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現代科學技術成就

時間:2023-08-10 17:25:15

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇現代科學技術成就,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

關鍵詞:現代科學技術;革命;本質;特征;范式;分析

科學革命就是從結構到結構的轉變,即范式的轉換。“范式”一詞是著名的科學歷史主義家庫恩在《科學革命的結構》一書中提出的一個中心范疇,它是某個科學共同體共同的承諾的集合,而且是一種具有較強指導意義作用的范例,究其本質簡言之就是一種科學發展的范例。他認為科學革命的本質在于科學結構的根本變革,現代科學技術革命也不例外。范式,因其不可通約性和一個科學共同體成員的信奉而發揮作用,推動著整個科學的發展。

科學歷史主義的代表人物庫恩在1962年出版的《科學革命的結構》一書對整個學術界,包括哲學界、科學界等,產生了巨大的轟動作用。這個轟動效應在很大程度上是由其提出的“范式理論”而引起的。范式,作為庫恩理論的核心范疇之一,對科學乃至人類文明的發展都有著巨大的影響。范式的應用最初應用在分析科學技術發展的科學中,提出了對于科學技術發展獨到的見解,隨著范式理論在分析科學發展過程中作用的不斷顯現,它的應用也超出了單純科學發展的研究領域而進入了許多人文科學的研究,可以說,“范式理論”的提出是庫恩在20世紀給人類文明做出的一大貢獻。

1 “范式理論”的應用首先體現在指導常規科學的發展之中

在《科學革命的結構》中,庫恩從科學史的角度闡述了他對常規科學的一般理解。“常規科學”是堅實地建立在一種或多種過去科學成就基礎上的研究,這些科學成就為某個科學共同體在一段時期內公認為是進一步實踐的基礎。科學共同體是具體科學賴以存在與發展的基礎,是科學實踐者們達成的一種前提性的承諾,同時又是科學革命的對象,或者,至少是對象之一。常規科學的存在與發展就是建立在科學共同體知道世界是什么樣的假定之上的。可以說,科學共同體是某一領域內的科學實踐者之間在科學實踐過程中達成的一種共識、一種用以指導自己在此領域從事科學實踐活動的契約。而范式則是那些公認的科學成就,這些科學成就在一段時間內為實踐共同體提供典型的問題和解答,是一種具有指導性意義的科學成就。某一個領域范式的出現,使這一領域研究的范圍會變得越來越小,深度也會越來越深。取得了一個范式,取得了范式所容許的那類更深奧的研究,是任何一個科學領域在發展中達到成熟的標志。一門科學(我們姑且將其稱之為科學),在未取得相應的范式以前,它的成員們就會為取得這個范式而努力。一旦取得了這個范式,那么,這門科學就進入了常規科學時期,此時,科學實踐者們就會在這個范式的指導下展開研究活動。在這里,總的來說,范式指導的目的,也就是常規科學的三個基本問題就出來了,即確定重要事實、確保理論與事實相一致與闡明理論,其實質都是為范式辯護,擴展、維護并完善范式,使其能更好地指導科學共同體成員的研究活動。范式之所以獲得了它們的地位,是因為它們比它們的競爭對手能更成功地解決一些問題,而這些問題又為實踐者團體認識到是最為重要的。但這些也僅限于常規科學發展的初期。到了中期,則會出現反常。所謂“反常”,即出現與范式所預期的結果不相符合的現象,也就是范式無法解決的難題。在常規科學中期,科學家經常努力去解決各種反常問題。到了后期則會面臨著范式危機,此時,科學共同體中的成員唯一能做的就是用一個新的范式來代替舊的范式,于是“科學革命”便應運而生。科學革命就是從結構到結構的轉變,也就是范式的轉換,即一種范式通過革命向另一種范式的過渡。這也從一個側面向我們說明了“理論要作為一種范式被接受,它必須優于它的競爭對手,但它不需要,而且事實上也絕不可能解釋它所面臨的所有事實”,這也是科學革命得以發生的先決理論條件,也為我們從事科學研究提供了一個重要的原則。

這就是范式在整個常規科學發展過程中的應用和在科學革命中所扮演的角色。研究常規科學發展過程中范式的重要作用離不開對其在每一個階段所發揮的作用的研究。常規科學發展的初期是整個科學革命醞釀及發生過程的初始階段,如果說常規科學為科學革命鋪設了道路的話,那么對常規科學發展的初級階段,即解謎階段則顯得更加重要,事實也是如此。

2 常規科學既是解謎

在《科學革命的結構》一書中,庫恩從科學史的角度闡述了范式的理論,他認為一些科學成就要成為范式,應具備以下兩個基本特征:它們的成就空前地吸引一批堅定地擁護者,使他們脫離科學活動的其他競爭模式。同時,這些成就又足以無限制地為重新組成一批實踐者留下有待解決的種種問題。一種理論要成為范式是不易的,通向常規科學的道路也是艱難的。在進入常規科學階段后,科學家也就開始了“解謎”的活動。在這個解謎過程中,范式的作用便首先凸現出來。

前面已有論述,在常規科學時期,科學實踐者的使命不是再進行重復繁雜的重建工作,而是擴大范式所能應用的范圍和精確性。科學家正是在范式的指導下,從事著常規科學中的“解謎”工作,推動科學向前發展。在這個解謎過程中,規則與承諾的作用不容忽視,而規則與承諾也導源于范式,前兩者只不過是范式得以在這個過程中起作用的途徑罷了。

謎是一個特殊的問題范疇,謎的驅動作用也是科學實踐者從事科學研究活動的動力之一。而謎成為這個動力的一個很重要的原因則在于存在著一個以上的解,這也是我們評價一個問題為謎的主要標準。如果一個問題被看成是一個謎,那么這個問題必定要有一個以上確定的解為其特征。但是,也應該看到,在這個過程中必須有一個規則或參加的科學實踐者所達成的承諾作為限定這個謎的解的前提性理論。謎底必須有限制性,必須與理論相聯系。解謎活動是有一定的目的性的,而這個目的性則是由這些規則與承諾所共同提供的,這也就決定了謎底也具有一定的預見性。

這些規則都來自于范式,是科學家得自范式之承諾的信息,在這些范疇中,最明顯和具有約束力的范疇就是那種類型的概括。我們現在所習以為常的許多科學定律的陳述大都與這些類型的概括分不開。例如,牛頓定律在18世紀與19世紀時就發揮了這樣的功能。而這樣的規則側重的方面乃是方法論上的,其后又有了一類更高層次的并且很少受時空限制的形而上學層面的規則和承諾,這類承諾再向上發展則是概念型的規則了。這是個越來越接近某個領域范式的過程,也是一個越來越抽象和哲學化過程。各種承諾――概念的、理論的、工具的和方法論的――所形成的牢固網絡的存在,是把常規科學與解謎聯系起來的隱喻的主要源泉。這又為我們展現了范式的巨大作用。在這里,還需要指出的就是范式的優先性。即不依賴于規則而存在并發生作用的性質。范式在離開規則的情況下也能介入常規科學并指導其發展。

在常規科學的發展過程中,不斷有新的問題出現,即不斷產生新的謎,常規科學的發展即是一個不斷解謎的過程。在這個過程中,這個科學共同體產生的范式衍生出了規則,這些規則構成了解謎所需要的種種承諾,這些承諾為科學實踐者解出謎底提供了限制性條件,也就提供了解謎的可能性,也就是說,范式指導常規科學解謎的活動。在這個過程中,范式又具有不可通約性和優先性,這兩個因素就給與科學革命發生以可能性,也決定了科學革命的實質是結構、是范式的變化,是一種哲學意義上的革命。范式是一種在新的或更嚴格的條件下有待進一步澄清和明確的對象。

在論述完范式在指導常規科學解謎過程中的應用后,我們再來重點看一下范式在處理常規科學發展過程中反常與危機以及促進科學技術革命中的應用。庫恩在《科學革命的結構》一書中提出了眾多關于科學技術發展的新的概念,包括“范式”(paradigm)理論以及不可通約性、學術共同體、常態、危機等概念,創造性地提出了“革命是世界觀的轉變”的觀點,極為深刻地揭示了科學革命的結構。這些新的理論在分析現代科學技術革命的本質特征的過程中應起到重要作用。

從物理學革命的論述中,我們可以清晰地看到物理學革命發生和發生的動力,即原有的物理學知識不能滿足當時科學實踐者們從事的物理學研究,運用范式理論則是在常規物理科學發展過程中,反常出現,進而引起了科學發展危機的產生。常規科學的發展會把一個以前只是使人苦惱的反常轉變成危機的來源。伴隨著這種危機程度的加深,科學共同體的實踐者們越來越不滿意他們以前所遵循的共同的科學范例,不僅如此,該領域的越來越多的實踐者開始關注這些反常,當然也包括一些杰出的人物。當這種反常對科學發展的阻礙作用日益顯現時,這些杰出人物就開始尋求解決這些問題的方法了。常規科學的規則也就越來越模糊,雖則范式依然存在,但很少有實踐者能同意別人對它的詮釋。甚至以前已解決了的問題的標準解答也開始受懷疑了。一場以結構的根本轉變為主題科學革命呼之欲出。

從以上理論中,我們也很清晰地看到了現代科學技術革命發生的一些理論原因,適應新的科學發展的需要和現實的需求,尋求繼續促進整個科學發展的一種新的科學發展理論,進而促進整個社會的發展。從現代科學技術革命中的過程及結果中我們也看出,整個科學技術革命均是伴隨著新的科學理論的發展和應用于科學實踐--技術而發生和走向深入的。正如前面所論述的,隨著現代科學技術革命逐步走向深入,人們的對于科學技術的思想觀念也在發生或已經發生了巨大的變化。危機是新理論出現的前提條件,科學技術發展過程的反常和危機的出現和發展是促進當代科學技術革命得以產生和發展的一個重要的先決條件。

結束語

現代科學技術革命是當代社會發展的一個重要特征,也是促進當代社會進步的一個重要因素。這場開始于上世紀中葉,以新科學理論的廣泛出現和普遍應用于技術為特征的社會變革至今仍非常深刻地影響著我們。若我們究其本質而言的話,它仍是一場科學革命,是結構的根本轉變,是范式的轉換。當前國內學術界,對科學技術革命的發展的研究取得了一些成績,但仍存在著較多的缺陷,最主要和顯著的就是對科學史研究的缺乏。庫恩的《科學革命的結構》一書給我們提供了契機,我認為,我們此方面的研究應更加注重對范式的研究,注重從更深一層次去研究范式理論,力求在基于范式理論層面上理解現代科學技術革命的本質特征,推動現代科學技術革命繼續走向深入。

參考文獻

[1]托馬斯?庫恩.科學革命的結構.金吾倫、胡新和譯[M].北京:北京大學出版社,2003.

