時(shí)間：2023-07-27 16:23:03
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇白色污染的方案，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
白色污染的調(diào)查活動(dòng)
二、活動(dòng)方案具體目標(biāo)
1.通過學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對(duì)白色污染的關(guān)注，讓他們了解白色污染的危害。
2.通過學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)和調(diào)查工作，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力。
3.讓學(xué)生了解白色污染的危害，獲得正確環(huán)保的理念。
三、活動(dòng)方案所涉及的對(duì)象、人數(shù)和需求分析
(一) 方案所涉及的對(duì)象和人數(shù)：本次方案所涉及的對(duì)象為四、五、六年級(jí)的全體師生、學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科技人員，其中學(xué)生102名，占全校學(xué)生數(shù)的35.8％，教師6人，占全校教師總數(shù)的29％。
(二) 需求分析：
1.實(shí)驗(yàn)基地的選擇與確定分析：預(yù)案實(shí)施階段既收集材料，制定活動(dòng)預(yù)案，并對(duì)各預(yù)案進(jìn)行分組實(shí)施階段時(shí)，試驗(yàn)所需基地由各試驗(yàn)小組自己選擇確定，但必須嚴(yán)格按照安全性的原則，盡量圈定在學(xué)校附近。
2.環(huán)境資源優(yōu)勢(shì)分析：我們學(xué)校所處的曹東莊村是小食品批發(fā)和零售商店較多。每隔五天有一次集會(huì)，是附近農(nóng)村主要的商貿(mào)集散地，有足夠的資源讓學(xué)生去調(diào)查。
本次活動(dòng)可以及時(shí)得到衛(wèi)生防疫站和工商部門的技術(shù)指導(dǎo)和幫助。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）調(diào)查方法：
1.實(shí)地觀察
（1）我們?cè)谒暮＜t批發(fā)商店門口統(tǒng)計(jì)了一下，半小時(shí)扔的包裝袋與塑料制品次數(shù)：早上總共扔了80次；中午扔了126次；而晚上則扔了62次，這僅僅是一個(gè)商店，一天之內(nèi)廢棄塑料這樣多，不難想象全縣乃至全國(guó)廢棄塑料，將是一個(gè)很大的數(shù)字。
（2）我們?cè)谝患倚〕圆坷锎蚵牭剑骸八麄円惶熘心苜u掉快餐100份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒200個(gè)。”
2.實(shí)地訪問
9月15日——16日，我們分別來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、大街等地方，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，各種顏色的塑料袋使用量都非常大，而市場(chǎng)上的小販和店老板則卻對(duì)塑料袋是否會(huì)影響健康很不清楚。
9月15日早在這里市場(chǎng)看到，菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋，肉店墻上掛著紅色的塑料袋，就連菜場(chǎng)小販們包裝成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一個(gè)賣菜的攤位，我們看到成捆的蔬菜用略帶紫色的塑料袋包裝好，且大部分都用繩子捆扎好，于是我們上前詢問小販：“捆得這么嚴(yán)實(shí)，這些塑料袋的有害物質(zhì)不就侵入到菜里面了嗎？”誰(shuí)知小販告訴我們：“咋可能呢？我們一直都是這樣包裝的，也沒見誰(shuí)因?yàn)檫@塑料袋而吃出問題來(lái)。”而在市場(chǎng)里，就有不少商販在賣調(diào)料品的同時(shí)也出售各種塑料袋。
9月15日下午我們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)，這里的小販們使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了許多，有黑色和紅色兩種。我們問一位賣肉的老板：“這些塑料袋會(huì)不會(huì)影響健康？”他聽到我們的問題似乎有點(diǎn)納悶：“影響健康？這肉你又不生吃，怎么會(huì)影響健康？再說了，不用這塑料袋，你讓我們用啥？”
9月16日早我們?cè)谝恍┎宛^發(fā)現(xiàn)，塑料袋的使用相當(dāng)普遍，為了省去洗碗的麻煩，飯館一般都會(huì)在碗上套個(gè)塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的，分為透明的和不透明的兩種。稀飯、餃子皮等無(wú)一例外都會(huì)在和塑料袋的親密接觸后進(jìn)入顧客的腸胃。我在一家早點(diǎn)店詢問一位老板用塑料袋裝稀飯會(huì)不會(huì)危害身體健康，老板笑笑說：“肯定沒問題，我們都是從正規(guī)渠道進(jìn)的貨。”當(dāng)我們?cè)儐栠@些正規(guī)渠道是什么時(shí)，他告訴我，店外經(jīng)常有人推銷，我們就買一些，幾乎家家都在用。另外，老板還告訴我，這些塑料袋大多數(shù)是從批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)來(lái)的，而對(duì)于這些袋子在高溫下的化學(xué)成分對(duì)人體有無(wú)危害，這位老板也說不清楚。
2.上網(wǎng)和查閱報(bào)刊學(xué)生總結(jié)出了“白色污染”危害：
（1）侵略土地過多。塑料類垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(zhǎng)，一般可達(dá)100—2XX年。
（2）污染空氣。塑料、紙屑和粉塵隨風(fēng)飛揚(yáng)。
（3）污染水體。河、海水面上漂著的塑料瓶和飯盒，水面上方樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等，不僅造成環(huán)境污染；而且如果動(dòng)物誤食了白色垃圾會(huì)傷及健康，甚至?xí)蚱浣g在消化道中無(wú)法消化而活活餓死。
（4）火災(zāi)隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物，在天然堆放過程中會(huì)產(chǎn)生甲烷等可燃?xì)猓雒骰鸹蜃匀家滓鸬幕馂?zāi)事故不斷發(fā)生，時(shí)常造成重大損失。
（5）白色垃圾可能成為有害生物的巢穴，它們能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場(chǎng)所，而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。
3.開展學(xué)生調(diào)查。共向當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)放50份問卷。
白色污染調(diào)查問卷 調(diào)查時(shí)間：
調(diào)查地點(diǎn)：
調(diào)查人員：
調(diào)查對(duì)象：
問題：
1.你知道什么是白色污染嗎 ？（ ）
a. 知道 b. 不知道 c. 知道一點(diǎn)
2.你購(gòu)買食品常常用塑料袋嗎 ？（ ）
a. 經(jīng)常 b. 偶爾
3.你如何處理塑料袋 ？ （ ）
a. 留著以后用 b. 隨便扔
4.建議您改用可循環(huán)使用的布袋籃子等代替一次性塑料袋盛裝物品您認(rèn)為？（ ）
a. 可以極改用 b. 不方便 c. 不衛(wèi)生 d. 無(wú)所謂
發(fā)出50份問卷，收回48份，調(diào)查結(jié)果：
問題1：你知道什么是白色污染嗎？有20%表示知道白色污染，而有80%表示不清楚。結(jié)果表明，大部分人是不知道什么是白色污染的，我們還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)白色污染的宣傳。
問題2：你購(gòu)買食品常常用塑料袋嗎 ？
67％的人購(gòu)買食品時(shí)常用，這是因?yàn)樯碳以谫u貨時(shí)用塑料袋裝食品較方便，這就為白色污染的產(chǎn)生提供了前提條件。
一、愛護(hù)植被，綠化校園
近年來(lái),由于沙塵暴、生物多樣性喪失、污染、旱澇災(zāi)害和全球變暖等全球性的生態(tài)與環(huán)境問題的加劇,保護(hù)森林生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)和重建受損的森林生態(tài)系統(tǒng),已是全人類的共識(shí)和關(guān)心的熱點(diǎn)問題我國(guó)的植被資源很豐富，我國(guó)資源又面臨著許多問題人為破壞，亂砍亂伐沙漠化嚴(yán)重，水土流失嚴(yán)重；本土物種的消亡，外來(lái)物種侵害；自然災(zāi)害；保護(hù)困難
所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性 呼吁同學(xué)們“從我做起從小事做起愛護(hù)植被，綠化祖國(guó)”自定一下方案：
1、培養(yǎng)人們的生態(tài)道德觀，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
2、了解我國(guó)主要的植被類型
3、運(yùn)用調(diào)查的方法了解當(dāng)?shù)鼗蛭覈?guó)植被的狀況。運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、資料收集的方法了解植物對(duì)人類的作用。設(shè)計(jì)綠化校園的方案。
4、宣傳講述有關(guān)國(guó)家采取的策略
5、通過對(duì)當(dāng)?shù)刂脖粻顩r和植物對(duì)人類作用的了解，形成愛綠、護(hù)綠的意識(shí)，并能積極參加綠化祖國(guó)、美化家鄉(xiāng)和學(xué)校的活動(dòng)。通過對(duì)我國(guó)植被面臨主要問題的了解，使學(xué)生產(chǎn)生憂患意識(shí)，進(jìn)一步明確愛護(hù)植被、綠化祖國(guó)的重要意義
6 、形成愛綠、護(hù)綠的意識(shí)，積極參加綠化祖國(guó)的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)愛護(hù)植被和熱愛學(xué)校的情感 開展“綠色校園”一系列活動(dòng)
7、喚起學(xué)生的危機(jī)感，激發(fā)起學(xué)生愛綠、護(hù)綠的保護(hù)意識(shí)
同學(xué)們，開始行動(dòng)吧！凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧！為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！行動(dòng)起來(lái)，從我開始！行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開始。
二、不眼見為凈
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。
校園存在白色污染，每天有幾百個(gè)包裝袋，然而廣大學(xué)生對(duì)白色污染知之甚少，環(huán)保意識(shí)十分淡薄，對(duì)白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在制造白色污染，采取這種不以為然的態(tài)度是十分危險(xiǎn)的，我們應(yīng)該拿出主人翁的精神，積極宣傳白色污染的危害，提高環(huán)保意識(shí)，從而使人人都有環(huán)保的觀念，這是我們的目標(biāo)。
1、學(xué)校的超市或賣場(chǎng)對(duì)于塑料袋的使用應(yīng)加強(qiáng)控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。
2、 去食堂就餐，都必須自帶餐具，禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。
3、現(xiàn)在在大學(xué)校園中，隨身聽、cd、mp3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品，而電池的消耗也很大。通常同學(xué)們將用過的電池直接扔入垃圾桶，有時(shí)會(huì)有有毒液體泄漏，同時(shí)對(duì)環(huán)境也造成污染隱患。可用充電電池代替普通電池，那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。
4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆。
5、每一個(gè)班在班內(nèi)建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn)，將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對(duì)環(huán)境的危害，建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。
6、學(xué)校設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱，統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系，及時(shí)送出回收來(lái)的垃圾。
7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度，對(duì)垃圾回收工作開展得好的班級(jí)進(jìn)行鼓勵(lì)。回收的收入也可返回各班使用。
要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學(xué)生心中樹立環(huán)保的觀念，因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育，如征集環(huán)保標(biāo)志，開展環(huán)保寫作大賽，舉行環(huán)保歌詠比賽等活動(dòng)，使環(huán)保意識(shí)深入人心。
三、電池回收站
執(zhí)筆/王瀟 田剛 王政
自國(guó)務(wù)院辦公廳2008年1月8日向各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》以來(lái)，引起了國(guó)內(nèi)外輿論的廣泛關(guān)注，在大聲為中國(guó)政府在環(huán)保方面的決心和舉措叫好的同時(shí)，也有不少人為這一舉措能否順利推行表示擔(dān)憂。通知指出，鑒于購(gòu)物袋已成為“白色污染”的主要來(lái)源，從2008年6月1日起，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購(gòu)物袋，并將實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度。自2008年6月1日起，在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。
“限袋令”“限制”了誰(shuí)？
解決塑料袋難題，實(shí)際上是一項(xiàng)很復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要政府的法令、科技的投入和配套的政策等來(lái)支撐。目前，超市和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)是塑料袋使用頻率最高的地方，而在北京已經(jīng)有些大型超市先行一步了。據(jù)悉，京客隆、物美等超市已經(jīng)開始準(zhǔn)備環(huán)保布袋。
筆者就“限袋令”的利弊問題電話采訪了北京美廉美超市的有關(guān)負(fù)責(zé)人，他們認(rèn)為，超市對(duì)塑料袋收費(fèi)應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家的有關(guān)政策，塑料袋本身由聚乙烯等制成，原料大都是石油，那么全國(guó)僅塑料袋消耗的石油就十分可觀。如果超市不用或少用塑料袋，將大大減少“白色污染”的程度和節(jié)約寶貴的石油。
對(duì)于消費(fèi)者為什么在“廢止白色污染”行動(dòng)開展如此之久還對(duì)塑料袋情有獨(dú)鐘，該超市也給出了自己的看法。他們認(rèn)為塑料袋本身的獨(dú)特魅力就是在于方便，超市是“一次購(gòu)足”消費(fèi)方式的產(chǎn)物，有的人還是下班后直奔超市，這樣比起挎著籃子拎著步袋，使用起塑料袋來(lái)就十分方便。另外塑料袋的成本也非常少，對(duì)于不用支付任何成本的消費(fèi)主體來(lái)說，購(gòu)物者當(dāng)然對(duì)此青睞有加。作為一個(gè)超市工作人員同時(shí)又是一個(gè)普通消費(fèi)者，該負(fù)責(zé)人還衷心表達(dá)了自己對(duì)白色走向綠色的期望，即國(guó)家有關(guān)環(huán)保專家是否能研制出一種產(chǎn)品，既能和塑料袋使用起來(lái)一樣方便，又能達(dá)到綠色環(huán)保的效果。筆者相信，這種愿望可以說代表了所有消費(fèi)者的心聲。
易初蓮花超市采購(gòu)部經(jīng)理于凱輝認(rèn)為，當(dāng)前最重要的還是要做好宣傳教育工作，在全社會(huì)倡導(dǎo)樹立良好的環(huán)境意識(shí)和社會(huì)公德。塑料本身并沒有錯(cuò)，它給人類帶來(lái)生活的方便和豐富不言而喻，真正錯(cuò)的是消費(fèi)者的不良習(xí)慣，缺乏社會(huì)公德的人使用完塑料袋隨便丟棄，當(dāng)然會(huì)造成“白色沙漠”，如果人們都自覺地將用完的塑料袋收集起來(lái)，再加上有關(guān)部門積極組織分類和回收利用，那么起碼現(xiàn)在的白色污染狀況會(huì)大有改善。
