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首頁(yè) 精品范文 傳統(tǒng)文化中的管理思想

傳統(tǒng)文化中的管理思想

時(shí)間:2023-07-06 17:16:11

開(kāi)篇:寫(xiě)作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇傳統(tǒng)文化中的管理思想,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

關(guān)鍵詞:中國(guó)傳統(tǒng)文化;現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理;結(jié)合

中D分類(lèi)號(hào):G122 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1673-291X(2017)01-0188-03

一、中國(guó)傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)濟(jì)管理思想

(一)中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)涵和基本思想

中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,千百年來(lái)滋養(yǎng)和塑造著中國(guó)人的品格與靈魂,建構(gòu)起中華民族獨(dú)特的氣質(zhì)與精神。中國(guó)傳統(tǒng)文化是世界上唯一延綿五千年而不中斷的民族文化。它在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中不斷經(jīng)歷沖擊、融合、革新、發(fā)展,最終形成了一脈相承的中國(guó)傳統(tǒng)文化。

中國(guó)傳統(tǒng)文化以其獨(dú)特的內(nèi)涵自立于世界文化之林。中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)涵和基本思想是以提倡“剛健有為、和與中、崇德利用、天人協(xié)調(diào)”為主的儒家思想,在這一核心內(nèi)涵和基本思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的高度概括,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的本質(zhì)特征。

(二)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的經(jīng)濟(jì)管理思想

中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)容涵蓋廣泛,涉及到社會(huì)經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面,其中也蘊(yùn)含著許多經(jīng)濟(jì)管理思想。在中國(guó)幾千年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族的先民們從事著社會(huì)管理、經(jīng)濟(jì)管理、軍事斗爭(zhēng)、文教思想等各項(xiàng)工作和管理實(shí)踐,積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和管理思想,而這些構(gòu)成了我們豐富多彩的中國(guó)傳統(tǒng)文化。

單從經(jīng)濟(jì)管理方面而言,中華民族的祖先們?cè)谇О倌陙?lái)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)踐中,積累了豐富的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn),形成了獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)管理思想,而這些思想又構(gòu)成了中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容之一。

從先秦時(shí)代開(kāi)始,中國(guó)的先賢圣哲們就對(duì)經(jīng)濟(jì)管理思想有過(guò)自己的判斷與論述。例如,以孔子為代表的儒家提出君子“喻于義”,小人“寓于利”,以及君子“謀道不謀食”的言論,反映了儒家重義輕利的觀念,“但不完全排斥‘利’,而是要求‘見(jiàn)利思義’(《論語(yǔ)?憲問(wèn)》),‘因民之所利而利之’(《論語(yǔ)?堯曰》),主張以義求利。”[1]墨家主張義利統(tǒng)一,從而在義利觀上形成了辯證的態(tài)度。在經(jīng)濟(jì)思想上,我國(guó)很早就形成了“重農(nóng)務(wù)本”的思想,并且這一思想在我國(guó)兩千多年的封建時(shí)代一直是國(guó)家經(jīng)濟(jì)管理思想的基石。在企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理方面,中國(guó)傳統(tǒng)文化中提出“以人為本,以和為貴”“道法自然、無(wú)為而治”“以法治國(guó)、賢能并舉”等思想,這些思想至今仍是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理思想的重要內(nèi)容。

二、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理面臨的困境及出路

時(shí)間推進(jìn)到21世紀(jì),當(dāng)今時(shí)代世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了各個(gè)經(jīng)濟(jì)體密切聯(lián)系而又互設(shè)壁壘追求各自利益最大化的態(tài)勢(shì)。從宏觀上看,長(zhǎng)期以來(lái),全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展的趨勢(shì)在加強(qiáng),然而,由于近些年經(jīng)濟(jì)發(fā)展低迷,全球范圍內(nèi)的貿(mào)易保護(hù)主義有所抬頭,一股“反全球化”的浪潮正在醞釀和發(fā)展。“2016年,G20杭州峰會(huì)的外部環(huán)境異常復(fù)雜,美國(guó)‘特朗普現(xiàn)象’、英國(guó)脫歐、難民危機(jī)、恐怖事件、社會(huì)兩極分化等,使反全球化聲浪時(shí)起。”[2]“這一切確實(shí)表明,全球化正在退潮,世界變得更國(guó)家化,各國(guó)對(duì)全球化熱情銳減,全球化跌入低谷。”[2]從微觀上看,各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都有其自身存在的問(wèn)題,這些問(wèn)題的出現(xiàn)導(dǎo)致其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緩慢、停滯甚至倒退。當(dāng)代主要經(jīng)濟(jì)大國(guó)或組織,如美國(guó)、歐盟、日本等,近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨緩,亟須在經(jīng)濟(jì)管理或其他方面進(jìn)行大刀闊斧的改革以提振經(jīng)濟(jì)。總而言之,當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到了前所未有的挑戰(zhàn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展遲緩,各種不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思想不斷涌現(xiàn),從而進(jìn)一步加劇了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的困境。

而另一方面,中國(guó)經(jīng)濟(jì)雖然從屬于世界經(jīng)濟(jì)的范疇,受到世界經(jīng)濟(jì)總體形勢(shì)的影響,然而,近些年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)始終能夠相對(duì)獨(dú)立地保持快速增長(zhǎng),對(duì)低迷是世界經(jīng)濟(jì)起到助力和提振作用。世界經(jīng)濟(jì)和中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)差別迥異,這其中很重要的原因之一在于,中國(guó)傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理思想而開(kāi)展的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)踐。中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的一個(gè)重要原因是得益于中國(guó)企業(yè)采用中國(guó)傳統(tǒng)文化思想與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理思想相融合的經(jīng)濟(jì)管理模式,從而促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的大大提升。

中國(guó)傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著許多可供今人借鑒的經(jīng)濟(jì)管理思想,我們應(yīng)該從中國(guó)傳統(tǒng)文化中汲取經(jīng)濟(jì)管理思想的營(yíng)養(yǎng),結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)管理制度,開(kāi)創(chuàng)具有新時(shí)代特點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)管理模式,從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

例如在面對(duì)當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)下行,各國(guó)貿(mào)易政策逐漸轉(zhuǎn)變,貿(mào)易保護(hù)主義有所抬頭的國(guó)際經(jīng)濟(jì)總體環(huán)境下,構(gòu)筑貿(mào)易壁壘,保護(hù)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方法并不利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與復(fù)蘇,它只會(huì)片面、暫時(shí)地保護(hù)本國(guó)經(jīng)濟(jì)局部利益不受?chē)?yán)重?fù)p失。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這種以鄰為壑、自顧自存的做法是不利于世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展的。要破解當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)停滯、衰退的困局的正確做法應(yīng)該是,正視經(jīng)濟(jì)嚴(yán)峻形勢(shì),通過(guò)刺激貿(mào)易的其他方法,繼續(xù)推進(jìn)貿(mào)易全球一體化,千方百計(jì)地尋求合作共贏的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易政策,從而為度過(guò)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展困局而同舟共濟(jì),勇往直前。而我們提出的這種想法,正是基于中國(guó)傳統(tǒng)文化中道家太極圖所體現(xiàn)的陰陽(yáng)平衡思想。太極圖蘊(yùn)含著豐富的辯證思維的智慧,從相互依存又互補(bǔ)共生的陰陽(yáng)魚(yú)的圖形我們可以得到啟示,陰陽(yáng)二元,你中有我,我中有你,相互依存,相互轉(zhuǎn)化。二者在動(dòng)態(tài)平衡中得以發(fā)展。某一國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)猶如陰陽(yáng)二元,相互依存、互補(bǔ)共生。我們做事不能違背這一原則,割裂二者的聯(lián)系,這樣就喪失了發(fā)展的基礎(chǔ);我們要在二者的對(duì)立中,創(chuàng)造條件,促進(jìn)轉(zhuǎn)化,找到實(shí)現(xiàn)共贏的途徑,實(shí)現(xiàn)二者的動(dòng)態(tài)平衡,最終達(dá)到共同發(fā)展。

當(dāng)前世界性的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不景氣狀況,從一定程度上會(huì)影響各個(gè)企業(yè)的發(fā)展。然而,能夠正確掌握現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理方法、找到適合企業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)模式的企業(yè),將會(huì)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)蕭條的大背景下脫穎而出,贏得巨大發(fā)展;而那些不能適應(yīng)變化,經(jīng)濟(jì)管理落后的企業(yè)將面臨被淘汰的危險(xiǎn)境地。問(wèn)題的關(guān)鍵在于運(yùn)用合適的經(jīng)濟(jì)管理方法,經(jīng)濟(jì)效益提升和企業(yè)發(fā)展的各種問(wèn)題才能迎刃而解。從一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況而言,要采取合適的經(jīng)濟(jì)管理方法,必先具備成熟的經(jīng)濟(jì)管理思想。各國(guó)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)踐一再證明,單純依靠西方的經(jīng)濟(jì)管理思想或是中國(guó)傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)管理思想都不能很好地解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的諸多問(wèn)題。只有將中國(guó)傳統(tǒng)文化中的經(jīng)濟(jì)管理思想與西方近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理思想相融合,汲取二者所長(zhǎng),融會(huì)貫通,才能很好地解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一系列問(wèn)題。例如,戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)尤其是東亞經(jīng)濟(jì)取得了巨大的發(fā)展成就,這與西方經(jīng)濟(jì)管理思想有很大關(guān)系,同時(shí)也離不開(kāi)中國(guó)古代的《孫子兵法》所闡述的管理思想。近年來(lái),一股研究中國(guó)傳統(tǒng)文化尤其是中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)管理思想的熱潮已悄然興起,許多人從中國(guó)傳統(tǒng)文化思想中汲取有益內(nèi)涵,創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)管理方法從而取得巨大成功。例如,人們把儒家的“以和為貴”“誠(chéng)實(shí)守信”思想運(yùn)用到經(jīng)濟(jì)管理中去,使企業(yè)得到巨大發(fā)展;人們將道家的“柔性管理”(“所謂‘柔性管理’,就是按照事物自身的法則來(lái)進(jìn)行管理,不把人的主觀意志強(qiáng)加給事物及其過(guò)程,即‘無(wú)為而無(wú)不為’;強(qiáng)調(diào)‘柔弱勝剛強(qiáng)’,認(rèn)為只有柔弱的東西才是有生命力的東西,剛性的事物很快就要走向反面。” [3])運(yùn)用于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。

三、中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的結(jié)合

(一)中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理相結(jié)合的可能性

中國(guó)傳統(tǒng)文化是世界上優(yōu)秀的民族文化之一,是中華民族對(duì)世界貢獻(xiàn)的寶貴財(cái)富。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)我國(guó)乃至全世界都有著重要的傳承和借鑒意義,它能夠?yàn)楝F(xiàn)代人們提供啟迪和幫助,從而促進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,中國(guó)傳統(tǒng)文化中的經(jīng)濟(jì)管理方面的重要思想可以為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理提供借鑒和啟迪。因此,我們要繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化,使之與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理相結(jié)合,從而促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展。強(qiáng)調(diào),拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈,不忘本來(lái)才能開(kāi)辟未來(lái),善于繼承才能更好創(chuàng)新。中國(guó)傳統(tǒng)文化和智慧為中華民族自強(qiáng)于世界民族之林提供了有力的精神滋養(yǎng)。今天,中國(guó)傳統(tǒng)文化依然能以自己獨(dú)特的魅力,助力中華民族的偉大復(fù)興。“近年來(lái),伴隨著‘國(guó)學(xué)熱’的出現(xiàn),一些企業(yè)開(kāi)始有意識(shí)地把中國(guó)傳統(tǒng)文化應(yīng)用到企業(yè)管理之中。特別是2005年以來(lái),從長(zhǎng)江三角洲,到珠江三角洲,再到環(huán)渤海地區(qū)出現(xiàn)了一大批用中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行公司治理的企業(yè)。這其中既有民營(yíng)企業(yè),也有合資企業(yè),還有一些是外商獨(dú)資企I。”[4]這表明,中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理是可以融合的,二者相結(jié)合,能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)更加蓬勃地發(fā)展。

(二)中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理相結(jié)合的必要性

當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式各異而且各個(gè)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)之間充滿(mǎn)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。“曾幾何時(shí),言及企業(yè)管理,可口可樂(lè)、花旗銀行、通用汽車(chē)的故事始終扮演著值得剖析與效仿的經(jīng)典的角色。然而,2008年爆發(fā)的那場(chǎng)金融危機(jī),把這些以往被我們奉為傳奇的企業(yè)及其背后的西方企業(yè)管理理論一并推下了神壇。”[4]

從國(guó)內(nèi)來(lái)看,“隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,我國(guó)企業(yè)的規(guī)模和數(shù)量不斷增多,整體競(jìng)爭(zhēng)力顯著提升。但是,需要看到的是,企業(yè)發(fā)展過(guò)程中還存在一些亟待解決的問(wèn)題,最為突出的就是管理方式落后,尤其是管理理念落后問(wèn)題。一些企業(yè)的管理理念‘全盤(pán)西化’,對(duì)外來(lái)的管理經(jīng)驗(yàn)和模式盲目地照搬照抄,結(jié)果卻不甚理想,無(wú)法充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性。另一些企業(yè),管理理念極為粗放,尤其一些小微企業(yè)甚至采取的是家族化管理方式,管理理念極為落后,效率也極差,對(duì)企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了諸多不利的影響。”[5]

所以,從世界范圍內(nèi)來(lái)看,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),要想促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展,就應(yīng)該千方百計(jì)地提高現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理效率,而要提高現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理效率就應(yīng)該具有現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理思想。而中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理相結(jié)合,可以為經(jīng)濟(jì)管理提供強(qiáng)大的思想保證和解決問(wèn)題的根本方法。

(三)中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理相結(jié)合的優(yōu)勢(shì)

中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理各有特點(diǎn),并且二者可以相互補(bǔ)充。將二者結(jié)合起來(lái),可以發(fā)揮各自所長(zhǎng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)更加高速發(fā)展。從傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的關(guān)系來(lái)說(shuō),首先,傳統(tǒng)文化能夠促進(jìn)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的有效進(jìn)行。中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),是對(duì)幾千年歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和繼承,必然對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理有借鑒和指導(dǎo)作用。我們只有通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化尤其是其中蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)管理思想進(jìn)行深入的理解和把握,結(jié)合客觀實(shí)際進(jìn)行運(yùn)用,才能實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的高效管理。其次,堅(jiān)持現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理,還需對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行批判的繼承。中國(guó)傳統(tǒng)文化是在中國(guó)范圍內(nèi)、跨越幾千年的歷史維度中逐漸形成和發(fā)展起來(lái)的,畢竟與世界范圍、與現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境有著巨大的差異,因而我們不能生拉硬套地運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)文化來(lái)進(jìn)行現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理。我們的正確做法應(yīng)該是,深入理解分析傳統(tǒng)文化的精髓及運(yùn)用的思想原則,把握好現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的實(shí)際情況,借鑒傳統(tǒng)文化的精髓和思想原則,將之運(yùn)用到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理中去,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展。

中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理相結(jié)合,能夠發(fā)揮中國(guó)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理中注重整體性、處事靈活性、促進(jìn)和諧共贏等特點(diǎn),同時(shí)又能夠發(fā)揮西方近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的科學(xué)性、高效性的特點(diǎn)。二者緊密結(jié)合,是解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域各種問(wèn)題,破解經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯緩的有效途徑。

參考文獻(xiàn):

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[3] 蔡丹蕓.傳統(tǒng)文化在企業(yè)管理中的應(yīng)用[J].中國(guó)鹽業(yè),2016,(11).

