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首頁 精品范文 小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

時(shí)間:2023-06-06 09:33:17

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

第1篇

摘 要 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校體育和高等學(xué)校校園文化中處于重要地位,以田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)組織形式來展示一個(gè)學(xué)校的體育文化內(nèi)涵,已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的要求了,基于此,本文從素質(zhì)教育的要求出發(fā),對(duì)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析得出傳統(tǒng)高校運(yùn)動(dòng)會(huì)的弊端,指出高等學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)改為體育文化節(jié)勢(shì)在必行,淺析高校運(yùn)動(dòng)會(huì)向體育文化節(jié)轉(zhuǎn)變的有效措施。

關(guān)鍵詞 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 現(xiàn)狀 體育文化節(jié) 對(duì)策

體育文化節(jié)是指根據(jù)社會(huì)和國(guó)民的需要設(shè)立的以開展體育活動(dòng)為主要目的的節(jié)日文化活動(dòng),充分發(fā)揮體育文化的社會(huì)功能。在北京奧運(yùn)會(huì)影響下,各高等學(xué)校重視體育文化節(jié)的開展,并形成一股“體育文化節(jié)潮”。體育文化節(jié)活動(dòng)基本包括:體育節(jié)慶、體育健身活動(dòng)、體育賽事、體育培訓(xùn)項(xiàng)目、體育交流會(huì)。學(xué)校體育作為高等學(xué)校教育的重要組成部分,而田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)也長(zhǎng)期例為學(xué)校全年工作計(jì)劃內(nèi)的重要的體育盛會(huì),它為提高學(xué)校文化內(nèi)涵,增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)等做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。然而隨著改革開放、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮,電子信息化的迅速發(fā)展,大學(xué)生的體育觀念已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容,不再對(duì)他們產(chǎn)生吸引力了。他們對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)往往敷衍了事,只是當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)來完成,以至于觀群也越來越少,而絲毫沒有體育盛會(huì)帶來的樂趣和價(jià)值,甚至認(rèn)為學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)就相當(dāng)于放假。但這并不能證明舉辦學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)沒有人生價(jià)值,應(yīng)該取消,而是提醒學(xué)校要轉(zhuǎn)變對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容,以“體育文化節(jié)”來代替,并加強(qiáng)對(duì)體育文化節(jié)的管理和建設(shè)工作,讓學(xué)生人人有參與,個(gè)個(gè)有團(tuán)隊(duì),再一次回到運(yùn)動(dòng)中來,以重新激起他們內(nèi)心對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,真正體會(huì)到我運(yùn)動(dòng),我快樂,我運(yùn)動(dòng),我健康價(jià)值觀,從而最終加入“全民健身”與“終身體育”的行列。

一、高等學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)狀

通過對(duì)學(xué)生問卷調(diào)查和采訪其他高校資深體育教師的方法,經(jīng)分析得出:高等學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)狀不容樂觀,存在很多問題,值得回味與思考。調(diào)查結(jié)果表明:傳統(tǒng)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)與現(xiàn)代高校體育教育內(nèi)容構(gòu)建的思想已不吻合。

(一)重開幕式

小學(xué)到大學(xué),每年舉辦一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校體育工作中的重點(diǎn)。學(xué)校開幕式每年一個(gè)變化,從學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生處和后勤等都參與了,在開幕式前要檢查表演的節(jié)目,要多次進(jìn)行彩排,即學(xué)生參與的激情也高。但開幕式后就沒有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來視察了,整個(gè)賽場(chǎng)上就只有運(yùn)動(dòng)員和裁判工作人員了。

(二)重競(jìng)技

學(xué)校為選拔一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員來代表學(xué)校參加市、省里的比賽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的設(shè)置上幾十年不變且偏重于田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),加之受競(jìng)技第一的影響,使得運(yùn)動(dòng)會(huì)無形中成了高水平比賽,這種高強(qiáng)度、高素質(zhì)、快節(jié)奏的比賽已嚴(yán)重地阻礙了很大一部分師生員工參與的積極性,以致運(yùn)動(dòng)會(huì)期間造成了少數(shù)學(xué)生比賽、多數(shù)學(xué)生放假的現(xiàn)象,師生的參與率都很低,違背了人人參與的原則,不利于全民健身活動(dòng)的開展。

(三)重個(gè)人

在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目幾乎都是個(gè)人項(xiàng)目,校運(yùn)會(huì)成了體育特長(zhǎng)生個(gè)人表演,而其余的大部分同學(xué)則被拒之門外,雖然說重在參與,這種高強(qiáng)度的比賽已經(jīng)不適應(yīng)于多數(shù)人了,使得校運(yùn)會(huì)逐漸變成了少數(shù)人的體育比賽,越辦越乏味,不利于全民健身也不利于培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)拼搏的精神。

(四)體育課教學(xué)與比賽內(nèi)容脫節(jié)

從全國(guó)體育教學(xué)進(jìn)行改革以來,全面實(shí)行“三自主”選課,幾乎沒有學(xué)生自選田徑教學(xué)模塊,所有學(xué)生偏向于小球類,健美操,瑜伽等教學(xué)模塊,所以田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽內(nèi)容與大部分教學(xué)內(nèi)容脫節(jié),即不能反映體育教學(xué)的效果,又不能真正起到促進(jìn)和提高體育教學(xué)的作用。反而對(duì)學(xué)生造成了心理壓力,對(duì)他們的健康不僅未能真正起到促進(jìn)的作用,還帶來了負(fù)面影響;

總之,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的種種不足,導(dǎo)致了大學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)失去了興趣,普遍存在著排斥心理。在這種情況下,如何重新整理高校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的指導(dǎo)思想、組織形式、活動(dòng)內(nèi)容,就成為值得高校體育工作者探討的一個(gè)課題。

二、針對(duì)傳統(tǒng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的對(duì)策

隨著全國(guó)高等教育的改革,高校體育工作也在不斷改革、深化,作為學(xué)校體育工作的重要組成部分田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),必須根據(jù)新教育改革方向、全面加以變革,設(shè)計(jì)出科學(xué)、簡(jiǎn)單合理、有效的方法,淡化以往重競(jìng)技的指導(dǎo)思想,樹立“重能力、人人有參與、處處有活動(dòng)、人人有團(tuán)隊(duì)”的改革主旋律,把素質(zhì)教育的要求始終貫穿于“體育文化節(jié)”的全過程,充分體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的人文綜合素質(zhì)

(一)時(shí)間上更充裕,項(xiàng)目上更廣泛

學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一般進(jìn)行2~3天,在一定程度上限制了項(xiàng)目與參與者,也限制了不同愛好者和不同群體的參與,而體育文化節(jié)一般是7天左右,可以根據(jù)項(xiàng)目設(shè)置靈活的安排時(shí)間,這樣就可以將各種球類、表演、娛樂等項(xiàng)目都包括其中,避免了參賽人數(shù)和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目少的弊端,為全校師生參與創(chuàng)造了條件。

(二)組織參與的團(tuán)隊(duì)更多

體育文化節(jié)是結(jié)合“重在參與、健康第一”、“興趣至上”、“育人為本”等理念的一個(gè)節(jié)日。以往運(yùn)動(dòng)會(huì)參與的團(tuán)體大都是以系或分院來進(jìn)行,而體育文化節(jié)就有所不同,以輔導(dǎo)員或班級(jí)為單位進(jìn)行參賽,使參與的人數(shù)明顯增加使得參與競(jìng)賽的群體更為廣泛,參與的學(xué)生積極性更高,為豐富師生業(yè)余生活 提高師生身體素質(zhì)起到了積極的作用。

(三)健身知識(shí)教育更能體現(xiàn)校園文化內(nèi)涵

以豐富校園的文化建設(shè)為宗旨,使大學(xué)生積極參加體育文化節(jié)的系列活動(dòng),如體育健身知識(shí)講座、體育知識(shí)競(jìng)賽等作為一項(xiàng)內(nèi)容納入其中,通過不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)注意的事項(xiàng)、運(yùn)動(dòng)中準(zhǔn)備活動(dòng)和放松活動(dòng)的做法講授和健身知識(shí)的競(jìng)賽,增長(zhǎng)了學(xué)生們的健身知識(shí),懂得欣賞運(yùn)動(dòng)之美、了解體育常識(shí)。

三、體育文化節(jié)策劃方案

(一)指導(dǎo)思想要明確

田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)改為體育文化節(jié)的指導(dǎo)思想就是要以適應(yīng)教育整體改革的需要為出發(fā)點(diǎn),以發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生的健康為目標(biāo),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生們的實(shí)際需求,將素質(zhì)教育、健康教育、終身體育教育貫穿始終,提高學(xué)生們的健身理念和健身意識(shí),養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,為促進(jìn)學(xué)生們的全面發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

(二)領(lǐng)導(dǎo)思想觀念改變

奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)提倡更高更快更強(qiáng),所以一段時(shí)間內(nèi)人們把學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)看成是奧運(yùn)會(huì)比賽模式的縮影,其實(shí)奧林匹克運(yùn)動(dòng)除了競(jìng)技運(yùn)動(dòng),還倡導(dǎo)“體育為人人,人人為體育”的理念,高校體育作為體育文化思想的先導(dǎo),更應(yīng)該理解與發(fā)掘體育教育文化的內(nèi)涵,確立學(xué)校體育在素質(zhì)教育中的重要地位和作用,樹立“健康第一” 的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,體育意識(shí)為主線,將競(jìng)技、健身、娛樂、傳揚(yáng)體育文化有機(jī)結(jié)合,讓更多學(xué)生參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,去體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給他們的身體、心理、社會(huì)多方面的感受。

