時間：2022-11-17 22:16:38
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇群眾路線活動總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、提高認識，切實加強組織領導
自當陽市“三萬”動員會以來，鎮委、鎮政府高度重視，精心組織，切實把開展好這項活動作為堅持以人為本、執政為民、加強和改進群眾工作的具體行動來抓。2014年1月10日，鎮委、鎮政府召開了專題會議，對全鎮“惠萬民”活動進行了研究部署。成立了以鎮委書記任組長，鎮委副書記、鎮長任第一副組長的“三萬”活動領導小組，設立了領導小組辦公室，具體加強對全鎮“三萬”活動的組織領導。
二、精心組織，全面推進活動開展
結合我鎮實際，半月鎮從全鎮各部門選派了42名精干力量組成了10個工作組。1月14日，組織召開了全鎮“三萬”活動動員大會，下發了《活動方案》和《工作組聯系村方案》，對開展這項活動的目的、意義、方法、措施進行了進一步明確，對工作組各階段的工作進行了業務培訓，展開了為期四個月的“三萬”活動，實現了“三萬”活動良好開局。
一是精心組織，強化責任。鎮委、鎮政府切實把“三萬”活動作為我鎮當前重點工作，具體加強對活動的組織、推進、協調、落實，在全鎮上下形成了齊抓共管、互促互動的工作機制，為活動順利開展創造了良好環境。
二是行動迅速，到崗到位。緊密圍繞鎮委、鎮政府安排部署，工作組全體工作隊員迅速進村入戶，召開黨員干部、部分群眾代表、返鄉農民工座談會，詳細了解駐村的基本情況，并與村干部一起商議2014年村委會工作思路、目標任務和措施辦法。
三是主動推進，工作扎實。采取召開政策宣講會、黨員會、群眾會、村村通廣播、張貼標語、分發《致農民朋友的一封信》等多種形式，發放2萬余份宣傳資料，將黨的十、十八屆三中全會精神和強農惠農政策傳達到全鎮8312戶農戶中去，群眾知曉率99%以上。通過開展“送政策、送科技、送衛生、送服務、送溫暖”等活動，走訪群眾，聽取意見，完成225份“三萬”活動入戶調查問卷，歸納匯總群眾意見建議23條；結合春節走訪活動慰問幫扶困難黨員群眾300余戶近20萬元，為10村1社區訂閱了報紙、雜志、文化墻報，發送農業科技傳單20__份；組織11家市鎮重點企業提供500個崗位供400多農民選擇；為果農聯系銷售渠道100多條；組織20余名專家舉行大型義診，免費檢查治療200多人次，服務咨詢1000余人，免費發放藥品和藥具近萬元，把黨和政府的關懷送到群眾中去，收到增進互信、增進感情的效果。
三、狠抓落實，確保活動取得實效
1、以推進社會網格化管理為重點，集中綜合服務、社會管理、綜合治理三大功能，構建農村公共服務體系，為村民提供“一站式”服務，實現辦事在村。半月鎮認真落實省綜治委《關于統籌推進全省農村網格化管理的實施意見》精神，全力推進網格化管理工作。
一是強化領導。我鎮成立以書記黃蓉為組長、鎮長陸官兵為第一副組長，全體班子成員為副組長的網格化管理工作領導小組，領導小組辦公室設在綜治辦公室，科學制定網格化管理工作實施方案。
二是加強宣傳。在 “三萬”入戶走訪的過程中著力宣傳農村網格化管理和平安當陽建設的相關知識，努力提高人民群眾對網格管理和平安當陽建設的知曉率，動員、組織他們主動配合開展農村網格化管理工作。
三是健全機構。成立了便民服務中心、綜治維穩中心和網格管理中心等網格管理機構，村（社區）成立了便民服務站、綜治維穩站和網格管理站，三中心三站已經掛牌運行。抽調4名工作人員充實網格化管理中心，配齊了鎮網格信息管理員。按照市委要求的標準配備了村網格管理員和網格信息管理員，由各村（社區）黨支部書記兼任站長。同時鎮政府投入25萬元修繕網格管理中心和網格管理站的辦公場所，改善辦公條件。各村共籌集10萬元資金來完善網格管理站的各種硬軟件設施，管理制度和工作流程、繪制網格管理圖和網格電子地圖等，做到了辦公場地、人員經費、工作制度、工作職責等六到位。
四是劃分網格。全鎮被劃分成79個網格，以網格為單元，在網格內從“三員三代表”、“兩員兩隊”、經濟合作組織、協會自治組織等志愿群體中征集了395名自愿者建立了132個平安自愿者隊伍，以村為單位建立了19支義務巡邏隊。
2、整合資金興辦實事。積極主動聯系市直工作組，爭取幫扶資金30多萬元；從有關部門爭取項目支持資金25多萬元；從農村“一事一議”和財政“以獎代補”資金中籌措資金，利用小農水等項目資金開展“三萬”辦實事活動，整合資金2102萬元惠萬民。鞏固“挖萬塘”活動成果，維修堰塘等小型水利設施50處，整治清理溝渠60千米；鞏固“潔萬家”活動成果，建立健全垃圾清運體系，保證每組一個保潔員，一把鍬一把掃帚一套統一服裝，所有村都建立了農村垃圾收集、清運和處理等環境衛生長效管護機制，并做到機制上墻。保證每支垃圾清運隊每年2萬元的保潔經費，清理垃圾563噸，新建維修垃圾池40口，新建維修村莊道路16千米，安裝路燈30盞，建設戶用沼氣池230口；推進“綠滿沮漳行動”， 植樹造林2萬株，綠化街道3千米，在胡家灣村新定植花卉苗木1000余畝，成功舉辦半月“櫻花節”； 完善農村旅游文化設施，利用“櫻花節”的人氣聚集效應，新成立15家生態農莊和農家樂，開發土雞蛋、地紫皮等5種特色旅游商品，通過發展特色旅游促進近百名農民就近就地轉移就業增收。
2月20日，四川省委老干部局組織召開黨的群眾路線教育實踐活動總結大會。省委組織部副部長、老干部局局長、局教育實踐活動領導小組組長彭德秋作總結講話，省委第九督導組組長敬全林出席會議并講話，大會對活動開展情況進行了民主評議。大會由局機關黨委書記、局教育實踐活動領導小組副組長、活動辦主任魏華主持。局班子成員、局機關全體干部職工、直屬單位主要負責人及離退休老同志代表參加會議。
彭德秋代表局班子對全局教育實踐活動開展情況進行了全面總結，并就鞏固和深化活動成果提出要求。彭德秋指出，局機關教育實踐活動堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，做到了理論學習全面，查找問題深刻，邊學邊改落實，方法措施扎實，達到了預期目的和效果。黨員干部思想受到深刻教育，踐行黨的群眾路線的自覺性進一步提高。存在的突出問題得到有效解決，機關和黨員干部的作風明顯轉變。制度機制建設取得重要成果，老干部和基層群眾得到更多實惠。貫徹執行省委重大決策部署更加有力，推動老干部工作取得明顯成效。同時，我們體會到開展好教育實踐活動，領導示范帶頭是關鍵，找準抓住并切實解決突出問題是核心，實現群眾滿意是根本要求，加強檢查督促是重要手段，轉變作風推動工作是最終目的。彭德秋要求，全局要認真貫徹中央、省委第一批教育實踐活動總結暨第二批活動動員大會精神，充分運用教育實踐活動成果，深化機關、黨員干部隊伍，特別是領導干部作風建設，不斷提升老干部工作部門形象。
敬全林在講話中指出，省委老干部局緊緊圍繞中央和省委的部署要求，通過扎實開展教育實踐活動，促進了黨員干部思想的進一步提高，作風的進一步轉變，黨群干群關系的進一步密切，為民務實清廉的形象進一步樹立，促進了老干部系統各項工作的健康發展，活動取得了明顯成效。今后工作中，省委老干部局要在省委的領導下，再接再厲、扎實工作，不斷推動整個教育實踐活動的深入開展，讓群眾路線教育實踐活動激發出的工作熱情轉化為全面深化改革、促進四川經濟社會持續健康發展的強大動力。 （四川省委老干部局）
人事工作開展情況
本月已為2位干警辦理了退休手續、3位干警辦理了法律職務，并同步更新了上述干警的政工統計和公務員等級系統電子檔案，實現了人事信息的規范化管理。
綜合工作開展情況
1. 開展“文明河南”籌備活動，我們科室干警按照縣委宣傳部和政法委活動要求扎實開展了籌備工作，為將活動做實做細，將任務落實到人，政工科將工作拆分為40多項具體任務，經過兩個多星期的辛勤努力，現全部文字材料都已經通過縣政法委、縣宣傳部、縣直工委的審核；
2.積極參與“執法滿意度”提升活動，除按規定走訪分包鄉鎮和機關外，還安排專人進行電話調查，截止昨天共撥打500余次，征集到各類意見3條次。
教育培訓工作開展情況
截止昨日，本月共參加組織中心組集中學習2次，組織科室干警學習2次，組織干警參加各類培訓3人次。
群眾路線教育實踐活動開展情況
已經按照縣委學教辦和縣直第二督導組的要求提交了群眾路線教育實踐活動轉入第三環節的所需材料，目前按照活動辦要求著手整理我院黨的群眾路線教育實踐活動的各項材料。
下一步工作打算
加強與市院和縣委學教辦聯系溝通，籌備好我院教育實踐活動總結大會及相關材料的整理提交工作；
提前著手準備我院綜合考核工作，加強與市院的聯系溝通，找準努力方向，做好查漏補缺工作，迎接市院年底考評；
協調相關部門，做好“文明河南”驗收準備工作，爭取展現出我院最佳的精神面貌；
聯合技術科，開辟內網學習專欄，同時根據各部門工作實際制定由部門工作特色的政治學習和業務學習計劃模板。
