校,較高層次有“211”、“985”院校;居中有各類普通本科院校;層次略低的有各類金融職業學校。然而,在大多數高校的金融專業培養目標中會體現如下目標: “面向二十一世紀培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體全面發展的,掌握經濟學、管理學的基本理論和扎實的金融學專業知識,能在銀行、證券、投資、保險等部門從事相關工作的應用型、復合型金融人才。”可見,當前高校在金融人才培養目標的定位上是大而全,較為宏觀也較為模糊,因此對人才培養的實際意義并不大。

2.結合區域經濟發展調整培養方向

在培養方向上要考慮到區域經濟發展中對金融人才需求,要著重培養能為企業提供投融資服務的金融復合人才。另一方面,要考慮我國當前多種經濟成分并存的經濟結構,要將原有主要面向銀行、證券、保險等大規模金融行業培養方向拓寬到廣大中小企業中。將培養目標與區域經濟發展形成聯動機制,滿足地方經濟建設對人才的需求。

3.改革教學模式提升金融專業內涵建設

以“投資理財觀”培育為切入點,通過整合、優化現有教學資源,探索如何在通識教育、學科基礎、專業方向、學科領域等教學模塊中加強學科之間交叉與融合,從而提升傳統金融專業的內涵,滿足社會對金融復合型應用人才的需求。如通過現有的《宏觀經濟學》、《證券投資學》、《保險學》、《財務管理》、《經濟法》等分散的學科進行交叉與融合,使學生在不同宏觀經濟環境下,形成綜合投資理財能力,能較有預見性地為企業與家庭分析理財宏觀環境,優化投資工具,為企業與家庭客戶實現收益最大化與風險最小化。

4.拓展校企合作新方向

目前,由于金融專業在制定人才培養方案和組織教學的過程中,在課程設置、實踐教學、教學評價等方面與行業的合作還比較粗淺,這就造成了高校所培養的人才的素質與行業所需的人才素質存在較大差距。這些弊端導致人才培養模式還只能局限于專業教育的框架內,使得學生知識結構不合理。尤其是實踐教學比較薄弱,

大多僅僅是通過幾門課程和幾個實驗項目來開展實踐教學,普遍缺乏實踐操作能力,視野比較狹窄對金融前沿形勢把握能力較差,因此金融專業尤其要研究如何有效的進行校企合作。

5.引入“學歷+ +技能+認證”的新型辦學模式

以“投資理財觀”培育為目標,改進現有實踐教學方法、手段及培養模式。探索 “學歷+ +技能+認證”的三位一體的新型辦學模式。在傳統教學中,“認證”并不受正規高等教育重視,但在現今社會對金融人才要求具備相關資質認證前提下,應考慮如何將在“認證”嵌入到正規教學中,縮短社會對學生的認可期。據此,本課題將重點探究理財規劃師、證券從業資格證、保險從業資格證、銀行從業資格證、注冊會計師等社會需求較大資質如何嵌入到現有教學模式中。

綜上所述,以高等學校金融專業內涵建設提升為研究宗旨,將會更好地整合現有教學資源,更好地提升學生實踐能力和創新能力,更好地滿足經濟社會發展對應用型、復合型、拔尖創新人才的需要。最終,全面提升我國金融市場從業人員素質。

參考文獻:

[1]周輝.從金融危機看金融人才培養模式的創新[j].科技創業月刊,2011(08).

[2]劉學華,國曉麗.淺議金融學專業人才培養方案的改革與優化[j].中華女子學院學報,2011(01).

