時間：2022-08-03 04:58:05
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學委工作計劃，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、指導思想
本學期我校繼續以團區委2008年工作要點和學校本學期的工作重點為主題，借奧運年和督導年的東風，深化對學生的愛國主義教育和常規教育。在上學期工作的基礎上，開展以素質教育為主線，以學校德育工作計劃、教學工作為軸心，發展、挖掘自身的特點和優勢，結合我校學生的特點，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，發揮共青團的優勢和特點，全心全意為廣大青年學生服務，使他們更主動的靠攏團組織，力爭開創學校共青團工作的新局面。
二、主要工作內容與要求
（一）加強團員青少年的思想道德建設。
1、教育引導團員青少年勤奮學習，充分做好將來投身于社會主義現代化建設的思想準備和知識準備。
2、推進青少年思想道德建設，加強團員青少年理想信念教育和團員意識教育。
三、以豐富的團隊活動為載體，實施全面教育。
1、開展創建學習型團支部活動，進一步激發團員青少年的學習熱情。要廣泛宣傳、組織團員積極參與創建學習型團支部活動，要求各團支部制定計劃，推動本班級學習的熱潮。配合上級團委的各種活動，要求青年團員多讀書，讀好書。特別要開展以學習黨的十七大精神為主要內容的活動，堅持用先進的理論成果武裝全團，使組織成員明確責任，從而增強使命感。
2、以服務青少年學生為工作宗旨，進一步關注弱勢青少年學生。開展“手拉手”、“一分錢愛心”活動。要繼續關愛、幫助學校的貧困學生，進一步做好結對幫困工作，在物質上，給予貧困生資助；在精神上，要鼓勵貧困學生自強自立，努力成才。并將青年志愿者活動擴大影響，提升形象，讓更多的學生參加到這種愛心活動中來。
3、迎奧運年，促校園和諧發展
2008年是奧運年，以此為依托，開展愛國主義教育、健康教育、愛校教育、青春主題教育，學校工作方針提出：本學期要嚴格學生隊伍的管理，形成和諧健康的校園生活，讓師生在校園中真正能身心舒展、思維活躍的生活，充實而有成就感的生活，引領學生健康成長。據此團委開展的工作具體如下：
（1）以“迎奧運、促發展”為主題的創新升旗儀式，我校將在這方面進行探索，爭取創新高效且實現教育性。
（2）本學期還要開展主題為“青春奧運”、“我為和諧校園出力”的征文演講活動，二月開學便要布置任務，三月宣傳，四月施行準備人選，最后各班選派學生在五月初參加學校組織的演講活動。 通過德育團隊活動，引導青少年從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴做起，把“青春奧運和諧”的理念深入人心，轉化為每個青少年的自覺行動，從而切實推動建設和諧校園的健康發展。
4、綜合實踐活動張揚個性。學校團委進一步加強對學校活動的開展和指導，組織學生參加社會實踐活動，趁著奧運年的東風，走進社會，貼近生活，讓學生學會關心社會，了解社會，增強社會責任感，培養學生社會主人公意識。
5、信息宣傳工作的加強，豐富服務手段，發揮出輿論的導向作用和監督作用。我們不斷豐富校園的宣傳媒體，增強交流，進一步擴大團組織的影響力和服務效果。通過板報、櫥窗、周一的“國旗下講話”等，樹立了良好的校園文化風氣，引導團員青年從日常行為做起，從小事做起，從現在做起，堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。并對學生加強了校紀校規的教育，使他們真正了解學校的各項規章制度，同時加大校園文明的檢查力度，進一步規范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。
6、本學期，學校將開展一年一度的校園文化藝術節活動，學校團委要協助活動的組織、節目的編排選拔和后備工作，學生社團將承擔訓練成果展示的表演任務，對學生來說是一個鍛煉機會，也是一種榮耀，也使得學生在活動中有充分展示個性的平臺。
四、創建團隊新機制，加強自身建設，提高團組織隊伍的整體素質。
1、善團委工作機制和各項制度，以團員青年讀書活動、、團員教育評議、年度團籍注冊、團課、團日活動等為載體，結合團日活動和公益勞動為時機，舉辦入團宣誓儀式，賦予入團儀式的神圣化；通過團的干部選舉制和團員評先公示制，實現民主建設的規范化。
2、工作的順利進行：按規定做好團籍檔案的整理，發展新團員、團組織關系接收與轉出、團員統計和團費收繳等工作。
3、政教處開設兩期學生干部培訓班，通過組織學習校風校訓、干部素質要求、班級管理常識等，加強學生干部的政治理論素質，明確班干部的作用和地位，提高班干部的管理水平，協助班主任班級管理。
4、上級要求進行團隊活動室建設，保證質量，迎接上級檢查。
總之，本學期學校將在上級團組織和學校黨支部的領導下，主動順應各方面關系，帶領廣大青少年，按照上級和學校的工作布置，努力奮斗，力爭當好黨支部的助手，為辦好學校做出應有的貢獻。
根據本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：
1.以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。
2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
4.與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環境!
5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
6.監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。
7. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。
8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;
10.由于學校沒有統一發作業本，組織同學們批發作業本，既讓同學們有作業本輕松寫作業，也節省了開支。
11.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣
這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學們的監督下，在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好！
學習委員工作總結
時間如白駒過隙，匆匆流逝，2010即將宣告結束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我帶著滿懷憧憬，邁進湖南中醫藥高等專科學校的大門。這是一個陌生的環境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知，大一是積累基礎的重要階段，學習顯得至關重要，我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業時仔細清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務.