工作方案是對一定時期的工作預先作出的安排和打算，工作中都需要制定工作方案。方案本身又是對工作進度和質量的考核標準，對大家有較強的約束和督促作用。所以方案對工作既有指導作用，又有推動作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。為此收錄了一些范文，希望能為大家提供幫助。
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，牢固樹立宗旨意識，提高工作水平和服務質量。市局決定，在全市國土資源系統開展創建“金牌服務機關”活動。現制定方案如下：
一、參加范圍
各縣(區)國土資源局，市局機關各科室、局屬事業單位、分局。
二、活動目的
通過開展創建活動，打造符合國土資源系統行業特點和規范要求的獨具特色的服務品牌、服務方式和服務手段，創建“以人為本、真心為民”為宗旨的“金牌服務機關”。設置“服務指示牌”，做到“三亮”、“兩告知”、“四標示”。“三亮”即亮職責、亮工作人員身份、亮服務承諾;“兩告知”即告知科室辦公電話和服務熱線、告知服務監督電話;“四標示”即對工作人員在崗、開會、公出、請假等四種去向狀態做出標示。
三、時間安排
第一階段：動員部署階段(7月至8月)。建立工作機構，制定實施方案，細化工作措施，明確責任要求，廣泛宣傳發動，統一思想，提高認識，充分認識開展創建活動的重大意義，嚴格按照“金牌服務機關”創建標準，扎實開展創建活動。
第二階段：創建創新階段(9月至10月)。結合各自實際，積極開展創建創新活動，推出具有自己行業特色的惠民、便民、利民、親民服務品牌。
第三階段：總結提高階段(11月至12月)。把制度建設貫穿活動始終，探索建立機關建設長效機制，加強隊伍建設，強化內部管理，規范從政行為，深化源頭治理。各單位認真總結活動開展情況，肯定取得的成效，查找存在的問題，明確進一步優化營商環境、提升服務效能的措施，并于12月中旬寫出創建活動總結材料。
四、有關要求
(一)強化組織領導。開展“金牌服務機關”創建活動是踐行黨的群眾路線、優化營商環境、治理“庸散懶”的一項重要舉措。為加強對創建活動的組織領導，市局成立由局領導任組長、副組長，相關科室負責同志為成員的領導小組，設立領導小組辦公室，設在機關黨總支，具體負責創建活動的組織、指導、協調、督查等工作。各單位要充分認識創建活動的重要意義，積極投身創建活動，不斷強化工作責任，確保活動扎實有效開展。
2009年，濟寧市組建了一支群眾監督評議隊伍。多年來，這支隊伍在監督機關和行業作風方面發揮了重要作用。2012年，山東省年度綜合考核電話隨機調查，濟寧市群眾滿意度向前移了5個位次。2013年，8項指標成績持續提高。
群眾代表每任聘期兩年，期滿可續聘，連續聘任不超過兩任。他們由濟寧市政府面向社會招募而來，涵蓋了黨代表、人大代表、政協委員、派代表、行風監督員、離退休老同志代表、新聞媒體代表、企業代表、個體工商戶代表和基層群眾代表等十個層面。主要職責有：一是定期不定期到黨政機關、行政部門進行明察暗訪、專項監督；二是參與市直部門的各類評議活動；三是堅持全天候日常性監督，暢通聯系聯絡渠道；四是完成涉及民生、社會關注的重大事項的巡查巡考。
濟寧市有關方面認為，群眾代表是各行各業的優秀代表，直接接觸群眾，建議和意見更具有針對性、廣泛性和代表性。他們提出的意見能夠為黨政機關提高決策的科學性和可行性提供可靠依據，能夠把基層的聲音、群眾的聲音、實際的情況向上傳遞，是黨委、政府了解民情、傾聽民意的有效的途徑。群眾路線教育實踐活動開展以來，濟寧市注重發揮群眾監督評議團的監督評議作用，按照教育實踐活動三個環節的重點工作和重大活動，組織做好以下三個方面的工作，也取得了較好的成效。
廣泛征求群眾意見建議。活動啟動前，市群眾監督評議團評議監督各部門單位前期籌備是否扎實、安排部署是否合理、工作措施是否得當、聯系實際是否緊密，參與審議活動的實施方案并提出意見建議，參加動員會議并進行民主測評。活動開展以來，群眾代表分別參加了各級各部門的動員大會，扎實開展了各類監督評議工作，并積極監督學習教育和聽取意見環節各項工作的落實情況，共接到群眾代表各類投訴、意見和建議632條，經梳理歸類形成145條，涉及到機關作風、行政效能、執紀執法，城市建設、環境整治、交通管理、公共服務和民生熱點等方面。
督促部門單位整改落實。主要監督學習教育是否認真、聽取意見是否廣泛、查找問題是否準確、對照檢查是否深刻、整改落實是否及時、建章立制是否跟進等，參加民主生活會和組織生活會，參與審議對照檢查材料、整改工作方案，并對每個環節的工作進行測評。針對群眾代表提出意見的整改情況進行跟蹤督辦，督促有關部門、單位盡快整改落實。對暗巡查訪中發現的問題，市群眾監督評議團辦公室以《轉辦單》的形式，逐一向有關部門和單位進行反饋，并督促整改。截至目前，共向有關部門單位轉辦、督辦127條，辦結率達到了100%，群眾滿意度達到99.2%，活動取得了較好成效。今年清明節期間，市群眾監督評議團組織群眾代表對節日期間全市公車私用、公款吃喝、公款旅游等違反中央八項規定精神的問題進行了督查暗訪，對市局、市藥監局等三起公車私用案件進行點名曝光，其中包括在風景區公車私用及在飯店門口違規停放公車等情況。
促進建立長效機制。活動結束后，群眾代表對機關和行業進行滿意度評議，檢驗活動成果，促進長效機制的建立。參與審議活動總結和對活動總體情況的全面評價。同時，群眾監督評議團還搜集梳理群眾反映的突出問題，及時向市黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室反饋意見，并提出對策和辦法，擔當全市教育實踐活動的“評議員”、“指導員”、“監督員”和“宣傳員”。
一、活動基本情況
（一）突出重點，深入學習
3月3日到3月20日我局采取黨組集中學、干部職工集體學、個人自學、上黨課、交流互動等多種形式，組織廣大黨員干部認真學習。參加蘭考專題民主生活會重要講話等一系列講話精神、上級有關文件精神，以及教育實踐活動指定書目和相關學習資料。此外，局領導干部參加了上級組織的學習培訓，進行了交流討論。通過一系列學習教育活動，領導班子成員進一步深化了對群眾路線教育實踐活動的認識，自覺地把思想和行動統一到中央部署要求上來，對批評和自我批評這一有力武器有了更加深刻全面的認識。
（二）征求意見，廣泛深入
一是召開座談會，認真聽取機關黨員干部、企業員工和群眾的意見建議，共發放收回40份調查問卷。二是廣泛收集社會意見建議，通過發放征求意見函，面向其他縣級機關企事業單位征求對我局“”和群眾路線教育實踐活動的意見和建議。三是在局機關設立意見建議和投訴箱，開設征求意見和投訴郵箱，熱線電話，對征求到的意見建議要進行匯總歸類，及時向黨組和黨員干部本人反饋。四是深入基層調研，局黨組成員分別聯系扶貧點的一個村和一個貧困戶，結合實際工作，突出重點問題，深入開展調研，廣泛聽取基層干部群眾意見建議，3位局領導分別帶隊深入到縣財政局、縣農業局、縣機要局、縣農業技術推廣服務中心、縣政務服務中心、什運鄉、鎮、電信分公司、郵政局、鑫輝礦業有限公司等企事業單位，通過召開座談會、開展談心活動、發放征求意見表等多種方式，多種渠道、多層次地征求了群眾對局領導班子、班子成員關于落實“八項規定”和“”方面存在的問題和建議。其中，深入各單位、鄉鎮、村委會、企業調研12次，征求到意見為52條，編發簡報15期。為我局找準群眾反映最強烈的問題和自身工作存在的不足，切實增強開展活動的針對性和實效性提供了寶貴的資源。
（三）聚集“”，深入查擺
領導班子對照規定、上級要求、先進典型和群眾期盼審視自身差距，從本單位的普遍現象、突出問題、本人分管的具體工作和個人日常生活小節中反思作風根源，認真查擺班子和個人在“”方面的問題。同時，注意聽取上級、督導組的指導點評，及時糾正聽取意見、查找問題環節工作中的問題和不足，對上級指出的“”方面問題，嚴肅認真地檢查、反思。將《“”問題初步梳理情況》發至全局各崗室，再次征求意見，查擺了問題。通過“自己找”、“上級點”、“回頭看”，確保聚焦“”，把問題找準、找深。
（四）加強交流，交心談心
局黨組領導與班子成員分別談心，班子成員之間、班子成員與分管處室負責人互相談心。大家敞開心扉、坦誠相待，力求把矛盾和問題查擺在會前，認真做到把問題談透、把思想談通、把批評意見談準，充分溝通思想，消除隔閡，增進共識。除了正式的談心談話，還開展見縫插針式的談心交流，平時工作中談，集中學習時談，累計談話時間超過20小時，營造了民主團結的和諧氛圍。把矛盾和問題解決在專題民主生活會和組織生活會前，為專題民主生活會和組織生活會順利的召開打下堅實的基礎。同時，局班子成員還利用下基層檢查、調研、指導工作的機會，和群眾進行了談心，認真聽取他們的心聲和意見。
（五）深刻剖析，撰寫材料