(三)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容設(shè)置項(xiàng)目

1.競(jìng)技類項(xiàng)目

競(jìng)技類項(xiàng)目主要田徑競(jìng)賽項(xiàng)目為主,將競(jìng)技要求較高的項(xiàng)目作為表演項(xiàng)目,充分發(fā)揮高水平運(yùn)動(dòng)員的能力,塑造學(xué)校體育尖子的形象,提高學(xué)校競(jìng)技體育水平。

2.娛樂類項(xiàng)目

健身和娛樂、運(yùn)動(dòng)能力和健康素質(zhì)相結(jié)合為主體,以教學(xué)內(nèi)容為主導(dǎo)的趣味性項(xiàng)目,如多人發(fā)羽毛球、多人足球射門、多人籃球投籃、跳繩、韻律操、多人墊排球等。著重發(fā)展基本素質(zhì)和健身素質(zhì)的普通學(xué)生,提高他們的基本活動(dòng)能力和機(jī)體能力,滿足部分身體素質(zhì)較差的學(xué)生的身體活動(dòng)要求,豐富校園文化生活,培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣和愛好,使他們建立正確的體育審美觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)和樹立終身鍛煉的體育意識(shí)。

(四)宣傳

在舉辦“體育文化節(jié)”時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)校園體育文化知識(shí)的傳播,即通過各種途徑宣傳文化節(jié)的主題會(huì)徽征集和體育鍛煉與健身的知識(shí),舉辦體育攝影展覽等。使整個(gè)校園呈現(xiàn)出一派“人人有參與、處處有活動(dòng)”的景象。

總之,隨著高等教育的發(fā)展,學(xué)校體育教育改革的進(jìn)一步深化,田徑運(yùn)動(dòng)的組織形式已不能適應(yīng)學(xué)校體育教育發(fā)展的目的和要求。因此,“體育文化節(jié)”代替田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是順應(yīng)時(shí)代的需求,滿足當(dāng)下學(xué)生在知識(shí)、興趣、健康和能力提高方面的需要,高等學(xué)校體育教育才能真正滿足人才培養(yǎng)的要求,才能真正培養(yǎng)出身心健康,并擁有良好的社會(huì)適應(yīng)能力的復(fù)合型人才。

參考文獻(xiàn):

[1] 張紅霞.黃河三角洲體育文化節(jié)研究[J].體育文化導(dǎo)刊.2010(11).

[2] 雷鳴.論高校傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)改革與體育文化節(jié)的構(gòu)建[J].博士、專家論壇.2010(2).

第2篇

今天,我特別高興,你們知道我為什么這么高興嗎?哈哈,因?yàn)槲覀儗W(xué)校就要舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了,所以我特別特別地興奮。

這年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了200米和1500米這兩個(gè)項(xiàng)目,我跟媽媽說了我要報(bào)這兩個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,尤其是聽見我要參加1500米這個(gè)項(xiàng)目時(shí),媽媽堅(jiān)決反對(duì)我要參加1500米這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)槲业纳眢w不是很好,經(jīng)常生病,擔(dān)心我跑好1500米以后就生病了,但是我還是堅(jiān)持跑1500米這個(gè)項(xiàng)目。我心想:張夢(mèng)灑,沒關(guān)系的,我只是重在參與,我不求第一,只求能跑到終點(diǎn)站,如果我真的跑不動(dòng)了,我也不會(huì)勉強(qiáng)自己,因?yàn)樽约旱纳眢w比自身的名譽(yù)更重要。

我期盼已久的的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了,200米的比賽開始了,我把我全身的力氣都用在跑步上了,可我還是只得了第四名,盡管我已經(jīng)盡全力了,我想到:張夢(mèng)灑,你不要泄氣,不是還有1500米嗎,你只要咬咬牙齒,一定可以跑到終點(diǎn)的,張夢(mèng)灑,你的字典里沒有最好,只有更好,你一定可以的!加油!加油??!加油?。。∮谑牵矣终褡髁似饋恚矣殖錆M了信心。

開始跑1500米了,我一開始先保存實(shí)力,慢慢地跑步,先讓她們沖,我跑到中間的時(shí)候,我的喉嚨干得快冒煙了,我想放棄了,可聽見其他同學(xué)的吶喊助威是,我又不能辜負(fù)了同學(xué)們的期望,我又努力向前沖了上去,可是快到終點(diǎn)的時(shí)候,我又想放棄了,我又聽見了:“姐姐,加油??!”我又向前沖了過去,盡管我非常累,到最后,我竟然跑了第一名。

這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)十分有意義,因?yàn)樗坏o我們?cè)鎏砹松畹臉啡?,調(diào)節(jié)了我們緊張的學(xué)習(xí),還鍛煉了我們的體質(zhì),給了我自信,讓我相信一切皆有可能!

浙江寧波余姚市東風(fēng)小學(xué)東城小區(qū)五年級(jí):張夢(mèng)灑

第3篇

摘要 本文以江蘇省淮安市清浦區(qū)中小學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)闡述了短時(shí)效提高田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練方法。

關(guān)鍵詞 基層學(xué)校 田徑運(yùn)動(dòng) 短時(shí)高效

2011年10月28日上午8點(diǎn)整,一年一度的江蘇省淮安市清浦區(qū)中小學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在城南體育場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)鳴槍開賽,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)和往年有所不同的是原來的煤渣賽場(chǎng)被嶄新的塑膠跑道所代替,比賽也由原來的城鄉(xiāng)分開錄取團(tuán)體總分改變?yōu)槌菂^(qū)和郊區(qū)合在一起錄取名次,這樣就無形中增加了比賽的懸念及激烈程度,我校田徑隊(duì)經(jīng)過短時(shí)間高效率的階段性訓(xùn)練,以171分的優(yōu)異成績(jī)一舉獲得了小學(xué)組團(tuán)體總分第一名的好成績(jī),尤其是囊括女子競(jìng)賽項(xiàng)目的所有第一名。我校是江蘇省田徑傳統(tǒng)學(xué)校,曾榮獲“全國(guó)群眾體育先進(jìn)學(xué)校”的稱號(hào),多次在省市區(qū)小學(xué)生田徑比賽中取得驕人成績(jī),為淮安市、清浦區(qū)和學(xué)校取得一定的榮譽(yù)。成績(jī)的取得離不開短時(shí)高效、科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練。

一、 正確科學(xué)選材

我校體育老師從一年級(jí)開始在平時(shí)的體育課和學(xué)校舉辦的一些田徑單項(xiàng)比賽以及學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,注重發(fā)現(xiàn)苗子,并及時(shí)登記下他們的詳細(xì)信息,如身高體重,精神面貌,運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng),身體素質(zhì)測(cè)試結(jié)果等,還要了解掌握其父母的身高體重,是否曾經(jīng)參加過體育運(yùn)動(dòng)并取得過成績(jī),建立完整的運(yùn)動(dòng)員檔案。

二、 嚴(yán)格訓(xùn)練紀(jì)律

學(xué)校田徑隊(duì)有完整的運(yùn)動(dòng)員考情記錄表,對(duì)每位運(yùn)動(dòng)員的出勤情況都能按時(shí)記載,及時(shí)通報(bào),并取得運(yùn)動(dòng)員所在班級(jí)班主任及課任老師的積極配合,認(rèn)真查找原因,對(duì)有心理情緒的個(gè)別運(yùn)動(dòng)員給予及時(shí)的心理疏導(dǎo),使其變被動(dòng)訓(xùn)練為主動(dòng)訓(xùn)練,訓(xùn)練的效果達(dá)到事半功倍。

三、 系統(tǒng)扎實(shí)訓(xùn)練

為了不影響學(xué)生正常的課堂學(xué)習(xí),近幾年我們嘗試階段性訓(xùn)練,也就是不搞長(zhǎng)期梯隊(duì)訓(xùn)練,在一、二、三、四、五年級(jí)完備的運(yùn)動(dòng)員檔案的基礎(chǔ)上,確定運(yùn)動(dòng)員名單,利用大課間活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,也就是其它學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)的同時(shí),田徑隊(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行田徑訓(xùn)練,這樣既保證了他們的課堂時(shí)間,同時(shí)也消除了學(xué)生、家長(zhǎng)及任課老師的抵觸情緒。我們嘗試階段訓(xùn)練的總時(shí)間分五個(gè)月,第一個(gè)月是打基礎(chǔ)階段,這個(gè)月主要注重恢復(fù)耐力、柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì),使其進(jìn)入一個(gè)良好的準(zhǔn)備狀態(tài),這個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要求中等就行;第二、三、四個(gè)月是穩(wěn)步提高階段,在這個(gè)階段要求學(xué)生對(duì)所參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和該項(xiàng)目的技術(shù)特點(diǎn)有足夠的了解和掌握,注重速度耐力訓(xùn)練的同時(shí)加強(qiáng)力量訓(xùn)練,要求運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度都要達(dá)到一定的高度,一定要在每次訓(xùn)練中量和強(qiáng)度交替進(jìn)行,也就是說如果今天訓(xùn)練的量偏大,那么相應(yīng)的強(qiáng)度就要小些;反過來今天的強(qiáng)度偏大,則運(yùn)動(dòng)量就要相應(yīng)的減小,這樣才能保證運(yùn)動(dòng)員不會(huì)受傷;最后一個(gè)月是沖刺鞏固階段,在這個(gè)月需要帶訓(xùn)老師把運(yùn)動(dòng)員的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績(jī)提高到階段性訓(xùn)練前預(yù)測(cè)的水平,這就要求在第二階段的基礎(chǔ)進(jìn)一步適當(dāng)提高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)量,調(diào)整心態(tài),鞏固技術(shù)。對(duì)男女隊(duì)中的尖子隊(duì)員,在平時(shí)訓(xùn)練中要適當(dāng)加大他們的量和強(qiáng)度,也就是大家所說的讓中等隊(duì)員吃好,讓尖子隊(duì)員吃飽。