學習是非常重要的.李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎？弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動，既豐富了大學生活有增長了經驗，但是，多次班會上我們強調學習不能落，班上學風必須搞好值得稱贊的是，班上的同學都很積極配合
這三個多月的工作期間，我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則，更多的為同學服務，但是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任
驀然回首，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為本班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入湖南中醫藥高等專科學校，自從進入10級護理（1）班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，現我將這學年工作總結如下：
作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了： 收集教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問；向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。
總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現在如何，我無悔，我以為進取是真。在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的10級護理（1）班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
在團縣委、教育團委的領導下,結合我校本學年以的工作中心,從實際出發,切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質工作,樹立優秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設,更好地發揮共青團組織的作用,為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。
二、工作思路
1.做好校黨支部的助手,以爭創五四特色團組織(團員常規管理)為抓手,抓好團員的行為規范要求。通過各項活動的開展,增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
2.堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導,創造良好的輿論氛圍和導向,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強團組織自身建設,認真實行評比考核制度;嚴格管理,向管理要質量。加強學生團干部班干部的培訓,使他們提高思想認識和工作能力,發揮榜樣作用。同時規范學生會工作,加強指導,使其在學生中真正起到自我管理作用。
4.加強青年志愿服務活動的開展。
三、具體工作
(一)班子建設方面
1.工作踏實,作風扎實,開展活動集體決策,分工負責。
2. 學生干部團結友愛,相互合作,積極進取,在團員中具有較高威信。
3.科學地管理學生干部,不斷提高學生干部隊伍的素質,提高他們的管理能力、協調能力、創新能力等等。
4.結合學校的實際情況,定期開展學生干部培訓工作。
(二)主題活動方面
1.繼續開展常規的主題教育活動。
2.結合五·四青年節和“一二·九”學生運動紀念日發展新團員,評選優秀團支部,優秀團員工作,配合政教處進行“學雷鋒、樹新風”教育,使學校校風和學生的精神面貌有較大突破。
3.落實校團委對團員進行的注冊工作,加強對延緩注冊團員青年的引導,以此作為對團員進行思想教育的有利條件。
4.繼續做好非團員同學的思想引導工作,切實做好我校新團員的發展工作。
5.配合學校開展社區德育基地實踐活動,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(三)組織建設方面
1.強化團員的管理和各支部的評比制度,充分激發各支部自我管理、自我創造和自我發展能力。
2.繼續做好團員檔案的整理和團員發展工作。
3.認真組織填寫《團支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。
4 .落實團干部例會和團干部培訓制度,做到隔周一次團干部會,一月一次支部團員會,使團的工作落實到實處。
四、 每月大致工作安排
一月份:
1、歡慶元旦活動。
2、組織學生團干部培訓工作。
3、做好2011年度校級優秀團干部、優秀團員和先進團支部的評比工作,召開全體團員大會,總結表彰。
4、布置寒假事宜。
二月份:
1.做好學校開學宣傳工作。
2.檢查各團支部寒假工作完成情況,并及時總結。
3.召開團委、學生會委員會議,總結上學期工作經驗,討論本年度重點開展工作,制定2011年學生會各部門的工作計劃,做好開學的準備工作。
4. 召開團支部書記會議,布置新學年工作,并根據各班實際情況制定工作計劃,組織開展各具特色的團隊活動。
5.做好信息工作:組織校園廣播和校園網及時報道同學們的社會實踐活動、好人好事等;準備開通實驗中學團委博客,加強團園之間的交流。
三月份:
1. 結合“三五”學雷鋒紀念日,進行系列活動。
2. 對入團積極分子進行團課培訓。
四月份:
1.組織團員積極分子深入學習團的知識并進行入團前的測試。
2.組織一次青年志愿者社會實踐活動。
五月份:
1.開展紀念“五四”青年節的活動。
2.團員團課培訓及新團員發展。
六月份:
1. 召開團員座談會、團員民主生活會,總結學期工作,研究暑假工作。
4.做好團籍注冊工作。
七月份、八月份:
