時(shí)間：2023-08-03 17:29:38
開(kāi)篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇景觀設(shè)計(jì)行業(yè)現(xiàn)狀分析，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1.景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)課程現(xiàn)狀分析
（1）過(guò)于強(qiáng)調(diào)軟件操作
高職教育需培育高學(xué)術(shù)，高技能人才；高職教育固然要重視技能，但技能不單單是軟件的操作，因?yàn)檐浖皇且环N工具而已。設(shè)計(jì)能力、施工能力本身就是一種技能，是不同于單純理論的實(shí)際操作。就目前高職景觀規(guī)劃課程來(lái)看，大多偏重于CAD，PS，SU等軟件的實(shí)際操作，忽略了學(xué)生的設(shè)計(jì)能力，動(dòng)手能力，創(chuàng)造能力，解決實(shí)際問(wèn)題的能力，生態(tài)意識(shí)及社會(huì)意識(shí)。學(xué)生們往往軟件操作能力很強(qiáng)，但是設(shè)計(jì)的實(shí)際項(xiàng)目缺乏分析，不夠合理。
（2）課程體系及課程內(nèi)容不夠系統(tǒng)
景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)是一門綜合性的課程，交叉性很強(qiáng)，涉及內(nèi)容廣泛，需要植物學(xué)，生態(tài)學(xué)，社會(huì)學(xué)，城市規(guī)劃等相關(guān)學(xué)科輔助。首先，就課程體系而言，學(xué)生除了基本的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)課程及CAD，PS，SU等基礎(chǔ)軟件課程之外，還應(yīng)了解RS，GIS等信息技術(shù)及參數(shù)化設(shè)計(jì)軟件課程，景觀技術(shù)課程，植物搭配課程，景觀生態(tài)課程等。其次，就課程內(nèi)容而言，涵蓋范圍較小，內(nèi)容不夠系統(tǒng)。目前的課程內(nèi)容除了講解基本原理之外，主要包含公園規(guī)劃設(shè)計(jì)、居住區(qū)景觀規(guī)劃、道路廣場(chǎng)景觀規(guī)劃和園林植物4個(gè)知識(shí)模塊，這些內(nèi)容之間的關(guān)系是什么？除此之外，還應(yīng)包含哪些內(nèi)容？這些都是值得探究和改進(jìn)的。比如，將知識(shí)模塊設(shè)置為廣場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)，帶狀空間場(chǎng)所規(guī)劃設(shè)計(jì)，濱水帶規(guī)劃設(shè)計(jì)，面狀景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)，居住區(qū)景觀環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)等內(nèi)容的話，學(xué)生掌握起來(lái)會(huì)更直接，更系統(tǒng)。
2.發(fā)展方向
（1）以就業(yè)為導(dǎo)向的教學(xué)內(nèi)容改革
目前的教學(xué)內(nèi)容基本分為公園規(guī)劃設(shè)計(jì)、居住區(qū)景觀規(guī)劃、道路廣場(chǎng)景觀規(guī)劃和園林植物4個(gè)知識(shí)模塊。而目前景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)崗位多分布在建筑設(shè)計(jì)公司，園林設(shè)計(jì)公司，以及小型的設(shè)計(jì)工作室，涉及到的實(shí)際項(xiàng)目主要是以以上4個(gè)模塊為主，分方案設(shè)計(jì)、擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)、植物景觀設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)等具體崗位。因此新的課程教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，除了講解以上4個(gè)模塊的基本原理及相應(yīng)案例外，還應(yīng)掌握景觀項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)、擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)、植物景觀設(shè)計(jì)等專業(yè)技能，能完成各階段全套圖紙?jiān)O(shè)計(jì)與文本制作并熟悉相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范。具體體現(xiàn)為①景觀設(shè)計(jì)原理部分，學(xué)生應(yīng)掌握4大模塊的設(shè)計(jì)原理；對(duì)氣候影響，地形改造，土地利用，植物配置，水資源的了解與掌握。②設(shè)計(jì)前期工作階段，學(xué)生應(yīng)了解任務(wù)書；會(huì)實(shí)地測(cè)量；能夠?qū)?shí)地資料與相關(guān)資料的收集與整理，并作出綜合分析與評(píng)價(jià)。③方案設(shè)計(jì)階段，學(xué)生應(yīng)會(huì)分析并繪制總體平面圖及各類分析圖，透視效果圖等。④擴(kuò)初設(shè)計(jì)階段，學(xué)生應(yīng)會(huì)使用CAD表達(dá)相關(guān)圖紙：總平圖，道路設(shè)計(jì)、植物配置、景觀節(jié)點(diǎn)的平、立（剖）面圖等。
（2）高職院校的學(xué)生必須經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)理論，專業(yè)理論，頂崗實(shí)習(xí)，最后到職場(chǎng)的過(guò)程，每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。首先，必須加強(qiáng)基礎(chǔ)理論課程教學(xué)。雖然高職教育與本科教育不同，高職教育更加重視實(shí)踐，但基礎(chǔ)課程是提高職業(yè)技能的奠基石，是學(xué)生的職業(yè)道德及行業(yè)規(guī)范的重要體現(xiàn)。其次，專業(yè)理論應(yīng)實(shí)行項(xiàng)目化教學(xué)。教師必須是有實(shí)際項(xiàng)目操作的經(jīng)驗(yàn)和能力，帶領(lǐng)學(xué)生共同參與到實(shí)際項(xiàng)目中來(lái)，在做項(xiàng)目的同時(shí)，幫助學(xué)生掌握解決實(shí)際問(wèn)題的能力，創(chuàng)意創(chuàng)新的能力，軟件操作能力。再次，頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)是強(qiáng)化專業(yè)技能的重要手段。頂崗實(shí)習(xí)要鼓勵(lì)學(xué)生走出去，到國(guó)外，到長(zhǎng)三角，珠三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)鍛煉，了解新銳的設(shè)計(jì)理念及先進(jìn)的設(shè)計(jì)技術(shù)，開(kāi)闊設(shè)計(jì)視野。
（3）積極推進(jìn)師資建設(shè)
培養(yǎng)高技能學(xué)生的前提是教師必須專業(yè)，推進(jìn)師資建設(shè)包含兩方面含義：首先，在校教師需走出去，一是到企業(yè)中，接受鍛煉，了解最現(xiàn)實(shí)的行業(yè)需求；二是參加相關(guān)培訓(xùn)，接觸新觀點(diǎn)，新理念。比如，自去年起，景觀行業(yè)興起了一股“海綿城市”的建設(shè)，“海綿城市”的設(shè)計(jì)理念被應(yīng)用到很多景觀設(shè)計(jì)中。可是什么叫“海綿城市”？它是如何應(yīng)用到景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)中的？應(yīng)該用到什么樣的環(huán)境中？具體實(shí)施過(guò)程中的流程及技術(shù)是什么？對(duì)于教師來(lái)講，如果沒(méi)在企業(yè)中接觸實(shí)際項(xiàng)目或參加相關(guān)專題培訓(xùn)，很難將“海綿城市”的設(shè)計(jì)理念帶給學(xué)生。其次，盡可能聘請(qǐng)企業(yè)員工到學(xué)校進(jìn)行專題講座，企業(yè)員工來(lái)自生產(chǎn)，實(shí)踐一線，熟悉各種類型的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)規(guī)范及設(shè)計(jì)方法，他們會(huì)用實(shí)際工作的角度給學(xué)生講解現(xiàn)實(shí)而直觀的實(shí)際案例。
（4）采用靈活的教學(xué)方法
目前教學(xué)方式主要有講授法、案例討論法、參觀考察、點(diǎn)評(píng)作業(yè)等方法。這幾種教學(xué)方法在應(yīng)用時(shí)要協(xié)調(diào)統(tǒng)一，靈活運(yùn)用。比如，對(duì)于高職學(xué)生來(lái)講，可能對(duì)單一的講授法不敢興趣，因此可以將案例討論法作為知識(shí)傳達(dá)的重要方式，對(duì)某個(gè)案例進(jìn)行深入、細(xì)致的講解、討論，會(huì)比講授法的效果更好。除此之外，應(yīng)以教師工作室為教學(xué)平臺(tái)，形成師傅帶徒弟的教學(xué)模式。學(xué)生跟著老師做項(xiàng)目，討論方案，學(xué)習(xí)軟件的靈活運(yùn)用等；與此同時(shí)，老師也可以將某些設(shè)計(jì)理念及原理告知學(xué)生，并讓其學(xué)會(huì)使用。
結(jié)語(yǔ)
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)的高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)教育也得到大步發(fā)展，但同時(shí)多元素的影響造成畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量較低，因此在激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力下，高職院校藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)必須要調(diào)整辦學(xué)思路，全面開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育，才能解決自身生存與發(fā)展的問(wèn)題。所以，在高職院校中開(kāi)展藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，用創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，促進(jìn)高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)，提高高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)質(zhì)量，達(dá)到培養(yǎng)既有創(chuàng)新精神又有創(chuàng)業(yè)能力的高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)人才的目標(biāo)，對(duì)推動(dòng)高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)教育深入發(fā)展，具有高瞻性的意義。
二、轉(zhuǎn)型期高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析
高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育發(fā)展速度驚人，到目前為止在校學(xué)生達(dá)80萬(wàn)人，導(dǎo)致每年有大量的畢業(yè)生需要就業(yè)，但是由于中國(guó)高校持續(xù)擴(kuò)招、經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整及社會(huì)勞動(dòng)人事制度的改革引發(fā)的高職藝術(shù)院校的就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻，就業(yè)形勢(shì)很不樂(lè)觀。根據(jù)廣州媒體報(bào)道，近年來(lái)廣州美術(shù)學(xué)院高校就業(yè)率連續(xù)兩年排名倒數(shù)第三。而通過(guò)分析這兩年藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)，部分景觀設(shè)計(jì)類畢業(yè)生主動(dòng)創(chuàng)業(yè)，讓自主創(chuàng)業(yè)成為解決就業(yè)燃眉之急的有效途徑。據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)20%～30%的大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)。但是國(guó)內(nèi)高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)狀況仍處于整體比例較低、急需突破發(fā)展的階段。
1.高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)認(rèn)識(shí)不夠。
Schum-peter認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)指對(duì)企業(yè)組織實(shí)行新組合、新產(chǎn)品、新服務(wù)、新原材料來(lái)源、新生產(chǎn)方法、新市場(chǎng)和新的組織形式的措施。而高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生通常的短暫性的接單、培訓(xùn)、家庭作坊式等不能算真正的創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，因?yàn)樵诮鉀Q自身就業(yè)的同時(shí)，又能幫助其他人就業(yè)。并且創(chuàng)業(yè)要基于創(chuàng)新的基礎(chǔ)上才能釋放出潛力。
2.高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生的心理、能力、性格等主觀因素不夠。
主要體現(xiàn)在：缺乏創(chuàng)業(yè)心理準(zhǔn)備，對(duì)創(chuàng)業(yè)的艱難性和風(fēng)險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不足，心理承受能力較差；欠缺創(chuàng)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的注冊(cè)、管理、營(yíng)銷、融資等各方面知識(shí)不足；藝術(shù)類學(xué)生的性格比如與團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作能力，以及缺乏資金、缺乏市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)等因素也制約著創(chuàng)業(yè)的成功。
3.政府和高校的支持工作沒(méi)有做到位。
創(chuàng)業(yè)方面，政府的政策還不到位，沒(méi)有特別完善的政策系統(tǒng)做支撐，比如提供相應(yīng)的資金或者免稅政策等措施；同時(shí)市場(chǎng)環(huán)境也不是很充分。而且高校的引導(dǎo)教育不足，創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)施目前還停留在文件層面，很少有學(xué)校鼓勵(lì)且?guī)椭厴I(yè)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。學(xué)校的創(chuàng)業(yè)也只是停留在口號(hào)方面。盡管高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已有一段時(shí)間，但發(fā)展速度之慢，對(duì)經(jīng)濟(jì)的提高沒(méi)有什么作用。
三、開(kāi)展高職藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育
在越來(lái)越多的高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生面臨著就業(yè)壓力問(wèn)題的時(shí)候，必須改變高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)傳統(tǒng)的就業(yè)理念，從加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)始，引導(dǎo)和扶持高職景觀設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)行為。在教育中轉(zhuǎn)變就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的方式，通過(guò)實(shí)踐探索構(gòu)建高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系，提高高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力，通過(guò)創(chuàng)業(yè)教育提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)率，通過(guò)培養(yǎng)就業(yè)能力提高就業(yè)質(zhì)量。
1.創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)。
在越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，以如何提高高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生就業(yè)質(zhì)量與創(chuàng)業(yè)能力為目的，將當(dāng)今社會(huì)需求和未來(lái)社會(huì)發(fā)展對(duì)高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)人才應(yīng)具備的知識(shí)、能力和職業(yè)基本素養(yǎng)進(jìn)行分析，對(duì)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)行創(chuàng)新。改變傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，以加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為核心，構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)教育體系，采取就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的方式，對(duì)高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行引導(dǎo)和扶持。通過(guò)校企合作、項(xiàng)目式教學(xué)、教師工作室、學(xué)生工作坊等教學(xué)模式的創(chuàng)新改革，最終達(dá)到既有創(chuàng)新精神又有創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)的高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)人才目標(biāo)。
2.創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)展的內(nèi)容。
首先，分析我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)和高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的本質(zhì)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育課程建設(shè)中存在的問(wèn)題。以專業(yè)的創(chuàng)業(yè)課程改革的實(shí)踐活動(dòng)為線索，在分析、比較、總結(jié)國(guó)內(nèi)外職業(yè)藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)教育課程模式改革的經(jīng)驗(yàn)后，獲得具有中國(guó)特色、本土化的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育教改成果。其次，在教學(xué)中重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的專業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力、組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、意志品質(zhì)、進(jìn)取心和求知欲、敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)，建立具有促進(jìn)高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生就業(yè)，以及提升創(chuàng)業(yè)能力的教育課程體系，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性與主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生在掌握基本理論、知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)與提高學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力，努力使學(xué)生具有適應(yīng)不同工作環(huán)境與崗位要求的、穩(wěn)定的、可持續(xù)發(fā)展的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。