多家超市的負(fù)責(zé)人表達(dá)了共同的心聲：他們未來(lái)要實(shí)行此計(jì)劃會(huì)參考以下幾點(diǎn)，首先是國(guó)家有關(guān)部門的規(guī)定，嚴(yán)格按照科學(xué)方法來(lái)行動(dòng)；另外，還要借鑒其他同類商家的優(yōu)秀做法；當(dāng)然，最重要的一點(diǎn)就是滿足消費(fèi)者的既科學(xué)又方便的消費(fèi)需求。
方便不方便 消費(fèi)者說了算
根據(jù)“新華網(wǎng)”2008年第一季度對(duì)9000名網(wǎng)友的最新調(diào)查顯示：有82.83%的人贊成禁用免費(fèi)塑料購(gòu)物袋，但有86.88%的人認(rèn)為推行起來(lái)有難度。調(diào)查中，有68.66%的網(wǎng)民認(rèn)為替代品不足、配套措施不到位是禁用免費(fèi)塑料袋實(shí)行難的主要原因，還有57.22%的人認(rèn)為政府補(bǔ)貼、在商場(chǎng)超市以及一些公共場(chǎng)所免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋是解決這一問題的最好途徑。
“我早就開始自帶購(gòu)物袋去超市購(gòu)物了。”白領(lǐng)苗小姐在超市發(fā)門口對(duì)記者說，因?yàn)橛兄魧W(xué)澳大利亞的經(jīng)歷，苗小姐深深感受到了國(guó)外“購(gòu)物袋文化”的好處，因此在回國(guó)后還堅(jiān)持使用從澳大利亞帶來(lái)的購(gòu)物袋。“你看這個(gè)購(gòu)物袋，不僅可以循環(huán)使用，而且還很結(jié)實(shí)。”苗小姐說，在澳大利亞四大超市購(gòu)物，門口都有價(jià)格為1澳元的環(huán)保購(gòu)物袋，超市對(duì)于購(gòu)物袋雖然收費(fèi)，但也只是象征性的收取工本費(fèi)，而且鼓勵(lì)廣大居民自帶購(gòu)物袋。
不少市民在采訪中表示，他們十分關(guān)心在禁止使用免費(fèi)塑料袋之后，如何解決購(gòu)物的便利性問題。而家住海淀區(qū)的周阿姨也表示：“不讓用塑料袋了，以后自己得向超市購(gòu)買塑料袋，這就增加了支出，我退休了，一個(gè)月就不到2000塊錢，每次要是買塑料袋就還得多支付三五塊錢，這一個(gè)月下來(lái)，就相當(dāng)于多支出二三十塊錢，我經(jīng)濟(jì)上承受不了。希望政府和商場(chǎng)能夠多考慮一下咱們普通百姓的實(shí)際情況。”看來(lái)，在大多數(shù)民眾支持的前提下，有許多具體問題尚待有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。
在易初蓮花超市購(gòu)物的消費(fèi)者告訴筆者：“塑料袋收費(fèi)雖然有利于環(huán)保，但是也會(huì)產(chǎn)生很多的不便，比如在超市買些散裝的食品，該怎么帶回家啊？和以前相比，沒有塑料袋確實(shí)有些不方便，最好有新的替代品。”
家住海淀區(qū)的王大爺也表示：“以后自己得向超市購(gòu)買塑料袋，這就增加了支出，我聽說有人建議用紙袋子，我這么大歲數(shù)讓我抱著紙袋子來(lái)回跑嗎？”他指著自己剛買的一堆東西說。他認(rèn)為，自己平時(shí)坐公交，抱紙袋上車也不方便，“只能花錢買塑料袋了”。
也有很多市民表示，塑料袋的費(fèi)用已經(jīng)包含在商品中，“既然沒有免費(fèi)塑料袋了，商品就應(yīng)該降價(jià)，或者提供其他替代品。”一位先生說，否則“不劃算”的是老百姓。
免費(fèi)塑料購(gòu)物袋之所以被廣泛接受，主要在于便民。可以肯定的是，禁止免費(fèi)提供之后，會(huì)給居民的生活帶來(lái)一定程度的不方便。所以，要想讓居民接受，還應(yīng)解決拿什么來(lái)替代塑料袋的問題。
有學(xué)者提出三個(gè)解決方案，以饗讀者：一是把菜籃子請(qǐng)回來(lái)。過去家庭主婦逛菜場(chǎng)，都要拎一只菜籃子，雖說稍微麻煩一點(diǎn)，但裝菜方便，可以N次重復(fù)使用。現(xiàn)在限制使用塑料袋，就應(yīng)該鼓勵(lì)生產(chǎn)和使用這樣的菜籃子，在市場(chǎng)周圍都能以低廉的價(jià)格買到，并鼓勵(lì)向消費(fèi)者贈(zèng)送。
二是讓布袋子發(fā)揮作用。這幾年每到“環(huán)境日”，總有環(huán)保部門向市民免費(fèi)發(fā)放環(huán)保型的純棉布袋子。可是過了這一天，就難覓布袋子蹤影。那些領(lǐng)了布袋子的市民也沒有多少養(yǎng)成習(xí)慣的，大都因嫌麻煩而將其扔在一旁，重新用起商家免費(fèi)提供的塑料袋。當(dāng)下要鼓勵(lì)生產(chǎn)多種規(guī)格的布袋，不僅家門口的小賣店就能買得到，而且鼓勵(lì)商家免費(fèi)贈(zèng)送。
三是疏通回收重復(fù)使用的渠道。為了防止由商家免費(fèi)贈(zèng)送帶來(lái)的浪費(fèi)和二次污染，應(yīng)鼓勵(lì)回收菜籃子和布袋子，對(duì)于完好無(wú)損的，經(jīng)洗凈消毒后仍可回到市場(chǎng)使用。
對(duì)于鮮活的生魚、肉類產(chǎn)品，可以采用“油布紙”包裝，或者采用可降解的環(huán)保紙袋進(jìn)行包裝，在國(guó)外的許多超市，都使用經(jīng)過防油防水等特殊處理過的包裝紙對(duì)魚、肉等容易產(chǎn)生油污的生鮮食品進(jìn)行包裝。
種種利民、便民的舉措可以讓廣大居民盡快適應(yīng)“后塑料袋” 時(shí)期，一方面有利于國(guó)家的政策貫徹執(zhí)行，另一方面也有利于環(huán)境保護(hù)的最終目標(biāo)能夠順利實(shí)現(xiàn)。
從白色走向綠色，企業(yè)如是說
企業(yè)作為社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)者，在環(huán)保行動(dòng)中義不容辭地走在了前列。目前，國(guó)內(nèi)許多企業(yè)紛紛采取行動(dòng)抵制白色污染，生產(chǎn)環(huán)保袋。筆者為此調(diào)查了兩家做出實(shí)際行動(dòng)的企業(yè)。
北京美格紡織制品廠生產(chǎn)了各種款式的環(huán)保袋以支持綠色環(huán)保行動(dòng)。總經(jīng)理劉先生詳盡地闡述了企業(yè)在環(huán)保行動(dòng)中的責(zé)任。
他說，企業(yè)的目的是贏利,作為加工企業(yè)，生產(chǎn)環(huán)保布袋和其他企業(yè)生產(chǎn)塑料袋一樣，都是有利潤(rùn)的，只不過不是暴利，行業(yè)內(nèi)也有很激烈競(jìng)爭(zhēng)，僅僅平均利潤(rùn)而已。環(huán)保布袋取代塑料袋是個(gè)大趨勢(shì)，全球都是這種趨勢(shì)，所以要堅(jiān)持做。
其次，普通塑料袋被稱作“白色污染”，一次性使用后就扔掉，它在自然條件下很難降解，造成環(huán)境污染；而其他類型環(huán)保袋可以重復(fù)使用，同時(shí)在室外自然條件下可以完全降解，有利于保護(hù)環(huán)境。國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家在兩三年前即已開始大量使用環(huán)保購(gòu)物布袋，而且在中國(guó)的定單生產(chǎn)量一直很大。作為國(guó)內(nèi)的普通的消費(fèi)者，由于長(zhǎng)期接受商場(chǎng)超市免費(fèi)的塑料袋，突然面對(duì)變成收費(fèi)的塑料袋或環(huán)保布袋，可能一時(shí)還難以割舍免費(fèi)的塑料袋。尤其是環(huán)保布袋，由于原料成本比塑料袋大很多，所以價(jià)格更高些，消費(fèi)者要有個(gè)適應(yīng)過程，這在全球都是一樣的。
再次，保護(hù)地球環(huán)境是全世界共同的呼聲，也是全人類共同的任務(wù)，保護(hù)環(huán)境有時(shí)會(huì)付出一些代價(jià)。倡導(dǎo)使用環(huán)保購(gòu)物袋，歐美發(fā)達(dá)國(guó)家走在了前頭，中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家，這次也走在了前頭。但倡導(dǎo)環(huán)保理念，全民人人參與環(huán)境保護(hù)，不是一個(gè)禁令就能在短期完成的，它需要一段時(shí)間的宣傳和長(zhǎng)期的堅(jiān)持努力，讓普通百姓有一個(gè)適應(yīng)過程，我們堅(jiān)信逐步會(huì)有更多的人接受環(huán)保布袋的。
新浪作為中國(guó)目前頗具影響力的網(wǎng)絡(luò)媒體，也積極用行動(dòng)向社會(huì)呼吁環(huán)保意識(shí)。他們生產(chǎn)了大批環(huán)保型布袋，其在環(huán)保布袋子專題網(wǎng)頁(yè)中也頗具特色的宣傳了此項(xiàng)活動(dòng)。其網(wǎng)頁(yè)板塊有：1.綠色環(huán)保總動(dòng)員。向整個(gè)社會(huì)征集環(huán)保圖案、款式。2.白色污染威脅人類家園。警示人類白色污染的危害。3.人人環(huán)保，綠色生活。4.媒體調(diào)查以顯示民意等。可以看出，新浪公司的此類活動(dòng)為“白色走向綠色”行動(dòng)在整個(gè)社會(huì)展開劃上了漂亮的一筆。
當(dāng)然，還有眾多企業(yè)為消除白色污染做出了貢獻(xiàn)，雖然“白色走向綠色”行動(dòng)任重而道遠(yuǎn)，但是相信在整個(gè)社會(huì)的努力下，未來(lái)呈現(xiàn)給我們的將會(huì)是一片綠色世界。
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據(jù)《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道，紐約市議會(huì)在2008年以壓倒性的多數(shù)，通過了一項(xiàng)法案，要求各大商場(chǎng)和零售連鎖店回收和循環(huán)使用它們向購(gòu)物者提供的塑料袋。紐約是目前美國(guó)頒布如此普遍性的措施以控制塑料袋對(duì)環(huán)境影響的最大城市。估計(jì)美國(guó)每年總共使用860億個(gè)塑料袋。
加拿大馬尼托巴省的利夫拉皮茲，是北美首個(gè)通過立法禁止使用塑料購(gòu)物袋的城鎮(zhèn)。這個(gè)人口不到550人的小鎮(zhèn)規(guī)定，消費(fèi)者購(gòu)物需自帶可重復(fù)使用的購(gòu)物袋，所有購(gòu)物場(chǎng)所不得向顧客提供塑料購(gòu)物袋，違反規(guī)定者將被處以最高達(dá)1000加元的罰款。
舊金山市議會(huì)在2007年3月通過法案，要求大型超市等零售場(chǎng)所禁用傳統(tǒng)的塑料購(gòu)物袋，這使得舊金山成為美國(guó)首個(gè)對(duì)塑料袋下禁令的城市。法案生效后，商店還可以使用能進(jìn)行生物降解和還原處理的塑料袋，如以玉米副產(chǎn)品為原料生產(chǎn)的塑料袋。
非洲肯尼亞、烏干達(dá)和坦桑尼亞的桑給巴爾島地區(qū)都出臺(tái)了禁用塑料購(gòu)物袋的規(guī)定。肯尼亞首都內(nèi)羅畢的很多獨(dú)立超市現(xiàn)在對(duì)塑料購(gòu)物袋收費(fèi)，同時(shí)還規(guī)定消費(fèi)滿一定金額可以免費(fèi)獲得可重復(fù)使用的購(gòu)物籃。
德國(guó)的大多數(shù)商店讓消費(fèi)者自行選擇是使用塑料袋還是使用帆布或棉布購(gòu)物袋--當(dāng)然這是要花錢的。塑料袋根據(jù)大小來(lái)收費(fèi)，從0.05歐元到0.5歐元不等。帆布袋或棉布袋售價(jià)不到1歐元。而不管顧客是否使用塑料袋，所有向消費(fèi)者提供塑料購(gòu)物袋的商店都要繳納回收費(fèi)。
30年后的今天，我終于成為了一名環(huán)保局局長(zhǎng)。
一上任，我就馬上命令以后不許再生產(chǎn)任何塑料袋，一旦違反命令，就要嚴(yán)厲處罰，并且將塑料袋都改成紙袋子，而紙袋子要從廢報(bào)紙回收再加工而成的。這樣一來(lái)，就可以沒有白色污染了。
我發(fā)現(xiàn)，如今有許多汽車排放的尾氣導(dǎo)致地球變暖，污染了環(huán)境，還浪費(fèi)了大量的石油。我便號(hào)召市民多乘磁懸浮、地鐵和輕軌，讓交通運(yùn)營(yíng)部門多開設(shè)幾條線路，方便市民的出行。
我還發(fā)現(xiàn)最近幾年森林面積正在逐漸減少，再這樣下去恐怕氧氣就要缺少了。我便下令禁止砍伐樹木，為了防止森林火災(zāi)，派人二十四小時(shí)嚴(yán)防死守。還讓每一個(gè)市民每月種植一棵樹，而樹苗是讓園林部門免費(fèi)發(fā)放的。希望這么一來(lái)，可以更加擴(kuò)大綠化面積，擁有豐富的資源。
我提出了促進(jìn)廢物回收再利用的方法，這樣可以大大地節(jié)省資源，也減少了對(duì)環(huán)境的污染。
我又提出了許多方案，這些方案的實(shí)施大大減少了環(huán)境污染，使祖國(guó)的山更綠，水更清，空氣更清新。這些措施得到了廣大民眾的認(rèn)可和贊賞，我高興極了。
“丁零零”，我的鬧鐘響起來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信今后這些方案一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為目標(biāo)，以“營(yíng)造清潔環(huán)境、共建美麗校園”為主題，以清除越冬垃圾，治理白色污染，鏟除四害生源，消滅衛(wèi)生死角為重點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)職工群眾，大力開展愛國(guó)衛(wèi)生和環(huán)境整治活動(dòng)，提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，增強(qiáng)群眾衛(wèi)生意識(shí)，改變不良衛(wèi)生習(xí)慣，改善校園衛(wèi)生面貌。
（一）整治環(huán)境衛(wèi)生，全國(guó)公務(wù)員共同的天地
提高清掃保潔質(zhì)量。要切實(shí)全天候保潔，保證垃圾日產(chǎn)日清，垃圾斗、果皮箱無(wú)外溢；徹底清除越冬積雪、各種垃圾、污物及白色污染。加大清掃保潔力度，保證校園衛(wèi)生干凈整潔。
（二）抓好除四害工作
做好春季的滅鼠投藥工作。要按照市愛衛(wèi)會(huì)和《一汽集團(tuán)公司2006年除四害活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，做好每個(gè)階段、每個(gè)投藥日的投藥工作。在清理環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí)對(duì)鼠洞、鼠跡進(jìn)行踏查和投藥，堵死鼠洞。要把集中滅鼠投藥與平時(shí)防鼠滅鼠結(jié)合起來(lái)，查疑補(bǔ)漏、完善防鼠設(shè)施，降低鼠密度。
（三）加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理工作
餐飲中心要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生治理和食品采購(gòu)、加工、就餐過程中的衛(wèi)生管理及餐具消毒工作，防止食物中毒發(fā)生，保證職工學(xué)生就餐安全。
（四）深入開展健康教育工作
各單位要利用4月7日“世界衛(wèi)生日”和5月31日“世界無(wú)煙日”，開展衛(wèi)生知識(shí)和控?zé)煿ぷ餍麄骰顒?dòng)。傳播健康知識(shí)，摒棄陋習(xí)。
三、活動(dòng)月時(shí)間安排
按照長(zhǎng)春市統(tǒng)一部署，活動(dòng)月從4月1日至4月30日進(jìn)行。安排二個(gè)滅鼠、投藥周，設(shè)立兩個(gè)集中衛(wèi)生清掃日，分別為：4月3日—7，全國(guó)公務(wù)員共同的天地日，4月17日—21日為兩個(gè)滅鼠投藥周。4月6日、4月20日為兩個(gè)集中衛(wèi)生清掃日。
社區(qū)愛衛(wèi)月活動(dòng)方案一根據(jù)省、市愛衛(wèi)會(huì)部署，市政府決定從8月29日至9月30日，在全市城鄉(xiāng)廣泛開展以愛環(huán)境、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)為主題的愛國(guó)衛(wèi)生清潔月活動(dòng)。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
在開展城市環(huán)境綜合整治，創(chuàng)建文明、衛(wèi)生城市和園林城市的基礎(chǔ)上，掀起除害滅病工作，預(yù)防和控制春季各類傳染病的發(fā)生和流行，進(jìn)一步改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌，提高環(huán)境質(zhì)量和全民文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、城市意識(shí)和環(huán)境意識(shí)，為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
在鞏固城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理成果的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)向農(nóng)村轉(zhuǎn)移，加大對(duì)禽類養(yǎng)殖重點(diǎn)地區(qū)、大型養(yǎng)殖場(chǎng)、養(yǎng)殖專業(yè)戶和疫情易發(fā)地區(qū)的環(huán)境整治力度;集中治理居民生活區(qū)、集貿(mào)市場(chǎng)和城鄉(xiāng)結(jié)合部，特別是被省政府納入重點(diǎn)建設(shè)的小城鎮(zhèn)和公路沿線等。
1、治理環(huán)境衛(wèi)生。徹底消除各重點(diǎn)部位的垃圾、殘土，清理廢棄塑料袋等白色污染;搞好廁所清掏和保潔，及時(shí)清理散放禽畜糞便，加強(qiáng)人畜排泄物的無(wú)害化處理;消滅衛(wèi)生死角;搞好煙塵整治，控制揚(yáng)塵污染;整治村鎮(zhèn)三堆占道、占地，清理路溝，治理生活垃圾亂倒、亂排、亂堆問題。