第2篇

關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化 現(xiàn)代管理思想 差異 融合

管理是一種技巧,也是一門(mén)藝術(shù),攤開(kāi)人類(lèi)發(fā)展的歷史長(zhǎng)卷,我們不難發(fā)現(xiàn),管理已經(jīng)成為影響整個(gè)社會(huì)運(yùn)行的重要因素。當(dāng)我們回顧歷史時(shí),一項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步多數(shù)是由科學(xué)的管理方法促成的,而一次失敗的革命也可以從管理層面找到原因。用管理學(xué)的眼光來(lái)看待這個(gè)社會(huì),一個(gè)人不是管理者,就是被管理者。管理離我們是如此之近,但是讓你我來(lái)詮釋管理的內(nèi)涵,卻又感覺(jué)無(wú)從下筆。而且,受西方科學(xué)的影響,我國(guó)現(xiàn)階段的企業(yè)管理多數(shù)都在模仿西方,難道我們就不能先哲的深邃思想中總結(jié)出一些傳統(tǒng)的管理文化為我所用嗎?答案是肯定的!下面就請(qǐng)讓筆者為您抽絲剝繭,分析一下中國(guó)傳統(tǒng)與現(xiàn)代管理思想的差異與融合。

一、中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理思想之間的差異

(一)人倫關(guān)系層面

我國(guó)傳統(tǒng)的人倫關(guān)系有著鮮明的等級(jí)性與附庸性,而且傳統(tǒng)的德治思想也有著很深的等級(jí)制度的烙印,從這一層面上來(lái)講,我國(guó)的傳統(tǒng)的道德體系已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。現(xiàn)代社會(huì),人們更加重視民主,更加重視人權(quán),雖然從思想資源上來(lái)講,我國(guó)傳統(tǒng)文化有很多值得我們繼承與發(fā)揚(yáng)的寶貴遺產(chǎn),但是我們必須要摒棄傳統(tǒng)文化中的糟粕,只有這樣才能夠使中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

(二)價(jià)值觀層面

傳統(tǒng)價(jià)值觀帶有很強(qiáng)的中央集權(quán)思想,在這種價(jià)值觀念的影響下,組織內(nèi)部的管理者排斥以個(gè)體本位的現(xiàn)代管理思維,更傾向于以維護(hù)管理者權(quán)威的集體主義思維。除非是外力作用,或者是迫于生存壓力的需要,組織內(nèi)部的管理者不希望跳出權(quán)威的庇護(hù)而完全暴露于公眾的面前,顯然這一價(jià)值觀念對(duì)現(xiàn)代管理是有百害而無(wú)一利的,它必將阻礙社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

(三)政治文化層面

我國(guó)的傳統(tǒng)政治思想之中,有精華也有糟粕,那些精華已經(jīng)與現(xiàn)代管理思想融為一體,比如“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂患意識(shí),“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)。但是還有一小部分則與現(xiàn)代管理理念是沖突的,比如“大一統(tǒng)思想”、“封閉思想”等等,不利于現(xiàn)代管理理念的發(fā)展。

(四)思維方式層面

中國(guó)的傳統(tǒng)思維是以整體思維見(jiàn)長(zhǎng),特別是以模糊哲學(xué)為代表的思維方式,做一切事情都從整體著眼,但是卻缺乏對(duì)細(xì)節(jié)的把握。在這樣一種思維體系之下,是無(wú)法建立一套縝密的科學(xué)理論體系的,同時(shí)也無(wú)法催生出檢驗(yàn)理論正確與否的實(shí)驗(yàn)手段與機(jī)械設(shè)備,因此,我國(guó)古代的科學(xué)多數(shù)是依靠經(jīng)驗(yàn)總結(jié),而不是推理論證。如果現(xiàn)代企業(yè)使用這種思維方式來(lái)管理企業(yè)的話,其結(jié)果可能是災(zāi)難性的。甚至企業(yè)管理者連自己企業(yè)為什么會(huì)倒閉都不知道原因。

中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理思想之間的差異主要表現(xiàn)在傳統(tǒng)文化的落后層面上,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,我們必須要摒棄那些不利于社會(huì)發(fā)展的價(jià)值觀。只有我們以現(xiàn)代人的思維方式來(lái)解讀那些經(jīng)典,傳統(tǒng)文化才能夠得以發(fā)揚(yáng),經(jīng)典不應(yīng)該束之高閣,它應(yīng)該更貼近人們的生產(chǎn)生活,影響人們的生產(chǎn)生活,這樣它才有存在的意義。

二、中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理思想之間的融合

(一)競(jìng)爭(zhēng)、合作與中庸

競(jìng)爭(zhēng)與合作可以稱(chēng)得上是兩個(gè)極端,在西方的管理理念中,似乎兩永遠(yuǎn)也扯不上關(guān)系。但是在我國(guó)的管理學(xué)界中,很多專(zhuān)家學(xué)者都推崇管理學(xué)的本土化,所以在改革開(kāi)放之初,有的學(xué)者就提出了帶有中國(guó)特色的管理模式——m理論模式,這一理論的提出就是基于傳統(tǒng)的中庸思想。這一模式利用中國(guó)特有的中庸思維模式,將競(jìng)爭(zhēng)與合作完美的結(jié)合在了一起,使兩者處于一個(gè)體系之中,而且每一方都可以在特定的限度

之內(nèi)有效發(fā)揮其作用,在中庸理念的指導(dǎo)下,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)一方壓倒另一方的情況,這就是《中庸》這部經(jīng)典中提到的“執(zhí)其兩端而用中”在現(xiàn)代管理學(xué)中的表現(xiàn)。

(二)德治與現(xiàn)代管理制度

我國(guó)的傳統(tǒng)文化特別重視德治,“以德服人”更是成為老百姓的口頭禪。西方的管理制度中,最早融入傳統(tǒng)文化的部分就是德治,主要表現(xiàn)為管理者要具備很高的道德水平,并以此來(lái)作為員工的榜樣,這也成為一個(gè)組織內(nèi)部管理者修己安人的重要部分,而柔性管理理念正是從德治這一傳統(tǒng)文化發(fā)展而來(lái)的。德治作為儒家的重要組成部分,有著很強(qiáng)的倫理性,強(qiáng)調(diào)以情來(lái)處理人與人之間的關(guān)系。但是同時(shí)我們也要注意到,過(guò)于重視德治,將會(huì)使組織內(nèi)部的規(guī)章制度形同虛設(shè),因此,組織采取德治必須要適度,否則將會(huì)起到相反的作用。

(三)天人合一與以人為本

以人為本是現(xiàn)代管理制度的核心所在,它要求組織內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)識(shí)到人的重要性。儒家文化就特別重視這一點(diǎn),進(jìn)而提出了民貴君輕的思想,這種思想雖然在封建社會(huì)之中無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是它對(duì)于推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,肯定人、注重人方面有著非常深遠(yuǎn)的意義。以人為本就是要把人作為發(fā)展的主體,尊重企業(yè)員工的價(jià)值與尊嚴(yán),然后再將“使用人”提升到“發(fā)展人”的高度。最終實(shí)現(xiàn)民主管理,防止專(zhuān)制、個(gè)人崇拜情況的發(fā)生。傳統(tǒng)文化中的天人合一,強(qiáng)調(diào)的是將人融入自然之中,人是自然的一部分,不應(yīng)該有對(duì)立的傾向,目前我國(guó)的“可持續(xù)發(fā)展”、“友好經(jīng)濟(jì)”正是這一思想的表現(xiàn)。

(四)重義輕利與效益管理

中國(guó)傳統(tǒng)文化之中,有一些思想帶有非常強(qiáng)烈的功利、實(shí)用主義,這種思想與現(xiàn)代管理制度講究效益的思想是相符的。同時(shí),我國(guó)儒家思想中,還存在著一種大于利的東西,它就是“義”。比如“君子喻于義,小人喻于利”,指的是小人將追求利作為一生的目標(biāo),而君子則把義作為畢生追求的目標(biāo)。所謂的義就是一個(gè)人要公平、要誠(chéng)信,要一諾千金,從這一層面來(lái)講是有利于現(xiàn)代管理制度運(yùn)行的,但是絕對(duì)不能將這種思想極端化,一旦這種思想極端化,就會(huì)出現(xiàn)不講業(yè)績(jī)、不講效率的情況,這將會(huì)使組織的效益管理無(wú)法展開(kāi)。

總結(jié):

綜上所述,世界上無(wú)論哪一個(gè)國(guó)家,其管理理念都必須要植根于其固有的文化之中,這樣才能夠更好的生根、發(fā)芽,我國(guó)也是如此。我國(guó)傳統(tǒng)文化,是世界文化的寶貴遺產(chǎn),在當(dāng)前我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,我們必須從我國(guó)的傳統(tǒng)文化中汲取精華,并融入現(xiàn)代管理思想之中,這無(wú)疑有著非常深遠(yuǎn)的意義。

參考文獻(xiàn):

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[3]張建武,吳臨芳,張馳.中西方政治制度比較研究[j].人大研究.2011(02)

第3篇

關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化;管理思想;借鑒

1引言

中國(guó)傳統(tǒng)文化之所以能夠綿延五千年而不絕,是由其自身適應(yīng)所處的社會(huì)環(huán)境和其所具備的時(shí)代特點(diǎn)決定的。中國(guó)傳統(tǒng)文化是以農(nóng)耕文化為主體,并吸收了游牧文化和海洋文化而逐漸形成的,是既恬靜、和平又積極進(jìn)取的文化,而包容、承順則成了此種文化的核心特征。也正因?yàn)橹腥A文化能夠承順前代、包容外來(lái),所以她才能夠綿延五千年而不衰。在這五千年的文化長(zhǎng)河中,管理思想便是一朵晶瑩剔透、翻滾滌蕩的浪花。

中國(guó)傳統(tǒng)文化中的管理思想總起來(lái)說(shuō)分兩大類(lèi)。其中一類(lèi)屬于宏觀管理的治國(guó)學(xué)。所謂的治國(guó)學(xué)就是探討治國(guó)方略。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中治國(guó)平天下是一個(gè)終極目標(biāo),因此其中也就不乏關(guān)于探討治國(guó)方略的思想。這些治國(guó)思想雖然在傳統(tǒng)社會(huì)中未形成一個(gè)完整的理論體系,但它卻指導(dǎo)中國(guó)歷代統(tǒng)治者完成了諸多輝煌的治國(guó)實(shí)踐。從西周時(shí)期的“成康之治”到漢代的“文景之治”,從唐代的“貞觀之治”到清代的“康乾盛世”,中國(guó)傳統(tǒng)的治國(guó)管理思想無(wú)不發(fā)揮著不可替代的妙用;另一類(lèi)是治生學(xué),就是探討人生哲理、修身養(yǎng)性的思想。中國(guó)傳統(tǒng)文化中認(rèn)為,一個(gè)人要想成家立業(yè)乃至治國(guó)平天下,沒(méi)有好的修養(yǎng)是辦不到的。因此說(shuō):“欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身。”可見(jiàn)治生學(xué)在中國(guó)傳統(tǒng)管理思想中也占有重要地位。

從教派、學(xué)派的角度講,中國(guó)傳統(tǒng)文化中的管理思想又主要體現(xiàn)在儒、兵、道、法四大家的文化當(dāng)中。

2儒家管理思想的借鑒。

儒家思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流,孔子和孟子是儒家主要代表人物。儒家管理思想的核心是“仁”。論語(yǔ)中講“為政在人,取人以身,修身以道,修道以仁,仁者人也,親親為大”,體現(xiàn)在管理思想上便形成以人為中心的基本精神,其本質(zhì)是“治人”。儒家思想把生產(chǎn)管理的主體———人,推到管理的前沿,符合現(xiàn)代管理思想以人為本的要點(diǎn)。儒家思想的代表作是《論語(yǔ)》,共20篇,492章,是孔子的門(mén)人記錄孔子言行的一部著作。其內(nèi)容十分廣泛,多半涉及人類(lèi)社會(huì)生活的問(wèn)題,對(duì)中華民族的心理素質(zhì)及道德行為起到重大的影響作用。直到“”之前,約在兩千多年的歷史中,一直是中國(guó)人的初學(xué)必讀之書(shū)。在中國(guó)封建社會(huì),孔學(xué)占統(tǒng)治地位兩千余年,已充分說(shuō)明孔孟之道管理思想的魅力。中國(guó)宋代的開(kāi)國(guó)宰相趙普曾標(biāo)榜說(shuō):“吾半部《論語(yǔ)》可治天下。”足見(jiàn)《論語(yǔ)》在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)《論語(yǔ)》的推崇。當(dāng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了后工業(yè)時(shí)代,孔子的管理思想再度被人們所重視。日本工業(yè)之父澀澤容一的起家就靠“《論語(yǔ)》加算盤(pán)”,已故著名企業(yè)家松下幸之助也是靠《論語(yǔ)》來(lái)管理并發(fā)展企業(yè)的。這些事例都充分說(shuō)明,在現(xiàn)代管理學(xué)的理論研究和實(shí)踐中,完全可以繼承發(fā)揚(yáng)《論語(yǔ)》中的思想精華。《論語(yǔ)》中的管理思想的要點(diǎn)有如下幾點(diǎn):

2.1“和為貴”的思想。

孔子講“禮之用,和為貴。”“和”就是和氣、合作、和睦、和諧。強(qiáng)調(diào)“和”就是強(qiáng)調(diào)對(duì)人際關(guān)系的調(diào)整。我國(guó)歷來(lái)把天時(shí)、地利、人和當(dāng)作事業(yè)成功的三要素,而在三要素中人和為上。對(duì)于治生來(lái)說(shuō),和氣生財(cái)。在一個(gè)企業(yè)中只有做到“和”,講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作才能使上下級(jí)之間關(guān)系順暢,平級(jí)之間不互相掣肘,共同努力,創(chuàng)造利潤(rùn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的核心價(jià)值觀。對(duì)于治國(guó)來(lái)講,和能興邦,只有建設(shè)和諧世界、和諧社會(huì),和諧城市、和諧社區(qū)、和諧家庭,理順公務(wù)員、人民和人民代表之間的關(guān)系,才能使一國(guó)安居樂(lè)業(yè),國(guó)富民強(qiáng)。