第11篇

關鍵詞:投資理財高職人才培養實踐教學

1996年,中信實業銀行廣州分行正式掛出“個人投資理財中心”的牌子,這是中國商業銀行開展個人投資理財業務最早的例子。此后,工行、建行、農行、交行、招行等幾家銀行加大了對個人投資理財業務投入,服務功能逐步完善。個人投資理財業務呈現出蒸蒸日上的局面,為商業銀行的發展注入了新的活力,成為了新的利潤增長點。但隨著此項業務的快速發展,專業人才的匱乏成為了其發展的主要瓶頸,對此問題的解決也越來越重要地被提上了議事日程。

一、商業銀行開展個人理財業務的現狀

1.商業銀行個人理財業務現狀。商業銀行的個人投資理財業務,是商業銀行為家庭或個人(私人)確定階段生活與投資目標、制定投資策略與組合、提供稅務安排、財產及投資顧問等金融中介服務。西方有關調查資料表明,未經專家理財的家庭,90%以上存在財務不合理的問題,隨時都可能導致財務危機。因此,從90年代開始,在一些歐美國家和中國香港地區,都先后開辦了銀行利用其信息、設備和人才等方面的優勢為客戶提供個人投資理財業務。此后,國外商業銀行的個人投資理財業務發展非常迅猛,幾乎深入每一個家庭,其業務收入已占到商業銀行總收入的30%以上,對應的業務收益已占到銀行業利潤的40%左右。如美國花旗銀行個人銀行業務利潤貢獻度超過60%,其中個人理財業務利潤貢獻度接近50%。在香港,個人投資理財也成為近年來銀行業競爭的主要焦點,不但中小銀行積極拓展客戶群,連匯豐、渣打、恒生、東亞等大銀行也不甘示弱加入到個人投資理財業務的競爭中,并針對不同收入的客戶提供不同的理財服務,推動個人投資理財業務整體水平不斷提升。

改革開放以來,中國經濟實現了高速增長,國內生產總值年均增長率在9%以上。人民生活水平和收入不斷增長,在財富積累不斷增長的同時,我國在住房、醫療、養老、教育體制等方面陸續進行了改革,加大了支出中個人承擔部分,未來的不確定性使人們對未來支出預期增大。人們需要為自己的生活做出長遠財務計劃,投資理財日漸成為居民家庭重要經濟活動。住房貸款、各種保險以及養老基金等各種金融產品進入人們的視線。有關調查顯示,80%的客戶愿意接受銀行推薦的個人理財建議和方案,70%的客戶在接受理財服務后愿意支付一定的手續費。因此,為這部分日益壯大的個人高端客戶提供個性化的理財服務,是客戶市場發展的客觀要求,更是商業銀行發展理財業務的巨大契機。各類金融機構也適時推出了各具特色的專家理財。

2.商業銀行個人理財業務發展趨勢。按照管理運作方式不同,銀行個人理財業務分為理財顧問服務和綜合理財服務。理財顧問服務,是指商業銀行向客戶提供的財務分析與規劃、投資建議、個人投資產品推介等專業化服務。綜合理財服務,是指商業銀行在向客戶提供理財顧問服務的基礎上,接受客戶的委托和授權,按照與客戶事先約定的投資計劃和方式進行投資和資產管理的業務活動。目前商業銀行個人理財業務普遍呈現出以下發展趨勢。

(1)理財業務將成為標準服務。作為曾經在瑞銀集團等三家知名銀行負責理財業務的業內人士,IBM公司金融咨詢顧問廖仁君先生曾對媒體指出在過去10年中,中國理財業務每年的市場增長率達到了22%,2005年理財的市場規模就已達到250億美元,理財業務將成為銀行的標準服務。

(2)理財產品歸類整合。個人理財業務發展初期,因銀行能提供的理財產品有限,曾經引起過關于理財只是概念的爭論。如今,人民幣理財產品、外匯理財產品、開放式基金、信托產品、個人黃金投資、炒匯、房地產等投資項目日漸豐富,使得銀行能為客戶提供更多的選擇。

一方面是各銀行轉變了觀念,以新的角度來看待自身已有的產品;另一方面金融產品也的確豐富起來,金融創新空前盛行。各銀行在開展理財業務初期,在不斷推出新產品的同時,幾乎都選擇了產品整合的方式,以各種套餐的名義來將不同的金融產品打包,以呈現給客戶。