1、做好畢業生的團籍轉出工作。
2、布置好暑假期間的社會實踐活動。
九月份:
1.做好學校開學宣傳工作。
2.檢查各團支部暑假工作完成情況,并及時總結。
3.根據團委制定工作計劃,布置各支部工作。針對新的學生團干部做好上崗培訓工作,開展“一幫一”的活動。
4. 召開學生會、各班團干部全體會議,規范本學期組織管理。
5.學生會制定工作計劃,做好開學的準備工作。
6.對學生會、團委、年級干部及班級主要干部進行培訓。
7.學生會宣傳部出海報,宣傳同學們暑假的先進事跡;廣播電視臺及時報導學生暑假的社會實踐活動。
8.開展為教師慶祝活動,在9月10日這天送上學生們的祝福。
10月份:
1.對我校各班級主要干部進行培訓,提高大家的工作組織能力,為更好做好我校各項學生工作打下基礎。
2. 開展我校高三學生18歲成人宣誓儀式。
3.集合黨的相關活動,進一步開展“我與祖國共奮進”紅色詩篇我來讀,紅色歌曲我來唱等主題團日活動。
4.積極配合體育組做好校運動會的宣傳,服務工作。
11月份:
1.繼續落實團的各項日常工作,并對各班團的工作督促,檢查。
2.舉行我校第二期團校開學典禮儀式。
12月份:
1.在落實好團的各項日常工作的基礎上,認真做好所有團員的民主評議活動。
本學期團委、少先隊工作將著眼于豐富濃厚的校園文化，以加強學生的養成教育、禮儀教育為重點，緊緊圍繞團區委和學校的工作中心，團結、領導全校青年團員以及少先隊員，開展形式多樣，內容豐富的活動，扎實有效地搞好團隊工作，全面提高青少年學生的思想道德水平。
二、工作要點
1、重視學生禮儀教育，引導和激勵團員、少先隊員養成良好的行為習慣和文明習慣。
2、繼續實施“引導和促進學生研制實施職業生涯規劃”課題，開創性的引導學生實施職業生涯規劃，增強學習內驅力。
3、繼續借助學校德育資源，搞好校園文化建設，豐富學生第二課堂。
4、繼續做好團員、少先隊員的思想政治工作，加強學生干部隊伍建設，做好班、團干的培訓，充分發揮生力軍的作用。
5、進一步加強教工團支部的建設，挖掘潛力，開展豐富多彩的文體活動，增強凝聚力；召開教工團員座談會，了解教工團員的思想動態，為學校發展獻計獻策。
三、每月主要工作安排
九月份：
1、抓好團委、少先隊常規管理。
①制定本學期工作計劃，并指導團委、少先隊各部門制定本學期的工作計劃。
②召開初一、初二少先隊文明崗工作會議，安排新學期的少先隊文明崗，配合德育處進行常規工作檢查。
③完善班級評比制度，做好一周一次的班級評比工作，進行課間操、眼保健操等常規檢查。
④在新初一年中選拔人才，組成新一屆校國旗隊，并對其進行培訓和操練，勝任每周升旗的任務。
2、通過倡議書、廣播等方式組織學生開展教師節的“尊師重教”活動。
3、圍繞國慶六十一周年開展系列活動。
①開展“祖國，我為您驕傲”為主題的征文比賽。
②開展“輝煌六十一年”為主題的書畫比賽。
③開展“我為祖國喝彩”的明信片制作比賽或手抄報比賽。
4、面向初二年級優秀學生干部的“少年團校”報名、準備工作。
十月份：
1、組織初二年級優秀學生參加“少年團校”理論學習，堅持教師輔導為主，結合時代特色，開辦出成效和特色。
2、開展慶祝少先隊的建隊節活動，少先隊要做好各中隊長和大隊長的培訓工作。
3、配合德育處進行各項常規檢查工作，做好一月一次星級班級的評比工作，發揮學生干部在建設良好校風、學風方面的主力軍作用。
4、配合德育處開展“重陽節”期間“尊老愛幼”活動。
十一月份：
1、期中考試后組織學生干部的學習經驗交流。
2、舉行第二屆少代會、學代會，改選少先隊、學生會干部，并對新加入少先隊、學生會的學生干部進行培訓，加強引導和管理。
十二月份：
1、發展新團員，舉行新團員入團宣誓儀式，加強團組織建設。
2、對各團支部工作加強指導，增強共青團的戰斗力和凝聚力。
一月份：
1、完成團委、少先隊工作總結，部署下一學期的工作。
參加人員：二年級各班級負責人
時間：20**年3月5日星期二
地點：學校會議室
一、本學期學校家委會的計劃如下：
2、3月份的植樹活動依照學校傳統為四年級級部參加。
3、4月下旬學校舉辦春季運動會及親子運動會，詳細內容另行通知。
4、4月底或5月初左右進行期中考試。
5、5月中旬召開期中考試后的家長會。
6、5月底爸爸俱樂部將舉辦登山尋寶活動。
7、6月1日舉辦六一兒童節活動。
8、6月中旬將舉辦本校六年級的畢業典禮。
9、學校定于每年的夏季最熱與冬季最冷的一周為爸爸執勤周，本學期二年級的爸爸執勤周時間定在6月18日星期二進行，我們期待更多的爸爸們鼎力支持！
11、7月5日放暑假。
二、本班家委會常規活動內容如下：
1、家長護衛隊繼續進行。
2、本學期繼續家長進課堂活動，本班家長給本班同學上課，時間為周一至周四下午任選一天，上課時間為40分鐘，具體的講課時間需跟班主任老師協商。因周五下午為社團課，班會及陽光大課間，故不安排家長進課堂活動。
3、本學期將組織一次春游活動，具體內容另行通知。大家如有好的出游方案也可與我們聯系。
最后，對我班家委會的工作有何建議也歡迎大家踴躍提出來，我們共同交流并改進，愿我們與二年級四班的同學們共同成長。謝謝大家！
小學家委會工作計劃（二）
為增進家長與學校、老師之間的溝通，促進教育的和諧發展和孩子快樂健康地成長，調動廣大家長參與家校共建的積極性，全力協助老師做好班級工作，全體家委會成員對班級的活動及工作紛紛獻計獻策，初步制定了一年級工作計劃，內容如下：
一、不定期地召開家委會會議及家長交流會，充分發揮橋梁紐帶作用。
針對班級階段性的工作，由學校年級組長或家委會主任召集，不定期地召開家委會會議或家長交流會，積極配合學校、溝通家長，發揮學校家庭之間的橋梁作用，促進了孩子們健康、全面地發展。
二、創設家長交流平臺。
在現有班級QQ流平臺的基礎上，創建清林小學一年級家委會QQ群和博客。博客設“育兒心得”、“班級事務”、“你問我答”等多個版面，通過共同探討孩子學習、成長方面的經驗與想法，以及對班級工作的建議和意見等，促使全體家長共同參與到班級建設中。
三、積極參與協助學校的各項重大活動
積極參與協助策劃大型的學校活動，如運動會、藝術節、詩歌朗誦比賽等各項重大活動，關注孩子的各方面發展，努力培養孩子既會學習又能生活的能力。
