時間：2022-06-09 02:56:47
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇檢驗匯報，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、認真貫徹落實省、市食品藥品監管工作會議精神，確定全年工作思路
省、市食品藥品監管工作會議召開后，我局及時進行了傳達貫徹。于3月14日召開全體人員會議，將省、市食品藥品監管工作會議精神進行了學習，并結合自身實際，對全年工作目標和黨風廉政建設目標進行了分解，確定了全年工作思路，提出了2011年六項工作重點，一是實行定崗定人,逐步推行稽查相對專業化制度；二是履行食品安全監管職責，落實為民十大實事；三是繼續開展藥品流通整治，規范藥品流通秩序,鞏固兩網建設成果；四是崇尚學習,營造濃厚學習氛圍,全面提升全局人員的業務素質和依法行政的能力；五是加強新聞宣傳工作，加大對外宣傳力度；六是以實施“亮點”工程為契機，全方位開展工作，全面落實各項工作目標。
二、轉變觀念，開拓創新，力求食品藥品監管工作有新的突破
1、抓整治，藥械稽查實現新發展。一是結合實際狀況，制訂了稽查線路圖，實行分片管理、分組稽查，將目標任務分解到組、量化到崗、細化到人；二是根據稽查隊人員所學的專業，實行定崗定人，推行專業化稽查；三是進一步明確藥械監管中的重點部位、重點環節和重點單位，加大對特殊藥品、醫療器械的監管力度,嚴厲打擊制售假劣藥械和無證經營等違法行為；四是召開年度藥品不良反應工作會議，總結年年的經驗，安排布置2011年的藥品不良反應上報工作；五是規范案件受理登記，完善案件辦理制度，建立了藥品稽查平臺，共輸入案件辦理、相對人信息等信息1192條。一季度，累計出動執法人員996人（次），檢查單位166家，檢查藥品、醫療器械49850種（次），查出假劣藥品30批（次），發出協查函5份,立案51起，已經結案28起，沒收假劣藥品2360盒，標值3241.28元，執行罰沒款38525.85元，抽樣檢品47批（次），不合格30批（次），不合格率71.4%，有效地維護了人民群眾用藥用械的安全有效。
2、抓規范，藥品流通實現突破。為進一步規范藥品經營企業的經營行為，切實保障人民群眾的用藥安全，鞏固去年整頓和規范藥品市場秩序專項行動取得的實效，確立了保持高壓態勢、繼續深入整治、進行規范管理的工作方針，在第一季度，將藥品流通整治與藥械稽查相結合，繼續加大對藥品批發企業dkfp，連鎖企業不統一配送，藥品零售藥店出租（借）柜臺、超方式、超范圍經營藥品等違法違規行為的打擊，加強專項檢查和跟蹤檢查，對長期得不到解決的問題進行重點整治。目前，已經檢查藥品經營單位79家，警告79家，下達當場行政處罰決定書79份，全面扭轉了我市藥品流通的混亂局面。
3、抓亮點，藥品檢驗整體推進。按照市局的工作要求，我們把開展縣級藥品打假治劣技術支撐體系建設工作作為今年的亮點工作。為把此項工作真正做實、做亮，成立了以黨組書記、局長為組長的藥品打假治劣技術支撐體系建設工作領導小組，制定了工作方案，配備了經驗豐富、業務精干的檢驗人員，多方籌措資金更換配齊了檢驗設備及試劑。現在，已經檢驗藥品47批次，發出報告書47份，無一例申請復檢，合格率100%。
4、抓教育，提高監管素質。春節剛過，我局就舉辦了為期一周的培訓班，局領導親自授課，重點學習報告、公文寫作知識、假劣藥品識別方法和藥品稽查辦案經驗等，進一步提高了隊伍的業務素質。堅持每周五下午學習制度，倡導終身學習理念，增強黨風廉政意識，全體人員簽訂了黨風廉政建設保證書。
組織開展了年國慶節、春節期間食品安全專項整治，積極申請食品綜合監管經費。辦公樓改造工作也正在有條不紊地進行。機關管理、財務管理等工作進一步加強。
三、下半年工作要點
上半年的工作為今后工作的有效開展打下了良好的基礎。第二季度，我們將繼續落實市局工作部署，創新工作思路，創造性地開展工作，確保各項工作有新的突破。
1、按照省、市局要求，加大對特殊藥品、醫療器械的監管力度。加強藥品質量監管，對抽驗不合格的藥品，依照《特別規定》嚴格查處。堅持依法行政，嚴厲打擊制售假劣藥品的違法行為。加強藥品的不良反應監測工作。發現違法廣告及時移送工商部門處理。
2、繼續深入開展藥品流通環節專項治理工作，進一步規范藥品經營企業的經營行為，對重點單位的整改落實情況進行針對性檢查，并對整改措施不到位，存在問題嚴重的單位堅決進行立案查處到位。
3、深入實施政府十大實事工程，進一步提高我市食品安全保障水平。
在過去的一年里，本人從事檢驗工作是認真負責的，雖然由于產品設計變更及供應商初期供貨質量不夠穩定、生產工人的技術能力不夠熟練等多種原因造成了較多的生產質量問題，但是在檢驗過程中基本都予以指出并會同相關人員協力解決。
我是年進入原愛利豐公司，直到去年5月轉入新愛利豐公司，已經做了多年的車輛生產及檢驗工作。在這么多年與車輛打交道的過程中，我們了解車輛就像了解我們自己的身體一樣，在哪些部位容易出毛病、出問題，我們都非常地清楚。在過去一年的檢驗工作當中，我們天天都撲在生產線上與工人師傅一起，運用我們過去對車輛積累下來的經驗，結合大宇技術的新特點，認真的把關每一個容易出現質量問題的地方，比如……（舉一些檢驗過程中要嚴格控制的質量點的例子，3-5個左右）。