2.2“中庸”的思想。

中就是正,庸就是融合。中庸講得是正確解決矛盾的方法,不是和稀泥。任何矛盾都有兩個(gè)對(duì)立面,但兩個(gè)對(duì)立面之間又是相互聯(lián)系相互統(tǒng)一的。解決矛盾就是把矛盾的兩個(gè)對(duì)立面中正確的東西提煉出來(lái),并將其融合在一起,使事情得到一個(gè)較為圓滿(mǎn)地解決方式。在一個(gè)單位、一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)國(guó)家的管理中,過(guò)于偏執(zhí)是最簡(jiǎn)單、甚至是最愚蠢的做法,往往會(huì)導(dǎo)致事倍功半的后果,而如果能“執(zhí)其兩端而用其中。”找到事物之間聯(lián)系的統(tǒng)一的方面并將其融合,則有可能會(huì)收到事半功倍的效果。

2.3“德治”的思想。

孔子在《論語(yǔ)》中講:“為政以德,譬如北辰,居其所,而眾星共之。”意思是“統(tǒng)治者要以道德來(lái)治理政事、教化萬(wàn)民,就像北極星那樣,自己居于固定的方位,群星都會(huì)環(huán)繞在他的周?chē)薄T诠芾韱?wèn)題上,不論哪種模式,就其本質(zhì)而言,都可歸入文化和制度的范疇,這是兩條基本的管理路線。道德屬于文化的范疇是上游,法制屬于制度的范疇是下游。二者一上一下、一軟一硬、剛?cè)嵯酀?jì)不可偏廢。而德治作為一種管理思想的提出,始于孔子。無(wú)論是什么團(tuán)體,他的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備較團(tuán)體成員更為高尚的道德水準(zhǔn),只有如此才能贏得下屬的愛(ài)戴,其政令的實(shí)施也才能更加通暢。所謂“政者正己”、“躬自厚而薄責(zé)于人”、“修己以安百姓”就是這個(gè)道理。

2.4“禮治”的思想。

儒家學(xué)說(shuō)以“仁”為最高的思想境界,而要達(dá)到這一境界,就必須用禮來(lái)規(guī)范人們的言行,即所謂的“克己復(fù)禮以為仁”。在具體做法上要求不同的人都要立足自己的角色說(shuō)話,按自己的身份行事,也就是找準(zhǔn)自己的位置,所謂“君君、臣臣、父父、子子”就是這個(gè)道理。在一個(gè)團(tuán)體中各級(jí)管理者都扮演著不同的角色,也都履行著各自的責(zé)任,有的需要統(tǒng)觀全局,有的需要獨(dú)擋一面,有的需要具體執(zhí)行。處于不同位置的管理者,充當(dāng)?shù)慕巧灰粯樱家凑账麄兏髯缘摹岸Y”來(lái)行事。只有這樣,這個(gè)團(tuán)體才能為著一個(gè)共同目標(biāo),井然有序地安排各項(xiàng)工作,堅(jiān)決徹底地執(zhí)行每項(xiàng)任務(wù)。

3兵家管理思想的借鑒。

兵家文化在中國(guó)起源于春秋時(shí)代,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的形成與發(fā)展也起到了重要作用。其主要代表作是《孫子兵法》。該著作是我國(guó)春秋時(shí)期杰出的軍事家孫武所著。孫武是春秋末期齊國(guó)人,古代第一個(gè)形成戰(zhàn)略思想的偉大人物。后被吳王闔閭拜為上將,率軍伐楚,大獲全勝。《孫子兵法》在軍事上的貢獻(xiàn)世界各國(guó)是公認(rèn)的,可與二千二百年后德國(guó)著名軍事家克勞塞維茨的《戰(zhàn)爭(zhēng)論》相媲美。軍事離不開(kāi)管理,管理又可從軍事中借鑒寶貴的經(jīng)驗(yàn),在我國(guó)以《孫子兵法》

為代表的兵家文化內(nèi)涵了極其豐富的管理思想。

3.1不戰(zhàn)而勝的思想。

《孫子兵法》說(shuō):“百戰(zhàn)百勝,非善之善者也;不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。”意思是:

“百戰(zhàn)百勝不算最高明的,不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)而使人屈服才是最高明的。所以用兵的上策是以謀略制勝,其次是通過(guò)外交手段制勝,再次是動(dòng)用武力來(lái)制勝,而強(qiáng)攻敵人防守最堅(jiān)固的地方則是最下策”。作為管理者要實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo),不能強(qiáng)攻硬取,在制定一項(xiàng)工作計(jì)劃時(shí),要先進(jìn)行成本和利潤(rùn)分析,看看所得到的產(chǎn)出是不是能夠補(bǔ)償成本獲得利潤(rùn),否則便得不償失了。在進(jìn)行成本利潤(rùn)分析之后,還要尋求一種最節(jié)約、最有效的方法去完成任務(wù),蠻干必然付出較高的代價(jià),不會(huì)獲得較高的回報(bào)率。

3.2重視戰(zhàn)前籌劃的思想。

兵家提出“廟算”的思想,所謂:“夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也,廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況于無(wú)算乎!”這就是強(qiáng)調(diào)在戰(zhàn)前要進(jìn)行周密的謀劃和詳盡的部署。

謀劃越周密,部署越詳盡,則勝利的把握越大。

作為國(guó)家或企業(yè)在推行一項(xiàng)政策前也要進(jìn)行周密的謀劃和部署,考慮到方方面面的情況。特別是在信息技術(shù)如此發(fā)達(dá)的今天,管理者就可以運(yùn)用先進(jìn)的電子設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對(duì)一項(xiàng)政策的實(shí)施進(jìn)行沙盤(pán)推演,或者模擬實(shí)驗(yàn),從而預(yù)先估計(jì)政策實(shí)施所帶來(lái)的效果,并提出修正意見(jiàn),改進(jìn)政策措施。

3.3分級(jí)管理管理思想。

兵家提出“治眾如治寡,分?jǐn)?shù)是也。”就是說(shuō)對(duì)于一個(gè)龐大的團(tuán)體進(jìn)行管理首先要進(jìn)行分級(jí),增加管理層級(jí),縮小管理范圍,使之符合有效管理的實(shí)際要求。管理層級(jí)也不宜過(guò)多,否則會(huì)影響管理信息的有效傳達(dá);管理層級(jí)又不能過(guò)少,否則又會(huì)使管理者管理的范圍過(guò)大,超出其自身能力的要求。如果能進(jìn)行合理的分級(jí),再龐大的團(tuán)體管理起來(lái)也能得心應(yīng)手,運(yùn)作自如。

3.4因變制勝的思想。

兵家主張“因變制勝”。《孫子兵法》說(shuō):

“兵無(wú)常勢(shì),水無(wú)常形,能因敵而轉(zhuǎn)化者,謂之神。”意思是軍事就像水流一樣沒(méi)有固定的模式,能夠根據(jù)敵方的情形變化而變化的才能叫做用兵如神。山間的溪水緩緩流淌,經(jīng)過(guò)一個(gè)狹長(zhǎng)的地帶,它就變得狹長(zhǎng),而經(jīng)過(guò)一個(gè)開(kāi)闊的地帶,它就變得開(kāi)闊。一泓清水,用一個(gè)圓形的容器去盛它,它就是圓形的,用一個(gè)方形的容器去裝它,它又變成方形。因此,管理行為也沒(méi)有固定的模式和陳規(guī),只要能夠根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的變化改變管理策略,最終完成管理的目標(biāo)就是成功。作為一名合格的管理者要能夠根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的改變來(lái)改變管理的策略和方法。在現(xiàn)代管理經(jīng)濟(jì)學(xué)中,這種變化的管理策略的制定和執(zhí)行稱(chēng)之為動(dòng)態(tài)博弈。

4道家管理思想的借鑒。

道家的創(chuàng)始人是老子。老子姓李,名耳,字聃,春秋時(shí)楚國(guó)人。他曾做過(guò)周朝的守藏室的史官,職位低微,但卻能看到周朝收藏的許多文獻(xiàn),這對(duì)老子思想的形成起著至關(guān)重要的作用。

老子的唯一著作是《道德經(jīng)》,也稱(chēng)《老子》,只有5000多字,但言簡(jiǎn)意賅、觀點(diǎn)明確、論證嚴(yán)謹(jǐn)。在中國(guó)哲學(xué)史上,老子第一個(gè)把道作為哲學(xué)的最高范疇。老子哲學(xué)中的管理思想博大精深,涉及管理原則、管理環(huán)境、管理策略和管理者自身修養(yǎng)等多個(gè)方面,其中“無(wú)為而治”是老子管理思想的核心。

4.1“效法自然、無(wú)為而治”的管理原則。

老子主張:“人法地、地法天、天法道、道法自然。”這種觀點(diǎn)反映了人對(duì)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

“道”即規(guī)律,而規(guī)律又是來(lái)源于自然的。管理者要想做好管理工作就必須順應(yīng)自然規(guī)律,以自然規(guī)律為基本原則,制定管理方法和策略,以完成管理目標(biāo)。而要遵循自然規(guī)律就必須盡量減少人為的干涉,于是老子又提出了“無(wú)為而治”的原則。主張“處無(wú)為之事,行不言之教。”通過(guò)“無(wú)為無(wú)不為”、“必先為而后至于無(wú)為”的方法,以期實(shí)現(xiàn)“明刑至于無(wú)刑,明賞至于無(wú)賞,百職不戒而舉,萬(wàn)事不勞而成”的最終目標(biāo)。所謂“無(wú)為”,并不是什么也不做,而是要求管理者不要過(guò)多地干涉被管理者的行為,只給被管理者營(yíng)造一種規(guī)范,使被管理者在規(guī)范之中自由行事,這樣才能發(fā)揮管理的最高效率。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革當(dāng)中,政府便應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)無(wú)為的管理者,不去直接干涉企業(yè)和消費(fèi)者等市場(chǎng)主體的生產(chǎn)消費(fèi)行為,而是通過(guò)制定法律制度的方式營(yíng)造一個(gè)和諧、有序、順暢的市場(chǎng)秩序,并輔之以稅收、法定存款準(zhǔn)備金、再貼現(xiàn)率和公開(kāi)市場(chǎng)操作的各項(xiàng)財(cái)政和貨幣政策,在市場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)進(jìn)行及時(shí)宏觀調(diào)控。只有這樣市場(chǎng)的效率才能最大限度地發(fā)揮出來(lái),生產(chǎn)力也才能得到真正的解放。

4.2創(chuàng)造清靜安定的管理環(huán)境。

老子主張:“清靜可以為天下正。”就是要求管理者必須為管理工作創(chuàng)造一個(gè)清靜的管理環(huán)境。如果在管理環(huán)境中充滿(mǎn)了嘈雜的噪音,公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,那必將影響決策;另外,如果在管理環(huán)境中充斥著個(gè)人的主觀欲望,而缺少清靜的理性思考,那也必將使管理策略的制定失去方向。因此,管理者要想創(chuàng)造一個(gè)清靜的管理環(huán)境,必須要減少外界事物的干擾。所謂“五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵,令人心發(fā)狂;難得之貨,令人行妨。是以圣人之治也,為腹不為目。”“不見(jiàn)可欲,使民心不亂,不貴難得之貨,使民不為盜。弱其志,強(qiáng)其骨;虛其心,實(shí)其腹。”通過(guò)減少人們過(guò)分的主觀欲望,來(lái)凈化管理環(huán)境。

4.3以退為進(jìn)、以弱勝?gòu)?qiáng)的辯證管理策略。

老子的思想中包含許多樸素的辯證法思想。

他認(rèn)為各種事物都有其對(duì)立面,并由此提出了后發(fā)制人,柔弱勝剛強(qiáng)的辯證管理策略。老子認(rèn)為:“天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝。”

這說(shuō)明物極必反,對(duì)立面可以相互轉(zhuǎn)化。水是天下最柔弱的東西,可是水滴石穿,能夠不動(dòng)聲色,擊穿頑石的東西又非水莫屬。事物發(fā)展到極點(diǎn)后必然要向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化,這就要求管理者在管理工作中,要不斷地變換管理策略和方法,以退為進(jìn)、以弱勝?gòu)?qiáng)、后發(fā)制勝。

4.4管理者謙恭、溫和的修養(yǎng)。

老子對(duì)管理者的個(gè)人修養(yǎng)也提出了具體要求。如“不敢為天下先”、“后其身而身先,外其身而身存”、“知其雄,守其雌,為天下溪;知其榮,守其辱,為天下谷。”要求管理者居上謙下,時(shí)時(shí)處下、事事居后,不要讓自己高高在上,而應(yīng)永遠(yuǎn)謙恭、溫和像山谷、大海一樣容納萬(wàn)物,從而獲得被管理者的愛(ài)戴和尊敬,使其政令能夠得到順利地貫徹實(shí)施。

5法家管理思想的借鑒。

我國(guó)的法治思想起源于先秦法家,后經(jīng)演變形成體系。法家堅(jiān)持以法為中心,主張法治,反對(duì)人治,主張“尚法不尚賢”,認(rèn)為管理成功與否關(guān)鍵在于是否有健全的法規(guī)制度作為保障。韓非是法家思想的集大成者,是戰(zhàn)國(guó)末年韓國(guó)的貴族,著有《韓非子》一書(shū),現(xiàn)存五十五篇。韓非總結(jié)前代法家思想實(shí)踐,提出了完整的君主專(zhuān)制中央集權(quán)的政治管理理論,對(duì)于現(xiàn)代管理也有非常重大的借鑒意義。

5.1法、術(shù)、勢(shì)相結(jié)合的管理方法。

韓非之前商鞅強(qiáng)調(diào)“以法治國(guó)”;申不害強(qiáng)調(diào)“以術(shù)統(tǒng)臣”;慎到強(qiáng)調(diào)“以勢(shì)馭民”。所謂“法”就是管理中的各項(xiàng)規(guī)章制度;所謂“術(shù)”

就是權(quán)術(shù),也就是管理者的管理技巧;所謂“勢(shì)”就是管理者所擁有的權(quán)力。韓非子認(rèn)為,作為一名管理者必須將法、術(shù)、勢(shì)三者相結(jié)合,管理者要依靠自身所擁有的權(quán)力制定規(guī)章制度,如果沒(méi)有背后的權(quán)力,規(guī)章制度就不會(huì)真正生效。在規(guī)章制度頒布以后,還要運(yùn)用一定的管理技巧去引導(dǎo)被管理者遵照規(guī)章制度辦事,只有如此才能實(shí)現(xiàn)迅捷高效的管理。

5.2重利富國(guó)的經(jīng)濟(jì)管理思想。

法家的經(jīng)濟(jì)管理思想重法而不重德,重利而不重義。韓非認(rèn)為,只有規(guī)章制度確定下來(lái)不再變動(dòng),人們的利益劃分才能明確,權(quán)責(zé)才能清晰,監(jiān)督才會(huì)有效,人們才會(huì)有更高的熱情去創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。只有人民百姓富裕了國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。

5.3“法治”優(yōu)于“人治”。

韓非在論證“法治”優(yōu)于“人治”時(shí),舉傳說(shuō)中舜的例子。舜事必躬親,親自解決民間的田界糾紛和捕魚(yú)糾紛,花了三年時(shí)間糾正了三項(xiàng)錯(cuò)誤。韓非認(rèn)為此法不可取,“舜有盡,壽有盡,天下過(guò)無(wú)已者。以有盡逐無(wú)已,所止者寡矣。”也就是說(shuō)個(gè)人的精力是有限的,而現(xiàn)實(shí)中的錯(cuò)誤是無(wú)限的,把有限的精力投入到無(wú)限的糾正錯(cuò)誤中去,就不可能使天下絕大多數(shù)的錯(cuò)誤都得到糾正。超級(jí)秘書(shū)網(wǎng)