四、積極參與協助教師的日常工作。根據班級老師的需求，積極協助學生日常學習生活，如協助老師監考、評卷等；幫助制作教具；指導學生出板報；參與班級名稱、格言及班徽的制作；幫助學習有困難的學生完成作業；指導學生打掃教室衛生等。
五、不定期的組織主題教育活動或開展專題講座。如走進福利院關心孤殘兒童活動、愛國主義教育、消防交通安全知識、衛生知識等，豐富孩子知識業余生活，讓孩子體驗生活，教育孩子懂得感恩。
六、設立家委會基金
為更好地開展家委會各類活動、建設班級工作，充分調動孩子的學習積極性，設立一年級家委會基金。
基金的籌集：以自愿為原則，由熱心的家長或企業贊助。
基金的使用：配合學校開展各項活動的必要開支和學生獎勵；添置班級圖書、學習資料以及布置教室的開支；定期開展班級活動或課外活動費用等。
基金的管理：實行財務公開，每個學期末在家委會和班級博客上、QQ群上公布收支情況，接受家長們的監督。由家委會后勤財務組負責基金的籌集和使用，家委會主任負責審核，年級組長監督使用情況。
附：活動安排。
一、20**年工作安排
1、協助學校做好親子運動會；
2、協助老師做好監考工作；
3、安排做好爸爸媽媽故事進班級活動；
4、做好家委會基金成立工作
二、20**年工作安排：
1、組織“走進福利院關心孤殘兒童”活動；
2、組織各班開展家長交流會，共同探討孩子的教育經驗；
3、協助學校做好春游活動；
4、協助學校開展開展慶六一活動；
5、在班級建立小小圖書館，送圖書到校園，幫助孩子管理圖書館。
6、開展班級讀書漂流活動
小學家委會工作計劃（三）
一、指導思想
充分發揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監督作用，團結和引領全校學生家長、協調社會公眾力量積極配合學校開展教育教學活動和全面育人的服務工作，組織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育研究，促進家長與學校加強溝通、密切合作，提高家庭教育和班級管理的水平，為孩子營造一個健康成長的和諧環境，進而發揮新安實小在鞏固和發展和諧社區的中心地位和輻射作用，為構建和諧社會做出應有的貢獻。
二、工作目標
創建學校主導、家長參與、社會共享“三位一體”的學生整體教育網絡和新型的協作育人機制，促進孩子整體素質的全面發展，努力實現新安實驗小學“予孩子一個和諧現在許孩子一個綠色未來”的育人目標。
三、服務宗旨
家校培養孩子工作的需要就是我們需要做的工作。
四、工作思路
（一）貼近孩子
1、蹲下身子，傾聽孩子的心聲，誠懇交流，袒露孩子彼此的心跡，收集和整理孩子的煩惱和期望，為孩子科學地豎起遮風避雨的傘，尋求陽光心理塑造的方法，找準家委會工作的切入點；
2、深入孩子中間，仔細觀察新安實小孩子在校內外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節性的變化規律，為家校工作提供更好的依據，找準家委會深入工作的突破點。
（二）走近家長
1、開辟學校網站“家委會專欄”，讓家委會工作的目的、意義、指導思想、服務宗旨和具體舉措等信息及時地深入家長朋友的心；
2、總結、傳遞、學習、鞏固和提升各班家委會工作的寶貴經驗，收集、整理、反映和反饋家長朋友的集中意見和建議，形成“人人參與家委會、個個支持家委會”的良好氛圍和家委會可持續發展的動力；
3、搭建平臺，開展活動，指導、交流、共享新安實驗小學全體孩子家庭教育的經驗，互幫互助，使家委會成為家長朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂部”、“教育接力新小加油站”。
（三）走進學校
1、組織家長代表配合家委會成員堅持深入學校，熟悉和了解學校發展目標、辦學理念、教育教學常規，分享和分擔學校育人甘苦；
2、深入校區，參加支援學校的各項工作，如運動會、藝術節、讀書節等，監督校園周邊社會秩序狀況、校園環境建設等。同時，參加學校的教學開放日，查看課堂和作業批改等情況，參與教學督導，及時把握學校工作動態；
3、加強和保持與學校工作的溝通，建立家校聯系制度，及時交換家長和學校雙方的意見和建議，協助學校解決相關問題，促進家校溝通和理解，真正形成培養和教育孩子的合力。
五、具體安排
1、繼續完善制度。每學期召開兩次工作例會，期初部署學期活動計劃，期末總結。班級家長委員會成員聯絡制度，要求每位成員負責聯絡3―4個家庭，充分發揮橋梁紐帶作用，經常互通信息，促進家長和家長、家長和老師的交流與了解。
2、“親子學習節”活動。圍繞“打造書香家庭”主題，開展豐富多彩的讀書活動，以激發孩子閱讀愛好，培養孩子良好的閱讀習慣。“親子共讀”要發揮作用，期末，對表現突出的“書香家庭”進行了表彰，讓孩子們小手拉著大手上臺領獎，為廣大家庭起到很好的示范和引領作用。
3、同臺誦讀，共享收獲。在4月2日世界兒童圖書日這天，組織家長、老師、學生同臺朗誦。活動中，大家可以或歌或舞，唱詩文、頌國學，讓經典誦讀感染每一個人。
4、家長義教——開設家長微型課程。發揮家長專長，請家長走上講臺當老師，授課內容可以涉及安全教育、科學教子等多個方面。經若干年積累，最終形成家長微型課程系列。
5、“與文明同行建節約之家”活動。以家庭為單位，家長率先垂范，言行文明，厲行節約，減少家庭中的浪費現象，嚴格控制孩子的零用錢。
“服務”時班委的基本也是必要的意識，班委一定要進一步明確服務意識，全身心為這個班級和全班同學服務。班委不僅要配合院里的各項工作，使之明確落到實位，要積極開動腦筋，從各個細節入手，加強班級聯絡，擴大情感交流，增強班級凝聚力，建設一個團結和諧友愛的班集體。經過初步設想，具體可以采取如下措施
1、不定期召開班會，針對普遍感興趣的問題，有話大家談，努力建設一種大家積極發表意見，參與班級建設的良好和諧的民主氛圍，從而使班級工作透明化，使班級活動更能代表大多數同學的心愿。
2、開班級博客和qq群，吸引全班同學參與。