3.創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)展的思路。
開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育的途徑有很多，如培養(yǎng)高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)；加強(qiáng)高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和能力訓(xùn)練，提升學(xué)生的職業(yè)素能；營(yíng)建高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)真實(shí)職業(yè)的環(huán)境與平臺(tái)，掌握學(xué)生的職業(yè)能力；指導(dǎo)高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃與行為，學(xué)生以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)等。要不斷開(kāi)拓與優(yōu)化創(chuàng)業(yè)教育的開(kāi)展思路，全方位地促進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育的開(kāi)展，使學(xué)生具備多項(xiàng)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，提高創(chuàng)業(yè)成功的幾率。
4.創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施方法。
在教學(xué)中開(kāi)展理論教育與實(shí)踐教育相結(jié)合的提升就業(yè)質(zhì)量與創(chuàng)業(yè)能力教育的實(shí)踐模式。以全面提升學(xué)生就業(yè)質(zhì)量與創(chuàng)業(yè)能力為導(dǎo)向，對(duì)專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行整合創(chuàng)新。加強(qiáng)高職院校藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育建設(shè)策略的研究，包括校園精神、物質(zhì)層面的職業(yè)素養(yǎng)教育資源的開(kāi)發(fā)與利用；實(shí)踐教學(xué)、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的職業(yè)素養(yǎng)教育的研究與實(shí)踐；工學(xué)結(jié)合，校企合作育人條件下高職院校藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)類學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育建設(shè)的探討。如在教學(xué)中可開(kāi)設(shè)系列類似創(chuàng)業(yè)心理學(xué)、企業(yè)管理、公司運(yùn)作等方面的選修課程，滿足學(xué)生提升創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力的需要。以企業(yè)真實(shí)設(shè)計(jì)項(xiàng)目作為主要教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)“市場(chǎng)、企業(yè)、課堂”三位一體的教學(xué)場(chǎng)，“教師工作室、學(xué)生工作坊、實(shí)訓(xùn)室”三位一體的教學(xué)鏈的有效途徑，培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需要的“發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型”技術(shù)人才，全面提升學(xué)生綜合設(shè)計(jì)能力。同時(shí)在教學(xué)中利用課賽結(jié)合、以賽促教、課程對(duì)接的方式，提升學(xué)生的創(chuàng)新水平。以全面提升就業(yè)質(zhì)量與創(chuàng)業(yè)能力為導(dǎo)向，創(chuàng)新畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)模式。
四、特色與創(chuàng)新
1.從傳統(tǒng)的高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)教學(xué)模式中突圍，探索以就業(yè)與創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的教學(xué)模式。
變“傳統(tǒng)模擬設(shè)計(jì)課題”為“真實(shí)的企業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目”，提高學(xué)生高職藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)創(chuàng)新技能；變“傳統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)”為“畢業(yè)設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)”，提高高職景觀設(shè)計(jì)學(xué)生的職業(yè)技能；變“傳統(tǒng)學(xué)校教學(xué)場(chǎng)所”為“行業(yè)、企業(yè)、課堂”三位一體的教學(xué)場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入未來(lái)的職業(yè)場(chǎng)；變“傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)節(jié)”為“教師工作室、學(xué)生工作坊、實(shí)訓(xùn)室”三位一體的教學(xué)鏈，通過(guò)教、學(xué)、做形成職業(yè)能力，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
2.校企雙師指導(dǎo)，以企業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)為載體的“項(xiàng)目參與式”創(chuàng)業(yè)教學(xué)方法的探索。
目前，高職院校的畢業(yè)生幾乎都存在工作過(guò)程中技能不過(guò)關(guān)、不能適應(yīng)工作環(huán)境的情況。為了畢業(yè)生能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，具備一定的實(shí)際操作能力，學(xué)校與企業(yè)應(yīng)進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目及工學(xué)結(jié)合市場(chǎng)化方式改革教學(xué)方法，學(xué)校教師與企業(yè)能工巧匠共同培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力，突出教學(xué)成果，提升學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。這樣，學(xué)生既具備一定的理論素養(yǎng)，同時(shí)具備實(shí)際操作能力，在工作過(guò)程中一定可以得到用人單位的認(rèn)可。
3.確立以就業(yè)與創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向和核心的設(shè)計(jì)師職業(yè)素能，提升課程內(nèi)容。
課程內(nèi)容應(yīng)以就業(yè)和創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以提高設(shè)計(jì)師職業(yè)素能為目標(biāo)，將其內(nèi)化在校企合作模式下高職院校藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)類學(xué)生職業(yè)素能教育過(guò)程中，找到職業(yè)素能教育教學(xué)和社會(huì)相結(jié)合的切入點(diǎn)，為創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的人才培養(yǎng)提供理論依據(jù)和實(shí)踐范本。
4.形成一個(gè)全面強(qiáng)化提高學(xué)生綜合設(shè)計(jì)能力的畢業(yè)設(shè)計(jì)，整合教學(xué)環(huán)節(jié)。
在教學(xué)過(guò)程中，不斷提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，將創(chuàng)業(yè)融入學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)之中，實(shí)現(xiàn)兩者的結(jié)合，從而創(chuàng)新基于就業(yè)與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)模式，以期全面提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。
五、結(jié)語(yǔ)
隨著城市化的發(fā)展和擴(kuò)張，城市周邊的原有生態(tài)環(huán)境遭到破壞，使得生態(tài)自然環(huán)境成為一種稀缺的資源。生態(tài)度假旅游成為人們親近大自然的主要方式，這使得生態(tài)度假村的需求量不斷增大。但是就目前度假村景觀設(shè)計(jì)現(xiàn)狀來(lái)看，很多度假村在建設(shè)過(guò)程中缺乏合理的設(shè)計(jì)理念，外加人為對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的破壞，導(dǎo)致這些度假村無(wú)法滿足人們的度假需求，構(gòu)建全面協(xié)調(diào)的生態(tài)度假村成為當(dāng)前旅游業(yè)發(fā)展的主要趨勢(shì)。本文就生態(tài)設(shè)計(jì)方法在度假村景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用進(jìn)行分析。
關(guān)鍵詞：
生態(tài)設(shè)計(jì)方法；度假村；景觀設(shè)計(jì)；應(yīng)用
近年來(lái)，經(jīng)濟(jì)水平不斷提升，旅游成為很多人選擇的一種休閑方式，一定程度上促進(jìn)了旅游業(yè)的發(fā)展。在很多旅游景點(diǎn)附近出現(xiàn)了規(guī)模化的旅館，這些旅館業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了度假村的全面發(fā)展。度假村在發(fā)展的過(guò)程中面臨著較大的競(jìng)爭(zhēng)力，主要因?yàn)楹芏喽燃俅宥际呛?jiǎn)單的依靠人文景觀和自然景觀來(lái)吸引游客，隨著游客需求的不斷擴(kuò)展，對(duì)于旅游景點(diǎn)的設(shè)計(jì)有了更高的要求。度假村要想在發(fā)展中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位，就應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的引導(dǎo)方式，強(qiáng)化景點(diǎn)的娛樂(lè)性和舒適性，才能夠吸引更多的游客。生態(tài)設(shè)計(jì)理念在度假村景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用不僅能夠增強(qiáng)景觀的舒適性，還能夠給人們帶來(lái)健康的環(huán)境。
一、我國(guó)度假村景觀設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀分析
以休閑娛樂(lè)為主要服務(wù)項(xiàng)目的度假村是我國(guó)現(xiàn)代旅游發(fā)展的主要趨勢(shì)。景觀設(shè)計(jì)作為度假村整體設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要組成部分，對(duì)于整個(gè)度假村的形象和吸引力起到重要的作用。與國(guó)外的度假村相比較，我國(guó)的度假村在景觀設(shè)計(jì)方面還存在較大的差距。就目前我國(guó)度假村的發(fā)展來(lái)看，人文景觀占據(jù)整個(gè)景觀的比例較大，生態(tài)景觀相對(duì)較少，并且度假村中缺乏娛樂(lè)性的場(chǎng)所，對(duì)人們的吸引力大大降低。還存在旅游設(shè)備不完善，建筑風(fēng)格單一，景觀環(huán)境質(zhì)量低下等多種問(wèn)題，針對(duì)這種現(xiàn)狀，需要將生態(tài)設(shè)計(jì)理念應(yīng)用到度假村的景觀設(shè)計(jì)中，來(lái)解決現(xiàn)有的度假村環(huán)境問(wèn)題。但是對(duì)于生態(tài)設(shè)計(jì)理念的認(rèn)識(shí)，很多人存在錯(cuò)誤的理解，單純的認(rèn)為生態(tài)設(shè)計(jì)理念是純科學(xué)的設(shè)計(jì)方法，僅僅依賴?yán)碚撝R(shí)和科學(xué)技術(shù)就能夠?qū)崿F(xiàn)，所以不必要花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐探討。很多設(shè)計(jì)師只是將生態(tài)設(shè)計(jì)的理念表現(xiàn)在口頭上，沒(méi)有通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明。此外，我國(guó)的生態(tài)設(shè)計(jì)方面缺乏團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，缺乏先進(jìn)的設(shè)計(jì)理論作為指導(dǎo)，沒(méi)有建立行業(yè)交流的平臺(tái)，導(dǎo)致在具體的實(shí)踐中設(shè)計(jì)人員之間的觀念都是分崩離析，無(wú)法統(tǒng)一。為此，需要借鑒國(guó)外的先進(jìn)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，利用國(guó)外的成功設(shè)計(jì)實(shí)踐引導(dǎo)我國(guó)度假村景觀設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境和自然景觀的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、度假村景觀設(shè)計(jì)中對(duì)生態(tài)設(shè)計(jì)法的應(yīng)用分析
（一）生態(tài)設(shè)計(jì)法在度假村建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
為了改變我國(guó)度假村設(shè)計(jì)中建筑設(shè)計(jì)形式單一化的現(xiàn)狀，需要將生態(tài)設(shè)計(jì)理念應(yīng)用到建筑設(shè)計(jì)中，促進(jìn)建筑形式的多樣化。無(wú)論是建筑形態(tài)的設(shè)計(jì)方面，還是建筑材料的選擇上，都應(yīng)該應(yīng)用生態(tài)設(shè)計(jì)方法，使整個(gè)建筑凸顯原生態(tài)的魅力，又具有現(xiàn)代建筑的特色。
1、建筑形態(tài)設(shè)計(jì)
在設(shè)計(jì)建筑的形態(tài)時(shí)，需要將建筑的形態(tài)同環(huán)境發(fā)展相契合，加強(qiáng)對(duì)建筑高度和建筑面積的控制。建筑形態(tài)要與當(dāng)?shù)氐淖匀粴夂蛳噙m應(yīng)。建筑的主要目的是為人們提供休息的環(huán)境和生存的空間，能夠表達(dá)人們的精神需求，所以說(shuō)，建筑承載著物質(zhì)和文化的雙重功能。作為建筑設(shè)計(jì)人員，在進(jìn)行設(shè)計(jì)的過(guò)程中，不僅需要考慮到建筑的施工功能，同時(shí)還應(yīng)該將自身對(duì)自然環(huán)境的理解以及地域文化的理解表達(dá)在建筑中，通過(guò)這些層面的理解體現(xiàn)建筑的形態(tài)美和形式美。通過(guò)生態(tài)理念、以及理念和生態(tài)技術(shù)三者之間的結(jié)合，賦予建筑一種獨(dú)特的邏輯思考。生態(tài)建筑在創(chuàng)作的過(guò)程中根據(jù)不同的地區(qū)、氣候和地勢(shì)等因素，會(huì)有不同的立面和肌理。首先，建筑形態(tài)的設(shè)計(jì)需要和地形、地貌相結(jié)合，在建筑選址和布局上可以借助于傳統(tǒng)建筑選址營(yíng)造理念，根據(jù)地形的面積和功能要求確定建筑體量，同時(shí)根據(jù)環(huán)境要求確定建筑的高度。通過(guò)這樣的設(shè)計(jì)不僅可以滿足建筑的功能要求，同時(shí)還能夠節(jié)約土地資源，對(duì)建筑施工周邊的環(huán)境還能夠起到一定的保護(hù)作用。其次，建筑形態(tài)的設(shè)計(jì)需要和當(dāng)?shù)氐臍夂蛳噙m應(yīng)。氣候是影響建筑形態(tài)設(shè)計(jì)的主要因素，根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蚨臎龌蛘呤嵌湎臒岬奶卣髟O(shè)計(jì)建筑主體的朝向，有利于建筑在內(nèi)部潮濕的季節(jié)獲取足夠的陽(yáng)光，從而實(shí)現(xiàn)建筑節(jié)能的目的。
2、建筑高度和面積的控制
旅游度假村和城市景觀的不同之處在于綠地面積占據(jù)比例較大，房屋密度大，建筑總體面積占據(jù)的比例相對(duì)較小。為了確保度假村的自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，需要在建筑設(shè)計(jì)中對(duì)高度進(jìn)行控制，比如，韓國(guó)慶州波門湖旅游度假村在開(kāi)發(fā)時(shí)，對(duì)建筑的各個(gè)部位高度進(jìn)行計(jì)算和控制，包括樓房高度、廣告牌以及標(biāo)志物的高度等，通過(guò)對(duì)這些物體的高度進(jìn)行控制，促進(jìn)度假村景觀的協(xié)調(diào)性。同時(shí)建筑設(shè)計(jì)還應(yīng)該根據(jù)氣候特征進(jìn)行設(shè)計(jì)，建筑風(fēng)格的確定也需要根據(jù)地域文化來(lái)確定。
3、建筑布局的規(guī)劃
我國(guó)傳統(tǒng)的建筑選址通常是按照風(fēng)水理論進(jìn)行選址，“背水面水、負(fù)陰抱陽(yáng)”是傳統(tǒng)建筑選擇的格局，具備這些要求的地址有利于形成良好的生態(tài)和氣候，與現(xiàn)生態(tài)化思想相契合。在作為度假村的建筑進(jìn)行規(guī)劃時(shí)，需要有建筑內(nèi)部設(shè)計(jì)的初步構(gòu)想，建筑及其內(nèi)部設(shè)計(jì)不僅要具有實(shí)用，同時(shí)還是整個(gè)度假村的主要產(chǎn)品，影響著整個(gè)度假村的整體形象。度假村的建筑風(fēng)格與眾不同，能夠讓居住者產(chǎn)生高級(jí)的情感體驗(yàn)。此外，度假村的各個(gè)部分應(yīng)該相互統(tǒng)一，相互補(bǔ)充。建筑標(biāo)志和建筑內(nèi)部的用具應(yīng)該和建筑物的特點(diǎn)相協(xié)調(diào)，建筑的色彩設(shè)計(jì)必須襯托出建筑的風(fēng)格。
（二）生態(tài)設(shè)計(jì)法在度假村環(huán)境設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
基于生態(tài)設(shè)計(jì)理念下的度假村環(huán)境建設(shè)，能夠提升度假村的自我更新能力。生態(tài)設(shè)計(jì)方法不僅不會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞，同時(shí)又有利于人類的健康發(fā)展。當(dāng)前度假村環(huán)境景觀設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循藝術(shù)性、科學(xué)性和社會(huì)性之間的平衡統(tǒng)一性。度假村的景觀是一個(gè)綜合體，它需要具備社會(huì)功能，還應(yīng)該遵循自然規(guī)律和生態(tài)原則。在景觀設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)師注重的方式不同，設(shè)計(jì)觀念也會(huì)有所不同，只有達(dá)到這些因素的平衡，才能夠增強(qiáng)景觀設(shè)計(jì)的生命力。度假村的設(shè)計(jì)需要基于自然斑塊的設(shè)計(jì)要求，才能夠使其場(chǎng)地景觀的吸引力得以提升。例如，在綠地園林設(shè)計(jì)過(guò)程中，需要保持灌木、鮮花和草坪的合理布局，并且設(shè)計(jì)一些具有裝飾性的特色水域，如河流和池塘等，通過(guò)室外環(huán)境的合理布局和設(shè)計(jì)才能使度假村的外部區(qū)域猶如園林景觀，為人們提供舒適的生活場(chǎng)所。