四、 注重意志品質(zhì)

我們?cè)谶x材一開始就把意志品質(zhì)作為一個(gè)重要依據(jù),一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻沒有頑強(qiáng)的意志品質(zhì)是戰(zhàn)勝不了對(duì)手的,更談不上拿冠軍了。在選材時(shí),我們注重那些意志品質(zhì)頑強(qiáng)且有足夠的韌勁,平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格要求,階段訓(xùn)練能達(dá)到的量和強(qiáng)度必須達(dá)到。通過講解中外具備頑強(qiáng)意志品質(zhì)的優(yōu)秀田徑運(yùn)動(dòng)員的先進(jìn)事例,并結(jié)合田徑比賽的視頻畫面,讓他們?cè)谡嬲饬x上知道一個(gè)運(yùn)動(dòng)員是否具備頑強(qiáng)的意志品質(zhì)在體育比賽中的重要性,教他們從小立大志,樹立為國(guó)家、為社會(huì)、為父母以及為自己贏得榮譽(yù)的思想。運(yùn)用這些手段,他們的意志品質(zhì)得意很好的培養(yǎng),如我們這次參加男子800米和1500米被譽(yù)為“鋼鐵戰(zhàn)士”的許柯同學(xué),他是2000年出身,身高只有1.40米,六年級(jí)一開始參加訓(xùn)練中長(zhǎng)跑不敢跑或跑的很累,階段訓(xùn)練初1500米測(cè)試成績(jī)?yōu)?分20秒上下,在系統(tǒng)科學(xué)訓(xùn)練的同時(shí)注重意志品質(zhì)的培養(yǎng),到完整階段性訓(xùn)練的中后期,主動(dòng)要求進(jìn)行大強(qiáng)度大運(yùn)動(dòng)量的耐力和力量訓(xùn)練,最終在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上以5分14秒和2分30秒的成績(jī)奪得1500米和800米兩個(gè)第一名的好成績(jī),正因?yàn)樗邆溥@樣的意志品質(zhì),比賽中敢于拼搏,頑強(qiáng)超越,賽后被大家譽(yù)為“鋼鐵戰(zhàn)士”。

五、 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

組隊(duì)一開始就和小運(yùn)動(dòng)員共同明確一個(gè)目標(biāo),那就是在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上要確保團(tuán)體總分第一名。我們把全體隊(duì)員分成男團(tuán)和女團(tuán)兩個(gè)團(tuán)隊(duì),并根據(jù)實(shí)際情況制定出兩個(gè)團(tuán)隊(duì)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上所要達(dá)到的各自總分目標(biāo),通過最后比賽看哪一個(gè)隊(duì)能圓滿并超額完成賽前預(yù)定的目標(biāo),讓男女隊(duì)的隊(duì)員在平時(shí)訓(xùn)練中就形成激烈競(jìng)爭(zhēng),既比訓(xùn)練成績(jī),更比技術(shù)動(dòng)作的質(zhì)量。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的同時(shí),在男女隊(duì)中明確領(lǐng)軍人物,像男隊(duì)里的許柯、錢昱馳,女隊(duì)里的宗雅文、王瑾琪格等,他們通過自己認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練,不但成績(jī)突出,而且也逐漸成為兩個(gè)團(tuán)隊(duì)里其他隊(duì)員的榜樣和精神支柱,為順利完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)起到帶頭作用。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,宗雅文和王瑾琪格分別獲得三個(gè)單項(xiàng)冠軍,成為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上名副其實(shí)的“吸金王”,兩個(gè)團(tuán)隊(duì)也雙雙順利超額完成賽前制定的各自總分目標(biāo)。

第4篇

本文今天為各位帶來學(xué)校2016運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式致辭稿薦讀,希望內(nèi)容能滿足大家的閱讀需要,更多精彩內(nèi)容盡在查字典,敬請(qǐng)關(guān)注。

老師們、同學(xué)們:

春風(fēng)送暖,萬物更新。今天,樂從小學(xué)第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里隆重開幕了!在此,我代表學(xué)校對(duì)校運(yùn)會(huì)的勝利召開表示熱烈的祝賀!對(duì)前來參加我校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和家長(zhǎng)代表表示熱烈的歡迎!向參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員表示親切的慰問!體育事業(yè)是教育事業(yè)的重要組成部分,體育工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn),也是學(xué)校開展社會(huì)主義精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。

一年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。,我校田徑隊(duì)參加2015學(xué)年的鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)勇奪冠軍。由于鎮(zhèn)政府的重視和支持,我校的體育場(chǎng)館和設(shè)施達(dá)到省內(nèi)同級(jí)學(xué)校一流水平,因?yàn)閷W(xué)校規(guī)模擴(kuò)大,這次46個(gè)班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員共有950人,比賽項(xiàng)目共108項(xiàng)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說是天時(shí)、地利、人和。為此,學(xué)校提出今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“文明健體,快樂體驗(yàn),和諧發(fā)展”,希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)文明意識(shí),提高身體素質(zhì),普及體育運(yùn)動(dòng),取得運(yùn)動(dòng)水平和精神文明雙豐收,讓我們每一個(gè)學(xué)生在學(xué)??鞓贰⒑椭C、全面、健康地發(fā)展;促進(jìn)學(xué)校體育工作不斷創(chuàng)新,不斷提高,為構(gòu)建“體育特色學(xué)校”奠定基礎(chǔ)。

老師們,同學(xué)們:“體育是生命中的陽光”。豐富多彩的體育活動(dòng)不僅可以強(qiáng)健我們的身體,同時(shí)也能磨練我們的意志,培養(yǎng)持之以恒、適應(yīng)各種環(huán)境、克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學(xué)習(xí)、工作的前提和保證。我們堅(jiān)決響應(yīng)國(guó)家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號(hào)召。希望全體師生員工在緊張的工作、學(xué)習(xí)之余,積極參加體育鍛煉;讓自覺參加體育鍛煉成為我們樂小人的良好習(xí)慣,真正把體育活動(dòng)融入到每天學(xué)習(xí)、生活、工作中去,用健康的身心永葆學(xué)習(xí)和工作的青春。也希望全體師生以這次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),不斷加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體魄,掀起我校師生員工全民健身的新,開創(chuàng)我校體育工作的新局面。大會(huì)全體工作人員、裁判員要忠于職守、熱情服務(wù),嚴(yán)守規(guī)則、公正裁判,確保大會(huì)安全順利進(jìn)行。全體運(yùn)動(dòng)員要努力拼搏、勇于進(jìn)取,服從裁判、尊重對(duì)手,賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出成績(jī)。

最后,預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

謝謝大家!

第5篇

小學(xué)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀通訊稿 20xx年5月9日,奎香小學(xué)慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)在節(jié)后第一個(gè)周末拉開了序幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)有籃球、拔河、跳棋等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目,既考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神,又充分展示個(gè)人風(fēng)采;既需要較高的技巧,又非常消耗體力,集娛樂健身于一體。比賽中,教職工們互相鼓勵(lì),配合默契,行動(dòng)敏捷,角逐激烈,操場(chǎng)上不時(shí)響起陣陣喝彩聲,將運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛推向。

此次奎香鄉(xiāng)小學(xué)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,鍛煉了廣大教職工的競(jìng)技意識(shí),加強(qiáng)了各學(xué)校之間的交流與溝通,展示了教職工奮發(fā)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌,同時(shí)還釋放了教職工的工作壓力,為廣大教職工多樣化的課余生活指引了方向。

綠茵點(diǎn)亮夢(mèng)想,激情舞動(dòng)青春。7月14至16日,江屯鎮(zhèn)中心小學(xué)男、女足球隊(duì)代表XX縣參加XX市第十屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽。經(jīng)過三天的激烈角逐,該校男子足球隊(duì)奪得了此次比賽全市冠軍,女子足球隊(duì)也獲得全市第四名的好成績(jī)。

本次比賽,江屯鎮(zhèn)中心小學(xué)足球隊(duì)面對(duì)來自各縣(區(qū))的8支強(qiáng)隊(duì),隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神,最終過關(guān)斬將、力挫群雄,勇奪冠軍,展現(xiàn)了該校足球隊(duì)員們自信自強(qiáng)、陽光樂觀、積極向上、頑強(qiáng)拼搏的體育精神風(fēng)貌。

江屯鎮(zhèn)中心小學(xué)將以此次足球比賽奪冠為契機(jī),大力推進(jìn)足球進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步提高校園足球運(yùn)動(dòng)的水平和普及率,讓足球精神、足球文化加快推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)步。

為了進(jìn)一步提高學(xué)校師生的身體素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育改革,11月27日,石龍鎮(zhèn)小學(xué)首屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在石龍鎮(zhèn)大虞小學(xué)操場(chǎng)開幕。