[2]韋日平,馮志東.庫恩模式中常規科學研究的特征及其演變[M].廣西大學學報:哲學社會科學版,2009,10:5.

[3]涂向陽,趙興太.庫恩的思想:常規科學如何形成[J].前沿,2008,2.

第2篇

[關鍵詞]科學技術 地質勘查 測繪 應用

[中圖分類號] P621+.6 [文獻碼] B [文章編號] 1000-405X(2013)-11-100-1

1現代科學技術在地質勘查領域的應用原則

現代社會對地質信息的要求和礦產資源的需求比以往都要迫切,為了迎合社會發展所需,地質勘查的要求也在變得嚴格起來,具體到實際的工程勘查中時,與現代科學技術結合理念廣泛為人們所接收,已經形成三大原則:

(1)運用科技發展的新理念、新成就,地質勘查向多樣化的趨勢轉變,極大的提高了勘查的效率與質量。

(2)強調對地質現場的研究總結,分析出地質形成的規律,作為綱領性意見,對地質勘查工作做出 指導。

(3)由于勘查方式的多元化,可結合多種方式的優勢,揚長避短,綜合利用,提高勘查效率。

2現代科學技術在地質勘查工作中的應用

現代科學技術的發展是全方位的,地質勘查工作也不局限于傳統的模式,而是面向海洋、陸地與天空的多種形式,手段包含化學、物理、航空航天、電子計算機等多方面的利用,總結起來,可分為如下方式:

2.1物理、化學勘查技術

由于物理、化學技術發展迅速,并且結合到地質勘查工作中取得了豐碩的成果,已經成為一大手段。據統計:近二十余年,隨著物理、化學勘查技術的應用產生了良好的效益,其投資比例也在逐年增加,投資額較之以前已有四倍多的增長,而物理、化學勘查法在發達國家的地質勘查總量中平均保持在20%以上的水平,并且利用物理、化學勘查技術所發現的礦床數呈現逐年遞增的趨勢。

2.2航空地質勘查技術

早在上世紀早期,隨著航空技術的興起,幾乎在相同時間,航空技術就被應用到地質勘查工作當中,以飛機為主要載體,極大地提高了勘查的效率與質量。隨著航空技術的進展與成熟,如今的航空勘查技術已不僅僅局限于運用飛機作為載體的單一形式,而是形成了一系列的成套勘查方法,運用飛機運載、光學技術、紅外成像以及航空物理、化學勘查方式,形成了一個系統性的工程。據統計:約在1950至1970的二十年間,澳大利亞運用航空勘查技術,一年所取得的勘查成果占到勘查總數的近百分之八十,極大的節省了人力物力;而在菲律賓,1950至1960未使用航空勘查技術時,所取得的成果只有其后三年間,利用航空勘查技術取得成果的八分之一;加拿大利用航空電磁法,三年時間發現了最大的鋅礦山,而在其之前的五十年間,由于礦產深度因素的影響,人們沒有重要發現,證實航空勘查技術的利用,解決了這一難題。

2.3高速金剛石鉆探勘查技術

在發達國家,高速金剛石鉆探技術被廣泛采用,隨著繩索取心技術與高速鉆進技術的成熟,其使用到勘查技術所取得的成果成倍增長,相對于硬質合金的鉆探方式,高速金剛石鉆探技術的優點是更快捷,而且效率更高。

2.4同位素勘查技術

同位素勘查法不僅可以測算出地質的成形年齡,而且對地質的物理化學各方面的因素都能做出科學的探究,不但為礦產資源的勘探提供技術依據,還為對地質成形的年齡提供理論基礎。由于粒子研究理論的進展,同位素勘查技術的研究也取得了重大的進步,同時全球已建成多座同位素地質實驗室。

2.5電子計算機勘查技術

電子計算機可以為地質勘查提供高效、科學的研究手段,其強大的功能,既可以對地質條件進行預測估算,還可以進行模擬演示。隨著計算機技術的突飛猛進,各種勘查技術的結合,已經形成了智能化、自動化的趨勢,其所帶來的優勢是傳統的勘查技術所不可比擬的。此外,電子計算機的發展于地質勘查甚至衍生出了一門新的學科―數學地質學,被認為是未來地質研究的發展趨勢,將會對地質勘查產生深遠的影響。

3現代測繪技術在地質勘查中的應用

在地質勘查方面,近年來,測繪技術受到廣泛的重視,尤其是網絡技術和航空技術的帶動,已經形成了包括導航、遙感在內的多項測繪系統,并且這些技術極大地推動了地質勘查技術的發展。

3.1常規地質測量

常規測量一般需要測距儀、經緯儀、棱鏡和普通測量工具,其方式一般為預先設置控制點,此類控制點通常是以國家高等級控制點為基礎,然后再加密布置圖根點。而常規測繪的具體工作即是對這些圖根控制點詳細測量,得到具體的測繪信息,最后繪出地質平面圖。

3.2GPS-RTK地質勘查技術

此類測繪方式的優點是可以直接跳過加密控制,在確定了首級控制網的基礎上,就可以進行圖根控制點的測量。并且可以信號和通訊條件好的未知點或已知控制點上設置基準站,經過控制點的查核之后,測繪站只要在高程限差的條件下即可以進行數據采集工作。并且多個測繪站可以工作在一個基站之下,對人力的要求也很低,同時測繪的速度快,效率高,由于這些優勢,GPS-RTK地質勘查技術近年來得到了廣泛的應用與推廣,并且取得了顯著的效果。

3.3GPS地質勘查技術

隨著衛星導航技術的民用化程度的提高,GPS導航技術在各領域都得到了廣泛的應用,并且產生了深遠的影響。GPS導航技術以其操作簡易、提供三維坐標、測繪速度快、精度高、全方位、全時段和遠程遙控的特點極大的革新了地質勘查技術。GPS測繪技術除了滿足傳統的測繪要求之外,并且對控制點的要求也弱化了,對圖形的要求也不高,其應用和設計非常靈活,操作簡單,此外由于地質勘查技術所衍生出來的行業也對人們的生活產生了極大的影響。

4地質勘查技術的發展趨勢

地質勘查技術隨著科技的進步也在經歷著多項革新,以現今科技發展的趨勢而言,地質勘查的趨勢是朝著集成化、智能化、網絡化的方向發展,在探索研究的過程中,涉及到對這些技術的融合與拓展,必然會衍生出更全面、更高質量的技術。地質勘查技術的重點方向是礦產勘探,對于日益緊張的能源需求,無疑能夠在一定程度上緩礦產勘探的壓力。并且因為利用了航天航空的前沿技術,結合網絡,地質勘探面向三維、立體的發展方向,實現多功能、數字化、實時化的趨勢。地質勘查在引入GPS與ISS等技術的條件下,逐漸實現更新換代,在勘查的精確性與勘查質量和效率方面有傳統勘查技術不可比擬的優勢。

5結語

應用現代科學技術,于地質勘查工作而言,既是適應現代科技發展的需求,也是對勘查技術自身的創新與探索,為地質勘查工作得到更精確、更據操作性的方法,提供有效的依據。

參考文獻

[1]包振杰.測繪技術在地質勘查中的應用及發展[J].黑龍江科技信息,2011-35.

[2]王勇.測繪技術在地質勘查中的應用[J].現代裝飾理論,2012,2.

第3篇

[關鍵詞]中國公共政策學;歷程;原因;成就;問題;對策

[中圖分類號]C93 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-6432(2012)31-0098-02

1 我國公共政策學的興起與發展歷程

回顧過去30年來我國公共政策學的興起與發展,我們可以清楚地看到,它經歷了從無到有、從引進到開創、從不規范到逐步規范的發展過程。深入研究這一過程,大體上又可以劃分為兩個階段:

第一階段:20世紀80年代的孕育開創階段。政策研究在我國由來已久。但是,把政策及其運行規律作為一門科學來專門研究卻是20世紀70年代末80年代初以后的事。那時,隨著改革開放政策的實施,我國敞開了國門,在積極引進西方先進科學技術和管理經驗方法的同時,一些新興的學科也開始相繼傳入我國,公共政策學就是其中之一。

第二階段:20世紀90年代后的快速發展階段。進入90年代,隨著我國改革開放力度的加大,建立社會主義市場經濟體制目標的日益明確,我國的公共政策學研究和學科建設獲得了快速的發展。經過充分醞釀,1992年10月,作為中國行政管理學會政策科學研究分會的全國政策科學研究會成立,來自中央11個部門和19個省、自治區、直轄市的有關理論工作者和實際工作者70余人參加了在山東曲阜召開的成立大會,大會決定以“聯絡、組織、交流、倡導”為活動方式,積極推動公共政策學的研究工作。

2 改革開放以來我國的公共政策學

中國公共政策學是改革開放的產物,并伴隨著改革開放和社會主義現代化建設的步伐而不斷發展、成熟,成為當前我國社會科學研究的一個重要領域。究其具體原因,主要有以下幾個方面:

第一,總結社會主義建設經驗教訓的選擇。“政策和策略是黨的生命”,這是的一句名言,也是我們黨和國家對公共政策在中國革命和建設過程中的重要作用的高度概括。在中國革命和建設的過程中,當黨和國家的政策正確的時候,我們的事業就蒸蒸日上,反之就將遭受挫折、甚至失敗。

第二,指導改革開放和現代化實踐的需要。眾所周知,公共政策學是“一門應用性較強的學科”,“既在實踐中產生,又在實踐中得到應用和發展。它要指導執政黨或國家的各項政策的制定、執行、評估的實踐活動,它以實踐定向,以發現和解決社會的政策問題為宗旨,為實踐服務”。

第三,建設社會主義民主政治的產物。公共政策學創始人拉斯韋爾指出,該學科的一個重要特點就是,公共政策學“是關于民主主義的學問……歸根結底,它須以民主的政治體制為前提。”中國公共政策學的興起是黨的以后我國政治體制改革的結果,是推進社會主義民主政治建設的產物。

第四,發展現代科學技術與方法的結果。通常認為,現代科學技術與方法如信息論、系統論、控制論等的出現,“為政策科學的產生、發展提供了方法論依據。”改革開放以來,國外一系列新興學科、新的研究方法,如信息論、系統論、控制論、運籌學、統計學、決策科學、領導科學、戰略研究、未來研究等被陸續介紹到我國,從而使得我國在這些領域的科學研究迅速崛起,運籌學、統計學、決策科學等新興學科不斷涌現。

3 我國公共政策學研究取得的成就

在理論工作者、政策決策者以及政策研究人員的共同努力下,公共政策學已經成為我國社會科學研究領域的一門生機勃勃的新興學科。在過去30多年的發展中,我國公共政策學研究至少取得了如下幾項成就:

第一,理論研究不斷深入,理論成果不斷涌現。根據研究的重點,我國的公共政策學研究大致沿著這一思想軌跡不斷深化。首先是介紹、引進西方公共政策學的研究成果;其次是隨著公共政策學傳入我國,開始從政策學的角度研究的政策理論,認真而深刻地總結我們黨和政府政策實踐的基本經驗。