這個博客可以作為表達每位同學心聲的平臺，也是增進同學溝通了解的橋梁，更是我們整個班級的成長日記。博客開通后，有全班同學自發負責管理，每位同學都可以在上面寫下想說的話，貼上有趣的照片，記下每天的趣聞趣事，點點滴滴的趣聞心聲與大家分享，也可以發表自己的觀點，參與班級事務。總之，這個博客是班級網上的家。同時，班委可以從中把握整個班級的情況，了解同學們要求，更好的為班級服務。其中好的片段好可以載入我們的班級大事件。qq群作為同學們方便溝通的工具，有什么事可以通過qq群通知，同學們也可以在qq群上暢所欲言，進而增進我們的感情。
3、定期拍班級照片，作為青春留念。
4、一周一次班委會議。
大家在一起商量班級的一些大事小事。以本職工作為基礎，班委間協調配合互相監督。共同商量，怎樣才能以班委為核心，同學為基礎，把班級帶領得更好。
二、在征得廣泛意見的基礎上，在抓緊學業的同時積極策劃一系列活動，具體想法如下
1、不定期組織開班聯歡會
當同學們學習比較沉悶，，學習壓力比較大時，在班級開一次聯歡。以唱歌，游戲為主，有時同學想談談就讓他們暢所欲言，進而排除心中壓抑的情緒。從而更高效地投入到學習中。
2、組織聚餐一次。
新成立的班級還沒有坐在一個圓桌上聚過餐呢，為了進一步增加凝聚力，促進同學們的感情，進行班級小聚餐。（以節儉為原則）
3、舉辦集體健身活動，倡導進行晨練，晚練。
健康的身體是正常學習和生活的保證，其重要性不言自明，但它往往被大家忽視。新學期開始，我希望同學們一起運動起來，為健康加分。
4、加強班級和階級的交流
邀請優秀同學在班級講講學習方法，把那些迷失方向的同學領向光明。
5、以寢室為單位成立互幫互助小組，在學習上生活上互相幫助。共同增強個人能力。
6、組織一次郊游
在條件允許的情況下，領著同學親近自然，回歸自然，呼吸新鮮空氣，進而高效的學習。（以安全為第一位）
三、爭創先進班級
在征得同學們同意的情況下，共同制定班級原則。在課堂課后怎么做等。遵守學校的規章制度。嚴格要求自己和同學，為贏得先進班級打好基礎。
四.架起老師和同學們的橋梁
把同學們的心聲快速反饋給老師。把老師的要求傳達給同學，相互理解相互尊敬，努力更好的學習，爭創先進班級。
學期才剛開始，很多事情還無法預見，但我會努力做到以不變應萬變，使新學期學期盡力在我們的規劃掌握之中，使新學期使我們的新學期更加豐富多彩。
圍繞“節約能源資源，保護生態環境，保障安全健康”的主題，組織開展科普活動
1、開展重點科普活動。積極開展2010年“科技·人才活動周”、“全國節能宣傳周”、“全國科普日”、“防災減災日”和文化科技衛生“三下鄉”及各類群眾性的主題科普活動。（鄉科協、地震辦）
2、開展青少年安全教育科普活動。充分利用省數字科技館的網上宣傳功能，通過開展青少年校外科普活動，提高青少年安全意識和避險能力。（城關中學、城郊中心小學）
3、開展青少年安全教育科普活動。結合2010年“世界環境日”、“世界地球日”、“世界水日”等宣傳紀念日，開展科普活動。（國土資源所）
4、加強節能減排工作。引導開展資源循環利用，發展循環經濟、綠色經濟和低碳經濟，保護生態環境，減少農業面源污染。（農業站）
5、加強干部教育培訓。繼續把現代科技知識、能源資源、保護生態環境等作為干部教育培訓的內容，納入鄉黨校教學計劃。（鄉組織辦）
6、開展健康進農村活動。面向群眾，提供義診等健康咨詢，通過多種形式普及健康衛生知識。（城郊鄉衛生院）
7、開展安全生產宣傳教育。督促重點企業搞好從業人員的教育培訓，提高安全素質和安全技能。（安監站）
8、推進治理餐桌污染工程。建設“食品放心工程”，加大食品污染治理力度。（鄉食品監督管理站）
圍繞“四個主要行動”的實施，提高重點人群的科學素質
（一）“未成年人科學素質行動”力求有新突破
1、加強學校科技教育工作。貫徹落實《關于加強省中小學科技教育工作的意見》，將符合在校學生特點的科普內容進入課堂。（城關中學、城郊中心小學）
2、開展青少年科技競賽。組織中小學生參加全國、全省、全市的“青少年科技創新大賽”、“學科奧林匹克競賽”、“青少年機器人競賽”、“中小學電腦制作競賽”等系列競賽，培養青少年的創新精神和實踐能力。（城關中學、城郊中心小學）
3、加強家庭教育指導。開展家庭教育咨詢、熱線電話、家庭講座等活動，進一步提高家庭教育工作水平。（鄉婦聯）
（二）“農民科學素質行動”力求有新作為
1、實施科普惠農興村計劃。組織本鄉農村專業技術協會、農村科普示范基地和農村科普帶頭人參加國家級、省級、市級先進單位（個人）的評選，爭取實現國家級獎勵項目零的突破，為先進單位（個人）爭取更多的獎補資金。（鄉科協）
2、加強科普惠農服務站建設。按照《關于加強省科普惠農服務建設工作的意見》要求，加強組織領導、相互配合和分工負責，統一建站標準，力爭獲得省級科普惠農興村計劃表彰的單位和帶頭人完成科普惠農服務站建設任務。
3、推進農村科普“一站一欄一員”建設。計劃在全鄉60%的行政村逐步設立一個科普服務站、一個科普宣傳欄、一名科普宣傳員，形成覆蓋全鄉農村的科普工作平臺。
4、抓好農函大實用技術培訓。圍繞全鄉農業產業化建設，完善教學網絡，創新培訓管理模式，用項目帶動全鄉農函大培訓工作的開展。
5、推進農村科普“三個一”工程。在省定扶貧開發重點村古一村舉辦一期農村實用技術培訓班，培養一名不脫產的農村大學生村官，資助一名貧困生接受中等職業技術教育并推薦就就業。
6、加強農業信息化服務。建設農技宣傳推廣平臺。加強宣傳“農業信息網站”、“969155”農業熱線、《科技報·三農周刊》和《中國農村勞動力轉移培訓陽光網》的作用，面向廣大農村讀者，宣傳黨的“三農”政策，傳播現代農業科技新技術、新成果。（農業站、鄉科協）
7、開展農村實用技術遠程培訓。利用農村黨員遠程教育系統，邀請專家學者、技術骨干、鄉土人才結合農事活動傳授生產技能，實時解答生產過程中的技術疑難，及時提供技術指導服務。（農業站、鄉科協）
8、開展農村實用人才培訓。做好農村實用人才培養，實施陽光工程培訓工作，組織開展農民創業和核心農戶培訓工作。（鄉勞保所）
9、實施農業“五新”入戶工程。在全鄉建立農業“五新”技術示范片，輻射帶動農業“五新”技術的推廣，促進農業增效和農民增收。（農業站）
10、開展新型農民科技培訓工作。以豐富農民現代化科技知識，提升農民現代農業生產技能為重點，加強農民科技培訓工作。（農業站）