(3)準確定位,客戶細分。市場復雜、客戶分散、需求多樣,是零售銀行業務的基本特征。因此,只有找準突破口,有的放矢,為客戶提供有針對性、個性化的服務,才能卓有成效地開拓零售銀行業務。如招商銀行已率先根據市場細分理論,借鑒國內外銀行業發展零售銀行業務的成功經驗,形成和采取了有招行特色的矩陣式市場細分的經營策略。

(4)改造傳統網點,推出旗艦理財中心。理財業務作為一項全新的銀行業務,必然需要全新的硬件環境來支持,才能帶給客戶不同以往的感受。因而,對傳統銀行營業網點的改造也成了各銀行開展理財業務時,必須要投入的成本。如光大銀行以“陽光理財"為品牌,在不斷推出“陽光理財計劃"等新的金融產品的同時,光大也在全國各地著手進行了理財中心的建設。在鄭州、太原、青島、天津等分行,光大陽光理財中心以其鮮明的形象、合理的布局、貼心的設計和現代的裝修風格吸引了大批客戶。

第12篇

關鍵詞:家庭投資理財,行為分析,投資收益,投資風險

隨著我國經濟的發展,人民生活水平的提高,家庭金融資產的不斷增加,投資理財已成為日益重要的問題,家庭投資理財是針對風險進行個人資財的有效投資,以使財富保值、增值,能夠抵御社會生活中的經濟風險,不管是儲蓄投資、股票投資,外匯、保險投資,由于投資品種日益增多,所需的專業知識也不盡相同,投資方法也很難完全掌握,家庭的資產選擇、組合、調整行為均定義為家庭對某一種或某幾種資產所產生的需求偏好和投資傾向,本文對家庭的投資理財的這一行為進行了分析,并對家庭投資理財制勝之道和家庭投資理財風險及其規避進行了分析,希望對家庭投資理財的實踐有所幫助。

一、家庭投資理財的選擇

(一)、進行家庭投資理財選擇的必要性

家庭在投資時,首先面臨的就是投資方式和領域的選擇,一般應以資產的收益與風險以及相互制約關系為考慮基本點,選擇某種或某幾種資產,并決定其投人數量與比例。改革開放以前,在大多數中國老百姓眼里,“投資理財=銀行=儲蓄所”,個人金融投資給老百姓帶來的僅僅是“存錢生利息”。今天的老百姓不但有能力“穿金戴銀”,個人可支配的收人也達到了數萬元。新的投資品種逐漸成為個人投資理財的重筍組成部分。諸如金融期貨、金融期權等新興的個人投資理財工具層出不窮,對現代個人理財投資組合影響很大。在眾多的資產選擇方式中,及時引導家庭利用資金市場的不景氣,以較低的成本籌措社會游資,選擇自己適合的方式進行理性投資,就是一種不景氣市場條件下的資產選擇策略。

如2006年前的中國股市十分低迷,有不少頭腦清醒,有遠見的投資者,敢以兩分的利率向自己的親朋好友借錢和籌集未到期的銀行定期存單,他們將存單用于銀行的抵押貸款,并將貸款和借來的資金存入銀行用于購買股票,由于投資機會把握準確,投資方式選擇合適,結果不到一年,2006年下半年股市興旺,他們購買股票的收益率達到100%,獲得了令人咋舌的高回報。理論與實證分析表明:家庭對資產的選擇標準大都是以帶來近期新的收人或收人相對量的增加。根據財力和能力使投資多元化,但要避免盲目從眾投資、借錢投資。金融投資工具大體分為保守型的如銀行存款,成長型的如債券、基金等;高風險高收益型的如期貨、外匯、房地產等;精專業知識的如郵品、珠寶、古玩、字畫等。盡可能地使投資多元化,但切記不要盲目從眾投資,要發揮個人特長,盡可能多元投資,獲得最大收益。