我局黨組及領導班子成員按照上級要求，認真撰寫對照檢查材料，并在全局范圍內廣泛征求了意見。初稿寫出來后，召集領導班子成員進行討論和審議，并根據縣委第六督導組的指導意見，進行修改和完善。局領導班子成員都親自動手撰寫個人對照檢查材料，進行12次修改，緊密聯系自己的思想、工作和生活實際，講問題、找不足，真正把自己擺進去，針對群眾反映的“”方面存在的突出問題認真查擺反思，深刻剖析原因，提出整改方向和措施。根據縣委和督導組的要求，班子和班子成員個人的對照檢查材料聚焦“”，逐條查擺問題；在剖析原因時，按照要求，從理想信念、宗旨意識、黨性修養、世界觀、人生觀、價值觀、政績觀、權力觀等方面進行深刻剖析；，局活動辦進行了梳理，并多次召開會議討論研究，逐條進行分解，明確責任部門和責任人，制定整改措施。并按照邊學邊改、立行立改的要求，把能改的改在前面，能解決的先行解決，讓職工群眾不斷看到變化、見到成效。
（六）坦誠相對，開展批評
民主生活會上由局主要領導帶頭開展批評和自我批評，每一名班子成員逐一過關，采取首先個人對照發言，然后逐一接受其他同志批評的形式。班子成員之間的批評和提醒，開誠布公、胸懷坦蕩，敢于揭自己的短，亮自己的丑，既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧，客觀、真實地開展了批評并提出10多條意見和建議。通過開展批評和自我批評，大家在思想交流交鋒中深化了認識、凝聚了共識，進一步明確了今后的努力方向和改進措施。領導班子成員一致表示，這次專題民主生活會是一個讓每個領導班子成員靈魂受到觸動、思想得到提高的會議，是一個讓每個班子成員共同受到教育、受到警示的會議。袁以龍同志代表縣委第六督導組對專題民主生活會情況給予了肯定的評價，并希望我局能以此次召開民主生活會為契機，明確努力方向，扎實整改措施，從而促進班子團結，確保工作高質高量完成。
組織生活會上，由我局黨支部書記李團首先開展批評和自我批評，每一名黨員逐一過關，采取先個人對照發言，逐一接受其他同志批評的形式。每一名黨員都能出于公心，直言不諱開展批評與自我批評，人均收到批評意見10多條。我局全體黨員干部結合實際，從具體工作上深入查找，從工作差距中深刻查擺，從思想黨性上深度剖析，發自肺腑，觸及靈魂。
（七）針對問題，扎實整改
對照“”、解決群眾切身利益、聯系服務群眾“最后一公里”方面存在的問題查擺出的18個問題，我局領導班子根據縣委的要求，制定“兩方案一計劃”。從制度制定、加強班子建設、作風建設、工作落實和學習教育等方面，制定了切實可行的整改措施，明確整改時間、責任領導和責任崗室，并在我局信息公開欄進行公開，自覺接受群眾的監督。截止9月底，我局已完成16項整改措施；清理行政許可事項共5項，取消行政許可事項共3項；出臺了《黎族苗族自治縣科學技術和工業信息化局車輛管理實施細則》、《黎族苗族自治縣科學技術和工業信息化局差旅費管理實施細則》等36項制度；活動期間我局累積簡報70篇；在省政府信息公開專欄上公開黨務信息和政務信息76條。
二、存在的問題
（一）對基層項目調研不足。對基層沒有全面、科學、準確的認識，對群眾反映的突出問題認識不足、不深、不透。
（二）服務意識還有待于進一步增強。對“全心全意為群眾服務”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把群眾和企業對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿。
（三）精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
（四）工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”；有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。
（五）堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。
三、下一步工作計劃
（一）進一步抓好整改落實，推進班子作風建設。教育實踐活動雖然告一段落，但作風建設永遠在路上。要繼續按照中央、省委和縣委的要求，進一步抓好整改落實工作，確保善始善終，不斷提高標準，解決作風建設中的新問題。
（二）進一步加強理論學習，提高班子整體素質。堅持以科學發展觀為指導，加強理論業務學習，在提高學習能力、決策能力、落實能力、創新能力上下功夫，進一步提高班子整體素質。
【關鍵詞】 茂名 領導干部 聯系群眾 【中圖分類號】D602 【文獻標識碼】A
廣東省茂名市認真貫徹落實廣東省委《關于建立鄉鎮（街道）領導干部駐點普遍直接聯系群眾制度的意見》（粵委辦〔2014〕44號）的部署要求，全面推進鄉鎮（街道）領導干部駐點普遍直接聯系群眾工作，打通聯系群眾“最后一公里”，使之成為基層干部踐行黨的群眾路線的常態，切實為群眾辦實事解難題。茂名全市110個鎮（街道）的1375名鎮（街道）領導干部，帶領3000多個駐點團隊進駐1901個村（社區），進村入戶收集民情民意、解決實際問題，受到了群眾普遍歡迎。
堅持高位推進，形成駐點聯系服務群眾工作常態
領導帶頭全面推進。茂名市委高度重視，市委常委會對駐點聯系工作多次進行專題研究，強化領導，精心組織，在高州市作為全省試點開展鎮（街道）領導干部駐點直接聯系群眾工作的基礎上，及時總結經驗，迅速在全市全面部署推進。一是領導帶動。茂名市領導以身作則，市委書記、市人大常委會主任許光同志多次深入到各區、縣級市和經濟功能區督導工作開展，并強調要堅決落實好領導干部駐點普遍直接聯系群眾制度，重實際、求實效，推動黨員干部深入基層、服務基層、轉變作風。各級黨委主要負責同志落實第一責任并帶頭駐點聯系服務群眾。110名市委委員、候補委員、市直各部門黨組（黨委）書記，駐點茂南區、電白區等110個社區直接聯系服務群眾，起到了良好的示范作用。二是干部主動。在市領導帶動下，鎮（街道）領導干部進村入戶，傾聽群眾心聲、呼聲，幫助解決實際困難。
規范管理形成制度。一是“三個統一”規范管理。茂名全市統一制定駐點聯系工作流程圖，規范了工作流程；統一制作公開欄版式，公開內容包括駐點聯系人員、時間、地點、主要任務、工作方式、工作流程等，規范了活動信息公開；統一制作“一卡一日記一臺賬”，“一卡”即向駐點村（社區）群眾發放《駐點干部直接聯系服務卡》，“一日記”即《直接聯系群眾工作日記》， “一臺賬”即駐點工作臺賬，確保群眾訴求有回應、有落實、有結果。二是建章立制確保長效。以《關于建立鎮（街道）領導干部駐點普遍直接聯系群眾制度的實施意見》為綱，以《鎮（街道）領導干部駐點普遍直接聯系群眾工作聯席會議制度》、《市縣鎮村四級問題分析制度》和《群眾反映事項收集及辦理情況通報制度》為目，構建“一綱三目”制度體系，為駐點工作開展提供了制度保證。三是加大投入增強保障。茂名市財政投入5000萬元，專門用于加強基層組織建設和解決群眾反映集中的問題和困難。縣鎮兩級把鎮（街道）領導干部駐點普遍直接聯系群眾工作經費列入財政預算，為工作開展提供了物質保障。明查暗訪真督實導。一方面，堅持高位督查抓落實。茂名市委成立了6個督導組，由茂名市委副書記和5名市委常委分別擔任督導組組長，高位推動工作落實；各地參照市的做法，高規格組建督導組，狠抓制度落實。另一方面，堅持暗訪抽查抓落實。茂名市委成立了3個暗訪組，采取隨時抽查、實地暗訪的形式，對各地工作開展情況進行暗訪抽查，并將暗訪情況拍攝成電視片，組織各區（縣級市）委書記集中觀看，有效傳遞了工作壓力。目前，已組織了3次抽查暗訪，共對37個鎮（街道）的65個村（社區）制度執行落實情況進行了督導，并對發現的問題進行了全市通報，有效推動駐點聯系群眾制度落到實處。
堅持問題導向，形成解決群眾反映問題的制度保障
茂名市緊緊圍繞省委提出“最直接、全覆蓋、常態化、制度化”的工作要求，堅持問題導向，始終把發現問題、解決問題作為衡量駐點工作取得實效的重要標準，確保群眾真實感受到駐點工作為他們帶來的實惠和變化。
建立收集問題臺賬管理機制。安排鎮（街道）干部每周三到駐點村（社區）定時定點了解民情、收集群眾反映的問題，公布駐村（社區）干部姓名、電話，隨時聽取民意、收集問題，努力做到“接待群眾一人不漏、走訪群眾一戶不缺”。同時，對收集到的問題及時梳理、分類登記、臺賬式管理。
建立市縣鎮村四級問題解決調處機制。村（社區）每周召開一次問題匯總會，集中梳理村民反映問題及解決情況，集思廣益商討解決對策，將本級無法解決的問題匯總報鎮（街道）；鎮（街道）每星期召開一次問題分析研判會，聽取各駐點團隊領導工作匯報，重點針對村（社區）無法解決的問題，研究提出解決方案，并落實分管班子成員及相關部門責任，限期解決群眾合理訴求，并匯總當地無法解決的問題報區（縣級市、經濟功能區）。區（縣級市、經濟功能區）每月由黨委書記親自召開一次解決問題協調會，對縣級需要協調解決的問題，研究提出解決方案，明確落實責任，限期予以解決。市委每季度召開一次解決問題協調會，重點聽取下級黨委開展直接聯系群眾工作碰到的問題及群眾意見建議，對下級無法解決的問題進行研判，并針對問題的性質、類別落實相關責任，推動問題解決。如2015年3月6日，茂名市委書記許光親自主持召開了全市駐點聯系群眾收集問題協調會，研討了各地提交市級處理的五條問題的解決方案，其中，就茂南區收集反映的城市管理市、區兩級責任分工，以及困擾城中村群眾20多年的住房維護、加建等問題提出明確解決方案，并落實了責任單位和處理期限。