用以下的事實可以來說明我們工作的認真負責，也是產品、公司要求我們工作認真負責，因為我們是產品質量檢驗人員：
1、我們的工人師傅大部分都是以前沒有從事過車輛生產的或從別的車輛制造廠里出來后進入我們廠的，他們要么不熟悉車輛生產技術要么對我們的車型不熟悉，因此在生產過程中出現了較多的沒有注意到的質量細節，我們就必須將這些工人師傅們沒有注意到的細節給指出來并督促改進；比如：（舉一些檢驗過程中要嚴格控制的質量點的例子，1-3個左右）。
2、我們的車型在國產化的過程中進行了較多的設計變更，在較多的設計變更的情況下，工人師傅們有時就會遺漏了一些需要更改的地方，我們就必須將這些設計變更熟記于心，時刻特別關注變更項目的生產，一旦出現遺漏馬上提出來改進，否則流入下一道工序就得返工，不但浪費人力物力，還可能影響車輛對客戶的按期交付——工人師傅可能出現的疏忽，我們不允許出現；比如：（舉一些檢驗過程中要嚴格控制的質量點的例子，1-3個左右）。
3、我們的車型在國產化的過程中，眾多的供應商都是新開發的，他們同樣對我們的產品質量細節不熟悉，雖然我們的各個部門、各位領導都在不斷地完善相關產品設計、檢驗標準，可是在供貨的初期難免出來各種各樣的零部件質量問題，面對不合格的零部件與急迫的生產任務，單純的退貨是不合理的，我們只有通過改進/改制將不合格的變成合格或符合使用要求的，以保證生產的順利進行。比如：（舉一些檢驗過程中要嚴格控制的質量點的例子，1-3個左右）。
以上是我對自己過去一年的工作小結。在以后的工作中，我將一如既往地做好檢驗工作，以期造出質量更為精良的車輛，為產品服務，為公司服務。
主要職責是負責全市農產品質量平安的檢驗檢測監督管理。加強農產品質量平安監督管理既是中心義不容辭的責任，中心是于年月成立并開始組建的事業單位。又是中心承當的全市創建衛生城市工作的重要任務之一。深知工作之重、責任之大。因此，從中心成立開始，就一直把全面認真履行好自身職責作為創建衛生城市一項主要任務來抓。組建以來，雖然存在著人員未全部到位，資金未完全落實，辦公地址未最終確定，工作條件差，經驗缺乏等諸多問題和困難，但是抓自身建設的同時也不放松業務工作，更沒有因存在問題和困難而懈怠責任，而是依照邊建設邊工作的原則，努力克服各種困難，積極開展了各項業務工作。8個多月來，市農業局的高度重視和正確領導下，各級有關部門的關心和大力支持下，深入調查研究了解的基礎上，針對我市實際，明確提出了以貫徹無公害農產品行動計劃為主線，以促進農民增收為中心，以提高農產品質量平安水平，確保消費放心為重點”基本工作思路，并依照這一思路，確定了全年工作目標任務，制定了全年工作計劃和實施方案，與各個科室簽訂了目標責任書，將任務落實到各個科室和每個人。今年上半年，圍繞全年目標任務和工作計劃，加強組織領導，積極開展宣傳，強化技術推廣和基地認證及產品認定，加大生產與市場的監督管理，認真開展“農產品市場準入”各項準備工作，狠抓隊伍建設，有力地促進了全市農產品平安水平的提高。目前，全市蔬菜農藥殘留合格率較過去有了很大提高，基本接近農業部和市政府提出的逐步達到95%目標要求。根據農業部例行監測結果，市在全國37個城市的排名在逐步上升，今年第次例行監測排名已由去年的第升到第位。
現將中心半年來所做的工作摘要匯報如下：
一、積極開展了農產品質量平安宣傳。
大張旗鼓地開展了以農產品質量平安知識為主要內容的宣傳周活動。現場接受群眾咨詢1100人次，發放宣傳資料1.5萬多份。特別是本次活動經新聞媒體報道后，引起了市民對農產品質量平安的普遍關注。
富有效果，其次是為了使以后的宣傳工作更貼近群眾貼近實際。利用“3.15消費者權益維護日，采取調查問卷的形式，開展了對消費者農產品質量平安認知度和關注度的調查。
二、強化無公害和綠色農產品規范化生產技術推廣和基地的認定。
配合市農業局在全市集中開展了兩次蔬菜無公害生產技術及相關知識的培訓，1加強技術培訓和推廣。年春季。共計培訓技術骨干350人。同時為搞好培訓，組織有關技術人員編寫了10萬余字的市農產品質量平安培訓教材》另外結合農產品的認證，大力開展了無公害、綠色食品生產技術的推廣，積極向農民群眾普及宣傳農藥、化肥等投入品的平安使用知識，指導農民科學用藥、合理施肥。
產品認證10個，2加快基地認定和產品認證步伐。2005年無公害產地認定15個。認定面積10萬畝，綠色食品認證10個。截止目前，全市經認證的無公害農產品基地有45個，產品20個，總面積達29萬畝；綠色食品企業35家，產品80個，面積達83萬畝。其中蔬菜基地已獲得省級規范化示范區稱號。
三、加大檢查監督管理力度。
1加強對市場監督管理。
加強主要批發市場每天例行抽樣檢測的同時，密切與市農業局放心菜辦公室配合。強化了對重要季節從生產到零售各個環節的全面監督管理，一是春節前，結合全市放心食品大檢查活動，對市區、批發市場、超市的農產品進行了一次大規模的檢查，二是于“5.1國際勞動節前，以農藥殘留為重點，對全市的10個無公害生產基地、三大蔬菜批發市場、多家超市的42個主要蔬菜品種進行了全面地抽檢。截止6月底，共抽檢樣品16110個，抽檢合格率達到94.52%共查出嚴重超標樣品7個，對嚴重超標樣品單位及時發出了整改通知。
2加強認證基地的管理。