(二)、家庭投資理財的品種

當前,新的投資品種逐漸成為個人投資理財的重筍組成部分。諸如金融期貨、金融期權等新興的個人投資理財工具層出不窮,對現代個人理財投資組合影響很大。現在家庭投資理品種主要有:

1.銀行存款。對普通百姓來講,存款是最基本的投資理財方式。與其它投資方式比較,存款的好處在于:存款品種多樣、具有靈活性、具有增值的穩定性、安全性。在確定進行儲蓄存款后,投資者面臨著存款期限結構的選擇。投資者選擇的主要是活期還是定期,在定期存款中,是只存一年還是更長的時間,這主要看將來的收人和支出狀況,以及對未來其它更好投資機會的預期和把握。

2.股票投資。在所有的投資工具中,股票(普通股)可以說是回報率最高的投資工具之一,特別是從長期投資的角度看,沒有一種公開上市的投資工具比普通股提供更高的報酬。股票是股份有限公司為籌集自有資本而發給股東的人股憑證,是代表股份資本所有權的證書和股東借以取得股息和紅利的一種有價證券,股票己成為家庭投資的重要目標。

3.投資基金。不少人想投資股市,但是不懂得如何選擇適合自己的股票,最理想的方法是委托專家代做投資選擇,這種投資方式便是基金。投資基金是指通過信托、契約或公司的形式,通過發行基金證券,將眾多的、不確定的社會閑散資金募集起來,形成一定規模的信托資產,交由專門機構的專業人員按照資產組合原則進行分散投資,取得收益后按出資比例分享的一種投資工具。與其它投資工具相比,投資基金的優勢是專家管理、規模優勢、分散風險、收益可觀。家庭購買投資基金不僅風險小,亦省時省事,是缺少時間和具有專業知識家庭投資者最佳的投資工具。

4.債券投資。債券介于儲蓄和股票之間,較儲蓄利息高,比股票風險小,對于有較多閑散資金、中等收人家庭比較適合。債券具有期限固定、還本付息、可轉讓、收人穩定等特點,深受保守型投資者和老年人的歡迎。

5.房地產投資。房地產是指房產與地產,亦即房屋和土地這兩種財產的統稱。由于購置房地產是每個家庭十分重大的投資,所以家庭要投資于房地產應該做好理財計劃;合理安排購房資金并隨時關注房地產市場變化,以便價格大幅度看漲時,賣出套現獲取價差。在各種投資方式中,投資房地產的好處是其能夠保值,通貨膨脹比較高的時候,也是房地產價格上漲的時期;并且,可以房地產作抵押,從銀行取得貸款;另外,投資房地產可以作為一份家業留給子女。

6.保險投資。所謂保險,是指由保險公司按規定向投保人收取一定的保險費,建立專門的保險基金,采用契約形式,對投保人的意外損失和經濟保障需要提供經濟補償的一種方法。保險不僅是一種事前的準備和事后的補救手段,也是一種投資行為。投保人先期交納的保險費就是這項投資的初始投入;投保人取得了索賠權利之后,一旦災害事故發生或保障需要,可以從保險公司取得經濟補償,即“投資收益”;保險投資具有一定的風險,只有當災害或事故發生,造成經濟損失后才能取得經濟賠償,若保險期內沒有發生有關情況,則保險投資

全部損失。家庭投資保險的險種主要有家庭財產保險和人身保險。目前,各大保險公司推出的扮資連結或分紅等類型壽險品種,使得保險兼具投資和保障雙重功能。保險投資在家庭投資活動中不是最重要的,但卻是最必要的。