建立問題處理情況通報反饋機制。建立群眾反映事項收集及辦理情況通報制度，及時通報群眾反映事項收集、辦理進度及結果情況，并實行銷號管理。其中，對符合政策法規的事項，轉有關職能部門依法依規辦理；對不符合政策法規及暫不具備條件解決的事項，在通報中詳細說明，耐心細致做好解釋答復工作，有效化解了矛盾，密切了黨群、干群關系。
堅持整體推進，構建打通聯系服務群眾“最后一公里”的長效機制
據了解，下一階段，茂名市將進一步深入落實廣東省委的部署要求，以切實解決聯系服務群眾“最后一公里”為目標，在實踐中緊緊抓住“四個強化”―― 強化責任、強化服務、強化宣傳、強化保障，不斷完善工作機制，努力提高鎮（街道）領導干部駐點普遍直接聯系群眾工作的科學化水平。
在每年5月的第二個星期日，中國人和全世界其他國家的人們一道以各種各樣的方式表達對母親養育之恩的感謝。下面是小編為大家整理的關于小學的母親節活動總結范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
小學的母親節活動總結范文15月--日是今年的母親節。全省各級婦聯圍繞“傳承美德·共議家風”的主題，把“母親節”紀念活動與尋找“最美家庭”活動結合起來，與第二批教育實踐活動結合起來，與“讓民族團結進步之花在高原盛開”活動結合起來，與和諧文明家庭創建活動結合起來，充分發揮婦聯組織的優勢，積極開展了一系列慶祝母親節的教育實踐活動，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，引導全社會樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、感恩母親、孝敬母親的良好風尚。
一、廣泛宣傳，樹立好風尚
各級婦聯充分利用宣傳欄、廣播、電視、網絡等手段，通過報告、演講、座談、聯歡和文藝演出等形式，向全社會廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神，歌頌母親對家庭、對社會所做出的偉大貢獻，在全社會大力倡揚理解母親、孝敬母親、歌頌母親的良好社會風尚，形成學習優秀母親、爭做優秀母親的濃厚社會氛圍。省婦聯通過短信平臺發送祝福短信190萬人次，為全省廣大母親送去了一份溫馨的祝福。省婦聯以在學校、農村舉辦“傳承美德共議家風”母親節、喜迎“母親節”暨“讓民族團結進步之花在高原盛開”活動、慶祝“母親節”暨“最美家庭”表彰會以及慰問孤寡老人和貧困學生等主題活動紀念“母親節”。海北州婦聯在全州范圍內發放《感恩母親孝敬母親關愛母親——海北州婦聯2014年“母親節”致全州廣大家庭的倡議書》，同時在電視臺播出。門源縣婦聯舉辦了“喜迎母親節”廣場舞比賽，展示了各族群眾健康向上、團結奮進的精神風貌，組織門源縣第三初級中學師生開展了“感恩父母孝行天下”主題活動。海南州婦聯協調海南手機報平臺，于5月8日至5月10日期間為全州萬名用戶發送慰問短信，為母親們“送祝福”。
二、形式多樣，歌頌母愛
各地婦聯積極協調相關單位，通過舉辦征文活動、主題班會、演講比賽、誦讀國學經典、青少年制心卡片送母親，在全社會唱響了母愛頌歌。省婦聯、城西區婦聯、城西區教育局聯合在五四小學舉辦“傳承美德共議家風”母親節活動，進一步弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統美德。五四小學三年級1班全體師生和家長及省婦聯、城西區婦聯、城西區教育局相關負責人近200人參加了主會場的活動。同時，五四小學以班級為單位開展了“母親節”主題班會活動，為媽媽表演一段節目、制心卡、書寫贊美母親的粉筆字展示。省六一幼兒園開展了“溫馨五月情，感恩在我心”主題活動，全體大班幼兒通過在超市里為媽媽挑選喜歡的節日禮物，自主購物和付款的過程體驗;中、小班幼兒通過自制賀卡及手工作品，表達自己對媽媽的愛和感恩之情。省三毛幼兒園在全園開展了“爸爸媽媽我愛您”主題感恩教育活動會。以角色互換“今天我來當爸媽”的形式，來體會父母的辛苦和偉大，讓孩子們學會了理解父母，真誠地去體貼和關心別人。剛察縣婦聯、互助縣婦聯通過舉辦故事會、座談會等形式，廣泛發動群眾交流文明家風、曬家庭幸福照，表彰“好媳婦”、“好婆婆”，邀請“最美家庭”代表就自己的事跡進行宣講，勉勵廣大婦女樹立文明家風，開展科學的家庭教育，尊老愛幼，團結鄰里，為“美麗鄉村”的創建貢獻自己的力量。海西州婦聯、尖扎縣婦聯分別在城鎮舉辦“學會感恩、走向成功之路”、“女性如何處理好家庭與事業的關系”專題講座，在鄉村舉辦“美麗女人·和諧家庭”大講堂，進一步提高婦女的文明素養，以女性的儀表美、言行美帶動家庭的文明禮儀，以家庭的溫馨美好推動社會的和諧進步。果洛州婦聯結合正在開展的民族團結進步創建和黨的群眾路線教育實踐活動，各級婦聯組織深入鄉鎮、社區、牧戶家中，通過走訪群眾、召開座談會等方式廣泛征求意見建議，了解婦女群眾的所思、所想、所盼。開舉辦了“溫暖五月情·感恩母親節”主題文化活動，營造感恩母親、感恩祖國的良好氛圍。德令哈市婦聯協調市衛生和計劃生育局在河東濱河路社區、河西朝陽路社區開展了“母親節”送健康服務活動，為100余名已婚育齡婦女進行了免費婦檢。大通縣朔北鄉各村推選出的10位巧手婦女進行了家庭廚藝大比拼活動，以一道道色香味俱全的佳肴贏得了評委及觀眾的好評。
三、愛心慰問，傳遞溫暖
海北州各級婦聯上下聯動，在全州范圍內慰問了124戶困難女工、貧困母親、“兩癌”患者和孤寡老人，送上了價值近5萬元的母親郵包、棉被、米面油等物資，帶去了婦聯組織娘家人的溫暖和關心。海南州婦聯攜手州總工會、州紅十字會，走訪慰問了17戶非公企業特困母親，送去奶粉、棉被等價值2萬余元的慰問品、慰問金。黃南州婦聯、同仁縣婦聯為46名社區貧困母親代表發放了母親郵包，送上一份節日的祝福。城北區婦聯對工作在超市、環衛、學校等一線的30名優秀母親代表進行了慰問。格爾木市唐古拉山鎮婦聯開展了“關愛孤寡老人獻愛心”活動，為5位孤寡老人免費辦理了公交老年IC卡。
“母親節”活動的開展不僅弘揚了中華民族尊老愛老敬老的傳統美德，而且豐富了廣大參與者的精神文化生活，在全社會營造了關注女性、尊重女性的良好氛圍，進一步促進了家庭和社會的和諧。
小學的母親節活動總結范文2在母親節來臨之際，我們三道溝小學開展了一次別開生面的書畫展覽活動，活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。
次活動有三方面的內容：一是在感恩方面作了投資，每一位母親為自己的孩子奉獻一生，讓孩子通過手工、繪畫表現一下對母親的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機會，在閑談中說說各自做母親的快樂，起到了分享的作用;整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。通過活動，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調節，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通
在這次活動中學生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達自己對母親的感激之情，整個活動中學生的作品不但構圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。
這次書畫展，本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創作水平;營造濃厚的藝術氛圍，培養廣大同學的藝術情操;促進學校的文明建設為宗旨，為豐富學生生活，營造學院氛圍起到了積極作用，收效上卓著。突現心靈之果，增強思想交流，體現新一代學生的風貌。
回首過去，展望未來，我們將會把我學校的美術教育更上一層樓，把，美術活動搞的有聲有色。
總之，這次活動在家長的大力支持下，在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。
小學的母親節活動總結范文3一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內心，學校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。活動中，關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定，認為學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際，有實效。順德兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。(詳見5月5日《順德教育信息網》、5月11日《珠江商報》和附后的照片、光碟資料)