第二,學科建設初具規模,研究隊伍不斷擴大。一門學科發展最重要的途徑之一,就是教學工作的開展。早在20世紀80年代中期,我國就有少數黨校在干部培訓中開設了部分公共政策學的課程。90年代以后,我國公共政策學的教育培訓迅速發展,公共政策學的相關課程已在高等院校、黨校系統和行政學院系統的教學中逐步扎根,成為大學生、研究生和干部教育培訓的一門新興課程。

從總體上來看,目前我國基本上形成了研究公共政策的三支隊伍。第一是學術型政策研究組織的研究人員,他們主要從事公共政策學的基礎理論研究;第二是行政型政策研究組織的研究人員,他們主要從事現實政策問題的研究。

第三,學術交流日益頻繁,學術氣氛十分活躍。公共政策學是一門新興學科,嚴肅的學術團體的建立是學科交流的重要依托。目前,全國性的公共政策學學術團體有兩個,即1992年成立的全國政策科學研究會,1994年成立的中國政策科學學會。在這之后,還成立了一些全國性的部門政策研究的學術團體,如1998年成立的中國民族政策研究會。另外,一些省、直轄市、自治區也成立了綜合性的政策科學研究會或部門性的政策研究會,如黑龍江省政策科學學會、廣東省政策科學研究會等。

4 我國公共政策學研究存在的問題

第4篇

關鍵詞:物理課堂教學;學習興趣

一、利用新課引入激發學生學習物理的興趣

講課時要設法激發學生的興趣,首先要設計好每堂課的新課引入,要講出新意,講出字里行間學生看不出來的“奇珍異寶”.因為學生對知識興趣的第一個源泉就是教師對每個學科、每個單元、每個課題的新課引入.實踐證明,新課引入常常關系整個教學的成敗優劣.

1.利用新課引入揭示物理學在各學科中的地位和作用.向學生說明物理是研究物質運動基本規律的學科,在天文、地學、生物、數學、物理、化學六大基礎學科中,用現代科學技術體系的觀點看,天、地、生、化都可歸結到物理和數學;現代工程技術也要靠物理作為支柱.還要闡述物理對現代科學的重要影響以及在高科技領域中的巨大成就.從而激發學生學習物理的興趣,經常地、不失時機地引導學生步入物理學這座精美的科學殿堂,以極大的興趣和勇氣去吸取其中的營養.

2.利用新課引入解決學生學習物理的心理障礙,克服畏難情緒.教師通過新學期、新學年的“開場白”如結論或前言等及時給學生講解.再講一些“半路出家”的物理學家的故事和童趣軼事,幫助那些過去沒學好而灰心喪氣的學生醫治心理創傷,同時鞭策了基礎好的學生克服自滿情緒,繼續勤奮學習.

二、巧用實驗激發學生學習物理的興趣

物理學是一門以實驗為基礎的自然科學,物理實驗綜合了實驗原理、設計思想和方法、實驗操作和觀察、數據分析處理等多個方面的知識和能力.同時實驗最能引起學生的注意力,激發他們的學習興趣.比如,在講“浮力”一課時,教師可以做這樣的實驗:先拿出三個雞蛋,分別置于三杯“水”中,這時展現在學生面前的是一個奇特的現象:一個沉在水底,一個浮在水面,一個則懸在水中.當學生大惑不解之時,教師再往杯中分別加進一些“水”,這時,學生又觀察到更為奇怪的現象:沉底的雞蛋慢慢地浮起來了,漂浮在水面上的雞蛋慢慢地沉入了水底,而那個懸浮水中的雞蛋可任意擺布,讓上就上,讓下就下.這幾個平平常常的雞蛋立即成為學生思考和議論的中心,迫切揭開浮力之謎,學習積極性也隨之被調動起來了,促進了學生創造性思維的培養,提高了學生的創新能力.又如,凸透鏡成像、測定石塊密度等探究型實驗,可以激發學生實驗探究的興趣,增強其創新意識,培養學生事實求是、嚴謹認真的科學態度.

三、在物理教學中滲透STS教育來激發學生的學習興趣

1.引導學生通過觀察、探究自然界中的各種物理現象,從生活走向物理,從物理走向社會.自然界中的各種物理現象是比較復雜的,教師可在物理教學中盡可能地聯系自然現象,突出基本的物理原理.例如,學習了物態的變化后,要求學生能用水的三態變化解釋自然界中的一些水循環現象,觀察并探究電冰箱中的物態變化:放進冰箱的新鮮蔬菜過幾天為什么會失去水分?如何才能保留這些水分?讓學生應用物理知識解釋身邊的一些物理現象,尋求最佳解決問題的辦法.課后可以布置探究性活動,如,調查學校和家庭的用水狀況,設計一個學校或家庭的節水方案;調查當地水資源的利用狀況,并對當地水資源的利用提出自己的見解,從而使學生對如何合理利用水資源的社會問題有充分認識,樹立節約用水的意識.

2.緊密結合日常生活、工農業生產收集STS教育素材,提出一系列實際問題,引導學生運用物理知識及生活體驗進行探究,最后解決提出的實際問題.例如,電能表是生產生活中應用比較廣泛的一種儀表.我校使用的電能表的表盤上都標有2500 r/kw·h.如何用秒表和電能表測白熾燈、電熨斗等電器的功率?如何檢查電能表的準確程度?如何測照明電路的實際電壓?分別是怎樣計算的?在教師的引導下,學生推導了一系列公式,然后在課外進行測量.這不僅加深了學生對電功、電功率的理解,掌握了電能表的使用方法,而且培養了學生的探索能力和操作能力,為以后深入學習和參加實踐打下了堅實的基礎.

第5篇

關鍵詞:奧運;科技;困境

2.現代奧運科技的困境

科學技術對于現代奧運就具有兩重性。在科學技術的巨大推動之下, 現代奧運越來越輝煌盛大這是科技奧運的積極面孔,同時,科學技術登堂入室, 反客為主, 這是科技奧的的另一副面孔。近代以來的科技發展為奧林匹克運動復興提供了物質基礎。同時世界科學技術蓬勃發展, 廣泛地改變著世界。工業革命之后逐步發展壯大的近代工業使產業結構發生了質的轉變, 世界各地的交通與通訊越來越便捷,社會物質財富越來越多。人類創造了現代科技, 而科技的迅猛發展卻給人類的生存和發展帶來了巨大威脅,就奧林匹克運動而言, 克服資本主義條件下的技術異化以及整個社會異化是顧拜旦復興奧林匹克運動的動因之一,而令人感到尷尬的是, 現代奧運借助于科技的力量迅速發展壯大,以克服異化為目標的奧林匹克運動本身也陷于異化的境地。現代奧林匹克運動的科技異化是其發展面臨的巨大難題,主要包括科學技術對奧運賽場的主宰,比賽中的審美缺失與奧林匹克公平競爭精神三個方面。

2.1技術對賽場的主宰

在技術引領的背景之下, 奧林匹克運動也彰顯出技術的地位和作用。奧林匹克運動強調對于身體能力的不斷超越, 但因為人的生理結構局限,人身體能力總是有限, 而科學技術的出場在一定程度上實現了對于人的身體能力的超越。如今,決定比賽結果的因素已經不全是人自身,技術越來越成為體育比賽中的主角,日益成為影響比賽結果的決定性因素。這加速了奧林匹克運動的技術化, 使奧林匹克運動對于技術的依賴越來越高。體育運動本來是提升人的重要手段,促進人的身心和諧發展的重要途徑, 而技術對于體育的主宰已經使體育,使奧林匹克運動越來越喪失本真的意義。1992年在希臘舉行的第七次歐洲體育內閣首腦會議通過了新歐洲體育對于現代體育進行了反思, 認為現代體育的行為已經越來越顯示出和工業生產相類似的某些特征, 即只注重結果。體育比賽應該不斷地改善結果, 而當今僅剩下了量化的記錄。技術的應用不斷促進著體育的發展,人們把提高運動成績的希望寄托在運動器材,服裝和運動技術改進之上,甚至是借助于基因技術和電腦技術來獲得運動成績提高,人的身體能力沒有提高,反而成了一種機器,實際上是人通過體育比賽顯示了技術的威力。過度依賴技術的應用,其體現出的不是人的身體的價值而是技術的價值,。這只是技術的勝利。

2.2公平精神的消解

現代科學技術在奧林匹克運動中的運用,自身對奧林匹克運動的公平競爭精神產生過積極的作用,如通過先進的儀器準確判定運動員的比賽成績, 制定統一的比賽量化規則,精確測量,減少誤判,通訊以及攝影技術可以全程跟蹤, 增強了比賽的公開性和透明度。但是現代科學技術的運用對公平競爭精神也產生了消極影響也是無法回避的,過度依賴技術的應用所帶來的問題是體育技術先進的國家與體育技術落后的國家之間的比賽成績差異拉大,造成一種實際上更大的不公平。因為在奧林匹克運動越來越實現技術化的條件下, 影響比賽成績的因素自然是兩個方面,即選手內在的身體能力與外在的技術條件,而體育技術落后國家的選手只有靠自身的身體能力進行對抗,這是技術占有上的不公平。發達國家有強大的國力作為后盾, 擁有先進的技術優勢,這是落后國家所無法比擬的, 這也是獎牌獲得者多為歐美國家的運動員的重要原因之一。即使發達國家向其他國家輸出技術, 但是輸出的技術不一定是最先進的, 而且往往會附加很多條件。

2.3審美趣味的缺失

現代體育比賽只重視結果,競技比賽的評判越來越精確化,標準化。必須滿足標準化條件,用各種精確的數據和嚴格的程序來監督控制, 體育運動是人身體自由的動作。比如藝術體操, 這是以審美感覺為主的比賽項目,但是,為了追求使比賽結果更加客觀, 減少評判者的主觀感受,動作審美被忽視了。而且最主要一點是由于奧運會已經誕生多年,隨著直播的參與,觀看奧運的觀眾對每一個參與國家的優勢項目已經有了一定的了解,特別是一些代表性的項目,因此很多比賽,也可以提前預知答案,沒有了體育比賽中應有的對抗性。在現代奧運會中,除了一些個別項目現場觀眾會進行觀看,大部分項目已經沒有了興趣。嚴格而刻板的技術動作扼殺了靈動而豐富的審美趣味,這無疑是當今體育賽場上的重大遺憾。

3.“科技奧運” 困境的化解

3.1現代奧林匹克運動價值認識的回歸

技術所造成的現代奧林匹克運動異化現象具有很強的隱蔽性和欺騙性,所以,科技奧運的困境一直沒有被人們清晰地意識到。消除科技奧運的困境,就必須使人們充分地認識到困境的客觀存在,以促使現代奧林匹克運動實現價值上的回歸。使人們對人運動本身價值進行更深入的思考,正確地評價技術的價值,規范和限定技術應用的合理限度。