7.期貨投資。期貨交易是指買賣雙方交付一定數量的保證金,通過交易所進行,在將來某一特定的時間和地點交割某一特定品質、規格的商品的標準化合約的交易形式。期貨交易分為商品期貨和金融期貨兩大類,對期貨交易的選擇要謹慎行事。8.藝術品投資。在海外,藝術品已與股票、房地產并列為三大投資對象。藝術品與其它投資方式相比較,具有以下優點:一是投資風險小。藝術品具有不可再生性,因而具有極強的保值功能,其市場波動幅度在短期內不很大,所以投資者能把握自己的命運,安全性強。二是收益率高。藝術品的不可再生性導致藝術品具有極強的升值功能,所以藝術品投資回報率高。但同時,藝術品投資缺陷也較突出:一是缺乏流動性,一旦購進藝術品,短期內不一定能出手,其購人與售出之間的期限可能長達幾年、幾十年、上百年,對于資金相對不太寬裕的一般家庭是不現實的。二是一般情況下藝術品的鑒別需要較強的專業知識,不具有鑒定能力的家庭和個人還是謹慎行事。

二、家庭投資理財的組合

不管是金融資產、實物資產,還是實業資產,都有一個合理組合的問題。從持有一種資產到投資于兩種以上的資產,從只擁有非系統性的單一資產變成擁有系統性的組合資產,這是我國家庭投資理財行為成熟的重要標志,許多家庭已經認識到具有實際經濟價值的家庭投資組合追求的不是單一資產效用的最大化,而是整體資產組合效用的最大化。因為資產間具有替代性與互補性,資產的替代性體現在各種資產間的需求的多少。相對價格、大眾投資偏好,甚至收益預期的變動均可能呈現出彼消此長的關系。資產的互補性表現為一種資產的需求變動會聯動地引起另一種或幾種投資品的需求變動,如住宅和建材、裝修業的聯動關系等。所以從經濟學的角度不難證明,過多地持有一種資產,將產生逆向效應,持有的效用會下降,成本上升,風險上升,最終導致收益的下降。這不利于家庭投資目標的實現,而實行資產組合,家庭所獲得的資產效用的滿足程度要比單一資產大得多,這經常可以從資產的持有成本,交易價格、預期收益、安全程度諸方面得到體現。比如,市場不景氣時,一般投資品市場和收藏品市場同時處于不景氣狀態,但房市、郵市、卡市、幣市、股市、黃金首飾、古玩珍寶的市場疲弱程度并不相同,有的低于面值或成本價,有的維持較高的價格,也是有可能的,這時頭腦清醒,有鑒別能力的投資者,會及時選擇上述形式的資產中,哪些升值潛力大的品種進行組合投資,也會獲得可觀的效益。我國已有不少家庭不僅可以較自如地運用資產組合的一般投資技巧,在投資項目上注重資產澡的替代性和互補性,做到長短結合,品種互補,長期投資與短期投機互為兼顧,并且在市場的進人與退出技巧上亦能自如運用。自有資金與他人資金互相配合,從而使家庭投資理財的效益大力提高。這是效益較佳的資產組合方式。

資產投資需要組合,才能既有效益又避開風險,許多家庭已懂得這一道理,并付諸于自己的投資活動中,但通過大量實證分析,我們發現,有不少家庭,只是單純地將增加幾種投資品種,缺乏內在聯系的“湊合”在了一起,并不考慮資產間如何組合才能做到有比例地相互聯系和相互結合。其實資產組合是優化家庭財產結構和資產結構,變短期的低收益資產組合為長期的高收益資產組合的一系列活動。有一部分家庭,以中老年家庭為主要構成部分,他們的資產組合中,投資意識不強,保值的意愿使其資產過份向低風險低收益的品種集中,比如儲蓄可能占銀行與金融資產的85%以上,證券投資的比重過小,其家庭的實物資產多選擇有較強消費性質的耐用消費品,是一種較典型的低效益資產組合方式;也有的家庭,以年輕夫婦為重要構成部分,其家庭投資又過份向高收益高風險的品種集中,帶有明顯的追求投機利潤的家庭投資組合,如過份投向股票、期貨、企業債券、外匯等形式,甚至為貪圖高利參與各類社會集資,一旦失手,往往可能血本無歸。這也是一種低效益的資產組合方式。還有的家庭雖然也認識到了高收益與高風險并存的道理,并開始按多品種,多期限組合投資項目,但對投資與投機的雙重功能,相互關系,對投資項目的市場分割與轉換認識不足,以及自有資產與他人資產的關系處理上容易失誤,這也是低效益的資產組合方式。