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展，為我校20--年“母親節”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。
二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統一。
現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領情，不道謝，認為是理所當然的，對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀，我們在“扁滘小學2015年“母親節”感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動，通過活動，讓學生提高自己的認識，對感恩做到知行統一：
1.進行感恩專題黑板報評比：我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報，學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的.黑板報進行了評比，對優秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。
(詳見照片)
2.開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動：在感恩教育活動月中，學校號召學生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。
中高年級的同學，要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里，全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個環節的活動內容，并按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動，學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學生更懂得感激父母的養育之情，而孩子們在活動中的優良表現，也讓父母看到了未來的希望。
小學的母親節活動總結范文4為了進一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，古二小學把5月列為“感恩教育活動月”，并開展了“感恩母親”的系列教育活動。5月21日中午，學校的德育組長鄧苑甜老師利用小主人TV對這一系列活動進行總結。
古二小學圍繞五月份的“感恩母親節”開展了“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。活動主要分知恩篇、感恩篇、報恩篇3大篇。古二小學以感恩活動為載體，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩，并取得預期的效果。
鄧老師表揚了在感恩教育活動月中積極參與各項活動的班級和個人。在這個“感恩教育活動月”里，學校號召學生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親捶捶背，為母親分憂。全校學生都認真完成了“我為母親做些事”這個環節的活動內容，并按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過些活動，學生們用自身的經歷體會了母親的艱辛和不易，也讓學生更懂得感激父母的養育之情，而孩子們在活動中的優良表現，也讓父母看到了未來的希望。一年級的小朋友在記錄表上寫道：“媽媽我愛你，我幫你捶捶背。”
“感恩母親”系列教育活動，拉近了兒女與母親的距離，加深了兒女與母親的感情，讓孩子與母親的心貼得更近了。
小學的母親節活動總結范文5母親節來臨之際，我校組織全校師生開展了感恩母親節系列活動。莘莘學子通過手抄報，賀卡，寫信傳情等方式開展。通過一聲問候，一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。
看著同學們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創意的的手抄報，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時，我們體會到的是游子對母親的深切思念，在評比時，我們經常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來，經過全體組織人員的共同努力，母親節活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收獲。就個人而言，培養了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協作的能力。就學校而言，我們全體師生為了同一個目標奮斗時，更是體會到了團結的重要性，還有團隊合作的各取所長，相信我們學校在今后的工作中會協作的更好，這也可以為以后的活動積累不少經驗。
同時本次活動依然存在不足之處，主要表現在以下：
由于準備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎上。 我們可以在以后類似的活動提前做些準備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學。
總之，這次活動雖然組織不是很嫻熟，但這也絲毫不影響林辛小學的同學們為自己的父母表達愛意的心愿，更讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。
小學的母親節活動總結范文相關文章： 2020小學母親節活動總結精選4篇
小學母親節活動總結2020精選5篇
2017小學母親節活動總結
小學母親節主題活動總結
2019小學生母親節活動總結
學校母親節活動總結范文2020
2019小學母親節活動總結
最新2020年學校母親節活動總結范文
2020小學母親節活動總結
一.嚴格要求，搞好自查
我會把做好“回頭看”和整改落實工作作為學習實踐活動的一個重要環節來抓，切實加強領導，穩步推進，取得了良好效果。
（一）提出明確要求
全縣深入學習實踐科學發展觀活動總結動員大會召開后，我會及時進行了傳達貫徹會議精神，并對開展學習實踐活動整改落實情況“回頭看”工作進行了安排部署,黨組書記、會長趙獻順要求單位黨員干部充分認識做好“回頭看”和整改落實工作對確保學習實踐活動取得實效、促進我縣民營企業平穩較快發展的重要意義，以高度負責的精神，通過深入扎實的整改落實工作，把學習實踐活動開展以來積累的學習成果、調研成果、解放思想討論的成果、分析檢查的成果轉化為工作成果、制度建設成果和群眾能得到的實惠。
（二）認真開展自查
單位按照會學習實踐活動領導小組關于做好“回頭看”和整改落實工作的要求，對照會整改落實方案，逐項自查整改落實內容、時限、目標、措施是否得到落實。通過多種方式，廣泛征求群眾對整改落實情況的意見，認真聽取群眾對整改落實工作的評價。依據整改落實方案，逐項對照、逐條分析、深入查擺，對整改落實工作分類排隊，落實掛銷號制度，確保整改落實工作的深入開展。
（三）加強督促檢查
會學習實踐活動領導小組辦公室加強對單位“回頭看”和整改落實工作的督促檢查，采取聽、看、查、考等方式，督促各單位切實負起責任，充分聽取群眾意見，認真抓好整改，務求取得實效。在單位責任人自查、發動群眾排查的基礎上，會黨組召開專題會議，聽取單位主要負責同志對本單位整改落實情況的工作匯報，了解掌握整改方案落實情況，并提出明確要求。
二、整改落實基本情況
圍繞支持經濟發展、服務民生，我會狠抓整改落實，加強民營經濟管理，努力推動全縣民營企業科學發展。
（一）繼續推進整改任務落實
針對全縣民營經濟管理工作中存在的5個方面整改問題，我會對照整改落實方案，認真整改落實，一些整改任務已經完成，一些整改任務正在穩步推進，還有一些整改任務正在按計劃開展。
（二）加大完善體制機制力度
對機關各項管理制度逐一進行討論研究，該廢止的及時廢止，需要完善的及時修訂完善，為加強機關自身建設提供了制度保障。創新和完善了領導班子及領導干部考核評價機制、會議機制，進一步提高了機關工作效率。