作為一名有效率的管理者則應(yīng)當(dāng)制定法規(guī)并公之于眾,違者依法糾正,管理工作就方便多了。

5.4法規(guī)應(yīng)當(dāng)公開(kāi)、平等。

韓非子還主張管理法規(guī)應(yīng)當(dāng)公開(kāi)、平等。即實(shí)行“明法”、“一法”原則。“明法”就是“著之于版圖,布之于百姓。”使整個(gè)管理范圍皆知。“一法”即人人都得守法,法規(guī)面前人人平等,不存在任何法外特權(quán)。“刑過(guò)不避大夫,賞善不遺匹夫”,“王子犯法,與庶民同罪。”各級(jí)管理者和被管理者都不能游離于法規(guī)之外。

6結(jié)語(yǔ)。

中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中的管理思想更是燦若群星,不經(jīng)過(guò)系統(tǒng)地研究和探索無(wú)法一一摘取。在如此博大精深的文化面前,任何一名學(xué)者都不得不肅然起敬,研究起來(lái)也應(yīng)本著如履薄冰、如臨深淵的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,從而繼承先賢絕學(xué),使中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,并為現(xiàn)代社會(huì)管理服務(wù)。本文僅從中國(guó)傳統(tǒng)文化管理思想中的某些側(cè)面以管窺豹,以期拋磚引玉爾。

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第4篇

[關(guān)鍵詞]古代思想管理現(xiàn)代企業(yè)

一、前言

縱觀歷史,中國(guó)古代已經(jīng)擁有了有效的政府與組織的管理,追溯起來(lái)從夏朝開(kāi)始至今已經(jīng)有4000多年的歷史。古代政府組織管理的理論與實(shí)踐,經(jīng)過(guò)時(shí)間與歷史的考驗(yàn),沉淀了很多有價(jià)值的東西可供現(xiàn)代人學(xué)習(xí)與借鑒。古人留給我們的不僅僅是文字,更重要的是理論和思想。眾所周知,管理不是一種單純的政治或經(jīng)濟(jì)行為,它是一定民族文化背景下的產(chǎn)物。作為維護(hù)封建主義制度的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)已消亡,但那些已溶于民族血液中的倫理道德、思維方式、心理形態(tài)有些仍然將長(zhǎng)期存在,傳統(tǒng)的管理思想至今還深深影響著當(dāng)代企業(yè)的管理意識(shí)和行為。

二、古代管理思想對(duì)企業(yè)管理的積極影響

1.“天地之性人為貴”、以人為本的思想

古代思想家認(rèn)為:“天地之性人為貴”、“民為重,社稷次之,君為輕”,宣揚(yáng)的就是樸素的人本哲學(xué)思想。把人視為現(xiàn)代企業(yè)最為核心和寶貴的資源,重視“仁”與“義”在企業(yè)管理中的運(yùn)用,通過(guò)實(shí)施人才戰(zhàn)略、人性化管理和家庭式文化,努力發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和發(fā)展一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才,讓企業(yè)成為員工生活與工作的希望之“家”。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的極大發(fā)展,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理在發(fā)生著深刻的變化,知識(shí)經(jīng)濟(jì)所倡導(dǎo)的人本主義管理,其政策的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)都在于“人”,企業(yè)中“人”的地位不斷提高。企業(yè)開(kāi)始要求員工更廣泛、更積極地投入企業(yè)運(yùn)作,并通過(guò)員工不斷的學(xué)習(xí)和自身能力素質(zhì)的提高,來(lái)達(dá)到企業(yè)繁榮和發(fā)展的目標(biāo)。這種模式正在為越來(lái)越多國(guó)家的企業(yè)所采納。

2.人類(lèi)社會(huì)協(xié)調(diào)的和諧發(fā)展觀

《道德經(jīng)》上說(shuō):“天地所以能長(zhǎng)久者,以其不自生,故能長(zhǎng)生。”說(shuō)的是天地之所以長(zhǎng)久,就在于能夠讓人生存,無(wú)私奉獻(xiàn)。企業(yè)要協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展,也需要具備天地的“不自生”品德,希望能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造價(jià)值,為客戶(hù)貢獻(xiàn)能源,為股東謀取利益,為員工提供發(fā)展,并尋求這四方的和諧與平衡。尤其推崇“和諧”的企業(yè)發(fā)展觀,認(rèn)為和諧是一種穩(wěn)定狀態(tài),是人類(lèi)社會(huì)協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與社會(huì)、股東、客戶(hù)與員工的和諧發(fā)展是現(xiàn)代企業(yè)最高的使命和追求。

3.“為天地立心,為生民立極”的“入世精神”

古代思想在理論層面上表現(xiàn)為一種以倫理為支撐點(diǎn)的民族文化精神,表現(xiàn)為我國(guó)古代知識(shí)分子所具有的一種以天下為己任的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。所謂“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,及“為天地立心,為生民立極,為前圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,都是這種精神的真實(shí)寫(xiě)照。古代中國(guó)文化是以人為中心的文化,是一種積極的“入世精神”文化,即積極關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)并投身于改造社會(huì)現(xiàn)實(shí)的人生態(tài)度,提倡經(jīng)世致用、興邦論國(guó)。數(shù)千年來(lái)這種積極關(guān)注社會(huì)的“入世”精神不斷延續(xù)和發(fā)展,影響著代代中國(guó)人。今天,中國(guó)新一代企業(yè)家,如海爾集團(tuán)的“爭(zhēng)當(dāng)世界500強(qiáng)”的精神,長(zhǎng)虹集團(tuán)的“以產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)、民族興盛為己任”的理念,都是古代中國(guó)“興邦治國(guó)”精神的繼承和發(fā)展。

三、去其糟粕、取其精華,實(shí)現(xiàn)科學(xué)的企業(yè)管理

中國(guó)古代管理思想許多要素在現(xiàn)代企業(yè)管理中仍具有旺盛的生命力,其中包含著許多被國(guó)人認(rèn)為不能違背的人生價(jià)值、處世態(tài)度、理念追求等等。中國(guó)古代管理思想已滲透、扎根于中華民族文化之身。世界上沒(méi)有一個(gè)民族的管理思想能獨(dú)霸歷史的領(lǐng)先地位直到永遠(yuǎn)。當(dāng)歷史站在工業(yè)管理文明大門(mén)的時(shí)候,使人們?cè)絹?lái)越渴望用一種科學(xué)的管理思想和觀念來(lái)解決當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展中企業(yè)管理體制、結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)方式等各種新問(wèn)題,中國(guó)傳統(tǒng)的管理思想中的一些負(fù)面影響已成為我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)管理現(xiàn)代化的障礙,革除它們是當(dāng)代企業(yè)管理者當(dāng)仁不讓的歷史責(zé)任。因此,只有通過(guò)對(duì)我國(guó)古代管理思想的解析、組合和選擇,揚(yáng)棄、革新其中陳舊、落后的部分,才能創(chuàng)造出新的適合中國(guó)特色的科學(xué)管理思想。

第5篇

中國(guó)傳統(tǒng)文化中的管理思想不僅存在于專(zhuān)門(mén)的論述管理書(shū)籍如《戰(zhàn)國(guó)策》、《國(guó)語(yǔ)》等中,在一些不是專(zhuān)門(mén)談?wù)摴芾淼臅?shū)籍的著作中,我們也往往可以發(fā)現(xiàn)其中的管理思想。中國(guó)古典傳統(tǒng)文化中有許多文章蘊(yùn)含著豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。從《曉出凈慈寺送林子方》的表面來(lái)看,這首詩(shī)主要的介紹了在進(jìn)行管理的過(guò)程之中,要不在乎一時(shí)的得失,充分的意識(shí)到全局性的色彩,充分的意識(shí)到管理的過(guò)程之中,自己的優(yōu)勢(shì)所在,并在這個(gè)過(guò)程之中,充分的感受到自己的前進(jìn)的方向,并一定要意識(shí)到自己在發(fā)展的過(guò)程之中,要注意到自己應(yīng)該把握住的地方,進(jìn)而才能夠做到有效的完成整個(gè)的管理過(guò)程,進(jìn)而有效的提升管理的水平,有效的完成整個(gè)的管理任務(wù)。

2中國(guó)傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的高校管理智慧

2.1人本管理理念

人本管理是中國(guó)管理思想的精髓,作為古代著名極具智慧的政治家,孔子認(rèn)為,作為高校管理,在從事高校管理工作時(shí),要“赦小過(guò),舉所知。”就是講高校管理用干部的藝術(shù),意思是高校管理要用自己了解的干部,原諒他們的缺點(diǎn),利用好他們的優(yōu)點(diǎn),不要求全責(zé)備。這種人本主義的管理理念在當(dāng)今仍然是充滿(mǎn)力量,為許多有智慧的管理者所遵循。之所以說(shuō)要用自己了解的干部,原因是如果用自己不了解的干部,在使用干部時(shí)就會(huì)存在著信息不對(duì)稱(chēng)的風(fēng)險(xiǎn)。如果在使用干部時(shí)不了解他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),是很難用好干部本人的優(yōu)勢(shì),回避掉其劣勢(shì)。這種精神在古代人學(xué)傳統(tǒng)的傳承下,形成強(qiáng)大的人文主義思想,經(jīng)過(guò)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,成為了當(dāng)代“以人為本”價(jià)值觀的有機(jī)成分。

2.2“仁”的管理理念

在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理的過(guò)程之中,一個(gè)優(yōu)秀的管理者需要不斷的總結(jié)自己的管理理念,并在進(jìn)行管理的過(guò)程之中,充分的意識(shí)到包容的重要性,在管理的過(guò)程之中,以德服人。“推己及人”、“民胞物與”,這里所強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)“仁”字。用“仁”來(lái)調(diào)整人與人,人與群體間的關(guān)系,亦施及于萬(wàn)物。在我國(guó)的著名的古典作品論語(yǔ)里面,曾經(jīng)有過(guò)對(duì)于管理的一個(gè)重要的方面的總結(jié),這就是在進(jìn)行管理的過(guò)程之中,要注意有著仁的心理,并在不斷地追求的過(guò)程之中,不斷地提升管理人員對(duì)于仁的認(rèn)知。與此同時(shí),我國(guó)的古代的著名的軍事家孫子在其著作之中,也有著對(duì)于相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容的深刻認(rèn)知,并在認(rèn)知的過(guò)程之中,充分的體現(xiàn)出了在管理的過(guò)程之中,要充分的注意到對(duì)于管理的協(xié)調(diào)性的保證,以便于發(fā)揮出管理的最佳效果。在人與人的關(guān)系上如何競(jìng)賽而不對(duì)抗,以實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏,這就是為什么我們常常會(huì)看到領(lǐng)導(dǎo)在文檔簽字中一般都會(huì)簽上“同意”了。

3中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)高校管理的啟示

3.1重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)

從上文中介紹到的中國(guó)傳統(tǒng)文化特點(diǎn)可以看出,在進(jìn)行現(xiàn)代高校行政管理的過(guò)程中,為了提升行政管理效率,高校的行政管理人員要充分的重視到建設(shè)一個(gè)具有著高度凝聚力、責(zé)權(quán)明確的高校行政管理團(tuán)隊(duì)。在進(jìn)行高校行政管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)過(guò)程中,高校行政管理人員要對(duì)自己的下屬給予足夠的關(guān)愛(ài),并注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)的和諧發(fā)展。具體的來(lái)說(shuō),在進(jìn)行高校行政管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)過(guò)程中,管理者要充分的重視到對(duì)于下屬的公平管理,保證高校行政管理工作的順利運(yùn)行。

3.2公正的做人原則

在明朝著名清廉官員郭久龍的諸多論著之中,就深刻的展示出來(lái)相應(yīng)的管理的道理。具體的來(lái)說(shuō),在進(jìn)行管理的過(guò)程之中,一定要遵循公平性原則。與此同時(shí),要求管理工作人員在進(jìn)行管理的過(guò)程之中,做到言傳身教,要特別注意到身教的重要性,以身作則,為管理人員做好榜樣。

3.3管理者必須具備愛(ài)心

高校管理者,要充分的意識(shí)到,在進(jìn)行管理的過(guò)程之中,要對(duì)于被管理的人進(jìn)行相應(yīng)的富有愛(ài)心的管理。具體的來(lái)說(shuō),高校行政管理人員在進(jìn)行高校行政管理的過(guò)程中,要對(duì)高校的工作人員給予足夠的關(guān)愛(ài)。通過(guò)管理者對(duì)被管理者的關(guān)愛(ài),可以有效的提升高校行政管理團(tuán)隊(duì)的凝聚力,建設(shè)和諧的高校行政管理氛圍,促進(jìn)高校行政管理效率的提升。

4結(jié)論

第6篇

關(guān)鍵詞:高校輔導(dǎo)員 管理 心里激動(dòng) 意志強(qiáng)化

中圖分類(lèi)號(hào):G7711 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-098X(2014)02(a)-0195-01

現(xiàn)階段的大學(xué)會(huì)為提高學(xué)生的就業(yè)率來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的某項(xiàng)專(zhuān)業(yè)能力,在課程的設(shè)置上和日常的管理思想也是圍繞這一目標(biāo)展開(kāi)的,從而導(dǎo)致輔導(dǎo)員忽略了對(duì)學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng),這種現(xiàn)狀在高職高專(zhuān)院校中更為凸顯,在國(guó)家示范高職院校中輔導(dǎo)員通過(guò)探究傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,并把其精華融入到日常管理中,探索出一條在高職高專(zhuān)院校中適用的管理新思路、新方法,是有深刻的意義的。

1 學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是塑造輔導(dǎo)員人格魅力的有效途徑

輔導(dǎo)員的人格魅力對(duì)其在學(xué)生中樹(shù)立感召力和影響力極為重要,如果輔導(dǎo)員是一個(gè)具有高尚人格魅力的人,就很容易能得到學(xué)生的認(rèn)可與支持,最主要的是也能影響和教育學(xué)生,因此輔導(dǎo)員人格魅力的塑造顯得尤為重要。

1.1 榜樣模范作用

中華民族自史以來(lái)就以禮儀之邦而屹立于世,自然在歷史的長(zhǎng)河中所顯現(xiàn)的各種榜樣人物層出不窮,而輔導(dǎo)員的職責(zé)是教育學(xué)生,在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做榜樣,如果輔導(dǎo)員的言行舉止都是以?xún)?yōu)秀歷史人物為標(biāo)準(zhǔn),自然會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的心理觸動(dòng),指引學(xué)生前進(jìn)的方向! 因此輔導(dǎo)員的榜樣模范作用對(duì)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著重大的意義。