三、家庭投資理財的調整

資產的組合要長期且經常處于效益最大化的狀態,資產的組合就不能只是短期的靜態剖面,而是一個動態的非線性過程,是對各種市場因素進行合理預期后,不斷修正完善已實施的資產組合方案的過程。所以資產組合實際是一系列變動因素組成的函數,不斷進行合理地有效地調整的依據是決定這一函數的基本變量是一系列不確定的因素:比如,家庭在占有信息并不充分的情況下進行投資組合,信息的無限性與信息占有的有限性間的矛盾始終存在,資本市場的不均衡是經常的,均衡是偶然的瞬間的,這里存在市場預期的困難,此外,政府的干預更具有不確定性,我國投資市場的政府干預力度較大,有時干預的依據不足,隨意性的主觀存在,使家庭關注客觀經濟運行走勢的同時,經常要揣測政府對資本市場的政策干預,以此來決定投資組合與調整,比如我國股市的大起大落和其基本運行趨勢,經常與政策的干預有關。

資產調整基本反映出家庭對自身擁有資產的均衡預期的要求,家庭在投資調整過程中,決定各種資產相互依存關系并合理構筑自己的資產需求函數時,首先要考慮資產構成的均衡狀態,是以市場上供求關系,所決定的資產偏好,收益支付能力為依據,從中發現最優的資產構成及實現方式,其次是對資產變動進行合理預期,使效益不僅在短期內符合收益最大,風險最小的原則,而且在長期運行中,也要使資產的效率最大,根據西方經濟學的資產選擇與調整理論:資產的組合順序是,先選擇無風險資產,再選擇風險和收益都一般的資產,最后追加風險和收益都較高的資產投人,這樣的資產調整是按照風險收益的要求進行的,符合資產組合的層次性,系統性要求,這樣的資產調整是高效合理的。

確認家庭是投資市場的一個重要主體的地位,認識其投資行為正不斷趨于成熟,賦予他們更多的投資品種的選擇,尤其是從安全性、流動性收益性不同方面拓展渠道和品種是政府從宏觀角度應進一步解決的問題,以金融資產的多元化提供為例,在金融工具的提供上,在普通股之外,能否考慮增加優先股等種類,能否在現有國債的基礎上增加品種,擴大金融債券,企業債券的發行規模是十分重要的。此外,金融衍生工具,包括股票期貨,指數期貨,債券期貨等也不應持拒絕排斥的態度,衍生工具有投機性強、風險大的一面,但管理得法,規范得當,還有降低風險的一面,發達國家對衍生工具的使用已非常普遍。

四、家庭投資理財如何獲取收益:現在,不少家庭投資理財收效不理想,有的甚至因投資失誤和理財不當而造成嚴重損失。那么,家庭投資理財,到底如何進行,才能取得預期收益呢?筆者進行了探討:

(一)、制訂投資理財計劃堅持“三性原則”—安全性、收益性和流動性。所謂安全性,將家庭儲蓄投向不僅不蝕本、并且購買力不因通貨膨脹而降低的途徑,這是家庭投資理財的首要原則。所謂收益哇,將家庭儲蓄投資之后要有增值,當然盈利越多越好,這是家庭投資理財的根本原則。所謂流動性,即變現性,家庭儲蓄資金的運用要考慮其變成現金的能力,也就是說家里急需用這筆錢時能收回來,這是家庭投資理財的條件,如黃金、熱門股票、某些債券、銀行存單具有較高的變現性,而房地產、珠寶等不動產、保險金等變現性就較差。