制定下發了8項“無公害農產品基地管理制度”要求基地嚴格依照管理制度，一是依照無公害生產規范要求。規范生產與管理行為。二是加強對認證基地的管理。加強生產技術操作規程推廣的同時，定期對基地生產進行監督檢查，對不符合要求的及時下發整改通知，情節嚴重的上報認證職能部門，取消其認證資格。
3加強認證產品的監督管理。
會同工商部門對全市食品批發市場和超市無公害、綠色食品的用標情況，春節前。開展了一次大檢查，對查出的5種有問題產品，由工商部門依法采取了撤柜、沒收違規標識和罰款處理。另外還對10家綠色食品企業30個產品進行了年度檢查，對少數企業存在缺乏和問題現場進行了指正，對1家企業發出了整改通知。
四、認真開展農產品市場準入”各項準備工作。
對市和全國局部大城市農產品質量平安管理工作進行考察、學習了解的基礎上。起草了市農產品市場準入實施方案》該稿經兩上兩下，廣泛征求意見，認證討論修改，已上報市政府待發。
通過廣泛的調查、研究、論證，其次是加快無公害為主的農產品基地認證步伐的同時。初步完成了全面開展檢測工作所需的125臺主要儀器設備的選型，并收集食品檢測規范300余份，目前正在對化驗室裝修方案進行考察論證。
找準工作的切入點，另外為進一步全面加強監管工作。組織技術人員對全市農產品生產平安現狀和生產規范進行了深入的調查。
努力塑造一支適應農產品質量平安工作需要的管理隊伍五、狠抓隊伍建設。
1抓思想。
以增強大家責任感，全中心深入開展了搞好農產品質量平安工作重要性、必要性的討論教育活動。提高工作的積極性和主動性。
2抓學習。
全面加強了職工隊伍的學習培訓工作，面對新工作、新任務的要求。制定了全年學習培訓計劃，并確定每周五為學習日，有計劃有方法地組織大家開展政治理論和相關業務知識的學習，同時還先后6次組織有關人員外出參與各種學習培訓。
3．抓制度建設。樹立良好的執業形象。
根據單位實際，從強化內部管理入手。制定了各項規章制度50個，對各種工作行為做出了明確的規定，并堅持做到日常管理中，嚴格照章辦事，不憑感情用事。
4．積極開展“創佳評差”和創衛競賽活動。
現將中心半年來所做的工作摘要匯報如下：
一、積極開展了農產品質量安全宣傳，努力營造全社會重視關注農產品質量安全的良好社會氛圍
一是利用春季的消費旺季，在××、××、××批發市場等5處人口密集區，大張旗鼓地開展了以農產品質量安全知識為主要內容的宣傳周活動。現場接受群眾咨詢1100人次，發放宣傳資料1.5萬多份。特別是本次活動經新聞媒體報道后，引起了市民對農產品質量安全的普遍關注。
其次是為了使以后的宣傳工作更貼近群眾貼近實際，富有成效，利用“3.15”消費者權益保護日，采取調查問卷的形式，開展了對消費者農產品質量安全認知度和關注度的調查。
二、強化無公害和綠色農產品標準化生產技術推廣和基地的認定，不斷提高農產品安全生產的水平。
1、加強技術培訓和推廣。2005年春季，配合市農業局在全市集中開展了兩次蔬菜無公害生產技術及相關知識的培訓，共計培訓技術骨干350人。同時為搞好培訓，組織有關技術人員編寫了10萬余字的《××市農產品質量安全培訓教材》。另外結合農產品的認證，大力開展了無公害、綠色食品生產技術的推廣，積極向農民群眾普及宣傳農藥、化肥等投入品的安全使用知識，指導農民科學用藥、合理施肥。
2、加快基地認定和產品認證步伐。2005年無公害產地認定15個，產品認證10個，認定面積10萬畝，綠色食品認證10個。截止目前，全市經認證的無公害農產品基地有45個，產品20個，總面積達29萬畝；綠色食品企業35家，產品80個，面積達83萬畝。其中××蔬菜基地已獲得省級標準化示范區稱號。
三、加大檢查監督管理力度，確保農產品安全生產和消費放心。
1、加強對市場監督管理，防止不合格產品流入消費市場。
密切與市農業局放心菜辦公室配合，在加強主要批發市場每天例行抽樣檢測的同時，強化了對重要季節從生產到零售各個環節的全面監督管理，一是在春節前，結合全市放心食品大檢查活動，對市區、批發市場、超市的農產品進行了一次大規模的檢查，二是于“5.1”國際勞動節前，以農藥殘留為重點，對全市的10個無公害生產基地、三大蔬菜批發市場、多家超市的42個主要蔬菜品種進行了全面地抽檢。截止6月底，共抽檢樣品16110個，抽檢合格率達到94.52%。共查出嚴重超標樣品7個，對嚴重超標樣品單位及時發出了整改通知。
2、加強認證基地的管理，確保基地規范生產
一是按照無公害生產標準要求，制定下發了8項“無公害農產品基地管理制度”，要求基地嚴格按照管理制度，規范生產與管理行為。二是加強對認證基地的管理。在加強生產技術操作規程推廣的同時，定期對基地生產進行監督檢查，對不符合要求的，及時下發整改通知，情節嚴重的上報認證職能部門，取消其認證資格。
3、加強認證產品的監督管理，確保認證產品的質量和信譽。
春節前，會同工商部門對全市食品批發市場和超市無公害、綠色食品的用標情況，開展了一次大檢查，對查出的5種有問題產品，由工商部門依法采取了撤柜、沒收違規標識和罰款處理。另外還對10家綠色食品企業30個產品進行了年度檢查，對少數企業存在的不足和問題現場進行了指正，對1家企業發出了整改通知。
四、認真開展“農產品市場準入”的各項準備工作。
一是在對××市和全國部分大城市農產品質量安全管理工作進行考察、學習了解的基礎上，結合我市實際，起草了《××市農產品市場準入實施方案》，該稿經兩上兩下，廣泛征求意見，認證討論修改，已上報市政府待發。