1.2 心理激勵(lì)作用

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化注重感化力量,輔導(dǎo)員可以通過(guò)傳統(tǒng)文化感染學(xué)生,促進(jìn)人格和諧,如輔導(dǎo)員和學(xué)生用以和為貴、克己復(fù)禮、仁義禮智信的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、反思自己,在與他人的交往中學(xué)會(huì)換位思考,尊重他人,以寬容自己的心去寬容別人,師生之間的相互理解和激勵(lì),會(huì)促進(jìn)大學(xué)生不斷思考與反思自省,從而提升自我。

1.3 意志強(qiáng)化作用

大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過(guò)程中,具有堅(jiān)強(qiáng)的意志是必不可少的,輔導(dǎo)員可以通過(guò)傳統(tǒng)文化的魅力引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。如輔導(dǎo)員可以講蘇軾的一生仕途坎坷,宦海沉浮,但面對(duì)生活的苦難,他始終表現(xiàn)出灑脫達(dá)觀的曠逸情懷,積極進(jìn)取的人生態(tài)度。我們要學(xué)坡曠達(dá)的人生態(tài)度和堅(jiān)毅的意志,傳統(tǒng)文化中類(lèi)似的在追求成功過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)意志的人物和思想是很多的,用這些來(lái)啟示學(xué)生是非常有意義的。

2 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是輔導(dǎo)員提高管理水平的重要手段

現(xiàn)在好多輔導(dǎo)員的管理方法都是受西方管理理念的影響,而忽略了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中所蘊(yùn)含的管理知識(shí),如果輔導(dǎo)員能夠通過(guò)借鑒和升華傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)思想,使其古為今用,對(duì)輔導(dǎo)員管理實(shí)踐工作是非常有意義的。

2.1 從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋找古代教育啟示

2.1.1 人性本善,積極引導(dǎo)每名學(xué)生

人之初,性本善,我們學(xué)生管理的工作就要從人性出發(fā),堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生的本質(zhì)都是好的,向上的,是可教化的,從而樹(shù)立工作的堅(jiān)定信心,挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),親近學(xué)生,做到為每一名學(xué)生負(fù)責(zé),提高責(zé)任意識(shí),使輔導(dǎo)員的工作具有高尚的靈魂,其自身價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)。

2.1.2 尊重規(guī)律,挖掘?qū)W生內(nèi)動(dòng)力

《學(xué)記》里強(qiáng)調(diào)“教者先盡職”、“學(xué)者先立志”,就是強(qiáng)調(diào)教育者在先盡到自己的職責(zé)、充分給予學(xué)生愛(ài)護(hù)和尊重的同時(shí),不要忽略對(duì)學(xué)生自身動(dòng)力的挖掘,我們既不能揠苗助長(zhǎng),也不能生給硬塞,要尊重規(guī)律,積極引導(dǎo),使學(xué)生具有強(qiáng)烈的進(jìn)取愿望和行為,讓學(xué)生發(fā)揮自身的積極性和主動(dòng)性,逐漸建立自信和積極樂(lè)觀的心態(tài),完善人格。

2.1.3 因材施教,保護(hù)學(xué)生鮮明個(gè)性

《墨子》里有“深其深,淺其淺,益其益,尊其尊。”孔子也有因材施教的觀點(diǎn),我們輔導(dǎo)員在管理學(xué)生的時(shí)候,了解每個(gè)學(xué)生在能力、愛(ài)好、性格、發(fā)展水平等方面的差異,要針對(duì)不同的學(xué)生采用不同的教育方法,按照每個(gè)人的特點(diǎn)和個(gè)性給予不同的指導(dǎo),幫助他們揚(yáng)長(zhǎng)避短,在保護(hù)學(xué)生鮮明個(gè)性的同時(shí),使每個(gè)學(xué)生都能獲得最大的發(fā)展機(jī)會(huì),做一名因材施教的“善教者”。

2.2 從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中借鑒班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)

輔導(dǎo)員日常的班級(jí)管理工作繁雜而辛苦,很多輔導(dǎo)員深陷其中而身心疲憊,如果能從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),那么一切都會(huì)得心應(yīng)手、事半功倍,使班級(jí)管理工作雜而有序、治而不亂。

2.2.1 依法而治,獎(jiǎng)罰分明

輔導(dǎo)員在管理班級(jí)時(shí)完全可以借鑒傳統(tǒng)文化中“嚴(yán)刑厚賞”、“以法為教”、“以吏為師”的管理思想,在班級(jí)里制定大家共同認(rèn)可的“班法”――班級(jí)規(guī)章制度,同時(shí)也要建立相應(yīng)的獎(jiǎng)罰機(jī)制,在執(zhí)行的過(guò)程中嚴(yán)格遵循客觀性、公開(kāi)性和普遍適用性的原則,樹(shù)立“班法”的權(quán)威,輔導(dǎo)員也要維護(hù)和遵守這個(gè)“法”,不能隨意更改和行使特權(quán),堅(jiān)持做到獎(jiǎng)罰分明,樹(shù)立輔導(dǎo)員的威望,讓學(xué)生甘心服從于“法”和輔導(dǎo)員。

2.2.2 以人文本,亦師亦友

現(xiàn)在的高職學(xué)生管理中很大的問(wèn)題就是要面對(duì)學(xué)生的叛逆,而儒家管理的智慧就是以人為本,突出人本位的核心,倡導(dǎo)仁愛(ài)管理,要待人以仁。輔導(dǎo)員借鑒這種“仁”的管理思想用一顆仁愛(ài)的心去對(duì)待每一位學(xué)生,不擺架子,不發(fā)號(hào)施令,不高高在上,從仁愛(ài)出發(fā),關(guān)心他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)秀品質(zhì),即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也要耐心教導(dǎo),用人格的魅力去感染學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,進(jìn)行心與心的交流,亦師亦友,建立良好的師生關(guān)系,達(dá)到班級(jí)管理的和諧狀態(tài)。

2.2.3 以信為主,人才盡用

第7篇

[關(guān)鍵詞]中國(guó)式管理 批判 發(fā)展

中國(guó)式管理,最早由臺(tái)灣的曾仕強(qiáng)先生提出,提出之后便引起了學(xué)術(shù)界與實(shí)業(yè)界的極大關(guān)注,成為過(guò)去幾年管理培訓(xùn)與研究中的熱點(diǎn)。其中贊成者有之,認(rèn)為其充分考慮中國(guó)人的文化傳統(tǒng)和心理行為特性,同時(shí)能夠發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)人自己的管理理論,反對(duì)者有之,認(rèn)為中國(guó)式管理實(shí)際上是對(duì)現(xiàn)代科學(xué)管理的否定,是把中國(guó)傳統(tǒng)的權(quán)謀文化放大和傳承,甚至質(zhì)疑中國(guó)式管理是否客觀存在。

一、對(duì)中國(guó)式管理的批判

(一)質(zhì)疑中國(guó)式管理是否客觀存在,或認(rèn)為中國(guó)式管理只是一種管理哲學(xué)而非管理理論

首先,有學(xué)者及實(shí)業(yè)界人士質(zhì)疑中國(guó)式管理是否真正客觀存在,他們認(rèn)為首先在管理實(shí)踐層面,無(wú)論是戰(zhàn)略管理、人力資源管理、組織管理,還是流程管理、生產(chǎn)管理,全球的現(xiàn)狀和趨勢(shì)都在向流程、績(jī)效、系統(tǒng)化的管理方向努力。只有看問(wèn)題的角度不同,沒(méi)有中外管理的本質(zhì)區(qū)別;只有管理思想發(fā)明、發(fā)展階段的先后,沒(méi)有絕對(duì)的地域性管理(英國(guó)Nimbus公司中國(guó)區(qū)總裁杜豪,2004)。這種論點(diǎn)只是把管理作為一種科學(xué),一種把管理理論建立于“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)基礎(chǔ)之上的過(guò)時(shí)言論,而忽略了管理也是一種藝術(shù)、一種文化。如果只是從純科學(xué)角度來(lái)審視,是沒(méi)有什么中國(guó)式管理的,中國(guó)傳統(tǒng)文化更多的一種悟道文化,中國(guó)式管理主要從管理哲學(xué)的層面來(lái)考察,貢獻(xiàn)主要在管理思想、管理觀念,目前有關(guān)中國(guó)式管理的研究和實(shí)踐還處于比較表面和膚淺的階段,亟須深化和系統(tǒng)化。

后有學(xué)者認(rèn)為隨著世界經(jīng)濟(jì)的一體化,各國(guó)管理思想和管理制度相互融合,管理差別越來(lái)越小,無(wú)謂區(qū)分中國(guó)式管理、西式管理或日本式管理。但筆者認(rèn)為,管理是與一定的文化情景和在此情景中造就的人相聯(lián)系的,不同社會(huì)文化背景下人的行為區(qū)別非常明顯,這就要求組織在管理實(shí)踐中必須根據(jù)不同的文化背景采取不同的管理方式與方法。麥肯錫作為全球極具權(quán)威的管理咨詢(xún)公司,卻在中國(guó)市場(chǎng)上接連落敗,原因就在于其在截然不同的文化背景下,照搬西方管理理論,拿西方的管理思想指導(dǎo)中國(guó)企業(yè),完全沒(méi)有立足于企業(yè)實(shí)際,沒(méi)有考慮到中國(guó)與西方國(guó)家文化與管理模式的不同,提出的戰(zhàn)略過(guò)于“理論化”,戰(zhàn)術(shù)過(guò)于“理想化”,往往造成水土不服的現(xiàn)象,致使執(zhí)行效果大打折扣。

(二)注重“人”而非“組織”。具有不可重復(fù)性

中國(guó)式管理的思維起點(diǎn)是“人”而非“組織”,認(rèn)為管理“人”和管理“組織”沒(méi)什么區(qū)別,即人“管”住了,事就理好了,核心通過(guò)“修己”以達(dá)到“安人”的目的,過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人的悟性和修養(yǎng),從而容易走向人治,影響企業(yè)管理的制度化與規(guī)范化。同時(shí),雖然中國(guó)古代文化管理思想悠久豐富,譬如儒家管理思想的核心“仁”,提倡“內(nèi)圣外王”;道家注重對(duì)管理規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握,提出“道法自然”,法家講求“法”、“術(shù)”、“勢(shì)”的完美結(jié)合;兵家則在管理戰(zhàn)略及策略方面多有論述;但大多都是站在國(guó)家的角度對(duì)管理進(jìn)行闡述,純商業(yè)研究極少,借鑒難度較大。目前為止,對(duì)中國(guó)式管理研究大多還停留在觀念詮釋階段,典型的研究邏輯是“西方現(xiàn)代管理理論和方法中國(guó)古文化有哪些觀點(diǎn)與之對(duì)應(yīng)”,只有少數(shù)學(xué)者在西方理論體系上進(jìn)行所謂本土化創(chuàng)新,具有代表性的有成中英先生的C理論和水教授的東方管理學(xué),均從哲學(xué)文化角度對(duì)中國(guó)式管理體系進(jìn)行概述,但其對(duì)于中國(guó)現(xiàn)實(shí)的管理實(shí)踐實(shí)質(zhì)性指導(dǎo)意義不大。

以上各種研究雖然對(duì)管理具有一定的啟發(fā)作用,但未能深化、融會(huì)貫通,致使中國(guó)式管理實(shí)用性操作性不強(qiáng),很大程度上仍然停留在仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的階段。同時(shí),它也沒(méi)有太大的可繼承性和可重復(fù)性,這也正中國(guó)商業(yè)或企業(yè)“富不過(guò)三代”,無(wú)法做到基業(yè)長(zhǎng)青的根本原因。

(三)沒(méi)有實(shí)踐基礎(chǔ)

提到“美國(guó)式管理”人們就會(huì)想到通用、可口可樂(lè)和寶潔,如同提到“日本式管理”就會(huì)聯(lián)想到豐田、索尼和松下,而中國(guó)式管理卻缺乏足夠的案例支撐,有批判者認(rèn)為這是中國(guó)式管理的致命傷。成功的中國(guó)企業(yè)還是主要以西方管理為主,從戰(zhàn)略設(shè)計(jì)、組織結(jié)構(gòu)到績(jī)效考核,涵蓋了管理的方方面面,并非純粹的中國(guó)式管理,中國(guó)企業(yè)的成長(zhǎng)靠的不是“中國(guó)式管理”。華人首富李嘉誠(chéng)不但擁有杰出的個(gè)人商業(yè)才能,同時(shí),也是中國(guó)傳統(tǒng)商業(yè)精神的推崇者和親身實(shí)踐者。但是,即使是這樣,李嘉誠(chéng)在傳授中國(guó)傳統(tǒng)的“管理的藝術(shù)”演講時(shí),也不忘提醒臺(tái)下那些MBA學(xué)員:“事實(shí)上,我是依靠西方管理的模式,不然也難以從50年前的個(gè)人的小型公司,發(fā)展到今天全球52個(gè)國(guó)家超過(guò)20萬(wàn)員工的企業(yè)”。的確,管理來(lái)源于實(shí)踐的,沒(méi)有企業(yè)實(shí)踐的成效,就難以真正獲得管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和管理理論的建構(gòu)。

二、中國(guó)式管理的發(fā)展展望

對(duì)于中國(guó)式管理的發(fā)展方向,學(xué)者郭毅夫認(rèn)為首先應(yīng)為中國(guó)式管理注入科學(xué)精神,注重微觀的數(shù)量和細(xì)節(jié)精確;其次,基于文化傳統(tǒng)構(gòu)建中國(guó)式管理模式,一個(gè)國(guó)家的文化傳統(tǒng)對(duì)企業(yè)的管理價(jià)值觀選擇有著深刻的影響,對(duì)中國(guó)企業(yè)管理起到了導(dǎo)向性的作用,同時(shí)也能在全球經(jīng)濟(jì)一體化時(shí)代,掌握民族話語(yǔ)權(quán);再次,中國(guó)式管理應(yīng)進(jìn)一步精細(xì)化,在中國(guó)式管理上缺少的不是雄韜偉略的戰(zhàn)略家、微言大義的傳道者,缺少的是將中國(guó)式管理精細(xì)化的辛勤耕耘者;最后,中國(guó)式管理應(yīng)加強(qiáng)制度化理念及其建設(shè),人性化管理和制度化管理緊密結(jié)合把觀念性的東西變成體制性、可操作、可推動(dòng)、可落實(shí)、可反饋的體系。學(xué)者李大元、劉巨欽認(rèn)為西方管理思想重科學(xué)輕藝術(shù)、重理性輕感性、重解構(gòu)性輕綜合性、重規(guī)范性輕開(kāi)放性、重法理性輕情感性、見(jiàn)物不見(jiàn)人、剛性有余彈性不足,而中國(guó)式管理恰好彌補(bǔ)了這一切,所以應(yīng)充分將中國(guó)式管理與西方管理進(jìn)行有機(jī)動(dòng)態(tài)融合,根據(jù)不同的文化背景和市場(chǎng)環(huán)境實(shí)施人性化的權(quán)變管理。

而在實(shí)踐方面,國(guó)內(nèi)一些企業(yè)已作出一些可喜的嘗試,如海爾OEC管理模式、華為的狼性管理、內(nèi)蒙古東方路橋民工聯(lián)隊(duì)建設(shè)既繼承了中國(guó)傳統(tǒng),又借鑒了了西方的管理思想和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又立足企業(yè)實(shí)際創(chuàng)新管理方法和組織結(jié)構(gòu),形成了自己獨(dú)有的管理模式。