結(jié)束語(yǔ)：
良好的度假村景觀設(shè)計(jì)需要具備充分的資源利用藝術(shù)水準(zhǔn)以及良好的經(jīng)濟(jì)效益。景觀設(shè)計(jì)人員擔(dān)負(fù)著自然環(huán)境和生活環(huán)境相協(xié)調(diào)的重要使命，為此，設(shè)計(jì)人員應(yīng)該清楚的理解生態(tài)設(shè)計(jì)的重要性，重視景觀設(shè)計(jì)中生態(tài)設(shè)計(jì)實(shí)踐，為大家營(yíng)造一個(gè)具有活力的度假氛圍。此外，度假村在規(guī)劃上要做到利用基地自然地理?xiàng)l件，因地制宜，減少地形開(kāi)挖對(duì)自然環(huán)境的破壞，同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)建筑施工地的控制，充分節(jié)約土地，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的完整性，實(shí)現(xiàn)度假村整體設(shè)計(jì)的協(xié)調(diào)性發(fā)展。
作者：陶穎 單位：黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞：園林植物種植設(shè)計(jì)；教學(xué)改革；實(shí)踐
中圖分類號(hào) G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)a A 文章編號(hào) 1007-7731（2017）01-0111-03
《園林植物種植設(shè)計(jì)》是塔里木大學(xué)園林專業(yè)必修的核心專業(yè)課，課程開(kāi)設(shè)在本科大三學(xué)年第一學(xué)期，共64學(xué)時(shí)，其中理論教學(xué)40學(xué)時(shí)，設(shè)計(jì)實(shí)踐24學(xué)時(shí)，課程教學(xué)實(shí)習(xí)5d。該課程的主要任務(wù)是通過(guò)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生了解園林植物的觀賞特性，掌握科學(xué)的規(guī)劃設(shè)計(jì)程序，重要的植物選擇配植原則、基本配植方式、配植的藝術(shù)原理以及不同園林植物景觀空間的塑造設(shè)計(jì)方法和技能，提高學(xué)生在園林植物配置理論和實(shí)踐操作的能力；使學(xué)生能夠在城市綠化建設(shè)中根據(jù)場(chǎng)地的實(shí)際情況制定科學(xué)合理的植物種植規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，繪制規(guī)范的種植規(guī)劃及設(shè)計(jì)圖，并能進(jìn)行設(shè)計(jì)效果的表達(dá)；能識(shí)讀并繪制常規(guī)方案的種植施工圖，最終為特定園林項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)施服務(wù)[1]。
學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生最終要走入社會(huì)，必須滿足公司企業(yè)及單位的專業(yè)要求，只有使學(xué)生畢業(yè)后不再經(jīng)過(guò)社會(huì)培訓(xùn)就能勝任植物種植設(shè)計(jì)的工作，才能得到就職單位的認(rèn)可。要在教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)有所用，使學(xué)習(xí)的知識(shí)符合公司單位的需求，就必須在教學(xué)中打破常規(guī)，進(jìn)行教學(xué)改革[2]。筆者通過(guò)與從事專業(yè)實(shí)踐工作的畢業(yè)生、景觀工程企業(yè)負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目管理人員、同類院校的專業(yè)教師、在校專業(yè)學(xué)生的交流與反饋的基礎(chǔ)上，根據(jù)課程綜合性強(qiáng)，實(shí)踐性強(qiáng)及實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)《園林植物種植設(shè)計(jì)》課程的實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行了改革。
1 實(shí)踐教學(xué)體系的改革
教學(xué)體系改革之前，課程理論教學(xué)和設(shè)計(jì)實(shí)踐采用的是穿插布置的形式，3次設(shè)計(jì)實(shí)踐分別安排在理論教學(xué)的前期、中期及末期。實(shí)際教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)于每一次的設(shè)計(jì)實(shí)踐都須用到課程的全部知識(shí)，在沒(méi)有接受完整理論教學(xué)的情況下讓學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)踐會(huì)出現(xiàn)很多基礎(chǔ)性的問(wèn)題，教師在指導(dǎo)時(shí)也會(huì)很吃力，因?yàn)檫@些問(wèn)題所涉及的專業(yè)知識(shí)在設(shè)計(jì)實(shí)踐時(shí)的確還未講授。改革后，采取先理論講授再設(shè)計(jì)實(shí)踐，二者分別集中的教學(xué)體系，使教師和學(xué)生獲得完整清晰的教學(xué)節(jié)奏，同時(shí)這也符合先理論再實(shí)踐的基本教學(xué)規(guī)律，也更有利于教學(xué)工作的安排和開(kāi)展，提升教學(xué)質(zhì)量。
2 設(shè)計(jì)實(shí)踐內(nèi)容的改革
2.1 設(shè)計(jì)實(shí)踐主題的調(diào)整 在多次與從事園林項(xiàng)目實(shí)踐的畢業(yè)生及園林設(shè)計(jì)施工企業(yè)負(fù)責(zé)人交流的前提下，選擇了公共綠地、道路綠地、居住區(qū)綠地3個(gè)設(shè)計(jì)主題讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐，每個(gè)設(shè)計(jì)主題課內(nèi)安排8學(xué)時(shí)，以盡可能地給學(xué)生和教師提供必要的設(shè)計(jì)互動(dòng)與評(píng)講交流時(shí)間（見(jiàn)表1）。每個(gè)設(shè)計(jì)主題都設(shè)置了可讓學(xué)生實(shí)地踏查和分析的真實(shí)場(chǎng)地，同時(shí)采取場(chǎng)地面積逐漸變大、設(shè)計(jì)內(nèi)容逐步增多、繪圖要求逐級(jí)提高的方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)“導(dǎo)入―熟知―掌握”的學(xué)習(xí)過(guò)程。
2.2 增加植物種植設(shè)計(jì)規(guī)范方面內(nèi)容 在以往的種植設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中，多考察學(xué)生在方案中植物選擇的合理性及對(duì)配植藝術(shù)的理解與掌握，并沒(méi)有對(duì)設(shè)計(jì)方案之中所涉及到的相關(guān)規(guī)范有特別要求。而在多年的環(huán)境建設(shè)實(shí)踐中，從國(guó)家行政管理部門到地方政府，都因地制宜的總結(jié)和提出了關(guān)于植物選擇和配置的原則性規(guī)定和要求，如《城市綠地設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50420-2007）、《公園設(shè)計(jì)規(guī)范》（CJJ48-92）、《城市道路綠化規(guī)劃與設(shè)計(jì)規(guī)范》（CJJ75-97）、《居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)導(dǎo)則》（2006）等。學(xué)生沒(méi)有了解和熟悉這些規(guī)范，剛進(jìn)入企業(yè)單位參與實(shí)踐就會(huì)覺(jué)得不適應(yīng)。因此，在課程專項(xiàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐中，特別增加了有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范及指導(dǎo)性文件的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生盡早熟悉植物景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐的相關(guān)規(guī)范和要求。
2.3 重視當(dāng)?shù)孛缙钥商峁┑膱@林植物種類，關(guān)注新優(yōu)園林植物品種的學(xué)習(xí)和應(yīng)用 植物材料是植物種植設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)與必備，也是園林種植設(shè)計(jì)創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的體現(xiàn)。學(xué)生在進(jìn)行《園林樹(shù)木學(xué)》《園林花卉學(xué)》課程學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)接觸到幾百種植物，但進(jìn)入公司企業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐時(shí)才發(fā)現(xiàn)可用的植物種類遠(yuǎn)沒(méi)有教科書中那么豐富，當(dāng)?shù)孛缙运芴峁┑闹参锓N類成為種植設(shè)計(jì)中植物豐富度的決定性因素，這也是因?yàn)榈赜颉⒓夹g(shù)及市場(chǎng)因素所決定的。因此，在課程后期的設(shè)計(jì)實(shí)踐時(shí)，要有意識(shí)的引導(dǎo)并要求學(xué)生去收集和了解園林苗木生產(chǎn)企業(yè)的植物種類信息、規(guī)格及價(jià)格等重要因素，并以此制作新疆地區(qū)常用園林植物資源信息數(shù)據(jù)庫(kù)，使設(shè)計(jì)訓(xùn)練更貼近于實(shí)際。另外，隨著各地園林科研院所，高校以及相關(guān)商業(yè)公司加大了對(duì)園林植物新品種的培育和引種力度，這些機(jī)構(gòu)每年都會(huì)向市場(chǎng)上推出一批較為成熟的園林植物新品種。作為專業(yè)教師必須及時(shí)關(guān)注這些市場(chǎng)上出現(xiàn)的新型園林植物品種，了解其生長(zhǎng)特性、觀賞特點(diǎn)、適用場(chǎng)所及市場(chǎng)價(jià)格等信息，及時(shí)地向?qū)W生介紹其中的優(yōu)秀品種，由此拓展學(xué)生專業(yè)視野，使其掌握更多的應(yīng)用植物種類信息，使學(xué)生在以后的實(shí)踐過(guò)程中學(xué)會(huì)自我選擇與創(chuàng)新，能夠設(shè)計(jì)出緊跟時(shí)展、滿足市場(chǎng)需求、生態(tài)功能強(qiáng)大、觀賞效果新穎的園林景觀。
3 實(shí)踐教學(xué)方法的改革
3.1 重視場(chǎng)地現(xiàn)狀踏查與分析的指導(dǎo) 對(duì)設(shè)計(jì)場(chǎng)地現(xiàn)狀的測(cè)量、踏查及分析是進(jìn)行植物種植設(shè)計(jì)的重要前提。設(shè)計(jì)師對(duì)場(chǎng)地的理解和對(duì)其精神的感悟完全依靠圖紙是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須通過(guò)至少一次最好多次的現(xiàn)場(chǎng)踏察才能對(duì)場(chǎng)地及其環(huán)境有個(gè)透徹的理解，從而把握?qǐng)龅氐母杏X(jué)，把握?qǐng)龅嘏c周圍區(qū)域的關(guān)系，全面領(lǐng)會(huì)場(chǎng)地基本狀況及特征[3]。在課程實(shí)踐教學(xué)中，改變以往采用各種條件都設(shè)定好的虛擬場(chǎng)地讓學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)的做法。每次設(shè)計(jì)任務(wù)我們會(huì)選擇一塊具有代表性的真實(shí)場(chǎng)地，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪、踏查與調(diào)研，重點(diǎn)對(duì)與植物配置有關(guān)的自然條件、人工設(shè)施、環(huán)境條件、視覺(jué)質(zhì)量等因素進(jìn)行現(xiàn)狀分析，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析圖的繪制和標(biāo)注方法。
3.2 從自然中學(xué)習(xí)，從現(xiàn)實(shí)優(yōu)秀案例中學(xué)習(xí)，提高學(xué)生植物配置技能
3.2.1 向大自然學(xué)習(xí) 大自然是園林植物景觀設(shè)計(jì)創(chuàng)作的源泉，師法自然是的植物景觀設(shè)計(jì)的科學(xué)途徑。自然界中豐富多彩的植物景觀及其構(gòu)成形式為園林設(shè)計(jì)實(shí)踐提供靈感，對(duì)于植物景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和借鑒性[4]。有目的地借b地域優(yōu)美的自然群落的景觀，對(duì)體現(xiàn)當(dāng)?shù)刂参锞坝^特色，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在為期5d的課程教學(xué)實(shí)習(xí)中，安排2d時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去，發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的植物群落，便指導(dǎo)學(xué)生利用坐標(biāo)紙將群落的水平結(jié)構(gòu)、垂直結(jié)構(gòu)、植物種類、群落外貌等信息進(jìn)行測(cè)繪記錄、拍照，以便作為種植設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)借鑒的資料。
3.2.2 向優(yōu)秀的植物景觀配植實(shí)例學(xué)習(xí) 在向大自然學(xué)習(xí)的同時(shí)，讓學(xué)生深入城市公園、道路綠地、濱水綠地、居住區(qū)綠地、庭院花園中，尋找優(yōu)秀的植物景觀配植實(shí)例并進(jìn)行測(cè)繪記錄。
3.2.3 對(duì)經(jīng)典的植物配置案例進(jìn)行臨摹 采用課余作業(yè)的形式，讓學(xué)生對(duì)經(jīng)典的植物配置案例進(jìn)行圖紙臨摹，學(xué)生可以選擇原版臨摹，也可以在原版的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新。交圖時(shí)按照臨摹質(zhì)量及是否有創(chuàng)新進(jìn)行評(píng)分，并將分?jǐn)?shù)納入課程總評(píng)考核體系。通過(guò)此種教學(xué)方式的實(shí)踐，能夠快速有效的使學(xué)生熟悉植物藝術(shù)配置的基本模式，感知植物個(gè)體在空間平面中的布置結(jié)構(gòu)，了解植物景觀圖紙表現(xiàn)的基本規(guī)范和技法，積累配置經(jīng)驗(yàn)與技巧，增加課程學(xué)習(xí)的興趣和信心。
3.3 評(píng)圖交流教學(xué)法 對(duì)于一次設(shè)計(jì)實(shí)踐，8個(gè)課時(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大量的設(shè)計(jì)制圖工作需要學(xué)生在課下完成。在有限的課時(shí)中，安排充分的時(shí)間給學(xué)生評(píng)圖，通過(guò)面對(duì)面的評(píng)講和交流，充分了解學(xué)生的設(shè)計(jì)想法，及時(shí)糾正出現(xiàn)的設(shè)計(jì)錯(cuò)誤，鼓勵(lì)出現(xiàn)的設(shè)計(jì)亮點(diǎn)，引導(dǎo)正確的的設(shè)計(jì)構(gòu)思及進(jìn)度。評(píng)圖的過(guò)程中，可以有針對(duì)性的講授課堂上沒(méi)有深入探討的專題內(nèi)容，因?yàn)闆](méi)有課堂教學(xué)的拘謹(jǐn)，在輕松的氣氛中，學(xué)生更容易理解和接受。評(píng)圖教學(xué)中，教師要與每一位學(xué)生交流，主動(dòng)與學(xué)生交流，特別是那些富有設(shè)計(jì)想法但性格較靦腆的同學(xué)，給予他們充分的肯定和鼓勵(lì)，激發(fā)他們的設(shè)計(jì)潛力。
3.4 肯定和鼓勵(lì)教學(xué)法 實(shí)踐表明，采取肯定與鼓勵(lì)教學(xué)的方式，是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)其創(chuàng)新思維與調(diào)動(dòng)其潛在能力、提高學(xué)習(xí)積極性的重要方法。對(duì)于設(shè)計(jì)類課程，肯定與鼓勵(lì)是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)熱情，提升設(shè)計(jì)興趣必不可少的一種方式[5]。肯定和鼓勵(lì)教學(xué)主要應(yīng)用在課程設(shè)計(jì)實(shí)踐過(guò)程中，如在對(duì)其設(shè)計(jì)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)時(shí)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)，并著重表?yè)P(yáng)與肯定，對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新和改變進(jìn)行鼓勵(lì)和贊賞――即使構(gòu)思還很不成熟，對(duì)其不足或錯(cuò)誤也要以委婉的方式表達(dá)，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，激發(fā)其對(duì)專業(yè)的求知欲望與學(xué)習(xí)熱情。
3.5 主動(dòng)與園林實(shí)踐一線人員交流，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué) 除以上教學(xué)方法外，帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)與在園林實(shí)踐工作一線的管理者，設(shè)計(jì)師、工程技術(shù)人員、苗圃企業(yè)負(fù)責(zé)人等進(jìn)行交流，采用現(xiàn)場(chǎng)講座教學(xué)的方式，請(qǐng)他們介紹專業(yè)領(lǐng)域市場(chǎng)的的發(fā)展、新動(dòng)態(tài)及相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生了解行業(yè)前沿的資訊、技術(shù)規(guī)范以及施工技術(shù)手段，使學(xué)生了解課程所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作的關(guān)系，幫助學(xué)生加深對(duì)課程知識(shí)的識(shí)記與理解，同時(shí)也有助于學(xué)生把握課程在專業(yè)領(lǐng)域中的定位以及自己在日后學(xué)習(xí)和就業(yè)的方向。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞：商業(yè)建筑；餐飲設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)方法
本文基于可持續(xù)發(fā)展理論，以商業(yè)建筑中的餐飲為研究對(duì)象，從環(huán)境友好的角度，對(duì)商業(yè)建筑餐飲產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)，降低餐飲企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本，為商業(yè)建筑中的生態(tài)餐飲的可持續(xù)發(fā)展提供參考和借鑒。
1.商業(yè)建筑中的生態(tài)餐飲的現(xiàn)狀分析
商業(yè)建筑中經(jīng)營(yíng)的餐飲產(chǎn)品存在沒(méi)有考慮到當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)和商業(yè)特色，沒(méi)有對(duì)產(chǎn)品的整個(gè)生命周期進(jìn)行全程質(zhì)量監(jiān)控等情況，在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)中存在一些不利于發(fā)展的因素，帶來(lái)一系列的環(huán)境問(wèn)題.