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。11月27日上午9:00,石龍鎮(zhèn)大虞小學(xué)操場(chǎng)上鼓樂喧天,校園內(nèi)呈現(xiàn)出一片喜慶的氣氛,石龍鎮(zhèn)小學(xué) 20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕了。開幕式上,伴隨著少先隊(duì)鼓號(hào)的雄壯的樂曲聲,首先進(jìn)入賽場(chǎng)的是中華人民共和國(guó)的國(guó)旗,緊跟著國(guó)旗的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)旗。緊接是學(xué)校的鮮花方陣。在引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,石龍鎮(zhèn)中心小學(xué)代表隊(duì)手執(zhí)小紅旗,高呼著“石龍,石龍,騰飛的巨龍?!编诹恋目谔?hào),邁著整齊的步伐踏步走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。然后是松桂、黎塘、新鳳、大虞代表隊(duì)。運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)后進(jìn)行了升國(guó)旗儀式,鐘校長(zhǎng)致開幕辭,裁判員代表宣誓、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓,最后由鐘校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。正式拉開了石龍鎮(zhèn)首次學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。參加此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的有來自石龍鎮(zhèn)的五支代表隊(duì)共300多名運(yùn)動(dòng)員。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置了兩個(gè)大項(xiàng)10個(gè)小項(xiàng)的比賽。開幕式當(dāng)天還進(jìn)行了跳高、跳遠(yuǎn)、200米跑、100米跑等比賽。在比賽中小運(yùn)動(dòng)健兒們充分弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,奮力拼搏,不畏強(qiáng)手,勇奪第一,表現(xiàn)出較高的競(jìng)技水平和頑強(qiáng)的拼搏精神。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開,充分展示了石龍鎮(zhèn)小學(xué)師生良好的精神風(fēng)貌。不僅煅煉了學(xué)生的身體素質(zhì),豐富學(xué)校文化生活,讓學(xué)生在參與的過程中,充分享受到體育運(yùn)動(dòng)比賽中揮灑汗水后所帶來的無盡歡樂,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的一次考核。

第6篇

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期我科組以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使他們的身心得到和諧的發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、工作要求。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。

要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧的發(fā)展。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

4、發(fā)揮體育活動(dòng)對(duì)于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)大課間及兩操活動(dòng)的組織管理。

1、體育活動(dòng)開展率力爭(zhēng)達(dá)到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高體育就能;以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。

2、開展陽光體育運(yùn)動(dòng),做到活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有效果。抓好兩操活動(dòng),使之持之以恒,開展率達(dá)98%以上,加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操的教學(xué),并要求動(dòng)作達(dá)到規(guī)范,使兩操活動(dòng)的效果逐漸提高。

4、進(jìn)一步開展學(xué)校體育特色活動(dòng),開發(fā)新的項(xiàng)目和活動(dòng),讓更多的學(xué)生參加進(jìn)來,營(yíng)造豐富多彩的校園文化生活。

活動(dòng)課內(nèi)容安排:

一年級(jí)做游戲跳短繩(單搖跳)跑步室內(nèi)操

二年級(jí)做游戲跑步室內(nèi)操

三年級(jí)跳繩韻律操跳遠(yuǎn)做游戲

四年級(jí)踢鍵子乒乓球小籃球韻律操

五年級(jí)小籃球踢毽子韻律操羽毛球

六年級(jí)籃球羽毛球技巧體操特色項(xiàng)目

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭(zhēng)取更大成績(jī)。

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,我科組決定對(duì)我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練,力爭(zhēng)在今年市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得更好的成績(jī),為校爭(zhēng)光。

三、重視體育課安全問題。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

四、具體工作安排:

九月份

1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。

3、抓好體育教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作,規(guī)范體育課堂教學(xué)。

4、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員補(bǔ)充,制定訓(xùn)練計(jì)劃,健全梯隊(duì)建設(shè),繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作。

5、策劃組織學(xué)校秋季學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下發(fā)通知到各年級(jí),組織裁判培訓(xùn)工作。

十月份

1、鞏固課間操,同時(shí)細(xì)化改進(jìn)大課間活動(dòng)組織形式,豐富其內(nèi)容。

2、抓好鍵球、乒乓球訓(xùn)練特色活動(dòng)。

3、開展秋季校運(yùn)會(huì),公布成績(jī),進(jìn)一步選拔體育尖子生。

十一月份

1、加大業(yè)余訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)市運(yùn)會(huì),報(bào)送參賽運(yùn)動(dòng)員名單。

2、組隊(duì)參加市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、挑選體育特長(zhǎng)生,預(yù)備參加茂名市青少年錦標(biāo)賽。

4、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

十二月份

1、教研組教學(xué)公開觀摩課。

2、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,并做好數(shù)據(jù)上傳工作。

3、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練。

一月份

1、各年級(jí)體育課學(xué)期考核。

2、做好體育器材整理清點(diǎn)工作。

3、做好體育資料的整理。

第7篇

關(guān)鍵詞:田徑運(yùn)動(dòng)資源;陽光體育;開發(fā);利用

田徑運(yùn)動(dòng)是徑賽、田賽和全能比賽的全稱。目前,陽光體育已經(jīng)在全國(guó)各地得到不同程度的開展,田徑運(yùn)動(dòng)是陽光體育開展內(nèi)容的一種形式,然而并沒有被深入地開發(fā)和利用,作為有效的開展手段之一的田徑運(yùn)動(dòng)如果能夠得到合理的開發(fā)與利用,則更能促進(jìn)那些參與陽光體育的人群身心健康發(fā)展。

一、研究對(duì)象與研究方法

1.研究對(duì)象

以溧陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、溧陽市西平小學(xué)和溧陽市文化小學(xué)為例。

2.研究方法

(1)文獻(xiàn)法和資料收集法

根據(jù)本文研究的需要,通過查閱期刊及對(duì)全國(guó)中文期刊全文數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫的檢索,收集整理。

(2)觀察法和訪談法

對(duì)溧陽市三所小學(xué)進(jìn)行當(dāng)面訪問調(diào)查,通過口頭詢問的方法來調(diào)查所需要的內(nèi)容資料。另外,通過觀察學(xué)生的上課狀況了解在陽光體育背景下田徑運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的受歡迎程度。

二、價(jià)值體現(xiàn)

1.健身性價(jià)值

田徑運(yùn)動(dòng)是人類全面發(fā)展身體素質(zhì)的重要手段,對(duì)人體機(jī)能的發(fā)展起著促進(jìn)作用。掌握田徑動(dòng)作可以鞏固人類動(dòng)作的基本形式(走、跑、跳、投),使人們掌握動(dòng)作技巧,改善機(jī)體的協(xié)調(diào)能力,有利于提高人類的運(yùn)動(dòng)能力。尤其是對(duì)學(xué)生來說,以簡(jiǎn)短而精煉的方式不斷提升自己的社會(huì)適應(yīng)能力。

2.技能性價(jià)值

田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目資源根據(jù)其目的,可分為以下三類:以競(jìng)技項(xiàng)目為主包括100米、800米、跳高跳遠(yuǎn)等;以健身為主的主要包括晨跑、跳繩、有氧運(yùn)動(dòng)中的田徑項(xiàng)目等;以休閑娛樂為主的主要包括登山、野營(yíng)等。田徑運(yùn)動(dòng)能使學(xué)生的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和知識(shí)通過鍛煉得到提高,技術(shù)動(dòng)作更加規(guī)范。正因?yàn)樘飶竭\(yùn)動(dòng)是諸多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中最能全面提高身體素質(zhì)的一項(xiàng),因而得到廣泛的運(yùn)用。

3.多樣性價(jià)值

陽光體育的開展方式多種多樣,而田徑運(yùn)動(dòng)以其簡(jiǎn)單性、基礎(chǔ)性、不受場(chǎng)地限制、可操作性強(qiáng)等特點(diǎn)被經(jīng)常使用,比如將跑步變?yōu)榕懿?,開展冬季長(zhǎng)跑,開展豐富多樣的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

4.競(jìng)技性價(jià)值

在競(jìng)技體育中,田徑是公認(rèn)的大項(xiàng),它的獎(jiǎng)項(xiàng)最多,有著“得田徑者得天下”一說。在陽光體育中開展田徑運(yùn)動(dòng)一方面是鍛煉身體,另一方面就是運(yùn)用其競(jìng)技性這一特點(diǎn)適當(dāng)?shù)剡x拔或者發(fā)現(xiàn)一些體育人才。

三、策略轉(zhuǎn)變

1.改變田徑運(yùn)動(dòng)的游戲規(guī)則

目前,通過對(duì)三所學(xué)校的觀察與訪談發(fā)現(xiàn),在陽光體育背景下田徑運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容多而雜,并且游戲規(guī)則過于單一,沒有突破傳統(tǒng)限制。學(xué)校田徑項(xiàng)目應(yīng)突破田徑內(nèi)容多為競(jìng)技項(xiàng)目的局限,將田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行改革創(chuàng)新,編排趣味性田徑游戲讓趣味運(yùn)動(dòng)融入校園,比如蛙跳接力、蛇形跑、八字跑等。通過利用田徑運(yùn)動(dòng)本身的競(jìng)技性,輔之以趣味性,多方面結(jié)合,使學(xué)生樂于參加運(yùn)動(dòng),并在適宜的條件下輕松愉快地進(jìn)行鍛煉。

2.田徑器材的改造

在田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)中,對(duì)器材的改造能使練習(xí)者消除不安,如“軟式跨欄”跨欄器械的改進(jìn)設(shè)計(jì)要適合不同年齡段的練習(xí)者,減少活動(dòng)帶來的傷害,包括器材的選擇和練習(xí)場(chǎng)地距離的變化,都要確保學(xué)生在一個(gè)比較安全的環(huán)境中進(jìn)行練習(xí)。老師等在組織學(xué)生開展陽光體育活動(dòng)時(shí)要充分體現(xiàn)出其趣味性、娛樂性、知識(shí)性、多樣性。將健身作為整個(gè)活動(dòng)的主線,采用變化多樣、趣味豐富、能夠體現(xiàn)出相互競(jìng)爭(zhēng)及全面發(fā)展原則的方式,激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的熱愛。