其次是在加快無公害為主的農產品基地認證步伐的同時，通過廣泛的調查、研究、論證，初步完成了全面開展檢測工作所需的125臺主要儀器設備的選型，并收集食品檢測標準300余份，目前正在對化驗室裝修方案進行考察論證。
另外為進一步全面加強監管工作，找準工作的切入點，我們組織技術人員對全市農產品生產安全現狀和生產標準進行了深入的調查。
五、狠抓隊伍建設，努力塑造一支適應農產品質量安全工作需要的管理隊伍
1、抓思想，增強服務意識和責任意識
在全中心深入開展了搞好農產品質量安全工作重要性、必要性的討論教育活動，以增強大家責任感，提高工作的積極性和主動性。
2、抓學習，努力提高執業水平。
面對新工作、新任務的要求，全面加強了職工隊伍的學習培訓工作，制定了全年學習培訓計劃，并確定每周五為學習日，有計劃有步驟地組織大家開展政治理論和相關業務知識的學習，同時還先后6次組織有關人員外出參加各種學習培訓。
3．抓制度建設，規范工作行為，樹立良好的執業形象。
從強化內部管理入手，根據單位實際，制定了各項規章制度50個，對各種工作行為做出了明確的規定，并堅持做到在日常管理中，嚴格照章辦事，不憑感情用事。
4．積極開展“創佳評差”和創衛競賽活動。
在全中心組織開展了以創建文明單位為目標，創建文明科室、爭做文明職工為主要內容的競賽活動，并把創衛工作作為“創佳評差”考核的一項主要內容來抓。
一、匯報內容。按照暑假學校下發的讀書方案的要求，匯報必讀書目，如《昆蟲記》《紅星照耀中國》《平凡的世界》等等，也可以是自己所讀的其他書籍。
二、匯報學生。開學周的周四的七八節課八、九年級召開班級的讀書匯報會，每班推舉一名同學參加全校的讀書匯報會。
三、觀眾安排：八年十三班、八年十四班、八年十七班、八年十八的全體同學們作為本次匯報活動的觀眾來傾聽、參與。
四、匯報時間和地點：2019年8月30日下午1點半——3點。六樓報告廳。
五、擔任本次活動的評委有：
賈艷春老師、陸璐老師、廉霞老師。
擔任本次活動錄分員的是：趙淑芳老師。
六、評分標準及評獎辦法：
評委分報告內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對報告選手進行評分。
滿分為10分。評委打分匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依次類推。
1.報告內容：4分。要求報告內容原創。要主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2.語言表達：3分。要求脫稿報告，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究報告技巧，動作恰當。時間控制在5分鐘之內，超時1分鐘扣1分，依此類推。
3.形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意、答謝。
4.綜合印象：1分。由評委根據報告選手的臨場表現作出綜合報告素質的評價。
報告選手上臺后只需介紹自己的序號及題目，不允許透露班級及姓名。
全體教師。
按照教學進度由上課教師自定課題。
教 研 組第一期3月30日-4月10日小學低段語文組、初中語文組第二期4月13日-4月24日小學高段語文組、初中數學組第三期4月27日-5月8日小學數學組、英語組第四期5月11日-5月22日理化生組、政史地組、體英美微組
1、青年教師和本組教師共同參與備課—上課—聽課—評課全過程。組長輔佐和把關，青年教師要認真對待，虛心請教。同組教師積極參與，充分體現各備課組團結協作的精神。組內成員主評，做好記錄活動過程。
2、合理采用現代教學手段，熟練、恰當地利用多媒體技術，要體現實效性和高效性。課件既要生動形象，又要有實效，要做到信息技術與課程的有效整合。
3、在教學內容方面既把握教材而不拘泥于教材，教學過程要體現新課程教學理念，學科知識信息要準確無誤，通過靈活多樣的教學方法予以豐富，容量合理，重點突出，難點突破。
4、要能夠靈活駕馭課堂，師生互動自然。熟練的控制時間，張弛有度；教態自然，儀表大方；語言規范、清晰、簡練、富有親和力、感染力；板書工整、美觀、言簡意賅、層次清晰。
5、此次教師匯報課向全校開放，本學科教師必須參加聽課，其他學科老師在沒有教學任務時參加聽課活動，并做好聽課記錄與評析。
6、匯報課于當天早讀課前，由本教研組組長負責報教務處并認真填寫授課教師，授課班級及授課節次，以便大家及時聽課。
7．課后，教研組長要在教研活動時間組織對本組教師的匯報課進行評課，評課要客觀公正，一分為二，肯定優點，指出不足。相關評課記錄于活動結束后及時交教務處。
8．評委要準時到達聽課地點，聽課結束后及時與授課教師交換意見，并按課堂教學評價表對所聽課進行打分。
9、凡不在規定時間內上匯報課者，均按0分計算（特殊情況除外）。
組 長：*
副組長：*
成 員：*
匯報課小組分組情況如下：
略
一、具體工作匯報：
1、月日正式轉到視頻項目部，我接手視頻信息資料員的工作，負責六個擴容鎮視頻監控工作情況的掌控，進度的跟蹤，報表的更新，數據的分析、匯總與周報的撰寫。
2、督促施工單位完成B、E、F包竣工資料的提交。