2.在商業(yè)建筑中對(duì)生態(tài)餐飲建筑的要求
生態(tài)餐廳的設(shè)計(jì)需要綜合運(yùn)用建筑學(xué)、園林學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識(shí)。目前國(guó)內(nèi)大部分生態(tài)餐廳都處在行業(yè)發(fā)展的初期，對(duì)生態(tài)餐廳內(nèi)涵的理解還比較模糊，部分餐廳僅僅停留在概念炒作的層面上，與傳統(tǒng)餐廳不同之處僅僅是建在溫室內(nèi)，多了一些景觀植物而已。這樣的餐廳稱其為“陽(yáng)光餐廳”也許更為合適。生態(tài)餐廳設(shè)計(jì)多采用綠色建筑，建筑單體利用場(chǎng)地自然條件，合理考慮建筑朝向充分利用自然通風(fēng)和天然采光，減少使用空調(diào)和人工照明提高建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的保溫隔熱性能，采用由高效保溫材料制成的復(fù)合墻體和屋面、及密封保溫隔熱性能好的門窗，采用有效的遮陽(yáng)措施；采用光能調(diào)控和計(jì)量系統(tǒng)。根據(jù)溫室主體的高度和平面圖尺寸進(jìn)行餐廳內(nèi)部的建筑設(shè)計(jì)，我們可以在生態(tài)餐廳內(nèi)部建設(shè)二層夾層，用來(lái)增加就餐面積和就餐位，提高土地的利用效率。內(nèi)部建筑裝修風(fēng)格，可以設(shè)計(jì)為中外建筑風(fēng)格、當(dāng)?shù)孛窬咏ㄖ蛊涑蔀樯鷳B(tài)餐廳的一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景，還要增加當(dāng)?shù)氐囊恍┙ㄖL(fēng)格，比如蒙古包、藏居、竹樓竹屋等等。
3.早期的溫室生態(tài)餐廳的設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題
生態(tài)餐廳由周邊環(huán)境、溫室建筑、室內(nèi)道路、餐飲設(shè)施、園林景觀多種元素綜合構(gòu)成，反映的不是各構(gòu)成元素的獨(dú)立效果，而是相關(guān)元素組成的復(fù)合效應(yīng)。下面結(jié)合溫室生態(tài)餐廳的幾個(gè)構(gòu)成因素簡(jiǎn)單探討一下溫室生態(tài)餐廳設(shè)計(jì)中應(yīng)注重的幾個(gè)方面。
3.1溫室建筑
早期建設(shè)的生態(tài)餐廳主要是利用生產(chǎn)型溫室輔以景觀設(shè)計(jì)而建造的，溫室外觀造型簡(jiǎn)單，形式單一，溫室高度、跨度及開(kāi)間較小，給餐廳內(nèi)整體布局和空間利用率帶來(lái)很大的局限性，無(wú)法配置大型園林植物，體現(xiàn)不出景觀的層次感，不利于生態(tài)餐廳的景觀布置和功能分區(qū)。
3.2 園林景觀
生態(tài)餐廳是景觀主題餐廳，景觀區(qū)占整個(gè)餐廳面積的35%左右，是生態(tài)餐廳的特色功能區(qū)。景觀設(shè)計(jì)與景觀植物養(yǎng)護(hù)的好壞直接關(guān)系到就餐環(huán)境的品位和對(duì)顧客的吸引力，是生態(tài)餐廳的點(diǎn)睛之筆。在之前的很長(zhǎng)一部分時(shí)間里，這一方面是被忽視的，并沒(méi)有受到足夠的重視，園林景觀的設(shè)計(jì)并沒(méi)有結(jié)合餐飲建筑的實(shí)際需要，以及飲食者的觀賞角度來(lái)考慮，而是簡(jiǎn)單盲目。有很大一部分是應(yīng)付的成分。并沒(méi)有使園林景觀起到其應(yīng)有的作用。
4.關(guān)于商業(yè)建筑中的生態(tài)餐飲方面的改進(jìn)意見(jiàn)
4.1生態(tài)餐飲的安全性
作為公共場(chǎng)所，生態(tài)餐廳的溫室設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮結(jié)構(gòu)的安全性，各種傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的可靠性以及覆蓋材料的防火阻燃性。溫室結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)餐廳風(fēng)格和功能分區(qū)的需要分別設(shè)計(jì)，覆蓋材料的選擇不必過(guò)分考慮材料對(duì)室內(nèi)的遮光與否，而應(yīng)考慮結(jié)構(gòu)和材料對(duì)室內(nèi)景觀的貢獻(xiàn)，以及場(chǎng)所內(nèi)環(huán)境對(duì)人的適宜性。頂部覆蓋材料應(yīng)以防滴露、保溫性能好的PC板為主，側(cè)立面為美觀起見(jiàn)可采用單層或雙層中空玻璃幕墻。溫室室內(nèi)根據(jù)不同功能區(qū)對(duì)光照、溫濕度調(diào)控要求，進(jìn)行分區(qū)隔斷設(shè)計(jì)，合理設(shè)計(jì)自然通風(fēng)降溫系統(tǒng)，以降低日常運(yùn)行能耗，樹(shù)立溫室綠色節(jié)能新印象。
4.2園林景觀與生態(tài)餐廳建筑的相互適應(yīng)
近幾年來(lái)隨著生態(tài)化的高度興起，園林景觀似乎在各個(gè)方面都開(kāi)始發(fā)揮著前所未有的作用，起到越來(lái)越必不可少的價(jià)值。商業(yè)建筑中生態(tài)餐廳也慢慢意識(shí)到園林景觀能夠?yàn)槠鋷?lái)的驚人改變，于是開(kāi)始被越來(lái)越廣泛又熟練用到其中。生態(tài)餐廳的園林景觀設(shè)計(jì)要注重與餐飲文化相結(jié)合，景觀植物的選擇與布置要與餐廳功能分區(qū)相協(xié)調(diào)，高大的植物如香蕉、椰樹(shù)類可以布在地勢(shì)較低的水系邊，喜光的瓜果蔬菜可以布在光線較好的溫室四周，蔓生的綠植可以設(shè)支架或爬延于生態(tài)雅間之上，矮小的耐蔭花草植物可以配植于架子下和高大植物下，創(chuàng)造一個(gè)全方位、立體的景觀。各類不同建筑風(fēng)格的生態(tài)餐廳都會(huì)選擇能夠與自身建筑風(fēng)格相互融合和適應(yīng)的景觀形式來(lái)增加其建筑立面的豐富程度，并且盡可能的為在里面就餐的人們提供各個(gè)方位的優(yōu)美園林景觀，一邊吃一邊欣賞，更加體現(xiàn)了生態(tài)餐飲的真正意義。
4.3商業(yè)建筑中的生態(tài)餐廳要保證其餐飲質(zhì)量
生態(tài)餐廳的核心功能是為顧客提供餐飲服務(wù)，生態(tài)餐廳的設(shè)計(jì)必須符合餐飲經(jīng)營(yíng)的流程。餐飲服務(wù)與業(yè)主的經(jīng)營(yíng)利益密切相關(guān)，餐飲服務(wù)的質(zhì)量決定了餐廳的經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)和可持續(xù)發(fā)展。中國(guó)人講究吃，喜歡美食，餐廳設(shè)計(jì)的本源是要能很好的激發(fā)人的食欲，同時(shí)賦于“吃”一定的文化內(nèi)涵。生態(tài)餐廳提倡“生態(tài)文化”，環(huán)境舒適，優(yōu)美只是對(duì)生態(tài)餐廳要求的很小一部分，更重要的是要滿足生態(tài)方面的各項(xiàng)要求，如使用綠色建筑材料，提供有機(jī)生態(tài)食品，使用可降解原料和餐具，使用過(guò)氧化氫、臭氧等非毒性洗滌劑和殺毒劑預(yù)防各類污染，對(duì)殘羹廢渣、包裝材料等廢棄物循環(huán)再利用，盡量使用太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)帷⑿⌒退堋⑸镔|(zhì)能等可再生能源并在設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)、烹調(diào)等方面采取節(jié)能措施；制定綠色服務(wù)規(guī)范，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)等。餐廳也可適時(shí)舉辦“瓜果藝術(shù)節(jié)”、“珍奇植物展”以及其它主題活動(dòng)，顧客能食用溫室中生產(chǎn)出的無(wú)公害的綠色瓜果蔬菜，也可以參與其中，親自采摘，增強(qiáng)參與性與趣味性給生態(tài)餐廳賦于新的文化內(nèi)涵。
5.結(jié)語(yǔ)
生態(tài)餐廳是建筑與環(huán)境相結(jié)合、形式與功能相結(jié)合的產(chǎn)品，完全跳出了傳統(tǒng)的溫室生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)理念，充分適應(yīng)了新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的需求，在短短幾年內(nèi)，全國(guó)逐步推廣興建的經(jīng)營(yíng)成效是有目共睹的。
參考文獻(xiàn)：
[1]倪強(qiáng).近年來(lái)國(guó)內(nèi)關(guān)于生態(tài)旅游研究綜述[J].旅游學(xué)刊，1999.（3）：40～45.[Ni Qiang.Research Summarization on Eco-tourism in Chian[J].TourismTribune Bimonthly，1999，（3）：40～45.]
從我國(guó)山區(qū)公路現(xiàn)狀分析入手，并提出了山區(qū)公路設(shè)計(jì)過(guò)程中的關(guān)鍵要素，概括山區(qū)公路在設(shè)計(jì)中需要注意的問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題提出了解決方案。
關(guān)鍵詞：
山區(qū)公路；設(shè)計(jì)；公路安全；環(huán)境保護(hù)
1我國(guó)山區(qū)公路設(shè)計(jì)現(xiàn)存問(wèn)題
1.1安全問(wèn)題
安全問(wèn)題，是所有交通運(yùn)輸行業(yè)必須關(guān)注的首要問(wèn)題，由于山路本身存在的特殊性與復(fù)雜性，所以設(shè)計(jì)人員在工作過(guò)程中必須全面考慮山區(qū)道路安全運(yùn)行情況，規(guī)劃過(guò)程中要付出遠(yuǎn)超非山區(qū)道路設(shè)計(jì)的精力與努力。比如在設(shè)計(jì)過(guò)程中，首先要想到山區(qū)公路特有的連續(xù)彎道或持續(xù)彎道等道路的行車安全，在這種道路上行駛的車輛，駕駛員中距離視線容易受到阻礙，再加上彎道路面寬度過(guò)窄，極易出現(xiàn)交通安全事故。
1.2環(huán)境問(wèn)題
山區(qū)公路在設(shè)計(jì)過(guò)程中，關(guān)注點(diǎn)普遍在于行車安全上，從而忽視了山區(qū)道路施工與該地區(qū)自然環(huán)境相融合的情況，這類忽略山區(qū)本身自然環(huán)境的道路設(shè)計(jì)不僅破壞了周邊植被生態(tài)，還影響了山區(qū)公路特有的美感，更重要的一點(diǎn)在于可能造成資源浪費(fèi)。除此之外，山區(qū)道路路線大多為曲線，因此在修建道路過(guò)程中，一定會(huì)深挖路基，高填方路堤。如此一來(lái)，山區(qū)道路沿線山體將會(huì)受到挖掘帶來(lái)的重大損害，該地區(qū)水土環(huán)境會(huì)被破壞，從而產(chǎn)生山體滑坡等安全隱患。
1.3經(jīng)濟(jì)問(wèn)題
山區(qū)公路地形普遍存在山高溝深、溝壑發(fā)育、地形復(fù)雜等特點(diǎn)，地形崎嶇無(wú)疑為公路建設(shè)帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)。以山西某山區(qū)公路為例，該公路最低點(diǎn)位于河底，最高點(diǎn)海拔超過(guò)1500m，在這種地形環(huán)境下，該公路設(shè)計(jì)之初，路線走廊帶內(nèi)存在眾多煤炭資源。為此，相關(guān)設(shè)計(jì)人員堅(jiān)持“靈活性”原則，所設(shè)置路線避免了高填深挖，盡量減少隧道數(shù)量，并通過(guò)最大坡長(zhǎng)與最大縱坡設(shè)計(jì)，對(duì)復(fù)雜地段進(jìn)行繞避。由此可知，山區(qū)公路在設(shè)計(jì)過(guò)程中面臨著經(jīng)濟(jì)抉擇問(wèn)題，公路路線設(shè)計(jì)越長(zhǎng)投入也就越大，但相對(duì)而言，越長(zhǎng)的公路設(shè)計(jì)越不容易對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娎嬖斐汕謹(jǐn)_，也不會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)資源造成太大破壞。因此，如何尋找設(shè)計(jì)中經(jīng)濟(jì)投入平衡點(diǎn)，是當(dāng)前山區(qū)公路設(shè)計(jì)中需要研究的重要問(wèn)題。
2山區(qū)公路設(shè)計(jì)中應(yīng)注意問(wèn)題
2.1山區(qū)公路設(shè)計(jì)安全性
貴州地形存在地貌復(fù)雜、起落較大、溝壑交錯(cuò)等特點(diǎn)，平面所能鋪筑的寬度較窄，縱橫合作實(shí)施十分艱難，受此條件制約，山區(qū)公路安全性將受到極大影響。山區(qū)道路存在許多平曲線，這些線路主要是有緩和曲線與圓形曲線構(gòu)成，所以在山區(qū)公路設(shè)計(jì)過(guò)程中，一定要反復(fù)強(qiáng)調(diào)以曲線作為道路策劃思維的重點(diǎn)內(nèi)容。根據(jù)“安全、環(huán)保、舒適、美觀”等原則，在考慮施工技術(shù)與經(jīng)濟(jì)合理前提下，根據(jù)實(shí)際場(chǎng)地對(duì)山區(qū)公路進(jìn)行設(shè)計(jì)，對(duì)于急彎、陡坡等路段加強(qiáng)安保設(shè)施。
2.2山區(qū)公路設(shè)計(jì)中邊坡治理
對(duì)于山區(qū)公路設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，邊坡設(shè)計(jì)應(yīng)以最穩(wěn)定狀態(tài)為最高要求，不穩(wěn)定的邊坡設(shè)計(jì)會(huì)嚴(yán)重阻礙山區(qū)公路的正常使用。邊坡治理效果不佳輕則會(huì)對(duì)行車順暢與行車舒適性造成影響；嚴(yán)重情況下很可能造成交通堵塞，甚至交通阻斷。山區(qū)公路邊坡常見(jiàn)病害包括高邊坡失穩(wěn)而產(chǎn)生的滑塌、崩塌；高路堤由于壓實(shí)工作不到位而產(chǎn)生的滑移與沉陷。所以，在山區(qū)公路設(shè)計(jì)勘察工作中，路基設(shè)計(jì)在保證仔細(xì)的同時(shí)，還應(yīng)做到因地制宜，以保證邊坡處于最穩(wěn)定狀態(tài)為設(shè)計(jì)要求。當(dāng)前而言，山區(qū)公路設(shè)計(jì)中，有關(guān)邊坡治理的方式主要包括錨索加固、抗滑樁、地梁、預(yù)應(yīng)力錨索、三維植被網(wǎng)植草防護(hù)、SNS柔性防護(hù)系統(tǒng)、土工隔柵、土工模袋混凝土、夯擊式壓路機(jī)等等。這些方法均能為山區(qū)公路邊坡治理提供一定幫助，具體采取哪種方法則需要根據(jù)山區(qū)公路實(shí)際地形來(lái)決定。
2.3山區(qū)公路線性美學(xué)
和諧是一切美學(xué)的基礎(chǔ)，即使是公路也有美學(xué)存在。公路美學(xué)與相應(yīng)景觀設(shè)計(jì)相輔相成，而且這種觀點(diǎn)近年來(lái)得到了相關(guān)設(shè)計(jì)人員廣泛的重視與運(yùn)用，以求使山區(qū)公路在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)二者和諧與統(tǒng)一。因此，在山區(qū)公路設(shè)計(jì)工作中，應(yīng)充分運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，通過(guò)巧妙方式，將公路設(shè)計(jì)與景觀設(shè)計(jì)以及美學(xué)設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合在一起。而在設(shè)計(jì)過(guò)程中，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：平面線設(shè)計(jì)是基礎(chǔ)；景觀設(shè)計(jì)是關(guān)鍵；經(jīng)縱斷設(shè)計(jì)是補(bǔ)充；綠化設(shè)計(jì)則是生態(tài)環(huán)保的具體表現(xiàn)。
2.4山區(qū)公路環(huán)保設(shè)計(jì)
（1）降低地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生幾率