11、開展林業科技培訓和推廣工作。加強林技員與技術人員的培訓，參與實施“百縣千村萬戶林業科技示范行動”，推進林業科技示范網絡建設，加強林業科技入戶工作。（鄉林業站）
12、開展衛生下鄉培訓活動。開展農村衛生專業技術人員培訓，提高農村衛生技術人員素質，組織醫務人員送醫送藥到農村，向廣大農民群眾普及醫學知識。（城郊衛生院）
13、實施農村婦女實用技術培訓。參與實施“百萬農村婦女培訓計劃”，以項目帶動農村婦女科技培訓，努力把廣大農村婦女培養成“有文化、懂經營、會管理”的新型農民。（鄉婦聯）
（三）“城鎮勞動人口科學素質行動”力求有新亮點
1、實施企業職工技能提升培訓工程。在企業中加大推行國家職業資格證書制度，推動建立職工報酬與職業技能等級掛鉤的分配制度。動員全鄉企業單位廣大職工積極參與“百萬職工大練兵”，廣泛開展崗位練兵、技術比武、技能競賽、職業培訓等活動。（鄉工會）
2、實施企業科協“增覆蓋、強作用”工程。在企業中建立科協組織，擴大企業科協的覆蓋面。同時，進一步發揮企業科協的作用，一是邀請專家來我鄉進行創新方法培訓；二是在企業中建立專家工作站；三是開展比員工科學素質、比技能、比創新、比合理化建議、比專利、比成果轉化等“講、比”活動；四是開展企業科普宣傳服務，為提高企業員工科學素質服務。（鄉科協、鄉工會）
（四）“領導干部和公務員科學素質行動”力求有新進展
1、開展公務員學習培訓。通過黨委中心組理論學習、黨校培訓、單位業務培訓等方式，組織開展低碳經濟、節約資源能源、環境保護、新能源開展利用、減災防災等內容的學習，提高領導干部和公務員科學素質培訓的針對性和實效性。（鄉組織辦）
2、在各部門、村婦聯主席中辦班培訓，開展崗位讀書活動，并將現代科技知識作為學習和培訓的重要內容。（鄉婦聯）
3、加強專業技術人員的教育培訓。開展專業技術人員繼續教育活動，舉辦形式多樣的科技業務培訓班或專題研討班，進一步提高專業技術人員的綜合素質和創新能力。（鄉科協、鄉組織辦）
圍繞完善《綱要》工作機制，推進社會化科普工作格局的形成
1、加強成員單位聯合協作。根據國務院實施《綱要》“政府推動，全民參與，提高素質，促進和諧”的方針和中央書記處“大聯合、大協作”的精神，進一步完善實施《綱要》工作的運行機制，加強聯合協作和資源共享，共同促進全民科學素質的提高。領導小組辦公室進一步做好計劃總結、溝通聯絡、協調服務、檢查指導等工作，并建立例會制度。（各成員單位、領導小組辦公室）
2、落實《綱要》工作職責。各牽頭部門每季度召開一次碰頭會，研究工作，解決問題；各責任部門根據自身特點和分工要求，加大實施《綱要》的力度；積極參與全國科普日主題科普活動；認真總結“十一五”期間的全民科學素質工作實施情況，為“十二五”全民科學素質工作的實施打好基礎。（各成員單位）
三月
1.團刊
雷鋒精神
2.新團員發展
各班召開團員發展大會。將沒有成為團員的同學盡早向團組織靠攏。
3.召開團支部大會，商議工作計劃。
4."藍絲帶"活動展開
以各支部為單位，到各社區去義務勞動，團委學生會干部到朝陽福利院活動半天。
5.更換校園櫥窗
將“藍絲帶”活動的優秀照片貼入櫥窗，向同學們展示。
6.辯論會
高一、高二共十七個班，共比九場，最終評出最佳辯論集體及最佳辯手。
7. 業余黨校（第二講）
四月
1.積極落實“交流平臺”
分別用qq群、博客和手機三種方式和團委交流。及時把信息反饋給上級領導，切實落實“以學生利益為本”的口號。
2.陶行知藝術節（4月~5月）
為弘揚陶行知精神，全校組織藝術節匯報表演。整個藝術節分為三大類，有個人賽， 團體賽和合唱比賽。
3.悼念陶行知先生、曾衛東烈士
在4月5日那天，全校師生集體在校園前悼念陶行知先生和曾衛東烈士。
4.業余黨校（第三講）
5.外出社會實踐活動
6.“十八歲成人儀式”
4月6日下午，在17中操場進行高三年級已滿18周歲同學進行儀式。
7.團關系轉出
在四月底之前，將全部高三年級團關系及時轉出，以免除放假后，回校轉出關系，所帶來的不便。
五月
1.團刊
2.五四青年表彰
表彰：優秀團支部，優秀團干，優秀團員。
3.更換櫥窗
櫥窗內容：在藝術節上評選出的優秀書法，繪畫，并且在作品旁邊貼上本人照片，使作品與作者相對應。
4.命題板報壁報
把近期團委學生會工作成果向同學展出。
5.籃球賽
高一、高二年級獨立進行，各自評獎。
賽制：先淘汰，再循環。
預期：一個月
6. 業余黨校（結業）
六月
1.總結學期工作
2.各支部上交工作總結（評比優秀支部）
學習委員：李xx
工作計劃書
不知不覺間又是一年學初，很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員，能夠為大家服務。責任是每一個班干部必須承擔的一項神圣的義務，在我有幸擔任咱們班的學習委員那一刻起，我就在自己心里默默的告誡自己：我要學會承擔責任，時刻準備著做好自己職務內的每一項工作，不求完美，只求更好。為此，我會努力的改進自己的不足之處，盡最大的努力把自己的工作做好。
作為班上的學習委員，我有責任、有義務帶領大家把整個班的學習搞好。根據我的觀察和我自己的一些個人經驗，我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因：
1、同學們以前接受高中生活的束縛無法自由自在地生活，現在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學習方面也就不那么關心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不愿學習。
2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的精神。現在上大學了，夢想實現了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該干什么了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結果學習成績就不太理想。