（三）努力為群眾辦實事好事
我會充分發揚民主，堅持群眾路線，從組織領導班子分析檢查報告評議到開展群眾滿意度測評，廣泛吸收群眾參與，自覺接受群眾監督。在整改落實工作中，堅持把人民群眾得實惠作為開展學習實踐活動的出發點和落腳點，將群眾滿意度作為衡量學習實踐活動是否取得實效的重要標準，細化整改項目，逐項落實責任，使群眾切實感受到了學習實踐活動帶來的新變化、新氣象。把切實解決事關群眾切身利益的服務熱點問題作為頭等大事來抓，逐項落實向群眾承諾的好事實事。機關內部形成了干事創業、銳意進取的良好風氣，黨員干部精神面貌呈現出新的變化，進一步牢固樹立了責任意識、服務意識、創新意識。
三、存在不足及努力方向
我會學習實踐活動整改落實工作雖然取得了預期效果，但與縣委的要求相比還存在一些不足，主要是：對完成整改落實任務遇到的困難估計不足；整改落實情況和成效還不完善；一些矛盾和問題還有待進一步解決，等等。針對這些問題，我們將重點做好以下工作：
（一）繼續抓好整改落實工作
把整改落實工作擺上重要議事日程，加強對整改落實工作的組織領導和督促檢查。單位主要負責同志作為整改落實工作的第一責任人，對有關工作親自抓，加大整改落實力度，確保各項任務全面完成。按照任務分工，密切配合，形成上下聯動、左右互動、通力合作、協調一致的工作格會。緊密結合工作實際，集中力量解決影響和制約全縣民營企業科學發展的突出問題，努力辦好群眾普遍期待的實事好事，讓群眾看得見、感受到學習實踐活動的成效。對于需要較長時間才能解決的問題，積極創造條件，深入調查研究，廣泛征求意見，加強溝通協調，逐步加以解決。建立“掛號”整改、“銷號”落實制度，列出問題清單，逐問題“掛號”整改，逐條目“銷號”落實。建立信息反饋制度，定期向黨組報告解決問題的進展情況。建立公示監督制度，通過會網站、辦公網，面向干部群眾、面向服務對象、面向社會，公示解決問題情況，接受群眾監督。
（二）繼續開展學習實踐活動“回頭看”
以“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動為載體，對整個學習實踐活動繼續進行“回頭看”：回頭看學習，繼續深化認識；回頭看問題，深刻剖析原因；回頭看成果，狠抓整改落實，加快整改進度，將“回頭看”與完善體制機制結合起來；回頭看作風，加強隊伍建設。組織黨員干部開展“四查四看”，即查理想信念和宗旨意識，看是否存在信念淡化、不思進取的問題；查工作作風，看是否存在辦事不踏實、不嚴謹的問題；查法制觀念，看是否存在執法不嚴、不文明、不作為的問題；查工作紀律，看是否存在黨紀政紀觀念松懈、自由散漫的問題。通過“四查四看”，努力打造一支政治堅定、業務精通、作風優良、廉潔勤政的高素質干部隊伍。同時，通過開展“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動，以堅強的黨性和優良的作風保證科學發展觀的貫徹落實，努力把全會黨員干部建設成為貫徹落實科學發展觀的堅定信仰者、忠誠實踐者和積極推動者。:
為全面貫徹黨的十和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，全面落實省委第十三次黨代會精神，推動“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念深入人心，大力宣傳科學技術在推動人類社會發展中的作用，破除愚昧思想，提升公眾對科技創新成果的認知度，營造講科學、學科學、愛科學的濃厚氛圍，激發全社會的創新熱情和創造活力，人人關注創新、人人參與創新的社會環境，促進全民科學素質跨越提升，厚植創新驅動發展的良好沃土，以優異成績迎接黨的勝利召開。根據中國科協、教育部、科技部、環境保護部、農業部、中科院、國家能源局《關于舉辦2017年全國科普日活動的通知》(科協發普字〔2017〕37號)要求，省科協、省教育廳、省科技廳、省環境保護廳、省農牧廳、省地震局共同組織開展xx省2017年“全國科普日”活動(以下簡稱科普日活動) 。現將有關事項通知如下：
一、活動主題
創新驅動發展 科學破除愚昧
二、主要活動
科普日活動將緊緊圍繞主題，緊扣時代脈搏，重點關注生態環保、三區建設、創業創新、破除迷信等內容，應用現代信息技術手段，在西寧主會場開展科學體驗、農技協新特產品展示、主題展覽等體驗和科普宣傳活動。鼓勵各地區、各單位積極組織開展分會場活動。
三、活動內容
科普日活動將重點圍繞以下內容開展：
(一)大力弘揚科學精神。圍繞阻礙我省經濟社會科學發展的愚昧思想和行為，尤其公眾關注的社會熱點、焦點，主動、及時、準確發聲，為公眾解疑釋惑，揭示科學真理，普及科學知識，弘揚科學精神，讓科學“跑”在謠言前面。澄清模糊認識，破除愚昧言行，提升民生福祉，促進科學發展。
(二)大力普及傳播發展理念。圍繞我省經濟社會發展新常態的需求和“十三五”時期我省經濟社會發展實現“一個同步”、奮力建設“三區”、打造一個“高地”的總體要求。大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，著力普及宣傳綠色是永續發展的觀念，牢固樹立節約資源、保護環境的意識，激發人民對美好生活的追求。
(三)大力倡導創新創造創業。圍繞創新驅動發展戰略，大力普及宣傳“大眾創業、萬眾創新”的重要意義，激發創新創造創業的活力。圍繞前沿科技最新成果，向公眾展示高新科技最新成就，讓公眾特別是青少年在展示體驗交流中，感受前沿科技魅力，感知科技事業發展成就，促進公眾理解高新科技，樹立科學生活方式，激發創新熱情。
(四)大力宣傳三江源地區生態環境保護。努力提高公眾生態環境保護的意識，充分利用報刊、網絡、電視端等大眾媒介優勢，進行全方位、多層次、寬領域的宣傳，使公眾充分認識到三江源地區生態環境保護的重要意義，自覺的參與到三江源生態環境保護的行動中來。
四、主會場活動
(一)時間地點:
西寧市中心廣場(2017年9月16日)
(二)主要內容：
組織舉辦科普日活動啟動儀式，圍繞活動主題，開展科學體驗、農技協新特產品展示、主題展覽、舞臺表演、科普大篷車聯合行動等系列科普活動。
五、分會場活動：
9月16日—22日，各單位可根據實際情況自行安排活動，并按要求上報重點活動。
六、相關要求
(一)加強領導，周密部署。各單位要積極爭取當地黨委、政府對科普日活動的領導和支持。要根據有關要求認真謀劃，制定工作方案及計劃，認真組織實施。
(二)結合實際，深入基層。要緊緊圍繞科普日活動主題，聚焦破除阻礙經濟社會科學發展的愚昧思想和行為，著力就群眾關心的熱點、焦點問題解疑釋惑，接長手臂、深入基層、服務群眾、助力發展。
(三)貼近公眾，務求實效。要結合實際，充分發揮科普志愿者作用，圍繞主題創造性地開展科普日活動。在組織開展活動期間，要認真落實中央和省委關于改進工作作風、厲行勤儉節約的有關規定，貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動成果，落實中央八項規定，力戒形式主義，著力在提高活動實效上下功夫。
(四)加強宣傳，營造氛圍。開展科普日主題系列宣傳活動，加強網絡、新媒體宣傳，組織各級各類媒體記者針對重點內容開展采風活動，加強深度報道。充分發揮廣播、電視、報刊、互聯網、手機、移動終端等作用，加大對科普日活動的宣傳力度，讓更多的公眾了解科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。
(五)加強管理，統一規范。要圍繞活動主題，采用規范的主標題和靈活的副標題名稱面向公眾開展科普日活動，著力提高科普日活動的互動性和吸引力。活動參考名稱為：主標題——2017年xx省×××學會(市、州、學校、科普教育基地…)全國科普日活動，副標題——特色活動名稱。
六、其他事項
1.請各單位于2017年8月7日-9月1日登錄“e享科普日”網站( )中的全國科普日重點活動管理平臺，填報重點活動登記表(見附件1)。以網絡在線形式開展的活動須另行填報網絡在線活動登記表(見附件2)。省科協將統一審核、匯總各單位申報內容。
2.為全面展示科普日活動開展的成效，突出科普日活動的普及性與參與性，請各相關單位在組織活動的同時，通過登錄全國科普日重點活動管理網站及時上傳當地活動的新聞、現場圖片、海報、資源、視頻等，期間將擇優推薦相關活動給中國科協進行展示交流。
3.科普日活動結束后，各單位要認真匯總，將活動總結和相關圖片、影像資料報至省科協，省科協將向中國科協推薦優秀項目參加“2017年全國科普日活動優秀組織單位”和“2017年全國科普日特色活動優秀單位”的評選。
4.如需獲取全國科普日活動相關資源，各地可自行登錄“e享科普日”( )網站進行查詢、下載。
聯系 人：xx省科協科普部
聯系電話：
電子郵箱：
xx省科協 省教育廳
省科技廳 省環境保護廳
3月很多的學校都會學雷鋒活動，那么學校學雷鋒活動總結怎么寫呢?親愛的讀者，小編為您準備了一些學雷鋒活動總結，請笑納!