耕地資源是我國(guó)非常珍貴的稀缺資源，山區(qū)公路如果過(guò)多占用耕地資源，無(wú)疑會(huì)對(duì)我國(guó)糧食問(wèn)題造成一定影響，所以山區(qū)公路在設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)盡量避過(guò)耕地路段，節(jié)約土地面積。山區(qū)公路在建設(shè)過(guò)程中會(huì)對(duì)山區(qū)局部地區(qū)地貌造成損害，從而引起該地段地貌改變。結(jié)構(gòu)較薄弱地區(qū)經(jīng)挖掘或填筑影響，可能會(huì)產(chǎn)生山體滑坡或塌陷，所以山區(qū)道路在建設(shè)前應(yīng)在把握周邊地貌基礎(chǔ)上選取最佳路線來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。
（2）減少水土流失現(xiàn)象發(fā)生
山區(qū)公路運(yùn)輸系統(tǒng)另一特點(diǎn)是路線長(zhǎng)，路線越長(zhǎng)，公路的修建或多或少都會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐孛才c生態(tài)帶來(lái)不同程度的影響，嚴(yán)重者甚至?xí)：Φ疆?dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡。又由于山區(qū)公路建設(shè)在地表，勢(shì)必會(huì)對(duì)沿線地表植被造成不同程度破壞，植被系統(tǒng)被破壞會(huì)引發(fā)新一輪的水土流失，最終陷入惡性循環(huán)之中。因此，在山區(qū)公路設(shè)計(jì)路線選擇上應(yīng)盡量避免存在水土流失隱患的路段，保證土石方工程平衡；工程建設(shè)中應(yīng)設(shè)計(jì)足夠的排水設(shè)施，以此來(lái)保證道路兩側(cè)排水通暢。
3結(jié)束語(yǔ)
山區(qū)公路設(shè)計(jì)有別于一般公路設(shè)計(jì)，由于山區(qū)地帶存在著地形起伏、復(fù)雜多變等特點(diǎn)，所以山區(qū)公路在設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)充分考慮自然因素與環(huán)境因素，順應(yīng)自然環(huán)境規(guī)律進(jìn)行山區(qū)公路設(shè)計(jì)。在此基礎(chǔ)上，通過(guò)現(xiàn)代科技方法，規(guī)劃路線、加固邊坡，力求解決山區(qū)公路普遍存在的安全性、環(huán)保性等問(wèn)題，確保公路設(shè)計(jì)與自然環(huán)境之間和諧共處。
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)鍵詞：市政工程；設(shè)計(jì)投標(biāo)；交通量預(yù)測(cè)；功能定位
中圖分類號(hào)： TU99 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：
隨著城市經(jīng)濟(jì)的猛速發(fā)展，為維護(hù)市政工程設(shè)計(jì)市場(chǎng)秩序，規(guī)范設(shè)計(jì)招標(biāo)投標(biāo)行為，創(chuàng)造合理的市政建設(shè)環(huán)境，應(yīng)依據(jù)《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》和《工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定》等法律規(guī)定，要求設(shè)計(jì)費(fèi)合同估算價(jià)超過(guò)50萬(wàn)元的項(xiàng)目必須進(jìn)行設(shè)計(jì)招投標(biāo)。本文結(jié)合筆者多次投標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)，探討了某市市政工程設(shè)計(jì)投標(biāo)的相關(guān)要點(diǎn)。
一、市政工程設(shè)計(jì)投標(biāo)的內(nèi)容
在市政工程設(shè)計(jì)行業(yè)招投標(biāo)中，業(yè)主一般采用公開(kāi)招標(biāo)或邀請(qǐng)招標(biāo)的方式進(jìn)行，很多業(yè)主（招標(biāo)人）一般委托一家有經(jīng)驗(yàn)咨詢單位為招標(biāo)人。
2.1 招標(biāo)工作的內(nèi)容
招標(biāo)人或招標(biāo)人進(jìn)行招標(biāo)工作，主要包括以下內(nèi)容：1)編制招標(biāo)文件及資格預(yù)審文件；2)招標(biāo)公告，進(jìn)行資格預(yù)審，發(fā)售招標(biāo)文件；3)組織現(xiàn)場(chǎng)踏勘及答疑；4)在招標(biāo)文件規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接受投標(biāo)文件；5)組織評(píng)標(biāo)委員會(huì)，召開(kāi)評(píng)標(biāo)會(huì)。
2.3 投標(biāo)工作的內(nèi)容
投標(biāo)人在接到邀請(qǐng)或報(bào)名后，一般按招標(biāo)文件或標(biāo)前答疑的要求， 組織項(xiàng)目投標(biāo)小組， 編制投標(biāo)文件，投標(biāo)文件一般包括商務(wù)文件、技術(shù)文件兩部分。商務(wù)文件內(nèi)容主要包括設(shè)計(jì)單位資質(zhì)、法定代表人授權(quán)書和委托書、投標(biāo)擔(dān)保、投標(biāo)單位基本情況、投入的主要人員情況、企業(yè)技術(shù)綜合實(shí)力等資格審查文件與經(jīng)濟(jì)投標(biāo)報(bào)價(jià)等。技術(shù)文件內(nèi)容主要包括：對(duì)投標(biāo)項(xiàng)目的理解、對(duì)投標(biāo)項(xiàng)目所在地區(qū)建設(shè)條件、區(qū)域市政道路網(wǎng)規(guī)劃、交通量發(fā)展和交通組織的認(rèn)識(shí)、對(duì)投標(biāo)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的特點(diǎn)及圖紙等。
相對(duì)技術(shù)文件來(lái)說(shuō)，商務(wù)文件的形式較固定，可視不同項(xiàng)目的特點(diǎn)修改資格審查文件內(nèi)容，重點(diǎn)是投標(biāo)報(bào)價(jià)，要使得報(bào)價(jià)處于得高分的區(qū)域，需要分析各投標(biāo)人的需求，這不是件容易的事，往往不可預(yù)見(jiàn)成份也很多。投標(biāo)人重中之重是做好技術(shù)文件的編制工作，如何讓方案設(shè)計(jì)理念先進(jìn)，如何展示方案設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)及閃光點(diǎn)，如何將項(xiàng)目的難點(diǎn)和重點(diǎn)分析透徹、準(zhǔn)確， 如何讓自己的方案被專家理解、印象深刻，這是投標(biāo)人必須要考慮的問(wèn)題，只有這幾方面都做好了，才有希望中標(biāo)。
二、市政工程設(shè)計(jì)投標(biāo)的要點(diǎn)分析
2.1 緊扣招標(biāo)文件，杜絕出現(xiàn)廢標(biāo)現(xiàn)象
設(shè)計(jì)單位在購(gòu)買招標(biāo)文件后，應(yīng)特別仔細(xì)的對(duì)招標(biāo)文件及招標(biāo)答疑條款進(jìn)行研究，對(duì)業(yè)主意圖，項(xiàng)目整體要求，特別需要對(duì)可能造成廢標(biāo)條款進(jìn)行研究。設(shè)計(jì)投標(biāo)中，一般出現(xiàn)下列情況的，將會(huì)作廢標(biāo)處理。1)投標(biāo)文件未經(jīng)密封；2)投標(biāo)文件超過(guò)招標(biāo)文件規(guī)定的時(shí)間遞交；3)未加蓋投標(biāo)人公章，也未經(jīng)法定代表人或者其授權(quán)代表簽字；4)未按招標(biāo)文件要求提供投標(biāo)保證金；5)與其他投標(biāo)人相互串通報(bào)價(jià)，或者與招標(biāo)人事先串通報(bào)價(jià)；6)以向招標(biāo)人或者評(píng)標(biāo)委員會(huì)成員行賄手段謀取中標(biāo)。
2.2 高度重視技術(shù)文件的編制
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市政設(shè)計(jì)投標(biāo)市場(chǎng)，要想在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，必須高度重視技術(shù)文件的編制，以城市道路，城市立交投標(biāo)而言，應(yīng)重點(diǎn)在現(xiàn)狀分析、交通量分析預(yù)測(cè)，設(shè)計(jì)理念、功能定位，項(xiàng)目的特點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，匯報(bào)系統(tǒng)上下功夫，力爭(zhēng)做出合理、創(chuàng)新的方案。
三、工程實(shí)例分析
3.1 工程現(xiàn)狀
某市公路立交位于青年路和創(chuàng)業(yè)路交匯處，青年路為該市干線性主干路，創(chuàng)業(yè)路為城市普通主干路，均為現(xiàn)狀道路，投標(biāo)中如何準(zhǔn)確地收集現(xiàn)有道路地形圖、管線、規(guī)劃等資料并對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析非常重要，它直接影響到方案的合理與優(yōu)劣，往往專家在提問(wèn)或評(píng)分時(shí)也會(huì)關(guān)注投標(biāo)人對(duì)現(xiàn)狀情況熟知程度，顯然一個(gè)對(duì)現(xiàn)狀情況都不熟悉的投標(biāo)人，做出的方案合理性理應(yīng)遭到質(zhì)疑。
3.2 交通量預(yù)測(cè)分析
科學(xué)合理地交通量預(yù)測(cè)分析對(duì)城市道路、城市立交設(shè)計(jì)投標(biāo)相當(dāng)重要，因?yàn)樗苯佑绊懗鞘械缆坊拒嚨罃?shù)確定、立交型式的選擇。道路、立交飽和度、服務(wù)水平的計(jì)算與分析也離不開(kāi)交通量的準(zhǔn)確預(yù)測(cè)分析。
在交通量預(yù)測(cè)分析時(shí)，需要考慮諸多因素。項(xiàng)目所在區(qū)域經(jīng)濟(jì)情況、規(guī)劃情況、居民出行情況、交通量增長(zhǎng)率、交通分配等。目前交通量預(yù)測(cè)國(guó)際上通常采用四個(gè)階段交通規(guī)劃模型系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)測(cè)，即包括出行分布、交通方式選擇和交通分配。根據(jù)規(guī)劃的交通量預(yù)測(cè)資料，以及實(shí)測(cè)交通量，采用相關(guān)道路規(guī)劃斷面的通行能力作為匯入口的總量，再分析路口的交通主流向，參考現(xiàn)狀流向比例，根據(jù)規(guī)劃路網(wǎng)布局做出適當(dāng)調(diào)整，進(jìn)行路口流向分配，得出路口遠(yuǎn)景交通量。
3.3 設(shè)計(jì)理念
投標(biāo)人提出的設(shè)計(jì)理念應(yīng)具備創(chuàng)新性和科學(xué)性，提出的理念要能打動(dòng)專家，又符合項(xiàng)目特點(diǎn)，創(chuàng)新性和科學(xué)性的設(shè)計(jì)理念是獲得專家評(píng)高分的重要因素。青年路與創(chuàng)業(yè)路立交設(shè)計(jì)理念主要包括以下幾個(gè)方面:
(1)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)國(guó)際化大都市的城市風(fēng)貌；
(2)將立交道路、橋梁、景觀設(shè)計(jì)與周邊環(huán)境景觀融為一體，努力創(chuàng)造和諧、富有時(shí)代特色的城市景觀；
(3)充分考慮行人過(guò)街的安全性、舒適性，考慮無(wú)障礙設(shè)計(jì)，展示對(duì)人的關(guān)懷；
(4)高度重視綠化景觀設(shè)計(jì)，將環(huán)保理念融入設(shè)計(jì)中，減少噪聲擾民的影響；
(5)配合大力發(fā)展公共交通的政策，在立交范圍內(nèi)設(shè)置公交車站，方便人們出行。
3.4 功能定位
城市道路、城市立交功能定位需要從城市路網(wǎng)規(guī)劃中去分析，投標(biāo)人需在分析項(xiàng)目的作用和意義前提下，準(zhǔn)確給出項(xiàng)目的定位及承擔(dān)的交通功能。功能定位的準(zhǔn)確與否直接影響投標(biāo)設(shè)計(jì)方案的合理性、建設(shè)的必要性及建設(shè)項(xiàng)目的功能和規(guī)模。青年路與創(chuàng)業(yè)路立交功能定位：
(1)功能定位的作用。1）分流國(guó)道的交通， 減輕國(guó)道的交通壓力；2）完善城市干線路網(wǎng)體系；3）能改善城市交通環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
(2) 功能定位的意義。1）承擔(dān)青年路與創(chuàng)業(yè)路客運(yùn)交通轉(zhuǎn)換功能；2）保證青年路、創(chuàng)業(yè)路直行交通的快速通過(guò)；3）立交周邊的的交通集散。
3.5 工程的重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
投標(biāo)人在對(duì)項(xiàng)目充分理解后，應(yīng)將工作重點(diǎn)放在方案的選定上，對(duì)線位、橫斷面、縱斷面、立交型式、平交路通組織、投資控制等方面做出比選，選出最優(yōu)方案。要做出一個(gè)既符合現(xiàn)場(chǎng)情況又科學(xué)合理的方案，需要對(duì)工程的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行分析，就城市道路、城市立交來(lái)看，一般從道路交通、交叉口、橋梁、市政管線、環(huán)境景觀、交通疏解、投資等方面下手，只有將項(xiàng)目的重點(diǎn)掌握了，難點(diǎn)解決了，做出的方案才具備有亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)，才有機(jī)會(huì)勝出。
青年路與創(chuàng)業(yè)路立交投標(biāo)方案已由工程可行性研究階段確定，所以投標(biāo)方案僅對(duì)確定方案提出改善與優(yōu)化措施，并對(duì)立交設(shè)計(jì)的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行了分析。
（1）經(jīng)認(rèn)真研究，將立交設(shè)計(jì)的重點(diǎn)、難點(diǎn)分析如下：
1）青年路及創(chuàng)業(yè)路均為現(xiàn)狀道路，設(shè)計(jì)應(yīng)盡量利用現(xiàn)有交通設(shè)施；
2）立交設(shè)計(jì)如何根據(jù)予測(cè)的交通量大小，交通流性質(zhì)，做出合理的交通組織設(shè)計(jì)是立交設(shè)計(jì)的重點(diǎn)；
3）立交周圍基本為中高層的大型居住區(qū)，過(guò)路行人較多，如何合理設(shè)計(jì)行人系統(tǒng)是立交設(shè)計(jì)的重點(diǎn)；
4）立交工程地質(zhì)條件較差，需要進(jìn)行地基處理。如何使地基處理不影響現(xiàn)有道路、地下管線及周圍的建構(gòu)筑物是立交設(shè)計(jì)的難點(diǎn)；
5）設(shè)計(jì)中如何考慮減少施工對(duì)周圍居民區(qū)的影響，盡量減少振動(dòng)、灰塵及噪聲，避免擾民是立交設(shè)計(jì)的難點(diǎn)；
(2)改善與優(yōu)化原方案的措施
1）立交在青年路、創(chuàng)業(yè)路上設(shè)置輔道、集散道，避免了匝道進(jìn)出交通、交織車輛對(duì)主要直行交通產(chǎn)生干擾，提高了立交的通行能力；
2）取消原方案與另一公路地面平交聯(lián)系的環(huán)形匝道，將其改為直接上下橋匝道，避免交通繞行360，同時(shí)消除了橋下較短交織段，提高了立交通行能力。
3）在曲線上均設(shè)置緩和曲線，很好地改善了匝道的線形條件；
4）將創(chuàng)業(yè)路基本車道數(shù)設(shè)計(jì)為連續(xù)，在交織區(qū)設(shè)計(jì)專用交織車道，保證了直行交通速度；