第8篇

[關(guān)鍵詞]企業(yè)信息化 企業(yè)文化 ERP項(xiàng)目 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

一、企業(yè)實(shí)現(xiàn)信息化的同時(shí)打造優(yōu)良企業(yè)文化的必要性

企業(yè)文化是企業(yè)實(shí)現(xiàn)飛躍的靈魂所在。結(jié)合我近幾年對(duì)企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)和企業(yè)文化建設(shè)的研究,我認(rèn)為企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,并發(fā)展成為民族知名品牌乃至世界知名品牌,在滿(mǎn)足企業(yè)正常經(jīng)營(yíng)的條件下應(yīng)做好兩點(diǎn):一是采用先進(jìn)的信息化管理方式和理念,二是打造一種被企業(yè)全體員工認(rèn)可并被社會(huì)相關(guān)公眾肯定的企業(yè)文化。

伴隨著經(jīng)營(yíng)上微利時(shí)代和管理上精細(xì)時(shí)代的到來(lái),企業(yè)正在發(fā)生著深刻的變化。隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的擴(kuò)大,員工數(shù)量的增加,企業(yè)必須靠一種精神力量來(lái)管理眾多員工,這種精神力量來(lái)自企業(yè)文化。企業(yè)文化是現(xiàn)代企業(yè)的根本。

二、企業(yè)信息化ERP項(xiàng)目實(shí)施與企業(yè)文化建設(shè)聯(lián)系

ERP(Enterprise Resource Planning)即企業(yè)資源計(jì)劃,由美國(guó)IT分析公司Group Inc.于20世紀(jì)90年代提出,是建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上,利用現(xiàn)代企業(yè)的先進(jìn)管理思想,全面地集成企業(yè)的所有資源信息,為企業(yè)提供決策、計(jì)劃、控制與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估的全方位、系統(tǒng)化的管理平臺(tái),體現(xiàn)了當(dāng)今國(guó)際上先進(jìn)的企業(yè)管理思想和管理模式。它的主要宗旨是以信息集成作為支持企業(yè)總體優(yōu)化的重要手段,對(duì)企業(yè)所擁有的人、財(cái)、物、信息、時(shí)間和空間等資源進(jìn)行綜合平衡和優(yōu)化管理。

企業(yè)文化則是企業(yè)在長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中圍繞企業(yè)的最高目標(biāo)逐漸培育形成的價(jià)值觀念、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、員工素質(zhì)以及蘊(yùn)涵在企業(yè)制度、企業(yè)形象及企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)之中的“文化特色”。也體現(xiàn)著永遠(yuǎn)不變的上乘質(zhì)量和良好服務(wù)。企業(yè)文化深刻影響著企業(yè)的每個(gè)員工,并滲透在企業(yè)的一切活動(dòng)之中,是企業(yè)的靈魂所在。

對(duì)于我國(guó)大多數(shù)企業(yè)來(lái)說(shuō),企業(yè)信息化建設(shè)及ERP項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程伴隨著企業(yè)變革和企業(yè)文化建設(shè)。企業(yè)自身為了適應(yīng)ERP信息化項(xiàng)目的實(shí)施,要進(jìn)行企業(yè)業(yè)務(wù)流程重組、組織結(jié)構(gòu)變更、新舊部門(mén)的建立和撤銷(xiāo)、人員崗位和職責(zé)調(diào)整等一系列企業(yè)改革活動(dòng)。這些活動(dòng)影響到企業(yè)的每一位員工。工作內(nèi)容的變更和工作習(xí)慣的改變會(huì)使員工產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng);部門(mén)利益的沖突等情況會(huì)對(duì)企業(yè)已有的平衡產(chǎn)生強(qiáng)大沖擊,所以企業(yè)信息化ERP項(xiàng)目實(shí)施必須和企業(yè)文化建設(shè)同時(shí)進(jìn)行,相互促進(jìn),用文化共識(shí)和優(yōu)良傳統(tǒng)解決矛盾沖突。

三、企業(yè)信息化ERP項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中產(chǎn)生的與企業(yè)文化有關(guān)的問(wèn)題

1.東西方文化差異造成的理論與實(shí)踐沖突

企業(yè)文化不僅僅受到企業(yè)創(chuàng)始人的影響,還要受到社會(huì)文化尤其是傳統(tǒng)文化的影響。當(dāng)企業(yè)創(chuàng)立時(shí),東西方傳統(tǒng)文化對(duì)企業(yè)核心價(jià)值觀的形成產(chǎn)生了影響,又由于創(chuàng)始人的追求不同而形成了各色的企業(yè)文化。在各自傳統(tǒng)文化的影響下,東西方企業(yè)的企業(yè)文化形成了具有各自民族特色的獨(dú)特個(gè)性。

ERP理論誕生在國(guó)外,ERP軟件大部分是由歐洲和美國(guó)發(fā)展起來(lái)的,它所蘊(yùn)涵的企業(yè)文化明顯地帶有西方色彩。ERP所蘊(yùn)涵的西方文化因素與中國(guó)企業(yè)里深受東方傳統(tǒng)文化影響而形成的企業(yè)文化在很多方面存在著明顯的差異。

ERP系統(tǒng)下的企業(yè)文化強(qiáng)調(diào)協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神。ERP所建立的管理系統(tǒng)和組織結(jié)構(gòu)明顯打破傳統(tǒng)的企業(yè)邊界和等級(jí)結(jié)構(gòu),系統(tǒng)界限趨于模糊,組織結(jié)構(gòu)趨于扁平化和網(wǎng)絡(luò)化,企業(yè)各個(gè)管理部門(mén)和管理層次之間是一種協(xié)作與支持的關(guān)系。在整體利益起主導(dǎo)作用的原則下,強(qiáng)調(diào)員工的團(tuán)隊(duì)精神和部門(mén)之間的協(xié)作精神。而我國(guó)企業(yè)文化更強(qiáng)調(diào)“人性”的管理,主體潛能的發(fā)揮等作用。表現(xiàn)在管理上,重形式,輕細(xì)節(jié),管理工作浮于表面,規(guī)章制度流于形式;在計(jì)劃控制上,往往輕視計(jì)劃的作用,只停留在計(jì)劃的制訂階段,而沒(méi)有把計(jì)劃當(dāng)作管理手段進(jìn)行執(zhí)行、調(diào)整和考核評(píng)價(jià)。這些與ERP系統(tǒng)所追求的理性化、精細(xì)化的管理控制要求不相符。

2.企業(yè)信息化建設(shè)在快速發(fā)展的同時(shí)仍存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題

目前我國(guó)很多企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者都已經(jīng)意識(shí)到企業(yè)文化對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要作用,也在通過(guò)不斷地努力加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè),盡管取得了一定的成績(jī),但也突顯了一些問(wèn)題。國(guó)有企業(yè)文化的一些弊端對(duì)信息化的建設(shè)產(chǎn)生了負(fù)面影響。

執(zhí)行文化的缺失與信息化系統(tǒng)推廣的困難。信息化需要所有人的參與,信息化建設(shè)部門(mén)在完成初步的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)建設(shè)后,面臨在企業(yè)內(nèi)部推廣應(yīng)用的問(wèn)題。在企業(yè)中,信息化建設(shè)部門(mén)大多是應(yīng)用部門(mén)的平級(jí)或下級(jí)單位,沒(méi)有順暢的執(zhí)行文化,在工作事務(wù)上的拖延、敷衍,在信息化的推廣工作中有更大的負(fù)面效應(yīng),因?yàn)樾畔⒒到y(tǒng)的推廣,需要參與的人員范圍很廣,改變了工作習(xí)慣,影響深遠(yuǎn),企業(yè)中有的人員采取漠視、觀望和抵制的態(tài)度,來(lái)自上層的指令被層層削弱。

四、解決企業(yè)信息化ERP項(xiàng)目實(shí)施與企業(yè)文化建設(shè)問(wèn)題的建議

第9篇

【關(guān)鍵詞】中國(guó)傳統(tǒng)文化;現(xiàn)代企業(yè)管理;啟示

長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)企業(yè)更多看重的是對(duì)西方社會(huì)先進(jìn)的企業(yè)管理理論和方法的學(xué)習(xí),而一直以來(lái)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的借鑒卻有所不足。本文主要討論了如何以古代中國(guó)的傳統(tǒng)文化來(lái)指導(dǎo)現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展。筆者認(rèn)為我國(guó)古代的“民本”思想及“以柔克剛”的和諧觀念等對(duì)指導(dǎo)現(xiàn)代企業(yè)的管理是非常有必要的,很值得科學(xué)合理的繼承和不斷的完善發(fā)展。

一、古代“民本”思想對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理的啟示

不管是古代還是現(xiàn)代,也不管是管理朝代還是管理企業(yè),管理對(duì)象中最能動(dòng)、最活躍、最根本的因素是人,管理的核心在于人力資源管理,本質(zhì)是“治人”即對(duì)人的管理。從管理的意義看,“治人”通過(guò)專(zhuān)注于人的積極修為、管理實(shí)現(xiàn)對(duì)事對(duì)物的管理,這種管理思想和方式與現(xiàn)代的“人本管理,人為為人”的人性化管理理念相一直,只有管好人才能管好物、管好事。眾所周知,儒家文化是一種以人為本的倫理文化,認(rèn)為在一切事物中人居于最重要的位置,甚至認(rèn)為人與自然之間關(guān)系都是并列的。從管理學(xué)的角度考查,中國(guó)傳統(tǒng)文化高度重視人的因素表現(xiàn)在兩個(gè)方面:首先對(duì)管理主體的重視,特別強(qiáng)調(diào)管理者要“修己、正身”,要遵循“為君之道”“為將之道”“愛(ài)民之道”,提出了仁、勇、信等各種德才標(biāo)準(zhǔn);其次是對(duì)管理客體的重視,處理管理主體和管理客體的相對(duì)關(guān)系上,中國(guó)傳統(tǒng)文化特別強(qiáng)調(diào)“民本”“民心”“民意”,把“民本”“民心”“民意”看做管理行為成敗得失的根本,例如古代君主的“奉天承命”就是要尊重民意。當(dāng)然,或許有人說(shuō)這是迷信,應(yīng)用于現(xiàn)代企業(yè)的管理中肯定會(huì)出亂子,這點(diǎn)筆者不否認(rèn),但是要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)于古代的豐富遺產(chǎn),我們應(yīng)該抱著“取其精華去其糟粕”的態(tài)度來(lái)面對(duì)。同樣,我們可以看出,中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“民本”思想理念與現(xiàn)代“以人為本”的管理理念有異曲同工之處,一方面把人即人力資源視為企業(yè)一切資源中最重要和最有潛力的戰(zhàn)略資源,著力提高人的素質(zhì);另一方面強(qiáng)調(diào)對(duì)人的管理的首要任務(wù)是價(jià)值觀培育,努力做到增強(qiáng)員工的責(zé)任感和使命感,從而挖掘企業(yè)員工的潛力,這樣才能進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展。因此現(xiàn)代企業(yè)要吸收中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“得人心者得天下,失人心者失天下”的民本觀念,以企業(yè)的人力資源為中心,把面向企業(yè)員工、尊重企業(yè)員工、關(guān)心企業(yè)員工放在首位,充分調(diào)動(dòng)企業(yè)中所有人的工作熱情和智慧,企業(yè)才能得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)高度重視人力資源在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的重要作用,把尊重員工、關(guān)心員工放在首位,通過(guò)建立以人為本的人力資源管理機(jī)制,規(guī)劃企業(yè)員工的有效配置,不斷為企業(yè)員工提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和進(jìn)修的機(jī)會(huì),提高企業(yè)員工自身能力素質(zhì),增強(qiáng)企業(yè)員工責(zé)任感、使命感。此外,在企業(yè)管理中重視員工的自身發(fā)展,也是符合傳統(tǒng)文化的義利觀的。作為儒家五常之一的“義”一般是指判斷是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)和人們行為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),“利”是指社會(huì)生活中人們的物質(zhì)利益和功利。“見(jiàn)利思義”和“以義制利”的儒家價(jià)值觀體現(xiàn)了中國(guó)的民主精神,引導(dǎo)和塑造了人們的價(jià)值觀念和行為,激勵(lì)和推動(dòng)了中華民族和整個(gè)國(guó)家的凝聚力。在企業(yè)管理中,如果做到“見(jiàn)利思義”、“以義制利”,把面向企業(yè)員工、尊重企業(yè)員工、關(guān)心企業(yè)員工放在第一位,而不是完全以企業(yè)利潤(rùn)為出發(fā)點(diǎn),可以增強(qiáng)企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的向心力和凝聚力,使企業(yè)員工更廣泛、更積極地投入到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)當(dāng)中。總之,不管是古代儒家思想,還是現(xiàn)代國(guó)家政策,我們都應(yīng)該在現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中靈活運(yùn)用人本思想,讓企業(yè)的管理者和員工感受到企業(yè)的溫馨和對(duì)自身的關(guān)懷,只有這樣才能夠提高員工工作積極性,才能夠讓員工有歸屬感,也只有這樣才能保證企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)。

二、古代和諧思想對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理的啟示

中國(guó)傳統(tǒng)文化一直提倡“以柔克剛”“剛?cè)岵?jì)”,強(qiáng)調(diào)為人處世要隨和謙讓?zhuān)@其實(shí)是一種心胸豁達(dá)的思想境界。對(duì)于企業(yè)管理而言,個(gè)人與個(gè)人之間如此,團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間也應(yīng)該如此。儒家認(rèn)為,柔是自然之道、養(yǎng)身之道和治世之道,天地萬(wàn)物按照均按照一定的規(guī)則運(yùn)行,因此人必須關(guān)注自己并注重自身的修為,使人道合乎天道,順應(yīng)天道。用現(xiàn)代語(yǔ)言來(lái)說(shuō),就是說(shuō)人與自然要協(xié)調(diào)統(tǒng)一,主體與客體之間要相融相通,這就是所謂的“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”的道理。《中庸》認(rèn)為“中也者,天下之大本也:和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉”,因此在企業(yè)管理中,管理者要從天開(kāi)始,過(guò)渡到人,即管理者要以企業(yè)文化來(lái)熏陶員工,用文化的潛移默化功能促使員工的目標(biāo)、行為與企業(yè)的發(fā)展方向保持和諧,培育員工和企業(yè)共同的價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。古代和諧思想也與今天我國(guó)提倡的可持續(xù)發(fā)展和建設(shè)和諧社會(huì)的觀點(diǎn)不謀而合。從管理的角度出發(fā),古代和諧思想可以幫助實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會(huì)的和諧相處,因此企業(yè)管理者的實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)建立在企業(yè)的可持續(xù)能力和企業(yè)員工積極參與自身發(fā)展決策的基礎(chǔ)上,保障企業(yè)生存和發(fā)展的同時(shí),促使員工的個(gè)人得到充分發(fā)展。作為中國(guó)通訊的巨頭——中興的“森林原理”和“低成本嘗試”管理方式體現(xiàn)企業(yè)中和諧思想的活用,這種東方的價(jià)值觀向中興企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、研發(fā)領(lǐng)域、市場(chǎng)末端、文化氛圍等各個(gè)方面進(jìn)行了滲透,并發(fā)揮了積極作用。日本企業(yè)之首——松下作為也非常推崇中國(guó)的和諧思想,認(rèn)為提倡和諧就是提倡以誠(chéng)、以寬、以禮待人,不偏聽(tīng)偏信但又不搞折中和放棄原則,強(qiáng)調(diào)高瞻遠(yuǎn)矚、全面地觀察和處理問(wèn)題。所以說(shuō),古代的和諧思想運(yùn)用于現(xiàn)代的企業(yè)管理中可以有效推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,甚至為企業(yè)的進(jìn)一步擴(kuò)大起到了很大的促進(jìn)作用。