2、整頓市(村、鎮(zhèn))容市(村、鎮(zhèn))貌。整理各類市(村、鎮(zhèn))政公共設(shè)施，清理亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫、亂停亂擺及不規(guī)范的牌匾、廣告。
3、大力開展以滅鼠、滅蚊為重點(diǎn)的除四害工作，消除越冬蚊蠅孳生地，殺滅蚊蠅及蟑螂。
4、搞好機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、公共場(chǎng)所及城鄉(xiāng)居民的室內(nèi)外衛(wèi)生。
5、加強(qiáng)健康教育工作。強(qiáng)化廣大群眾的衛(wèi)生意識(shí)，摒棄陋習(xí)。大力倡導(dǎo)不吸煙、不喝生水、不吃不潔食品、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨地大小便、不施用未經(jīng)無(wú)害化處理的農(nóng)家肥等科學(xué)文明的生活、生產(chǎn)方式。
三、責(zé)任部門及主要任務(wù)
(一)各街道辦事處、開發(fā)區(qū)
1、組織轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校、企事業(yè)單位清運(yùn)街道垃圾、污物;清理住宅小區(qū)、街巷、居民庭院衛(wèi)生死角。
2、徹底清運(yùn)城市出入口道路兩側(cè)及邊溝內(nèi)垃圾和雜物;清理轄區(qū)內(nèi)亂堆占、亂搭設(shè)現(xiàn)象。
3、禁止城區(qū)內(nèi)養(yǎng)豬、羊、牛、雞、鴨、鵝、兔等動(dòng)物，禁止違章養(yǎng)狗。
4、組織臨街各單位、個(gè)體業(yè)戶、居民清理臨街陽(yáng)臺(tái)、雨搭上亂堆亂掛，消除墻面污垢、陳舊對(duì)聯(lián)、樓道內(nèi)張貼物;組織開展除四害活動(dòng)。
(二)城管辦
1、組織、督促、檢查指導(dǎo)衛(wèi)生突擊日的實(shí)施;負(fù)責(zé)局包街、門前四包及大環(huán)境衛(wèi)生的檢查和指導(dǎo)。
2、組織指導(dǎo)各街道辦事處、開發(fā)區(qū)清除各種亂堆亂占、亂擺亂賣、亂貼亂畫現(xiàn)象。
(三)工商局
1、取締占道經(jīng)營(yíng)，杜絕沿街無(wú)證流動(dòng)商販。
2、清理整頓集貿(mào)市場(chǎng)。
3、清理不規(guī)范的牌匾、廣告。
(四)交通局
1、加強(qiáng)城鄉(xiāng)結(jié)合部的公路治理，嚴(yán)格控制和消除公路兩側(cè)的違章違法建筑。
2、清掃公路路面，清除公路兩側(cè)垃圾、殘土等臟物，清掏路邊溝。
3、清理整頓公路兩側(cè)的廣告、牌匾和交通標(biāo)志性設(shè)施。
4、清理整頓客運(yùn)站內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生及交通秩序。
(五)衛(wèi)生局
1、加強(qiáng)食品、飲用水衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測(cè)和指導(dǎo)。
2、清理、整頓各類食品加工點(diǎn)、屠宰點(diǎn)及食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。
3、清理整頓路邊燒烤。
4、組織指導(dǎo)全市開展除四害活動(dòng)。
5、清理整頓以醫(yī)院為重點(diǎn)的窗口單位衛(wèi)生。
(六)公安局
1、整頓交通秩序。
2、整修沿街交通設(shè)施，修復(fù)破損的亭、臺(tái)、信號(hào)燈及隔離帶、分道線。
3、清理整頓停車場(chǎng)。
4、配合城管、工商等部門進(jìn)行市容環(huán)境整治。
(七)城建局
1、消除各種亂搭亂建現(xiàn)象，清理整頓刷車廠。
2、清理沿街綠籬、綠地、路樹、景點(diǎn)內(nèi)滯留垃圾和雜物，按規(guī)劃搞好城區(qū)的綠化、美化。
3、修復(fù)市區(qū)內(nèi)破損和反漿路面。
4、疏浚市區(qū)內(nèi)窨雨井、檢查井，維護(hù)好路燈。
5、對(duì)市區(qū)內(nèi)垃圾點(diǎn)及公廁進(jìn)行徹底清理。
6、清刷、修補(bǔ)垃圾箱、果皮箱，提高垃圾箱、果皮箱全天保潔水平。
7、清理建筑垃圾，整治建設(shè)工地。
(八)教育局
1、組織學(xué)生整頓校園衛(wèi)生，凈化、美化環(huán)境。
2、組織學(xué)生積極參加城區(qū)綠化、美化及環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)。
(九)林業(yè)局
組織全市機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校、企事業(yè)單位參加植樹造林活動(dòng)。
(十)新聞單位。
組織好清潔月活動(dòng)的宣傳教育和輿論監(jiān)督工作。
(十一)環(huán)保局
組織全市清理白色污染，整治煙塵污染。
(十二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府
1、以治理臟、亂、差為重點(diǎn)，抓好以公路兩側(cè)村為重點(diǎn)的環(huán)境整治，清理亂搭亂建、亂堆亂占、亂擺亂掛和占道集貿(mào)市場(chǎng)，禁止家禽(畜)散放。
2、清理滯留垃圾，搞好小城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
3、搞好村鎮(zhèn)的綠化、美化。
四、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行。8月29日至9月1日為宣傳發(fā)動(dòng)和安排部署階段。9月2日至9月20日為環(huán)境衛(wèi)生集中整治和除四害階段(其中，9月2日和9月16日為突擊日)。9月21日至9月30日為檢查驗(yàn)收階段(其中內(nèi)環(huán)境和除四害由市愛衛(wèi)辦組織實(shí)施;外環(huán)境由市城管辦組織實(shí)施)。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視，結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成任務(wù)。
3、廣泛動(dòng)員，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全民參與。各單位、各部門要樹立大環(huán)境意識(shí)，把開展清潔月活動(dòng)意義和要求向群眾做好宣傳，調(diào)動(dòng)各方面力量最大限度地改變環(huán)境衛(wèi)生臟亂差狀況。
4、各司其職，密切配合，統(tǒng)一行動(dòng)。各單位要明確職責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。要齊心協(xié)力，密切配合，統(tǒng)一行動(dòng)，確保清潔月活動(dòng)順利進(jìn)行。愛衛(wèi)辦、城管辦要做好協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。
5、監(jiān)督檢查。清潔月活動(dòng)期間，各職能部門要認(rèn)真接待并處理好群眾關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生方面的投訴。在突擊整治和除四害階段結(jié)束后，各責(zé)任部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把活動(dòng)情況形成書面材料報(bào)市愛衛(wèi)辦，愛衛(wèi)辦統(tǒng)一匯總上報(bào)。
社區(qū)愛衛(wèi)月活動(dòng)方案二20xx年我鎮(zhèn)愛國(guó)衛(wèi)生工作將按照全縣統(tǒng)一部署，深入學(xué)習(xí)貫徹《省愛國(guó)衛(wèi)生條例》，進(jìn)一步掀起創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城熱潮，圍繞新農(nóng)村建設(shè)，積極推進(jìn)農(nóng)村愛國(guó)衛(wèi)生工作，做好農(nóng)村三改(改水、改廁、改造環(huán)境)技術(shù)指導(dǎo)等工作。現(xiàn)制定鎮(zhèn)20xx年愛國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃。
一、宣傳貫徹《省愛國(guó)衛(wèi)生條例》，廣泛開展健康教育，增強(qiáng)公民防病意識(shí)
1、繼續(xù)宣傳貫徹《省愛國(guó)衛(wèi)生條例》，各村社都要認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳好《條例》，利用媒體、街頭咨詢和社會(huì)宣傳多種形式宣傳《條例》頒布的意義。
2、進(jìn)一步做好全鎮(zhèn)衛(wèi)生防病健康教育工作，利用宣傳欄、黑板報(bào)、電視、社區(qū)講座等各種形式，廣泛開展健康教育活動(dòng)。各地、各單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，采取不同方式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，逐步提高廣大群眾的自我保健、防護(hù)意識(shí)，相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)的知曉率、健康行為形成率分別達(dá)到80%和70%以上。
二、深入開展衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)
1、以創(chuàng)建衛(wèi)生縣城、衛(wèi)生村為載體，不斷推進(jìn)農(nóng)村愛國(guó)衛(wèi)生工作。各村社要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《省衛(wèi)生單位、衛(wèi)生村考核命名辦法》和《省省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、省級(jí)衛(wèi)生村考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展創(chuàng)建活動(dòng)。力爭(zhēng)20xx年鎮(zhèn)鎮(zhèn)中江一村獲得省級(jí)衛(wèi)生村稱號(hào)。
2、各村社領(lǐng)導(dǎo)要高度重視創(chuàng)建工作，從年初就要列入單位工作計(jì)劃，建立衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組和長(zhǎng)效管理機(jī)制。對(duì)已申報(bào)省、市級(jí)衛(wèi)生村、鎮(zhèn)、衛(wèi)生先進(jìn)的單位要針對(duì)創(chuàng)建工作中的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，積極完善，同時(shí)要建立健全創(chuàng)建檔案，迎接省、州對(duì)衛(wèi)生村的核查。沒有申報(bào)的單位，要積極創(chuàng)造條件申報(bào)。
3、根據(jù)全縣統(tǒng)一部署，繼續(xù)開展衛(wèi)生縣城創(chuàng)建工作。進(jìn)一步抓好各地、各單位衛(wèi)生創(chuàng)建工作，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，加大督查力度，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建，不斷提升創(chuàng)建水平，確保全鎮(zhèn)創(chuàng)建工作目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。
4、認(rèn)真抓好公共場(chǎng)所控?zé)煿ぷ鳌＿M(jìn)一步完善公共場(chǎng)所禁煙標(biāo)識(shí)，查處煙草廣告。各部門做好內(nèi)部控?zé)煿ぷ鳎o(wú)煙辦公場(chǎng)所。
三、大力推進(jìn)農(nóng)村愛國(guó)衛(wèi)生工作
1、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村改廁工作的督查、培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，為改廁工作提供政策和技術(shù)保障。
2、繼續(xù)做好農(nóng)村改水和水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。一是要廣泛宣傳衛(wèi)生水對(duì)人體健康的好處。二是要配合縣防保中心扎實(shí)做好農(nóng)村水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作，提高水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作質(zhì)量，保證廣大農(nóng)村居民飲用水安全。
4、加大整治力度，改變農(nóng)村臟、亂、差現(xiàn)象，改善村容村貌。一是垃圾清掃保潔、收集處理。村莊要有專兼職衛(wèi)生清掃保潔人員，負(fù)責(zé)村莊道路、公共場(chǎng)所的清掃保潔工作，同時(shí)要建密閉垃圾收集池(房)并及時(shí)清運(yùn)。二是宣傳動(dòng)員居民搞好室內(nèi)衛(wèi)生。
四、繼續(xù)鞏固除四害成果，有效控制病媒生物疾病
各村社要結(jié)合開展衛(wèi)生創(chuàng)建、愛國(guó)衛(wèi)生月和不同時(shí)期愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，科學(xué)開展除四害活動(dòng)。舉辦除四害技術(shù)培訓(xùn)班，確保除四害工作安全、有序、有效。鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦要定期開展四害密度監(jiān)測(cè)，有針對(duì)性地組織開展除四害消殺活動(dòng)，有效控制四害密度。今年將重點(diǎn)抓好滅蟑螂、老鼠和蒼蠅工作，確保達(dá)標(biāo)。
社區(qū)愛衛(wèi)月活動(dòng)方案三20XX年是我省落實(shí)十五規(guī)劃的最后一年，也是全面建設(shè)小康社會(huì)，振興長(zhǎng)春老工業(yè)基地，促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的一年。為認(rèn)真完成市政府力爭(zhēng)在20XX年把長(zhǎng)春市建成國(guó)家衛(wèi)生城市，為搞好今年的愛國(guó)衛(wèi)生工作，經(jīng)省政府同意，省愛衛(wèi)會(huì)決定，從20XX年3月中旬至4月底，在全省城鄉(xiāng)廣泛開展以愛環(huán)境、講衛(wèi)生、建家園、樹新風(fēng)為主題的愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。區(qū)愛衛(wèi)會(huì)根據(jù)省、市愛衛(wèi)會(huì)衛(wèi)生月活動(dòng)要求，決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展第17個(gè)春季愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
今年的愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，繼續(xù)以創(chuàng)建文明、衛(wèi)生城市為目標(biāo)，發(fā)動(dòng)群眾、專群結(jié)合、綜合治理，認(rèn)真解決群眾普遍關(guān)心的城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生問題，消除四害孳生地，清理和整治白色污染，進(jìn)一步改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌，治理臟亂差狀況，提高衛(wèi)生、環(huán)境質(zhì)量和凈化、美化水平，提高全民文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、城市意識(shí)和環(huán)境意識(shí)。通過繼續(xù)大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，使全區(qū)各行各業(yè)衛(wèi)生得到較為徹底的治理，真正達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，并保持其長(zhǎng)效運(yùn)行，為廣大群眾創(chuàng)造安全、放心、健康的消費(fèi)環(huán)境，促進(jìn)人們的消費(fèi)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)在省、市、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)愛衛(wèi)會(huì)組織協(xié)調(diào)、檢查評(píng)比，各街、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各委員部門結(jié)合實(shí)際，具體組織實(shí)施。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
今年的活動(dòng)重點(diǎn)要在鞏固城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整理成果的基礎(chǔ)上逐步向農(nóng)村轉(zhuǎn)移，集中整理居民生活區(qū)、集貿(mào)市場(chǎng)和城鄉(xiāng)結(jié)合部等區(qū)域。特別要將省政府納入重點(diǎn)建設(shè)的小城鎮(zhèn)和鐵路、公路沿線列為工作重點(diǎn)，清除垃圾、消除四害、美化環(huán)境。