5）對(duì)立交周邊用地單位出入交通進(jìn)行了充分的研究，保證立交的修建不影響周邊單位出入。
4 結(jié)束語(yǔ)
市政工程設(shè)計(jì)投標(biāo)工作已經(jīng)成為設(shè)計(jì)企業(yè)的生存與發(fā)展。投標(biāo)工作是一項(xiàng)時(shí)間要控制合理、商務(wù)文件制作要求高、 技術(shù)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，既需把握重點(diǎn)，又要重視細(xì)節(jié)。投標(biāo)是對(duì)設(shè)計(jì)單位綜合技術(shù)水平、經(jīng)營(yíng)能力、開(kāi)拓創(chuàng)新等能力的綜合考驗(yàn)。因此,應(yīng)不斷加強(qiáng)政工程設(shè)計(jì)投標(biāo)工作，能保證市政工程的質(zhì)量和安全。
參考文獻(xiàn)
摘要：主要探討市政隧道工程設(shè)計(jì)階段BIM技術(shù)的應(yīng)用，通過(guò)對(duì)BIM技術(shù)的概述和現(xiàn)狀分析，探索出更好的應(yīng)用方式，推動(dòng)BIM在隧道工程中的應(yīng)用逐漸走向成熟。
關(guān)鍵詞：市政隧道工程；BIM技術(shù)；設(shè)計(jì)階段
BIM技術(shù)是20世紀(jì)70年代下的產(chǎn)物，隨著建筑行業(yè)的不斷興起，BIM在房建領(lǐng)域的運(yùn)用已經(jīng)比較成熟，但是在市政建設(shè)方面的應(yīng)用還有很多不足，范圍也較小。隧道工程對(duì)設(shè)計(jì)和施工更是高要求，在有限的時(shí)間內(nèi)保證隧道按時(shí)按質(zhì)的完工必須借助新型的技術(shù)，在設(shè)計(jì)階段利用BIM技術(shù)能有效的幫助提升隧道工程完成的效率和質(zhì)量。
1BIM技術(shù)概述
BIM技術(shù)是一種數(shù)據(jù)化的工具，通過(guò)對(duì)建筑的數(shù)據(jù)化和信息化，幫助工程技術(shù)人員對(duì)各種建筑信息做出正確的判斷和理解。BIM主要是通過(guò)電腦建立虛擬的三維模型，再通過(guò)數(shù)字化技術(shù)將與實(shí)際情況相符合的建筑工程信息呈現(xiàn)出來(lái)，構(gòu)成一個(gè)完整的信息庫(kù)。在這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中，對(duì)建筑項(xiàng)目有著功能性的數(shù)字表達(dá)，貫穿整個(gè)建筑施工的周期，在整個(gè)過(guò)程中為工程技術(shù)人員提供相關(guān)的知識(shí)資源。BIM有五個(gè)特點(diǎn)，分別是可視化、協(xié)調(diào)性、模擬性、優(yōu)化性和可出圖性，這些優(yōu)點(diǎn)都為建筑工程提供了更加便利的平臺(tái)，大大提高了建筑工程的信息化程度。BIM技術(shù)的運(yùn)用能有效協(xié)同設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、施工單位和其他各個(gè)部門之間的合作，提高工作效率，保證建筑質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
2BIM技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀
我國(guó)BIM技術(shù)的運(yùn)用已經(jīng)越來(lái)越廣泛，在建筑行業(yè)里也在不斷走向成熟，但是在市政隧道工程里的應(yīng)用水平還有待提高。市政隧道工程中傳統(tǒng)的手工繪制圖紙的模式逐漸被計(jì)算機(jī)輔助繪圖給取代，但是效率仍然不高，設(shè)計(jì)水平也有所欠缺，整體還處于一個(gè)資源管理較松散的狀態(tài)。隧道工程的長(zhǎng)度很長(zhǎng)，呈帶狀分布，和一般的建筑施工有所不同。隧道工程都處于地下施工，對(duì)技術(shù)要求比較高，需要良好的地址勘測(cè)技術(shù)，監(jiān)測(cè)出實(shí)際的地質(zhì)條件才能保證隧道的設(shè)計(jì)質(zhì)量。因?yàn)樗淼拦こ毯鸵话憬ㄖ牟町愋暂^大，所以并不能直接復(fù)制BIM在一般建筑行業(yè)里的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致隧道工程設(shè)計(jì)階段沒(méi)有較好的利用BIM技術(shù)，阻礙了隧道工程的快速發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，建筑行業(yè)的興起，我國(guó)越來(lái)越重視BIM技術(shù)在市政隧道工程設(shè)計(jì)階段的應(yīng)用，總體在呈一個(gè)上升的趨勢(shì)，但應(yīng)用并不成熟，需要進(jìn)一步的推廣和嘗試。
3BIM技術(shù)在市政隧道工程設(shè)計(jì)階段的應(yīng)用
3.1隧道工程設(shè)計(jì)階段BIM應(yīng)用概述。在運(yùn)用BIM技術(shù)之前要構(gòu)建人員組織架構(gòu)，梳理出各項(xiàng)負(fù)責(zé)人，從技術(shù)到項(xiàng)目管理，每一項(xiàng)都應(yīng)該清晰的標(biāo)注出來(lái)。其中比較重要的是設(shè)計(jì)人員和BIM項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)該具備全面的BIM技術(shù)知識(shí)以及管理技能，需要對(duì)整個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)；另外設(shè)計(jì)人員要進(jìn)行更細(xì)的區(qū)分，將結(jié)構(gòu)、道路、橋梁、建筑和機(jī)電工程師明確劃分出來(lái)。市政隧道工程設(shè)計(jì)階段首先要對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行模型設(shè)計(jì)，給出符合實(shí)際條件的骨架、隧道主體、路基面等模型架構(gòu)，以此指導(dǎo)后期工程的具體實(shí)施；另外再根據(jù)模型完善建筑、機(jī)電和橋梁等方面的設(shè)計(jì)內(nèi)容。BIM技術(shù)在隧道工程設(shè)計(jì)階段還應(yīng)該顧及到工程的完整性，對(duì)與隧道相關(guān)聯(lián)的其他專業(yè)之間要進(jìn)行相互測(cè)試和檢查，保證工程的整體質(zhì)量。通過(guò)BIM技術(shù)實(shí)現(xiàn)隧道全面的技術(shù)應(yīng)用和檢查測(cè)試，因此優(yōu)化設(shè)計(jì)方案，降低施工過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的誤差。工程設(shè)計(jì)階段利用BIM技術(shù)創(chuàng)建隧道的三維立體模型，將單環(huán)和多環(huán)的建模方式都設(shè)計(jì)出來(lái)，對(duì)每一個(gè)中心坐標(biāo)進(jìn)行勘測(cè)和定位，根據(jù)實(shí)際的地質(zhì)情況開(kāi)展最適合的隧道設(shè)計(jì)。市政隧道工程比一般的建筑工程要復(fù)雜，涉及的范圍較廣，需要設(shè)計(jì)和考量的方面較多，如使用傳統(tǒng)的一些軟件平臺(tái)并不能清晰有效的展示出來(lái)，但是BIM技術(shù)能幫助解決很多問(wèn)題，通過(guò)先進(jìn)的技術(shù)建立清晰的各類模型，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整優(yōu)化設(shè)計(jì)，呈現(xiàn)出最合適的方案，有效提高隧道工程的完成質(zhì)量和科學(xué)合理性。3.2隧道工程設(shè)計(jì)階段BIM技術(shù)具體的應(yīng)用。BIM技術(shù)在設(shè)計(jì)階段可以采用ProjectWise協(xié)同管理平臺(tái)，此平臺(tái)能夠規(guī)范的整理整個(gè)項(xiàng)目的文件，通過(guò)清晰的目錄結(jié)構(gòu)展示出來(lái)，為運(yùn)維人員管理相關(guān)圖紙和文檔提供了便利。同時(shí)也能更加安全高效的保管數(shù)據(jù)，所有的信息數(shù)據(jù)都能確保安全、完整和準(zhǔn)確，在需要的還是也能及時(shí)的根據(jù)目錄找到文件，節(jié)省時(shí)間提高了效率。隧道一般為地下施工，勘測(cè)階段的地質(zhì)條件會(huì)比較差，可利用無(wú)人機(jī)去開(kāi)展測(cè)量作業(yè)，根據(jù)無(wú)人機(jī)傾斜攝影測(cè)量的數(shù)據(jù)創(chuàng)建出高精度的工程實(shí)景模型，便能清楚明了的對(duì)設(shè)計(jì)的每一個(gè)點(diǎn)、實(shí)際的地形地貌進(jìn)行分析，得出最佳的方案。BIM技術(shù)還可以提供行車模擬測(cè)試，通過(guò)模擬軟件展示出行車的畫面，準(zhǔn)確分析設(shè)計(jì)的出入口等隧道各方面，判斷其準(zhǔn)確性和可行性，為工程的實(shí)際開(kāi)展提供更多有效的科學(xué)依據(jù)。可視化方案設(shè)計(jì)能夠幫助確定隧道的燈光外觀對(duì)整個(gè)地區(qū)的影響，通過(guò)BIM呈現(xiàn)出隧道貫通的不同方案，進(jìn)行對(duì)比選擇，可以優(yōu)化出與周邊環(huán)境相協(xié)調(diào)的景觀設(shè)計(jì)，在不影響市民生活的同時(shí)也提高了整體景觀的舒適度。同時(shí)可視化方案設(shè)計(jì)還能提供隧道方案的對(duì)比，根據(jù)BIM技術(shù)呈現(xiàn)，選擇合適的長(zhǎng)度和寬度，選擇出最優(yōu)化的工程造價(jià)和合理的道路設(shè)置。
4結(jié)語(yǔ)
總之，BIM技術(shù)在市政隧道工程設(shè)計(jì)階段有著重要的作用，通過(guò)BIM技術(shù)能夠給出清晰的人員組織架構(gòu)和各項(xiàng)設(shè)計(jì)模型，設(shè)計(jì)人員通過(guò)形象的模型能夠設(shè)計(jì)出更科學(xué)合理的隧道，通過(guò)BIM技術(shù)的測(cè)試對(duì)比能夠優(yōu)化出最佳的設(shè)計(jì)方案，能有效的提升項(xiàng)目實(shí)施的效率和隧道工程的質(zhì)量。但BIM技術(shù)在隧道工程中的應(yīng)用還不成熟，需不斷嘗試和應(yīng)用，完善BIM技術(shù)應(yīng)用體系，推動(dòng)市政隧道工程的科學(xué)化、信息化和技術(shù)化。
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行業(yè)采風(fēng)
(1)冬雪中舞動(dòng)的沈陽(yáng)渾河伯官飄帶橋 聞鐘（通訊員）
(3)我國(guó)第一條音樂(lè)路面問(wèn)世 張東平（通訊員）
(4)隧道施工信息化預(yù)警平臺(tái)研究 無(wú)
(6)重載交通瀝青路面材料與結(jié)構(gòu)一體化研究 無(wú)
(8)地下工程防水抗?jié)B新材料——毛細(xì)透排水帶／管 夏永強(qiáng)（通訊員）
(10)達(dá)剛路機(jī)推出瀝青路面灌縫灑布車 舒勇（通訊員） 王玲玲（通訊員）
資訊動(dòng)態(tài)
(11)【政策法規(guī)】 無(wú)
(11)【業(yè)界動(dòng)態(tài)】 無(wú)
(14)【海外傳真】 無(wú)
(14)【機(jī)械設(shè)備】 無(wú)
道路與交通工程
(17)城市商務(wù)區(qū)道路、交通與景觀設(shè)計(jì)新理念 何建龍
(20)城鎮(zhèn)密集區(qū)骨架路網(wǎng)布局研究 鄒獻(xiàn)華
(24)北京地區(qū)瀝青鋪面防水黏結(jié)層的選擇 于海臣
(27)公路設(shè)計(jì)新理念在京臺(tái)高速路（北京段）中的應(yīng)用 祝曉冬 陳立
(31)柔性防護(hù)網(wǎng)技術(shù)在公路高邊坡工程中的應(yīng)用 趙麗平
(35)瀝青路面熱粘結(jié)技術(shù)及其應(yīng)用研究 陳啟景 雷濤 張道忠
無(wú)
(38)2012年底，我國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程世界第一 無(wú)
道路與交通工程
(39)brt設(shè)施分級(jí)配置淺析 勵(lì)授縉 孫海娟
橋梁工程
(43)既有高架橋上疊加橋梁的施工技術(shù)探討 賴凌鋒 張興周
(47)垂直噴錨支護(hù)工藝在城市通道基坑中的應(yīng)用 周斌 何小林 熊永華
(50)不同結(jié)構(gòu)形式的大跨度混凝土斜拉橋收縮徐變對(duì)比研究 姚康寧
(54)花瓶形鋼筋混凝土薄壁墩設(shè)計(jì)討論 盧鋼
(57)西江特大橋c60高性能混凝土配合比設(shè)計(jì)與應(yīng)用 高超
(60)預(yù)應(yīng)力混凝土小箱梁端橫梁作用分析 高志升 常晶
無(wú)
(63)北京站西站聯(lián)絡(luò)線2013年底完工工程全長(zhǎng)9.15km 無(wú)
橋梁工程
(64)箱涵下穿京珠高速公路頂進(jìn)施工技術(shù)要點(diǎn) 陽(yáng)文華
隧道與地下工程
(67)隧道穿越建筑物對(duì)樁基承載能力的影響 劉勇
(71)深基坑工程施工變形監(jiān)測(cè)分析 李宏安 錢新 王巖 吳坤
(75)南京長(zhǎng)江漫灘區(qū)地鐵車站基坑降水方案研究 孫曉鋒 方忠強(qiáng)
br> 無(wú)
(78)濟(jì)南計(jì)劃投資410億建軌道交通 無(wú)
隧道與地下工程
(79)高寒隧道防排水處理分析——以關(guān)角隧道為例 畢永光 廖俊晟
無(wú)
(83)世界首條高寒地區(qū)高速鐵路突破3大技術(shù)難題 無(wú)
隧道與地下工程
(84)北京地鐵6號(hào)線朝陽(yáng)門站方案演變歷程 王兵 冀程 王欣
(88)市政管線隧道下穿既有橋梁關(guān)鍵技術(shù)研究 宋艷彬 崔雋 吳金剛 畢強(qiáng)
給水排水工程
(91)城市排水管網(wǎng)系統(tǒng)運(yùn)行現(xiàn)狀分析研究實(shí)例 董穎 吳喜軍
(94)議雙級(jí)濾池的構(gòu)造 游建軍 唐傳祥 賀前鋒 劉德華
環(huán)境保護(hù)工程
(97)粉末活性炭工藝在污水深度處理中的應(yīng)用 易釧 楊文濤
(99)氫氧化鎂-粉煤灰復(fù)合處理含氟廢水的研究 鄭戎
無(wú)
(101)北京西山隧道2013年開(kāi)工 無(wú)
環(huán)境保護(hù)工程
(102)3級(jí)生物濾池掛膜啟動(dòng)分析 劉方興 江小林
基礎(chǔ)與結(jié)構(gòu)工程
(105)基坑開(kāi)挖對(duì)下方既有盾構(gòu)隧道影響的研究綜述 姚文宏 廖小根 馬海龍 魏綱
無(wú)
(110)重慶3條高速公路獲貸款約81億元期限30年 無(wú)
基礎(chǔ)與結(jié)構(gòu)工程
(111)ratkowsky模型在基坑周邊地表沉降預(yù)測(cè)中的應(yīng)用研究 徐鑫鑫 蘇華友
(115)圓形地下連續(xù)墻截面設(shè)計(jì) 陳占力 蘇波
(118)土釘墻變形監(jiān)測(cè)分析 王秋生
(121)垃圾土地基處理方法的總結(jié)與研究 費(fèi)遠(yuǎn)航 袁玉 吉飛 郭萬(wàn)里
工程測(cè)量與檢測(cè)
(124)?a href="" target="_blank" class="keylink">陳癜低謁淼蘭囁亓坎餳際跤τ?孟慶龍 李萌萌 牛玉強(qiáng)
(127)多點(diǎn)后方距離交會(huì)法在盾構(gòu)隧道工程中的應(yīng)用 錢新 吳坤 黃雪梅 欒文偉 孫冬冬
工程材料與設(shè)備
(130)廢玻璃瀝青混合料應(yīng)用的初步研究 李烽 伍衡山 黃定平 廖一平
無(wú)
(133)山西：高速公路有了“彈性”路面 無(wú)
工程材料與設(shè)備
(134)微膨脹劑在補(bǔ)償收縮混凝土中的應(yīng)用研究 葛艷軍 吳玉輝
無(wú)
(136)世界最長(zhǎng)最寬多塔斜拉橋即將貫通 無(wú)
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(137)澆筑式瀝青混凝土配合比設(shè)計(jì)及性能研究 呂春飛 宋洋 伍朝暉
無(wú)
; (139)長(zhǎng)春地鐵2號(hào)線計(jì)劃2016年建成通車 無(wú)
工程材料與設(shè)備
(140)橡膠瀝青在道路改造工程中的應(yīng)用 朱汶遷 陳艷蓉
(143)便攜式落錘彎沉儀（pfwd）在掘路工程路基質(zhì)量控制的應(yīng)用 吳俊寧
管理論壇