3、協助厚街現場監理管控厚街視頻工程（35個視頻監控點），進行現場施工的監理；協調各方關系，使工程得以順利開展；進度的收集，數據的分析、匯總；工程進展情況以日報、周報形式向部門領導，共建領導匯報。
二、工作收獲：
通過每天視頻資料的更新與厚街現場的跟蹤，我從對視頻項目部的不熟悉到基本掌握視頻監控工作的工作方法。在視頻項目部這個充滿朝氣的大家庭中，我在莫耀華經理的督促和指導下，學到了視頻監控涉及到的各專業知識。厚街視頻工程材料檢驗，基礎開挖，立桿，管道光纜、直埋光纜的布放；牛山視頻工程的機房裝修；各鎮地阻的改造，在短短的幾個月當中，我對視頻監控工程涉及專業多這點有了最基本的認識。視頻工程中，各專業環環緊扣，基礎的施工，桿體的安裝，電源的接入，設備的安裝，調通，涉及到管道，光纜，電源，設備等專業，各專業信息來源就是信息資料員每天更新，匯總的報表。這就更凸顯了信息資料員的重要性，也就是說對信息資料員的要求更高了。
在這幾個月里，我以工作切身的體會到作為一名合格的信息資料員，必須要具有以下的素質：1、仔細縝密。每天對著大量的數據，必須要有仔細認真的態度來對待現場監理反映的數據。2、工程情況，進度要牢記于心。這樣也就更利于開展工作，例如周報的編寫。3、工程具體情況要深入了解清楚，信息資料員必須主動了解導致工程沒進度的原因，并積極協調解決問題。4、資料的匯報要清晰，明了，及時。信息資料員不但是一個中繼，不能單單擔當橋梁的作用，必須還起到聚光鏡的作用。數據是零散的，各方各面的，資料到了信息資料員這里不能出現失真的現象，要象聚光鏡一樣，把資料的重要方面更加突顯，起到一個加強的作用。信息資料員必須把數據、資料概括，匯總，進行逐項分析，反映在匯報的資料當中。
三、工作中存在的不足：
學到很多，同時也看到不足的地方：資料的組織、分析力度不夠，專業知識不夠扎實，資料的匯報還不夠及時，現場跟蹤力度不夠。在接下來的工作當中，我會針對不足的地方，加強視頻監控專業知識的學習；多跟蹤厚街視頻監控和建筑工地視頻工程的現場；明確信息資料員的工作重點，向同事學習，加強資料的組織能力；匯報的資料重點標識，做到及時匯報，全面匯報。
四、工作展望：
關鍵詞：計量經濟學；課程建設；宏觀經濟分析綜合實訓
作者簡介：孫建（1974-），男，四川崇州人，重慶工商大學經濟學院，副教授。（重慶 400067）
基金項目：本文系2009年重慶工商大學經濟學國家級特色專業建設項目“基于3S技術的區域經濟分析綜合實訓課程建設與實踐”的研究成果。
中圖分類號：G642.0 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2013）16-0121-02
目前在我國高等學校中經管類專業實驗課程主要集中在實務操作方面，例如會計電算化、國際貿易模擬實驗等。在抽象程度較高的經濟類專業理論課方面，實驗課程建設嚴重滯后，實驗環節嚴重不足，開展經濟類專業實驗的高校也比較少。這一方面是因為該類課程理論程度比較高，另一方面也是由于歷史原因，對該類課程實驗課程建設長期不重視。因此，在高等學校經濟類課程要體現特色性、實用性的時代要求下，高等學校有必要加強對經濟學專業實驗課程的開發和建設。
一、“宏觀經濟分析綜合實訓”課程概述
為了在經濟學專業實驗課程的開發和建設方面進行嘗試和探索，重慶工商大學經濟管理實驗教學中心（國家級示范中心）于2007年成立“宏觀經濟分析實訓課程建設小組”，經過近4年的建設和運行，建立起了以宏觀經濟原理為基本指導，以計量經濟分析、統計分析為主要工具，以集報告寫作、成果匯報等諸多環節于一體的團隊項目制為工作形式的宏觀經濟分析綜合實訓課程體系。
課程主要目的在于四個方面：第一，培養學生宏觀經濟思想，理解宏觀經濟整體經濟變量的變化與作用規律。第二，提高學生對宏觀經濟現實問題的分析技能。宏觀經濟思想是在經濟實踐經驗分析基礎上的理論總結，一方面必須在實際當中獲得驗證，另一方面必須應用于分析、預測與指導宏觀經濟運行，這些都離不開對實際宏觀經濟的分析技能。第三，獲得團隊合作能力。實訓項目的完成有賴于團隊作業，每個實訓小組需要自行解決組織機構、技術分工和組員的激勵與監督問題。第四，提高經管類畢業生綜合職業能力。實訓當中，報告撰寫以及最后的工作匯報環節，要求學生反復修改和事先演練，有助于學生提高兩個方面的職業能力。[1]
二、“宏觀經濟分析綜合實訓”課程教學中存在的問題
重慶工商大學“宏觀經濟分析綜合實訓”課程大致經過了4年時間籌建就獲得正常運轉，在實際運行過程中，取得了較大的成功，積累了大量的經驗，如實驗題目實行項目團隊制，學生對該類實驗項目興趣都比較高，積極性也比較強，學生在實驗報告的寫作過程中，對宏觀經濟現實問題某些方面的分析表現出了較為深刻的思維分析能力，學生口頭表達能力也得到了有效提升，但在運行過程中，也存在著如下問題需要進一步解決。
1.學生經濟學素養不足、實際分析能力不夠
經濟學課程一般在大學本科的一年級下半學期或二年級上半學期開設，這些低年級學生長期習慣于應試教育，學習主動性不強，更缺乏對社會和企業的深入了解，缺乏經濟學基本素養。盡管學生能夠記住所學的理論知識，但由于缺乏對現實經濟現象的感性認識和實際經驗，甚至少數學生對國家的基本經濟方針都知之甚少，因此不少學生在學習經濟學的過程中對經濟原理理解不夠透徹，無法將書本理論與現實經濟現象有效聯系起來。[2]
2.學生文獻閱讀能力不高