(一)清潔環(huán)境衛(wèi)生
1、動(dòng)員全區(qū)各行各業(yè)社會(huì)力量，組織全民積極行動(dòng)起來(lái)，徹底清除各重點(diǎn)部位的越冬垃圾、殘土和積雪，清理廢棄塑料袋等白色污染，搞好糞便清掏和廁所保潔及糞便無(wú)害化處理，消除樓道內(nèi)垃圾污物、雜物和堆放物以及張貼物、痰
，清洗門窗和樓梯扶手。
2、整頓市(鎮(zhèn)、村)容市(鎮(zhèn)、村)貌。自己;整理各類市(鎮(zhèn)、村)，加強(qiáng)街路、廣場(chǎng)、公廁的衛(wèi)生清掃和保潔，搞好公廁、民廁的維修、清掏、清運(yùn)，強(qiáng)化門前三包管理，規(guī)范街路兩側(cè)的廣告牌匾，清理隨意張貼的廣告。
3、清理主次干道兩側(cè)、花池中的超高土。
4、整治亞泰大街兩側(cè)的基建殘土，清理清運(yùn)兩側(cè)開發(fā)小區(qū)的生活垃圾和建筑垃圾。
5、清理居民樓道衛(wèi)生，清理居民樓道內(nèi)便民服務(wù)欄以外的非法廣告，繼續(xù)設(shè)立規(guī)范的便民服務(wù)欄;做好小區(qū)地面硬化和路面維修，利用春季植樹大好時(shí)機(jī)，搞好小區(qū)綠化工作。
6、加強(qiáng)集貿(mào)市場(chǎng)衛(wèi)生管理，徹底取締街頭散在商販違章經(jīng)營(yíng)。
(二)開展除四害工作不悔資料版權(quán)所有
1、在愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中，結(jié)合貫徹市愛衛(wèi)會(huì)下發(fā)[20xx]3號(hào)文件關(guān)于《長(zhǎng)春市20xx年除四害工作實(shí)施方案》的通知要求，大力開展群眾性春季除四害活動(dòng)。在全區(qū)范圍內(nèi)開展春季滅鼠工作，加大投藥力度，擴(kuò)大投藥覆蓋面，把投藥工作落到實(shí)處，降低鼠密度。
2、認(rèn)真做好飯店、浴池、賓館、醫(yī)院、招待所等重點(diǎn)行業(yè)和居民社區(qū)的消殺蟑螂工作，進(jìn)一步控制侵害面擴(kuò)散。
3、扎實(shí)做好越冬蚊蠅的消殺工作，降低蚊蠅密度，消除蚊蠅孳生條件，做好綜合防治。
(三)強(qiáng)化健康教育、衛(wèi)生宣傳
1、認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，重點(diǎn)整頓食品經(jīng)營(yíng)單位、中小型餐飲的衛(wèi)生狀況和衛(wèi)生秩序以及食品點(diǎn)等馬路食品。
2、繼續(xù)開展衛(wèi)生防病知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳教育，提高群眾的衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率。每個(gè)街道辦事處的社區(qū)都要設(shè)立兩處固定規(guī)范的健康教育宣傳欄，每季度更換一次宣傳內(nèi)容。
3、認(rèn)真實(shí)施省、市公共場(chǎng)所禁止吸煙規(guī)定的各項(xiàng)要求，做好控?zé)熜麄鞴ぷ鳎贫責(zé)熤贫龋O(shè)置明顯的禁煙標(biāo)志。
4、認(rèn)真開展全國(guó)萬(wàn)億農(nóng)民健康教育行動(dòng)，活動(dòng)要緊密結(jié)合改水改廁、創(chuàng)建文明衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)和文明衛(wèi)生村(屯)活動(dòng)，落實(shí)健康教育各項(xiàng)工作。
四、方法步驟
愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)組織動(dòng)員階段
各街、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各委員部門根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)會(huì)的要求，制定方案，專題研究本部門的活動(dòng)，廣泛動(dòng)員、層層部署、任務(wù)到人。各部門要從各自的實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌安排社會(huì)義務(wù)治臟活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和任務(wù)。
(二)實(shí)施階段
1、在全市愛國(guó)衛(wèi)生宣傳日中宣傳活動(dòng)以街道辦事處為單位，組織駐街單位在勝利公園至站前廣場(chǎng)段的人民大街兩側(cè)。采取各種形式，廣泛開展宣傳，拉開愛國(guó)衛(wèi)生月的序幕。
2、各街、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各委員部門及相關(guān)單位根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容抓好落實(shí)，并按市里統(tǒng)一部署安排好愛國(guó)衛(wèi)生月的三個(gè)活動(dòng)日，發(fā)動(dòng)全社會(huì)開展大規(guī)模的群眾性治臟活動(dòng)。搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
3、在全市開展的滅蟑活動(dòng)日期間(具體日期另行通知
)，動(dòng)員全社會(huì)力量，在全區(qū)進(jìn)行滅蟑活動(dòng)。各街、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及衛(wèi)生監(jiān)督部門要針對(duì)重點(diǎn)，制定出具體滅蟑方案，統(tǒng)一布藥，統(tǒng)一消殺。把蟑螂密度控制在國(guó)標(biāo)之內(nèi)。
(三)檢查驗(yàn)收評(píng)比階段
區(qū)愛衛(wèi)會(huì)將在各街、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各委員部門及相關(guān)單位對(duì)所開展的愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)自檢驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，進(jìn)行檢查驗(yàn)收評(píng)比，并迎接省、市對(duì)所開展的活動(dòng)進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果通報(bào)并計(jì)入全年總成績(jī)。
五、幾點(diǎn)要求
(一)提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)宣傳。各單位要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，把各單位、家庭以及廣大人民群眾發(fā)動(dòng)起來(lái)，做到家喻戶曉，人人皆知，迅速掀起愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的。
(二)街、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各委員部門及相關(guān)單位要結(jié)合全區(qū)的總體部署，從實(shí)際出發(fā)，不搞形式主義，注重實(shí)效，抓落實(shí)，有重點(diǎn)、有步驟的開展。
關(guān)鍵詞：初中數(shù)學(xué)；“課題學(xué)習(xí)”；特色教學(xué)內(nèi)容；誤區(qū)
《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》把初中階段的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容劃分成四個(gè)部分：數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率以及課題學(xué)習(xí)。其中，“課題學(xué)習(xí)”是新課程標(biāo)準(zhǔn)的一大特色，它是根據(jù)我國(guó)國(guó)情和教育現(xiàn)狀，改“學(xué)數(shù)學(xué)”為“做數(shù)學(xué)”的一種新型的學(xué)習(xí)活動(dòng)。然而，筆者在與同行們多次交流中發(fā)現(xiàn)，“課題學(xué)習(xí)”這一內(nèi)容不同程度地被忽視了，許多教師對(duì)“課題學(xué)習(xí)”內(nèi)容不習(xí)慣，甚至認(rèn)為這塊內(nèi)容可有可無(wú)，對(duì)此現(xiàn)象，筆者進(jìn)行了思考，認(rèn)為主要應(yīng)該糾正如下幾個(gè)誤區(qū)：
誤區(qū)一：“課題學(xué)習(xí)”沒有新增數(shù)學(xué)知識(shí)，可教可不教。
不少教師認(rèn)為，“課題學(xué)習(xí)”內(nèi)容沒有涉及新增知識(shí)點(diǎn)，不如去做幾道數(shù)學(xué)題目有用，可見，許多教師還停留在傳統(tǒng)的教學(xué)理念上。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，新課程標(biāo)準(zhǔn)將“課題學(xué)習(xí)”作為課程的綜合內(nèi)容，意義在于讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的廣泛聯(lián)系，學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決一些實(shí)際問題，從而加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。所以，課題學(xué)習(xí)并不要求在原有知識(shí)之外另行增加新知識(shí)，而是強(qiáng)調(diào)對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能的實(shí)際應(yīng)用，它注重的是學(xué)習(xí)的過程和學(xué)生的實(shí)踐及體驗(yàn)，這改變了以往傳統(tǒng)教學(xué)注重學(xué)生的學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)，而忽視學(xué)生的綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)的教學(xué)模式，從而彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)的不足。例如，近年中考試卷中出現(xiàn)的“峰谷”電費(fèi)問題，電話費(fèi)問題，出租車用油問題等，這些問題貼近生活，關(guān)注社會(huì)，對(duì)考查學(xué)生解決實(shí)際問題能力有重要的作用。
因此，我們教師不能停留在傳統(tǒng)教學(xué)的角度看問題，更不能因?yàn)椤罢n題學(xué)習(xí)”內(nèi)容沒有涉及新的知識(shí)而放棄，相反我們應(yīng)該對(duì)此引起高度的重視。首先要認(rèn)真解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，樹立正確的教學(xué)觀念，對(duì)“課題學(xué)習(xí)”的內(nèi)涵要有高度的認(rèn)同，要從心靈上接受我們教師所應(yīng)承擔(dān)的各種角色；其次教師要有終身學(xué)習(xí)的理念，不斷更新知識(shí)，跟上課程發(fā)展的需求；同時(shí)，還要努力熟悉“課題學(xué)習(xí)”的內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)“課題學(xué)習(xí)”的教學(xué)研究，提高自身的科研能力。
誤區(qū)二：“課題學(xué)習(xí)”可操作性差，教學(xué)上存在隨意性。
新課程中的“課題學(xué)習(xí)”，其內(nèi)容深淺程度較難把握，組織教學(xué)既麻煩又費(fèi)時(shí)，有些活動(dòng)難以開展，有相當(dāng)部分的活動(dòng)內(nèi)容缺乏具體的活動(dòng)方案及案例，因而許多教師感到“課題學(xué)習(xí)”的教學(xué)很難操作，致使在課題學(xué)習(xí)內(nèi)容的處理上很隨意，認(rèn)為重要的內(nèi)容在課堂上提一下，更多的還是讓學(xué)生自己課后自習(xí)完成，對(duì)此，筆者認(rèn)為應(yīng)從兩個(gè)方面加以改進(jìn)，一是心理上，教師作為教學(xué)活動(dòng)的引導(dǎo)者、組織者、監(jiān)控者和評(píng)價(jià)者，不能只圖輕車熟路，而要勇于挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)；二是具體做法上，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
精選內(nèi)容，注意普及性；形式多樣，體現(xiàn)靈活性；精心設(shè)計(jì)、增強(qiáng)指導(dǎo)性。教師要根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容、目的和特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律和個(gè)體差異的活動(dòng)，做到有意識(shí)、有目標(biāo)地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
例如，對(duì)于課題《生活中的白色污染》，其活動(dòng)可以如下安排：
1、先讓學(xué)生通過實(shí)地考察、網(wǎng)絡(luò)咨詢等多種途徑，了解白色污染存在的區(qū)域，如菜市場(chǎng)、飲食攤點(diǎn)、家庭、垃圾處理場(chǎng)等等。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，讓每組學(xué)生到不同的指定場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)。
3、每組設(shè)計(jì)一張調(diào)查表，并記錄各自調(diào)查場(chǎng)所一周內(nèi)丟棄塑料袋的數(shù)量。
4、每個(gè)小組根據(jù)自己調(diào)查的場(chǎng)所，統(tǒng)計(jì)出一周內(nèi)丟棄塑料袋的總數(shù)量，并制作相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖。
5、根據(jù)各小組收集的數(shù)據(jù)，估計(jì)我們所在的城鎮(zhèn)一周內(nèi)丟棄塑料袋的數(shù)量，進(jìn)一步估計(jì)出一年的數(shù)量。
6、若給出每個(gè)塑料袋的體積計(jì)算一下，將一年的塑料袋堆積一起大約占多大空間？能填滿幾個(gè)教室？
7、結(jié)合調(diào)查的結(jié)果，對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹牧?xí)慣提出建議，并進(jìn)行積極的宣傳。
整個(gè)過程中，學(xué)生難免會(huì)遇到困難，教師應(yīng)及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。
誤區(qū)三：“課題學(xué)習(xí)”缺乏有效評(píng)價(jià)，教學(xué)上可有可無(wú)
教學(xué)評(píng)價(jià)是課題學(xué)習(xí)活動(dòng)能否正常開展的重要保證，傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)主要取決于學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。在評(píng)價(jià)方式上，主要是筆試形式的結(jié)果性評(píng)價(jià)，新的課程改革強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元化和方法的多樣化，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，而且關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及良好的心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)興趣和積極情感體驗(yàn)等方面的發(fā)展。教學(xué)活動(dòng)則是以培B高素質(zhì)的人才為宗旨，如：評(píng)價(jià)學(xué)生參與課題學(xué)習(xí)活動(dòng)的態(tài)度，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技能的掌握情況等等，由于這樣的評(píng)價(jià)較難掌握，因而有些教師認(rèn)為“課題學(xué)習(xí)”無(wú)法有序正常地開展。
筆者認(rèn)為，“課題學(xué)習(xí)”教學(xué)評(píng)價(jià)，注重學(xué)生的未來(lái)發(fā)展，本著全面提高學(xué)生的綜合數(shù)學(xué)素質(zhì)的宗旨，注重評(píng)價(jià)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)踐意識(shí)，以及在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中所體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)、協(xié)作、互相意識(shí)，同時(shí)還能充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能，通過積極的評(píng)價(jià)，激發(fā)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和內(nèi)在的潛力，這才是“課題學(xué)習(xí)”真正價(jià)值所在。因此，“課題學(xué)習(xí)”必須進(jìn)行有效的評(píng)價(jià)。