3.開展教學(xué)比賽,以賽代練

陽光體育的開展已經(jīng)是如火如荼,三所學(xué)校幾乎都各盡其能,努力找到適合自己的方式,無論是田徑,還是籃球足球等,都在貫徹陽光體育的執(zhí)行。但是應(yīng)適當(dāng)?shù)貙?shí)行對(duì)外開放,讓學(xué)校、老師、學(xué)生以及校外人士參與進(jìn)來。比如舉辦一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),既娛樂又健康。這就好像是給陽光體育這間房加上了一扇門,幾扇窗,既能得到鍛煉,又展示自我,一舉多得。

4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

現(xiàn)有的所調(diào)查的三所學(xué)校教師隊(duì)伍還不夠完善,雖然教師的人數(shù)眾多,但是難免多而不精,所以仍然需要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。體育老師不僅是教師,更是領(lǐng)導(dǎo)者,要運(yùn)用所學(xué),帶領(lǐng)大家一起扎進(jìn)陽光體育之中。這就對(duì)體育教師提出了更高的要求。

5.創(chuàng)新和豐富田徑內(nèi)容

這三所學(xué)校都地處市中心,校園可以利用的運(yùn)動(dòng)面積都很有限,而陽光體育運(yùn)動(dòng)需要有自己的特色才能長(zhǎng)期開展,每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該結(jié)合自身的特點(diǎn),開發(fā)屬于自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,成為傳統(tǒng)和特色。比如普通的走,可以將其變成健身走、健身跑等,充分結(jié)合一切有利因素,就好像陽光體育一樣,以人為本,田徑運(yùn)動(dòng)也是如此。

田徑運(yùn)動(dòng)的價(jià)值是通過田徑運(yùn)動(dòng)在陽光體育中的具體實(shí)施及開展的過程得以體現(xiàn)的。因此,在從事田徑健身運(yùn)動(dòng)的研究時(shí),應(yīng)以全新的眼光去審視如今的田徑運(yùn)動(dòng),既不拘泥于陳規(guī),又不一直在競(jìng)技類項(xiàng)目中來回轉(zhuǎn)圈,在開發(fā)傳統(tǒng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,要大膽創(chuàng)新,挖掘出新的田皆碩項(xiàng)目,并在實(shí)踐中進(jìn)行試驗(yàn)淘汰、修改、完善,充分認(rèn)識(shí)和挖掘田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的獨(dú)有價(jià)值,完成田徑運(yùn)動(dòng)從競(jìng)技到健身的嬗變,以豐富田徑運(yùn)動(dòng)健身項(xiàng)目等。

參考文獻(xiàn):

[1]劉建國(guó).田徑[M].北京:高等學(xué)校出版社,2006-01.

[2]王雙梅.高校陽光體育開展的現(xiàn)狀與反思[J].體育世界,2010(4):94-95.

[3]才興,仇營(yíng).田徑運(yùn)動(dòng)在陽光體育中的價(jià)值[J].體育世界,2010:18.

第8篇

一年一度的石陽小學(xué)冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)今天就要開始了。一大早,我就早早地來到了學(xué)校,一進(jìn)校門口,我就看見了許多同學(xué)已經(jīng)在校園的操場(chǎng)上成群結(jié)隊(duì)地大聲說笑,我聽見許多同學(xué)高興地討論著自己班上的同學(xué)能得冠軍,一派熱鬧非凡的景象。

八點(diǎn)鐘一到,全校同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了寬廣的體育場(chǎng),一到體育場(chǎng),學(xué)校就開始有條不紊地舉行各種項(xiàng)目比賽。瞧,跑道上精彩的接力賽正在火熱的地舉行,許多啦啦隊(duì)都大聲地喊起:“加油!加油!”大家都絕盡全力地為自己班上的小選手加油助威;再往左邊看,參加跳遠(yuǎn)比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小袋鼠一樣一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn);再往右邊看,扔沙包的同學(xué)們正比得熱火朝天,汗流浹背。整個(gè)賽場(chǎng)上小選手們都像小老虎似的,個(gè)個(gè)生龍活虎,你追我趕,努力爭(zhēng)取賽出好成績(jī),整個(gè)體育場(chǎng)成了一片運(yùn)動(dòng)的海洋,歡呼的海洋,到處都是一派樂鬧的景象。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我也很想?yún)⒓颖荣愴?xiàng)目,可是雷老師說我太瘦了,不能參加比賽。我想我以后要多吃一點(diǎn)飯,平時(shí)多鍛煉身體,把身體煉壯來,爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠參加比賽項(xiàng)目,為我們班上爭(zhēng)奪榮譽(yù)。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我還明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

來 源 作文庫

第9篇

一、榮獲“揚(yáng)州市和諧校園”稱號(hào)

構(gòu)建和諧校園,教師和學(xué)生皆是主體。教師是學(xué)校的“靈魂”,教師的一言一行往往在無形中影響著學(xué)生的一生。做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師是眾多老師一生的追求,也是當(dāng)前構(gòu)建和諧校園的關(guān)鍵之舉。小學(xué)根據(jù)《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園深入開展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)》中認(rèn)真組織、精心策劃取得了良好的效果。榮獲揚(yáng)州市頒發(fā)的“揚(yáng)州市和諧校園”榮譽(yù)稱號(hào)。

我校認(rèn)為,創(chuàng)建和諧校園既是一種理念,是一種追求,也是一項(xiàng)事關(guān)學(xué)校健康、快速、可持續(xù)發(fā)展的全局性重要工作。為鞏固創(chuàng)建成果,進(jìn)一步扎實(shí)開展和諧校園的工作,促進(jìn)學(xué)校整體工作在更高層次上的提升,我校在取得揚(yáng)州市和諧校園的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好以下四個(gè)方面,即:建設(shè)人文校園、平安校園、文明校園、書香校園。通過四項(xiàng)具體任務(wù)的落實(shí),達(dá)到實(shí)現(xiàn)校園和諧的目的。

英語的全體老師團(tuán)結(jié)一致榮獲xx年廣陵區(qū)“青年文明號(hào)”稱號(hào)。英語組的全體同志在創(chuàng)建工作中,認(rèn)真開展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),在提高政治思想的同時(shí),全體同志都能愛崗敬業(yè),積極奮進(jìn),熱愛教育,熱愛學(xué)校,都能以學(xué)校大局為重。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的工作積極認(rèn)真完成,任勞任怨,隨叫隨到,盡職盡責(zé),充分體現(xiàn)了高度的主人翁精神。在平時(shí)的工作中都能教書育人,熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,嚴(yán)格遵照教師法的要求保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

二、榮獲“安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)

xx年1月4日在全區(qū)安全生產(chǎn)工作會(huì)議上,揚(yáng)州市小學(xué)被廣陵區(qū)安全生產(chǎn)委員會(huì)授予xx年度安全生產(chǎn)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。

xx年,我校始終堅(jiān)持把安全工作作為重中之重來抓,深入開展了消防演習(xí),安全預(yù)案疏散演練,安全講座等活動(dòng),做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,通過深化黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的安全機(jī)制,建立縱向到底、橫向到邊的安全工作保證體系,認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制。學(xué)校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

三、春風(fēng)走進(jìn)人們的心中

雷鋒,這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。

為了將雷鋒精神傳遞下去,并發(fā)揚(yáng)光大。3月5日上午,我校團(tuán)員、青年在廣陵區(qū)雙擁辦的組織下,組織了小學(xué)語文咨詢、家庭教育導(dǎo)航、課外閱讀指導(dǎo)、心理健康咨詢、行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)咨詢等項(xiàng)目走出校門,走上社會(huì),為廣大群眾服務(wù)。

此次活動(dòng)得到了廣大群眾的熱烈歡迎,不少的學(xué)生家長(zhǎng),通過咨詢都覺得受益匪淺,要讓孩子成為社會(huì)有用的人才,必須要用科學(xué)的方法,系統(tǒng)的引導(dǎo)才能達(dá)到一定的效果。家長(zhǎng)們都覺得這樣的活動(dòng)真正把關(guān)懷送到了他們心坎上了。

四、解放思想,深化改革,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展

4月15日下午,在廣陵區(qū)教育局黨委書記、局長(zhǎng)陳慶翔帶領(lǐng)下,廣陵區(qū)教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組來我校進(jìn)行“關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”學(xué)校工作情況進(jìn)行調(diào)研。座談會(huì)上,校長(zhǎng)戴玉蘭就我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的情況,結(jié)合本校具有特色的各項(xiàng)工作做了全面詳細(xì)的匯報(bào),參加會(huì)議的各位教師代表暢所欲言,大家圍繞著“解放思想,深化改革,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展”這個(gè)主題,結(jié)合本校和自己工作的實(shí)際,進(jìn)行了暢談,切實(shí)把工作擺進(jìn)去、把自己的思想擺進(jìn)去,敢于揭短亮丑,認(rèn)真查找影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題,有針對(duì)性地提出了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的新思路。最后陳局長(zhǎng)做了總結(jié)講話,對(duì)學(xué)校在精致化管理、學(xué)校人文管理、提高辦學(xué)質(zhì)態(tài)等方面作了肯定,同時(shí)要求大家在工作中講求科學(xué)性,理清工作思路,真抓實(shí)干,在工作落實(shí)上狠下工夫,用科學(xué)發(fā)展觀在提高教育質(zhì)量,辦好人民滿意的教育工作上再上一個(gè)新臺(tái)階。

五、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,師德問卷調(diào)查活動(dòng)

為確保深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得實(shí)效,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展,我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于4月8在全校范圍內(nèi)開展了“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”無記名問卷調(diào)查活動(dòng)。