3.2堅持人本原則

指導奧林匹克運動發展的基本思想是其創始人顧拜旦先生確立的奧林匹克主義, 奧林匹克主義的核心是追求人的身心和諧發展。奧林匹克指出,奧林匹克主義是增強體質,意志和精神并使之全面均衡發展的一種生活哲學。奧林匹克主義謀求體育運動與文化和教育的融合,創造一種以奮斗為樂,發揮良好榜樣的教育作用并尊重基本公德原則為基礎的生活方式。出于這一人本原則, 奧林匹克運動提出體育為大眾的思想,倡導相互尊重,團結友愛,世界和平,環境保護,反對地域歧視,種族歧視,性別歧視和服用興奮劑。我國發展體育運動的宗旨就是增強人民體質,提高人民群眾的身心健康水平。人本原則是奧林匹克運動的最高準則, 當然也是科技奧運的最根本原則。科技奧運的發展應該以人本精神為旨,奧林匹克運動中發展和運用科學技術的根本標準,就是要看這一技術是否能夠有益于人的身心和諧發展。科學技術的發展應該體現人文關懷和生態關懷, 堅持這樣的倫理原則, 才能從根本上防范和消除科技發展過程中可能帶來的負面影響。

4.結束語

今天,有迅猛發展的科學技術在興風作浪,有奧運商業化運作帶來的經濟刺激在推波助瀾, 使得奧林匹克運動在技術應用方面走上了一條不歸之路。日益深入和廣泛的技術運用已經帶來了許多難以解決的類發展困境。在困境中反思,在懸崖上勒馬, 尋求奧林匹克運動發展的人間正道, 這無疑需要艱巨的努力和漫長的期待。雖然長路漫漫, 但只要我們堅持人本原則, 積極探索,總會有走出困境的一天。

[參考文獻]

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[2]郭沖辰,陳凡.技術異化的價值觀審視[J].科學技術與辯證法,2002(1).

第6篇

尤其是工業革命之后,大機器生產代替手工勞動,工業的比重逐步超過農業;第三次產業革命之后,第三產業快速發展,成為比重最大的產業形態。現代科學技術在提升了人類生產力的同時,也給促進整個人類的經濟快速發展、社會進步、文化的傳承與發展,豐富大眾的文化生活提供了堅實的基礎。現代科技的發展擴大了各民族之間的交往范圍,改變了各民族之間的文化交往方式,為全球化奠定了基礎。現代科學技術,尤其是信息技術的發展,從根本上打破了地域上的時空界限,拉近了區域與區域、民族與民族的距離,使地球之間的距離縮短了,各民族無一例外被納人全球化的系統中。科技的進步,改變了人們的交通方式,從最初的步行到馬車等畜力交通工具再到火車、汽車、飛機等現代化的交通工具的使用,縮短了人與人之間交往的時間成本,擴大了交往的范圍。在民族文化“自我認識”過程中,科學技術的發展無疑起到了非常重要的作用,它不僅打破了民族文化之間的自然壁壘,而且超越了其在歷史中形成的民族、族群之間的文化邊界,為各民族文化的交流和接觸創造了前所未有的條件。隨著現代科技的發展,民族之間的交往日益頻繁,交往深度不斷拓展。由于現代科學技術的發展,特別是網絡技術的發展,無障礙交流變成了可能,邊緣化、地域化的傳統民族文化間隔被打破,從而大大促進民族文化之間的相互交流和融合,給民族文化的全球化奠定了基礎,創造了條件。

現代科技在促進傳統第三產業發展的同時,帶動了文化創意產業等新興產業的發展。現代科技促進了國際商業貿易、金融貿易等傳統服務業的發展,也使得第三產業的服務領域進一步拓展,導致了經營方式和管理方式的革命性變革;提供了優質、便捷的服務,為社會生產和生活消費創造了全新的服務方式和理念。網絡、通訊衛星、電視、影像技術創意了與傳統的文化體驗、文化生活不一樣的各種現代文化產品與文化服務,帶動了文化創意等新興產業的發展。正如科學家、藝術家達•芬奇所說:“藝術借助科技的翅膀才能高飛。”科技在文化創意產業中的作用是多層次滲透、全方位介人的,具體表現為提高全社會特別是創意者的科技素養、形成激發創意和拓展思維方式的技術環境、為創意產業提供相關的核心技術和應用技術平臺支撐等方面。現代科技在文化創意產業的各個階段如影隨形,無處不在。現代科技深人了社會生活的方方面面,它不僅是當代文化最具影響力、最具活力的文化表現形式,成為當代文化的重要組成部分,而且推動了席卷全球的文化創意產業的發展。

現代科技與民族文化保護

在文化全球化的今天,國家文化安全日益受到重視,民族文化的保護與發展成為熱點話題。如何發揮民族文化的表現力、創新力和傳播力,成為不可忽視的重要問題。現代科技、信息技術的快速發展,擴大了不同民族間的交往范圍,深化了不同民族間的交流深度,打破了民族文化邊緣化、地域化、相對封閉式的發展狀態,促進了不同區域、不同民族的文化交流與文化融合,現代科技帶來的一系列變革也為民族文化的保護、傳承、傳播尋找到了新的路徑。現代科學技術與信息技術構筑的立體交通以及基于網絡、影像的現代信息傳播技術,打破了單一的、相對封閉的文化發展格局。現代科學技術使文化生產從相對封閉、分散的生產方式,轉變為開放的社會化生產方式,大大提高了文化生產和傳播的效率。立體交通的構筑以及現代信息傳播技術的完善,使得鄉村封閉的文化發展格局被打破,城鄉文化發展互補態勢逐步顯現。隨著文化產業的發展,科技力量的不斷注人,民族文化、區域文化消費市場日趨活躍。發端于區域和不同民族日常生活的區域文化市場的發展,不但使傳統、民族文化、地方性知識得到迅速發展,如手工技藝得到傳承和發揚,而且活躍了城鄉文化消費市場,為區域提供了眾多的就業機會,解決了地方部分勞動力的就業問題,改善了當地的產業結構,推動了地方社會經濟的可持續發展。在現代科技和信息技術的支撐下,區域性、民族性文化突破了文化產業發展與文化傳播受制于資金、成本、人才、物流、市場的制約,憑借現代科技與現代信息技術,區域與民族文化可以突破區域的制約,走向國際市場。區域文化、民族文化與世界文化的對話與交流成為可能。青海黃南州“熱貢藝術”是15世紀發源于青海省黃南藏族自治州同仁縣隆務河流域的一種藏傳佛教藝術,是當地人民主要的文化生產方式。為了弘揚熱貢藝術,傳承傳統文化,展示以唐卡為代表的熱貢藝術的特色,打造自身品牌,擴大熱貢藝術的知名度從而將唐卡等熱貢藝術進一步推向市場,青海省于2008年開始,每年在西寧市舉辦“青海國際唐卡藝術節”,通過傳統文化傳播方式,如文藝表演、藝術精品展示、藝術宣傳周、學術交流、風情歌舞晚會推介營銷方式,提升了熱貢傳統民族藝術的產業化發展。同時借助網絡營銷、網絡訂貨、銷售系統,將青海熱貢唐卡藝術從地方推向世界,實現了地方傳統藝術產業化發展。熱貢藝術作品遠銷至我國港臺地區以及日本、美國等地,為當地農牧民群眾帶來新的機遇和豐厚的收益,青海熱貢唐卡工藝產業已經成為熱貢地區經濟發展的重要組成部分。

現代科技為文化保護提供了技術支持,實現了對瀕于毀滅的文化遺產的保護。文化遺產是人類歷史的積淀,是一個民族文化認同的表征。多樣性的文化遺產在全球化迅速推進的過程中或隱或現地受到西方思想觀念和價值體系所構筑的商品、技術、知識等的影響。民族性、地域性的文化遺產正日益被納人全球化所勾勒的世界圖景之中。文化多樣性面臨著全球化所帶來的同質化的嚴重沖擊,文化多樣性正在逐步消失,文化遺產的保護迫在眉睫。傳統文化遺產保護手段存在著周期長、收效慢、共享性弱等不可避免的問題,文化遺產保護需要創新,借用現代信息技術加以數字化處理便是人們目前采取的重要手段。20世紀90年代,隨著信息技術的興起,基于數字化技術的文化遺產保護日益受到矚目,數字化技術“采用數字采集、數字存儲、數字處理、數字展示、數字傳播等數字化手段將文化遺產轉換、再現、復原成共享、可再生的數字形態,并以新的視角加以解讀,以新的方式加以保存,以新的需求加以利用”(王耀希:《民族文化遺產數字化)))。目前國內就物質、非物質文化遺產的數字化保護工程取得了一些令世界矚目的成績,例如:浙江大學虛擬故宮漫游,北京大學故宮數字化,微軟研究院的兵馬俑,南京大學三峽文化遺產數字化展覽工程,國內各種數字博物館包括南京博物館的數字化、山東大學考古數字博物館、中國國際友誼博物館工程等等項目,為我國通過信息技術對瀕危文化遺產的保護、傳承與再創造提供了有益的方法與經驗。運用現代科技手段保護文化遺產,克服了傳統保護手段與方式的固有缺陷,大大提高了文化遺產保護的共享性、直觀性,縮短了保護的周期,保護了文化遺產的原真性、獨特性和完整性,與當今社會可持續發展的理念是相協調的。現代信息技術為地方文化與世界文化交流、傳播提供了技術支持。文化交流與傳播是國家和民族交往的重要方式,有利于地方文化與世界文化的發展與創新。多姿多彩的中國少數民族文化不僅是少數民族的財富,更是世界的寶貴財富。加強地方文化與世界文化的交流,在向全世界展現中國文化的多樣性的同時也能促進世界文化的平等交流,是構建全球共同文化價值體系的現實選擇。由于各民族生產方式、語言、風俗習慣、等的差異,尤其是中西方的巨大差異,文化交流過程中不可避免會出現理解偏差、觀念隔閡,為了使世界各族人民更好地理解和接納中國多樣文化,將高科技手段與文化創意有機結合,用有表現力的、直觀性的方式講好“中國文化”和“中國故事”,是中外文化交流的必經之路。大型民族舞劇《絲路花雨》是以舉世聞名的絲綢之路和敦煌壁畫為素材創作的,曾先后訪問20多個國家和地區,演出深受好評,被譽為“中國民族舞劇的典范”。《云南映象》是一臺將云南原創鄉土歌舞與民族舞重新整合的充滿古樸與新意的大型歌舞集錦,將傳統歌舞和新銳舞蹈、現代舞美完美融合,在現實的基礎上再創了神話般濃郁的云南民族風情。這兩部民族演藝作品之所以受到國際認可,源于它們充分借助現代聲光電技術和影視特效,為原汁原味的民族文化創意的實現提供了強大的技術支持,增強了地域文化的文化表彰力、藝術展現力,使藝術與技術、視覺與感受相得益彰。加之,互聯網絡技術以及現代移動通訊、非傳統媒體、非主流媒體等現代傳播手段的營銷與推介,大大提高了地方文化的傳播效率。現代科技憑借強有力的技術支撐、快速便捷的傳播體系和營銷平臺,為民族文化的傳承、保護、發展和傳播所探求的路徑正是今后民族文化進一步發展的可取之路。