以《生活中的白色污染》為例，教師可以從以下幾個(gè)方面去評(píng)價(jià)：
1、評(píng)價(jià)學(xué)生參與活動(dòng)的態(tài)度，考察是否認(rèn)真努力地完成所承擔(dān)的任務(wù)。
2、評(píng)價(jià)學(xué)生的情感體驗(yàn)情況，在統(tǒng)計(jì)丟棄的塑料袋數(shù)量的過程中有何感觸，對(duì)生活中的白色污染問題有何建議，如何進(jìn)行積極的宣傳。
3、評(píng)價(jià)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用和數(shù)學(xué)實(shí)踐能力，整個(gè)過程應(yīng)用了那些數(shù)學(xué)知識(shí)，從中發(fā)現(xiàn)生活與數(shù)學(xué)有著怎樣的關(guān)系。
4、評(píng)價(jià)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
一、充分認(rèn)識(shí)開展“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的重要意義
節(jié)能減排是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。我校于XX年年7月就向?qū)W生宣傳開展“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的重要意義，我校有1134人，搞好“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”，不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大，而且?guī)椭鷮W(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣，意義重大、影響深遠(yuǎn)。
二、積極開展節(jié)能活動(dòng)
暑假之前，我校就給學(xué)生布置了一項(xiàng)作業(yè)，設(shè)計(jì)一份“我為節(jié)能能源獻(xiàn)一策”的方案，并在家中進(jìn)行節(jié)能，空調(diào)調(diào)到26度，水循環(huán)使用，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子節(jié)約能源的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。開學(xué)后，我們將學(xué)生設(shè)計(jì)的方案收回來(lái)，進(jìn)行評(píng)比。開展“節(jié)能小標(biāo)兵”和“節(jié)能標(biāo)兵班”的評(píng)比，每周對(duì)各班用電用水和分類垃圾情況進(jìn)行評(píng)比。
我校作為垃圾分類試點(diǎn)學(xué)校，開始了垃圾分類活動(dòng)。我們制訂了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，5月初進(jìn)行垃圾分類有關(guān)知識(shí)的宣傳，各班自備回收垃圾的紙箱，進(jìn)行垃圾分類，學(xué)校定期進(jìn)行垃圾回收。6月份進(jìn)行垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽，召開垃圾分類班會(huì)，出垃圾分類板報(bào)。7月份進(jìn)行垃圾分類征文和繪畫的比賽。11月份參加“減少垃圾，從我做起”城市生活垃圾分類征文比賽，有1人獲得一等獎(jiǎng)，3人獲得二等獎(jiǎng)，5人獲得三等獎(jiǎng)，20人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。攝影比賽有：有1人獲得一等獎(jiǎng)，3人獲得二等獎(jiǎng)，5人獲得三等獎(jiǎng)，20人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.積極參與創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的工作
為積極響應(yīng)、配合、支持和參與創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的工作，學(xué)校以“創(chuàng)模”為主線開展了各種綠色環(huán)境教育，以創(chuàng)模宣傳板報(bào)、創(chuàng)模知識(shí)講座等形式大力營(yíng)造“創(chuàng)模”氛圍。
我校組織學(xué)生參加了“我為創(chuàng)建環(huán)保模范城獻(xiàn)策”征文比賽，“我的美麗校園”明星片創(chuàng)作設(shè)計(jì)比賽和環(huán)保局舉辦的環(huán)保小作品制作大賽；參觀“創(chuàng)建環(huán)保模范城”的展覽，讓學(xué)生寫觀后感，為“創(chuàng)建環(huán)保模范城”獻(xiàn)一策；我校還積極參加首個(gè)“無(wú)膠袋日”活動(dòng)，。組織學(xué)生參加“國(guó)家環(huán)保中心的‘節(jié)能減排明星”活動(dòng)，帶學(xué)生到紡織實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行參觀、訪問，聽公司領(lǐng)導(dǎo)介紹公司在節(jié)能減排方面采取的措施，取得的成就，撰寫“節(jié)能減排明星”的新聞報(bào)道稿等。
這些活動(dòng)是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，立足于校內(nèi)，走出校門，積極開展和參與豐富的環(huán)境教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)和增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)大力支持和宣傳了我市創(chuàng)模活動(dòng)。
四、以新課改為契機(jī)，將環(huán)境教育融入到學(xué)校的日常教育教學(xué)中，成效顯著
我校把環(huán)境教育與新課程改革緊密地結(jié)合起來(lái)，在課程設(shè)置、校本課程的開發(fā)上做文章，把開展綠色學(xué)校工作融入教學(xué)。
我校強(qiáng)調(diào)教授基礎(chǔ)型課程的教師在各學(xué)科中均應(yīng)注意滲透環(huán)境教育，有滲透環(huán)境教育的計(jì)劃、教案及有關(guān)資料的積累；教授探究型課程的教師要開設(shè)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的主題研究項(xiàng)目，組織一定規(guī)模的環(huán)境類興趣小組；教授拓展型課程的教師要承擔(dān)有關(guān)環(huán)境教育的校本課程的開發(fā)與實(shí)施，組織學(xué)生開展綜合性社會(huì)環(huán)境考察等實(shí)踐活動(dòng)。各類課程的教師定期開展有關(guān)環(huán)境教育的教研活動(dòng)。
1.結(jié)合綜合實(shí)踐課程開展環(huán)境教育，形成學(xué)校環(huán)境教育的特色
學(xué)校成立了綜合實(shí)踐課題組，組長(zhǎng)由教科研處主任擔(dān)任，副組長(zhǎng)由科學(xué)老師和語(yǔ)文老師擔(dān)任，其他擔(dān)任綜合實(shí)踐課的老師也參加課題活動(dòng)。我校定期組織課題組老師學(xué)習(xí)、上研究課，學(xué)生研究成果展示、交流收獲體會(huì)。課題組根據(jù)學(xué)校是 “國(guó)家綠色學(xué)校”這一特色開發(fā)系列環(huán)境教育專題，設(shè)立探究性學(xué)習(xí)、專題性學(xué)習(xí)，學(xué)校各年級(jí)每學(xué)期都有一個(gè)研究專題。
本學(xué)年，三年級(jí)開展“保護(hù)地球”、“我認(rèn)識(shí)的花草樹木”主題研究，四年級(jí)開展“肉菜市場(chǎng)”主題研究，五年級(jí)開展“關(guān)注汾江河”、“校園用水調(diào)查”主題研究，六年級(jí)開展“保護(hù)環(huán)境，愛我校園”主題研究。
綜合實(shí)踐課題組開發(fā)了“綠色消費(fèi)從我做起”的校本課程，各年級(jí)分別開設(shè)了專項(xiàng)研究。三年級(jí)研究“植物與消費(fèi)”、“動(dòng)物與消費(fèi)”，四年級(jí)研究“水與用水”、“消費(fèi)中的白色污染”，五年級(jí)研究“垃圾與消費(fèi)”、“一次性筷子與森林保護(hù)”，六年級(jí)研究“生活中的污染”、“共建我們的綠色家園”等專題。
上學(xué)期我們開展了“綠色消費(fèi)從我做起”系列活動(dòng)，三、四年級(jí)開展保護(hù)動(dòng)植物的活動(dòng)，五、六年級(jí)開展減少污染，節(jié)約能源，愛護(hù)我們共有的家園活動(dòng)，學(xué)生通過調(diào)查訪問、上網(wǎng)查找資料，制作手抄報(bào)，制作課件，寫建議書，寫作文等加深對(duì)保護(hù)環(huán)境意義的認(rèn)識(shí)，提高保護(hù)環(huán)境的自覺性。XX學(xué)年下學(xué)期，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組老師圍繞“環(huán)境教育”的主題，開展了一系列活動(dòng)。各年級(jí)都選擇了環(huán)保主題開展活動(dòng)。有的開展“校園綠化設(shè)計(jì)”；有的開展“校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象”調(diào)查；有的開展“白色污染”調(diào)查。老師們帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂去調(diào)查、訪問，圍繞“校園綠化設(shè)計(jì)”這一實(shí)踐活動(dòng)，我們對(duì)有草木和沒草木的地方做了對(duì)比實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有草木的地方溫度至少比沒有草木的地方溫度低4—5度，有草木的地方，灰塵很快就被草木吸收，從而認(rèn)識(shí)綠化的意義。學(xué)生們根據(jù)觀察積極地提出建議，寫出調(diào)查報(bào)告，制作手抄報(bào)，向?qū)W校提出加強(qiáng)環(huán)境管理的建議。圍繞“校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象”這一主題，組織學(xué)生對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)校的浪費(fèi)現(xiàn)象，結(jié)果發(fā)現(xiàn)校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，主要是有的同學(xué)一回學(xué)校就將課室的燈打開；有的學(xué)生洗飯盒將水龍頭開得很大，不停地讓水沖洗飯盒；倒剩飯菜，有的學(xué)生看到不喜歡的飯菜，馬上就倒了或吃了一點(diǎn)就倒了。于是，實(shí)踐課題組的同學(xué)寫出倡議書向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約能源的倡議，還制作了手抄報(bào)，撰寫了調(diào)查報(bào)告。綜合實(shí)踐課上老師們還指導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上搜索、查閱了大量資料，下載有關(guān)資料；與學(xué)生一道制作以環(huán)保為主題的電腦小報(bào)，課件，撰寫了調(diào)查報(bào)告。六（1）班和六（5）班撰寫的“校園綠化設(shè)計(jì)”和五（1）班撰寫“校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象”的調(diào)查報(bào)告參加區(qū)首屆科技大賽，分別獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
通過環(huán)境專題的研究，同學(xué)們懂得水資源、森林資源、大氣資源是可再生資源，但人類不注意保護(hù)環(huán)境，使可再生資源不能再生，而且還將給人類造成一系列的災(zāi)難。白色污染、水污染、大氣污染，噪音污染給人們帶來(lái)許多的疾病，影響人們的正常生活。了解到動(dòng)植物與人類生活的密切關(guān)系，垃圾分類的意義，水資源的珍貴，只要人們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，許多污染是可以避免的。通過專題學(xué)習(xí)、調(diào)查研究，學(xué)生們耳聞目睹了生活中環(huán)境污染的嚴(yán)重性，環(huán)境保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)了，保護(hù)環(huán)境的自覺性也提高了。
2.多學(xué)科滲透環(huán)境教育
科學(xué)老師充分利用課堂這一主陣地，從植物到動(dòng)物、從水質(zhì)到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節(jié)水節(jié)電到資源分布……將課內(nèi)知識(shí)向課外延伸，如《材料的再利用》《選擇健康食品》《健康需要新鮮空氣》《利用太陽(yáng)能》《動(dòng)物和植物》《控制物體發(fā)出的聲音》《氣溫的變化》等，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過師生交流、生生交流來(lái)體驗(yàn)環(huán)保對(duì)人類生存的重要意義。
語(yǔ)文老師在教學(xué)中將有關(guān)教學(xué)內(nèi)容與環(huán)保知識(shí)有機(jī)地整合在一起，如學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》、《鳥的天堂》《桂林山水》《大瀑布的葬禮》《這片土地是神圣的》《青山不老》《老人和海鷗》這些課文，教師都能將環(huán)保教育，節(jié)能減排教育滲入其中，學(xué)習(xí)課文后讓學(xué)生寫寫讀后感、建議書、廣告詞，談?wù)勛x文的感受，說說應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境，怎樣節(jié)能減排。教師們?cè)诮虒W(xué)中經(jīng)常將教學(xué)內(nèi)容與有關(guān)環(huán)保知識(shí)、節(jié)能減排知識(shí)有機(jī)整合起來(lái)，不斷提高學(xué)生們的環(huán)保和節(jié)能減排的意識(shí)，使學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪凶杂X的保護(hù)環(huán)境。在指導(dǎo)學(xué)生寫《校園一角》這類作文時(shí)，有意識(shí)地帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)校綠化帶，使學(xué)生感受到校園的美麗離不開這些紅花綠草，更離不開同學(xué)們對(duì)綠色的呵護(hù)，進(jìn)一步提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。
計(jì)算機(jī)老師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上搜索、下載有關(guān)環(huán)保和節(jié)能減排方面的資料，與學(xué)生一起制作以環(huán)保和節(jié)能減排為主題的電腦小報(bào)，充分發(fā)揮了搜集信息、運(yùn)用信息的學(xué)科特色。
美術(shù)、音樂、體育等學(xué)科教師都能充分利用教材本身的教育資源，發(fā)揮我校體藝教育特色，通過教研活動(dòng)、集體備課，共同探討，力求恰到好處地滲透環(huán)境和節(jié)能減排教育。美術(shù)教師組織學(xué)生制作環(huán)保和垃圾分類的手抄報(bào)，將環(huán)境教育和節(jié)能減排教育滲透到剪紙藝術(shù)中。
五、創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育良好氛圍，積極開展綠色環(huán)保活動(dòng)
1.開展文明校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，讓綠色理念潛移默化的滲入學(xué)生心中
（1）開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣
我校開展文明班、文明辦公室、五星學(xué)生、衛(wèi)生紅旗班、節(jié)能標(biāo)兵班等評(píng)比活動(dòng)，在評(píng)比條件中體現(xiàn)節(jié)能減排、環(huán)境教育的要求，使節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境成為師生的自覺行動(dòng)。
我校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起，使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，人離關(guān)燈的習(xí)慣等。
我校各班堅(jiān)持的“每天兩小掃，每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度，使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣；我校定期開展文明禮貌月活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為；文明班級(jí)、文明標(biāo)兵班和節(jié)能小標(biāo)兵、節(jié)能標(biāo)兵班的評(píng)比，激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