通過實訓課程近幾年的運行，發現大多數學生文獻閱讀能力欠缺，不能對項目所涉及的相關文獻進行有針對性的閱讀，也不能通過對文獻的分析，找到對項目工作完成有益的啟發點，不能對文獻進行有效借鑒。由于對相關文獻未做深入學習，因此在實訓項目的完成過程中，方向性不夠明確，對項目所涉及問題的分析也不夠深入。
3.前期知識準備不足
“宏觀經濟分析綜合實訓”課程的運行流程一般是：周一上午學生確定研究題目，接著由小組長與組員進行工作分工，各成員按分析完成各自工作，由組長匯總。整個過程中，指導教師未能系統地對各個小組所涉及的計量經濟學理論知識、經濟學基本理論和統計學理論知識等學生所學相關課程進行復習回顧，造成學生后期學習和先期知識脫鉤現象，在運行相關工具分析實際問題時顯得辦不從心。
4.對學生學習引導不充分
由于學生實訓時間一般只有五天，即一般從周一上午接受工作任務，周五上午口頭匯報，實際工作時間只有四天半，時間較短，學生很難對相關的宏觀經濟學基本理論、計量經濟學知識和統計學知識進行深入復習，從而對學生分析問題和解決問題的能力訓練不夠。
5.學生寫作能力訓練不足，模仿能力有待提升
盡管學生在參加宏觀經濟分析綜合實訓之前就已經完成過學年論文的寫作，但由于學生不認真、指導教師不強調等諸多原因導致學生的文獻學習吸收能力、報告寫作能力沒有得到有效訓練。在“宏觀經濟分析綜合實訓”實踐課程中發現，本科學生的文獻學習能力和中文寫作能力不足的問題尤其突出。
6.考核方法不盡合理
綜合實訓成績分為三種，一是原始成績，二是學生自評分，三是最終成績。最終成績是在原始成績基礎上通過學生自評分修正而成。原始成績一般由實驗報告和實驗匯報兩部分組成，由于實驗匯報只能隨機抽取一位學生來進行口頭匯報（而以該生的匯報成績作為全組的匯報成績），因此匯報成績帶有一定隨機性。
三、“宏觀經濟分析綜合實訓”創新教學法思考
通過對當前“宏觀經濟分析綜合實訓”課程存在問題的分析，結合學生大四學習的特點，在以后的實訓教學過程中，要進一步明確課程訓練目標，明晰課程改革思路，優化教學創新環節，不斷提高“宏觀經濟分析綜合實訓”課程的教學效果。當務之急是要進一步完善項目驅動實訓法。
項目驅動教學法是一種生動、靈活、多樣化的教學方法，它打破傳統的課堂教學概念，進行全方位、多層次的探索。[3]“宏觀經濟分析綜合實訓”課程在運行過程中，要進一步完善項目驅動實訓法，項目任務要具體、可操作。在實訓過程中，要做到：以一個完整的實驗項目貫穿整個實訓過程；以實驗項目的理論工具為線索安排教學重點；實訓過程由實驗項目任務驅動。學生團隊在學習過程中要主動參與項目設計、理論與應用工具復習、統計分析數據收集等過程，這樣就能在實訓過程中將理論和實踐有機地結合起來，學生在實訓過程中就是積極的參與者。為了提高實訓效果，整個實訓過程應做如下改革。
1.實訓項目準備階段
本階段是在實訓項目開展以前，要對實訓用到的計量經濟學基本理論、統計學基本理論進行簡要復習。經管類專業計量經濟學課程本科教學內容，應以經典計量經濟學基本理論為主。統計學基本理論要以計量經濟學當中用到的假設檢驗和區間估計為主。經濟學理論主要以實訓項目所涉及到的為主。在學生團隊確實實訓項目以后，實訓教師就可以按照這三個層次針對學生項目所涉及的相關知識進行重點復習指導。這一環節是目前實訓過程中的一個薄弱環節。
2.實訓項目牽引階段
本階段對整個實訓項目的順利完成非常重要，既要使學生實訓項目有思考切入點，又要使學生理解實訓項目各個部分之間內在的邏輯聯系，還要讓學生最終完成一個實訓報告。在此階段，指導教師以“導師”的身份出現，引導學生參與到實訓項目中，為學生提供技術支持，側重檢查項目子任務完成情況，并適時為學生歸納總結寫作技巧和理論知識。對學生參與項目的引導不是簡單說教，而是通過一些理論講解、上機演示等形式，如計量經濟學參數估計、統計檢驗等的演示，使學生能夠動手實現，從而加深對所學理論知識的復習和應用。
3.實訓項目完成階段
本階段是指實訓項目的初步完成階段，主要工作是通過完整實訓報告的寫作和匯報PPT的制作對整個一周的實訓內容進行總結。這一階段的工作以學生自主學習為主，學生可以通過各種途徑查找資料，借鑒各種現成的資料，按一定格式完成項目文檔，并制作匯報PPT。指導教師在學生口頭匯報之前，對學生完成的實訓報告內容和匯報PPT的制作進行初步檢查，及時指出存在的問題和不足。
4.實訓項目匯報階段
本階段的主要工作是檢驗學生對實訓報告內容的口頭組織能力和口頭表達能力。一般由團隊小組組長先進行匯報，主要介紹實訓項目的組織策劃、項目分工、項目研究的技術路線及項目時間安排。在此基礎上，再隨機抽取兩位學生來對實訓報告內容進行陳述，指導教師再做進一步的點評。這一階段能對學生文字組織能力、口頭表達能力進行有效訓練。
四、小結與展望
“宏觀經濟分析綜合實訓”對畢業學生來說是極其重要的專業綜合實訓，其重要的理論性、工具性和綜合性是其他實驗實訓課程難以比擬的。本文從實際工作出發，提出了教學改革的思路，以項目驅動為綱，對改革實訓課程教學考核做了些許探索。實踐證明，本文設計的教改思路在教學活動中取得了明顯效果，學生的學習熱情有較大程度的提高，文獻閱讀能力、綜合寫作能力、口頭表達能力都得到了很好的鍛煉。
參考文獻：
[1]陳紀平，熊維勤，孫建，等.宏觀經濟分析綜合實訓教程[M].成都：西南財經大學出版社，2011：2.