(147)掙值理論在工程項(xiàng)目成本管理中的應(yīng)用 秦巍
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(149)天津5條地鐵線今年開(kāi)建，5號(hào)6號(hào)線加快組o形環(huán)線 無(wú)
管理論壇
(150)淺析企業(yè)寬帶薪酬設(shè)計(jì) 高玉潔
(153)學(xué)習(xí)《鋼纖維混凝土檢查井蓋》標(biāo)準(zhǔn)的體會(huì) 丁百湛 孫明
關(guān)鍵詞：濕地工程；管理；養(yǎng)護(hù)；措施
中圖分類號(hào)： C93 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A
1、濕地園林及其內(nèi)涵
濕地景觀是針對(duì)濕地景觀形式，是現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的重要組成部分。根據(jù)其具體研究?jī)?nèi)容以及層次的不同，濕地園林可分為濕地造園(濕地公園)、濕地景觀和城市濕地綠化。濕地公園和濕地景觀是濕地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)，一種生態(tài)和景觀園藝；城市濕地是城市的綠化及周邊區(qū)域的濕地自然濕地景觀。這里的“自然屬性”尤其強(qiáng)調(diào)的是對(duì)濕地植物的選擇和濕地植物群叢的優(yōu)化配置。濕地及濕地園林是我國(guó)城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化建設(shè)中的生態(tài)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是經(jīng)濟(jì)、文化可持續(xù)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人居和諧的根基和保障，其意義和價(jià)值是巨大的。
2、濕地園林工程的施工管理主要問(wèn)題分析
2.1、重視程度不夠
濕地園林綠化工作需要付諸更多的人力、物力和財(cái)力的支持，盡管它不能直接創(chuàng)造利益，但是它所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益是無(wú)法估量的,從目前的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看，有些領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到綠化施工管理的重要性，往往都是重建設(shè)、輕管理，重形象、輕質(zhì)量，而且有些施工企業(yè)由于社會(huì)責(zé)任感的缺失，過(guò)分的追求經(jīng)濟(jì)利益、偷工減料，不僅不利于保證綠化植物的成話率以及綠化工作的順利開(kāi)展，而且難以獲得理想中的管理成效。
2.2、水平有待提高
近年來(lái)，濕地園林綠化工作的施工管理方面通過(guò)不懈的探索和努力，已然獲得了不少卓越的成就，給綠化工作的長(zhǎng)足發(fā)展帶來(lái)了不少生機(jī)和活力。但從目前的發(fā)展現(xiàn)狀分析來(lái)看，濕地園林綠化項(xiàng)目被認(rèn)為是投入低、回報(bào)高、風(fēng)險(xiǎn)低的行業(yè)，很多有實(shí)力的綠化單位將工作攬過(guò)來(lái)后將相關(guān)業(yè)務(wù)分包給諸如裝修隊(duì)等組織，然后賺取一定的管理費(fèi)用，這樣不僅擾亂了濕地園林綠化管理的秩序，而且不利于提高管理水平，同時(shí)在具體的操作中存在著操作不當(dāng)，而產(chǎn)生的廢料、廢渣等，不利于環(huán)境的保護(hù)。
2.3、后期養(yǎng)護(hù)工作不完善
后期養(yǎng)護(hù)工作是綠化施工管理中的重要組成部分，它是一種反復(fù)的、長(zhǎng)期的工作，在技術(shù)上的要求還是比較全面的，包括各種植物景觀的修剪、病蟲害防治、衛(wèi)生保潔以及施肥等各項(xiàng)工作然而，在濕地園林綠化中普遍存在著重栽培而輕養(yǎng)護(hù)的不良現(xiàn)象，這不利于施工管理工作真正功能和作用的發(fā)揮而且，有此養(yǎng)護(hù)人員的素質(zhì)還不夠高，對(duì)于養(yǎng)護(hù)的技術(shù)以及管理的科學(xué)手段還不能夠真正的掌握，從而造成了養(yǎng)護(hù)工作的不合理性。
3、強(qiáng)化濕地園林工程的施工管理養(yǎng)護(hù)技術(shù)措施
3.1、嚴(yán)把工程競(jìng)標(biāo)關(guān)
雖然濕地園林綠化施工中降低工程造價(jià)是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行成本控制，是一個(gè)重要的先決條件，但是我們需要合理控制，不能一味追求低價(jià)。一開(kāi)始，要對(duì)工程的各個(gè)部分進(jìn)行詳細(xì)的了解和預(yù)算估計(jì)，預(yù)測(cè)出可接受的最低最高成本價(jià)，有利于對(duì)競(jìng)標(biāo)價(jià)格進(jìn)行比較，可以將接近底價(jià)的價(jià)格和價(jià)格較高于工程底價(jià)的招標(biāo)公司作為重點(diǎn)招標(biāo)對(duì)象來(lái)考慮。然后，要對(duì)所有投標(biāo)公司的背景了解、查詢或者了解合作公司，投標(biāo)公司的整體實(shí)力，人員素質(zhì)，施工資歷以及信譽(yù)，因?yàn)橹挥惺煜ち撕献鞴静拍芨判牡呐c之合作，所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。更多的了解也有了更多的選擇，發(fā)展前景則更好。
3.2、規(guī)范施工要求
濕地園林綠化開(kāi)始施工后，需要在在短時(shí)間內(nèi)采購(gòu)回幼苗，采購(gòu)人員必須要具各如何選擇幼苗的專業(yè)知識(shí)。采購(gòu)人員能很快的將生物學(xué)和生態(tài)學(xué)的專業(yè)知識(shí)使用出來(lái)，看苗木的品種、冠幅、株形、根系發(fā)育情況等是否符合要求。再就是，在運(yùn)輸過(guò)程中不能讓植物的根系受到一丁點(diǎn)損傷，充分避免運(yùn)輸過(guò)程中的不小心因素而造成的傷害，對(duì)植株根系要進(jìn)行一整套保護(hù)措施；其次要注意將土壤的顆粒大小、水分含量、滲透、酸堿值，包括肥料狀況進(jìn)行仔細(xì)分析，對(duì)不合格的進(jìn)行處理并配置優(yōu)良的培養(yǎng)上，之后再種植幼苗。樹(shù)坑的深度和形狀是由幼苗根部的大小決定的，可以提前做好準(zhǔn)備工作。再者，做好預(yù)防幼苗被害蟲破壞的工作，對(duì)幼苗進(jìn)行修建時(shí)不能不能破壞其根部，嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙上的要求進(jìn)行栽種。最后，幼苗要馬上澆水，并且24小時(shí)內(nèi)根部應(yīng)該被水浸泡，然后根據(jù)植物的高度來(lái)確定是否需要固定植物。
3.3、強(qiáng)化具體施工技術(shù)
3.3.1、植物群落的營(yíng)造技術(shù)
濕地園林景觀建設(shè)過(guò)程中要對(duì)當(dāng)?shù)氐闹参锶郝溥M(jìn)行更好的利用，在群落的基礎(chǔ)上進(jìn)行生態(tài)設(shè)計(jì)。不同的地區(qū)植物具有不同的特點(diǎn)，因此，在濕地園林景觀建設(shè)方面也能體現(xiàn)不同的效果。利用不同的植物能夠更好的組成多層次的人工群落。
3.3.2、濕地自然式種植群落結(jié)構(gòu)及其生態(tài)效能
在具體的工作中，要注意做好濕地自然式種植群落結(jié)構(gòu)的布置。具體可以做到：在生態(tài)濕地植物景觀區(qū)，群落類型以及群落效能為展示地帶性植物的典型性群落，代表性植物群落結(jié)構(gòu)為以東北地區(qū)落葉地帶性植物為主的群落；在生態(tài)濕地植物景觀區(qū)，群落類型以及群落效能為凈化空氣，抗外力侵?jǐn)_的抗逆性群落，代表性植物群落結(jié)構(gòu)為荻、慈姑、小葉樟、玉簪、堿草；在濕地景觀展示區(qū)，群落類型以及群落效能為凈化空氣、水質(zhì)，吸收重金屬的凈化性群落，代表性植物群落結(jié)構(gòu)為垂柳、白桑、菱白、德國(guó)鴦尾、千屈菜；在濕地景觀展區(qū)，群落類型以及群落效能為凈化空氣，釋放氧氣的固氮放氧群落，代表性植物群落結(jié)構(gòu)為白桑、山丁子、稠李、石竹、千屈菜、菱白；在林帶地被景群落，群落類型以及群落效能為抗風(fēng)性群落，代表性植物群落結(jié)構(gòu)為小葉樟、女貞、鼠尾草、堿草、鴦尾。
3.3.3、濕地自然式植物群叢及人工配置實(shí)例
在實(shí)際的濕地園林工程中，對(duì)于濕地自然式植物群叢也要注意人工的有效配置，對(duì)于自然式的植物群落，優(yōu)勢(shì)種包括有：蘆葦、菱白、苔草+菱白、苔草+；花香蒲伴生種主要包括菱白+水寥、狐尾藻+眼子菜、蘆葦、水寥+荊三棱。而在人工創(chuàng)新配置群叢后，主導(dǎo)群叢主要包括有：水蔥、花香蒲、久雨花、黃花鴦尾；伴生群叢主要包括：黃花鴦尾+棱草、棱草+睡蓮、千屈菜+睡蓮、花香蒲+睡蓮+荇菜。
3.4、強(qiáng)化濕地園林養(yǎng)護(hù)管理
加強(qiáng)對(duì)濕地園林水分的嚴(yán)格控制。在夏季雨水比較充足的時(shí)候，要注意對(duì)苗木根部的積水予以及時(shí)處理，從而避免浸泡現(xiàn)象的出現(xiàn)；在處于高溫天氣之時(shí)，要做好苗木灌溉及葉面噴施的工作，以確保苗木能夠正常長(zhǎng)；對(duì)苗木的生長(zhǎng)情況進(jìn)行密切觀察。在這個(gè)過(guò)程中，做好苗木的相關(guān)施肥養(yǎng)護(hù)工作，其所施肥料應(yīng)以有機(jī)肥為主，在具體施肥之時(shí)注意均勻地將其播灑在土壤上，并均勻的予以翻耕攪拌，從而確保施肥的均勻性；在對(duì)苗木的養(yǎng)護(hù)過(guò)程中還應(yīng)做好有關(guān)病蟲害的防治工作。特別是在夏季病蟲害現(xiàn)象多發(fā)的季節(jié)，在日常工作當(dāng)中時(shí)刻注意對(duì)苗木進(jìn)行觀察，以及早的發(fā)現(xiàn)病蟲害并采取有效措施予以治療，需強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是相關(guān)工作人員在進(jìn)行藥物噴灑之時(shí)，還應(yīng)做好自我防護(hù)工作，避免中毒；做好相關(guān)的苗木修剪工作。苗木的修剪工作適宜在晴天進(jìn)行，對(duì)枯死植、病蟲植予以去除，并定期對(duì)草坪進(jìn)行修剪，以便對(duì)其生長(zhǎng)特性進(jìn)行有效控制，從而確保其美觀性。
總而言之，在濕地園林建設(shè)中，濕地植物群落的結(jié)構(gòu)和群落內(nèi)部各種濕地植物的選配要有不斷創(chuàng)新和發(fā)展，以豐富其具體的內(nèi)涵。要以一些代表最高水平的成熟濕地景觀作為工作的重要參考，借鑒他們的設(shè)計(jì)理念、施工技術(shù)以及具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在濕地植物的選擇、施工以及管理上，要生態(tài)功能為核心，同時(shí)遵循景觀功能的基本要求，既不能忽視生態(tài)凈化效果(特別是水的凈化、空氣)，并能養(yǎng)成良好的生態(tài)植物群叢，以此切實(shí)維護(hù)生態(tài)穩(wěn)定。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞：“禪文化”；釉；竹；工業(yè)設(shè)計(jì)
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，人們的需求也逐漸從物質(zhì)需求轉(zhuǎn)變?yōu)榫裥枨螅藗儗?duì)產(chǎn)品的需求也不單單從外觀上來(lái)審視，越來(lái)越多的人熱衷于在產(chǎn)品中尋求一種文化氣息，“禪”作為一種有長(zhǎng)久歷史的文化，在現(xiàn)在市場(chǎng)中的表現(xiàn)形式也多種多樣，有生活禪、安詳禪、現(xiàn)代禪等。針對(duì)現(xiàn)在科技社會(huì)、物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)、相對(duì)于“禪文化”所傳達(dá)出的概念對(duì)于人們內(nèi)心精神世界的訴求引起了共鳴，產(chǎn)生“禪文化熱”。
“禪文化”在設(shè)計(jì)中廣泛運(yùn)用，“茶”“禪”結(jié)合是“禪文化”詮釋中最深入人心的一種方式，現(xiàn)有的國(guó)內(nèi)外還有將“禪文化”應(yīng)用到公共空間設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)等各種形式當(dāng)中。以“禪文化”為載體的產(chǎn)品設(shè)計(jì)也很多，如茶具、香插等帶有文化韻味的產(chǎn)品，這種產(chǎn)品自身傳達(dá)出的信息往往與“禪文化”的精髓相契合，均給人一種“悠然見(jiàn)南山”的閑適之情。時(shí)間的沉淀給“禪文化”打上了烙印，但是在漫長(zhǎng)的實(shí)踐中，還未形成較成熟的設(shè)計(jì)體系，國(guó)內(nèi)外缺少富有創(chuàng)新創(chuàng)意的“禪文化”產(chǎn)品，將“禪文化”產(chǎn)品賦予更多元素集合的產(chǎn)品也在一定程度上有所欠缺。
1 當(dāng)下市場(chǎng)中“禪文化”相關(guān)產(chǎn)品現(xiàn)狀
現(xiàn)在市面上“禪文化”產(chǎn)品呈現(xiàn)自然簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)風(fēng)格，傳遞“少即多”的理念，但是形態(tài)趨于簡(jiǎn)單卻不失品味，大多數(shù)產(chǎn)品意在呈現(xiàn)出樸素自然的形態(tài)，倡導(dǎo)自然、簡(jiǎn)約，重在材料的肌理、選材的天然，顏色的樸素自然。選材上大多選用天然材料，例如木材、石頭、竹子、玻璃、陶瓷、棉麻等，將禪宗思想巧妙地融合在產(chǎn)品中。
以日本本土品牌“無(wú)印良品”為例，它以返璞歸真的獨(dú)特設(shè)計(jì)風(fēng)格在時(shí)尚圈嶄露頭角，其倡導(dǎo)的環(huán)保、崇尚自然的生活方式引領(lǐng)人們開(kāi)拓一場(chǎng)新的時(shí)尚革命。
日本無(wú)印良品的迅速發(fā)展也引領(lǐng)了一種新的設(shè)計(jì)風(fēng)格，隨著 “禪文化”在中國(guó)的不斷滲入，越來(lái)越多的人追求產(chǎn)品的自然感和樸實(shí)感，相應(yīng)的市場(chǎng)上也出現(xiàn)了大量的與“禪文化”相關(guān)，此類產(chǎn)品大部分以淡雅的顏色為主，例如白色、灰色、淺棕色，大量地運(yùn)用了木材、竹材以此帶來(lái)自然環(huán)保的消費(fèi)體驗(yàn)。此類產(chǎn)品的運(yùn)用范圍廣，包含了衣、食、住、行等各個(gè)領(lǐng)域，但是這些產(chǎn)品缺少設(shè)計(jì)美學(xué)的運(yùn)用，產(chǎn)品沒(méi)有系列化，體系化，缺少自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格和韻味。所以怎樣提取“禪文化”的語(yǔ)義與設(shè)計(jì)相結(jié)合，如何將“禪文化”付諸產(chǎn)品之上是值得研究和探索的，市面上越來(lái)越多的茶館等新的消費(fèi)模式涌現(xiàn)也意味著“禪文化”設(shè)計(jì)存在很大的市場(chǎng)，有極大的發(fā)展前景。
2 “禪文化”產(chǎn)品將引領(lǐng)著一種新的消費(fèi)模式和生活態(tài)度
近年來(lái)生態(tài)環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)壓力大，社會(huì)風(fēng)氣浮躁，大多數(shù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)急于求成，過(guò)度追求商業(yè)利益而忽略了產(chǎn)品本身的文化價(jià)值，例如顏色過(guò)于夸張濃艷，造型追求新奇，利用部分消費(fèi)者的獵奇思想，而與之相反，“禪文化”產(chǎn)品用寧?kù)o平和的色澤和自然樸素的用料讓人們重新審視生活，在浮躁中尋求一絲平靜，重拾對(duì)生活的熱愛(ài)，同時(shí)相關(guān)產(chǎn)品通過(guò)文化傳遞出的一種新的消費(fèi)理念――環(huán)保、自然、舒適、健康，這種返璞歸真的設(shè)計(jì)元素不媚潮流，自成一體，獨(dú)特自然，不僅符合人們的生活情趣，也符合現(xiàn)在提倡的消費(fèi)模式，在設(shè)計(jì)領(lǐng)域開(kāi)拓出屬于自己的一片廣泛天地。