三、中國(guó)傳統(tǒng)文化的其它方面對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理的啟示

中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)中外諸多著名企業(yè)家產(chǎn)生過(guò)重要影響。作為現(xiàn)代企業(yè)管理者的職業(yè)經(jīng)理人在借鑒西方現(xiàn)代管理理念的同時(shí),還應(yīng)從中國(guó)的實(shí)情出發(fā),從中華民族五千年優(yōu)秀的傳統(tǒng)思想中汲取精華。筆者認(rèn)為有兩個(gè)思想精髓必須被我們掌握,一個(gè)是“自強(qiáng)不息,厚德載物”;一個(gè)是“無(wú)為而治”的管理哲學(xué)。前者是對(duì)我們職業(yè)經(jīng)理人個(gè)人素質(zhì)的綜合要求和提高方法,而后者更側(cè)重于職業(yè)經(jīng)理人的戰(zhàn)略思維。孔子在《論語(yǔ)·述而》中說(shuō):“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾”,這是對(duì)中華民族剛健有為、奮發(fā)圖強(qiáng)精神的集中概括和生動(dòng)體現(xiàn)。自強(qiáng)不息最核心的內(nèi)容在于不停留不滿(mǎn)足于當(dāng)前的自我,不斷地向“更新”的自我邁進(jìn)。孔子提倡并努力實(shí)踐“發(fā)憤忘食”的精神,鄙視“飽食終日無(wú)所用心”的人生態(tài)度。如果說(shuō),這只是知識(shí)分子和上層人士自強(qiáng)自立、積極進(jìn)取的表現(xiàn),那么“人窮志不短”、“刀子不磨要生銹,人不學(xué)習(xí)要落后”等民間俗語(yǔ),則反映的是自強(qiáng)不息精神的全民化、普遍化和社會(huì)化。沒(méi)有自強(qiáng)不息的精神,就會(huì)怨天尤人、自暴自棄,就找不到前進(jìn)的動(dòng)力源泉。這就要求職業(yè)經(jīng)理人必須有活到老學(xué)到老的決心和毅力,以頑強(qiáng)不屈、百折不撓的精神和行動(dòng)追求個(gè)人素質(zhì)日臻完善。

中華民族的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,是中國(guó)五千年文明發(fā)展的歷史與歷代先民不懈努力濃縮而成的精華,是中華民族以及與中華民族有著千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的人的共同精神家園和寶貴財(cái)富。在建立具有中國(guó)特色的現(xiàn)代企業(yè)制度和管理模式的過(guò)程中,要汲取中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,做到“古為今用”,對(duì)我國(guó)的現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展具有重要的意義。

參考文獻(xiàn)

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第10篇

Y理論認(rèn)為人愿意工作并可以從工作中得到滿(mǎn)足,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。相適應(yīng)的管理方式就是努力創(chuàng)造一個(gè)使人的才能得以發(fā)揮的環(huán)境,激勵(lì)職工使其擔(dān)負(fù)責(zé)任和做出成績(jī),滿(mǎn)足自我實(shí)現(xiàn)的需要。Z理論旨在建立長(zhǎng)期雇傭制,鼓勵(lì)職工參與管理,注重對(duì)職工的全面培訓(xùn),使員工忠誠(chéng)于企業(yè)。人本管理的最終目的是要在企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)造一種員工自我管理、自主發(fā)展的新型的人事環(huán)境,充分發(fā)揮人的潛能。人本管理思想體現(xiàn)在幾方面:人既是管理的主體,又是管理的客體;人本管理的核心思想是促使人的全面發(fā)展與成長(zhǎng);組織不僅要關(guān)心其成員的物質(zhì)需要,更要關(guān)心其自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

目前我國(guó)酒店業(yè)普遍存在的問(wèn)題有:人才流失造成服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量的下降;員工隊(duì)伍不穩(wěn)定,士氣低落,人心渙散;人員更換頻繁,管理及培訓(xùn)費(fèi)用增大等,要解決酒店業(yè)這些問(wèn)題,盡快地與世界同行業(yè)接軌,在管理中運(yùn)用人本管理模式是必然的選擇。從企業(yè)管理的趨勢(shì)可以看出,人本管理思想中“人”的重要性空前凸顯,讓顧客和員工滿(mǎn)意成為現(xiàn)代飯店經(jīng)營(yíng)管理必須直面的關(guān)鍵因素,現(xiàn)代飯店人本策略———CS(CustomerSatisfaction,顧客滿(mǎn)意)策略和ES(EmployeeSatisfaction,員工滿(mǎn)意)策略正是人本管理思想從顧客與員工關(guān)系的角度考慮,在飯店管理中的具體應(yīng)用。

CS策略:企業(yè)以顧客為中心,提出“顧客就是上帝”,在考慮顧客需求的基礎(chǔ)上結(jié)合本身的特點(diǎn)決定經(jīng)營(yíng)方針,并以恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)和溝通與顧客達(dá)成良好的認(rèn)同,使顧客滿(mǎn)意,是一種以顧客利益為本位的行為指向。ES策略:從“只有滿(mǎn)意的員工,才能產(chǎn)生滿(mǎn)意的顧客”的角度出發(fā),企業(yè)以員工為中心,注重感情投資,根據(jù)人本觀念來(lái)理順飯店、顧客與員工三者間的關(guān)系,其管理核心定位在如何讓員工滿(mǎn)意使員工產(chǎn)生最佳工作狀態(tài),并最終達(dá)到真正意義上的顧客滿(mǎn)意。飯店職業(yè)教育中應(yīng)強(qiáng)化人本管理思想職業(yè)教育在發(fā)展初期是“適應(yīng)崗位、工種需求”的教育。隨著勞動(dòng)力市場(chǎng)的變化和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整逐漸過(guò)渡到“能力本位”的教育。

所謂“能力”,按英國(guó)國(guó)家職業(yè)資格委員會(huì)(NCVQ)的界定,即指“完成一系列與作業(yè)相關(guān)的活動(dòng)的能力,以及在這種職業(yè)中支持這種行為所需要的技能、知識(shí)與理解力。”飯店職業(yè)教育的基本功能是培養(yǎng)適應(yīng)飯店業(yè)發(fā)展的合格從業(yè)者。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的效益意識(shí)的影響,許多用人單位對(duì)人才效益的發(fā)揮有急功近利的心理,即希望上崗者能立竿見(jiàn)影地發(fā)揮作用。為了迎合市場(chǎng)的這種需求,有些學(xué)校的職業(yè)教育過(guò)分強(qiáng)調(diào)職業(yè)技能的培養(yǎng),忽視傳統(tǒng)的人文教育為人的全面發(fā)展所起的基礎(chǔ)性作用;片面強(qiáng)調(diào)適應(yīng)社會(huì)需求,安排課程多以“有用”為標(biāo)準(zhǔn),如將“飯店管理”簡(jiǎn)單地細(xì)化為前廳、餐飲、客房、工程、康樂(lè)等課程;任意削減人文類(lèi)課程,忽略人文課程的師資隊(duì)伍建設(shè),忽視人文課程教師的培養(yǎng)和引進(jìn);降低人文課程教師的勞動(dòng)報(bào)酬等。飯店業(yè)是一個(gè)什么樣的行業(yè)?被譽(yù)為“美國(guó)飯店大王”的斯達(dá)特拉早就說(shuō)過(guò):“飯店業(yè)就是憑借飯店出售服務(wù)的行業(yè)”。客人來(lái)住飯店,如果只購(gòu)買(mǎi)食品和飲料,那么,這與選擇食品店無(wú)異。

客人來(lái)飯店買(mǎi)不到“服務(wù)”,飯店就不成其為飯店了。飯店員工如果只會(huì)用基本的技能向客人提供食宿,客人仍然沒(méi)有真正消費(fèi)飯店。可見(jiàn),服務(wù)不同于簡(jiǎn)單的技能,而服務(wù)精神背后恰恰是對(duì)人性的透徹了解。較高的文化修養(yǎng)和善于交際的能力則是把握服務(wù)精髓的重要手段。人本管理思想指導(dǎo)下的飯店職業(yè)教育本文的第一部分已談到能力本位論是針對(duì)“崗位、工種”需求而提出,在進(jìn)入20世紀(jì)90年代以后,“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念的提出和人才觀的更新,促使職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)逐步轉(zhuǎn)向“人格本位”。

“人格本位”中的“人”,是教育領(lǐng)域中不可忽略的命題。

心理學(xué)上,個(gè)體的人格可分為三個(gè)范疇:本我、自我、超我。本我是三個(gè)部分中最基礎(chǔ)、最本質(zhì)和心理動(dòng)力的資源。本我的唯一動(dòng)機(jī)是釋放欲望,滿(mǎn)足需要;自我是生活的產(chǎn)物,與個(gè)體生活環(huán)境密切相關(guān);超我則是追求“完美人格”的一種努力,其標(biāo)準(zhǔn)或參照是社會(huì)接受不接受,而不是個(gè)人得失如何。從人格本位出發(fā)來(lái)理解人本管理是順應(yīng)了歷本論文由<

Ahref="/">整理提供史的發(fā)展。21世紀(jì)的工業(yè)社會(huì)在向知識(shí)社會(huì)過(guò)渡,未來(lái)的地球村要求每一個(gè)村民更加充分健康地發(fā)展自己的個(gè)性,運(yùn)用智慧迎接挑戰(zhàn)。此時(shí)的職業(yè)教育向人格本位的轉(zhuǎn)向,體現(xiàn)了時(shí)代的要求。

(一)職業(yè)教育應(yīng)注重飯店從業(yè)人員基本素質(zhì)的培養(yǎng)職業(yè)道德與敬業(yè)精神飯店員工的職業(yè)道德是飯店員工在飯店服務(wù)過(guò)程中,應(yīng)遵循的行為規(guī)范和行為準(zhǔn)則。敬業(yè)精神則體現(xiàn)在具有愛(ài)崗敬業(yè)的酒店意識(shí),即以飯店的發(fā)展作為個(gè)人發(fā)展的前提,主動(dòng)積極、盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。熱愛(ài)本職工作,勤于本職工作,視賓客為親人。

服務(wù)意識(shí)所謂飯店服務(wù)意識(shí)即飯店員工只要進(jìn)入工作狀態(tài),就能自然地產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的欲望,以滿(mǎn)足客人需要作為自己的快樂(lè)。客人想到的,服務(wù)員早已想到,客人沒(méi)想到的,服務(wù)員也應(yīng)想到。飯店員工的禮儀禮貌素養(yǎng)飯店員工儀表端正、衣冠整潔,不僅體現(xiàn)了對(duì)工作的熱愛(ài)、對(duì)客人的熱情,還能增強(qiáng)客人對(duì)飯店的信任感。儀態(tài)優(yōu)雅,既體現(xiàn)了一個(gè)人的學(xué)識(shí)、修養(yǎng),讓人產(chǎn)生敬重之情,又體現(xiàn)了飯店的形象。飯店服務(wù)人員的禮貌服務(wù)具體表現(xiàn)在微笑服務(wù)和敬語(yǔ)的使用兩方面。優(yōu)質(zhì)服務(wù)不是簡(jiǎn)單的技能操作,而是嫻熟的技術(shù)操作與獨(dú)具特色的個(gè)的結(jié)合。個(gè)又依賴(lài)于服務(wù)員的靈活性、應(yīng)變能力。應(yīng)變能力是員工知識(shí)儲(chǔ)備、經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果,是滿(mǎn)足不同客人需要,在服務(wù)中化險(xiǎn)為夷的保證。

(二)普通教育和職業(yè)教育相結(jié)合提高飯店從業(yè)人員的人文素養(yǎng)為學(xué)生營(yíng)造職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成的環(huán)境與氛圍旅游學(xué)校的學(xué)生有著不同的教育與成長(zhǎng)背景,但是,從進(jìn)入旅游學(xué)校學(xué)習(xí)的第一天起,他們就是未來(lái)的旅游從業(yè)人員。學(xué)校應(yīng)成為他們養(yǎng)成良好職業(yè)素質(zhì)的搖籃,有責(zé)任采取教育手段改變他們的不良習(xí)慣。職業(yè)素質(zhì)不是一朝一夕養(yǎng)成的,需要長(zhǎng)時(shí)期的培養(yǎng)。旅游學(xué)校應(yīng)為學(xué)生營(yíng)造出文明、衛(wèi)生、優(yōu)美、高雅的具有旅游專(zhuān)業(yè)特色的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)旅游事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)服務(wù)工作的高尚情操,使學(xué)生在學(xué)校就如同置身于一個(gè)溫暖和睦的大家庭。

加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育與專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)傳統(tǒng)文化教育主要是通過(guò)傳統(tǒng)文化中的積極向上的價(jià)值觀念、推崇優(yōu)良的道德規(guī)范和符合時(shí)代特征的倫理道德觀念教育,促使學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。傳統(tǒng)文化中的許多優(yōu)秀人文精神有利于增強(qiáng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。僅就倫理道德素質(zhì)而言,儒家的“剛健觀”可以培養(yǎng)學(xué)生在事業(yè)上積極進(jìn)取,不斷開(kāi)拓新的領(lǐng)域;儒家的“義利觀”,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,使學(xué)生在生活中能正確處理道德與金錢(qián)的關(guān)系,在工作中自覺(jué)抵制物質(zhì)誘惑和精神污染……飯店是我國(guó)改革開(kāi)放的前沿窗口,在吸收國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也會(huì)帶入某些消極的物質(zhì)消費(fèi)觀念腐蝕員工的思想。如一些員工片面追求金錢(qián),貪圖物質(zhì)享受,責(zé)任感不強(qiáng),這些對(duì)旅游學(xué)校的學(xué)生也會(huì)產(chǎn)生不利的影響。學(xué)校教育應(yīng)通過(guò)傳統(tǒng)文化教育與專(zhuān)業(yè)技能并重發(fā)展的培養(yǎng)模式為學(xué)生建立良好的職業(yè)道德打好基礎(chǔ)。

人本管理是整個(gè)現(xiàn)代管理思想發(fā)展的主要趨勢(shì),同時(shí)也是飯店管理理念發(fā)展的重要趨勢(shì)。

飯店職業(yè)教育作為向飯店業(yè)輸送生力軍的重要渠道必將發(fā)揮日益重要的作用。在人本管理突出人的作用的思想引導(dǎo)下,職業(yè)教育必將逐步脫離呆板技能培訓(xùn)的軌道,采取以職業(yè)素質(zhì)為導(dǎo)向的發(fā)展模式,真正肩負(fù)起為企業(yè)培養(yǎng)適用性人才的職業(yè)教育重任。