學雷鋒活動總結1為深入貫徹黨的__大、__屆三中全會和，推動學雷鋒志愿服務活動常態化，用心培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步建立健全學雷鋒志愿服務工作機制，持續推動學雷鋒志愿服務活動常態化開展，進一步弘揚雷鋒精神，我鄉圍繞“學雷鋒志愿服務”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的效果。現將開展活動總結如下：
一、深入宣傳，營造氛圍
為了把此次學雷鋒活動落到實處，我鄉用心響應縣禮貌辦發出的號召，結合我鄉實際狀況制定了學雷鋒活動實施方案，把學雷鋒活動與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，營造濃厚的學雷鋒活動氛圍，由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我鄉透過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學習、小組討論等活動，帶領干部職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務，敢于為國家為群眾犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更又學習他這種全心全意為人民服務的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、組織開展形式多樣的學雷鋒志愿服務活動
(一)開展主題學習活動
我鄉3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。透過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大好處。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。在鄉內大力宣傳雷鋒式模范人物，在鄉內掀起尋找身邊雷鋒、弘揚雷鋒精神的熱潮。在全鄉營造了尊重關愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。透過學習活動，引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)廣泛開展志愿服務活動
1、開展關愛活動。
針對當前村(社區)存在的空巢老人、困難職工、殘疾人、留守兒童等現象，以毗鄰就近、鄰里互助為原則，組織我鄉志愿者以“一助一”、“多助一”的形式，幫忙他們走出困境，用心應對生活。同時我鄉還用心組織弱勢群體用心主動的參與到志愿服務的活動中來，使他們在活動中獲得了價值認同和成就感。
2、開展植樹活動。
我鄉結合“3。12”植樹節，組織志愿者開展了一次植樹護綠活動。3月17日我鄉部分志愿者約20多人來到了弓家河村進行植樹活動。當天共種植樹苗1000多株。
3、開展宣傳活動。
深入企事業單位、學校、社區、村社，圍繞交通禮貌、特殊青少年、醫療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動，取得良好的社會效果。共有志愿者及學生等200多人參與其中，發放宣傳資料20__多份。
4、開展開展“大掃除”活動。
結合城鄉環境綜合治理活動，組織志愿者廣泛開展清潔環境衛生大行動。組織社區群眾深入社區樓院、公共場所、街道周邊等，清除衛生死角，整治“臟亂差”，共同為建設秀美觀英灘作出自我的努力。
透過組織豐富多彩的志愿者服務活動，在我鄉掀起了一次又一次的學雷鋒，青年志愿者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了用心貢獻。
學雷鋒活動總結2為了發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，弘揚社會新風，根據縣青字[20__]5號文件精神，結合我校實際，“三·五”期間我校全面開展了青年志愿者活動，現將活動狀況總結如下。
一、做法和經驗
1、加強組織領導，大力作好宣傳，是成功開展活動的保證
在“三·五”青年志愿者活動期間，我團委活動領導小組，把每一項活動落實到人，實行專人負責制，確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時，為了使活動取得預期的效果，團委會采取了目標考核制度，對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。
要想使活動取得較好的效果，務必認真搞好宣傳工作。為此，我團委透過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目，營造了活動氛團，使廣大師生能用心參與學校組織的每一項活動。
2、結合實際狀況，確定活動項目及方法，是活動取得實效的前提
根據縣青字(20__)5號文件精神，我團委認真選取了活動項目并確定了有效的方法。
①“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳，后報名，然后分組，最后進行培訓并帶給服務信息及場所的方式，確保了志愿者有事可做，把服務工作落到實處。
②在開展愛心助學活動時，我們先選取一部分幫扶救助對象，然后透過廣播、板報和倡義書等形式，激發學生獻愛心的熱情，用一顆善良的心去幫忙身邊困難的人。
③在上街清理衛生時，我們先用圖片展覽的形式，反映集市中一些“臟、亂、差”，然后透過集合演講，使學生樂意去參加此項活動。
④根據校園特點，在“一幫一”志愿者活動中，我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組，發揚雷鋒助人為樂的精神，鼓勵成績好的、有必須特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。
同時，我們還以此為契機，結合“三·八”婦女節，開展了“為媽媽獻孝心”活動，利用自我的方式為媽媽祝賀節日。
透過這些活動的開展，調動了學生主動幫忙別人的用心性，受到學校、社會和學生家長的好評。
二、存在的不足
1、由于剛剛開學，工作比較繁忙，加上團委換屆，團委會部分工作人員對業務不很熟悉，導致在組織部分活動時，由于準備不充分，出現了活動效果不十分明顯，甚至有走過場等現象。
2、由于部分團員對自身認識不足，參與活動時不夠用心。
3、沒有注重資料的收集。
三、下步打算
1、加強業務指導，使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業務;
2、以活動和團校為平臺，加強教育培訓力度，幫忙廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。
3、按照團委工作計劃，認真開展好每一次活動。
4、加強對志愿者服務工作的監督，確保志愿者活動取得實效。
5、做好資料的收集整理工作。
學雷鋒活動總結3三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。
在月初，政教處作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。
我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導思想。為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起
不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1召開班會討論雷蜂精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。因此，由班長發起并組織了“我們為什么會吃閉門羹”主題班會，會上就寒假期間我們的學雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結果一致認為，長時間以來，學雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當這個籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質——熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣，真正的使學雷鋒活動收到實效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學學習”的活動。
目的是從這幾位同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
在此項活動中，我先請大家搜集這幾位同學的先進事跡材料，并召開班會進行學習與討論。活動中，同學們積極踴躍地說出了自己眼中的劉靖、武向馳、石東岳。令我想象不到的是大家在這幾位同學身上發現的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如，劉靖同學幾年如一日的幫助鄰居的老奶奶，直到老奶奶的去世——這是我以前一直都不知道的，這也是大多數同學以前一直都不知道的。這是什么精神?
“我問他‘你呢?’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我會了。天已經很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作業。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是王磊對石東岳同學的一段敘述。這又是什么精神?(經我統計全班在學習方面接受過石東岳同學真誠幫助的同學在半數以上。)
武向弛發現二班同學韶華違反學校紀律，堅決制止并明確表態要向老師匯報。韶華當時揚言要報復，但武向弛沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴詞對他進行了批評。韶華把頭縮了回去，惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點。為同學們樹立了一個良好的榜樣。
榜樣的力量是無窮的，通過同學們的討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有!
3、結合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。
為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
4、積極開展批評與自我批評。
我認為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面，所以，我們班設立了“知心信箱”。完全由同學自己發起，信箱由同學自己動手制作。活動一開始便贏得了大家的一致支持，同學們積極的為班級出謀劃策，并開展批評與自我批評。如為了保護同學們的視力，有的同學就提出應該經常換桌;為了提高同學們的寫作水平，有的同學就提出應該給大家安排日記或周記;為了搞好學雷鋒活動，有的同學就提出應該每周固定時間做好事……
學雷鋒活動總結4雷鋒是一個普通的人，一位普通的戰士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大，其實他也是一個平凡的人，踏實做著平凡的事，所以我們人人都可以是雷鋒，做一個有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉親，還幫大家犁地，把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手，就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待，心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當親人老了，我們依然要給與關懷和幫助。“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之”我們應學會感恩并付諸行動，從生活中的點滴做起，感恩社會、感恩幫助過我們的人，為社會注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈人玫瑰，手有余香。”人活著要做一個對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們，人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務感，主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學習，做一個有道德的人。
誠實守信——“人無信不立，業無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發放農民工工資進行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實，對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤，修正錯誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”，如果是我們遇到這種事也應該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節約。我們應有艱苦奮斗的作風，提倡節儉，反對鋪張浪費。節約，是對幸福的盤算，也是一份社會義務的擔當。節約要從點滴小事做起，從自身做起。節約是一種態度，是對社會、國家負責任的做法。持之以恒，為國家的環保事業出一份力，為地球留下一點財富。
做一個有道德的人是祖國對我們的期望，是每個人人生道路上的指示標。積跬步，以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!