現代科技與民族文化產業發展

民族文化是一個民族寶貴精神和物質財富,值得整個人類共同珍視、保護和推動其創新發展。在歷史發展進程中,人類創造了多姿多彩、博大精深的地域和民族文化。集豐富性、多樣性、吸引力、影響力和創新力為一體的民族文化資源,是世界各國經濟社會文化和諧發展的基礎,也是區域、民族特色文化發展的寶貴資源。保護好、開發好區域、民族文化資源,促進資源優勢向產業優勢、競爭優勢、發展優勢的轉化,是實現區域和民族文化創新發展的重要路徑,也是區域和民族文化產業發展的重要舉措,對于推動區域經濟社會發展具有重要意義。現代科技在促進民族文化資源向現代大眾文化產品和服務的轉化過程中,可以通過技術進步、創意提升、品牌營銷等手段實現民族文化資源的規模化生產與產業化發展空間的拓展。現代科技促進了民族文化資源向文化產品的規模化生產。現代科學技術的發展使文化生產從相對封閉的、分散的生產方式中解放出來,轉變為社會化大生產的方式,大大提高了文化生產的效率,從而有力促進了文化產品的生產與文化服務體系的形成。區域文化和民族文化是不同地區、民族在一定的歷史條件下形成和發展起來的,文化表現形式豐富多樣,現代科技、信息技術與豐富多樣的區域和民族文化的融合,可以促進諸如民族演藝、民俗文化體驗、文化旅游、節慶會展、傳統民族民間工藝等產業的發展。民族傳統手工藝異彩紛呈、特色鮮明,是區域、民族文化的重要表現形式。云南省大理州鶴慶縣新華村早在唐代南詔時期就有從事金、銀、銅器手工加工工藝的歷史,至今已有1200多年。“小錘敲過一千年,一品富裕千萬家”,新華村已成為云南著名的“民族工藝村”。隨著現代科技的發展,新華村的手工藝生產技能不斷得到提高,在生產工具方面實現了電源動力和部分機械化生產,氣泵、拋光機、壓銀片機、絞銀絲機等新設備的引進,生產規模不斷擴大,滿足了日益擴大的市場需求。云南大理州劍川的白族木雕,歷來蜚聲海外,尤以劍川木雕最具代表性。為了滿足日益擴大的市場需求,劍川木雕在傳統手工藝的基礎之上引進了平雕機與圓雕機,大大提高了生產效率,實現了規模化生產。同時,劍川木雕還利用計算機技術設計并開發木雕的數字化圖案,從而賦予傳統木雕圖案以新形式和新寓意,增強了木雕的現代性與表現力、吸引力和感染力。在現代科技快速發展的今天,民族傳統技藝在秉持傳統手工技藝的基礎上,適當引人現代科技無疑是適應市場競爭的大潮、爭取市場主動的明智選擇。

現代科技為民族文化產品的創意提供了技術支持。近年來,文化與科技的融合不斷衍生出多種新的文化產品和文化服務。這些新的文化產品和文化服務正是文化產業中最具發展潛力、最具后發優勢的業態,是增強我國文化產業競爭力和創新力的關鍵所在。我們要及時掌握最新科技,大力發展創意產業、動漫產業、數字出版產業等,同時,在民族文化豐富的中國,也要注重現代科技對民族文化的帶動作用。現代科技為我國民族文化產品的創意提供了強有力的技術支持。云南美瑾奇奧傳媒有限公司是云南本土專業的動漫企業,公司以“弘揚云南本土文化,發展民族動漫品牌”為創作理念,致力于振興民族動畫、繁榮文化市場、促進經濟發展。云南是全國少數民族最多的省份,在這片彩云護佑的沃土上,有許多美麗動人的傳說故事,這為美瑾奇奧的劇本創作提供了豐富的素材。公司成立以來,引進海內外先進的創作理念,結合業內最新的制作技術,制作完成了云南第一部具有民族特色的3D大型電視動畫片《彩云南》,將云南極為獨特的民族文化原汁原味地呈現在大眾面前,向世界展示了這塊“云南美玉”的綺麗風采。《彩云南》動畫形象—“泡泡”,榮獲“2010第二屆中國年度十大最具產業價值動畫片形象獎”;在“2010中國動畫盛典”中,榮獲了“2010中國動畫年會評委會特別獎”;2010年9月,榮獲“云南廣播電視獎2009年度優秀影視廣播劇獎”;2011年4月,榮獲“美猴獎”提名獎;動畫形象白族小姑娘“琪琪”榮獲“第二屆中國十大卡通形象”提名獎;2011年7月,《彩云南》榮獲“首屆中國•鄂爾多斯東勝動畫推介會”國產原創動畫優秀作品獎。現代科技的引進與民族文化的有機結合,正是美瑾奇奧成功的關鍵所在。運用現代科技整合民族文化、打造民族文化品牌,是民族文化發展的可行方案。

現代科技與信息網絡為民族文化品牌的營銷提供了路徑。“傳播力決定影響力,而傳播力往往取決于傳播技術的先進程度。’舊趨激烈的國際文化競爭、信息技術的深人發展,構筑以科技為依托的現代傳播體系已成為區域和民族提升文化影響力的重要選擇。進入21世紀以來,尤其是“十一五”以來,以信息技術為代表的高新技術快速發展,為文化傳播、文化品牌建設注入了生機與活力。移動通信、互聯網、手機報、流媒體點播等現代信息技術,使區域、民族文化產品的生產方式、展示方式、營銷方式等都發生了巨大的變化。現代化的營銷手段已成為區域、民族文化品牌提高影響力的關鍵。

云南作為民族文化資源大省,在民族文化強省的建設中,運用現代科技努力打造方便快捷的全新網絡服務、傳播平臺,為本省民族文化旅游、民族民間工藝、珠寶玉石、影視、演藝、動漫等產業的發展搭建了良好有序的營銷平臺,促進了民族文化產業的發展。六百年歷史孕育了極邊古鎮—云南騰沖和順古鎮,2005年“中國第一魅力古鎮”和2006年“中國十大最美麗的村鎮”這兩個大型評選活動,100多家媒體的介入,使得和順名聲大噪。和順的知名度和美譽度就此提升。在全國乃至全世界文化旅游膨脹發展的今天,和順的成功不僅僅源于它獨有的民族文化資源,更離不開現代媒體的宣傳、推介和營銷。《滇西1944》、《我的團長我的團》、《茶馬古道》、《大馬幫》、《和順的夏天》、《翡翠王》等電視劇的拍攝,更進一步提升了和順的知名度。尤其是近兩年來拍攝的電視劇《北京愛情故事》、《北京青年》的高收視率和電影《武俠》的高票房,使得和順一時成為外來游客的目的地。《北京愛情故事》的熱播,更使得“龍鳳鈴”成為和順最暢銷的旅游紀念品。現代科技的發展不僅促進了和順文化旅游業的發展,也帶動了云南影視業的發展,“天然攝影棚”的雅稱實至名歸。民族文化與現代科技的融合成就了云南民族文化品牌,助推云南民族文化走向世界,提升了云南民族文化的影響力和區域的軟實力。

第7篇

1876年,清政府參加美國費城世博會時的中國館。1876年前,中國都是由清朝工商界的個人代表或清政府委派的中國海關的洋人代表參加世博會的,而從1867年開始,清政府派出了浙江海關文書李圭。并且從這屆世博會開始,組委會允許各國設立獨立展館,逐步取代了原來的主題展館。

以“人類、居住、環境與科學技術”為主題的筑波國際科技博覽會,于1985年3月在日本科技城筑波開幕。中國館以“為了美好的生活”為主題參加展覽。它通過展品和圖片,展示中國現代科學技術成就和古代科學發明,著重介紹了中國在農業、地質、冶金、能源、醫學等方面獲得的重要成就。

1986年加拿大溫哥華的世博會把目光投向了交通和通訊。這一年我國延續了古典建筑的風格,采用了牌坊設計,又一次強調了中國特色。

韓國大田世界博覽會中國館館日活動于1993年9月28日在博覽會會場隆重舉行。博覽會中國館以其濃郁的民族風格為主線,巧妙地將悠久的中國傳統文化與現代科技融為一體,設計獨樹一幟,展品豐富多彩。中國館館日當天,參觀中國館的游客絡繹不絕。

2005年日本愛知世界博覽會的中國館,是這屆世博會的最大展館之一。中國展館的主題為“自然、城市、和諧――生活的藝術”。它通過對中國文化的演繹,表達了“天人合一”的哲學思想,借助多種現代化技術和藝術形式,濃縮五千年文明和現代城市發展歷程,展現自然與城市、傳統與現代的和諧關系。

2008年西班牙薩拉戈薩世博會的主題是“水與可持續發展”。中國館通過交互式多媒體演播系統、數碼合成虛擬現實裝置系統等高科技手段,向人們展示在具有五千年文明史的中國,世代中國人治水、用水的歷史以及所取得的成就和經驗,表現了中國人的智慧。在西班牙薩拉戈薩世博會中國館館日活動上,中國的舞龍表演吸引著當地的觀眾。中國館自開館以來,每日接待觀眾超過1.5萬人次。

中國上海世博會5月1日正式開幕。世界博覽會又稱國際博覽會,簡稱世博會。世博。是一項由主辦國政府組織或政府委托有關部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動。參展者向世界各國展示當代的文化、科技和產業上正面影響各種生活范疇的成果。

在古時候,人們生活在農耕社會,他們交易東西往往是在慶祝豐收時或者舉行宗教儀式時進行,時間久了交易地點和交易時簡也就固定下來了,這樣就形成了以交換為目的的展示會。這也就是世博會最早的雛形。

自1851年首次在英國倫敦舉辦以來。世界博覽會已走過了150多年。世博會上各個圍家的展館也成為記錄一個國家發展和進步的。書簽。讓我們通過這一百多年來出現在世界博覽會上的中國館,回眸世博會的百年變遷。感受世博會與中國結下的不解之緣。(編輯/胡)