(二)、了解和掌握相關領域和學科的知識。在進行家庭投資理財過程中,將涉及金融投資、房地產投資、保險計劃等組合投資,因而,首先要了解投資工具的功能和特性,根據個人的投資偏好和家庭資產狀況有針對性地選擇風險大小不同的儲蓄、債券、股票、保險、房地產等投資工具,制定有效的投資方案,最大限度的規避風險、減少損失。了解國家的時事動向,掌握宏觀經濟政策、相關的法律法規。家庭投資離不開國家經濟背景,宏觀經濟導向直接制約投資工具性能的發揮和市場獲利空間;同時,了解國家的法律法規,使得投資合法化,不參加非法融資活動,在可能的情況下通過合理避稅提高收益。

(三)、家庭投資理財要有理性,精心規劃,時刻保持冷靜頭腦。

科學管理如何妥善累積人生各階段的財富,并且將財富做有計劃有系統的管理,是現代家庭必備的理財觀。

(1)建立流動資金。流動資金的規模通常應該等于3個月或6個月的家庭收入,以防可能出現突發的、出乎預料的應急費用。流動資金的合理投資渠道應是銀行的常規性儲蓄存款、短期國債等可變現資產。

(2)建立教育基金。當今高等教育的成本有著顯著的上升趨勢,如果現在預測的資金需求在十幾年后可能會與實際的需要之間存在很大差異,要達到這些目標就得進行長期的資產積累,并保證資產免受通貨膨脹的侵蝕。目前很多理財專家都推崇定期定額投資基金的方式,您可以選擇一股只有增長潛力的股票或偏股票型基金,每月定期購買相同金額,通過時間分散風險。

(3)建立退休基金。在開始為退休做準備的早期階段,投資策略應該偏重于收益性,相對也要承擔較高的風險;而越接近退休,退休基金的安全性就越發重要,保險方面也要進一步加大養老型險種投入。

(四)、計算“生活風險忍受度”,量力而投。所謂“生活風險忍受度”是指如果家庭主要收人者發生嚴重事故,家庭生活所能維持的時間長度。因而對家庭主要收人者要在可能的情況下加大人身保險投保力度,尤其是家里有經濟上不能自立的家庭成員,要為其做好一段時間的計劃,以免在主要收人者發生意外時他們無法正常生活;此外,在正常生活過程中也要預留能維持3個月左右的生活開支,然后再選擇投資,以備急需之用;同時,不能以降低生活質量而過度投資。

四、家庭投資理財風險及其規避

凡是投資都有風險,只是風險的大小不同而己,家庭投資亦如此。家庭投資理財可能遇到的風險:風險是指由于各種不確定性因素的作用,從而對投資過程產生不利影響的可能性。一旦不利的影響或不利的結果產生將會對投資者造成損失。風險分為系統風險和非系統風險。系統風險主要由政治、經濟形勢的變化引起,如國家政策的大調整、經濟周期的變化等;非系統風險主要由企業或單個資產自身因素導致。家庭投資風險主要有:政策風險,指因國家經濟金融政策的出臺實施或調整變化而給投資者帶來的風險。法律風險,指因違反國家法律法規進行金融投資而形成的風險。市場風險,指因市場變化而造成的風險。機構風險,指因金融機構經營管理不善而給投資者帶來的風險。詐騙風險,指家庭在投資過程中被人詐騙而形成的風險。操作風險,指家庭進行金融投資的過程中因操作不當而形成的風險。

(一)建好金融檔案。在家庭金融活動頻繁的今天,眾多的金融信息已經很難僅憑人的大腦就全部記憶清楚,由此導致了一系列問題:有的銀行存單和其它有價證券被盜或丟失后,卻因提供不出有關資料,無法到有關金融機構去掛失;有些股民股票買進賣出都不記賬,有關上市公司多次送股后,竟搞不清帳上究竟有多少股票,以至錯失了高價位拋出并盈得更多利潤的良機;有的將家庭財產或人身意外傷害等保險憑據亂放,一旦真的出了事,卻因找不到保險憑單而難以獲得保險公司理賠,等等。