1. 挖掘有關(guān)環(huán)境保護(hù)的教學(xué)資源，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。（1）在《愛護(hù)水資源》的教學(xué)中，從學(xué)習(xí)水污染的原因入手，積極組織學(xué)生討論如何節(jié)約用水，以及如何避免和防止水污染。保護(hù)水源環(huán)境，才能保障居民飲水安全和身體健康等基本問題，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到禁止在水中排放油類等有毒廢液、生活垃圾等各類固體廢物；還要自覺遵守城鎮(zhèn)污水處理收費(fèi)制度、提倡廢水處理循環(huán)綜合利用等法律責(zé)任，提高了學(xué)生對(duì)《水污染保護(hù)法》和《延邊朝鮮族自治州城市飲用水水源環(huán)境保護(hù)條例》的認(rèn)識(shí)。
（2）在《空氣》的教學(xué)中，從學(xué)習(xí)空氣污染入手，引導(dǎo)學(xué)生感受一年四季中我們生活的城市的空氣質(zhì)量變化及其原因，分析空氣污染指標(biāo)，了解大氣污染和有關(guān)法律法規(guī)，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到禁止在人口集中地區(qū)、機(jī)場(chǎng)周圍、交通干線附近以及當(dāng)?shù)厝嗣裾畡澏ǖ膮^(qū)域露天焚燒秸稈、落葉等產(chǎn)生煙塵污染的物質(zhì)及其不良后果，使學(xué)生產(chǎn)生危機(jī)意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)《大氣污染保護(hù)法》的認(rèn)識(shí)。
（3）在《化學(xué)肥料》、《金屬資源的保護(hù)和利用》、 《有機(jī)合成材料》的教學(xué)中，從學(xué)習(xí)土壤污染入手，教師列舉大量生活中學(xué)生熟悉的事例，并展示土壤污染的圖片和播放有關(guān)視頻，進(jìn)行法律宣傳和教育，了解使用化肥和農(nóng)藥、塑料、廢電池等對(duì)土壤的污染，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到造成土地、森林、草原、礦產(chǎn)、漁業(yè)等資源破壞的原因，依照有關(guān)法律的規(guī)定承擔(dān)法律責(zé)任，從而提高學(xué)生對(duì)《環(huán)境保護(hù)法》的認(rèn)識(shí)。
2. 挖掘有關(guān)礦產(chǎn)資源的教學(xué)資源，增強(qiáng)資源危機(jī)意識(shí)。在《金屬資源的保護(hù)和利用》、《燃料與熱量》的教學(xué)中，從學(xué)習(xí)金屬資源和化石燃料入手，讓學(xué)生了解我國(guó)有限的礦產(chǎn)資源（如，鐵、銅）、了解綜合利用煤和石油的重要性，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到禁止任何個(gè)人進(jìn)入他人依法設(shè)立的國(guó)有礦山企業(yè)和其他礦山企業(yè)礦區(qū)范圍內(nèi)采礦、開采礦產(chǎn)資源，必須遵守有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律規(guī)定、防止污染環(huán)境等法律內(nèi)容，提高學(xué)生對(duì)《礦產(chǎn)資源法》的認(rèn)識(shí)。
3. 挖掘有關(guān)食品安全的教學(xué)資源，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。在《人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)》、《化學(xué)元素與人體健康》的教學(xué)中，從食品中某些化學(xué)元素的過量問題、在食品中摻雜有害物質(zhì)或有害元素等問題入手，了解福爾馬林對(duì)蛋白質(zhì)的變性、過期的發(fā)霉食品對(duì)人體的危害，從而使學(xué)生了解食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)建立并執(zhí)行從業(yè)人員健康管理制度，提高學(xué)生對(duì)《食品安全法》的認(rèn)識(shí)。
4. 挖掘有關(guān)消防的教學(xué)資源，增強(qiáng)防火意識(shí)。在《燃燒和滅火》教學(xué)中，播放由電器的使用不當(dāng)而引起的火災(zāi)、由煤氣泄露而引起的火災(zāi)和爆炸事故、因燃放煙花爆竹或隨意丟棄煙頭而發(fā)生的火災(zāi)、在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)因不懂得自救方法或不熟悉消防器材的操作而發(fā)生的各種事故和惡性后果等視頻和有關(guān)圖片，各種慘痛的火災(zāi)事實(shí)（尤其是對(duì)人體的傷害）能強(qiáng)烈的震撼每位學(xué)生的內(nèi)心世界，從而順利引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)消防法的有關(guān)知識(shí)，對(duì)易燃易爆品的存放和使用等常識(shí)。要求學(xué)生積極學(xué)習(xí)自救常識(shí)，學(xué)會(huì)消防器材的使用方法、配合學(xué)校的疏散演練等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)和滅火能力。
二、注意聯(lián)系生活實(shí)際，使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)法律的意義
1. 利用舉行小型的主題班會(huì)，提高學(xué)生法律意識(shí)。以《愛護(hù)水和節(jié)約水的做法》為主題，使學(xué)生明確愛護(hù)水的理由、深刻體會(huì)水污染的嚴(yán)重性，并檢討生活中浪費(fèi)水的做法、交流節(jié)約水的方法，提高保護(hù)水資源的意識(shí)；以《我遇到的食品安全問題》為主題列舉學(xué)生在日常生活中遇到的一些有關(guān)食品安全的各種問題。如，一次性餐具包裝袋里面發(fā)現(xiàn)頭發(fā)、買到過期或變質(zhì)食品、食品外包裝上的生產(chǎn)日期有被改動(dòng)的痕跡、隨意提高某些專營(yíng)商品的價(jià)格（如2011年3月份發(fā)生的哄抬食鹽價(jià)案）的違法行為等問題展開發(fā)表自己的見解和意見，并展開交流，討論依法解決此類問題的方案，引導(dǎo)學(xué)生掌握依法維護(hù)自己合法權(quán)益的方法，并讓學(xué)生了解和體會(huì)學(xué)生身邊不曾注意到的違法行為等實(shí)際生活中的法律知識(shí)；以《我的“低碳生活”》為主題，列舉學(xué)生在日常生活中，為了預(yù)防全球氣候變暖而盡一份愛心，交流為此所努力采取的力所能及的各種各樣好的實(shí)際做法，供全班學(xué)生評(píng)價(jià)和效仿。
2. 利用開展辯論會(huì)，提高學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。以《使用塑料的好處和壞處》為話題，開展辯論使用塑料對(duì)人類的各種有利面和不利面，從而使學(xué)生體會(huì)白色污染的危害、認(rèn)識(shí)防止白色污染的措施及其必要性；以《二氧化碳的“功”與“過”》為話題，開展辯論二氧化碳對(duì)人類的有利面和不利面，使學(xué)生認(rèn)識(shí)物質(zhì)的兩面性，學(xué)會(huì)盡量克服物質(zhì)的不利面而多利用物質(zhì)的有利面，并讓學(xué)生了解保護(hù)人類共同的生活環(huán)境的重要性及其具體做法，培養(yǎng)自覺依法做事的社會(huì)責(zé)任感。
為不斷提高我區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量，進(jìn)一步鞏固和提高整治效果，改善人民生活環(huán)境和投資環(huán)境，加快生態(tài)城市建設(shè)步伐，根據(jù)市政府《關(guān)于繼續(xù)深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)的意見》（淄政發(fā)［*］19號(hào)）的要求，區(qū)政府決定*－2010年繼續(xù)深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)，現(xiàn)提出如下意見。
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
以黨的*大精神為指導(dǎo)，以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面提高城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量為目的，用3年的時(shí)間，繼續(xù)深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)。第一年，集中進(jìn)行垃圾、污染、六亂、綠化專項(xiàng)治理，解決城鄉(xiāng)環(huán)境臟亂差問題；第二年，擴(kuò)大范圍，提升標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)向縱深發(fā)展，建立起城市管理長(zhǎng)效機(jī)制；第三年，規(guī)范城市管理長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固綜合整治成果，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境整潔、有序、和諧的目標(biāo)。
二、整治活動(dòng)范圍
全區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)的范圍為城區(qū)、開發(fā)區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地，鐵路、高速公路、國(guó)道、省道、縣鄉(xiāng)道路兩側(cè)及所有村莊。
三、整治活動(dòng)內(nèi)容
（一）垃圾治理。徹底清除城區(qū)、開發(fā)區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地，鐵路、高速公路、國(guó)道、省道、縣鄉(xiāng)道路兩側(cè)視野范圍內(nèi)村莊積存的垃圾和白色污染，并按照城區(qū)“一日兩掃、巡回?fù)焓啊⑷毡崱保浅菂^(qū)“一日一掃、巡回?fù)焓啊钡囊螅⑷采w的城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)管理體系，實(shí)現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生城鄉(xiāng)一體化管理的目標(biāo)。上半年，城區(qū)要按照專業(yè)化、袋裝化、網(wǎng)格化、數(shù)字化的要求，建立起全覆蓋、全時(shí)段的保潔體制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)要成立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)環(huán)衛(wèi)管理工作，配足環(huán)衛(wèi)管理和作業(yè)人員。區(qū)環(huán)衛(wèi)部門要加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)環(huán)衛(wèi)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核力度，加大環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)和管理力度。昆侖鎮(zhèn)、洪山鎮(zhèn)、城南鎮(zhèn)、雙楊鎮(zhèn)、羅村鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)納入城區(qū)生活垃圾收集處理體系。今年上半年完成一座中型生活垃圾壓縮式轉(zhuǎn)運(yùn)站建設(shè)，并配備密閉運(yùn)輸車輛，建設(shè)生活垃圾應(yīng)急堆放場(chǎng)，年內(nèi)完成原垃圾填埋場(chǎng)治理任務(wù)，年底前城區(qū)生活垃圾收集率、壓縮密閉運(yùn)輸率、無(wú)害化處理率全部達(dá)到100%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生活垃圾（除少數(shù)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)）要逐步納入城鄉(xiāng)一體化運(yùn)輸處理。加強(qiáng)建筑垃圾管理，實(shí)行統(tǒng)管統(tǒng)運(yùn)，集中處置。（責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)，區(qū)環(huán)衛(wèi)公司，督導(dǎo)單位：區(qū)建設(shè)局）
*年6月底徹底清除高速公路、國(guó)道、省道、縣鄉(xiāng)道路兩側(cè)以及公路用地范圍內(nèi)的積存垃圾和白色污染，增加路面清掃車上路頻率和上路時(shí)間，保證城市道路機(jī)掃車數(shù)量，確保城市道路機(jī)掃率達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格控制并及時(shí)清理沿途撒漏，加強(qiáng)揚(yáng)塵治理，淘汰落后的清掃保潔設(shè)備。（責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)，*公路分局、區(qū)環(huán)衛(wèi)公司，督導(dǎo)單位：區(qū)交通局）
加強(qiáng)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵污染防治，所有在建主體工程都要使用防塵網(wǎng)，所有工地車輛出入口建設(shè)水沖洗裝置，防止車輛帶土上路，對(duì)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)地面進(jìn)行硬化，定期灑水。（責(zé)任單位：區(qū)建筑工程管理處，督導(dǎo)單位：區(qū)建設(shè)局）
加強(qiáng)境內(nèi)河道治理，徹底清理河道內(nèi)的積存垃圾和漂浮物，加強(qiáng)監(jiān)管，保持環(huán)境整潔。2009年以前，完成*、*河道及留仙湖治理、景觀改造，完成城區(qū)段清污分流工程管道和橡膠壩建設(shè)。城區(qū)河道要逐步達(dá)到水清、岸綠、坡潔的要求。（責(zé)任單位：有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)，區(qū)風(fēng)景園林局、區(qū)留仙湖公園管理處，督導(dǎo)單位：區(qū)水務(wù)局、區(qū)建設(shè)局）
（二）環(huán)境污染治理。加強(qiáng)大氣、水體污染及粉塵治理，企業(yè)的廢氣、廢水、煙塵必須達(dá)標(biāo)排放。綜合治理煙囪冒黑煙問題，建成區(qū)內(nèi)所有茶水爐以及洗浴場(chǎng)所等的鍋爐必須使用清潔燃料；依法關(guān)停、取締污染嚴(yán)重的“土小企業(yè)”，對(duì)未辦理環(huán)保手續(xù)的企業(yè)依法責(zé)令停建、停產(chǎn)、停業(yè)整頓，所有燃煤鍋爐必須配套安裝脫硫除塵設(shè)備；加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車尾氣治理，定期檢驗(yàn)和監(jiān)督抽檢機(jī)動(dòng)車排氣達(dá)標(biāo)情況，機(jī)動(dòng)車路檢、抽檢率不得低于4%。*年上半年完成*污水處理廠深度處理改造工程，安裝在線自動(dòng)監(jiān)控設(shè)施并聯(lián)網(wǎng)，出水水質(zhì)達(dá)到國(guó)家一級(jí)A類標(biāo)準(zhǔn)；年內(nèi)完善城區(qū)排污管網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)雨污分流，城市污水集中處理率達(dá)到95%以上；年內(nèi)完成1個(gè)居民小區(qū)中水回用工程建設(shè)，啟動(dòng)1個(gè)污水處理廠中水回用工程建設(shè)。（責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)，*交警大隊(duì)，區(qū)建設(shè)局，區(qū)市政工程公司，督導(dǎo)單位：*環(huán)保分局）