第8篇

關鍵詞:生態農業;可持續發展;生態系統

一、生態農業的提出

近半個世紀以來,人們為了擺脫困境,先后提出了“有機農業”(美國等)、“生物農業”(西歐各國)、“精久農業”(美英及第三世界國家)、狹義“生態農業”(歐美及亞洲國家)等“替代農業”(Alternative agriculture),以積極探索農業發展的新途徑。經過世界各國的有益實踐,多種“替代農業”在保護環境、節約資源、緩解生態危機方面,都取得了一定成效,但同時也因減少或拒絕“石化能”的投入,降低了產出和效益,發展十分緩慢。而“生態農業”汲取了傳統農業與現代農業的精華,在不斷提高生產率的同時,保障生物與環境的協調發展,是高效、穩定的新型農業生產體系,具有頑強的生命力和廣闊的發展前景。廣義的生態農業可以追溯到相對于“石油農業”的原始農業,系統概念的產生已近百年。最早在歐洲興起于1924年,發起者是德國農學家魯道夫?斯蒂納 (Rudolf Steiner),在他主講的“生物動力農業”課程中最先提出“生態農業”的概念。20世紀30年代和40年代,生態農業在瑞士、英國和日本得到發展。20世紀60年代,歐洲的許多農場轉向生態耕作。狹義的“生態農業”(Ecological agriculture)一詞最初由美國土壤學家Albrecthe W.于1970年提出。1981年英國農學家Worthington M.將生態農業定義為“生態上能自我維持,低輸入,經濟上有生命力,在環境、倫理和審美方面可接受的小型農業”,其中心思想是把農業建立在生態學的基礎上。從20世紀90年代開始,生態農業在歐洲得到國家的補貼支持,世界各國生態農業有了較大發展。

我國農業經過近20年的結構調整與環境資源建設,基本形成了適應國內對農牧產品需求的農業結構。但農業生產仍面臨著諸多問題。如農產品的成本高;化肥、農藥的大量使用;土壤中有毒和有害物質含量超標;以水源、地力為核心的資源環境長期超載使用等。致使農業的可持續性受到威脅,農業環境資源短缺與農業系統內資源閑置浪費并存。加入WTO后的我國農業,農牧產品逐漸走向國際市場,但因品質質量不合格屢屢遭遇梗阻。在完全融入國際市場的今天,我國農業如何發揮自己具有數千年歷史的傳統農業優勢,克服現代農業的弊端,建設一個具有中國特色的可持續農業,是擺在我們面前的重要問題。

我國學術界對農業發展道路的討論開始于70年代末80年代初。1980年,全國農業生態經濟學術討論會在銀川召開。在會上我國第一次使用了“生態農業”一詞。當時的國家環保局局長曲格平指出:中國的生態農業建設不僅要發展農業,還要以全面提高鄉村環境質量為目標。此后,各種關于生態農業的研究成果相繼發表,這些研究推動和促進了生態農業建設全面展開。

二、生態農業的內涵

美國土壤學家W. Albreche于1970年首次提出“生態農業”(Ecological Agriculture)的概念之后的1981年,英國農學家Worthington M.將生態農業定義為“生態上能自我維持,低輸入,經濟上有生命力,在環境、倫理和審美方面可接受的小型農業”,其中心思想是把農業建立在生態學的基礎上。此后,各國學者對狹義生態農業做出多種不同的解釋。

國內學者關于生態農業的涵義的闡述也有多種。我國著名農業經濟管理和生態學家葉謙吉先生在其專著《生態農業?農業的未來》(1988年)中對生態農業概念作了概括:“生態農業就是從系統的思想出發,按照生態學原理、經濟學原理、生態經濟學原理,運用現代科學技術成果和現代管理手段以及傳統的農業的有效經驗建立起來,以期獲得較高的經濟效益、生態效益和社會效益的現代化的農業發展模式。簡單地說,就是遵循生態經濟學規律進行經營和管理的集約化農業體系。”

我國著名生態學家、環境學家和生物學家馬世駿教授在其專著《中國的農業生態工程》(1987年)中指出:“生態農業是生態工程在農業上的應用,它運用生態系統的生物共生和物質循環再生原理,結合系統工程方法和近代科技成就,根據當地自然資源,合理組合農、林、牧、漁、加工等比例,實現經濟效益、生態效益和社會效益三結合的農業生產體系”。

中國國家環境監測總站的概括是:“生態農業是按照生態學和生態經濟學原理,應用系統工程方法,把傳統農業技術和現代農業技術相結合,充分利用當地自然和社會資源優勢,因地制宜地規劃和組織實施的綜合農業生產體系。它以發展農業為出發點,按照整體、協調的原則,實行農林水、牧副漁統籌規劃,協調發展,并使各業互相支持,相得益彰,促進農業生態系統物質、能量的多層次利用和良性循環,實現經濟、生態和社會效益的統一。生態農業建設的內涵是極其豐富的,第一,生態農業是協調我國人口、資源和環境關系,解決需求與經濟發展之間矛盾的有效途徑,是我國發展農業發展和農村經濟的指導原則;第二,生態農業是對農業和農村發展做整體和長遠考慮的一項系統工程;第三,生態農業是一套按照生態農業工程原理組裝起來的,促進生態與經濟良性循環的實用技術體系”。

綜合國內學者的闡述,我國生態農業的定義應當為:“運用生態學、生態經濟學、系統工程學、現代管理學、現代農業理論和系統科學的方法,把現代科學技術成就與傳統農業技術的精華有機結合,優化配置土地空間、生物資源、現代技術和時間序列,把農業生產、農村經濟發展和生態環境治理與保護,資源的培育與高效利用融合為一體,促進系統結構優化、功能完善、效益持續,最終形成區域化布局、基地化建設、專業化生產,并建立具有生態合理性,功能良性循環的新型綜合農業體系和產供銷一條龍、農工商一體化的多層面鏈式復合農業產業經營體系,是天、地、人和諧的農業生產模式”。

綜合各種觀點,生態農業內涵主要包括以下幾個方面:一是在現代食物觀念引導下,確保國家食物安全和人民健康;二是進一步依靠科技進步,以繼承中國傳統農業技術精華和吸收現代高新科技相結合;三是以科技和勞動力密集相結合為主,逐步發展成技術、資金密集型的農業現代化生產體系;四是注重保護資源和農村生態環境;五是重視提高農民素質和普及科技成果應用;六是切實保證農民收入持續穩定增長;七是發展多種經營模式、多種生產類型、多層次的農業經濟結構,有利引導集約化生產和農村適度規模經營;八是優化農業和農村經濟結構,促進農牧漁,種養加、貿工農有機結合,把農業和農村發展聯系在一起,推動農業向產業化、社會化、商品化和生態化方向發展。

三、我國生態農業的特征

生態農業建設較以往的農業系統有以下的優勢:一是通過建立合乎生態原則的生產系統,達到對能源、資源和勞動力的有效運用,解決糧食供應,為農民提供就業機會,從而發展高效農業;二是通過建立更全面的土地利用和規劃系統,使發展的程度和速度不至于超越資源的承載能力,自然資源不會消耗過量,保護環境不致退化,確保農業發展的可持續;三是農民收入增加,生活環境得到改善,達到協調發展農村經濟的目的。因為生態農業建設具備這些優點,所以便成了現今中國農業發展的重要方向。

我國作為發展中國家,80年代初就提出了自己的可持續農業發展模式,即生態農業發展模式。我國的生態農業是繼傳統農業、石油農業之后,在我國具體條件產生的一種人與自然協調發展的新型農業模式,它既吸收了我國傳統農業和現代農業的精華,也不拒絕化肥、農藥的適度投入,它合理利用和保護自然資源,使生態系統保持適度的物質循環強度和能流通量,實現高產出、高效益、少污染。它強調經濟效益、生態效益、社會效益的綜合協同提高,使農業生產與資源的永續利用和環境的有效保護緊密結合起來,從而使我國的農業、農村納入持續、穩定、協調發展的軌道。我國的生態農業是遵循自然規律和經濟規律,以生態學和生態經濟學原理為指導,以生態、經濟、社會三大效益為目標,以大農業為出發點,運用系統工程方法和現代科學技術建立的具有生態與經濟良性循環、持續發展的多層次、多結構、多功能的綜合農業生產體系,是較為完整的可持續農業理論與技術體系。其主要特征有:

(1)綜合性。生態農業強調發揮農業生態系統的整體功能,以大農業為出發點,按“整體、協調、循環、再生”的原則,全面規劃,調整和優化農業結構,使農、林、牧、副、漁各業和農村一、二、三產業綜合發展,并使各業之間互相支持,相得益彰,提高綜合生產能力。

(2)多樣性。生態農業針對我國地域遼闊,各地自然條件、資源基礎、經濟與社會發展水平差異較大的情況,充分吸收我國傳統農業精華,結合現代科學技術,以多種生態模式、生態工程和豐富多彩的技術類型裝備農業生產,使各區域都能揚長避短,充分發揮地區優勢,各產業都根據社會需要與當地實際協調發展。

(3)高效性。生態農業通過物質循環和能量多層次綜合利用和系列化深加工,實現經濟增值,實行廢棄物的資源化利用,降低農業成本,提高效益,為農村大量剩余勞動力創造農業內部的就業機會,保護農民從事農業的積極性。

(4)持續性。發展生態農業能夠保護和改善生態環境,防治污染,維護生態平衡,提高農產品的安全性,變農業和農村經濟的常規發展為持續發展,把環境建設同經濟發展緊密結合起來,在最大限度地滿足人們對農產品日益增長的需求的同時,提高生態系統的穩定性和持續性,增強農業發展后勁。

作者單位:河北科技大學

參考文獻:

[1]王建革.“三料”危機:華北平原神態農業特點分析[J].古今農業,1999,3:42-51.

[2]姚學會.北方灌區節水農業發展若干問題探討[J].中國農學通訊,2005,9:403-406.