本次問卷調(diào)查活動(dòng)是為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德、師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師教書育人,以身立教的責(zé)任感和使命感,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的不斷深入和可持續(xù)發(fā)展。通過認(rèn)真聽取學(xué)生的心聲,尋找解決制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題,力求找準(zhǔn)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的切入點(diǎn)。

六、加強(qiáng)師德修養(yǎng) 規(guī)范從教行為

為了進(jìn)一步完善師德師風(fēng)規(guī)范,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。我校在4月13日下午,向全體教師傳達(dá)了市教育局在揚(yáng)州市大劇院召開“加強(qiáng)師德修養(yǎng) 規(guī)范從教行為”專項(xiàng)整治月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)的有關(guān)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)了揚(yáng)州市中小學(xué)教師違反師德“八不準(zhǔn)”規(guī)定處理辦法,強(qiáng)化了“加強(qiáng)師德修養(yǎng) 規(guī)范從教行為”,使遵守法規(guī)、法紀(jì)成為每一位教師的自覺行為,增強(qiáng)培養(yǎng)良好職業(yè)道德的自覺性。學(xué)校對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范和“八不準(zhǔn)”規(guī)定,開展一次自查自糾活動(dòng),對(duì)存在違反師德“八不準(zhǔn)”規(guī)定的有關(guān)教師要進(jìn)行嚴(yán)肅處理,確保以后不犯。進(jìn)一步提高廣大教師道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)廉潔從教意識(shí)。5月25日下午,黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部組織開展了 奉獻(xiàn)在崗位,成才在教壇”為主題的教師師德演講比賽。此次活動(dòng)是結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和校園廉政文化建設(shè)開展的。參賽教師結(jié)合自身工作實(shí)際,圍繞如何加強(qiáng)師德建設(shè),做讓人民滿意的教師,從愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯等方面,分別作了精彩的演講。演講中,參賽選手們緊扣主題,有的感情真摯,打動(dòng)人心;有的視角新穎,發(fā)人深??;有的慷慨激昂,抒發(fā)滿腔熱忱;有的娓娓而談,折射聰明才智。富有激情和感染力的演講,使整個(gè)比賽過程迭起,精彩紛呈,掌聲不斷。

七、迎接創(chuàng)省“平安校園”先期驗(yàn)收工作

4月30日,廣陵區(qū)創(chuàng)建“平安校園”檢查驗(yàn)收小組一行6人,到小學(xué)進(jìn)行“平安校園”創(chuàng)建工作的先期檢查指導(dǎo)。檢查驗(yàn)收小組的專家認(rèn)真聽取了學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組工作匯報(bào),查看了相關(guān)文件、資料、臺(tái)帳和制度建設(shè),到電腦室、會(huì)計(jì)室、食堂操作間、以及校攝像監(jiān)控室等部門進(jìn)行了實(shí)地檢查和隨機(jī)抽查。并對(duì)照“平安校園”考核細(xì)則和消防設(shè)備設(shè)施完好標(biāo)準(zhǔn),逐一進(jìn)行檢查。對(duì)我校的創(chuàng)建工作和近年來的高度穩(wěn)定作了充分肯定,同時(shí)也給我校提出了寶貴的意見和建議。

在開展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)中,我校以育人為本,辦好人民滿意的教育為宗旨,把校園及周邊的環(huán)境的安全視為學(xué)校教育教學(xué)工作前提和保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建工作高度重視,圍繞“平安校園”開展了各項(xiàng)工作,學(xué)校安全工作“時(shí)刻放在嘴上、記在心上、落實(shí)在行動(dòng)上”,群防群治,同心協(xié)力,堅(jiān)持不懈。有效提高了全體師生的道德意識(shí)、文明修養(yǎng)和民主法制觀念,健全了學(xué)校安全防控工作機(jī)制,促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。

八、xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

春風(fēng)送暖,百花吐艷。5月8日上午,文津中學(xué)體育場(chǎng)內(nèi)彩旗飄飄,鼓樂喧天,處處蕩漾著生命的激情,匯集著青春的熱量,小學(xué)xx第xx屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里隆重舉行。

隨著小學(xué)戴校長(zhǎng)的宣布“小學(xué)xx年第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開始”,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。開幕式上,運(yùn)動(dòng)員代表袁悅代表全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)言。來自全校360多名運(yùn)動(dòng)員組成六個(gè)方隊(duì)身著整齊的服裝,邁著矯健的步伐走過主席臺(tái)接受檢閱,同時(shí),全校1450名學(xué)生作了會(huì)操表演。學(xué)校每年舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),是對(duì)平時(shí)學(xué)生體育活動(dòng)的一次大檢閱,大驗(yàn)收。也是運(yùn)動(dòng)員在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,充分展示自己平時(shí)刻苦訓(xùn)練的成果的時(shí)候。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)能進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生體育活動(dòng)的蓬勃開展,增強(qiáng)集體凝聚力。更能把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神用在以后的學(xué)習(xí)中,刻苦鉆研、努力學(xué)習(xí)、早日成才。

九、加強(qiáng)防范,警鐘長(zhǎng)鳴

5月11日星期一,我校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)袁正太警官,就揚(yáng)州最近發(fā)生的一系列的治安案件進(jìn)行了一次生動(dòng)的法律知識(shí)講國(guó)旗下講話。袁警官針對(duì)青少年法律意識(shí)薄弱,極容易受外界影響而行為不當(dāng)甚至違法犯罪的特點(diǎn),結(jié)合揚(yáng)州市最近發(fā)生一個(gè)個(gè)活生生的案例,深入淺出地向同學(xué)們講述了網(wǎng)絡(luò)犯罪、暴力犯罪、刑事犯罪等事例以及青少年如何實(shí)施自我防范、自我保護(hù)等方面的知識(shí),剖析了網(wǎng)友騙人以及暴力犯罪等典型案例,用發(fā)生在身邊的真實(shí)案例為青少年們敲響了法律警鐘。同時(shí),要求每一位學(xué)生將揚(yáng)州發(fā)生的事例告訴家長(zhǎng)和親友。袁警官教育同學(xué)們:一是不要貪戀游戲機(jī)房、網(wǎng)吧;二是不要跟社會(huì)上的人朋友;三是不要膽小怕事,學(xué)會(huì)有效預(yù)防和自我防范違法犯罪。

十、榮獲廣陵區(qū)治安防范先進(jìn)集體

我校經(jīng)濟(jì)文化保衛(wèi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和公安機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下,以黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊緊圍繞奧運(yùn)安保和構(gòu)建“和諧廣陵”、 “平安廣陵”的總體部署,突出重點(diǎn),狠抓學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)安全措施的落實(shí),取得了優(yōu)異的成績(jī),榮獲xx年廣陵區(qū)經(jīng)濟(jì)文化單位治安防范工作先進(jìn)集體;總務(wù)主任潘軍同志榮獲先進(jìn)個(gè)人的光榮稱號(hào)。

十一、防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)圓滿成功

為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生的安全意識(shí),確保應(yīng)急情況下師生緊急疏散有序,根據(jù)教育局的文件精神我校在5月15日下午2點(diǎn)成功的舉行了防災(zāi)減災(zāi)疏散演練。

為確保演練安全、有序的進(jìn)行,學(xué)校對(duì)全校老師進(jìn)行了合理的分工。要求各班班主任對(duì)各班學(xué)生講解疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。下午2點(diǎn)演練開始,學(xué)校副校長(zhǎng)錢桂新一發(fā)出演練口令,各班在老師的精心組織下快速、有序地疏散到指定地點(diǎn),整個(gè)演練過程不到3分鐘,演練無一人受傷。這次演練,為學(xué)生在緊急情況下安全疏散奠定了良好的基礎(chǔ),確保了學(xué)校安全工作的開展。

第10篇

甲:尊敬的老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家早上好!

甲:金秋的和風(fēng),吹拂我們純真的臉龐

乙:金秋的陽光,沐浴著我們跳動(dòng)的心房

甲:伴隨著秋天的氣息,我們迎來了XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)201X年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

乙:這是一個(gè)值得喝彩的日子,這是一次萬眾歡騰的慶典

甲:這是一場(chǎng)夢(mèng)想與勝利的追逐,這是一場(chǎng)展示力與美的盛宴

合:現(xiàn)在,我宣布:XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)201X年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始!

甲:有請(qǐng)莊校長(zhǎng)、單校長(zhǎng)、余校長(zhǎng)、金校長(zhǎng)、季書記、政教處李主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師、總裁判長(zhǎng)陳XX老師上主席臺(tái)就坐。

乙:下面,進(jìn)行升旗儀式:全體立正,出旗,奏樂,行注目禮!升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮——禮畢!唱國(guó)歌。稍息,主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)坐下。

甲:下面有請(qǐng)莊校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕并致辭,大家掌聲歡迎。(鼓掌)謝謝莊校長(zhǎng)!同時(shí),也允許我代表全體同學(xué),向?yàn)楸敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤汗水的老師們致以誠(chéng)摯的感謝,你們辛苦了!

乙:下面有請(qǐng)余校長(zhǎng)宣布宣布大會(huì)紀(jì)律,大家掌聲歡迎。(鼓掌)謝謝余校長(zhǎng),同時(shí)也希望全體同學(xué)和老師在運(yùn)動(dòng)會(huì)中能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,保證本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

甲:下面有請(qǐng)裁判員代表宣誓。

乙:下面有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

甲:此刻,運(yùn)動(dòng)會(huì)的舞臺(tái)已經(jīng)拉開

乙:此時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角已經(jīng)吹響

甲:萬里長(zhǎng)空,任我們盡情飛翔

乙:大地?zé)o邊,讓我們?nèi)我饪v橫

甲:運(yùn)動(dòng)健兒們,請(qǐng)用你們矯健的身姿,跑出你們的自信

乙:請(qǐng)用你們熾熱的真情,跳出你們的精彩

甲:帶上團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的精神

乙:邁向更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)

合:我宣布:xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)201X年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式到此結(jié)束!