學雷鋒活動總結5每年的三月五日是學雷鋒紀念日，人們都會在這一天做好事，體驗雷鋒精神;每年的三月都學雷鋒紀念月，人們都會在這一月做好事，發揚雷鋒精神。
在今年的學雷鋒紀念日中，我們七年級全體同學去了“南嶺公園”開展“學雷鋒，世界因我更美麗”社會實踐活動。
路上，同學們興致勃勃，興高采烈，向目的地出發，有不少同學在行進中，隨手撿拾路邊的垃圾，處處踐行雷鋒精神，我們約走了二十分鐘，到達了目的地，三月的陽光讓我們每個人都滿頭汗水，但我們的熱情高漲，老師將我們按人數分了組，每組發了一個黑色垃圾袋，我們便向指定地點出發。
我們在“南嶺公園”拾撿了許多垃圾，主要是一些白色垃圾。因為白色垃圾對環境污染巨大。有些同學，為了拾一片廢紙，被小刺刺進了手指;有些同學為了拾到一個煙頭，被樹枝劃破了手臂;有些同學為了拾一個塑料袋，踏進了虛土中扭傷了腳……
一個多小時后，我們看見了明顯潔凈了許多的“南嶺公園”，大家都欣慰的笑了——汗水沒有白流……
回來的路上，大家高聲唱著“學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨……”的歌曲，嘹亮的歌聲盤旋在天空，引得路人紛紛側目。
例1 在哲學產生以前，即便是在自然觀上相當堅定的唯物主義者，一旦進入社會領域，總是不可避免地陷入唯心主義；而哲學能在歷史觀上堅持唯物主義。這主要得益于它堅持（ ）
①人類社會的物質性
②社會生活本質上是實踐的
③唯物辯證的自然觀
④社會發展總趨勢是上升的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
解析 本題考查世界的物質性、社會生活的本質，意在考查同學們的分析理解能力。哲學卻能在歷史觀上堅持唯物主義，主要得益于它堅持人類社會的物質性，堅持社會生活本質上是實踐的，故①②應選。題干討論的是人類社會，而不是自然觀，③不選。題干說明的是人類社會的客觀性，而不是上升性，④不選。
答案 A
例2 列寧說：“物質是標志客觀實在的哲學范疇，這種客觀實在是人通過感覺感知的，它不依賴于我們的感覺而存在，為我們的感覺所復寫，攝影，反映。”對此認識正確的是（ ）
①物質具有客觀性
②物質具有可知性
③物質是客觀物質形態的主觀映像
④物質概括了宇宙間客觀存在著的一切事物和現象的共同本質
A. ①② B. ③④
C. ①②④ D. ①②③
解析 “物質是標志客觀實在的哲學范疇”，指出了宇宙間客觀存在著的一切事物和現象的共同本質；“通過感覺感知"，說明物質具有可知性；“不依賴于我們的感覺而存在”，說明物質具有客觀性。①②④觀點正確，故選C項。③否定了物質的客觀性，觀點錯誤。
答案 C
點撥 巧辨物質與物質具體形態，物質與物質具體形態是共性與個性的關系，共性是從千差萬別的個別事物中抽象而來的，物質只是抽象的概念。
例3 英國詩人雪萊在《無常》中吟唱道，“今天，花兒喜愛歡悅/ 明天，就會凋謝/ 我們希望長駐一切/ 誘惑你，然后飛逸/ 什么是人間的歡樂/ 那是戲弄黑夜的電火/ 像閃光一樣短促” 。下列與詩中的哲理相近的是（ ）
A. 不是風動，不是幡動，仁者心動
B. 人一次也不能踏進同一條河流
C. 萬物都在運動，但只是在概念中運動
D. 靜者靜動，非不動也；靜即含動，動不舍靜
解析 本題考查絕對運動與相對靜止，意在考查同學們的閱讀理解、分析判斷能力。抓住題干中的“今天，花兒喜愛歡悅/明天，就會凋謝”，“像閃光一樣短促”等有效信息，可以看出與“人一次也不能踏進同一條河流”類似，都否認了相對靜止，故選B項。A、C項都是唯心主義的觀點。“靜者靜動，非不動也；靜即含動，動不舍靜”體現了絕對運動與相對靜止的統一，所以D項不選。
答案 B
點撥 運動的絕對性和靜止的相對性是物質運動的兩個方面的屬性，物質世界是絕對運動與相對靜止的統一。只承認靜止而否認運動是形而上學的不變論，只承認絕對運動而否認相對靜止則導致相對主義和詭辯論。
例4 有研究表明，“江南style之所以受到很多人的喜歡并風靡世界，原因之一是與一種叫做耳朵蟲的大腦神經運動有關。耳朵蟲是一種認知瘙癢，“江南style中那種不斷重復的旋律會激發人腦某個部位的非常規反應，使人不斷注意這些音樂。這表明（ ）
A. 意識是人腦的機能
B. 意識是對客觀存在的反映
C. 意識具有相對獨立性
D. 意識對人體生理活動具有調節作用
解析 本題的題眼是“激發人腦某個部位”。由于“江南style”中不斷重復的旋律激發了人腦某個部位的非常規反應，使人不斷注意這些音樂，這體現了意識是人腦的機能。所以本題選A項。
答案 A
例5 在某報社“走基層、轉作風、改文風”活動總結會上，與會人員分享了“接地氣抓活魚”，“一頭汗兩腿泥才能寫出好新聞”等心得體會。這集中反映了（ ）
①一切從實際出發的工作要求
②群眾觀點和群眾路線
③量變引起質變的辯證過程
④客觀精神的外化和表現
A. ①④ B. ①②
C. ③④ D. ②③
解析 本題考查同學們獲取和解讀信息的能力。“走基層”，“接地氣抓活魚”等形象地說明新聞創作工作要從社會與生活的實際出發，要關注群眾的利益和訴求，要從群眾的實踐和多彩的生活中汲取養分。因此本題選B項，③與題目無關，④中“客觀精神”的表述犯了客觀唯心主義的錯誤。
答案 B
1.特大洪災讓世界自然遺產保護地貴州荔波成了名副其實的“澤國”。荔波縣廣大人民群眾積極參與“擦亮綠寶石，還世遺美麗”的“綠絲帶”志愿者行動，很多人像愛護自己的眼睛一樣，保護世界遺產。在救災現場，一艘艘救生艇載著被轉移的群眾和救災物資在渾濁的洪水中來回奔波，所有參與救援的黨員、干部和武警官兵，胳膊上都系著一條“綠絲帶”。 志愿者說：這“綠絲帶”代表了保護世界遺產的一種決心，也代表了抗洪救災的一顆紅心。志愿者的話表明（ ）
①人的主觀能動作用是巨大的
②精神狀態決定著事物的發展進程
③積累正確的主觀因素，避免受客觀因素的制約
④精神不是萬能的，但沒有精神是萬萬不行的。
A.①② B.①④
C.①③ D.②④
有專家指出，近期南方強降水，主要是由于影響中國的冷空氣活動頻繁；來自熱帶海洋的暖濕氣流異常強盛。此外，來自熱帶海洋的暖濕氣流水汽向中國南方輸送，與南下的冷空氣主要在我國江南至華南地區交匯，對流旺盛，較常年同期明顯偏強，形成強降水。加上有的地方防洪設施相對落后，很多涵養水土的樹木被砍伐等原因，導致洪水災害加劇。據此回答2～3題：
2.由于涵養水土的樹木被砍伐導致洪水災害加劇，這表明（ ）
A.人們能夠利用規律，為人類服務
B.事物的聯系是無條件的
C.規律是客觀的，違背規律必然受到規律的懲罰
D.人們在規律面前并不是無能為力的
3.對“天災”“人禍”認識正確的是（ ）
A.“天災”是客觀規律，人們對它無能為力
B.要認識“天災”形成的客觀規律，規范人類活動，避免“人禍”發生
C.“人禍”是人為帶來的，對環境影響不大
D.只要克服了“人禍”，就不會出現自然災害
4.網絡上有這樣一則幽默：有一天，人腦和電腦比誰的能耐大。電腦說：“現在是我的世界，各行各業都要用我，人類沒我不行！”這時，一個人走過來就把電腦關了。這表明（ ）
A.意識是人腦對客觀事物的反映
B.電腦只能夠模擬人腦
C.意識是大腦的機能
D.電腦與人腦的功能趨于一致
5.人們常說：三分戲劇、七分生活。藝術來源于生活生產，并為現實服務。這說明（ ）
①意識活動具有主動性和創造性
②創造性思維來源于人的主觀想象
③戲劇是對人們性格和品質的真實反映
④戲劇是源于客觀存在的藝術想象
A.①④ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
6.“畫皮畫鬼難畫骨”的哲學寓意是（ ）
A.鬼也是客觀存在的
B.鬼純粹是人的心靈的產物
C.意識是客觀事物在人腦中的主觀映像
D.要充分發揮主觀能動性，提示事物的本質和規律
7.奧運“水立方”最初的創意是：我們想到了有機細胞的天然圖案以及肥皂泡的形成。希望觀眾坐在建筑里面……產生一種置身于水流的感覺。最后終于發現能夠支撐較大跨度的“水泡”是一種合適的結構。思路走到這一步，所有設計師都非常激動。這段話表明（ ）
A.意識發揮了反作用
B.真理是認識的起始和終點
C.加工感性材料思維要由此及彼、由表及里