3 竹產(chǎn)品的市場(chǎng)現(xiàn)狀分析與設(shè)計(jì)探索
自國(guó)家倡導(dǎo)“以竹勝木”的理念以來(lái)，竹材開(kāi)始逐漸融入市場(chǎng)，由于竹材自身的體量和開(kāi)采運(yùn)輸?shù)仍颍^適合做一些體量較小的產(chǎn)品，目前竹材加工工藝逐漸成熟，原竹顏色翠綠，環(huán)保自然。竹材所特有的顏色和竹材自古以來(lái)文人所賦予的氣節(jié)使得竹制材料備受人們喜愛(ài)，因此尤為合適作為“禪文化”產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的材料。竹筒自身帶有的空間，竹子的韌性，手感涼等特點(diǎn)反復(fù)被設(shè)計(jì)師靈活運(yùn)用。經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，竹材的運(yùn)用領(lǐng)域也很廣泛，不僅僅局限于一些家具辦公產(chǎn)品，還進(jìn)入服裝行業(yè)，一些包包，鞋子上的配飾均出現(xiàn)了竹子材料。
4 竹與釉結(jié)合在“禪文化”產(chǎn)品這一塊有極大的發(fā)展前景
產(chǎn)品設(shè)計(jì)中單純地使用一種竹材會(huì)顯得過(guò)于單調(diào)，竹材本身沒(méi)有很好的肌理感，竹材和一些其他材質(zhì)結(jié)合，既凸顯出竹材的特性，又顯得時(shí)尚有設(shè)計(jì)感，符合現(xiàn)代人的審美標(biāo)準(zhǔn)，市面上有很多竹材與陶瓷、金屬、帆布等材質(zhì)的結(jié)合，國(guó)內(nèi)外竹材應(yīng)用于禪文化產(chǎn)品中大多為茶道產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、以竹制茶具為主體。而將釉帶入到其中的產(chǎn)品很少，一般以青瓷的應(yīng)用為主。據(jù)調(diào)查、竹釉結(jié)合的產(chǎn)品案例很少而且缺少設(shè)計(jì)上的創(chuàng)新，以茶具（玲瓏杯），香插等為主。目前尚缺少一種較為系統(tǒng)的竹釉兩者結(jié)合應(yīng)用于“禪文化”產(chǎn)品設(shè)計(jì)的體系，釉的顏色豐富，造型多變，有著竹材所不具備的光澤度，竹材和釉的結(jié)合不僅僅是技術(shù)上的一種新拓展，更是設(shè)計(jì)領(lǐng)域在材料運(yùn)用上的一種新的思考方式。
5 如何利用工業(yè)設(shè)計(jì)使“禪文化”與釉、竹材料相契合。
“禪文化”所帶來(lái)的一種“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的文化思想與文人雅士所賦予竹子的美好品質(zhì)相結(jié)合，在設(shè)計(jì)中加以運(yùn)用。在功能性方面，“禪文化”不僅與香，打坐，茶聯(lián)系在一起，還在生活中處處見(jiàn)禪學(xué)智慧，簡(jiǎn)約不浮華的設(shè)計(jì)風(fēng)格獨(dú)領(lǐng)，在生活領(lǐng)域、打禪領(lǐng)域充分利用竹材的特性設(shè)計(jì)成體系化、系列化的“禪文化”相關(guān)產(chǎn)品，從禮品、家居、茶室配件、酒店配飾等著手，讓產(chǎn)品擁有鮮明的特點(diǎn)，賦予其獨(dú)特的文化價(jià)值。而“禪文化”不僅僅是浮與產(chǎn)品表面的一種外觀上的禪意體現(xiàn)，更是在設(shè)計(jì)的每一步中都滲透著“禪文化”的精髓。
從一開(kāi)始的設(shè)計(jì)靈感源于自然，從自然中的小事體會(huì)宇宙萬(wàn)物的動(dòng)與靜，到選材的環(huán)保，用料的考究，如何才能使產(chǎn)品更好的貼近人們的生活，再到消費(fèi)者的用戶體驗(yàn)，使用方式的禪意表達(dá)，細(xì)節(jié)之處體現(xiàn)設(shè)計(jì)的靈魂，設(shè)計(jì)之處體現(xiàn)文化的繁衍生息。
6 結(jié)語(yǔ)
“禪文化”產(chǎn)品目前市場(chǎng)需求量大，而市面上缺少圍繞著“禪文化”的一套產(chǎn)品設(shè)計(jì)體系，只要設(shè)計(jì)師重視設(shè)計(jì)與文化相結(jié)合，在設(shè)計(jì)中傳遞傳統(tǒng)文化，滿足人們的精神訴求，注重材料運(yùn)用的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，相信在未來(lái)的“禪文化”產(chǎn)品定有大好前景。
參考文獻(xiàn)：
【關(guān)鍵詞】采礦區(qū)；水土保持；生態(tài)修復(fù)；技術(shù)；研究
中圖分類號(hào)： TD43 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：
一、前言
文章對(duì)我國(guó)礦區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀和采礦業(yè)對(duì)礦區(qū)環(huán)境的影響做了詳細(xì)的介紹，并對(duì)礦區(qū)采礦中的環(huán)境保護(hù)措施進(jìn)行了闡述，同時(shí)，通過(guò)分析，并結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)理論知識(shí)，對(duì)環(huán)境保護(hù)下的采礦區(qū)綜合開(kāi)發(fā)措施進(jìn)行了探討。
二、我國(guó)采礦區(qū)生態(tài)現(xiàn)狀分析我國(guó)礦區(qū)的生態(tài)環(huán)境受破壞的程度越來(lái)越嚴(yán)重，尤其在工礦污染方面尤為突出，對(duì)礦區(qū)飲用水，土地和空氣等造成極大的影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，礦山開(kāi)采每年排放85%的固體廢物，采礦地區(qū)每年排放到外界的廢水、廢液占全國(guó)工業(yè)污染水排放量的10%以上。不僅如此，全國(guó)采礦造成土地?fù)p害也十分嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，其破壞的面積約1.4×106-2.0×106hm2，其中包含了因采礦而棄置和浪費(fèi)的民用耕地。總結(jié)起來(lái)，采礦對(duì)環(huán)境破壞的類型主要?jiǎng)澐譃閷?duì)資源的破壞，對(duì)地質(zhì)的破壞。 在礦區(qū)中，對(duì)資源的破壞是常見(jiàn)的。采礦生產(chǎn)后的廢渣由于得不到很好的解決，或者采礦企業(yè)為謀暴利不愿花本錢處理，就把廢渣堆放在其他土地，占用了其他的土地資源。對(duì)植被資源的破壞，為了方便開(kāi)采礦產(chǎn)，砍伐周圍各種樹(shù)木，把廢渣等置于草坪，踐踏植被，使植被數(shù)量大大減少。對(duì)地下水質(zhì)造成污染，采礦時(shí)不僅浪費(fèi)大量水資源，而且對(duì)飲用水也造成較大污染，一些礦區(qū)沒(méi)有任何排污設(shè)備，廢物污水常流入礦區(qū)民飲用水渠道中，使飲用水質(zhì)量得不到保證，危害礦區(qū)附近居民的生命健康。由于礦產(chǎn)地區(qū)一經(jīng)采礦后，就會(huì)發(fā)生地形地貌的變化，對(duì)當(dāng)?shù)厝宋木坝^和自然風(fēng)光都會(huì)產(chǎn)生極大的變化，破壞景觀。其次是產(chǎn)生地質(zhì)災(zāi)害。歷年來(lái)媒體報(bào)道的礦井坍塌，山體滑坡，地面出現(xiàn)裂縫等一系列災(zāi)害問(wèn)題幾乎都與采礦行業(yè)掛鉤。一方面，是施工安全問(wèn)題的欠缺，另一方面礦區(qū)采礦時(shí)忽視了采礦時(shí)可能會(huì)給當(dāng)?shù)卦斐傻沫h(huán)境地質(zhì)災(zāi)害。
三、采礦業(yè)對(duì)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境破壞1. 對(duì)水資源的破壞我國(guó)與礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)有關(guān)的廢水排放每年為36億噸，占工業(yè)廢水總排放量的10%，而處理率僅為4.3%。與采礦有關(guān)的廢水來(lái)自礦山建設(shè)、礦坑排水、選礦廢水、露天排水及礦石堆場(chǎng)浸慮水等。這些廢水主要呈酸性，并含有大量的重金屬等有毒、有害元素如銅、鉛、鋅、鉻、汞及氰化物等，大部分廢水都是未做任何處理直接排放。由于水源的破壞，直接影響到礦區(qū)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水和居民生活用水。 2.對(duì)地面建筑物、自然景觀的破壞 研究表明，一般磚木結(jié)構(gòu)建筑物允許的臨界變形值分別為i=3mm/m，曲率k=0.2X10-3，水平變形e=2mm/m。當(dāng)然不同的建筑物所承受的變形值也不一樣。底面積小的高大建筑物和大型機(jī)械設(shè)備對(duì)地基的傾斜變形非常敏感，長(zhǎng)形建筑物對(duì)水平拉伸和曲變率形很敏感；鐵路和高速公路對(duì)地基的下沉和水平移動(dòng)要求很嚴(yán)格。但不論何種建筑物，當(dāng)受到采礦影響而不采取保護(hù)措施時(shí)，可能由于地表塌陷而受到不同程度的損害和破壞，嚴(yán)重時(shí)將失去其使用價(jià)值。 3.對(duì)土地生態(tài)環(huán)境的破壞
采礦可加劇土壤侵蝕，使土壤退化日益嚴(yán)重。由于地表產(chǎn)生傾斜而改變了原有的地表坡度，使原有的徑流發(fā)生改變，坡度大徑流量大，引起的水土流失和土壤侵蝕也越嚴(yán)重。另外，由于地表裂縫的產(chǎn)生，地表與地下水向深部滲透，使?jié)撍幌陆担瑢?dǎo)致土壤濕度減小，使本來(lái)干燥的土地更加干燥。由于土壤侵襲程度加劇與土壤濕度的減小，土壤退化、沙化現(xiàn)象日益嚴(yán)重，土質(zhì)質(zhì)量下降而造成棄耕現(xiàn)象。除了污染水源，來(lái)自采礦廢石和廢渣堆放場(chǎng)的酸性、堿性濾出廢水還將毀壞耕地。含有毒性重金屬的濾出物能大量殺死土壤微生物，導(dǎo)致土壤失去結(jié)合、分解有機(jī)質(zhì)的能力，土壤肥力下降，甚至可能沙漠化。
四、礦區(qū)采礦的環(huán)境保護(hù)措施1.完善相關(guān)法律法規(guī) 在我國(guó)現(xiàn)行的法律法規(guī)中，還沒(méi)有專門的關(guān)于礦區(qū)采礦的環(huán)境保護(hù)條款，也沒(méi)有哪些法律中涉及到相關(guān)的條款，這也為當(dāng)前的采礦中出現(xiàn)大量的生態(tài)環(huán)境遭到破壞的問(wèn)題埋下了隱患，因此，當(dāng)前的主要任務(wù)是完善相應(yīng)的法律法規(guī)，保證有法可依、違法必究。可以包括三個(gè)方面的內(nèi)容：首先，完善現(xiàn)有的采礦許可證制度，并在采礦許可證中增加關(guān)于采礦的過(guò)程必須要達(dá)到生態(tài)保護(hù)以及礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)雙重目的的相關(guān)要求。其次，建立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，對(duì)于遵守法律法規(guī)的企業(yè)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，而對(duì)于那些違法的企業(yè)給予嚴(yán)厲的懲罰，從而保證礦區(qū)采礦中的生態(tài)保護(hù)；再次，實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制，實(shí)行誰(shuí)污染、誰(shuí)治理的政策，保證礦區(qū)生態(tài)環(huán)境可以盡快地恢復(fù)。 2.對(duì)土地資源的保護(hù) 露天采礦以及地下采礦很容易對(duì)土地資源造成破壞，因此，針對(duì)這種情況，要在采礦過(guò)程中建立相應(yīng)的保護(hù)土地資源的措施。首先，可以采用增加耕地的措施，對(duì)礦區(qū)內(nèi)實(shí)行的土地復(fù)墾是使礦山的環(huán)境得到恢復(fù)的有效地手段，因?yàn)榈V山開(kāi)采后，可能會(huì)形成大范圍的采坑，可以通過(guò)覆土與回填的方式保證土地的恢復(fù)，這樣可以增加耕地面積，有利于土地資源的保護(hù)。其次，還可以針對(duì)地表變形以及出現(xiàn)的塌餡情況，對(duì)出現(xiàn)的坑、洞以及陷臺(tái)等及時(shí)地進(jìn)行修復(fù)填平，并且可以因地制宜形成新的林地、階田以及草地等，可以恢復(fù)植被，有效地避免水土流失。
3.對(duì)礦區(qū)廢物的治理
在礦區(qū)采礦的過(guò)程中，要積極地采用新技術(shù)、新工藝，并不斷地更新設(shè)備，從而可以減少采礦中的“三廢”污染。首先，是對(duì)廢水的處理，可以采用自流的方式，使其流向礦井水處理站，在經(jīng)過(guò)礦井水處理站的處理后，還可以回用到注漿站用作灌漿用水，用于井下的消防灑水以及選煤廠的補(bǔ)充水等等，這樣不僅處理了廢水，還可以提高其使用效率。
五、采礦區(qū)的綜合開(kāi)發(fā)措施在環(huán)境保護(hù)下進(jìn)行綜合開(kāi)發(fā)，是平衡環(huán)境保護(hù)和礦區(qū)資源開(kāi)發(fā)的一項(xiàng)措施，也是走可持續(xù)發(fā)展道路的要求。
1.建立相關(guān)開(kāi)發(fā)制度 一味講求開(kāi)發(fā)，忽略環(huán)境保護(hù)，必然得不償失，建立一套綜合生態(tài)因素的開(kāi)發(fā)評(píng)價(jià)制度，能使礦產(chǎn)的開(kāi)發(fā)有章可循。通過(guò)評(píng)價(jià)制度，提出對(duì)礦產(chǎn)區(qū)資源開(kāi)發(fā)程度、大氣污染、水質(zhì)污染、植被破環(huán)程度等一系列的防治措施，落實(shí)責(zé)任制度，加大對(duì)只為謀取經(jīng)濟(jì)利益而破壞生態(tài)的企業(yè)或個(gè)人的處罰力度。 2.礦區(qū)資源優(yōu)化 資源整合，優(yōu)化采礦區(qū)的結(jié)構(gòu)和分布，在節(jié)省資源的同時(shí)也發(fā)揮更大的資源優(yōu)勢(shì)。譬如，合理利用空間，減少對(duì)土地資源的占用，減少對(duì)植被的損害，對(duì)采礦合理預(yù)算，進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，提高回收率和循環(huán)利用率，使生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益得到最大化。 3.廢物的再利用 所謂的廢物交換，就是利用一個(gè)行業(yè)或者一個(gè)企業(yè)的棄置料，把它們轉(zhuǎn)變成另一個(gè)行業(yè)或者企業(yè)的原料，通過(guò)現(xiàn)代新科學(xué)技術(shù)，對(duì)廢棄物重新利用，在各行業(yè)之間得到充分利用，避免浪費(fèi)。這種廢物交換的方式非常適合運(yùn)用到礦產(chǎn)企業(yè)。礦產(chǎn)業(yè)可以通過(guò)建立廢物信息處理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)廢物在企業(yè)行業(yè)間實(shí)現(xiàn)優(yōu)化整合，得到利用。如一些廢氣、廢水、固體廢棄物可能是另一些工業(yè)的原料，而其他行業(yè)的一些廢置物恰好是礦產(chǎn)業(yè)所需要的，那么他們之間就可以相互協(xié)調(diào)，綜合利用，減少?gòu)U物排放對(duì)環(huán)境的污染。
六、結(jié)束語(yǔ)
礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)中，既要注意自然生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，不能一味追求經(jīng)濟(jì)效益，杜絕先污染后治理。另一方面，要實(shí)行綜合開(kāi)發(fā)，不能只是片面地對(duì)礦產(chǎn)資源進(jìn)行開(kāi)采，而應(yīng)科學(xué)合理地追求更大效益，這樣才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
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