3、大學課程的設置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最后導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦后了，成績自然不太好。
4、校園對同學們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產生斗志或是產生讓人想要保護自己的欲望，最后的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。
在總結以上原因的基礎上，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：
1.認真學習，上好每一堂課，起帶頭作用
2、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作，讓他們有好的學習態度
3、及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業
4、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們
5、深入廣大同學中，了解同學們的需要和想法，認真聽取同學的意見、建議和要求，采取措施，改善同學們的學習環境
6、努力配合老師的工作，成為老師與同學們交流的紐帶，同學們的意見可通過我轉達給老師們
7、密切留意教學秘書處的各項通知，并及時將消息通知傳達給同學們
8、突出重點，兼顧其它。積極備戰英語四、六級，同時兼顧其它科目，做到突出重點
高舉鄧--理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，以加強學生的養成教育、禮儀教育為重點，緊緊圍繞學校的工作中心，團結、領導全校青年團員，緊緊開展形式多樣，內容豐富的活動，扎實有效地搞好團隊工作，全面提高青少年學生的思想道德水平。不斷鞏固和擴展共青團工作的陣地和空間，擴大共青團組織在學校的影響力，校團委以服務青少年學生為工作宗旨；以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面提高學生素質，進一步加強團的自身建設，提高我校共青團的戰斗力，努力開創我校共青團工作的新局面，今年新建教學綜合樓建成竣工后，學生遷入新樓后加大對學生的管理力度，加大宣傳愛護校園保護公共財產。
二、總體思路
緊緊圍繞教學工作中心，獨立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設，把團的工作與政教處德育工作有機的結合起來，提高我校團員政治素質，發揮團員先進模范帶頭作用。加強服務意識，使共青團工作再上一個新的臺階。
三、工作計劃
根據Xx市教育局系統2011年工作計劃，現結合我校實際，特制訂我校2011年團委工作計劃。
（一）常規工作
1、認真完成Xx市教育局團委的各項工作安排，定期上報簡報和簡訊等材料。
2、加強學校教工團支部和學生團支部的建設。
3、做好新團員的發展工作、學生團組織關系的轉接工作及團籍整理工作。
4、做好新學年團員統計工作和團費收繳工作。
5、抓好學校社團建設工作，豐富學生的課余文化生活。
6、利用重大節日，加強愛國主義教育。
7、做好團委博客建設工作。
8、利用校刊加強思想教育引導工作。
9、抓好學生會換屆工作和學生會的督促管理工作。
10、定期召開學生會干部會，引導學生配合學校搞好日常管理工作。
11、加強“書香校園”文化建設工作。
12、加強各班班會的指導工作，每兩周安排一次主題班會。
13、配合政教處做好優秀評比工作。
14、配合校黨總支做好優秀青年的入黨推薦工作。
（二）具體工作安排
三月：
1、團委委員工作會議，傳達校團委工作計劃。
2、組織積極要求上進的非團員同學寫入團申請書。
3、學雷鋒月系列活動。
4、豐富團委博客網站。
5、出版第一期團刊。
6、組織成立學生志愿者服務隊進社區幫扶工作（Xx區社區“夕陽紅”幫扶對象）。
7、慶祝“3·8”婦女節。
8、2011年第一期業余團校培訓班開課。
9、校園志愿者服務隊組建。
四月：
1、清明紀念活動（初一年級祭掃革命烈士墓及游園活動）。
2、“迎五四”演講比賽組織工作。
3、Xx市優秀“團干部”、“班干部”評選推薦，校級優秀“團員”、“團干部的評選”工作。
4、組織參加局團委“經典美文誦讀”比賽。
5、組織“獻愛心”全校師生捐助活動。
6、2011年第一期業余團校培訓學員結業考試。
五月：
1、校園藝術節系列展示活動（社團展示、征文大賽等）。
2、團員入團儀式（地點：八路軍駐Xx辦事處遺址）。
3、感恩教育之母親節（5.11）系列活動。
4、《未成年人保護法》法律知識競賽。
5、高中年級學生理想信念教育。
6、吸納學校“小記者”。
六月：
1、做好畢業生團員檔案資料整理工作。
2、做好畢業生團組織關系轉接準備工作。
3、舉辦“十八歲成人儀式”。
4、志愿者服務隊、部分新團員進社區進行志愿者服務。
七月：
1、暑期社會實踐安排。
2、畢業生團員團組織關系轉出工作開始。
四、幾項重點工作
1、社團工作需進一步完善，促進學生健康、快樂成長；
2、強化全員育人導師工作，加強師生交流，增強學生自信心和學習內動力；
3、青年團員教師的培養，促進教師成長；
在團縣委、教育團委的領導下，結合我校本學年以的工作中心，從實際出發，切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動團干部積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員青年素質工作，樹立優秀的示范群體為重心，促進團組織自身建設，更好地發揮共青團組織的作用，為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。
二、工作思路
1.做好校黨支部的助手，以爭創五四特色團組織（團員常規管理）為抓手，抓好團員的行為規范要求。通過各項活動的開展，增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