第9篇

【關鍵詞】現代 焊接技術 發展 現狀

從目前我國工業化發展現狀來看,焊接技術已經在多種材料的連接中得到而來使用,同時隨著高新技術的快速發展,傳統焊接方式也發生了一些改變,轉變為現在廣泛使用的電子束及激光焊接技術。不管是在建筑行業,還是在機械、車輛等相關行業,焊接技術應用的作用都非常重要。隨著我國與國外交流機會的逐漸增多,現代焊接技術也開始應用于一些非金屬材料的連接上,并針對產品表面設計做出了創新,焊接技術的發展前景非常廣闊。鑒于此,筆者結合自己的工作經驗,對現代焊接技術發展的現狀展開了分析。

1 現代焊接技術發展的特點分析

焊接這門工藝的發展主要依托于科學技術的發展。到目前為止,焊接工藝從誕生開始已經經歷了上百年的歷史,它的發展速度非常快熟,從20世紀以來,特別是近二三十年以來,科學技術得到了快速發展,各種現代焊接技術得到了發展,電子束、等離子物理、紅外線以及微電子等現代科學技術都在焊接技術上得到了應用。新技術應用為焊接技術的發展奠定了堅實的基礎,焊接技術的能力得到了廣泛的增強,其應用范圍也得到了擴大。現在已經出現了幾十種具有特色的焊接方法,焊接技術在交通、機械、能源等多種領域中均得到了廣泛應用。我們甚至可以說,現代科學技術的新成就已經在焊接領域中廣泛滲透,極大的促進了現代焊接技術的發展。

2 現代焊接技術的發展現狀簡述

2.1 焊接生產自動化和智能化發展

焊接領域智能化發展重點體現在焊接智能機器人的發展上,從一定程度上來說,可以將焊接自動化水平與焊接智能機器人的發展水平等同看待。到目前為止,示教再現型是使用最為廣泛的一種焊接機器人,這種智能機器人由人工引導機器人末端執行器或者人工導引機械模擬裝置共同組成,其中人工引導機器人末端執行器安裝在機械人的關節結構末端,人工導引機械模擬裝置或者示教盒與控制系統相連接,是一種手持裝置,用來對機器人進行編程,或者使機器人運動,因為這種機械人的編程是利用實時在線示教程序來完成在線示教的,完全評價機械人自身的記憶進行操作,所以不能不斷的重復出現,這樣一來就形成了焊接智能機器人的自動化焊接過程。

2.2 焊接工藝高速高效化

為了能夠使焊接行業的高速發展得到實現,需要對現有的焊接工藝進行優化,國內外在這方面投入了很大的精力,目前活性化焊接工藝、多元氣體保護焊接工藝等方面已經獲得了很大的成效,同時在焊接速度上也有了很大進步,目前已經能夠達到1.8m/min,焊接產品效率得到了極大的提升。目前隨著國外數字化焊接技術的發展,我國也引進了相關產品與技術,不僅解決了原來技術上的刻板問題,同時焊接過程柔性化控制以及多功能集成也得到了實現,真正實現了焊接工藝的高效化與高速化。

2.3 焊接質量優化保證

焊接質量對于焊接產品來說是最為重要的,如果質量不盡如人意,那么對于日后產品使用質量將會起到重大限制性作用,同時焊縫跟蹤技術對于焊接質量的保證也非常關鍵。目前我國在焊縫跟蹤技術上投入了比較大的精力,目前技術也發展的比較成熟,例如熔滴過渡控制目前也引入了數字化焊接電源,系統中開始使用比較先進的電子元件,在質量控制問題上可以做到得心應手,同時在應用上也不輸給國外的技術,成為焊接行業中非常關鍵的部分,是保證焊接質量的一項重要技術。

3 對現代焊接技術未來發展的展望

3.1 積極尋求解決焊接制約新材料的途徑

焊接技術發展到一定階段以后,新材料的開發也開始進入到該領域工作者的視線中,將工作重點放在新材料研制及焊接科技發展兩方面。對于焊接技術來說,新材料不一定是好的,但是它的可焊接性卻是需要重新菇涼的,同時要認識到材料的高性能與可焊接性二者之間存在矛盾,鑒于此,為了對這一對矛盾進行解決,焊接工程師應該與材料研究工程師緊密聯系,將一些新型材料映入到焊接材料中,這樣焊接的質量才能得以保證。

3.2 促進焊接產品質量的提高

焊接產品質量和焊接質量直接相關,為了使焊接產品的質量得到提高,首先應該從思想上將焊接是制造焊接產品中薄弱環節的思想消除掉,并以此為基礎對更好的焊接工藝加以研究,并對焊接工藝中存在的不足進行改善,這樣才能對焊接質量進行提高,不斷改善焊接產品的性能。

3.3 對焊接領域整體環境進行改善

焊接行業在大眾眼中就是“臟、亂、差”行業的代表,同時也正因如此使很多高素質人才在邁入這一行業中的步伐受到了阻礙。實際上焊接行業需要大家重視自己的形象,并使煙塵、噪音等因素的影響得到減少,創造良好的焊接環境,這樣才能使工作環境更具吸引力。現代焊接行業對焊接自動化非常重視,并針對焊接機械人展開了進一步的研究,相信這將對未來傳統焊接行業形象塑造起到一定的幫助,吸引更多高素質人員投入到焊接領域的工作中,使焊接行業得到更好的發展。

4 結語

綜上所述,目前我國正處于工業占主導的情況中,對于工業的發展來說現代焊接技術對其推動作用是非常明顯的。近年來隨著我國社會經濟的快速發展,更多研究者開始致力于對焊接新材料的探究上,這對于現代焊接行業來說是非常值得期待的,如果能夠在新材料方面取得舉世矚目的成就,將會成為焊接領域的重要革命。

參考文獻:

[1] 李方芳.我國建筑鋼結構焊接技術的發展現狀及未來發展趨勢[J].科技風,2014(18):165.

[2] 李剛卿,邢立偉,鄭浩敏,路浩. 高速列車制造焊接技術應用展望[J].焊接,2011(5):14-19+69-70.

第10篇

關鍵詞 科學技術 影響 微技術

1 科學技術對人類的積極影響

由于科學技術在社會生產及其他領域中的廣泛應用,人類在自然界面前獲得空前的主動地位,人類的生產、經濟、軍事等實踐活動對自然生態環境產生著越來越巨大而深遠的影響。腦科學、神經病理學、認知心理學的迅速發展為進一步揭開大腦秘密積累了許多新的實驗材料,也提出了種種腦工作模型。生命科學、遺傳學的發展,特別是生物工程技術(基因工程、細胞工程、酶工程、微生物工程)的產業化,在不斷地揭示生物遺傳和變異規律的基礎上為人類創造著新的生產力,給人類帶來了顯著的經濟和社會效益。現代科學技術和人類生活緊密地結合在—起,社會的科學化技術化速度不斷加快,規模也不斷擴大。

目前,信息技術已成為世界各國實現政治、經濟、文化發展目標最重要的技術。由于計算機互聯網的產生與普及,使得全球經濟一體化,貨物、技術、服務等各種信息都在全球范圍內流動。政府信息化有利于提高政府的行政效率,推動政府機構的改革,使政府依據精簡、統一、效能的原則,進行機構改革,建立辦事高效、運轉協調、行為規范的行政管理體系,能為公眾提供更有效的服務,并開啟了一扇公眾參政議政的窗口。由于信息技術的不斷發展和廣泛應用,教育將呈現出現代化的特征和發展趨勢。多媒體教學正在走向普及,教育方式個性化、遠程化。隨著信息高速公路計劃的實施,人們廣泛地利用信息網絡,自覺或不自覺地使日常生活便捷化,居家上班、網上購物、遠程醫療、網上交友等。總之,信息技術的巨大進步是人類在科學上取得的最具有歷史意義的成就之一,人類文明將越來越多地通過信息技術被創造和發展。

2 科學技術對人類的消極影響

科學技術會積極推動人類社會的發展,但它也有另一面,會給社會帶來潛在的不良影響。主要有以下幾方面:

首先,科技異化的問題。科技成果應用不當,會異化為一種破壞人類生活,違背人的本意,制約人壓迫人的“異己”力量。目前人類掌握的核武器可以毀滅地球幾十次,“克隆人”會不會成為一支可怕的異己力量也很難斷言。其次,科學技術的發展,尤其是科技在綜合國力競爭中地位突顯,知識經濟初露端倪,掌握科學技術者會不會逐步集中,形成其自身特定的利益范疇,上升為一個階級?若果如其然,那么社會又一次趨向于階級的簡單化——技術階級與非技術階級,那么就會出現一系列問題。第三,科技的進步帶動全球性問題的出現。因特網的建立,電子計算機的普及使網絡安全、高技術犯罪成為不可不防的問題。經濟發展造成的生態環境的破壞已然嚴峻。宇航技術的發展,移民月球并非遙不可及,人們對月球甚至太空的開發是否會造成許多太空生態災難亦未可知。

生物工程技術也向人的傳統形象、傳統價值和社會倫理觀念提出了重大挑戰,提出了急待解決的社會倫理問題。如基因工程會不會對人類帶來危險,遺傳重組的生物雜種會不會引起生物公害、破壞生態平衡;人工授精、胚胎移植、體外孕育也提出了夫婦雙方生育權問題、血緣關系問題、父母親的確定問題、“母親”的社會合理性問題、對待胚胎的道德問題、無性繁殖是否可以應用于人的問題等。

信息商品化也有負面影響。第一,它可以削弱社會的凝聚力。由于信息商品化促進了社會的分工專業化,因此它使得社會成員越來越成為一個一個的“經濟人”,變成只顧自己利益,不顧他人和社會利益的自私自利者,從而大大削弱了社會的凝聚力。信息的多樣化或分散化導致了不同社會成員的思想觀念、價值觀和行為方式的多樣化,也不利于社會內部的整合和團結。第二,使社會的許多犯罪和腐敗現象更加隱蔽。當信息成為商品,成為社會財富后,有人就可能利用自身的有利地位或采用非法手段非常容易地攫取他人或社會信息,并用來進行交換,而把所得占為己有。還有人可能通過炮制假信息來非法謀利。由于信息的非物質性和非有形性,因而利用信息進行犯罪和非法占有屬于他人或社會的信息就具有極大的隱蔽性,不易被察覺,懲治起來也較困難。

3 全面認識科技的影響,正確認識微技術

科學技術本身是中性的。許多事實表明,同一種科學技術的同一種用法在一些條件下起著正面的積極影響,而在另一些條件下則起著負面的消極影響。科學、技術、社會的關系問題已成為科學技術專家和哲學家共同關心的熱點問題,出現了諸如唯科學主義、技術決定論和反科學主義、悲觀論等不同觀點。人們特別嚴肅地提出了這樣的問題,即人類應該以什么態度和價值目標來從事科學技術活動,科學家在“求真”的過程中應不應該承擔道德義務和責任。科學技術是在人類社會漫長的發展過程中長期積累而成,既有其自身的不以人類意志為轉移的發展規律,也會受到社會力量、社會條件的制約。先進的科學技術也可能造成災難性后果,關鍵看它為誰所用和怎么用。

科技是人類文明發展的動力,給科技一點人文關懷,讓人“詩意地棲居在大地上”,這是每一個人追求的現代科技生活理想。同時,在經濟發展日益全球化的今天,每個人有權利、有義務去了解科技發展的新動態,從而能夠估量它們對于人類有什么利害。原因很簡單,今天科技發展與每個人息息相關。