第11篇

隨著主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》驟然響起,同學(xué)們安靜極了,目視著操場(chǎng),眼神中充滿了期待。在激昂的樂曲聲中,各班方陣由西到東,整齊地依次進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。下面是小編整理的關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感心得體會(huì),歡迎閱讀!

運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感心得體會(huì)1在這周星期四,我們學(xué)校舉辦了一年一度的冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

早上,同學(xué)們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,大家心里特高興,有說有笑,有的手里還拿著啦啦棒,要好好慶祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì),也為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油助威。內(nèi)操場(chǎng)上,只見有的同學(xué)在跑步,有的在追逐,有的在跳遠(yuǎn)……這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有:二十五米往返跑、五十米跑、一百米跑、二百米跑、四百米跑、接力賽、擲實(shí)心球和拔河比賽。這些項(xiàng)目中,最令人興奮的是五十米跑和拔河比賽了。

九點(diǎn)鐘,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。運(yùn)動(dòng)員們都按比賽的程序參加各自的比賽項(xiàng)目,沒有參加比賽的同學(xué)都到比賽場(chǎng)地為自已的班級(jí)加油。十點(diǎn)多鐘,令人興奮的五十米跑拉開了序幕。輪到我們六年級(jí)三班與六年級(jí)一班、六年級(jí)二班比賽了。

只見三名運(yùn)動(dòng)員脫去了外衣,在賽道前做好了準(zhǔn)備動(dòng)作,躍躍欲試,只等裁判發(fā)令。我們六年級(jí)啦啦隊(duì)的情緒高漲,手里高高地舉著啦啦棒,屏住了呼吸,也在等待裁判那神圣的發(fā)令。只聽見“各就各位”、“預(yù)備”、“跑”,三位運(yùn)動(dòng)會(huì)員就像離弦的箭,沖出了起點(diǎn)。他們的雙臂不停地?cái)[動(dòng),像駿馬一樣向前奔去,隨著“加油!加油!”吶喊聲,六年級(jí)一班的運(yùn)動(dòng)員了,離終點(diǎn)只有一步之遙了。突然,他腳下一滑,摔倒了,他很痛苦的摸著腿。同學(xué)們的目光都投向了他,他摸了摸腿,毅然地站了起來,咬緊牙關(guān),一拐一拐地走過了終點(diǎn)。這時(shí),全場(chǎng)響起了激烈的掌聲。

下午,拔河比賽要開始了,我們班與六年級(jí)二班比賽。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地在老師那里報(bào)名,老師選了二十個(gè)“大力士”,十個(gè)男生,十個(gè)女生。沒有選中的同學(xué)臉上露出沮喪的神情,但隨即拿起自己的啦啦棒,好給自己班加油助威。賽場(chǎng)上,只見四十個(gè)“大力士”拿著同一根大繩子,繩子中間系著一要根紅領(lǐng)巾,裁判站在中間,兩個(gè)班主任教師不停地給隊(duì)員們交待,觀戰(zhàn)的同學(xué)在兩邊焦急地等待,有的用手還不停地指點(diǎn)著。

隨著裁判的發(fā)令,兩邊的隊(duì)員都使勁地往自己這邊拉,有的臉都憋紅了,像發(fā)燒一樣,啦啦隊(duì)可邁力了,手中用力揮舞著啦啦棒,口中不停的喊著“加油!加油!”。只見大繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,經(jīng)過幾個(gè)回合,最終我們班贏得了勝利,每個(gè)人臉上都露出了笑容。

經(jīng)過運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏,這次冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功!

運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感心得體會(huì)2在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早,全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。

女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比要豐富的多。再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。

跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌秋季運(yùn)動(dòng)會(huì).

運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感心得體會(huì)3停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,這首詩是唐代詩人杜牧寫的。秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我懷著激動(dòng)不已的心情,來到風(fēng)景如畫的百鶴公園,參加一年一度的金秋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

主持人上場(chǎng)后,念起開幕詞,說完后梁老師上臺(tái)發(fā)言,說完后下面掌聲雷動(dòng)。國(guó)歌響起了,之后就開始活動(dòng)了。第一個(gè)項(xiàng)目是胯下夾球,游戲規(guī)則是:一人在兩只手的腋下各夾一個(gè)球,胯下再夾一個(gè),然后跳到對(duì)面把球傳給隊(duì)友,哪一組的人先跳完那一組勝。終于到我了,我夾好球,迅速跳走了,成功把球傳給了隊(duì)友,最后我們贏了,大家歡呼起來。

第二輪是“三人兩足”,游戲規(guī)則:三個(gè)人的腳綁在了木板上,走向終點(diǎn),然后又回來,哪組用的時(shí)間最短,那組獲勝,最后我們組得了第五名。第三輪開始了,我們到了場(chǎng)地,地上躺著一條又粗又長(zhǎng)的繩子,就像一條臥在地上那條巨蛇。我們和五年級(jí)的比賽拔河,只聽哨子一響,我們便使出九牛二虎之力,由于我們今天力氣大,第一局贏了,第二局開始了,規(guī)定雙方家長(zhǎng)可以加入“戰(zhàn)斗”。

這次老師給我們調(diào)整戰(zhàn)術(shù),把力氣大的同學(xué)調(diào)到前面,老師叫我們手緊緊握住繩子,腳抵著前面人的腳,便于腳下不打滑,身體向后傾,氣氛頓時(shí)高漲起來,人人摩拳擦掌,躍躍欲試開始了,我們憋足了勁,一鼓作氣的拉,眼看就要贏了,可是又被拉回去了,由于力量懸殊太大,我們被拉的人仰馬翻。

第三局決勝局來了,我們交換場(chǎng)地,開始了,我們便使出了吃奶勁兒,可是沒把繩子拔過來,我的手緊緊的拉住,生怕一松手就被敵方拉過去,可還是沒把繩子拔過來,手掌都磨破了,可我們?nèi)允禽斄?。裁判員宣布道:“二比一,五年級(jí)贏”。他們歡呼雀躍,而我們我們卻大汗淋漓,疲憊極了,不過我們還是很高興,我們努力了,雖然最后輸了,但我們無怨無悔。

秋天是個(gè)豐富多彩的季節(jié),也是個(gè)收獲的季節(jié),在這里我們收獲了很多歡聲笑語,我喜歡這個(gè)美麗的白鶴公園,更喜歡這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)谪S收的季節(jié),度過了這個(gè)快樂勞累的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感心得體會(huì)4在這秋高氣爽的天氣里,我們迎來了祁山小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,首先是開幕式:隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向我們走來?!八陌啵陌?,猛虎出山,奮力拼搏!勇奪桂冠!”我們班的運(yùn)動(dòng)員喊著響亮的口號(hào),邁著矯健的步伐走在隊(duì)伍的后面。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上的每一項(xiàng)比賽項(xiàng)目,都振奮人心,讓人激動(dòng)不已。每當(dāng)班上運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過我們面前時(shí),我們都會(huì)大聲的為他加油,替他捏一把汗,仿佛是自己在比賽。

我覺得最精彩的要數(shù)跳高比賽,跳高的竿子很高,我們班的胡瑞玲進(jìn)了決賽。她習(xí)慣性地壓了壓腿,神情莊重,來到離跳高臺(tái)有一段距離的地方,以一個(gè)弧形的姿勢(shì)優(yōu)美地跑向跳高竿。由于觀賽區(qū)比較遠(yuǎn),我們一個(gè)個(gè)把眼睛瞪得又大又圓,恨不得把脖子伸到比賽場(chǎng)上去,大氣不敢出一聲,生怕錯(cuò)過了什么。

只見胡瑞玲快要接近跳竿時(shí),右腳在地上猛地一蹬,兩手在空中劃了個(gè)圈,身子就騰了起來。說時(shí)遲,那時(shí)快,就在衣服快要碰到竿子時(shí),她將背一挺,越過了橫竿,頓時(shí)掌聲四起,“太棒了,太棒了!過了,過了!”我們都大聲歡呼起來,后面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)敗下陣來,我們班的胡瑞玲獲得了第一名的好成績(jī),我們都為她開心。

隨后,男子400米比賽開始了,我們班的謝玉鵬上場(chǎng)。槍聲一響,他就如同離弦的箭一般跑了起來,我們班的謝玉鵬遙遙領(lǐng)先別班的運(yùn)動(dòng)員,只剩最后一圈了,謝玉鵬還是一馬當(dāng)先,我們?cè)詾橐呀?jīng)穩(wěn)拿勝券,可誰知謝玉鵬一個(gè)踉蹌,摔倒了,身邊的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)從他身邊跑過,只見他毫不氣餒,站了起來,跑完了剩下的路程。我們連忙涌了上去,把他扶了回來,雖然沒有獲得名次,但我們都為他不放棄的精神所佩服。

精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語中就這樣結(jié)束了。這可是小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,看著冉冉升起的氣球,希望我們也能像它一樣飛的更高、更多彩。

運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感心得體會(huì)5一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!瞧,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁著的“駿馬”們,他們展現(xiàn)出自己最美的風(fēng)貌。

看運(yùn)動(dòng)員們矯健的英姿,敏捷的伸手,風(fēng)馳的身影。他們可真算得上是前者中的姣姣者了。

賽道上,男子100米,女子100米,男子1000米,女子800米正在激烈地比賽著。觀眾席上,各班的同學(xué)們聲嘶力竭地吶喊著給自己班上的運(yùn)動(dòng)健兒們加油助威。跳吧!跳出你們的極限!跳高比賽和跳遠(yuǎn)比賽,這時(shí)也正激烈的進(jìn)行著。

聽,各班的同學(xué)們正在給準(zhǔn)備參賽的同學(xué)們加油鼓勁兒呢!荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!庇涀。骸邦B強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。”或許你正在為成功而努力,那么運(yùn)用你的毅力吧!