2.堅持以青少年思想教育為核心，加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導，創造良好的輿論氛圍和導向，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強團組織自身建設，認真實行評比考核制度；嚴格管理，向管理要質量。加強學生團干部班干部的培訓，使他們提高思想認識和工作能力，發揮榜樣作用。同時規范學生會工作，加強指導，使其在學生中真正起到自我管理作用。
4.加強青年志愿服務活動的開展。
三、具體工作
（一）班子建設方面
1.工作踏實，作風扎實，開展活動集體決策，分工負責。
2.學生干部團結友愛，相互合作，積極進取，在團員中具有較高威信。
3.科學地管理學生干部，不斷提高學生干部隊伍的素質，提高他們的管理能力、協調能力、創新能力等等。
4.結合學校的實際情況，定期開展學生干部培訓工作。
（二）主題活動方面
1.繼續開展常規的主題教育活動。
2.結合五·四青年節和“一二·九”學生運動紀念日發展新團員，評選優秀團支部，優秀團員工作，配合政教處進行“學雷鋒、樹新風”教育，使學校校風和學生的精神面貌有較大突破。
3.落實校團委對團員進行的注冊工作，加強對延緩注冊團員青年的引導，以此作為對團員進行思想教育的有利條件。
4.繼續做好非團員同學的思想引導工作，切實做好我校新團員的發展工作。
5.配合學校開展社區德育基地實踐活動，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
（三）組織建設方面
1.強化團員的管理和各支部的評比制度，充分激發各支部自我管理、自我創造和自我發展能力。
2.繼續做好團員檔案的整理和團員發展工作。
3.認真組織填寫《團支部工作手冊》，做到月月有檢查，平時有抽查。
4.落實團干部例會和團干部培訓制度，做到隔周一次團干部會，一月一次支部團員會，使團的工作落實到實處。
四、每月大致工作安排
一月份：
1、歡慶元旦活動。
2、組織學生團干部培訓工作。
3、做好XX年度校級優秀團干部、優秀團員和先進團支部的評比工作，召開全體團員大會，總結表彰。
4、布置寒假事宜。
二月份：
1.做好學校開學宣傳工作。
2.檢查各團支部寒假工作完成情況，并及時總結。
3.召開團委、學生會委員會議，總結上學期工作經驗，討論本年度重點開展工作，制定XX年學生會各部門的工作計劃，做好開學的準備工作。
4.召開團支部書記會議，布置新學年工作，并根據各班實際情況制定工作計劃，組織開展各具特色的團隊活動。
5.做好信息工作：組織校園廣播和校園網及時報道同學們的社會實踐活動、好人好事等；準備開通實驗中學團委博客，加強團園之間的交流。
三月份：
1.結合“三五”學雷鋒紀念日，進行系列活動。
2.對入團積極分子進行團課培訓。
四月份：
1.組織團員積極分子深入學習團的知識并進行入團前的測試。
2.組織一次青年志愿者社會實踐活動。
五月份：
1.開展紀念“五四”青年節的活動。
2.團員團課培訓及新團員發展。
六月份：
1.召開團員座談會、團員民主生活會，總結學期工作，研究暑假工作。
4.做好團籍注冊工作。
七月份、八月份：
1、做好畢業生的團籍轉出工作。
2、布置好暑假期間的社會實踐活動。
九月份：
1.做好學校開學宣傳工作。
2.檢查各團支部暑假工作完成情況，并及時總結。
3.根據團委制定工作計劃，布置各支部工作。針對新的學生團干部做好上崗培訓工作，開展“一幫一”的活動。
4.召開學生會、各班團干部全體會議，規范本學期組織管理。
5.學生會制定工作計劃，做好開學的準備工作。
6.對學生會、團委、年級干部及班級主要干部進行培訓。
7.學生會宣傳部出海報，宣傳同學們暑假的先進事跡；廣播電視臺及時報導學生暑假的社會實踐活動。
8.開展為教師慶祝活動，在9月10日這天送上學生們的祝福。
10月份：
1.對我校各班級主要干部進行培訓，提高大家的工作組織能力，為更好做好我校各項學生工作打下基礎。
2.開展我校高三學生18歲成人宣誓儀式。
3.集合黨的相關活動，進一步開展“我與祖國共奮進”紅色詩篇我來讀，紅色歌曲我來唱等主題團日活動。
4.積極配合體育組做好校運動會的宣傳，服務工作。
11月份：
1.繼續落實團的各項日常工作，并對各班團的工作督促，檢查。
2.舉行我校第二期團校開學典禮儀式。
12月份：
1.在落實好團的各項日常工作的基礎上，認真做好所有團員的民主評議活動。
為進一步提高單位全體干部職工的法律意識、法律素質，根據縣委、縣政府和司法局的相關要求，扎實推進依法治依法治縣和法律政策七進工作，強化普法依法治理工作實效，形成尊法學法守法用法的濃厚氛圍，現結合我單位工作實際，制定2020年度工作人員學法用法工作計劃如下：
一、組織領導
成立年度學法工作領導小組，由主任任組長。由辦公室具體組織黨員、干部學法工作，保證全年學法任務圓滿完成。
二、學習內容及時間安排
根據《2020年度縣縣園區管委會學法用法計劃安排表》，落實學習內容、堅持每月兩次學法。
三、學習形式
學習主要采取集中輔導與自學相結合的方式，以自學為主。園區管委會每月組織集中學習、檢查督促，適時組織參加縣集中組織普法培訓及普法教育培訓等，確保每位參學人員全年法律知識的學習不少于24學時。
四、學習要求
1、加強領導，落實措施。進一步加強園區管委會學法領導小組的督促作用，強化措施，進一步提高全園區同志對學法工作重要性的認識，增強學法、用法、普法的自覺性和主動性，樹立正確的學法觀，妥善處理好工學矛盾，做好做實園區本年度的學法工作。
2、聯系實際，學以致用。堅持學習法律知識和解決實際問題相結合，強化法律素養和法治理念，學以致用，結合園區工作實際，宣傳園區政策法規，做好園區工作服務，解決園區工作問題，促進企業發展，切實提高依法管理和依法行政的能力。
3、端正學風，確保效果。要嚴格按年度計劃的要求，做到時間、人員、內容、效果四落實。集中學習輔導無特殊原因不得缺席，確需請假的，須經領導小組組長批準，事后要主動補課；自學內容要及時安排，保證效果，切忌平時忘腦后，臨時補筆記；記錄要字跡清晰，書寫工整，不得漏記、亂劃，領導小組將適時檢查，定期組織學法心得交流，確保學習效果。