不能否認,科技在很大程度上改變了我們的生活方式,并將進一步改變我們的生活。就拿微技術來說吧。現在,有些人在談論“培育人類”,有些人在設計機器人的“進化”步驟,使它們能與人腦相當,甚至超過人腦。在這一潮流中,人們把微技術當做革命先鋒。美國科學家雷恩在給美國國會的一封信里說,與信息和生物技術相比,微技術將對21世紀的人類社會產生深遠的影響,它正式向我們宣告“微技術時代”已經到來。美國科學家麥克爾是推動微技術發展的一個重要人物,他說再過十幾年我們就能生產出微型電腦,生產出比細胞還要小的微機器人用于醫療,這些小機器人能穿過人的身體,為我們清理血液,清除影響我們長壽的不利因子。他還說,非常便宜的微太陽能設備將代替煤炭、石油和核能。他介紹說,不久將制造出一種材料,糖塊大的面積就可以把美國國會圖書館的全部信息存進去,饑餓、營養缺乏這些問題將成為過去。這是一個夢想,但按科學家們的說法,這種夢想有可能在今后十幾年內變為現實。我國的科學家已經注意到了這一點。這件事不僅涉及微技術,也涉及電腦學、遺傳技術、人腦和人工智能研究,還涉及生物化學、分子生物學等學科與技術。它也涉及社會學、心理學、政治學、法學、經濟學等學科。我們要全面地看待這一現象,從整體上看待這一過程,在更大的范圍內討論這一問題。這種討論還不夠多,人們對技術的了解和技術的發展之間還不成比例。為此,德國總統也不得不呼吁,要加大這一工作的透明度。

另一方面,微技術也可能帶來害處。而估量微技術的害處不只是一個技術問題,它還與人文學科密切相關,至少要考慮到“生活世界”這個問題。微技術可以生產出微武器,這種武器具有前所未有的殺傷力。誰擁有這種武器就等于擁有一種不尋常的優勢。防備這種武器是否意味著另一種軍備競賽呢?更大的問題恐怕是在于這種武器被哪種國家和組織所掌握。誰也不能擔保這種國家不會出現。根據銷毀核武器的經驗,即使要銷毀這種武器,也可能會遇到難以想象的麻煩。在預防種種可能爆發的瘟疫時,要防止因此帶來的前所未有的細菌與病毒,引出新的危險。要有未雨綢繆的思想準備,而且要堅持不懈。其實,微技術和其他新技術一樣,即使防護和免疫系統也可能是利害雙全。這是一個怪圈,仿佛是新科技的天生特性似的。微技術最大的危險不是它本身,而是人用這種技術來反對人。從歷史經驗看,不能把新技術簡單地看作新福音。20世紀人類在這方面已有了慘痛的經驗,我們無權說新技術帶來的未來總是美好的。何況新科技理論家中的確有一些讓人不放心的東西,有些東西現在就不能接受。今天,我們首先需要學習,比如學習分辨利害,因為一般說來,人在盲目地追求幸福與成功時而犯了重大的錯誤,但很少清醒地估量它帶來的艱險與痛苦。《易經》中提倡明辨好壞,要有憂患意識。它不僅僅給我們設計好,而是同時也提示壞。如果要說什么是智慧的話,這就是一種智慧。這也關系到直接參與研究、試驗和生產的人。他們也是人,也處在這個由他們設計的為“自己復制自己”的系統之內。他們不可能逃脫這一系統。誠然,我們必須避免731細菌部隊的暴行再發生,避免德國科學家在納粹時期所犯的那種難以想象的罪行重演。但也不能接受像冰島德考得生物技術公司這樣的研究所這幾年來的行為,事先不加說明和不經國際社會同意,就把幾乎人類的遺傳體與資料收集起來,進行分析試驗,還把這些作為自己的專有財產,在國外上市,在全球進行交易。如果對這類做法聽之任之,無異于把我們的命運交給一些缺乏社會責任感的人。

在基因上沒有一個人是單單的個人,我們都要重視并正確把握科技發展的方向,使科技真正為人類服務。

參考文獻

1 (美)托夫勒.第三次浪潮[M].上海:三聯書店,1984

2 齊振海主編.未竟的浪潮——現代科學技術革命與社會發展[M].北京:北京師范大學出版社,1996

3 (美)塞·亨廷頓.現代化——理論與歷史經驗的再探討[M].上海:上海譯文出版社,1993

4 朱松山,任容編.現代科學技術革命與[M].北京:國防大學出版社,2001

5 唐裊.科技屬于人民[M].北京:中國人民大學出版社,2001

第11篇

總書記在全國政協十屆四次會議期間強調,要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀,堅持八榮八恥。加強社會主義榮辱觀教育對于正在成長中的大學生具有重要的意義。

在校大學生的榮辱觀如果按照科學的程度來分,可分為三個層次:社會主義榮辱觀層次高的是少數;中間層次的是多數;層次低的也是少數。總的來講,在社會主義榮辱觀方面,大學生的主流是好的。他們不僅思想觀念新,創新意識強,而且正在學習和掌握現代科學技術知識。他們在不久的將來,將成為我國社會主義現代化建設事業的中堅力量和參與激烈的國際競爭的生力軍。從大學生的數量和他們未來的重要作用看,在他們身上,寄托著中華民族的美好未來。

但是,目前大學生在社會主義榮辱觀方面存在的問題也是不容忽視的。比如,在對待祖國、人民這樣一些在老一輩人心目中非常神圣而崇高的觀念,在一些大學生心目中淡漠了。他們對個人利益想得多,而對國家的前途,民族的命運和人民的利益卻想得少,甚至根本沒有考慮;有個別的學生好逸惡勞、損人利己、見利忘義、違法亂紀;害怕吃苦,不愿艱苦奮斗的錯誤觀念,在大學生中也不同程度的存在。這些學生,忘記了自己肩負的歷史重任,對政治活動不感興趣,對專業學習和能力培養提不起精神,整天在校園無所事事,白白消磨時光,有的連自己的學業都無法完成。在大學生榮辱觀中存在的這些問題,不僅直接妨礙到他們的成才,而且關系到國家、民族的前途和命運,關系到我們的社會主義現代化建設事業是否后繼有人的問題。

大學生未來地位的特殊性和在榮辱觀方面存在的問題,決定了對他們加強社會主義榮辱觀教育的重要性。我們要以總書記提出的社會主義榮辱觀為指導,結合高校的實際,針對大學生在榮辱觀方面存在的問題,采取理論學習、社會實踐、參觀考察、聽英雄模范作報告等方式,加強熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗為榮的教育。用科學的榮辱觀理論武裝他們,用先進人物在科學榮辱觀指導下表現出來的優秀事跡引導他們,用我國人民經過艱苦奮斗取得的巨大成就激勵他們。大學生只有牢固樹立社會主義榮辱觀,才能成為具有高尚思想品質和良好道德修養、掌握現代化科學技術知識和扎實本領的優秀人才,才能實現青年的遠大理想,才能夠承擔起實現中華民族偉大復興的重任。

第12篇

決策是人類社會實踐活動的一個極為重要的環節。決策問題涉及到人類生活的各個領域,涉及到社會的所有人,大到世界和國家政治、軍事、經濟、文化、法制的各種活動,小到家庭和個人的行動、打算和欲望。從日常生活、工作到改造自然、改造社會的巨大變革,都離不開決策。盡管不同領域的決策在具體內容上有著質的差別,但就決策的共同本質來說,都是一個從認識到實踐的過程,從思維到做出決定的過程。科學的決策作為人的一種創造性思維過程,一般地說是從調查研究開始,經過思維活動,達到對客觀規律的正確認識,直到做出決定的全過程。我們所說的科學決策,是建立在尊重客觀規律基礎上的決策,是強調從實際出發,綜合運用現代化科學的新成果和新手段,客觀地把握決策對象的變化規律和變化條件,實事求是地、科學地進行具體分析,對未來提出預測判斷和抉擇。

領導者的主要職責就是拿主意,即進行決策。領導者就是搞決策和管理的。領導是一門科學,即決策的科學、管理的科學。領導也是一門藝術,即是領導者辯證地掌握邏輯思維和形象思維,使用概念的藝術。決策,不僅要有嚴格的科學態度,一步也不能背離科學規律,同時也要有充分的想象力、預見性、創造性和突破性。科學的決策是科學與藝術有機的統一。

回顧人類的文明史,我們可以清楚地看到人類決策的方式和能力是不斷發展進步的。從簡單的拍扳定案到必須遵循的法律決策程序;從封建家長式的個人決斷到形成決策集團;從幕僚、食客到建立智囊團、思想庫、研究所;從掐指心算到使用高速復雜的電子計算機。這個發展過程反映了人類社會的經濟、科學技術、文化的進步,人類實踐能力的增強。今天,社會主義現代化建設提出了各種復雜而艱巨的新課題,各種因素縱橫交織成多層次、多形式、多網絡的矩陣,大大增加了社會結構和發展的多樣性、復雜性。出現了所謂大農業、大工業、大科學、大工程系統性的決策問題,決策問題的多層次反饋、聯系、影響。在這樣一個高速、巨大、迅變、多樣的大變化、大飛躍的社會發展面前,是容不得異想天開、不切實際、違背社會發展規律的主觀臆斷的。只有科學的決策,才能抓住時機、抓住本質、才能做出正確的、符合客觀規律的抉擇。

這個新形勢對決策者素質,即對領導者的素質、能力提出了新的、更高的要求。首要的問題是樹立無產階級的世界觀,堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想路線,堅持實事求是,一切從實際出發,具體問題具體分析,實踐是檢驗真理的唯一標準,這是最基本的決策思想,也是一個決策者應具備的最基本的思想品質。同時要求決策者有較高的文化水平,豐富的科學技術知識,充沛、敏捷的精力和足夠的實踐經驗。

決策者必須研究決策、掌握決策的科學,這就涉及決策過程的研究、決策機構的研究、決策方法的研究,決策對象的研究、決策者素質要求的研究和對信息、預測、系統控制問題的學習和研究。決策科學已經成為當代一門迅速發展的新興科學,正在形成一門科學的體系。決策科學具有其特定的內容和方法,既有定性的分析;又有定量的分析;既有戰略的分析,又有戰術的分析。決策科學要研究的課題很多,例如,研究人的邏輯思維過程、創造性思維過程,尋求實現思想方法和決策系統體制科學化的途徑,以及研究決策的產生、審定、實施、反饋、追蹤、控制的問題,研究這些問題都離不開現代化科學和現代化科學工具。現代科學知識和技術,諸如經濟學、社會學、科學學、系統論、控制論、信息論、未來學、預測學,以及電子計算機等先進的技術手段,為決策者提供了科學決策的新的工具和方法,以適應多目標、多層次、多樣化,快、大、廣、深的決策要求。因此,我們的決策者可以而且應該在的立場、觀點和方法的指導下,吸收現代科學技術的新成就,彌補知識的不足,把經驗升華為科學的、系統的理論。

振興中華、開創社會主義現代化建設的新局面,走出一條具有中國特色的社會主義現代化的道路,向我們提出了大量的理論問題和實踐問題,這需要一大批戰略家,一大批掌握科學決策知識的各行各業的決策者。培養和造就這批人才是刻不容緩的、歷史性的任務。黨和政府各部門、各經濟單位、科研單位、大專院校,都要為完成這項光榮而艱巨的任務做出貢獻。

(1985年第3期)