假期，對一部分學身而言，是一種遠離課業負擔的輕松與愜意，但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水，沒有留戀空調下的電視節目，而是謹記我系的發展方向與發展要求，充分利用假期這段可以自由支配的時間去繼續學習，充實豐富自己。為了今后在社會中找到自己的位置，體現出自己的價值，許多學生都走出校門去社會實踐中鍛煉自己，學會在社會中生存的技能。在今年暑假中，我系幾乎全部學生都進行了實習，在社會實踐中完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉換。各大廣播電視臺都留下了我系同學的身影，在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現了藝術管理系同學特有的專業技能和良好品行，得到了實習單位的肯定與好評。
12名同學參加了藝術中心培訓教學工作，策劃組織了教學成果匯報演出，用自己的所學匯報了社會。服務有限公司、有限公司也成為同學們的實習陣地，市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。市委的宣傳部工作、啤酒節的專題采訪同學們做來也得心應手。更值得一提得是，同學組織策劃了一首獻給故鄉的歌，帶領全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉親作了一次高水平的專業匯報;同學除了參加院學生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、電視臺的實踐以外，還隨“青藏鐵路采訪團”深入中國的西部地區進行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。
在進入大學后的第一個暑假中，級學生也使滿載而歸。計算機辦公自動化培訓、英語四級學習、廣告公司實習……他們的學習進步也是一拍緊接一拍。同學或參加“藝術培訓學校”的培訓工作，或自己開輔導班，都投入到了教學實踐當中。在旅行社當起了導游。去面對蕓蕓眾相挑戰自己的能力與自信。參加了市慶七一文藝匯演并獲獎。短短的六十天，同學們在忙忙碌碌中收獲頗豐。
為了迎接英語四六級考試，我系近半數以上的同學自覺參加了英語輔導般的學習。也有大量同學參加了計算機培訓并考取了證書。
在我系處于重中之重地位的思想道德建設也有建樹。積極分子上交了入黨申請書，作了書面的思想匯報。在全國再次掀起的學習“三個代表”熱潮下，我系同學寫了《一個大學生眼中的“三個代表”》的思想匯報，以大學生的身份與視角闡述了對“三個代表”重要思想的認識與理解。在抗擊非典中凝結起來的那股眾志成城、團結一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們。
在公司領導的正確指導下，視頻項目部經理和各位同事的積極幫助下，結合公司監理標準化、一體化要求及監理單位自身的特點，工作細心細致、認真負責，信息收集及時、傳達到位，資料匯總、分析按時保質完成，基本上能如期保質的完成在視頻項目部的每項工作。
一、具體工作匯報
1接手視頻信息資料員的工作，月日正式轉到視頻項目部。負責六個擴容鎮視頻監控工作情況的掌控，進度的跟蹤，報表的更新，數據的分析、匯總與周報的撰寫。
2督促施工單位完成BEF包竣工資料的提交，使工程得以順利開展；
3進度的收集，協助現場監理管控視頻工程（35個視頻監控點）進行現場施工的監理；協調各方關系。數據的分析、匯總；工程進展情況以日報、周報形式向部門領導，共建領導匯報。
4現場跟進工程，年監控系統監控點地阻改造工程進度的跟蹤。對工程質量，改造工藝進行監督，做好現場的簽證；督促施工隊按時，高質量完成改造工作；完工后，督促施工隊完成竣工資料的撰寫，提交。
二、工作收獲：
從對視頻項目部的不熟悉到基本掌握視頻監控工作的工作方法視頻項目部這個充滿朝氣的大家庭中，通過每天視頻資料的更新與現場的跟蹤。經理的督促和指導下，學到視頻監控涉及到各專業知識。視頻工程材料檢驗，基礎開挖，立桿，管道光纜、直埋光纜的布放；視頻工程的機房裝修；各鎮地阻的改造，短短的幾個月當中，對視頻監控工程涉及專業多這點有了最基本的認識。
各專業環環緊扣，視頻工程中。基礎的施工，桿體的安裝，電源的接入，設備的安裝，調通，涉及到管道，光纜，電源，設備等專業，各專業信息來源就是信息資料員每天更新，匯總的報表。這就更凸顯了信息資料員的重要性，也就是說對信息資料員的要求更高了
以工作切身的體會到作為一名合格的信息資料員，這幾個月里。必須要具有以下的素質：
1仔細縝密，每天對著大量的數據，必須要有仔細認真的態度來對待現場監理反映的數據。
2工程情況，進度要牢記于心。這樣也就更利于開展工作，例如周報的編寫。
3工程具體情況要深入了解清楚，信息資料員必須主動了解導致工程沒進度的原因，并積極協調解決問題。
4資料的匯報要清晰，明了及時，信息資料員不但是一個中繼，不能單單擔當橋梁的作用，必須還起到聚光鏡的作用。數據是零散的各方各面的資料到信息資料員這里不能出現失真的現象，要象聚光鏡一樣，把資料的重要方面更加突顯，起到一個加強的作用。信息資料員必須把數據、資料概括，匯總，進行逐項分析，反映在匯報的資料當中。