只要建立家庭金融擋案,這些問題就完全可以避免。建立家庭金融檔案主要可從以下三個方面入手:

首先,明確入檔內容。

(1)各類銀行存款和記賬式有價證券存單姓名,賬號、所存金額和存款日期及取款密碼;

(2)股票買賣情況記錄;

(3)各類保險憑據;

(4)個人間相互借款憑據;

(5)各種金融信息資料,如銀行分檔存款利率、國庫券發行和兌付信息、股市行情信息等;

(6)家庭投資理財方法和增值技藝的資料。

其次,掌握入檔方法。

家庭投資額不多的,可專門用一個小本子記載即可;如投資較多,則應建立正規賬冊,區別類型,分別將家庭金融內容逐一記入,并將每次金融活動內容一筆筆記清;家庭有電腦的,則可發揮這一優勢,將個人家庭金融檔案存入電腦,以便隨時檢索。再次,把握重點問題:入檔要及時,不能隨便亂放導致金融資料散失;內容要全面,應入檔的各種金融內容,都要完全齊備地進入檔案;存檔要保密,對存單(身份證、個人印章、取款密碼等有關家庭金融安全的重要檔案資料,要分別存檔,電腦建檔還應設置密碼;資料要納新,定期清理老資料,存入新資料,使檔案任何時候都有投資參照價值;應用要經常,堅持常翻閱,常研究,籍以提高理財本領,提高投資效益,同時,防止存款到期忘記支取,避免家庭投資利益損失。

(二)、打造個人信用所謂個人信用,即個人向金融機構借貸投資或消費時,所具有的守信還貸紀錄。

它是公民在經濟活動中不可或缺的“通行證”。目前,居民建立個人金融信用,可采取兩種辦法:其一,利用銀行金融創新機遇證明個人信用。近年來,商業銀行紛紛推出信用卡、貸記卡,持卡者守信還貸,就能建立起個人信用。其二,借助中介服務機構建立個人信用。如上海資信有限公司就為銀行和個人提供個人信用聯合征信服務。通過個人信用信息采集、咨詢、評估及管理,建立個人信用檔案數據中心,為市民申辦信用消費提供配套的個人信用報告。廣大居民在進行冢庭借貸投資或消費時,應借助這樣的中介服務,建立個人信用,取得向多家銀行借貸的“通行證”。

(三)、家庭投資者要及時查明實際遇到風險的種類、原因,并及時采取補救措施。

由于外部原因引起的風險,如存折丟失、密碼被盜等造成的風險,應及時與銀行聯系掛失;如由于金融詐騙所形成的風險,應及時采取多方式、多手段進行摧收,直至訴諸法律,以最大限度減少損失。由于國家宏觀經濟政策的變化造成的風險,應及時調整修改投資計劃和投資方案,如利率下調,就調整儲蓄結構;如資本市場不景氣,就調整股票、期貨、基金、債券結構。

結論:家庭投資理財是一項家庭中的系統工程,需要用一生的時間和精力來周密規劃、精心搭理;要科學合理地掌握理財原則,擴大投資渠道,運用各種理財工具,科學組合、分散風險,走出理財誤區,最大限度地發揮資金的使用效應。新晨:

總之,家庭投資理財的健康發展,一方面需要加強家庭理財的科學規劃,建立適合自身的理財方式,另一方面也需要金融機構開發出更多更好的理財產品,創造良好的投資環境,優化使用家庭的投資資金,提高其投資的收益率,才有可能最大限度地動員家庭家庭持有的資金,從而實現家庭財產使用效益的最大化,才能真正使家庭投資理財成為中國經濟增長的重要支撐點,推動我國經濟又好又快地發展。

參考文獻

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2.家庭投資理財之我見董雪梅金融理論與教學2003年第2期

3.家庭投資理財之道薛韜國際市場2001年第11期

4、家庭理財與保險投資張勤樸上海保險1998年第08期