（三）城市“六亂”治理。依法整頓城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地和高速公路、鐵路、國(guó)道、省道、縣鄉(xiāng)道路兩側(cè)村莊的亂搭亂建。依法拆除整治范圍內(nèi)的違法違章建（構(gòu)）筑物、簡(jiǎn)易棚亭、工棚、鐵皮房、臨時(shí)遮陽(yáng)棚，依法整治殘墻、斷壁、破房等，使之符合城市容貌標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)城區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部、近郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)沿路兩側(cè)30米范圍內(nèi)具備合法手續(xù)的破舊建（構(gòu)）筑物（含村莊民房）墻體統(tǒng)一清潔、粉刷。依法整治高速公路、國(guó)道、省道、縣鄉(xiāng)道路沿線兩側(cè)的廢品收購(gòu)點(diǎn)。依法拆除整治范圍內(nèi)無(wú)手續(xù)或手續(xù)超期的大型立柱式廣告牌和違反規(guī)劃、無(wú)手續(xù)或不符合城市容貌標(biāo)準(zhǔn)的樓頂廣告、墻體廣告、立式平面廣告和順街條幅、各類落地廣告牌，以及未經(jīng)批準(zhǔn)擅自設(shè)置的過街橫幅、充氣拱門等臨時(shí)性廣告；按照“一店一牌、統(tǒng)一設(shè)置位置、統(tǒng)一設(shè)置高度、統(tǒng)一設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”的要求，規(guī)范、整治沿街門頭牌匾。依法整治城區(qū)主、次干道、窗口地段、背街小巷及近郊鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)結(jié)合部的亂堆亂放問題。整治或依法取締各類越門出攤、店外經(jīng)營(yíng)、流動(dòng)經(jīng)營(yíng)、露天燒烤及未經(jīng)批準(zhǔn)的早市、夜市；整治或依法取締占道經(jīng)營(yíng)、洗車、修車、鋁合金、廣告牌等加工制作點(diǎn)以及門頭外擺放貨物、展銷貨品等；依法整治和規(guī)范城區(qū)內(nèi)集市、配貨市場(chǎng)及勞務(wù)市場(chǎng)。清理、涂刷轄區(qū)內(nèi)各種建（構(gòu)）筑物、墻體、各類城市基礎(chǔ)設(shè)施、樹木及路面上的亂貼亂畫。加大執(zhí)法力度，依法查處建筑垃圾、生活垃圾亂運(yùn)亂倒行為。（責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)，區(qū)城管大隊(duì)，督導(dǎo)單位：區(qū)城管執(zhí)法局）
城區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治。著力解決*城區(qū)垃圾清運(yùn)、環(huán)境污染治理、道路治理、城市六亂清理和廣告治理、河道治理、綠化治理等問題，力爭(zhēng)年內(nèi)面貌有大的改觀。（責(zé)任單位：各街道、開發(fā)區(qū)、區(qū)風(fēng)景園林局、區(qū)環(huán)衛(wèi)公司、區(qū)市政工程公司、區(qū)城管大隊(duì)，督導(dǎo)單位：區(qū)建設(shè)局、區(qū)城管執(zhí)法局）
小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治。雙楊鎮(zhèn)、昆侖鎮(zhèn)等10個(gè)示范鎮(zhèn)要率先行動(dòng)，編制村鎮(zhèn)綜合整治規(guī)劃和實(shí)施方案，合理確定村鎮(zhèn)的建設(shè)和整治規(guī)模、范圍和界限，對(duì)村鎮(zhèn)整治和建設(shè)進(jìn)行綜合布局與規(guī)劃協(xié)調(diào)，能夠最有效地節(jié)約利用土地資源，重點(diǎn)解決農(nóng)民群眾要求最迫切的焦點(diǎn)問題，配套完善基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施。今年要把路域綜合整治、城鄉(xiāng)結(jié)合部的臟、亂、差整治、村鎮(zhèn)生活垃圾整治作為小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治的重點(diǎn)，實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬地管理責(zé)任制，并從政策、資金、宣傳、管理等多方面入手，做到生活垃圾的減量化、資源化和無(wú)害化管理，逐漸步入規(guī)范化管理渠道。樹立大區(qū)域村鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)意識(shí)，加大垃圾處理體系建設(shè)，推行“戶集村收鎮(zhèn)運(yùn)”的垃圾集中處理模式。在垃圾收集清運(yùn)方面，強(qiáng)村鎮(zhèn)要建設(shè)垃圾中轉(zhuǎn)站、垃圾填埋場(chǎng)；經(jīng)濟(jì)條件差、偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村可以建設(shè)垃圾填埋場(chǎng)，杜絕垃圾亂倒亂放現(xiàn)象；城區(qū)周邊鎮(zhèn)、村要將垃圾清運(yùn)納入?yún)^(qū)環(huán)衛(wèi)一體化管理范疇，由區(qū)環(huán)衛(wèi)公司有償統(tǒng)一清運(yùn)垃圾；在中心鎮(zhèn)或經(jīng)濟(jì)條件好的鎮(zhèn)、村推廣使用流動(dòng)垃圾車或可移動(dòng)的垃圾房等垃圾不落地收集設(shè)施。在環(huán)境衛(wèi)生管理隊(duì)伍建設(shè)方面，在去年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立環(huán)衛(wèi)所的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)檢查各村掃保隊(duì)伍的配置、人員數(shù)量、素質(zhì)等方面。積極探索推行建立“三清”衛(wèi)生管理的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)行村民衛(wèi)生門前三包制；村民代表義務(wù)監(jiān)督制；環(huán)境衛(wèi)生定期檢查評(píng)比制，把得分記錄到家庭檔案中，作為年終“小康文明家庭”的評(píng)比依據(jù)，有效遏制破壞環(huán)境衛(wèi)生等不文明行為的發(fā)生，逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生工作的制度化。加快小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐，要按照“企業(yè)向園區(qū)集中，人口向城鎮(zhèn)聚集”的要求，進(jìn)一步推廣設(shè)施齊全、小區(qū)功能完善住宅小區(qū)，吸引人口向城鎮(zhèn)集中，推動(dòng)舊村改造和遷村并點(diǎn)，治理空心村。（責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，督導(dǎo)單位：區(qū)建設(shè)局）
（四）綠化治理。重點(diǎn)抓好沿水系、沿道路、環(huán)城鎮(zhèn)、環(huán)企業(yè)、環(huán)村莊“兩沿三環(huán)”綠化及管理范圍內(nèi)的環(huán)境治理，新建林帶500公里以上，造林成活率達(dá)到96%以上。抓好綠化帶日常管理，綠化帶內(nèi)無(wú)雜草、垃圾、白色污染，不得種植農(nóng)作物，無(wú)人畜毀壞林木現(xiàn)象，樹體管理規(guī)范，及時(shí)清理死株枯枝并及時(shí)補(bǔ)植，做到綠化帶整潔美觀。加強(qiáng)美國(guó)白蛾病蟲害防治工作，林木病蟲害無(wú)公害防治率達(dá)到85%以上，林木病蟲害成災(zāi)率控制在3‰以內(nèi)。建立管護(hù)隊(duì)伍，配備專職護(hù)林員。（責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)，區(qū)風(fēng)景園林局，督導(dǎo)單位：區(qū)林業(yè)局）
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。繼續(xù)深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)是建設(shè)生態(tài)和諧宜居城市的重要舉措。各級(jí)、各有關(guān)部門要高度重視，按照認(rèn)真、專業(yè)、實(shí)實(shí)的政風(fēng)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，完善工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)政府確定調(diào)整充實(shí)區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后）。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個(gè)辦公室：區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)建設(shè)局，具體負(fù)責(zé)全區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、考核工作；城區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)辦公室設(shè)在區(qū)城管執(zhí)法局，負(fù)責(zé)城區(qū)整治活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)及有關(guān)部門、單位要選準(zhǔn)突破口，找好切入點(diǎn)，齊抓共管，整體推進(jìn)，下大氣力抓好整治活動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)；要結(jié)合各自實(shí)際，制定切實(shí)可行的整治方案，5月10日前報(bào)區(qū)綜合整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
關(guān)鍵詞：綠色化學(xué)化學(xué)教育綠色化學(xué)教育
環(huán)境與發(fā)展問題,已成了當(dāng)代世界共同面臨的兩難選擇,成了對(duì)21世紀(jì)人類最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),人類不得不面臨新的環(huán)境問題。為了從根本上預(yù)防和治理環(huán)境污染,必須依靠近年在國(guó)際上引起極大關(guān)注的化學(xué)領(lǐng)域——綠色化學(xué)(Green Chemisty)。
一、“綠色化學(xué)”的提出和內(nèi)涵
“綠色化學(xué)”這個(gè)名稱最早出現(xiàn)在美國(guó)環(huán)保局的官方文件中,以突出化學(xué)對(duì)環(huán)境的友好。1995年,美國(guó)總統(tǒng)克林頓、副總統(tǒng)戈?duì)枌ＴO(shè)了“總統(tǒng)綠色化學(xué)挑戰(zhàn)獎(jiǎng)”,以推動(dòng)社會(huì)各界進(jìn)行化學(xué)污染預(yù)防和工業(yè)生態(tài)學(xué)研究,鼓勵(lì)支持重大的創(chuàng)造性的科學(xué)技術(shù)突破,從根本上減少乃至杜絕化學(xué)污染源。由于上述原因,使得“綠色化學(xué)”這個(gè)名稱廣為傳播。
“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念。在“綠色化學(xué)工藝”中,理想狀態(tài)是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物,即原子利用率為100%(原子經(jīng)濟(jì)性)。原子的利用率越高,意味著生產(chǎn)過程中廢物的排放量越少,對(duì)環(huán)境的影響也越小。
把綠色化學(xué)融合于中學(xué)課程教材改革和課堂教學(xué)改革之中,便綠色化學(xué)成為中學(xué)化學(xué)教育的一個(gè)重要的組成部分,這是中學(xué)化學(xué)教育的嶄新課題。
二、“綠色化學(xué)”在中學(xué)化學(xué)中的滲透
在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，應(yīng)該抓住教學(xué)中的各個(gè)方面，多角度的進(jìn)行環(huán)保教育。
1．抓住教材的環(huán)保內(nèi)容滲透環(huán)保教育
化學(xué)教師應(yīng)該結(jié)合化學(xué)教材中的許多章節(jié)向?qū)W生介紹環(huán)保的相關(guān)知識(shí)。如結(jié)合硫、氮的氧化物，介紹空氣污染，酸雨的形成及其危害；結(jié)合一氧化碳等有毒氣體的教學(xué)，在課堂上介紹其對(duì)環(huán)境和人體的影響和相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)；結(jié)合煉鋼煉鐵的工業(yè)流程，介紹工業(yè)污染及廢氣、廢渣的處理；結(jié)合重金屬元素的教學(xué)，介紹重金屬對(duì)水的污染并給人體健康帶來(lái)的危害；結(jié)合磷肥的相關(guān)知識(shí)，介紹湖泊水質(zhì)的富營(yíng)養(yǎng)化；結(jié)合有機(jī)高分子化合物的內(nèi)容介紹白色污染及其危害和解決方法等等。課堂是教師的第一陣地，作為化學(xué)教師，我們要抓住這一陣地，緊密聯(lián)系教材，在日常教學(xué)中滲透環(huán)保教育，讓學(xué)生理解環(huán)保的必要性和緊迫性，逐步培養(yǎng)起環(huán)保意識(shí)。
2．在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中推進(jìn)環(huán)保教育
作為化學(xué)教師，我們要利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)，讓學(xué)生參與到環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐中來(lái)。首先，我們要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，如在密閉系統(tǒng)或通風(fēng)櫥中操作有毒氣體，對(duì)反應(yīng)后的尾氣進(jìn)行吸收，不讓其擴(kuò)散到空氣中，反應(yīng)后的廢液、廢渣不隨意倒入水池，而是分類回收等等，使學(xué)生養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣。其次，我們要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)從環(huán)保角度設(shè)計(jì)、改進(jìn)、挑選實(shí)驗(yàn)方案，選取實(shí)驗(yàn)藥品。使學(xué)生盡可能采用一些無(wú)毒無(wú)害、低污染、低能耗的實(shí)驗(yàn)方案和選擇一些無(wú)污染、可回收、可循環(huán)利用的藥品。從小培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工業(yè)生產(chǎn)上的環(huán)保意識(shí)。
3．發(fā)揮考試的導(dǎo)向功能，強(qiáng)化環(huán)保教育
近年來(lái)，環(huán)境保護(hù)試題在各地中考試卷中都有出現(xiàn)。這些題有的落點(diǎn)仍在化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)上，發(fā)揮考試的導(dǎo)向作用和教育功能，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)，推動(dòng)中學(xué)的素質(zhì)教育，提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。我覺得，中考中環(huán)保試題應(yīng)向著綜合型發(fā)展，難度有所提高，范圍更加廣泛，促進(jìn)我們更要培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生多了解環(huán)保常識(shí)，多把書本中的理論與社會(huì)實(shí)踐相聯(lián)系。我們化學(xué)教師要在平時(shí)就注重把身邊實(shí)際與知識(shí)相結(jié)合，在日常考試練習(xí)中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)重視環(huán)境保護(hù)的外部環(huán)境。
4．利用豐富的課外活動(dòng)開展環(huán)保教育
根據(jù)現(xiàn)行《中學(xué)化學(xué)教學(xué)大綱》的要求，學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)僅靠在課堂上的培養(yǎng)是不夠的。我們應(yīng)該把環(huán)保活動(dòng)作為化學(xué)課外活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，把培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)作為化學(xué)課外活動(dòng)的一個(gè)重要目標(biāo)來(lái)認(rèn)真有效的實(shí)施。 ① 專題講座。結(jié)合國(guó)內(nèi)外重大的環(huán)境污染問題和重大的環(huán)保活動(dòng)舉辦專題講座。如結(jié)合6月5 日世界環(huán)境日向?qū)W生介紹當(dāng)前世界關(guān)注的全球性環(huán)境問題有哪些；結(jié)合9月16 日國(guó)際保護(hù)臭氧層日向?qū)W生介紹臭氧層的相關(guān)知識(shí)及其被破壞的原因和氟里昂的應(yīng)用及其替代技術(shù)；結(jié)合我國(guó)提倡消除白色垃圾活動(dòng)談?wù)劙咨钠鹪醇捌湮：Α?② 組織學(xué)生參觀活動(dòng)。我們可以利用假期組織學(xué)生到附近典型的污染工廠（如焦化廠、水泥廠和鍍鋅廠）和受污染河流等處參觀，與廠里工人和技術(shù)人員及河流周圍的居民交談，明確環(huán)境污染的危害性和環(huán)保的緊迫性。③ 組織學(xué)生進(jìn)行小課題調(diào)查研究 a．組織學(xué)生對(duì)雨水、江水和工廠廢水、民用廢水的pH值測(cè)定后進(jìn)行比較；b．了解空氣質(zhì)量是怎樣評(píng)估的，API值與空氣質(zhì)量級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系，調(diào)查繁忙公路上二氧化碳及空氣污染氣體的含量；，c．調(diào)查目前各品牌冰箱中氟里昂的使用情況，與以前情況對(duì)比如何；d．對(duì)比小白鼠在不同空氣質(zhì)量、不同酸度的飲用水的條件下的生長(zhǎng)情況；e．從環(huán)保角度改進(jìn)課本上一些實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行討論研究。通過這樣一些課外活動(dòng)，讓學(xué)生活動(dòng)在環(huán)保第一線，把平時(shí)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)用到實(shí)處，親身參與環(huán)保活動(dòng)，真真切切體會(huì)到環(huán)保任務(wù)的艱巨性，有利于學(xué)生把被動(dòng)的培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)為自發(fā)的主動(dòng)的培養(yǎng)自身的環(huán)保意識(shí)。
隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一場(chǎng)綠色變革浪潮正席卷全球,二十一世紀(jì)將成為綠色世紀(jì)。在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中開展綠色化教育是歷史賦予我們的責(zé)任。綠色化教育有利于保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,中學(xué)化學(xué)必須體現(xiàn)綠色化學(xué)教育,要讓綠色化學(xué)的思想和內(nèi)容貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)之中,真正做到綠色無(wú)所不在,只有這樣我們的教育才能夠充滿生機(jī),綠意盎然。
參考文獻(xiàn)：
（1） 《十萬(wàn)個(gè)為什么—環(huán)境化學(xué)分冊(cè)》
關(guān)鍵詞:綠色化學(xué);高分子;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
高分子化學(xué)是一門實(shí)用性和實(shí)驗(yàn)性都很強(qiáng)的學(xué)科,是化學(xué)、化工、材料等專業(yè)必須修讀的基礎(chǔ)課程,與原有的四大化學(xué)并列,成為第五大化學(xué)。高分子材料已深入到人類生活和生產(chǎn)的每個(gè)角落。
高分子化學(xué)教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn),在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容等方面存在一定的局限性和不足之處,其完善需要經(jīng)歷一個(gè)不斷實(shí)踐和更新論證的過程。將高分子實(shí)驗(yàn)課中聚合物的分子設(shè)計(jì)、合成、加工和測(cè)試等實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,組成一門高分子科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程,是高分子教學(xué)改革的必然趨勢(shì)。
一、高分子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課開設(shè)的必要性
廊坊師范學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院材料化學(xué)專業(yè)的高分子化學(xué)實(shí)驗(yàn)于2008年開設(shè)以來(lái),由本專業(yè)教師在部分科研成果及其他院校高分子化學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容進(jìn)行了設(shè)定。高分子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的開設(shè),為學(xué)生專業(yè)實(shí)驗(yàn)技能的培訓(xùn)、動(dòng)手能力的培養(yǎng)以及思維創(chuàng)造力的提高等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是指給定實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒁蠛蛯?shí)驗(yàn)條件,由學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,并加以實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生探索新問題的興趣、研究問題的綜合能力。開設(shè)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)時(shí),要注意緊緊圍繞學(xué)生的綜合能力、初步設(shè)計(jì)能力及創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)這一目標(biāo),注意與課程設(shè)計(jì)、課外科技活動(dòng)、集中的綜合訓(xùn)練相結(jié)合。
傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)在與理論教學(xué)的配合上,是教師根據(jù)教學(xué)的一般規(guī)律或?qū)嶒?yàn)內(nèi)容安排的,而不是學(xué)生根據(jù)各自學(xué)習(xí)中的需要或進(jìn)一步探索的興趣所確定的,無(wú)法體現(xiàn)個(gè)性的發(fā)展。驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)一般是前人做過的,經(jīng)過精簡(jiǎn)提煉,專門為教學(xué)而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)沒有次要的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的干擾,這對(duì)學(xué)生今后從事科學(xué)研究和對(duì)新事物的探索非常不利。在高校中開設(shè)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),營(yíng)造培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的環(huán)境是非常必要的,有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
二、注意培養(yǎng)綠色環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)
1.綠色化學(xué)的核心內(nèi)容
綠色化學(xué)又稱環(huán)境無(wú)害化學(xué)或環(huán)境友好化學(xué),是指設(shè)計(jì)和生產(chǎn)中,使用沒有或者盡可能小的產(chǎn)生環(huán)境副作用的化學(xué)品。綠色化學(xué)的核心內(nèi)容主要體現(xiàn)在:第一是減量,即減少三廢排放;第二是重復(fù)使用,如催化劑、載體等;第三是回收,可以有效地實(shí)現(xiàn)省資源、少污染、減成本的要求;第四是再生,是節(jié)省資源、能源,減少污染的有效途徑;第五是拒用,如不用有毒副作用及污染嚴(yán)重的原料,這是杜絕污染的最根本方法。
開發(fā)新型的、可生物降解的高分子材料,解決“白色污染”問題;以及充分應(yīng)用可再生資源,即:采用可再生資源做化學(xué)化工原料,是綠色化學(xué)的重要任務(wù)和方向。眾所周知,“白色污染”是當(dāng)今社會(huì)的一大公害,塑料作為合成高分子材料,具有性能多樣、用途廣泛和價(jià)格優(yōu)廉的優(yōu)點(diǎn),已成為人類生產(chǎn)和生活中不可缺少的一種材料。然而,廢棄塑料造成很大的環(huán)境污染。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,應(yīng)注重強(qiáng)調(diào)高分子材料的環(huán)境同化,高分子材料的循環(huán)和再生技術(shù),探索高分子材料與生態(tài)環(huán)境的相互影響,實(shí)現(xiàn)高分子材料與生態(tài)環(huán)境的和諧等內(nèi)容。
2.綠色化學(xué)的重要指標(biāo)
綠色化學(xué)的一個(gè)重要指標(biāo)是原子利用率,其定義為:期望產(chǎn)品的摩爾質(zhì)量占化學(xué)方程式中按計(jì)量所得物質(zhì)的摩爾質(zhì)量的比值。高分子材料的制備包括單體的合成,聚合物的合成及聚合物的加工,前兩步都有一個(gè)原子利用率的問題。要實(shí)現(xiàn)綠色化,只有在合成中提高原子利用率,才會(huì)真正減少?gòu)U物的生成。
綠色化學(xué)的理想是指:不使用有毒有害的物質(zhì),不產(chǎn)生有毒有害的廢棄物,不使用對(duì)環(huán)境有害的落后化學(xué)工藝。其目的是把現(xiàn)有的化學(xué)和化工生產(chǎn)的技術(shù)路線從“先污染,后治理”改為“從源頭上根除污染”。
3.開設(shè)小量、半微量實(shí)驗(yàn)
有關(guān)綠色化學(xué)的教育才剛剛起步,國(guó)內(nèi)大多數(shù)學(xué)校尚未涉足。現(xiàn)有的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)內(nèi)容難以體現(xiàn)綠色化學(xué)思想,不少實(shí)驗(yàn)仍大量使用有毒有害藥品,產(chǎn)生大量的“三廢”,對(duì)微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究推廣不夠。
傳統(tǒng)的常量實(shí)驗(yàn)藥品用量大,導(dǎo)致教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入大、資源利用率低、環(huán)境污染嚴(yán)重等。可以在某些實(shí)驗(yàn)開設(shè)小量、半微量實(shí)驗(yàn)。這些小量、半微量實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能、實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和精密度等都提出了更高的要求。
綠色環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展已成為企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展必須考慮的因素。在設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)時(shí),盡可能地采用專業(yè)、簡(jiǎn)單高效的實(shí)驗(yàn)路線,教師在講授時(shí)將其他生產(chǎn)過程和工藝進(jìn)行對(duì)比,強(qiáng)調(diào)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程的經(jīng)濟(jì)性和環(huán)保效益,讓學(xué)生充分體會(huì)到增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。通過給學(xué)生灌輸環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的理念,為學(xué)生今后生產(chǎn)設(shè)計(jì)和研究開發(fā)等工作提供一個(gè)基本的思想準(zhǔn)則。
三、將科研與實(shí)驗(yàn)教學(xué)結(jié)合起來(lái),開發(fā)應(yīng)用型實(shí)驗(yàn)
1.將廢舊高分子的綜合利用作為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
高分子化學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的化學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科,是材料化學(xué)專業(yè)的重要專業(yè)基礎(chǔ)課,對(duì)于材料化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)高分子化學(xué)不僅要全面掌握高分子化學(xué)的理論知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)高分子的實(shí)驗(yàn)方法以及在實(shí)際中的應(yīng)用。我們從廢舊高分子的綜合利用出發(fā),探討科研成果轉(zhuǎn)化為高分子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的研究與實(shí)踐。
廢舊高分子材料的綜合利用是綠色化學(xué)的重要組成部分,它將對(duì)減少環(huán)境污染具有重要的實(shí)際意義,同時(shí)又能獲得有價(jià)值的工業(yè)原料,對(duì)能源的再利用具有一定的意義。在我們的教學(xué)實(shí)踐中,在已經(jīng)具備的課題組成員大量前期科研成果基礎(chǔ)上,對(duì)廢舊聚苯乙烯、廢舊有機(jī)玻璃、廢舊聚氨酯和聚酯進(jìn)行再利用研究。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容包括對(duì)控制反應(yīng)的幾個(gè)因素:升溫速度、溫度、催化劑種類與用量、反應(yīng)時(shí)間等進(jìn)行優(yōu)選。這類設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的開設(shè)使學(xué)生對(duì)綠色化學(xué)的概念有一個(gè)深入理解,使學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、掌握廢舊高分子材料的綜合利用方法,對(duì)從實(shí)際出發(fā)鍛煉自身科研能力有重要意義。
在高分子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,適時(shí)引入“降解”這一高分子學(xué)科中的重要概念,并適當(dāng)介紹高分子降解中的一些問題,如生物、光、輻射、熱、機(jī)械及化學(xué)等因素引起的降解規(guī)律,并介紹相關(guān)高分子的設(shè)計(jì)方法。也就是讓學(xué)生正面理解“聚合”的同時(shí),也從反面理解了“降解與解聚”,這樣就形成了一個(gè)完整的教學(xué)體系。
2.將天然可降解高分子作為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
目前對(duì)付“白色污染”的方法一般是以填埋和焚燒為主,還有再生利用。再生利用的費(fèi)用較高,難以推廣,最好的方法是開發(fā)能夠降解的環(huán)境友好材料。這種材料能夠在環(huán)境條件下分解成能納入自然生態(tài)循環(huán)的小分子物質(zhì)。現(xiàn)在一般以淀粉、纖維素、甲殼素、殼聚糖等天然多糖為原料,采用共混或接枝等方法得到聚合物(如塑料),這類制品可以生物降解,最終轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,納入生態(tài)良性循環(huán)。
高分子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中可以開發(fā)一些能聯(lián)系實(shí)際生活的應(yīng)用型實(shí)驗(yàn),將教師的科研工作與實(shí)驗(yàn)教學(xué)緊密聯(lián)系起來(lái),體現(xiàn)出高分子科學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)用價(jià)值,能強(qiáng)烈地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性。
基于此,在高分子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中我們?cè)黾恿恕皬奈r殼蟹殼制備甲殼素和殼聚糖并用于工業(yè)廢水的凈化”,本設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是從綠色高分子角度出發(fā),將回收的蝦殼蟹殼經(jīng)水洗、稀酸浸泡、稀堿浸泡等方法先制備甲殼素,然后用堿煮的方法將制得的甲殼素進(jìn)行脫乙酰化,制備出殼聚糖初產(chǎn)品,再用沉淀法進(jìn)行純化得殼聚糖純品。將殼聚糖純品分別進(jìn)行脫乙酰度、平均分子量、灰份含量、水份含量的測(cè)定。將得到的甲殼素和殼聚糖用于工業(yè)廢水中重金屬離子和有機(jī)酸的吸附分離。
四、培養(yǎng)學(xué)生綠色化學(xué)思想和對(duì)高分子實(shí)驗(yàn)的興趣
興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,學(xué)生只有具有了學(xué)習(xí)興趣,才會(huì)主動(dòng)花時(shí)間和精力鉆研所學(xué)的內(nèi)容。目前,實(shí)驗(yàn)課幾乎全部是程式化過程,教師總是先講解實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、注意事項(xiàng)等,學(xué)生被動(dòng)地聽,不去思考,機(jī)械地完成每一步操作,為實(shí)驗(yàn)而實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)帶給學(xué)生的不是學(xué)習(xí)的興趣,更不用說培養(yǎng)思考能力和興趣了。因此,在課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)階段,通過質(zhì)疑引思、舉例與聯(lián)想、歸納總結(jié)、啟發(fā)式教學(xué)等方法來(lái)實(shí)現(xiàn)開拓創(chuàng)新。