比賽是殘酷的,一場(chǎng)比賽下來,總是幾家歡喜幾家愁。但是別怕,看我們的運(yùn)動(dòng)員,雖然這次成績(jī)不佳,但他們經(jīng)過短暫的失落后又重新煥發(fā)了活力。是金子,無論如何總會(huì)發(fā)光。他們認(rèn)定,人生遇到挫折并不可怕,可怕的是在精神和人格上再次遭受更大的損失及打擊,經(jīng)不起挫折,困難和厄運(yùn)的碰撞,束手無策,沒了志向,自認(rèn)倒霉,甘愿失敗。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”我們的運(yùn)動(dòng)員們拼盡一份力,擰成一股繩,狠下一條心?;貓?bào)他們的,是獎(jiǎng)牌,前三名的名次。沒錯(cuò)兒,我們是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體。那是因?yàn)槲覀儎磐惶幨?,力往一處發(fā)。大海之所以能成磅礴之勢(shì),奔騰咆哮,力量無窮,那是緣于大海中的每一滴水,每一片浪花凝聚成一個(gè)整體。

快!快!看把你的目光轉(zhuǎn)向跳繩比賽場(chǎng)地!看我們的健兒們。雙搖,單挑,樣樣在行。瞧他們,個(gè)個(gè)身手不凡。雄壯的奧林匹克進(jìn)行曲讓我們的運(yùn)動(dòng)員渾身充滿了干勁。加油,加油!你們是最棒的!

賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們牢記班上的口號(hào):揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,超越自我!這時(shí)觀眾席已經(jīng)沸騰起來了。許多同學(xué)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)情緒。紛紛向主席臺(tái)投去鼓勵(lì)稿。

臺(tái)上的喊聲越來越大了,力氣大的男同學(xué)不厭其煩的揮動(dòng)著班旗,為比賽的同學(xué)打氣。

隨著奧利匹克進(jìn)行曲的再次響起,比賽即將接近尾聲了。

第12篇

運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天上午結(jié)束了,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是比較順利的,對(duì)學(xué)校來說是相當(dāng)成功的,即所謂的取得了“精神、成績(jī)雙豐收”,達(dá)到預(yù)期想達(dá)到的目的,既保證了安全衛(wèi)生,又讓孩子們有了一個(gè)互相比拼的過程,而且還在下午把風(fēng)箏比賽也搞掉了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義是什么呢?我想是在比團(tuán)結(jié)合作、比拼搏精神,為了班級(jí)利益,同學(xué)們能做到戮力同心,為了班級(jí)利益大家可以不計(jì)個(gè)人得失,可以咬咬牙堅(jiān)持到底,可以為了取得勝利而奮力拼搏,可以在各方面為班級(jí)作貢獻(xiàn),如寫報(bào)道、喊加油、做救護(hù)、搞衛(wèi)生、做宣傳標(biāo)語等等。最讓人看到班級(jí)凝聚力的是50*10的迎面接力,那種與其它班級(jí)同時(shí)比拼的場(chǎng)面可說是扣人心弦,所有人的心都是很緊張的,作為班主任最擔(dān)心的是本班同學(xué)掉棒而失去機(jī)會(huì),作為運(yùn)動(dòng)員怕的是自己辜負(fù)這么多同學(xué)老師的期望,不小心出錯(cuò)或掉棒或跑得太慢等,而觀戰(zhàn)的同學(xué)則恨不得自己的力量長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)員身上,擔(dān)心自己班級(jí)落后,拼命的喊是爆發(fā)出的心中對(duì)這個(gè)集體的熱愛,這是一種最基本的集體主義精神。

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們很少看到同學(xué)哭,更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子,他們能克服平時(shí)不敢想像的困難而上,能爆發(fā)出比平時(shí)大得多的力量、快得多的速度,因?yàn)橛羞@個(gè)場(chǎng),因?yàn)橛羞@個(gè)團(tuán)隊(duì)和舞臺(tái)。他們能在跌倒時(shí)迅速爬起來繼續(xù)跑,能在堅(jiān)持不了的情況下頑強(qiáng)地完成自己的項(xiàng)目,像長(zhǎng)跑時(shí)更能看出在最后拼搏的同學(xué)的意志,他們是用一種強(qiáng)烈的毅力支撐著前進(jìn)的,這種精神可以摧毀一切,不管用在哪里,它都是最強(qiáng)的。

不過,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我也看到和聽到了很多現(xiàn)象,林林種種、方方面面都暴露出一些存在的問題和缺陷來。比如現(xiàn)代孩子的社會(huì)化問題,最明顯的是高段學(xué)生特別是六年級(jí)的種種成人化的模仿性的做法,像有的學(xué)生為了讓自己班在衛(wèi)生上不扣分,用錢或東西收買在檢查的同學(xué),還有的許下承諾,如果對(duì)方能做到什么的話,他便給他多少好處;有的為了把別人拉下馬,就讓另外檢查的同學(xué)去扣相關(guān)班級(jí)的分,以達(dá)到平衡;有的檢查者為了給一些班扣分,利用自己的權(quán)利還故意制造出一些扣分的依據(jù),如說放在地上的東西叫亂扔垃圾;有的與裁判進(jìn)行私下交易,“買通”裁判,做一些他自己所謂的“行賄”的方法,針對(duì)一些老師的弱點(diǎn)進(jìn)行“攻擊”;有的為了在宣傳上面多投稿、多播稿(我們還有一項(xiàng)所謂的“精神文明代表隊(duì)”的評(píng)比,即各方面做到文明、安全、衛(wèi)生等的班級(jí)在年段中評(píng)一個(gè),其級(jí)別相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)成績(jī)團(tuán)體第一名,其中有一項(xiàng)指標(biāo)是投廣播稿的數(shù)量和播出量,其原因是常常沒人愿意去寫去投,那樣一來就會(huì)有班主任去“逼”出來了),采用了第一天從網(wǎng)上摘錄優(yōu)秀文句的方式直接抄上去投的方法,結(jié)果該班的投稿數(shù)量和播出來的篇數(shù)都遙遙領(lǐng)先,因?yàn)閷徃逭呤恰坝⑿鄄粏柍鎏帯钡?;更有夸張的是低段學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)在頭天晚上就寫好了稿子,以至于第二天運(yùn)動(dòng)會(huì)一開就有很多“出色”的稿子被播了出來,什么說“紅色的信號(hào)彈升上天空”也能聽到(大概是想說發(fā)令槍響時(shí)在煙屏上出現(xiàn)的白色煙霧吧,暈);有的在今天下午參賽風(fēng)箏評(píng)比的時(shí)候拉票(運(yùn)動(dòng)會(huì)從昨天上午開始到今天上午為止一天半時(shí)間結(jié)束了,下午是制作風(fēng)箏的評(píng)比和放飛),利用“我給你打勾,你也給我打勾”的方法,他分別給十個(gè)班同學(xué)打勾,而十個(gè)班又都給他打了勾;有不少學(xué)生在下午火辣辣的太陽下請(qǐng)了家長(zhǎng)來放,結(jié)果我看到操場(chǎng)上近三分之一的風(fēng)箏由家長(zhǎng)在放,真是難為啊。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上自然還會(huì)有許多怪現(xiàn)象,比如檢查的同學(xué)在草坪里穿來穿去地抓亂穿草坪或偶爾踩踏的同學(xué);幾乎所有班級(jí)的觀眾都坐在操場(chǎng)邊的草坪上,而近在咫尺的草坪就是不可以踩,誰踩誰就被記下來并扣分;運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上的橫幅是這樣的“柯橋小學(xué)教育集團(tuán)柯北校區(qū)’2006小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,后來改成“柯橋小學(xué)教育集團(tuán)柯北校區(qū)’2006春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,也不知這“’”是干什么用的,正確的用法應(yīng)該是表示省去2006的前兩個(gè)數(shù)字吧;升旗儀式時(shí)在國(guó)旗還在下面拉著時(shí),就喊:“升旗,奏國(guó)歌,敬禮!”了,以至于后面出旗完后,只能喊“奏國(guó)歌”了;去年下半年的柯北運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上最后一句話更令人咋舌:“……,閉幕式到此結(jié)束!請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)?!?;徑賽所有單項(xiàng)都已在今天上午九點(diǎn)左右結(jié)束了,而最后的拉力賽卻因?yàn)閴厩虮荣惖难舆t而推遲,結(jié)果所有師生在三十度左右的日光下等到十點(diǎn)三十分以后才開始;裁判的自主權(quán)很大,有時(shí)只要錯(cuò)得讓人看不出來就可以了,學(xué)生在大多的情況下是不會(huì)知道自己的成績(jī)的,特別是預(yù)賽的成績(jī);學(xué)生的吃是一大奇跡,我眼看學(xué)生在早上時(shí)一大包一大包的零食背來,竟然都能在下午放學(xué)時(shí)傾囊而盡,有的同學(xué)的吃的東西比平時(shí)書包的份量要重,不知他們是如何吃完它們的,對(duì)于學(xué)生來說,運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一個(gè)吃的節(jié)日。

這樣的日子真是很有意思的。

(時(shí)2006-4-7)