參考文獻(xiàn):

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第11篇

在高校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大的情況下,高校教學(xué)管理工作的難度也在隨之增加,同時(shí),隨著現(xiàn)代教學(xué)管理理念的不斷滲透,高校教學(xué)管理內(nèi)容與模式較以往發(fā)生了明顯改變,其中就包括傳統(tǒng)文化教育在高校教學(xué)管理中的應(yīng)用,如水文化等。《中華水文化》(畢雪燕、楊華珂、羅玲誼,中國(guó)水利水電出版社2019版)以中華文明發(fā)展過(guò)程中水文化的形成為線索,分別就水與中華文明、水與農(nóng)業(yè)、水與政治、水與戰(zhàn)爭(zhēng)、水與工程、水與儒家思想、水與道家思想、水與管子思想、水與墨家思想、水與文學(xué)、水與藝術(shù)、水與民俗等進(jìn)行詳細(xì)闡述,對(duì)水在民族文化多元發(fā)展中的作用加以討論,并實(shí)現(xiàn)以水文化為核心的民族傳統(tǒng)文化發(fā)展與傳承。從高校教學(xué)管理現(xiàn)狀來(lái)看,傳統(tǒng)文化教育在高校教學(xué)管理中并未得到較為廣泛的應(yīng)用,其原因在于三個(gè)方面,首先,傳統(tǒng)文化教育缺乏強(qiáng)制性,主要以規(guī)勸、引導(dǎo)形式體現(xiàn)。其次,高校教學(xué)管理部門(mén)對(duì)傳統(tǒng)文化教育的認(rèn)識(shí)不夠。

最后,高校教學(xué)管理工作重點(diǎn)放在了學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用能力培養(yǎng)上,傳統(tǒng)文化教學(xué)所占課時(shí)比重較低。在此情況下,高校教學(xué)管理工作中對(duì)傳統(tǒng)文化的忽視,導(dǎo)致高校學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)相對(duì)較低,進(jìn)而影響其全面發(fā)展。以高校教學(xué)管理中課堂教學(xué)秩序管理為例,傳統(tǒng)方式主要依賴(lài)于《校園管理制度》對(duì)學(xué)生課堂行為進(jìn)行強(qiáng)制性約束,但是,高校學(xué)生自我意識(shí)已經(jīng)形成,“硬管理”方式雖能夠起到一定效果,一旦放松管理,課堂教學(xué)管理秩序?qū)⒅匦孪萑牖靵y。在此情況下,基于傳統(tǒng)文化教育在高校教學(xué)管理工作中的滲透,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)高校學(xué)生自我意識(shí)的正確引導(dǎo),使其能夠主動(dòng)規(guī)范個(gè)人行為,形成潛意識(shí)下的自我約束能力。《中華水文化》中第十章中所提到的以水比德修身正是此意,“原濁者流不清”(《墨子修身》)強(qiáng)調(diào)人性本身的重要性,若河流的源頭被污染,則整條河流也同樣污濁不堪,人亦是如此,水文化所倡導(dǎo)的本性教育是通過(guò)文化凈化學(xué)生的內(nèi)心世界,使其形成良好的思想道德品質(zhì),實(shí)現(xiàn)高校教學(xué)管理工作的“以柔克剛”。“兵無(wú)常勢(shì),水無(wú)常形”(《孫子虛實(shí)篇》)是古人從思辨的角度對(duì)水文化與兵法之間關(guān)系的研究成果。高校教學(xué)管理工作面對(duì)著形形的學(xué)生,基于個(gè)體差異的存在,教學(xué)管理工作應(yīng)當(dāng)具有針對(duì)性,需要根據(jù)教學(xué)管理對(duì)象的實(shí)際情況,采取與之相適應(yīng)的教學(xué)管理手段,從而達(dá)到事半功倍的效果。《中華水文化》中第五章就水與工程進(jìn)行介紹,人類(lèi)社會(huì)依水而興,早期水利工程多以堵、截、疏、浚為主要形式,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類(lèi)通過(guò)修建各種水利工程實(shí)現(xiàn)多元化的水資源利用,為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造了更加適宜的水環(huán)境。因此,高校教學(xué)管理工作不能因循守舊,應(yīng)創(chuàng)新傳統(tǒng)教學(xué)管理模式,推動(dòng)差異化教學(xué)管理思想在高校教學(xué)管理工作中的應(yīng)用。

例如,高校教學(xué)管理評(píng)價(jià)以懲罰為主,這就類(lèi)似于水利工程中的堵、截方式,這與教學(xué)管理的最終目的相違背。并且,大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女,所接受的家庭教育管理模式多為勸導(dǎo)式。懲罰式的教學(xué)管理模式極易激化矛盾,為避免這一情況,高校教學(xué)管理工作應(yīng)當(dāng)以疏、浚方式為主。首先,學(xué)生自身學(xué)習(xí)壓力大,高校方面可開(kāi)展“校園文化節(jié)”、“傳統(tǒng)文化宣傳周”等活動(dòng),適當(dāng)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力;其次,邀請(qǐng)學(xué)生參與到教學(xué)管理工作當(dāng)中,積極聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議,通過(guò)雙方互評(píng)模式保障學(xué)生具有同等監(jiān)督權(quán)力。以現(xiàn)代教學(xué)理念為指導(dǎo),高校教學(xué)管理逐漸形成“以人為本”的核心思想,個(gè)人角色也從管理者轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)者,從而構(gòu)建相對(duì)和諧的校園教學(xué)管理生態(tài)環(huán)境。從水文化的角度來(lái)看,教學(xué)管理的角色轉(zhuǎn)變,是道家“無(wú)為而治”思想的一種表現(xiàn),在不破壞現(xiàn)有教學(xué)管理制度體系的情況下,根據(jù)教學(xué)管理工作的實(shí)際情況進(jìn)行適應(yīng)性的調(diào)整,因此,這并不是絕對(duì)意義上的“無(wú)為”,而是有著一定前提條件的。以高校教學(xué)質(zhì)量管理為例,傳統(tǒng)考核評(píng)價(jià)制度體系對(duì)教師和學(xué)生帶來(lái)了巨大壓力,導(dǎo)致教師、學(xué)生、教學(xué)管理部門(mén)之間矛盾重重,其原因在于學(xué)生未能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。”(《荀子勸學(xué)》)就強(qiáng)調(diào)通過(guò)個(gè)人后天努力可以超越前人的道理,通過(guò)傳統(tǒng)文化教育在教學(xué)管理中的滲透,最終實(shí)現(xiàn)高校教學(xué)管理的“無(wú)為而治”。

第12篇

【關(guān)鍵詞】中國(guó)化管理 組織行為學(xué) 教學(xué)內(nèi)容

一、什么是中國(guó)化管理

組織行為學(xué)強(qiáng)調(diào)人的因素在管理環(huán)境中的作用,主要研究人的心理、行為對(duì)管理活動(dòng)的影響,是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的管理課程,所以是各類(lèi)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)管理人才的專(zhuān)業(yè)主干課和必修課。

什么是中國(guó)化管理?很多學(xué)者指出,雖然經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放,中國(guó)人的信仰、價(jià)值觀變得多元化了,但是中國(guó)人的本質(zhì)并沒(méi)有改變,幾千年的文化積淀使中國(guó)人形成了完全不同于其他民族的思維模式,這些模式深深影響著中國(guó)人的心理和行為,所以,用別人的管理觀念、管理模式來(lái)管理中國(guó)人有很多尷尬,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,有些組織反而是因此變得更加混亂了。所以,管中國(guó)人就要用中國(guó)化的管理。總結(jié)一些學(xué)者的觀點(diǎn),本人認(rèn)為中國(guó)化管理就是尊重并理解中國(guó)獨(dú)特的國(guó)民性格、思維模式、文化觀念,在對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,保留中華民族的主體意識(shí)和文化主體性,以中國(guó)的管理思想與管理哲學(xué)作為指導(dǎo),配合西方、日本等先進(jìn)國(guó)家的成熟管理方式方法,中西結(jié)合,創(chuàng)造適合中國(guó)國(guó)情的、有中國(guó)特色的科學(xué)管理。

組織行為學(xué)起源于西方,我國(guó)從20世紀(jì)80年代引入其教學(xué)至今,都基本沿用西方的體系。但東西方政治制度、社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境、民族文化等諸多方面的差異,使得我們?cè)诮虒W(xué)中照搬西方的理論與研究成果對(duì)我國(guó)的管理人才進(jìn)行培養(yǎng)是基本背離現(xiàn)實(shí)的,他們所學(xué)的東西不能很好地解決中國(guó)各類(lèi)組織中所面臨的諸多復(fù)雜問(wèn)題。尤其是目前,中國(guó)正處在一個(gè)前所未有的、不同于任何其他國(guó)家的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,存在著許多不同于西方管理發(fā)展中的特殊問(wèn)題,這就更需要有中國(guó)化的組織行為學(xué)教學(xué)來(lái)滿(mǎn)足培養(yǎng)應(yīng)用性、實(shí)踐性管理人才的目標(biāo)。所以,對(duì)組織行為學(xué)的課程體系與教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革,使之更加中國(guó)化,具有很強(qiáng)的改革價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。

二、中國(guó)化管理研究取得的成果

從20世紀(jì)90年代開(kāi)始,已經(jīng)有很多學(xué)者從事中國(guó)管理、東方管理的研究,從中國(guó)古代的著作中尋找、挖掘我國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)秀管理思想,并融合西方優(yōu)秀管理文化,出版了諸多著作與論文,積累了大量成果。復(fù)旦大學(xué)東方管理創(chuàng)始人水教授的東方管理學(xué)研究,以“學(xué)、為、治、行、和”五字經(jīng)為綱,內(nèi)容豐富包羅萬(wàn)象,但東方管理學(xué)派并不只是研究中國(guó)古代管理思想,同時(shí)融合了西方管理學(xué)以及華商管理思想,出版了一系列的東方管理相關(guān)著作與論文,如《中國(guó)管理通鑒》(四卷),《中國(guó)式管理研究》、《東方管理學(xué)》、《管理心理學(xué)》;被稱(chēng)為中國(guó)管理之父的曾仕強(qiáng)教授,研究中國(guó)式管理30多年,出版《人性管理》、《超世紀(jì)大易管理》、《中國(guó)式管理》、《中國(guó)管理哲學(xué)的現(xiàn)代化應(yīng)用》、《胡雪巖的經(jīng)營(yíng)管理》等著作,并致力于中國(guó)式管理的推廣,進(jìn)行了大量的培訓(xùn),出版了大量的音像資料;中科院心理研究所的徐聯(lián)倉(cāng)教授,把自己的本土化心理學(xué)研究應(yīng)用到管理實(shí)際中,并出版了著作《走出叢林的管理心理學(xué)》,里面有大量中國(guó)化的管理研究成果;另外,朱永新主編的《中華管理智慧:中國(guó)古代管理心理思想研究》,于江山、王穎、許亞濤編寫(xiě)的《中國(guó)化管理》,黃濤編寫(xiě)的《歸零:論中國(guó)化管理思想》等。還有上千篇關(guān)于古圣賢管理思想的論文,這些研究成果為我們基于中國(guó)化管理的組織行為學(xué)課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革提供了指導(dǎo)思想與改革方向。

三、基于中國(guó)化管理的組織行為學(xué)教學(xué)體系與內(nèi)容改革的一些看法

(一)課程體系改革的看法

1.教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)能深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)人心理與行為規(guī)律、科學(xué)管理中國(guó)組織的管理者。

2.構(gòu)建課程體系的原則:①辯證唯物主義,歷史唯物主義的原則:要用辯證唯物的眼光看待每一個(gè)歷史人物和每一個(gè)觀點(diǎn),真正做到取其精華,去其糟粕。②古為今用的原則:學(xué)習(xí)古代組織行為學(xué)思想,就是為了給我國(guó)現(xiàn)行管理提供歷史上有價(jià)值的思想和成功的范例,使我們?cè)诠芾碇猩僮邚澛贰"壑形鞣诫p重管理文化結(jié)合的原則,把我國(guó)傳統(tǒng)文化精粹中蘊(yùn)含的大量珍貴的管理文化遺產(chǎn)同現(xiàn)代的管理文明相結(jié)合。④雙重服務(wù)相結(jié)合的原則,建立內(nèi)容體系時(shí),既要為教學(xué)服務(wù),又要為建立我國(guó)組織行為學(xué)學(xué)科體系服務(wù)。⑤雙重發(fā)展相結(jié)合的原則,組織行為學(xué)思想的發(fā)展與管理實(shí)踐的變化,有時(shí)是同步的,有時(shí)又是不同步的。因此,思想的發(fā)展與實(shí)踐的變化要有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。⑥核心概念與術(shù)語(yǔ)沿用現(xiàn)有的原則。經(jīng)過(guò)幾十年的教學(xué),一些概念已經(jīng)得到大家的認(rèn)同并被熟悉,沿用現(xiàn)有的核心概念與專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)便于溝通與傳播。

3.課程體系的構(gòu)想

在上述原則的基礎(chǔ)上,基于中國(guó)化管理的組織行為學(xué)課程體系應(yīng)從10個(gè)方面內(nèi)容來(lái)構(gòu)建。經(jīng)營(yíng)心理與管理、人性與管理、激勵(lì)與管理、人際關(guān)系與管理、選才心理與管理、用才心理與管理、領(lǐng)導(dǎo)與管理、決策與管理、群體與管理、組織變革與管理。

(二)主要教學(xué)內(nèi)容

經(jīng)營(yíng)心理與管理主要對(duì)著名歷史人物有關(guān)經(jīng)營(yíng)心理學(xué)思想進(jìn)行探討、分析,并對(duì)中國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家的經(jīng)營(yíng)思維、管理思維進(jìn)行比較。人性與管理集中分析我國(guó)不同時(shí)期的人性觀對(duì)管理的影響。激勵(lì)與管理集中對(duì)我國(guó)古代在管理中如何根據(jù)人的心理活動(dòng)規(guī)律,調(diào)動(dòng)人的積極性問(wèn)題進(jìn)行闡述。人際關(guān)系與管理集中分析、探討我國(guó)古代管理者如何根據(jù)人的心理活動(dòng)規(guī)律協(xié)調(diào)人際關(guān)系。選才與管理部分對(duì)歷史上各個(gè)時(shí)期成功的選才思想進(jìn)行探討。用才與管理集中分析、探討古代管理者使用人才的心理與管理效果的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)與管理集中分析、探討不同歷史時(shí)期著名歷史人物的領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)思想。決策管理著重探討歷史著名人物的決策心理學(xué)思想。群體與管理主要介紹美國(guó)在群體管理中的相關(guān)研究成果組織變革與管理主要介紹我國(guó)和西方主要的組織變革技術(shù),并分析組織發(fā)展與變革中人的心理與行為變化。