三、工作中存在不足：
同時也看到不足的地方：資料的組織、分析力度不夠，學到很多。專業知識不夠扎實，資料的匯報還不夠及時，現場跟蹤力度不夠。接下來的工作當中，會針對不足的地方，加強視頻監控專業知識的學習；多跟蹤視頻監控和建筑工地視頻工程的現場；明確信息資料員的工作重點，向同事學習，加強資料的組織能力；匯報的資料重點標識，做到及時匯報，全面匯報。
四、工作展望：
“物證鑒定管理系統”8月運行情況匯報 “物證鑒定管理系統”自2011年8月8日正式運行以來，在很大程度上規范管理了物證鑒定中心的檢驗鑒定流程，減輕了鑒定人員的工作量，提高了檢驗鑒定的效率，但在實際運行中發現其仍存在一些問題。現就本月系統運行情況作如下匯報:
一、 工作情況 “物證鑒定管理系統”現可供全省各級技術人員登陸使用，各市州送檢人員大部分能按要求進行案件的“網上送檢”登記，中心鑒定人員均能按照新的檢驗鑒定流程進行操作。自系統正式運行至8月31日，各專業共受理案件138起、物證527份，出具鑒定書22份
二、存在的問題 “物證鑒定管理系統”整體運行情況良好，但在實際工作運用中尚存在一些問題和不足，各科室結合本專業在系統運用中實際存在的問題提出了相應的改進建議，其中大多數已得到修改完成，但是部分由于需改進的功能太復雜繁瑣，尚未全面完成修改，正在逐步完善當中，具體包括以下幾個方面：
一、 門戶網站的整體設計；
二、 “質量體系管理”模塊中具體功能的實現；
三、 新增檢材的在線拍照及優化檢材導入LIMS缺失的情況；
四、 受理后的案件正常導入LIMS；
五、 按照體系要求自動生成“受理鑒定一覽表”；
二、 下階段工作計劃 本室將督促公司開發人員抓緊完成相關功能的修改和完善，同時提出更多方便用戶使用、優化工作流程、提高工作效率的改進建議。加強本室人員對系統的使用與學習，正確指導送檢人員進行“網上送檢”登記。
關鍵詞：讀書工程；有效；健康發展
下面談談我校在推進“讀書工程”活動中的一些做法。
一、營造讀書氛圍，讓師生感受到讀書的震撼力量
1.健全組織，明確責任，為深入開展讀書活動提供組織保障
“讀書工程”方案制訂完以后，我校便成立了“讀書工程”活動活動領導小組。校長任組長，副校長具體主抓，層層落實，形成一個上至校長，下至教導處、年級組長、班主任、學生為主體的網絡式的讀書活動管理體系，形成了讀書活動齊抓共管的局面。
2.抓住時機，營造讀書氛圍，讓師生感受讀書的力量
充分利用4月23日“世界讀書日”的時機，啟動“讀書伴我成長”的主題實踐活動，在啟動儀式上校長做了重要的動員講話，倡議師生共同閱讀，積極投入到主題實踐活動中。高呼“書籍是人類進步的階梯”“最是書香能致遠”“生命因讀書而精彩”等讀書口號。然后師生共同宣誓我校的讀書宣言，啟動儀式中全校師生無形中被一種濃濃的讀書的力量震憾著。“愿好書與我們同行，讀書伴我們成長”，已悄然在師生心目中形成。
二、強化“讀書工程”措施，讓學生熱愛讀書
1.嚴格按“讀書工程”活動方案的精神制訂出學校、班級、個人學期讀書計劃。明確讀書內容、形式與要求。開始的時候讀書量要適當，少而精，讓學生感受到讀書是件快樂的事。
2.開展形式多彩的課外閱讀活動，促進學生自主讀書
（1）積極開展“好書漂流”活動使學生有書可讀
根據農村學校的課外書不足的實際情況，鼓勵師生捐書，建立了班級“圖書角”“年組活動讀書架”，每月更新一次，實現了書源共享，為學生在課余時間閱讀提供了方便。
（2）開展“讀書進課堂”活動，保證了學生自主讀書時間
根據我校的實際情況，利用自習課，與校本課的時間安排了每周兩次的校本閱讀課。在校本閱讀課中，學生自主摘抄精美語句，交流讀書心得，提高了讀書效果。
（3）開展“讀書進家庭”活動，營造良好的家校讀書氛圍
利用每學期兩次的全校家長會，開展“親子共讀活動”的宣傳與總結。讓家長帶著孩子，走進圖書館，拓寬孩子的讀書范圍，通過“親子共讀活動”，讓家長與孩子一起分享讀書的快樂，讓孩子在讀書活動中健康成長。
三、加強學生課外閱讀的引領與指導，讓學生會讀書
1.根據學生的年齡特點及身心發展的規律，指導學生選擇適合自己喜歡閱讀的書籍
低年級以童話、神話故事寓言為主。中年級以中國的古典名著為主，高年級以外國的名著為主。
2.加強讀書方法的指導，讓學生會讀書
充分發揮語文課程的資源，在語文課堂教學中，教師要注重讀書方法的滲透與培養，把在課堂教學中學到的讀書方法用到課外閱讀的實踐中，最終的目的是讓學生會讀書。
四、開展形式多樣的讀書匯報活動，讓學生分享讀書的成就與快樂
為了提高學生閱讀的實效性，還要定期開展學校讀書匯報，檢驗讀書成果。讀書匯報間隔周期不要太長，兩個月為一個周期，匯報內容，要少而精，每次都有一個鮮明的主題。
如，學生在寒假期間，明確讀書內容。如，低年級讀格林童話，中年級讀《西游記》，高年級讀《三國演義》開學后進行讀書匯報活動。匯報形式采取筆試與口試兩種形式，筆試主要是針對書中情節進行一些填空、連線、選擇等題型，全面檢測學生課外閱讀情況，然后讓學生以講故事的形式講述書中的一些基本章節。通過匯報活動讓學生分享到閱讀的成就與快樂。
五、完善“讀書工程”評價制度，促進讀書工程的健康發展
